教案應(yīng)該具備循序漸進(jìn),層層深入的教學(xué)思路和方法。教案中應(yīng)設(shè)置適當(dāng)?shù)臅r間安排,充分利用教學(xué)時間。下面是一些經(jīng)典的教案樣本,這些教案設(shè)計(jì)精良,適合不同學(xué)習(xí)階段和課程特點(diǎn)的教學(xué)需求。
全國愛牙日大班教案篇一
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分。
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2.護(hù)牙宣傳橫幅。
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的'一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。
1.視頻收集及播放:
2.方案撰寫及活動報道:
3.橫幅制作:
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打?。?/p>
5.幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任。
全國愛牙日大班教案篇二
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護(hù)牙周”。
20xx年9月20日。
三、宣傳口號。
1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
知識目標(biāo):了解一般的牙齒知識(乳牙與恒牙);復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。
能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙;課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。
情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
1、進(jìn)一步復(fù)習(xí)正確的刷牙方法,讓學(xué)生學(xué)會正確刷牙,并堅(jiān)持早晚刷牙。
2、課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”
一、學(xué)生分享掉牙的感受。
出示:我的新牙長出了,為了保護(hù)它,我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。
請學(xué)生與大家分享牙齒小故事。
說出掉牙的感受。。
學(xué)生小品表演。
提問:從xx同學(xué)吃零食的情況,你發(fā)現(xiàn)了什么?能提出一些數(shù)學(xué)問題嗎?
二、初步了解我們的牙齒。(解釋乳牙和恒牙,知道保護(hù)它們的重要性)。
解疑:介紹乳牙和恒牙的有關(guān)知識(播放錄音)。
出示課題:保護(hù)我們的牙齒。
我們怎樣保護(hù)自己的牙齒呢?
根據(jù)學(xué)生回答,師稍作解釋與提醒。
檢查學(xué)生刷牙是否正確。
(每組選派1人進(jìn)行刷牙比賽,評出衛(wèi)生小標(biāo)兵)。
學(xué)生回答“牙防五步曲”。
小組交流(各組員示范刷牙的方法,選1人參加比賽)。
提出有關(guān)口腔保健的小問題。
(師適當(dāng)引導(dǎo),表揚(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué))。
學(xué)生發(fā)表己見,提出解決辦法。
教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”的填寫方法。鼓勵回家認(rèn)真與爸爸媽媽共同完成。
板書設(shè)計(jì):
保護(hù)我們的牙齒。
牙防五步曲:
早晚要刷牙,飯后要漱口。
健康的飲食,少吃糖果不吃零食。
選用含氟的牙膏。
使用保健牙刷。
定期檢查牙齒。
教學(xué)體會:
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能,是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。因此,保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時聽得、學(xué)得都很認(rèn)真,對孩子的影響應(yīng)該是比較大的。
全國愛牙日大班教案篇三
“xx”。
20xx年9月17日――20xx年9月20日。
xx幼兒園。
1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"xx"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的`關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,
負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超。
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。
全國愛牙日大班教案篇四
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
20xx年9月20日下午2點(diǎn)40分。
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份。
2.護(hù)牙宣傳橫幅。
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。
1.視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝。
2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌。
3.橫幅制作:黃斌斌。
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌。
5.幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任。
全國愛牙日大班教案篇五
一、活動主題:
“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”
二、活動時間:20xx年9月。
三、活動對象:全校學(xué)生。
四、活動內(nèi)容:
1、上一節(jié)“愛護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護(hù)牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課。
主題:“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”——9、20愛牙日主題活動。
內(nèi)容:以四個護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽。
三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。
五、活動要求。
1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施,促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項(xiàng)活動落到實(shí)處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學(xué)保健知識,讓全體少先隊(duì)員充分了解活動的意義,動員更多的隊(duì)員積極參加到活動中來。
3、認(rèn)真總結(jié),及時報送?;顒娱_展過程中,各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動資料,活動結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
全國愛牙日大班教案篇六
健康口腔,幸福家庭。
副主題:關(guān)愛自己,保護(hù)牙周牙齒健康要自己做主。
岱下明珠365幼兒園。
1、9月20日將是我國第x個全國愛牙日,幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、條幅,主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。
2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境。負(fù)責(zé)人:宣傳欄、宣傳版面、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7:309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,負(fù)責(zé)人:賀x(拍x照)助手:徐x(護(hù)x士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋xx。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班:擁有健康口腔,笑容和諧美麗主題繪畫。
(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。
全國愛牙日大班教案篇七
同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天是我國第22個全國愛牙日,今年的活動主題為“窩溝封閉,保護(hù)牙齒”,旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識,推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。
那么,什么是窩溝,什么又是窩溝封閉呢?
后牙咬合面凹凸不平的凹陷部位叫窩溝,是牙齒發(fā)育過程中牙尖融合障礙形成的缺陷。每顆牙齒的窩溝形狀各異,深淺不一,是細(xì)菌生長繁殖的適宜場所。細(xì)菌在這平靜而隱蔽的環(huán)境中,利用食物中的糖類繁衍生長,并產(chǎn)生酸性物質(zhì),腐蝕牙齒,形成齲洞,也就是我們所說的“蛀牙”。窩溝患蛀牙的危險性較高。同時,蛀牙的破壞可向深部迅速發(fā)展,波及牙神經(jīng)。
而窩溝封閉是預(yù)防兒童蛀牙的有效方法。窩溝封閉是指不損傷牙體組織,將封閉材料涂布于牙冠咬合面,就是在后牙的窩溝面,覆蓋一層液態(tài)的樹脂,在其表面形成一層保護(hù)性的屏障,阻止齲菌及酸性代謝產(chǎn)物對牙體的侵蝕,從而達(dá)到預(yù)防窩溝齲的目的。
這就象日常生活中,為防止木制品腐蝕與蟲蛀,在表面涂上一層漆;為防止鐵制品生銹,涂上防銹漆或噴塑一樣。這種樹脂無毒無害,既不影響人的咀嚼功能,又能適應(yīng)口腔的環(huán)境。
健康的牙齒帶給我們美麗的笑容,美麗的笑容帶給我們美好的心情。讓我們一起保護(hù)我們的牙齒,綻放美麗的笑容,構(gòu)建和諧的校園。
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全國愛牙日大班教案篇八
今年9月20日是第xx個國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。
1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2、請家長接送孩子時和孩子一起通過看展板了解愛牙日的相關(guān)信息。
3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
1、健康活動《牙齒上的小洞洞》。
3、綜合活動《教小班的弟弟妹妹刷牙》。
4、美術(shù)活動《讓我們的笑容更燦爛》。
全國愛牙日大班教案篇九
1、了解牙齒的作用,樂于探索牙齒的秘密。
2、了解牙齒、舌頭、嘴唇的關(guān)系,豐富相關(guān)成語。
3、大膽解說成語,提高表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備。
牙齒、嘴唇、舌頭的卡通圖片,活動前讓幼兒和家長準(zhǔn)備一個跟牙齒和舌頭或者牙齒和嘴唇有關(guān)的成語,寫在一張白紙上,并讓幼兒做好解說準(zhǔn)備。
活動過程。
一、問題探究。
——師:“請你們想一想,我們的牙齒有什么作用呢?”(咀嚼食物,使說話清晰,增添美麗)。
——師:“在我們身上有幾個牙齒親密的朋友,你知道它們是誰嗎?”(嘴唇、舌頭)。
——師:“請你們想一想在我們吃飯的時候,牙齒以及它的好朋友分別發(fā)揮了什么作用?”“在我們說話的時候,它們又是怎樣的?”
——教師小結(jié):當(dāng)我們吃東西的時候,牙齒可以咀嚼食物,嘴唇可以防止食物掉出來,舌頭可以翻攪食物,舌頭上的味蕾還可以幫助我們分辨食物的味道,這樣我們就可以吃出來食物的酸甜苦辣了。說話的時候,牙齒、嘴唇和舌頭一起配合,才能使我們把話說清楚。
二、豐富成語。
——師:我們知道牙齒和嘴唇、舌頭是好朋友。你們能介紹一些關(guān)于它們的成語嗎?
——鼓勵幼兒手拿寫有相關(guān)成語的紙,站在集體面前進(jìn)行介紹。如唇齒相依、唇亡齒寒、唇紅齒白、七嘴八舌、鸚鵡學(xué)舌、巧舌如簧、三寸不爛之舌等。
二、開心游戲。
——每次請9名幼兒,教師指定其中3個扮演舌頭,3個扮演嘴唇,3個扮演牙齒。
——教師發(fā)布“開始”指令,扮演舌頭的幼兒在原地用雙手做翻滾動作,表示翻滾食物;扮演嘴唇的幼兒在原地做捂住嘴巴動作,表示防止食物漏出;扮演牙齒的幼兒在原地雙手摩擦,表示咀嚼食物。
——教師發(fā)布“吃飯了”指令,扮演不同角色的幼兒(舌頭、嘴唇、牙齒),最快結(jié)為一組的獲勝。
三、請幼兒簡單描述牙齒的作用。
——例:牙齒可以幫助我們吃東西,缺少了牙齒,很多東西我們都沒法吃,而且說話就會漏氣,發(fā)音不準(zhǔn)確,別人也聽不清楚,還有,整齊潔白的牙齒,可以使我們顯得更加健康和美麗。
1、開心游戲的玩法和規(guī)則可以和幼兒商量決定,如可以改為小組表演成語內(nèi)容,幼兒說出他們所表演的成語,然后評出合作獎、創(chuàng)意獎、逼真獎等。
2、介紹成語時,為節(jié)省時間,可以請準(zhǔn)備了相同成語的幼兒一起站出來,再請一個代表進(jìn)行介紹。
全國愛牙日大班教案篇十
1、了解牙齒的'作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點(diǎn)提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)。
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)。
三、學(xué)會保護(hù)牙齒。
重點(diǎn)提問(家長助教)。
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
6、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)。
7、家長助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)。
從小愛護(hù)牙齒是幼兒一項(xiàng)重要的任務(wù),關(guān)系著孩子們的健康。可是隨著時代的進(jìn)步,孩子們面對的食物誘惑也日漸增多。家長溺愛孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲,家長知道某些東西對孩子有害,但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護(hù)牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學(xué)會保護(hù)自己的牙齒。
9月20日是全國愛牙日,作為中班的孩子,他們對于這個日子還是很陌生的。通過今天的課堂認(rèn)識他們知道了保護(hù)牙齒的重要性。因?yàn)檠例X與孩子的生活息息相關(guān),所以他們知道的較多,也能夠說出很多東西。但是日常生活中的他們,卻做不到課堂中所說的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完這節(jié)課的第二天就拿甜食來當(dāng)早點(diǎn)。
因此,愛牙的教育不是僅僅一天就可以完成的,這是要滲透在孩子們每天的生活中的。
全國愛牙日大班教案篇十一
"牙齒很重要,我們要好好保護(hù)它!"每個小朋友都知道要保護(hù)牙齒,而大班的孩子也即將進(jìn)入換牙期,換牙期間有哪些注意事項(xiàng)呢?平時我們又怎么保護(hù)牙齒呢?臨近"9·20全國愛牙日",我們大班年級特地邀請了專業(yè)的牙科醫(yī)生來幼兒園,為小朋友們做一個專業(yè)的愛牙指導(dǎo)。
看到牙醫(yī)阿姨,大班的小朋友們特別激動,都紛紛將自己知道的愛牙知識與大家分享,牙醫(yī)也結(jié)合有趣的牙齒寶寶動畫片、逼真的模型,與大家一起討論各種關(guān)于保護(hù)牙齒的小知識,還專業(yè)地指導(dǎo)小朋友刷牙的正確方法,大家邊看、邊模仿,在互動中了解了保護(hù)牙齒的重要性。
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日",活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
20xx年9月20日。
1、生教老師制作關(guān)于"愛牙日"的展板,放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園時間(8:00—9:00),牙科醫(yī)生對每位幼兒進(jìn)行牙齒的檢查。
3、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行"愛牙日"的教育活動。
4、9:00—9:30關(guān)于愛護(hù)牙齒知識講座多功能廳,各班在9點(diǎn)準(zhǔn)時集合幼兒到多功能廳。
5、大一班"我是小小牙博士"的小記者采訪活動。(下午離園)。
2、牙科醫(yī)生。
3、其它:
如:班級老師活動教案、ppt,大班幼兒采訪內(nèi)容。
4、早上入園檢查牙齒所用物品的到位(桌椅等)。
1、早上入園進(jìn)行牙齒的檢查,牙醫(yī)簡單和家長交流需注意的問題。
3、下午離園"小小牙博士"在一樓大廳進(jìn)行相關(guān)知識的采訪。(內(nèi)容附后)。
1、保研室負(fù)責(zé)早上入園的檢查、照相、歸檔。
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。
4、各班內(nèi)容匯總到保研室。
全國愛牙日大班教案篇十二
兒童是祖國的未來,眼睛是心靈的窗戶。保護(hù)眼睛應(yīng)當(dāng)從小做起,養(yǎng)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。而現(xiàn)在的中小學(xué)生往往存在一些諸如坐姿不正,上網(wǎng)看電視用眼過度,讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習(xí)慣。
鑒于目前中、小學(xué)生視力下降,近視比例不斷上漲,引起青少年、家長和社會重視保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛,糾正青少年日常規(guī)范,提高青少年的身體素質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長。
20xx年6月5日6日。
鳳凰山公園北門口。
關(guān)注青少年眼健康。
小記者、基地老師。
1、要求各小記者在活動前幾天內(nèi)寫出板報或者手抄報,進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識宣傳,并進(jìn)行評比。
2、8:30————9:00(下午14:00————14:30)開展愛眼知識有獎問答。
3、9:00—————10:00拓展訓(xùn)練。
4、10:00————11:00進(jìn)行采訪,并在采訪的`過程中宣傳愛護(hù)眼睛的知識。
5、11:00————11:30集合、總結(jié)、布置作業(yè)。
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