在現(xiàn)代社會中，我們需要學(xué)會平衡工作與生活的需要。寫總結(jié)時要注重客觀性，不要陷入情感和個人觀點(diǎn)的主觀判斷。在情感表達(dá)中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文，以提高我們自己的表達(dá)能力。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇一
隨著夏季來臨，學(xué)生溺水事故進(jìn)入易發(fā)、多發(fā)期。為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國學(xué)校安全工作電視電話會議和省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，湯頭街道中心小學(xué)決定開展一系列防溺水安全教育活動?；顒影才湃缦拢?/p>
一、班主任利用臨沂市安全信息平臺進(jìn)行防溺水專題授課，結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
二、教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
三、班級黑板報(bào)中要體現(xiàn)出防溺水的教育內(nèi)容。
四、結(jié)合午休進(jìn)行安全教育。教育學(xué)生在校午休學(xué)生不得隨意進(jìn)出學(xué)校大門，教育在家午休的同學(xué)上放學(xué)路上注意交通安全，不得在路上逗留玩耍，不到溝、塘河、渠旁玩耍、游泳，不買三無食品，少吃冷飲。
相信，通過以上預(yù)防溺水安全教育活動，一定能夠加強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇二
天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的.安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為增強(qiáng)幼兒安全意識，提高安全防范能力，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的發(fā)生，5月15日河干幼兒園利用多種途徑開展了“防溺水，保安全”主題教育。
首先，教師通過集體活動組織全體幼兒觀看防溺水安全宣傳視頻，引導(dǎo)幼兒了解防溺水相關(guān)防護(hù)知識。視頻主要包含三方面內(nèi)容：《同伴溺水，禁止盲目營救》、《不慎落水，怎么自救》、《安全學(xué)游泳》。觀看視頻結(jié)束，教師還結(jié)合ppt，以提問的形式，幫助幼兒對關(guān)鍵的內(nèi)容加以鞏固，如：對圖片人物的行為進(jìn)行判斷，說說可以如何進(jìn)行幫助？自己不慎落水，該怎么辦？還可以怎么防止溺水事件的發(fā)生？圍繞一系列提問，幼兒交流、討論積極，爭先恐后地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，對防溺水知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識與理解。
其次，該園還對每位幼兒及其家長發(fā)放一份《防溺水安全教育致家長的一封信》，并簽訂已閱回執(zhí)單，請家長重視幼兒溺水事件，加大對幼兒的監(jiān)護(hù)、看管力度，盡量不要讓幼兒離開自己的監(jiān)護(hù)和視線范圍，杜絕幼兒意外傷害事故的發(fā)生，努力打造和諧校園、平安校園、美好校園。
此次“防溺水，保安全”主題教育，增強(qiáng)了幼兒對防溺水安全的自我防范意識和自護(hù)、自救的能力，同時使家長進(jìn)一步提高了對孩子的監(jiān)管意識，為幼兒安全健康成長保駕護(hù)航。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇三
生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命，防溺水安全教育》。
1、回憶溺水死亡事例。
同學(xué)們在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
無論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。一不：未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。
二不：沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
溺水原因主要有以下幾種：
1、不會水性。
2、意外調(diào)入水中，室息死亡。
3、在水突發(fā)病尤其心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。
同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價(jià)值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，切實(shí)遵守學(xué)校規(guī)定的午休要求，午休時間，在家午休。祝大家天天安全。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇四
2、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
3、伙伴不見大聲喊，叫來大人最夢想。
4、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防發(fā)生溺水事故。
5、打造平安和諧學(xué)校，提升安全管理水平。
6、不為一絲清涼，丟了一生性命。
7、溺水事故揪人心河道游泳不安寧。
8、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了確定——預(yù)防溺水，珍愛生命。
9、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)。
10、泳池設(shè)施齊玩樂，成人不在危險(xiǎn)來。
11、流水無情人有情，親水要量力而行。
12、珍愛生命，預(yù)防溺水。
13、珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
14、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故。
15、伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。
16、水庫水深沉大船，安全就在你我他。
17、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。
18、游泳有危險(xiǎn)，家長要監(jiān)管。
19、增強(qiáng)防溺意識，綻放生命光芒！
20、水中有危險(xiǎn)，下水請三思。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。炎炎夏日已經(jīng)到來，游泳安全問題逐漸成為大家的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人們帶來歡樂享受之余，也隱藏著安全危機(jī)。目前全國每年有一萬六千民中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水和交通問題仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，這樣如此年輕的生命就這樣在世界上消失。青少年是祖國的未來，是民族的希望。保障青少年學(xué)生健康成長是全社會共同的責(zé)任。近年來，全國在校學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)，溺水已成為全國中小學(xué)生非正常死亡的第一大“殺手”。這些事件的發(fā)生，既終結(jié)了本不該終結(jié)的花季少年的生命，也給這些家庭帶來了莫大的悲傷和不幸。
什么是溺水?溺水就是人不慎淹沒入水中的意外事故。 一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、池塘、河流、湖泊等。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們需要提高警惕。 游泳，首先要選好地點(diǎn)。有些學(xué)生在下水前并沒有觀察游泳的環(huán)境，到一些陌生，水深，有漩渦，有障礙物的水域游泳。這時候就容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時，其他同學(xué)驚慌失措，不知如何搶救，有的同學(xué)甚至因害怕而逃走了，使溺水者失去援救的機(jī)會。我建議大家到有安全措施的泳池游泳，即便發(fā)生意外也能夠及時得到援救。
夏天天氣炎熱，很多游泳者由于迫不及待想游泳，來到水邊沒有做任何準(zhǔn)備動作就跳入水中了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈、惡心、心慌等不適應(yīng)感覺，或者出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷等事故。做好下水前的準(zhǔn)備，是安全游泳非常重要的前提條件。一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深和水底的情況下，貿(mào)然跳水或潛水，在小河邊，一些同學(xué)相互打鬧，就很容易發(fā)生溺水。所以，同學(xué)們要樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患。
生命對于每個人來說都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，你我的生命同樣珍貴。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。具體方法例如：在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
生命最珍貴，幸福與快樂掌握在你自己的手里。希望同學(xué)們通過這次的班隊(duì)活動，學(xué)會珍惜生命，在日常生活中提高安全意識，防患于未然。水無情，人有情。我們是國家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有價(jià)值的人生。
我的演講完畢，謝謝大家!
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇六
年6月初開始，蘭山區(qū)新橋小學(xué)不管是校會、教師會還是班會上，都多了一項(xiàng)雷打不動的安全教育主題內(nèi)容――“關(guān)愛生命，請勿私自下水游泳”。
在此次安全教育專題活動中，學(xué)校和班級結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，向?qū)W生介紹預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。同時，學(xué)校還通過微信平臺、“致家長的`一封信”等形式向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對孩子的防溺水教育，注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水。
另外，學(xué)校還利用宣傳欄、黑板報(bào)等方式加強(qiáng)防溺水宣傳教育，建立了課前點(diǎn)名、放學(xué)時警醒制度，通過在宣誓詞橫幅上簽名等形式要求家校共同做好學(xué)生防溺水安全監(jiān)管。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇七
此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。
1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范潛力。
一、防汛知識教育。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動鮮艷衣物呼救；
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一齊，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過，可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
（一）、游泳小常識：（五點(diǎn)）。
1、務(wù)必在家長（監(jiān)護(hù)人）的`帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險(xiǎn)情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點(diǎn)）。
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
（四）、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
（五）、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）。
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)。
人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷?，期望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！為了做好對中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，降低傷亡事故的發(fā)生率，促進(jìn)青少年健康成長，1996年，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。自1996年起，確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題為“普及安全知識，確保生命安全”。
生命是寶貴的，生活是美好的，而擁有寶貴的生命，享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項(xiàng)全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡，也就是說平均每天有40多名學(xué)生在這個世界上永遠(yuǎn)地消失。
專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害是可以避免的。因此，我們要加強(qiáng)安全教育，普及交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時希望大家在學(xué)習(xí)安全常識的同時，注意做到以下要求：
有序上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不擁不擠不打逗，主動為他人讓路，如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒，要馬上停下把摔倒的人扶起來，再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來。
課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動，不做有危險(xiǎn)的、不正當(dāng)?shù)挠螒颍辉诮淌?、走廊、樓道和活動場地大聲喧嘩，不追跑打逗，不攀爬建筑物，不在樓梯口玩耍，不靠近窗戶、護(hù)欄玩?；蛱街碜酉蛳聫埻W(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校，有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。
大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課，要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動，在體育老師的指導(dǎo)下，正確使用體育器材或參加運(yùn)動，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。如果有同學(xué)得了不適宜運(yùn)動的疾病，一定要提前告知班主任和體育老師，防止做劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外。
放學(xué)后以班級為單位站好路隊(duì)，由班主任護(hù)送離校后，在路隊(duì)長的帶領(lǐng)下，在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的地方，必須靠馬路右側(cè)行走；橫過馬路時要走人行橫道，路隊(duì)到指定地點(diǎn)后才能解散。同學(xué)們要請家長在指定地點(diǎn)接送，不要把車停在校門前。坐公交車的同學(xué)，上車下車不擁擠，站穩(wěn)扶好不打鬧，不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。要按時回家，不得在路上玩耍、逗留。
不花零錢，不吃零食，不買小攤小販的食物，不吃不干凈的食物。在商場超市購買袋裝食品時，也要看清楚包裝是不是完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不吃過了保質(zhì)期的食品，不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。
不瀏覽不健康網(wǎng)站，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，更不能在qq群中結(jié)交不良朋友，傳播污言穢語。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場所，避免受到不良侵害。
學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài)，遇事講謙讓，同學(xué)有困難，大家來幫助。增強(qiáng)行為自控能力，發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智，多作自我批評，化解矛盾；自己解決不了的問題，一定要找老師幫助解決，不要為了一點(diǎn)小事就吵嘴，更不能動手打架。千萬不能罵人、打架，你罵我，我罵你，罵來罵去只不過是借別人的口罵自己；你打我，我打你，打來打去只不過是借別人的手打自己，因此，我們不能用粗口、用拳頭代替說理，給自己、給同學(xué)帶來傷害。
我們還要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座，不要用濕布擦電器，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識，不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施，嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園，以免發(fā)生火災(zāi)。
老師們，同學(xué)們，讓我們做平安家庭的維護(hù)者，做平安校園的建設(shè)者，普及安全知識，確保生命安全，與幸福結(jié)伴，與平安同行！
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇九
1、生命第一，預(yù)防溺水。
2、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
3、安全小事不管，溺水喪生不遠(yuǎn)。
4、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
5、假如你想變成死魚一條，就請?jiān)诖颂幭滤?/p>
6、假如你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。
7、泳池防范意料之外生，親子暢泳要留心。
8、安全第一，珍惜生命，預(yù)防溺水，從我做起。
9、水中非天堂，涉水請慎重。
10、請勿到無安全設(shè)施、無救護(hù)職員的水域游泳。
11、水中有危險(xiǎn)，下水請三思。
12、安全用游泳池，照顧兒童勿忽略。
13、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。
14、一失足成千古恨，要想回岸等來生。
15、小孩的貪玩，爸爸媽媽的傷痛。
16、泳者水中游，安全心中留。
17、生命只有一次，請珍惜生命。
18、藍(lán)天碧水好心情，游泳安全放第一。
19、生命只有一次，溺水只差一念。
20、不明水域，請勿下水游泳。
21、河水湍急，小心溺水。
23、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。
24、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳。
25、關(guān)愛生命旅程，預(yù)防溺水，注意交通安全。
26、為了你的生命安全，請勿擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
27、水底“一生游”，不售反程票。
28、看顧兒童要小心，泳池玩樂更暢心。
29、愛護(hù)生命，請不要戲水。
30、湖水由于漂亮，被人忘了危險(xiǎn)。
31、大人時刻顧孩童，泳池嬉水樂無窮。
32、切實(shí)增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
33、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險(xiǎn)多。
34、安全游泳，預(yù)防為主。
35、泳池暢泳要小心，爸爸媽媽同行倍安心。
36、湖邊之行，慎于足下。
37、提醒各位家長朋友，勿讓小孩擅自玩水游泳。
38、體能泳術(shù)齊重視，碧波暢泳樂融融。
39、生命只有一次，杜絕私自游泳。
40、溺水警鐘時常鳴，安全時刻記心中。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十
近年來，夏季溺水事故頻繁發(fā)生，給社會帶來了沉重的傷痛，對此，為了加強(qiáng)夏季溺水安全教育的普及，提高人們的自救意識和安全意識，我校組織了一次以“夏季溺水安全教育”為主題的活動。通過學(xué)習(xí)、研討以及現(xiàn)場救援演示等形式，我深感這次活動對我們的啟發(fā)很深，下面我對夏季溺水安全教育的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，夏季溺水事故的成因是多方面的。通過教育活動，我了解到很多人溺水是因?yàn)槿狈镜挠斡竞妥跃戎R，對危險(xiǎn)的判斷力不足，對自身身體素質(zhì)和水域環(huán)境的認(rèn)識也不清楚。此外，有些人在游泳時過于自信，不顧自身的能力和體能，超越自己的極限，以致發(fā)生溺水事故。還有一些人在酒后溺水或貪圖刺激而進(jìn)行冒險(xiǎn)水上活動，這樣的行為無疑給自身帶來了隱患。這些原因都在我們的身邊時有發(fā)生，我們必須認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，引起足夠的重視。
其次，夏季溺水安全教育是非常重要的。通過此次教育活動，我對夏季溺水安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。夏季是溺水事故高發(fā)期，無論是水上游泳、水上娛樂還是水域旅游等活動，我們都需要掌握一定的自救知識和技巧，提高自己的安全意識。只有通過夏季溺水安全教育，我們才能更好地應(yīng)對溺水危險(xiǎn)，并為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
此外，夏季溺水事故可以通過加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)來預(yù)防。在教育活動中，我們學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于溺水的安全知識，比如水域中的危險(xiǎn)信號、救援方法、自救技巧等等。這些知識都可以幫助我們更好地了解自身的安全問題，提醒我們?nèi)绾握_判斷危險(xiǎn)信號，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時，我們還了解了如何正確進(jìn)行水上救援，學(xué)會了一些自救的技巧。所有這些知識都為我們預(yù)防溺水事故、保護(hù)自己和他人提供了有力支持。
最后，在夏季溺水事故中，有效的自救措施至關(guān)重要。在教育活動中，我們還進(jìn)行了實(shí)地的救援演示。通過模擬溺水場景和災(zāi)情，我們學(xué)習(xí)了如何正確施救和自救。我們了解到，當(dāng)我們在水中遇到危險(xiǎn)時，要保持冷靜并迅速作出正確判斷。我們可以通過漂浮、翻滾、獨(dú)木橋等自救方法，減少自身的能耗，延長求生時間，等待救援。同時，我們還學(xué)習(xí)了正確的呼救方式和避免酒后游泳等錯誤行為。這些措施將在關(guān)鍵時刻救我們于水火之中。
總而言之，夏季溺水安全教育活動給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我認(rèn)識到夏季溺水事故的危害性和實(shí)施夏季溺水安全教育的重要性。只有通過加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，提高自救的能力，我們才能在面對危險(xiǎn)時保護(hù)自己。相信通過這次教育活動的宣傳，可以讓更多的人了解夏季溺水安全問題，并且提高自己的意識和能力，使夏季溺水事故的發(fā)生率大大減少，讓我們共同度過一個安全的夏季。
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十一
大家上午好!我是初三(7)班的劉宇航。
今天我國旗下講話的主題是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
炎炎夏季離我們越來越近，由此產(chǎn)生了一些安全問題，有必要引起我們的重視。
夏季是溺水事件多發(fā)的季節(jié)，去年5月8日，江西宜春市一小學(xué)5個小孩溺水死亡;6月9日，哈爾濱一女學(xué)生落水，5名學(xué)生手拉手相救，結(jié)果全部落水，4人遇難;6月9日下午，山東萊蕪高莊村，12名中學(xué)生到河邊游玩，1人落水6人相救，結(jié)果7人全部溺水身亡。溺水事故頻發(fā)，防溺水安全形勢嚴(yán)峻。因此，今天我們再次強(qiáng)調(diào)防溺水安全問題。
預(yù)防溺水的有效辦法就是遠(yuǎn)離池塘，在沒有大人的陪同下，不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。為了我們的生命安全，要求所有同學(xué)做到：不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在沒有安全防護(hù)設(shè)施的地方游泳;不到陌生的水域游泳;要游泳必須有家長陪護(hù)。
生活中如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉入水中，做一名未成年人，不能冒然下水營救，要立即大聲呼救，喊周圍的.大人進(jìn)行施救。學(xué)校校園內(nèi)也有池塘。希望同學(xué)們平時不要在池塘邊玩耍，體育課上不亂跑。牢記池塘邊的警示標(biāo)語，注意安全，不得攀爬。
下面說下現(xiàn)場搶救溺水的方法：
1、第一時間撥打“110”、“120”求救或送去醫(yī)院;。
3、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;4、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。總之，為了不可重來的生命，讓我們時時小心，處處謹(jǐn)慎，緊繃安全弦，人人都平安。
我的講話完了，謝謝大家!
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自20xx班，名叫xx，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講！今天我演講的題目是《預(yù)防溺水，從我做起》。
水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因?yàn)樗碇粋€鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數(shù)人的惋惜。
其實(shí)，真正導(dǎo)致溺水的'往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。
如果，如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕，對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么，我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好，而是大家沒有將其看做是對自己說的，都認(rèn)為自己是特別的那一個，偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。
所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，謝謝！
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十三
同學(xué)們：
炎炎夏日，游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動和消夏避暑方式，同時又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動，每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話："生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
（一）必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
（二）身體患病者不要去游泳。
（三）參加劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
（四）被污染的河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。
（五）惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
（一）應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
（二）凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
（三）要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
（四）小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
（一）抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
（二）一般處理辦法。（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”。
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R會掙扎、會死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康！
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十四
大家好!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來，今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來，各地溺水事故頻發(fā)，5月4日，湖南淮陽縣，3名兒童溺水死亡;5月12日，固始縣4人溺水死亡;5月1日，廣東謙匯市1名兒童溺水死亡;5月11日，愽羅縣5人溺水死亡，同日，五華縣又有4名學(xué)生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇，再次向我們敲響了警鐘。
近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的.過程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置，為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅(jiān)持做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110)，避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識的同時，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水、游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。
同學(xué)們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家!
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十五
1、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡。
2、一失足成千古恨，要想回岸等來生。
3、依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故。
4、泳池安全要注意，照顧兒童勿大意。
5、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。
6、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童要留心。
7、泳池暢泳要小心，父母同行倍安心。
8、泳池防范意外生，親子暢泳要留神。
9、泳池設(shè)施齊玩樂，成人不在危險(xiǎn)來。
10、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。
11、泳池作樂暢泳時，成人緊記陪兒童。
12、泳者水中游，安全心中留。
13、游泳熱身很重要，預(yù)防溺水要記牢!
14、游泳設(shè)施小心用，成人要照顧兒童。
15、游泳有樂趣，生命最可貴，謹(jǐn)慎!
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十六
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自xx班，名叫xx，很興奮能夠站在這個講臺上為大家做演講！今日我演講的題目是《預(yù)防溺水，從我做起》。
水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它經(jīng)常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的特別盡興，可有時候卻會在中途突然展現(xiàn)出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的，由于他代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的`哀思，以及很多人的惋惜。
其實(shí)，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒預(yù)備平安措施的狀況下跑到水潭或者河中游泳，又由于預(yù)備的不充分而在危急降落的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。
假如，假如我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕，對自己的生命有著足夠的喜愛和追求。那么，我想這樣類似的大事應(yīng)當(dāng)能夠大幅度的削減。并不是那些宣揚(yáng)還不夠好，而是大家沒有將其看做是對自己說的，都認(rèn)為自己是特殊的那一個，間或那么一次兩次的出不了什么大問題。
所以，預(yù)防溺水，從我做起，讓我們從今日開頭在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己肯定不在沒有平安措施的地方下水，在這個夏天里享受平安而又舒適的生活。
我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，感謝！
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我是來自八年級(6)班的邱卓穎。
相信大家都已看到了主席臺旁掛著的橫幅，“4·18防溺水安全警示日”。紅的布，白的字，那強(qiáng)烈的對比，似是一個永遠(yuǎn)沉重的符號，警示著我們。不能忘記那起刻骨銘心的、以生命為代價(jià)的教訓(xùn)。幾年前，我校一位名叫陳佳豪的同學(xué)，在4月18日外出時，不慎落入水中，因未能及時獲救而不幸溺亡。
他的離去，使老師、同學(xué)遺憾、痛心，但最重要的，更是給他的親人、父母，帶來了無盡的悲痛、絕望。“身體發(fā)膚受之父母”，每一個鮮活的生命的離去，都會遺留下一對傷心的父母。
或許有人會說，這件事離我們太過遙遠(yuǎn)，與我們無關(guān)?？墒?，事實(shí)真的如此嗎?
這段時間，隨著氣溫的攀升，下河或去水庫游泳的人也越來越多，其中不乏和我們年齡相仿的青少年，甚至更年幼的兒童。缺乏安全意識或是沒有急救知識等種種原因，造成了溺亡事件頻發(fā)。每一起事件的發(fā)生，都意味著一個生命的逝去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國因溺水而喪生的人多達(dá)五萬七千人，像我們這般大的孩子竟占了這個數(shù)據(jù)的56.58%，也就是超過一半。更為可怕的是，按照這個總量估算，中小學(xué)生平均每天約有40人溺亡。
看著這些驚人的數(shù)字，除了嘆息、痛心、悲哀或是恐懼，我們還能做些什么?為此，我對同學(xué)們做出以下倡議：
1、樹立完全意識，加強(qiáng)自我防護(hù)，不走河邊、沿溝、偏僻的道路，放學(xué)時結(jié)伴同行。
2、用所學(xué)的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際急救中。
3、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，將校領(lǐng)導(dǎo)的三令五申銘記心中，堅(jiān)決不玩水、嬉水。
4、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好安全教育工作。對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制和勸阻。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，就讓我們行動起來!將生命緊握在我們自己的手中，讓它綻放出最艷麗的花朵!
最后，祝福各位同學(xué)，能夠健康、無憂地成長!
防溺水暨夏季安全教育新聞稿篇十八
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)游泳安全知識，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)目標(biāo)：
情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
課時數(shù)：1課時。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題。
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授。
1、游泳中要注意的問題：
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題?
學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：
游泳要嚴(yán)格遵守"四不"：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救。
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定："未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動。"。
學(xué)生按照教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(2)如何開展岸上急救。
教師詳細(xì)講解急救步驟：
第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。
三、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
四、課后作業(yè)。
利用查找書籍、上網(wǎng)、開展調(diào)查等方式深入了解防溺水的知識，寫一篇調(diào)查報(bào)告。
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《市人民政府辦公室關(guān)于建立“市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(政文[]x號)精神，以深化“平安”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特定以下方案。
二、活動目標(biāo)。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平。
三、活動時間和主題。
活動時間：
活動主題：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
四、活動內(nèi)容。
為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。活動周期間開展“十個一”活動：
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。
4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查。
5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患;充分發(fā)動學(xué)生家長參與年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項(xiàng)。通過各種形式，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時匯總上報(bào)所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處)，并抄送市教育局。
7、一次專題培訓(xùn)?；顒悠陂g，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。
8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報(bào)、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報(bào)。
10、一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。
五、活動要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工，組織各班圍繞主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。
2、力營造氛圍?；顒悠陂g，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳發(fā)動和氛圍營造，在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作，促進(jìn)市第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。
3、做好活動總結(jié)。要對“市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善安全教育機(jī)制，不斷改進(jìn)和提高安全教育管理水平，切實(shí)降低事故的發(fā)生率，為深化“平安”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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