三個(gè)梨讀后感(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 06:18:04
三個(gè)梨讀后感(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:18:04     小編:飛雪

讀后感是對(duì)書(shū)籍中所包含的思想和意義進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種方式。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先我們需要對(duì)書(shū)中的主題和情節(jié)有一個(gè)全面準(zhǔn)確的理解。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們要注意細(xì)節(jié),思考作者想要傳達(dá)的信息,為自己的讀后感提供有力的支持。讀后感需要包含對(duì)書(shū)中人物形象和情節(jié)的分析和評(píng)價(jià),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考,提出獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和方法,以提高自己的寫(xiě)作水平。讀完一本好書(shū)后,寫(xiě)讀后感是一個(gè)非常好的方式,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和概念,提升自己的寫(xiě)作能力。寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶,并且可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。讀完這些讀后感,不僅可以增加我們對(duì)這些書(shū)籍的了解,還可以激發(fā)我們自己的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作欲望。一起來(lái)看看這些讀后感,一起感受閱讀的樂(lè)趣和力量吧!

三個(gè)梨讀后感篇一

今天,我看了一個(gè)故事,故事叫《三個(gè)和尚》。

在一座古寺里,有一個(gè)小和尚,他每天都抬水喝。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)瘦和尚,他們每天挑水喝。最后,又來(lái)了一個(gè)胖和尚,他們幾個(gè)都想讓對(duì)方抬水,結(jié)果老鼠打翻了燭臺(tái)燒掉了古寺,他們才去抬水來(lái)滅火,后來(lái)他們也互相和好了。

在這個(gè)故事里,三個(gè)和尚斤斤計(jì)較勾心斗角,最后誰(shuí)也不想讓自己去抬水,直到著火了才去抬這個(gè)故事,告訴我們?nèi)瞬荒茏孕?,自私自利,要團(tuán)結(jié)才能成功。有一次,籃球比賽,我方的球員自己拿到球之后,都不想給別人傳球,上半場(chǎng)結(jié)束后,我們被對(duì)手打得落花流水、滿地找牙,教練把我們叫到了一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們不能自私自利,要團(tuán)結(jié)協(xié)作啊!”在下半場(chǎng),我搶到球后,把球傳給了小剛,小剛又把球傳給了小華……就這樣我們?cè)谙掳雸?chǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,力挽狂瀾,很快就把比分搬到了16:12,贏掉了這一場(chǎng)籃球比賽。

在《三個(gè)和尚》中,三個(gè)和尚自私自利,才導(dǎo)致了起大火,在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,不能自私自利,要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功。

三個(gè)梨讀后感篇二

今天,我們看了三個(gè)和尚這部電影,三個(gè)和尚的故事想必大家都聽(tīng)過(guò)吧。——個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚怎么就沒(méi)水喝了呢?我懷著好奇的心情看了影片,影片看完了,我也明白了:原來(lái),三個(gè)和尚不團(tuán)結(jié),也不合作,互相偷懶。非要一場(chǎng)大火差點(diǎn)毀了寺廟后,才明白其中的道理。我為他們想了個(gè)辦法;可以今天小和尚去挑水,明天高和尚去挑水,后天,就輪到胖和尚去挑水了,這樣輪回,應(yīng)該大水缸里每天都滿滿的了。

三個(gè)和尚讓我明白了,不管做什么事,都要無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)合作,不然,是不會(huì)做好事的。

三個(gè)梨讀后感篇三

在最近的這段時(shí)間里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)大家都非常熟悉,那就是三個(gè)和尚。它雖然是一本很薄的書(shū),但是教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

這本書(shū)講的是這樣的一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小和尚住在一個(gè)小廟里,每天獨(dú)自挑水喝,之后敲木魚(yú)、念經(jīng),給菩薩像手上的花瓶灌水。水缸里總是滿滿的',日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,生活得很自在。不久,來(lái)了一個(gè)個(gè)子很高的和尚,一口氣把半缸水喝光了,小和尚叫高和尚去挑水,高和尚聽(tīng)了,很不高興,覺(jué)得這對(duì)自己不公平,便要求小和尚和他一起去抬水,小和尚沒(méi)法拒絕,只好答應(yīng)了。兩個(gè)人只能抬一桶水,而且水桶必須放在扁擔(dān)中央,雖然有些費(fèi)事,但總算有水喝,日子過(guò)得還不錯(cuò)。后來(lái),有來(lái)了一個(gè)胖和尚,他剛來(lái)這里就覺(jué)得口渴,于是一口氣把水缸里的水全喝光了,小和尚和高和尚見(jiàn)了,暴跳如雷,兇狠地叫胖和尚去挑水,胖和尚剛挑好一擔(dān)水,又立刻把水喝光了。從此以后,三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水,就意味著誰(shuí)也喝不到水,大家各敲各的木魚(yú),各念各的經(jīng),誰(shuí)也管不著誰(shuí),菩薩像手上的凈水瓶也沒(méi)有人添水,里面插著的柳樹(shù)條子也漸漸干枯了。夜里,有一只小老鼠到廟里偷水喝,水缸里早已空空如也,小老鼠只好去偷喝燈油,它從燈臺(tái)上下來(lái)時(shí),一不小心把燭臺(tái)打翻了,寺廟內(nèi)燃起了大火。三個(gè)和尚這才一起奮力救火,大火撲滅后,他們也覺(jué)醒了,從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力,水自然就更多了,日子過(guò)的更好了。

三個(gè)和尚的故事既然能流傳至今,不僅僅是娛樂(lè)世人,更重要是警醒世人。俗話說(shuō)得好:“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮?!痹谏钪?,小到一個(gè)團(tuán)體,大到一國(guó)家,不能相互比較、相互猜疑,只有團(tuán)結(jié)一致、集思廣義,才能做好事情。比如小小的拔河比賽想要獲得勝利,不團(tuán)結(jié)的話就一定會(huì)輸,只有齊心協(xié)力,堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得比賽。再如火箭上天,國(guó)家事業(yè),如果每一個(gè)研發(fā)人員,只顧自己,不相互探討研究,不團(tuán)結(jié)一致,再過(guò)100年火箭也上不了。

所以說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。只要團(tuán)結(jié)就能克服一切困難,完成偉大事業(yè)!

三個(gè)梨讀后感篇四

今天我讀了《三個(gè)強(qiáng)盜》,他們的裝備是這樣的,第一個(gè)強(qiáng)盜有一把喇叭槍?zhuān)诙€(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)胡椒粉的噴壺,第三個(gè)強(qiáng)盜有一把大斧頭。他們?nèi)ソ伛R車(chē)的時(shí)候會(huì)用三個(gè)武器一起截馬車(chē),每次都截到了很多財(cái)寶。在一次截馬車(chē)的'時(shí)候截到了一個(gè)孤兒,他們用暖和的斗篷把她帶到山洞。

因?yàn)楣聝旱囊痪湓捜齻€(gè)強(qiáng)盜就改邪歸正,把沒(méi)人要的小孩都收養(yǎng)了回來(lái)。這本書(shū)的意思是壞人不一定一直是壞的,他也是可以變好的。

三個(gè)梨讀后感篇五

當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《三個(gè)篩子》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最近讀了一個(gè)哲理故事《三個(gè)篩子》,故事講的是:一天,一個(gè)人急急忙忙地跑到某位哲人那兒,說(shuō):“我有個(gè)消息要告訴你……”,“等一等,”哲人打斷了他的話,“你要告訴我的消息,用三個(gè)篩子篩過(guò)了嗎?”“三個(gè)篩子?哪三個(gè)篩子?”那人不解地問(wèn)?!斑@三個(gè)篩子叫真實(shí)、善意和重要?!蹦侨瞬缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩?duì)不起,我要告訴你的事,既不真實(shí),也非善意,更不重要。”哲人說(shuō):“那么就請(qǐng)你別說(shuō)了吧!這樣的話,它就不會(huì)困擾你和我了?!?/p>

看完,我不禁啞然失笑,這不是我們現(xiàn)實(shí)中常常發(fā)生的`事情嗎?有的人比較喜歡當(dāng)傳話筒,到這個(gè)人跟前說(shuō):“我告訴你一個(gè)秘密?!钡侥莻€(gè)人面前又說(shuō):“我告訴你一個(gè)秘密?!苯Y(jié)果他所傳的話就成了不是秘密的“秘密”。有時(shí)候,他所傳的話并不是事實(shí),可被他傳多了,大多數(shù)人都相信了,最后竟成了“事實(shí)”。真是“人言可畏”??!

前段時(shí)間“十八路人見(jiàn)死不救”事件一出,立即在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),人們爭(zhēng)相閱讀,各種評(píng)論鋪天蓋地。后來(lái)警方到事發(fā)地點(diǎn)做過(guò)實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)確實(shí)是天色暗,看不清楚,加上下雨聲音敲擊雨棚,聽(tīng)不清小孩的呼救聲,并非如報(bào)道中說(shuō)的那樣“十八個(gè)路人見(jiàn)死不救”,有的確實(shí)是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但網(wǎng)上已經(jīng)把那十八個(gè)路人當(dāng)成了惡魔,口誅筆伐,似乎恨不能把他們抓出來(lái)游街示眾。

“言多必有失,話多必有過(guò)”,如果大家都能在說(shuō)話前用“三個(gè)篩子”篩過(guò),讓不真實(shí),不善意、不重要的話過(guò)濾掉,也許,現(xiàn)實(shí)中就不會(huì)有那么多的被扭曲的事件了。那么,也會(huì)省去很多不必要的煩惱。

三個(gè)梨讀后感篇六

又過(guò)了幾天,來(lái)了一個(gè)胖和尚,他們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不愿意去挑水。有一天,廟里起火了,三個(gè)和尚搶著去挑水救火,最后把火撲滅了,后來(lái),三個(gè)和尚在山頂裝了個(gè)轱轆,三個(gè)人一起合作打水。

我從這個(gè)故事里學(xué)到了:做事情要齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)合作,才能做好,不要自私自利三個(gè)和尚讀后感200字三個(gè)和尚讀后感200字。

三個(gè)梨讀后感篇七

書(shū)的開(kāi)頭就把我吸引住了,首先是一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃的字樣。

當(dāng)我的眼前出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)我很納悶三個(gè)和尚剛怎么樣呢?瞧一個(gè)和尚沒(méi)什么依靠;自然得自己去挑水;又來(lái)了個(gè)和尚他倆開(kāi)始斤斤計(jì)較,只好兩個(gè)人去抬水,誰(shuí)也不肯多出力,都想占點(diǎn)小便宜,當(dāng)又來(lái)了個(gè)老和尚時(shí)三個(gè)人互相依賴,互相推諉,寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因?yàn)楦桌餂](méi)有水,我看了覺(jué)得又可笑又可憐。

后來(lái)老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火,這下三個(gè)和尚都慌了神,要滅火缸里沒(méi)有水,他們?cè)僖膊活櫿l(shuí)吃虧,誰(shuí)占便宜了都爭(zhēng)著去挑水由于他們同心協(xié)力,撲滅了大火,這回他們是真的受教育了,開(kāi)始共同合作。并想出了一個(gè)好辦法,用滑輪提水,結(jié)果再也不愁沒(méi)水喝了!看到這里我真為這三個(gè)和尚的友好合作而高興。

讀了這個(gè)故事讓我明白了做什么事都不要你推我,我推你,一副不關(guān)已的樣子,我們要有勇于承擔(dān)的精神。要做成一件事應(yīng)該大家都出力,不能只想著自己。大家一起干才能過(guò)上好日子。

這本書(shū)通過(guò)一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

三個(gè)梨讀后感篇八

書(shū),既是我們的好伙伴,也是增長(zhǎng)知識(shí)的階梯。我常常利用課余時(shí)間閱讀課外書(shū),最近我看了一本書(shū)——《三個(gè)虎崽的故事》。

這個(gè)故事主要講了主人公“虎崽”,他有一只也叫“虎崽”的獵犬。當(dāng)時(shí)村里正展開(kāi)著一場(chǎng)獵殺華南虎的運(yùn)動(dòng),碰巧他倆遇到了一只真正的小虎崽,便和明旺老師采取了救助行動(dòng),并讓全村人成為華南虎的朋友。這時(shí),鄰村的獵人發(fā)現(xiàn)了這只華南虎,并把狗虎崽和小虎崽都?xì)⒘恕?/p>

這個(gè)故事很令我感動(dòng),特別是三個(gè)小虎崽***相處的情景更是令我向往。書(shū)中明旺老師講的話我挺贊同的,是呀,要不是人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡,奪去了老虎的口糧,老虎就不會(huì)下山來(lái)禍害百姓。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,不要隨便獵殺動(dòng)物,我們要維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。

這個(gè)故事,讓我感到了地球并不是人類(lèi)的.私有財(cái)產(chǎn),是生活在這顆已經(jīng)很脆弱的星球上所有生物共同的家園。所以,人類(lèi)要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,否則動(dòng)物就會(huì)滅絕、環(huán)境就會(huì)破壞。但是到現(xiàn)在,在這地球上滅絕的動(dòng)物已不計(jì)其數(shù)。

所以,我們應(yīng)該從小保護(hù)大自然,要珍惜生命,敬畏生命,為了人類(lèi)幸福的生活,我們不要再獵殺野生動(dòng)物。

三個(gè)梨讀后感篇九

“從前有座山,山上有座廟……”這是在南方流傳幾十年,我們的爺爺輩給小孩講過(guò)這樣的兒歌故事;我們的父母輩都觀看過(guò)八十年代上海美術(shù)電影制片廠制作精良的默劇動(dòng)畫(huà)《三個(gè)和尚》。無(wú)論在南方還是北方,無(wú)論是兒歌還是默劇動(dòng)畫(huà),都取材于《中國(guó)古代寓言》一書(shū)中的選篇《三個(gè)和尚》。為了更好地學(xué)習(xí)這篇寓言故事,我看了好多遍動(dòng)畫(huà)片,被幽默風(fēng)趣的故事情節(jié)深深吸引。

《三個(gè)和尚》講述了和尚多了,反而沒(méi)水喝的奇怪故事,一場(chǎng)大火讓三個(gè)和尚充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]水的危險(xiǎn),家園快被燒毀了,每個(gè)和尚在生死存亡的危機(jī)面前不約而同、奮不顧身地與困難斗爭(zhēng)的醒悟,潛移默化地教育我們,需要認(rèn)識(shí)和克服自身的不足,個(gè)體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。

這個(gè)故事不由讓我想到“人心齊,泰山移;人心散,搬米難。”的古老諺語(yǔ)。三個(gè)和尚都不想自己吃虧,希望別人能多付出,最好躺著占別人便宜,于是蜘蛛老鼠滿屋走,最后釀成火災(zāi),這是三個(gè)和尚反而沒(méi)水喝的原因。往小處說(shuō),是人心不齊,缺乏集體意識(shí);往大處說(shuō),是沒(méi)家國(guó)概念。例如拿著千萬(wàn)年薪,輸是常態(tài),不堪一擊毫無(wú)戰(zhàn)斗力的某足球隊(duì),放在這里,就是十一個(gè)大富翁讓國(guó)家多年沒(méi)水喝的奇怪故事。

《三個(gè)和尚》的故事告訴我們,只有心向一處,緊密團(tuán)結(jié),命運(yùn)與共,才能超越個(gè)體的局限。

我們國(guó)家百年奮斗的歷史告訴我們,只有緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗,才是最有力的奮斗?!叭诵凝R,泰山移”,只有更團(tuán)結(jié),才能奏響一曲攜手共進(jìn)美好未來(lái)的團(tuán)結(jié)之歌。

志合者,不以山海為遠(yuǎn)。

讓我們共勉!

三個(gè)梨讀后感篇十

今天,老師給我們講了一個(gè)好聽(tīng)的故事,名字叫《三個(gè)強(qiáng)盜》。

故事講的是有三個(gè)強(qiáng)盜,經(jīng)常搶劫馬車(chē)。有一回,他們又搶劫了一輛馬車(chē),馬車(chē)?yán)镉幸粋€(gè)小女孩,她是一個(gè)孤兒,要去投靠她的姑媽?zhuān)驗(yàn)樗墓脣屖且粋€(gè)壞人,她很高興遇到了這三個(gè)強(qiáng)盜。三個(gè)強(qiáng)盜抓住小姑娘后,漸漸被小姑娘感化成善良的人,他們用以前搶來(lái)的錢(qián)財(cái)買(mǎi)了一座大大的`城堡,專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)沒(méi)有父母的孩子。這些孩子漸漸長(zhǎng)大,孩子們建了三所房子來(lái)報(bào)答強(qiáng)盜。

聽(tīng)了這篇故事,我懂得了:再壞的人,也有善良的一面。

三個(gè)梨讀后感篇十一

今天,我讀了《三個(gè)兒子的故事》,從中明白了一些道理。

從前有個(gè)老人,他有三個(gè)兒子,老人為了讓他們多一些人生歷練,便讓三個(gè)兒子出門(mén)去,回來(lái)時(shí)把各自做的最得意的事說(shuō)給他聽(tīng)。

三個(gè)月以后,三個(gè)兒子都回來(lái)了。他們各自把自己遇到的事說(shuō)給老人聽(tīng)。有一個(gè)人把一袋珠寶放在大兒子那里,當(dāng)那個(gè)人找他要的時(shí)候,大兒子都原封不動(dòng)地還給了他。二兒子救了一個(gè)落入水中的孩子,孩子的父母送給他厚禮,他沒(méi)有收下禮物。三兒子看到一個(gè)人躺在山頂上,只要一翻身就會(huì)掉下去摔死,他走近一看,那個(gè)人竟然是他的仇人,可是,他沒(méi)有記仇,反而救了那個(gè)人。

讀了這個(gè)故事,讓我明白了,我們做什么事都要對(duì)得起自己的良心,不屬于我們的`東西,我們不能隨便拿。我們還要多幫助別人,幫了別人不求別人的回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)尊重你不喜歡的人,那樣就會(huì)少一份怨恨,多一份快樂(lè)。

三個(gè)梨讀后感篇十二

你讀過(guò)《三個(gè)兒子》這篇文章嗎?這篇文章很短,卻耐人尋味。

有一天,三個(gè)媽媽在井邊打水,一個(gè)老爺爺在一旁休息。第一個(gè)媽媽向大家夸耀自己的兒子既聰明又有力氣,第二個(gè)媽媽夸自己的兒子唱歌好聽(tīng),第三個(gè)媽媽卻說(shuō)自己的兒子沒(méi)什么特別之處。三個(gè)媽媽打好水,提著水桶往家里走,累得氣喘吁吁。三個(gè)兒子跑來(lái)了,第一個(gè)兒子翻著跟頭像車(chē)輪轉(zhuǎn);第二個(gè)兒子唱著歌,歌聲非常動(dòng)聽(tīng);第三個(gè)兒子接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著就往家里走。一旁的老爺爺說(shuō):“我只看見(jiàn)一個(gè)兒子?!?/p>

為什么老爺爺說(shuō)“只看見(jiàn)一個(gè)兒子”呢?其實(shí),這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理——百善孝為先,無(wú)論你有多大的本事,都應(yīng)該先孝敬父母。

由此,我想到了前段時(shí)間讀過(guò)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。這本書(shū)的主要內(nèi)容是綠山墻農(nóng)場(chǎng)的馬修和瑪利亞兄妹收養(yǎng)了孤兒安妮,安妮漸漸長(zhǎng)大,考上了名牌大學(xué)??神R修因?yàn)殂y行倒閉,心臟病發(fā)作去世了;瑪利亞瞞著安妮要賣(mài)掉農(nóng)場(chǎng)還債,供安妮上學(xué)。安妮得知這一切后便退學(xué)回家,幫助瑪利亞經(jīng)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),并把瑪利亞當(dāng)作親生母親贍養(yǎng)。安妮是多么孝敬她的養(yǎng)母啊,而在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻與安妮相反,對(duì)自己的親生父母不聞不問(wèn),甚至虐待父母。

常言道:三歲看大,七歲看老。如果從小就不尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)大了絕對(duì)不會(huì)孝敬父母,更做不成其他的事。

“百善孝為先”不僅僅是一句口號(hào),我們更是要把這句話付諸行動(dòng)。

三個(gè)梨讀后感篇十三

我想起小的時(shí)候,每當(dāng)想幫媽媽干活的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):不用了,只要你發(fā)奮讀書(shū)就好了,成績(jī)好比做這些都強(qiáng)。我當(dāng)然感謝父母的疼愛(ài),但是在長(zhǎng)大的很長(zhǎng)時(shí)間里,真的發(fā)現(xiàn)自己很簡(jiǎn)單的家務(wù)都可能做不好?,F(xiàn)在再聽(tīng)到家長(zhǎng)這么教育孩子,什么都不要做只要學(xué)習(xí)成績(jī)好的時(shí)候,一方面我會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)太累,另一方面也覺(jué)得孩子很無(wú)奈,其實(shí)做點(diǎn)事情是絕對(duì)不會(huì)影響成績(jī)的,相反,懂得勞動(dòng),懂得勞動(dòng)的價(jià)值,懂得勞動(dòng)的方法,在未來(lái)的生活里比現(xiàn)在的成績(jī)單上的成績(jī)還來(lái)得有用。

作為父母,當(dāng)然希望自己的孩子很棒,在很多方面,有一些值得炫耀的東西,比如畫(huà)畫(huà)好,或者成績(jī)好,或者舞跳得好等等,既是欣慰,也是面子,會(huì)不自覺(jué)地夸耀,這些,我們的孩子是非常聰明的,他們也愿意得到這樣的表?yè)P(yáng),慢慢的甚至也可能有點(diǎn)沾沾自喜。只是,很多時(shí)候,慢慢忽略了生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的孝道。

有些家庭,父母含辛茹苦,把孩子送了上大學(xué),讀博士,甚至出國(guó)留學(xué),孩子是混得不錯(cuò)了,但是父母呢,或許還剛剛還清為了孩子上學(xué)所背負(fù)的債務(wù),或許早已是蒼老不已了,是不是到了享受兒女福氣的時(shí)候?事實(shí)上,很多,好難??纯茨敲炊嗟目粘怖先耍鯓友郯桶偷赝鴥号貋?lái)看一眼,怎樣在拎不動(dòng)桶喝不到水的時(shí)候期盼著兒女的照顧,怎樣在病榻前等待著兒女的一句關(guān)心,只要一點(diǎn)點(diǎn),哪怕當(dāng)初照顧兒女時(shí)的百分之一那么多,都好難。

孩子們長(zhǎng)大了,很忙。生活有壓力,不是要忙生活,就是要忙放松,似乎真的沒(méi)有空,來(lái)了解一下父母的生活狀態(tài),父母的朋友,父母喜歡的東西,很多人有這樣的理論:愛(ài)一個(gè)人就是希望他幸福,父母是偉大的,自然是希望兒女能幸福,兒女幸福就是父母的最好的回報(bào)嘛。所以,很多時(shí)候,兒女去追求幸福去了,自己的幸福,小家的幸福,或許忽略了,父母的一些簡(jiǎn)單真切現(xiàn)實(shí)的需要。

孝道,是從小就該有的品質(zhì),怎樣融入到點(diǎn)滴的生活里,也是一個(gè)積累的過(guò)程。一個(gè)從小就不孝順,不懂孝順,不知道怎樣做才是孝順的人,長(zhǎng)大要突然變成很體貼很孝順的人,似乎沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

文中的三個(gè)兒子,其實(shí)都是媽媽的驕傲。但是,為什么爺爺會(huì)說(shuō)只看到一個(gè)兒子呢?

捫心想想,我們是怎樣對(duì)待父母的?是不是一個(gè)真正的兒子或女兒?

靜心思考,我們應(yīng)該怎樣去教育孩子?我們希望培養(yǎng)什么樣的孩子?

真的,這些問(wèn)題,值得好好思索。

三個(gè)梨讀后感篇十四

這個(gè)故事描述了三個(gè)裝扮和武器都很奇特的強(qiáng)盜,他們搶了一箱寶珠卻沒(méi)有用。直到有一個(gè)夜晚,他們攔下的馬車(chē)?yán)锞谷挥幸粋€(gè)孤兒,他們?nèi)齻€(gè)就把小女孩帶回山洞,之后,強(qiáng)盜就被純真的小女孩感動(dòng)了,于是將搶回來(lái)的財(cái)寶買(mǎi)了一座城堡,建起了福利院。把所有走丟的孩子、不快樂(lè)的孩子和沒(méi)有人要的孩子都接到城堡里,讓孩子們都有地方住,孩子越來(lái)越多。最后,孩子們長(zhǎng)大了,他們非常感激三個(gè)強(qiáng)盜,于是就建了三座帽子形狀的'塔,來(lái)紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜。

讀完這本書(shū)后,我和爸爸說(shuō)了我的看法和想法,這個(gè)社會(huì)最終還是好人多,壞人也可以變成好人。我要在生活中多做一些好事、善事多去幫助別人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

三個(gè)梨讀后感篇十五

最近讀了人教版二年級(jí)下冊(cè)第23課的課文《三個(gè)兒子》,講的是三個(gè)媽媽在井邊提水,兩個(gè)媽媽夸自己的兒子聰明,唱歌好,只有一個(gè)媽媽沒(méi)有夸。當(dāng)他們往回走時(shí),前兩個(gè)兒子只顧自己唱歌玩耍,只有沒(méi)有被夸的兒子趕忙過(guò)來(lái)幫媽媽提水。

這個(gè)沒(méi)被夸的兒子想到了要幫媽媽提水,說(shuō)明他愛(ài)媽媽?zhuān)行⑿摹?shí)際上他才是真正應(yīng)該被夸獎(jiǎng)的'好兒子。

聯(lián)想到我們學(xué)過(guò)的《沉香救母》、《木蘭從軍》和《陳毅探母》課文,他們都對(duì)父母充滿了深深的愛(ài),都是好兒女。前些日子在德善書(shū)院讀過(guò)的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等讀物都是中華文明美德的精品,要教育我們從小養(yǎng)成有愛(ài)心的孩子。學(xué)校開(kāi)展的"百孝節(jié)"活動(dòng)正是我們的舞臺(tái),好好表演自己,做一個(gè)"孝子賢孫".

以后,我肯定要做個(gè)好兒子,關(guān)心父母的艱辛,減少父母的勞累,讓他們少為我操勞、操心。我要好好學(xué)習(xí)做人,好好學(xué)習(xí)知識(shí),不辜負(fù)他們的期望。

三個(gè)梨讀后感篇十六

今天我讀了一篇文章,題目是《三個(gè)強(qiáng)盜》。我讀了此文,受益匪淺。

書(shū)里面主要講三個(gè)可怕的強(qiáng)盜。每天晚上都要去搶別人的金銀財(cái)寶。然后他們把搶來(lái)的金銀財(cái)寶藏在一個(gè)山上。強(qiáng)盜們的武器也很奇怪。第一個(gè)是拿喇叭槍的,第二個(gè)是拿胡椒粉噴壺的,第三個(gè)是那巨大的紅色斧頭,可有意思了。有一次三個(gè)強(qiáng)盜做了一件好事,三個(gè)強(qiáng)盜去搶劫一輛馬車(chē),卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一小女孩,其中一個(gè)強(qiáng)盜把小女孩從馬車(chē)上抱下來(lái),抱在自己的懷里,把她帶回了山洞。到了山洞,小女孩問(wèn)強(qiáng)盜,你們搶來(lái)這么多錢(qián)做什么用?三個(gè)強(qiáng)盜結(jié)結(jié)巴巴的'說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)三個(gè)強(qiáng)盜好像明白了什么,最后決定將以前搶來(lái)的財(cái)寶,拿來(lái)蓋一座巨大的城堡,把所有走丟的小孩,不快樂(lè)的小孩和沒(méi)人要的小孩,統(tǒng)統(tǒng)找了來(lái),讓孩子都有地方住。孩子們長(zhǎng)大了,心存感激,便建了三座強(qiáng)盜帽子形狀的塔,來(lái)紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜。

這三個(gè)強(qiáng)盜被一個(gè)可愛(ài)的芬妮小女孩給改變了行徑和思維,從做惡事轉(zhuǎn)為做善事,真是難能可貴。這篇文章讓我明白了:我們要幫助別人,不要欺負(fù)別人,要不然會(huì)有報(bào)應(yīng)。我們要像故事里的強(qiáng)盜一樣,做錯(cuò)事要誠(chéng)實(shí),虛心改進(jìn),大家才會(huì)原諒你,自己才會(huì)不斷的進(jìn)步。只有多做好事才會(huì)快樂(lè),大家也才會(huì)喜歡你。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要關(guān)愛(ài)身邊的人,義務(wù)獻(xiàn)一次血,向?yàn)?zāi)區(qū)捐零用錢(qián);關(guān)愛(ài)無(wú)家可歸的窮苦人,給他們一個(gè)硬幣,一瓶純凈的水。

三個(gè)梨讀后感篇十七

我讀了《三個(gè)強(qiáng)盜》這本書(shū),這本書(shū)主要內(nèi)容是:有三個(gè)強(qiáng)盜,第一個(gè)強(qiáng)盜有一支喇叭槍?zhuān)诙€(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)撒胡椒粉的噴壺,第三個(gè)強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。他們專(zhuān)門(mén)搶走人們的財(cái)物,他們還把搶來(lái)的東西放到一個(gè)很高很高的山洞里。有一次,三個(gè)強(qiáng)盜攔到了一輛馬車(chē),車(chē)上只有一個(gè)叫芬妮的孤兒,三個(gè)強(qiáng)盜用斗篷抱起她,帶到了山洞中,剛進(jìn)山洞就睡著了。第二天,芬妮醒了,問(wèn):財(cái)寶做什么用的?強(qiáng)盜說(shuō)不出話來(lái)。芬妮的.純潔與天真打動(dòng)了三個(gè)強(qiáng)盜,三個(gè)強(qiáng)盜把沒(méi)人要的孩子找回來(lái)自己撫養(yǎng),山洞周?chē)兂闪艘粋€(gè)村莊,他們?cè)谶@兒長(zhǎng)大結(jié)婚生子,三個(gè)強(qiáng)盜成了最偉大的父親。孩子們長(zhǎng)大了,給他們的父親蓋了三個(gè)漂亮的城堡,從此,他們快樂(lè)地生活著。

我覺(jué)得三個(gè)強(qiáng)盜由壞變好,我好喜歡他們。

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