引用是在論述某一觀點或主題時，以他人的話語或觀點作為支持或證明的依據(jù)。寫總結要有簡明扼要的風格，用簡練的語言表達復雜的問題。在下面的范文中，我們可以看到一些總結的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達方式和結構。
書伴漫漫人生路篇一
我期待生活，我把生活看作一個過程。這次旅行既不長也不短。其中有許多困難和障礙。我認為這些障礙是一種磨礪。因此，會有很多人不理解我，包括我最親近的人。當然，并不是我不想過一種平靜的生活。這樣的生活既優(yōu)雅又舒適。我想我生來就沒有這種生活，這注定了我的人生道路會曲折，但我并沒有為此感到難過。每個人都有自己的生活方式。最重要的是問心無愧。許多人受不了誘惑，改變了初衷。
我有這樣一個朋友。我不想在這里說太多。我總是很少關注別人的生活態(tài)度，從不評論別人的事情。在很多人眼里，我是一個非常“聰明”的人；悲哀人所謂“多愁善感”并不是說我是一個很冷漠的人，而是說我在生活中有自己的原則。
人們總是擔心得失，也就是說，因為他們擔心得失，所以他們有生活的壓力，有人之間的奉承、欺騙和不信任。走在街上，注意一群匆忙的過路人，你會發(fā)現(xiàn)許多臉上都帶著抑郁癥。他們要么擔心自己的職業(yè)、工作或家庭生活。簡言之，每個人都按照自己的生活態(tài)度生活和工作。
有時候，我想，我來到這個世界有什么意義？！我認為我的美德和才能遠遠低于其他人。我什么都做不了。對我來說，生活就是吃和睡。好吧，恐怕有人會問，這叫進取的人生觀。我所謂的“進取的人生觀”就是一些人所說的“思想開放”。我不太在乎人。大多數(shù)人和我一樣。也許我生來就有無畏應對變化的能力，所以無論發(fā)生什么，我都會勇敢地面對。笑聲、眼淚和榮譽也是指責。對我來說，它們什么都不是。我只是把它們當作我生活中的一些小插曲。有人說我很原諒自己。我認為是這樣。即使我再次失敗，我也會對自己說：“如果我失敗了；這些并不意味著什么，我習慣于自我原諒，這讓我今天一事無成，但我從未懷疑過自己的能力。在這短短的10年里，我經歷了很多。我發(fā)現(xiàn)我已經成熟了。然而，我對生活的態(tài)度沒有改變，我將勇敢地繼續(xù)下去。漫長的人生道路與這一挫折密不可分。我想我已經學會了如何享受在人生道路上行走所帶來的快樂。
對我來說，還有很長的路要走。這是悠閑的散步還是快跑？
悠閑地走著，可以欣賞人生路上的風景。雖然你可以趕上別人，甚至有所作為，但你肯定會忽視生活道路上的許多奇跡。如果我選擇，我想我會選擇步行，支持我的初衷。
朋友們，記住這句話，人生總有得失。不要太擔心！
書伴漫漫人生路篇二
在漫漫人生路上，我們一直在走。
記得嗎？你小時，那雙慈愛的笑臉；少年時，那雙時而嚴厲的臉龐；中年時，那雙對你百依百順臉？你當然記得！他們迎接了你的出世，他們注視著你的成長，他們見證了你的人生，可他們幾乎沒有來得及聽你對他們說一聲“我愛你”。他們就是你的父母啊！
不要等到那“子欲孝而親不待”的時候，把眼淚拋灑，想到“孝”的遺憾，心被撕裂！要記得，人生就像一組固定條件只有時間的不定方程，速度越快，走得越遠，可對沿途的風景就只有觀看，而不能欣賞了；速度越慢，走得也不會太遠，也就有了足夠的時間細細觀賞沿途景物，對父母的關愛也就更多了，自然不會再產生那種悲劇。
然而，對于現(xiàn)在的學生一族，他們就不得不加快了速度。一周上五天學，周六周日還有各種各樣的補習班，從小就因為課業(yè)壓力疏遠了家人。到了中學，壓力更大了，九門功課樣樣要努力，樣樣要奮斗，更面臨著中招、高招這樣的大考，平時更是小考不斷，大考照樣。他們?yōu)榱藢W業(yè)，為了家人臉上的“面子”，每天起早貪黑、披星戴月，努力讀書，和家人的相處時間少之甚少。再晚一會兒，上了大學，考到家附近的大學的學生幸運了，從此以后，基本告別了以前把家當旅館的生活；可考到遠離家鄉(xiāng)的大學的學生呢，痛苦將會加倍，他們一年只回家兩次，暑假和寒假，在家里待個十幾天就要回到學校，都說“每逢佳節(jié)倍思親”，這些學子們就是一個典型的寫照，有時因為春運人太多，甚至春節(jié)都回不了家。等他們大學畢業(yè)了，有的回家，有的留下發(fā)展。留下發(fā)展的人的痛苦將是無窮無盡的。
現(xiàn)在的學生太堅強，也太可憐了。為了將來的生計，無奈的遠離親人；走上了人生路上最悲涼的路。初入這條路也并不覺得痛苦，他們在沿途獲得了希望，獲得了知識；在這條路上越走越覺得踏實，學習確實讓人充實；到了學業(yè)結束之際，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，自己已經這么久，這么久沒有陪父母親人了。有些回到父母身邊，在他們的陪伴下，欣然走向前方；有些依然過著客居他鄉(xiāng)的生活，逍遙自在地奔向前，等到父母生命的彌留之際，猛然想起，他從很久以前就沒有陪過自己的父母了，這時再想盡自己的孝道，已經是不可能的了。
人生路，只能走一次，走過這一次，無論你遺憾與否，只能與它永別了。不要給自己留遺憾，慢走啊！
書伴漫漫人生路篇三
人的一生永遠都不可能是簡簡單單度過的，會有成功也會有失敗。
每個人的人生路途都不一樣，有的人是家人都準備好了一切，沒有一點自由，缺乏人生拼搏的快樂；有的人是自己拼搏出來的成就，快樂也是其每天都擁有的。人生的路途也就像走路一樣。
童年的生活是快樂的，我也很懷念。不管春夏秋冬，父親每天都到學校接送我，我感受到了無盡的愛。老師也很愛重我，每天都在快樂中學習。我在三年級的時候，發(fā)生了一件使我現(xiàn)在記憶猶新的事情。我有一個好朋友，每天我們都在一起，玩耍，吃飯，自然感情深厚。
有一次午飯后，我們在班里玩耍，從板凳下爬過去，看誰怕的快。不巧，該我的時候，我把板凳撞到了，正好砸在我的指甲上，把我的指甲砸掉了，我看著從指頭上流下的血，疼得哇哇大哭。朋友看到后，立即去找老師。沒過多久老師便來了，老師二話沒說，背著我往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我包扎。之后，醫(yī)生說；‘你真是一位好母親啊?！掖藭r感到了老師無窮無盡的愛。
現(xiàn)在，已經進入了初中，對于父母的愛，我了解的太少了，壓力也太大了。一次意外的事情使我后悔莫及。
在以前，父親就是整個家的核心人物?？墒?，現(xiàn)在我又能去依賴誰呢。母親嗎，只有我去孝敬母親，讓母親保存到永遠。
我的人生路就是這樣，開始充滿了快樂，后來失去了父愛。如果說，人生可以在我選擇一次，我愿意讓父親在回來，哪怕是窮人。只要有了快樂，有了家庭，這才是我真正所需要的。
漫漫人生路，有得必有失。既然以經過去，我何必沉迷于其中，還是把自己的人生路途走下去，這才是我現(xiàn)在所該做的。
書伴漫漫人生路篇四
一本好書，若是能夠陪伴在我們身旁，那么足矣，不需要囫圇吞棗，不需要念念不忘，只需要——在我們需要的時候給予我們溫暖的力量，我知道，若真是一本好書，它可以給我們一個世界，一個浩瀚的書的世界。
我對于納蘭容若的《飲水詞》愛不釋手，至今如此，不知說曾說：“細讀納蘭詞會發(fā)現(xiàn)，豪放是外放的風骨，憂傷才是內斂的精魂?！逼鋵嵨矣X得，詩詞本就是抒發(fā)胸臆的載體，它承載著無數(shù)的人的靈魂來到我們面前，我們不懂得他們寫詩的緣故，只是我們還沒到那個年齡段，注釋只是為了方便我們清晰，無障礙地去閱讀，但這樣并不代表我們就已經懂得了他們的感情，只有你自己去讀，讀懂了多少，那么拿多少就是你的。這本書已經陪伴了我很久了，我總是慢慢去讀，去體會容若的一生，香市滄海桑田，她的一生就在須臾之間被讀完了，我想，這樣的人這樣的書，能夠陪伴慢慢地人生也不失為一件好事。
或許，在許多許多年之后，我老了。在閑暇的時間里，一遍一遍翻過這本我年輕的時候曾經看過的詩，不禁黯然淚下，回憶起那個時候，同樣坐在這里，同樣的時間，與這個仍舊百年不朽的男子對話，在他的書中體會一個人的喜怒哀樂，悲歡離別，就像在品味我的人生一樣，那往事如風，將人生悲落如雪般的背骨，盡數(shù)吹散，我依然情形還有那么一本書仍然陪伴著我，陪伴著我的人生。
一遍一遍的翻著，看著他們的人生，就會發(fā)覺，每個人的人生盡數(shù)是相同的，只不過有的人更有著更加激情澎湃，有的人卻可顯平凡些罷了。這本書會一直一直陪伴在我身旁，直到我終于可以悟了人生才到盡頭。
書伴漫漫人生路篇五
走在友情路上的男男女女多不勝數(shù)，他們中有的會給予你溫暖與恬靜，也有的會給予你冰冷與刻薄。許多與你擦肩而過，對你回眸一笑，都不禁令你為之心動，但你絕不能輕易順從，示好，否則你就成了引蜂的蝶，成了別人隨意揮霍的對象。只有認準那群最讓你心動，自始至終與你同行，或在前方默默為你導航引路，或偷偷的跟在你身后，不言不語，為你保駕護航的人，你才可以果斷的靠上去，與他們手拉手，結伴而行。說不定這一瞬間你與某一個人就從友情的路面轉入愛情的路面了。
愛情路。
愛情的大路上，充滿了神秘。有的人會利用愛情路上的感覺鼓勵自己前進，不過有的卻會在這條路上迷失自我，被這條路上的誘惑所迷惑，癡迷與其中，從而毀掉一生。你必須控制住自己把握尺度，一心一意的去對待，才能順著路一直走下去。遇上誘惑你必須堅定的拒絕，或者明智的避開。許多人經不起誘惑，脫離了自己的軌道，毀了人家的愛情，也破壞了自己的幸?！谝簧男谐讨?，這段路最讓人動情，可也是最容易“家破人亡”的。所以如果你遇到了困難，就請你轉過山盟海誓的谷口，繞過天長地久的山嶺，走過卿卿我我的峰脈吧，不知不覺間，你就來到了親情的路面！
親情路。
人生情感的路艱辛，復雜，可又充滿了樂趣與感動。千言萬語都道不盡這感情的道路，一切都只有你自己才可以去感受，期望你掌握住規(guī)則，順順利利的走完一生的感情大路。
書伴漫漫人生路篇六
把船長的位置留給我！
——題記。
席慕容說：“青春的無暇與無邪，就在于它的一去不復返，可遇而不可求?！痹谌松内淠翱v橫中踽踽獨行，曾見落花翩躚衰草盤桓，曾見小橋流水榆柳娉婷，一路上蜿蜿蜒蜒、跌跌撞撞，倒也在塵埃中開出了花來。
緘默不語的十四歲和焰火空寂的十五歲，粉色的陽光篩過樹丫的罅隙，散落一地斑駁，也映照出自己俏皮的身影和睫毛處投下的小塊陰影。時光裊裊，十四歲如青蝶的指尖漸行漸遠，人終究逃不過歲月齒輪的運轉，繾綣膠卷，重播默片，光影定格一瞬間，倏地迎來了十五歲的自己。
時光好像琥珀，我把它緊緊地攥在手心里。遙想初中的時候，幾絲眷戀。我生于斯長于斯的是個小鎮(zhèn)，粉墻黛瓦，灰色的石灰沙礫，喜歡在微風拂過的午后踏在凹凸有致的青石板上，間隙中還滋生了蓊綠的苔蘚，有種軟綿綿的溫柔。我的初中就是在那個小鎮(zhèn)里讀的，我是老師眼里的好學生，是同學眼里的學霸，陶醉于鮮花掌聲的我，當年是如此的不諳世事。
當十五歲遭遇高一，會碰撞出怎樣的火花？在重點高中，我才知道山外有山，人外有人，原來有那么多優(yōu)秀的人，那么優(yōu)秀，是的，比我優(yōu)秀。一次次月考的打擊，一灘灘失敗的泥濘，一張張父母失望的面容，令我懦弱地蜷縮在擁擠的人潮里，不知所措。仿佛一只從高空云端墜下的鳥兒，不知何去何從。爸爸緊皺眉頭：“要讀就好好讀，不然還不如當初去讀個技校！”媽媽擺擺頭：“我給錢讓你讀高中，不是讓你考這種分數(shù)回來的！”就這樣，在落葉被風裹挾飄落的一瞬，心砰然碎落在地。靜謐無聲的夜，窗外燈火闌珊，我仰望星空，尋找屬于我的那顆心，它又退縮在最偏僻的角落，卑微的發(fā)著光，一顆流星跌向遠方，有一個心愿遺失了。
每次考不好，我總會在田徑場跑步，一圈一圈，繞不出落寞暈染的陰霾圓圈?？墒俏也桓市?，我不想永遠是個失敗者，于是在人生的道路上，漸漸學會磨平了那棱、那角，收起虛無不羈的驕傲，畢竟碌碌無為不是我想要的生活。把癡男怨女的言情故事和瀟灑的武俠小說藏匿在書架的最里層，而擺上一排排文學名著；停止玩浪費時間的電腦游戲，而是沉浸于閱讀的快樂，亦是幫奶奶捶捶背也是很有意義的事；開始學習做飯，不再依賴父母，因為我討厭曾是溫室花朵的自己。在繁花嫵媚的時節(jié)，會欣賞“鶯嘴啄花紅溜，燕尾剪波綠皺”，會感悟“紛紛墜葉香飄砌，夜寂靜，寒聲碎”，會吟詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
列別捷夫說：“平靜的湖面，就不出精悍的水手。”或許生命本就如此，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的水花。人的確可以被****，但不能被打敗，不管未來多么趔趄，無論命運讓我摔倒多少次，也要勇敢地站起來，繪出屬于我的鎏金年華。或許十五歲的我十四多了點什么吧，看路上花兒正好，天上云兒正晴，笑靨如花。
人生路漫漫，其修遠兮，吾將灑之以汗水，笑顏粲然。
書伴漫漫人生路篇七
漫漫的人生之路中，往往不是一帆風順的。也許每隔幾步就會遇到一座大山，這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐：有些人，他們好吃懶做，嬌生慣養(yǎng)，遇到這座大山沒有勇氣去登山，最終只能跌落深谷，一事無成；有些人，他們遇到挫折，并沒有害怕退縮，而是鼓起勇氣去登山，最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你，但也是在磨練你。
海倫在沒有聲音，沒有光明的情況下，沒有自甘墮落，最終用自己的筆桿征服了世界；愛因斯坦經過種種數(shù)據(jù)錯誤，處處實驗失敗，但他仍沒有放棄，堅持不懈的努力，終于獲得了驚人的成果；“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風暴的險惡，不顧他人的反對，堅持不懈的研究，終于為中國農業(yè)做出巨大貢獻。這些名人成功的原因不都在于它們面對挫折的自信嗎？要想越過挫折這座大山，首先必須要有克服挫折的勇氣和信心！
如果我們把現(xiàn)在的困難當做是挫折的話，那么我們就是小題大做了，真正的挫折要比困難復雜的多，讓人經受不住。然而，真正能夠戰(zhàn)勝挫折的人，那就只有這位著名的美國總統(tǒng)——林肯。
林肯的一生挫折無數(shù)：他22歲生意失??；23歲，競選議員失??；24歲，生意再次失??；26歲，情人去世；27歲，精神崩潰；29歲，競選州長失敗；39歲，國會議員連任失?。?7歲，競選副總統(tǒng)失敗；49歲，競選參議員再次失?。?5歲，當選美國總統(tǒng)。
書伴漫漫人生路篇八
在我學習生活成長12年中，有許多人許多事都早已忘卻，但唯獨他（她）讓我不能忘懷，因為他（她）深深影響著我，他（她）是圣人，知道許多比我們聞所未聞的知識，叫人心存佩服。他（她）很平凡，與我們一樣的五官，一樣的血肉之軀，但是平凡卻在我心里神圣地發(fā)光。
教過我的老師太多太多了，他們都很優(yōu)秀我不能比較，也比較不出。他就是“圣人”他們是春蠶，至死方休，毫無私心雜念；他們是蠟燭，燃燒自己。
但我覺得老師您更像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識花朵把這座橋點綴得光彩奪目。橋的這一邊是我們曾經站立過的地方，這里土地貧瘠；那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩誘人的果實在等待我們去采摘。
橋，樸素、無私的橋，他肩負“重擔”。當我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可他依然默默地承受著沉重的負擔，默默地、默默地……我們還能后退嗎？不，我們只有前進。
韓愈在《師說》中寫道：“古之學者必有師，師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?/p>
是老師開拓了我們不羈的思路，誘導了我們飽餐知識的渴望。魯迅筆下那刺猹的.閏土，安徒生文中可憐的賣火柴的小女孩，還有《荔枝蜜》中可愛、無私的小蜜蜂……老師匯萃語言中的精華，循序漸進，把自己敏銳的感受傳達給我們，使我們知識日益漸進。
老師，通過勞動，您的教導使我們了解了世界的沉浮，歷史的變遷。您像一位引路人，領著我們在荊棘叢生、巨石擋道的山路上行進。您教我們克服困難的辦法，叫我們昂首前進，在成長學習生活中，學會堅強。
多少次，在您的諄諄教導下，我們對答如流。這回答像陽光，驅散您臉上的陰云，您變得像孩子一樣高興。
老師，您教給我們做人的道理。您多像一盞航標燈，在我們迷茫的時候，您給我們指明正確的航向。您明亮的雙眸，能看透我們的思想，當我們的船，稍有偏離航向的時候，您用誠懇的批評教育，使我們重新回到正確的航道。
老師，我們愛您的心情是無法用語言來表達的，“桃花潭水深千尺，不及我對老師情?！奔词刮乙验L大，但也不會忘記曾經“走過”的“橋”。誰都有自己的老師，無論是科學家、藝術家，還是作家。都是您精心培育下的茁壯成長的大樹，他們的成就，離不開您的辛勞。
如果把世界比作一幅畫，那么，就是您為這幅畫繪上那勃勃生機的森林，浩翰無邊的海洋，那蔚藍的天空……是您讓這個世界變得炫爛美麗、充滿光彩，是您把那希望譜寫在那座橫跨藍空的彩橋上。世界因“橋”而改變……“橋”伴我成長。
書伴漫漫人生路篇九
說人生苦短，那是相比于宇宙山川而言。但若以特別認真的態(tài)度來對待生命中的每一分每一秒，則人生之路不僅不短暫而且是漫長的了。于是世上就有了屈原的千年一呼：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原所謂之路即是探索人生真理之路，亦是漫漫人生之路，因為對他而言，人生之路即是探索之路，也正是他對待人生的特有認真，從而成就了一個千古的屈原。然而，生命終是有限，如何在這有限之中創(chuàng)造無限，這是一個問題。
人生之路即是探索之路，而探索所指向的目的即是人生的意義，而人生的意義或許即為對生命的延續(xù)。從經驗主義出發(fā)，試想古今中外任何一人一生之所作所為，無不是在想方設法對本身的生命進行延續(xù)，因為每個人都知道，只有生命的不斷存續(xù)，生命或許才有其意義。
縱觀世人對生命的延續(xù)方法，無非兩種：一種是對肉身的延續(xù)，一種是對精神的延續(xù)，這是緣于人的生命分別由肉身生命與精神生命組合而成。肉身生命的延續(xù)，可分兩種，一是養(yǎng)生，盡量的保持肉身生命的存在，二是繁衍，即在肉身生命無法存在之后可以保持血統(tǒng)的延續(xù)。精神生命的延續(xù)則要花樣百出，人們可以將自己的精神投入到創(chuàng)造豐功偉績上去，也可以將其融入到絕世天籟中去，可以表現(xiàn)在精美絕倫的圖畫中去，也可以放在體大思精的長篇巨著中去，總之，通過一系列可以長久存在與永久傳遞的載體去完成精神生命的延續(xù)。顯而易見，肉身生命的延續(xù)總是短暫的，隨著時間的推移，它表現(xiàn)出的狀態(tài)即是不斷地弱化直至最終消失，而真正的使生命大放光彩以至永垂不朽的應該是精神生命的傳播與延續(xù)。
古今中外的先賢大哲們，肉身早已不存，血統(tǒng)也大多無處可尋，但他們依然活在我們的頭腦里，我們可以毫不費力地說出他們的名字，甚至可以對他們的生平事跡如數(shù)家珍，這并不是他們依然身強力壯的站在我們面前，而是他們的精神讓我們看到了他們活生生的面容，比如屈原。由此可見，真正能夠使生命得以長生不老的方法只有精神的傳承與延續(xù)了。一個人，擁有偉大的精神，他生命的延續(xù)并不是自己強迫的結果，那一直是后人自愿的傳承，人們甚至會牽強附會地編出一個故事、一個傳說、一些不屬于他的事跡來豐滿他的生平，從而使他的生命得以更容易、更廣泛的延續(xù)。
當然，利用精神對生命進行延續(xù)，每個人都在做，但是不是每個人的生命都得到了延續(xù)，這是因為利用精神對生命進行延續(xù)是要經過無窮的探索，這就要有太多的時間、太多的恒心去努力，而很多人怯懼于此，終于沒能成功。凡人之所以被人忘記，因為他把大把的時間與精力投入到滿足現(xiàn)世的享受和對肉身生命的延續(xù)，而先賢大哲卻完全相反，他們則把大部分的時間用在了無窮的探索上、精神生命的延續(xù)上，所以他們則被永遠惦記。
我們每個人都希望自己的人生之路充滿意義，我們的生命得以永久的延續(xù)，那么我們不妨在這漫漫人生路上多一些探索，使生命充滿深度，少一些庸俗，以防生命的淺薄，我們可以多一些努力，在探索中前進，在前進中升華，在升華中重生，在重生中永存。
書伴漫漫人生路篇十
我不知道自己到底是一個怎樣的人，也不知道為什么會有宇宙的存在，也不知道自己為何會思考。但是我既然是這樣一個獨立的有思想的生活在和平年代的“高智商生物”，那我可不能就這樣渾渾噩噩地把一生這樣混過去了啊。
我的童年給我的印象只剩下一個模糊的影子了，但這個想法，我記得清清楚楚。
現(xiàn)在的我不迷茫了，也不清醒了。我已經聽清了心里一直吶喊的那幾個字，但我并不知道它是否適合我。我怕疼，我也知道這樣下去是會被這個世界淘汰的，不過我是一個有些要強的人，所以我選擇了拼。燃燒自己僅有的那一點驕傲，溫暖自己冰冷麻木的心。
考試失利，嗯，自己狀態(tài)差。同學安慰，呃，我并不需要。他人嘲笑，沒錯，我是沒考好，現(xiàn)在的挫折與疼痛換來未來的幸福，我覺得賺了。老師批評，嗯，自己確實沒用功。父母失望，對，他們含辛茹苦地養(yǎng)育我，我這個股票可要值得他們的投資啊。自怨自艾，同樣是人，你為什么不能做到最好？我已經不會推卸責任了，自己的錯誤要用于承認并承擔后果。
這世界上還有比我更努力的人，所以我沒有資格停下來休息；這世界上還有比我閱歷更多的人，所以我沒資格在那兒炫耀；這世界上還有比我遭遇更多的人，所以我根本沒資格流淚。
我憑什么要期望他人都圍著我轉？憑什么別人一定要比我差？只準我努力不準別人努力嗎？我不是中心，這一點我很清楚地知道。所以，我也知道，那些成功和榮耀的背后，一定是難以用語言表達的艱辛與痛苦。但我們平時接觸到的報紙上的報道或是小說里只是輕描淡寫的幾筆勾過，讓我們有種成功容易的錯覺。但我就算為之消得人憔悴，也不后悔。
而今，我較之前心智更為成熟了，離自己的目標也越來越近了。我的嘴角揚起一個不明顯的弧度，越是接近，就越不能松懈。我知道，唯有歷經世事沉浮，才能醒悟人生，但我現(xiàn)在還遠為達到這種境界。
我的路，還長著呢。
書伴漫漫人生路篇十一
一本好書，若是能夠陪伴在我們身旁，那么足矣，不需要囫圇吞棗，不需要念念不忘，只需要——在我們需要的時候給予我們溫暖的力量，我知道，若真是一本好書，它可以給我們一個世界，一個浩瀚的書的世界。
我對于納蘭容若的《飲水詞》愛不釋手，至今如此，不知說曾說：“細讀納蘭詞會發(fā)現(xiàn)，豪放是外放的風骨，憂傷才是內斂的精魂。”其實我覺得，詩詞本就是抒發(fā)胸臆的載體，它承載著無數(shù)的人的靈魂來到我們面前，我們不懂得他們寫詩的緣故，只是我們還沒到那個年齡段，注釋只是為了方便我們清晰，無障礙地去閱讀，但這樣并不代表我們就已經懂得了他們的感情，只有你自己去讀，讀懂了多少，那么拿多少就是你的。這本書已經陪伴了我很久了，我總是慢慢去讀，去體會容若的一生，香市滄海桑田，她的一生就在須臾之間被讀完了，我想，這樣的人這樣的書，能夠陪伴慢慢地人生也不失為一件好事。
或許，在許多許多年之后，我老了。在閑暇的時間里，一遍一遍翻過這本我年輕的時候曾經看過的詩，不禁黯然淚下，回憶起那個時候，同樣坐在這里，同樣的時間，與這個仍舊百年不朽的男子對話，在他的書中體會一個人的喜怒哀樂，悲歡離別，就像在品味我的人生一樣，那往事如風，將人生悲落如雪般的背骨，盡數(shù)吹散，我依然情形還有那么一本書仍然陪伴著我，陪伴著我的人生。
一遍一遍的翻著，看著他們的人生，就會發(fā)覺，每個人的人生盡數(shù)是相同的，只不過有的人更有著更加激情澎湃，有的人卻可顯平凡些罷了。這本書會一直一直陪伴在我身旁，直到我終于可以悟了人生才到盡頭。
書伴漫漫人生路篇十二
人生就是一次遠足的徒步旅行，剛剛開始時，你的家人可能會跟著你，亦步亦趨，怕你跌倒受傷，但在他們看不見的地方，你會自己嘗試著摔跤，然后自己站起來。終于當你能獨立行走時，回頭看，才發(fā)現(xiàn)他們在什么時候不見了，這時候你需要做的，便是獨自上路。路上你可能會遇到與你志同道合的友人，他們會陪你走過一段旅程，但，僅僅是一段。這漫長的人生路，需要的就是你的孤單和堅持。
某一日，身體突感不適，各種痛苦感覺布滿全身，忽然感覺很害怕，懷著忐忑的心情打電話給母親，誰知她輕松說道：“這是小事，我以前也經歷過，你忍一忍就過去了，不要緊。”聽完這話，我心中的五味雜陳，心中一時不知是何滋味，輕松？痛苦？無助？不被理解？煩躁？忿忿地掛掉電話一個人拖著痛苦的身子慢慢走，就像走在一條只有自己的人生路上，可那條路上為什么只有自己？其后幾天，我自己摸索著照顧自己，尋找減輕痛苦的方法，四五天后，身體漸漸恢復了。這才想起母親的“忍一忍”是什么意思。父母能夠告訴我們的只是路的盡頭是什么模樣，怎樣到達盡頭和怎樣克服在途中的種種困難，這些過程需要我們自己摸索，一步，一步，終到盡頭。
在途中遇到志同道合的朋友并不是什么稀罕事，但就如“君子之交淡如水”一樣的道理，即使志再同道再合，終究只是共同走過一段路的“合作伙伴”。到了分岔路口，揮揮手告別，轉身，和雙手同時放下的還有一路上的歡聲笑語。自己仍就帶著那深沉的寂靜默默繼續(xù)前進?！疤煜聼o不散的宴席”你這樣安慰著自己。
在這忽而開闊平坦，忽而狹小曲折，忽而需要趟水，忽而需要過橋的人生路上。你不能急，也不能慌，走在開闊平坦的道上時，不僅僅要四處看看美麗的風景，而且要注意有沒有什么用的上的東西，即使不知道前路是什么樣的，多重保障總是好的，但是絕不能貪心，“蛇吞象”的事情我們堅決不做，無論什么東西，方便、合適才是最好的，遇到困難時，你需要的不僅僅是工具，更是冷靜，冷靜的想辦法，冷靜的戰(zhàn)勝困難，不驕，不躁。路上或許會有人向你施以援手，你可以滿懷感激的接受幫助，也可以百般推辭，都沒有什么不妥。因為最后真正解決困難的，是你。所有的幫助都是助你成功解決困難的墊腳石，在你自己的人生路上，解決困難的也只能是你。
這一段漫長的人生旅行總歸要到終點，在抵達終點的一瞬間，你一定會回憶起很多的事情，相信我，你會憶起第一次跌倒并掙扎著站起來的模樣；你會憶起與志同道合的朋友一路上的載笑載言；你甚至會憶起當你遇到困難時無助而又必須冷靜窘境；你還會憶起當你克服困難后天上那一抹充滿著勝利色彩的霞光......
漫漫人生路總歸是自己一個人走完的，不驕，不躁，不急，不緩，方得善終。愿你在路途的盡頭，不再害怕孤單，不再莽撞，學會了用笑臉迎接燦爛的彩霞。
書伴漫漫人生路篇十三
從我進入小學開始，我便被告知，你現(xiàn)在是在打基礎，是為將來做準備。那時的我便在想，到底是多么重要的事，竟要我在童年便為之努力，后來我上了中學，從來和藹的父母為了我的學習而疾言厲色，他們常說的便是“如果你考不上重點中學看你怎么辦”。中考此時成了我人生唯一目標，我想中考是否就是我從小奮斗的事呢？但是我依然被告知你還在打基礎。
現(xiàn)在我上了高中，父母的話變成“大學是你最后一道坎，跨不過去，你這12年書便白讀了”長輩們語重心長地告訴我們一個沒有本科文憑的人在社會上是如何地難以生存，17，18歲是你一生最重要的時期，此時不奮斗以后便將多么地困難。我的爭辯被斥為無知與幼稚，大人們認為我還不懂事，還不知道求生的艱難，將一切看得太簡單。
我承認他們說的都有道理，但是我也想說他們的好意是從不合理的情況出發(fā)的。在現(xiàn)有的高考制度下，人們感覺有如古代的科舉制度，于是認為可以一朝金榜題名，一輩子的幸福便在那一考上了，認為考上了便可以高枕無憂。一輩子的幸福就可到手了。
我想事情遠不止這么簡單，當年紅軍二萬五千里長征時，指揮員年齡平均20多歲這已是難以想象的年輕；林肯奮斗大半輩子，52歲才當選總統(tǒng)；肯德基的創(chuàng)始人81歲才開始創(chuàng)業(yè)。凡是成功的人莫不是奮斗了大半輩子，才獲得幸運之神的眷顧。即使我們并不需要多么高遠的目標，但是我們僅想靠在17，18歲的幾年奮斗就可以得到一輩子的安穩(wěn)生活，那未免有點癡心妄想。
人生在世便奮斗不息，漫漫人生路絕不是短短幾年可以決定的，即使你在高考中失敗了，人生的路依然很長，如果你在高考中成功了，那人生的路依然很長。只要你不放棄，那命運也不會放棄你。
屈原曾說：“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。”對于現(xiàn)在的我們，人生的路還很長，我們不能浪費卻也不要操之過急，正因為生命只有一次，所以我們更要在漫漫人生路上細細體會人生的滋味，而不僅僅為了某個目標活著，那人生便失去了它的意義所在。
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