總結(jié)可以使我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想,不僅要簡單地陳述事實,還要表達個人的理解和認識。以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。
兒童朗誦自我介紹篇一
一次,我做完作業(yè)后,已經(jīng)7點了,“哈!看書環(huán)節(jié)又來啦!”我心里高興地想,我拿起一本書,就津津有味地看了起來,時間一會一秒地過去了,就快到睡覺時間了,這時,媽媽對我叫道:“xx,到時間了!快換衣服睡覺!”可是,我看得實在是太入迷了,不管媽媽叫多少遍,我的耳里也沒傳來一絲絲的聲音,媽媽見我沒反應(yīng),就叫得更大聲了,這時,我才依依不舍得從書的世界里走了出來,我換好睡衣,準備進房間睡覺,我邊走邊想著書里的故事情節(jié),我看見了房間里的那張床,把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去,沒想到竟然被房間前的一個小臺階給絆倒了,摔了個四腳朝天,我摸著摔疼了的屁股叫道:“哎喲!好痛哦!”媽媽聽見了,急忙跑過來,看著坐在地板上的我,媽媽哈哈大笑起來,說道:“你可真是個小書迷??!這時,我才知道自己原來是在家里?。?/p>
雖然我和書交了朋友,但是也不知不覺地交上了一個壞朋友――湖涂蟲。記得二年級的那次數(shù)學(xué)考試,本來我是可以考一百分的',可是,在做一道豎式題時,我寫了豎式,忘把得數(shù)寫在橫式上了,就因為這個,我被扣了0。5分,哎!這就是到口的雞又飛走了,經(jīng)常因為忘寫得數(shù)而被扣了分,就是那小小的0。5分,讓我回家被媽媽責(zé)罵。有時作文,我會“今”寫成“令”,你們看,我多粗心大意?。?/p>
這就是我,一個熱愛看書卻粗心大意的我!以后,我一定要遠離糊涂蟲,和認真交朋友!
兒童朗誦自我介紹篇二
是相互結(jié)識、樹立自我形象的重要手段及方法。下面是本站小編為大家整理的兒童自我介紹范文,僅供參考。
一個九歲的小女生,一身珍珠般的白叭嫩的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨著,兩顆黑葡萄似的眼珠子咕嚕嚕不停地轉(zhuǎn)著,不大不小的耳朵,對啦,這就是我,聰明可愛又機靈活潑的我--蔡駿兒!
我喜歡看書。我看過很多書。我喜歡看《西游記》,《西游記》里面好吃懶做的豬八戒最討人發(fā)笑。每次讀到他出場,笨笨的樣子,頂著一個圓圓的西瓜一樣的大大的肚皮,肩上扛著像一把巨大無比的梳子一樣的九齒釘耙,一搖一晃地漫步走著,突然,一個法力無窮的妖怪出現(xiàn)了!啊!趕快逃,眨眼間,豬八戒就下得屁股尿流,非常丟人地逃跑了······還有《綠綠的小螞蚱》,講的是“綠綠”(苗綠鳴)老師和“小螞蚱”(麻戰(zhàn)戰(zhàn))的友情故事,里面有很多好聽的故事我非常喜歡。還有《十萬個為什么》、《一千零一夜》······這些書我都看過。
我不僅喜歡看書,而且喜歡買書。只要看見我喜歡的書,我一定會拉著媽媽去買。買來后,我就會愛不釋手地把它在最短的時間里看完。
我喜歡看書。我希望走進書里面去,和書里面的人物說話。我也希望交到跟多喜歡讀書的好朋友。
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。
我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學(xué)習(xí),更上一層樓!
我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯??墒牵藳]有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學(xué)習(xí)成績,我應(yīng)該努力,努力,在努力!我要去上學(xué)時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!這就是我,一個可愛的我!
我的名字叫xx,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非??蓯郏褚粋€布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因為只有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。
我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優(yōu)秀的成績。謝謝!
兒童朗誦自我介紹篇三
大家好,我是***大(1)班的***,今年8歲了,爸爸媽媽給我起這個名字的意思是聰敏可以成材,我的愛好很廣泛,我喜歡彈琴、做數(shù)學(xué)、拼音、紙工、畫畫、英語,我要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,快升入一年級了,我會好好學(xué)習(xí),天天向上!我的理想是長大后:讀北大,做將軍!
這是兒子參加市里奧運寶寶選拔時說的一段話,說完后他表演了電子琴獨奏《晚會》。學(xué)了不到一年時間,已經(jīng)在練三級的'曲子了,這其中除了他的勤學(xué)苦練外,還有他爸爸的付出,琴童的父母都是偉大的(至少其中一個肯定是偉大的,我家他是偉大的!呵呵)。在每個父母眼中,自己的孩子都是最優(yōu)秀的,我家如是,我對他說,不管這次比賽成績?nèi)绾?,至少我們比沒參加的小朋友多了一些勇氣,多了一次上臺的經(jīng)歷,以后他上臺不會再怯場。
兒童朗誦自我介紹篇四
我的名字叫xx,今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!
我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的'眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。
我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的?;氐郊依?,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕?!辈贿^我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。
哈哈,這就是我——一個淘氣的小女孩。
兒童朗誦自我介紹篇五
我叫xxx,今年有7歲了。大家一定還不太熟悉我吧!那我就先做個自我介紹吧!
先說說我最喜歡的顏色吧,我最喜歡的顏色是紫色。聽人說呀,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我就是個有個性、敢作敢為、敢說話的人,大家都喜歡我呢。
記得有一次,媽媽帶我去她的同事家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
這就是我,一個普普通通的小女孩,希望大家能夠喜歡我,謝謝!
兒童朗誦自我介紹篇六
我叫洪堉墀,今年9歲,上三年級。我中等得個子;瘦瘦的身材。我有一雙閃亮的大眼睛,高高的鼻子和能說會道的嘴巴。
說起來我很好動,在體育方面上看起來我是最拿手的,比如,游泳;踢足球;打籃球,都是我最喜歡的體育運動。今年的運動會我一定要加入,為班級爭光。
我也愛好煉武術(shù)。有一天,教練教我們出擊拳時,不小心把手給扭了,我沒哭,因為教練說:“習(xí)武很容易受傷,不哭才是男子漢?!?/p>
再說我也很會吃,只要是辣得東西,我也可以吃得一干二凈,也喜歡吃甜食,記得生日那天我吃了一大半的奶油。
還有一點,就是好奇心太重,只要是動物我都會好奇。螞蟻它們?yōu)槭裁磁禄?;蝴蝶為什么三天就死;鳥為什么怎么怕嚇等等,我都想知道。
我就是一個既好奇又好動的孩子。
兒童朗誦自我介紹篇七
我叫xx,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的`月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個"大翅膀",一邊扇一邊喊:"媽媽,快來看鴿子!"媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:"鴿子在哪兒?"我說:"媽媽,你看我像不像鴿子。"媽媽一看,哈哈大笑,說:"你怎么這么有趣呀!"。
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
兒童朗誦自我介紹篇八
活動前言:“用真情去誦讀,用耳朵去傾聽,用心靈去感受,用詩歌去大聲說出我們心中的愛?!睘閹椭鷮W(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師,樹立回報和奉獻的意識,從而進一步提高廣大在校學(xué)生的素質(zhì),營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍,優(yōu)化大學(xué)校園的育人環(huán)境,提升校園文化的豐富內(nèi)涵,同時也為發(fā)展和提高我院學(xué)生的誦讀能力,為學(xué)院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學(xué)習(xí)部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動主題:“孝行·擔(dān)當(dāng)”
二、活動對象:全院11、12、13級同學(xué)(要求11、12級每班至少一組報名)。
三、活動時間及地點:
初賽:03月28日工三a207。
決賽:04月04日工三a320。
四、活動具體流程策劃。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求:
1、參賽內(nèi)容:詩歌朗誦,參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型,可以是名家名篇,也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式:每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求:
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔(dān)當(dāng)·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎,言語優(yōu)美,有深刻的主旨內(nèi)涵,能展現(xiàn)大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘,初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾),決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎項設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎4名。
七、評分細則:
1、感情:感情把握到位,能夠真實傳達詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方,精神飽滿,姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準確,語言清亮、圓潤,語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容,舒心悅耳,聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時間(10分)。
如有不明事項請咨詢:
化學(xué)與生物工程學(xué)院分團委。
活動名稱:“感謝有你”朗誦大賽。
活動背景:在這個寒冷的冬天,在這個因冬天而略顯沉默的校園,圍巾、手套、帽子,厚厚的衣服將每個人都裹的嚴嚴實實,但嚴密的包裹藏著一顆顆并未冬眠的心,心中是一種感恩的情懷,感恩父母,感恩老師,感恩朋友……在感恩節(jié)來臨之際,山西大學(xué)文學(xué)院特隆重舉辦xx年度“感謝有你”朗誦大賽,給同學(xué)們提供一個傾訴感恩情懷并展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,希望用大家的感恩之心融化這個寒冬,溫暖這個校園?;顒幽康模捍舜巍案兄x有你”朗誦大賽目的有四:?給大一年級的學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)采,表達感恩之情的平臺,過一個有意義的感恩節(jié)。?豐富校園文化生活,為山西大學(xué)文學(xué)院發(fā)掘鍛煉人才,并增加其文化積淀,營造和諧、活潑的校園文化氛圍。?切實做到為學(xué)生服務(wù),提高文學(xué)院學(xué)生會在山西大學(xué)的影響力,使該組織深入人心。?給學(xué)生會的成員一個策劃和組織活動的機會,提供一個良好的鍛煉能力的平臺。主辦單位:山西文學(xué)院學(xué)生會承辦單位:山西文學(xué)院學(xué)生會社團部活動時間:11月26日~11月27日活動地點:活動范圍:山西大學(xué)文學(xué)院大一年級全體學(xué)生活動基本流程圖:
報名初賽15人進入決賽一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎。
活動詳細策劃:報名、初賽時間:11月26日晚6:30~9:30地點:暫定為文科樓教室流程:
領(lǐng)取號碼牌在報名處領(lǐng)取并填寫報名表按順序進入初賽自我介紹朗誦指定篇目。
(1)作品內(nèi)容健康向上,中心明確;(2分)。
(2)普通話標(biāo)準,吐清晰;(2分)。
(3)語速適中,表達流利連貫;(2分)。
(4)朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理;(2分)。
(5)服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)。
即興演講、詩歌朗誦、硬筆書寫風(fēng)采大賽策劃書。
為了豐富校園文化生活,提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性,我班輔導(dǎo)員兼團總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺,現(xiàn)將具體流程策劃安排如下:
一、比賽時間:xx年5月20日。
二、比賽地點:三號教學(xué)樓501教室。
三、比賽對象:1001班全體同學(xué)。
四、邀請評委:學(xué)生會主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負責(zé)人:1001班全體班委。
六、主持人:李子亞。
七、比賽流程:
(2)粉筆測試:將黑板上的已有通訊內(nèi)容進行抄寫(自帶小黑板),評委打分;。
(3)鋼筆測試:將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;。
八、評分標(biāo)準:
分數(shù)為十分制,評委打分需保留到小數(shù)點后兩位。
1、精神面貌(20%)。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)。
普通話標(biāo)準、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)。
感情充沛,能準確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。
能代表不同時代的不同流派,不同風(fēng)格。
九、獎項設(shè)置。
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名。
望同學(xué)們引起對本次活動的重視,為比賽做好充分的準備,給自己創(chuàng)造一個搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。
為了豐富校園文化生活,提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性,我班輔導(dǎo)員兼團總支書記羅靜老師,特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽,主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺,現(xiàn)將具體流程策劃安排如下:
即興演講比賽策劃書。
一、比賽時間:xx年5月20日。
二、比賽地點:三號教學(xué)樓501教室。
三、比賽對象:1001班全體同學(xué)。
四、邀請評委:學(xué)生會主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負責(zé)人:1001班全體班委。
六、主持人:李子亞。
七、比賽流程:
(2)粉筆測試:將黑板上的已有通訊內(nèi)容進行抄寫(自帶小黑板),評委打分;。
(3)鋼筆測試:將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上;。
六、評分標(biāo)準:
分數(shù)為十分制,評委打分需保留到小數(shù)點后兩位。
1、精神面貌(20%)。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力(30%)。
普通話標(biāo)準、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理(30%)。
感情充沛,能準確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格(20%)。
能代表不同時代的不同流派,不同風(fēng)格。
七、獎項設(shè)置。
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名。
望同學(xué)們引起對本次活動的重視,為比賽做好充分的準備,給自己創(chuàng)造一個搏擊長空,放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。
一、活動名稱:即興演講。
二、活動主題:
比一比,賽一賽,看誰說的妙!
三、活動背景:
“演講是科學(xué),是藝術(shù),是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學(xué)習(xí)工作中我們處處都在與語言打交道,怎樣善言妙語的表達自己的意思,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該體現(xiàn)我們大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時中鍛煉,在生活中積累,點點滴滴學(xué)習(xí),從量的積累到質(zhì)的飛躍。
四、活動目的:
1.調(diào)動我們的熱情,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個展示自我的平臺;。
通過演講的交流,增進同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng)。
3.深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。
五、活動內(nèi)容:
同學(xué)們從以下題目中抽取自己演講的題目;。
1有人說九零后以自我為中心,永遠學(xué)不會擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4我們大學(xué)生談?wù)勈称钒踩珕栴}。
5怎么樣為我們機電院社團打造影響力,說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷(例如:手機,電腦,機床,汽車等等自選。
7怎么看待大學(xué)生的不文明現(xiàn)象?
六、活動要求:
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級積極參加;。
七、制定評分細則:
要求。
主題30分。
主題鮮明,思想性強(15分)。
聯(lián)系實際,貼近生活(9分)。
思維敏捷,邏輯性強(6分)。
語言表達30分。
語言優(yōu)美,準確簡明(10分。
抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)。
表達流暢,口齒清晰(7分)。
普通話標(biāo)準(5分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
富有激情,感染力強(10分)。
精神飽滿,表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
演講效果15分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時間掌握好(3分)。
八、活動安排:
1、活動時間:xx年5月11號。
2、活動地點:教三a—310。
3、參與人員:各班級同學(xué)。
九、活動流程:
1、宣布會場紀律。
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分數(shù),介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點評。
10、為獲獎選手頒獎。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜:清理場地,共同負責(zé)。
十、活動宣傳:
海報宣傳,社團博客宣傳,班級宣傳;。
十一、評委邀請。
大二各個部長級以上有豐富經(jīng)驗的學(xué)長、學(xué)姐。
十二、獎項設(shè)置。
個人獎項:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵獎若干名;。
十三、活動預(yù)算。
榮譽證書12元。
課堂筆記10元。
十四、組織機構(gòu)。
策劃主辦單位:機電工程學(xué)院妙語演講社。
協(xié)辦單位:大學(xué)生社團聯(lián)。
贊助單位:第一范文。
附:報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
附:評分表。
姓名:
班級:
總分。
主題鮮明,思想性強(15分)。
聯(lián)系實際,貼近生活(9分)。
思維敏捷,邏輯性強(6分)。
主題30分。
語言優(yōu)美,準確簡明(10分。
抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)。
表達流暢,口齒清晰(7分)。
普通話標(biāo)準(5分)。
語言表達30分。
富有激情,感染力強(10分)。
精神飽滿,表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(dāng)(6分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
觀眾反應(yīng)好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時間掌握好(3分)。
演講效果15分。
關(guān)于即興演講通知。
為了調(diào)動同學(xué)的熱情,增強同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).增進思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個展示自我的平臺;通過演講的交流,增進同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應(yīng),深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛和畢業(yè)找工作點點積累。
一、要求如下:
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級報名中選1-2同學(xué)參加;。
1,同學(xué)們從以下題目中選取自己演講的題目;。
1有人說九零后以自我為中心,永遠學(xué)不會擔(dān)當(dāng),擔(dān)不起責(zé)任,說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽?
3不同地域、不同背景、不同習(xí)慣的同學(xué)之間該如何相處?
4怎么樣為我們機電院社團打造影響力,說說自己好的意見。
5請為產(chǎn)品做推銷(例如:手機,電腦,機床,汽車等等自選)。
2,以下題目為現(xiàn)場抽?。?/p>
1文明應(yīng)不應(yīng)該用法律來規(guī)范;。
2你是怎樣看待傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的;。
3說說你是打算怎么渡過大學(xué)生活。
活動時間:xx年5月11號活動地點:教三a—310。
請每班級參加同學(xué)積極準備,五月六之前號交一份自己選演講題目及內(nèi)容電子稿(存檔)。你們比賽結(jié)果和內(nèi)容也將在妙語演講社博客中發(fā)表。希望同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平,在網(wǎng)絡(luò)時代中找到自己最佳的身影。也歡迎大家百度妙語演講社博客。
主辦:機電工程學(xué)院妙語演講社。
協(xié)辦:大學(xué)生社團聯(lián)。
兒童朗誦自我介紹篇九
我叫xx,其實我這個名字非常好記,因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安,那里到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人,我有一個非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋,因為拳擊除了可以增強我們的身體素質(zhì),還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀,還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。
以上就是我的愛好,和我對這些愛好的見解,當(dāng)然了我也不知道我說的對不對,但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。
上面說的是我的一些基本資料和愛好,下面就應(yīng)該說說我的缺點了。
我最大的缺點就是愛笑,有人說愛笑是好事??!但愛笑也要分場合呀,我也不知道我為什么有時控制不住自己,就是這個愛笑事情讓我被同學(xué)們認為我是一個幸災(zāi)樂禍的人,我記得事情是這樣的`;有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課,當(dāng)老師講到最悲哀的時候,我突然笑了起來,老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個女生也看到了。在放學(xué)路上我聽見了那個看見我笑的女生和數(shù)學(xué)班說;今天上午老師講海倫凱勒的時候,我看見袁凱在笑。不可能,數(shù)學(xué)班長驚訝的問道!這是我親眼看到的,數(shù)學(xué)班長相信了。
我聽到這兒,心里想;不好。果然下午上學(xué)的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人,我們都看錯你了。說道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說;我愛笑是我的最大的缺點了吧。
說了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
兒童朗誦自我介紹篇十
我愛穿旗袍,旗袍,是一枝暗香涌動的玫瑰,是一曲醉人心神的旋律,是一幅畫意灑脫的山水,是一片詩情濃烈的田園。旗袍之美在于恰到好處,是內(nèi)斂與張揚的折中,是雍容與優(yōu)雅的中和,是安靜和靈動的整合,是中庸智慧之美的一種折射。我想,旗袍與穿著旗袍的中國女性,在創(chuàng)造出一道道美輪美奐風(fēng)景的同時,也培育并智慧了中國的男人們。我站上這舞臺,是一次新的嘗試與挑戰(zhàn),這一過程給予我的不僅是舞臺上的專業(yè)技巧,更多的是讓我學(xué)會自信和堅強。我用一首小詩,表達我的心境。
任它花開月圓。
理它是誰憂傷,是誰歡樂。
穿件旗袍,搖曳在風(fēng)中。
歡樂時起舞。
憂傷時歌唱。
繁華也好,悲涼也好。
掌聲也好,批評也接受。
穿自己的旗袍。
走自己的路。
如花兒一樣綻放。
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兒童朗誦自我介紹篇十一
我叫xxx,是一名來自xxxx學(xué)校,性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好,但是我最喜歡的也是我最初的夢想,就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來,我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩(wěn)莊重,都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一,{可以介紹一下自己的`獲獎狀況等}。我有著一顆熱情的心,我活潑,大方,開朗,自信。今天我有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己,同時希望老師能給我這個機會自我介紹。
當(dāng)然我知道,機會是靠自己爭取,所以,我不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
兒童朗誦自我介紹篇十二
現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽,但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的`是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機會。所以,在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
兒童朗誦自我介紹篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節(jié),有著一頭長長的頭發(fā),鼻梁上架著一副高達三百度的眼鏡(說明一下,我不是近視,而是斜視),是一個名副其實的“四眼妹”。
樂觀是我自以為的優(yōu)點之一,其次,我的普通話還說得很標(biāo)準。我還曾經(jīng)得過“普通話講故事比賽”三等獎呢!而且,幾乎每年教堂的活動有一部分都是由我主持的'(我是基督教的)。
《墨子》中曾有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無全美?!蔽乙灿腥秉c:1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說法,我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒有停過!我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜,就管不住了,像個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。早上媽媽才買了五個蘋果和十包餅干,等傍晚時,已所剩無幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來說吧:數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題,這五道題我都會,也都做過了。但是,粗心的我要么是計算錯誤,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一題和最后一題全對。就這樣,滿分就和我擦肩而過了。你看看,我是不是很粗心。
我還很懶惰。因為我雖不是獨生子,但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里,我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事,于是久而久之,我就養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣了。不過,我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的,至少我回家后的第一件事通常都是先寫作業(yè),然后再吃飯。
我的愛好還真不少,畫畫、唱歌我都很喜歡,也都會一點。在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
這就是我,希望我能和你成為好朋友。
兒童朗誦自我介紹篇十四
各位評委觀眾:
大家晚上好!
我是xxxxx,今年x歲,很高興能參加這次的`主持人大賽,雖然今次是我第一次參加這類比賽,有一些緊張,不過見到這么多同學(xué)支持我,我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈,所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽,一個人在陌生的城市生活。
雖然當(dāng)時遇到了很多困難,但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅持下來,所以我每次都是咬實牙關(guān)堅持過來,可能一會有好多難關(guān)還等著我,但是我是不會放棄的,因為不是還有大家支持著我嗎?謝謝。
兒童朗誦自我介紹篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我的名字叫王x,今年八歲。我是一個女生,上三年級。
我濃濃的眉毛,一雙閃著智慧光芒的眼睛一眨一眨的,稍高的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。
我的愛好是:彈鋼琴、下棋、跳繩。我的優(yōu)點是寫字寫得好,缺點是膽子很小。
有一次,我、王丹、李躍、在山上玩。那里的坡很陡峭,他們兩個都上去了,我還站在下面。我眼眶里的金豆豆馬上快要掉下來了,他們看見我馬上要哭了,就把我拉了上去。
還有一次,媽媽帶我去延長縣吃火鍋,我看見那么多的叔叔阿姨,就鉆到桌子下面了。
這就是我,一個膽小的女該。
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