學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:26:40
學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿(熱門23篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:26:40     小編:曼珠

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對你有所幫助。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水主題教育大會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師同學(xué)們:

大家好!

對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,最?一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:

1、認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實(shí)“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、各班利用班會課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4、加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長聯(lián)系。

5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯?,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。家長一定要充分認(rèn)識到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

1.在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的'關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。雖然見義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強(qiáng)對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識。

切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;。

3、注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;。

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

各位尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負(fù)責(zé)。

最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

各位家長朋友:

大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加今天的家長會。在家長的配合和支持下,20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月1日起就正式開始了,今天,我重點(diǎn)針對學(xué)生假期的安全問題和家長們進(jìn)行交流。

首先,請家長們要對孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預(yù)防孩子溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

尊敬的xx老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

優(yōu)秀作文推薦!大家好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。

不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會報(bào)警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?,請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

各位校長、園長:

每逢端午節(jié),一個(gè)響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔,那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”……振聾發(fā)聵、醍醐灌頂,賦予了端午節(jié)深刻的文化內(nèi)涵、豐富的人文精神,承載著中華民族的價(jià)值觀。

當(dāng)前,全縣教育系統(tǒng)正在大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為加快建設(shè)進(jìn)程,讓學(xué)校在較短的時(shí)間內(nèi)形成深厚的文化底蘊(yùn),我們需要進(jìn)一步明確方向、把握重心、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對性的采取措施。我認(rèn)為,現(xiàn)階段有五種校園文化亟待加強(qiáng)。

。當(dāng)代教育家、成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長李鎮(zhèn)西在《人民教育》上發(fā)表了一篇文章,題為《關(guān)于“讀書”的話題》,開門見山就指出了教育上最大的問題,“是教師普遍不善于讀書”,他認(rèn)為這是“不可思議”的事情,但這種現(xiàn)象“卻幾乎成了許多學(xué)校的常態(tài)”。他說:“一個(gè)學(xué)校有沒有文化氣息,并非看墻上有沒有標(biāo)語口號,或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣,或題詞、繪畫、雕塑,而是看這個(gè)學(xué)校有沒有可以流傳下去的教育故事和學(xué)校是否有書香氣。”實(shí)施學(xué)校的文化建設(shè),引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展,最主要的就是倡導(dǎo)讀書的風(fēng)氣。古人云:“讀詩味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢?!痹肝覀兊膸熒材芟硎茏x書的過程,并在閱讀中豐滿人生的智慧。

5月27日《中國教育報(bào)》第一版刊登了《李校長進(jìn)城撿磚記》,報(bào)道了河南李合軍校長的事跡。他帶領(lǐng)老師們到市區(qū)撿拾城建工地廢棄的舊磚,用來修建操場、花園,硬化校園地面。他說:“資金短缺,我們一邊積極向上級申請,一邊自己想辦法改善學(xué)校環(huán)境。去年以來,靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場,僅這兩項(xiàng)就省下3萬多元?!爆F(xiàn)在,我縣每個(gè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)雖然不是特別充裕,但比起落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制之前,要寬松得多。學(xué)校“富”了,可是,我們決不能當(dāng)“暴發(fā)戶”,更不能揮霍浪費(fèi),要保持勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),把錢花在刀刃上。

精細(xì)化管理是一種理念,更是一種文化?!熬?xì)”一詞的歷史,在我國源遠(yuǎn)流長,有極強(qiáng)的生命力。早在春秋時(shí)期,老子在《道德經(jīng)》中說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!薄吨杏埂防镆灿小爸聫V大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道:“言治骨角者,既切之而復(fù)磋之,治玉石者,既琢之而復(fù)磨之,治之已精,而益求其精也?!痹谲娛律嫌小熬喺?,在農(nóng)業(yè)上有“精耕細(xì)作”,在藝術(shù)上有“精雕細(xì)刻”,在管理上有“精益求精”。上個(gè)世紀(jì),精細(xì)化管理在企業(yè)領(lǐng)域煥發(fā)了蓬勃生機(jī),產(chǎn)生了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。進(jìn)入本世紀(jì)以來,精細(xì)化管理逐漸向服務(wù)業(yè)和行政領(lǐng)域發(fā)展。我常說:“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機(jī)感,我們的學(xué)校管理更要精耕細(xì)作,要關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)致入微,切實(shí)發(fā)揮管理育人的功能,在反復(fù)地推敲中錘煉出一種“精致”,在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。

《黨史博采》曾發(fā)文揭秘陳云為何“成為兩代中央領(lǐng)導(dǎo)集體重要成員”,勤于學(xué)習(xí)、善于研究就是重要原因之一。做事情想當(dāng)然,隨意性強(qiáng),不注意遵循規(guī)律,不注重總結(jié)教訓(xùn),自然形不成經(jīng)驗(yàn),只能在低層次徘徊。只有敢于面對困難,經(jīng)過認(rèn)真分析、正確歸因、精研對策、謹(jǐn)慎推行、及時(shí)總結(jié)反思,才能啃下硬骨頭。無論是學(xué)校精細(xì)化管理、教師專業(yè)化發(fā)展,還是學(xué)校采取的某項(xiàng)改革措施,以及教師的課堂創(chuàng)新,我們都應(yīng)該增強(qiáng)研究意識,像研究課題一樣開展工作。實(shí)施前進(jìn)行科學(xué)的論證,推行過程中進(jìn)行深入的調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決“小”問題,最終“大”問題就會迎刃而解,學(xué)校的辦學(xué)水平就能取得實(shí)質(zhì)性地提高,而且一定能總結(jié)出值得推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),這樣的成功才是真正的成功。

我們都覺得電視劇《亮劍》提氣,獨(dú)立團(tuán)的戰(zhàn)士無論怎樣交替,但整個(gè)團(tuán)隊(duì)依然強(qiáng)悍,就是因?yàn)槔钤讫埖摹傲羷Α本窀姓倭嗣恳晃粦?zhàn)士。創(chuàng)造了“五不六無”奇跡的岔河中學(xué)校長張斌利曾說:“教育缺少的不是精力,而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領(lǐng),豐厚人生的積淀,拓展生命的寬度和厚度。因此,必須弘揚(yáng)精神文化,包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心聚力的團(tuán)隊(duì)精神,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)精神,勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業(yè)信仰,孜孜以求、堅(jiān)韌不拔的恒心與毅力,公平正義的法治精神,憂國憂民的遠(yuǎn)大志向……當(dāng)全體師生身體力行這些大道義理的時(shí)候,學(xué)校必然會鼓起風(fēng)帆、開足馬達(dá)、乘風(fēng)破浪、一往無前,向著我們的夢想遠(yuǎn)航!

同志們,經(jīng)過半年的努力,全縣的校園文化建設(shè)整體上有了一定的進(jìn)展,也出現(xiàn)了一批有特色、有風(fēng)格的學(xué)校。但實(shí)事求是地講總體情況并不令人滿意,主要是一個(gè)“粗淺”的問題,表面的東西多、內(nèi)涵的東西少,而且不寬、不深、不細(xì)。因此,我們要解放思想、增強(qiáng)動力、科學(xué)謀劃、攻堅(jiān)克難,打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化,營造師生的精神家園,不斷提升學(xué)校核心競爭力,為實(shí)現(xiàn)“立德樹人夢”而砥礪奮進(jìn)!

謹(jǐn)祝大家節(jié)日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想!

謝謝大家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家中午好!很高興來到xxxxx學(xué)院參加感恩教育啟動儀式,伴著xxxx學(xué)院十年的成長,感恩教育已經(jīng)在我們xxxxx學(xué)院成功舉辦了十四屆,從最初的“一封家書”到今年的“向xxxx建校十周年獻(xiàn)禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長、成才、成人路上保駕護(hù)航,現(xiàn)在已經(jīng)成為xxxx學(xué)院的校園文化,廣大xxxx學(xué)子的能力突飛猛進(jìn),成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會主義合格的接班人。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育,一是弘揚(yáng)中華民族感恩的傳統(tǒng)美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識,傳播感恩文化;營造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現(xiàn)在起用真心真情和實(shí)際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰(zhàn)勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯(cuò)誤認(rèn)識和觀念。在現(xiàn)實(shí)生活中,有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國家、社會、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,其實(shí)不然。對此,學(xué)校開展“感恩教育”活動,是非常必要的,也是非常及時(shí)的,對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。

今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時(shí)間,百名校友回到母校,積極參與母校建設(shè),努力支持母校校慶,建言獻(xiàn)策,用他們在社會上的歷練、收獲、經(jīng)驗(yàn)回饋母校,感恩母校,為母校貢獻(xiàn)自己的力量。今年6月,又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會,通過四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個(gè)人主義思想,樹立了集體主義觀念和社會責(zé)任感;你們在新時(shí)代改革發(fā)展的浪潮里把握自己,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為回報(bào)祖國、人民、家庭和社會奠定基礎(chǔ),xxxx學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海貢獻(xiàn)青春力量。

感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學(xué)姐學(xué)長用實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人,只有學(xué)會感恩,他才會懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長的強(qiáng)大動力。

老師們,同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們xxxxx學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動,衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

大家好!

今天是我校校本培訓(xùn)第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機(jī)教室中,進(jìn)行校本培訓(xùn),目的是非常鮮明的。那就是通過培訓(xùn),達(dá)到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓(xùn)目標(biāo)。

隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展,我市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要,全校交互式多媒體教學(xué)一體機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在三樓多媒體一體機(jī)教室舉行。

所謂交互式多媒體教學(xué)一體機(jī),顧名思義,就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運(yùn)動過程,電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射,且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬,節(jié)能環(huán)保,是多媒體教學(xué)的最佳解決方案。

為進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué),幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時(shí)能熟練地操作、運(yùn)用教輔工具,切實(shí)提高本校教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平,我校決定本學(xué)期對我校教師進(jìn)行“交互式多媒體一體機(jī)”在教學(xué)中使用的培訓(xùn)。

最后,祝愿各位教師在本次校本培訓(xùn)中都有自己豐厚的收獲,祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿成功。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

在現(xiàn)在社會,我們越來越需要講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿精選范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

在這喜慶的日子里,我代表幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長,向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!

因?yàn)槟銈兘裉靵淼竭@里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注,也是對我們幼教工作的關(guān)注,因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛,讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸??鞓返耐辍N覀冇變簣@創(chuàng)辦以來,我們一直堅(jiān)持以“培養(yǎng)有中國靈魂、國際視野的現(xiàn)代人”為辦園使命;以健康、聰明、智慧為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,盡心盡力,盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,來回報(bào)社會、回報(bào)家長。

今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。因?yàn)橛辛四銈?,山才有了生命,水才有了靈性。愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;因?yàn)橛辛四銈?,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。

家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年,想必大家都收看了《開學(xué)第一課》。這樣的勝利來之不易,革命先輩用他們的獻(xiàn)血為我們換來了幸福的生活。今天我要給大家講的是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會!做一個(gè)懂得感恩的人。

如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活中的每一次饋贈,用我們至真至愛的心靈去回報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

尊敬的徐副市長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,老師、同學(xué)們:

值此中秋佳節(jié)即將來臨和第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,今天,我們懷著激動喜悅的心情,在這里隆重舉行xx高級中學(xué)揭牌儀式,在此,我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)向xx高級中學(xué)揭牌獨(dú)立辦學(xué)表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來參加揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長期以來給予xx高級中學(xué)建設(shè)關(guān)心與支持的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示最衷心的感謝!

上世紀(jì)末以來,隨著教育形勢的不斷發(fā)展,群眾送子女上高中的愿望日益強(qiáng)烈,而隨著龍灘水電站建設(shè)工程的不斷深入,我縣流動人口也不斷增加,原天峨中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模已經(jīng)不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。實(shí)現(xiàn)天峨初、高中分離辦學(xué),擁有一所獨(dú)立的高級中學(xué),是全縣人民一直以來普遍關(guān)心的一件大事。讓孩子上好學(xué)、讀好書,一直是多年來全縣各族人民心中的愿望。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。為滿足人民群眾送子女上優(yōu)質(zhì)高中的心愿,推動我縣教育事業(yè)的深入發(fā)展,縣委、縣政府決定新建一所規(guī)模相當(dāng),功能完善,管理規(guī)范的高級中學(xué),實(shí)現(xiàn)天峨中學(xué)初、高中分離辦學(xué)。

xx高級中學(xué)的建設(shè),歷經(jīng)了天峨幾屆黨委、政府的心血,更傾注了上級黨委、政府和各有關(guān)部門的大力關(guān)心與支持。幾年來,縣委、縣人民政府始終把xx高級中學(xué)建設(shè)列入全縣工作的重點(diǎn),制定了一整套學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,繪制xx高級中學(xué)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。新一屆縣四家班子上任后,鐵定決心,立下誓言,要在20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)天峨初、高中分離辦學(xué)。目標(biāo)既定,為加快推進(jìn)xx高級中學(xué)建設(shè),爭取到上級和社會各界的支持,去年以來,我縣四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志多次到自治區(qū)、河池市政府及有關(guān)部門爭取項(xiàng)目資金,專題向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)天峨的教育情況,積極爭取他們的理解和支持。最終我們用真心、誠心和決心感化了上級領(lǐng)導(dǎo),得到了區(qū)、市政府及有關(guān)部門的高度重視和大力支持,在xx高級中學(xué)的建設(shè)上,給予了我們高看一等,厚愛一層,使天峨高中建設(shè)取得了重大突破。今天,xx高級中學(xué)如期揭牌,它標(biāo)志著我縣結(jié)束了沒有獨(dú)立高中的歷史,標(biāo)志著我縣普通高中教育發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑。

教育是強(qiáng)國之本。高中階段教育是培養(yǎng)國家建設(shè)棟梁人才的搖籃。xx高級中學(xué)選擇在這里作為校區(qū),青山綠水,環(huán)境幽雅,是讀書學(xué)習(xí)、培養(yǎng)人才的好地方。我們相信,幾年以后,在這片熱土上,呈現(xiàn)在大家眼前的一定是一個(gè)嶄新的、充滿生機(jī)與活力的,人文化、現(xiàn)代化、生態(tài)化、信息化和園林化的美麗校園,一批批學(xué)子將從這里走向區(qū)內(nèi)外,走向全國,走向世界。

值此xx高級中學(xué)揭牌之際,我就xx高級中學(xué)建設(shè)和辦學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

一是全縣各級各部門要進(jìn)一步緊密配合,加強(qiáng)溝通,積極協(xié)調(diào)解決好高中后期工程建設(shè)中遇到的困難和問題,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量x完成xx高級中學(xué)建設(shè)任務(wù)。二是全面貫徹黨的教育方針。要認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,把學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)新作為培養(yǎng)人才目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)培養(yǎng)。廣大學(xué)生要珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮好學(xué),積極向上,努力取得優(yōu)異的成績,回報(bào)社會,不辜負(fù)黨和人民及家長的期望。三是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。新校區(qū)辦學(xué)伊始,各種配套設(shè)施有待進(jìn)一步完善。全體師生要以分離辦學(xué)作為新的起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、求實(shí)進(jìn)取的精神,堅(jiān)定不移地按照學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步強(qiáng)基礎(chǔ)、求發(fā)展、爭跨越,力爭到20xx年把學(xué)校建成自治區(qū)級示范性高中。四是加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理。要學(xué)習(xí)兄弟縣市高級中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在辦學(xué)理念上,要有自己的特色,積極營造團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的校園學(xué)習(xí)生活氛圍,做到學(xué)校管理井然有序,學(xué)生生活豐富多彩,整體呈現(xiàn)出和諧、有序、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的欣欣向榮的景象。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)高為師,德高為范,要建立一支專業(yè)過硬、師德高尚的研究型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。六是努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提高教育質(zhì)量是學(xué)校追求的永恒目標(biāo),要以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。每個(gè)教師都要深知自己所肩負(fù)的使命,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力把xx高級中學(xué)辦成一所有辦學(xué)特色、讓群眾放心、讓人民滿意的高級中學(xué)!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康,萬事如意!祝全縣廣大教育工作者工作順利,節(jié)日愉快,合家幸福!

謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

尊敬的母校各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先向你們表示歉意,由于公務(wù)在身不能前去與大家相見,希望得到大家的理解,借此機(jī)會,特寫此信感謝母校的培養(yǎng)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助!我的大學(xué)和研究生都是在xx大學(xué)渡過的,我每時(shí)每刻都深深地感到,xx的培養(yǎng)教育給了我巨大的力量,為我的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx多年形成的勤奮刻苦、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫鹘y(tǒng)在影響著我;xx老師的嚴(yán)格要求、一絲不茍的工作作風(fēng)在教育著我;xx老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和創(chuàng)新精神一直激勵(lì)著我;xx在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的思想始終鼓舞著我!因此,我愛我的母校!

尊敬的各位老師,你就像媽媽教我做人要善良,你就像爸爸教我做事要堅(jiān)強(qiáng),你就像媽媽教我學(xué)會感恩,你就像爸爸教我挺起脊梁,老師啊,我親愛的老師,你是那樣的.偉大無私,做事先要做人,做人要有理想,生活再多坎坷,工作再多迷茫,你對我的教導(dǎo)我會一生珍藏!這是我一直想對你們表達(dá)的感激之情!親愛的同學(xué),最近,有幾位同學(xué)都給我打電話,我的心情很不平靜,我只能寫上幾句話表達(dá)我的心情:xx入xx豆蔻年華,xx再相聚風(fēng)華正茂,相識xx年木已成林,再過xx年風(fēng)采依舊!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九

親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

首先對百忙之中到來的大家表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,并預(yù)祝本次聚會圓滿成功。

歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼已過去20xx年,我們當(dāng)中很多同學(xué)都是20xx年來的首次相聚,讓我們?yōu)榇舜瓮瑢W(xué)聚會表示熱烈的祝賀!今天相聚的場面令我感慨頗深,在過去的20xx年,同學(xué)們都在各自的人生道路上行進(jìn)著。想當(dāng)年,我們還都是不諳世事的孩子,如今的我們都肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)。20xx年的歲月,雖然摧老了我們的容顏,卻給我們帶來了睿智和經(jīng)驗(yàn);雖然磨平了我們的棱角,卻給我們帶來了沉穩(wěn)和老練。想不到這次有這樣多的同學(xué)參加,同學(xué)們平時(shí)工作都很忙,很多是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的同志,工作繁忙,但都暫時(shí)放下,能來的都盡量來了,這就說明大家彼此還沒有忘記,仍然還在相互思念和牽掛。20xx年的分別,回想起當(dāng)年學(xué)校生活,仿佛就在昨天,讓人激動不已。

同學(xué)們,無論走遍天涯海角,難忘的還是老同學(xué)。我們分別了很久,盼來了今天的小聚會,多么有意義的一次盛會啊,今天,就讓我們打開珍藏20xx年的記憶,敞開密封20xx年的心扉,來盡情地說吧、聊吧,讓我們敘舊話新,談?wù)勥^去、現(xiàn)在和未來,談?wù)劰ぷ鳌⑹聵I(yè)和家庭!讓我們的傾心長談使青春時(shí)光倒流20xx年,使我們每一個(gè)人的心也能再年輕20歲,去重溫我們那美好的時(shí)代!現(xiàn)在讓我們共同舉杯:為了今天的相聚和明天的再次相逢!更為了地久天長的友誼!干杯!

謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十

大家上午好!

今天我滿懷著激動的心情參加這個(gè)活動。首先,請?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體師生及全體學(xué)生家長,向愛心捐贈的xxxx公司表示深深的謝意和敬意。你們的慷慨真誠關(guān)愛,無私幫助之舉,不僅給學(xué)生們帶來了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)支持,更重要的是帶來了巨大的精神動力,它必將溫暖這里的每一個(gè)心靈,滋潤每一塊心田。有句話說的.好:“愛心,是亙古不變的陽光?!睈坌闹鷮W(xué),傳遞的是愛心,營造的是希望,收獲的是美德。感謝你們的雪中送炭,感謝你們對我們學(xué)校的親切關(guān)懷。

我們學(xué)校的前身是某企辦中學(xué),后歸屬市教育局直屬中學(xué)。去年新建了教學(xué)樓,通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。xxxx公司的捐助,大大改善了我校的辦學(xué)條件,我們中學(xué)會在教育局的領(lǐng)導(dǎo)之下,上下一心,勤奮工作,抓好內(nèi)涵建設(shè),提高教師育人本領(lǐng),提升教學(xué)質(zhì)量,把我們的學(xué)校辦成一所社會滿意、家長滿意、學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

最后,我再次向xxxx公司,向x總裁表示衷心的感謝!同時(shí)我們誠摯聘請x總裁為我校名譽(yù)校長!也衷心祝愿xxxx公司財(cái)源興旺、蓬勃發(fā)展!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十一

親愛的少先隊(duì)員、小朋友們,各位老師們:

你們好!

今天,我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,到處充滿了喜氣與快樂,在這美好的日子里,我們隆重慶祝六一國際兒童節(jié)的到來。

首先,我代表全校教師職工們祝愿全體少年兒童節(jié)日快樂,向關(guān)心少年兒童健康成長,支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示最衷心的感謝!向今天到會的各位來客表示熱烈地歡迎。

少年兒童們,你們是幸福的,因?yàn)槟銈兩L在一個(gè)繁榮興旺的社會時(shí)代,你們是天之驕子,令人羨慕。你們的童年是在××小學(xué)度過,在這里,你們可以學(xué)習(xí)知識,可以快樂的成長?!痢列W(xué)為你們的健康成長提供了優(yōu)越的條件,一流的辦學(xué)條件,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

少年朋友們,你們的肩上有很重的責(zé)任啊,因?yàn)槟銈兪亲鎳奈磥?,是大禹的后代,希望你們能夠好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國接班人,少年好學(xué),必成大器,我相信未來更精彩的世界由你們的開創(chuàng)。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十二

各位裁判員、運(yùn)動員、老師們、同學(xué)們:上午好!

通過一段時(shí)間的精心籌備,今天,我們滿懷激情迎來了我校秋季“三跳”運(yùn)動會。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對在本次運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的教練員老師、班主任老師及運(yùn)動員表示衷心的感謝!我校秋季三跳運(yùn)動會的舉辦,是我校落實(shí)以人為本、以體育為本、實(shí)施素質(zhì)教育、推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體行動;本次運(yùn)動會給學(xué)生的'自主發(fā)展和個(gè)性特長的發(fā)揮提供了舞臺。本次運(yùn)動會是對同學(xué)們心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收,也是對全體師生紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我深知運(yùn)動會的每一張單項(xiàng)獎(jiǎng)狀,都是運(yùn)動員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶,運(yùn)動會的每一張集體獎(jiǎng)狀都是班級團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。

在各項(xiàng)比賽即將開始之際,我衷心希望全體師生,嚴(yán)格服從大會安排,聽從大會統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,注意自身安全;希望全體裁判員遵守比賽規(guī)則,公正公平裁決,認(rèn)真履行好自己的職責(zé);希望全體運(yùn)動員以我國奧運(yùn)健兒為榜樣,發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出精神,賽出友誼;希望你們將校運(yùn)會的拼搏精神帶到日常的學(xué)習(xí)生活中,為中華民族振興,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個(gè)“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的接班人。

最后,預(yù)祝我校20xx秋季三跳運(yùn)動會取得圓滿成功。

謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二十三

老師們、同學(xué)們:

大家好!

天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,為避免溺水事件的發(fā)生,今天,我講話的主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”,特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到正規(guī)的游泳場所游泳,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有清楚的認(rèn)識,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

請同學(xué)們,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們,同學(xué)們。讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

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