小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感(實用21篇)

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小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感(實用21篇)
時間:2023-12-04 04:32:18     小編:紙韻

讀后感是一篇記錄讀者對所讀書籍感受和思考的文章。如何寫好一篇讀后感?其次,要從個人角度出發(fā),簡潔明了地表達自己的感受和思考。其中包含了對作品的贊美和批評,旨在提高讀者對作品的解讀能力和審美水平。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇一

第二次讀e·b·懷特大師的書,自然對他的筆風(fēng)有所了解。在《夏洛的網(wǎng)》中,他的寫作風(fēng)格是較為詼諧、幽默而又不失嚴(yán)肅,以婉轉(zhuǎn)加微搞笑的方式告訴我們他所想要表達的。這也是我最愛的一種筆風(fēng)。那自然就要多看一點他的著作咯。

主角薩姆·比弗是個十一歲的少年,他在無意中看到了一些吹號天鵝的窩——原來如此!怪不得是“吹小號的天鵝”呢!可是疑問又來了。吹號天鵝不是能吹號嗎?為何他又與真正的小號扯上了關(guān)系呢?帶著疑問,我又往下讀了下去。

天鵝長大了,發(fā)現(xiàn)他喜歡上了另一只吹號天鵝——賽蕾娜??墒撬麉s沒有能力去向她說。于是當(dāng)他的父親知道以后,就想自己冒險去偷一只小號來。他偷到了,并把它給了路易斯??墒沁@一切已經(jīng)太晚——賽蕾娜飛走了??墒锹芬姿箙s沒有放棄,因為這是他發(fā)聲的唯一希望。而且他還需要錢來償還小號的債務(wù)(小號是偷來的嘛)。于是他最終學(xué)會了吹小號,并擔(dān)任了一個夏令營的號手,還救助了一個男孩。后來,他又擔(dān)任了許多地方的吹號者,天鵝公園、酒店……以此賺了許多錢。最后他還娶到了賽蕾娜!

讀完了它,我甚是感覺意味深長。這是一個關(guān)于愛情、親情、歉意、令人反思的故事,真不愧是懷特大師的一本佳作!

《吹小號的天鵝》,封面是一只天鵝握著一把小號微笑著??墒翘禊Z與小號有有什么關(guān)系呢?我百思不得其解,便只好翻開書。

池塘邊,有一對吹號天鵝夫婦在孵蛋。在他們(為什么要叫“他們”?因為他們是主角)的寶貝里,卻有一只發(fā)不出聲音的小天鵝路易斯——原來如此!我猜到了:那只吹小號的天鵝肯定就是這一只!后來事實也證明了我的猜測。

可是故事卻有一個悲慘的結(jié)局——他的老父親為了償還債務(wù),帶著錢去了他偷小號的店??墒牵昀习寰尤徊铧c用槍射死了他,把他射成了重傷。更重要的是法官居然判他無罪!真是想詛咒那位不公平的法官。最后,在嘆息之下我合上了書。

這個世界需要更多的好人、更多的善者!

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇二

最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《吹小號的天鵝》,這本書給了我很多感想。

天鵝路易斯是一只吹號天鵝,卻又是一只沒有嗓子的吹號天鵝,它不能向它喜歡的天鵝小姐表達愛情,雖然它會讀和寫,但它所愛的天鵝小姐不會讀,為此,它的爸爸到了比林斯的一個音樂商店偷了小號,路易斯為了還清它的爸爸欠的錢,找了很多份工作,最后,它還清了錢,終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。

這一個故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號是偷來的時,它覺得很愧疚,它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號,而且還把音樂商店弄壞,所以,它就下定決心,一定要還清小號的錢,這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號,而不是擁有一把偷來的小號了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感,因為它是一只吹號天鵝,它完全可以不用付錢,可是,路易斯的責(zé)任心讓它過意不去,最后還清了錢。

這本書多有趣,靜心閱讀著它,讓我讀到了很多很多……。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇三

我?guī)е苫螅闷饡?,津津有味地讀起來。故事是這樣的:路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會了在石板上寫字??墒瞧渌禊Z都不識字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯天天在其它天鵝沒起來時,一遍又一遍地吹小號。先吹一個音符,再吹兩個,就這么天天練得口干舌燥,天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了,多次勸路易斯別練了,但路易斯仍天天堅持練,一年多后,終于從小號里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動了塞蕾娜的心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯的眼前,越來越寬廣。

這就是《吹小號的天鵝》的故事,可以看到,這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運抗?fàn)幍墓适?。誰能想象一只天鵝會吹小號?而且吹起來的聲音是那么動聽。路易斯面對命運對自己的不公平,面對自己和其它天鵝那么大的差距,它沒有放棄,而是選擇了另一種方式來表達自己的心聲。

有多少人因不能表達自己的心聲而自暴自棄,放棄自己?有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心?有多少人因受到一點點挫折就覺得命運對他不公平而輕易選擇放棄生命?命運,就掌握在自己的手中!

有一種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神,鋪就了自己的成功之路!……我仿佛看到,那些敢于向命運挑戰(zhàn)的英雄們的目光里,都充盈著跳動的希望,都流露著冰釋的燦爛微笑!

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇四

《吹小號的天鵝》的主人公是天鵝路易斯,他生來就是啞巴。為了彌補路易斯的缺陷,路易斯的用自己的'尊嚴(yán)換來了小號。但路易斯知道,小號是偷來的,所以他就到各個地方去演出工作。最后路易斯不僅還清了小號的債務(wù),還娶到了夢寐以求的塞蕾娜做妻子。

路易斯雖然有缺陷,但他靠著不懈的努力,永不放棄的精神來克服困難。天鵝路易斯告訴我們,努力,努力,再努力!堅持就是勝利!

就像十大啟迪故事《井底的驢》中講得那樣。困難就像一堆堆沙泥往你頭上倒下去,而你,如果只會不停地唉聲嘆氣,總有一天你會被沙泥所掩蓋。正確的做法就是像驢一樣,把沙泥抖掉,然后狠狠地踩上去!

我們要學(xué)習(xí)的就是天鵝路易斯這種不放棄的精神!

社會上有很多像小天鵝這樣生下來就有自身缺陷的人,但是它們并沒有放棄自身的理想和希望,反而變成一群讓別人尊敬羨慕的人,比如張海迪,海倫。所以我要向他們學(xué)習(xí)將來做一個對社會有用的人。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇五

認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的吹小號的天鵝讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“咯—嗬,咯—嗬”,這是什么聲音?哦,原來是吹號天鵝的叫聲。啊不!這是一只不能發(fā)出聲音的吹號天鵝的“叫聲”。說到這,你一定會很奇怪,不能發(fā)出聲音的吹號天鵝怎么能叫呢?當(dāng)你看了《吹小號的天鵝》,你就會明白了。

吹號天鵝夫婦生下了五只小天鵝寶寶,每只天鵝的叫聲都像吹小號一樣,動聽極了??墒堑谖逯弧簿褪锹芬姿?,他是一只啞天鵝,他不能發(fā)出聲音,這對于天鵝來說是非常殘酷的。路易斯不愿意就這樣接受命運的擺布,于是,他去學(xué)校學(xué)習(xí)拼寫單詞,學(xué)會了所有的英文單詞,即使這樣他還是難以跟家人交流。后來,他的父親從樂器商店搶來了一只小號,讓路易斯能像哥哥姐姐那樣,發(fā)出如小號般嘹亮的聲音。路易斯為了還清父親搶小號的債,給夏令營當(dāng)吹號指導(dǎo)員;給船老板當(dāng)小號手;給夜總會當(dāng)樂手。最終,他不但能跟家人順暢交流,還成為了一個優(yōu)秀的小號手。

我看完《吹小號的天鵝》,我對路易斯的第一印象就是:他具有頑強的精神。雖然他的命運跟他開了一個小小的.玩笑,可他沒有放棄,他勇敢的站出來面對命運,甚至不惜把自己的腳蹼用刀片劃破,卻只為了讓小號能代替自己不能發(fā)出的聲音。難道這不是頑強的精神嗎?相比路易斯,我很慚愧。我望望墻角的電子琴,想起一件事來。我上幼兒園的時候,我學(xué)過了一年多的鋼琴,可我覺得,五線譜越來越難了,我一點兒也看不懂。而且,每天回來都要練一個多小時的琴,連自己的玩耍時間都沒有了。于是,我不打算學(xué)了?,F(xiàn)在,看看跟我一起學(xué)的人,不是六級就是八級的,聽著她們彈得多么優(yōu)美的曲子,我心里想:要是我當(dāng)初像路易斯一樣堅持,頑強的努力,今天我一定也是八級的。

“如果你足夠頑強,你將是史無前例。“強者自強,弱者自弱”正如這些格言所說,頑強精神不可缺。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇六

路易斯身上,有三種品質(zhì):

堅持,因為路易斯天生啞,在費盡千辛萬苦和折騰后,它終于在薩姆的幫助下學(xué)會了用石筆在石板上刻字,讀后感《《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉》??墒?,當(dāng)它知道其它的天鵝都不會認(rèn)字時,也沒有灰心喪氣,而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號。

舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時,它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請)去做一名小號手,而一個賭氣的孩子--平果,卻因為別人取笑他的名字而生氣萬分,一氣之下,去湖中劃船散心。;不料卻掉進湖里。路易斯飛羽沒有長好,冒失飛到空中保持不了平衡,摔了下來??墒?,路易斯卻冒著生命危險救下平果,并獲得了榮譽--"救生獎?wù)?。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇七

父親對自己的孩子的愛是無私的、偉大的,是重要的,這是父愛;母親對自己的孩子的愛是無私的、也是偉大的,是重要的,這就是母愛;自己對朋友的愛,也是重要的,這是友愛;所以愛是最重要的,《吹小號的天鵝》也是在說愛,讓我們一起見證一下愛吧!

我最喜歡比費薩姆這個有愛心的小男孩。因為他省下了零花錢,為了那一只不會說話的啞巴吹號天鵝路易斯,買石板和石筆,并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí),讓路易斯學(xué)會寫字,學(xué)會人類的語言;而且路易斯的爸爸為路易斯偷來了一把比較昂貴的銅小號,路易斯想還錢,比費薩姆還是幫助路易斯找工作,讓路易斯收全買銅小號的錢;并且救了路易斯的愛人:塞蒙娜的命,讓塞蒙娜獲得了自由,所以我喜歡比費薩姆。這也就是友愛,也是愛心。

我也喜歡路易斯的爸爸。因為路易斯爸爸愛自己的孩子,所以我也喜歡這只不會叫的天鵝的爸爸,這也就是父愛。

我也喜歡路易斯。因為路易斯有很多優(yōu)點。一:他不放棄希望,堅持到底,受到人們的喜歡;二:他不放棄愛情,一絲都不放過;三:他很好學(xué),幾個月就學(xué)會了人類的語言;四:他很勤奮,在很多地方工作,只要在幾個月就能獲得四千多美元,太厲害了啊!所以我也很喜歡路易斯這只天鵝。

最近,我看了一本非常好看的書,書名叫做《吹小號的天鵝》。

這本書是美國著名的散文家b.e.懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事,這個故事就是其中的一個。

《吹小號的天鵝》這本童話講的是一只吹小號的啞天鵝的故事。

小天鵝剛出生的時候,就發(fā)不出聲音來,是一只啞天鵝??墒?,小天鵝并沒有灰心,它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助,讓自己學(xué)會了讀和寫。

它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折:它看中的天鵝小姐不會讀也看不懂它在石板上寫的字的意思,飛走了。

這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法,最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶,叼回一把小號送給了小天鵝。

可是這把小號是偷的,沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號的技術(shù),去了夏令營掙錢。當(dāng)夏令營結(jié)束的時候,它又飛去了波士頓和費城,給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動聽優(yōu)美,所以,人們都排著長隊去聽它的演奏。這樣下來,小天鵝就掙到了很多錢,最后它把小號的錢賺到了,然后它找到那家音樂店,把錢還了回去。

這就是《吹小號的天鵝》的故事。我們從中可以看到,這只天生有缺陷的天鵝,自己沒有對自己放棄,不怕困難,堅持讓自己變得有用的精神。而且,它還是那么的善良和正直,不占小便宜。真是一個優(yōu)秀好天鵝!所以說,即使是再有缺陷的人,只要自己對自己有要求,都會成為一個有用的人。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇八

最近,我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號的天鵝》這本書,這是美國一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號天鵝,它深深地感動了我。

小吹號生下來就發(fā)不出聲,是一只啞天鵝。名為吹號天鵝,卻發(fā)不出聲,麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心,它找到了老朋友買了石筆和石板,在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字。可天鵝小姐不會讀,小天鵝還是無法表達明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個辦法,給小天鵝送來一把小號,是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號,一邊掙錢,它認(rèn)為偷來的小號不光彩,一定要把小號錢還上。它把自己的腳蹼割開,刻苦地練小號,終于出了名,并把所欠的小號錢還給了樂器商店。在一次演出時它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐,它用自己美妙的號聲打動了那只天鵝小姐,終于它們在一起生兒育女,過上了美滿的生活。

讀了這本書,我和爸爸媽媽都很感動。我非常佩服路易斯不怕困難,永不退縮的勇氣,還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神,今后,我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。

爸爸說,他喜歡勇敢的天鵝爸爸,它給了孩子信心和鼓勵,教會自己的孩子怎樣去征服生活,去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動,他會更加努力,向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。

最后,媽媽也說:“通過看這本書,讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理:生活中總會遇到很多困難,我們一定要向吹號天鵝學(xué)習(xí),勇敢的面對,努力地克服;而且,最重要的是做人要誠實,守信。”

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇九

最近,我讀了一本好書,書的名字叫《吹小號的天鵝》,作者是美國著名作家e.b.懷特。

這本書很吸引人,我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝,它天生是啞巴,不會說話,更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱,因此無法表達自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會在石板上寫字,但其他的天鵝不識字,路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號,經(jīng)過不懈努力,路易斯終于用小號吹出美妙的歌聲,用號聲打動了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店,和賽蕾娜快樂地生活在一起。

書看完,我被深深地打動了。這個故事使我明白了一個道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難,只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣,采用科學(xué)的方法,通過不懈努力,就能夠取得成功。

我上鋼琴課的時候,老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事,貝多芬先天失聰,聽不到聲音,但是他勇于挑戰(zhàn)自己,憑著對音樂的熱愛,立志成為生活的強者,刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界著名的音樂家。這個事情說明只要有目標(biāo),有理想,就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難,取得成功。

學(xué)習(xí)上同樣如此,上一年級的時候,我的字寫得不好,下決心提高自己的書法水平。后來,媽媽給我報了書法班,在老師的指導(dǎo)下,我苦練書法,堅持天天練字,現(xiàn)在我的字寫得還不錯,多次受到班主任常老師的表揚。這同樣告訴我,只要不懈努力,采用科學(xué)方法,就能取得好成績。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十

《吹小號的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險學(xué)會了寫字、吹小號,吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。

在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會克服它的?!?/p>

天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識改變命運,對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號,為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。

有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多,技能的積累,他生活的道路越來越寬廣了。

讀完故事,合上書本,我深深地被感動了,書中的每一段情節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會取得成功。

這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的沒有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個共同點,面對困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實現(xiàn)的夢想變成生動的現(xiàn)實,如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。

人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運作抗?fàn)帲c困難與挫折抗?fàn)?,來改變?nèi)松院蟮牡缆贰V挥锌朔щy,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十一

《吹小號的天鵝》是美國作家懷特所著的被人們譽為二十世紀(jì)讀者最多最受愛戴的童話之一。在學(xué)校組織的第一屆讀書節(jié)期間,我有幸讀了這本書,書中主人公啞天鵝路易斯的成長故事深深地打動了我。

路易斯是一只一生下來就不會說話的雄天鵝,為了說出自己心中的想法,它下決心學(xué)會了讀和寫。因為它的天鵝家庭不會讀,它愛上的天鵝小姐塞雷娜當(dāng)然也不會讀。它爸爸為了改掉它不會說話的毛病,從一家音樂商場里偷來了一把精致的小號。小號是偷的,路易斯不喜歡這樣。于是它就又去找薩姆幫忙,薩姆就教它練習(xí)小號。路易斯一遍又一遍的練著,終于從小號里吹出了心底深處的歌曲。樂聲不僅打動了它心愛的雌天鵝賽蕾娜,也打動了人們,贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。

大家一定知道,路易斯是一只啞天鵝,天生有缺陷,它就是想做一只正常的天鵝能做的事都很難,而它卻成為一只聞名全國、受人尊敬的天鵝,那是為什么呢?因為它憑著非凡的毅力和決心戰(zhàn)勝了自己的缺陷,戰(zhàn)勝了困難,所以才能成為勝利者。

看到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出盲人鋼琴家用靈巧的雙手彈奏出動人旋律的畫面。想想他們雙目失明,就算在琴鍵上準(zhǔn)確地摸出一個個音符,也是多么不容易的事啊,更何況彈奏出一曲曲動聽美妙的樂曲!

他們一定經(jīng)歷了一次次失敗,但他們沒有心灰意冷,而是努力地戰(zhàn)勝了困難,眼睛看不見,用耳朵、用雙手去聽去看,幾遍不行,上百遍、幾千遍地練,困難向他們低頭,他們成為了鋼琴家,那是多么令人佩服啊!

你們還聽說過一個身高不足一米的女孩成為金牌白領(lǐng)的故事嗎?她家境優(yōu)越,但天生殘疾,連生活都很難自理的女孩,卻憑著自己的毅力和決心勤學(xué)苦練,以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè),最后成為一名金牌白領(lǐng),受到人們的尊敬。她本來可以依靠父母享受衣食無憂的生活,但她沒有放棄自己的追求,通過努力,體現(xiàn)了自己的價值。

這本書,這次讀書,再次讓我領(lǐng)略了書的魅力,讓我學(xué)會了許多知識,深深懂得:一個人有缺陷并不可怕,只要你有決心,有毅力,把自己的劣勢轉(zhuǎn)成自己的優(yōu)勢,一定能爬到人生的最高峰!

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十二

往年寒假里,我都會興致勃勃地讀一本書,讀完總是深有感觸,不得不寫下一篇讀后感。今年寒假,我迷上了《吹小號的天鵝》這本書,并寫下了讀后感。

這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發(fā)不出聲音,所以周圍的同類都嘲笑他,排斥他。但他沒有放棄,找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字,路易斯很快就會了,但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝,并向它求愛,但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號,路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動了人們,還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。

這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號,把趾蹼割開那段。

這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功,就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活中也是這樣,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避,但如果我們能不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解。

我想我今后也會向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不解的精神,那不怕困難的精神。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十三

《吹小號的天鵝》讀后感:這本書講的是,有兩只天鵝。一只是雄的,一只是雌的,他們生出了幾個蛋。這時,有一個叫薩姆的一個小男孩走過來看。

有一天,有一只狐貍想吃天鵝蛋,就悄悄地走到湖邊,跳進湖里,游到湖中央。這時,薩姆拿起彈弓,射向狐貍,于是,狐貍跑了。

過了幾天,小天鵝孵出來了,那些天鵝都跟薩姆說:“畢!”只有一只叫路易斯的天鵝沒說。

因為路易斯不會說話,所以路易斯的爸爸給路易斯搶來了小號。

后來,路易斯為了把小號的錢付給那個老板,所以離家出走去賺錢。

第一次是給船老板打工,后來因為出名才去夜總會上班。在那里,他還遇見了塞蕾娜。

賺完錢后,他和塞蕾娜回到了家。

我最喜歡路易斯。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十四

《吹小號的天鵝》寫了一只生下來就發(fā)不出聲音的天鵝路易斯與命運戰(zhàn)斗,克服各種困難或得了成功的故事。

由于他發(fā)不出聲音,路易斯的生活受到了很多的限制,他沒辦法和其它天鵝交流。為了彌補缺陷,他一個人在一個叫薩姆的牧場孩子的幫助下,進了學(xué)校學(xué)會了讀和寫,天鵝爸爸又想辦法到城里叼了一把小號回來,小號卻沒付錢。

路易斯就在脖子上掛好石板石筆和小號去夏令營擔(dān)任吹號手的工作還錢。

他把掙來的錢都給爸爸還錢,他還用小號得到了天鵝小姐的愛,他們飛回原野,和他們的孩子一起幸福的生活。

本書告訴我們一個道理:做人一定要堅強,不能因為一點小事就垂頭喪氣,只要努力了,肯定會有收獲的。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十五

《吹小號的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號吹出了美妙動聽的樂曲,成為了美國人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力,是因為兩件事:一是因為這把小號是他爸爸從樂器店里偷來的,他為了還清小號的錢,他自學(xué)成才。二是因為讓自己心愛的天鵝塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以,路易斯參加了庫庫斯庫斯夏令營做“鐘點報時員”,用小號吹出起床號,熄燈號,不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽獎?wù)?。接著他又在波士頓找到了天鵝游船的老板,得到了一份新的工作——吹著小號領(lǐng)航。經(jīng)過一個月的努力,他獲得了人們的認(rèn)可。后來他到了費城,每天晚上11點到凌晨2點去音樂噴泉吹小號,還清了買小號的錢。命運又在此時眷顧了這只努力的天鵝,他住在費城動物園期間,一場臺風(fēng)把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊,終于了了心愿,圓了夢想。

故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝,我從故事中體會到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫庫斯庫斯夏令營,他起早貪黑一邊做好“鐘點報時員”一邊關(guān)心營員,當(dāng)平果·斯金納落水時,他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命,贏得了人們的贊賞。

我想起自己平時做事情總是半途而廢,和路易斯比起來,他的堅持真值得我學(xué)習(xí)。這本書不僅生動有趣,還給予天鵝了人類的很多思想語言和行為,使天鵝們變得栩栩如生,通過故事,讓我明白了許多一生受益的道理。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十六

主要講的是:天鵝路易斯天生是個啞巴,它的媽媽和爸爸想要它和其它正常的天鵝一樣生活。直到遇到了薩姆,薩姆幫天鵝做了好多事情,其中薩姆教會了路易斯學(xué)會吹小號和怎么掙錢。(因為它爸爸偷來了一把小號,所以要把老板的損失給補上。)

感想:我覺得路易斯和他爸爸好偉大,因為路易斯憑借自己的能力會掙錢了。天生殘疾不害怕,只要后天努力就會做得更好。

好詞:一步一步、黏糊糊、又累又餓、一天天、游來游去、小心翼翼、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、一夜夜、越來越小,安安靜靜、毛茸茸、軟綿綿、痛苦萬分、順順當(dāng)當(dāng)、清清楚楚、嘰嘰呱呱、開開心心、噼噼啪啪、得意揚揚、孤零零······。

好句:天空黑了下來,狂風(fēng)怒吼,響起呼呼的聲音。窗子震動了。百葉窗脫開了鉸鏈。舊報紙和糖果被風(fēng)吹得像狂歡節(jié)撒的五彩紙屑那樣到處飛舞。

路易斯有力的翅膀拍打著空氣。他的腳攪動這波浪,像是在水面上奔跑一樣。一轉(zhuǎn)眼功夫,他已經(jīng)超過所有小艇。

夜晚長,又黑又冷。白天短很亮還是冷。有時候刮風(fēng)。天鵝、野鵝、野鴨安全快活。溫暖的風(fēng),輕快柔和,在樹木間吹佛,夜間變軟了的冰開始融化。一道一道得水出現(xiàn)了。

最后一個音符在里茨飯店的墻上響起回音,盤旋在大公園上空,這是一聲傷心的再見。對于波士頓人來說,它意味著夏天結(jié)束了。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十七

在上一個寒假里,我讀了這么多一本書,唯獨《吹小號的天鵝》這本書吸引了我,它的名字和樣樣特點吸引了我,我心里想:天鵝吹小號的時候是什么樣子的呢?我迷上了這本書,并寫下了讀后感。

這本書是由美國的作家p.e.懷特寫的。里面講述了一尺生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發(fā)不出聲音,所以周圍的同類都嘲笑它,排斥它。但它沒有放棄,找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的頸才讓路易斯留在學(xué)校寫字,路易斯很快就會了,但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝,并向它求愛,但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號,路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動了人們,還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。

這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號,把趾蹼割開那段。

這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功,就必須付出艱辛的努力和堅持不懈的精神,只有這樣的才能成功。在生活中也是這樣,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避,但如果我們不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解。

我想我今后也會向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不解的精神,那不怕困難的精神。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十八

這是一個感動了半世紀(jì)的童話故事——寫給孩子,也寫給大人。

《吹小號的`天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝,它在爸爸媽媽的期待中和其他四個兄妹一起出生。

可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝,這對吹號天鵝來說可是一個致命的弱點,因為這就說明它不能發(fā)出像小號般動聽的聲音,不能向心愛的天鵝小姐表達自己的心意。

但路易斯勇于和命運做抵抗。在男孩薩姆的幫助下,它來到了學(xué)校,用了一年半的時間,學(xué)會了在石板上寫字。但天鵝們是不認(rèn)識字的啊,路易斯沒有放棄,后來它學(xué)會了吹小號,并且聞名全國。

或許,有些人,會因為自己的缺點而傷心欲絕,對生活沒有希望,一天到晚沉浸在煩惱當(dāng)中,最終無所事事;但路易斯在這看來是一個正面的例子,它是一只始終保持著積極樂觀的心態(tài)的吹號天鵝,它天生生來的弱點并沒有成為它對生活失望的原因,而是成為了一種源泉,一種對生活充滿希望的源泉,也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。

路易斯是一只小小的吹號天鵝,但它真的做到了很多我們做不到的事情。

這真的是一個很好的關(guān)于成長話題的童話故事。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十九

俗話說得好:書是人類進步的階梯。就在我人生中啊,我讀過很多很多的書,也寫過很多很多的讀后感??稍谖疫@學(xué)期,我又愛上了讀《吹小號的天鵝》,并寫下了這本書的讀后感。童話里寫了一只吹號的天鵝叫路易斯,它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號天鵝而發(fā)不出聲音,麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐,也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛??墒切√禊Z并沒有灰心,它找到了一個老朋友,一個牧場的孩子幫忙,孩子讓它進學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫。就這樣磨練了很多天。

可是依然也沒有用,它看中的天鵝小姐不會讀,看不懂它在石板上寫的意思,就飛得無影無蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個好辦法,它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗,給路易斯叼回去一把小號。小號是偷來的,這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會了幾個音符之后,就把小號給戴在了自己的脖子上,便和它那位老朋友一同去夏令營掙錢還債了。

它在夏令營聽到了許多優(yōu)美音樂,于是把右趾蹼割開,這樣就能夠按小號的按鍵,吹奏出好聽的曲子來。夏令營結(jié)束后,它先后到波士頓和費城去演奏小號,它的小號越吹越好,名聞全國,成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯,這當(dāng)然是作者給它起的,因為作者——這位安排書中人物命運的“上帝”——正是注定要它和那位小號大師并列在一起的。

這一來,它掙到了許多錢。也是無巧不成書,一場暴風(fēng)雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上。吹號天鵝是種稀有動物,動物園準(zhǔn)備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽,讓它永遠(yuǎn)留在動物園里。路易斯——就是那小天鵝——跟負(fù)責(zé)人談判,讓他放走天鵝小姐,答應(yīng)在動物園需要時,它們把生下來要照料的小天鵝送給動物園。路易斯用它的小號聲贏得了天鵝小姐的愛,帶著它回到爸爸那里,把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款,然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號天鵝都是生在那里,然后飛到美國野生動物保護區(qū)生活的。當(dāng)然,路易斯帶著小兒女回美國的時候,一路上還會舊地重游,看看它那些老朋友。

這本書里,我最喜歡的就是路易斯了,因為它守信用、聰明,堅持不懈的去做好了每一件事情,就正如它學(xué)吹小號一樣,不管有沒有挫折,它都會堅持到底。

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇二十

這學(xué)期我們學(xué)校舉行讀書節(jié),爸媽幫我買了很多兒童讀物,我讀完后感受最深的是《吹小號的天鵝》。里面講了一只生下來就聾啞的小天鵝——路易絲,因為發(fā)不出聲音,他周圍的同伴都嘲笑他,排斥他。但是他沒有放棄,找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費了很大的勁才讓路易絲留在學(xué)校學(xué)習(xí)寫字,聰明刻苦的路易絲很快就學(xué)會了。有一天,路易絲遇到了他心愛的女天鵝——塞蕾娜,并向她表達愛意,可是對方卻看不懂。為了幫助路易絲,他的爸爸從商店偷來了一只價格昂貴的小號,路易絲經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動了塞蕾娜,同時也獲得了大家對他的敬佩與尊敬。從此路易絲過上了幸福美好的日子。

這本書讓我感動的地方非常多。特別是路易絲為了吹好小號,為了能按動小號的三個鍵,他把自己的趾蹼割開,這需要多大的勇氣與毅力啊!從路易絲身上,我明白了好多道理,一個人要想成功,就必須要付出艱辛的努力、具有堅持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活學(xué)習(xí)中也是這樣,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避和放棄,但如果我們能象路易絲一樣堅強不屈,不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解。

我今后也要向路易絲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈、不怕困難的精神。為此,我給路易絲寫下這首兒童詩。

路易絲是一只天生聾啞的天鵝,

生活在遙遠(yuǎn)寧靜的湖水邊。

他英俊、懂事、樂觀、堅強,

經(jīng)過練習(xí),他學(xué)會了吹小號。

他曾經(jīng)悲傷過,

但爸爸沒有拋棄,

自己也沒有放棄,

送走了悲傷,迎來了希望。

加拿大的春天溫暖又美麗,

我要在那里和天鵝路易絲擁抱,

學(xué)習(xí)他刻苦努力、堅持不懈的精神!

小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇二十一

暑假里,我看了一本叫《吹小號的天鵝》的書,這本書的主角是天鵝路易斯。

路易斯是一只生下來就是啞巴的吹號天鵝,為了和自己的同伴們交流,他飛到一個小鎮(zhèn)上,幸運地遇上了他的`朋友弗比,弗比是個小學(xué)生,他把路易斯帶到學(xué)校里,跟老師學(xué)英語。半年后,他就學(xué)會了英語,弗比也送他了一個石板和一枝石筆。但路易斯忘了他的同伴不會英語。他還沒有辦法向塞蕾娜——他心愛的雌天鵝傾訴衷腸。這時他的爸爸冒著生命危險到樂器偷了一把小號,路易斯覺得十分慚愧,于是他在學(xué)會吹小號后把演出掙來的錢還給了店老板。他發(fā)自內(nèi)心的樂聲不僅感動了塞蕾娜,也博得了大家的尊敬。

我覺得路易斯非常了不起,因為他沒有因為自己是個啞巴而,而是努力學(xué)習(xí)交流。這種精神是難能可貴的,路易斯還十分講信用,我要多向他學(xué)習(xí)。

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