通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
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平時的積累和總結(jié),可以幫助我們在面對挑戰(zhàn)時更加得心應(yīng)手。寫總結(jié)時,我們可以借助一些工具和方法,如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等,幫助我們更好地整理和梳理思路。這里有一些總結(jié)的案例供大家參考,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇一

昨天我接到了xx郵科通信技術(shù)有限公司xx辦事處的面試電話。我欣喜若狂的答應(yīng)了這場來之不易的面試機會。第二天,我乘公交車來到了位于xx市xx中路的xx花園小區(qū),也就是xx郵科通信技術(shù)有限公司的xx辦事處。面試過程中,面試官詳細介紹了工作的性質(zhì)和工作的待遇情況,并且對我和藹的說,你們應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生剛從校園走出來,剛剛步入社會,還沒擺脫在校園里的那種氛圍。像干我們通信這行的,到哪都有飯吃,就是比較累點。需要經(jīng)常被外派。而且剛剛實習(xí)的工資也比較低。如果能經(jīng)常接收外派和接受工資低的情況,我們基本就會考慮會錄用你了。我果斷答應(yīng)明天來上班了。

在回家的路上,我心里想著這么多天,投了那么多張簡歷,總算找到一個與自己所學(xué)的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)單位了,我覺得這份工作來之不易啊!雖然工資待遇不高!我也答應(yīng)被錄用了。我主要是想學(xué)點經(jīng)驗??纯赐ㄐ判袠I(yè)主要是從事哪些工作。決定把所學(xué)知識與實際操作相結(jié)合。心里倍感激動。明天就要正式的參加工作了。也是人生中的第一份工作。自己要好好把握這份工作。為了自己美好的將來而奮斗!

今天天氣不錯,心情也很好,第一次起了個大早。迎接我人生中的第一份工作。吃完早飯,坐上公交,前往公司辦事處。第一天上班,公司負責(zé)人就給我安排了一個師傅。讓他帶著我,工作的內(nèi)容就是測試電信網(wǎng)絡(luò)信號。任務(wù)被安排后,我們坐著公交車來到了江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我們來到江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館大廳,師傅拿著手機按了一串?dāng)?shù)字,然后手機上顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍,在范圍之類,網(wǎng)絡(luò)信號正常,否正,網(wǎng)絡(luò)信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。電信局那邊就會有記錄了。說明今天有人來測試了,并且網(wǎng)絡(luò)正常。

第一天的實習(xí)工作確實很輕松,就測了一個點的網(wǎng)絡(luò)信號,操作起來也不是很難的,但畢竟這只是個開始,我不應(yīng)該感到驕傲。雖然今天的工作量不大,但是我也學(xué)到了點操作技能,如何來通過看各項參數(shù)來分辨這里的網(wǎng)絡(luò)是不是好的。通過今天的實習(xí),我也學(xué)到了書本上沒有學(xué)到的知識。讓我對通信工程這個專業(yè)有了更深一步的了解。仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。

今天,是我工作的第二天了。帶著好心情來到了公司。今天的工作地點是揚州職業(yè)大學(xué)。內(nèi)容和昨天的一樣,我就按著昨天的操作來操作了一遍。重溫昨天所學(xué)的知識,我拿著手機按了一串?dāng)?shù)字,然后手機上顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍,在范圍之類,網(wǎng)絡(luò)信號正常,否正,網(wǎng)絡(luò)信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。任務(wù)完成后,我早早的來到了辦事處,這時公司的負責(zé)人說要把我外派到蘇州去,那邊缺人,正好我也是剛剛實習(xí)的,我也就答應(yīng)了外派到蘇州。公司領(lǐng)導(dǎo)說,小伙子,到了蘇州學(xué)到的東西會更多一點,那邊工作也比揚州苦,確確實實能夠磨練一個人的意志和信心。

剛開始接到被外派到蘇州的這個事實,心里的確不是滋味,感覺心里甚是委屈。心里想著,難道我是個實習(xí)生就能被你們這樣隨便調(diào)來調(diào)去嗎。在揚州才做了2天又要被調(diào)到蘇州去了!后來靜下來想想,想想那位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),我心里想著,剛開始實習(xí)你必須得服從上級領(lǐng)導(dǎo)給的安排,沒有任何的理由不去。到了蘇州可以學(xué)到知識,能磨練一個人,我又何嘗不去試試呢!吃的苦中苦,方為人上人啊!我心中的那個結(jié)終于打開了!下了決定,明天就去蘇州!

今天是我到蘇州電信的第一天。公司規(guī)定9:00開始上班,我提前半小時到的公司,我很認真的看了下電信公司的員工手冊,了解到原來一個電信公司包括這么多部門。分為綜合部,人力資源部,采購部,審計部,市場部(企業(yè)發(fā)展部),營業(yè)服務(wù)中心,10000客服中心,監(jiān)管事務(wù)中心,家庭客戶部終端管理中心,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展部,政企客戶部,移動建設(shè)部,網(wǎng)絡(luò)運行維護部,網(wǎng)絡(luò)管理中心,企業(yè)信息化部,電信渠道中心。其中企業(yè)信息化部主要負責(zé)xx公司mss、bss信息系統(tǒng)(包括bss業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)、mss管理支撐系統(tǒng)、eda企業(yè)數(shù)據(jù)架構(gòu)、it基礎(chǔ)設(shè)施)的建設(shè)、運行維護和管理,實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)信息數(shù)據(jù)的共享。網(wǎng)絡(luò)管理中心負責(zé)全省通信網(wǎng)運行生產(chǎn)作業(yè)調(diào)度和管理、集中維護和技術(shù)支持。

在平時上課的時候,老師總是教導(dǎo)我們出去工作開始一定要搞技術(shù),把大學(xué)所學(xué)的應(yīng)用到工作當(dāng)中。我覺得這兩個部門很符合我的專業(yè),要是以后能分配到這些部門就好了。今天在手冊上看到的這些東西,似似曾相識,感覺跟在大學(xué)里學(xué)的點相似之處。在大學(xué)里多學(xué)點知識是有好處的。看了那個手冊感覺自己所學(xué)的實在是太少了!讓我大開了眼界!也算對以前在大學(xué)里所學(xué)的知識一個初審吧!

今天來到公司,上午公司領(lǐng)導(dǎo)讓我給省公司發(fā)了這個季度的審核報表,我看了看這個表,不禁驚呆了:每個人每月要完成的任務(wù)竟然這么多啊,原來的時候覺得國企比私企強的一點就是國企工作量不大,輕松點?,F(xiàn)在才明白,在電信也不能混日子的,得認真的工作,完成每天的任務(wù)。下午公司領(lǐng)導(dǎo)告訴我,今天給營業(yè)員新人在培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核,讓我也去。我一聽立馬來了興趣,原來一直被別人考核,今天終于自己也要當(dāng)一回考官了!嘿嘿!領(lǐng)導(dǎo)會問每個被考核者三個問題,每問完一個人后,她就問我對每個被考核者的看法,說實話我覺得這些營業(yè)員回答的也不是特出色,和我們被面試的時候表現(xiàn)差不多。

不過我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的面談方法和技巧很厲害,提問難易結(jié)合,重點突出,關(guān)鍵是她一直都是那么的溫文爾雅,和藹可親的樣子,能創(chuàng)造良好的面談氛圍,能通過簡單的問題發(fā)掘被考核者深層次的真實想法和個人氣質(zhì)。原來這個人事主任確實不是白當(dāng)?shù)?,本領(lǐng)大著呢,確實值得我多多學(xué)習(xí)啊。我知道我要學(xué)習(xí)的.東西還有很多,我會繼續(xù)努力的,加油!

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇二

昨天我接到了xx郵科通信技術(shù)有限公司xx辦事處的

面試

電話。我欣喜若狂的答應(yīng)了這場來之不易的面試機會。第二天,我乘公交車來到了位于xx市xx中路的xx花園小區(qū),也就是xx郵科通信技術(shù)有限公司的xx辦事處。面試過程中,面試官詳細介紹了工作的性質(zhì)和工作的待遇情況,并且對我和藹的說,你們應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生剛從

校園

走出來,剛剛步入社會,還沒擺脫在校園里的那種氛圍。像干我們通信這行的,到哪都有飯吃,就是比較累點。需要經(jīng)常被外派。而且剛剛

實習(xí)

的工資也比較低。如果能經(jīng)常接收外派和接受工資低的情況,我們基本就會考慮會錄用你了。我果斷答應(yīng)明天來上班了。

在回家的路上,我心里想著這么多天,投了那么多張簡歷,總算找到一個與自己所學(xué)的

專業(yè)

相關(guān)的實習(xí)單位了,我覺得這份工作來之不易啊!雖然工資待遇不高!我也答應(yīng)被錄用了。我主要是想學(xué)點經(jīng)驗。看看通信行業(yè)主要是從事哪些工作。決定把所學(xué)知識與實際操作相結(jié)合。心里倍感激動。明天就要正式的參加工作了。也是人生中的第一份工作。自己要好好把握這份工作。為了自己美好的將來而奮斗!

2月21日 星期二

今天天氣不錯,心情也很好,第一次起了個大早。迎接我人生中的第一份工作。吃完早飯,坐上公交,前往公司辦事處。第一天上班,公司負責(zé)人就給我安排了一個師傅。讓他帶著我,工作的內(nèi)容就是測試電信網(wǎng)絡(luò)信號。任務(wù)被安排后,我們坐著公交車來到了江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我們來到江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院的圖書館大廳,師傅拿著手機按了一串?dāng)?shù)字,然后手機上顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍,在范圍之類,網(wǎng)絡(luò)信號正常,否正,網(wǎng)絡(luò)信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。電信局那邊就會有記錄了。說明今天有人來測試了,并且網(wǎng)絡(luò)正常。

第一天的實習(xí)工作確實很輕松,就測了一個點的網(wǎng)絡(luò)信號,操作起來也不是很難的,但畢竟這只是個開始,我不應(yīng)該感到驕傲。雖然今天的工作量不大,但是我也學(xué)到了點操作技能,如何來通過看各項參數(shù)來分辨這里的網(wǎng)絡(luò)是不是好的'。通過今天的實習(xí),我也學(xué)到了書本上沒有學(xué)到的知識。讓我對通信工程這個專業(yè)有了更深一步的了解。仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了

學(xué)習(xí)

的意義,時間的寶貴,人生的真諦。

2月22日 星期三

今天,是我工作的第二天了。帶著好心情來到了公司。今天的工作地點是揚州職業(yè)大學(xué)。內(nèi)容和昨天的一樣,我就按著昨天的操作來操作了一遍。重溫昨天所學(xué)的知識,我拿著手機按了一串?dāng)?shù)字,然后手機上顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍,在范圍之類,網(wǎng)絡(luò)信號正常,否正,網(wǎng)絡(luò)信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。任務(wù)完成后,我早早的來到了辦事處,這時公司的負責(zé)人說要把我外派到蘇州去,那邊缺人,正好我也是剛剛實習(xí)的,我也就答應(yīng)了外派到蘇州。公司領(lǐng)導(dǎo)說,小伙子,到了蘇州學(xué)到的東西會更多一點,那邊工作也比揚州苦,確確實實能夠磨練一個人的意志和信心。

剛開始接到被外派到蘇州的這個事實,心里的確不是滋味,感覺心里甚是委屈。心里想著,難道我是個實習(xí)生就能被你們這樣隨便調(diào)來調(diào)去嗎。在揚州才做了2天又要被調(diào)到蘇州去了!后來靜下來想想,想想那位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),我心里想著,剛開始實習(xí)你必須得服從上級領(lǐng)導(dǎo)給的安排,沒有任何的理由不去。到了蘇州可以學(xué)到知識,能磨練一個人,我又何嘗不去試試呢!吃的苦中苦,方為人上人啊!我心中的那個結(jié)終于打開了!下了決定,明天就去蘇州!

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇三

通信工程專業(yè)認識實習(xí)的性質(zhì)是學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識之后,即將進入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進行的重要綜合實踐課,是對學(xué)生專業(yè)理論知識和技能進行基本認知和培訓(xùn)的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生通過認知實習(xí)可以把專業(yè)基礎(chǔ)知識同實際應(yīng)用結(jié)合起來,從而提高學(xué)生的動手能力和學(xué)習(xí)專業(yè)課程的興趣,增強學(xué)生對本學(xué)科的感性認識,了解網(wǎng)絡(luò)、電子與通信等技術(shù)在工程中的應(yīng)用。

二、指導(dǎo)老師姓名。

三、實習(xí)時間和地點。

實習(xí)時間:20xx年4月25日至20xx年5月5日。

四、實習(xí)內(nèi)容。

4月25日上午專業(yè)召開了實習(xí)動員大會,會上許焱平老師給我們詳細的介紹了我們兩周的實習(xí)安排,并要求我們要注意安全,服從紀律,要認真的做好筆記,參觀的時候要聽取工作人員的安排。另外,許老師還鼓勵大家見習(xí)時要勤于向技術(shù)人員提問,對以后的學(xué)習(xí)的規(guī)劃有很好的作用。

4月26日上午由王國維老師給我們講解了校園一卡通的知識,校園一卡通是以非接觸式感應(yīng)ic卡為信息管理載體的適用于校園消費和管理的網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng)。ic卡取代了學(xué)校管理和生活中所使用的各種個人證件和現(xiàn)金支付手段,在一張小小的ic卡上實現(xiàn)生活消費、學(xué)籍管理、身份識別、網(wǎng)上交費等多種功能。與銀行聯(lián)網(wǎng)的校園卡可以在校內(nèi)銀行網(wǎng)點和指定商戶圈存、圈提、取現(xiàn)、消費、真正做到一卡通和一卡多用,校園卡的推廣使用將極大方便學(xué)生與教工的生活,減輕他們攜帶各種證件的困憂。

4月27日上午,我們來到了河南理工大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)中心,王老師給我們介紹了機房、校園網(wǎng)核心機房、cngi機房與校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心機房三個網(wǎng)絡(luò)中心機房的組成部分和校園主干網(wǎng)的鏈接,以及一卡通網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建;同時,還介紹了機房中的核心設(shè)備,中心機房中的服務(wù)器與交換機的配置網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),以及聯(lián)接服務(wù)器、交換機與主機所使用的連接線;然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型。服務(wù)器是指管理和傳輸信息的一種計算機系統(tǒng),它的構(gòu)成與微機基本相似,有處理器、硬盤、內(nèi)存、系統(tǒng)總線等,它們是針對具體的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用特別制定的,因而服務(wù)器與微機在處理能力、穩(wěn)定性、可靠性、安全性、可擴展性、可管理性等方面存在差異很大。尤其是隨著信息技術(shù)的進步,網(wǎng)絡(luò)的作用越來越明顯,對自己信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力、安全性等的要求也越來越高,服務(wù)器占據(jù)很重要的位置;交換機擁有一條很高帶寬的背部總線和內(nèi)部交換矩陣,三層交換是相對于傳統(tǒng)的交換概念而提出的。三層交換機具有訪問列表的.功能,可以實現(xiàn)不同vlan間的單向或雙向通訊,簡單地說,三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù),三層交換機就是“二層交換機+基于硬件的路由器”。

4月28日,我們來到了電工電子技術(shù)中心,在老師的帶領(lǐng)下參觀了現(xiàn)代智能樓宇系統(tǒng)模型,系統(tǒng)采用了全數(shù)字通信來實現(xiàn)對講功能,然后給我們講解了廣泛應(yīng)用的光纖施工中的常用工具,我們還親手制作了網(wǎng)線并進行了測試,使我們學(xué)到了許多東西。

4月29日,老師給我們講解了單片機的原理和應(yīng)用,主要是嵌入式及arm認識實習(xí);用plc模型給我們演示了自動選料機,簡單機械手和電梯的模型。

5月4日,我們來到了學(xué)苑賓館上面的聯(lián)通基站和學(xué)校的模塊局,工程師給我們介紹了基站的運行和維護情況以及模塊局的組成和運行維護情況,聯(lián)通基站結(jié)構(gòu)bts包括下列主要的功能單元:收發(fā)信機無線接口(tri)、收發(fā)信機子系統(tǒng)(trs)。其中trs包括收發(fā)信機組(tg)、本地維護。tri具有交換功能,它可使bsc和tg之間的連接非常靈活;trs包括基站的所有無線設(shè)備;tg包括連接到一個發(fā)射天線的所有無線設(shè)備;lmt是操作維護功能的用戶接口,它可直接連接到收發(fā)信機。發(fā)信機子系統(tǒng)包括基站所有無線設(shè)備,主要有收發(fā)信機組(tg)和本地維護終端(lmt)。一個收發(fā)信機組是由多個收發(fā)信機(trx)組成,連接同一發(fā)射天線。使我們學(xué)習(xí)的知識和實際機密聯(lián)系起來。

5月17日,我們來到了焦作網(wǎng)通公司,它主要提供電話服務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、internet信息服務(wù)以及一些增值業(yè)務(wù)。我們參觀了2樓的交換機房,3樓傳輸機房和6樓網(wǎng)絡(luò)部。熱心的工作人員,為我們詳細地介紹了每種交換機的用途、性能、以及工作原理,還主要說明了一些接口和電路模塊。工作人員又給我們介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)采用的接入方式,有光纖+lan、adsl和純光纖。fttx+lan主要為寢室和網(wǎng)吧提供接入,其上行達1000mbps,下行為100m+10mbps;adsl主要為部分教師用戶提供,上行最大速率1.5mbps,下行最大速率8mbps;光纖接入最主要的設(shè)備是光纖配線架odf,以及光電轉(zhuǎn)化接口;提供的光接口交換機主要是深圳華為公司的ma5200等。我們學(xué)到了許多對我們以后工作有用的東西。

俗話說:實踐是檢驗真理的唯一標準!短暫的實習(xí)很快就結(jié)束了,帶著收獲我們又回到了校園。在這次實習(xí)中,我們認識了很多我們本應(yīng)該認識而以前卻沒有認識的設(shè)備、儀器,以前很多東西只在書本上見過,可是它們太抽象、理論化,不能使我們有一個更加直觀、形象的了解,更不說理論聯(lián)系實際了,通過本次認識實習(xí),把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,自己得到了很多寶貴的知識財富,使我對所學(xué)的知識、將來所從事的專業(yè)有了一個深刻的感性的認識,豐富并開闊了我的視野,加深了我對網(wǎng)絡(luò)和電子以及通信技術(shù)的了解。

同時,通過實習(xí),我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,這些都很益于我們在以后的工作。另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,在網(wǎng)通機房,那一臺臺ewsd設(shè)備、一根根的尾線保證了咱們學(xué)校的老師、同學(xué)相互間或者與外界的聯(lián)系,而我們平時哪能感覺到這么多,只有經(jīng)過實地察看,我們才能意識到我們周圍的信息網(wǎng)絡(luò)多么的龐大。在網(wǎng)通通信大樓里面有很多的通信設(shè)備,到處是密密麻麻的尾線和一臺臺的程控交換機,就是這些設(shè)備讓廣大的焦作人民才能順暢的與外面的世界聯(lián)絡(luò)、交流。

在這里我感到作為一個大學(xué)生,平時努力學(xué)好理論知識固然重要,但同時也要注重把所學(xué)到的知識運用到實踐中去,努力提高自己的實踐動手能力。作為一名大三學(xué)生,馬上就要結(jié)束大學(xué)生活走上社會了。不管為了家人、為了生存,還是為了社會,我都必須要努力學(xué)習(xí)、工作。我們一定要注重基礎(chǔ),不能好高騖遠,一步一個腳印,培養(yǎng)自己全面的素質(zhì)。最后,真的很感謝學(xué)校能夠給我們這次認識實習(xí)的機會,同時還要感謝帶隊許焱平老師,謝謝她這兩個禮拜對我們的指導(dǎo)與關(guān)懷。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇四

通信工程專業(yè)實習(xí)生求職信在求職應(yīng)聘時求職信一定要以自己應(yīng)聘的職位而寫以下是一篇相關(guān)

以寫作模板。大學(xué)生簡歷網(wǎng)yj s jl.o rg還推薦一份

為應(yīng)聘時寫求職信參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx大學(xué)通信工程系xx屆的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
?
xx大學(xué)是我國著名的通信、電子等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;xx大學(xué)通信工程系則是全國著名的電子信息學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

??? 四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了信號與系統(tǒng)、通信原理、無線通信等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的.技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇五

通過實習(xí)更深入的了解了自己即將踏入的行業(yè)。未來通信將向著統(tǒng)一通信、移動和固話融合、網(wǎng)絡(luò)安全、綠色網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等方向發(fā)展,我將更加努力學(xué)習(xí),是自己在通信領(lǐng)域里有一技之長。

3月16日星期五天氣:晴。

前天從聯(lián)通回來后,總有些一問在心頭環(huán)繞,可能公司的張經(jīng)理也看出了我們的疑惑,于是準備給我們進行一次后話答疑。

他給我們講解了移動通信系統(tǒng)lmt軟件安裝nodeb操作維護等,其中映像最深的就是他所講的移動通信系統(tǒng)。

移動通信系統(tǒng)主要由移動臺、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)組成。在工程中工程師現(xiàn)場設(shè)置bts的工程量大,而且不能滿足大量用戶的需求,往往通過lmt中用mml的批處理功能實現(xiàn)對bts的數(shù)據(jù)配置,其過程包括配置設(shè)備數(shù)據(jù)、配置邏輯數(shù)據(jù)、配置傳輸數(shù)據(jù)、激活基站數(shù)據(jù)。

203月19日星期一天氣:晴。

多廠商環(huán)境下快速引入新業(yè)務(wù),并能安全加載到現(xiàn)有的電信網(wǎng)上運行。基本思想:將交換與業(yè)務(wù)控制分離。即原來交換機只完成基本的接續(xù)功能,在原有網(wǎng)絡(luò)中再設(shè)置一些新的功能節(jié)點,如業(yè)務(wù)交換點(ssp)、業(yè)務(wù)控制點(scp)、智能外設(shè)(ip)、業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)(sms)等,智能業(yè)務(wù)由這些功能節(jié)點協(xié)同原來的交換機共同完成。我們收獲甚大。

年3月21日星期三天氣:晴。

我的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,想來這么多天的鍛煉,真是一次不可多得磨礪。從開始的興奮到后來的淡然,從開始的不適應(yīng)到后來的打成一片,從開始的陌生,到現(xiàn)在的坦然,一切都過的好快啊。然而在今天,公司的各位大哥大姐,為即將結(jié)束實習(xí)期的我么專門舉辦了一次歡送大餐,在歡送餐會上,我們每個實習(xí)生都述說了自己這幾天的收獲,幾天的心路歷程。很顯然,每個人都在此次短暫的實習(xí)生活中,收獲頗豐。期間,張經(jīng)理代表工作處的員工說了些鼓勵我們的話,對我們提出了些要求,同時也對我們幾許了贊賞。

餐會后,各位大哥大姐都給我們給予了祝福,謝謝你們,你們是最可愛的人。

2014年3月23日星期五天氣:晴。

30天的實習(xí)就這樣無聲無息的度過了。通過本次認識實習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,自己得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術(shù)。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇六

學(xué)生姓名:。

班級:

學(xué)號:

1、湖南電信集團李主任精彩講座。

2、參觀中南大學(xué)鐵道學(xué)院通信服務(wù)中心的維護基站。

3、參觀中南大學(xué)鐵道學(xué)院電視臺、電子樓程控交換實驗室。

9、中國電信長沙分公司主任的講座。

network,。

digital。

subscriber。

通過本次認識實習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,自己得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識。

此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術(shù)。因此,在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時候,我自己應(yīng)努力從事移動通信課題的研究,讓自己盡快成長起來。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇七

路由器與交換機的比較。

網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是指通過各種硬件或軟件技術(shù)使網(wǎng)絡(luò)性能達到我們需要的最佳平衡點,硬件方面指在合理分析系統(tǒng)需要后在性能和價格方面作出最優(yōu)解,軟件方面指通過對軟件參數(shù)的設(shè)置以期取得在軟件承受范圍內(nèi)達到最高性能負載。

網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的方法很多,在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的初期,常通過對omc-r數(shù)據(jù)的分析和路測的果,制定網(wǎng)絡(luò)調(diào)整的方案。在采用圖1的流程經(jīng)過幾個循環(huán)后,網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量有了大幅度的提高。但僅采用上述方法較難發(fā)現(xiàn)和解決問題,這時通常會合用戶投訴和cqt測試辦法來發(fā)現(xiàn)問題,合信令跟蹤分析法、話務(wù)統(tǒng)計分析法及路測分析法,分析查找問題的根源。在實際優(yōu)化中,尤其以分析omc-r話務(wù)統(tǒng)計報告,并輔以七號信令儀表進行a接口或abis接口跟蹤分析,作為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化最常用的手段。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化最重要的一步是如何發(fā)現(xiàn)問題,下面就是幾種常用的方法:

今天主要對以前學(xué)過的內(nèi)容進行了總,老師在課余時間給我們講解了中國通信的發(fā)展現(xiàn)狀,并對我們提出的有關(guān)擇業(yè)問題做出了詳細的回答,我收益頗豐,感覺最重要的收獲是怎樣去了解通信的現(xiàn)狀,怎樣去預(yù)測未來通信的發(fā)展,再擇業(yè)問題上有了更清晰地思路。

下午時間,我們用了兩個小時的時間進行了實習(xí)業(yè)考核。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇八

學(xué)生姓名:

班級:通信02-8班學(xué)號:19號。

實習(xí)指導(dǎo)老師:

成績:

實習(xí)起止日期:7月4日――207月15日

本次認識實習(xí)定期為兩周。前一周由指導(dǎo)老師組織在學(xué)校內(nèi)進行學(xué)習(xí),分別參觀了計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心、原創(chuàng):現(xiàn)代制造工程中心、電氣工程學(xué)院實驗基地,第二周在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我們參觀了哈工程大學(xué)電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

通過近兩周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生深遠的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強了觀察能力,讓我收獲頗多。

具體實習(xí)進程如下:

7月4號上午星期一陰計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室。

指導(dǎo)老師給我們講述了中心機房中的服務(wù)器與交換機的配置網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),以及聯(lián)接服務(wù)器、交換機與主機所使用的連接線,然后老師給我們講了學(xué)校所使用的各種構(gòu)件和結(jié)構(gòu)的類型。

計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室所使用的服務(wù)器是聯(lián)想6512,網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)采用總線型,交換機型號:d―link100m24口交換機,網(wǎng)絡(luò)編號是指連接各臺主機的用戶線編號,由網(wǎng)絡(luò)標識和主機標識組成,連接線主要采用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網(wǎng)絡(luò)實驗室的交換機柜,交換機柜中包括主交換機、服務(wù)器、數(shù)臺d―link100m24口交換機,并且了解到主交換機與d―link100m24口交換機采用光纖連接,d―link100m24口交換機之間采用雙絞線連接。

7月5號上午星期二陰信息網(wǎng)絡(luò)中心。

參觀了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)中心,我們了解到校園網(wǎng)的總體結(jié)構(gòu)主要有三部分組成:1.核心層。

2.匯聚層。

3.接入層。

本校網(wǎng)絡(luò)核心層采用華為s8016交換機,該交換機屬于萬兆交換機;匯聚層采用華為s6506和s5516等交換機。

通過前兩天的實地的參觀實習(xí)和相關(guān)技術(shù)人員的細致講解,我學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器的配置,網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器主要配有網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)器,網(wǎng)頁服務(wù)器,視頻點播服務(wù)器等,進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區(qū)別。

7月6號上午星期三晴現(xiàn)代制造工程中心。

現(xiàn)代制造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的,擁有多種高精密高強度加工儀器。

在老師的細致講解下,我認識到了許多精密的儀器如:

(1)由mikron公司制造hsm600v數(shù)據(jù)五軸超高速切削加工機,主要用于航空航天高精密度設(shè)計使用。

(2)由德國制造的dmc63v數(shù)控立式加工機,工作范圍x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要轉(zhuǎn)速50-10000rad/s,主軸功率30kw,定位精度0.015。

(3)由意大利制造型號c7x32,x-260,y32,z-450四軸聯(lián)動機器。

(4)由日本制造的數(shù)控電火花慢走絲線切割機,技術(shù)原理:瞬間斷開產(chǎn)生電火花,精度高。

(5)cnc計算機數(shù)字控制室,主要用于教學(xué)、培訓(xùn)、編程工作。

(6)快速控制中心根據(jù)程序快速把模型制造出來。

(7)三維光學(xué)掃描儀,用于數(shù)據(jù)采集。

(8)掃描電鏡室用于材料進行成分含量分析,還可以對材料的.內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行透視和觀察。

7月7號上午星期四晴。

我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了電氣工程學(xué)院試驗基地,現(xiàn)場參觀了電氣工程學(xué)院學(xué)生的設(shè)計。

其包括:電氣工程實踐基地、應(yīng)用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、eda實踐基地、單片機工程實踐基地、工業(yè)控制工程基地。

7月8號上午星期五小雨信息報告廳。

在圖書館的信息報告廳,哈爾濱工程大學(xué)信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關(guān)于通信電子專業(yè)的報告。具體內(nèi)容包括:

通信電子信息專業(yè)特點:

(1)發(fā)展速度快。

(2)應(yīng)用范圍廣。

(3)涉及知識領(lǐng)域廣。

(4)交叉學(xué)科領(lǐng)域廣。

(1)電路理論。

(2)電磁場理論。

(3)信息與信號。

(4)計算機。

(1)模擬通信:線性調(diào)制和非線性調(diào)制。

(2)數(shù)字通信:數(shù)字信號傳輸,編碼技術(shù)。

移動通信的主要特點:

(1)移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。

(2)移動通信在復(fù)雜的干擾環(huán)境中進行的。

(3)移動通信可以。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇九

時光如梭,轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束。一年的時間,自己學(xué)到了很多,也得到了很多,作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。

大一一年,通過短短八周《通信概論》的學(xué)習(xí),平時自己通過雜志,報刊,網(wǎng)絡(luò)的了解,和兩周老師,專業(yè)人員的講座,以及在中國聯(lián)通(大慶分公司),大慶石油學(xué)院電話站的參觀實習(xí)?,F(xiàn)對自己掌握的通信基礎(chǔ)知識進行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

教師講座。

一,光通信。

1876年美國貝兒發(fā)明電話后,光電話的研究成了許多科學(xué)家研究的新課題,影響光電話誕生的因素有:a氣象條件有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì)c找到理想的光源。

光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的.兩種效應(yīng)相互抵消,就成了一個保持不變的光瓠子。

我國光纖的發(fā)展:1977年第一根波長(0.85微米)階躍型適應(yīng)光纖問世,長度為17米,衰減為300db/km.1978年減少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探測器。84年在武漢,天津建立多模光纖通信。1986年動態(tài)單縱模激光器誕生。

二,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

實時實現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點:a濾波器權(quán)系數(shù)的實時計算最優(yōu)非線性濾波器的實時實現(xiàn)。

數(shù)字信號處理系統(tǒng):

2者網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一樣r(x)=exp(-1x-c1/c*c)。

三,移動通信。

特點:1復(fù)雜的信道特性:a路徑損耗。

b多路傳播。

2多而強的干擾:a同道干擾(同頻率)。

b鄰道干擾(鄰信道)。

蜂窩式小區(qū)制中相鄰信道不可使用同一頻率。

3多鋪勒效應(yīng)4組網(wǎng)方式靈活:大區(qū)制,小區(qū)制。

5頻率資源有限6對設(shè)備要求高。

移動網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu):基站,移動臺,移動業(yè)務(wù)交換中心。

gsm網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由3個分系統(tǒng)組成:移動臺,基站子系統(tǒng)(bts),網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)(包括hrl,vrl,移動業(yè)務(wù)交換中心。監(jiān)管系統(tǒng))。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十

時間稍縱即逝,充滿意義的實習(xí)生活結(jié)束了,這次實習(xí)讓你心中有什么感想呢?需要回過頭來對這段實習(xí)經(jīng)歷認真地分析總結(jié)了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大一通信工程專業(yè)認識實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。通過這兩天的認識實習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結(jié)。

1、了解目前通信的基本情況和模式、需求和發(fā)展方向。

2、初步實踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識,作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識運用到工作中。

3、通過實踐來培養(yǎng)和強化社會溝通能力。

4、確定自己將來的發(fā)展起點和目標。

5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實際工作要求。

1、電工電子

上午,老師帶領(lǐng)我們參觀了電工電子實驗中心,在這里,我們參觀了高頻電子實驗中心,單片機電子實驗中心和plc電子實驗中心,在每個實驗室都有老師給我們做專門的講解。特別是在那個機器人實驗室,讓我深深的體會到程序語言的強大之處,機器人的表演真是微妙微翹,令人嘆為觀止。

由于時間有限,我們在這里見到的都只是一些淺薄的東西,并不能深刻的了解,老師給我們簡單的介紹了這些技術(shù)的前景,我也感受頗深。

2、網(wǎng)絡(luò)中心

下午,我們參觀了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心,老師告訴我們,為了備用,我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)由三大運營商提供,帶寬均為500m,可是由于學(xué)校人多,我們這些學(xué)生用戶的網(wǎng)速就要被限制。指導(dǎo)老師還給我觀看了學(xué)校流量的統(tǒng)計情況,一一為我們講解了dns服務(wù)器、ftp服務(wù)器、web服務(wù)器、郵件服務(wù)器以及學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),還有網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備交換機、路由器等。

下午,我們來到計算機樓的`網(wǎng)絡(luò)布線房,王老師講解的很是詳細,其中包括了各類網(wǎng)線及工具的使用,我們現(xiàn)場操作了網(wǎng)線水晶頭的安裝,掌握了布線的基本方法,568a的布線順序是白綠/綠/白橙/藍/白藍/橙/白棕/棕:568b的布線順序是白橙/橙/白綠/藍/白藍/綠/白棕/棕。

3、高性能平臺

在指導(dǎo)老師的精彩而認真的解說下,我了解了高性能平臺的硬件配置、軟件系統(tǒng)、應(yīng)用軟件以及其工作機理和管理規(guī)程。

4、模塊局

模塊局就是程控交換機的遠端接入部分,建設(shè)在用戶集中地區(qū)附近,作用是接入用戶線和提供用戶線收斂,目的是節(jié)約線路成本。模塊局和母局之間的通信協(xié)議為交換機生產(chǎn)廠家的私有協(xié)議,可具備交換功能也可不具備。

模塊局是程控電話交換局布局中非常有用的功能??梢源鬁p少交換局的數(shù)量,降低建設(shè)成本。一個交換局,可以將一部分交換機的容量設(shè)置在用戶密集的地區(qū),建設(shè)模塊局,無人值守,用遠端監(jiān)控的方式維護。通過光纖、光端機與母局連接,這樣可以大大節(jié)約用戶電纜的長度,并且傳輸距離很短,用戶電纜線徑較細,可以極大降低電纜和管道等成本。

各種不同的交換機,可以用不同的方式布局。如國產(chǎn)s1240型程控交換機,用的方法是將交換機的用戶模塊用光纖遠端延伸,建成rasm“模塊局”,電話交換還是在母局完成。我們這里通常是一個rasm局幾千門的規(guī)模。美國的5e交換機,母局可以達到幾十萬門的規(guī)模,模塊局的規(guī)模不受限制。

經(jīng)過這兩周的見習(xí),我更好的將學(xué)習(xí)到的理論知識和實際應(yīng)用結(jié)合起來了。更加深刻的理解了通信方面的專業(yè)知識,認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)要結(jié)合實際運用的必要性。在這里我感到作為一個大學(xué)生,平時努力學(xué)好理論知識固然重要,但同時也要注重把所學(xué)到的知識運用到實踐中去,努力提高自己的實踐動手能力。

我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實習(xí),提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計去操作去創(chuàng)新,讓我們更多的理論聯(lián)系實際,這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對自己所學(xué)的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。

總之,通過這次的學(xué)習(xí),我深深的發(fā)現(xiàn)自己對知識的匱乏,也使得我更深一步對自己未來的規(guī)劃,還要繼續(xù)努力!

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十一

通信工程這門學(xué)科是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域,需要非常的專心仔細才能很好的掌握,以下是由本站為您準備的“通信工程專業(yè)頂崗實習(xí)周記”,僅供參考,希望能夠幫助到您!

這是我來xx實習(xí)的第一周,我真有點當(dāng)“御用閑人”的`感覺,大家都因月底業(yè)務(wù)繁多而忙碌著,根本沒時間管我,更不用說可以教我什么了。xx姐把一疊宣傳單張遞給我,讓我熟悉一下,為以后打營銷電話作準備。我就在那里拼命地看呀看呀,可是就那么點內(nèi)容,整天對著實在是太悶了??墒浅鮼碚У降奈也桓矣邪刖湓寡?,就只好憋著氣,整天不是聽他們與客戶通電話,就是低頭看自己的資料。最后客戶經(jīng)常要坐在辦公室里面辦業(yè)務(wù),我就只好坐在外面的營業(yè)廳。顯得好無奈,好像完全沒有存在價值一樣,難道這就是實習(xí)生的無奈嗎。

終于,在第二天的下午,xx姐讓我嘗試打一下營銷電話,我一接通就是一股腦的把整個套餐的內(nèi)容都吐出來,很機械地介紹,完全沒有顧及客戶有沒有聽清楚,更不要說聽上去有沒有吸引力了。說的速度快,其實也是我不自信的表現(xiàn)。因為緊張,我希望以最快的速度把業(yè)務(wù)介紹完,免得出現(xiàn)紕漏。我剛開始接觸業(yè)務(wù),其實對套餐涉及的項目還不是很熟悉,而且與客戶對話就是代表電信的形象,那么就要有心理準備去接受用戶的提問,為其解決疑難。這是讓我倍感困惑的地方。而且用戶的基本資料,必須用電腦才可以查詢,可是營業(yè)廳的員工都是每人一臺電腦,根本沒有多余的電腦可以給我用。這無疑讓我的營銷工作產(chǎn)生更大的困難。我打電話的時間,大多是別人離開座位的小小一段時間,時間短不說,還很難讓我進入狀態(tài)專心工作,因為隨時都有把位置還回去的可能。

因此總的來說,我第一周的表現(xiàn)欠佳,業(yè)績暫時也看不出來。只是熟悉了xxxx的日常運作情況,熟悉了當(dāng)前熱門的推介業(yè)務(wù),掌握了一些電話營銷的技巧。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十二

電子專業(yè)分為電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)三個專業(yè)方向。實習(xí)報告是描述記錄實習(xí)過程和結(jié)果的文體,是把自己參加過的實習(xí)工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究。你是否在找正準備撰寫“通信工程實習(xí)總結(jié)報告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

實習(xí)目的:為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。

前言:通過近一周的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習(xí)豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實習(xí)就參觀實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

準備工作:

9月1日這一天我們參加了認識實習(xí)動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習(xí)時的注意事項等各項事宜和這幾天實習(xí)的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習(xí)時要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實習(xí),使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。

一、參觀實習(xí)內(nèi)容。

1.中國地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實驗室。

9月2日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往中國地質(zhì)大學(xué),去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實驗教學(xué)基地,集實驗教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓(xùn)環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。

在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c&c08程控交換機、ma5300寬帶設(shè)備、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備、無線接入等五大硬件平臺和專用通信軟件組成。各平臺在專用軟件(e-bridge、t__等)的支持下既可以開設(shè)獨立實驗,又可以開設(shè)系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案,可同時容納35位同學(xué)上機操作。

依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學(xué)實驗、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及科學(xué)研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網(wǎng)技術(shù)、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網(wǎng)、信息管理與安全、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認證業(yè)務(wù),通過認證考試者,可頒發(fā)相應(yīng)的認證證書。

對于次實驗室今后的發(fā)展,老師強調(diào)創(chuàng)新源于實踐,在溫“艱苦樸素、求真務(wù)實”的辦學(xué)宗旨指引下,把實驗室建成國內(nèi)一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學(xué)基地。

2.長飛光纖光纜有限公司。

9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習(xí),在大廳的時候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。

長飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當(dāng)今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模最大的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。

長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術(shù)專家22人,致力于世界領(lǐng)先水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。

截至到目前,長飛公司已獲得國家授權(quán)專利109項,其中發(fā)明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權(quán)。

同時,長飛公司還多次承擔(dān)了國家級“十五”攻關(guān)項目、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級項目、國家級“863”項目、“科技興貿(mào)”項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關(guān)項目、商務(wù)部“出口機電產(chǎn)品研發(fā)”項目、武漢市的科技攻關(guān)項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu-t標準的制定工作。

此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。

自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。

在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。在國際市場,長飛公司已累計出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬芯公里。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),國際市場占有率超過10%。

在引進現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的同時,長飛公司也引進了現(xiàn)代化的管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長飛公司的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴格而科學(xué)的質(zhì)量控制之中。

1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業(yè)第一家獲得iso9002國際質(zhì)量體系認證的企業(yè)。

__年,長飛公司采用erp系統(tǒng)啟動企業(yè)資源計劃體系,從原材料的采購、合同評審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付一直到售后服務(wù),實行全過程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務(wù)滿足用戶的需求。

__年,長飛公司獲得iso9001:__版國際標準認證,這預(yù)示著長飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當(dāng)初的引進、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。

到__年年,它的單跟光線預(yù)制棒拉絲長度突破__公里,并榮獲“中國制造企業(yè)500強”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱號。

跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的流程,對整個預(yù)制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。

公司簡介。

烽火通信科技股份有限公司(烽火通信)是國內(nèi)優(yōu)秀的信息通信領(lǐng)域設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)解決方案提供商,國家科技部認定的國內(nèi)光通信領(lǐng)域唯一的“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、“武漢?中國光谷”龍頭企業(yè)之一。

公司1999年成立,__年烽火通信a股在上海證券交易所上市。烽火通信主要發(fā)起人武漢郵電科學(xué)研究院,是中國光纖通信工程研究中心、中國光通信的發(fā)源地。中國的第一根光纖、第一個光通信工程以及一系列重大科技成果都是在這里研制完成的。烽火通信掌握了大批光通信領(lǐng)域核心技術(shù),其科研基礎(chǔ)和實力、科研成果轉(zhuǎn)化率和效益居國內(nèi)同行業(yè)中之首,參與制定國家標準和行業(yè)標準200多項。近年來,烽火通信承擔(dān)了國家"十五科技攻關(guān)計劃“40gb/ssdh光纖通信設(shè)備與系統(tǒng)”、“自動交換光網(wǎng)絡(luò)”、國家863計劃“tbpsdwdm傳輸系統(tǒng)研制”等項目的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化,代表國家向世界領(lǐng)先科技技術(shù)沖擊。

光傳輸設(shè)備和光纜占有率居全國首列,10萬套設(shè)備在網(wǎng)上穩(wěn)定運行,100余萬皮長公里光纜裝備國家基礎(chǔ)光纜干線網(wǎng);代表業(yè)界最高水平的ulhwdm、3.2tdwdm、ason系統(tǒng)率先應(yīng)用于電信運營商的國家一級干線網(wǎng)絡(luò);ftth率先成熟商用……創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、完善的客戶服務(wù)和個性化的解決方案,持續(xù)為客戶創(chuàng)造長期價值。烽火通信堅持走可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)道路,在信息網(wǎng)絡(luò)安全、計費軟件、集成業(yè)務(wù)等領(lǐng)域也取得了不俗的業(yè)績。

烽火通信本著"創(chuàng)新、服務(wù)、盡責(zé)、共同發(fā)展"的企業(yè)精神,將進一步提升資本的運籌能力、資產(chǎn)的運作能力、產(chǎn)品的開發(fā)能力、市場的拓展能力、高質(zhì)量的服務(wù)能力、強有力的行政管理能力,圍繞主業(yè)發(fā)展、核心能力的培育和整體優(yōu)勢的發(fā)揮,把"烽火"品牌做大、做精、做強,為通信技術(shù)的研究與應(yīng)用開辟新的篇章。

產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

烽火通信擁有亞洲一流的生產(chǎn)基地,總面積約8萬多平方米,包括現(xiàn)代化的通信系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)車間和光纖光纜制造車間。先后引進了具有當(dāng)代國際先進水平的各種技術(shù)裝備和生產(chǎn)線50多條,年生產(chǎn)能力達50億元人民幣。

研發(fā)實力。

烽火通信長期專注于通信網(wǎng)絡(luò)從核心層到接入層整體解決方案的研發(fā),歷年來承擔(dān)了國家“八五”、“九五”、“十五”期間光纖通信領(lǐng)域內(nèi)絕大部分“863”、“攻關(guān)”項目,并朝著實用化推進。

一、實習(xí)目的。

生產(chǎn)實習(xí)是工科學(xué)生培養(yǎng)工程實踐能力的重要環(huán)節(jié),通過生產(chǎn)實習(xí),讓大家認識所學(xué)專業(yè)的特點和應(yīng)用,加深對專業(yè)知識的理解和吸收,達到學(xué)以致用的目的。生產(chǎn)實習(xí)的目的可以總結(jié)為三個方面:

1、從工程實踐能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習(xí),同學(xué)們才能更好的了解和認知書本上學(xué)到的知識和工程應(yīng)用背景,既能開拓同學(xué)們的視野,同時又能鍛煉同學(xué)們的工程實踐能力。

2、從社會實踐能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習(xí),同學(xué)們可以走訪各種企業(yè),了解和認知企業(yè)文化和工作管理,為大家今后就業(yè)做好準備。在實習(xí)期間大家應(yīng)該認真的思考,你今后的就業(yè)方向和就業(yè)區(qū)域,提前做好心理上的準備。

3、從創(chuàng)新能力培養(yǎng)上講:通過生產(chǎn)實習(xí),可以激發(fā)同學(xué)們對新事物進行分析和思考能力,從而更好的進行綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

二、實習(xí)內(nèi)容。

1.通信工程生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:通信網(wǎng)絡(luò)運維地點:山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心。

山東大學(xué)校園網(wǎng)采用了三層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計模型:核心層、分布層、訪問層。其中核心層是網(wǎng)絡(luò)的高速交換主干;分布層又稱匯聚層,提供策略的連接,是網(wǎng)絡(luò)接入層和核心層的“中介”,訪問層又稱接入層,向本地網(wǎng)段提供工作站接入。利用主機名、ip地址來標識接入校園網(wǎng)的每一臺主機,采用域名解析(dns)來解決ip地址難于記憶的問題,同時校園網(wǎng)分布層還可以提供郵件服務(wù)、ftp服務(wù)等。學(xué)生公寓處學(xué)生個人電腦利用校園網(wǎng)連接網(wǎng)絡(luò)采用認證上網(wǎng)方式。

7月6日下午,我們參觀了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心,看到了由路由器、核心交換機、防火墻、dns域名解析服務(wù)器、郵件服務(wù)器、主服務(wù)器、認證服務(wù)器、ftp服務(wù)器等相互接復(fù)雜的連接線路,整個系統(tǒng)需要溫控設(shè)備控制室內(nèi)溫度在23℃左右,還同時有檢測設(shè)備隨時檢測網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。

以前只是在書本上對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的了解,談不上實際用處,但在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心聽講座、參觀過程中,一切以實物展現(xiàn)在自己的面前,這才發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)連接線路的如此復(fù)雜,也慨嘆理論如此簡單實際處理起來卻沒有那么簡單。這時我明白了每一類學(xué)科都有它獨到之處,任何事情永遠不要想當(dāng)然的認為。

智能調(diào)度系統(tǒng),實現(xiàn)先進技術(shù)對車輛進行實時的可視化調(diào)度,使調(diào)度指揮更加及時有效。3g監(jiān)控系統(tǒng),使車輛視頻與聲音的無線實時傳輸、遠程查看現(xiàn)場、遠程回放錄像都輕而易舉的實現(xiàn)。電子巡更系統(tǒng),使夜間公交車輛的安全有了保障,對保障車輛財產(chǎn)及場站的安全起到了重要的作用。

智能化交通運輸系統(tǒng),是在較完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施的條件下,將先進的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)通信傳輸技術(shù)、電子傳感技術(shù)、電子控制技術(shù)以及計算機處理技術(shù)和系統(tǒng)綜合技術(shù)有效的集成并應(yīng)用于整個運輸系統(tǒng),以解決交通安全性、運輸效率、能源和環(huán)境問題,從而建立起大范圍內(nèi)發(fā)揮作用、適時、準確、高效的綜合運輸和管理系統(tǒng)。

在公路運輸領(lǐng)域,智能化系統(tǒng)將汽車、駕駛員、道路及其相關(guān)的服務(wù)部門相互聯(lián)系起來,從而使公路能夠高效地使用公路交通設(shè)施和能源。該系統(tǒng)將采集到的各種道路交通及服務(wù)信息經(jīng)交通管理中心集中處理后,傳輸?shù)焦愤\輸系統(tǒng)的各個用戶,出行者可選擇交通方式和交通路線;交通管理部門可自動進行合理的交通疏導(dǎo)、控制和事故處理;運輸部門可隨時掌握車輛的運行情況,進行合理調(diào)度。

濟南近年來,濟南公交充分利用現(xiàn)代化科技成果,以建設(shè)共享信息平臺為主線,加速公交智能化建設(shè)。濟南公交信息平臺整體架構(gòu)采用集約化的數(shù)據(jù)管理模式,建立了以公交指揮中心為核心,各種應(yīng)用系統(tǒng)為支撐的公交信息化指揮體系。

我們在濟南公交調(diào)度指揮中心看到,所有上路公交車的位置、運行狀態(tài)等信息都實時顯示在監(jiān)控大屏幕上。在這里,工作人員可對運行在濟南大街上的公交車輛實現(xiàn)調(diào)度、指揮。

在寬7.32米、高1.83米的液晶顯示屏上,不斷切換先駛出公交場站、公交線路車輛位置,甚至每輛公交車內(nèi)部的情況,聲音、圖像同步傳輸……在大屏幕左側(cè),一輛20路公交車的運營情況盡收眼底。四幅圖分別顯示該車車門和投幣箱、司機、車身和車尾的情況。大屏左側(cè)則是一張濟南市公交運營圖,工作人員點擊其中一輛公交車,屏幕上立刻顯示出該車的實時監(jiān)控情況,包括公交車的線路、駕駛員、車輛編號、當(dāng)前位置、當(dāng)前速度等。而這一系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)均通過網(wǎng)絡(luò)傳到公交中心平臺,調(diào)度人員可根據(jù)監(jiān)控到的車廂內(nèi)的載客情況,進行科學(xué)調(diào)度,縮短乘客乘車時間。例如通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)某路公交車客流擁擠,公交公司就會加密該路公交車的運營,使發(fā)車更均勻、乘客乘車時間縮短。

公交指揮中心,集成了濟南公交所有可視化的信息系統(tǒng),是一個主要由智能調(diào)度系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成的綜合平臺。濟南公交應(yīng)用3g監(jiān)控系統(tǒng),在每輛公交車上安裝了4個攝像頭和一個拾音器,將運行中公交車內(nèi)情景無線實時傳輸?shù)娇刂浦行?,本地圖像信息能保存7至10天,可隨時查看。為確保重點部位的安全,濟南公交安裝了場站監(jiān)控、加油(氣)站監(jiān)控等監(jiān)控系統(tǒng),安裝了400多個攝像頭,做到了中間站臺監(jiān)控的全覆蓋。場站監(jiān)控是對停車場、加油站、油庫等重點區(qū)域進行視頻監(jiān)控,實現(xiàn)了基層單位與監(jiān)控中心的聯(lián)動。

山東萬博科技股份有限公司是在中國電信行業(yè)改革不斷深化的歷史背景下、按照現(xiàn)代企業(yè)制度建立起來的新型ict服務(wù)企業(yè)。公司成立于2003年8月,總部座落于濟南國家信息通信國際創(chuàng)新園(ciiic)。公司成立以來,以全新的經(jīng)營理念和運營模式引領(lǐng)了一場行業(yè)革新運動,為ict行業(yè)的快速發(fā)展增添了生機和活力。

公司成立七年來,成長迅速,目前,在國內(nèi)設(shè)有26個分支機構(gòu),擁有2000余名各類ict專業(yè)人才。主要致力于信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)支撐和工程建設(shè)等ict綜合服務(wù),服務(wù)領(lǐng)域涵蓋電信、交通、電力、能源、金融、廣電、公、檢、法等政府和行業(yè)客戶。

公司擁有《通信信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成甲級資質(zhì)》、《通信網(wǎng)絡(luò)基站維護甲級資質(zhì)》和《通信網(wǎng)絡(luò)線路維護甲級資質(zhì)》等十多項經(jīng)營許可和資質(zhì)證書,先后通過了國家雙軟企業(yè)認證、高新技術(shù)企業(yè)認證、iso9001質(zhì)量管理體系認證和cmmiml3級國際認證?,F(xiàn)為中國軟件與信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事單位、中國通信企業(yè)協(xié)會理事單位、山東省軟件行業(yè)協(xié)會理事單位。

公司倡導(dǎo)積極向上的企業(yè)文化,先后被評為“國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)”、“中國服務(wù)外包成長型百強企業(yè)”、“中國科技創(chuàng)新型中小企業(yè)100強”、“全國通信行業(yè)用戶滿意企業(yè)”和“中國民營通信服務(wù)企業(yè)十強”,“山東省重點服務(wù)業(yè)企業(yè)”等,成為業(yè)內(nèi)的標桿企業(yè)之一。

4.通信工程生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:通信產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā)地點:ciiic高新區(qū)。

2021年12月,學(xué)校組織的實習(xí)學(xué)習(xí)雖然只有短短的一個多月時間,但是我以100%的工作態(tài)度來對待,同時由于學(xué)習(xí)的心態(tài)來面對,而經(jīng)歷了這次過程,我們感性上學(xué)到了很多東西,也對我將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次實習(xí)豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實習(xí)就實習(xí)內(nèi)容以及未來自己努力的方向兩方面作實習(xí)鑒定。

在實習(xí)的1個月時間里,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作,學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識、gsm網(wǎng)絡(luò)知識、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應(yīng)用。nokia測試手機使用的bcch、cid、r_、rq跟t_測試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號,三星手機使用的pn、ec/io、r_和t_測試c網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號。巡檢組員關(guān)于測試的方法和要求,室內(nèi)分布代維服務(wù)內(nèi)容和要求,用戶感受要求,網(wǎng)絡(luò)指標要求,工藝要求等。室內(nèi)分布系統(tǒng)總臺賬中巡檢站點信息查找。分析c/g網(wǎng)絡(luò)信號系統(tǒng)設(shè)計方案,繪畫系統(tǒng)原理圖跟設(shè)備安裝圖,從而弄懂網(wǎng)絡(luò)的覆蓋區(qū)域,饋線的走向,設(shè)備器件的參數(shù)等設(shè)計方案的要求。學(xué)習(xí)常用測量儀器的使用方法應(yīng)用于室內(nèi)分布系統(tǒng)整改、優(yōu)化工程:結(jié)合更高的網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量要求和大網(wǎng)變化、有必要對已建的室內(nèi)分布系統(tǒng)進行全面的測試評估、系統(tǒng)指標調(diào)測、整改方案實施、系統(tǒng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。用戶投訴分析處理、室內(nèi)日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

實際巡檢操作要掌握的要領(lǐng):gsm的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱為“netmonitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機,諾基亞的工程模式啟動后可以通過命令開啟或關(guān)閉。工能選擇-netmonitor-01進入畫面00退出的程序一樣,只不過后面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑r_lev﹑rq﹑t_-pwr(等級)最強鄰居小區(qū)1跟最強鄰小區(qū)2的數(shù)據(jù),以及切換測試。打通10010電話,對數(shù)據(jù)變化進行記錄。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單1﹑3和9。cdma用三星移動電話第三行的pn數(shù)值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內(nèi)&室外大家可以嘗試著播打。看看pn值的變化。后面的d0__數(shù)值就是下行r_接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數(shù)值。數(shù)值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應(yīng)該是50~90之間。后面的-0_數(shù)值代表者ec/io值,通俗的說就是擾頻值。數(shù)值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數(shù)值t-__代表了手機上行也就是手機發(fā)射功率數(shù)字。數(shù)字越大代表發(fā)射信號的功率越強。關(guān)鍵就是第一頁的cdmamonitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據(jù)都來自與此。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,還要對電表位置/讀數(shù)以及主機設(shè)備的具體位置進行記錄。

實習(xí)雖短,但收獲豐富,只要付出,就有回報,而經(jīng)過自己的努力,我有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,很益于我在以后的工作。實習(xí)讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力。此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當(dāng)然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術(shù)。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十三

我是xx科技大學(xué)信息工程專業(yè)大三的一名學(xué)生,三年的學(xué)園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

這三年我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神。

在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強。

除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會努力讓我的大學(xué)生活沒有遺憾的。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十四

實習(xí)第一周(初來乍到)。

情人節(jié)那一天我來到了上海,找到學(xué)校面試的實習(xí)公司,剛到就一口氣經(jīng)歷了四輪層層面試,面試通過后被帶到seo優(yōu)化辦公室安排的位置,工作位置剛好在主管辦公室外面,所以主管與我的一舉一動我們彼此度能第一時間看到,位置相對來說是相當(dāng)?shù)奈kU也是相當(dāng)?shù)暮线m。剛到公司的那天,非常的累。面試結(jié)束后主管帶我熟悉的這個四方陣的辦公樓,并問我問我為什么要學(xué)習(xí)seo?對seo的看法如何?對自己未來的展望怎么樣?我一口氣回答了三個問題,然后我被主管安排到了第一組著重培養(yǎng)。

其實我對seo了解的并不是很清楚,其實都是靠這張嘴巴,忽悠了過來,讓我學(xué)會想入門檻就必須先會忽悠其人。知識有時候并不是很重要,主要是讓他看到你積極上進的一面。進去了這個崗位,你自然就好學(xué)會適應(yīng)這個崗位的能力。公司有了業(yè)績,自然能看到你潛質(zhì)的一面。

實習(xí)第二周(虛心求學(xué))。

這一周,主要是是向組內(nèi)技術(shù)方面好的同事學(xué)習(xí)他的挑選博客跟論壇的技巧以及經(jīng)驗,讓本來要一個月左右的熟練理解,讓我只用一周的時間就能熟悉這些友好的博客跟論壇這些,讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務(wù)。在這個過程中,我通過自主學(xué)習(xí)與不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度向這個經(jīng)驗比較豐富的交流溝通,請教學(xué)習(xí)。

剛進入這家自己不熟悉的公司,這些老員工就是我們的最好學(xué)習(xí)榜樣,我們要盡量在最少的時間里學(xué)會并掌握這個崗位的責(zé)任與工作流程,讓自己進入狀態(tài),更有效的融合到這個崗位當(dāng)中進行學(xué)習(xí)與交流。并在這個工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進步。

實習(xí)第三周(調(diào)整心態(tài))。

第三周,是我思想轉(zhuǎn)變周,這段時間我被這些繁瑣的單一的工作失去了前兩周的動力,我逐漸的失去了方向感,不想再這樣下去,因為我不是機器,我是一個人。讓我糾結(jié)的事情是我并不能很好的愛上我所處的這個行業(yè),比較作風(fēng)與我為人出路太多,我變的沉悶起來,我會頂撞了我的上司已經(jīng)老同事們,我不喜歡他們的做事方式,我知道這樣太沖動了,是我的不對。后來也盡快的意識到了自己的錯誤,我并向此認錯,比較是上司跟長輩們,我的態(tài)度明顯是存在不對。但是我的上司卻沒怪罪我,他平靜的找我去談心,說我的心態(tài)不端正,要我好好的調(diào)整心態(tài),對我說不管你怎么樣,來到了這家公司,你就得先學(xué)會適應(yīng)這家公司。

通過這件事情后,我的體會是剛進入一家公司,你首先要去適應(yīng)公司,公司不會去適應(yīng)你。你得學(xué)會變通,不管如何你要保持好良好的心態(tài),遇事不急躁。

實習(xí)第四周(認知感悟)。

通過上周的事件后,我意識到我自己的不正常處,我向上司提出我的觀點,不想局限于他的那種思想,我想我已經(jīng)調(diào)整了好的心態(tài),可以更進行下一步學(xué)習(xí),上司對我印象不錯,對我這周的改變也很滿意,然后幫我安排到了作為一個同事的搭檔,我們兩以后就全權(quán)負責(zé)這個站的優(yōu)化了。剛開始我跟這個搭檔不太合拍,他是我的長輩,我虛心向他學(xué)習(xí),他開始好像是完全沒把我當(dāng)做他的搭檔,讓我原本愉悅的心情變有些不自然,他除了命令我做這做那,開始時候我都做的很被動。我忍氣吞聲的去適應(yīng)他,配合他。

當(dāng)自己沒有任何經(jīng)驗進入一家公司的時候,特別是規(guī)模比較大的公司。老員工一般都會教教你,但是也會遇到那種苛刻的人,對于這種苛刻的人不用正面對著干,看清他的為人處世后,用相應(yīng)的方式解決彼此間的矛盾。

實習(xí)第五周(摩拳擦掌)。

上一周,主要是處理我跟我那個搭檔的問題,慢慢的我跟他之間的矛盾隔閡漸漸消失了,我們開始了相互鼓勵的狀態(tài),我們之間相互討論設(shè)置方案,我主外他主內(nèi)的方式,給大家半個月的時間,看這個站的排名情況,以及這個站的關(guān)鍵詞的選取優(yōu)化。我們開始了一段磨拳搽掌的沖刺階段,我們的站在這周的優(yōu)化過程中,雖然看不到多大的成效,但至少我們一起在努力,等待著百度快照的收錄,以及大更新做好了充分準備。

其實每個人與人之間都會存在一個距離,每代人之間會存在一些代溝,當(dāng)遇到合作伙伴的不協(xié)調(diào),失去這個搭檔遠沒有比用心去挽回這個搭檔效果更好,畢竟不管怎么樣大家的目的是一樣的,既然是搭檔就用不著隱瞞什么。

實習(xí)第六周(團隊績效)。

通過了一系列的努力,以及自主學(xué)習(xí)的期間,我逐漸融入了這個團隊,我知道其實很多東西要遠比團隊精神重要,這段期間來了幾個新隊員,我作為來了一個月的經(jīng)驗,上司讓我去帶帶剛來新手,我更是很順利的完成了這個任務(wù),因為我從他們的學(xué)習(xí)過程中看到了我剛來的情況,雖然他們的年齡都長與我,但是從他們的身上更是學(xué)到一些持之以恒,可能不只是像我們這個年齡段的人,還有比我們更年長的人,他們?nèi)死狭耍膮s還未老,學(xué)習(xí)過程中看到了其實每個人都像是一個孩子,更看到了更多的認真。

一個團隊的核心在于這個團隊所處的位置,以及這個團隊里面的每個成員。

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通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十五

在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的通信工程專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這次很幸運的能有機會參加觀看微波站見習(xí)。,十月29號,學(xué)校安排我們班去xx微波站進行專業(yè)見習(xí)。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學(xué)的專業(yè)有了更進一步的認識和了解。

xx區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來,經(jīng)過多年的建設(shè)和投入,到20xx年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜392.75桿.公里,入網(wǎng)用戶5萬戶,覆蓋人口26萬,形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),在全省率先實現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視“村村通”和光纜聯(lián)網(wǎng),為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明!

我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容,我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識。

我們認識到了微波站是負責(zé)傳送微波信號。微波站利用微波進行通信,微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠的距離,可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送,如電話、電報、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細分為分路站和中繼站。所屬學(xué)科:通信科技(一級學(xué)科);無線傳輸與接入(二級學(xué)科)。為了很好地傳送信號,當(dāng)時所有的微波站都選建在當(dāng)?shù)刈罡唿c,但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。

通過這次的見習(xí)讓我更了解了我的專業(yè),認識到了將來我要學(xué)習(xí)的是什么樣的知識,讓我更了解的什么是微波站,微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的??吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程,工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天,兩個人,輪流盯著機房里監(jiān)視器的屏幕,別人是看電視節(jié)目,看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號質(zhì)量怎么樣,有沒有斷……在每個燈火輝煌的夜晚,當(dāng)悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候,不知有幾人會想起,那些駐守在人煙罕至的微波站里,辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻自己的英雄。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十六

時光如梭,轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束,一年的時間,自己學(xué)到了很多,也得到了很多,作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來說,了解通信基礎(chǔ)知識,掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的人生大事。

大一一年,通過短短八周《通信概論》的學(xué)習(xí),平時自己通過雜志,報刊,網(wǎng)絡(luò)的了解,和兩周老師,專業(yè)人員的.講座,以及在中國聯(lián)通(大慶分公司),大慶石油學(xué)院電話站的參觀實習(xí)?,F(xiàn)對自己掌握的通信基礎(chǔ)知識進行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

教師講座。

一,光通信。

1876年美國貝兒發(fā)明電話后,光電話的研究成了許多科學(xué)家研究的新課題,影響光電話誕生的因素有:a氣象條件有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì)c找到理想的光源。

1974年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0.2分貝/千米。1977年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng),頭發(fā)絲粗細的玻璃絲能同時開通8000路電話。

到1990年光纖通信的發(fā)展取得重大進展:1由多模光纖過度到單模(只傳一種模式,沒有色散,傳輸?shù)念l帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(0.85微米)過度到長波長(1.31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_10000兆比特/秒。相當(dāng)于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米,增設(shè)一個“再生中繼器”(光--電--光)以增大傳輸?shù)男盘枺?985年“摻洱光纖放大器”誕生。

光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應(yīng)相互抵消,就成了一個保持不變的光瓠子。

我國光纖的發(fā)展:1977年第一根波長(0.85微米)階躍型適應(yīng)光纖問世,長度為17米,衰減為300db/km.1978年減少到5db/km.80-81年研制出激光器和pin探測器。84年在武漢,天津建立多模光纖通信。1986年動態(tài)單縱模激光器誕生。

二,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。

實時實現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點:a濾波器權(quán)系數(shù)的實時計算最優(yōu)非線性濾波器的實時實現(xiàn)。

數(shù)字信號處理系統(tǒng):

2者網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)一樣r(x)=exp(-1x-c1/c*c)。

三,移動通信。

特點:1復(fù)雜的信道特性:a路徑損耗。

b多路傳播。

2多而強的干擾:a同道干擾(同頻率)。

b鄰道干擾(鄰信道)。

通信工程專業(yè)認實習(xí)總結(jié)篇十七

1、了解參觀單位的發(fā)展?fàn)顩r,產(chǎn)品特點及技術(shù)要求。

主要了解各單位的產(chǎn)品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。

2、通過參觀實習(xí),了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。

了解產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。

3、參觀過程中注意單位產(chǎn)品及技術(shù)要求同專業(yè)知識的聯(lián)系拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識。

4、對于在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流。

激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

總之我們的目的就是讓自己知道我們學(xué)習(xí)了通信工程以后的發(fā)展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學(xué)通信工程是干什么的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務(wù)了。

1、實習(xí)動員。

由侯萌老師講解實習(xí)內(nèi)容,強調(diào)實習(xí)過程中應(yīng)注意的事項,以及實習(xí)紀律等。動員同學(xué)們在實習(xí)過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習(xí)報告。

由張少蔚老師安排實習(xí)空閑期間的活動:預(yù)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò),移動通信,寫出預(yù)習(xí)報告,認真完成。

2、參觀小鴨集團。

山東小鴨集團是山東省著名企業(yè),現(xiàn)已走過了近24年的發(fā)展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎(chǔ)上,開始轉(zhuǎn)產(chǎn)單缸洗衣機、雙缸洗衣機,并以這些產(chǎn)品為依托,樹立了"小鴨"品牌集團擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標被國家工商總局認定為"中國馳名商標"。

首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機的額定功率為163kw。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

空氣壓縮機。

隨后參觀了總裝車間??傃b車間是把各種零件按一定順序在流水線上組裝成完整洗衣機的地點。

其中首先進行的是電機裝配,隨后進行洗滌、脫水電機裝配。洗滌桶裝配是在底座裝入洗滌桶,然后進行操作盤裝配,將洗滌,脫水定時安裝在洗衣機上。

然后接線、檢測(水檢)、電檢、外觀質(zhì)檢,送入成品庫。這一切操作都是在注塑車間生產(chǎn)出來的塑料外殼上進行的。

3、td—scdma講座山東輕工業(yè)學(xué)院張少蔚。

8月30號,張少蔚老師給我們講解了移動通信的相關(guān)知識,主要內(nèi)容如下:

(1)td—結(jié)構(gòu)方式,主要對td—sedma系統(tǒng)進行了詳細的闡述。td—scdma系統(tǒng)是我國提出的第三代移動通信標準,該系統(tǒng)采用wcdma系統(tǒng)的框架體系,我國采用這種通信標準,有其重要原因。首先,td—scdma使用了智能天線,聯(lián)合檢測和同步cdma等先進技術(shù),因此在系統(tǒng)容量,頻譜利用率和抗干擾能力方面具有突出的優(yōu)勢。

(2)蜂窩網(wǎng)絡(luò)組成部分主要針對數(shù)字蜂窩網(wǎng)展開討論。gsm蜂窩系統(tǒng)的組成可分為移動臺、基站子系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)、基站子系統(tǒng)(bs)由基站收發(fā)臺(bts)和基站控制器(bsc)組成;網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)由移動交換中心(msc)、操作維護中心(omc)、原籍位置寄存器(hlr)等組成。

(3)3g技術(shù)。關(guān)于第三代移動通信系統(tǒng)的標準,開始主要由國際電信聯(lián)(itu)為主導(dǎo)的。地址技術(shù)采用cdma技術(shù),典型代表有utrafdd和cdma2000,后來又出現(xiàn)了3gpp和3gpp2標準。

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