一個好的方案可以提高工作效率，減少錯誤和風(fēng)險。制定方案需要充分考慮到時間的安排和進度的控制，以確保方案的及時實施和完成。方案的實施和執(zhí)行是關(guān)鍵，下面是一些成功案例，它們給我們提供了一些可行的做法。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇一
1.內(nèi)容展示四個類別的主題。校園風(fēng)采類：記錄校園生活萬象，捕捉大學(xué)精彩瞬間；社會紀實類：關(guān)注當下社會生活，記錄人間溫情冷暖；創(chuàng)意攝影類：鼓勵創(chuàng)新思維，傳達藝術(shù)理念；圖片故事類：3-6張組圖形式展現(xiàn)故事（事件），配以文字說明，探索生活本源。
2.作品以jpg格式提交，保留exif信息。單張圖片大小在1024x1024以內(nèi)，每組作品不超過6張，附近總大小不超過10m。作品應(yīng)突出活動主題，記錄身邊精彩瞬間，分享青春成長印象。
（二）作品報送。
填寫報名表，與報送作品打包成一個文件夾。
報送郵箱：xx。
聯(lián)系人：冉xx。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇二
1.作品以傳承和弘揚社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，從傳播傳統(tǒng)文化，抒發(fā)愛國情懷，樹立報國志向，解析社會熱點，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，分享成長故事等角度，撰寫內(nèi)容健康向上、有吸引力、有感染力的網(wǎng)絡(luò)文章或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，提高思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。
2.體裁不限，鼓勵創(chuàng)新，字數(shù)不超過5000字，允許在文章中配圖表。作品標題使用黑體四號加粗；副標題使用仿宋四號；二級標題使用楷體四號；正文使用宋體小四號，全文1.5倍行距。
（二）作品報送。
各學(xué)院廣泛宣傳，組織學(xué)生積極參與，踴躍投稿。以學(xué)院為單位向?qū)W校選送參賽作品，每個學(xué)院至少推薦兩篇網(wǎng)文，文件夾及郵件標題請以“xx學(xué)院+聯(lián)系人+聯(lián)系電話+網(wǎng)文比賽”命名。學(xué)校將對作品進行查重檢測。無需填寫報名表。
報送郵箱：xx。
聯(lián)系人：朱xx。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇三
學(xué)校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動，結(jié)交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇四
1、迎中秋、慶中秋，宣傳人文學(xué)院。讓學(xué)生在活動的過程中感受深職院大家庭的氛圍。
2、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓學(xué)生更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧氣氛，通過游戲讓學(xué)生樂在人文，讓學(xué)生感受到“月圓，家遠，人圓”、“海上生明月，歡樂共此時?！币源撕魬?yīng)我們?nèi)宋膶W(xué)院的活動主題。
3、根據(jù)人文學(xué)院特色，有效的利用活動的過程及其宣傳策略，結(jié)合游戲做到宣傳人文學(xué)院，樹立良好形象，同時給新生留下美好的第一印象。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇五
1、活動日期：20xx年3月8日—4月26日。
2、經(jīng)費統(tǒng)計。
二、組織單位。
汽車工程學(xué)院團總支、學(xué)生會。
三、活動對象。
xx理工大學(xué)廣州學(xué)院全體師生。
四、活動主題。
立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會展示學(xué)子風(fēng)貌。
第五屆汽車文化節(jié)宣傳。
宣傳主線。
以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景，采用多種宣傳載體，運用多種宣傳手法進行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣，力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性，為此在宣傳活動開展之前，宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設(shè)計一個活動標識，該標識為藝術(shù)文字組成即可，不必大費周章進行圖章設(shè)計，然后為所有的宣傳內(nèi)容定下一個宣傳基調(diào)，包括風(fēng)格、形式以及圖案文字類型等。
文化節(jié)前宣傳。
1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布，對原畫布進行加工或改動相關(guān)字樣后，懸掛于活動中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報一式兩份，分別張貼于學(xué)院宣傳欄和c7籃球場鐵絲網(wǎng)。
2、制作一條規(guī)格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進來的大校道，為各位來賓進入校園的第一道宣傳風(fēng)景。
3、設(shè)計制作互動型的宣傳海報放臵商業(yè)街路口處或教學(xué)樓路口處。購臵或diy立體海報展架，以文化節(jié)的即將開展為海報設(shè)計內(nèi)容，設(shè)計具有吸引性和互動性的燈布海報。然后把燈布海報固定在立體展架上，形成三面或四面的海報展架。
4、汽車文化長廊中的車標文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標吊牌，采取懸掛方式（與上一屆類型）或者采取以下圖片所示方式的方法進行宣傳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動前后利用學(xué)院網(wǎng)站、新浪微博、學(xué)院風(fēng)荷論壇、qq群等進行宣傳。使活動獲得更大的關(guān)注度。
6、立體字宣傳。
在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字，顯眼突出，可以達到預(yù)想效果。
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學(xué)校文化節(jié)活動方案篇六
1、宣傳用品：總計（元）。
熒光棒13×1筒13。
絲帶彩帶3×4卷12。
火機1×2個2。
雙面膠1×2卷2。
剪刀3×2支6。
宣傳報kt板21。
2、道具（物資）準備：
乒乓球0.8×30個24。
卷尺4×3個12。
玻璃杯子2×3個6。
瓶子（可樂）2×9瓶18。
瓶子（王老吉）4×4瓶16。
氣球17×1包17。
繩子1.5×1卷1.5。
紙杯4.5×2條9。
便貼3×5包15。
秒表3個吹氣筒2個（借）水（自備）。
總計：174.5元。
3、獎品價值（元）。
特等獎：4名大精美壁燈。
一等獎：6名大精美燭臺+大香薰蠟燭。
二等獎：9名精美燭臺+香薰蠟燭+精美盒子。
三等獎：20名大香薰蠟燭或精致相框。
安慰獎：110名小香薰蠟燭。
注：獎品包含布置會嘗以及給新生自制燈籠的獎品。
共計：
4、車費。
宜家：25元。
東區(qū)：25元。
總計：50元。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇七
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們在童年歡唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的`比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇八
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
活動開展：20xx年3月25日至5月31日。
表彰總結(jié)：20xx年6月。
（一）主題突出，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1—2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。
（二）精心籌劃，認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進行認真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
（三）做好宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道，營造良好的`活動氛圍。
（四）認真梳理，及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進行認真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇九
汽車工業(yè)經(jīng)過百余年的發(fā)展，已成為全球最的制造業(yè)，也勝業(yè)經(jīng)濟時代最有代表性的產(chǎn)業(yè)。汽車改變著社會的生產(chǎn)方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結(jié)合社會的需求，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，落實以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展，以特色樹品牌的辦學(xué)思想，貫徹以技術(shù)為核，以應(yīng)用為基，以職業(yè)為本的辦學(xué)方針。隨著我國汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展，汽車走進千家萬戶，我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯，為了讓廣教職工及學(xué)生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現(xiàn)汽車檢測與維修專業(yè)，在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一個主要由汽車檢測與維修專業(yè)學(xué)生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動由此形成。
教職工及學(xué)生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領(lǐng)者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓家走近現(xiàn)代汽車工業(yè)，走進汽車市場，了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現(xiàn)狀，對國際國內(nèi)主流汽車形成一個初步的認識。同時，家會不自覺地聯(lián)系自身的知識閱歷對汽車進行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結(jié)合自身的條件，增加購車的欲望;藝術(shù)系的學(xué)生對汽車的外觀設(shè)計產(chǎn)生興趣;機電系的學(xué)生則會更加關(guān)注汽車的構(gòu)造優(yōu)化等等。這樣一來，一方面擴展了汽車消費的潛在市場，另一方面，為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術(shù)關(guān)注。
每一個汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史，創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風(fēng)格，歷經(jīng)十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處，汽車已經(jīng)成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié)，詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導(dǎo)消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
1.讓企業(yè)走進校園，讓廣教職工及學(xué)生了解汽車文化。
2.讓汽車文化走入各社會階層，在更廣的范圍內(nèi)提高人民群眾對汽車品牌的認知度。
3.讓企業(yè)與學(xué)院有更好的交流平臺，促進校企合作。
4.結(jié)合專業(yè)知識，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
領(lǐng)導(dǎo)小組：林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。
郵箱：
qq:。
聯(lián)系方式：
主辦單位：機械電子工程系、院團。
策劃、承辦單位：汽車工程協(xié)會。
本次活動將通過學(xué)院網(wǎng)站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好；活動前三天，汽車工程協(xié)會宣傳部將橫幅在學(xué)院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在學(xué)院各班進行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進行時，網(wǎng)站、廣播、系報將要做好各方面報道。
彩虹門由學(xué)院提供兩個；網(wǎng)站、廣播、系報、海報由我系專業(yè)學(xué)生負責(zé)；橫幅四條，海報、材料等共約300元.
學(xué)是人才的培養(yǎng)基地，講座則是學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛，鼓勵理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新等，具有良好的促進作用。指導(dǎo)性講座能給學(xué)生以切實的人生指導(dǎo)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活方式；學(xué)術(shù)性講座是學(xué)生開闊知識視野，發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強學(xué)術(shù)功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學(xué)科領(lǐng)域，這對于優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提升他們的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
汽車工程協(xié)會邀請到了三位4s店的經(jīng)理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學(xué)生對專業(yè)有了清楚的認識，對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業(yè)多年，積累了豐富的知識，深受學(xué)生歡迎。
在圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳進行講座，針對全院師生，預(yù)計經(jīng)費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。
汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當汽車與電影相結(jié)合時，又將碰撞出怎樣的火花？汽車做為電影中的常規(guī)元素，為了讓汽車文化和電影文化相結(jié)合，本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開幕式。
本活動4月19號下午在圖書館學(xué)術(shù)報告廳放映。
伴隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，汽車已經(jīng)走進了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現(xiàn)代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現(xiàn)出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學(xué)對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活，弘揚汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學(xué)更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機會，為了給我們學(xué)生展現(xiàn)自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經(jīng)典，領(lǐng)跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業(yè)的發(fā)展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業(yè)和學(xué)校有了很的發(fā)展空間，在我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，在這里展示他們的事跡讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們專業(yè)會越辦越好，學(xué)院越來越輝煌。
汽車圖片由各個參加車展的'4s店提供，優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供，做10張預(yù)計500元，在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結(jié)束（4月19號---23號）。
這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進我系專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛，而且培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，體現(xiàn)我系的特色。學(xué)生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現(xiàn)在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學(xué)生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。
在拆裝的過程中，不僅給學(xué)生們創(chuàng)造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學(xué)生們的專業(yè)技能知識進行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調(diào)整，還是制動鼓拆裝都充分展現(xiàn)了學(xué)生們的動手能力以及沉著冷靜。
本次活動的設(shè)備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。
車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術(shù)、新服務(wù)。將匯聚最新的品牌車型聯(lián)合展示，讓家領(lǐng)略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現(xiàn)了汽車了的內(nèi)涵，更展示我們應(yīng)用學(xué)院的內(nèi)涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導(dǎo)消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
xx年4月23號，機械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現(xiàn)了汽車的特魅力，詮釋汽車的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了校園文化的特色，展示了學(xué)生群體對汽車的認知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現(xiàn)汽車文化，豐富多彩的文化餐。
活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設(shè)備由團提供，車模和節(jié)目由團組織在全院選拔，節(jié)目表演和舞臺設(shè)計預(yù)計經(jīng)費3000元。
本次文化周的所有活動經(jīng)費預(yù)計4100元。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十
計算機技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，使人類社會邁進了一個以全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)革命以及由其產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化為標志的信息技術(shù)時代。日益普及的互聯(lián)網(wǎng)對人們的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交往方式都產(chǎn)生了巨大的沖擊。同時，由此形成的網(wǎng)絡(luò)文化也對傳統(tǒng)文化提出了前所未有的挑戰(zhàn)。如何正確地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展如何合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源、如何推進校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已成為全社會關(guān)注的問題。
伴隨著無線網(wǎng)絡(luò)、3g網(wǎng)絡(luò)等前沿網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以無可比擬的速度進入了人們的`生活，由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化也日益深入到我們生活的方方面面。它為我們提供了極其豐富的信息、資源和最先進的信息發(fā)布工具，它使我們能超越時空和地域的限制自由地學(xué)習(xí)自己感興趣的知識，它讓我們的交流與溝通變得自主與便捷，它讓我們的課余生活變得更加多姿多彩。為此，我們應(yīng)該也有必要從網(wǎng)絡(luò)生活之教育、娛樂、交流、生活、個性等不同方面來闡釋網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩，積極引導(dǎo)大家享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，同時也將向大家展示網(wǎng)絡(luò)科技的無窮魅力。
本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)以“網(wǎng)絡(luò)讓校園更精彩”為活動主題旨在倡導(dǎo)文明、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化在校園中宣傳、推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，利用網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們精彩的校園文化生活，共同構(gòu)建屬于我們的網(wǎng)絡(luò)家園。
活動基本說明。
一、活動名稱校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。
二、活動主題網(wǎng)絡(luò)――讓校園更精彩。
三、活動標語：引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打造網(wǎng)絡(luò)精品傳播網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宏揚網(wǎng)絡(luò)文化。
四、活動單位：主辦單位：團委、信息技術(shù)中心。
協(xié)辦單位：各學(xué)院、院校學(xué)生會組織、社團聯(lián)合會、校記者團。
五、活動組織委員會。
六、活動要求。
1.各院系要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳、精心組織師生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的各項賽事和活動，積極參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，不斷增強師生文明用網(wǎng)的意識。
2.為加強校園網(wǎng)資源建設(shè)，增強校園網(wǎng)服務(wù)學(xué)習(xí)的能力，經(jīng)活動組委會商定，本次校園博客大賽特設(shè)立學(xué)科專業(yè)型博客類別及課件設(shè)計大賽，各院系要結(jié)合自身建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)特點，組織專業(yè)教師建立學(xué)科專業(yè)博客并積極組織學(xué)生參與課件設(shè)計大賽。在保證作品數(shù)量的基礎(chǔ)上，多出精品。
3為充分展示我校豐富多彩的校園文化生活，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，經(jīng)活動組委會商定本次校園博客大賽特設(shè)立班級社團型博客類別，各院系要發(fā)動本部門學(xué)生積極參與班級博客建設(shè)，校團委要發(fā)動各學(xué)生社團積極參與社團博客建設(shè)與應(yīng)用。
4.經(jīng)活動組委會商定，本次校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”將依據(jù)各院系參與活動的組織情況、作品數(shù)量、應(yīng)用效果等方面進行綜合評定，對表現(xiàn)突出的學(xué)院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”及紀念品。
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十一
1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在游覽中開闊眼界，在實踐中得到成長，提升感悟美、欣賞美的品位。讓學(xué)生在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生戶外實踐和活動能力。
略
4月10日上午8：00——11：30。
1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2、8點10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3、中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學(xué)校接孩子。下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成8——10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學(xué)生，不離開學(xué)生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有學(xué)生離校后，老師方能離開，下午，學(xué)生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
略
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十二
為了切實加強校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動“升同湖實驗學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。
“升同湖實驗學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識，了解中外文化為活動宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實踐能力，為最終實現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ)；同時努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。
通過本次活動的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識，了解中外文化，進一步推進我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月——12月。
本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12。17———12。24為期8天。
本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成：
1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語”。
時間：9月份。
地點：各部門田徑場。
活動內(nèi)容：（第一次）晨會活動各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。
參加對象：全校學(xué)生。
獎勵方式：最后選出一個年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語手抄報（或黑板報）競賽。
時間：10月份。
地點：各部門。
組織形式：首先，以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進行展示。
參加對象：全校各個班級（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：一等獎（1個）。
二等獎（2個）。
三等獎（3個）。
3、外國文化講座（10—11月份）（兩場：外教+中教）。
活動時間：第一場10月18號。
第二場11月13號。
地點：小學(xué)部多功能報告廳。
活動對象：外語組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場外教（國際部）第二場xx老師（高中部）。
主題：第一場教育體制第二場待定。
活動準備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼。
活動流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動問答時間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標牌制作活動。
時間：10月份。
地點：學(xué)校校園。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
活動內(nèi)容：
4、各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎勵方式：各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語單詞競賽。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：以各個部門為單位組織外語單詞競賽；
由各部門各年級備課組組織出題命卷；
活動內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項目競賽。
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動）。
獎勵方式：每個年級設(shè)：一等獎（3個）。
二等獎（8個）。
三等獎（12個）。
時間：11月份。
地點：各部門。
組織形式：與國家級刊物“雙語報”合作完成。
各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我?！睘橹黝}的英語文章。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：送交雙語報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎。
7、我的外語人生格言張貼活動。
時間：11—12月份。
地點：各部門。
組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；
由小學(xué)部負責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組。
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生。
獎勵方式：組織獎（錦旗）。
8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮。
時間：12月份。
地點：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品。
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對象：組委會成員及部分獲獎選手。
為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實驗學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會，委員會組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xxxx。
執(zhí)行組：組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxx。
國家級刊物《雙語報》；
國家級刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)活動方案篇十三
一、活動目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是豐富校園文化生活，優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段，為增強廣大同學(xué)的體質(zhì)，豐富課余生活，學(xué)生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動，并以此為契機，使廣大同學(xué)在享受運動之樂的同時，牢固樹立“健康第一，終身體育”的新理念。
二、活動主題:青春、友誼。
三、活動時間:11月底。
四、活動地點:風(fēng)雨操場。
五、活動流程。
1、播放動感音樂，歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒入座完前是自由發(fā)揮，然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始，主持人開場白，介紹來賓。
3、致詞，宣布閉幕式開始。
4、街舞表演。
5、籃球友誼賽上半場開始。
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍，根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
7、籃球友誼賽下半場開始。
8、籃球賽結(jié)束，拉丁舞表演(使同學(xué)們在緊張的氛圍中舒緩心情)。
9、進行各類體育活動頒獎。
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱，反正不能一個人唱)。
六、注意事項：
1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保閉幕式順利進行。
2、各參加人員必須保持會場紀律。
3、突發(fā)事件由負責(zé)該區(qū)域的負責(zé)人及時處理。
4、安排好醫(yī)務(wù)人員，以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
七、分工。
1、宣傳：宣傳部負責(zé)人：
2、場地布置：生活部體育部負責(zé)人：
3、會場次序：學(xué)習(xí)部、紀檢部負責(zé)人：
4、會場服務(wù)：辦公室、外聯(lián)部負責(zé)人：
5、話筒及會場裝飾：文藝部、體育部負責(zé)人：
6、禮儀：女生禮儀部負責(zé)人：
7、聯(lián)系表演人群：外聯(lián)部負責(zé)人：
8、秘書處的人員自由調(diào)動。
八、預(yù)算。
1、宣傳部所宣傳的橫幅，海報，傳單，還有高校通群發(fā)等費用100(如果開個會議讓班級的班長通知，那樣可以減少一定的費用，而且效果更好)。
2、場地裝置等借租費100。
3、服裝租借費200。
4、飲用水供應(yīng)50。
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