方案的制定需要依據(jù)一定的原則和方法,不能憑空想象。制定方案時,要注重協(xié)作和溝通,充分調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力。方案是指為達(dá)到某一目標(biāo)而提出的一系列行動步驟。在制定方案時,需要充分考慮各種可能的情況和因素。我想我們需要制定一個方案了吧。在制定方案時,我們應(yīng)該首先明確目標(biāo)和需求。那么我們該如何制定一個較為完美的方案呢?以下是小編為大家精心整理的方案實施范例,請參考。
國家公祭日策劃方案篇一
為了確保活動能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃!以下小編在這給大家整理了一些國家公祭日活動策劃方案,希望對大家有幫助!
一、活動目的:
1937年12月13日始,日軍在南京對我同胞實施長達(dá)六周慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。
為了銘記歷史,向全世界傳遞中國人民對于人權(quán)和文明的態(tài)度,表達(dá)中華民族熱愛和平,維護(hù)和平的決心,20__年2月,十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過,決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,每年12月13日國家舉行公祭活動。
為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛國主義精神,更多的了解歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,淳化中學(xué)積極開展國家公祭日相關(guān)活動。
二、活動主題:
牢記歷史!把握未來!
三、活動時間:
20__年12月1日——12月30日。
四、活動形式:
(一)了解南京大屠殺(12月1日——12月6日)。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、利用歷史課學(xué)習(xí)相關(guān)歷史(歷史老師)。
2、出一期黑板報(班主任)。
(二)、多途徑學(xué)科聯(lián)動,寄托哀思整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感,寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的寄語。(語文)。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站,寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)。
5、開展“家校共點燭,攜手祭同胞”網(wǎng)上公祭活動(家庭)。
(三)、舉行一次集會。
1、進(jìn)行莊嚴(yán)的'升旗儀式(品德培育處)。
2、演講《勿忘國恥,圓夢中華》。
3、入團(tuán)儀式。
(四)、制作一幅展板緬懷跟帖留言。
(五)敬獻(xiàn)一朵白花向死難者敬獻(xiàn)小白花。
一、活動目的:
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、活動主題:
歷史不容忘卻!未來我們掌握!
三、活動時間:
20__年12月8日-12月14日。
四、活動形式:
(一)了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報12月12日。
4.觀看一次抗日愛國影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》等。
5.辦一次圖片展。
具體包括:1)南京淪陷2)血腥屠殺。
3)抗日烽火4)罪與罰。
6.出一期專題校報。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動,寄托哀思,整合學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感,寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史,遙寄深情”的寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò),寫寄語、獻(xiàn)白花。
(三)舉行一次集會,莊嚴(yán)的升旗儀式。
一、活動背景。
1937年12月13日,震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥,緬懷先烈,中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定,將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是第__個國家公祭日,根據(jù)共青團(tuán)中央號召,同時使廣大團(tuán)員青年能夠緬懷先烈,表明自己反對侵略,熱愛和平的的態(tài)度與立場,共青團(tuán)上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。
二、活動主題。
“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”
三、活動目的。
通過演講活動的形式來促使廣大團(tuán)員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進(jìn)行展示,從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然,同時也使團(tuán)員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,并調(diào)動起團(tuán)員青年的積極性,使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患,并以此為動力,更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中,提升自己,促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
食品學(xué)院各團(tuán)支部全體團(tuán)員青年。
五、活動時間。
20__年12月10日至20__年12月16日。
以“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”為主題,開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團(tuán)支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團(tuán)員青年的積極性,號召團(tuán)員青年廣泛收集資料完成演講稿,并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題,自選活動地點開展團(tuán)支部范圍內(nèi)的演講活動,并結(jié)合相關(guān)主題,充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺,利用多種宣傳手段,在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論,以寄托哀思,銘記歷史。
各團(tuán)支部演講活動完成后,推薦一位優(yōu)秀同學(xué),將相關(guān)材料報至學(xué)院團(tuán)委,并由學(xué)院團(tuán)委組織開展學(xué)院演講比賽活動,請相關(guān)同學(xué)進(jìn)行展示并進(jìn)行評比打分,頒發(fā)獎項。
七、活動具體要求。
1.各團(tuán)支部可結(jié)合主題班會開展活動。
2.各團(tuán)支部完成內(nèi)部活動后,在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名,班級,學(xué)號,演講稿打包發(fā)至團(tuán)委郵箱__。
3.易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與,廣泛討論,活動完成后各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團(tuán)委郵箱__。
八、活動流程。
1.12月10日,將通知發(fā)至各團(tuán)支部;知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員相關(guān)事宜。
2.12月10日至12月14日,各團(tuán)支部開展相關(guān)活動,并整理活動文件。
3.12月13日至12月14日,各團(tuán)支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團(tuán)委。
4.12月14日,團(tuán)委將各團(tuán)支部所提交文件匯總整理,發(fā)送學(xué)生會易班工作站,在院級平臺發(fā)布投票貼。
5.12月14日至12月16日,開展學(xué)院比賽活動,請輔導(dǎo)員及主席團(tuán)進(jìn)行打分后將結(jié)果反饋至團(tuán)委郵箱。
6.12月16日,團(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)后進(jìn)行排名,評選出獲獎個人,公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。
九、注意事項。
1.活動文件命名格式。
2.評分細(xì)則。
1)滿分100分,易班打分占40%,現(xiàn)場打分占60%。
2)現(xiàn)場打分滿分100分,情感豐富50分,內(nèi)容優(yōu)秀30分,口才良好20分,最終按比例折算。
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞,響應(yīng)黨的號召,我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20__年12月13日舉辦第__個國家公祭日活動,以下是具體方案:
一、活動主題:
勿忘國恥!銘記國瘍!
二、負(fù)責(zé)部門。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。
三、活動對象。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。
四、活動時間。
20__年11月29日上午08:15。
五、活動地點。
后山籃球場。
(一)主持人開場;
(二)宣誓環(huán)節(jié);
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項。
1.活動過程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;
2.活動過程中,所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài);
3.活動過程中,所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排,并保持會場安靜。
八、應(yīng)急預(yù)案。
活動當(dāng)天,如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行,主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門,各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時,活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
今年12月13日是第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__。
副組長:__。
成員:各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會,了解“南京大屠殺”的歷史,了解國家公祭日的時間、意義,激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名,12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體,張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”,努力做到人人皆知,營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4.開展宣傳教育活動。以班級為單位,組織手抄報比賽,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
四—六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度,滲透社區(qū)家庭,發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書,動員家長積極投入到此項活動中來,共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
登錄__,進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面,根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名,可選擇加磚、獻(xiàn)花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動,建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生,利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動,增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動,在路上行駛的機(jī)動車鳴笛默哀,行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
三、活動要求:
開展國家公祭日活動,是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視,要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全社會廣泛傳播。
國家公祭日策劃方案篇二
??1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地,張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
??2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué),宣傳烈士事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。
??3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,開展愛國主義教育專題活動。
??活動一:精心組織一次國旗下講話;(德育處)。
??活動二:組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動;(團(tuán)委)。
??活動三:布置學(xué)生做“和平貼”,舉行粘貼“和平貼”儀式;(團(tuán)委)。
??活動四:組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式;(德育處、團(tuán)委)。
??活動五:組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。(美術(shù)組)。
??活動六:虛擬城墻捐磚活動。(信息組)。
國家公祭日策劃方案篇三
20__年12月13日,是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第__個國家公祭日。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
20__年12月17日至30日。
五、活動內(nèi)容。
(一)搜集資料,了解相關(guān)歷史。
大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財產(chǎn)損失不計其數(shù)。
二、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī),向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動??梢越M織少先隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。
三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動。
開展主題班會、隊會,參觀愛國主義教育基地,舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動,讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日策劃方案篇四
一、活動意義:
12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生理解設(shè)立國家公祭日的意義,銘記歷史、勿忘國恥、珍愛和平,增強(qiáng)愛國主義情懷。
二、活動主題:
銘記歷史、勿忘國恥、勿忘國恥、圓夢中華。
三、活動時間:2020年12月10日——2020年12月17日。
四、活動人員:全校師生、家長。
五、工作小組:
六、活動內(nèi)容:
(一)宣傳發(fā)動。
(二)主題活動。
1、一次集體晨會:(12月12日上午)。
主要程序:主題講話:主題為“銘記歷史、珍視和平、勿忘國恥、圓夢中華”。?獻(xiàn)詞:二(3)班;全體師生佩戴小白花,集體默哀一分鐘(哀樂)。
2、一次主題班會課:
(1)登錄___,學(xué)習(xí)了解南京大屠殺的歷史,聆聽主題音樂,沉痛緬懷死難同胞;
學(xué)校開展了以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的主題班會,并組織全校師生共同觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《南京大屠殺》,以此警示學(xué)生:銘記歷史、勿忘國恥、警鐘長鳴、奮發(fā)圖強(qiáng)。12月9日,該校兩千多名學(xué)生自發(fā)在“勿忘國恥圓夢中華”條幅上簽名。12月10日,77名學(xué)生來到放飛廣場,舉行“勿忘國恥·圓夢中華”的主題祭奠暨新團(tuán)員宣誓活動。
通過系列活動的開展,同學(xué)們深刻的認(rèn)識到:“國家興則民族興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。紛紛表示:前事不忘后事之師,作為新時代的中學(xué)生,要勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;要以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為己任,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
國家公祭日策劃方案篇五
??1、召開國家公祭日主題班會。班主任、輔導(dǎo)員在班會上宣講國家公祭日的由來、意義,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才。
??活動時間:20__年12月10日—12日。
??活動地點:各班教室。
??責(zé)任部門:學(xué)生處。
??2、升國旗儀式。升國旗儀式前為南京大屠殺中的死難同胞和革命先烈默哀;開展國旗下的講話活動,使廣大學(xué)生樹立安而不忘危,治而不忘亂,存而不忘亡的危機(jī)意識,引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志,為實現(xiàn)中國夢而努力。
??活動時間:20__年12月12日上午8點。
??活動地點:運動場。
??責(zé)任部門:團(tuán)委。
??3、以“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”為主題開展網(wǎng)絡(luò)文明祭祀。組織學(xué)生開展“網(wǎng)上捐磚、鮮花、寄語”活動,發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對先烈的感恩和敬仰之情。
??捐磚網(wǎng)址:
??活動時間:20__年12月10日至13日。
??責(zé)任部門:學(xué)生處。
??4、觀看影片《金陵十三釵》。真實再現(xiàn)南京大屠殺的歷史災(zāi)難,警示廣大青少年落后就要挨打,勿忘國恥、勿忘民族曾經(jīng)的苦難,勿忘苦難中逝去的生命,勿忘所有英勇獻(xiàn)身的英烈和為國做出貢獻(xiàn)的人們,勿忘曾經(jīng)的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。在傳承民族的苦難記憶中,找到自己的勇敢自信,凝聚起國家意志和人民心聲,在精神層面為中華民族帶來更大的感召力。
國家公祭日策劃方案篇六
今年12月13日是第x個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,我校德育處、團(tuán)委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。
一、活動主題。
二、活動時間。
12月2日至14日。
三、活動形式及內(nèi)容。
1、營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地,張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué),宣傳烈士事跡,引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學(xué)習(xí)弘揚烈士精神主題教育活動。
3、專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,開展愛國主義教育專題活動。
活動一:精心組織一次國旗下講話;(德育處)。
活動二:組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動;(團(tuán)委)。
活動三:布置學(xué)生做“和平貼”,舉行粘貼“和平貼”儀式;(團(tuán)委)。
活動四:組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式;(德育處、團(tuán)委)。
活動五:組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。(美術(shù)組)。
活動六:虛擬城墻捐磚活動。(信息組)。
四、活動要求。
全體教師和各班級要高度重視,要把國家公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。
今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第__個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,決定開展國家公祭日紀(jì)念活動。
一、烈士紀(jì)念日活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__。
副組長:___。
成員:各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實到實處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會,了解“南京大屠殺”的歷史,了解國家公祭日的時間、意義,激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名,12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級展板為載體,張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”,努力做到人人皆知,營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4、開展宣傳教育活動。以班級為單位,組織手抄報比賽,教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級要對學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
四---六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度,滲透社區(qū)家庭,發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書,動員家長積極投入到此項活動中來,共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)開展公祭活動。
登錄___,進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面,根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名,可選擇加磚、獻(xiàn)花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動,建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對五年級學(xué)生,利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動,增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動,在路上行駛的機(jī)動車鳴笛默哀,行走的人警報拉響后默哀1分鐘。
三、活動要求:
開展國家公祭日活動,是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視,要把開展公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全社會廣泛傳播。
國家公祭日策劃方案篇七
一、活動目的:
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠(yuǎn)大的理想,磨練頑強(qiáng)的意志,練就過硬的本領(lǐng),__成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、活動主題:
歷史不容忘卻!未來我們掌握!
三、活動時間:
20__年12月8日-12月14日。
四、活動形式:
(一)了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1.上一堂班會課(班主任)12月8日。
2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3.出一期黑板報12月12日。
4.觀看一次抗日愛國影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》等。
5.辦一次圖片展。
具體包括:
1)南京淪陷。
2)血腥屠殺。
3)抗日烽火。
4)罪與罰。
6.出一期專題校報。
7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動,寄托哀思,整合學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感,寄托對死難者的哀思。
1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))。
3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史,遙寄深情”的寄語。
4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò),寫寄語、獻(xiàn)白花。
(三)舉行一次__,莊嚴(yán)的升旗儀式。
國家公祭日策劃方案篇八
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞,響應(yīng)黨的號召,我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20xx年12月13日舉辦第x個國家公祭日活動,以下是具體安排:
勿忘國恥!銘記國瘍!
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事
20xx年11月29日上午08:15
后山籃球場
(一)主持人開場;
(二)宣誓環(huán)節(jié);
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1、活動過程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;
2、活動過程中,所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài);
3、活動過程中,所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排,并保持會場安靜。
活動當(dāng)天,如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行,主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門,各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時,活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日策劃方案篇九
二、活動主題:
歷史不容忘卻!未來我們掌握!
三、活動時間:
20__年12月8日—12月14日。
四、活動形式:
(一)了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的.材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會課(班主任)12月8日。
2、開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日。
3、出一期黑板報12月12日。
5、辦一次圖片展。
具體包括:
1)南京淪陷。
2)血腥屠殺。
3)抗日烽火。
4)罪與罰。
6、出一期專題校報。
7、橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!
(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動,寄托哀思,整合學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感,寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史,遙寄深情”的寄語。
4、登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò),寫寄語、獻(xiàn)白花。
(三)舉行一次集會,莊嚴(yán)的升旗儀式。
國家公祭日策劃方案篇十
1937年12月13日,侵華日軍攻占南京,制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實,日軍在侵入南京的最初6個星期中,殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
今年全國人大常委會將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”,這是新中國成立后的第一個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難,增強(qiáng)師生的愛國主義精神,更多的了解歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量,崇川學(xué)校積極開展國家公祭日相關(guān)活動。
:歷史不容忘卻!未來我們掌握!
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料,利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會課(班主任)。
2、舉辦一次自主隊會(三四年級班主任)。
3、開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(升旗中隊)。
4、出一期。
黑板報。
(班主任)。
5、觀看一次抗日愛國影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。
6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。
具體包括:1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片,配有主題介紹與圖片介紹。
整合各學(xué)科資源,多管齊下,培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認(rèn)同感,寄托對死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的。
寄語。
(語文)。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站,寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)。
1、邀請武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長室)。
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。
3、全體師生默哀。
4、少先隊員代表獻(xiàn)詞。(大隊部)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長室)。
6、音樂組歌唱表演。(音樂組)。
7、全校師生詩朗誦;(教學(xué)處)。
8、呼號(大隊部)。
9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
集會。
主持詞。
1、邀請武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。
男:全體立正,升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
升國旗!奏國歌!齊唱國歌!
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
男:尊敬的各位嘉賓,尊敬的各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
男:明天天是12月13日,是南京大屠殺紀(jì)念日。
女:明天天是12月13日,也是新中國首個國家公祭日。
男:1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子,這傷痕太深,深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼,血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn),即使捂上耳,嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個星期,42天,30萬同胞被日軍殘忍殺害,每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合:這一天,成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
女:那是生命,是人一生的唯一僅有,卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆,“糧草不足就現(xiàn)地解決,彈不足就打白刃戰(zhàn)。”這一句話,日軍騎著大馬進(jìn)了南京城,這一句話,日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城,他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個角落,他們的罪行降臨到每一個南京市民身上。
男:身上的傷,流淌著的血,橫布街頭的尸首都還帶著熱,更熾熱的大火卻已燒起來,它燒毀了了澆上汽油的尸體,燒毀了昔日的繁華金陵,那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長江流著淚的淹沒了她的兒女的尸體。
男:我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
3、全體師生默哀。
女:全體人員為遇難同胞默哀30秒。
4、少先隊員代表獻(xiàn)詞。
男:在這兩周里,南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前,我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛,還有勿忘國殤的堅定信念,努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識。接下來,有請少先隊員代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
女:我們必須以史為鑒,才能面向未來,我們必須用我們的雙手,才能改變現(xiàn)在的一切,讓中國人民的腰桿更挺。下面有請校長講話。
6、音樂組歌唱表演;。
7、各年級一個節(jié)目,要求莊重,符合主題。
8、全校師生詩朗誦。
男:國恥不能忘,歷史的鮮血不能就這樣白白流淌,為了失去的同胞,為了幾乎毀于一旦的南京,我們也要用生命銘記!請欣賞詩朗誦《南京》。
女:慷慨陳詞將我們拉回往昔,然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們,南京將屹立在東方,中國將屹立在東方,永遠(yuǎn)不會倒下!
9、呼號。
10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女:我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
女:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,男:
為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
合:共創(chuàng)美好明天!
下面請各中隊有序為死難者敬獻(xiàn)小白花。
詩朗誦材料供選擇:
(一)南京,我們沒有忘記。
一根帶著鋸齒的長鞭。
一鞭就劃傷了億萬中國同胞七十七年。
面對紀(jì)念館里的冤魂。
我如何寫,我該先從哪里著手入筆?
從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
還是從長江一夜間蕩滿的鮮血?
從上千人上萬人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
還是從一個月內(nèi)全城兩萬起強(qiáng)暴?
從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
時隔七十七年。
我們重新翻開這本史冊。
那一幕幕驚天動地的滔天血債。
是三十萬具白骨的磷光催著我們。
激蕩著長江的濤聲。
由遠(yuǎn)而近。
排山倒海般地碾過每一個中國人的心。
我的祖國!一九三七年十二月十三日這個讓中國人痛得揪魂的日子。
在隆隆的坦克聲中。
把南京鋪天蓋地變成一座。
鬼神共泣的人間地獄。
一群手無寸鐵的百姓。
在地獄里用支離的碎骨。
擂響血的控訴。
中國人的尸體!
瞬間,用一座山的姿態(tài)橫亙南京。
七十七年啊,我們忘記了嗎?
還是再過七十七年后的明天。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民。
再也不是一盤散沙。
再也不是路邊芥草。
任由侵略者踐踏一寸國土。
(二)、南京啊,吶喊!南京啊,吶喊!
南京啊南京。
雨花臺國殤記錄。
歷史的數(shù)據(jù)。
三十萬人的數(shù)字。
遇難于一九三七年十二月的冬天。
三十萬人的數(shù)字啊。
遇難于倭寇豺狼的屠殺。
一九三七年的冬天。
是南京歷史上最冷的冬天。
一九三七年十二月十三日。
整個南京城的血液。
涌聚在這個最冷的冬天。
日寇從上海發(fā)了瘋地趕來。
對南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。
南京啊城破了。
滅絕人性的殺人比賽!
連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。
南京啊南京。
手無寸鐵的人們。
多數(shù)是婦女和老人。
還有不懂事的嬰兒和兒童。
絕望而凄楚的吶喊。
絕望而茫然的瞳孔。
絕望而無助的悲憤。
絕望而屈辱的靈魂啊。
天吶慘不忍睹啊。
南京啊!南京。
你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。
紫金山的頭顱。
任魔鬼屠刀砍殺。
六朝故都的身軀。
任豺狼瘋狂撕咬。
五千年的文化啊。
任倭寇狂暴。
尸首滿地血流成河冤魂飄搖。
揚子江波濤的哀號。
喚不醒魔鬼的人性、良心。
妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。
連同那一段民族的血淚載入史冊歷史的風(fēng)云。
過去了七十多年。
可是那一片血與淚。
至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(指南京紫金山天文臺)請你記住那個方向。
揚子江的江水。
請你書寫那個驚心的數(shù)字。
雨花臺的雨花石。
請你篆刻那個殘暴的日子。
中華民族的魂魄啊。
請你吶喊。
吶喊那一段民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
國家公祭日策劃方案篇十一
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞,響應(yīng)黨的'號召,我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于2022年12月13日舉辦第3個國家公祭日活動,以下是具體安排:
勿忘國恥!銘記國瘍!
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。
2022年11月29日上午08:15。
后山籃球場。
(一)主持人開場;
(二)宣誓環(huán)節(jié);
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1.活動過程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;
2.活動過程中,所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài);
3.活動過程中,所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排,并保持會場安靜。
活動當(dāng)天,如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行,主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門,各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時,活動改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日策劃方案篇十二
國家公祭日是國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日,以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈,增強(qiáng)現(xiàn)代人對國家遭受災(zāi)難歷史的記憶。根據(jù)《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求,結(jié)合我校實際情況,德育處制定以下活動方案。
二、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(12月3日—————12月7日)。
1以國家公祭日宣傳為核心內(nèi)容對學(xué)校宣傳欄內(nèi)容進(jìn)行更新,并利用電子屏、黑板報加強(qiáng)普法內(nèi)容的宣傳;(德育處)。
2國旗下講話————“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一);(少總部)。
(二)活動實施階段(12月10日————12月15日)。
1舉辦一次主題為“勿忘國恥,圓夢中華”的主題班會,宣講國家公祭日的.由來、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱度,樹立報效祖國的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)。
2中高年級學(xué)生出一張“勿忘國恥,圓夢中華”小報(12月10日—15日);(各班主任)。
(三)總結(jié)階段(12月18日————12月21日)。
1搜集活動素材,做好活動總結(jié)。(德育處)。
2寫一篇報道或者做一個美篇推送。(德育處)。
三、活動要求。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,認(rèn)真實施,注重結(jié)合。確保宣傳教育活動的順利開展。
2全體教師要高度重視,要把國家公祭日紀(jì)念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀(jì)念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。
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