畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:55:18
畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:55:18     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。如果你感到寫總結(jié)困難,可以參考下面這些范文來(lái)提升自己的寫作能力。

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。今天的大會(huì)是鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)。

著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個(gè)故事,也許你們會(huì)有所啟迪。

一天夜里,四周漆黑,有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽到了一個(gè)神秘的聲音:“請(qǐng)你們彎下腰來(lái),在路邊尋找石子,天亮后,你將會(huì)得到快樂,也將無(wú)比后悔?!钡谝粋€(gè)商人想:石頭有什么用?我要的是錢;第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆??墒牵焐馨?,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會(huì)帶來(lái)快樂呢?于是他繼續(xù)趕路,不再撿了。第三個(gè)商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。

到了第二天早晨,第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子,便準(zhǔn)備掏出來(lái)扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來(lái)那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!

第二個(gè)商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。然而,他立刻就后悔起來(lái):“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實(shí),更后悔的是第一個(gè)商人,因?yàn)樗活w沒有撿。最開心的是誰(shuí)?第三個(gè)商人。

同學(xué)們,知識(shí)好比石子,而學(xué)習(xí),就好比我們?nèi)@一顆顆石子,雖然有些同學(xué)覺得學(xué)習(xí)比撿石子還乏味,但誰(shuí)揀的越多,誰(shuí)就會(huì)終身用不盡。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的幸福生活作鋪路石。

還有這樣一個(gè)故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地拿出一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作c的`箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃、果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

在這個(gè)故事里,我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無(wú)所不能;喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,我們就一定會(huì)成功。

同學(xué)們,陶淵明寫有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。

你們準(zhǔn)備好了嗎?

最后,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠(chéng)的熱愛在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理,把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。

謝謝大家!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇二

一是學(xué)校成立“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全校教師動(dòng)員大會(huì),制定實(shí)施方案,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。

二是結(jié)合縣“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng),組織全校教師以教研組為單位,開展關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的大討論,真正認(rèn)識(shí)其緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義,教師要用新理念、新思維、新做法增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

三是每位教師結(jié)合縣、校方案,都要制定出提高教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的方法措施,并把此項(xiàng)工作的落實(shí)情況作為年度考核的重要內(nèi)容。

一是提高教師的職業(yè)規(guī)范意識(shí)。根據(jù)形勢(shì)的要求,學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德的特點(diǎn)和功能”、“教師職業(yè)的基本原則”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓教師認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感。

二是提高教師敬業(yè)、樂業(yè)意識(shí)。根據(jù)本校實(shí)際,組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀師德教師的先進(jìn)事跡,開展“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、為師表”的系列活動(dòng)。教師要樂學(xué)生之所樂,憂學(xué)生之所憂,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

1、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教育教學(xué)管理上,利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,巡視檢查等方式,對(duì)教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候監(jiān)管。如發(fā)現(xiàn)有違反常規(guī)管理的現(xiàn)象,都要作為教學(xué)事故記錄在案。領(lǐng)導(dǎo)班子每月召開一次教學(xué)工作研討會(huì)。

2、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的常規(guī)檢查與監(jiān)督,提升整體教師的教學(xué)能力和水平。

主要做法:

一是聽。每位領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。開展教師“互聽互評(píng)課”活動(dòng),每位教師每學(xué)期不少于10節(jié)。每位教師每學(xué)期舉行一次匯報(bào)課。

二是查。檢查教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等。每學(xué)期不少于3次。

三是問。召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)行問卷調(diào)查,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋四是評(píng)。對(duì)教師的`教學(xué)后記(每學(xué)期不少于課時(shí)的1/3)、教學(xué)反思(每學(xué)期不少于8篇)、教育教學(xué)故事(每學(xué)期不少于2篇)、教學(xué)案例(每學(xué)期不少于1篇)、教學(xué)設(shè)計(jì)和作業(yè)批改等進(jìn)行展評(píng)。

3、教導(dǎo)處研制好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則,建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與分析(每學(xué)期抽測(cè)1次)。

4、抓好教研組建設(shè)和校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā)等。

5、抓好三型教師的培養(yǎng)。一是市縣骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)出示范課、研討課等不斷改進(jìn)教學(xué)方法。二是青年教師的培養(yǎng),開展“青藍(lán)工程”,加快青年教師成長(zhǎng)的步伐。三是對(duì)教學(xué)能力薄弱教師的培養(yǎng)。采勸同伴互助,目標(biāo)引領(lǐng)”,構(gòu)建提升平臺(tái)。

提出“向40分鐘要質(zhì)量”的口號(hào),充分發(fā)揮課堂主渠道的作用,開展“高緯度有效課堂教學(xué)”活動(dòng),要求教師做到:

1、把功夫下在課前。

一是在課前的準(zhǔn)備上,要求教師做到十備:備課標(biāo)、備教材、備參考、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備輔導(dǎo)、備課程開發(fā)和備教學(xué)具。

二是建立“集體備課、共享資源、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的集體備課制度。

三是實(shí)行“一課兩議”制度,針對(duì)每單元一節(jié)課,課前研討教法,課后反思總結(jié)。

2、把力量放在課上。每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,要求教師遵守幾項(xiàng)原則:

一是必須明確本堂課的教學(xué)目標(biāo)。

二是必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

三是所授知識(shí)和技能必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固,布置作業(yè)要規(guī)范。

3、把輔導(dǎo)加在課后。要求教師對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

一是建立學(xué)困生成長(zhǎng)記錄袋。對(duì)學(xué)困生心中有數(shù),教學(xué)中要分層指導(dǎo)。

二是教師利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),要有補(bǔ)輔記錄。同時(shí)開展優(yōu)秀生與學(xué)困生“一幫一、齊進(jìn)步”結(jié)對(duì)子的活動(dòng),共同提高。

三是教師要經(jīng)常與學(xué)困生談心,在課上多啟發(fā),多提問,多檢查,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要適時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。四是注重與家長(zhǎng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以提高學(xué)困生的成績(jī)。

4、班主任要抓好班級(jí)建設(shè),組織內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班隊(duì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成良好的學(xué)風(fēng)。

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表六年(1)班的(1)全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!

同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!

同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的??赏粋€(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸?,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。

在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。

第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:

1、課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。

3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。

4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。

以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。

同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。

同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧,讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì),目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁,使同學(xué)們?cè)趚x年的小學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诹昙?jí)這一年中,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。

今年這屆畢業(yè)班,我們滿懷信心奪取好成績(jī)。

從老師來(lái)看,我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn),能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。

從同學(xué)來(lái)看,同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力,奮發(fā)向上,主動(dòng)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班,似乎一下子長(zhǎng)大了。和過(guò)去相比,更有禮貌了,更遵規(guī)守紀(jì)了,更愛學(xué)習(xí)了??吹竭@一切,作為校長(zhǎng),我打心眼里高興。

從學(xué)校來(lái)說(shuō),盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。

這一切為我們xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,我們xx年小考成績(jī)定能再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。

同學(xué)們,學(xué)校的期望都寄托在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí),關(guān)鍵的一年,小考成績(jī)事關(guān)我校的榮辱,事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此,我希望全體同學(xué),學(xué)做人,明目標(biāo),自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),迎戰(zhàn)中考。具體點(diǎn)說(shuō):

做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須具備一定的道德素質(zhì),做到團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才,同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生,成為博士,但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對(duì)社會(huì)有用的人。

同學(xué)們要記住,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,不是父母的事,不是老師的事,不用喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語(yǔ),你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學(xué)們,這是我們?cè)撓朐撟龅?。明確了,堅(jiān)持不懈就能勝利!

畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班,僅僅一年的時(shí)間,嚴(yán)格說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅200余天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多,有的同學(xué)討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實(shí)你們還無(wú)法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折,人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過(guò)一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華,必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。因此,教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們,引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。

管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰(shuí)問的多,誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達(dá)要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時(shí)獨(dú)立的思考問題,有自己的見解,善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合,將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢,用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇五

我是六年二班的一員,現(xiàn)任班長(zhǎng),我叫xxx。今天我鼓起萬(wàn)分勇氣光榮地站在這里,不管結(jié)果如何,我都會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)。我依舊會(huì)從身邊的小事做起,維護(hù)校園秩序。每一天都做件好事,每一次拾到東西都交給老師,在這個(gè)大家庭里,互幫互助,互關(guān)互愛,這才是我們要完成的。我會(huì)努力讓這個(gè)大家庭里無(wú)垃圾,無(wú)打罵,和諧共處。如今,講求和諧社會(huì)。我會(huì)做一位和諧社會(huì)的倡導(dǎo)者,維護(hù)這個(gè)大家大庭的和諧。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我會(huì)及時(shí)幫助;當(dāng)有人打架斗毆時(shí),我會(huì)及時(shí)勸解;當(dāng)有人破壞校園環(huán)境時(shí),我會(huì)及時(shí)勸告,維護(hù)校園環(huán)境。這是我所追求的一切。如果我的人生沒有追求,我將無(wú)力生存。

今年是奧運(yùn)年,我們。

中國(guó)。

人終于等到了這一年,這一年是屬于。

中國(guó)。

人的。在小學(xué)最后的一段時(shí)光里,我很高興能夠迎來(lái)奧運(yùn)年,我即將離開校園邁向初中生活,現(xiàn)在,我要為母校增添光彩。為以后的學(xué)弟學(xué)妹們豎立起榜樣,文明禮貌樣樣到。這個(gè)月,是我校定的文明禮貌月。我更要盡全力為這個(gè)大家庭做事。我會(huì)努力完成我所要完成的事,不管如何,現(xiàn)在我都是一位小學(xué)生。都應(yīng)該做好我的本職工作。遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。不過(guò),我更加有信心。大家的支持,就是對(duì)我的鼓勵(lì)。

請(qǐng)大家支持我,給我信心,我會(huì)好好做的。

謝謝!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表六年(1)班的(xx)全班同學(xué)向幾年來(lái)諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!

同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了;再過(guò)兩個(gè)多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時(shí)間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來(lái)努力,奮斗!

同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。可同一個(gè)班,同一個(gè)老師教,為什么總有同學(xué)成績(jī)差呢?不是因?yàn)楸浚且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。

在這備考階段,我想談?wù)剝牲c(diǎn)問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實(shí),不要懶散。有的同學(xué)可能會(huì)想:今天不做作業(yè)明天老師也會(huì)講評(píng)。你可否想過(guò),與其這樣做,不如自己動(dòng)腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會(huì)變得更活躍,成績(jī)也會(huì)變得更好。

第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法推薦給大家:

1、課上認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

2、每天下午把老師今天教的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)。

3、認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),計(jì)算要細(xì)心,要勤于思考。

4、背誦絕對(duì)不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。

5、最重要的,就是平時(shí)注意積累,考試前臨時(shí)抱佛腳絕對(duì)行不通。

以上是我給大家提的幾點(diǎn)建議。

同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩,給低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵(lì)他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實(shí)。

同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒?lái)臨之際進(jìn)行倒計(jì)時(shí)吧,讓我們爭(zhēng)取做得比以前更好。我的講話完畢,謝謝大家!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇七

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校和六年級(jí)全體老師,感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。但說(shuō)真心話,目前我們的社會(huì)教育狀況堪憂。有專家曾撰文說(shuō):"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,學(xué)生們回到社會(huì),就什么都學(xué)會(huì)了。是啊,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺(tái)球室,多少家麻將館,還有不少負(fù)面的東西。作為家長(zhǎng)學(xué)校又不能消除以上這些對(duì)教育孩子不利的事物,在我們別無(wú)他法的時(shí)候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對(duì)各位有所幫助。

目前,我校全校共有4個(gè)班,224名學(xué)生,每個(gè)班人數(shù)都在50多左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)僅差總積分居學(xué)區(qū)校第一。這充分說(shuō)明我們學(xué)校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

我校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會(huì)研究畢業(yè)班工作;劉校長(zhǎng)旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量"的口號(hào),學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī),包括教科室主任劉琪,縣骨干教師朱玉紅,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué),達(dá)到每班一名數(shù)學(xué)老師;張禮英老師也被從幼兒園抽回來(lái)全身心地投入六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),我們四位語(yǔ)文老師也會(huì)傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無(wú)論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。

上期的期末考試中,我們畢業(yè)班考得還算可以,可那只是在我們鎮(zhèn),如果與全縣相比,我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這學(xué)期的努力。

我和張曉靜老師是看著這一屆學(xué)生成長(zhǎng)的。2百多名學(xué)生有三分之一來(lái)自培智班,這些孩子或多或少存在一些學(xué)習(xí)上的困難,有百分之六來(lái)五改六留下來(lái)的,他們年齡較大,學(xué)到了不少不良習(xí)慣如欺負(fù)弱小、吸煙等;有四分之一來(lái)自其他合并學(xué)校;有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長(zhǎng)從來(lái)沒主動(dòng)到老師這兒詢問過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開發(fā),平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,考上自己所期望的中學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)有困難的家長(zhǎng)更應(yīng)該重視,舍得花一點(diǎn)錢讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些,通過(guò)一學(xué)期的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變它的一生,人家常說(shuō)舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個(gè)身心健康的孩子,值!

今年我們縣對(duì)小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評(píng)分,這些新的要求,無(wú)疑對(duì)老師學(xué)生、家長(zhǎng)都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

不少家長(zhǎng)在與教師的交流中,幾乎都會(huì)說(shuō),我們孩子最聽教師的,其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長(zhǎng)的這個(gè)問題呢?因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長(zhǎng)共同來(lái)探討一些問題:

1、著名教育家陶行知先生曾說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為"有用"的人,在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī),而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。

2、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。

孩子像小樹,生長(zhǎng)中既要水分,也要土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)育。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識(shí)技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長(zhǎng)、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時(shí),他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過(guò)度,至今像個(gè)傻子一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因?yàn)樗磺刑樌耍鎸?duì)突然的打擊便承受不了。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長(zhǎng)都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對(duì)招人喜愛的雙胞胎女兒??墒?,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國(guó)的慘劇。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理,動(dòng)之以情,持之以恒,定會(huì)收到好的效果。

4、有愛無(wú)教終害子。

各位家長(zhǎng),種莊稼不能不澆水,但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說(shuō)"嬌縱如殺子",如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說(shuō)"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇八

尊敬的李校長(zhǎng),老師們,親愛的同學(xué)們:

大家天天好!

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,在座的同學(xué)們就成了**小學(xué)的大哥大姐,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要與**說(shuō)再見了。人生的道路很漫長(zhǎng),但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺(tái)階,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的畢業(yè)成績(jī)是對(duì)我們六年學(xué)習(xí)的肯定,是我們獻(xiàn)給母校最好的禮物,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開我們生命嶄新的一頁(yè)。

老師手里有幾顆糖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能得到它。

對(duì),光想是不夠的,只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知,再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想,再詳細(xì)的計(jì)劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jī),老師送給你們?nèi)齻€(gè)法寶:

法寶一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說(shuō)得好:發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過(guò)有不會(huì)問。智者問得巧,愚者問得笨。人格勝天工,只在每事問。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的就要問,問老師,問同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問題解決,你的知識(shí)功底就會(huì)越來(lái)越好。

法寶二:管好自己的手?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)崖苦做舟?!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫好,做到今日作業(yè)今日畢,你的成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。

法寶三:管好自己的心。上課專心,千萬(wàn)不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢;充滿信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地,每天和太陽(yáng)賽跑,總有超越別人的一天。

同學(xué)們,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來(lái)共同努力,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的閃亮的句號(hào)!給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給恩師一份滿意,給自己一份光明。

謝謝大家!再次祝大家事事好,日日好!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習(xí),你們看學(xué)校五個(gè)支委全部蹲點(diǎn)六年級(jí),劉校長(zhǎng)是總負(fù)責(zé)人,六(1)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是我,六(2)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是總務(wù)處的陳主任,六(3)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是分管教學(xué)工作的尹主任,六(4)班的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工會(huì)主席付主席。學(xué)校要求每一個(gè)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)星期進(jìn)入你們的班級(jí)聽兩節(jié)課,和你們的任課教師一起來(lái)關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和生活,幫助你們解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際困難。本來(lái)是每一位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠(chéng)摯的心靈,用最關(guān)切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關(guān)注你們健康快樂地成長(zhǎng),雖然他們不說(shuō)話,但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對(duì)他們無(wú)聲的關(guān)懷表示感謝。

同學(xué)們,是學(xué)生,就免不了考試,在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,大家可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn),但是小學(xué)階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學(xué)生涯中最關(guān)鍵性的一次考試,這次考試標(biāo)志著你們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,也是對(duì)你們小學(xué)知識(shí)的一次綜合全面的考查。希望同學(xué)們要慎重對(duì)待。

絕大部分同學(xué)害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態(tài)來(lái)對(duì)待考試。首先,我們來(lái)做一個(gè)英語(yǔ)小測(cè)試,就用一顆平常心態(tài)來(lái)回答,拳當(dāng)做是一次小游戲。一共三道題,第一道題和第二道題各30分,第三道題40分,看誰(shuí)能得100分。question1,timewhatdoesmean?question2,flywhatdoesmean?question3,howtimeflies?對(duì),是時(shí)間飛逝,光陰似箭,日月如梭。

我今天作為蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的代表,和大家聊了一些題外話,現(xiàn)在我們言歸正傳。

關(guān)于爭(zhēng)分奪秒:在一個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,希望同學(xué)們珍惜分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。用惜時(shí)名言激勵(lì)自己抓緊時(shí)間,建議大家可以將一些惜時(shí)名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時(shí)刻提醒自己。

關(guān)于去粗取精:希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié),改掉不正確的觀點(diǎn),掌握正確的科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于精益求精:請(qǐng)你們先回答我的3個(gè)問題,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?對(duì)了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經(jīng)很好了,還要求更好。希望同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要精益求精。

關(guān)于三人行必有師:希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,要不恥下問,多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,探討學(xué)習(xí)上的各種問題,共同攜手共同進(jìn)步。

關(guān)于見賢思齊:孔子曾說(shuō)過(guò):“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”意思是見到有道德有才能的人,就想向他學(xué)習(xí)、看齊。見到不講道德的人而要認(rèn)真反思自己,有沒有這種不良思想。

比如,在我們六年級(jí)學(xué)生當(dāng)中,就有不少具有高尚品質(zhì)的同學(xué),比如不少同學(xué)拾金不昧,如六(1)班的許來(lái)兵、馬樂、覃天,六(2)班的黃雨夢(mèng)曾拾到20多元錢交給劉校長(zhǎng),劉校長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給了政教室。六(3)班的崔廷美等等同學(xué),他們都有一顆金子般的心靈,我們就要向他們看齊,還有六(1)班的覃天、魏星同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí),主動(dòng)給老弱病殘的人讓座,他們這種熱心關(guān)心別人的精神,我們就要向他們看齊。六(2)班雷耀強(qiáng)同學(xué),擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班集體中時(shí)時(shí)處處以身作則,熱心助人。六(3)班班長(zhǎng)王彤同學(xué),工作積極主動(dòng),班上學(xué)生學(xué)習(xí)有困難她熱心幫助,同學(xué)生病了,她主動(dòng)帶著同學(xué)去看病。還有六(4)班的班長(zhǎng)林子琴同學(xué),在班上協(xié)助郭老師做了許多為班級(jí)服務(wù)的工作,如主動(dòng)辦黑板報(bào),主動(dòng)對(duì)每天的流動(dòng)班長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià),主動(dòng)填寫班務(wù)日志,還有六(4)班的陳功兵同學(xué)經(jīng)常陪生病的同學(xué)看醫(yī)生,這種工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,熱心助人的品質(zhì),我們就要向他看齊。

但是,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),經(jīng)常不按時(shí)完成老師布置的作業(yè),一有空就進(jìn)游戲廳大玩特玩,看見他們的這種行為,我們就要認(rèn)真反思自己,我有沒有這樣不好的行為習(xí)慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見不賢而內(nèi)自省也。希望同學(xué)們“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,努力成為一個(gè)品德高尚的人,成為一個(gè)心靈美的人,成為一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,成為一個(gè)具有美德,富有人格魅力的人。

關(guān)于千里之行,始于足下:我剛才用了五個(gè)成語(yǔ),對(duì)大家提了五點(diǎn)希望,這些說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,那么我對(duì)同學(xué)們的最后一點(diǎn)希望就是,從今天這次大會(huì)開始,堅(jiān)持不懈、全力以赴、腳踏實(shí)地走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄懂每一個(gè)問題。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的扎實(shí)復(fù)習(xí)之后,我相信同學(xué)們一定會(huì)胸有成竹地來(lái)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

最后祝大家開心學(xué)習(xí),愉快生活,健康成長(zhǎng)。

謝謝大家。

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十

下午好!

我是602班李姝頤的媽媽,昨天接到老師的電話,讓我今天發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,我心里很緊張,一來(lái)我這個(gè)媽媽自認(rèn)為還不算優(yōu)秀,我曾因?qū)⒆拥膰?yán)格,被孩子的同學(xué)們笑稱為“家長(zhǎng)中的奇葩”;二來(lái)反復(fù)斟酌跟同學(xué)們說(shuō)些什么呢?或許自己肚子里的墨水還沒有同學(xué)們多呢!

我想先跟同學(xué)們交流一下李姝頤進(jìn)步的過(guò)程。李姝頤是四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)入外小的,作為一個(gè)從公立學(xué)校來(lái)的插班生,英語(yǔ)開課遲,數(shù)學(xué)教材不同,她擔(dān)心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下,嚴(yán)格要求自已,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,首先克服了書寫潦草的問題;后來(lái)又增加閱讀量,拓展知識(shí);接著,努力提高學(xué)習(xí)效率,探索學(xué)習(xí)方法…一步步走來(lái),成績(jī)提高了,與同學(xué)們相處融洽,有時(shí)能當(dāng)好老師的小助手,組織班會(huì)的活動(dòng),這是我想談到的第一個(gè)話題,就是目標(biāo)。目標(biāo)的勝利彼岸就是同學(xué)們的立志理想,但凡事不能過(guò)急,要一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn),眼高手低,所以要好好想清楚,你的能力、優(yōu)勢(shì)在哪里,你的打算用多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)成一個(gè)目標(biāo),逐步遞進(jìn),總會(huì)達(dá)成自已的愿望的。也許現(xiàn)在少幾題錯(cuò)誤就是很實(shí)在的目標(biāo)。

第二點(diǎn),克服浮躁情緒。這一點(diǎn)我在姝頤身上也有所發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入總復(fù)習(xí)對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行梳理,還要鞏固六年級(jí)的知識(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)增加,作業(yè)量加大,咱們家長(zhǎng)們還要經(jīng)常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導(dǎo)試卷,孩子們有抵觸情緒,心浮氣躁,作業(yè)中的小意外不斷。我經(jīng)常和姝頤平心靜氣地溝通,想想同學(xué)們辛苦了六年,兩千多個(gè)日日夜夜,多少努力和付出,現(xiàn)在總算到了收獲的季節(jié),該給同學(xué)們的小學(xué)生活畫上句號(hào)了,而這一個(gè)句號(hào)是否圓滿,取決于孩子們最后沖刺階段的表現(xiàn)。即使有些同學(xué)按照教育局的政策已有就讀的學(xué)校,但是請(qǐng)別忘了,小學(xué)成績(jī)檔案就是你的中學(xué)第一張名片,所以,同學(xué)們請(qǐng)理解家長(zhǎng)們、老師們的良苦用心,說(shuō)大道理就是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能達(dá)到彼岸,套高考的勵(lì)志語(yǔ),就是站著、趴著,你自己選擇,就是多考一分,干掉千人。

第三,有效安排時(shí)間,科學(xué)學(xué)習(xí)、健康生活。作為一個(gè)媽媽,看見孩子埋頭苦讀,我是又愛又糾結(jié)。李姝頤近視,眼睛經(jīng)常疲勞。為此我總是要求她提高學(xué)習(xí)效率,擠出時(shí)間來(lái)下棋、玩24點(diǎn),放松身心。可我也聽說(shuō)有些同學(xué)作業(yè)有時(shí)要到十一點(diǎn)鐘。我認(rèn)為當(dāng)前同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,完成規(guī)定動(dòng)作;制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成自選動(dòng)作。同學(xué)們要提高自主學(xué)習(xí)管理能力,要有效安排時(shí)間,提高時(shí)效與準(zhǔn)確率,有針對(duì)性的查遺補(bǔ)漏,糾正審題不清,答題草率的“常見病”。同學(xué)們需要放松,但放松的形式有很多,減少在網(wǎng)絡(luò)上,尤其是在電腦游戲上的時(shí)間。我相信聰明的同學(xué)們一定找到適合自已的放松方式。

無(wú)畏年少青春,迎風(fēng)瀟灑前行。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛∩醯目荚囍薪簧弦粡埻昝赖拇鹁恚?/p>

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天在這樣的一個(gè)場(chǎng)合,有機(jī)會(huì)代表畢業(yè)班老師們發(fā)言,真的感到很榮幸,心情很激動(dòng)。想到再有半年不到的時(shí)間同學(xué)們就要小學(xué)畢業(yè),開始新的征程了,望著一個(gè)個(gè)熟悉又親切的笑臉,老師心里既溫暖又高興。在這里老師衷心地希望你們都能夠平平安安、快快樂樂地健康成長(zhǎng),一步步走向自己光明美好的未來(lái)。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了能夠和大家一起為你們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),老師給你們提三點(diǎn)建議:

一是要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取畢業(yè)考試考出好成績(jī)。同學(xué)們請(qǐng)注意,老師在這里給大家講的是“刻苦”,不是平時(shí)常說(shuō)的“努力”。其實(shí)今天這個(gè)動(dòng)員會(huì)就是加油站,老師就是給你們加油助威來(lái)了。我們很快就要結(jié)束小學(xué)學(xué)習(xí)生活開始新的人生征程,時(shí)不我待,這個(gè)特殊時(shí)期,我們要努力拼搏一把,老師平時(shí)常給大家講“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,“只有在春天付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的金秋”,同學(xué)們,我們豐收的季節(jié)就要來(lái)臨了,我們要加倍努力,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中考出令自己、令老師、令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。

第二是要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜我們之間美好的師生同學(xué)情誼。大家朝夕相處多年,想想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有多少讓人難忘的溫暖畫面。我們應(yīng)該還沒有忘記我們剛到學(xué)校時(shí)的呆萌模樣,我們一天天成長(zhǎng)進(jìn)步,這中間有個(gè)人的努力,有家長(zhǎng)的付出,更有老師們無(wú)微不至的關(guān)愛和培養(yǎng);看看身邊的同學(xué),他們由陌生變?yōu)橛H切,逐漸成為我們非常要好的玩伴,無(wú)話不談的好朋友,同學(xué)們,這些年大家經(jīng)歷過(guò)的一切都將成為我們一生的富貴財(cái)富,我們一定要用心珍惜,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。

第三是要熱愛我們的學(xué)校,文明自己的言行舉止,留下美好記憶。xx五小是我們成長(zhǎng)的美麗家園,是我們的母校。多年來(lái)我們熟悉了這里的角角落落,一草一木,每個(gè)地方都是親切的,多年后也許它會(huì)常常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)中,成為我們美好的回憶。剛到xx五小時(shí),我們是小弟弟小妹妹,現(xiàn)在變成了大哥哥大姐姐,我們要關(guān)心愛護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,帶頭熱愛學(xué)校愛護(hù)公物,文明言行,舉止彬彬有禮,為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣,給同學(xué)和老師們留下美好的記憶。

同學(xué)們,作為你們的老師,我相信你們終將成為老師和學(xué)校的驕傲,我相信這一天一定不會(huì)遙遠(yuǎn)。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

春意盎然,鮮花開放,美好的春天已經(jīng)來(lái)臨,但此刻,我們不能縱情享受,因?yàn)槲覀円煌镜搅丝荚嚊_刺的發(fā)令槍下。

今天是3月31日,距離小學(xué)升初中的考試只有60多天了,而且依據(jù)以往的考試經(jīng)驗(yàn),再有十幾天同學(xué)們就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入各種升學(xué)考試的階段。這60多天在人生的長(zhǎng)河中猶如滄海一栗,然而對(duì)大家來(lái)說(shuō),短短的60多天我們必須完成對(duì)小學(xué)六年知識(shí)的回顧,品德修養(yǎng)的升華,為自己,為父母,為學(xué)校交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們!沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。你們準(zhǔn)備好了嗎?

下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)六年級(jí)教師代表王保英老師講話!

同學(xué)們,你感受到老師發(fā)言里對(duì)你的那份關(guān)心了嗎?你感受到了老師對(duì)你真切的希望了嗎?讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)王保英老師的講話表示感謝!

2、同學(xué)們,今天學(xué)校還專門為大家邀請(qǐng)了一位已經(jīng)考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給大家的學(xué)習(xí)提一些建議,讓我們歡迎實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)同學(xué)發(fā)言!

美好的初中生活多么令人向往,非常感謝同學(xué)的發(fā)言,衷心希望大家通過(guò)自己的努力能夠成為我們學(xué)校優(yōu)秀的畢業(yè)生,成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生!

3、下面,讓我們歡迎韓校長(zhǎng)對(duì)大家提出希望!

韓校長(zhǎng)講話……。

今天韓校長(zhǎng)專程從本校區(qū)趕來(lái)參加我們的畢業(yè)班動(dòng)員會(huì),足以看出對(duì)我們的希望,讓我們大家用掌聲告訴韓校長(zhǎng),我們定不辜負(fù)學(xué)校、韓校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

學(xué)生講話……。

5、接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约喊嗉?jí)的成長(zhǎng)口號(hào)橫幅上莊嚴(yán)的簽上自己的名字。

你知道,宣誓意味著什么?簽名意味著什么?誓言即諾言!同學(xué)們,母校在見證,師生在鼓勁,我們一定要成功!也一定會(huì)成功!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

當(dāng)我早上翻開新的一天的日歷時(shí),“3月30日”赫然出現(xiàn)在眼前!同學(xué)們,3月30日意味著什么?這意味著你們與母校與老師與同學(xué)相處的時(shí)間僅剩三個(gè)月了!三個(gè)月后,無(wú)論你愿意與否,無(wú)論你留戀與否,無(wú)論你遺憾與否,你六年的小學(xué)生涯終將結(jié)束!沒錯(cuò),三個(gè)月后的今天,是你小學(xué)生活的終點(diǎn),同樣也是你初中生活的起點(diǎn)。說(shuō)到起點(diǎn),我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面:在塑膠跑道的起跑線上,形形色色的運(yùn)動(dòng)員都整裝待發(fā)——有的駕駛著豪華轎車,發(fā)動(dòng)了引擎設(shè)備;有的騎著山地車,踏上了腳踏板,有的猶如110米跨欄的劉翔,做好了蹲踞式起跑動(dòng)作,有的則像負(fù)重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯(cuò),這非常不公平!但是,孩子們,這就是個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)。要想擁有較高的起點(diǎn),要想不被淘汰,只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大。三個(gè)月后的今天,你們也會(huì)站在中學(xué)的起跑線上,成績(jī)優(yōu)異的會(huì)“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)班;成績(jī)平平的同學(xué)也會(huì)贏得中學(xué)的入場(chǎng)券,像劉翔一樣輕裝上陣,而成績(jī)?cè)愀獾耐瑢W(xué)則會(huì)如負(fù)重的蝸牛一般寸步難行......

同學(xué)們,你想以怎樣的裝備跨入中學(xué)的大門呢?能否給自己的中學(xué)生活贏得一個(gè)漂亮的起點(diǎn),接下來(lái)的三個(gè)月至關(guān)重要!三個(gè)月,很短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如曇花一現(xiàn);三個(gè)月,又很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆冯m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,決定你們成敗的關(guān)鍵一步來(lái)到了!接下來(lái)的三個(gè)月,是壓力與競(jìng)爭(zhēng)并存的三個(gè)月,是痛苦與幸福交織的三個(gè)月,是汗水與歡笑相融的三個(gè)月。怎樣能夠讓這有限的三個(gè)月變得無(wú)限長(zhǎng),怎樣能夠在這有限的三個(gè)月里積聚無(wú)限的能量,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

首先,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來(lái)。

同學(xué)們,還記得偶爾的一次音體美課上不成時(shí),你們的垂頭喪氣嗎?還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時(shí),你們的怨聲載道嗎?還記得考試過(guò)后偶爾一次沒有作業(yè)時(shí),你們的歡呼雀躍嗎?是的,這很正常,老師很理解你們,愛玩是你們的天性。如果,我是你們之中的一員,我也會(huì)跟你們一樣,但是,你們現(xiàn)在處于非常時(shí)期,即將面臨人生的第一個(gè)十字路口——小升初考試啊!在這里,我想跟大家分享教師會(huì)上韓校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:在合適的時(shí)候要做合適的事。接下來(lái)的三個(gè)月,是你們破繭成蝶的三個(gè)月。勇敢地挑戰(zhàn)自己,你就會(huì)變成快樂的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力,只能做丑陋的毛毛蟲,被困于方寸之間。所以,遠(yuǎn)離浮躁,讓自己的心靈沉靜下來(lái),面對(duì)老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的叮嚀,不再像刺猬一樣地抵觸,變“我得學(xué)”為“我要學(xué)”。

第二,專心聽講,讓自己的筆記豐富起來(lái)。

同學(xué)們,不知道你們注意到?jīng)]有,僅僅看一個(gè)人的課本批注,就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學(xué),他的課堂筆記內(nèi)容豐富且有條理,反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學(xué)習(xí)好比行軍打仗,而課堂四十分鐘是老師傳授知識(shí),學(xué)生接受知識(shí)的主陣地。試想,如果你把主陣地拱手相讓了,主陣地之外的任何地方火力再?gòu)?qiáng)也不能扭轉(zhuǎn)乾坤了。如果你課堂上不專心聽講,課外奧數(shù)英語(yǔ)作文輔導(dǎo)班樣樣俱全也是徒勞的。所以,專心聽講每一節(jié)課,讓自己的筆記豐富起來(lái)。

第三,認(rèn)真作業(yè),讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來(lái)。

同學(xué)們,六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)重,講課節(jié)奏快,怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊(duì),這就要發(fā)揚(yáng)牛吃草的反芻精神。認(rèn)真作業(yè),及時(shí)消化吸收。稍一留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)作業(yè)認(rèn)真,把練習(xí)當(dāng)考試的同學(xué),考試時(shí)就會(huì)像平時(shí)練習(xí)一樣從容自信。所以,認(rèn)真完成每一次作業(yè),讓自己的知識(shí)夯實(shí)起來(lái)。

沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們,如果你已經(jīng)沉默太久,請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月,爆發(fā)出你無(wú)窮的潛力;如果你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多,請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月,攥緊每一次充實(shí)自己的機(jī)會(huì);如果你已經(jīng)失敗太久,請(qǐng)?jiān)谧詈笕齻€(gè)月,卯足勁兒贏得最關(guān)鍵的一次勝利!最后,祝愿大家都能夠取得理想成績(jī),各得其所。

謝謝大家!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十四

親愛的同學(xué)們,你們好!

今天,我們召開xxx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有16天,中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。

四年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!

中考真的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持。面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。

有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!

今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴(yán)的承諾?!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”

我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!

同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!

畢業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實(shí)的初三生活即將結(jié)束。推開記憶之窗,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長(zhǎng)的渴望,投入到柳樹中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。三年來(lái),老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),也許有過(guò)偏激的言語(yǔ),那是老師恨鐵不成鋼??!三年來(lái),你們有過(guò)歡快的笑,有過(guò)痛快的哭,但我認(rèn)為讓老師最難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏時(shí)的眾志成城。

如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,年輕的你們就要揚(yáng)帆啟航了,作為與你們朝夕相處過(guò)三年的老師,喜憂參半,喜的是你們就要畢業(yè)了,憂的是怕你們羽翼未豐就要離開我們。九年級(jí)是人生中非常重要的'一個(gè)階段,詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但要緊處就那么幾步”。這幾步走好了,順利通過(guò)了,眼前就“柳岸花明”,否則我們的前途仍然是“山重水復(fù)”。中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請(qǐng)相信,如今的你們,不再輕率武斷,因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒?;不再依賴父母,因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?;不再無(wú)知任性,因?yàn)槟銈儌兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)真正的強(qiáng)者,面對(duì)困難,應(yīng)當(dāng)充滿信心,迎難而上,當(dāng)年的愚公,面對(duì)“方七百里高萬(wàn)仞”的兩座大山,下定決心,不怕困難,每天挖山不止,他的行動(dòng)感動(dòng)了上帝就派兩個(gè)山神把山背走了。現(xiàn)在我們面前也有幾座山:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)歷史、生物、體育。只要我們刻苦努力,挖“山”不止,我相信,我們也會(huì)感動(dòng)上帝的。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。只有懦夫,只有那些可憐的人,面對(duì)困難才會(huì)搖頭嘆氣,才會(huì)畏縮不前,才會(huì)怨天尤人,我相信我們柳樹中學(xué)的學(xué)生中沒有這樣沒出息的人,我們個(gè)個(gè)都是好樣的,既然選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,只要我們平時(shí)刻苦努力,就能在戰(zhàn)時(shí)拉得出,沖得上,打得贏!

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年的中考。

今天就讓在座的各位一起見證我們的決心。我提議所有九年級(jí)同學(xué)全體起立,舉起神圣的右手,跟著我大聲許下我們的中考誓言。

“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”

講了這么多,最后,我想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。我們要相信自己的實(shí)力,堅(jiān)信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。

我們相信,今天,你們以青春為榮,明天,青春以你們?yōu)榘粒?/p>

最后祝愿全體九年級(jí)同學(xué)在20xx年中考中考出水平,考出佳績(jī)!

謝謝!

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