每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)大家參考借鑒。
暑假成長(zhǎng)心得篇一
暑假是教師們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提升的寶貴時(shí)間。在這個(gè)期間,我參加了多項(xiàng)培訓(xùn)和研修活動(dòng),與同事進(jìn)行了深入交流,收獲頗豐。通過(guò)這次暑假的專業(yè)成長(zhǎng)之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)發(fā)展是重要的,同時(shí)也意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
首先,在教師專業(yè)成長(zhǎng)的道路上,我們需要不斷更新自己的知識(shí)體系。在暑假期間,我參加了一系列培訓(xùn)課程,廣泛涉獵了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果和教學(xué)理念。這些課程不僅讓我重新審視了教學(xué)的方法和策略,更讓我發(fā)現(xiàn)了一些以往忽視的教學(xué)要點(diǎn)。比如,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我學(xué)到了一些培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和解決問(wèn)題能力的方法,這對(duì)我后續(xù)的教學(xué)將起到很大幫助。同樣,在語(yǔ)文教學(xué)中,我也找到了一些新穎的教學(xué)活動(dòng),能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的興趣和創(chuàng)造力。通過(guò)這些培訓(xùn)課程,我不僅加強(qiáng)了自身的學(xué)科研究能力,還深刻認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,我們必須與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)學(xué)習(xí)。
其次,作為教師,我們也需要與同事們進(jìn)行深入交流,共同探討教育教學(xué)的問(wèn)題。暑假期間,我通過(guò)參加學(xué)校的教研活動(dòng),與同事們一起研討了許多教學(xué)案例和問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了集體智慧的力量。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)交流和分享,我們可以共同解決教學(xué)中的難題。比如,在一次研討會(huì)上,我聽(tīng)到了一位同事在英語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他通過(guò)游戲化的方式提高了學(xué)生的詞匯記憶效果。受到啟發(fā),我嘗試了類似的教學(xué)方法,也獲得了很好的教學(xué)效果。通過(guò)與同事們的交流,我不僅增加了自己的教學(xué)方法,也拓寬了教育教學(xué)的思路。
再次,教師的專業(yè)成長(zhǎng)也需要自我反思和反饋。暑假期間,我利用寒暑假期自主學(xué)習(xí)和教學(xué)工作延伸輔導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)反思等形式,及時(shí)了解自己的教學(xué)特點(diǎn)和問(wèn)題,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力。例如,在一次評(píng)課中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于學(xué)生的思維方法引導(dǎo)不夠明確,導(dǎo)致學(xué)生解題困難,于是我積極修改教學(xué)設(shè)計(jì),增強(qiáng)學(xué)生的思維訓(xùn)練,提高了教學(xué)效果。通過(guò)這樣的反思和反饋,我不僅可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,更能夠及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提升。
最后,在專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,教師需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神。教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域,身為教師,我們不能被現(xiàn)狀束縛住思維,而應(yīng)積極探索教育教學(xué)的新思路和新方法。在暑假期間,我嘗試了很多創(chuàng)新教學(xué)方法,例如利用科技手段開展線上互動(dòng)課程,通過(guò)此種方式,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生更積極主動(dòng),對(duì)所學(xué)內(nèi)容更感興趣。教師專業(yè)成長(zhǎng)需要不斷創(chuàng)新和突破,只有不斷超越自我,才能不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
總而言之,暑假教師專業(yè)成長(zhǎng)心得體會(huì)是一個(gè)管理教育事務(wù)的良好機(jī)會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn)課程、與同事交流、自我反思和保持學(xué)習(xí)態(tài)度,我深刻認(rèn)識(shí)到了教師專業(yè)發(fā)展的重要性,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假成長(zhǎng)心得篇二
暑假是教師們用來(lái)休息和充電的寶貴時(shí)光,更是進(jìn)行專業(yè)成長(zhǎng)的黃金期。在這個(gè)階段,教師可以通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育理論、參加專業(yè)培訓(xùn)以及開展研究活動(dòng),提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。在我的教師生涯中,暑假是我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要機(jī)會(huì)。下面我將分享我個(gè)人在暑假期間的專業(yè)成長(zhǎng)心得體會(huì)。
第二段:參加專業(yè)培訓(xùn)的收獲。
在暑假期間,我經(jīng)常參加各類專業(yè)培訓(xùn)課程,其中最有收獲的是一次關(guān)于班級(jí)管理的研討會(huì)。通過(guò)與其他教師的互動(dòng)交流,我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)氛圍的重要性。在研討會(huì)上,我學(xué)習(xí)到了一些班級(jí)管理的有效策略,比如運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制提高學(xué)生的參與度和積極性,合理設(shè)置班級(jí)紀(jì)律和規(guī)則,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。我將這些策略應(yīng)用到我的班級(jí)管理中,明顯感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升和班級(jí)秩序的改善。
第三段:開展教育研究的體會(huì)。
在暑假期間,我還有時(shí)間開展一些小規(guī)模的教育研究。我選擇了根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng),并進(jìn)行實(shí)地觀察和記錄。通過(guò)這些研究,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在興趣與學(xué)業(yè)之間存在一定的矛盾,興趣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但過(guò)分強(qiáng)調(diào)興趣可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的散漫。因此,在教學(xué)中,我開始更加注重平衡學(xué)生的興趣和目標(biāo),讓他們?cè)诟信d趣的同時(shí),也能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。這對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力有著積極的影響。
第四段:學(xué)習(xí)新的教育理論的體驗(yàn)。
暑假是我翻閱各類教育書籍和論文的最佳時(shí)機(jī)。我特別關(guān)注那些與現(xiàn)代教育理論有關(guān)的著作,比如構(gòu)建知識(shí)共同體、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)創(chuàng)新思維等。通過(guò)研讀這些理論,我積累了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,例如利用合作學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)共享和自主學(xué)習(xí),通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維等。這些教育理論的運(yùn)用,讓我的教學(xué)更有活力和創(chuàng)造性,學(xué)生的學(xué)習(xí)也更具有個(gè)性化和深度。
通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)、開展教育研究和學(xué)習(xí)新的教育理論,我在暑假期間取得了專業(yè)成長(zhǎng)的豐碩成果。這不僅使我對(duì)教育知識(shí)和理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),也幫助我改進(jìn)了教學(xué)方法和管理策略。暑假期間的專業(yè)成長(zhǎng),使我在新學(xué)年的教學(xué)工作中更加自信和有底氣,也增強(qiáng)了我與學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的教師,能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在暑假期間,教師能夠抽出時(shí)間參加專業(yè)培訓(xùn)、開展教育研究和學(xué)習(xí)新的教育理論,在提高自身專業(yè)水平的同時(shí),也可以為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育。暑假專業(yè)成長(zhǎng)不僅是自我價(jià)值的提升,也是教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。我們應(yīng)該利用好暑假這個(gè)黃金期,不斷提升自己的教育素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假成長(zhǎng)心得篇三
暑假是小學(xué)生們最期盼的假期,他們可以在這段時(shí)間里放松心情,享受生活。同時(shí),暑假也是一個(gè)成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。小學(xué)生通過(guò)暑假學(xué)習(xí)和體驗(yàn),在各個(gè)方面獲得成長(zhǎng)和提高。暑假成長(zhǎng)不僅有助于小學(xué)生的成長(zhǎng),還能夠讓他們更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)生在暑假中可以主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技能,如學(xué)習(xí)音樂(lè)、繪畫、計(jì)算機(jī)等。這些能夠開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們的興趣,以及激發(fā)他們的創(chuàng)造力。同時(shí),暑假學(xué)習(xí)還可以讓小學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率和能力。
暑假也是小學(xué)生鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。暑假中可以參與各種戶外活動(dòng)與運(yùn)動(dòng),如球類運(yùn)動(dòng)、游泳、登山等。這些活動(dòng)可以增加小學(xué)生的體能,提高他們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉不同方面的體魄。
在暑假中,小學(xué)生還可以通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)和接觸社會(huì)的種種方面,了解到生活中的各種問(wèn)題和人生實(shí)際的應(yīng)對(duì)方法。這有助于他們了解社會(huì)中的各種問(wèn)題和困難,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。
小學(xué)生在暑假中能夠獲得的成長(zhǎng),不僅僅是知識(shí)。成長(zhǎng)的方面涵蓋生活、學(xué)習(xí)、體魄、社交等各個(gè)方面,并且對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)這些成長(zhǎng),小學(xué)生可以更好地迎接未來(lái)的生活和學(xué)習(xí),迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。
暑假成長(zhǎng)心得篇四
在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),以前在高中,初中的時(shí)候都是有參加過(guò)暑假的實(shí)踐活動(dòng),像去養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心,去村委學(xué)習(xí),去做戶外拓展,學(xué)習(xí)電腦的組裝等等。但進(jìn)入大學(xué),到了暑假,實(shí)踐的內(nèi)容更多的是與專業(yè)知識(shí)的掛鉤,或者經(jīng)濟(jì)方面的更多,很多同學(xué)會(huì)去做義工,支教,但也有很多同學(xué)會(huì)去做實(shí)習(xí)生,做兼職。
大一的時(shí)候我是跟隨學(xué)校義工團(tuán)的師兄師姐做的支教工作,而今大二了,我在暑假開始的時(shí)候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語(yǔ)專業(yè)的,將來(lái)從事的工作也是外語(yǔ)類型的工作。于是在確定了自己實(shí)踐的類型后,我就在網(wǎng)上開始找外語(yǔ)的兼職類工作,但很多都是需要長(zhǎng)期工作的,而我還是大二的學(xué)生,還有學(xué)習(xí)要做,所以篩選了一圈下來(lái),還是找了一份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工作。
即使不再支教,但還是從事老師這份職業(yè),看來(lái)我和老師的確是有緣分的,來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先老師們就給我們做了課程的培訓(xùn),交給我們?cè)趺磥?lái)給學(xué)生做培訓(xùn)。因?yàn)檫@種培訓(xùn)主要針對(duì)的是高中英語(yǔ)方面的培訓(xùn),最終的目的是為了在高考中拿到更多的分?jǐn)?shù),所以我們老師在題型上,在對(duì)歷年的高考試卷方面都是要很熟悉,而我雖然已經(jīng)大二了,但是之前在高中的時(shí)候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的,這方面還是比較熟悉的。
培訓(xùn)過(guò)后,我就正式上崗了,我們是小班教學(xué),一個(gè)老師只會(huì)負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生,所以更加的有針對(duì)性,在將近兩個(gè)月的培訓(xùn)工作里,雖然我是老師,但我也比他們大不了幾歲,所以話題也是比較多,和他們打成了一片,他們也對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了更深的興趣,進(jìn)步也是非常的明顯,因?yàn)槲覀儽舜耸煜?,而且聊得?lái),在教學(xué)的過(guò)程中,給予他們鼓勵(lì),他們也是會(huì)聽(tīng)我這個(gè)大幾歲的人的話,所以效果還是不錯(cuò)的,在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上,我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的,成果也是最好的。
這次的實(shí)踐,我對(duì)英語(yǔ)的映像加深了很多,雖然我并不是英語(yǔ)專業(yè)的,但是平常也是接觸的比較多,而這次集中的一段時(shí)間備課,講課,我對(duì)英語(yǔ)更加熟悉了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了專業(yè)外語(yǔ),我的英語(yǔ)也是可以給我加分的,在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語(yǔ)繼續(xù)加強(qiáng),提升自己的職業(yè)能力。
暑假成長(zhǎng)心得篇五
暑假是學(xué)生們期待已久的假期,是一段可以放松心情,自由安排時(shí)間的日子。在這個(gè)特殊的暑假里,我有幸經(jīng)歷了許多有意義的事情,得到了許多成長(zhǎng)和收獲。以下是我對(duì)此的心得體會(huì)。
首先,暑假的一大亮點(diǎn)是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。由于對(duì)我未來(lái)職業(yè)的興趣,我選擇了一家知名公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)公司里,我有幸參與了一些真實(shí)的工作項(xiàng)目,接觸到了真正的職場(chǎng)環(huán)境。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的不足,也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)、提升的動(dòng)力。與同事一起合作,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力,這對(duì)我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次,暑假也是我擴(kuò)展視野的一個(gè)重要時(shí)期。我利用暑假去了一些并不熟悉的地方旅游,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。比如,我去了一座知名景點(diǎn),親眼目睹了自然界的奇跡,感受到了大自然的偉大。此外,我也積極參加了一些社會(huì)活動(dòng)和志愿者工作,親身體驗(yàn)了一些社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)社會(huì)和人生有了更深刻的認(rèn)識(shí),拓寬了我的思維和觀察角度。
第三,暑假期間我還充實(shí)了自己的時(shí)間和愛(ài)好。有了更多的空閑時(shí)間,我有機(jī)會(huì)進(jìn)行一些自己感興趣的事情。比如,我閱讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品,提升了自己的閱讀能力和修養(yǎng)。我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,通過(guò)學(xué)習(xí)自己感興趣的樂(lè)器,提高了自己的音樂(lè)素養(yǎng)。這些愛(ài)好的充實(shí)幫助我開拓了自己的興趣愛(ài)好,增加了自我價(jià)值的認(rèn)知。
第四,暑假期間我也主動(dòng)參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為他人盡一份力。作為一名大學(xué)生,我不僅要追求個(gè)人的興趣和發(fā)展,也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的需要和問(wèn)題。因此,我加入了一家慈善組織,為貧困學(xué)生籌款,并參與了一些環(huán)?;顒?dòng),提高了大眾的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅幫助了他人,也了解了社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
最后,暑假的一大收獲是與家人的相處時(shí)間。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,常常無(wú)法與家人有更多的交流和共度時(shí)光。而在暑假里,我有更多的時(shí)間陪伴家人,和他們一起聊天、旅游以及參與一些活動(dòng)。通過(guò)與家人的相處,我更好地了解了他們的關(guān)心和心意,也意識(shí)到了家庭的重要性。這段與家人的時(shí)光不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我更加珍惜和感恩擁有他們的幸福。
總之,暑假是我成長(zhǎng)的重要時(shí)期,我通過(guò)實(shí)習(xí)、旅行、愛(ài)好充實(shí)、社會(huì)實(shí)踐以及與家人共度時(shí)光等方式,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的視野,提升了自我能力,也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和責(zé)任使命。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。因此,我會(huì)時(shí)刻牢記這段成長(zhǎng)經(jīng)歷,繼續(xù)努力,不斷提升自己,成為一個(gè)更好的人。
暑假成長(zhǎng)心得篇六
暑期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐打工心得體會(huì)。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑假一放,我便來(lái)到福建省尤溪縣環(huán)保局開始了一種全新的生活—社會(huì)實(shí)踐。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。
此次調(diào)查的方法主要是通過(guò)在環(huán)保局里查閱有關(guān)家鄉(xiāng)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和環(huán)境概況和環(huán)境問(wèn)題資料,并深入鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務(wù)了解一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、生活等情況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素質(zhì)有了顯著的提高,不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了環(huán)保意思也增強(qiáng)了。作為大學(xué)生更應(yīng)該接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),了解社會(huì)。
實(shí)踐使我感觸頗多?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。
一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來(lái)的就業(yè)中將面臨著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時(shí)刻提高警惕,而且也要積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
暑假成長(zhǎng)心得篇七
隨著暑假的結(jié)束,我意識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。這個(gè)暑假,我離開舒適的學(xué)生生活,勇敢地投身于社會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)和志愿者活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的獨(dú)立自主能力。我收獲了寶貴的生活經(jīng)驗(yàn),也更加明白獨(dú)立自主的重要性。
回想起實(shí)習(xí)的日子,我為自己能夠獨(dú)立處理任務(wù)和解決問(wèn)題而自豪。在一家小公司擔(dān)任行政助理,我負(fù)責(zé)管理日程、安排會(huì)議,以及撰寫文件。初到公司時(shí),我對(duì)于如何有效地管理日常任務(wù)感到困惑。然而,通過(guò)向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了各種辦公軟件,并能夠高效地處理各種事務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)會(huì)了如何處理工作任務(wù),還學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通。在與各部門合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地傳達(dá)需求,并在需要時(shí)尋求幫助。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到,獨(dú)立自主能夠使我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加自信,也能夠讓我們更好地適應(yīng)各種環(huán)境。
與此同時(shí),我參與了多次志愿者活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我在獨(dú)立自主方面的能力。在社區(qū)舉辦的環(huán)?;顒?dòng)中,我負(fù)責(zé)組織志愿者們分發(fā)環(huán)保宣傳單,并參與了垃圾分類和清理活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和合作,并從中感受到了助人為樂(lè)的喜悅。
回顧整個(gè)暑假,我成長(zhǎng)了許多,也深刻體會(huì)到了獨(dú)立自主的重要性。面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了尋求幫助,同時(shí)也能夠勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和嘗試,我逐漸明白了自己的能力和潛力。
這次暑假成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我更加明白,獨(dú)立自主不僅僅是一種能力,更是一種生活態(tài)度。它讓我們能夠在生活中不斷成長(zhǎng),勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此,我將繼續(xù)努力提升自己的獨(dú)立自主能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié),這個(gè)暑假,我在獨(dú)立自主的道路上邁出了重要的一步,我感受到了成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅和成就感。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
暑假成長(zhǎng)心得篇八
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)?lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問(wèn)題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無(wú)所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
暑假成長(zhǎng)心得篇九
暑假是學(xué)生們一年中最期待的時(shí)刻。在這段休息的時(shí)間里,很多學(xué)生選擇放松、旅游或參加各種夏令營(yíng)。而我,作為一名初三學(xué)生,選擇了留在家中,度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。這個(gè)暑假,我不僅度過(guò)了愉快的時(shí)光,還在各個(gè)方面有了新的收獲和成長(zhǎng)。在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先,我在這個(gè)假期里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,我很少有時(shí)間集中精力學(xué)習(xí)。但在這個(gè)暑假里,我終于有了充裕的時(shí)間來(lái)做到專心致志地學(xué)習(xí)。每天早上,我會(huì)給自己設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足之處,進(jìn)而做出改進(jìn)措施。通過(guò)充足的背誦時(shí)間,我的記憶力得到了很大的提高。同時(shí),我也掌握了一些高效的學(xué)習(xí)方法,如做筆記、總結(jié)和整理知識(shí)點(diǎn)。這些學(xué)習(xí)方法對(duì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中將會(huì)十分有用。
除了學(xué)習(xí),我還積極參加各種課外活動(dòng),豐富了自己的興趣愛(ài)好。這個(gè)暑假,我報(bào)名參加了各種夏令營(yíng)活動(dòng),如繪畫、書法和音樂(lè)等。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和技巧,也結(jié)交了一些有趣的朋友。在繪畫夏令營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用不同的畫筆和顏料來(lái)表達(dá)自己的想法。在書法夏令營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了寫一些基本的楷書和行書字體。參加音樂(lè)夏令營(yíng)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴和吉他。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的課余生活,也讓我感受到了不同藝術(shù)形式的美妙之處。
此外,我還利用這個(gè)暑假培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。我加入了學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì),參與了各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在這期間,我?guī)椭先藗兇驋咝l(wèi)生,給他們講解生活常識(shí),還參與了一些環(huán)保宣傳活動(dòng)。通過(guò)這些志愿服務(wù),我不僅為社區(qū)做出了貢獻(xiàn),還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。我深刻意識(shí)到,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我在這個(gè)暑假中也給自己留出了時(shí)間來(lái)鍛煉身體和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我每天早晨都會(huì)進(jìn)行一些基本的運(yùn)動(dòng),如慢跑、太極拳等,以增強(qiáng)體質(zhì)和保持健康。在飲食方面,我盡量選擇健康的食物,避免過(guò)度依賴外賣和垃圾食品。我也堅(jiān)持每天讀書和寫日記,以培養(yǎng)自己的閱讀和寫作習(xí)慣。這些良好的生活習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段。通過(guò)自己的努力和探索,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,提高了自己的實(shí)踐能力,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我相信,這些經(jīng)歷和收獲對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有很大的幫助。我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在未來(lái)的旅途中取得更大的成功。
暑假成長(zhǎng)心得篇十
今年暑假,沒(méi)有像以往那樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng),而是大部分時(shí)間都給了學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)之余,我常常會(huì)想起一些老朋友,那些一起嬉戲玩鬧的伙伴,那些一起為了考試而熬夜的同學(xué)們,還有我那“四海之內(nèi)皆兄弟”的老師們。曾經(jīng)的日子如洪水般滾滾而來(lái),又如流水般悄然離去。那些曾經(jīng)的日子,真是讓人懷念啊!
有時(shí)候,我都會(huì)懷念那些快樂(lè)的日子?;貞浘拖褚粋€(gè)大篩子,不斷過(guò)濾著我以前的生活。突然想起小時(shí)候偷偷溜出去玩耍,結(jié)果被媽媽抓住,屁股上留下五指印的情景;突然想起和同學(xué)們打籃球,爭(zhēng)球時(shí)一不小心把別人頭打破了,結(jié)果被老師批評(píng)的情景;突然想起和同學(xué)們玩捉迷藏,躲在草叢中被蚊子咬得全身是包的情景。這些情景隨著時(shí)間的流逝,在我腦海中越來(lái)越模糊,直到完全消失。
雖然我們不能再回到那些日子,但是那些日子也給了我很多啟示。讓我明白了要想取得成功,就要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),要耐得住寂寞,要抵得住誘惑。在回憶過(guò)去的時(shí)候,我也深深地感到時(shí)光的流逝和歲月的無(wú)情。那些日子也讓我明白了要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,要把每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義。
回憶過(guò)去,也有一些人讓我懷念。老師們傳授了很多知識(shí),讓我懂得了很多道理;同學(xué)們讓我懂得了友誼的珍貴,讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。他們就像我生命中的星星,照亮我前進(jìn)的道路。
回憶過(guò)去,雖然讓我感到快樂(lè),但是也讓我感到悲傷。因?yàn)槟切┤兆右呀?jīng)一去不復(fù)返了,就像流水一樣,悄悄地從我的指縫中溜走。但是我相信,未來(lái)一定比過(guò)去更加美好,更加光明。我也相信,我會(huì)迎接更加美好的未來(lái)。
暑假成長(zhǎng)心得篇十一
暑假,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言是一個(gè)專屬于自己的獨(dú)立天地,是成長(zhǎng)的空間,是心靈的靜謐之所。在這個(gè)較長(zhǎng)的假期里,我們有充裕的時(shí)間去看書、旅行、鍛煉身體等,開闊自己的視野,豐富自己的知識(shí)。通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
首先,暑假給予我從容思考的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)久以來(lái),我總是被瑣碎的學(xué)業(yè)和繁重的課程壓得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假為我提供了一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的環(huán)境,可以靜下心來(lái)思考人生的意義和自己的價(jià)值。在這個(gè)獨(dú)立的空間里,我走進(jìn)了圖書館,讀了好幾本心靈成長(zhǎng)的書籍。其中最值得一提的一本書是《活出意義:一本關(guān)于人生的書》。通過(guò)這本書,我認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值不僅僅要追求物質(zhì),更要追求內(nèi)心的充實(shí)和對(duì)他人的幫助。因此,在暑假的這段時(shí)間里,我設(shè)定了自己的目標(biāo),為自己的成長(zhǎng)而努力。
其次,暑假讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。平時(shí)在學(xué)校,我一直過(guò)著被父母和老師的照顧下的舒適生活,幾乎沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)歷。但是,這個(gè)暑假,我決定離開家人,獨(dú)自去參加志愿者活動(dòng)。我報(bào)名參加了一個(gè)為貧困山區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我和其他志愿者一起協(xié)作,解決問(wèn)題,拓寬了自己的視野。當(dāng)我在山區(qū)的學(xué)校里看到那些孩子們渴望知識(shí)的眼神時(shí),我體會(huì)到自己的幸運(yùn)。我決定以后要更加珍惜自己所擁有的一切,為那些需要幫助的孩子們做一點(diǎn)力所能及的事情。
再次,暑假成為了我豐富知識(shí)的時(shí)光。除了課余時(shí)間里的閱讀,我還參加了一個(gè)暑期學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,有各種各樣的課程供我選擇。我報(bào)名參加了英語(yǔ)寫作和書法班。通過(guò)這些課程,我不僅提高了自己的英語(yǔ)寫作水平,還養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣;同時(shí),我也學(xué)會(huì)了獨(dú)特的書法技巧,提高了審美能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和藝術(shù)的興趣,為將來(lái)的發(fā)展提供了方向。
最后,暑假成為我鍛煉身體的時(shí)間。每天早晨,我都會(huì)跟著一位健身教練進(jìn)行晨跑和健身操。通過(guò)早晨的鍛煉,我的身體更加健康了,精神狀態(tài)也更好了。同時(shí),我還參加了一個(gè)暑期運(yùn)動(dòng)營(yíng),在那里學(xué)習(xí)了籃球、足球、游泳等項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),并且意識(shí)到鍛煉身體的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣,讓自己更加強(qiáng)壯、健康。
總之,暑假是一個(gè)可以自由成長(zhǎng)的時(shí)期。通過(guò)閱讀、參加志愿者活動(dòng)、學(xué)習(xí)課程、鍛煉身體等方式,我在這個(gè)暑假中有所收獲,有所成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,鍛煉了自己的身體,豐富了自己的知識(shí)。這個(gè)暑假成為了我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。相信這段經(jīng)歷會(huì)成為我未來(lái)人生中美好回憶和寶貴財(cái)富。
暑假成長(zhǎng)心得篇十二
“水流曲曲樹重重,樹里春山一兩峰。茅屋深處人不見(jiàn),數(shù)聲雞犬夕陽(yáng)中?!?/p>
每個(gè)人都有著屬于自己童年的快樂(lè)回憶,我也不例外,我的童年里有父母、妹妹,還有一個(gè)特殊的朋友——狗。
我們家是在農(nóng)村,農(nóng)村里養(yǎng)狗大多是為了看家,而我覺(jué)得狗狗不僅可以看家,還會(huì)給我們帶來(lái)很大的歡樂(lè)。我家養(yǎng)的第一個(gè)狗狗叫小可,小可是一個(gè)性格比較溫和的狗狗,不管是家人,還是鄰居,和她熟悉了,見(jiàn)面了她都會(huì)蹦蹦跳跳的“打招呼”。很可惜,小可只陪伴了我們不到一年,不知道是不是出去玩的時(shí)候吃錯(cuò)了東西。那時(shí)候我在讀初中,在學(xué)校住宿,回家之后第一件事就是找小可,鄰居告訴我說(shuō)小可走了。
小耳在我們家里待了7年,后來(lái)因?yàn)閼言泻蛽Q毛期趕上一起,她承受不住離開了。半年之后,第三個(gè)狗狗小肥來(lái)到了我們家。小肥是一個(gè)挑食的狗狗,更貼切的說(shuō),她的飲食習(xí)慣既帶著狗狗的習(xí)性,又很和人的飲食習(xí)慣很像。小肥要是連續(xù)吃了2餐重口味的飯,第三餐還是重口味的她就吃不下,是比較清淡的雞湯拌飯的話,多吃幾天都沒(méi)問(wèn)題。想不到吧~除了飲食習(xí)慣,小肥其他都和小耳很像,就是比小耳貪玩一點(diǎn)(不玩夠不回家)。小耳是壽終正寢的。那時(shí)候妹妹已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)人生中的“生離死別”有了感覺(jué)。妹妹對(duì)爸爸說(shuō),以后家里都不要養(yǎng)狗了,看著狗狗離開我們的時(shí)候很可憐。
謝謝親愛(ài)的狗狗陪伴我成長(zhǎng)!
暑假成長(zhǎng)心得篇十三
第一段:積極充實(shí)暑假:假期給予了教師一個(gè)難得的機(jī)會(huì),能夠自由支配自己的時(shí)間,自主選擇自己喜歡的活動(dòng)。在這個(gè)假期里,我積極地參與各種個(gè)人興趣愛(ài)好,并參加了一些教育培訓(xùn)和研討會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,也對(duì)教育工作有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。
第二段:注重專業(yè)提升:作為一名教師,專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力的提升對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在這個(gè)暑假里,我積極報(bào)名參加了多個(gè)教育培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了最新的教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與其他教師的交流和分享,我獲得了新的思維方式和教學(xué)方法,這對(duì)于我未來(lái)的教學(xué)工作將有很大的幫助。
第三段:拓寬職業(yè)視野:教師雖然是一份充實(shí)而有意義的工作,但是也有一定的工作壓力和枯燥。在這個(gè)暑假里,我嘗試著拓寬自己的職業(yè)視野,通過(guò)參觀一些優(yōu)秀的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),了解他們的教育理念和管理模式。這不僅讓我對(duì)教育行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí),也激發(fā)了我改進(jìn)自己教學(xué)工作的動(dòng)力和靈感。
第四段:注重身心健康:教師的工作和生活是緊張而繁重的,很容易造成身心疲憊和壓力過(guò)大。在這個(gè)暑假里,我特別注重照顧自己的身心健康。我每天保持規(guī)律的作息時(shí)間,科學(xué)飲食,定期運(yùn)動(dòng),并且嘗試一些放松身心的活動(dòng),如冥想和瑜伽。通過(guò)這些努力,我感到自己的身心狀態(tài)得到了很大的提升,能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的工作挑戰(zhàn)。
第五段:反思與總結(jié):回首這個(gè)暑假,我深刻體會(huì)到教師暑假不僅是休息和放松的時(shí)間,更是一個(gè)成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)充實(shí)自己的知識(shí),提升教學(xué)能力,拓寬職業(yè)視野以及注重身心健康,我感到自己在這個(gè)假期里真正成長(zhǎng)了。我相信這將對(duì)我的教學(xué)工作和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,并且我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提升自己,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
暑假成長(zhǎng)心得篇十四
暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)刻,孩子們可以暫時(shí)解放自己,擺脫了繁重的學(xué)業(yè)壓力,可以盡情地享受假期的時(shí)間。然而,對(duì)于許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),暑假并不僅僅是一個(gè)讓孩子們玩耍的時(shí)期,他們希望孩子們?cè)谶@段時(shí)間能有所成長(zhǎng)。我在這個(gè)暑假里,也經(jīng)歷了許多有意義的事情,對(duì)成長(zhǎng)有了更深的體會(huì)。
第二段:通過(guò)讀書拓寬自己的視野。
讀書是讓我受益匪淺的一項(xiàng)活動(dòng)。在暑假里,我傾注了相當(dāng)多的時(shí)間與精力在閱讀上。通過(guò)品味詩(shī)歌,我學(xué)會(huì)了感受語(yǔ)言的美妙。通過(guò)閱讀名著,我了解了歷史的起伏和風(fēng)雨,也接觸到了各種各樣的文化。通過(guò)讀科普書籍,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),培養(yǎng)了自己的科學(xué)素養(yǎng)。讀書不僅拓寬了我的視野,更提高了我的思考能力和表達(dá)能力。
第三段:參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的能力。
暑假也是一個(gè)適合進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的好時(shí)機(jī)。我選擇了去社區(qū)里的鄉(xiāng)村小學(xué)做志愿者,幫助那里的孩子們提高他們的繪畫能力。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)會(huì)了合作與協(xié)調(diào),更體驗(yàn)到了助人的快樂(lè)和成就感。同時(shí),我也看到了鄉(xiāng)村教育的艱辛,深刻感受到了自己的幸運(yùn)。這次實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,也更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
第四段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好豐富自己的人生。
暑假是一個(gè)培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。我嘗試了許多新的愛(ài)好,例如學(xué)習(xí)彈吉他、畫畫、練習(xí)瑜伽等。這些愛(ài)好增加了我的生活樂(lè)趣,讓我對(duì)生活更有激情和動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)不斷地練習(xí),我也感受到了付出的勤奮和堅(jiān)持的重要性。這樣的體驗(yàn)讓我更加明確了自己的興趣和潛力,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)暑假的收獲和心得。
通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我收獲了許多。我深刻認(rèn)識(shí)到,暑假不僅僅是放松和娛樂(lè)的時(shí)間,更是一個(gè)培養(yǎng)和提升自己的機(jī)會(huì)。讀書讓我拓寬了視野,社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我與人合作的能力,培養(yǎng)興趣愛(ài)好豐富了我的人生。這些經(jīng)歷使我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解,讓我更加渴望在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。我相信,只要我堅(jiān)持努力,我一定能在以后的學(xué)習(xí)和人生道路上取得更好的成績(jī)和更大的收獲。
暑假成長(zhǎng)心得篇十五
暑假對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)放松、休息的季節(jié)。而對(duì)于教師來(lái)說(shuō),暑假不僅是放松的時(shí)間,更是一個(gè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)長(zhǎng)假期間,我同樣以學(xué)生的身份進(jìn)入學(xué)堂,提升自身的專業(yè)能力,不斷探索教育方法和教學(xué)理念。通過(guò)暑假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,在假期里,我把大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和閱讀,拓寬自己的知識(shí)面。我參加了網(wǎng)絡(luò)課程、研討會(huì)和教育研究,深入了解了當(dāng)今教育領(lǐng)域的最新發(fā)展。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)教育的整體狀況有了更清晰的認(rèn)識(shí),也加深了對(duì)自己教學(xué)方法的思考。我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,要始終保持對(duì)教育的熱情,不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,我在暑假里積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng),提高了自己的教學(xué)能力。我參加了一些實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,走進(jìn)社區(qū),為學(xué)生提供興趣班和補(bǔ)習(xí)課程。通過(guò)與學(xué)生們的面對(duì)面交流,我更深刻地理解了他們的需求和問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),我們應(yīng)該注重挖掘和培養(yǎng)他們的潛力,給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。同時(shí),實(shí)踐教學(xué)也幫助我更好地掌握了各種教學(xué)技巧和策略,提高了對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)能力。
第三,我參與了一些教育研究項(xiàng)目,與其他教師一起探討教育問(wèn)題。通過(guò)這些研究項(xiàng)目,我與其他專業(yè)人士交流思想和經(jīng)驗(yàn),深化了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。我明白了教育不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的過(guò)程。我們要通過(guò)多種方法和教育資源,為學(xué)生提供全方位的培養(yǎng)和發(fā)展。這些研究項(xiàng)目不僅拓寬了我的思維,也激發(fā)了我對(duì)教育的熱忱。
第四,我在暑假期間也為自己定下了一些目標(biāo),并不斷努力實(shí)現(xiàn)。我為自己列了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)教育心理學(xué)、教育管理學(xué)等方面的知識(shí)。我每天都堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)這種持續(xù)不斷的努力,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。
最后,暑假的成長(zhǎng)和收獲使我對(duì)新學(xué)年充滿了期待和信心。我明白了教師的工作不僅是傳道授業(yè),更是接納每個(gè)學(xué)生的不同,并為他們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我愿意不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和機(jī)會(huì)。我相信,只有不斷成長(zhǎng)的教師才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。
通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了教師成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的工作中,我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望與更多的教師一起交流和分享成長(zhǎng)的心得,共同推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假成長(zhǎng)心得篇十六
暑假是每年學(xué)生們最期待的假期,除了放松休息外,也是一個(gè)提升自己的黃金時(shí)機(jī)。通過(guò)各種形式的實(shí)踐和經(jīng)歷,我在這個(gè)暑假里取得了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)。在這里,我將從“拓展視野”、“鍛煉自我”、“增長(zhǎng)知識(shí)”、“培養(yǎng)興趣”和“錘煉意志”五個(gè)方面來(lái)談一談我對(duì)暑假成長(zhǎng)的體會(huì)和心得。
首先,暑假成長(zhǎng)使我拓展了視野。在度假期間,我有機(jī)會(huì)去不同的地方旅行。我走進(jìn)了大自然,欣賞了壯麗的風(fēng)景,親身體驗(yàn)了山水風(fēng)情。在這過(guò)程中,我不僅學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),還感受到了大自然的力量和魅力。通過(guò)親身經(jīng)歷,我漸漸明白了人與自然之間的緊密聯(lián)系。這些旅行讓我開闊了眼界,拓展了自己的視野。
其次,暑假成長(zhǎng)鍛煉了我的自我。在這個(gè)放松的假期里,我不僅要享受歡樂(lè)時(shí)光,還要自己一個(gè)人獨(dú)立完成一些任務(wù)。比如,在家庭作業(yè)上,我沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督,需要我自律和自覺(jué)地完成。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)提升了自我管理能力,培養(yǎng)了自我約束的意識(shí)。在完成作業(yè)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,制定解決問(wèn)題的方案。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第三,暑假成長(zhǎng)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。假期里,我參加了一些興趣班和培訓(xùn)班,學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。例如,我報(bào)名參加了烹飪班,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的烹飪技巧,提升了自己的生活能力。另外,我參加了閱讀班,讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品,充實(shí)了自己的文化知識(shí)。通過(guò)這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還豐富了自己的內(nèi)涵。
第四,暑假成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的興趣。在這個(gè)假期里,我有更多的時(shí)間去追求自己喜歡的事物。例如,我對(duì)音樂(lè)很感興趣,我利用假期報(bào)名參加了音樂(lè)培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)習(xí)了音樂(lè)理論,掌握了一些樂(lè)器的演奏技巧,培養(yǎng)了自己的音樂(lè)審美能力。通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我感受到了音樂(lè)給人們帶來(lái)的快樂(lè)和力量。
最后,暑假成長(zhǎng)錘煉了我的意志。在這個(gè)放松的假期里,我有更多的時(shí)間去挑戰(zhàn)自己,克服自己的困難。例如,我報(bào)名參加了夏令營(yíng),進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。在這里,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),需要克服恐懼和疲勞。通過(guò)夏令營(yíng)的錘煉,我變得勇敢和堅(jiān)定,學(xué)到了如何處理緊急情況和與他人合作。
總的來(lái)說(shuō),暑假成長(zhǎng)是一個(gè)可以鍛煉自我的時(shí)期,通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我在這個(gè)假期中成長(zhǎng)了許多。我拓展了自己的視野,鍛煉了自我,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了興趣,錘煉了意志。這些的轉(zhuǎn)變不僅是屬于暑假期間的成長(zhǎng),更是讓我更加成熟和自信的過(guò)程。我相信,有了這個(gè)暑假的經(jīng)歷,我會(huì)更加努力,追求更高的目標(biāo)。
暑假成長(zhǎng)心得篇十七
窗外雨沙沙地下著,沖刷著大地,沖刷著梧桐樹,我坐在寫字臺(tái)邊,如饑似渴地讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完以后,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金殘廢后,毫不灰心,他頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)他又失明了,但他還是堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,毅然拿起筆,艱難地寫著每一個(gè)字,讀到這里時(shí),保爾的面孔仿佛浮現(xiàn)在我眼前,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了小說(shuō)—《鋼鐵是怎樣煉的》。是什么力量在鼓舞著他呢?這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。這一點(diǎn)是我受益匪淺。
窗外雨沙沙地下著,沖刷著大地,沖刷著梧桐樹,卻沖刷不掉我對(duì)保爾的敬佩之情。
暑假成長(zhǎng)心得篇十八
我是喜歡小動(dòng)物的主。但媽媽是煩小動(dòng)物的主。她愛(ài)干凈,什么小動(dòng)物也不讓養(yǎng)。照她的話說(shuō),寵物就是病菌源,養(yǎng)寵物就是養(yǎng)病。她扳著指頭數(shù):狗身上有跳蚤,唾液里攜帶狂犬病。小雞也不行,雞會(huì)傳染禽流感。白兔也不行,常摸兔子毛會(huì)感染球蟲病。貓呢,看似干凈,其實(shí)很有問(wèn)題,吃老鼠的嘴多臟呀!
這世上,就她最干凈。我不服氣的小嘴能翹到天上去。小學(xué)的放學(xué)路上,我手癢癢,忍不住逗一逗路邊籠子里的小雞、小兔、小貓、小狗。賣主說(shuō):“小姑娘,喜歡就認(rèn)領(lǐng)一只回家吧?!蔽业男恼f(shuō)動(dòng)了,從身上搜刮零錢,有多少都拿出來(lái),先后買了小雞、小兔和小貓。買回家,不敢讓媽媽看見(jiàn),藏在鞋盒里。
但它們會(huì)叫的。餓了叫,渴了叫,高興了叫,難受了叫,見(jiàn)不到陽(yáng)光也叫。三叫兩不叫,露餡了,被媽媽痛斥一頓是必然的。更糟的后果是,它們頂多在家里呆到飯后,就被送人,或放生到樓下的花園里。
記得那只被我領(lǐng)回的小黃狗,走路搖搖晃晃的,兩只閃亮的'眼睛純真無(wú)邪,見(jiàn)誰(shuí)跟上走。它害怕孤單,就想有個(gè)伴。它可憐兮兮的,也打動(dòng)不了媽媽的心。她逼著我送人,我的眼淚加狗的眼淚,也改變不了她的決定。
想到這里,我披上衣服,不顧一切地沖到樓下,滿院子找,終于在花園墻的出水道里找見(jiàn)它。當(dāng)時(shí),它渾身濕透了,不停地瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我抱起它,能感覺(jué)到它心跳急驟。它一聲聲凄厲地叫著,好像在批評(píng)我:你不該這樣對(duì)我!
我將它抱回家,媽媽驚醒了。她看見(jiàn)我和可憐的小黃狗一起像落湯雞,本想尅我,在“一對(duì)淪落客”面前,惻隱之心泛起,只輕拍了我一巴掌:“自己的身體不顧啦?著涼了咋辦?!彼舆^(guò)小黃狗,小黃狗顫抖著,眼睛飽含恐懼。媽媽一邊給它擦身上的水,一邊安慰:“不怕不怕,到家就好嘍?!?/p>
怕還是怕,小黃狗淋感冒了,我也淋感冒了。整整三天,我發(fā)高燒,上不了學(xué)。小黃狗也一個(gè)勁干叫,不吃不喝。媽媽又要照顧我,又要照顧小黃狗。她把小黃狗送寵物醫(yī)院打針吃藥,花的治療費(fèi)比我還多呢。治好小黃狗,媽媽將它送進(jìn)動(dòng)物收留站,從此嚴(yán)旨:養(yǎng)我不養(yǎng)動(dòng)物,養(yǎng)動(dòng)物不養(yǎng)我,不許再胡鬧!
我妥協(xié)了兩年。初二的時(shí)候,戀小動(dòng)物病再犯。每天下午放學(xué),我先不回家,和同學(xué)一起上中央廣場(chǎng)。那里溜狗的人特多,各種寵物狗都能見(jiàn)到。貴賓犬,梳著扇耳頭,穿著紅緞鞋,跑起來(lái)像公主,可漂亮了。松獅,像一團(tuán)棕絨,緊密地堆在一起,黑嘴黑舌頭,見(jiàn)誰(shuí)都傲然。博美犬,兩只圓眼睛特驚慌,像受過(guò)誰(shuí)的暗算似的。邊境牧羊犬,只能拍黑白照片,有點(diǎn)變種熊貓的意思,天職意識(shí)很強(qiáng)。最多的要數(shù)金毛犬,樣子很龐大,性情很溫順。小犬種多得數(shù)不過(guò)來(lái),吉娃娃、蝴蝶犬、薩摩耶、西施犬、臘腸,等等。
有位老奶奶,白發(fā)滿頭,大臉盤,身板很有某某女長(zhǎng)的范兒。她走前頭,身后跟一條古牧犬。我一見(jiàn)到它就迷上了它。它身體的長(zhǎng)法,有點(diǎn)接近于熊貓的渾圓;前腿著地,帶些曲度,給人感覺(jué)柔軟;后腿像熊的族類,腳是經(jīng)過(guò)一個(gè)“s”繞到地上的;毛色呢,前半截白,后半截灰,毛很長(zhǎng),很粗,也很篷;它的一雙眼睛全裹在流海里,根本看不見(jiàn),只有笨笨的嘴巴伸出來(lái),還有紅紅的舌頭。
起先我以為它是怯生的。老奶奶介紹說(shuō)它可溫和了,和誰(shuí)都友好。我去摸它,它就用蹭身體來(lái)交流。我手向上一揚(yáng),它的前腿就躍起來(lái),搭在我肩膀,我順勢(shì)邀它跳舞。它頭歪歪看主人,意思是,我這樣可以嗎?主人說(shuō)跳吧跳吧,它就玩的特歡。
我撥開它的流海,看到了奇跡!原來(lái)它的眼睛,一只是青藍(lán)色,一只是褐黑色。我的天哪,它深藏不露啊!這是一種古怪的犬種,稀世少見(jiàn)。我怎么抱它,它都接受,好乖哦。全中央廣場(chǎng),找不到第二條。我與它玩成最開心、最放松、最無(wú)所思又無(wú)所欲的朋友。哪天見(jiàn)不到它,我的心情就很失落。
媽媽發(fā)現(xiàn)我行跡詭秘,跟蹤到中央廣場(chǎng)。她本想在大庭廣眾之下咆哮我,但當(dāng)看到每一只寵狗都與人親密無(wú)間時(shí),她也試著逗逗它們。逗著逗著,她就綻放出笑聲。尤其那條古牧,媽媽超喜歡,與狗主人交流得很深,連對(duì)方的家庭背景都了解了?;丶业穆飞希粺o(wú)感慨:“狗狗也有人性的一面啊!”我趁機(jī)進(jìn)言:“咱們也養(yǎng)一只。”她比以前的態(tài)度有所松動(dòng):“咱又沒(méi)別墅,往哪養(yǎng)?”
到了高中,學(xué)習(xí)壓力山大,我再也控制不住自己的渴望,偷偷領(lǐng)養(yǎng)了一條哈士奇。但不敢牽回家,寄養(yǎng)在一個(gè)住房面積超240平米的男同學(xué)家里。我每個(gè)周末去他家看望一回,帶狗狗出來(lái)玩兒。
這條哈士奇長(zhǎng)的特別快,半年,長(zhǎng)得有書桌那么高。它很憨,黑亮亮的寬鼻頭經(jīng)常濕濕的,跑幾步,還會(huì)有幾粒明晃晃的汗珠子若晶若露地點(diǎn)綴在上面。它討好你,嘴巴上會(huì)掛一兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的哈拉斯,你總得用餐巾紙給它擦。它喜歡這種感覺(jué),你一邊擦,它一邊半張著嘴巴往外流。你捏住它的嘴,不許再流哈拉斯。它撒起嬌來(lái),用前腿勾你的手,還滿地打滾兒,搗亂耍賴。不論遠(yuǎn)看還是近看,它都像一幅水墨畫兒。身上所有朝下的毛是雪白的,朝上的毛是褐灰的。臉上的毛,眼睛以下是白的,以上是由淺及深的褐灰。耳朵的邊線,顏色勾得重些,活脫脫的一氣呵成的墨痕。
男同學(xué)養(yǎng)著養(yǎng)著,養(yǎng)出感情來(lái),不打算還我。我上他家看狗,他一句一個(gè)“我家的哈士奇”,這讓我很犯病。我決定牽狗狗回家。他不給狗鏈,以為這樣我就沒(méi)辦法了。我身上只有62塊錢。50塊給狗狗買了一條上好的鏈子。我餓著,再掏10塊錢給狗狗買肉吃。剩下2塊,沒(méi)法打的,那就上公交車。結(jié)果公交明文規(guī)定,對(duì)狗狗拒載。
這能難住我嗎?步行回家!我牽著體型龐大的哈士奇,從蘭州西站開走,頂著紅紅的烈日。路人齊刷刷看我:嚯,這個(gè)小女生,牽這么大的狗!我在心里美滋滋的:這叫霸氣。走了10多公里的路程,跨越蘭州市兩大區(qū)——七里河區(qū)和城關(guān)區(qū),在太陽(yáng)乏得倒在西山頭時(shí),到了蘭州火車站附近的家。我渾身是汗,狗狗也累得夠嗆,大口大口喘氣。我拍它:“缺乏鍛煉,懂嗎?咱們一起加強(qiáng)。”
這是我平生第一次走這么遠(yuǎn)的路,沒(méi)有導(dǎo)航,全憑個(gè)人感覺(jué)走。沒(méi)有任何預(yù)告,突然牽回來(lái)一條大狗,媽媽先是一愣,接著問(wèn):“誰(shuí)的?”我勇敢地說(shuō):“我的?!蔽野佯B(yǎng)狗經(jīng)過(guò)一說(shuō),媽媽的眼神明顯調(diào)成暖色調(diào)了了:“虧你想得出來(lái)。你和狗過(guò),我走。”我拉住媽媽:“憑什么我一定要按你的意愿成長(zhǎng)?我不能自己作主一回嗎?我長(zhǎng)大啦!”
媽媽細(xì)細(xì)地打量我,像根本不認(rèn)識(shí)我,需要增加印象??戳T,拍拍我:“牽上狗跟我較勁,想謀反是嗎?”她的語(yǔ)言沒(méi)有了以前刀子般的鋒利??吹贸鰜?lái),她在極力調(diào)整情緒。我獻(xiàn)媚地說(shuō):“用詞不當(dāng),是起義?!眿寢屝蕾p了一下狗狗,轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,端出來(lái)兩碗水:“一碗是你的,一碗是狗的,你倆同等待遇?!?/p>
我高興極了,摟住媽媽脖子,使勁親她。她推開我,拿來(lái)抹布,把狗狗的每一只爪子擦了一遍,又將一個(gè)仿雍正年制的皇帝黃的瓷罐兒提了來(lái):“這是它的飯碗,記著噢。”她麻利地制定了溜狗時(shí)間表:每天早晚7點(diǎn)半,帶狗狗出去解手。還叮囑我,好習(xí)慣要嚴(yán)格養(yǎng)成。
狗狗和我住一屋。每晚,我睡床上,它睡床前絨絨的腳墊上。天涼了,我給它戴頂帽子,它裝得跟人似的,還知道關(guān)心一下主人。大半夜的,它把大嘴巴擱在床沿上,看著我睡。我若醒來(lái),它機(jī)敏地伸長(zhǎng)舌頭舔我的臉。
它也很會(huì)討好媽媽。媽媽每次回家,它都等在門口,一見(jiàn)面就蹭她的腿,表示友好和想念;媽媽做飯,它站在廚房門口看,臉上的表情隨媽媽高興而喜,隨媽媽生氣而憂;媽媽晚上看電視,它過(guò)去臥在媽媽腳上,用自己的身體給她暖腳。媽媽不得不贊嘆:“這是條好狗。”
可惜,好景不長(zhǎng)。我的哈士奇太長(zhǎng)記性,對(duì)有恩于它的人都沒(méi)有警惕性。陌生人是絕對(duì)騙不走它的。我懷疑我那個(gè)壞蛋男同學(xué),偷偷領(lǐng)走了我的哈士奇。從此,它再也沒(méi)有回來(lái)。任我怎么尋找,都沒(méi)找見(jiàn)它的蹤跡。它一定是被轉(zhuǎn)移了,至少,不在我熟悉的地域里。
媽媽也在指責(zé):“不像話,有這樣辦事的嗎?”她左思右想其中的漏洞在哪里,最后想明白了:咱們沒(méi)給狗上戶口啊!也就是說(shuō),哈士奇是黑戶。沒(méi)有狗證,它丟了,就沒(méi)法報(bào)案,只能自認(rèn)倒霉。
我和媽媽在一起,媽媽先改變著我,我后來(lái)改變著媽媽,彼此融合在對(duì)寵物的態(tài)度上。就是這樣,我一步步長(zhǎng)大了。
暑假成長(zhǎng)心得篇十九
這個(gè)暑假快要過(guò)去了,回想著這個(gè)暑期的日子是怎么樣過(guò)的,真是有精彩有很多收獲!讓我成長(zhǎng)許多。
要說(shuō)起我學(xué)到什么?告訴你吧!我。
先說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì)節(jié)約的。
在軍事夏令營(yíng)的時(shí)候,我們剛走進(jìn)軍營(yíng),心中便有一種說(shuō)不出的凄涼,
小學(xué)生作文大全。
看到一切都那么簡(jiǎn)陋,房間沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有電視,沒(méi)有飲水機(jī),就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下,準(zhǔn)備吃飯。來(lái)到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊(duì)買飯,四菜一湯,說(shuō)起還不錯(cuò),可是沒(méi)有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺(jué)多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準(zhǔn)備把飯菜倒掉,被教官發(fā)現(xiàn),教官狠狠批評(píng)了我,說(shuō):“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什么嗎?”我疑惑了,教官說(shuō):“還有汗水,這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的”我頓時(shí)明白了:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多么不應(yīng)該呀!這么小小一件事,要節(jié)約,要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
在這次軍事夏令營(yíng),還有很多事情讓我覺(jué)得精彩,同時(shí)讓我不斷成長(zhǎng),這真是一次難忘的夏令營(yíng)哪!
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暑假成長(zhǎng)心得篇二十
教師暑假是教師們錘煉自我、提高自身專業(yè)素養(yǎng)的重要時(shí)間段。在這個(gè)寶貴的假期里,我深深體會(huì)到學(xué)習(xí)專業(yè)技能對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性。首先,我通過(guò)參加教育培訓(xùn)班系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法和教材。這讓我有機(jī)會(huì)跟上教育領(lǐng)域的最新發(fā)展,提高自身的專業(yè)水平。其次,我還通過(guò)閱讀大量相關(guān)書籍,進(jìn)一步拓寬了自己的知識(shí)面。我發(fā)現(xiàn),只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷成長(zhǎng),為學(xué)生提供更好的教育。
第二段:強(qiáng)化教育理念是成長(zhǎng)的重要前提。
作為一名教師,教育理念是指導(dǎo)我們教育實(shí)踐的重要準(zhǔn)則。而教師暑假正是我們思考與反思自己教育理念的時(shí)期。在這個(gè)暑假中,我看了許多有關(guān)教育理念的書籍,與同行進(jìn)行了深入的探討。這讓我更加明確了自己的教育信念,并對(duì)學(xué)生的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。我深刻意識(shí)到,只有不斷強(qiáng)化自己的教育理念,才能為學(xué)生提供真正有價(jià)值的教育。
第三段:交流合作是成長(zhǎng)的重要途徑。
教師暑假也是一個(gè)與教育同仁交流合作的良好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我積極參加學(xué)科組、備課組的集體備課和教研活動(dòng),與同事們一起探討教學(xué)中的問(wèn)題和難點(diǎn)。通過(guò)與他們的交流,我不僅學(xué)到了許多新的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),還得到了很多鼓勵(lì)和支持。我深感到,在專業(yè)領(lǐng)域的交流與合作中,我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段:調(diào)節(jié)心態(tài)是成長(zhǎng)的重要保障。
作為一名教師,每天都會(huì)面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。如何調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),是教師成長(zhǎng)的重要保障。在教師暑假中,我通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和心理輔導(dǎo)等活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何更好地放松自己,保持良好的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我心態(tài)調(diào)整好之后,我能更好地投入到教學(xué)工作中,也能更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我深刻領(lǐng)悟到教師一定要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己。只有這樣,我們才能更好地履行教育者的責(zé)任,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也意識(shí)到教師成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程,需要不斷地耐心和努力。希望在未來(lái)的工作中,我能不斷提高自身專業(yè)能力和教育素養(yǎng),在教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
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