在撰寫演講稿時，需要考慮到聽眾的背景和需求，以便更好地引起他們的興趣和共鳴。演講稿的寫作要注意避免使用太過專業(yè)化的術(shù)語和詞匯，以使演講更容易理解和接受。附上一些精選的演講模板，供大家參考并自由發(fā)揮。
親近自然的演講稿篇一
自然，何為自然，我認為自然便是順著昌盛，逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學說里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存，不適者淘汰的現(xiàn)象。這是從古時老子的《道德經(jīng)》所出。
在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動物，自然生長的植物和無所不在的細菌。有一次，小學時組織小學生去動物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來。在那一天早上，每個人的背包里都裝滿了零食，走上了大巴車。在車上，我們無話不談，興奮地講著以前自己旅游的所見所聞。導(dǎo)游都說了好多次安靜，班主任主持紀律，并派班長看管，我們才安靜下來，抱著零食吃。下車后，我們好似沒有見過場面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個好奇寶寶。動物園里就只是看動物，我其實是想看風景的，想把它拍下來，即使沒有相機，我也想把風景定格在我心里，深深記下?？墒莿游飯@并沒有機會給我看，不由得我有些難過，隨即又暗暗安慰自己說：“等我長大了，我一定要去最美的大自然。”
親近自然的演講稿篇二
大自然，是千萬生靈的家，是萬物的母親，是一幅永遠也欣賞不透的畫。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的畫卷。?。∥艺婵释軌?，感受它的美麗，感悟它的真諦。
我能看到湛藍的藍天碧綠的森林小昆蟲們在辛勤地勞作鳥兒們在自由自在地飛翔花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
我能聽到鳥兒們那悅耳動聽的歌聲小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動聽的歌曲。
我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香樹林里新鮮的空氣蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見了一顆蒼天大樹，我們聽到了很多鳥啼聲。我想：一定有不少鳥兒在這里安家吧！這棵樹的壽命已經(jīng)很長了，臉上早已布滿了皺紋，看到這樣的大樹，我很是興奮。繼續(xù)往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們，到了空曠地，放眼望去，遠處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶人家，顯得格外清幽。在我看來，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫面。聽著鳥啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受?。?/p>
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有更多的機會，感受大自然的美麗，體驗大自然的美好。
親近自然的演講稿篇三
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。
一路顛簸終于來到了三臺梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美??！那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無暇。一陣風吹來，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩來，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧，無數(shù)蜜蜂聞香而來，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來，我們也準備離開。就在這時，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過的飯盒，隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來，我的心情立刻好了起來。
是啊！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護大自然，。
親近自然的演講稿篇四
大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡。
來到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林里，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。
親近自然的演講稿篇五
大家好!
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大，心里有說不出的高興。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益，為了自己的'財富，為了自己的生活，無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子?，F(xiàn)在，“救救地球”已成為世界各國人民烈的唿聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報告，報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有：大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源?！币粋€個無法改變的事實告訴我們，環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態(tài)平衡，危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】?，讓我們的地球媽媽苦不堪言……近年來，世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害，比如：印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等，這些都是地球媽媽發(fā)怒了，大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害，但是更不能忘記大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境，愛護我們的地球媽媽，依法治理好環(huán)境，地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的：天空一定是蔚藍的，水是清澈見底的，綠樹成蔭，綠草如茵;鮮花遍地，花團錦簇;名勝古跡，千山萬水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的田地，洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?？吹竭@樣的故事：森林已經(jīng)變得光突突的，地面上倒下了許多小鳥，原來因樹木都被砍倒了，可憐的小鳥無家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里，我的眼眶濕潤了，我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……更可恨的是：還有人亂捕亂殺，使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭，這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講，在重慶居然還有人捕吃野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起，愛護環(huán)境、保護大自然，用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園，我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護她，因為我們需要這個地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!
謝謝大家!
親近自然的演講稿篇六
當陽光沖破云霄，當微風吹過面頰時，當小鳥在天空中向下俯視時，當小草沖破大地時我們踏上了寶塔山之旅。
我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風上了三臺山。就在這時，老師要一個同學來照相，我三步并做兩步的沖向了老師，老師看到我那么積極，就選上了我。
我開開心心的拍著，在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的一面，在那些歡笑聲中體會著幸福的瞬間！在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時光！
突然，我發(fā)現(xiàn)了同學在玩投球闖三關(guān)的游戲，獎勵是糖和花生。就在這時，一個同學把一個沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過身來，咔嚓，老師的`囧樣被我照了下來！
此時此刻，我們都沉浸在歡樂的笑聲中，仿佛一切都活了，微風伴隨著我們舞蹈；小草和我們一起搖頭；樹葉也抖擻抖擻了精神；花兒也散發(fā)出了迷人的香氣；草地也張開雙臂把我們抱在懷里；藍天上飄過幾片悠閑的白云在看我們；鳥兒不時在樹上唱幾句京劇，讓人們享受這大自然的原聲唱片。
下山時我和朋友們一沖沖下了山腳下，一股涼爽的風迎面撲來，閉上眼睛，仿佛媽媽的手在輕輕地撫摸著你！
通過這次三臺山之旅，我知道了要多和大自然親近。
親近自然的演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
你們好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！?，我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
2.六一演講稿:愛護環(huán)境，從小事做起。
5.演講稿：愛護校園，從我做起。
8.保護環(huán)境的演講稿例文。
親近自然的演講稿篇八
今天，媽媽對我說我們要去植物園，我高興極了，說完我們就準備上路了。路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標本，我又興奮了起來。
我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問媽媽，媽媽說：“是建在1987年的?！蓖ㄟ^手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。
在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。
植物是人類的好朋友，因為它是第一生產(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤，進行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來我還要對它們做進一步的了解，豐富自己的知識。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了；還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙渣，反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要，愛護大自然。
親近自然的演講稿篇九
———春游三河水庫李潔。
【活動時間】5月5日上午。
【活動地點】麻城市三河水庫庫區(qū)。
【活動背景】。
暮春時節(jié)，大自然處處充滿著詩情畫意，是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,在大自然中獲取生活的經(jīng)驗，掌握生活的本領(lǐng)，培養(yǎng)學生安全、環(huán)保、集體意識與愛國主義精神，提高組織性、紀律性和互助性，六年級學生參加“親近自然”綜合實踐活動。
【活動目標】。
1.通過一天的活動，使學生獲得親身參與實踐活動的積極體驗和豐富經(jīng)驗，在活動中激發(fā)和培養(yǎng)學生的安全、環(huán)保、集體意識與愛國主義精神。
2.感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強生命，培養(yǎng)學生對自然、對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。
3.通過親近自然，豐富學生的自然常識和社會生活常識，了解與春天相關(guān)的自然現(xiàn)象，指導(dǎo)學生學會觀察，學會發(fā)現(xiàn)。
4.寫出春游的過程和感受。
【活動要求】。
1．注重安全：活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應(yīng)急預(yù)案的學習。在活動處，一定要注意安全隱患，要文明活動，嚴肅制止破壞植物、設(shè)施等行為。
2．遵守紀律：全體同學務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾，服飾整潔，行進途中，隊伍必須整齊。一切行動聽指揮，學生有事向隨隊老師請假，不得單獨行動。
3．講究衛(wèi)生：本次春游中，同學們需帶塑料袋回收垃圾，保持水庫庫區(qū)的干凈，維護學校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
【活動過程】。
（一）乘車到達三河水庫庫區(qū)。
吃過。
織的大巴。
路上，同學。
歌聲不斷，
（二）爬坡比賽。
到達三河水庫后，同。
到水庫長長的斜草坡，興。
于是我們組織學生舉行了。
賽。他們個個摩拳擦掌，
（三）水庫泛舟。
爬到水庫大壩上，看到碧綠的水庫如同一個巨大的。
翠湖。水庫邊停留著幾只小船，學生摩拳擦掌，躍躍欲試。取得水庫管理處的允許后，同學們走上小船，在工作人員的指導(dǎo)下，劃船游湖。
（四）觀察植物。
料或請教當?shù)卮迕?，了解他們的名字，做好?/p>
記錄。還可以上圖書室查閱資料。
或上網(wǎng)查資料，知道這類山嶺還適宜種植什么品種，可以達到保持水土，綠化環(huán)境，增加經(jīng)濟收入。
（五）山洞探險。
在水庫旁邊，我們發(fā)現(xiàn)了一個山洞，引起了同學們強烈的好奇心。于是大膽的學生走進山洞，察看起來。
（六）體驗種菜。
走下水庫，學生看見幾個農(nóng)民正在種菜，他們也想試試。
于是他們接過鋤頭栽種起來。
【案例解讀】。
一、融入自然，豐富生活。
兒童最愛親近自然，對于大自然中的事物天生具有一種特殊的感受能力。他們的眼睛里，自然界中的花草樹木、鳥獸魚蟲、小河云朵都是有靈性有生命的。他們在這次活動中與自然交流，情緒得到充分釋放，在大自然中獲取生活的經(jīng)驗，掌握生活的本領(lǐng)，感悟生活真諦，使每個孩子感受童年的幸福美好。
二、自主探究，激發(fā)求知。
在整個活動過程中，學生充分發(fā)揮自己的特長和愛好，一直都得到了一個自主學習的空間，極大地滿足了學生的好奇心和求知欲，所以學生的積極性提高了，思維變活躍了，動手能力也有了較大的進步。學習不再是單一的講授和空洞的說教，活生生的課堂讓學生在不知不覺中學習掌握知識和鍛煉能力，主動參與、樂于探究、勤于動手，去發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和偉大，在實際生活中綜合運用知識發(fā)現(xiàn)問題解決問題?？菰锏膶W習生活激起一陣歡樂的氣氛，充分激發(fā)了學生的求知欲。
三、學科整合，豐富知識。
四、喚醒生命，促進交往。
己，樹立了自信。并能大膽的去創(chuàng)新、去實踐，體驗到探究、合作的愉悅與成功感?；顒又?，他們隨時要互動交往，有序地齊心協(xié)力地參與活動。他們會漸漸建立團隊合作意識，知道傾聽他人正確的意見才能更好地解決問題；懂得禮貌請教才會得到別人的熱情幫助；感悟自己的寬容豁達會得到別人更多的尊重和認可；發(fā)現(xiàn)走出狹小的生活空間，去擁抱大自然融入社會，生活會更精彩。
【作文展示】。
春游三河水庫。
麻城市實驗二小六（4）班陶樂。
暮春時節(jié)，大地披上了綠色的春裝，柳枝輕拂，麥苗舒展，紫燕翻飛，流水潺潺我們在老師的帶領(lǐng)下，到三河水庫去春游啦。
一早，同學們就把自己“武裝”了起來，大大小小的食品包到處可見，黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動服，這樣的裝扮在我們班已經(jīng)一點也不稀奇了，整個教室充滿了歡樂的氣氛。同學們都迫不及待地盼望著出發(fā)。這境像我還是第一次見呢！
吃過早飯，學生乘坐學校組織的大巴直奔三河水庫庫區(qū)。一路上，同學們欣賞著美麗的風景，歌聲不斷，笑聲不絕。在車上同學們玩的玩，看書的看書，唱歌的唱歌。旅游車在寬敞的馬路上行駛著，車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過，路邊的樹木花草向我們搖曳著，仿佛和我們一樣高興。經(jīng)過兩小時的行程我們終于到了三河水庫。
到達三河水庫后，同學們看到水庫長長的斜草坡，興奮不已，于是我們參加了爬坡比賽。同學們個個摩拳擦掌，奮力向上。經(jīng)過一番拼搏，我們班的曾朗杰、陳奔分別獲得了第一名和第三名。
親近自然的演講稿篇十
大自然是奇妙，大自然是美好，大自然是充滿活力，大自然是需要我們親近和呵護。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小身材，長長耳朵。前幾天，我去一個同學家玩，順便觀察小白兔一舉一動。它們吃菜時候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似，好玩極了。吃完飯，我們幾個同學一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會兒蹦到這，一會兒蹦到那，好似在向我們學習做游戲，真是可愛極了！
魚兒是快樂。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時它們心情不錯，就搖著小尾巴游來游去；有時心情不好，就會吐著小泡泡，好似每個泡泡里面都蘊含著它們苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食，它們立刻從四周圍攏過來，你爭我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來是舉行游泳比賽去了。魚兒生活真讓人羨慕??！
無私樹木。在大自然中，樹木一直為人類和動物默默奉獻著。春天清晨，鳥兒要歌唱，大樹為它搭建舞臺；夏天晌午，人們在烈日炎炎下無精打采，大樹就會為我們扇動起綠色“大扇子”，帶來絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天果園，碩果累累，果樹用它粗壯雙臂拎起水果，等待著人們來采摘；冬天來了，我們都躲在溫暖家里，可大樹卻在寒冷風中為我們擋風遮雨。樹木在一年四季中，為我們付出了巨大貢獻，卻從不求回報，它們是那么無私無畏。
人與大自然之間從不就是密不可分，我們應(yīng)該互相依賴，互相愛護，和平共處，減少傷害，我們生活才能和諧美滿，我們家園才能變得越來越美！
親近自然的演講稿篇十一
地球是一個景色宜人的星球。
走進大自然的四季，春天鳥語花香，夏天烈陽高照，秋天果實累累，冬天大雪紛飛。從滿地華彩中，仿佛能看見你那無暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有離別……那每一次都是個機會，在你的記憶里深深地刻住。每天，每月，每年都在重新開始，早晨太陽升起，發(fā)出刺眼的光芒，傍晚，月亮星星結(jié)伴出場，加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現(xiàn)的七色彩虹，還是晴天太陽那刺眼的光芒，都美好無比。
大自然，你那清澈見底的河水，你那郁郁蔥蔥的樹木，你那清新甜潤的空氣，你那湛藍深遠的天空，都是那么完美無暇，使人倍感親切，我愛你，大自然!人類的母親!
親近自然的演講稿篇十二
大自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來，人們對大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對大自然的破壞。
大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護它。因為，浪費大自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛，保護大自然，創(chuàng)造美好的未來。
親近自然的演講稿篇十三
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊，沒有直接走向午睡的音樂室，而是向科學園的方向。由帶人同學在半路上整好隊伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學園進發(fā)。走向科學園的路上，要經(jīng)過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半，我們沒有避開，而是在樹冠底下過去，榕樹的根向下垂落，有幾位高的同學差點碰到根須。
到了科學園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個菜地的上面都標著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開，似乎菜心怎么也露不出來。
到了午睡的時間，我們依依不舍和科學園道別，我忍不住向科學園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近自然的演講稿篇十四
周末，張老師讓我們搜集一些關(guān)于大自然的資料，我回到家后，便打開電視搜索起來，突然發(fā)現(xiàn)一個《寂靜的春天》，我很好奇。
點開一看，原來是美國發(fā)生的事，環(huán)境污染是由于工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致環(huán)境污染及破壞日益加重，首先引起工業(yè)變化重視兒產(chǎn)生的，利用法律法規(guī)而產(chǎn)生全會重視。直到有一天，生物學家蕾切爾?？ㄟd出版了一本名叫《寂靜的春天》的書。頓時，我才知道這個題目是一本書的`名稱，書中詮釋了殺蟲劑對環(huán)境的污染和破壞作用。之后，美國便去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是真的，并成立了環(huán)境保護局，各州也相繼通過禁止生產(chǎn)劇毒殺蟲劑的法律，所以《寂靜的春天》成為了有關(guān)于破壞環(huán)境的警示。
除此之外，我還看到一個，那就是水污染，979年對全國798座城鎮(zhèn)的調(diào)查，全國日污水排放量為國為民258萬噸，其中工業(yè)廢水占用819，生活污水占據(jù)199。每天的排放量共達365。3億噸，其中工業(yè)廢水共達成協(xié)議5。5億噸。
除此之外，我還建議大家要保護環(huán)境。從身邊的小事做起，從自己做起。
親近自然的演講稿篇十五
一棵老樹熬過了冬天，三月到了，終于可以脫掉它老舊、常綠、沉重舊衣了，換上一身春為它準備的新衣。
春天總是愉悅，走在老家鄉(xiāng)間的小路上，心情也如同三月的陽光一樣明媚?？吹铰放砸豢每酶叽蟮拇髽?。不禁讓我想起了我們小區(qū)里的玉蘭樹，它只有幾米高，夏天，滿樹的玉蘭花散發(fā)出一種好聞的香味，最矮的枝干離地只有一米多高，小朋友們經(jīng)常爬上去玩，而我總在樹下叫到：“快下來，危險?！逼鋵嵨业膬?nèi)心是崩潰的，因為我是從來沒有爬上過樹的孩子。眼前一棵棵大樹仿佛高聳入云，我伸手去抱一抱那棵大樹，粗糙的樹皮讓我的手疼。抱一抱，算是我對大樹的一點親近吧。我永遠也當不了那只爬上樹冠的毛毛蟲。
但是做一只菜青蟲還是可以的，作為一只菜青蟲，田埂旁的是我的美味。相比人工食用的野油菜，它顯得更加的纖細、瘦小，看到這些野油菜。我想起了李清照詩中的“人比黃花瘦”這句。用“瘦”字來形容野油菜是最合適不過了。黃色的花瓣在風中顯得更小更薄。我摘下一些來，放在手心上，一陣野油菜特有的清香味撲面而來，我的手上留下了一灘綠色的汁液。于是我又摘了許多。手上那野油菜的香味久入不能散去。
家中的晚餐開始烹飪了。鐵鍋里加上一勺油，油熱后，將野油菜放下去炒，再加上一點鹽，一盤清炒野油菜做好了。我急不可待吃上一口，滿嘴的清香味和淡淡的苦味，回味卻奇怪的有點甘甜。大自然賦予了它那么多的味道，這就是大自然的味道??！
做不了一只爬上樹的毛毛蟲，做一只肥胖胖的菜青蟲也不錯。
親近自然的演講稿篇十六
在上一周，咱們學了一篇課文，《楓葉如丹》，因此，老師為了讓咱們與大自然零距離的接觸和感悟，便帶咱們出去活動，活動的主題是“親近自然，感悟生命?！?/p>
第二天，咱們準時來到學校。老師叮囑過咱們要注意的事項后，便帶咱們?nèi)チ耸忻駨V場。
在市民廣場，咱們觀賞了許多樹木花草，還撿了許多樹葉。這里樹木的樹干非常奇特，不像平常的大樹，樹干歪歪扭扭，奇形怪狀。雖然已到秋季，可這里的小草，還是那樣嬌嫩，翠綠，非常柔弱，好像一碰它就會傷了它似的。在途中，我還撿了兩片紅艷艷的樹葉，雖然沒有楓葉那樣紅的像火，但也同樣顯示著他自己的魅力。
在人們心中，花兒是那樣艷麗，而在我眼中，最美的不是那鮮艷的花朵，而是這一片片的樹葉，它們雖不起眼，卻有著一種堅持不懈的精神。這一片片樹葉，經(jīng)歷了春季和夏季的挫折——一次次的狂風，一次次的暴雨。依舊延續(xù)著自己的生命，這生命便更加成熟，更加有價值。它不再是一片很不起眼的葉子，它的生命是有價值的，是它在告訴人們：只有經(jīng)歷了風雨和挫折，咱們的人生道路才能更加精彩！
親近自然的演講稿篇十七
親近自然春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”。夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微濕露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯栗”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個花果森林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點了東山的山山水水，又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽滿天下的魚米之鄉(xiāng)，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。
除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯過呢？席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風雨。枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多風景。
啟園內(nèi)可以說有三個寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。柳毅井，柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無盈涸，風搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹，聽說康熙三十八年（公元1699年）南巡來到東山，見此百年楊梅樹型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹保留到現(xiàn)在。如今，古樹更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。
御碼頭，深入湖中一百米，碼頭頂端筑有通湖亭，亭內(nèi)選有康熙御筆的“翠色滿湖”。御碼頭旁為駱駝山，系湖石假山堆筑而成，因狀如駱駝而得名。東山真美??！話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。離開喧鬧的大城市——上海，到小山村中呼吸呼吸新鮮空氣，對我們的身心不是大有幫助嗎？領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得！
親近自然的演講稿篇十八
今天天氣晴朗，稍有微風。我和姨夫還有弟弟便去后山上。爬累了，我就站在一塊形狀奇怪的大石上休息。
我的站立之處是一個適合眺望遠方，觀賞風景的好地方，被數(shù)十根甚至數(shù)千根，數(shù)萬根的竹子所包圍著，我不由得增添了一份可靠的安全感。風，來了！微風悄悄地，靜靜地，從我的臉頰旁溫柔、輕盈地拂過。，之前的累，之前的熱，被這風霎時間就帶走了。消失在樹林間，再也找不到、看不見了。我身邊的小草竟也跟著風兒搖擺著，擺動著。它們的葉子在風中相互傾訴。天啊—，整座大山都在唱歌，都在舞動。我被這里的鄉(xiāng)村風光所吸引了，陶醉了！
時間似乎也不早了，我們滿載著一路好心情下山了。俗話說得好“上山總比下山難，”今天我算是體驗了一番。山隨樹轉(zhuǎn)，樹隨山折?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”沿路而下，我們很快就下山了。但是，一路的好風景仍讓我難以忘懷！
這次旅游，我也知道了一個道理：鄉(xiāng)村和大自然就像是親密無間的好朋友，鄉(xiāng)村是最親近于大自然的！
親近自然的演講稿篇十九
周圍的天空,草地，鮮花，土地，蚯蚓，螞蟻一個個自然界的生物，無不讓人引起聯(lián)想，想要更加去挖掘。
今天陽光明媚，估計太陽公公的心情也無限好，萬物都仿佛有了生氣?；叵肭耙欢螘r間的旅行：爬塘朗山。
那天我們在一個風和日麗的下午出發(fā)，開車幾十分鐘，找到一個車位，再買一瓶水，我一家人和兩個叔叔就開始爬山，我媽和我爸從順路--盤山道，我和兩位叔叔走捷徑--石階路，雖說是捷徑，就很累，開始爬的時候，我興致勃勃，邊爬邊說笑，還玩起了手機，可爬了十幾分鐘，腿就酸了，也沒有剛開始的興致了，爬山變成了一個堅持，如果連堅持都沒了，可能我直接返回了。
當爬到中間的時候，腳底下的石階沒有了，只剩下山路，再爬就只能沿著“前人”踩下的腳印，不過這沒有讓我停下腳步，前面的一位叔叔一邊走一邊拉我，（另一位自己先走了）把我好不容易帶到了盤山道。
到了盤山道，腳下都是如履平地一般，我歡快地跑向山頂。到山頂，有一個涼亭，從山頂位置向山下望去，不免有種一覽眾山小的成就感，眼前都是青翠欲滴的綠色，就感覺有種并不可能爬這么高，可又確實爬了這么高的懷疑和洋洋得意?？蛇@還沒完，那里還有一個”百尺天梯“，那樓梯我雖然沒數(shù)，但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山時，遇到了我爸媽，他們不打算爬到頂，我們就這樣回去了。
親近自然的演講稿篇二十
席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇，平鋪云石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內(nèi)鑿池深幾許？嶙峋石骨砌欄干，曲折回廊避風雨。
枕流凝土架環(huán)橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。這首詩是詩人朱潤生狀寫啟園風光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
柳毅井，柳毅井又稱柳毅泉。井看似不深，俯身探手可掬，然而常年旱澇無盈涸，風搖亦不混濁，水質(zhì)甘甜可口，是東山五大名泉之一。楊梅樹，聽說康熙三十八年（公元1699年）南巡來到東山，見此百年楊梅樹型優(yōu)美，蒼勁古拙，逸趣橫生，因此這棵楊梅樹保留到現(xiàn)在。如今，古樹更深野貓，每年碩果累累，楊梅成熟后，呈紫黑色，酸甜多汁，為楊梅中的佳品。
領(lǐng)略美景之余，也多親近自然。唉，真是一舉兩得！
親近自然的演講稿篇二十一
端午節(jié)放假的第一天，爸爸、媽媽和我，還有牛通社的小記者們一起去安吉，親近大自然。
最有趣、好玩的要屬于在溪水里玩耍了！我脫掉了鞋子和襪子，一腳踩在了那淺淺的下面滿是細沙的溪水里。那里的水是那么清，清得跟我們用的自來水一樣；那里的水是那么涼，涼得就像給我的小腳丫吃了棒冰一樣。這時，爸爸快活地說：“看，這里也有錢塘江里的黃蜆，我找到了好幾個！”聽爸爸一說，我連忙向爸爸手里看去，果然有幾個小小的貝殼樣的東西。它們的貝殼中間膨脹，殼形近似等腰三角形，有黃色的、白色的、黑白相間的……每只都有陶瓷樣的光澤。我也趕緊像爸爸一樣，在沙堆里尋尋覓覓。不一會兒，我也找到了一些黃蜆，這是我生平第一次在小溪里找到這些可愛的小東西，真是興奮極了！不過，最后我還是把它們放回了小溪的沙堆里，因為那兒才是它們真正的家！
接著，我又走向水流最湍急的地方，溪水從高處流下，好像一個小瀑布，還濺起一個個白色的浪花。我把一只小腳丫伸到小瀑布那里，“哇！”我禁不住叫出聲來，一股強大的沖擊力仿佛要把我整個人沖走，但腳底又非常舒爽，真是與眾不同的感覺！
回去的時間到了，我戀戀不舍地離開了清澈的小溪。親近自然的快樂將永遠留在我的記憶深處！
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