市教育工作會議的講話稿（實用18篇）

每一次總結(jié)都是我們提高自己的機會。合理安排篇章結(jié)構(gòu)，使得總結(jié)條理清晰、層次分明。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

市教育工作會議的講話稿篇一

同志們、大家上午好：

在胡村鄉(xiāng)中心校的邀請下，今天我有幸參加了胡村鄉(xiāng)20xx年教育工作會議。這是我到局里以來第一次參加新胡村鄉(xiāng)中心校的年度教育工作會議，也是胡村鄉(xiāng)中心校新的領導班子成立以來第一個全體教師會，同時也是胡村鄉(xiāng)中心校為“”開局之年夯實基礎的一次重要會議。從這個意義上講，這次會議既是一個工作部署會，又是一個思想動員會，對于做好今年的工作和今后一個時期的工作，促進全鄉(xiāng)教育改革發(fā)展再上新水平具有重要意義。下面就我個人的意見結(jié)合王校長的講話和區(qū)里今后幾年的安排我講以下幾點內(nèi)容：

一、胡村鄉(xiāng)中心校在新的形勢下提出了《胡村鄉(xiāng)“”教育發(fā)展規(guī)劃》。

新的胡村鄉(xiāng)中心校在“”的開局之年，旗幟鮮明的推出了適合自己的五年發(fā)展規(guī)劃，這使我看到了胡村教育的春天，《五年規(guī)劃方案》是新時期胡村鄉(xiāng)教育發(fā)展的綱領性文件，對指導今后一個時期的教育工作具有非常重要的指導意義。我建議全鄉(xiāng)各小校一定要利用春季開學前幾周的時間認真學習一下這個文件精神，為自己學校的發(fā)展提出新的思路。

二、胡村鄉(xiāng)中心校為全鄉(xiāng)的教育發(fā)展指明了方向。

我們到底需要什么樣的教育?高新區(qū)教育究竟應該朝哪個方向發(fā)展?要真正弄清楚這些問題，首先應該明確三點：

一是教育應該尊重規(guī)律。教育是有規(guī)律的，這個規(guī)律就是任何教育教學都應該凸現(xiàn)學生的主體性，讓學生在教師的合理引導下，通過自覺的學習找到學習的樂趣和學習的方向，并促進個體的健康成長。

二是教育應該溝通社會。一方面，任何時代的教育都無法脫離社會，這個世界從來沒有閉門造車的教育。教育應該充分理解這個日新月異的世界，把教育放到經(jīng)濟社會的大背景下去討論教育、理解教育和實施教育，并不斷地審視和反思自己的教育價值意義。另一方面，教育應該秉承社會的良知，堅守道德底線，不能一味地向社會退讓。

只有這樣，教育才能夠滿足學生個性發(fā)展、精神成長的內(nèi)在需求。

胡村鄉(xiāng)的五年教育規(guī)劃就是在這三點的基礎上推出來的，它使得我們進一步懂得，我們需要的應該是更加公平均衡的教育、更具人文情懷的教育、更富激情活力的教育、更為個性多樣的教育和更趨開放融合的教育。

三、師德師風建設貴在平時，重在建立長效機制。

胡村鄉(xiāng)中心校以“弘揚三平精神、爭做三平教師”為主題，以愛崗敬業(yè)、扎根胡村為主線，以做志存高遠、師德高尚的教師為重點，開展豐富多彩的師德教育活動。使師德師風教育活動成為胡村鄉(xiāng)今后幾年的常規(guī)教育活動。同時建議要建立師德考評辦法，師德考評長效機制。為師德師風建設的長足發(fā)展開創(chuàng)條件。

四、加大教研教改力度，以“四環(huán)節(jié)”教學為重點和核心，推動新課改在胡村鄉(xiāng)小學的深入開展。

“四環(huán)節(jié)”教學模式，是高新區(qū)20xx年重點推廣的一種高效課堂教學模式，要把“四環(huán)節(jié)”真正落到實處，不能落俗套、走過場，要根據(jù)胡村鄉(xiāng)小學的實際情況，確定有效的落實方案。中心校教研員要深入一線蹲點磨課，逐步落實“以點帶面、全鄉(xiāng)推廣。”一定要堅持“走出去，請進來”的方法，經(jīng)常組織校長、老師到其他先進的兄弟學校進行學習、考察，不斷在實踐中豐富“四環(huán)節(jié)”內(nèi)涵。

常規(guī)教學嚴抓狠管，以狠抓課堂教學和質(zhì)量檢測為重點，落實教學常規(guī)，實現(xiàn)教學規(guī)范化管理。要建立教學常規(guī)管理辦法，對教學環(huán)節(jié)和相關(guān)活動進行正常性的檢查、督促，特別是加強課堂教學和質(zhì)量檢測教學環(huán)節(jié)的管理。以聽課、評課為載體，定目標、提要求，圍繞課堂教學開展教學活動;以質(zhì)量檢測為目標，每學年都要組織規(guī)范的質(zhì)量檢測，以考風糾教風正學風，查漏補缺，督促學校和教師，加強教學管理和改進教學方法，不斷提高教學質(zhì)量。通過質(zhì)量檢測，督促常規(guī)教學的發(fā)展。

五、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。

學校安全無小事，落實安全目標責任制，人人、事事、時時、處處都有人負責學校和師生安全。安全工作要落到實處，中心校要經(jīng)常組織安全演練和安全排查，組織開展豐富多彩的安全教育和安全管理活動。今年春天除了正常的學校安全檢查外，校車仍是最近一個時期的重點整治工作，中心校要在治理校車方面加大力度。

六、進一步推進學校建設，不斷改善辦學條件。

20xx年高新區(qū)對胡村鄉(xiāng)班店小學、賈田婁小學進行改建，20xx年對莊胡村小學、大村小學進行改造，20xx年對北豆固小學、張堆小學、王什小學進行了改造，經(jīng)過兩三年的校舍改造，胡村鄉(xiāng)小學的校容校貌有了很大的改觀，今后高新區(qū)還要不惜余力的進一步加大這方面的投資。

以上是我講的幾點內(nèi)容，下面就今后的發(fā)展我再談幾點。

1、凝心聚力，進一步營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。面對新形勢、新任務，要進一步增強緊迫感，盡心竭力地經(jīng)營教育事業(yè)。要以良好的精神狀態(tài)投身工作。在座的各位都要肩負干好教育的責任，要不斷改進方法，以扎實的工作贏得尊重，以優(yōu)異的業(yè)績獲得支持。要穩(wěn)定思想，不負重托，全心投入，全力以赴，帶領干部職工心往一處想，勁往一處使，圍繞重點工作，思想上同步，目標上同向，工作上合拍，共同完成好各項工作任務。要堅持依法從嚴治教。要正確處理好人性化管理與依法治教、依規(guī)管理、嚴格要求的關(guān)系，不能回避矛盾，怕得罪人，從而導致管理無序，工作無起色，學校無生機。對內(nèi)部管理制度，必須堅決執(zhí)行。校長要帶頭遵守，率先垂范，要杜絕把制度掛在墻上，管理落實在嘴上的消極思想。要進一步健全完善管理制度，使學校內(nèi)部事事有規(guī)可依、人人照章辦事。要加強教育宣傳工作。要緊緊圍繞中心工作，弘揚主旋律，進一步加大教育法規(guī)宣傳力度，展示教育新成果，樹立教育新形象，加強對熱點問題的研究和宣傳，贏得社會和家長對教育工作的理解和支持，營造有利于教育改革發(fā)展的良好社會環(huán)境。

2、求真務實，進一步發(fā)揚實干巧干的工作作風。好的工作作風是凝聚人心、做好工作的前提。要注重學習調(diào)研。在學習型社會，誰注重學習，誰就能不斷提高駕馭全局的能力、處理復雜矛盾和問題的能力、領導和管理學校的能力。各校要建立學習制度，規(guī)定學習時間，強化學習措施，保證學習效果，把學校建設成學習型校園。要通過學習強素質(zhì)、理思路、促發(fā)展。要注重真抓實干。真抓實干的工作作風是干工作、出成績的關(guān)鍵。要說實話、辦實事、求實效，把“嘴上說的、紙上寫的、會上定的”變?yōu)榫唧w行動。要做明白人，吃透上情，理清工作思路和工作重點，善于在工作中發(fā)揮特長優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，做實、做細、做出效應。要堅守崗位，對工作親歷親為，和教師一道研究措施，實施措施，不遙控指揮，不做表面文章。要勤于思考，甘于奉獻，自我加壓，不斷打造出工作亮點。要注重服務為生。

進一步樹立“服務第一”的思想，轉(zhuǎn)變服務觀念，改進服務方式，提高工作效率和服務質(zhì)量。各學校要精心管理，強化服務，認真解決好違背教育規(guī)律、影響正常教育教學秩序、損害教育形象的問題，盡快解決師生普遍關(guān)心、家長反響強烈的問題，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的資源、更優(yōu)化的服務。

3、爭先創(chuàng)優(yōu)，進一步增強加快發(fā)展的進取意識。不發(fā)展沒有出路，慢發(fā)展就是落后。工作要進步，就必須始終保持爭先進取、不甘落后地熱情。要增強責任意識。我們要本著對全鄉(xiāng)教育、全體教師、全體學生高度負責的精神，盡心盡力搞工作，一心一意抓管理，學校展示出負責任的形象，教師成為負責任的群體。不能但求無過，不求有功，平庸工作，得過且過。要經(jīng)常教育職工明確責任使命，用心教書，用愛育人，為學生成長奠基，為社會發(fā)展負責。要增強憂患意識。要居安思危，多想想工作中存在的問題和差距，多思考影響教育質(zhì)量的因素和工作中的薄弱環(huán)節(jié)。要善于把握方向性、全局性的問題，引領教育和學校在科學發(fā)展的軌道上前進。要多想想教育究竟向什么方向發(fā)展，學校要辦成什么樣的學校，怎樣分步實現(xiàn)學校的發(fā)展，增強教育的發(fā)展后勁。要增強進取意識。危機磨練意志，困難磨礪品格。越是在困難多、挑戰(zhàn)大的時候，越要銳意進取、奮發(fā)有為，越要更加主動、自覺地加強學習、提升能力。不要當稀里糊涂、沒有教育思想的校長，人云亦云、沒有獨特見解的校長，不思進取、無奮斗目標的干部。要克服只防出錯、不求出新，只求保險、不擔風險，只循成規(guī)、不探新路的思維定勢。要倡導多講主觀、少講客觀，多在怎么做、怎么做好上下功夫，不要在叫困難、提條件、推責任上動腦筋。

4、獎優(yōu)罰劣，進一步落實督查考核工作機制。今年要更科學更全面地開展督查考核工作，真正體現(xiàn)“干與不干不一樣，干好干壞不一樣，干快干慢不一樣”的思路。各校要進一步完善考核體系，改進考核辦法，抓好教師的考核工作。要把發(fā)展業(yè)績作為考核的重點，作為晉升晉級使用的重要依據(jù)。要科學設置考核細則，強化對重點工作、全局性工作的監(jiān)控考核，使目標管理更加有效。要改革目標考核辦法，將定性考核與定量考核結(jié)合，全面考核與專項考核結(jié)合，橫向?qū)Ρ扰c自身發(fā)展評價結(jié)合。要強化目標責任，完善工作運行機制。各學校要明確自己的工作思路和工作重點，做到一項重點工作一套有力班子、一套目標體系、一套工作方案、一套方法措施。學校一班人要有明確的責任分工，要提出目標要求及完成時限，讓每個人都有壓力、有動力。

同志們，我們要在區(qū)教育局和地方黨委、政府的正確領導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，團結(jié)帶領全鄉(xiāng)干部職工，振奮精神，開拓創(chuàng)新，推動胡村鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育!

市教育工作會議的講話稿篇二

同學們、老師們：

新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎！向指導幫助我校此次國防教育活動的邊防武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝！

同學們，小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關(guān)心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績，順利進入老壩港初級中學。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時尚的現(xiàn)代化操場和籃球場，郁郁蔥蔥的花園等校園環(huán)境，還有剛完成新建并投入使用的學校食堂，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她雖不悠久卻十分驕人的辦學效果、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

良好的開端是成功的一半，國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質(zhì)，更重要的是向武警官兵學習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養(yǎng)成自己堅韌頑強的意志品質(zhì)；組織同學們學習校規(guī)校紀，熟悉學校各項規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習慣，為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體主義精神。下面，我代表學校向同學們提三點要求：

第一，嚴格訓練，嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結(jié)束的每一天，訓練的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴，刻苦訓練，既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報，以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅忍不拔的意志，圓滿完成在港中的第一份答卷。

第二，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當頭，進行嚴格的隊列訓練，就要鍛煉出頑強的意志品質(zhì)、超強的適應能力，就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作，每一個姿勢，要做的好，做的規(guī)范，做的到位，可能要重復幾十次，甚至上百次，這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓練任務，像對待學習一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項任務。

第三，嚴守紀律，爭當模范。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入港中大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個“自豪港中人”的態(tài)度，認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規(guī)范常識，時時刻刻嚴守校紀校規(guī)，強化文明禮儀，徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風，一切行動聽從教師和教官的指揮調(diào)動與部署安排。從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成嚴守紀律的習慣，增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規(guī)情況，會進行嚴格的檢查和考勤考核。

我們相信，只要同學們態(tài)度端正，刻苦訓練，一定能順利完成此次國防教育活動的任務，鍛煉出健康體魄?！罢l英雄，誰好漢，訓練場上比比看”，你們一定要以行動證明自己作為港中的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲，祝愿本次活動取得圓滿成功！祝全體同學生活愉快、學習進步!

市教育工作會議的講話稿篇三

教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作，凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。下面就是本站小編給大家整理的教育局長教育工作會議。

講話稿。

僅供參考。

同志們：

在春回大地、陽光明媚的季節(jié)里，在我市人大、政協(xié)“兩會”剛剛閉幕之際，市人民政府決定召開高規(guī)格的全市教育工作會議，充分說明市委、市人民政府對××教育的關(guān)心和重視。對此，我代表全市25萬師生員工，向社會各界對教育的關(guān)注表示衷心的感謝。

這次會議的主要任務是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀為指導，解放思想，開拓創(chuàng)新，深化教育改革，促進教育均衡發(fā)展和教育公平;在認真貫徹全省教育工作會議精神、總結(jié)回顧20xx年教育工作、分析研究我市教育所面臨的形勢和任務的基礎上，全面安排部署20xx年全市教育工作。

在今天的會上，市人民政府和良輝市長還要作重要講話，希望大家認真學習領會，全面貫徹落實。下面，我就全市教育工作講兩個方面的意見。

一、關(guān)于20xx年教育。

工作總結(jié)。

20xx年，是新中國成立60周年，是全面貫徹黨的xx大精神、省委第八次黨代會和市委第二次黨代會精神、全面推進教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來，在市委、政府的正確領導和省教育廳的指導下，在社會各界的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的xx大、xx屆三中全會和市委二次黨代會、二屆六次全委會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，精心謀劃發(fā)展，促進教育公平，全面加強管理，努力提高辦學質(zhì)量和效益，辦好人民滿意教育，為××的科學發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。

(一)深入學習實踐科學發(fā)展觀，探索教育改革發(fā)展新思路。

市教育局按照市委的安排部署，深入推進局機關(guān)學習實踐活動，著力指導直屬學校學習實踐活動，積極配合各縣(區(qū))推進中小學校開展學習實踐活動。在第二、第三批學習實踐活動中，深刻認識了開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，全面貫徹落實學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則，切實加強組織領導，確保教育系統(tǒng)學習實踐活動取得實效。通過開展科學發(fā)展觀學習實踐活動，全市教育系統(tǒng)廣大黨員隊伍素質(zhì)有了新的提高，宗旨意識有了新的加強，工作作風有了新的轉(zhuǎn)變，對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和本質(zhì)要求有了新的理解，各級領導班子領導教育科學發(fā)展的能力有了進一步提升。在學習實踐活動中,市教育局切實轉(zhuǎn)變工作作風,深入各縣區(qū)進行調(diào)查研究,認真總結(jié)教育改革發(fā)展的經(jīng)驗,努力破解制約教育改革發(fā)展的難題,進一步理清了我市教育改革發(fā)展的工作思路。緊密結(jié)合××教育實際，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展了《××市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》制定的前期工作。研究制定了一個體現(xiàn)時代發(fā)展要求、符合××市情、人民群眾滿意的高質(zhì)量的××市中小學校舍安全工程規(guī)劃方案，對未來我市中小學校舍建設和排危工作做出全面規(guī)劃和部署，給教育的發(fā)展增添了新的動力。比如，扎實開展了“減負提質(zhì)”工作，認真落實“兩免一補”政策，積極推進中小學校舍安全工程，加強了中小學校園及周邊治安綜合治理，落實了基礎教育學?？冃ЧべY改革相關(guān)政策。

(二)成功召開全市教育工作會議，推動我市教育工作的全面發(fā)展。

我局于2月19日組織召開了20xx年全市教育工作會議。會議對我市改革開放30年工作進行了總結(jié)，提出了今后一年工作的總體要求和基本思路以及20xx年教育工作目標任務和要求。同時，對教育系統(tǒng)的黨建、紀檢工作和“減負提質(zhì)”工作進行了專門安排。市教育局與各區(qū)(縣)教育局及市直各校簽訂了20xx年教育目標工作責任書和黨風廉政建設責任書。同時轉(zhuǎn)發(fā)了《云南省教育廳云南省監(jiān)察廳云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風辦公室關(guān)于印發(fā)切實減輕中小學負擔全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》(以下簡稱《辦法》)和《云南省教育廳關(guān)于印發(fā)云南省減輕中小學生課業(yè)負擔增強青少年體質(zhì)的規(guī)定的通知》(以下簡稱《規(guī)定》)兩份文件。會議提出的工作措施符合教育部、省教育廳有關(guān)政策要求，切合我市教育工作實際，有力地推動我市教育工作的發(fā)展。

近年來，省教育廳等部門先后下發(fā)了《辦法》和《規(guī)定》。根據(jù)省教育廳的要求，結(jié)合我市實際，我局圍繞“減負提質(zhì)”的目標要求、主要任務，全面安排，統(tǒng)籌兼顧，多措并舉，標本兼治。一是高度重視中小學校長隊伍建設，努力培養(yǎng)一批既能與時俱進、探索創(chuàng)新、廉潔自律、率先垂范，又能遵循規(guī)律、求真務實、追求效率、精于常規(guī)的優(yōu)秀校長，從而全面提高學校管理水平，辦出一批規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色的示范學校。二是高度重視中小學師資隊伍建設，嚴格執(zhí)行新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《××市教師職業(yè)道德建設“八個不準”的規(guī)定》，開展了高中新課改、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓等多項業(yè)務培訓，引導教師自覺鉆研、探索、反思、創(chuàng)新和完善新的教育方式方法，不斷提高教學技能，著力培養(yǎng)一支師德高尚、樂于奉獻、業(yè)務精、能力強的教師隊伍。三是以“三生教育”為切入點，以建設優(yōu)良校風、班風、學風為重點，結(jié)合慶祝建國六十周年等活動，廣泛深入開展了愛國主義教育、民族團結(jié)教育、感恩教育，提高了德育工作的針對性和實效性。四是充分發(fā)揮教育科研在提高教學質(zhì)量過程中的作用，切實加強對教研工作的管理和指導。以校本教研為抓手，通過以老帶新、集體備課、健全教學常規(guī)、優(yōu)化教學設計和教學過程等方式，切實提高課堂教學質(zhì)量。五是充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)教育設備的作用，最大限度地發(fā)揮信息技術(shù)教育設備和資源在培訓教師、開展教研、激發(fā)學生興趣、提高課堂效率等方面的作用。同時聘請了33名“減負提質(zhì)”特派監(jiān)察員，在一年的“減負提質(zhì)”工作實施過程中，調(diào)查、處理、回復了六期舉報案件，目前全市各級各類中小學校的“減負提質(zhì)”工作既按照省的有關(guān)規(guī)定和辦法嚴格執(zhí)行，又能堅持實事求是、因地制宜地開展工作，取得了明顯成效。

(四)多渠道籌措經(jīng)費，努力完成校安工程等基本建設任務。

20xx年，適逢國家實施了擴大內(nèi)需政策和實施中小學校舍安全工作的難得機遇，我市各級黨委、政府高度重視以中小學校舍安全工程為重點的學?；窘ㄔO工作，強化措施，加大了實施力度，從而使這項工作進入了快車道。我市各級都成立了以政府主要領導為組長的領導機構(gòu)，明確了各部門職責。按照省校安辦的要求，××市校安辦制定了。

工作方案。

時間表及線路圖。按時完成了排查鑒定工作。規(guī)劃編制工作也于11月23日完成并上報。截止20xx年12月31日，中央和省安排給我市的排危資金為6677萬元，市級配套的1000萬元和各縣(區(qū))自籌的2400萬元均已落實到位。全年共完成排危校舍6.5萬平方米，超額完成年初3.5萬平方米的計劃。完成了援建九寨溝縣“××愛心希望學?！表椖繉嵤┕ぷ?完成了新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設工程規(guī)劃工作;完成了全市教育系統(tǒng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低收入廉租住房建設計劃上報工作。市特殊學校玉龍職高新建項目古城區(qū)職業(yè)教育中心綜合教學樓玉龍縣太安中學校舍改造玉龍縣九河中學宿舍樓和食堂建設永勝縣職業(yè)高級中學遷建項目等一批重點項目進展順利。

(五)堅持均衡發(fā)展，促進教育公平，強化“兩基”鞏固提高的保障工作。

20xx年，基礎教育站在了一個新的歷史起點上，其重要標志是義務教育正在由“基本普及”進入“全面普及”和“鞏固提高”的新階段。為此國家建立了公共財政支撐基礎上的義務教育經(jīng)費保障體制，加大了對義務教育的經(jīng)費投入。我市認真執(zhí)行國家相關(guān)政策，繼續(xù)把普及鞏固義務教育的重點放在農(nóng)村，認真落實義務教育“兩免一補”政策，同時提高了農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平。20xx年全市共享受“兩免一補”的學生為167643人，共獲補資金為11052.5萬元，享受面為100%，“兩免一補”政策的貫徹落實，極大推動了我市教育的全面發(fā)展。

(六)積極貫徹落實中等職業(yè)教育發(fā)展決定,中職教育快速發(fā)展。

20xx年，我市各級各部門認真貫徹全國、全省職教會議精神，認真貫徹落實《中共××市委、××市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神。市教育局下發(fā)了《關(guān)于加強中等職業(yè)學校招生工作的意見》，要求各縣(區(qū))教育局、中專學校進一步統(tǒng)一思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬中職招生工作，強化措施，以創(chuàng)新改革抓好中職招生工作;加強督查，以齊抓共管保障中職招生工作，并提出了具體要求和意見。轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《關(guān)于認真貫徹落實白恩培書記指示做好重點職業(yè)教育改革與發(fā)展工作的通知》，傳達了全省職教會(下關(guān)會議)精神。在全市教育工作會和各縣(區(qū))教育局長會議上，分別要求重點做好中等職業(yè)學校招生工作，并把省教育廳下達的中職招生任務分解下達給各縣(區(qū))教育局和中專學校。同時，我市加大了職業(yè)教育硬件投入，古城區(qū)投資500多萬元擴建職高，玉龍縣投資5000萬元新建職高，永勝縣投資4900萬元新建職高，華坪、寧蒗兩縣的職高擴建正在規(guī)劃論證中。

根據(jù)20xx-20xx年初教育報表統(tǒng)計，全市中專和職高招生1974人，另有高三分流547人，五年制大專班招生110人，技工學校招生148人，合計中職教育招生2779人。全市中等職業(yè)學校在校生與普通高中在校生比例為0.38：1。20xx年，全市共掃除青壯年文盲5650人，開辦農(nóng)村成人實用技術(shù)培訓920班(期)，注冊學員108258人次，結(jié)業(yè)102157人次。教育部門圍繞黨委政府的中心工作，主要開展了三個方面培訓，一是結(jié)合農(nóng)村掃除青壯年剩余文盲和復盲人員開展實用技術(shù)培訓5650人;二是各中等職業(yè)學校開展成人短期實用技術(shù)培訓890人;三是農(nóng)村成人文化技術(shù)學校參與各部門各行業(yè)的培訓。農(nóng)業(yè)、勞動保障、扶貧、科技等部門作為農(nóng)村實用技術(shù)培訓的主力軍，開展了大量的培訓活動。其中開展面最廣的是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，此項共培訓農(nóng)民工14000多人。還有大量的技術(shù)培訓是與各部門的項目相聯(lián)系，基本上由部門按項目要求內(nèi)容開展培訓。

(七)積極開展教育收費示范縣創(chuàng)建活動，治理教育亂收費成效明顯，

20xx年，我局一手抓設備設施建設，一手抓現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓，教育信息化建設有序推進，促進了現(xiàn)代教育發(fā)展進程。在裝備方面，一是市教育局領導班子高度重視教育亂收費工作。在年初召開的教育工作會議上，市教育局與各縣(區(qū))、市直學校簽定了教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任書。明確了“以建為主，以評促建，標本兼治，糾建并舉”的工作指導思想和“誰主管、誰負責”、“以塊為主，條塊結(jié)合”的原則，把治理教育亂收費作為“一把手”工程，落實了責任制，明確了職責分工，使工作任務層層得到落實。全市各級各類學校結(jié)合實際制定了具體方案，建立領導機構(gòu)和承辦機構(gòu)，聘請監(jiān)督員，設立意見箱，向社會公布收費公示欄和監(jiān)督電話。二是我局及時轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳關(guān)于學校收費的相關(guān)文件，制定下發(fā)了《關(guān)于實施農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革后學校收費問題的通知》，建立完善學校收費公示制度，以制度規(guī)范學校收費行為。建立經(jīng)常性的監(jiān)督檢查制度，加大查處力度，鞏固治理中小學亂收費工作成果。把執(zhí)行義務教育階段公辦學校收費辦法、執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生的“三限”政策和農(nóng)村義務教育學校實施“農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革”政策作為治理的重點，進一步完善了治理措施，建立長效機制。三是按照省治理教育亂收費廳際聯(lián)席辦公室下發(fā)的云廳際辦函20xx2號文件的精神，以市教育局牽頭，抽調(diào)聯(lián)席部門、縣(區(qū))教育局和市直學校的同志，分成五個檢查組，于4月14日至18日分別對四縣一區(qū)和市直學校進行了城市中小學服務性收費和代收費情況的專項檢查。市教育局與市發(fā)改委組成的聯(lián)合檢查組于11月9日至13日對一區(qū)四縣、，市直學校的教育收費情況再次進行了檢查。經(jīng)過各方面的努力和綜合治理，教育亂收費得到有效遏制，治理教育亂收費工作取得了明顯成效。四是根據(jù)省教育廳關(guān)于開展爭創(chuàng)規(guī)范教育收費示范縣活動的要求，我市教育系統(tǒng)對創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范縣工作進行了初步探索。市教育局專門成立了規(guī)范教育收費示范縣工作領導小組，制定了《××市規(guī)范教育收費示范縣的意見》，認真學習了文件精神，統(tǒng)一了思想認識，研究部署全市創(chuàng)建工作。市教育局聯(lián)合七個部門下發(fā)了文件，對評選標準、評選程序和工作要求作出了規(guī)定，并多次接受省級檢查和指導。各縣(區(qū))領導高度重視，積極參加評選。目前我市的華坪縣已通過省級驗收，榮獲云南省“規(guī)范教育收費示范縣”的光榮稱號。

(八)強化教育信息化建設，推進現(xiàn)代教育發(fā)展進程。

一是永勝縣投入資金101.3萬元，配備了多媒體教室37個;二是華坪縣第一中學投入資金108.5萬元，配備多媒體教室36個、筆記本電腦(教師用機)113臺;三是中華國際科學交流基金會在我市設立11所中小學?！按河旯こ探鹑~科教援助站”，兩項共投入資金88萬元，項目正在實施中;由國家煙草專賣局出資100萬元，中華文學基金會育才工程在我市援助20所中小學校，建立“育才圖書室”20個;四是國家西部地區(qū)基礎教育發(fā)展項目中，共配套教學儀器設備22所、圖書85套。在師資培訓方面，為發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的優(yōu)勢和積極作用，6月26日-10月6日古城區(qū)組織了古城區(qū)一中、大研鎮(zhèn)中學、?；蹖W校、區(qū)民族中學等四所學校535名中小學教師參加了為期3個多月的由中央電教館舉辦的中小學教師教育技術(shù)能力遠程培訓學習。7月21日至7月31日組織參與了由教育部組織實施的四省區(qū)20xx年普通高中課改實驗省教師遠程培訓，全市共培訓語文、數(shù)學等12個學科的956名高中教師。通過培訓，教師在教育教學理論水平、教育信息技術(shù)運用及操作上，都學到了豐富的知識，為提高教育教學質(zhì)量，打下了堅實的基礎。

(九)狠抓教育行風建設，樹立教育良好形象。

一是以作風建設為契機，不斷提高黨員干部整體素質(zhì)。從5月起，在全市干部中開展“講黨性、抓機遇、重民生、謀發(fā)展”為主題的作風建設教育活動，教育引導各級黨員干部錘煉黨性，加強修養(yǎng)，筑牢為官從政的思想基礎;加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德修養(yǎng)，發(fā)揮黨員干部在道德規(guī)范方面的榜樣作用。二是我局認真落實“陽光政府”四項制度，努力打造效能教育、陽光教育機制，增強我市教育公信力，不斷增強行政決策的透明度和社會公眾參與度，實行科學決策、民主決策、依法決策;對政策執(zhí)行、評先獎優(yōu)、職稱評定、中高考錄取等情況及時向社會公示;在推進排除中小學危房、“三免一補”等重點工作的實施中和工作完成后，向社會進行通報;通過市政府信息平臺和市教育局網(wǎng)站，及時高效地滿足社會公眾對政務信息的多樣性要求，最大限度地保證民眾的知情權(quán)。并配合信息產(chǎn)業(yè)辦開展好“96128”政務信息查詢熱線。三是扎實幫助指導黨建掛鉤點和扶貧掛鉤點的工作。深入掛鉤點調(diào)查研究，科學合理地選定最能體現(xiàn)群眾意愿、最能發(fā)揮投入效益的項目，先后編制了具有科學性、規(guī)范性、可操作性的市級新農(nóng)村試點村(永勝縣程海鎮(zhèn)河北村)和市級掛鉤扶貧村(永勝縣濤源鄉(xiāng)甘莊村)項目實施方案，得到上級認可。對掛鉤聯(lián)系點的綜治維穩(wěn)工作進行督促、檢查、指導，進一步完善了齊抓共管，全社會整體聯(lián)動的綜治維穩(wěn)工作格局。通過以上活動，我局黨員干部的工作作風明顯轉(zhuǎn)變，黨員干部的發(fā)展意識明顯增強。全局按照“為民、務實、高效、廉潔”的要求，提高了依法行政的水平和能力，以良好的形象取信廣大教師和人民群眾。

(十)開展了我市教育發(fā)展情況綜合調(diào)研工作。

為了科學總結(jié)建國60年、特別是改革開放30年以來××教育所取得的成績，找準制約我市教育發(fā)展中的困難和問題，為各級黨委政府提供科學的教育決策依據(jù)，××中國西部研究發(fā)展促進會和市教育局共同組成聯(lián)合調(diào)研組，對全市教育發(fā)展狀況開展了一次深入、系統(tǒng)的調(diào)研。各縣(區(qū))教育部門、市教育局部分科級以上干部承擔了調(diào)研工作任務，為撰寫好。

調(diào)研報告。

傾注了大量心血，調(diào)研報告從不同角度總結(jié)了經(jīng)驗，查找了問題，提出了解決問題的意見建議。我們在今后工作中，一定要倍加珍惜、重視和運用好這次來之不易的調(diào)研成果，為促進××教育的科學發(fā)展發(fā)揮好應有的作用。經(jīng)西促會與教育局共同研究，調(diào)研報告匯編以《××教育》20xx年第一期特刊形式與大家見面。

(十一)狠抓教育安全，確保教育穩(wěn)定。

我局制定下發(fā)了《××市教育局關(guān)于建立局領導及職能科室分工聯(lián)系縣(區(qū))教育局、市直學校維護安全穩(wěn)定工作制度的通知》、《××市進一步加強教育系統(tǒng)綜治維穩(wěn)工作的意見》、《××市教育局關(guān)于進一步做好安全工作的通知》、《××市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定大檢查活動實施意見》等文件。結(jié)合“3?15消費者權(quán)益保護日”、“5?12減災防災日”、“6月安全教育月”、“食品安全宣傳周”、“6?26禁毒日”，用多種形式組織師生參加法律法規(guī)、安全知識的學習教育活動，增強師生安全防范意識，依法自我保護意識，結(jié)合在全市教育系統(tǒng)開展的“講黨性、抓機遇、重民生、謀發(fā)展”主題教育活動，加強了師德師風建設，要求教師依法執(zhí)教，杜絕體罰或變相體罰學生行為;要求教師以身作則，率先垂范，履行好教書育人的神圣使命。全市各級各類學校黨、團、工會組織經(jīng)常了解師生的思想動態(tài)，有針對性地做好矛盾糾紛的調(diào)處工作，做好后進生和思想落后教師的幫扶工作。同時還利用中高考巡考和開展教研工作等機會對學校安全進行檢查。我們結(jié)合“5?12減災防災日”，要求各地各校認真開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救能力。加強校園及周邊環(huán)境治理，落實法制副校長的聘任和履職，加強法制教育，完善片警聯(lián)系學校制、校園聯(lián)防制，建設和諧、文明、平安校園，杜絕學校重大安全事故的發(fā)生。

(十二)切實加強管理，組織好各級各類學校招生、考試工作。

以推進信息公開為重點，繼續(xù)推進和完善招生“陽光工程”。在各類教育考試工作中，嚴格考試紀律，嚴肅考風考紀，加強了對利用現(xiàn)代化通訊工具作弊等考試舞弊行為的防范。嚴格執(zhí)行試卷運送、保管保密和使用的有關(guān)規(guī)定，確保試卷安全、萬無一失，嚴格省外遷入考生的資格審查，切實加強了各類考試全過程的管理。為加強防范在考試中使用通訊工具作弊的行為、進一步嚴肅考風考紀，購置了320臺考場專用手機信號屏蔽器，我局主動與保密、無線電管理部門溝通聯(lián)系，在他們的許可和支持下，投入使用在各種考試場所，有效保證了考試的公平公正，嚴肅了考紀考風，收到了明顯的效果。20xx年有8005人參加高考，上線7030人，上線率87.8%，上線率比20xx年上升了10個百分點。

(十三)高度重視禁毒防艾、甲型h1n1流感疫情的防治工作。

我局始終重視“禁毒防艾”教育，按照以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲和常規(guī)管理相配合的工作思路，充分利用校會、升旗儀式等機會，結(jié)合具體的事例對學生進行“禁毒防艾”教育。同時，努力開展好“四個一”活動，即：上好一堂“禁毒、防艾”課，讀好一本與預防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，組織全校師生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關(guān)的專題片，開好一次以“禁毒、防艾”為主題的班會，從而進一步增強廣大學生“拒毒”、“防艾”安全防范意識。針對去年一度流行的公共性事件—甲型h1n1流感疫情，我局認真貫徹執(zhí)行教育部、省教育廳相關(guān)通知要求，始終保持高度警惕，強化工作機制，采取有力措施，嚴密監(jiān)控防范，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。在積極組織學校衛(wèi)生教師參加全省培訓的基礎上，與衛(wèi)生部門密切配合，對全市270名學校衛(wèi)生教師進行了培訓。制定了甲型h1n1流感防控預案，對全市教育系統(tǒng)的防控工作進行協(xié)調(diào)、指導，接受了省政府、省教育廳和市政府的檢查，為全市教育系統(tǒng)有序有效防控疫情蔓延做了大量艱苦細致的工作。

(十四)認真開展中小教師職稱評審和優(yōu)秀教師評選工作。

職稱評審關(guān)系到廣大教師的切身利益，市中級評審委員會充分認識評審工作的重要性，不斷提高專業(yè)水平，嚴格遵守紀律，自覺接受監(jiān)督，嚴格按評審程序認真操作，按照教師系列職稱評定的政策規(guī)定，在職稱評定工作中，嚴格把握學分、結(jié)構(gòu)比例、評審卡、履職考核、履職年限、外語水平、論文鑒定、申報材料、申報條件等方面要求，對不符合條件的實行一票否決制。在職稱評審的全過程中，認真做到嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量。本年度教師職稱評定580人，其中高職94人，中職486人。在優(yōu)秀教師評選過程中，嚴格執(zhí)行評選條件，做到把握原則，嚴格程序，精心組織。本年度評選了市委、市政府表彰優(yōu)秀教師10人;市教育局、市人事局表彰優(yōu)秀教師22人，優(yōu)秀教育工作者8人;推薦教育部、人事部表彰的優(yōu)秀教師2人;省教育廳、省人事廳表彰的優(yōu)秀教師14人、優(yōu)秀教育工作者14人;積極參加“云南省教育功勛獎”評選活動，何守倫、張春艷、張桂梅、張建寧等4位教師榮獲“云南省教育功勛獎”。

在看到成績與進步的同時，我們也清醒地看到我市教育總體水平與全省、全國的差距還較大，教育的改革開放和體制創(chuàng)新與建設創(chuàng)新云南的要求還不適應。集中體現(xiàn)在以下幾個方面。1、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間的教育發(fā)展不均衡，布局調(diào)整任務艱巨，一些農(nóng)村學校的辦學條件比較薄弱，條件還有待改善。2、危房面積較大，加固改造排危任務十分艱巨。3、按現(xiàn)代教育發(fā)展要求，教師綜合素質(zhì)亟需得到加強。4、中等職業(yè)教育相對普高發(fā)展滯后，加快發(fā)展任務繁重。長期以來，由于受經(jīng)濟基礎制約，學生及家長的人才觀、就業(yè)觀根深蒂固，使我市的職業(yè)教育相對于普高發(fā)展緩慢，與發(fā)達地區(qū)相比也有較大差距。5、城市發(fā)展較快的同時，優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺，就近入學問題困難仍然存在。6、“兩基”鞏固與提高有待進一步加強，迎接國家級檢查評估任務艱巨。7、教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實。我們必須高度重視這些困難和問題，正確處理好當前利益和長遠利益的關(guān)系，進一步把握教育發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，全面推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、關(guān)于20xx年教育工作部署。

當前，我市教育和全省教育一樣正處在義務教育從基本普及向高水平、高質(zhì)量普及轉(zhuǎn)變，職業(yè)教育從單一發(fā)展向多元發(fā)展，高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變，辦學條件從基本要求向標準化轉(zhuǎn)變的重要時期。我們面臨著教育資源總量擴張與教育質(zhì)量加快提高的雙重壓力，肩負著教育體制創(chuàng)新和現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的雙重任務。面對新的形勢和任務，我們必須變壓力為動力，化挑戰(zhàn)為機遇，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的重要思想、重要決策和重要部署上來，既增強憂患意識、居安思危，又增強信心，以更科學的態(tài)度，更大的氣魄，更堅定的意志，以國際化視野、本土化行動、現(xiàn)代化目標，大力發(fā)展以價值教育為靈魂，以能力教育為核心，以制度教育為保障的現(xiàn)代教育事業(yè)。我們要遵循教育規(guī)律，尊重教育活動的特殊性，尊重教育對象的特殊性，尊重教師工作的特殊性，積極應對工業(yè)化、信息化、城鄉(xiāng)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢，發(fā)揮教育促進金融危機后的新時代經(jīng)濟繁榮和社會進步的引領功能，主動適應和引領我市發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、城市化進程、區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。大力實施“加速度、擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、提質(zhì)量”的教育發(fā)展戰(zhàn)略;大力推進學校建設標準化、教師隊伍專業(yè)化、學科專業(yè)現(xiàn)代化、學校管理科學化，使××教育發(fā)展與全省教育發(fā)展同行，使××民眾與全省人民共享教育改革與發(fā)展的成果。

今年是我市教育改革發(fā)展承前啟后、繼往開來極其重要的一年，是國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃啟動實施的第一年，做好今年的教育工作意義重大、影響深遠。今年我市教育工作總體要求是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以學校建設標準化促進均衡發(fā)展，以現(xiàn)代管理促進公平發(fā)展，以體制創(chuàng)新促進競爭發(fā)展，以勤政惠民促進和諧發(fā)展，把××教育事業(yè)推向新的發(fā)展階段。

(一)加強對幼兒教育工作的指導管理，大力支持發(fā)展民辦教育。

幼兒教育是我國學制的第一階段，是基礎教育的重要組成部分。幼兒教育對于促進幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展，形成健全的人格品質(zhì)具有十分重要的作用，也直接關(guān)系到義務教育、高中教育乃至高等教育的質(zhì)量。我們要從貫徹落實科學發(fā)展觀、切實解決民生重大問題的高度，充分認識加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性，把幼兒教育工作列入重要議事日程，結(jié)合當?shù)貙嶋H，創(chuàng)新思路，采取措施，解決幼教事業(yè)發(fā)展中的重大問題，協(xié)調(diào)動員各部門和社會力量共同促進幼教事業(yè)的發(fā)展，按照“地方負責，分級管理”的原則切實擔負起領導責任、建設責任、管理指導責任，為幼兒教育事業(yè)的健康快速發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。公辦幼兒園要做出示范，民辦要進一步走向規(guī)范，全面提高幼兒教育質(zhì)量。各級教育行政部門要進一步加強對公辦一級示范幼兒園的管理與指導，各公辦一級示范幼兒園要繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革，增強服務意識、質(zhì)量意識、效益意識，切實提高綜合辦園水平，努力成為當?shù)氐摹坝捉炭蒲兄行?，幼教師資培訓中心，幼教經(jīng)驗交流中心”，在貫徹幼教法規(guī)、傳播幼教理念、開展幼教科研、培訓幼教師資、指導家庭早期教育等方面充分發(fā)揮示范輻射作用;各民辦幼兒園要切實樹立高投入、高回報、可持續(xù)發(fā)展的思想，千方百計增加投入，改善辦園條件，提高教師待遇，提高幼教質(zhì)量，辦出規(guī)模、辦出特色。區(qū)縣教育行政部門要特別加強對民辦幼兒園的管理與指導，切實為民辦幼兒園提供政策咨詢、教師培訓;各中心校要把發(fā)展民辦幼兒教育納入自己的重要工作職責，為民辦幼兒園提供周邊環(huán)境綜合治理、教師招聘、教育教學管理與指導、安全隱患排除、幼兒就近入小學等服務。

民辦教育是我國教育體系的重要組成部分和生力軍。市委、市政府十分重視民辦教育和幼兒教育發(fā)展。我們要認真貫徹落實好鼓勵民辦教育發(fā)展的政策措施，研究制定出臺更加優(yōu)惠的政策，支持民辦學校做大做強，吸引更多的社會資本興辦民辦學校，促進我市民辦教育加快發(fā)展，擴大民辦教育在全市教育中的比重。同時，要針對當前民辦學校存在的問題，制定有效的管理辦法，切實加強對民辦學校辦學行為的監(jiān)管。

(二)堅持“兩基”重中之重不動搖，鞏固提高兩基水平，做好迎接“國檢”工作。

要把提高教育質(zhì)量和促進教育公平有機統(tǒng)一起來，大力推進義務教育均衡發(fā)展，不斷提高義務教育質(zhì)量。完善保障適齡兒童、少年免試就近入學政策措施。采取綜合措施，增強政策合力，推進區(qū)域教育均衡發(fā)展。做好迎接“兩基”國家檢查的相關(guān)工作。根據(jù)國家教育督導的要求，國家教育督導團將以省為單位進行檢查驗收，只有通過國檢的認可，我省才真正全面完成“兩基”任務。教育行政部門和中小學須充分認識“兩基”工作接受“國檢”的重大意義，在政府統(tǒng)一領導下強化責任、科學謀劃、周密部署，針對“國檢”的具體內(nèi)容，包括普及程度、教師隊伍、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學校管理、掃除青壯年文盲等7項指標，采取有效措施，著力解決當前存在的問題，確保我市的“兩基”“國檢”順利通過。

(三)加強對高中教育的指導管理，促進教育教學質(zhì)量提高。

普通高中教育是基礎教育的高級階段，同時也是一個承上啟下的重要學段：下連義務教育，關(guān)系到義務教育的鞏固和提高;上接高等教育，關(guān)系到高等教育的發(fā)展和質(zhì)量。更為重要的是，高中階段是青少年學生成長過程中極為關(guān)鍵的人生定型期，直接影響著青少年學生的前途和命運。加快普通高中教育的發(fā)展，努力為各類高等院校輸送大批合格新生，培養(yǎng)相當數(shù)量的具有較高素質(zhì)的新型勞動者，變承重的人口負擔為巨大的人口資源優(yōu)勢，對全面建設小康社會有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。質(zhì)量是學校的生命，是教育的永恒主題。因此在規(guī)模擴張的同時，要高度重視質(zhì)量的提高，走內(nèi)涵發(fā)展的路子。要按照“分類要求、突出質(zhì)量”的原則，進一步貫徹落實好市教育局制定的《關(guān)于進一步加強學校管理全面提高教學質(zhì)量的意見》及其評價考核方案，以辦學條件和生源素質(zhì)為重要依據(jù)，兼顧鞏固率、會考全科合格率等，對不同等級的學校提出具體的質(zhì)量指標要求，并進行嚴格的考核評價。同時，各級教研部門要繼續(xù)強化對高中教學過程的質(zhì)量監(jiān)測，及時為教師提供新的信息，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，及時矯正失誤，有效地促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(四)大力發(fā)展職業(yè)教育，力爭三年內(nèi)普職學生數(shù)有大的突破。

今年，全市職業(yè)教育工作將繼續(xù)貫徹全國、全省職教會議精神，認真貫徹落實省教育廳《關(guān)于認真貫徹落實白恩培書記指示做好重點職業(yè)教育改革與發(fā)展工作的通知》、《中共××市委、××市人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神。各縣(區(qū))教育局、中專學校要統(tǒng)一思想，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬中職招生工作，強化措施，以創(chuàng)新改革抓好中職招生工作;加強督查，以齊抓共管保障中職招生工作。要貫徹落實《云南省加快中等職業(yè)教育發(fā)展行動計劃》，在今年的招生工作中，必須進一步擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模。到20xx年，要使全市普高與中職的在校生比例達到1：0.52左右。我市發(fā)展職業(yè)教育的策略一是扶優(yōu)扶強，讓一部分有規(guī)模、質(zhì)量好、就業(yè)率高的學校不斷發(fā)展壯大，以此帶動全市職業(yè)教育的發(fā)展;二是整合資源，充分發(fā)揮企業(yè)行業(yè)的作用，組建職業(yè)教育集團，以企業(yè)的發(fā)展帶動職業(yè)學校專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)產(chǎn)學研的互動，并通過專業(yè)發(fā)展帶動企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)尋求新的利益增長點。

(五)積極配合與支持兩所高校發(fā)展，抓好成人繼續(xù)教育工作。

云南大學××旅游文化學院和××師專為我市培養(yǎng)了大批人才，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出了較大貢獻。要充分發(fā)揮云大旅游學院和××師專兩所高校的優(yōu)勢，廣泛開展在職教師教育和培訓活動，提高在職教師的綜合素質(zhì)。以現(xiàn)代信息技術(shù)為重要手段，加強成人繼續(xù)教育和遠程教育，促進全社會各種學習資源的整合與共享，進一步推動各級各類學校和有關(guān)公共文化設施擴展功能，形成開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。在市委、市政府的正確領導下，積極關(guān)心支持兩所高校的發(fā)展，全面配合師專做好學校的搬遷工程工作。

(六)結(jié)合校安工程建設，做好學校布局調(diào)整工作。

去年我市校安工程建設開局良好，首戰(zhàn)告捷，省教育廳和市委、市政府對此給予充分肯定。今年全市校安工程建設任務更加繁重，我們要進一步提高認識，再接再厲，加大力度，加快進度，打好校安工程攻堅戰(zhàn)。實施中小學校點布局調(diào)整是貫徹科教興國戰(zhàn)略，推動、普及九年義務教育，優(yōu)化教育資源配置，提高辦學效益的重要措施，是樹立和落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以辦好人民滿意的教育為宗旨，認真落實有關(guān)學校布局調(diào)整和基本建設的政策、法律和法規(guī)，積極推動義務教育階段校舍安全建設工程，夯實教育基礎，促進教育事業(yè)發(fā)展的前提條件。去年，我市中小學布局調(diào)整以科學發(fā)展為指導，以集中辦學為方向，堅持“整體規(guī)劃、分步推進、合理布局、高效利用、實事求是、因地制宜、先建后撤、確保教學、創(chuàng)新機制、整合資源”的原則，做了我市中小學布局調(diào)整規(guī)劃及到20xx年的中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。

在今年的校安工程建設和中小學布局調(diào)整工作中，我們要堅持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、相對集中、擴大規(guī)模、確保入學、提高效益”為基本原則;堅持以農(nóng)村小學和建制所在地中小學校布局調(diào)整為重點，突出中心學校的規(guī)模效益和示范輻射作用，逐步形成規(guī)模辦學的格局;堅持既立足當前，又著眼長遠，保持中小學校布點相對穩(wěn)定;堅持以改擴建為主，充分利用現(xiàn)有資源，堅持以提高辦學效益和質(zhì)量為目標，以小學及教學點、一師一校的調(diào)整為重點，堅持同危房改造、薄弱學校改造相結(jié)合和以提高“普及程度、教育質(zhì)量和辦學效益”為宗旨，結(jié)合縣(區(qū))情、鄉(xiāng)情、村情，分類指導，分類要求，典型引路;村辦小學數(shù)量減少，村一級集中辦好初小或完小，鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦好高小、中心完小和中學;根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學情況，結(jié)合政府所在地理區(qū)位，把一些人口較少、學校規(guī)模小的中小學合并辦為九年一貫制學校，堅持把布局調(diào)整和寄宿制、半寄宿制校點的建設結(jié)合起來，逐步擴大完小規(guī)模，以調(diào)整促發(fā)展，積極推進中小學標準化、特色化、現(xiàn)代化建設。通過調(diào)整規(guī)劃中小學布局，合理配置教育資源，減少數(shù)量，擴大校舍規(guī)模，提高教學質(zhì)量和教育投資效益，逐步實現(xiàn)學校布局合理、教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學校用人機制健全和經(jīng)費使用高效的目標，促進基礎教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。

(七)按省教育廳的要求積極推進高中新課改。

今年是我省普通高中全面實施新課程改革的關(guān)鍵之年，市教育局將積極謀劃，精心組織，采取切實有效的措施，促進全市普通高中課程改革工作的順利開展。市教育局已成立課程改革工作領導小組，要求教研室(教研中心)等各職能部門為發(fā)揮學科教學的輻射作用奠定基礎，同時要求各高中學校高度重視，切實加強領導，認真組織實施。為此，我們要做好以下四點：一要明確普通高中新課程的性質(zhì)與任務。二要認真學習和理解高中新課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。三要精心規(guī)劃，嚴密組織，優(yōu)化實施高中新課程。四要研究問題，提高效益，切實提高教育教學質(zhì)量。高中新課程，無論從教育觀念、實施目標、課程內(nèi)容到課程管理都體現(xiàn)了全新的思路，洋溢著鮮活的時代氣息。國家在制訂高中新課程方案時，盡管已經(jīng)對高中新課程的可行性進行了深入的調(diào)研和論證，但改革方案的落實關(guān)鍵在實施，實施的關(guān)鍵一方面在于校長、教師能否正確理解和支持新課程，另一方面在于組織過程的精心與嚴密。要依據(jù)高中新課程的特征和學校的實際情況組織實施，需要特別強調(diào)的是普通高中新課程在培養(yǎng)目標、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施與評價方面的改革深度和力度是前所未有的，就單課程的選擇性與多樣化就讓學校眼花繚亂，應接不暇。高中新課程改革，使每位教師面臨著前所未有的新問題。高中新課改，對我們來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次機遇。新舊觀念的交替需要有個磨合的過程，做一件大家都沒做過的事情當然難，但我們要從大局來考慮，只要有利于教育的發(fā)展，有利于學生的發(fā)展，再難我們也要做下去，而且力爭做好。盡管目前我們面臨的困難很多，學校的硬件設施與新課程的要求還有很大的差距，教師的教學觀念一時還很難適應新課程的要求，還需要有一段較長時間的摸索、探求、研究過程，但新課程實驗畢竟給了我們拓展生存發(fā)展的空間。我們堅信，在市委、市政府的正確領導下，我們將會克服一切困難，創(chuàng)造條件，積極推進高中新課程實驗，迎來××基礎教育發(fā)展的嶄新的明天。

(八)繼續(xù)抓好減負提質(zhì)工作，強化師德師風建設。

云南省教育廳下發(fā)的《辦法)和《規(guī)定》兩個文件，針對性和政策性強，具有強制性，各學校必須堅定不移、不折不扣、扎扎實實地貫徹執(zhí)行。但與此同時，各學校應立足于學生基數(shù)大、生源素質(zhì)參差不齊、教師整體質(zhì)量不高、辦學條件不完善等實際，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀，加強學校管理和教育科研，努力探索、創(chuàng)新“減負”前提下提質(zhì)增效的新途徑。為此，在教育觀念上，要與時俱進、探索創(chuàng)新、追求效率，拋棄拼時間、游題海的傳統(tǒng)做法;在管理上，要計劃周密、忙而不亂、井然有序，實行精細化管理，克服盲目性、隨意性;在教學實踐中，要遵循規(guī)律、求真務實、精益求精，追求高效率的課堂教學;在教師專業(yè)成長上，要自覺鉆研，樂于奉獻，經(jīng)常反思，善于獲取新信息、掌握新動態(tài)，優(yōu)化教學設計、教學過程，最大限度提高課堂教學效率。

教師是教育的第一資源，教育事業(yè)的興衰取決于教師，教學質(zhì)量的高低取決于教師，人才培養(yǎng)的成敗取決于教師。人民教師責任重大、使命神圣，他們肩上擔負著為國家和民族培養(yǎng)建設者和接班人的重任，承載著千家萬戶改變自己命運、期盼子女成才的希望。所以，必須從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，牢固樹立學校發(fā)展以教師為本的觀念，把提高教師素質(zhì)當作踐行科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的大事來抓。當前要突出五個重點：一是繼續(xù)堅持已有的行之有效的教師招聘錄用辦法，爭取從一些重點師范大學中多招錄一批優(yōu)秀畢業(yè)生;二是把師德師風建設放在首位，有的放矢地開展以教師職業(yè)道德為核心的教育活動;三是創(chuàng)新校本教研，切實開展好旨在提高教師教育技能的培訓活動;四是建立科學有效的激勵機制，充分調(diào)動教師狠抓教學質(zhì)量的積極性;五是實施名師策略，培育骨干教師群體。

(九)深化學校招生制度改革。

在深入推進高中新課程改革的同時，全面實行初、高中學生學業(yè)水平考試和學生綜合素質(zhì)評價制度。要建立普通高中階段學生自愿轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學校學習的機制。深入實施陽光工程，加強信息公開和社會監(jiān)督，加強考試環(huán)境綜合治理，確?？荚嚢踩凸焦?。千方百計擴大招生規(guī)模，調(diào)整招生結(jié)構(gòu)，提高招生質(zhì)量，創(chuàng)造更多的機會讓××的學生到高等院校學習深造，讓××民眾共享全省教育改革發(fā)展的成果。從今年開始省廳不再組織統(tǒng)一中考，而是由各州市統(tǒng)一組織。對此，市教育局黨組已進行了專題研究，按照科室職能，由市招辦組織整個考務工作，教科所負責全市中考命題、制卷任務，基教科負責學生綜合素質(zhì)評價管理工作。

(十)強化學校安全管理，確保學校穩(wěn)定。

要大力推進“平安校園”建設，今年將對一部分經(jīng)自評達標的學校進行市級評估驗收。要抓好校舍檢查及防災教育演練工作，確保師生安全。繼續(xù)抓好學校食品衛(wèi)生安全、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病防治、禁毒防艾工作，狠抓健康教育開課率和教學質(zhì)量。進一步加強和改進教育系統(tǒng)思想政治工作。大力開展民族團結(jié)教育。辦好學校食堂，做好招生、資助、以及對貧困學生的幫扶工作。加強人民群眾來信來訪工作。加大學校安全防范力度，著力抓好寄宿制學校安全管理和學校傳染病、食物中毒的防控，堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。加強穩(wěn)定工作前瞻性研判，完善突發(fā)公共事件。

應急預案。

普遍開展安全穩(wěn)定工作應急演練。健全重大安全事件報告制度。全面落實安全和維穩(wěn)工作責任制及時排查和化解矛盾與糾紛妥善處置各種事故。進一步加強校園網(wǎng)絡管理推進校園周邊環(huán)境綜合治理。深入開展平安、文明、綠色、和諧校園建設。要積極主動做好教育宣傳工作宣傳好中央、省委、省政府的教育方針政策和教育惠民舉措做好教育熱點問題的釋疑解惑工作。要善待媒體、善靠媒體、善用媒體提高與媒體合作的能力充分發(fā)揮媒體在促進我市教育改革發(fā)展和穩(wěn)定中的特殊作用。

(十一)加強機關(guān)作風建設和黨風廉政建設，努力建設學習、服務型機關(guān)。

我市第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動即將結(jié)束，但建設學習型機關(guān)、學習型學校將是長期的任務，各級教育行政管理部門和各級各類學校要進一步增強自覺運用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革發(fā)展的意識，積極探索推進教育科學發(fā)展的新思路、新辦法、新措施。全面加強各級領導班子的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。努力建設學習型、服務型、效能型機關(guān)，為我市教育改革發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設，事關(guān)黨和政府的形象，事關(guān)教育改革與發(fā)展的全局。我們一定要從實踐科學發(fā)展觀的政治高度出發(fā)，從推動教育事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，以對人民、對事業(yè)高度負責的精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，求真務實，真抓實干，努力開創(chuàng)教育系統(tǒng)黨風廉政建設和行風建設工作的新局面。

(十二)進一步加強各級各類學?，F(xiàn)代管理，加快教育信息化建設，全面推進素質(zhì)教育。

要認真貫徹落實全省加強學?，F(xiàn)代管理會議精神和關(guān)于加強學?，F(xiàn)代管理的“一個意見三個辦法”的精神，以提高學校整體素質(zhì)為根本，全面加強各級各類學校戰(zhàn)略管理、體制機制管理、全面質(zhì)量管理、標準化建設管理、學校價值建設管理、師生生活方式管理，不斷提高學?；A管理、全程管理、系統(tǒng)管理、民主管理、依法管理的水平和能力。要認真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，結(jié)合“減負提質(zhì)”工作，大力開展陽光體育運動。加強心理健康教育和學校藝術(shù)教育。要大力推進教育信息化，充分運用信息化手段推進教育優(yōu)質(zhì)資源共享，促進教育均衡發(fā)展，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)學校的數(shù)字化教育服務體系，完善優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享政策體系和體制機制，全面推進學校招生、學籍管理、學生資助、質(zhì)量監(jiān)控、畢業(yè)生就業(yè)等教育公共服務平臺的建設和應用，繼續(xù)推進教育系統(tǒng)電子政務建設。

(十三)強化未成年人思想道德教育，加強“三生教育”工作力度。

進一步加強和改進未成年人思想道德建設，要以素質(zhì)教育為根本，全面加強學?，F(xiàn)代管理。要全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設的總體要求，切實加強以“三生教育”為載體、以“教真育愛、淳民強國”為根本的現(xiàn)代教育價值體系建設，進一步提高思想道德教育和思想政治教育的針對性和實效性。結(jié)合農(nóng)村、山區(qū)、少數(shù)民族實際，強化養(yǎng)成教育、生活行為習慣教育。堅持立德樹人，認真抓好中小學德育基本條件建設、隊伍建設、課程建設、制度建設。以“三生教育”為主線整合德育資源，切實推進整體構(gòu)建大中小學德育體系工作。改進文明學校評選管理辦法，推進精神文明建設。繼續(xù)抓好青少年校外活動場所的建設與管理，不斷拓展校外教育陣地。切實注重生命教育、生存教育和生活教育的認知性、體驗性和感悟性，將“三生教育”貫徹到家庭教育、學校教育、社會教育過程。加強“三生教育”的理論研究和實踐探索，提高“三生教育”的水平和質(zhì)量。

同志們，新的一年，孕育著新的生機、新的希望。今年工作的目標任務已經(jīng)明確，關(guān)鍵是要狠抓落實。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以市委二屆七次全會精神為指導，進一步堅定信心，振奮精神，齊心協(xié)力，求真務實，努力開創(chuàng)我市現(xiàn)代教育事業(yè)科學發(fā)展的新格局。

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市教育工作會議的講話稿篇四

同學們：大家上午好！

今年9月19日是第十五個“全國國防教育日”，今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。

什么是國防教育呢？它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)。

一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。

你們是成長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往直前的一代。如今，你們有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。你們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，你們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負在你們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此你們必須努力學習，增強民族意識，學成報效祖國。愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

那我們需要進行哪些必要的學習呢？

一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有具有一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防國不，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、

認識世界，認識現(xiàn)實。多看國際新聞，了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況；關(guān)心國家大事，不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。你們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識。為學生，學習才是主業(yè)。只有學好了科學知識，了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識你們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高國防意識。

七、自覺履行國防義務。按時、保質(zhì)保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪！

謝謝大家！

國防在我心中。

官埠中學。

陳明勇。

人類在不斷地進步，社會在不斷地發(fā)展，中華人民共和國在這社會主流中像初升的太陽蒸蒸日上、日益強大，我們的生活越來越好，人民安居樂業(yè)奔小康，這一切都離不開人民軍隊的保衛(wèi)，離不開強大國防的力量。沒有國防就沒有國家。國防是一個國家的根本,就是一個國家防御外來武裝侵略的實力,是國家軍事、政治、經(jīng)濟和科技實力等力量的總體，國防事業(yè)是每個中國人引以為高尚的事業(yè),如今,我們要用自己的知識力量來捍衛(wèi)祖國的強大。

在舊社會由于我國貧窮、落后，加上清政府腐敗無能，到處挨打受欺凌，甚至在外國人面前不敢說自己是中國人。那八國聯(lián)軍侵占北京，對我國進行瘋狂掠奪，特別令人發(fā)指的是圓明園事件，劫匪們能拿的全部拿走，拿不動的用車拉，實在拿不動的居然放火燒掉！我們固然是應該譴責強盜，但最主要的還是怪我們懦弱無能，像羔羊一樣任人宰割。由此可見，一個國家如果沒有強大的國防作后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領土的完整。國防的強大對一個國家，一個民族是多么的重要，甚至還關(guān)系到一個國家的存亡！我們一定要加強國防建設，不斷增強國防實力。仗可百年不打，國不可一日無防。

當今社會還不太平，戰(zhàn)爭危險依然存在。最近，日本人的眼睛不是死死的盯著我們的釣魚島嗎？我國的漁船在自己海域捕魚被日本政府扣押，船長至今還被關(guān)壓著，真是太欺負人了。可中國人向來是英勇善戰(zhàn)的，是不可戰(zhàn)勝的，想當年，我們靠著小米加步槍不照樣戰(zhàn)勝了你們?nèi)毡救说娘w機加大炮嗎！但我們也決不能掉以輕心，等到敵人打到家門口才想起增強國力就來不及了。

眾所周知，落后便要挨打。當今霸權(quán)主義，強權(quán)橫行。美國仗著自己有強大的國防肆意挑起戰(zhàn)火，富裕的伊拉克不是毀在他們手中的嗎！罪惡的子彈還在威脅一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。

一、國家利益至上的觀念。要有熱愛國防、獻身國防的思想準備。為將來建設祖國奠定良好的基礎，讓中國成為強國，讓五星紅旗永遠高高飄揚。

作為祖國未來希望的你們，即使你們不一定工作在國防戰(zhàn)線上，但只要你們在屬于自己的崗位上樂于奉獻，樂于服務他人，有著堅定的信念和崇高的愛國熱情，將你的一生融進祖國的山河之中，投入祖國的懷抱當中，祖國永遠不會忘記你們！

國在，家在官埠中學。

陳明勇。

昔日戰(zhàn)火的硝煙已消逝在時間的腳步里，生活于平安年代的我們已無法體會鐵馬金戈，馳騁沙場的熱血豪情，亦無法去感受四面楚歌，馬革裹尸的絕望與悲涼，我們只有從古典詩篇中去觸碰歷史的記憶，去銘記曾有這樣一個戰(zhàn)火紛飛的年代，人們被時間遺忘，在歷史的演變中茍延殘喘，于戰(zhàn)爭中流離失所，甚至付出生命。因為國弱，因為侵略，使一個民族低下驕傲的頭顱，留下辛酸的淚水。國敗，則家散；國盛，則家興。國家與小家，如土地與蓬草，沒有土地的庇護，蓬草會隨風吹而飄零，無依無靠，國于家，是重要的存在。

秦王漢武，一個滅六國，筑長城；一個出兵抗匈奴，他們深知護國才能安邦。如今，長城依舊似巨龍盤距于祖國東北境內(nèi)，彰顯歷經(jīng)千年后沉淀下來的威嚴和使命，它震懾四方，肩挑護國使命，它是歷史的記憶，亦是祖國的驕傲；如今大將衛(wèi)青，霍去病的故事依舊代代相傳，英雄的光輝傳透歷史神秘的霧靄，凝聚成民族的楷模。唐宗宋祖，一個是強國誕生的明君，一個使南北結(jié)束分裂的圣主，他們明白，國強國團結(jié)，才能振興民族。如今，唐燦爛多姿的文化，始無前例的繁榮富強尤讓世界盛贊，安定的生活，開放的民風離不開一個強國的支持；宋太祖黃袍加身，沉著應戰(zhàn)的風采尤讓人津津樂道，他結(jié)束長期分裂的動蕩局勢，讓一個國家得以延續(xù)。因而英雄的故事不老，強大的民族不老，愛國的精神不老。

紀念碑的矗立，是一個民族挺起了它新的脊梁。

前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時間的斗轉(zhuǎn)星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。

銘記歷史，展望未來。歷史不是話劇，無法重演。未來卻可以現(xiàn)在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起，以騰飛的經(jīng)濟、以強大的軍事，以團結(jié)的人民讓世界睹目，讓世界記住在亞洲東方，一條沉睡的巨龍正在蘇醒，它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見證者，雖然我們無法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場景，但于書中，我們?nèi)钥梢愿惺艿角拜厒冊谌绱似D辛環(huán)境下的堅持和奮斗，他們?nèi)蝿谌卧?，在貧脊的大西北工作了一生，將青春埋葬于大西北的風沙中。值得欣慰和自豪的是，前輩的努力和汗水換來了祖國的穩(wěn)定，讓世界再不敢輕易傷害中國。現(xiàn)在，前段時間的9.3大閱兵，整齊一致的軍隊，自信威嚴的軍師，先進強大的武器和稱傲天空的空軍部隊給國人乃至世界留下光輝的一頁，我們有理由相信，中國不再任人欺凌，中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量！聯(lián)合國的護航任務讓中國走出國門，邁入海洋，護航任務讓中國向世界彰顯了中國海軍的風貌，和平將成為中國的代名詞。

祖國的富強，維系著我們小家的幸福。如今高樓林立，車道如馳，幸福安康的生活是祖國為我們打拼出來的，如今的我們更應好好珍惜。愛國、護國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。

歷史用血和淚編寫了箴言，告訴我們，要用強大的祖國，強大的人民筑一道堅固的墻，來保衛(wèi)每一個人的小家，延續(xù)每一個人的幸福。

國防保發(fā)展。

官埠中學。

陳明勇。

回首中國近代史，由于沒有強大的國防，我們的祖國被虎狼啃噬，我們的人民慘遭蹂躪，我們被迫簽署城下之盟，我們的民族到了最危險的時刻。在這重要的關(guān)頭，是共產(chǎn)黨拯救了中國，是人民拯救了中國，在共產(chǎn)黨的領導下，在強大的工農(nóng)階級武裝斗爭下，我們消滅了封建主義，消滅了帝國主義，建立了屬于人民的新中國。

建國以后，雖然實行了人民民主專政，但是四方不靖，華夏不安，帝國主義卷土重來，分裂勢力猖獗再生，我們再次到了最危險的時刻。于是，抗美援朝的勝利讓邊境安寧，西藏的和平解放讓祖國統(tǒng)一，“兩彈一星”賦予了我們強大的國防，讓國人驕傲，讓世界震驚。從此，強大的國防為我們的人民保家衛(wèi)國，為中國的經(jīng)濟保駕護航，人民安居樂業(yè)，國家繁榮富強。

現(xiàn)如今，經(jīng)濟的騰飛令全球矚目，中國的發(fā)展讓華夏復興。但是，形式依舊讓我們擔憂。西方帝國主義時刻在孤立中國；“臺獨”“藏獨”勢力依舊猖狂；越南、菲律賓對南海的侵占明目張膽；釣魚島事件仍然激化著中日之間的矛盾，所以，我仍然要說，中華民族到了最危險的時刻。我們需要建立強大的國防，為祖國保安，為人民謀福。

同學們，荀子曰“國危則無樂君，國安則無憂民”，只有國防，方有國安，只有國安，才有民安。目前，我國堅持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴張，也不容別國侵犯我國一寸土地。居安思危，既要加速發(fā)展，也要確保安全。

國防要以人為本。部隊的教官，人民的子弟兵，他們眾志成城，不拋棄，不放棄，苦練軍事技能，以他們的血肉之軀筑起我們民族鋼鐵般的長城。我們應該向他們致敬，向他們學習！

國防要以科技為保障。當今世界已經(jīng)進入信息時代，國防的根本是科學技術(shù)的發(fā)展，只有科技的保障，才有強大的國防。我們要努力學習科學文化知識，提高創(chuàng)新能力，為國防的建設貢獻自己的力量，給祖國人民交一份滿意的答卷。

團結(jié)起來，擁護祖國的利益，推動社會的發(fā)展，與一切反動勢力作斗爭，共建和諧社會！

同學們，你們是新時期的中學生。毛主席曾經(jīng)對年輕人說過：“這個世界是你們的，也是我們的，但總歸是你們的”。你們雖然生活在美麗的校園，但是你們肩扛重任；雖然有父母的保護，但是要學會吃苦耐勞，你們要以最高的標準要求自己，努力學習，提高國防意識，在實踐中踐行黨的宗旨，保衛(wèi)祖國，服務人民！

謝謝大家！

市教育工作會議的講話稿篇五

各位老師、同志們：

今天，縣委、縣政府隆重召開全縣慶祝第31個教師節(jié)暨教育工作大會，聲勢浩大地慶祝廣大人民教師的光榮節(jié)日，大張旗鼓地表彰全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，進一步號召全社會大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，關(guān)注和支持全縣教育質(zhì)量大突破的形勢任務和思路舉措。既是要表明縣委、縣政府高度重視教育工作的鮮明態(tài)度，表明全縣上下辦好教育事業(yè)的堅定決心，更是要與全縣廣大教育工作者一道，總結(jié)過去工作取得的成績，應該汲取的經(jīng)驗教訓，必須堅持的成功做法。最重要的，是要為廣大教師的光榮使命增光添彩，為振興全縣教育事業(yè)再添措施，再鼓干勁。

首先，我謹代表縣四大組織和全縣人民，向廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的先進單位、先進個人和優(yōu)秀家庭表示熱烈的祝賀！向廣大心系家鄉(xiāng)、忠誠教育、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、奮發(fā)有為的園丁們，表示崇高的敬意！

下面，我圍繞大家關(guān)注的問題，講三個方面的意見。

去年以來，我們立足縣情實際，認真貫徹黨的教育方針，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，按照全縣“5551”戰(zhàn)略的總體部署，緊緊圍繞“五大突破”，順應發(fā)展所需和民心所向，營造良好環(huán)境和濃厚氛圍，全力推進了教育質(zhì)量大突破進程，在以下四個方面取得了顯著成績。

一是優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略牢固樹立。我們始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，作為基礎性和戰(zhàn)略性工程來抓，認真貫徹落實“一個意見、兩個辦法”，從政策措施、資金投入、人力資源等方面，全力支持和保障教育事業(yè)發(fā)展。一年來，縣委常委會、縣政府常務會多次聽取教育工作進展情況的匯報，及時協(xié)調(diào)解決教育推進過程中存在的困難和問題?？h四大組織分管領導牽頭抓總，全體包鄉(xiāng)縣級領導積極參與，有力地推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

二是尊師重教氛圍日益濃厚。我們在財力十分困難的情況下，安排教育發(fā)展資金xx萬元，用于兌現(xiàn)中小學班主任津貼和邊遠地區(qū)教師補貼以及中小學校舍建設資金缺口。最近，縣委、縣政府決定安排xx萬元，為全縣中小學、幼兒園xx名教職工進行全面體檢；今天，我們又拿出xx萬元表彰獎勵了教育系統(tǒng)的先進典型。同時，我們?nèi)媛鋵嵏黜椊逃菝裾?，搶抓國家支持西部地區(qū)教育發(fā)展的機遇，多方爭取教育項目，投資1億多元，積極實施各類教育建設項目，新建、續(xù)建和維修中小學校舍、幼兒園xx所，城鄉(xiāng)辦學條件有了更大改善。

三是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年，全縣小學畢業(yè)檢測“雙科”合格率達到83.47%，比去年凈增5.07個百分點；初中畢業(yè)會考“七科”合格率達到40.12%，比去年凈增9.15個百分點，2012年初中畢業(yè)會考“七科”合格率和優(yōu)秀率等14項評價指標，在全市綜合排名居第二位，僅落后于xx區(qū)；全縣高考應往屆二本以上上線率達到24.6%，比去年凈增6.7個百分點，二本以上上線529人，在考生比去年減少287人的情況下，上線人數(shù)比去年凈增101人，高考二本以上上線增長率達到6.7%，比全市平均增長率4.1%高出2.6個百分點，盡管我縣高考上線率與全市上線率相比還有差距，在全市排名仍居第六名，但上線增長幅度較大，在全市位居第一。小學、初中、高中教育質(zhì)量指標，是歷年來提升幅度最大的一年。

四是人事制度改革取得突破。針對近年來中小學教師配置不均衡，初中教師相對富余、小學教師極度緊缺、供不應求的現(xiàn)狀，我們按照“按需設崗，定編定員，富余交流”的原則，果斷推行教師逐級分流機制，將初中171名富余教師調(diào)整交流到小學任教。通過這次調(diào)整交流，轉(zhuǎn)變了中小學教師崗位終身制觀念，推動了教師資源配置的一體化發(fā)展，緩解了長期以來中小學教師配置不均衡的突出矛盾，有效解決了部分教師有班不上、出工不出力，部分學校冗員過多、人浮于事的突出問題，逐步形成了中小學教師合理交流，教師隊伍之間公平、公正的競爭態(tài)勢。

這些成績的取得令人鼓舞。這是縣委、縣政府高度重視，全社會關(guān)心支持，廣大教師和教育工作者艱辛努力的結(jié)果。在此，對大家付出的艱辛努力，取得的驕人成績，表示衷心的感謝！

在肯定成績的同時，我們還要清醒地認識到，雖然我縣教育事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢良好，人民群眾的滿意度有所提高，全社會也給予了較高評價。但是，我們的工作成績，與加快發(fā)展的需要和人民群眾的期待相比，還存在很多不足，有不少不容忽視的突出問題。

從實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標看。到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，既是全面建成小康社會的重要方面，更是加快教育事業(yè)的重大歷史任務。就目前而言，全縣人均受教育程度僅為8.1年，與全面小康目標值10.5年還差2.4年，大學入學率僅占11.7%，比全面小康標準20%低8.3個百分點。同時，我們在教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式、教育管理和教育保障等方面，與全國全省全市還有相當?shù)牟罹啵逃聵I(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的矛盾還比較突出。

從教育教學質(zhì)量看。近年來，我縣高考成績雖然逐年上升，但在全市綜合排名一直靠后。全縣中考“七合率”，特別是農(nóng)村中學“七合率”仍然不高，農(nóng)村小學、初中基礎教育非常薄弱。全縣城鄉(xiāng)之間、學校之間的教育質(zhì)量差異大，城區(qū)學校質(zhì)量高，農(nóng)村學校質(zhì)量差的現(xiàn)象較為普遍，學生擇校、擇班問題十分突出。如何下大力氣提升農(nóng)村教育質(zhì)量和辦學水平，切實解決好教育質(zhì)量大突破的“短板”和基礎問題，十分嚴峻地擺在我們面前。

從教育教學管理看。我們的管理還不到位，一些學區(qū)、學校管理“行政化”傾向還比較明顯，一些學校校長和管理人員對教育教學工作疏于研究，舉措無力，成效不大。特別是農(nóng)村中小學的管理粗放問題還沒有從根本上得到解決。與此同時，高中優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重，既反映了我們的辦學吸引力不高，又導致了優(yōu)秀學生帶動力的缺失。中小學，特別是初中在校生輟學流失的問題，已經(jīng)成為制約義務教育階段普及程度的“瓶頸”。

從教師隊伍現(xiàn)狀看。通過近幾年的努力，全縣教師隊伍的工作態(tài)度和精神狀態(tài)有了明顯改善，廣大教師為教育質(zhì)量大突破付出的艱辛努力值得肯定。但是，一些教師的愛崗敬業(yè)精神、教學業(yè)務能力、知識結(jié)構(gòu)更新、教育教學方式方法，還與實現(xiàn)教育質(zhì)量大突破目標有很大差距；城區(qū)高中語數(shù)外等重點學科骨干教師少，農(nóng)村初中教師學科結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)不對口代課現(xiàn)象非常突出，農(nóng)村小學體音美教師及邊遠山區(qū)的英語教師十分短缺；個別教師師德低下，甚至違法亂紀，不堪為人師表，嚴重損害了教師隊伍形象；部分教師不安心在鄉(xiāng)下工作，特別是不愿意在條件艱苦的地方教書育人。這些問題的存在，不僅削弱了教師隊伍的“正能量”，而且降低了廣大教師在人民群眾心目中應有的位置。

總體來看，我縣目前的教育發(fā)展現(xiàn)狀，僅僅滿足了“有學上”的基本需求，但與“上好學”的殷切期待相比，還有很大差距。全縣各級各部門，特別是教育主管部門，廣大教師和教育工作者，都要準確把握這一現(xiàn)狀，進一步明確今后的發(fā)展目標和工作措施，下決心推動全縣教育工作再提高、再進步、再發(fā)展。

市教育工作會議的講話稿篇六

各位同志們：

今天的會議規(guī)格很高，我們、縣政府的有關(guān)領導，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，有關(guān)部門的一把手都參加了會議；內(nèi)容也很豐富， 宣讀了《關(guān)于進一步做好迎接省政府教育“ ”復查準備工作的通知》，并代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了責任狀， 鄉(xiāng)、 鎮(zhèn)做了典型發(fā)言，大家講的都很好，我完全同意。

年我縣教育工作的大事多、喜事多:高考重點本科上線率12.5%，本科上線率 %，?？粕暇€率 %，萬人上線率 %，均居全市首位；依法治校 現(xiàn)場會勝利召開，成為全省教育法制工作的里程碑。這些成績的取得，是全縣教育工作者充分發(fā)揮克服困難、勇于創(chuàng)新、辛勤耕耘、無私奉獻、不懈努力的結(jié)果，是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和社會各界關(guān)心、支持的結(jié)果。在此，我謹代表、縣政府向全縣廣大教育工作者崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！

年我們的任務更加艱巨，我們要達到“ ”的工作目標，我們要迎接省政府的檢查驗收，我們要克服建設任務重、資金緊張等重重困難，所以要實現(xiàn) 教育事業(yè)在今年實現(xiàn)新跨越、實現(xiàn)大發(fā)展就必須超常規(guī)的、創(chuàng)造性的開展工作。為此，我講三點意見。

一、認清形勢，振奮精神。

剛剛閉幕的 屆 次全會對我省科教事業(yè)的發(fā)展進行了專題研究，作出了關(guān)于加強科技工作和加強教育工作的兩個重要決定。省全會后，市縣兩級還要相繼召開會議來貫徹落實。因此，今天這次會議也可以說是我縣落實會議精神的具體舉措之一。專門召開一次全會研究科技教育工作在 省的歷史上還是第一次，這充分顯示了對科技教育事業(yè)的高度重視，也說明了加快科教事業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性。

1、加快教育發(fā)展是建設社會主義事業(yè)的必然要求。學生時代是人的基本素質(zhì)特別是思想道德素質(zhì)形成的重要階段。正確的世界觀、人生觀、價值觀的確立，民族優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚，共同理想和精神支柱的形成都離不開教育。現(xiàn)在的中小學生再過十年八年都將成為現(xiàn)代化建設的主力軍，他們的思想道德素質(zhì)狀況，不僅是社會文明程度的重要標志之一，而且對未來的民族精神、社會風貌和社會發(fā)展都將產(chǎn)生直接影響。中央提出加強對未成年人和大學生的思想道德教育，就是為了保證我們黨的事業(yè)后繼有人，保證國家社會主義、共產(chǎn)主義的性質(zhì)永遠不變。我們知道，現(xiàn)在因為日本修改歷史教科書問題，中國、韓國及一些亞洲周邊國家都提出了強烈抗-議，為什么?就因為日本在通過教育手段抹煞歷史，對他們的后代進行洗腦，擺脫對外侵略的負疚心里。這變相說明了教育對統(tǒng)一全民思想的重要性。

2、加快教育發(fā)展是構(gòu)建和諧社會的必然要求。中央反復強調(diào)，要堅持以人為本，做好關(guān)系人民群眾利益的各項工作，努力構(gòu)建社會主義和諧社會；要加快社會事業(yè)發(fā)展，維護群眾利益，促進社會公平。教育公平是社會公平的起點和核心環(huán)節(jié)，胡錦濤、溫家寶多次強調(diào)，沒有教育機會的均等，就談不上社會公平。要構(gòu)建社會主義和諧社會，教育公平問題就更加重要，更為人民群眾所關(guān)注。什么是教育公平，就是人人有平等受教育的權(quán)利。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，廣大人民群眾對教育的需求和熱情越來越高，他們都希望自己的子女能進條件更好、師資更強的學校，接受更加優(yōu)質(zhì)、更高層次的教育，都希望自己的子女能夠成為適應時代、符合社會需要的優(yōu)秀人才和高素質(zhì)勞動者。這就要求我們必須努力解決貧困生學習問題，解決農(nóng)村學校師資問題，扎扎實實地抓好教育，辦好學校。只有這樣，才能更好地滿足人民群眾的教育需求，促進社會和諧。去年，我們通過認真執(zhí)行“兩免一補”政策，落實資金 萬元，受益學生 人，有效緩解了貧困學生的家庭困難。今年在這方面還要加大力度。

教育促進社會和諧的另一個功能就是提高人口素質(zhì)，促進就業(yè)。就業(yè)對和諧社會建設是至關(guān)重要的。人人都有事干，人人都有錢掙，社會也就穩(wěn)定了、和諧了。目前，我縣農(nóng)業(yè)人口占到總?cè)丝诘?%，文化素質(zhì)和技能水平偏低，成為制約就業(yè)，尤其是高層次就業(yè)的瓶頸。年，我縣共對 余人進行了技能培訓和引導性培訓，今年我們爭取把培訓人數(shù)提高到 萬。我們要依靠對農(nóng)村勞動力的培訓，促進農(nóng)村勞動力由體力型向智力型轉(zhuǎn)變，低層次就業(yè)向高層次就業(yè)轉(zhuǎn)變，這不僅是解決好“三農(nóng)”問題，把人口負擔轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和根本途徑，也是提高全民整體素質(zhì)、促進社會和諧的必然要求。

3、加快教育發(fā)展是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求。國以才立，政以才治，業(yè)以才興。當今世界，國民素質(zhì)的提高、智力資源的開發(fā)、人力資本的積累，已成為實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。尤其是科技和人才更是國家之間、地區(qū)之間競爭的焦點和關(guān)鍵。能否在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和勞動者素質(zhì)提高上有所作為，贏得競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)發(fā)展的可持續(xù)，關(guān)鍵取決于教育的水平和質(zhì)量?？梢哉f，今天的教育，決定著明天發(fā)展的水平，決定著明天綜合實力的.強弱。過去一直被視為“歐洲農(nóng)村”的愛爾蘭，由于超前意識到科教興國的重要性，大力投資教育，在過去10年中公共教育開支在整個國民收入中所占的比例一直維持在19%左右，在發(fā)達國家中高居第二位。到2000年愛爾蘭人均國民收入一舉超過英國，經(jīng)濟競爭力也由1996年的第22名躍居至第5名。愛爾蘭目前是世界第一大軟件及相關(guān)產(chǎn)品出口國，出口額達260億美元以上，超過了美國和印度，享有“歐洲的硅谷——世界軟件王國”之美譽。由此可見社會要發(fā)展，經(jīng)濟要騰飛，就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

二、突出重點，創(chuàng)新發(fā)展。

剛才我說過，為落實六屆七次全會精神，、縣政府還要進行具體的研究，在此我先點幾個題。

第一要抓投入。這是最基礎的，也是最實際的，沒有可靠的投入作為保障，我們今年確定的“三普”、“兩提高”、“一達標”的就無法實現(xiàn)。委、縣政府對教育的投入始終是不含糊的。2000年我縣財政性教育投入是 萬元，占當年全縣財政收入的近 ，年財政性教育投入達到了 萬元，5年又增長了 。去年，我們投資 億元建設的新 中也將建成投入使用。今年，為落實省全會精神，我們還將進一步加大投入力度，確保財政性教育經(jīng)費的“三個增長”，確?！叭铡钡挠布度胄枰?，確保勞動就業(yè)培訓資金投入，確保建設學習性社會投入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分發(fā)揮作用，從自己的職能特點出發(fā)，支持、參與學校教育和職教、黨校、農(nóng)廣校等成人繼續(xù)教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認識到，農(nóng)村教育實行“以縣為主”的管理體制，并不意味著弱化乃至取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的辦學責任。要按照《國務院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》要求，依法承擔農(nóng)村義務教育辦學責任，積極籌措資金加大教育投入。同時，要積極鼓勵民間資本興辦教育，鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人在自愿的基礎上捐資助學。要認真組織宣傳、廣泛發(fā)動企事業(yè)單位、公民個人關(guān)心支持教育特別是對基礎教育的捐贈，對貢獻突出的予以表彰，努力營造辦學有功、捐贈光榮的良好社會氛圍。

第二要抓隊伍。這包括兩個方面，一個是管理隊伍，一個是員工隊伍。管理隊伍中最主要的是校長。為什么這么說？因為校長是一所學校的靈魂。李嵐清同志曾說過：“一個好校長，帶領一批好教師，就能辦出一所好學?！薄Ｒ凰鶎W校最重要、最寶貴的資源不在于硬件設備，而在于有好的校長。學校之間的差距解夠反映出校長之間水平的差距，校長水平影響著學校的教育質(zhì)量和水平。古往今來，一所好的學校的出現(xiàn)，必定是由于有一位好的校長，人們一提起北京大學、南開中學這些名校，自然而然即聯(lián)想到蔡元培、張伯苓這些著名校長。年，我縣進行了學校領導班子大調(diào)整，實現(xiàn)了校長的年輕化、專業(yè)化。新班子、新隊伍，就要有新氣象。今天在座的有全縣各級學校的校長。在此，對大家講幾句話。一要認清責任，勤于學習。用現(xiàn)代教育思想武裝頭腦，用先進的辦學理念指導學校工作。二要奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新。要把心思和精力用在工作上，肯干實事，敢干大事，會干難事，在崗位上成就一番事業(yè)。三要謙虛謹慎，廉潔自律。要講原則，干正確的事，正確的干事，不做違反原則的事。要講民主，堅持民主集中制，不獨斷專行。要言行謹慎，遵規(guī)守紀。既要有本事，更要守本分；既要會干事，又要干干凈凈。講這一點，既是對校長的要求，更是對校長的愛護。

員工隊伍，主要是教師。教育大計,教師為本。加快建設一支政治堅定、思想過硬、品格高尚、知識淵博、數(shù)量充足、質(zhì)量一流、精于教書、勤于育人、樂于奉獻的教師隊伍，是建設教育強縣的要求。一要依法執(zhí)行教師資格制度。嚴格掌握教師資格認定條件，嚴禁聘用不具備教師資格的人員擔任教師，嚴把教師進口關(guān)，并下決心分流不具備教師資格的人員。二要繼續(xù)深化中小學用人制度改革。實行教師職務聘任和崗位聘任相統(tǒng)一，形成“人員能進能出、崗位能上能下”的機制，教師聘任實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、科學考核、合同管理。三要加強師德師風建設。對這個問題我想多談兩句。我們把教師比作園丁，辛勤耕耘，呵護花草；比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；比作母親，象照顧子女一樣，教書育人。所有這些比喻，都說明了教師工作的光榮、神圣。可以說， 縣 余名教師，絕大多數(shù)是無愧于以上稱號的，、縣政府對你們是滿意的，全縣人民對你們是滿意的。這里我說絕大多數(shù)教師合格，就點明了還有極少數(shù)不合格的。有的教師，不鉆研業(yè)務，整日考慮如何賺錢，賺學生的錢，上課不好好講課，業(yè)余時間在家里給自己任課班的學生辦所謂的補習班、輔導班，向?qū)W生伸手要錢，造成了非常不好的影響，這是典型的不正之風，誤人子弟?？h教育部門要切實加強師德修養(yǎng)建設，制定具體可行的措施，對此類敗壞教師形象的行為堅決嚴肅查處，決不姑息遷就。四要加大培訓力度。要加大師資培養(yǎng)培訓力度。積極構(gòu)建教師終身教育體系，切實抓好以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點的新一輪教師全員培訓和繼續(xù)教育，使之牢固樹立素質(zhì)教育思想，更新教育觀念，改進教育教學方法。

第三要抓治理。一是堅決治理教育亂收費行為。當前，端正教育行業(yè)風氣的焦點是教育收費。亂收費加重了群眾負擔，嚴重損害了教育聲譽和形象，也助長了腐敗風氣。治理教育亂收費是維護廣大人民群眾切身利益的需要，是推動教育事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。今年，國務院第三次廉政會議和國家七部委第三次全國治理教育亂收費電視電話會議，對規(guī)范教育收費提出了明確的要求。我們要從教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā)，旗幟鮮明、態(tài)度堅決的規(guī)范教育收費行為。要嚴格執(zhí)行收費政策，不該收的，堅決不收。義務教育階段必須嚴格執(zhí)行“一費制”，高中招生必須執(zhí)行“三限”政策，決不允許違規(guī)收費，決不允許任何變通。要強化收費領導責任制和違規(guī)責任追究制，對擅自設立收費名目、提高收費標準的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅追究學校校長和相關(guān)責任人的責任。二是認真排查治理各類安全隱患。安全無小事。要加強學校管理,建立健全保障師生安全的各項規(guī)章制度和中小學安全工作責任制、事故責任追究制,確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。今年，我縣的安全生產(chǎn)工作很不樂觀，第一季度因各類安全事故已死亡13人，相當于去年全年的2倍，這必須引起我們的高度驚醒。學校是人群密集場所，一旦發(fā)生安全事故，后果不堪設想，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要時刻繃緊安全這根弦，把安全防范作為第一位的大事來抓，要把工作落實到每個人、每個環(huán)節(jié)。今天明確一點，全縣那個單位、那個學校出現(xiàn)安全事故，首先追查你行政一把手的責任，你沒問題了再往下查，這要作為一條鐵的紀律，不折不扣的執(zhí)行。三是治理校園周邊環(huán)境。孟母“三遷”教子，使孟子終成一代大儒。這說明環(huán)境對青少年成長十分重要。公安、工商、城-管、文化等部門要切實加大對校園周邊飯店、網(wǎng)吧、音像店、書報攤的清理和整頓，中小學校周邊環(huán)境一定要凈化，形成一片凈土。同時，各單位體要積極配合教育部門，拓寬教育渠道，搞好社區(qū)教育，在提高學生思想道德素質(zhì)、營造良好社區(qū)教育環(huán)境、預防青少年違法犯罪等方面盡責盡力，作出貢獻。

三、齊抓共管，支教興教。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心支持教育事業(yè)是全社會的應盡職責。加快教育事業(yè)發(fā)展，建設教育強縣，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全縣形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。

第一，突出政治職責,強化領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要牢固樹立為官一任、興教一方的責任意識，把教育工作作為事關(guān)全局、影響長遠的大事，列入領導干部的責任范圍和實績考核的重要內(nèi)容。各級領導同志要切實轉(zhuǎn)變作風,深入基層,了解掌握教育改革與發(fā)展中的熱點、難點問題和突出矛盾,認真加以解決,真正把加快教育發(fā)展的各項任務落實到具體工作中去。

第二，突出工作職責,注重落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要密切配合，齊抓共管，形成合力抓教育。教育部門要主動適應時代發(fā)展和新形勢需要，牢固樹立大教育思想，強化服務，謀劃思路，制定規(guī)劃，完善政策，當好黨委、政府的參謀和助手；計劃部門要切實把教育改革與發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,放在優(yōu)先地位加以安排,在關(guān)系教育改革與發(fā)展的重大項目規(guī)劃建設上加大支持力度；財政部門要充分發(fā)揮主渠道作用，積極籌措教育經(jīng)費，確保教職工工資按時發(fā)放和直屬學校所需建設經(jīng)費；稅務部門要按政策規(guī)定，加大教育費附加收繳力度，確保收齊收足教育費附加；規(guī)劃、建設、國土等部門要在布局規(guī)劃、土地審批、校舍設計等方面開綠燈，辦實事，提供優(yōu)質(zhì)服務；公安、工商、城-管、文化等部門要切實加強對文化娛樂場所和音像市場的管理，特別要加強對網(wǎng)吧、音像店、書報攤的管理，確保青少年學生在健康的文化環(huán)境中成長；新聞宣傳部門要大張旗鼓地抓好宣傳工作，為教育事業(yè)加油助威，使全社會形成關(guān)心教育、支持教育、參與教育的良好氛圍。

第三，突出法律職責,依法治教。隨著改革的不斷深入,教育工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題、新矛盾,都需要更多地運用法律手段予以調(diào)整、規(guī)范和解決。各單位要樹立發(fā)展教育是永恒的朝陽產(chǎn)業(yè)的思想，堅定不移地推進依法治教的進程。要增強法制意識,認真貫徹落實《教育法》、《教師法》和有關(guān)教育的法律、法規(guī),增強依法治教意識,嚴格履行法律賦予的職責。教育行政部門要依法治教,依法治校，加強和完善教育督導制度,做好對基礎教育熱點難點問題的專項督導檢查。

同志們，百年大計，教育為本，教育是一個國家、一個民族興旺發(fā)達的希望所在。我們一定要深入貫徹落實六屆七次全會精神，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以只爭朝夕的拼搏精神，大力推進全縣教育事業(yè)發(fā)展，為全縣經(jīng)濟騰飛和全面建設小康社會做出新的、更大的貢獻！

市教育工作會議的講話稿篇七

同志們：

在全市上下凝心聚力奮力搏取“”良好開局的重要時刻，市委、市政府召開全市教育工作會議，就貫徹落實全國、全省、全州教育工作會議精神，加快我市“”教育事業(yè)改革發(fā)展作出安排部署，充分體現(xiàn)了市委、市政府對教育工作的高度重視。剛才，衛(wèi)國市長作了。

工作報告。

全面部署了教育改革發(fā)展各項任務州教育局秦平局長對我市教育工作進行了很好的指導我完全贊同請大家認真抓好落實。下面我講三點意見。

一、在提升認識中強化教育工作地位。

百年大計，教育為本。富民必先興教，強市必先強教，教育強市既是富民強市的重要組成部分，又是加快推進富民強市的戰(zhàn)略基礎。

(一)建設教育強市是推進科學跨越、實現(xiàn)富民強市的客觀需要。經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)鍵是科技，根本靠人才，基礎在教育。教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎，是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。要更好地實現(xiàn)“”發(fā)展目標，推進吉首經(jīng)濟社會科學跨越，實現(xiàn)富民強市，離不開教育現(xiàn)代化的推動作用。全市上下務必進一步深化對教育重要性的認識，切實把教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的首要位置，加快教育強市建設步伐，為全市經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大人才保障和智力支持。

(二)建設教育強市是改善民生、促進社會和諧的必然要求。教育是民生之首，牽動著千千萬萬家長的心，讓子女“有學上”、“上好學”已成為所有家長的共同企盼。當前，全社會對教育工作關(guān)注度、敏感性、期望值不斷提高，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈，對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出。教育凝結(jié)著以人為本的核心理念，承載著人民群眾對幸福生活的殷切期待。全市上下必須把建設教育強市作為改善民生、促進社會和諧的重要任務，積極推進教育現(xiàn)代化建設，努力辦好人民滿意教育，確保廣大群眾都能享有充足、優(yōu)質(zhì)教育，不斷提升人民群眾生活水平。

(三)建設教育強市是鑄造品牌、提升城市形象的重要支撐。教育發(fā)達、社會文明是一座城市永不褪色的“名片”。吉首在長期發(fā)展中形成了尊師重教的良好傳統(tǒng)，建立了一套較為完備的國民教育體系，擁有四省市邊區(qū)唯一的綜合性大學——吉首大學，具備了打造成為武陵山區(qū)文化教育中心的基礎。全市上下要統(tǒng)一思想，提高認識，積極搶抓國家實施武陵山區(qū)經(jīng)濟協(xié)作區(qū)戰(zhàn)略重要機遇，把握優(yōu)勢，聚集合力，加速推進教育強市建設步伐，努力打造“體系完善、質(zhì)量優(yōu)異、發(fā)展均衡、百姓滿意”的吉首教育品牌，進一步提升我市在四省市邊區(qū)的輻射力和影響力。

二、在積極作為中推動教育事業(yè)發(fā)展。

加快推進教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意教育，既是黨委、政府的責任義務，也是人民群眾的熱切期盼。全市上下必須始終堅持這一宗旨，積極適應、全力滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切要求，不斷提升各級各類教育發(fā)展水平。

(一)堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。必須堅定不移地實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷建立健全教育工作機制，辦好人民滿意教育。一是優(yōu)先布局。注重加強教育事業(yè)與發(fā)展規(guī)劃的銜接安排，做到規(guī)劃編制優(yōu)先考慮教育發(fā)展，資源調(diào)配優(yōu)先考慮教育需要，項目安排優(yōu)先考慮教育要求，確保各項政策、公共資源優(yōu)先向教育傾斜，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。二是優(yōu)先投入。完善教育投入優(yōu)先穩(wěn)定增長機制，依法保障“兩個比例”、“三個增長”，不留缺口給教育，不留困難給學校，不留負擔給學生。拓寬教育投入渠道，動員社會各界捐資助學，鼓勵社會力量參與辦學，把更多資源匯集到教育事業(yè)發(fā)展上來。三是優(yōu)先服務。繼續(xù)推行定期議教、控輟保學、問題“銷號”及部門掛點聯(lián)校等制度，動員和引導全社會重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)，形成推動教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。

(二)堅持把以人為本作為教育工作的根本要求。教育的主體是人，教育工作的最終目標是促進人的全面發(fā)展，辦好教育，必須全面貫徹以人為本理念，把人的提升放在教育工作的首要位置。一是以育才為本。始終把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務，做到一切以學生為主，一切為了學生發(fā)展，一切著眼于調(diào)動學生積極性，全面落實立德樹人要求，全面實施素質(zhì)教育措施，把培養(yǎng)好、發(fā)展好“人”作為思考、謀劃、推進各項教育工作的出發(fā)點和落腳點，促進學生全面健康成長。二是以納才為基。把加強教師隊伍建設擺在重要位置，提高待遇，優(yōu)化環(huán)境，吸引更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才進入教師隊伍。大力倡導尊師重教的社會風尚，不斷提升教師社會地位。推進教育人事制度改革，完善用人機制，調(diào)動廣大教育工作者工作積極性。改革和完善教師教育體系，采取多種措施加快培養(yǎng)和引進高層次人才，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高教學質(zhì)量，努力建設一支忠誠事業(yè)、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。三是以惜才為要。以惜才意識強化均等意識，自覺主動地推進基本公共教育服務均等化，合理配置教育資源，不斷縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距和群體差距，保障困難群體公平接受教育機會。高度重視解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的貧困家庭學生就讀、留守兒童教育、進城農(nóng)民工子女入學等熱點問題，不斷健全完善助學體系建設，大力實施留守兒童少年關(guān)愛工程，認真落實進城農(nóng)民工子女就學“兩為主”政策，保障不同群體均等接受教育權(quán)利。

(三)堅持把統(tǒng)籌兼顧作為教育發(fā)展的基本方法。統(tǒng)籌推進各級各類教育，是教育改革發(fā)展的重要任務，是滿足人民群眾接受更多更好教育的迫切需要。要立足市情特點，建立更具特色的社會教育體系，促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。一要促進學前教育發(fā)展。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，堅持政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的原則，盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。切實加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的建設投入，逐步實現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設1所公辦中心幼兒園目標。二要推動義務教育均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進資源布局均衡化，逐步建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、規(guī)劃合理的義務教育資源分布體系。統(tǒng)籌推進辦學條件均衡化，大力實施合格學校和標準化學校建設，加大農(nóng)村薄弱學校改造力度，不斷改善城鄉(xiāng)義務教育學校辦學條件。三要推進高中免費教育發(fā)展。積極探索以市為主的高中教育投入體制，以免費促普及，以普及助提質(zhì)。下半年要啟動實施具有吉首戶籍和學籍的高中學生免學費教育，并逐年擴大覆蓋面和免費內(nèi)容，在“”期間全面實現(xiàn)免費高中教育。四要加快職業(yè)教育發(fā)展。建立穩(wěn)定的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)費籌措機制，集中力量抓好市職教中心和職業(yè)中專建設。圍繞促進農(nóng)村勞務經(jīng)濟，大力開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓。五要努力支持高校發(fā)展。支持吉首大學、湘西職院、湘西電大等在吉高等院校建設，促進高校與地方和諧共處、互助發(fā)展。

(四)堅持把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。改革創(chuàng)新是建設教育強市的動力源泉。要立足市情，明確目標，積極改革探索，努力走出一條有吉首特色的教育發(fā)展之路。一是大力推進辦學體制改革。深入貫徹《民辦教育促進法》，將民辦教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，合理布局，扶持培育一批具有鮮明特色的民辦學校，形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭與和諧發(fā)展的多元辦學格局。二是深化學校管理體制改革。大力推進“現(xiàn)代學校制度”建設，根據(jù)歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實基礎、功能定位、發(fā)展形勢綜合考慮制定各項學校管理制度，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中形成特色，努力打造一批品牌學校。三是加快教育教學改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，豐富課程內(nèi)容，打造品牌課堂、品牌學科，建立具有時代特色、符合發(fā)展要求的現(xiàn)代化教育教學體系。

三、在凝心聚力中確保教育目標實現(xiàn)。

教育是一項長期、艱巨的社會系統(tǒng)工程。發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，需要各級各部門、各行各業(yè)積極參與和通力協(xié)作，凝聚起推動教育事業(yè)跨越發(fā)展的強大合力。

(一)切實加強組織領導。要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育事業(yè)納入黨委政府重要議事日程和地方經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。建立科學教育評價考核機制，全面評價政府、教育部門和學校的工作業(yè)績。各級領導干部要強化責任意識，主動關(guān)心教育，深入研究教育，不斷提高推動教育科學發(fā)展的能力。要制定實施轄區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展規(guī)劃，加快推進教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)建設，及時解決教育改革發(fā)展中的重大問題，確保建設教育強市目標任務落到實處。要推進依法治教，認真貫徹落實《湖南省教育督導條例》，依法履行黨委、政府和主要負責人的教育職責。

(二)全面提升管理水平。要加大教育行政執(zhí)法力度，及時查處教育違法違規(guī)行為，依法維護學校、學生、教師合法權(quán)益。要建立完善學校安全管理體系，按照“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則，增強學校主體意識，落實學校主體責任，不斷提升學校安全管理水平。要切實構(gòu)建教育和諧穩(wěn)定環(huán)境，深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，健全突發(fā)事件應急管理機制，加強校園周邊環(huán)境和治安綜合治理，提高學校安全防范處置能力。要加強教育督導督查，建立糾錯問責機制，把教育納入督查工作重要內(nèi)容，落實督導評估結(jié)果通報、跟蹤督查與限期整改制度，推動教育工作落實。

(三)努力營造良好氛圍。健全黨委、政府統(tǒng)一領導下的部門分工責任制，做到各司其職、各盡其責、形成合力。要堅持正確輿論導向，加大宣傳力度，積極營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和重視教育、關(guān)心教育、支持教育的輿論氛圍。各級學校負責人要把主要精力用在抓好人才培養(yǎng)和學校管理上，堅持從嚴治教、規(guī)范管理，挖掘自身潛力，不斷提高辦學和管理水平。要動員全社會關(guān)心和支持教育事業(yè)改革發(fā)展，充分調(diào)動人民群眾關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的積極性，動員社會各界共同擔負起培育下一代的歷史重任。

同志們，教育承載著國家和民族的希望。推進教育優(yōu)先發(fā)展，加快教育強市建設，責任重大，使命光榮。我們一定要進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，加快推進教育現(xiàn)代化建設步伐，為開創(chuàng)全市教育工作新局面、實現(xiàn)吉首經(jīng)濟社會新跨越而努力奮斗。

尊敬的毛市長、董秘書長、各位同仁：

大家好!

一、“”怎么看?

“”時期是教育全面推進教育強市建設的五年，是教育轉(zhuǎn)型升級的五年，也是教育改革成果頗豐的五年。五年來，教育按照“一年布局、三年攻堅、五年提質(zhì)”的戰(zhàn)略步驟，以滿足人民群眾教育需求為導向，堅持規(guī)劃先導，文化引領，機制創(chuàng)新，推進“八大”工程，辦學條件大幅改善，教育公平有效推進，教育質(zhì)量全面提高，教育事業(yè)跨越發(fā)展。

一個總的評估是：“兩個全面”、“兩個率先”?！啊币?guī)劃確定的教育強市階段性目標全面實現(xiàn);《教育強市五年行動計劃》任務全面完成。和長沙市同步，在全省率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過教育強縣市區(qū)驗收，獲得“教育強市”申報資格;率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過國家義務教育基本均衡縣(市、區(qū))評估驗收，教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入全省前列。

具體成效，體現(xiàn)在四個方面：

(一)各級各類教育取得一些進展。

1.學前教育公益普惠服務體系健全?！秾W前教育第一個三年行動計劃》任務完成。在全省率先完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務。認定普惠性民辦幼兒園430所，城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學費1000元。“普惠性民辦幼兒園的認定與管理”獲第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。

公益普惠園占幼兒園總數(shù)55.6%。

2.義務教育基本均衡水平居全省前列。9個縣市區(qū)全部通過國家“義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。所有義務教育階段學校，建成合格學校。開展“百校結(jié)對幫扶”，區(qū)域整體推進課堂教學改革，建成150個課改基地校、55個省市課改樣板校、5個市級課改推廣中心，成立中小學新課程改革合作聯(lián)盟。實施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程。

3.普通高中辦學水平居全省前列。實施高中提質(zhì)工程，通過多元評價，規(guī)劃引領普通高中立足優(yōu)勢學科，特色發(fā)展。普通高中學生學業(yè)水平進入全省前列：全市一本上線率從20xx年的6.52%，上升到20xx年的15.94%，上升9.42個百分點，增長了1.5倍，高于省平(13.5%)2.4個百分點。全市二本以上上線率從31.74%，上升到48.23%，增長了16.49個百分點，高于省平(35.5%)12.7個百分點;平均分連續(xù)四年居全省前三;學業(yè)水平考試合格率從20xx年的94.81%提升到20xx年的97.49%，4年穩(wěn)居全省第一。實施“三提三改一化”，高中教育裝備水平達省定標準。投入6億元，完成二中新校建設與搬遷。

4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國示范。實施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃》、《職業(yè)教育國際合作交流計劃》。職業(yè)教育布局進一步優(yōu)化，職業(yè)院校由41所調(diào)整到36所。建成與五大千億產(chǎn)業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系，每所院校重點建設2-3個專業(yè)大類、重點辦好2-3個特色專業(yè)，新增9個對接軌道交通、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，壓縮重復設置、供過于求的21個專業(yè)，調(diào)整改造與產(chǎn)業(yè)升級不相適應的8個專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學管理規(guī)程》，建立政校企互動的教學診斷與改進機制。中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.特殊教育普及水平全省領先。三類殘疾兒童少年義務教育入學率90.16%，高于全省平均水平4個百分點。率先在全省建設普通中小學隨班就讀點校14所。投資1.35個億的市特殊教育學校新校區(qū)建設已開工。

6.終身教育發(fā)展全省先進。終身教育網(wǎng)絡健全，構(gòu)建了以xx市社區(qū)大學為龍頭、9個縣市區(qū)社區(qū)學院為骨干、142個社區(qū)學校和533個社區(qū)學習中心為支撐的終身學習骨干體系。xx社區(qū)大學被確定為首批“全國社區(qū)教育實驗基地”。

(二)教育綜合改革取得一些成果。

1.各類改革試點工作穩(wěn)步推進。作為全國5個中小學素質(zhì)教育督導評估試點市之一，全國34個基礎教育質(zhì)量綜合評價改革試點市之一，全國20個地方政府促進職業(yè)教育改革發(fā)展市之一，承擔的5項國家級、省級改革試點項目穩(wěn)步推進。高中學科基地、督學責任區(qū)醴陵模式等改革經(jīng)驗在《中國教育報》、《人民日報》報道。實施中職學校網(wǎng)上招生改革，有效遏制職業(yè)院校間無序競爭現(xiàn)象，高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.區(qū)域推進素質(zhì)教育改革經(jīng)驗獲教育部肯定。素質(zhì)教育經(jīng)驗編入教育部長袁貴仁主編的中國教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗叢書《素質(zhì)教育新探索》?！傲Y三儀”行為習慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會主義核心價值觀”優(yōu)秀案例?；拘纬墒小⒖h、校三級心理健康教育體系。獲評全國未成年人思想道德建設先進單位。

(三)一些領域取得重點突破。

1.“大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學幼兒園布局規(guī)劃(20xx-20xx年)》，為學校建設預留發(fā)展空間。出臺《xx市中小學幼兒園建設管理辦法》，建立學校幼兒園配套建設機制。實施《城區(qū)基礎教育三年攻堅計劃》，投入15億，新建、擴建43所義務教育學校，新增學位3.5萬多個，有效緩解“大班額”問題。20xx年全市“大班額”率7.3%，是全省唯一一個低于10%以下的市州。

國家標準班額小學45人，中學50人。小學超過50人，中學超過55人為大班額。

2.“學生流失”問題取得突破。投入3億元，實施初中創(chuàng)優(yōu)工程，全面提升初中辦學水平。

3.“群眾滿意度”問題取得突破。堅持“陽光服務”理念，建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型、陽光型”機關(guān)，建成省級文明單位。教育陽光服務平臺建設模式，作為省教育廳群眾路線實踐成果在全省推廣。各類信訪件從20xx年的3059件下降到20xx年的1124件。網(wǎng)絡負面輿情下降79.5%。市長熱線辦理滿意率連續(xù)六個季度為a類。近三年非正常進京、赴省上訪件為0。20xx-20xx年，在全市績效考核中連續(xù)5年評為一類單位。20xx-20xx年，在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎。

(四)保障水平提升。

1.市委、市政府堅持科教先導戰(zhàn)略。先后出臺《推進教育強市行動計劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強市建設工作會議。建立市領導聯(lián)系學校機制。

2.財政投入逐年增加。20xx-20xx年，全市預算內(nèi)教育經(jīng)費總量140.01億元，年均增長12.93%。其中教育事業(yè)費撥款136.7億元，年均增長14.63%。全市中小學財政性教育經(jīng)費投入占教育經(jīng)費總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務教育學校的生均公用經(jīng)費標準提高到小學生均600元/年、初中生均800元/年。

3.教師隊伍建設加強。組織評選表彰“百優(yōu)十佳”。建設23個“四名”工作室，20個學科基地。全市小學、初中、普通高中專任教師學歷合格率分別達到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊建設加強，全市有59名特級教師和225名市級學科帶頭人。教師待遇提高，城區(qū)教師績效工資從20xx年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績效工資從20xx年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。

4.教育信息化水平提升?！叭üこ獭被就瓿?，縣市區(qū)建成本站域網(wǎng)8個，寬帶接入率達到98.9%，優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達到88%，教師網(wǎng)絡學習空間開通率達到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設69個“數(shù)字校園”和“教育信息化”國家和省市示范項目。

5.教育開放水平提升。在全省率先成立國際合作交流科。20多所中小學與美國、英國等10個國家的50所學校結(jié)成友好學校，300余人次師生互訪。

二、“十三五”怎么干?

“十三五”時期教育發(fā)展總目標，概括起來是“兩率先一基本”：到20xx年，率先在全省建成教育強市，率先啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設，基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現(xiàn)代教育體系，提供適合每一個學生的教育。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育公平有效保障，教育質(zhì)量全面提升，教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強，教育綜合實力進入全省先進行列。

為什么定這個目標?黨的提出“兩個120xx年目標”，明確到2050年全面建成現(xiàn)代化國家，到20xx年全面建成小康社會。全面小康目標中明確提出“教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到20xx年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。教育現(xiàn)代化目標比國家全面現(xiàn)代化目標提前30年?！笆濉笔菄医ㄔO教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，全國和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標都明確提出到20xx年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。因為已具備與長沙一起在全省率先建成教育強市的基礎，下一步如何建設教育現(xiàn)代化，成為教育“十三五”時期的主題。教育局組織專題組，多輪研討，集體研究，才提出“兩率先一基本”的目標。

具體路徑：分三個階段推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化”。第一階段：到20xx年，“率先在全省建成教育強市”，完成教育扶貧攻堅任務，探索制定區(qū)域教育基本現(xiàn)代化指標體系，支持有條件的地區(qū)和學校先行先試，為全市教育現(xiàn)代化建設探索路子、提供借鑒。選擇1個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設試點工作。第二階段：到20xx年，增加2個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設。第三階段：到20xx年，9個縣市區(qū)全面啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設。

具體任務：圍繞“啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設”目標，著力推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”、“教育現(xiàn)代化保障能力提升”四大工程。

(一)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程。包含四個項目。義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府，就做為“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程的二級指標，區(qū)域推進。

(二)“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程。包含2個項目。普通高中教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)和中等職業(yè)教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展，同為高中階段教育，就作為“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程的二級指標，分類推進。

(三)“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”工程。包含4個重點工作。高等教育資源豐富，省政府舉辦的有3所，行業(yè)舉辦的2所，市政府舉辦的2所(圖表)。在國家考試招生制度改革背景下，重點支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點推進高校優(yōu)勢專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展融合，重點扶持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點推進職教城建設，充分發(fā)揮高校對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領與促進作用。

(四)“教育現(xiàn)代化保障能力提升”工程。包含4個項目。深化教育領域綜合改革為教育現(xiàn)代化增加動力。抓住“5個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌各級各類教育改革，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項改革，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會各方，統(tǒng)籌整體部署與分類指導，統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關(guān)系，推進教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設。實施教師隊伍“十百千工程”，為教育現(xiàn)代化提供支撐?！肮庥写髽牵瑳]有高素質(zhì)教師，不會有高品質(zhì)教育”。教育現(xiàn)代化的基礎和前提是人的現(xiàn)代化。實施教育信息化“五年行動計劃”，為教育現(xiàn)代化夯實基礎。實施優(yōu)質(zhì)教育資源建設與應用工程、村小資源普惠工程、信息技術(shù)與教育教學深度融合工程。提升教育開放水平，為教育現(xiàn)代化增添活力。對市場開放，讓民辦教育活起來，支持民辦學校辦出特色和品質(zhì)，研究吸引民間資本進入教育的鼓勵性政策。對社會開放，把各界精英請進來。對國際開放，雙向交流、合作共贏，增強教育的吸引力、影響力。

三、20xx年重點做了什么?

20xx年，重點做了一件事，全面提升教育質(zhì)量水平。抓住質(zhì)量這一“生命線”，著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，全面提高教育質(zhì)量。

(一)在資源配置上，落實公平的教育質(zhì)量觀，著力增強群眾的獲得感。

1.推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。啟動實施《學前教育第二期三年行動計劃》。全面推廣“好習慣養(yǎng)成”地方特色課程。

2.推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動義務教育學校標準化建設和校長教師交流輪崗工作。推進“百校結(jié)對幫扶”。投入16881.03萬元，改善了181所小學、47個教學點、101所初中學校的辦學條件?？h城建成4所學校，新增138個班、6900個學位，城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。

3.全面實施職業(yè)教育三年攻堅計劃。新立項建設了2所省級卓越中職學校、2個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級校企合作生產(chǎn)性實習實訓基地、3個市級職教名師工作室，開展了2個中高職銜接人才培養(yǎng)試點項目、2個現(xiàn)代學徒制試點項目、3個職教信息化特色試點項目、3個基于現(xiàn)代職教體系下的高技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目。7名教師在全國中職說課競賽中獲一等獎。1名學生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(全省只4個)。

4.有效保障弱勢群體受教育權(quán)利。市特校整體搬遷擴建工程進展順利。在全省率先制定了義務教育階段學校隨班就讀點資源教室標準，建設14個資源教室。資助家庭貧困學生8.22萬人。為5.85萬名進城務工人員子女提供了義務教育學位。

5.加強教師隊伍建設。完善教師公開選聘錄用制度。實施教師教育技術(shù)能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程納入縣區(qū)政府考核指標。建設了800套教師公租房，為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補助。組織100名教師參加國家級心理咨詢師資格培訓，啟動輕松教與學項目。推進基礎教育國際合作與交流，14所學校與英國中小學校級連線，與英國駐廣州領事館教育處合作實施英語教師教學能力培訓項目，一批初具國際視野的校長和教師脫穎而出。

(二)堅持全面的教育質(zhì)量觀，著力提升學生綜合素質(zhì)。

1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應對高考改革，推進普通高中轉(zhuǎn)型提質(zhì)，16所學校結(jié)對開展初高中銜接教育試點。建設20個高中課程基地。組織200余人次參加高中轉(zhuǎn)型發(fā)展專題培訓。校長隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。6所學校分別進行了管理機制或教學組織形式改革。

2.提升學生公民素養(yǎng)。100所中小學實施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，獲評教育部培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例獎。開展10期良師益友讀書會、200場經(jīng)典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進校園。建設6個文化名師工作室。

3.促進學生身心健康。推進“體藝2+1”項目課程化。推廣校園足球，組織第一屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽，組隊參加全國青少年校園足球“冠軍杯”比賽，獲全國第9名。

4.提升學生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力。創(chuàng)新人才與個性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學連續(xù)兩年獲全國數(shù)學競賽一等獎;xx市二中在全國發(fā)明展覽會上，獲得一金二銀四銅的成績;市八中籃球隊進入全國4強，小學足球隊進入全國16強。市十八中、醴陵市四中建成省級特色學校。市十八中美術(shù)生基本涵蓋了全國各大美院。

四、20xx年重點做什么?

20xx年是“十三五”開局之年，教育工作主要任務是，圍繞“兩率先一基本”總目標，實施“教育強市攻堅”工程，著力補短板、促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量，力爭率先在全省建成教育強市。

(一)補短板是關(guān)鍵。

1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)。

學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)村公辦幼兒園建設、“幼兒習慣養(yǎng)成教育”課程的落實，解決途徑是實施農(nóng)村公辦幼兒園達標工程。

義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務教育辦學條件城鄉(xiāng)差距較大，解決途徑是實施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務教育學校標準化建設。

特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學位不足，解決途徑是實施《特殊教育提升計劃》，加快市特殊學校新校建設，每個縣市區(qū)建一個合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位，開展送教上門服務。

普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的短板在縣域高中、農(nóng)村高中和民辦高中，解決途徑實施非示范性普通高中提質(zhì)計劃和民辦高中提質(zhì)計劃，分類指導薄弱高中實現(xiàn)最大限度的發(fā)展。

職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的短板在農(nóng)村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入，解決途徑是按照全市職教工作會議部署實施。

民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊伍建設，解決途徑是在中央精神明確后出臺《支持民辦教育發(fā)展的意見》。

2.重點突破教師隊伍建設的薄弱環(huán)節(jié)。

實施教師隊伍建設“十百千萬”工程。全面推進中小學教師職稱制度改革。啟動教師資格注冊工作。加快全市校長、教師區(qū)域內(nèi)交流工作，促進區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓模式，拓寬培訓平臺。開展中小學教師信息技術(shù)應用能力培訓。改善教師工作生活條件。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實鄉(xiāng)村教師津貼，加強教師周轉(zhuǎn)房建設。完善中小學教師補充長效機制。實施教師健康關(guān)懷行動。

3.精準突破學生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對弱勢群體，現(xiàn)在的學生資助政策已全覆蓋，薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善，解決途徑是，將各類資助方式置于陽光下運行，提高資助工作精準度，確保各項資助政策落實到每位需要幫扶的學生身上。

(二)促轉(zhuǎn)型是考驗。

適應國家考試招生制度改革對教育帶來的影響，主動轉(zhuǎn)型，一個最重要的抓手就是深入推進課程改革。因為課程才是學校最為重要的產(chǎn)品，也是學校的核心競爭力。課程改變學校才會改變，才能適應招考制度改革。解決的途徑是實施普通高中高品質(zhì)學校建設計劃，選擇1-2所學校開展高品質(zhì)學校建設試點，深化課程改革、探索適應新高考改革的教學組織模式。

(三)提質(zhì)量是核心。

著眼學生終身發(fā)展和全面發(fā)展，將各項工作融入質(zhì)量建設中心，全面回歸服務學生成長需求，調(diào)整工作慣性，破除思維定勢，把主要精力轉(zhuǎn)到質(zhì)量建設上來。

1.啟動《中小學德育綜合改革行動計劃》，提升學生公民素質(zhì)和社會責任感。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育。培養(yǎng)學生愛國主義情懷。完善中小學生參加社會實踐和志愿服務的評價制度，評價結(jié)果記入綜合素質(zhì)評價檔案，作為升學評優(yōu)參考依據(jù)。

2.啟動《學校藝術(shù)教育普及計劃》，提升學生審美和人文素養(yǎng)。開展學校藝術(shù)教育專項督導評估。發(fā)揮校園春天陽光藝術(shù)團和藝術(shù)文化名師工作室的示范引領作用，加強藝術(shù)審美教育。

3.推進《中小學心理健康教育行動計劃》，提升學生心理素質(zhì)。要高度重視學生心理健康問題，關(guān)注學生的情感需求，培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學”的方式和方法。

4.啟動《學生健康體質(zhì)提升計劃》，提升學生身體素質(zhì)。樹立健康第一的教育理念，加強學校體育、衛(wèi)生工作，開展好體育課程和課外體育活動。切實抓好健康教育和疾病防控。完善體質(zhì)健康監(jiān)測制度。

5.實施《教育信息化五年行動計劃》，提升學生信息素養(yǎng)。促進信息技術(shù)的應用與學生學習成長需求、教師專業(yè)成長需求深度融合，為學生學習力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，創(chuàng)造條件和環(huán)境。

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市教育工作會議的講話稿篇八

同志們：

今天我們在這里舉行全區(qū)教育工作會議，主要任務是總結(jié)過去一年的工作，查找存在的問題，明確20xx年的工作方向和任務，倡樹立場堅定、紀律嚴明、忠誠事業(yè)、愛崗愛生的職業(yè)道德風尚，進一步轉(zhuǎn)作風、提質(zhì)量、促發(fā)展，在教育改革的實踐中落實黨的xx屆三中、四中全會精神，努力辦人民滿意的教育。今天，下發(fā)了黨委工作意見和20xx年工作要點，希望各學校(單位)認真學習領會，嚴格落實并根據(jù)上述文件制定修改本單位的工作計劃。下面，我從四個方面與大家進行探討交流。

一、回顧過去，總結(jié)成績，提升發(fā)展自信。

過去的一年，在區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的正確領導下，在全區(qū)教育干部和教職工的共同努力下，緊緊圍繞均衡發(fā)展目標，咬住青山不放松，緊抓質(zhì)量不松手、一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓成效，各項工作都取得了較大進展，有不少工作取得了歷史性突破。主要表現(xiàn)在：

1、辦學條件實現(xiàn)新改善。20xx年重點實施了三項工程：一是農(nóng)村中小學標準化建設工程。校舍標準化投資5500萬元，新建、加固農(nóng)村中小學校舍38處、4.1萬平方米，90%以上的校舍實現(xiàn)了樓房化。內(nèi)部條件標準化投資1500萬元按省示范區(qū)標準進行了整改，全區(qū)實現(xiàn)了“網(wǎng)絡校校通”、“班班多媒體”，實驗、電教、器材、場地、圖書等辦學指標達標學校比例占97.06%，基本達標學校比例占2.94%。二是農(nóng)村中小學211工程。投資411萬元實施了5個取暖項目;投資1311萬元新建16個餐廳;投資100萬元購置溫開水一體機337臺，確保了我區(qū)的農(nóng)村孩子都能喝上熱水。三是幼兒園建設工程。啟動了第二個學前教育三年行動計劃，投入資金2860萬元，新建改擴建10所幼兒園。20xx年，順利通過了國務院督導委員會對我區(qū)爭創(chuàng)“全國義務發(fā)展基本均衡區(qū)”的評估與驗收，全區(qū)中小學辦學條件達到了新層次。

2、教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升。重點實施了“教學過程改造”項目改革，該項目被確定為全國基礎教育重點推介項目，其中，“個性化思維建構(gòu)教學”教學成果被評為教育部首屆基礎教育國家級教學成果二等獎，是濟南市唯一獲獎的教學成果。西營《鄉(xiāng)村“微型小學”區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展策略研究》成果獲得了山東省基礎教育教學成果一等獎。

今年高考重點本科和一般本科上線率分別為27.7%、76.5%，居全市縣市區(qū)之首，有11人被清華大學和北京大學錄取，創(chuàng)歷史新高;初中學業(yè)水平考試全科合格率連續(xù)三年高于全市平均水平5個百分點，中考成績保持全市前列。郭店中學獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、柳埠中學獲得山東省教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號。

重點實施了德育引領、藝術(shù)普及、科技創(chuàng)新三項工程，素質(zhì)教育得到全面深化。洪樓二小組建的好習慣養(yǎng)成教育研究聯(lián)盟已經(jīng)吸引了省內(nèi)外百余所學校的加盟，形成了我區(qū)頗有影響力的德育品牌;近年來，有3000余項學生創(chuàng)意獲得了國家專利，49人獲得國家和省級科技創(chuàng)新、電腦作品大賽一二等獎;連續(xù)奪得了17枚國際和全國中學生奧賽金牌，是山東省獲獎最多的縣區(qū);近三年有42名學生獲得濟南小名士和齊魯小名士稱號。

3、隊伍培養(yǎng)達到新水平。20xx年主要采取了兩項措施：一是創(chuàng)新教師培訓模式。在繼續(xù)開展“三名工程”、“名家名師進歷城”活動的基礎上，開展了“跟崗實踐研修”活動，針對農(nóng)村教師水平的提升組織了農(nóng)村小學語文、數(shù)學、英語三科專項培訓，結(jié)合現(xiàn)代教師隊伍建設的要求，開展了信息技術(shù)應用能力提高培訓和教師基本功大賽，有21人獲省市優(yōu)質(zhì)課一等獎，創(chuàng)歷史新高。二是積極推進教師交流。按照市教育局要求積極推進城鄉(xiāng)之間、街鎮(zhèn)之間、學校之間教師交流，20xx年有279名教師走上了新崗位。目前，我區(qū)共有全國優(yōu)秀教師5名、省級名師27人，市級名師95人，教師隊伍綜合素質(zhì)到達了一個新水平。

4、義務教育適齡兒童入學有了新保障。隨著我區(qū)城鎮(zhèn)化水平的快速提升，我區(qū)適齡入學兒童激增，小學一年級新生達到11405人，比20xx年凈增3367人。面對片區(qū)拆遷、舊村改造、居住區(qū)配建、外來務工人員大量涌入等新形勢和新壓力，教育局本著“早謀劃、早行動、按學區(qū)、總協(xié)調(diào)”的原則，一方面，嚴格執(zhí)行《濟南市中小學招生意見》，實施動態(tài)調(diào)整，確保了符合條件的適齡兒童按時入學;一方面加快推進居住區(qū)學校建設，20xx年恒大城、恒大名都、保利海德公館、重汽翡翠外灘配建學校投入使用。

5、黨風廉政建設取得新成效。20xx年局黨委以“四個強化”為措施，狠抓主體責任、監(jiān)督責任的落實。一是強化了“一崗雙責”。二是強化了制度建設。制定了《歷城區(qū)中小學財務制度》、《領導干部經(jīng)濟責任內(nèi)部審計實施辦法》、《關(guān)于進一步加強學校民主管理幾項具體事宜的通知》等十余項制度，編印了《歷城區(qū)中小學校財務管理知識問答》，規(guī)范了權(quán)力的運行。三是強化了重點領域監(jiān)管。加強了人事、收費、基建、采購、招生等重點領域的監(jiān)管，及時排查廉政風險，形成了監(jiān)管合力。四是強化了專項整治。重點開展了義務教育階段學校擇校亂收費治理工作和教育亂收費專項整治，亂征亂定、亂辦班、亂收費現(xiàn)象得到遏制;開展了領導干部經(jīng)濟責任審計;對125個幼兒園進行了專項資金審計。20xx年教育系統(tǒng)違法亂紀、貪污現(xiàn)象明顯減少。

在區(qū)人大會20xx年部門工作評議中，區(qū)教育局綜合評議位列第一，滿意率達96.5%。應該說，20xx年我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，雖然遇到了一場風波，給教育形象帶來了一定沖擊，但這不能掩蓋我區(qū)絕大多數(shù)干部教師的兢兢業(yè)業(yè)和辛勤耕耘，不能抹殺歷城教育的發(fā)展和突破。大家取得的成績令人振奮，令人鼓舞，絕大多數(shù)學校、干部、教師所表現(xiàn)出來的政治覺悟、大局意識、組織紀律讓我欽佩。在此，我代表區(qū)教育局向所有為歷城教育發(fā)展付出心血和汗水的干部、教師，尤其是在座的各位主任、校長、機關(guān)干部致以崇高的敬意和深深的感謝!

二、認清形勢，正視問題，抓住發(fā)展機遇。

反思歷城教育的發(fā)展，我們還存在著一定的問題，需要我們靜下來心來仔細研究并認真加以整改。

1、優(yōu)質(zhì)教育資源需進一步拓展。我區(qū)優(yōu)質(zhì)資源偏少且不均衡，城區(qū)多，街鎮(zhèn)少;高中多，義務教育階段少。全區(qū)缺少在省市有較大影響的名教師、名校長、名學校等優(yōu)質(zhì)教育資源。

2、管理和評價機制需進一步完善。學校管理制度不完善，缺乏良好有序、規(guī)范長效的工作運行機制，少數(shù)學校在管理標準、境界和水平上存在一定差距。從全局看缺乏對學校工作、教學工作、教師工作的區(qū)域性一體化評價機制和行政推動機制，評價制度內(nèi)容分散、獎懲力度小、調(diào)動力不足，對評價結(jié)果的運用不充分。評價的公平性有待提高，評價的隨意性急需減少。

3、作風建設需進一步加強。關(guān)于這個問題，我要多說幾句。1月16日，一中、五中出現(xiàn)的集會風波就主要反映出了我們的隊伍在作風建設方面存在的問題，主要表現(xiàn)在：

教師層面：一是職業(yè)道德有待提高。少數(shù)教師缺乏大局意識、紀律觀念和責任意識。職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)操守有待進一步提高。老師反映合理訴求沒有錯，但不能置學生于不顧，突破教師的職業(yè)底線。二是法律意識淡薄。少數(shù)教師對法律知識的學習不夠，特別是對教育法、教師法等法律規(guī)定和職業(yè)道德規(guī)范學習不深不透，不能用法律標準嚴格要求自己的言行。

學校層面：一是干部的政治立場、政治紀律存在問題。二是干部工作作風存在問題。可以概括為：方法簡單、回避問題、態(tài)度生硬、缺乏交流、不敢碰硬、干群不合。個別學校的干部隊伍存在聽取意見不夠，對教職工關(guān)心不夠，決策簡單化等問題，傷害了教師的自尊與情感，導致干群關(guān)系緊張;對政策解釋簡單化、不到位，導致了部分教師存在模糊認識，甚至道聽途說，以訛傳訛，產(chǎn)生了抵觸情緒，激化了矛盾。三是公開不夠，程序不規(guī)范。少數(shù)學校對涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項公開力度不夠，程序不規(guī)范。四是訴求渠道不夠暢通。教職工代表大會、兩民小組、教職工座談會、官方網(wǎng)站、公開電話、公開信箱等方式，雖然起到了一定的意見征集作用，但管理與回應還存在問題，甚至沒有回應，導致部分教師對學校公信力失去信心，有問題不是向本學校領導反映，而是通過其他渠道去反映，在一定程度上助推了小問題、小矛盾的升級與惡化。五是黨支部在學校管理中的作用弱化。對黨員的培訓、管理不夠，黨員的黨性修養(yǎng)薄弱，在關(guān)鍵時刻意識不到作為黨員的立場、言行應該是怎樣的，沒有發(fā)揮模范帶頭作用。

教育局層面：一是深入基層調(diào)研不夠。對其他地市發(fā)生的教育事件對我區(qū)的影響調(diào)研不夠、把握不到位;對在教師隊伍中存在多年的問題和積累的矛盾掌握不夠、化解不到位;對學校干群關(guān)系調(diào)研不夠;對基層教師的需求、想法以及情感把握不確切，缺少對一線教師的切身關(guān)懷，基層教師對教育局付出的努力、爭取的有利政策不夠清楚，基層單位對局機關(guān)有一種距離感甚至不信任感。二是教職工培訓不全面。平時注重對教育政策方針的傳達，注重業(yè)務水平的提高，但對涉及教師切身利益的政策如工資待遇等政策傳達不夠，對職業(yè)道德、相應法律法規(guī)的培訓不夠。三是教育局對學校的考評重在教學，對學校干部作風建設、師德教風、辦學影響等考評的力度不夠，缺少跟蹤指導和過程評價。四是用人求穩(wěn)怕亂。局黨委對基層干部雖然也采取了一定的考核評價制度，但力度不夠大，個別干部存在混日子的思想和行為，老人老問題老辦法，干部交流和調(diào)整力度不大，沒有很好的體現(xiàn)“能者上、庸者下”的原則，沒有很好的調(diào)動干部的工作積極性。

應該說，集會風波的出現(xiàn)對我們歷城教育的形象形成了沖擊，擾亂了教育的正常工作部署，對勤奮工作、忠于職守的教師造成了一定的心理傷害和信心打擊。但是，我們要看到，我們大部分的教師是師德高尚的，是遵紀守法的，是愛崗敬業(yè)的，是昂揚向上的，是我們教育發(fā)展的中堅力量，是我們的魂魄、底氣和后勁。同時，我們也要看到，歷城教育正面臨著新的、更大的發(fā)展機遇：

一是系列教育改革為教育發(fā)展帶來了機遇。省委省政府先后出臺了《省會城市群經(jīng)濟圈教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于推進基礎教育綜合改革的意見》等一系列新的政策和文件，展現(xiàn)了省委、省政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加快現(xiàn)代教育體系建設，推進教育現(xiàn)代化的信心和決心，也為我們?nèi)嫔罨逃母锾峁┝烁辛Φ恼咧С趾驼伪Ｕ稀?/p>

二是區(qū)委、區(qū)政府的更加重視為教育帶來了機遇。區(qū)政府專門下發(fā)了《全區(qū)教育綜合改革重點工作行動計劃》，為教育發(fā)展提供了良好的政策、投資和發(fā)展環(huán)境，應該說，區(qū)委區(qū)政府對教育的重視程度前所未有，為教育發(fā)展構(gòu)建了堅強了保障。

三是城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展為教育發(fā)展帶來了機遇。一方面，城鎮(zhèn)化發(fā)展為教育帶來了新的擴張期。目前，已經(jīng)出讓的土地中即將配建6個初中、7個小學、1個九年一貫制學校和15個幼兒園。另一方面，人口的增長必然帶來人口素質(zhì)的提高，也必然對教育質(zhì)量提出新的要求，將迫使教育進一步完善管理，提升質(zhì)量。

綜上所述，應該說，歷城教育面臨的挑戰(zhàn)前所未有，機遇也是千載難逢。這就需要我們6500名教職工同舟共濟、搶抓機遇，化危機為轉(zhuǎn)機，化壓力為動力，化被動為主動，沉下心來鉆研，靜下心來育人，潛下心來發(fā)展，用自己的實際行動和發(fā)展業(yè)績鼓舞士氣、重樹形象，推動我們的教育駛?cè)肟燔嚨?，實現(xiàn)新發(fā)展。

三、明確思路，突出重點，力求發(fā)展新突破。

20xx年教育工作的總體思路是：堅持黨和國家教育方針，抓住落實《關(guān)于推進基礎教育綜合改革的意見》的機遇，以提高農(nóng)村義務教育為重點的各階段教學質(zhì)量為中心工作，扎實推進“20xx—20xx年全區(qū)教育綜合改革重點工作行動計劃”實施，初步探索建設區(qū)域教育綜合改革的機制與體制，在教育改革與發(fā)展的實踐中落實中共xx屆三中、四中全會精神，努力辦人民滿意的教育。

主要工作可以概括為：抓住一個中心，深化兩個行動，強化三個建設，完善四個機制，實施五個工程。

(一)抓住一個中心。即抓住教學這個中心。20xx年，教育局將指導學校重點以貫徹落實新的《山東省中小學教學基本規(guī)范》為抓手，堅持以教學為中心，以設計、建立、完善對學校、教師個人的教學評價機制為抓手，完善教育質(zhì)量過程性評價機制，全面提高各階段的教育教學質(zhì)量。今年，教育局將制定歷城區(qū)中小學實驗教學管理辦法，建立理、化、生等學科的常規(guī)實驗教學管理機制，全面加強實驗教學管理。

(二)深化兩個行動。一是素質(zhì)教育提升行動。以行為習慣養(yǎng)成教育為抓手，推進德育綜合改革，探索實施中小學全員育人導師制、班教導會制度和教書育人“一崗雙責”制度。立足學生的全面參與，深化藝術(shù)、體育、科技、社團教育，提升我區(qū)中小學生的藝術(shù)情操、創(chuàng)新能力和體育素養(yǎng)。二是優(yōu)質(zhì)資源打造行動。探索建立教育行政部門監(jiān)管、集團自主管理、第三方評價的“管、辦、評”分離的教育集團發(fā)展模式。制定并實施《歷城區(qū)名師、名校長培育行動計劃》。啟動實施“優(yōu)質(zhì)學校建設項目”，3-5年內(nèi)，重點打造25所左右義務教育階段學校。

(三)強化三個建設。

一是強化職業(yè)道德建設：制定《進一步加強師德建設的實施意見》，建立職業(yè)道德建設長效機制。重點做好：加強教職工學習教育，編印《學習資料匯編》，將應知法律法規(guī)、職業(yè)道德知識納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容;完善師德考評方案，將考評結(jié)果作為教師職稱評聘、評優(yōu)選先、年終考核的首要條件;組織有償家教專項整治。開展“學生心目中的好老師”、“師德標兵”等評選活動;舉辦師德報告會，匯編優(yōu)秀教師事跡。

二是強化作風建設。局機關(guān)層面：推行科室工作月計劃制度，減少工作隨意性。實施機關(guān)科室工作情況定期通報制度，提高執(zhí)行力。加強機關(guān)工作人員學習培訓并形成長效機制，提高其辦事、辦文、辦會能力。20xx年重點學習國家教育方針、現(xiàn)代課程論、現(xiàn)代教育評價論、現(xiàn)代學校建設等相關(guān)理論知識并開展科室間學習交流活動;開展“優(yōu)秀服務科室”、“優(yōu)秀黨員示范標兵”評選和“科長論壇”活動。在基層學校，重點解決干群關(guān)系問題，開展“走進辦公室，零距離服務教師。走進課堂，零距離服務教學”活動;干部勇于擔當?shù)膯栴}，努力做到工作不推諉、責任不推卸，解決好人主義問題。

三是強化黨風廉政建設。嚴格落實黨風廉政建設的主體責任和監(jiān)督責任。加強財務、人事、招生、采購等重點領域的監(jiān)管和審計力度，加大執(zhí)紀監(jiān)督力度，堅決查處頂風違紀行為。完善黨務公開、校務公開機制，加大民主管理的力度。制定黨務、校務公開的指導意見，學校要制定細則。

(四)建立完善四個機制。

一是完善隊伍培養(yǎng)機制。制定包括職業(yè)道德、教育教學過程等內(nèi)容的教師評價辦法，并把評價結(jié)果與評先選優(yōu)、年終考核等掛鉤;制定《歷城區(qū)中小學教師培訓經(jīng)費使用管理暫行規(guī)定》，用機制引導教師成長。建立以思想政治、前沿政策、財務知識、法律法規(guī)、廉政勤政、業(yè)務管理等為一體的干部隊伍學習、培訓和考核測評機制，增強領導干部的政治敏銳性，提高干部對教育的把握水平。制定《歷城區(qū)從嚴管理黨員領導干部的若干規(guī)定》并實施，重點解決黨員干部的政治立場、政治規(guī)矩、組織紀律、工作作風問題。

毫不諱言的講，教育系統(tǒng)最重要的干部隊伍就是校長隊伍，校長隊伍的水平高低決定了教育發(fā)展的快慢甚至成敗。那么如何做一名好校長，如何打造一個優(yōu)秀的校長群體?我想，應該努力做到：心中謀事，永遠憧憬著未來;眼中見事，永遠注視著現(xiàn)在;雙手干事，永遠把握著發(fā)展。在這里，我想給各位校長、包括機關(guān)干部提三點希望，與大家共勉：

第一，提升人格魅力。校長的人格力量是引領學校發(fā)展的第一要素，這就需要大家做好以下幾個方面：

一是要有高度的責任心。校長應是一個好人，一個能人，一個正派的人，一個有智慧的人，一個有責任感和使命感的人。要大事不獨裁，小事不纏身，難事不推諉，好事不伸手。會經(jīng)營學校，會經(jīng)營人心，會經(jīng)營質(zhì)量，會經(jīng)營品牌。

二是要有博大的寬容心。校長要修政治素養(yǎng)，多一點敏銳目光，多一點理性態(tài)度，多一點辯證思維，多一點知識儲備;要修人格涵養(yǎng)，做到既能舉止端莊、文明典雅、神態(tài)從容。校長應與人為善，寬厚生輝;要以身作則，不要只會批評;要解決問題，不要制造麻煩;要多看教師優(yōu)點，幫助改正缺點;要善于合作共事，不要小肚雞腸。要心系學校，情系教師，把所有的教職員工當作自己的兄弟姐妹看待，敢于并善于為教職工排憂解難，為教職工謀取正當福利。

三是要有強烈的事業(yè)心。一個想干事、會干事、干成事、不出事的校長，必定是一個事業(yè)心極強、充滿激情的校長。校長要有成功的渴望，要有干事的熱情，要不斷提出新的奮斗目標，對認準的事無論遇到多大困難，都能以飽滿的熱情去拼搏，用你對事業(yè)的執(zhí)著感染教師，學生，讓校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣。

想要干好教育事業(yè)，校長就必須要善學習：校長不僅要學，更要先學、多學、深學、博學，學習的覆蓋面要寬，學習的切入點要準，學習的集成度要高;不僅要向書本學，向他人學，向?qū)嵺`學，還要掌握學習的方法和技巧，站得更高，思謀更遠，贏得教師的尊重和追隨。要善思考：會謀事能成就大業(yè)，會理事能獲得敬重，會干事能取信于民。校長要研究新情況、分析新形勢、提出新對策，著眼創(chuàng)新勤思考，養(yǎng)成習慣會思考。因為有時工作的成敗只在于一個觀念的轉(zhuǎn)變。要善實踐：工作中，校長要抓落實，抓督查，抓推進，抓效果，不能無果而終，更不能不了了之。要誠心服務用真勁，提高效率用巧勁，嚴謹細致用實勁，確?！肮ぷ骰I備零遺漏，工作開展零失誤，工作總結(jié)零遺憾”。

第二，提升學校發(fā)展力。一是用心繪制學校愿景。作為一名校長,應用心去謀劃制定學校的發(fā)展藍圖,不只是把學校做大，更重要的是把學校做強做優(yōu)。對如何辦好學校必須有一個符合實際的、正確的階段目標、近期目標和長遠奮斗目標,愿景要有前瞻性，目標要有計劃性，措施要有針對性。二是用心經(jīng)營學校。校長管理學校，其實質(zhì)不是讓師生去服從自己，而是讓自己和師生都服從于一個共同的愿景;其核心不在于知而在于行;其唯一權(quán)威就是成就。出成績、創(chuàng)實績、高業(yè)績，是領導干部工作的落腳點，是群眾評論干部的側(cè)重點，是領導干部威信的生長點。做一任校長,要經(jīng)常思考三個問題：我憑什么當校長?我比前任校長強在哪里?我給后任校長留點什么?這應是校長追求的理想境界。三是用心培育學校團隊。團結(jié)一心，其利斷金。校長的核心任務，就是培養(yǎng)學校的團隊精神，向愿景目標挺進。校長對教師要有“放心”的誠意、“放權(quán)”的膽略、“放手”的措施，為教師的成長搭建平臺。

第三，提升自身抵御力。我們知道，每一所學校都有各自的特征，每一位校長也都有自己的個性，但校長共性的職責和任務就是發(fā)展學生、發(fā)展教師、發(fā)展學校，同時不要忘了首先要發(fā)展自己。每一位校長都要時刻保持“安易忘危，安能生危，安外有?！钡木o迫感和危機感，在承前啟后中謀發(fā)展，常常想一想和上屆班子是“怎么交接的”，本屆班子是“如何干的”，要給下屆班子“留下什么”，千萬不要等到離任的時候才想到那些原本有希望做好卻沒有做的事。我們一再強調(diào)、一再告誡大家“高壓線”堅決不能碰，校長們要把握好、運用好、駕馭好“規(guī)則”。以權(quán)謀私、假公濟私的事，一點都不要想，一件都不要做。做了，小則害己，中則傷親，大則損公。在這方面我們是有反面典型、有血淚教訓的。作為一名教育干部要始終牢記工作使命，淡泊名利，拒腐防變，堂堂正正做人，清清白白從政，踏踏實實干事。

二是探索建設現(xiàn)代學校運行和督評機制。重點開展《學校章程》的修訂完善工作，依法行使辦學自主權(quán)和承擔相應責任，形成以學校章程為核心、依法辦學、民主管理、社會參與的現(xiàn)代學校的制度體系。研制實施《歷城區(qū)20xx—20xx教育工作督導評估方案》以及學校辦學水平的評價體系機制，引入第三方評價。建立義務教育發(fā)展年度報告制度，逐步向社會發(fā)布。

三是完善學校安全、衛(wèi)生、財務管理機制。開展“星級平安校園”創(chuàng)建活動;制定《歷城區(qū)校車實施方案》。開展星級衛(wèi)生學校評選;探索義務教育階段學校食堂經(jīng)營管理模式，凡合同到期一律由學校收回管理;探索實施“聯(lián)體式配餐”。建立財務工作績效評價與獎懲機制，建立訓后測試機制，提高財務工作效率和資金使用效益。

四是建立輿情分析引導機制。建立輿情分析引導員隊伍，加強12345熱線、信訪及各類媒體輿情的分析與反饋，妥善應對處理。

(五)實施五個工程。一是實施中小學校舍標準化建設工程，規(guī)劃新建和加固項目33個，建筑面積3.6平方米，基本完成全區(qū)農(nóng)村校舍標準化建設任務。二是實施義務教育資源緊張區(qū)域?qū)W校建設工程，規(guī)劃實施工業(yè)北路第二小學、雙語實驗學校擴建工程;利用省農(nóng)科院小學場地，新建24班小學1處;實施洪樓三小南校區(qū)等教學樓加固工程;規(guī)劃在港溝等街鎮(zhèn)新建小學1-2處。三是實施居住區(qū)教育設施配建工程。完成鳳棲第36班九年一貫制學校、銀豐唐郡24班小學、魯商鳳凰城30班初中等3處配建學校建設移交并于9月1日招生;推進華山安置一區(qū)和殷陳、神武、大辛、章靈等舊村改造配建學校建設工作。四是實施學前教育提升工程。實施第二期學前教育三年行動計劃，新建、改擴建幼兒園6所;探索學前教育的集團化辦園路徑和公建民營、民建公助等辦園新模式。五是實施信息技術(shù)水平提升工程。積極推進“三通兩平臺”建設，重點完善提升教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺、“學生空間人人通”的建設和使用。

四、倡樹良好風氣，夯實發(fā)展保障。

教育事業(yè)關(guān)乎群眾切身利益，承載著千家萬戶的美好愿望。這就需要我們進一步增強責任感和使命感，倡樹良好風氣，夯實教育發(fā)展的保障。我講四種風氣，供大家共勉。

1、講規(guī)矩，守紀律。“無規(guī)矩無以成方圓?！绷曉趚x屆中央紀委第五次全會上強調(diào)指出，“要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”。國有國法、家有家規(guī)，每個行業(yè)都有自己的行業(yè)規(guī)矩和工作規(guī)范。作為一名教育工作者，首先要搞清楚最基本的工作職責是什么，最基本的職業(yè)道德是什么，必須要遵守黨紀國法，講求政治覺悟和政治規(guī)矩，依法履行一名教師應盡的責任和義務，這是每一個教育工作者必須堅守的原則。

2、講奮斗，比拼搏。任何事情的發(fā)展都不是一帆風順的，都需要持之以恒的不懈努力和奮斗，困難就是機遇，最困難的時候往往也是展示能力、最有作為的時候，關(guān)鍵在于精神狀態(tài)。希望教育系統(tǒng)各級領導干部要破除畏難發(fā)愁的思想，始終保持一種知難而進、頑強拚搏、永不言敗的奮斗精神，見賢思齊，奮發(fā)有為。用發(fā)展凝聚人心，用發(fā)展克服困難，用發(fā)展解決問題。

3、講反思，破難題。反思是一個干部成長的重要途徑。工作總是在不斷的反思、修正中進步，做出成績的要思考一下有沒有鞏固發(fā)揚成績的措施;工作滯后的，要檢查一下工作思路是不是對頭，措施是不是得力;條件好的，要思考一下做大做強的勁頭足不足，氣魄大不大;基礎差的，要檢查一下迎難而上、不甘落后的精神狀態(tài)好不好、勇氣有沒有。反思一定要立足于自身實際，堅持用開闊的視野、敏銳的眼光、發(fā)展的辦法去發(fā)現(xiàn)、認識和解決問題，努力排除影響發(fā)展的各種不利因素。

4、講執(zhí)行，提效率。對于領導干部來說，執(zhí)行能力就是抓工作落實的能力。說就算，定就干。我們一些領導干部善于決策、善于拍板，就是不擅于抓落實。當前，教育工作思路和任務已經(jīng)十分明確，關(guān)鍵在于求真務實，狠抓落實。要圍繞中心工作，明確進度要求，突出責任落實，加強定期督查，強化考核獎懲，促進教育各項工作落到實處。20xx年繼續(xù)實施機關(guān)科室和學校工作情況定期通報制度，全面提高執(zhí)行力。

同志們，歷城教育又站在了一個新的起點上，新的目標令人鼓舞，新的任務催人奮進。希望大家更加腳踏實地、銳意進取，把精力凝聚到轉(zhuǎn)作風、謀發(fā)展上來，凝聚到抓落實、創(chuàng)業(yè)績上來，團結(jié)一致，加倍奮進，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗!

市教育工作會議的講話稿篇九

各位老師、同志們：

大家好!今天，我們隆重集會，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。在此，我謹代表鄉(xiāng)黨委政府向辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和光榮退休的老年教師致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進集體、先進工作者、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向多年來一直關(guān)心、支持學校發(fā)展的各村委會、社會各界人士表示衷心的感謝和親切的問候!下面，我講三個方面的問題。

一、團結(jié)奮進，真抓實干，全鄉(xiāng)小學教育取得新業(yè)績。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。近年以來，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦好人民滿意教育為目標，以強化學校管理為重點，大力加強教師隊伍建設，全面規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，教育工作再創(chuàng)佳績。

1.教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。鄉(xiāng)教委始終把提高質(zhì)量作為教育的生命線，不斷深化教育教學改革、提高學校管理水平，廣大教師言傳身教、辛勤努力，促進了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。各校根據(jù)教育系統(tǒng)安排的“三項重點”工作、學生營養(yǎng)計劃工程和“千名教師進萬家家訪”活動，大力宣傳、認真學習，積極走訪，深入討論;通過舉辦新秀能手賽講、教師課堂教學技能過關(guān)展示和校園體育藝術(shù)節(jié)等活動，促進教研教改工作深入開展，學校教學質(zhì)量較上年有了較大的進步(質(zhì)量綜合考核在去年上升4個名次的基礎上再上升4個名次，居于全縣二類學校中間名次)，各校教學工作進入了良性運轉(zhuǎn)的軌道。

2.辦學條件明顯改善。近兩年，在縣委縣政府的大力支持下，爭取項目支持，在小學新建教學樓2幢，學生食堂1幢，小學學生食堂1幢;今年利用街道改建，為小學修通下水100米，硬化校門;今年暑假期間小學維修校墻、修筑水路、院平等，共修筑土圍墻41.7米，水渠570多米，墊方近2200立方米，解除了暴雨給學校帶來的安全隱患;秋季學期順利撤并了兩個教學點;各校接通了網(wǎng)絡，實現(xiàn)了無線辦公通訊。現(xiàn)在全鄉(xiāng)各小學教學條件基本達標，學校辦學條件的改善，提升了學校辦學的層次。

3.學前教育發(fā)展迅速。隨著幼兒園教學樓的落成，從招生規(guī)模、辦園條件、師資配臵上上了規(guī)模和檔次，今年6月份順利晉升為市級標準化幼兒園。在中心幼兒園的輻射帶動下，秋季學期設立了小學附屬幼兒園，其他各校附設了幼兒班。教委加大了學前教育的投資和管理力度，統(tǒng)一為幼兒班教室配備了電視、dvd、電子琴、桌面玩教具、幼兒圖書、飲水設備等教學和生活用品，從教室布臵到教師配臵都做到了最優(yōu)化。

4.安全穩(wěn)定工作卓有成效。始終把學校安全穩(wěn)定工作放在突出位臵，加強安全隱患的排查和整改力度，完善各項預案，嚴格落實責任，強化安全保衛(wèi)，突出安全教育，加強安全演練，提高了學生的安全意識和自救能力，多年來全鄉(xiāng)沒有發(fā)生學校安全責任事故。特別是各小學班子成員帶班、教師輪流值班護校，派出所定時定段巡邏，為建立長效的教育安全機制奠定了堅實基礎。

5.尊師重教氛圍更加濃厚。鄉(xiāng)黨委、政府在資金十分困難的情況下，盡最大努力為各校排危建校。各辦學單位、鄉(xiāng)直各部門和社會各界重視教育、關(guān)心教育、支持教育，為教育辦實事、辦好事、解難事，形成了良好的教育發(fā)展環(huán)境。這既是重視教育的結(jié)果，也是社會各界和廣大人民群眾關(guān)心、支持教育的結(jié)果。廣大教職員工，嘔心瀝血、默默耕耘，作出了突出貢獻。今天受到表彰的先進個人就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊伍,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才始終保持了良好的發(fā)展勢頭。今天在慶祝教師節(jié)感受豐收喜悅的時候，我再一次代表鄉(xiāng)黨委、政府向你們表示誠摯的感謝!

二、正視問題，查找不足，客觀看待全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展。

總體看，我鄉(xiāng)的小學教育工作取得了長足發(fā)展，但是在充分肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時，也要清醒地看到：經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民群眾的現(xiàn)實需要，為教育的發(fā)展提出了更新更高的要求，我們的工作還存在一些問題和不足：

一是鄉(xiāng)財力十分薄弱，學校內(nèi)部教學設施配備不足，學校之間發(fā)展不夠平衡。二是師資嚴重不足，學科結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)矛盾比較突出，音樂、美術(shù)、體育、幼教專業(yè)教師短缺，老年教師、甚至體弱多病的教師仍要擔負著大量的教學任務。三是學校布點多，教育資源浪費嚴重。隨著城鎮(zhèn)步發(fā)的加快和家長追求優(yōu)質(zhì)的教育資源，每年有大部分學生轉(zhuǎn)入縣城或中心小學，農(nóng)村各小學人數(shù)逐年銳減麻雀雖小五臟俱全，該校至少得安排6名教師任教。

四是安全隱患仍然存在，安保措施落實等工作有待于進一步加強。五是教育教學管理水平、素質(zhì)教育、教學質(zhì)量還有待于進一步提高等。這些問題我們要認真分析、正視困難、正確對待，在今后的工作中逐步解決。

三、突出重點，精心謀化，推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)科學發(fā)展。

教育是最大的民心工程，寄托著千萬個家庭對美好生活的期盼。為此，我對全體教師提以下幾點希望：

一是要加強學習，提高素質(zhì)。教學相長，學無止境。當今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都應該加強學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應該與時俱進，不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)，要把學習當作一大樂趣。教育系統(tǒng)要成為學習型系統(tǒng)，學校要成為學習型團體，教師要爭當學習型的典范。要增強學習的主動性和自覺性，既要學好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學好其它知識，努力拓寬知識面，做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。

二是要與時俱進，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。

三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟社會和諧發(fā)展培養(yǎng)合格人才，是人民教師的神圣職責。廣大教師要牢記黨和人民的重托，一方面，要大力弘揚陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來、不帶半根草去”的崇高精神，以培育人才、發(fā)展先進文化為己任。另一方面，要合理安排時間，充分利用時間的“邊角廢料”，提高時間的“復種指數(shù)”，做到工作、休息兩不誤。始終保持良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，甘為人梯，真正無愧于人民教師的光榮稱號，無愧于人類靈魂的工程師。

四是要為人師表，教書育人。“學高為師，身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學生具有重要的影響，教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。一個人的生命既取決于長度，更取決于寬度。生命的長度是有限的，生命的寬度卻是無限的。教師雖然清苦，但是，如果我們把教書育人當作事業(yè)來做，等到桃李滿天下的那一天，我們將會感到無比自豪。這也就最大限度地延展了生命的寬度。因此，廣大教師要自尊自律，為人師表，真正成為青少年學生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。

五是做好安全工作，確保一方平安。學校安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定。安全工作是學校常抓不懈的重中之重的一項非常重要的工作，在新的學年里，各校要繼續(xù)加強安全知識的學習和宣傳、落實安全責任，杜絕各種安全隱患，包括防水、防火、防電，尤其是交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證安全制度的執(zhí)行，確保校園的平安，努力創(chuàng)建文明、和諧的校園。

老師們、同志們，教育是民族振興的基石，教師是人類靈魂的工程師。希望廣大教師淡泊名利、志存高遠，始終牢記人民教師的光榮使命，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，刻苦鉆研、奮發(fā)進取，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，為加快全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會爭先跨越做出新的更大貢獻!

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福!

市教育工作會議的講話稿篇十

同志們：

今天是第屆教師節(jié)，首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向今天受到表彰的師德標兵、模范教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對同志們?yōu)槲铱h教育改革和發(fā)展做出的突出貢獻，表示衷心的感謝!

近年來，縣委、縣政府帶領全縣上下緊緊圍繞建設繁榮文明經(jīng)濟強縣的奮斗目標，堅定不移地推進我縣工業(yè)園帶動戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)都取得了長足的發(fā)展。在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，縣委、縣政府全面貫徹落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷改善教育設施，重視教育工作和教師隊伍建設，使我縣的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展，教育教學工作取得了顯著的成績，高中教育逐步普及，中、高考成績顯著;全縣中小學校辦學條件進一步改善，危漏校舍改造成效顯著，一些學校新的微機室、校園網(wǎng)站、電子備課室等相繼建成投用，為推行素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了基礎;幼兒教育、成人教育、職業(yè)教育不斷發(fā)展;教育教學改革不斷深入，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，教育教學質(zhì)量逐年提高，教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機。

在看到成績的同時，我們還必須清醒地看到，我縣教育還面臨許多新的問題和困難：一是教育基礎設施建設的資金缺口仍然很大，中小學樓房化建設欠款較多，影響到教育事業(yè)的發(fā)展和社會穩(wěn)定;二是教學手段的現(xiàn)代化建設相對滯后，信息技術(shù)教育的設備還跟不上形勢;三是教師數(shù)量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)代課教師還占有一定比例，教師隊伍的管理還有待于加強;四是在實施素質(zhì)教育過程中，從應試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌還有很多問題沒有從根本上解決。這些問題的存在，表明我們面臨的形勢還很嚴峻，工作任務還十分繁重和艱巨。因此，必須采取有效措施，進一步加大工作力度，加快發(fā)展步伐，努力把我縣的教育工作提高到一個新水平。

下面，我就抓好新時期的教育工作再講幾點意見：

一、加強領導，實現(xiàn)教育優(yōu)先發(fā)展。

百年大計，教育為本。提高全民素質(zhì)是實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛和現(xiàn)代化的基石。實施縣委、縣政府提出的“三大戰(zhàn)略”，建設繁榮文明的經(jīng)濟強縣，盡快實現(xiàn)由縣到區(qū)的轉(zhuǎn)變，離不開教育，加快發(fā)展必須依靠教育、依靠科技、依靠人才。全縣各級黨政組織和領導干部，都要時刻保持清醒的頭腦，充分認識加快教育發(fā)展對加快建設發(fā)展的極端重要性，進一步增強教育優(yōu)先發(fā)展的自覺性和緊迫感。要積極為教育排憂解難，為教師解除后顧之憂。各級黨政組織和領導干部要切實加強領導，夯實責任，努力為教育優(yōu)先發(fā)展創(chuàng)造良好條件，確保教育事業(yè)發(fā)展的各項工作落到實處。

二、堅持標準，加快教育現(xiàn)代化建設。

加快教育現(xiàn)代化建設，首先是要加快學校基礎設施建設，改善辦學條件，因此要堅持高質(zhì)量高標準，不斷加快學?；A設施建設，為推進教育現(xiàn)代化建設奠定基礎。一是要發(fā)揮政府財政投資的主渠道作用，逐步落實教育經(jīng)費在財政支出中的增長比例，確保教育投入的“三個增長”。二是要繼續(xù)鼓勵社會各方面和個人捐資助學，不斷改善辦學條件。與此同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育行政部門要堅決糾正和制止學校亂收費，嚴格收費標準，建立健全檢查監(jiān)督機制，使學校收費規(guī)范化、制度化，切實減輕群眾負擔。三是要按照《全市高中標準化建設的意見》，堅持硬件從實、軟件從嚴的原則，從基礎教育設施、技術(shù)裝備、師資隊伍、管理水平等方面，積極推進高中標準化建設工作進程，全面落實普及高中階段教育的工作任務，確保我縣到20xx年基本普及高中教育。

三、提高素質(zhì)，進一步加強教師隊伍建設。

建設一支思想素質(zhì)高、業(yè)務素質(zhì)過硬的師資隊伍，是實施素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。從我縣教師隊伍現(xiàn)狀來看，數(shù)量不足，學歷達標率低，骨干教師匱乏的問題還比較突出，這在很大程度上影響了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。因此，加強教師隊伍建設已刻不容緩。在教師隊伍建設上，要重點抓好繼續(xù)教育，積極開展以師德教育、業(yè)務素質(zhì)、學歷補償教育等為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，提高教師的整體素質(zhì)和教學水平。要多方面培養(yǎng)教學骨干，以此來帶動我縣教師隊伍整體素質(zhì)的提高。要為加強教師隊伍建設辦實事，解決師生員工在學習、工作、生活中遇到的問題和困難。今天受到表彰的師德標兵、模范教師和優(yōu)秀教育工作者是全縣教師學習的榜樣，縣委宣傳部、報社、電視臺、教育部門要大力宣傳他們的先進事跡，號召全縣教師、全縣人民學習他們默默耕耘、愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

四、深化改革，推動基礎教育持續(xù)健康發(fā)展。

進一步落實《國務院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想指導教育工作實踐，積極研究解決新形勢下基礎教育改革和發(fā)展的思路和措施，推進基礎教育持續(xù)、健康的發(fā)展，是現(xiàn)代教育發(fā)展的重要內(nèi)容。當前，基礎教育的一項主要任務是大力推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學效益，促進全民素質(zhì)的提高。因此，各級各類學校要堅持正確的辦學方向，貫徹落實黨的教育方針，以培養(yǎng)適應社會發(fā)展的人才為目標，積極實施素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)。要圍繞提高教育教學質(zhì)量這一主題，進一步抓好教育教學改革，不斷優(yōu)化教育教學過程，把優(yōu)化教育教學過程作為實施素質(zhì)教育的核心，進一步提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。廣大教師和教育工作者要盡快適應教育教學改革的要求，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，達到一專多能，積極探索教改新路子，在教育教學改革中做出新成績。

五、落實責任，切實加強未成年人思想道德建設。

今年以來，黨中央、國務院把加強和改進未成年人思想道德建設擺上了重要議事日程，多次作出重要講話，要求切實加強未成年人思想道德建設。加強和改進未成年人思想道德建設已成為我們教育工作的一項重要內(nèi)容。繼中央、省、市加強和改進未成年人思想道德建設工作會議之后，縣委、縣政府于9月2日召開了xx縣加強和改進未成年人思想道德建設工作會議，并出臺了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》。作為肩負未成年人思想道德建設重任的教育部門，任務繁重，責任重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門和廣大教育工作者要充分認識抓好這項工作的極端重要性。要按照《中共xx縣委、xx縣人民政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，明確分工，夯實責任，切實抓好落實工作，推動我縣未成年人思想道德建設工作邁上新臺階。另外還要特別強調(diào)一下，進入秋季多雨季節(jié)，各級各部門尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教育部門，要高度重視學校安全問題，健全機制，加強檢查，落實責任，確保在校舍安全、師生安全、學校教育教學安全等方面萬無一失。

同志們，經(jīng)濟和社會發(fā)展已進入了一個新階段，加快教育事業(yè)發(fā)展意義重大?？h委、縣政府要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要加強領導，強化措施，切實解決我縣教育事業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題，推動我縣教育工作再上新臺階。同時希望廣大教師和教育工作者進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，在事業(yè)上有新的建樹，在教學上取得新的成績，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面。

市教育工作會議的講話稿篇十一

加快發(fā)展教育事業(yè)是全社會的共同責任，是認真解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實問題的重要內(nèi)容，是為群眾辦好事、辦實事的民心工程。下面就是本站小編給大家整理的全市教育工作會議講話稿，僅供參考。

同志們：

新春伊始，我們召開20xx年全市教育工作會議暨中小學春季開學工作會議。首先，我謹代表市教育局向在座的各位并通過你們向全市教育工作者致以誠摯的問候和新年的祝福!這次會議的主要任務是，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面落實市委、市政府和省教育廳的決策部署，回顧總結(jié)20xx年教育工作，分析把握教育工作面臨的新形勢、新要求，部署安排20xx年的各項教育工作。剛才曉春局長、房高書記、三成委員就黨建、收費、紀監(jiān)、安全等相關(guān)工作作了發(fā)言，請大家認真學習，抓好貫徹落實。下面，我講四點意見。

一、20xx年全市教育發(fā)展改革開創(chuàng)可喜局面。

剛剛過去的20xx年，是湘潭教育極不平凡的一年，也是湘潭教育取得巨大成績的一年。市委、市人大、市政府、市政協(xié)高度重視教育事業(yè)，三新書記多次對教育工作作出重要指示，偉林市長多次深入教育系統(tǒng)調(diào)研指導，為教育改革發(fā)展排憂解難;“四大家”分管領導對教育重點工作親自部署、重大問題親自協(xié)調(diào)，傾力支持和推動教育改革發(fā)展。在各級黨委、政府和社會各界的大力支持下，全市教育系統(tǒng)凝心聚力、積極進取、勇于開拓、扎實工作，加快推進教育強市建設，開創(chuàng)了教育改革發(fā)展的可喜局面。

(一)黨的建設不斷加強。扎實抓好教育實踐活動，推動全系統(tǒng)思想作風持續(xù)好轉(zhuǎn)。市、縣兩級教育行政部門整改突出問題192項，群眾滿意度測評達100%。市教育局被推薦為全市教育實踐活動先進單位，《湖南日報》專題報道了我局經(jīng)驗。堅持從嚴治黨，切實加強黨的建設。組織本系統(tǒng)基層黨組織書記進行封閉式集中培訓，局黨委和基層黨組織班子成員上黨課達100%。加強黨風廉政建設，出臺《落實黨風廉政建設責任制的意見》《落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施辦法(試行)》等文件，開展“黨紀條規(guī)教育年”活動，積極推進廉潔文化進校園示范校建設，查處案件134件，處理干部161人，移交問題線索3條。我局黨風廉政建設綜合排名居全省第一。扎實推進教育陽光服務工程，建成教育陽光服務中心(站、點)216個，受理服務事項7000余件，接受省教育廳考核獲全省第一，經(jīng)驗在全省推介。切實做好“兩會”和重大節(jié)慶等敏感時期安全維穩(wěn)工作。圓滿解決了立竹小區(qū)國土證辦理、“三師”生活補貼發(fā)放等一批信訪積案。平安校園建設取得新進展，繼20xx年xx市獲評全省平安校園建設先進縣市區(qū)后，xx縣再獲此殊榮。集中開展校園及周邊安全大整治、校(園)車安全大排查活動，共排查整治安全隱患125處，查處“黑園車”141臺，取締“黑幼兒園”40所。積極承擔創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)、城市管理責任，切實履行人文環(huán)境組牽頭單位職責，全市中小學生參與“我做文明衛(wèi)生小使者”等社會實踐活動和志愿服務活動20萬人次，市教育局分別獲得全市城市管理考核第二名和“五項整治”考核第一名。

(二)教育發(fā)展來勢喜人。具體表現(xiàn)在四個方面：立德樹人取得明顯成效。深入開展“三愛”“三節(jié)”“中國夢”主題教育活動，市教育局、xx縣教育局獲教育部“美麗中國，我的中國夢”活動優(yōu)秀組織獎。在全國地市級教育部門率先啟動“社會主義核心價值觀進校園”活動，深入開展書法藝術(shù)、經(jīng)典誦讀進校園等活動，牽頭組織9月18日首個“國恥日”、10月1日“我和國旗有個約會”及12月4日首個“憲法日”主題活動，廣泛開展小手拉大手文明創(chuàng)建宣傳活動，都產(chǎn)生了良好的社會反響。普遍開展陽光體育活動，湘機小學被授于全國“2+1項目示范校”，xx市一中學生蔣丹獲全國女子400米冠軍并且打破賽會紀錄。扎實推進藝術(shù)、健康與國防教育課程建設，國防征兵工作經(jīng)驗在全省推介。深入推進“兩型”教育，由省委、省“兩型”辦主任張文雄作序，xx縣云龍實驗小學編寫的“兩型”讀本面向全省中小學生出版發(fā)行?；A教育實現(xiàn)提質(zhì)發(fā)展。新建公辦幼兒園9所，新增普惠幼兒園118所，使全市普惠園達到205所，公辦園和普惠園總量占比上升到48.2%。學前三年教育毛入園率達到77.01%，高于全省平均水平6.61個百分點。著力探索公建民營辦園模式，切實糾正學前教育“小學化”傾向，全面清理了城區(qū)“學前班”。義務教育學?！叭娓谋　笔状渭{入全省改薄規(guī)劃。建成義務教育合格學校92所，全市合格學校達到418所。xx市、xx區(qū)、xx區(qū)全面完成了完小以上合格學校建設任務。全市適齡視力、聽力、智力殘疾兒童少年入學率達到87%，xx區(qū)成為全省隨班就讀實驗區(qū)。首次舉辦全省新課程改革現(xiàn)場培訓觀摩活動，長效開展課改教學開放日活動，涌現(xiàn)了市和平小學、xx區(qū)風車坪學校、xx區(qū)火炬學校、xx縣江聲試驗學校等一批國培校以及課改示范校。成立基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心，加強基礎教育質(zhì)量監(jiān)測，小學教育質(zhì)量監(jiān)測居全省前茅。全市域省示范性高中指標生比例提高到30%，湘機中學恢復省示范高中資格。新課程改革獲評全省創(chuàng)新項目獎。全市學考合格率再獲全省第一，高考二本以上上線率再創(chuàng)歷史新高，按每萬人口計算穩(wěn)居全省前三甲。職成教育呈現(xiàn)良好態(tài)勢。市工貿(mào)中專順利通過國家中職示范校驗收，湖南軟件職院等3所職業(yè)院校成功入圍省實習實訓基地建設項目，湘鄉(xiāng)一職遷址提質(zhì)至全新校區(qū)辦學，xx市引進南岸。

國學。

院辦學項目順利落地。強化公共基礎課抽考、專業(yè)技能抽查、職業(yè)道德教育以及職業(yè)技能、文明風采、黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽，推動職教質(zhì)量全面提升，我市選手獲國、省獎勵68項。中職招生10750人，呈現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益同步發(fā)展的良好態(tài)勢。承辦“湖南省全民終身學習活動周”啟動儀式獲高度評價，我局在會上作經(jīng)驗介紹。教育學院獲評全省教師培訓示范基地，湘潭電大成為全國14所開放大學之一并獲得教育部“一村一名大學生計劃”試點工作先進單位。湘潭數(shù)字化學習社區(qū)平臺建設不斷加強，注冊學員超10萬人。民辦教育步入良性軌道。9所學校、幼兒園獲評省骨干民辦學校(園)建設單位和規(guī)范辦學單位，認定市級骨干民辦學校建設單位13所。強化年檢評估和中期督導評估，開展非法辦學打擊專項行動，認定限期整改單位42個、評定不合格單位13個。出臺了加強招生簡章、廣告宣傳、辦學許可證、易地辦學管理的系列文件，促進民辦學校依章規(guī)范辦學。

(三)保障水平整體提升。教育優(yōu)先發(fā)展進一步落實。20xx年，市本級財政預算內(nèi)安排教育事業(yè)費38.31億元，較上年增長5.48%;市本級教育費附加到位1.62億元，較上年度增長5.88%。全市小學、初中生均公用經(jīng)費標準分別提高到600元/年、800元/年。農(nóng)村中小學新增寄宿生床位1240個。xx縣將高中教師津貼納入財政預算，xx市將教育工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的績效考核目標，xx市著力推動校車公司化運行，xx區(qū)設立米蘭獎對教師給予獎勵，xx區(qū)由區(qū)委、政府領導牽頭建立了部門聯(lián)點支教制度，九華、昭山大手筆推進教育強區(qū)建設。教師隊伍建設進一步優(yōu)化。啟動“師德師風建設年”活動，制定了《xx市教師自律公約》。xx縣組織了“師德先進事跡進校園”宣講系列活動，并獲評全省師德師風建設先進縣市區(qū)。xx市下發(fā)了《中小學教師家訪工作規(guī)范》等文件，將師德師風作為干部競聘上崗的首要考核標準。xx市在電視臺設立師德師風曝光臺，加大了局班子成員聯(lián)點聯(lián)校督查力度。xx區(qū)建立師德師風責任體系和約談通報機制，師德師風建設經(jīng)驗在《湖南日報》進行了專題報道。xx區(qū)實行師德師風建設“一把手”總負責制，采取明察暗訪開展專項查處。湘鄉(xiāng)東山學校評為全國教育系統(tǒng)先進集體，傅朝暉等4人獲評全國優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。健全“國省市縣校”五級師培體系，7個國培項目落地湘潭，8所學校獲批省教師培訓基地校，國、省、市三級培訓教師1萬余人次。13人獲評特級教師，通過率居全省前茅。26人獲評省“未來教育家”“青年精英教師”培養(yǎng)對象，70人獲評市學科帶頭人。評定高級教師174人、中級教師398人，認定高中教師資格2682人，輸送免費師范生136人。首次引進國外培訓團隊對我市教師進行培訓，啟動了教師海外培訓項目。優(yōu)化“1+n”教師隊伍補充機制，實行“系統(tǒng)人”招聘模式，全系統(tǒng)新增教師322人，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師、校長交流輪崗近300人次。教育民生進一步改善。全市近96萬人次的貧困家庭學生得到政府資助，金額達到1.6億元，確保了不讓一個學生因家庭貧困而失學，學生資助管理工作獲全省優(yōu)秀等次，經(jīng)驗在全省推介。廣泛開展“盤龍助學”“農(nóng)商行助學”“愛燭行動”等專項助學扶困活動，全年資助貧困師生588萬元，教育基金會募資、扶困工作位居全省第一。大力推行中小學學生食堂自主經(jīng)營、保本不盈利模式，經(jīng)驗在全省推廣。項目建設進一步加快。青少年綜合實踐基地項目完成主題工程。新建教師周轉(zhuǎn)房372套。教育信息化建設納入“國家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設項目，ipv6改造項目列入國家信息惠民城市建設工程項目，可望爭取資金600萬元以上。擴容提質(zhì)市城區(qū)義務教育資源，昭山和平小學、九華一中、xx區(qū)金庭小學寶慶路分校建成招生，新增義務教育學位6876個。xx縣高標準規(guī)劃天易小學建成招生，xx區(qū)著力推進教育生態(tài)圈建設初見成效，xx市順利通過三類城市語言文字工作評估。市教育局獲全市投資工作考核先進單位。

以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的高度重視，各級人大、政協(xié)的監(jiān)督指導，得益于各相關(guān)部門的大力支持和全市廣大教育工作者的頑強拼搏。在此，我代表市教育局，向同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到，與市委市政府和上級要求、與300萬湘潭人民“好上學”“上好學”愿望期盼相比，我市教育發(fā)展還存在明顯的差距。比如，立德樹人的觀念樹得不夠牢，教育觀念相對落后，重智育輕德育的傾向還根深蒂固，應試教育在中小學還大有市場;教育體制機制還不是很順暢，不利于調(diào)動基層教育部門和學校辦學活力;教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理，優(yōu)質(zhì)教育資源配置不盡均衡，城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距仍然較大;教育管理方式改革相對滯后，管理體系和管理能力還沒有達到教育現(xiàn)代化的要求;條件保障有待進一步加強，教育經(jīng)費增長、教師隊伍優(yōu)化、教學設備保障建設等亟需長效機制解決;依法治教、依法治校工作任務任重道遠，辦學行為還需要進一步規(guī)范;教育系統(tǒng)黨建工作需要全面加強，領導干部和黨員隊伍素質(zhì)有待進一步提升，“四風”問題還不同程度存在，違規(guī)違紀現(xiàn)象仍然屢禁不絕，等等，這些都是加快推進教育強市進程中必須著力解決的問題。

二、把握大勢主動適應教育改革發(fā)展新常態(tài)。

習去年在apec會議上首次闡述中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的內(nèi)涵，在中央經(jīng)濟工作會議上再次系統(tǒng)闡釋了新常態(tài)，是今后一個時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的總基調(diào)。經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)，必將對教育改革發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。全系統(tǒng)要正確認識新常態(tài)、主動適應新常態(tài)，在新常態(tài)下做好教育工作。

(一)認清新常態(tài)下的壓力和任務。一是資金遇瓶頸。長期以來，教育投入不足一直是制約我市教育發(fā)展的瓶頸。據(jù)統(tǒng)計，到20xx年我市各階段生均公共財政教育事業(yè)費和生均公共財政公用經(jīng)費水平，整體低于長沙、株洲、岳陽、常德4個市州的水平。隨著新常態(tài)下經(jīng)濟增速變緩和財政收入增量縮減，教育投入的后續(xù)增長將會受到一定影響，經(jīng)費投入不足的瓶頸可能會更加突出。因此，我們必須堅持“兩手抓”“抓兩頭”，既要“開源引水”，善于爭資立項，大力籌措更多的經(jīng)費;又要“細水長流”，善于精打細算，分清輕重緩急，把每一分教育經(jīng)費用實用好，用在刀刃上。二是痼疾待化解。當前優(yōu)質(zhì)教育遠遠不能滿足人民群眾的渴求，教育公平更是受到全社會的普遍關(guān)注。對“擇校熱、大班額”“亂補課、亂收費”、有償家教家養(yǎng)、違規(guī)買賣生源、非法辦學、校園校車安全隱患等現(xiàn)實問題，以及校企改制、基建。

合同。

糾紛、學校集資負債的歷史遺留問題，我們稍有不慎，稍有麻痹松懈，就可能觸動社會的敏感神經(jīng)，引發(fā)大面積的輿情。因此，全系統(tǒng)必須盡最大責任和能力，采取切實措施，從根本上解決好這些熱點難點問題，并建立矛盾化解長效機制。三是改革需加速。新常態(tài)下發(fā)展速度換擋、發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、發(fā)展動力轉(zhuǎn)換，必然要求教育轉(zhuǎn)型升級，必然加快教育領域綜合改革。雖然我們已經(jīng)初步規(guī)劃了一批綜合改革項目，啟動了一些改革試點，但總體來說在關(guān)鍵領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)還缺乏實質(zhì)性突破。機制理順、機構(gòu)重組、人事制度改革、績效工資分配、學區(qū)聯(lián)盟辦學、招生考試制度、校長職級制推行等等關(guān)鍵領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革，沒有一項是容易推進的，都是一塊塊難啃的硬骨頭。對此，我們一定要有“時不待我，只爭朝夕”的歷史使命感和責任感，充分做好打硬仗、打險仗的準備，集中優(yōu)勢力量一個問題一個問題解決，一個項目一個項目攻克，加速趟過教育改革深水區(qū)，闖出一條教育改革的轉(zhuǎn)型升級之路。

三、全面落實20xx年的重點工作。

關(guān)于今年全市教育工作的總體要求和主要任務，我局已下發(fā)了20xx年(三嚴三實專題教育研討發(fā)言稿)教育工作要點。請大家逐條對照，細化方案，抓好落實。這里，我著重強調(diào)幾個方面的重點工作。

(一)突出抓方向把握，落實立德樹人目標。堅持社會主義辦學方向，堅持把立德樹人作為根本任務，是黨和國家教育方針的明確要求。全市教育系統(tǒng)要深入推進社會主義核心價值觀教育，堅持育人為本、德育為先。要認真貫徹習重要講話精神。要多方式、多途徑，把學習、宣傳、貫徹系列重要講話精神不斷引向深入，持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，廣泛開展“四有”教師的培育和宣傳活動，督促廣大干部師生內(nèi)化于心、外化于形，做到真學、真信、真懂、真用。要進一步加強和改進立德樹人工作。深入推進核心價值觀進校園活動，引導學生自覺系好人生“第一?？圩印?，培育一批踐行社會主義核心價值觀的先進典型和特色品牌。進一步推進文化育人、實踐育人、家校共同育人，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。

(二)突出抓改革深化，增強教育發(fā)展活力。當前，教育綜合改革已是箭在弦上，不得不發(fā)。我們必須全面統(tǒng)籌推進，盡早取得重大突破，為教育發(fā)展注入源頭活水。加強教育工作宏觀謀劃。要開展教育發(fā)展戰(zhàn)略研究和教育改革重大問題專題研究及各縣市區(qū)教育發(fā)展水平分類監(jiān)測和評價，制定全市域教育綜合改革方案。同時，還將完成“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃編制工作，研究一批重大項目和重大政策，為全市教育改革發(fā)展提出前瞻性指導。各地各校要立足當前，著眼長遠，科學謀劃，充分調(diào)研，抓緊編制好本地本校綜合改革方案以及“十三五”發(fā)展規(guī)劃，繪制好發(fā)展藍圖。穩(wěn)妥推進體制機制改革。要穩(wěn)妥推進學區(qū)聯(lián)盟和集團化辦學，啟動湘鋼一中與市十二中聯(lián)盟辦學等項目，鼓勵縣市區(qū)推進學區(qū)制與九年一貫制對口招生，鼓勵采用學校聯(lián)盟、集團辦學、托管服務、對口幫扶等方式促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化人才培養(yǎng)模式改革。一要扎實推進新課程改革，深入推進課改樣板校建設。二要科學構(gòu)建質(zhì)量評價體系，全面實施基礎教育質(zhì)量監(jiān)測工作，出臺藝體、技術(shù)、實驗、實踐類課程管理辦法。三要總結(jié)推廣“體育、藝術(shù)2+1”項目試點經(jīng)驗，推進“一校一品”體育示范校創(chuàng)建工作，建立完善學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價體系。舉辦全市中學生運動會和全市中小學藝術(shù)展演，承辦好全省中小學藝術(shù)展演活動。推動考試招生制度改革。去年國家出臺了考試招生制度改革總體方案和配套文件，浙江、上海已經(jīng)啟動了相關(guān)試點，省里也將在今年6月30日之前制定考試招生改革方案。對此，我們要予以高度關(guān)注，緊跟形勢，科學研判。今年，我市要重新科學劃定義務教育學校招生服務范圍;出臺小升初招生辦法，堅決制止小升初招生考試;發(fā)布中考招生考試的改革方案，建立完善體育、藝術(shù)初中畢業(yè)升學考試評價體系和實施方案，探索將理化生實驗考試納入初中畢業(yè)升學考試的實施辦法。擴大教育開放交流合作。要逐步建立開放辦學機制，引進各類優(yōu)質(zhì)教育資源。要加強與英美教師培訓機構(gòu)、泰國僑校的交流合作，推動一批學校與外地名校建立合作關(guān)系，加強與民族偏遠地區(qū)的教育交流合作。同時，要繼續(xù)實施“海外名師”培訓項目，做好漢語志愿者選派工作。

(三)突出抓民生改善，促進教育公平均衡。教育公平是社會公平的重要基礎。促進教育公平，主要是做到機會公平，讓不同處境的孩子都享有平等接受教育的權(quán)利，讓每個孩子都能接受公平優(yōu)質(zhì)的教育，讓每個孩子都有人生出彩的機會。扶持農(nóng)村教育發(fā)展。要優(yōu)化教育經(jīng)費分配機制，加大教育經(jīng)費落實農(nóng)村義務教育學校生均公用經(jīng)費補助和貧困寄宿生生活補助力度。加快改善農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)，落實農(nóng)村偏遠地區(qū)教師補貼發(fā)放制度。繼續(xù)推進農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設。加強縣級職教中心建設，探索新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)機制。關(guān)心支持特殊教育發(fā)展。要實施好《特殊教育20xx-20xx提升計劃實施方案》，扎實推廣xx區(qū)省級隨班就讀實驗區(qū)經(jīng)驗，開展好學前教育和高中階段教育的特殊教育試點工作。落實特殊教育學生生均公用經(jīng)費補助標準，進一步提高特殊教育教師崗位津貼。健全困難師生資助體系。要進一步完善市、縣、鄉(xiāng)、校四級學生資助工作體系，擴大資助扶助覆蓋面，進一步擴大中職學校免學費補貼范圍，推進生源地信用助學貸款工作。強化資助資金監(jiān)管，聯(lián)合市財政、市審計等部門開展中職學校三年級退費工作專項檢查。廣泛開展誠信教育、感恩教育，做到資助育人。加快推進教育信息化。要探索采用ppp模式整體推進并完成教育信息化“三通兩平臺”建設。高質(zhì)量完成教育信息化ipv6改造項目的達標驗收工作。深入推動“農(nóng)村中小學網(wǎng)絡聯(lián)校”建設，加強“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡課堂”建設。促進教學與教育技術(shù)深度融合，積極推進“中小學教師信息技術(shù)應用能力提升工程”，開展“翻轉(zhuǎn)課堂”“在線課程”“微課程”等試點，充分發(fā)揮信息技術(shù)助教、助學、助評、助管的強大功能，提高課堂教學效率。

(四)突出抓質(zhì)量提升，推動教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。提高教育教學質(zhì)量始終是教育工作的生命線，我們必須緊抓不放，常抓不懈，常抓常新。在新常態(tài)下，推動教育轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效，努力辦出湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。推動學前教育由“普及公益”向“普惠公益”轉(zhuǎn)型。實施第二個學前教育三年行動計劃。加大公辦幼兒園建設的投入力度。優(yōu)化普惠性民辦幼兒園扶持建設機制，力爭普惠園占比達到50%。抓好省、市級骨干園、實驗園輻射引領及與農(nóng)村園的結(jié)對工作。推動義務教育由“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉(zhuǎn)型。完成完小以上義務教育學校的合格學校建設任務，啟動非完小和教學點的合格學校建設，新(改、擴)建合格學校64所，加快推進xx市、xx區(qū)、xx區(qū)創(chuàng)建全國義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))工作。扎實推進義務教育薄弱學校改造工作，加快推進教育裝備標準化建設。加強市城區(qū)義務教育學位建設，加強對城區(qū)義務教育新建、擴建學校的支持和指導，增加義務教育優(yōu)質(zhì)學位6000個左右，促進優(yōu)質(zhì)資源共建共享。推動普高教育由“千人一面”向“特色多樣”轉(zhuǎn)型。加強對省、市示范性普通高中學校的指導，促進示范性高中規(guī)范發(fā)展。落實普通高中新課程方案，抓好選學分認定、綜合素質(zhì)評價、修課的教學、研究性學習和綜合實踐活動的開展。加強高考改革研究，根據(jù)今后高考考試科目的調(diào)整，探索調(diào)整教學和師資的相應對策。推動職成教育由“傳統(tǒng)發(fā)展”向“內(nèi)涵創(chuàng)新”轉(zhuǎn)型。出臺《關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》，召開全市職業(yè)教育工作會議。實施“卓越職業(yè)院校建設計劃”“特色專業(yè)體系建設計劃”“專業(yè)教師素質(zhì)提升計劃”和“農(nóng)村職業(yè)教育攻堅計劃”。支持生物機電學校迎接國示校驗收。培育一批中等職業(yè)教育特色專業(yè)群，鼓勵開展中高職銜接培養(yǎng)。加強社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)資源建設，積極推介xx區(qū)社區(qū)學院和xx區(qū)學習型社區(qū)建設模式，全面推進學習型城市建設。

(六)突出抓依法治教，提升教育治理水平。加強教育系統(tǒng)法治建設，是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，也是深化教育綜合改革的根本保障。大力加強教育法治建設。探索教育行政執(zhí)法體制機制改革，開展教育執(zhí)法培訓。開展規(guī)范辦學行為的專項治理，重點打擊違規(guī)招生、買賣生源、中職助學金弄虛作假等行為。鞏固義務教育學?！皽p負萬里行”成果，建立減負工作長效機制。加強學校工會組織建設，充分發(fā)揮學校教代會作用。開展依法治校示范校的創(chuàng)建工作和青少年法治教育實踐基地建設工作。依法健全教育督導體系。全面落實督政、督學和評估監(jiān)測“三位一體”的現(xiàn)代教育督導體系。成立市、縣兩級教育督導委員會。出臺關(guān)于進一步加強教育督導工作的意見。做好第三輪縣級教育工作“兩項督導評估考核”迎檢工作以及教育強縣(市區(qū))評估驗收工作。深入推進中小學督學責任區(qū)建設，積極創(chuàng)建國、省中小學校責任督學掛牌督導示xx縣(市區(qū))。依法推進民辦教育發(fā)展。依法規(guī)范民辦教育機構(gòu)辦學行為，聯(lián)合多部門力量開展“打非”專項治理，出臺民辦學校辦學行為專項考評制度。完善民辦學校法人治理機構(gòu)和民辦學校資產(chǎn)、財務監(jiān)管制度。扶持優(yōu)質(zhì)民辦教育機構(gòu)發(fā)展，完成第一批省級骨干民辦學校(幼兒園)建設單位評估驗收，開展市、縣級骨干民辦學校建設單位的遴選和評選工作。承辦好湖南省第三屆民辦教育創(chuàng)新發(fā)展大會。

四、全面提升黨的建設科學化水平。

(一)進一步加強教育系統(tǒng)黨建工作。開展“基層組織建設年”活動，推進基層黨建、團建、隊建以及工會建設規(guī)范化。落實各級黨組織從嚴治黨責任，擴大基層組織書記黨建工作述職評議的實施范圍。印發(fā)加強中小學黨建工作方案。抓好黨員干部特別是校級干部的培訓。

(二)加強作風建設和反腐倡廉建設。鞏固和拓展教育實踐活動成果，持之以恒改進教育系統(tǒng)干部作風建設，督促各級各類學校建立加強作風建設的長效機制。嚴明黨的政治紀律，繼續(xù)深化“黨紀條規(guī)教育年”活動。強化基本建設、大宗物品采購、招生考試、教材教輔征訂、職稱評定等重點領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀問責，加大案件查辦和懲處力度。開展“一把手”講廉政黨課和預防職務犯罪講座活動。

(三)切實維護教育大局穩(wěn)定。進一步落實安全“一崗雙責”制度，強化安全暗訪督查和重大隱患整改督辦制度，落實領導干部帶隊檢查學校安全工作制度。深化平安校園建設，大力推進安全網(wǎng)格化管理。加強學校及周邊環(huán)境綜合治理，提升學校安防水平，完成校園視頻監(jiān)控和緊急求助報警系統(tǒng)與市公安局110報警中心聯(lián)網(wǎng)，全力配齊學校安保人員和安防器材。加強學生安全教育，重點加強預防溺水及交通安全教育，定期舉辦應急疏散演練。健全校(園)車管理機制，全面推進校車公司化運營和校車安全管理信息化，實現(xiàn)校車監(jiān)控平臺互聯(lián)互通。完善國考考點標準化建設，確?？荚嚢踩＜訌娊逃侣勑麄骱徒逃浨樘幹猛▓蠊ぷ?，做好信訪維穩(wěn)、防范和處理邪教問題工作，抓好市直校辦企業(yè)改制、全系統(tǒng)計劃生育、建議提案辦理、教育史志、老干部管理與服務等工作。深入推進教育系統(tǒng)創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)和參與城市管理工作。

同志們，20xx年是湘潭教育發(fā)展歷程中承前啟后的關(guān)鍵一年，讓我們?nèi)媛鋵嵤形⑹姓褪〗逃龔d的決策部署，團結(jié)拼搏、開拓進取、攻堅克難，努力開創(chuàng)建設教育強市新局面，為實現(xiàn)“兩個率先”、提前全面建成小康社會作出新的貢獻!

同志們：

此次全市基礎教育工作會是教育系統(tǒng)一次隆重的群英會，一次讓人期待的成果分享會，更是一次催人奮進的鼓勁加油大會。開好這次會議，對于我們進一步認清湘潭基礎教育發(fā)展的新常態(tài)，提振湘潭基礎教育攻堅克難的堅定信心，以改革創(chuàng)新精神統(tǒng)領湘潭基礎教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力辦好湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育，具有十分重要的意義。前面湘雄局長、大力主席、大明院長，對一年來的基礎教育相關(guān)情況作了很好的總結(jié)，對下一步的工作提出了明確具體的要求，我完全贊同。請同志們結(jié)合本地本校實際，認真抓好貫徹落實。等下，定良秘書長還將作重要講話，請大家深刻領會，認真落實。下面，我再談幾點認識和看法，與大家共勉。

一、以三個“準確把握”正確認識我市基礎教育發(fā)展新常態(tài)。

一是準確把握我市基礎教育取得的新成績。20xx年，

在市委、市政府的正確領導下，教育優(yōu)先發(fā)展進一步落到實處。市本級財政預算內(nèi)安排教育事業(yè)費38.31億元，較上年增長5.48%。全市教育系統(tǒng)牢牢把握全面深化綜合改革這個主題，緊緊抓住促進公平和提高質(zhì)量這兩大戰(zhàn)略任務，聚力攻堅克難，推進制度建設，加強統(tǒng)籌謀劃，主要取得了四個方面的成績。一是更加注重項目落地，教育均衡發(fā)展邁上新臺階。新增普惠幼兒園118所，建成農(nóng)村公辦幼兒園9所、義務教育合格校92所，xx市、xx區(qū)、xx區(qū)完成了完小以上合格校建設任務。優(yōu)化市城區(qū)義務教育學校布局擺上市、區(qū)兩級政府重要工作日程，城區(qū)新增義務教育優(yōu)質(zhì)學位6876個。教育信息化建設納入“國家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設項目，ipv6改造項目列入國家信息惠民城市建設工程項目。二是更加注重立德樹人，教育提質(zhì)發(fā)展呈現(xiàn)新氣象。突出提升學生綜合素質(zhì)。深入開展“三愛三節(jié)”、“中國夢”教育活動，市教育局、xx縣教育局獲教育部“美麗中國，我的中國夢”活動優(yōu)秀組織獎。在全國地市級教育部門率先啟動“社會主義核心價值觀進校園”活動，做到有教材、有課程、有載體、有成效。深入開展“兩型”教育，由省委、省“兩型”辦主任張文雄作序、云龍實驗小學編寫的“兩型”讀本面向全省中小學生出版發(fā)行。突出構(gòu)建高效課堂。深入開展“減負萬里行”活動，首次舉辦全省新課程改革現(xiàn)場培訓觀摩活動，涌現(xiàn)了市和平小學、xx區(qū)風車坪學校、xx區(qū)火炬學校、xx縣江聲試驗學校等一批國培校以及課改示范校。成立基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心，小學教育質(zhì)量監(jiān)測居全省前茅。全市學考合格率再次獲全省第一，高考二本以上上線率節(jié)節(jié)攀升。三是更加注重隊伍建設，教育持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)新突破。啟動“師德師風建設年”活動，制定了《xx市教師自律公約》，湘鄉(xiāng)東山學校評為全國教育系統(tǒng)先進集體，傅朝暉等4人獲評全國優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。國省市三級培訓教師一萬余人次。首次引進國外培訓團隊，聯(lián)合英國大使館文化教育處對我市教師進行培訓。優(yōu)化“1+n”教師隊伍補充機制，實行“系統(tǒng)人”招聘模式，全市引進、招聘教師322人，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師、校長交流輪崗近300人次。四是更加注重教育治理，教育規(guī)范發(fā)展取得新成效。切實規(guī)范招生行為?？茖W劃定義務教育學校服務范圍，實行小學劃片就近入學、初中免試就近入學。嚴格執(zhí)行普高招生最低控制分數(shù)線和小學一年級適齡入學制度，落實普高招生“限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù)”政策，實現(xiàn)陽光招生。嚴格規(guī)范辦學行為。從嚴查處各類違規(guī)收費、補課、辦班案件102起。全市域向國、省的教育投訴舉報件居全省第13位，為全省下降幅度最大的市州。推行教育陽光服務，建成教育陽光服務中心6個、陽光服務站210個，陽光服務經(jīng)驗在全省推介，接受省教育廳教育陽光服務中心考核獲全省第一。大力推行中小學學生食堂自主經(jīng)營、保本不盈利模式，食堂管理模式在全省推廣。

二是準確把握我市基礎教育發(fā)展面臨的新機遇。黨的xx大和xx屆三中全會、四中全會把教育擺在更加突出的位置，提出了深化教育綜合改革和依法治教的明確要求。在5天前教育部召開的20xx年全國教育工作會議上，又提出要著力做好9件大事，其中包括了立德樹人及社會主義核心價值觀落小落細落實，深入推進考試招生制度改革、人才培養(yǎng)模式改革、辦學體制改革，深入推進管辦評分離，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，千方百計提高教育經(jīng)費籌措能力和使用效益等工作，還包括落實第二期學前教育三年行動計劃，實施特殊教育三年提升計劃，謀劃義務教育資源均衡配置改革，推動普通高中特色化多樣化發(fā)展等與基礎教育直接相關(guān)的工作。去年12月18日，偉林市長到市教育局調(diào)研，強調(diào)湘潭教育要主動適應優(yōu)質(zhì)均衡新常態(tài)，用改革的辦法解決“上好學”的問題，加快實現(xiàn)“學有優(yōu)教”的發(fā)展目標。全市教育系統(tǒng)特別是基礎教育戰(zhàn)線，要認真落實國家、省、市的關(guān)于教育工作的一系列新方針、新政策，明確新定位，把握新機遇，凝聚新力量，加快推進湘潭基礎教育由數(shù)量規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量效益發(fā)展轉(zhuǎn)變，加快實現(xiàn)由基礎教育大市向基礎教育強市轉(zhuǎn)型，使教育系統(tǒng)助力“幸福湘潭”有更加鮮明的目標、更加生動的實踐、更加明顯的成效。

三是準確把握我市基礎教育發(fā)展存在的新矛盾。第一，教育理念有待進一步轉(zhuǎn)變。突出表現(xiàn)為立德樹人的觀念樹得不夠牢，重智育輕德育的傾向還在很大范圍內(nèi)存在，導致學校重文化成績提升、輕綜合素質(zhì)培養(yǎng)，教師重視教書、輕視育人，家長重考試分數(shù)、輕品德養(yǎng)成。已至于推進素質(zhì)教育步履艱難，學生良好品行得不到有效養(yǎng)成，學生個性得不到有效挖掘，學生實踐能力得不到有效發(fā)展;一些學校的辦學定位不夠準確，辦學特色不夠鮮明，“千人一面”“千校一面”的現(xiàn)象還較為普遍地存在。第二，條件保障有待進一步加強。經(jīng)費保障仍顯不足。目前我市各學段生均公共財政教育事業(yè)費和生均公共財政公用經(jīng)費水平整體低于長沙、株洲、岳陽、常德4個市州的水平。教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出。由于教師補充機制滯后，致使教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、學科結(jié)構(gòu)不合理，教非所學的現(xiàn)象仍然比較普遍。教學設備配備不足。全市擁有規(guī)范標準理科實驗室的中小學、擁有完備教學儀器設備及音體美衛(wèi)設備的中小學僅七成左右，全市教育信息化“三通兩平臺”建設相對滯后，至今沒有建成本站域網(wǎng)。第三，體制機制有待進一步完善。主要存在市城區(qū)義務管理體制不順、縣城民辦義務教育比例過大、公辦學前教育資源相對不足、中小學校長管理模式較為滯后、招生考試制度有待完善等體制機制問題。第四，教育質(zhì)量有待進一步提升。一是基礎教育教學整體質(zhì)量特別是高考質(zhì)量提升不快，相對周邊一些市州的飛速進步，原有相對優(yōu)勢正迅速被趕超，對此人民不滿意、領導有看法、社會有反映，要清醒認識形勢的緊迫性和嚴峻性。二是地區(qū)、城鄉(xiāng)、校際之間課程資源的研究、開發(fā)與建設很不均衡，新課程改革和高效課堂的推進很不平衡，從整體上看，依然無法滿足學生全面而有個性發(fā)展的需要。三是名校、名師等優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均、總量太少，滿足不了湘潭人民對“上好學”“好上學”和“學有優(yōu)教”迫切需要。四是學生的課業(yè)負擔仍然偏重，學生綜合素質(zhì)評價和學校分類發(fā)展性評價沒有形成科學完整的體系。五是要進一步規(guī)范辦學行為，改進師德師風，加強考風考紀，抓實教學常規(guī)，切實增強人民群眾對基礎教育的滿意率和美譽度。

二、以四個“帶動戰(zhàn)略”加快推進基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡新轉(zhuǎn)型。

(一)開放帶動，增強基礎教育發(fā)展活力。要樹立開放的辦學理念。進一步解放思想，拓寬辦學視野，引進各類優(yōu)質(zhì)基礎教育資源，突破湘潭教育的發(fā)展瓶頸。要建立開放的辦學模式。要著力推動與英美教師培訓機構(gòu)、泰國僑校的交流合作，推動與北京xx區(qū)教委、上海教科院的交流合作，推動與外地名校以及民族偏遠地區(qū)交流合作。要構(gòu)建開放的融資通道。要通過銀政合作化解高中學校的債務，采用ppp模式加快教育信息化建設，為高中學校經(jīng)費壓力松綁，為中小學教育現(xiàn)代化提速。

(二)轉(zhuǎn)型推動，促進基礎教育優(yōu)化升級。推動學前教育由“普及公益”向“普惠公益”轉(zhuǎn)型。優(yōu)化普惠性幼兒園扶持建設機制，加大公辦幼兒園建設的投入力度，探索公辦幼兒園公建民營、公辦民助混合制管理模式，進一步提高公辦普惠幼兒教育比例。推動特殊教育由“基本普及”向“全面普及”轉(zhuǎn)型。全面實施特殊教育提升三年行動計劃，推行特殊教育醫(yī)教結(jié)合，完善送教上門、隨班就讀模式，加強xx市、xx縣特殊教育學校建設，提高智障、視障、聽障三類兒童少年接受教育普及率。推動義務教育由“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”轉(zhuǎn)型。加快完小以上義務教育學校的合格學校建設，加快推進義務教育均衡發(fā)展縣(市區(qū))創(chuàng)建。推進思品、科技、養(yǎng)成教育等素質(zhì)課程體系和體育、藝術(shù)“2+1”工程實施，廣泛開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，全面提升學生綜合素質(zhì)。推動普高教育由“千人一面”向“初具特色”轉(zhuǎn)型。加大對普通高中的投入指導力度，推動各縣市加強對區(qū)域內(nèi)高中學校特色多樣發(fā)展的研究、規(guī)劃和指導，試點開展高中學生創(chuàng)新素養(yǎng)培育項目，出臺《xx市基礎教育特色學校建設五年發(fā)展規(guī)劃》，評選認定首批10所市級特色學校。推動民辦教育由“規(guī)模擴張”向“規(guī)范優(yōu)質(zhì)”轉(zhuǎn)型。逐步推進民辦義務教育管理體制改革，加強對民辦教育培訓機構(gòu)的日常管理，特別是加強對民辦義務教育學校的招生管理，同時著力打造一批省、市級示范性民辦基礎教育學校。

(三)創(chuàng)新驅(qū)動，全面深化基礎教育改革。要改革管理方式。黨的xx屆四中全會提出了依法治國、依法行政重大任務。全市教育系統(tǒng)必須用教育法治思維和法治方式推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展。教育行政部門要依法行政，各級各類學校要依法治校。當前，尤其要重視辦學章程建立完善、教代會制度的作用和落實、辦學行為的不斷規(guī)范、教育陽光服務中心建設，使教育管理逐步走上法治軌道。要改革育人模式。要堅持把立德樹人作為根本任務，構(gòu)建教育牽頭、部門密切配合、社會廣泛參與的全員育人機制，著力整合文化、民政、社區(qū)、關(guān)工委等各方力量，深入開展家庭教育示xx縣區(qū)創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學校、家庭、社會三結(jié)合育人。要深入推進“社會主義核心價值觀進校園”活動，力爭出成效、出特色、出成效。要改革資源配置方式。啟動學區(qū)聯(lián)盟辦學、集團辦學工作，打破校際和區(qū)劃界限，促進基礎教育資源科學合理配置。要加強教師管理，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，改革教師收入分配制度，促進教師校長交流輪崗，落實農(nóng)村偏遠地區(qū)教師補貼制度，提高教師資源配置效率。要改革考試招生制度。積極探索小升初“對口直升、隨機派位”招生模式，實行將體育成績納入中考綜合成績的考試招生制度，實行高中網(wǎng)上錄取辦法，引領基礎教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。要改革教學過程。要圍繞構(gòu)建高效課堂，深化課堂教學模式改革，促進教學與教育技術(shù)深度融合，抓好兩型課堂課題成果推廣，開展“翻轉(zhuǎn)課堂”、“在線課程”、“微課程”等試點，充分發(fā)揮信息技術(shù)助教、助學、助評、助管的強大功能，提高課堂教學效率。

(四)項目拉動，實現(xiàn)基礎教育提質(zhì)提效。要抓緊抓實基礎教育發(fā)展綜合項目。突出抓好義務教育全面改薄項目，完成教育信息化“三通兩平臺”建設，啟動市直普通高中特色提質(zhì)項目，有效推動市城區(qū)義務教育擴容項目，完成青少年綜合實踐基地多部門共建項目，啟動教育行政干部、教育骨干、教學名師輪訓項目。要抓緊抓早新高考、新學考研究項目?！秶鴦赵宏P(guān)于考試招生制度改革的實施意見》的頒布實施，標志著教育事業(yè)的改革和發(fā)展進入了以考生招生制度改革為引領的新階段，上海、浙江新高考試點方案給予了考生“7選3”或“6選3”的自主權(quán)，“一科兩考”、外語社會化測試已經(jīng)起步，教育部《關(guān)于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》和《關(guān)于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》成為20xx年末的熱點聚焦。湘潭基礎教育對新高考、新學考要抓早、抓小、抓細、抓實。抓早就要從現(xiàn)在提早研究謀劃，在人事結(jié)構(gòu)上進行調(diào)整、優(yōu)化教師隊伍建設、培育優(yōu)勢學科等方面盡早準備;抓小就要從現(xiàn)在七年級、八年級學生開始引導，讓他們做好自我評估、合理規(guī)劃人生，選擇正確的專業(yè)方向，要從低年級就抓好全面的學科素養(yǎng)和核心素養(yǎng)培育;抓細就是要逐漸建立選課走班教學育人機制，完善學生自主管理，建立學生生涯規(guī)劃制度，完善成長導師制，優(yōu)化選課制度，試點推進選課走班教學;抓實就是課程設置要具有彈性，做好高中學段制研究，完善核心素養(yǎng)體系下的課程建設方案，逐步滿足學生選課要求，加速課堂形態(tài)轉(zhuǎn)型。同時，如何指導學生進行綜合素質(zhì)評價，如何在。

評語。

中客觀、準確揭示每個學生的個性特點、精神成長，如何保障評價公平公正，如何避免“千人一面”，這些將對基礎教育學校和教師提出更高要求。要抓緊抓好基礎教育“學科教研基地”項目。重點加強教師隊伍培訓基地的建設，盤活市縣兩級教師培訓基地，重新定位教育學院以及教師進修學校的職能，在市縣兩級設立課程指導、教學研究、質(zhì)量評價、資源建設、教師發(fā)展等中心以及名師、特級教師工作站。通過研制學科教研基地標準、工作方案、建設計劃，分層分類“學科教研基地”的建設，積極開展教研創(chuàng)新，實現(xiàn)從“學科教學”到“學科教育”，從“聽評課”到“課程領導”，從“基于經(jīng)驗”到“基于實證”，用數(shù)據(jù)完善經(jīng)驗，讓證據(jù)支持教研，用項目組織培訓，用資源提高質(zhì)量，全面提升教師的可持續(xù)發(fā)展能力、課程領導能力、專業(yè)能力和教育境界。同時，加強與高校合作培訓、異地掛職鍛煉和境外高端培訓，搭建優(yōu)秀教師和教育干部專業(yè)成長平臺，培養(yǎng)湘潭基礎教育名師。

各位同仁，今年發(fā)展改革任務要求全市基礎教育做好啃硬骨頭、趟深水區(qū)的準備。我們要在市委、市政府的堅強領導下，深刻認識新常態(tài)下教育事業(yè)發(fā)展外部環(huán)境和自身內(nèi)部發(fā)生的重大變化，認真研判新常態(tài)下教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢、新機遇、新問題，善于在變化中捕捉新機遇、壓力中創(chuàng)造新條件，不斷挖掘新潛力、培育新優(yōu)勢、拓展新空間、實現(xiàn)新發(fā)展，以改革精神統(tǒng)領新常態(tài)下湘潭基礎教育轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面完成今年基礎教育既定目標和“”規(guī)劃各項任務，為更好開啟“十三五”工作，提前全面建成小康社會、加快幸福湘潭進程作出新的貢獻!

同志們：

大家好!

很高興參加教育系統(tǒng)20xx年的教育工作會。首先，我謹代表市委、市政府給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里：身體健康，工作順利，闔家歡樂，萬事如意!

剛才，仲學同志所作的20xx年教育。

工作報告。

全面客觀地回顧總結(jié)了過去一年的工作扎實系統(tǒng)地安排部署了今年的工作我完全同意請大家抓好落實。

20xx年，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，象山中學多功能廳、東莊中學等一批校建工程建成使用，“雙高雙普”工作全面推進，高考本科上線率創(chuàng)歷史最好成績，教育系統(tǒng)先后榮獲陜西省基礎教育宣傳工作先進單位等多項榮譽。在省群眾滿意度測評工作中，我市教育工作群眾滿意度位居市政府八項工作之首。對此，市委市政府予以充分肯定。當然，這些成績的取得，是全市教育工作者頑強拼搏、共同努力的結(jié)果。在此，我代表市委、市政府向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

下面，就20xx年教育工作，我再講三點意見：

一、深化改革，大力促進教育公平。

20xx年是貫徹落實黨的xx大及xx屆二中、三中全會精神、深化教育領域綜合改革的關(guān)鍵之年。我們必須不斷學習，積極探索，加快推進教育領域綜合改革。一是要結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展和當前教育工作實際，高點定位，超前謀劃，修訂、完善我市教育工作發(fā)展規(guī)劃，為我市教育領域綜合改革開好頭、布好局。二是要改革教育人事管理體制，建立城鄉(xiāng)教師交流機制，探索校長競聘交流制度，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，努力解決城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡問題。三是要認真研究人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，積極探索，不斷實踐，下勢破解，努力促進教育公平。

二、綜合施策，不斷提升教育質(zhì)量。

質(zhì)量是教育的生命。20xx年，我們要重點抓好以下工作，全力促進教育質(zhì)量的提升。一是要加大“雙高雙普”創(chuàng)建力度。20xx年,市委、市政府全面啟動了“雙高雙普”創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年的創(chuàng)建，全市辦學條件得到了進一步提升。新的一年，大家要在軟件建設上多下功夫，抓住每個環(huán)節(jié)，抓好每個細節(jié)，確?！半p高雙普”創(chuàng)建順利達標。二是要狠抓管理，提升質(zhì)量。今年是教育系統(tǒng)確定的管理提升年，大家要扎實安排、狠抓落實，不斷提升管理水平，推動教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。三是要抓好校園安全。廣大教職員工，特別是領導干部要牢固樹立“安全第一”的思想，始終把廣大師生的人身安全掛在心間，放在首位，抓緊、抓好校園安全防范工作。對工作中出現(xiàn)的責任心不強，防范措施不得力，安全隱患較大的單位必須嚴肅追究責任人的責任，千方百計確保教育大局平安穩(wěn)定。四是要實施好教育民生工程。要抓緊開工建設xx區(qū)第一幼兒園，做好第二期《xx市學前教育三年行動計劃》籌劃工作;抓好全市“蛋奶工程”與“營養(yǎng)改善計劃”并軌運行工作;落實好義務段貧困學生“兩免一補”、學前一年“一免一補”、高中貧困學生資助等工作，確保把黨的陽光灑向所有需要的學生。

三、改進作風，助推教育事業(yè)健康發(fā)展。

優(yōu)良的作風是我們事業(yè)取得勝利的保證。中央八項規(guī)定出臺一年來，全體干部群眾深切感受到了作風轉(zhuǎn)變帶來的實惠。20xx年，通過全體教育工作者的共同努力，我市的師德師紀明顯加強、政風行風大為轉(zhuǎn)變，得到了群眾的認可和贊許。今年，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，嚴格按照有關(guān)要求，進一步深入開展作風建設，扎實開展群眾路線教育活動，不斷提高執(zhí)行力和公信力，讓全市人民對教育工作更加滿意。

同志們，20xx年任重道遠，但也是充滿希望，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與夢想同在。讓我們在市委、市政府的堅強領導下，團結(jié)一心、真抓實干，為奪取“四個韓城”建設的新勝利做出自己應有的貢獻!

謝謝大家。

市教育工作會議的講話稿篇十二

尊敬的毛市長、董秘書長、各位同仁：

大家好!

一、“”怎么看?

“”時期是教育全面推進教育強市建設的五年，是教育轉(zhuǎn)型升級的五年，也是教育改革成果頗豐的五年。五年來，教育按照“一年布局、三年攻堅、五年提質(zhì)”的戰(zhàn)略步驟，以滿足人民群眾教育需求為導向，堅持規(guī)劃先導，文化引領，機制創(chuàng)新，推進“八大”工程，辦學條件大幅改善，教育公平有效推進，教育質(zhì)量全面提高，教育事業(yè)跨越發(fā)展。

一個總的評估是：“兩個全面”、“兩個率先”。“”規(guī)劃確定的教育強市階段性目標全面實現(xiàn);《教育強市五年行動計劃》任務全面完成。和長沙市同步，在全省率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過教育強縣市區(qū)驗收，獲得“教育強市”申報資格;率先實現(xiàn)所轄縣市區(qū)全部通過國家義務教育基本均衡縣(市、區(qū))評估驗收，教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入全省前列。

具體成效，體現(xiàn)在四個方面：

(一)各級各類教育取得一些進展。

1.學前教育公益普惠服務體系健全?！秾W前教育第一個三年行動計劃》任務完成。在全省率先完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建成1所公辦幼兒園的任務。認定普惠性民辦幼兒園430所，城區(qū)普惠幼兒園在園幼兒每年減免學費1000元?！捌栈菪悦褶k幼兒園的認定與管理”獲第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎。

公益普惠園占幼兒園總數(shù)55.6%。

2.義務教育基本均衡水平居全省前列。9個縣市區(qū)全部通過國家“義務教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))”評估驗收。所有義務教育階段學校，建成合格學校。開展“百校結(jié)對幫扶”，區(qū)域整體推進課堂教學改革，建成150個課改基地校、55個省市課改樣板校、5個市級課改推廣中心，成立中小學新課程改革合作聯(lián)盟。實施鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程。

3.普通高中辦學水平居全省前列。實施高中提質(zhì)工程，通過多元評價，規(guī)劃引領普通高中立足優(yōu)勢學科，特色發(fā)展。普通高中學生學業(yè)水平進入全省前列：全市一本上線率從20xx年的6.52%，上升到20xx年的15.94%，上升9.42個百分點，增長了1.5倍，高于省平(13.5%)2.4個百分點。全市二本以上上線率從31.74%，上升到48.23%，增長了16.49個百分點，高于省平(35.5%)12.7個百分點;平均分連續(xù)四年居全省前三;學業(yè)水平考試合格率從20xx年的94.81%提升到20xx年的97.49%，4年穩(wěn)居全省第一。實施“三提三改一化”，高中教育裝備水平達省定標準。投入6億元，完成二中新校建設與搬遷。

4.職業(yè)教育規(guī)范管理全國示范。實施《職業(yè)教育改革創(chuàng)新計劃》、《職業(yè)教育國際合作交流計劃》。職業(yè)教育布局進一步優(yōu)化，職業(yè)院校由41所調(diào)整到36所。建成與五大千億產(chǎn)業(yè)集群緊密銜接的特色專業(yè)體系，每所院校重點建設2-3個專業(yè)大類、重點辦好2-3個特色專業(yè)，新增9個對接軌道交通、新能源汽車等新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)，壓縮重復設置、供過于求的21個專業(yè)，調(diào)整改造與產(chǎn)業(yè)升級不相適應的8個專業(yè)。制定《xx市職業(yè)院校教育教學管理規(guī)程》，建立政校企互動的教學診斷與改進機制。中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.特殊教育普及水平全省領先。三類殘疾兒童少年義務教育入學率90.16%，高于全省平均水平4個百分點。率先在全省建設普通中小學隨班就讀點校14所。投資1.35個億的市特殊教育學校新校區(qū)建設已開工。

6.終身教育發(fā)展全省先進。終身教育網(wǎng)絡健全，構(gòu)建了以xx市社區(qū)大學為龍頭、9個縣市區(qū)社區(qū)學院為骨干、142個社區(qū)學校和533個社區(qū)學習中心為支撐的終身學習骨干體系。xx社區(qū)大學被確定為首批“全國社區(qū)教育實驗基地”。

(二)教育綜合改革取得一些成果。

1.各類改革試點工作穩(wěn)步推進。作為全國5個中小學素質(zhì)教育督導評估試點市之一，全國34個基礎教育質(zhì)量綜合評價改革試點市之一，全國20個地方政府促進職業(yè)教育改革發(fā)展市之一，承擔的5項國家級、省級改革試點項目穩(wěn)步推進。高中學科基地、督學責任區(qū)醴陵模式等改革經(jīng)驗在《中國教育報》、《人民日報》報道。實施中職學校網(wǎng)上招生改革，有效遏制職業(yè)院校間無序競爭現(xiàn)象，高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.區(qū)域推進素質(zhì)教育改革經(jīng)驗獲教育部肯定。素質(zhì)教育經(jīng)驗編入教育部長袁貴仁主編的中國教育改革發(fā)展典型經(jīng)驗叢書《素質(zhì)教育新探索》?！傲Y三儀”行為習慣養(yǎng)成教育入選教育部“培育和踐行社會主義核心價值觀”優(yōu)秀案例?；拘纬墒?、縣、校三級心理健康教育體系。獲評全國未成年人思想道德建設先進單位。

(三)一些領域取得重點突破。

1.“大班額”問題取得突破。編制《xx市區(qū)中小學幼兒園布局規(guī)劃(20xx-20xx年)》，為學校建設預留發(fā)展空間。出臺《xx市中小學幼兒園建設管理辦法》，建立學校幼兒園配套建設機制。實施《城區(qū)基礎教育三年攻堅計劃》，投入15億，新建、擴建43所義務教育學校，新增學位3.5萬多個，有效緩解“大班額”問題。20xx年全市“大班額”率7.3%，是全省唯一一個低于10%以下的市州。

國家標準班額小學45人，中學50人。小學超過50人，中學超過55人為大班額。

2.“學生流失”問題取得突破。投入3億元，實施初中創(chuàng)優(yōu)工程，全面提升初中辦學水平。

3.“群眾滿意度”問題取得突破。堅持“陽光服務”理念，建設“學習型、服務型、效能型、廉潔型、陽光型”機關(guān)，建成省級文明單位。教育陽光服務平臺建設模式，作為省教育廳群眾路線實踐成果在全省推廣。各類信訪件從20xx年的3059件下降到20xx年的1124件。網(wǎng)絡負面輿情下降79.5%。市長熱線辦理滿意率連續(xù)六個季度為a類。近三年非正常進京、赴省上訪件為0。20xx-20xx年，在全市績效考核中連續(xù)5年評為一類單位。20xx-20xx年，在全省市州教育工作考核中連續(xù)2年獲綜合優(yōu)秀獎和創(chuàng)新獎。

(四)保障水平提升。

1.市委、市政府堅持科教先導戰(zhàn)略。先后出臺《推進教育強市行動計劃》等一系列保障教育發(fā)展的政策。召開3次教育強市建設工作會議。建立市領導聯(lián)系學校機制。

2.財政投入逐年增加。20xx-20xx年，全市預算內(nèi)教育經(jīng)費總量140.01億元，年均增長12.93%。其中教育事業(yè)費撥款136.7億元，年均增長14.63%。全市中小學財政性教育經(jīng)費投入占教育經(jīng)費總收入的比例分別為80.77%、87.16%、84.02%、86.32%。全市義務教育學校的生均公用經(jīng)費標準提高到小學生均600元/年、初中生均800元/年。

3.教師隊伍建設加強。組織評選表彰“百優(yōu)十佳”。建設23個“四名”工作室，20個學科基地。全市小學、初中、普通高中專任教師學歷合格率分別達到99.8%、99.8%和98.6%。骨干教師梯隊建設加強，全市有59名特級教師和225名市級學科帶頭人。教師待遇提高，城區(qū)教師績效工資從20xx年年均2.05萬元提高到20xx年3.01萬元;縣(市、區(qū))教師績效工資從20xx年年均1.2萬元提高到20xx年的2.4萬元。

4.教育信息化水平提升?！叭üこ獭被就瓿桑h市區(qū)建成本站域網(wǎng)8個，寬帶接入率達到98.9%，優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達到88%，教師網(wǎng)絡學習空間開通率達到92.8%。自主研發(fā)43065條教育資源。建設69個“數(shù)字校園”和“教育信息化”國家和省市示范項目。

5.教育開放水平提升。在全省率先成立國際合作交流科。20多所中小學與美國、英國等10個國家的50所學校結(jié)成友好學校，300余人次師生互訪。

二、“十三五”怎么干?

“十三五”時期教育發(fā)展總目標，概括起來是“兩率先一基本”：到20xx年，率先在全省建成教育強市，率先啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設，基本形成系統(tǒng)完備、開放有序、高效公平的現(xiàn)代教育體系，提供適合每一個學生的教育。各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育公平有效保障，教育質(zhì)量全面提升，教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力明顯增強，教育綜合實力進入全省先進行列。

為什么定這個目標?黨的提出“兩個120xx年目標”，明確到2050年全面建成現(xiàn)代化國家，到20xx年全面建成小康社會。全面小康目標中明確提出“教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“到20xx年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。教育現(xiàn)代化目標比國家全面現(xiàn)代化目標提前30年?！笆濉笔菄医ㄔO教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期，全國和湖南省教育“十三五”規(guī)劃目標都明確提出到20xx年“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”。因為已具備與長沙一起在全省率先建成教育強市的基礎，下一步如何建設教育現(xiàn)代化，成為教育“十三五”時期的主題。教育局組織專題組，多輪研討，集體研究，才提出“兩率先一基本”的目標。

具體路徑：分三個階段推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化”。第一階段：到20xx年，“率先在全省建成教育強市”，完成教育扶貧攻堅任務，探索制定區(qū)域教育基本現(xiàn)代化指標體系，支持有條件的地區(qū)和學校先行先試，為全市教育現(xiàn)代化建設探索路子、提供借鑒。選擇1個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設試點工作。第二階段：到20xx年，增加2個縣(市、區(qū))啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設。第三階段：到20xx年，9個縣市區(qū)全面啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設。

具體任務：圍繞“啟動區(qū)域教育基本現(xiàn)代化建設”目標，著力推進“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升、“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”、“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”、“教育現(xiàn)代化保障能力提升”四大工程。

(一)“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程。包含四個項目。義務教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、學前教育普惠發(fā)展、特殊教育和終身教育全面普及發(fā)展的主體在縣(市、區(qū))人民政府，就做為“區(qū)域教育基本現(xiàn)代化水平提升”工程的二級指標，區(qū)域推進。

(二)“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程。包含2個項目。普通高中教育轉(zhuǎn)型提質(zhì)和中等職業(yè)教育內(nèi)涵提質(zhì)發(fā)展，同為高中階段教育，就作為“高中階段教育綜合改革與內(nèi)涵提升”工程的二級指標，分類推進。

(三)“高等教育創(chuàng)新服務社會能力提升”工程。包含4個重點工作。高等教育資源豐富，省政府舉辦的有3所，行業(yè)舉辦的2所，市政府舉辦的2所(圖表)。在國家考試招生制度改革背景下，重點支持高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點推進高校優(yōu)勢專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展融合，重點扶持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點推進職教城建設，充分發(fā)揮高校對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領與促進作用。

(四)“教育現(xiàn)代化保障能力提升”工程。包含4個項目。深化教育領域綜合改革為教育現(xiàn)代化增加動力。抓住“5個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌各級各類教育改革，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、教育管理體制等專項改革，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政府和社會各方，統(tǒng)籌整體部署與分類指導，統(tǒng)籌改革發(fā)展與維護穩(wěn)定的關(guān)系，推進教育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設。實施教師隊伍“十百千工程”，為教育現(xiàn)代化提供支撐。“光有大樓，沒有高素質(zhì)教師，不會有高品質(zhì)教育”。教育現(xiàn)代化的基礎和前提是人的現(xiàn)代化。實施教育信息化“五年行動計劃”，為教育現(xiàn)代化夯實基礎。實施優(yōu)質(zhì)教育資源建設與應用工程、村小資源普惠工程、信息技術(shù)與教育教學深度融合工程。提升教育開放水平，為教育現(xiàn)代化增添活力。對市場開放，讓民辦教育活起來，支持民辦學校辦出特色和品質(zhì)，研究吸引民間資本進入教育的鼓勵性政策。對社會開放，把各界精英請進來。對國際開放，雙向交流、合作共贏，增強教育的吸引力、影響力。

三、20xx年重點做了什么?

20xx年，重點做了一件事，全面提升教育質(zhì)量水平。抓住質(zhì)量這一“生命線”，著力轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，全面提高教育質(zhì)量。

(一)在資源配置上，落實公平的教育質(zhì)量觀，著力增強群眾的獲得感。

1.推進學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。啟動實施《學前教育第二期三年行動計劃》。全面推廣“好習慣養(yǎng)成”地方特色課程。

2.推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。啟動義務教育學校標準化建設和校長教師交流輪崗工作。推進“百校結(jié)對幫扶”。投入16881.03萬元，改善了181所小學、47個教學點、101所初中學校的辦學條件?？h城建成4所學校，新增138個班、6900個學位，城鎮(zhèn)大班額問題有所緩解。

3.全面實施職業(yè)教育三年攻堅計劃。新立項建設了2所省級卓越中職學校、2個省級示范性特色專業(yè)群、2個省級校企合作生產(chǎn)性實習實訓基地、3個市級職教名師工作室，開展了2個中高職銜接人才培養(yǎng)試點項目、2個現(xiàn)代學徒制試點項目、3個職教信息化特色試點項目、3個基于現(xiàn)代職教體系下的高技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目。7名教師在全國中職說課競賽中獲一等獎。1名學生在湖南省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)大賽中獲一等獎(全省只4個)。

4.有效保障弱勢群體受教育權(quán)利。市特校整體搬遷擴建工程進展順利。在全省率先制定了義務教育階段學校隨班就讀點資源教室標準，建設14個資源教室。資助家庭貧困學生8.22萬人。為5.85萬名進城務工人員子女提供了義務教育學位。

5.加強教師隊伍建設。完善教師公開選聘錄用制度。實施教師教育技術(shù)能力提升工程。把鄉(xiāng)村教師關(guān)愛工程納入縣區(qū)政府考核指標。建設了800套教師公租房，為17734名原民辦教師和代課教師發(fā)放生活困難補助。組織100名教師參加國家級心理咨詢師資格培訓，啟動輕松教與學項目。推進基礎教育國際合作與交流，14所學校與英國中小學校級連線，與英國駐廣州領事館教育處合作實施英語教師教學能力培訓項目，一批初具國際視野的校長和教師脫穎而出。

(二)堅持全面的教育質(zhì)量觀，著力提升學生綜合素質(zhì)。

1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極應對高考改革，推進普通高中轉(zhuǎn)型提質(zhì)，16所學校結(jié)對開展初高中銜接教育試點。建設20個高中課程基地。組織200余人次參加高中轉(zhuǎn)型發(fā)展專題培訓。校長隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。6所學校分別進行了管理機制或教學組織形式改革。

2.提升學生公民素養(yǎng)。100所中小學實施“六禮三儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，獲評教育部培育和踐行社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例獎。開展10期良師益友讀書會、200場經(jīng)典誦讀、10期青年教師大講壇。組織20名文化名人進校園。建設6個文化名師工作室。

3.促進學生身心健康。推進“體藝2+1”項目課程化。推廣校園足球，組織第一屆“市長杯”校園足球聯(lián)賽，組隊參加全國青少年校園足球“冠軍杯”比賽，獲全國第9名。

4.提升學生創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力。創(chuàng)新人才與個性化培養(yǎng)成效顯著。南方中學連續(xù)兩年獲全國數(shù)學競賽一等獎;xx市二中在全國發(fā)明展覽會上，獲得一金二銀四銅的成績;市八中籃球隊進入全國4強，小學足球隊進入全國16強。市十八中、醴陵市四中建成省級特色學校。市十八中美術(shù)生基本涵蓋了全國各大美院。

四、20xx年重點做什么?

20xx年是“十三五”開局之年，教育工作主要任務是，圍繞“兩率先一基本”總目標，實施“教育強市攻堅”工程，著力補短板、促轉(zhuǎn)型、提質(zhì)量，力爭率先在全省建成教育強市。

(一)補短板是關(guān)鍵。

1.統(tǒng)籌突破各類教育的薄弱環(huán)節(jié)。

學前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是農(nóng)村公辦幼兒園建設、“幼兒習慣養(yǎng)成教育”課程的落實，解決途徑是實施農(nóng)村公辦幼兒園達標工程。

義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的短板是村小教育資源缺乏與義務教育辦學條件城鄉(xiāng)差距較大，解決途徑是實施村小教育資源普惠工程、全面改薄和義務教育學校標準化建設。

特殊教育普及發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是學位不足，解決途徑是實施《特殊教育提升計劃》，加快市特殊學校新校建設，每個縣市區(qū)建一個合格的隨班就讀資源教室;以縣市區(qū)為單位，開展送教上門服務。

普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的短板在縣域高中、農(nóng)村高中和民辦高中，解決途徑實施非示范性普通高中提質(zhì)計劃和民辦高中提質(zhì)計劃，分類指導薄弱高中實現(xiàn)最大限度的發(fā)展。

職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展的短板在農(nóng)村中等職業(yè)教育不均衡、普職融通沒打通、校企合作不深入，解決途徑是按照全市職教工作會議部署實施。

民辦教育優(yōu)質(zhì)規(guī)范發(fā)展的短板是可持續(xù)的師資隊伍建設，解決途徑是在中央精神明確后出臺《支持民辦教育發(fā)展的意見》。

2.重點突破教師隊伍建設的薄弱環(huán)節(jié)。

實施教師隊伍建設“十百千萬”工程。全面推進中小學教師職稱制度改革。啟動教師資格注冊工作。加快全市校長、教師區(qū)域內(nèi)交流工作，促進區(qū)域內(nèi)教師均衡配置。推廣教、研、培一體式培訓模式，拓寬培訓平臺。開展中小學教師信息技術(shù)應用能力培訓。改善教師工作生活條件。實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，落實鄉(xiāng)村教師津貼，加強教師周轉(zhuǎn)房建設。完善中小學教師補充長效機制。實施教師健康關(guān)懷行動。

3.精準突破學生資助工作薄弱環(huán)節(jié)。針對弱勢群體，現(xiàn)在的學生資助政策已全覆蓋，薄弱環(huán)節(jié)是資助方式的完善，解決途徑是，將各類資助方式置于陽光下運行，提高資助工作精準度，確保各項資助政策落實到每位需要幫扶的學生身上。

(二)促轉(zhuǎn)型是考驗。

適應國家考試招生制度改革對教育帶來的影響，主動轉(zhuǎn)型，一個最重要的抓手就是深入推進課程改革。因為課程才是學校最為重要的產(chǎn)品，也是學校的核心競爭力。課程改變學校才會改變，才能適應招考制度改革。解決的途徑是實施普通高中高品質(zhì)學校建設計劃，選擇1-2所學校開展高品質(zhì)學校建設試點，深化課程改革、探索適應新高考改革的教學組織模式。

(三)提質(zhì)量是核心。

著眼學生終身發(fā)展和全面發(fā)展，將各項工作融入質(zhì)量建設中心，全面回歸服務學生成長需求，調(diào)整工作慣性，破除思維定勢，把主要精力轉(zhuǎn)到質(zhì)量建設上來。

1.啟動《中小學德育綜合改革行動計劃》，提升學生公民素質(zhì)和社會責任感。培育和踐行社會主義核心價值觀，加強革命傳統(tǒng)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育。培養(yǎng)學生愛國主義情懷。完善中小學生參加社會實踐和志愿服務的評價制度，評價結(jié)果記入綜合素質(zhì)評價檔案，作為升學評優(yōu)參考依據(jù)。

2.啟動《學校藝術(shù)教育普及計劃》，提升學生審美和人文素養(yǎng)。開展學校藝術(shù)教育專項督導評估。發(fā)揮校園春天陽光藝術(shù)團和藝術(shù)文化名師工作室的示范引領作用，加強藝術(shù)審美教育。

3.推進《中小學心理健康教育行動計劃》，提升學生心理素質(zhì)。要高度重視學生心理健康問題，關(guān)注學生的情感需求，培養(yǎng)健康向上的精神狀態(tài)。探索“輕松教與學”的方式和方法。

4.啟動《學生健康體質(zhì)提升計劃》，提升學生身體素質(zhì)。樹立健康第一的教育理念，加強學校體育、衛(wèi)生工作，開展好體育課程和課外體育活動。切實抓好健康教育和疾病防控。完善體質(zhì)健康監(jiān)測制度。

5.實施《教育信息化五年行動計劃》，提升學生信息素養(yǎng)。促進信息技術(shù)的應用與學生學習成長需求、教師專業(yè)成長需求深度融合，為學生學習力的提升、教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，創(chuàng)造條件和環(huán)境。

市教育工作會議的講話稿篇十三

加快推進教育信息化，是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務，是提高教育教學質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平的重大舉措。下面是愛走學網(wǎng)xx給大家整理的，僅供參考。

同志們：

今天，省教育廳召開全省教育信息化工作會議，主要任務是貫徹落實全國教育信息化工作電視電話會議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，回顧總結(jié)近年來我省教育信息化工作取得的成績，研究分析教育信息化面臨的新形勢新要求，全面部署當前和今后一個時期全省教育信息化的重點工作。剛才，教育部教育信電化推進辦公事副主任，中央電教館副館長蔡耘同志作了重要講話，對江蘇教育信息化工作提出了明確指導意見。省政府高度重視全省教育信息化工作，曹衛(wèi)星副省長百忙之中親自出偉今天的會議.接下來將作重要講話，我們要認真學習領會，全面貫徹落實，下面，我講三點意見。

一、充分肯定近年來全省教育信息化工作取得的顯著成績。

水平的要求。20xx年，省委省政府頒布的《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定，2020年全省教育發(fā)展主要指標中，國家教育信息化標準選標率達90%以上。近年來，全省教育系統(tǒng)認真貫徹落宴省委省政府的部署，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，加快推進教育信息化，以基礎設施建設為基礎，以數(shù)字資源建設為中心，以信息技術(shù)能力培訓為保證，以成用促建設促提高，取得顯著成績。

(一)教育信息化建設統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負責同志任組長、分管負責同志任副組長、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負責人為成員的全省教育信息化工作領導小組，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，爭取各方支持，形成工作臺力。領導小組定期召開會議，部署重點任務，研究解決教育信息化建設中存在的問題。注重頂層設計，研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃，近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市，區(qū))也出臺了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。各級財政加大經(jīng)費投入，教育信息化經(jīng)費保障機制冊步建立。省財政從20xx年超每年安排20xx萬元專項經(jīng)費，用于全省教育信息化重大項目建設。全省堅持普及和提升相結(jié)合、規(guī)模和效益相結(jié)合，深化教育信息化內(nèi)涵建設，啟動教育信息化公共服務體系建設，教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強。各類教育的信息化建設呈現(xiàn)出齊頭并進、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

(二)教育信息基礎設施建設扎實推進。師生計算機配備。

和學校多媒體教室等通用教室建設水平不斷提高，計算機網(wǎng)絡設施日趨完備。目前，全省中小學的生機比達8：1，遠遠高于全國平均水平，校均計算機擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、%的普通高中、%的初中，%的小學建成校園網(wǎng)，所有中小學實現(xiàn)較高水準的校校通，蘇南地區(qū)許多學校實現(xiàn)班班通，蘇州所有公辦幼兒園實現(xiàn)園園通。無線寬帶在高校得到廣泛應用，%以上的高校建成覆蓋部分校園的無線網(wǎng)絡。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計算機網(wǎng)覆蓋13個省轄市、102個縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬多個標準化考點和省考務指揮中心提供網(wǎng)絡服務和技術(shù)支撐，全省各級各類學校共配置了65536個教育網(wǎng)專用ip地址。省教育廳與備市、縣(市、區(qū))及高校的視頻會議系統(tǒng)，省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成。

過江蘇省教育信息化公共服務平臺上傳.發(fā)布的教育類資源達80萬個，年訪問量超過607萬人次。通過書香江蘇網(wǎng)上讀書平臺為廣大中小學提供的電子圖書達l89萬多冊，建立了240萬個網(wǎng)上個人書房?；A教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎教育所有階段和全部主干學科。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進展。目前已初步形成國家、省、校三級課程建設體系，所有國家級課程和6000余門省級課程，均可以通過江蘇省高等教育課程資源庫下載。50%以上的高校建有教育教學資源庫，全省高等教育多媒體教學資源統(tǒng)建共享平臺訪司及下載量達50多萬人次。職業(yè)教育資源建設水平較高，研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評。及時開通長三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站，積極開展長三角中小學校網(wǎng)絡結(jié)對活動，在探索長三角教育資源和數(shù)宇化教學資源共建共享方面邁出了新的步伐。

以上的高校教師呆用ppt、課件、網(wǎng)絡課程進行授課，多媒體教學成為當前各高校日常教學的主要方式，%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡教學平臺進行輔助教學。江蘇教師在全國多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類全國性競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，比賽成績位居全國前茅。全省大中小學全面普及信息技課程。全省高校開設了81個計算機大類本科專業(yè)，在校生萬人;84所高校開設計算機大類專科專業(yè)，在校生近10萬人。20xx年組織開展了全省職業(yè)學校信息化教學大賽。20xx年組隊參加了全國中等職業(yè)學校信息化教學大賽，獲得10個一等獎，居全國第一。

群、常州的教師成長共同體、南通、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等，在全國產(chǎn)生廣泛影響。

我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績，但與我省經(jīng)濟發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平相比，與率先實現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比，與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比，還有一定差距。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對薄弱的環(huán)節(jié)，教育信息化建設還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強，公共服務能力有待提高，區(qū)域性發(fā)展、各類教育及學校使用水平不夠平衡，可持續(xù)發(fā)展機制不夠健全，信，《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問題，我們必須認真分析研究.采取有力措施，逐步加以解決。

二、全面落實全省教育信息化各項重點工作。

信息技術(shù)是當今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強的高技術(shù)之一，對人類生活方式、生產(chǎn)方式、學習方式以及思維方式的影響最為深刻、最為長遠，對教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進教育信息化，事關(guān)教育改革發(fā)展大局，是建設教育強省、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求，也是促進城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的有效途徑。我們必須高度重視，突出工作重點，報抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力加以推進，務求取得實效。

定這個規(guī)劃，我們的主要考慮是一要突出應用用導向，更多地關(guān)注基礎數(shù)據(jù)庫的建設和公共服務體系建設，關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設計，從省級層面厘清思路，明確措施，建立標準，統(tǒng)籌建設，三要體現(xiàn)前瞻性，把網(wǎng)絡教研、數(shù)字化學習、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應用、學習型社區(qū)，終身學習體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性，既明確教育信息化基礎設施、資源建設、應用能力建設、機制體制建設等方面的主要目標，也明確各類教育信息化的主要任務?！兑?guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實際，制定具體的實施方案，明確具體的路線圖和進度表，認真抓好貫徹落實工作，要認真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益司題放在首位，改變以項目驅(qū)動的模式，堅持應用驅(qū)動，以江蘇省教育信息化公共服務體系建設為主要目標，以建網(wǎng)、建庫建隊伍、建機制，為基本內(nèi)容，以江蘇教育信息化公共服務平臺為主要載體，以創(chuàng)新教育教學模式和學習力式、提升教育管理和公共服務水平為基本路徑，以十大工程建設為抓手，全面推進教育信息化工作，確保規(guī)劃確定的目標、任務和重點工程落到實處。

息化基礎_殳施的投入力度，在經(jīng)費安排上向農(nóng)村中小學傾斜，保證農(nóng)村中小學信息技術(shù)基礎設施建設經(jīng)費。各地、各校要嚴格執(zhí)行標準，多管齊下，加大協(xié)調(diào)力度，將教育信息化基礎設施建設與薄弱學校改造、職業(yè)教育基礎能力建設，數(shù)字圖書館建設等重_^工程和項目統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進，同時，要加強與電信部門、網(wǎng)絡絡運營商及其他社會機構(gòu)的溝通，探索建立可持續(xù)的運營螗護機制，研究制定學校使用公用經(jīng)費購買信息化服務的相關(guān)政策與標準，采取服務外包，成本分攤、利益共享等市場化辦法，充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門及社會機構(gòu)的力量，爭取以更經(jīng)濟的價格實現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡校校通。相對于全國，我省實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡校校通的時間要提前，水平要更高。20xx年前全省實現(xiàn)所有學校都擁有網(wǎng)絡教學環(huán)境的基礎政施建設目標，蘇南等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的水準要領先全國。

容。充分發(fā)揮名師的帶頭作用，利用智能學習系統(tǒng)診斷、導學等方式，幫助農(nóng)村中小學教師提高教學水平，培養(yǎng)農(nóng)村學生的自王學習能力。有條件的學?？梢越ㄔO名校網(wǎng)絡課堂，通過開設網(wǎng)絡學校、網(wǎng)絡選修課或網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡結(jié)對等多種方式，推動優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學枝提高教育質(zhì)量。各地、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫的建設工作，幫助農(nóng)村教學點開展信息化基本條件建設，實現(xiàn)每個教學點配備基本視頻接八設備和相應的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標。今明兩年，全省要實現(xiàn)所有學枝數(shù)字化教育資源全覆蓋，有條件的地方逐步實現(xiàn)教學點與中心學校同步上課，讓義務教育階段所有學生都能有平等的機套享受到優(yōu)質(zhì)教學資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源班班通。

研活動，20%以上的職業(yè)學校要開展網(wǎng)絡空間建設與直用。高等學校要加大網(wǎng)絡學習空問建設力度，提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟社會服務的能力。鼓勵發(fā)達地區(qū)、有條件的學校先行先試，努力實現(xiàn)網(wǎng)絡學習空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡學習空間建設和應用水平領先全國。

要按照省級教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺的總體要求，積極配合做好教育教學資源建設和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運用汀蘇省教育信息化公共服務平臺的數(shù)字化教育教學資源和教育管理信息，做到公共服務平臺家家用。

三、努力為推進教育信息化工作提供有力保障。

全省教育信息化的主要目標、工作思路和重點任務已經(jīng)明確，關(guān)鍵是強化保障，抓好落實。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務來抓，健全組織機構(gòu)，明確工作職責，創(chuàng)新工作方法，落實各項措施，確保教育信息化扎實有效推進。

(一)加強組織領導。各級教育行政部門是教育信息化建設的實施主體，要成立由一把手擔任組長的教育信息化工作領導小組，明確教育信息化的牽頭部門，定期召開會議，研究部署教育信息化工作。要明確工作職責，采取切實措施，做到有行政部門抓決策、有責任部門抓推進.有專門人員抓落實。要統(tǒng)籌規(guī)劃，分類指導，有序推進，確保教育信息化水平與當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展水平、教育發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平大抵相當。各高校要成立由一把手校長任組長的教育信息化工作領導小組，指定專門機構(gòu)、安排專門人具負責教育信息化工作，避免多共管理、無人負責。

(二)健全管理機制。要完善教育信息化管理機制，加強。

對教育信息化基礎設施建設、資源建設和應用能力等建設項目的運行管理。加強教育信息化標準研究.建證牽省教育信息化標準體系，對網(wǎng)絡建設，資源建設及培訓和應用等提出科學的量化指標。網(wǎng)絡建設既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成，也要考慮與其他各個系統(tǒng)的對接問題，避免形成新的信息孤島。制定數(shù)字化教學資源準八標準，攆常教育資_胛共建共享機制，對資源內(nèi)容實行動志管理，確保數(shù)字化教學資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評估機制，把教育信息化作為各級各類教育和學校目標營理、督導評估的重要內(nèi)容，提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評估中的分值杈重。加強建設項目管理，促進規(guī)范建設和資源共享，建立網(wǎng)絡安全監(jiān)管制度，確保網(wǎng)絡安全。

(三)完善經(jīng)費保障機制。要完善政府為主的投入保障機制，將信息化基礎設施和重點項目的建設列入當?shù)刎斦A算，并在生均公用經(jīng)費中安排一定比例用于信息化設施設備、資源更新的日常運行維護。鼓勵學校增加教育信電化投入，吸引企業(yè)參與教育信息化建設，大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè)，確保教育信息化建設的可持續(xù)發(fā)展。強化資全監(jiān)管，定期對教育信息化資全投入的效益進行評估，確保有效投資，避免資全浪費，各級教育信息化建設部門要進步加強與政府有關(guān)部門的溝通.努力爭取政府支持，從財力物力和制度上保障教育信息化建設。

(四)創(chuàng)新工作方法。教育信息化建設沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，也沒有既定模式可以照搬。各地各校要勇于探索，創(chuàng)造性地開展工作。握室建立專家咨詢蟣制：根據(jù)教育發(fā)展趨勢確立更加具體、更加細化的教育信息化建設指標，把教育信息化向縱深推進。改變工程化的組織方沽，力爭在頂層設計上有所突破，既總攬全局、統(tǒng)籌兼顧，又抓住牽動全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破，力爭在資源共享共享上有所突破，努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用，提高教育信息資源的使用效益。力爭在宣傳推廣上有所突破，充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地，在全社會形成人人關(guān)注，人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍。力爭在公共服務上有所突破，努力提高教育信息化公共服務水平，以服務贏效益，以貢獻求發(fā)展。

同志們，以信息化帶動教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務。我們一定要抓住機遇，乘勢而上，開拓進取，扎實工作，努力開創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面，為建設教育強省、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻。

同志們：

育信息化工作。剛才，張館長傳達了全省會議精神，并講了貫徹意見，程主任就一師一優(yōu)課活動教研、指導等工作提了要求，一會兒李處長、馬局長還將作重要講話。請大家認真抓好落實。下面，我講四點意見。

一、全市教育信息化工作有明顯進展。

近年來，市、縣認真貫徹落實中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動計劃》，結(jié)合實際，積極推進，在以下五個方面有明顯進展。

1.縣域推進有新發(fā)展。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務教育均衡發(fā)展、雙高雙普、教育創(chuàng)強的整體規(guī)劃中，政府財政統(tǒng)籌安排建設資金，全面提高中小學校的教育信息化裝備水平。已實現(xiàn)雙高雙普、教育創(chuàng)強、義務教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進信息化建設方面有了新的發(fā)展。旬陽、白河、平利三縣實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校教學班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標，寧陜、鎮(zhèn)坪已提前實現(xiàn)所有中小學校的班班通建設目標。作為信息化區(qū)域試點，石泉、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進教育信息化發(fā)展長效機制并取得了階段性成果。5所試點學校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡協(xié)作教研、教師研修培訓模式以及有效教學新模式在全市推廣。

導教育信息化工作。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。石泉、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長為組長、相關(guān)部局一把手參與的領導小組，明確了教育信息化工作的股室。政府引導、社會參與、教育部門實施、學校應用的推進教育信息化工作機制基本形成。

3.基礎條件建設有新突破。通過三年的努力，全市義務教育階段1101所學校中888所學校實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡校校通，占學?？倲?shù)的%;8685個教學班中5381實現(xiàn)班班通，普及率達62%。全市累計投入教育信息化資金億元，其中地方政府籌措資金億元，占總投入的58%，學校及教育部門自籌5200萬元，占總投入%。從資金投入的情況可以看出，縣區(qū)政府推進教育信息化的責任主體地位進一步明確，學校生均公用經(jīng)費也由前些年多數(shù)用于校舍建設等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設，資金保障機制初步形成。

訓。通過專家引領、技術(shù)培訓、名師示范、集中研討、在崗研修實踐等形式，提升參訓教師駕馭信息技術(shù)手段、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平。

5.教學應用有新成效。各級教育部門和學校普遍重視實際應用工作，開展信息技術(shù)與學科課程整合，通過輔導培訓、觀摩研討、網(wǎng)絡交流、展評總結(jié)等形式，推進教學應用，并將教師應用情況納入考評考核內(nèi)容。實施課題帶動，深化應用研究。十二五期間，全市申請立項國家、省級教育信息化規(guī)劃課題62個，旬陽師訓中心申報的國家級課題《縣域信息技術(shù)與學科課程有效整合的研究與實踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)和應用研究，具有較強的實用價值。堅持每年舉辦多媒體課件制作、中小學生電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐等活動，為師生搭建應用展示平臺。寧陜中學的機器人項目多次代表國家出征世界性大賽并屢獲殊榮。石泉縣兩河初中、市一小的電子書包試點項目成果受到省上表彰。

成績的取得離不開省教育廳領導的關(guān)心和支持，同時也是各縣區(qū)教育行政部門、電教、教研機構(gòu)、中小學校和廣大教師共同努力的結(jié)果。在這里，向長期以來關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領導以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!

忽視。一是觀念落后。部分縣區(qū)對信息化發(fā)展的目的和作用認識不到位，推動乏力，部分局長、校長、教師怕影響升學率，把教育信息化當做可有可無的教學輔助手段，對實質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入，嚴重影響了當?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M力度。二是發(fā)展不均衡、硬件水平低?？h區(qū)之間、校際之間、農(nóng)村學校與城鎮(zhèn)學校之間在環(huán)境建設、應用水平、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學校實現(xiàn)了校校通目標，但多數(shù)學校的接入帶寬還不能滿足班班通、人人通的要求;已實現(xiàn)班班通目標的5381個班級中，有1695套設備還是投影加熒幕，且多數(shù)是八年前實施農(nóng)遠工程時的裝備，設備老舊，亟需更新。三是應用不廣泛、利用率低。一些縣區(qū)和學校在抓高效課堂的建設等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用，不引導用、不鼓勵用，穿新鞋，走老路一些學校信息化的使用效率較低，將教育信息化單純理解為技術(shù)工作，教研未跟進，學校無位置，設施成擺設。四是管理人員、校長、教師信息素養(yǎng)有待提高，專業(yè)隊伍需要加強，學校專職教師需要穩(wěn)定。教師培訓的針對性和實效性需要及時跟進。

這些問題和困難，從一定程度上制約了我市教育信息化、新課程改革和素質(zhì)教育的實施，必須引起我們的高度重視，下大力氣加以解決。

二、轉(zhuǎn)變觀念，切實增強加快推進教育信息化工作的責。

任感。

當前，我市教育信息化工作已進入實施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個三年行動計劃的關(guān)鍵時期，工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設轉(zhuǎn)入深入融合應用，對照第一個三年行動計劃，我們還有欠帳，與發(fā)達地區(qū)的發(fā)展和應用水平相比，我們的工作仍處在初級階段。各縣區(qū)在抓住國家推進基礎教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，對照《規(guī)劃》及相關(guān)標準查漏補缺、狠抓落實的同時，在工作理念和觀念上要有新認識，做到四個必須適應：

1.必須適應時代發(fā)展的需要。隨著大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟社會生活的各個領域，信息經(jīng)濟時代已經(jīng)全面到來，信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信、慕課這些詞匯在過去十分陌生，但今天卻已耳熟能詳，這就是信息經(jīng)濟的速度。教育同樣將被改變，信息技術(shù)將打破時空限制，提供新的教學手段，拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來新的理念和動力，開放數(shù)據(jù)、開放資源、開放存儲得以實現(xiàn)，虛擬課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應用，教育方法、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變，最終改變傳統(tǒng)教育模式下學生被動的學習方式，扭轉(zhuǎn)教師低效的教學形式?；ヂ?lián)網(wǎng)時代教育將是互為師生的時代。

2.必須適應教育現(xiàn)代化推進步伐。黨的十八大報告提出。

以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。習近平總書記強調(diào)沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。同樣，沒有教育信息化也就沒有教育現(xiàn)代化。一方面，教育信息化是教育現(xiàn)代化評價指標體系的重要組成，甚至是標志性指標之一。另一方面，信息化為未來的現(xiàn)代化教育提供了強有力的技術(shù)支撐。這種帶動，不是站在旁邊，更不是跟在后面，而是要跑到前面去引領，如果教育信息化不能夠提前實現(xiàn)，教育現(xiàn)代化就不可能實現(xiàn)。

3.必須適應教育領域綜合改革要求。教育要發(fā)展，根本靠改革。教育信息化將在教育領域綜合改革中發(fā)揮重要作用。首先是促進教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段，教育信息化能夠以較低的成本，便捷高效地擴大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠地區(qū)的覆蓋面，可以使農(nóng)村和邊遠地區(qū)教師零距離接觸先進教學方法，提高教學能力和專業(yè)水平。其次能帶來最新教育理念、模式和方法，能夠為解決教育改革深水區(qū)的熱點難點問題提供全新思路和解決方案。如通過構(gòu)建網(wǎng)絡化的教學體系，使學習方式由被動式向主動式、互動式學習轉(zhuǎn)變。通過構(gòu)建智能化的交互平臺，使優(yōu)質(zhì)教學資源能以更低成本、更廣范圍共享，大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進行扁平化管理，使教育管理更加科學精準。通過構(gòu)建泛在學習環(huán)境，使學習主體由在校學生向全體國民擴展、學習階段由在校學習向人的一生延伸，形成靈活開放的終身教育體系和學習型社會。

4.必須適應國省教育發(fā)展要求。十八屆三中全會明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機制，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的具體要求，這是教育信息化第一次被寫入中央全會重要決議。在李克強總理任組長的新一屆國家科教領導小組召開第一次會議研究教育工作時，教育信息化是4個教育議題之一。劉延東副總理在全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件電視電話會議上，明確要求把信息化作為改薄計劃實施的重要內(nèi)容。省上決定，今后將采取先建后補、以獎代補的辦法，對各地、校教育信息化建設予以經(jīng)費支持。義務教育均衡縣、雙高雙普縣、教育強縣等創(chuàng)建工作是國省部署，教育信息化裝備水平是其中最為重要的評估內(nèi)容之一，省上出臺的中小學316督導評估體系中，教育信息化更是重要內(nèi)容，有明確的建設和應用標準。教育信息化跟不上，就會影響教育發(fā)展。

認識決定思路，觀念決定行動。我們必須適應上述要求，以不進則退的危機感、時不待我的責任感、只爭朝夕的緊迫感，不斷進行新的探索和實踐，教育信息化才能在安康有實質(zhì)性的進展。

三、突出重點，提升教育信息化建設和應用水平。

推進教育信息化工作，機制是保障，基礎在建設，核心是應用，重點在教師，難點在農(nóng)村，結(jié)合我市實際，當前，我們要重點做好以下幾個方面的工作。

1.加快完善教育信息化管理體制與機制。根據(jù)省上最新安排，明年上半年，縣區(qū)教育信息化管理機構(gòu)標準化建設要通過市上評估驗收。各縣區(qū)要將這項工作作為近期的重點工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開展教育信息化管理機構(gòu)標準化建設工作的通知》(陜教保[20xx]38號)要求，調(diào)整行政崗位設置，落實管理職能，強化行政主導，通過歸口管理、年度考核、教育督導等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進力度;通過制度建設、隊伍建設，做好管理與服務。各縣區(qū)嚴格要落實創(chuàng)建責任，強化措施，狠抓落實，確保按期通過省、市評估驗收。

影幕布類設備，到20xx年，農(nóng)村學校普通教室互動式多媒體教學設備普及率達到50%以上，城鎮(zhèn)學校普通教室互動多媒體教學設備普及率達到70%以上。各縣區(qū)要在爭取政府財政支持的基礎上，積極開展與有關(guān)企業(yè)的合作，充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定，使政府規(guī)范引導，企業(yè)建設運營，學校購買服務在基礎建設中有進展。

3.堅持狠抓應用驅(qū)動。應用驅(qū)動是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證。硬件建設只能作為基礎，不是本質(zhì)，不是目的，應用才是加快推進教育信息化的著力點。

一要抓好教師信息技術(shù)應用能力提升培訓工作。今年，教育部啟動了中小學教師信息技術(shù)應用能力提升培訓工作，我市有9000名教師參加了該項培訓。各縣區(qū)要做好培訓的組織管理工作，督促參訓教師按時、高質(zhì)量完成培訓任務。市縣教研、電教等培訓機構(gòu)在今后的名師大篷車等培訓工作中，要針對一線需求，將信息技術(shù)應用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓體系，通過專家引領、技術(shù)講座、名師示范、在崗實踐研修等形式，不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力，提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平。

經(jīng)開通，并在全省開展應用試點工作，20xx年將為全省60%的教師開通空間，并逐步向?qū)W生及家長開放。目前，我市石泉、嵐皋兩縣及安康中學等5所學校承擔著今年的試點應用任務，希望這些縣區(qū)和學校要采取有效措施，積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建、共享機制及教師發(fā)展、學生學習和家長交流的方式、方法等，為其他縣區(qū)的全面應用積累經(jīng)驗。其他縣區(qū)也要全面啟動并推進人人通應用工作。

三要精心實施好一師一優(yōu)課，一課一名師活動。這個活動是今年國、省教育部門安排部署的一項重要工作，活動的目的是深化各級資源平臺的應用，也就是達到讓每一位中小學教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課，使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的，促進信息技術(shù)與教學融合。根據(jù)市上實施方案的安排，縣級曬課和評課活動要在20xx年4月底前完成，5月份前市上完成優(yōu)課評選并向省廳上報。時間緊，任務重，各縣區(qū)要精心組織，將這項活動納入人人通平臺應用的總體安排中，由縣區(qū)電教部門具體組織實施，教研部門承擔教學指導任務。要制訂詳細的活動實施方案，明確活動的時間節(jié)點和主要階段，成立評課專家隊伍，做好宣傳動員，以學校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容，精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課、專家評課、案例推廣等環(huán)節(jié)工作，確保整個活動有序開展。要統(tǒng)籌組織縣域中小學校，合理分配各學校的錄課任務，最大程度覆蓋各學科，形成相對完整的優(yōu)課資源體系?；顒右劳嘘兾魇〗逃巳送ㄆ脚_開展，市級平臺也已建成上線，并承擔著市級的評選任務，參與人數(shù)多，上傳數(shù)據(jù)龐大，對技術(shù)環(huán)境要求很高，因此，市、縣電教部門要做好技術(shù)支撐，確保平臺運行的軟硬件環(huán)境。市級培訓工作明天也將在安康中學開展，培訓結(jié)束后，各縣區(qū)和學校也要開展相應的培訓工作，力爭達到廣大教師人人參與培訓，個個熟練通過平臺曬課、上傳資源的目的，為下一步人人通工作的全面應用奠定基礎。

四要努力做好信息化研究和試點工作，引領信息化工作有序發(fā)展。各試點單位要積極開展工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，盡快完成試點任務，爭取申報省級示范。今年，省上把智慧教育建設列入省政府數(shù)字陜西.智慧城市試點項目，并打造10個左右的智慧校園和人人通應用示范學校。市局從明年起啟動教育信息化示范學校創(chuàng)建評估工作，決定用3-5年時間，在全市范圍內(nèi)樹立一批教育信息化建設和應用的典型。請各縣區(qū)和學校認真準備，積極參與智慧校園試點，優(yōu)化環(huán)境，應用驅(qū)動，建設信息化示范學校，以此帶動教育信息化建設整體發(fā)展。

4.切實抓好網(wǎng)絡安全工作。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應用，網(wǎng)絡安全面臨的威脅持續(xù)加大。保障信息和網(wǎng)絡安全，既是政治責任，也是職責所在。各縣區(qū)教育局和各級各類學校要牢固樹立安全意識，切實落實中、省、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡安全防護規(guī)范和相關(guān)制度，細化網(wǎng)絡接入、機房管理、容災備份、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度，落實責任，做好預案，確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設管理，使用正版軟件，豐富內(nèi)容和載體，過濾有害信息，凈化網(wǎng)絡空間，為師生創(chuàng)設綠色、文明、安全的網(wǎng)上學習交流空間。

四、真抓實干，推動全市教育信息化有實質(zhì)性進展。

教育信息化是一項系統(tǒng)性工程，涉及教育工作的各個環(huán)節(jié)，需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策、多措并舉地加以推進。

1.加強組織領導。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程，作為一把手工程，主要領導負總責、親自抓，分管領導具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見，爭取地方黨委政府的支持。明確管理機構(gòu)，建立工作機制，賦予相應職能，加強人員配備，建立技術(shù)支撐隊伍，形成職責明確、分工合作、協(xié)同推進的工作格局。改變以技術(shù)部門為主推動的現(xiàn)有管理模式，確保信息化工作有人抓、有人管、抓得起，管得好。

政的支持，另一方面要創(chuàng)新資金投入機制，用好社會和企業(yè)力量，拓寬投資渠道，形成政府、社會和企業(yè)協(xié)同建設的合力。

3.統(tǒng)籌謀劃實施。各縣區(qū)要加強調(diào)查研究，摸清轄區(qū)教育信息化建設的現(xiàn)狀，在此基礎上，制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃，核算資金投入，并逐步實施。要抓住雙高雙普、教育創(chuàng)強、均衡發(fā)展等機遇，將信息化建設納入整體規(guī)劃中，通盤考慮，統(tǒng)籌安排。

4.做好宣傳引導。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容，充分利用各種宣傳網(wǎng)絡和平臺，開展形式多樣的宣傳活動。大力宣傳教育信息化工作的重要意義，大力推廣縣區(qū)和學校在推進信息化建設中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法和先進典型，提高全社會對教育信息化重要性的認識，激發(fā)廣大干部師生主動參與、積極支撐信息化建設應用的自覺性，為教育信息化發(fā)展營造良好氛圍。

作建設情況。今后，要把人人通平臺應用和名師優(yōu)課活動一并納入月報，各縣區(qū)要通過平臺的統(tǒng)計功能隨時了解和督促轄區(qū)學校的應用情況，市教育局也將通過平臺匯總和通報各縣區(qū)的應用情況。教育督導部門要把信息化作為督導工作的重要內(nèi)容，通過開展綜合督導、專項督導，建立定期通報、催辦督查等制度，推動工作落實。

同志們，我市教育信息化工作已進入加快推進、深入應用的關(guān)鍵時期，任務艱巨，責任重大，我們一定要按照省、市有關(guān)教育信息化的要求，精心部署、層層落實、迅速行動、扎實工作，在推動我市教育信息化工作中做出新貢獻。

同志們:。

今天召開這次會議，主要是貫徹落實全國全省教育信息化工作會議精神，總結(jié)交流工作，安排部署全市教育信息化工作目標任務和主要措施。剛才，參觀了濟寧一中現(xiàn)場，鄒城市教育局、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學作了典型發(fā)言，發(fā)言務實創(chuàng)新、各有側(cè)重、各具特色，給我們以很好的啟發(fā)。大家要認真學習借鑒，結(jié)合會議下發(fā)的《濟寧市教育信息化推進意見》，一并抓好落實。下面，我講三點意見。

一、全市教育信息化建設取得明顯成效。

入，突出重點項目，完善基礎設施，強化應用推廣，建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完善、與教育教學深度融合的教育信息化服務體系，有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化、現(xiàn)代化水平。

一是基礎設施建設基本完善。20xx年和20xx年，市政府先后制定實施了兩個教育信息化行動計劃，圍繞配備標準化、管理專業(yè)化、投入經(jīng)常化、應用全員化的目標，以教育網(wǎng)建設為依托，以資源建設為重點，以強化應用為主線，加快教育信息化步伐。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場會在我市召開以來，圍繞三通兩平臺建設，結(jié)合縣域義務教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作，不斷加大對信息化的投入，僅教學點一項全市就投入1887萬元，基礎設施建設躍上新臺階。在校校通方面，通過實施農(nóng)村定點小學網(wǎng)絡寬帶改造工程和教學點資源全覆蓋工程，使包括教學點在內(nèi)的所有學校全部實現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入，提前實現(xiàn)了校校通，2019年我市農(nóng)村小學教學點數(shù)字資源全覆蓋項目高標準通過國家驗收。在班班通建設方面，連續(xù)6年實施全市統(tǒng)一招標、集中采購的陽光配備工程，6期工程配備計算機萬臺，5期多媒體裝備工程配備多媒體萬套，全市中小學計算機總量達到14萬臺，多媒體萬套，生機比12:1，師機比:1，776所學校實現(xiàn)了班班多媒體、室室多媒體。

二是數(shù)字資源開發(fā)應用不斷加強。堅持以應用為導向，采取購買、征集、研發(fā)、共建等多種形式，建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源。市教育信息中心數(shù)字資源總量達5000g，掛接了國家基礎教育資源、農(nóng)村中小學遠程教育資源、全市中小學課程資源、微課資源和50萬冊數(shù)字圖書館，各縣市區(qū)教育信息中心對資源分布存儲，在全市中小學共享,目前，大部分農(nóng)村學校實現(xiàn)了利用網(wǎng)絡教學資源進行教學，節(jié)約了教學成本，提高了教學效率，解決了偏遠農(nóng)村學校師資力量薄弱和部分學科師資匱乏問題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡資源開展網(wǎng)絡教研，變革教研模式。對翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試，提升了學生自主學習能力，大大增加了學習容量和效率。促進了教育理念、教學方式和學習方式的變革，推動了信息技術(shù)與教育教學深度融合。

三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來，各縣市區(qū)和學校積極推進數(shù)字化校園建設，共建成數(shù)字化校園248所，機器人教育實驗室269口。完成了中小學生學籍信息管理系統(tǒng)建設、中職學生管理、學生資助、學前教育管理、學校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署，完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學、招生報名等業(yè)務功能。實現(xiàn)了高考網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿、網(wǎng)上評卷和網(wǎng)上錄取。建成了濟寧教育門戶網(wǎng)站、oa辦公、視頻會議等管理信息系統(tǒng)，提高了教育管理信息化水平。

萬人次。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務提升的基本要求，納入崗位職責和考核評價，并在職稱評聘、賽課等方面強化導向，教師教育信息化意識和能力逐步增強。目前，全市中小學95%以上的一線教師都能熟練使用計算機和多媒體進行備課和教學。

五是信息化應用水平不斷提高。以應用為驅(qū)動，以活動為載體，通過課題研究、組織競賽、試點引領，積極推進信息技術(shù)在教育教學中的推廣應用。一是課題研究探索應用。一批教育教學成果獲濟寧市科技進步獎和山東省軟科學成果獎。二是評選活動拉動應用。連續(xù)五年，組織萬余名學生開展中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動，連續(xù)十年，組織近十萬名中小學生參加電腦作品和機器人競賽活動，共獲8個國際獎、89個全國獎、630個省級獎。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學課件獲省級以上獎勵，并在中國教育電視臺空中課堂播出。三是專項試點引領應用。開展了數(shù)字化校園和機器人教育實驗室建設試點、教育部視頻互動教學及網(wǎng)絡研修系統(tǒng)建設試點，在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學校舉辦了網(wǎng)絡教研試點、互動課堂活動，組織了微課程大賽、推進翻轉(zhuǎn)課堂實驗。20xx年成功承辦山東省中小學機器人競賽并獲得全省第一名好成績。我市被評為全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進單位，受到全國組委會的表彰，走進人民大會堂，參加了全國科技獎勵大會。

在總結(jié)成績的同時，必須清醒看到，我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高，有些地方發(fā)展不平衡，問題依然突出。一是對教育信息化的認識有待提高。有的單位對教育信息化重要性認識不到位，工作研究不深、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進不力。二是信息技術(shù)應用水平有待提升。應用主動性還不夠強，信息技術(shù)與教育教學的深度融合還不夠，農(nóng)村學校、薄弱學校應用還不夠普遍。三是共建共享有待于進一步健全。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴重，優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用還需增強。四是網(wǎng)絡和信息安全有待于加強。一些單位安全意識不強，人防、物防、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是教育信息化發(fā)展體制機制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒有穩(wěn)定的投入機制，資金支撐能力不強。教育信息化建設、管理、應用等規(guī)章制度還需健全。以上問題必須引起我們高度重視，采取切實措施盡快加以解決。

二、明確重點任務，加快全市教育信息化建設。

黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一。習近平總書記指出，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。加快教育信息化，是深化教育綜合改革、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求，對推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平具有不可替代的重要作用。必須把教育信息化建設納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局，充分利用信息化手段推進教育改革、提升教育質(zhì)量、促進均衡發(fā)展。市教育局制定的《濟寧市教育信息化推進意見》，明確了我市教育信息化的基本思路、目標任務和工作重點。基本思路可以概括為四個著眼、四個堅持。四個著眼，就是著眼未來經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著眼全面深化教育綜合改革，著眼促進教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著眼人的終身學習和學習型社會構(gòu)建。四個堅持，就是堅持面向未來，為每名學生和學習者提供個性化學習、終身學習的信息化服務;堅持應用導向，推進信息技術(shù)與教育教學深度融合，促進教育變革和質(zhì)量提升;堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，做好教育信息化頂層設計，分類、分步、分層推進實施;堅持開放共享，構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進新機制?？偰繕耸牵旱?020年，基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學習環(huán)境，基本形成學習型社會的信息化支撐服務體系，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

展等重點項目，優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學信息化建設需求，探索政府政策支持，企業(yè)參與建設，學校持續(xù)使用的機制，多渠道籌集資金，為鄉(xiāng)村學校配備多媒體教學設備。目前，全市中小學班班通多媒體缺口近5000套，集中在嘉祥、汶上、梁山、泗水等縣，必須加大工作力度，采取多種方式補齊多媒體建設缺口，確保20xx年底，全市基本實現(xiàn)班班通，任課教師人手一機，學生機滿足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務平臺全面建成，并與國家、省、市對接，同時配齊教師和專業(yè)技術(shù)人員，確保盡快使用、發(fā)揮效益。三要推進網(wǎng)絡學習空間人人通建設。為師生建立網(wǎng)絡學習空間，是教育信息化深入應用的發(fā)展方向。借力濟寧智慧城市建設，依托中興公司智慧教育建設項目，力爭20xx年完成人人通平臺建設任務。要積極研究如何利用網(wǎng)絡學習空間，促進教學方式與學習方式的變革，鼓勵教師先開通網(wǎng)絡空間，搭建在線學習、教研互動平臺，引導學生、家長參與進來，逐步擴大使用率和覆蓋面。力爭2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡空間，初中以上學生擁有實名網(wǎng)絡空間的比例達到70%以上。要激勵教師普遍應用網(wǎng)絡學習空間開展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導學生學習，引導學生普遍應用網(wǎng)絡學習空間開展自主學習，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡學習空間應用普及化。

(二)加快教育資源服務平臺建設。一是抓好平臺建設。

按照一級應用、二級建設、三級互通的思路，重點建好市級教育資源公共服務平臺。一方面，一些縣市區(qū)和學校已經(jīng)建設的資源服務平臺要繼續(xù)建好用好;另一方面，要與市級平臺對接，承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源，避免重復建設，最大程度地實現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設。平臺建好了，解決了路和車的問題，下步重點是備足貨，保證有豐富的資源共享使用。要按照政府引導、多方參與、共建共享的思路，統(tǒng)籌建設全市數(shù)字教育資源。主要是兩個板塊的資源建設。一是基礎性教育資源。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè)，按照義務教育課程標準開發(fā)配套的教育資源，同時拓展資源渠道，逐步建成全市數(shù)字教育資源超市。二是個性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設基礎性教育資源的基礎上，要加強個性化、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設。教育部啟動了一師一優(yōu)課活動，抓好這項活動將對全市建設個性化、特色資源起到有力的推動作用。學校錄播室建設是這項活動的基礎，也是重點和難點，推進意見已就這項建設制定了時間表和線路圖，各縣市區(qū)要想法設法完成建設任務，只有這樣才能創(chuàng)造一批、匯聚一批個性化優(yōu)質(zhì)資源。

掌握學生、教師、校舍、設施、資金等情況的有效手段。一方面，要以兩級建設、五級應用為架構(gòu)，加快基礎教育和中職教育學籍管理系統(tǒng)建設，做到學生一生一號、學校一校一碼。另一方面，還要對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行整理、加工，二次開發(fā)、深度應用，推進教育改革。在當今大數(shù)據(jù)時代和信息碎片化的時代，要善于運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成，為教育決策提供及時準確的數(shù)據(jù)支撐，全面提升教育管理水平和治理能力。

(四)加強教育信息化隊伍建設。教育信息化發(fā)展水平，取決于信息技術(shù)的應用水平，而信息技術(shù)的應用水平，取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓放在突出位置。通過國培、市培、縣市區(qū)培訓和校本培訓等多個層次，采取線上與線下相結(jié)合、專項培訓與融合培訓相結(jié)合的方式，實現(xiàn)信息技術(shù)培訓提檔升級。要加強信息化專業(yè)技術(shù)隊伍建設，配足配齊技術(shù)人員，各縣市區(qū)和學校在制定年度增人計劃時，要充分考慮對信息技術(shù)專業(yè)人員的需求，保證信息化基礎設施正常運行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺提高信息化素養(yǎng)，帶頭應用，提高信息化背景下的工作水平和管理能力。

(五)深入開展教育信息化試點工作。20xx年，省教育廳在我市批復了20個教育信息化試點單位，今年我們將組織專家開展中期評估。各試點單位要認真總結(jié)試點工作經(jīng)驗，爭取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機器人教育實驗室兩項市級教育信息化試點工作，推選一批市級試點單位，在各類教學應用、區(qū)域整體推進、機制創(chuàng)新等方面大膽探索、積累經(jīng)驗。各縣市區(qū)、學校要加強改革創(chuàng)新、先行先試，組織好中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動和中小學電腦制作和機器人競賽等品牌活動，積極開展未來教室、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索，聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門開展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動，引領教育信息化應用緊跟時代發(fā)展步伐。

三、完善保障機制，確保教育信息化建設順利推進。

(一)進一步強化工作統(tǒng)籌。教育信息化是一把手工程，一把手是信息化發(fā)展的主要責任人。市教育局成立教育信息化領導小組，設立了教育信息化推進辦公室。各縣市區(qū)也要成立相應的組織機構(gòu)，加大工作統(tǒng)籌力度。在具體工作中，要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學校實際，根據(jù)財力情況，分清輕重緩急，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。要建立跨部門協(xié)同推進教育信息化的機制，各縣市區(qū)教育部門要主動向政府匯報，爭取本地相關(guān)部門的支持，協(xié)同推進教育信息化建設。

應用的問題，堅決防止多數(shù)教師不使用、幾個尖子撐門面的現(xiàn)象，防止其他環(huán)節(jié)不使用、簡單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象。要將教師和學生運用信息技術(shù)取得的成果，納入教育質(zhì)量評價考核體系，成為教師發(fā)展和學生成長的重要指標。要堅持抓校長、校長抓的工作理念，建立強化應用的長效機制，轉(zhuǎn)變教學和教研活動方式，建立相應的制度規(guī)范，鼓勵、引導、督促教師運用信息技術(shù)，促進教師普遍用、經(jīng)常用，備課用、上課用、布置作業(yè)用、師生交流用，將信息技術(shù)融入教育教學全過程。

(三)進一步強化經(jīng)費保障。教育信息化投入僅次于校舍改造，不僅要確?；A設施全部到位，而且要提供設備更新、運行維護的經(jīng)常性支出。義務教育學校公用經(jīng)費用于教育信息化的費用初中每生每年不低于84元、小學每生每年不低于66元，確保設備配備、網(wǎng)絡使用、資源建設、運轉(zhuǎn)維護、設備更新五項經(jīng)費落實到位。同時，要鼓勵企業(yè)和社會力量投資、參與教育信息化建設與服務，形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費的投入保障機制。需要強調(diào)的是，教育信息化投入，要突出資源建設、人員培訓、推進應用等軟環(huán)境，不要簡單地理解為開展新一輪大規(guī)模的硬件建設。信息技術(shù)發(fā)展日新月異，設備更新?lián)Q代的機制必須建立，才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進教育發(fā)展的持續(xù)動力。

(四)進一步強化信息安全。信息安全是教育安全工作的重要組成部分，信息化建設和網(wǎng)絡安全密不可分，中央成立了網(wǎng)絡安全和信息化領導小組，總書記親自擔任組長，可見網(wǎng)絡安全對于信息化建設的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡安全和信息化領導小組，加大了對信息安全的監(jiān)管力度。近年來，網(wǎng)上泄密、網(wǎng)絡安全事件在我國時有發(fā)生，教育網(wǎng)絡與信息安全也面臨著嚴峻復雜形勢。各縣市區(qū)和學校要提高對網(wǎng)絡安全的認識，加強網(wǎng)絡安全政策法規(guī)宣傳學習，自覺使用正版軟件，強化輿情意識和知識產(chǎn)權(quán)保護意識，加強人防、物防、技防建設，提高網(wǎng)絡與信息安全防護水平。

同志們，加快推進教育信息化，是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務，是提高教育教學質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進教育公平的重大舉措。各縣市區(qū)、各學校要充分認識教育信息化的重大意義，按照本次會議確定的目標任務、工作思路和工作重點，迅速行動、攻堅克難，加快推進全市教育信息化進程，為加快我市教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻!

市教育工作會議的講話稿篇十四

同志們：

這次全省職業(yè)教育工作會議非常重要。剛才，學忠同志作了重要講話，深刻闡明了加快職業(yè)教育發(fā)展的重大意義，對今后一段時期全省職業(yè)教育工作作了總體部署，武先、尊平、志文同志還要作具體安排，請大家認真貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、提高認識，高度重視。

資源的比較優(yōu)勢，但沒有得到充分開發(fā)，沒有形成人才資本優(yōu)勢。特別是大量的勞動力文化水平不高，缺乏專業(yè)技能，已成為影響我省經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的一個重要因素。據(jù)統(tǒng)計，就業(yè)人口中，小學及以下的占56%，高中及以上的僅占11%。這充分表明了我省技術(shù)人才的短缺和勞動者受教育程度的低下。人才資源是第一資源，人才資本是第一資本。推進"三個轉(zhuǎn)變"，人才資源轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬刨Y本是關(guān)鍵。加快科技成果轉(zhuǎn)化，技能型人才是關(guān)鍵。我們要自覺把思想認識統(tǒng)一到省委、省政府的重大決策和部署上來，加快人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變，把我省的經(jīng)濟發(fā)展真正轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。這就需要我們通過職業(yè)教育培養(yǎng)大批多層次、多技能、應用型的技術(shù)人員、管理人員和操作型的技術(shù)工人，提高勞動者科學文化知識水平和生產(chǎn)技能，把先進的科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。三要充分認識發(fā)展職業(yè)教育的有利條件，增強抓好職業(yè)教育的機遇感。當前，發(fā)展職業(yè)教育正當其時，機遇很好，有很多有利條件。從大處講，一方面，黨中央、國務院高度重視發(fā)展職業(yè)教育事業(yè)，作出了一系列重要決策和部署，為我們指明了前進的方向，提供了強有力的精神動力和政策支撐。另一方面，實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，力口快"三個轉(zhuǎn)變"，特別是大力發(fā)展民營經(jīng)濟和推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，需要一大批技能型人才。目前，就業(yè)壓力大，特別是大學畢業(yè)生就業(yè)壓力大，但市場對技能型人才的需求很旺。前不久，我到四川烹飪?？茖W校和省旅游學校調(diào)研，就明顯感到這一類學校很有生命力。烹飪?？茖W校是全國唯一的，他們實行開放式辦學，校企結(jié)合，教學與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，不斷擴大對外交流，為川菜產(chǎn)業(yè)化和走向國際市場作出了突出貢獻。1985年以來，該校統(tǒng)招畢業(yè)生3000多人，基本上都找到了就業(yè)崗位，分布在30多個國家和地區(qū)。旅游學校把學歷教育與職業(yè)培訓結(jié)合起來，把高級人才培養(yǎng)和一般人才的培養(yǎng)結(jié)合起來，把服務型人才的培養(yǎng)與技能型人才的培養(yǎng)結(jié)合起來，因材施教，人盡其才，市場對該校畢業(yè)生的供需比為1：5。這表明，職業(yè)教育只要面向社會，面向市場，發(fā)揮優(yōu)勢，辦出特色，就可以大有作為，就可以促進勞動者自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、多渠道就業(yè)。

我們一定要充分認識加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要性，把職業(yè)教育放在更加突出的位置，按照全國職業(yè)教育工作會議的部署和要求，認真貫徹國務院《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，把建立適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為首要目標，把深化職業(yè)教育管理體制改革、辦學體制改革、教育教學改革和勞動就業(yè)制度改革作為根本措施，大力推進職業(yè)教育的發(fā)展，為我省全面建設小康社會提供強大的人才資本支持。

二、突出重點，深化改革。

加快職業(yè)教育發(fā)展，必須以深化職業(yè)教育改革為重點，逐步建立和完善與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的職業(yè)教育體制。第一，要深化職業(yè)教育管理體制改革。要建立"在省政府領導下，分級管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會參與"的新的職業(yè)教育管體制，進一步強化政府的統(tǒng)籌職能。各級政府要切實承擔起對職業(yè)教育的統(tǒng)籌管理責任。一是統(tǒng)籌規(guī)劃。要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的趨勢、就業(yè)需求預測和教育發(fā)展情況，認真制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，并納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。二是統(tǒng)籌政策。職業(yè)教育發(fā)展涉及招生、經(jīng)費籌措、實習安排、師資聘用和培訓，以及組織動員行業(yè)企業(yè)和社會力量參與辦學，嚴格實施就業(yè)準入制度等各個方面，需要政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門，制定相關(guān)政策措施，為職業(yè)教育提供優(yōu)質(zhì)服務。三是統(tǒng)籌辦學。人才需求是多元化的，這就需要政府科學確定職業(yè)教育與普通教育的宏觀結(jié)構(gòu)，引導各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是統(tǒng)籌資源。多元辦學是市場經(jīng)濟條件下職業(yè)教育發(fā)展的重要特點，需要通過政府強有力的統(tǒng)籌，打破部門界限，合理規(guī)劃布局，整合資源，盤活存量，提高效益，防止低水平重復辦學。目前，我省已基本形成以大中城市為中心、城市帶動農(nóng)村、城鄉(xiāng)互補、協(xié)作發(fā)展的職業(yè)教育發(fā)展格局。要進一步強化市(州)級政府的統(tǒng)籌責任，促進職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合，辦出區(qū)域職業(yè)教育特色。省屬中等和高等職業(yè)學?？梢杂墒〖売嘘P(guān)部門與院校所在市(州)共建、共管，增強為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的能力。

第二，要深化職業(yè)教育辦學體制改革。要用新的思路、新的機制，創(chuàng)辦新型的職業(yè)學校，形成投資主體多元化的辦學格局。地方政府要重點辦好示范性骨干職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)，支持和指導行業(yè)、企業(yè)舉辦職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)，強化自主培訓功能和責任，加強對職工特別是一線職工的教育和培訓，重視發(fā)揮技術(shù)工人的作用。要與職業(yè)學校實行多種形式的聯(lián)合辦學，加強校企合作，開展訂單培訓，積極為職業(yè)學校提供兼職教師、實習場所和設備。與先進省市相比，我省民辦職業(yè)教育發(fā)展相對滯后，要堅持開放式辦學，積極鼓勵和支持民辦職業(yè)教育發(fā)展。要擴大開放，鼓勵國外、境外組織和個人依照法律，經(jīng)過審批，同我省職業(yè)教育機構(gòu)和其他社會組織合作舉辦職業(yè)學校和培訓機構(gòu)。我省農(nóng)村勞動力資源豐富，加強對農(nóng)民的職業(yè)教育和培訓，是事關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的大事。各級政府和有關(guān)部門要高度重視農(nóng)村職業(yè)教育，增添有效措施，加大扶持力度，做好勞動力轉(zhuǎn)移培訓和智力扶貧工作，提高農(nóng)村勞動力的綜合素質(zhì)，努力為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民服好務。

第三，要深化職業(yè)教育教學改革。職業(yè)學校的教育教學改革要堅持面向社會，面向市場，促進職業(yè)教育與經(jīng)濟和社會發(fā)展緊密結(jié)合。一是要深化專業(yè)、課程和教材改革。全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)受教育者的職業(yè)道德、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力和實際動手能力，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務一線的高素質(zhì)勞動者和實用人才。根據(jù)市場需要調(diào)整專業(yè)設置和培訓項目，大力加強技術(shù)工人尤其是高級技工技師的培養(yǎng)。二是積極推進信息化建設，充分利用現(xiàn)代化的教學和基本技能訓練手段，為職業(yè)學校和生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。三是解決好職業(yè)教育"前后左右"的銜接問題，要重視和加強中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、職業(yè)教育與普通教育和成人教育的銜接和溝通，全面推行學歷教育與職業(yè)培訓相結(jié)合、全日制與部分時間制相結(jié)合、職前教育與職后教育相合的辦學模式，構(gòu)建人才成長的"立交橋"。提高職業(yè)教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師。要加強教師業(yè)務培訓，提高教師自身的教學和實踐能力，促進學校與企業(yè)間的人員和技術(shù)交流。

第四，要深化勞動就業(yè)制度改革。逐步實行嚴格的就業(yè)準入制度和職業(yè)資格證書制度。今后，凡從事要實行就業(yè)準入控制的職業(yè)，必須取得相應職業(yè)學校畢業(yè)證書或職業(yè)培訓合格證書，并獲得相應職業(yè)資格證書;從事一般職業(yè)或工種的，必須優(yōu)先錄用取得相應職業(yè)學校學歷證書或職業(yè)培訓證書的人員;從事個體工商經(jīng)營的，也要接受必要的職業(yè)教育和培訓。要建立學歷文憑與職業(yè)能力并重的用人制度，嚴格執(zhí)行勞動者就業(yè)前或上崗前接受必要職業(yè)教育的制度，加強職業(yè)學校學歷教育與職業(yè)標準的銜接，強化職業(yè)技能的訓練，提高學生職業(yè)技能和就業(yè)能力，順利實現(xiàn)從學習到就業(yè)的過渡。職業(yè)教育要為促進就業(yè)和再就業(yè)服務，加強對學生的就業(yè)指導，幫助學生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。充分發(fā)揮市場機制的作用，辦好、利用好人才市場這個平臺，利用信息網(wǎng)絡將有形市場和無形市場相結(jié)合，將人才市場和勞動力市場相結(jié)合，使求職者通過市場找準自己的職業(yè)定位。認真落實省上制定的各項優(yōu)惠政策，降低人才市場的準入門檻，減少環(huán)節(jié)，減少限制，減少費用。要優(yōu)化資源配置，廣開就業(yè)門路，鼓勵支持學生積極投身到經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場上來。

總之，要通過深化改革，使我省職業(yè)教育得到較大發(fā)展。"十五"期間，全省中等職業(yè)學校要為社會輸送120萬中等職業(yè)學校畢業(yè)生;"十五"末，建成國家級示范性中等職業(yè)學校和國家級重點中等職業(yè)學校60所，省級示范性和省級重點中等職業(yè)學校(縣職業(yè)教育中心)100所(個);確保20xx年至20xx年培訓農(nóng)村勞動力5000萬人次，推廣500個農(nóng)村科技示范致富項目，培訓城鎮(zhèn)從業(yè)人員1000萬人次，為100萬下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)培訓。

三、加強領導，優(yōu)化環(huán)境。

人民是創(chuàng)造財富的主體，政府是創(chuàng)造環(huán)境的主體。各級政府要努力為職業(yè)教育改革與發(fā)展創(chuàng)造條件，營造良好的環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務。

第一，落實責任。發(fā)展職業(yè)教育，關(guān)鍵在領導，主要責任在市、縣。各級政府要把抓好職業(yè)教育列入領導任期目標，作為考核干部政績的重要內(nèi)容之一，確保責任到位、措施到位。各地要建立聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)解決職業(yè)教育的重大問題。要加強督導、評估，改進工作作風，增強服務意識，搞好優(yōu)質(zhì)服務，主動為職業(yè)教育改革與發(fā)展搞好服務、排憂解難、多辦實事。

第二，形成合力。在各級黨委、政府的領導下，加強協(xié)作，相互貫通，各司其職，各負其責。教育部門要負責職業(yè)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，宏觀管理。勞動保障部門要加強對技術(shù)學校的管理，提供人才、勞動力市場需求信息，指導企事業(yè)單位建立職業(yè)教育和培訓機構(gòu)，嚴格實施就業(yè)準入制度。新聞、宣傳部門要大力宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，在全社會形成重視支持職業(yè)教育的良好氛圍，促進職業(yè)教育的健康發(fā)展，促進人才資源向人才資本的轉(zhuǎn)變。

第三，增加投入。要建立和完善符合市場經(jīng)濟要求的職業(yè)教育多元投資機制。首先要充分利用現(xiàn)有的各種教育資源，在此基礎上，加大對職業(yè)教育的投入。各級政府要確保用于舉辦職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)的財政性經(jīng)費逐年增加，確保公辦職業(yè)學校教師工資按時足額發(fā)放。在分配使用農(nóng)村科技開發(fā)經(jīng)費、技術(shù)推廣經(jīng)費和扶貧資金時，要安排一部分用于農(nóng)村職業(yè)教育。農(nóng)村基礎設施建設的投資，要安排一部分用于加強農(nóng)村職業(yè)學校的建設。要依法督促各類職業(yè)學校舉辦者足額撥付職業(yè)教育經(jīng)費。各類企業(yè)要按《職業(yè)教育法》的規(guī)定，實施職業(yè)教育和職工培訓，并承擔相應費用。各地要積極運用金融、稅收以及社會捐助等渠道和手段，支持職業(yè)教育發(fā)展。要切實加強職業(yè)教育經(jīng)費管理，提高資金使用效益。

第四，依法治教。要認真貫徹國家有關(guān)職業(yè)教育的法律、法規(guī)，堅持依法辦學、依法管理，整頓規(guī)范職業(yè)教育秩序，完善執(zhí)法監(jiān)督機制，加大執(zhí)法力度，促進職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。

同志們!大力發(fā)展職業(yè)教育，功在當前，利在長遠。現(xiàn)在，職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向、目標、重點和措施都已經(jīng)明確，關(guān)鍵是要狠抓落實。我們一定要緊密團結(jié)在以為的黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐"三個代表"重要思想，大力推進"三個轉(zhuǎn)變"，全面落實這次會議精神，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力開創(chuàng)我省職業(yè)教育改革與發(fā)展的新局面!

市教育工作會議的講話稿篇十五

尊敬的領導老師，親愛的同學們：

大家好！提到國防，我們會首先想到：什么是國防？什么叫國防建設？現(xiàn)代國防建設包括哪些方面？國防主要維護哪些方面的國家利益？國防所要維護的國家利益的具體內(nèi)容是什么？等等。國防，是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

國防產(chǎn)生于國家形成之后，是國家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛(wèi)國家主權(quán)、領土完整，維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家，其國防具有不同的特性。當代霸權(quán)主義國家的國防，無不具有侵略、擴張的性質(zhì)。中國則一如既往地堅持國防的防衛(wèi)性質(zhì)，并不斷加可是國防現(xiàn)代建設，以維護國家生存與發(fā)展的根本利益。

國家的生存與發(fā)展，歷來與國防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要，是發(fā)展的前提；發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨立、領土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領土不被分裂和占領，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是，自近代以來，主要由于清朝政府的腐敗無能，國力日衰，鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結(jié)束，世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國，各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定，致使中華民族國土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御，國防也絕不能不強大，這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。

鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位?！睆牡浆F(xiàn)在的發(fā)展的趨勢來看，中國能作為當今世界唯一的社會主義大國，如果離開了國防和軍隊的現(xiàn)代化，就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一，就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性，就不足以振奮民族自尊心、自信心，弘揚愛國主義精神。強大的現(xiàn)代化國防力量，始終是改革開放和現(xiàn)代化建設的堅強后盾，是國家政權(quán)鞏固、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、人民安寧的可靠保障。

我堅信，隨著我們的國防意識不斷增長，隨著我國的國防建設不斷加強，我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往，戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。

市教育工作會議的講話稿篇十六

同學們、老師們：

新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎！向指導幫助我校此次國防教育活動的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝！

中學。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時尚的現(xiàn)代化操場和籃球場，郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境，還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

良好的開端是成功的一半，國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質(zhì)，更重要的是向武警官兵學習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，從而養(yǎng)成自己堅韌頑強的意志品質(zhì)；組織同學們學習校規(guī)校紀，熟悉學校各項規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習慣，為日后的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相了解和友誼，培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體主義精神。下面，我代表學校向同學們提三點要求：

第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當頭，進行嚴格的隊列訓練，就要鍛煉出頑強的意志品質(zhì)、超強的適應能力，就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作，每一個姿勢，要做的好，做的規(guī)范，做的到位，可能要重(來源：好范文http:///）復幾十次，甚至上百次，這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓練任務，像對待學習一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項任務。

第二，嚴格訓練，嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結(jié)束的每一天，訓練的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴，刻苦訓練，既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報，以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅忍不拔的意志，圓滿完成在嵊初的第一份答卷。

第三，嚴守紀律，爭當模范。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態(tài)度，認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規(guī)范常識，時時刻刻嚴守校紀校規(guī)，強化文明禮儀，就應該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風，一切行動聽從教師和教官的指揮調(diào)動與部署安排。從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成嚴守紀律的習慣，增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規(guī)情況，會進行嚴格的檢查和考勤考核。

我們相信，只要同學們態(tài)度端正，刻苦訓練，一定能順利完成此次國防教育活動的任務，鍛煉出健康體魄?！罢l英雄，誰好漢，訓練場上比比看”，你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最后預祝同學們在國防教育活動中能有大收獲，祝愿本次活動取得圓滿成功！祝全體同學生活愉快、學習進步!

市教育工作會議的講話稿篇十七

各位老師、同志們：

東風浩蕩滿眼春，萬里征程催人急。20xx年春節(jié)剛過，我們又快步踏入了催人奮進的一年。站在新的起點，教育的美好未來更期待我們精心謀劃、傾情譜寫。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年全縣教育工作會議，共謀教育發(fā)展大計，這次會議規(guī)格之高、規(guī)模之大，可謂史無前例，充分表明了縣委、政府對教育事業(yè)作為第一民生的高度重視，這對我縣教育跨越發(fā)展迎來了難得的歷史性機遇。這次會議不僅僅是貫徹落實中央、省、市教育工作會議精神，回顧20xx年教育工作，安排部署今年教育工作，更是科學謀劃、全盤謀劃、長遠謀劃教育事業(yè)，把教育改革發(fā)展的總體目標、根本任務和重大舉措搞透徹、弄明白、抓落實。等會兒，支剛縣長將作重要講話，希望大家認真學習、深刻領會，切實抓好貫徹落實。下面,我向大會報告工作。

20xx年，全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極推進教育領域綜合改革，優(yōu)化教育資源配置，推進教育均衡發(fā)展，大力實施素質(zhì)教育，辦學條件不斷改善，隊伍建設不斷加強，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，全縣教育事業(yè)取得新成績。

——教育教學水平有新提升。教育“9+3”計劃全省綜合排名第27位，上升40位。“4+2”教育突破工程全市綜合排名第4位，上升3位。中考平均成績位列全市第5位，上升3位。中考成績500分以上人數(shù)位列全市第3位，四中、夾石中學獲全市初中教學質(zhì)量一等獎。

——教育綜合改革有新進展。為深化教育領域綜合改革，出臺了《xx縣教育綜合改革意見》，明確了教育改革的方向和目標任務，引領了教育綜合改革向縱深推進。為切實抓好義務教育均衡發(fā)展和十五年教育普及工作，制定了《關(guān)于全面推進義務教育均衡發(fā)展和基本普及十五年教育的實施意見》，提出到20xx年實現(xiàn)學前教育三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段教育毛入學率均達到85%以上目標。為鼓勵和支持民辦教育，印發(fā)了《大力發(fā)展民辦教育的實施意見》，落實了具體扶持政策和保障機制，促進了民辦教育蓬勃發(fā)展。為提升職業(yè)教育發(fā)展水平，出臺了《大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》，從辦學理念、管理模式、專業(yè)設置、校企合作等方面對職業(yè)教育作了全面設計和優(yōu)化。啟動了與中國教育報刊社培訓中心的教育合作，計劃用三年時間打造沿河民族中學、二中、四中、板場中學、民族小學、實驗小學等6所基地學校。大連紅梅小學、江津四牌坊小學等與我縣中小學?！奥?lián)姻”，開展校際交流活動?？h中職學校與江蘇省xx市第一中等專業(yè)學校、四川核工業(yè)學校開展聯(lián)合辦學，中職教育水平明顯提升。

——教育設施建設有新突破。新建公辦幼兒園6所、農(nóng)村小學寄宿制學校21所、教師公租房3914套、山村幼兒園187所。91個縣直部門投入山村幼兒園建設幫扶資金96.8萬元。啟動官舟高級中學建設。完成中職學?！鞍傩４髴?zhàn)”建設面積39783平方米。啟動薄改學校8所。完成150所學校寬帶網(wǎng)絡接入，投入1400萬元實施“班班通”720套。

——師資隊伍建設成新常態(tài)。完成“國培計劃”860人次，縣級教師培訓6000余人次。選派213名教師到西南大學培訓，選派30名校長到xx市xx區(qū)掛職學習;邀請了北京、山東、成都等地教育專家來我縣作講座、上示范課。開展第二輪中小學(幼兒園)教師教材過關(guān)考試。新評定貴州省特級教師2名，市級骨干教師5名，縣級骨干教師150名。400余名教師在全省20xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選活動中獲獎。落實教學質(zhì)量評比末位淘汰制，開展校長競聘上崗工作。出臺《xx縣教育教學質(zhì)量評估獎懲辦法(試行)》，細化了考核標準，嚴格了考核方式，兌現(xiàn)了考核結(jié)果運用，激發(fā)了教師工作熱情。

——平安校園創(chuàng)建有新亮點。為強化校園安全管理，編印了《xx縣學校安全管理手冊》，規(guī)范了安全管理流程。完成了72所學校校園視頻監(jiān)控平臺建設，獲得了省、市領導的充分肯定和高度評價，印江、松桃等縣先后來我縣觀摩學習。建成了“平安校園”示范校5所、達標學校53所。創(chuàng)建了“毒品預防教育示范?！?所、“消防安全示范?！?所。和平鎮(zhèn)四完小被省綜治委、省公安廳、省教育廳聯(lián)合授予“安全文明校園”稱號，11人獲省、市綜治部門表彰。開展校園及周邊治安綜合治理專項整治行動5次。一年來，全縣沒有重大校園安全事故發(fā)生。

——教育惠民工程有新成效。實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃學校368所，惠及農(nóng)村學生88262人。下?lián)苻r(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟貧困學生生活補助資金3950萬元，資助學生34356人。發(fā)放生源地助學貸款1003.65萬元，幫助1758名貧困大學生圓了“大學夢”。

——教育內(nèi)涵發(fā)展有新提高。開展了“以書為伴、智慧人生”讀書活動、“寫規(guī)范字、做君子少年”寫字活動、中小學生詩文書畫比賽活動、“五星”評選活動;強化了詩詞楹聯(lián)書寫實踐;舉辦了第二屆全縣中小學土家族舞蹈大賽，將土家族舞蹈列入中小學課間操。通過一系列活動陶冶了學生的情操，豐富了學生的業(yè)余生活，提高了學生的人文素養(yǎng)。

以上成績的取得，得益于縣委、縣政府的正確領導和親切關(guān)懷，得益于全縣各級各部門及社會各界的傾力幫助和大力支持，得益于廣大教育工作者的攻堅克難和奮力拼搏。在此，向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!向辛勤奉獻在教育一線的廣大教職員工道一聲——辛苦了!謝謝你們的無私奉獻!

在推進教育事業(yè)發(fā)展的過程中我們也積累了一些經(jīng)驗和共識：一是全縣上下形成了教育優(yōu)先發(fā)展的共識。縣委、縣政府把教育作為我縣加速發(fā)展、后發(fā)趕超、挖掉窮根的治本之策，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，政府優(yōu)先辦教、部門全面幫教，對教育發(fā)展投入了大量精力、人力、物力和財力。二是樹立了“小財政辦大教育、窮財政辦美教育”的理念。我們以“窮縣辦大教育”的決心、智慧和勇氣，拼命趕，加速轉(zhuǎn)，趕出了加速度，轉(zhuǎn)出了新局面。我們以只爭朝夕的精神搶抓機遇，積極爭取政策和資金，落實項目，全年共爭取各類教育資金2.7億元，創(chuàng)造出了沿河教育發(fā)展的新速度。三是全縣教育系統(tǒng)自上而下形成了“教育教學質(zhì)量是學校生命”的發(fā)展共識。通過狠抓教育內(nèi)涵建設，得出了教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校生存和發(fā)展的希望，是教師成長、學生成才、家長認可、社會滿意的見證。由此，形成了全縣各級各類學校都“抓教育教學質(zhì)量”的可喜局面。四是堅持以轉(zhuǎn)變作風促行風。通過深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神，開展黨的群眾路線教育實踐活動，各級各類學校進一步增強宗旨意識、廉政意識，服務意識，教師的師德師風明顯好轉(zhuǎn)，亂收費、亂補課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象得到有效遏制。

在總結(jié)成績的同時，我們也要清醒地看到全縣教育事業(yè)發(fā)展過程中還存在著一些不容忽視的困難和問題：一是城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。農(nóng)村教育資源多而不優(yōu)，城鎮(zhèn)教育資源優(yōu)而不足，邊遠薄弱學校資源閑置，城鎮(zhèn)學校擁擠，擇校熱、大班額問題仍然突出。二是教育觀念滯后。在精細化管理、規(guī)范化管理方面制度不夠健全，管理粗放，教學方法與素質(zhì)教育不相適應。三是教育投入總體不足。教學基礎設施建設仍然滯后，農(nóng)村學校辦學條件薄弱，教育經(jīng)費短缺，一些學校只能保運轉(zhuǎn)。四是師資素質(zhì)有待進一步提升。校長治校能力、教師育人能力有待提高，大局意識、作風建設仍需加強。五是省市考核部分指標排名靠后。全省教育“9+3”計劃綜合考評雖然排在全省第27位，但9年義務教育鞏固率未完成，全市教育“9+3”及“4+2”教育突破工程考核，雖然“4+2”教育突破工程排名第4位，但教育“9+3”排名第8位，全市山村幼兒園建設排名第8位。這些問題和不足，我們將在今后的工作中逐一研究,逐一落實,逐一解決。

各位老師、同志們：教育是國計，更是民生;教育是今天，更是明天。正在召開的十二屆全國人大三次會議，政府工作報告中提出“促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升”，成了教育發(fā)展的主旨和目標，成了教育發(fā)展的核心命題，“深化省級政府教育統(tǒng)籌改革、高等院校綜合改革和考試招生制度改革”，成了代表們認為是從“頂層設計開始向深水處動刀”的熱議話題。1月22日全國教育工作會召開，會議強調(diào)要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面深化綜合改革，全面推進依法治教，全面加強教育系統(tǒng)黨的建設，著力促進教育公平、著力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、著力提高教育質(zhì)量，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而奮斗。2月5日全省教育工作視頻會召開，陳鳴明副省長從統(tǒng)籌謀劃，系統(tǒng)推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展;遵循規(guī)律，全面深化教育綜合改革;依法治教，積極推進教育法治建設;強化保障，夯實發(fā)展教育基礎條件四個方面對如何抓好教育提出要求。2月26日全市教育工作會召開，夏慶豐市長強調(diào)，教育是最大的民生，各級黨委、政府要牢固樹立教育優(yōu)先、教育第一的科學發(fā)展理念，切實增強緊迫感和責任感，始終堅持“小財政辦大教育、窮財政辦美教育”，全力打造從基礎設施建設轉(zhuǎn)向提升教育質(zhì)量和內(nèi)涵建設的銅仁教育“升級版”。要把教育作為社會公平正義、平等發(fā)展的基礎保障抓好、抓實，把教育作為銅仁百年發(fā)展大格局的核心軟件抓好、抓實，把教育作為精準扶貧、根本脫貧的事業(yè)抓好、抓實，把教育從學有所教到學有所教、學有好教并重抓好、抓實，把教師作為立教之本、興教之源抓好、抓實。20xx年10月27日，廷浬書記主持召xx縣委會，研究解決50名普通高中和中職緊缺教師、211名幼兒教師、150名邊遠山區(qū)缺編教師的招考招聘，充實各級各類學校師資力量。20xx年11月4日，支剛縣長來沿河不到三個月，就召集縣人大、縣政協(xié)聯(lián)系教育工作的領導及縣城教師代表召開教育工作座談會，聽取教育工作意見，會商教育工作大計，提出教育五大體系建設，經(jīng)近四個月的調(diào)查研究、征求意見，數(shù)易其稿，現(xiàn)已經(jīng)縣委政府同意印發(fā)給大家?？梢妰晌恢饕I導對教育工作空前重視，請大家抓好抓實。國家、省、市教育工作會議的召開和五大體系的出臺，從不同層次、不同角度描繪規(guī)劃了教育藍圖，部署了教育工作任務，給我們20xx年的教育工作進一步理清了思路，明確了方向，這就要求我們更要用發(fā)展的眼光認識教育現(xiàn)代化，更要用戰(zhàn)略的眼光看待教育工作。

20xx年是全面深化綜合改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成“”規(guī)劃的收官之年，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要一年。20xx年教育工作的總體思路是：以黨的xx大、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神為指導，主動適應新常態(tài)，以跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展為統(tǒng)領，以促進教育公平、提升教育質(zhì)量為目標，狠抓教育精致管理，狠抓教育內(nèi)涵建設，狠抓教育教學創(chuàng)新，狠抓教育隊伍建設，強化督查指導，提高保障能力，奮力推進沿河由“教育大縣”向“教育強縣”邁進!

一、抓好教育內(nèi)涵建設，努力提高辦學水平。

內(nèi)涵建設是一項系統(tǒng)工程，涉及教育的方方面面，是校際間綜合競爭的核心，其根本在于提高辦學水平。

(一)強化德育教育工作。“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善?！备骷壐黝悓W校要把立德樹人擺在教育教學工作的重要位置，作為最基本的任務抓好落實。一要抓學生德行提升。各學校要把培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為德育教育的核心，全面開設校園“道德講堂”，開展“以書為伴智慧人生”、“寫規(guī)范字做君子少年”、“講經(jīng)典故事、唱健康歌曲、讀經(jīng)典詩文”活動，辦好讀書活動現(xiàn)場觀摩會和全縣第三屆中小學生土家族舞蹈大賽，逐步規(guī)范和提升學生德行，豐富學生文化底蘊，培育學生民族自豪感，樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情懷。二要抓校園文化建設。各學校要將“四有”教師要求、貴州教育精神、貴州教師自律歌、沿河教師誓詞和符合學生心理特點的經(jīng)典詩文、名言警句布置在校園適當位置，營造濃厚的校園文化氛圍，潛移默化熏陶教師、教育學生。三要抓示范學校評選。積極推進生態(tài)文明理念融入中小學校教育行動，評選“生態(tài)文明綠色示范學校”10所;開展“四在學校?幸福校園”活動，創(chuàng)建示范學校2所;開展“三生四愛五心五好示范校”評選活動，評選示范學?！?所;大力推行學科教育滲透法制教育，評選示范學校10所;扎實開展“減負增效提質(zhì)”工作，評選示范學?！?所;加強“道德講堂”建設，評選示范學校10所;全面開展關(guān)愛留守兒童行動，評選“留守兒童”之家5所。

(二)抓好新“兩基”工作。新“兩基”，即縣域內(nèi)義務教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育。這是20xx年省委、省政府在新的歷史條件下作出的一項重大戰(zhàn)略決策部署。要確保實現(xiàn)這一目標。一要抓好學前教育。今年，市里下達我縣的山村幼兒園的建設任務數(shù)是121所。教育部門要高度重視，加快建設，各部門要按照山村幼兒園幫扶聯(lián)系方案，繼續(xù)實施好確保在8月底全面建成開園。要做好入學動員，完成學前教育招生7000人目標，學前教育在園人數(shù)達到19800人，毛入園率達85%以上。要全面深化學前教育改革，穩(wěn)步推進學前教育“集團化”辦園，嚴格按照《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》，規(guī)范保教工作，實現(xiàn)學前教育“去小學化”。二要抓好義務教育。繼續(xù)強化“雙線目標”責任制和“七長”負責制，實行輟學人員個案跟蹤管理，確保小學輟學率控制在1.5%以內(nèi)、初中輟學率控制在2.5%以內(nèi)、九年義務教育鞏固率達86%。要加強特殊教育，保障殘疾少年兒童接受教育權(quán)利，實現(xiàn)三殘少年兒童入學率達到88%以上。根據(jù)以鄉(xiāng)推進計劃，今年新景、泉壩、中寨、洪渡、塘壩、后坪、黑獺、客田等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要實現(xiàn)義務教育初步均衡縣級驗收。省教育廳已經(jīng)印發(fā)了《貴州省“縣域內(nèi)義務教育基本均衡”和“基本普十五”30條要求》，對新“兩基”的評估驗收明確了要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校要按照“30條”要求，切實行動起來，采取有效措施，做好20xx年接受省人民政府評估驗收的準備工作。三要抓好高中教育。圍繞高中階段教育突破發(fā)展目標，采取“走出去，請進來”的辦法與縣外高中名校開展交流合作，加強高中教師能力提升培訓，提高教師業(yè)務技能。特別是沿河民族中學，要切實發(fā)揮全縣高中教育領頭雁作用，以今年接受省“申示”復評工作為契機，強化內(nèi)部管理，啟動一體化辦學改革，提升教育教學質(zhì)量，完成普高招生任務。四要抓好中職教育。20xx年6月，就加快職業(yè)教育發(fā)展作出重要指示，他強調(diào)：“職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責，必須高度重視、加快發(fā)展?！碑斍?，我縣中職教育面臨招生難、群眾思想不夠解放問題。各級各有關(guān)部門要嚴格按照《xx縣中等職業(yè)教育招生工作方案的通知》要求，協(xié)同配合，共同抓好工作落實，確保完成5826人的中職招生任務?？h中職學校要注重中職教育內(nèi)涵發(fā)展，充分抓住與江蘇如皋中職學校、四川核工業(yè)學校聯(lián)合辦學契機，加強專業(yè)建設，提高辦學水平。五要抓好民辦教育。民辦教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分，是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。要按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的原則，落實民辦教育扶持政策，發(fā)揮民間資金作用，引導民間資本進入教育領域，促進民辦教育健康發(fā)展。教育行政主管部門要加強民辦學校的教育督導評估，督促和指導民辦學校建立健全內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、管理機制，規(guī)范民辦教育教學秩序。六要抓好師資建設。“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本?！币袑嵃凑仗岢龅摹八挠薪處煛币?，加大中小學教師繼續(xù)教育培訓力度，實施好“國培計劃”、“省培計劃”，對全縣中小學教師要全部輪訓一遍，全面提高全體教師的業(yè)務能力;要加強與xx市、“三區(qū)”教師交流，借助外力，內(nèi)挖潛力，加快我縣骨干教師培養(yǎng)，著力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要通過能上能下的校長管理機制，把善于辦學治校的優(yōu)秀人才推選到校長崗位。當前，要重點抓好50名普通高中和中職緊缺急需教師、211名幼兒教師、150名邊遠山區(qū)缺編教師的招考招聘工作，要嚴格招考招聘，多方考核，擇優(yōu)錄取，確保招到德才兼?zhèn)涞目捎萌瞬拧?/p>

二、創(chuàng)新教育教學方式，努力提高教學質(zhì)量。

創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力，面對新課程改革的要求，我們必須要以全新的理念、思路和方法來提高教育教學質(zhì)量。

(一)更新教育教學理念。樹立先進的、體現(xiàn)時代特色的辦學理念，努力做到富有人文特色、時代特色，貼近實際。要創(chuàng)新教學方法，建立充滿活力、生動高效的課堂秩序，充分利用各類教學資源，拓展學生視野，培養(yǎng)學習興趣。要鼓勵全體教師創(chuàng)造性工作，激發(fā)年輕優(yōu)秀教師脫穎而出，讓廣大教師干事有舞臺、創(chuàng)新有動力、發(fā)展有干勁。

(二)注重教育教學研究。要以實施“智慧課程”、“高效課堂”工程為載體，切實推進新課程改革，扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”等教研活動，優(yōu)化教育教學方式，提高教師業(yè)務素質(zhì)，為提升教育教學質(zhì)量奠定基礎。

(三)創(chuàng)新教學常規(guī)管理。教學質(zhì)量是學校的生存之本、發(fā)展之源。各級各類學校要樹立大局觀念，各學段要明確教育教學目標，并認真制定切實可行的實施方案,進一步完善考核辦法，將教育教學質(zhì)量納入學校領導和教師的年度目標考核，與中小學校長的任命、聘任和教師的評優(yōu)、晉級有機結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大干部教師的積極性。要認真抓好課堂教學，全面抓好備課、上課、作業(yè)批改與學生輔導等環(huán)節(jié)，改進教學方法，豐富教學手段，加強學法指導，努力打造高效課堂，切實提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)減負、高效、提質(zhì)的目標。

三、著力提高保障能力，增強服務教育發(fā)展水平。

教育保障能力是教育發(fā)展的關(guān)鍵，為了有效服務于教育，我們必須要做好各種保障措施。

(二)全面落實“五大體系”建設。教育五大體系建設從規(guī)劃、實施、考核、保障、監(jiān)督五個方面系統(tǒng)地對教育事業(yè)健康發(fā)展進行了頂層設計，是今后一段時間抓好教育工作的綱領性文件，體系建設中明確了硬指標：到20xx年，全縣教育要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化指標體系要求，教育發(fā)展要達到全省先進水平，教育教學質(zhì)量要達到全市中上水平。確保20xx年接受省人民政府“普十五”驗收;全縣義務教育到20xx年實現(xiàn)初步均衡，到20xx年實現(xiàn)基本均衡等等。要實現(xiàn)這些指標，就要求我們必須認真研讀縣委、縣政府《關(guān)于加強教育體系建設推動全縣教育快速健康發(fā)展的意見》，適時出臺實施細則，切實組織實施，抓好抓實。

(三)全面推進依法治教。要深入貫徹教育法、教師法、義務教育法和未成年人保護法等法律法規(guī)，依法辦學，依法治教，進一步規(guī)范教育教學行為，使教育教學活動走上法治軌道。要強化法治宣傳，圍繞推進法治沿河建設目標要求，深入開展普法工作，全面推進法律知識進機關(guān)、進學校、進課堂，扎實抓好學科教學滲透法制教育工作，切實增強師生法制觀念。

(四)著力改善辦學條件。要積極爭取上級政府和相關(guān)部門的支持，落實好各級政府教育經(jīng)費投入保障政策和教育經(jīng)費增長的要求，加強教育經(jīng)費使用的管理和監(jiān)督，切實提高經(jīng)費管理水平。要加快項目建設，加強協(xié)調(diào)與監(jiān)管，保證工程進度和質(zhì)量。特別是要重點抓好沿河民族中學整體搬遷、官舟高級中學、第五中學、思源實驗學校工程建設，新建121所山村幼兒園、改擴建10所幼兒園，完成1300套教師公租房、13所薄弱學校改造工程、3所受地質(zhì)災害危害學校的治理和搬遷工作。全面完成片區(qū)以上學校及公路主干道沿線村完小安全圍墻建設工程。

(五)切實保障校園安全。要按照“防六災一滲透一恐暴”要求，以“平安校園”、“安全文明校園”、“消防安全教育示范?！?、“禁毒教育示范?！眲?chuàng)建活動為載體，強化校園安全管理和風險防范，增強學生自我保護意識，提高師生自救能力，切實維護校園安全穩(wěn)定。要重視食品安全，特別是保證營養(yǎng)餐安全，縣教育局、市場監(jiān)管局等有關(guān)部門要加強監(jiān)管，強化指導;各級各類學校要高度重視，細心管理，從源頭上保證食品安全。要注重涉校交通安全的宣傳和管理，按照《xx縣民辦學校(幼兒園)校車專項整治工作實施方案》要求，加大執(zhí)法力度，全面取締全縣民辦學校(幼兒園)校車接送學生，從源頭上杜絕幼兒校車安全事故的發(fā)生。

(六)強化黨風廉政建設?！敖逃l(fā)展得再快再好，廉政和安全出了問題也功不抵過?！苯逃到y(tǒng)干部職工要牢記忠誠、干凈、擔當，把守紀律、講規(guī)矩擺在重要位置。一要落實系列會議精神。教育系統(tǒng)各級領導干部教職員工要深入學習自覺貫徹落實xx屆中紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會、一屆市紀委五次全會及十二屆縣紀委五次全會精神，認真落實“一崗雙責”，嚴格執(zhí)行黨員干部政治紀律“十嚴禁”和“十不準”，以上率下，做好榜樣，確?？细墒?、干好事、不出事。二要規(guī)范教職員工言行。身正為范，德高為師。當前，出現(xiàn)一些教師在教學時不注意言行、在公眾場合亂發(fā)言論，在網(wǎng)絡上傳遞不良信息，甚至參賭涉賭、違規(guī)操辦酒席，嚴重損害了教師隊伍的形象。教育行政主管部門要加強教育和監(jiān)管，規(guī)范教職工言行，樹立教師隊伍良好形象。三要加強教育經(jīng)費監(jiān)管。教育經(jīng)費是惠民資金，事關(guān)民生福祉，絕不許任何人侵占貪腐。要抓好生源地助學貸款、“勵耕計劃”、“滋蕙計劃”等工作，抓好貧困寄宿生生活補助費、普通高中國家助學金、中職助學金、貧困幼兒補助金、營養(yǎng)餐資金的發(fā)放工作，完善監(jiān)管機制，堵塞漏洞。監(jiān)察、教育、審計等部門要定期和不定期開展教育經(jīng)費專項檢查和教育經(jīng)費專項審計，確保教育惠農(nóng)資金落到民生實處。

各位老師、同志們：新的一年昭示著新的希望，現(xiàn)代化的“教育夢”需要我們每個人的奮斗拼搏和無私奉獻。我們要帶著感情辦教育，帶著責任抓教育，要主動適應教育發(fā)展的新常態(tài)，勇于擔當時代賦予的新任務，攻堅“新兩基”，以辦人民滿意教育為宗旨，更加求真務實，更加勤奮工作，更加堅定信心，奮力推進沿河由“教育大縣”向“教育強縣”邁進!

市教育工作會議的講話稿篇十八

同志們：

這次全省群眾體育工作會議是在全省體育系統(tǒng)認真落實全省體育局長會議精神，奮力開創(chuàng)現(xiàn)代化體育強省建設進程中召開的一次重要會議。當前和今后一個時期，是我省群眾體育事業(yè)發(fā)展的寶貴時期、關(guān)鍵時期。黨的xx大以來，高度重視體育事業(yè)的發(fā)展，對體育工作作出了一系列重要指示批示，提出了一系列新理念、新思想、新觀點，為做好新時期體育工作指明了方向。孫春蘭副總理到國家體育總局開展了群體工作專項調(diào)研，要求下大力氣解決群眾“健身去哪兒”的問題，并對群體工作給予了肯定和鼓勵。省委、省政府加強頂層設計和謀篇布局，形成了以“走在前列、全面開創(chuàng)”為目標，以八大戰(zhàn)略布局為支撐，以全面深化改革為保障，以全面從嚴治黨為統(tǒng)領的整體發(fā)展格局，奮力推進新時代現(xiàn)代化強省建設，對全省體育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。今天，李政局長又在全省群眾體育工作會議上作了講話，充分體現(xiàn)了局黨組對群眾體育工作的高度重視。李政局長從建設現(xiàn)代化體育強省的戰(zhàn)略高度，闡述了推動群體事業(yè)發(fā)展的重要意義，指明了全省群體事業(yè)的發(fā)展方向和工作重點。我們一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。臨沂市體育局等6個單位做了典型發(fā)言，講得都很好，有思路有辦法，大家要學習借鑒，共同提高。下面，我講四個方面的意見。

一、創(chuàng)新發(fā)展，整體推進，20xx年全省群體工作取得新成績。

20xx年，全省廣大群體工作者認真貫徹落實全民健身和健康中國建設國家戰(zhàn)略，圍繞建設群體強省的奮斗目標，以“六邊”工程建設為主線，不斷完善全民健身公共服務體系，豐富全民健身賽事和活動內(nèi)容，激發(fā)社會體育組織活力，深化科學健身指導，增強健身文化建設，推動我省群體事業(yè)實現(xiàn)了新的發(fā)展。

(一)堅持調(diào)查研究，提高工作質(zhì)量。按照局黨組的部署，制定“大學習、大調(diào)研、大改進”工作方案，圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、新舊動能轉(zhuǎn)換、工程建設、賽事活動、體醫(yī)結(jié)合等事項，到青島、濟寧、濰坊、菏澤、日照等市進行針對性調(diào)研，總結(jié)出了城陽區(qū)“六個堅持”、嘉祥“合力發(fā)展”、高密“建機制促融合抓創(chuàng)新”、菏澤“十個一工程”、日照“體醫(yī)結(jié)合”等模式，并將成功做法和經(jīng)驗及時在全省推廣，各地紛紛學習提升，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

(二)堅持典型引領，提高示范效應。推廣日照、淄博等市強化基層體育組織建設的經(jīng)驗做法，體育總會覆蓋到市縣鄉(xiāng)村四級，社會組織實現(xiàn)了從“城市”向“農(nóng)村”的延伸。在青島城陽召開了全國“六邊工程”建設現(xiàn)場會，推廣“城陽經(jīng)驗”，得到國家體育總局和與會代表的一致好評。在第24屆省運會上，對全省253個先進集體、367名先進個人給予了表彰，劉家義書記等省領導親切接見了群先代表，并作了重要講話。在濟南、威海、濟寧嘉祥、泰安寧陽等市縣開展體醫(yī)結(jié)合試點并面向全省推廣，全省科學健身服務能力和水平進一步提升。聯(lián)合省總工會、山東廣播電視臺等9家省直部門單位，組織開展了“尋找群眾身邊最美”系列活動，評選出眾多我省群體戰(zhàn)線的典型人物、典型事跡，講好群眾身邊的健身故事，在齊魯大地掀起關(guān)注、宣傳、推廣全民健身的新熱潮。積極開展全國全民運動健身模范市、縣(市區(qū))創(chuàng)建工作。日照、青島城陽、威海環(huán)翠、棗莊滕州一市三縣勇于爭先，率先提出創(chuàng)建意愿，將創(chuàng)建工作作為推動本區(qū)域全民健身工作大發(fā)展、大促進的有力舉措。日照市委市政府高度重視，專題研究創(chuàng)建工作，確定了“建立五項機制，提升五項能力”的創(chuàng)建工作思路，編制了《日照市創(chuàng)建全國全民運動健身模范市操作手冊》，以標準引領創(chuàng)建工作，并將創(chuàng)建工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考核指標體系，確保創(chuàng)建工作責任明確、任務具體、路線清晰、督查可依。

(三)堅持規(guī)范標準，提高工程建設質(zhì)量和數(shù)量。結(jié)合國家體育總局關(guān)于體育公園、體育健身廣場、戶外體育活動營地、縣級公共體育場、登山步道、健身步道等12項健身設施建設技術(shù)標準和服務規(guī)范的研制，突出我省實際，聯(lián)合省質(zhì)監(jiān)局又研制了縣級移動式健身館、拼裝式游泳池、仿真冰場建設技術(shù)規(guī)范，并列為省級地方性標準。統(tǒng)籌中央和省級體彩公益金，加快推進城鄉(xiāng)全民健身設施建設。資助建設全民健身設施7類119個，扶持1443個省扶貧工作重點村建設健身廣場，全省行政村(社區(qū))健身設施覆蓋率達95%以上。順利完成淄博市國家大型體育場館智能化監(jiān)管系統(tǒng)試點建設工作。開展了全省109個大中型體育場館免費低收費開放工作，建立信息化管理系統(tǒng)，跟蹤督導場館開放情況。指導菏澤市創(chuàng)建“全民健身超市”，建立便民健身服務綜合體，免費為廣大市民提供多元健身服務。

(四)堅持主體多元，提高活動競賽人群參與度。省市縣舉辦大型賽事形成新高潮，品牌賽事創(chuàng)建持續(xù)發(fā)力。第八屆全民健身運動會圓滿成功，全年共舉辦賽事、活動5159項次，參與總?cè)藬?shù)達438萬人次。首屆冬季全民健身運動會成功舉辦，參賽隊伍達到136支，參與人數(shù)1012人次。全省各類馬拉松賽事達到122場，參與群眾超過42萬人次。全省健身氣功站點聯(lián)賽品牌效應不斷凸顯，帶動健身氣功習練人群不斷擴大，全省習練人數(shù)達到55萬多人。家庭、區(qū)域、人群賽事不斷涌現(xiàn)，菏澤家庭趣味運動會、嘉祥等縣區(qū)“慶豐收農(nóng)民健身運動會”、“百鎮(zhèn)千村”全民健身展示活動、臨沂美麗鄉(xiāng)村馬拉松、紅色沂蒙騎行、百萬老年人打太極、全省健身氣功站點聯(lián)賽等一批區(qū)域特色活動成為新亮點。首次將社會體育組織、體育運營機構(gòu)舉辦的活動，通過公開評估的方式，納入全民健身運動會賽事平臺，為擴大賽事活動數(shù)量，滿足群眾多元化參賽需求提供了有效途徑。

(五)堅持模式創(chuàng)新，提高健身組織效能發(fā)揮。創(chuàng)新社會體育指導員培訓方法，推動健身項目多元化、健身站點發(fā)展規(guī)范化。鼓勵具備有條件的省級單項協(xié)會開展專項社會體育指導員培訓，完善“職業(yè)指導員助推公益指導員”發(fā)展模式，全省新增各級指導員1萬余人，總量達到23萬人，健身站點達到6萬多個，健身氣功站點達到3593個。圍繞扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，會同省農(nóng)業(yè)廳組織開展省扶貧工作重點村體育骨干培訓，培訓農(nóng)民學員1600余人。成立了全民健身志愿服務總隊，分赴全省137個縣市區(qū)進行科學健身志愿宣講，組織開展各類全民健身志愿服務活動400多次，極大地豐富了廣大群眾的文體生活。

(六)堅持行業(yè)脫貧攻堅，確保目標任務完成?；I措省級體彩公益金8654萬元，扶持1443個省扶貧工作重點村建設健身廣場，基本完成省扶貧工作重點村“村村建有健身廣場”的目標任務。委托第三方對扶貧工程進行跟蹤檢查，確保扶貧工程建設質(zhì)量。在菏澤、臨沂、德州、聊城等省扶貧工作重點地區(qū)開展健身設施使用維護專項培訓班，有效地提高了場地設施的使用管理效益。

(七)堅持規(guī)范化建設，制定全民健身發(fā)展指標體系。委托社會中介機構(gòu)，圍繞基礎指標、特色指標和群眾滿意度測評等，研制《山東省全民健身實施計劃(20xx-20xx年)評估指標體系》中期評估標準。圍繞建設群體強省目標，本著體現(xiàn)適用性、先進性、規(guī)范性和可操作性的原則，組織開展了群眾體育強省指標體系先期調(diào)研，為有效評價各地全民健身事業(yè)發(fā)展水平提供依據(jù)。

總之，在過去的一年里，在局黨組的正確領導下，全省廣大群體工作者凝心聚力，創(chuàng)新發(fā)展，干事創(chuàng)業(yè)，全省群體工作邁上了一個新臺階。在此，我代表省體育局黨組向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!同時，也應清醒地看到，我們工作中還存在一些問題和不足。一是全民健身運行機制、“大群體”格局還不完善;二是“群眾去哪兒健身”的問題還沒有得到根本性的解決;三是科學健身指導水平，體醫(yī)結(jié)合廣度和深度有待進一步加強;四是農(nóng)村體育工作薄弱，解決農(nóng)民健身問題還有許多深層次的工作要做。以上這些問題，都需要在今后工作中認真研究解決。

二、圍繞中心，服務大局，準確把握群體事業(yè)面臨的新形勢新任務。

當前，中國特色社會主義進入新時代。我省群體事業(yè)面臨新的發(fā)展形勢和發(fā)展任務，也迎來了新的發(fā)展機遇和發(fā)展動力。

(一)深刻把握對體育地位和作用的論述，進一步增強做好群體工作的責任感和使命感。明確指出，體育在中國是神圣的事業(yè);體育承載著國家強盛、民族復興的夢想;實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢與中國體育強國夢息息相關(guān);以人民為中心，要廣泛開展全民健身活動，人民身體健康是全面建成小康社會的重要內(nèi)涵，是每一個人成長和實現(xiàn)幸福生活的重要基礎，要辦人民滿意的體育;對中華體育精神必須繼承創(chuàng)新、發(fā)揚光大。我們要準確理解把握重要論述的精神實質(zhì)和對體育工作提出的新要求，激發(fā)強烈的自豪感、責任感和使命感，武裝頭腦，指導實踐，推動全省群體事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。

(二)急人民所需，認真貫徹落實全民健身國家戰(zhàn)略。強調(diào)，沒有全民健康就沒有全面小康，要把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。面對新時代新要求，我們要把全民健身的工作目標提升到“與全民健康深度融合”上來，從滿足人民群眾的健身需要、實現(xiàn)人的全面發(fā)展出發(fā)，做到人民群眾關(guān)心什么、期盼什么，我們的工作就要抓住什么、推進什么，讓人民群眾真真切切地感受到群眾體育的發(fā)展成效。

(三)豐富完善公共體育服務供給，不斷實現(xiàn)人民群眾對美好生活的共同追求。目前，我省城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、區(qū)域經(jīng)濟差異較大等問題仍然客觀存在，人民日益增長的體育健身需求與不平衡不充分的公共體育服務供給之間的矛盾，是我們當前工作面臨的主要矛盾。這些年，我省一直致力于增加公共體育服務供給，加大投入，推進公共體育場地設施的建設與開放、廣泛開展全民健身賽事活動、培育社會組織、提升公共服務水平，不斷滿足我省群眾多樣化、多層次的健身需求。面對新任務和新需求，各市和各單位要以更大的投入、更有效的組織、更務實的服務，為廣大群眾提供更多更好的健身資源，真正解決群眾便利健身、科學健身、文明健身、安全健身等問題，不斷提高人民群眾的健康水平和生活品質(zhì)，不斷實現(xiàn)人民對美好幸福生活的追求。

(四)深化改革創(chuàng)新、推進融合發(fā)展，不斷構(gòu)建完善大群體格局。要堅定不移地推進群體改革，不斷深化改革力度，進一步發(fā)揮群眾體育在建設健康山東、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、增強民族凝聚力和文化競爭力等方面的獨特作用，不斷推進群體事業(yè)與其他領域的融合發(fā)展，尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領域的融合，圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路，不斷完善“政府主導、部門協(xié)同，社會支持，百姓參與”的“大群體”工作格局。要建立全民健身與全民健康融合發(fā)展機制，利用現(xiàn)代科學技術(shù)推動全民健身運動項目普及發(fā)展。要把群體事業(yè)融入實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的大格局中，把群體工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展的大格局中，精心謀劃，全力推進，不斷提升群眾體育的發(fā)展質(zhì)量和效益，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。

(五)全面落實“八個助力”戰(zhàn)略，不斷加快群體強省建設步伐。李政局長在全省體育局長會議上提出，山東體育工作要謀劃和推進好“八個助力”，主動在山東和全國體育的大局中找準定位、全面融入，在服務大局、貢獻大局中加快推進現(xiàn)代化體育強省建設。我們要完善群體強省的構(gòu)建要素，夯實現(xiàn)代化體育強省的建設基礎。要探索建立健身和健康深度融合理論體系、人才培養(yǎng)體系、服務機制、管理機制。要發(fā)揮群眾體育在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的動力源作用，推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進體育消費，提供優(yōu)質(zhì)增量供給，推動新舊動能轉(zhuǎn)換。要堅決完成體育扶貧任務，推動農(nóng)村體育快速發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興，讓更多的農(nóng)民共享群體事業(yè)發(fā)展成果。要不斷豐富完善全省冬季項目全民健身運動會辦賽和參賽模式，搞好冰雪項目的普及推廣。要充分利用我省海洋資源，舉辦豐富多彩的健身活動，建設形式多樣的健身設施，推動海洋體育實現(xiàn)大的發(fā)展。

新方向引領新作為，新形勢賦予新使命，新要求需要新?lián)?。全省群體工作者要牢記使命，奮發(fā)有為，推動各項工作不斷實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

三、統(tǒng)籌兼顧，突出重點，全面做好20xx年全省群體工作。

今年是新中國成立70周年，也是我省的“工作落實年”。全省群體工作者要深入落實全省體育局長會議精神，緊緊圍繞建設現(xiàn)代化體育強省的奮斗目標，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，遵循“八個助力”的工作思路，圍繞中心，主動融入，深化改革，積極作為，不斷構(gòu)建完善全民健身公共服務體系，使人民群眾有更多的獲得感、幸福感。重點做好以下工作：

(一)制定群眾體育強省建設指標體系并組織實施。

群眾體育強省是體育強省建設的重要組成部分。李政局長在今年的體育局長會議上，明確提出了建設現(xiàn)代化體育強省的奮斗目標，并著重提出了抓好全民健身五項重點工作，首當其沖的就是聚焦建設群眾體育強省這個目標。要堅持以創(chuàng)強工作為引領，樹立目標導向，不斷提升全民健身公共服務能力。在去年開展指標體系調(diào)研的基礎上，圍繞“全民健身與全民健康深度融合”要求，深入推進指標體系的研制工作。在內(nèi)容上，要突出意識強、設施強、組織強、活動強、服務能力強等五個方面;在標準上，要參考借鑒江蘇、浙江等省市的評價體系標準，并與國家全民運動模范市、模范縣創(chuàng)建指標相銜接;在覆蓋區(qū)域上，要涵蓋全領域，重點是縣市區(qū);在調(diào)研方式上，要注重到基層一線，掌握第一手情況，務求與實際發(fā)展水平相一致;在績效評價上，要力爭具有前瞻性、引領性、指導性和規(guī)范性。今年要選定2-3個市、縣進行試點，通過試點，對指標體系進行修正完善并出臺創(chuàng)強工作指導意見，加快推進群眾體育強省建設步伐。

(二)開展《“十三五”全民健身實施計劃》中期評估。

對《實施計劃》進行評估的目的有三個，一是全面總結(jié)《實施計劃》目標任務的完成情況和實施效果;二是總結(jié)“十三五”時期我省全民健身工作取得的成就，并發(fā)現(xiàn)存在的不足;三是為制定新周期《實施計劃》奠定基礎。省體育局在征詢國家體育總局評估專家委員會和參考部分省市意見的基礎上，委托第三方制定了我省《實施計劃》評估工作的總體思路、評估指標和工作方案，明確了通過各級政府和體育部門、省體育局各有關(guān)單位、社會力量和第三方機構(gòu)等多個渠道開展評估的總體思路和操作路徑。下發(fā)了關(guān)于開展實施效果中期評估的通知,對市及以下各級政府發(fā)布的《實施計劃》評估工作提出了指導意見。在此基礎上，根據(jù)全民健身發(fā)展水平、程度以及存在的問題，圍繞群眾體育強省創(chuàng)建工作，著手研制《“十四五”全民健身實施計劃》。

(三)開展全民運動健身模范市、縣創(chuàng)建。

為進一步調(diào)動各地開展全民健身工作的積極性，國家體育總局在20xx年下發(fā)了創(chuàng)建通知，我省各地高度重視此項工作，積極開展了第一批申報和創(chuàng)建工作。根據(jù)工作部署和安排，國家體育總局今年將對首批申報的單位進行集中調(diào)研和摸底，制定并公布模范市、縣的評價指標和標準、評定方法和評估程序。請日照市、青島城陽區(qū)、威海環(huán)翠區(qū)和滕州市做好迎接初評的準備工作。按照創(chuàng)建工作評選周期，省體育局已下發(fā)了第二批模范市、縣創(chuàng)建的通知，今年的創(chuàng)建工作不再受數(shù)量的限制。各地要堅持標準，嚴格要求，嚴格把關(guān)，認真篩選，務必于5月20日前，將具備創(chuàng)建條件的市、縣推薦上來。省體育局將對申報單位進行逐一核查，確保創(chuàng)建質(zhì)量和效果。

(四)開展山東省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測。

根據(jù)國家體育總局部署安排，結(jié)合我省實際，今年將組織開展我省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測。全面了解我省國民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律，為科學制定發(fā)展群眾體育事業(yè)、增強國民體質(zhì)的相關(guān)政策提供依據(jù);充實完善我省國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫，促進監(jiān)測數(shù)據(jù)、成果的轉(zhuǎn)化應用;并作為評估全民健身實施計劃效果、評價健康山東建設成效的重要內(nèi)容，為我省經(jīng)濟文化強省建設提供動力支撐和保障。本次國民體質(zhì)監(jiān)測工作由省體育局領導協(xié)調(diào)，省國民體質(zhì)監(jiān)測中心(省體育局科研中心)具體負責組織實施。主要做好三個方面的工作，一是5月份召開全省動員大會和專項培訓班，對監(jiān)測工作作出統(tǒng)一部署安排，對各市監(jiān)測骨干人員進行培訓，明確全省監(jiān)測任務、監(jiān)測流程及標準。二是指導各市成立測試隊伍，規(guī)范有序地開展各類人群監(jiān)測，足額高質(zhì)量完成6萬個監(jiān)測樣本。按照國家體育總局要求，圓滿完成濟南、煙臺、濱州三個國家監(jiān)測點的監(jiān)測任務。三是加強對監(jiān)測數(shù)據(jù)的研究分析，撰寫山東省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測報告，并面向社會發(fā)布。我省還將同步開展第三次全民健身活動狀況調(diào)查。各級體育部門要扎實推進各項具體工作，嚴控調(diào)查質(zhì)量，確保調(diào)查結(jié)果真實反映全民健身工作的開展情況。

(五)實施農(nóng)村體育兩年行動計劃。

今明兩年是開展體育扶貧和深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵兩年。全面完成體育扶貧攻堅工作是硬任務，不能打任何折扣。今年省體育局將資助建設1000個農(nóng)民體育健身工程，實現(xiàn)行政村健身工程全覆蓋。同時，委托第三方對20xx個省扶貧工作重點村、省派第一書記幫包村和易地扶貧安置區(qū)健身廣場進行逐村驗收。今年省里要制定出臺扶持政策，一方面繼續(xù)搞好農(nóng)民骨干培訓，發(fā)揮他們的示范帶動作用，組建農(nóng)民身邊的健身團隊，動員更多農(nóng)民加入健身隊伍;另一方面，要引導支持省扶貧工作重點縣舉辦村民運動會，推廣濟寧嘉祥縣的經(jīng)驗做法，組織開展“百鎮(zhèn)千村”全民健身示范活動(比賽)，打造一批能帶動鄉(xiāng)村旅游的品牌體育賽事和健身休閑村，延伸農(nóng)村體育旅游產(chǎn)業(yè)，推動貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富，鞏固脫貧成效。

(六)切實加大場地設施的建管力度。

堅持“量的擴張、質(zhì)的提升”的工作思路，加強場地設施的建設和管理，積極解決“群眾去哪里健身”的問題。一是推進重點工程建設。省里將統(tǒng)籌中央和省級體育彩票公益金，改進資助扶持辦法，注重示范引領，重點加大對體育公園、健身步道、自行車騎道和農(nóng)村行政村(社區(qū))場地設施的建設力度。進一步細化公共體育設施配置標準和內(nèi)容，著力解決工作機制不順暢、規(guī)劃建設標準缺失、用地得不到保障、社會力量參與不夠等問題，切實增加健身場地設施數(shù)量，滿足群眾健身需求。推廣濟南、煙臺等試點地區(qū)經(jīng)驗，研究制定城市主城區(qū)“15分鐘”健身生活圈地方標準。二是推進智慧化體育設施建設，利用現(xiàn)代信息科技提升體育場地設施管理服務水平。全面總結(jié)體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設試點經(jīng)驗做法，推動二代室外健身器材、智慧化健身場所等技術(shù)規(guī)范落地，指導推進智慧化健身場所建設管理，全面提升我省場館設施的智能化水平，建立全民健身設施建設使用管理新模式。三是積極推進大中型場館免費低收費開放。國家體育總局今年將會同財政部對大中型體育場館免費低收費辦法進行修訂，改變原先以場館座位數(shù)為主要依據(jù)進行補助的做法，轉(zhuǎn)為主要依據(jù)場館開放綜合績效進行補助。去年，國家體育總局在我省淄博市進行了以能源消耗、參與人數(shù)為主要指標的試點工作，并將于近期召開總結(jié)工作會議，探索推行新的補助辦法。對此，各級體育部門要高度重視，對已納入中央和省級補助的場館進行技術(shù)改造升級，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實可靠，以此作為補助資金的重要依據(jù)。同時，要按照場館開放的有關(guān)要求，在本級網(wǎng)站公開本地區(qū)享受中央和省級財政補助的體育場館的對外開放方案，接受社會監(jiān)督。要切實負起責任，完善本地區(qū)場館開放監(jiān)督檢查機制，組織專門力量對受補助場館開放情況逐一檢查，并向社會公布檢查結(jié)果，對存在問題的場館要限期整改，確保場館開放工作落實到位、不出問題。四是委托第三方，對20xx年以來中央和省級扶持資助的健身設施進行全面驗收。目前，仍有部分市、部分項目未完成建設或沒有招標，希望你們主動加強與當?shù)刎斦块T的溝通，采取切實有效的措施，落實資金，強力推進，確保年底前完成建設任務。

(七)全面打造全民健身活動體系。

廣泛開展全民健身賽事活動是做好群眾體育工作的重要標志。要堅持“大型示范、小型多樣”和“長流水、不斷線”的工作思路，以兩個全民健身運動會為引領，積極構(gòu)建符合我省實際的全民健身活動體系。一是在數(shù)量上要多。省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級體育部門或體育協(xié)會組織，要層層發(fā)動、多級聯(lián)動，同時廣泛動員婦聯(lián)、工會、教育等部門，積極開展婦女、職工、學生、農(nóng)民等各類人群賽事活動。項目選擇上，要注重聽取民意，開展喜聞樂見、便于參與、形式多樣的賽事活動，總體上力求實現(xiàn)地域、人群、項目、時間四個全覆蓋，進一步提升賽事活動的規(guī)模效應。二是在質(zhì)量上要精。著力打造一批具有山東特色、在全國甚至國際上具有一定影響力的品牌特色活動。要結(jié)合各地自然條件和人文積淀打造當?shù)睾诵膇p賽事，比如青島、煙臺、威海、日照等可以圍繞山海特色和省里的“海洋強省建設”，策劃組織海上精品賽事;臨沂可以圍繞“沂蒙精神”、“紅色文化”，設計紅色主題賽事活動;還要“借好外力”，積極承辦一些口碑良好、影響較大、示范帶動作用強的國內(nèi)、國際賽事活動，比如青島市的國際帆船周、淄博的“起源地杯”國際青少年足球錦標賽、日照市的中國(日照)國民休閑水上運動會。三是在形式上要活。要建立健全群眾性品牌賽事活動獎勵制度、群眾體育運動等級達標制度和群眾性賽事聯(lián)賽制度，通過聯(lián)賽制、分站賽、達標賽等各種賽制，延展賽事時長;運用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，完善報名、參賽等信息管理，方便群眾就近就便參加賽事活動。制定體育項目業(yè)余鍛煉等級(段位)標準，提升群眾參與體育鍛煉的榮譽感、獲得感和科學健身水平。四是在眼界上要寬。要進一步拓展辦賽思路和視野，為社會力量參與舉辦全民健身賽事活動創(chuàng)造條件。研制《體育彩票公益金資助開展全民健身賽事和活動的辦法》和《向社會力量購買全民健身賽事和活動的辦法》，推動社會力量參與全民健身賽事活動的組織舉辦。五是在宣傳上要亮。要充分發(fā)揮宣傳工作在促進全民健身賽事活動中的重要作用，發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型，深入梳理健身賽事活動及群眾體育其他領域的典型案例，運用好報紙、電視、“兩微一端”、“自媒體”等各類媒體資源，搭建起聲勢浩大的“媒體宣傳矩陣”，進一步擴大社會影響力和知曉度，吸引更多的組織和群眾參與到全民健身活動中來。六是在安全保障上要細。今年的賽事活動點多面廣，又恰逢新中國成立70周年。各地體育部門要高度重視，精心組織，圍繞競賽組織、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保障等工作，制定賽事活動工作方案，做好突發(fā)事件應急預案，合理安排賽事活動時間，確保賽事安全、有序、順利舉行。今年，國家體育總局聯(lián)合機關(guān)工委、教育部等6部委，下發(fā)了《關(guān)于廣泛推廣普及廣播體操的通知》。各市要高度重視此項工作，把推廣普及廣播體操和落實工間健身制度列入重要議事日程，加大廣播體操的培訓、比賽和宣傳力度，迅速掀起學、做廣播體操的熱潮，不斷提高廣大群眾的體育健身意識和體質(zhì)健康水平，在全社會營造全民健身人人參與的濃厚氛圍。

(八)不斷增強全民健身組織活力。

構(gòu)建遍布城鄉(xiāng)、規(guī)范有序、富有活力的全民健身組織網(wǎng)絡是推動全民健身工作落地實施的重要保障。要強化各級體育總會的龍頭作用，推動建立各層級的單項體育協(xié)會和俱樂部，發(fā)揮社會體育指導員的骨干作用，推動建立群眾身邊的健身組織。一是支持各級體育總會結(jié)合實際，指導本轄區(qū)建立社會體育指導員協(xié)會、農(nóng)民體育協(xié)會、老年人體育協(xié)會和其他各類體育項目協(xié)會，構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級體育健身組織服務網(wǎng)絡。二是著力加強健身站點建設，嚴格執(zhí)行社會體育指導員掛靠制度，實施健身站點年度評估和經(jīng)費補助政策，完成7萬個健身站點注冊登記任務。三是創(chuàng)新指導員培訓和使用管理模式，鼓勵具備條件和資質(zhì)的省級單項體育協(xié)會、健身俱樂部和山東省高校，組織開展一級社會體育指導員培訓，推動健身項目多樣化和普及化。我省的“職業(yè)助力公益”工作得到了國家體育總局的肯定，省人才中心要繼續(xù)深化思路，抓好落實，深入推進結(jié)對子活動，利用健身俱樂部組織開展一線指導員健身技能再培訓、日常健身互動、健身賽事策劃指導等活動。四是組建以健身技能傳授、運動康復知識宣講、《山東省全民健身條例》宣講、新時代文明傳習為主題的四支健身志愿服務隊伍，開展形式多樣的志愿服務活動。

(九)深入推進全民健身融合發(fā)展。

圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路，深入推進群體事業(yè)與其他領域的融合發(fā)展，尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領域的融合。今年的重點是，探索開展“體醫(yī)融合”的新模式，培訓師資力量，指導16市建立運動康復專家隊伍，深入農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、學校，開展健康保健、運動康復知識宣講，開展醫(yī)療診斷治療，傳授運動康復手段和方法。同時，積極探索體育、衛(wèi)生、社會力量三方協(xié)作的新路子，圍繞慢病人群進行健康干預這一課題開展試點。

(十)升級完善我省全民健身公共信息服務平臺。

信息數(shù)據(jù)是提供服務的基礎和保障。根據(jù)省政府《數(shù)字山東發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《數(shù)字山東20xx行動方案》要求，省體育局將在原有數(shù)據(jù)庫平臺的基礎上，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+智慧體育”，手機app、微信公眾號、手機微網(wǎng)站等研制公共體育服務網(wǎng)絡信息平臺，著力解決信息平臺的便捷性和功能性不全的問題。為此，省體育局將制定出臺信息平臺升級改版實施方案，有步驟、有重點地推進信息化網(wǎng)絡建設。各級體育部門要按照省里統(tǒng)一部署，明確專人負責，積極參與，共同做好平臺應用和推廣工作。

(十一)扎實做好健身氣功工作。

各級體育部門要提高對健身氣功工作重要性的認識，設立專項經(jīng)費，配齊配強專兼職工作人員，為健身氣功發(fā)展提供強有力的人財物支持。一是不斷加強健身氣功協(xié)會建設。逐步建立市縣兩級健身氣功協(xié)會，完善體制機制，規(guī)范日常運作，協(xié)助各級體育部門做好工作，不斷提升服務能力。二是創(chuàng)新健身氣功培訓推廣模式。堅持以“健身氣功進農(nóng)村”為重點，組織開展“健康山東·健身氣功在行動”巡回推廣活動，在群眾身邊舉辦形式多樣的專項培訓班，推動健身氣功普及開展。加強裁判員隊伍建設，重點做好國家級和一級裁判員培訓工作，培養(yǎng)高水平執(zhí)裁人員。圍繞省直機關(guān)、省高校和體育傳統(tǒng)項目學校各類人群，組織開展健身骨干培訓。三是組織舉辦豐富多彩的健身氣功賽事活動。組織舉辦省級站點聯(lián)賽分站賽、電視總決賽和省直機關(guān)比賽等省級賽事活動，指導鼓勵各市縣舉辦本級賽事活動，形成“層層有展示，級級有比賽，人人可參與”的梯次賽事體系。

四、加強領導，狠抓落實，推動各項工作高效規(guī)范開展。

20xx年是完成“十三五”實施計劃至關(guān)重要的一年。各級體育部門要切實加強對群體工作的領導，撲下身子，真抓實干，確保各項任務目標落到實處。

(一)堅持政治自覺。全省群體工作者要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，尤其是身為黨員干部的群體工作者，必須樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”。要深刻把握全面從嚴治黨的新部署新要求，自覺踐行“忠誠干凈擔當”，切實做到履職盡責，始終嚴格自我要求，不斷提高工作的針對性、科學性、有效性。要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，積極作為，不懈奮斗。

(二)加強調(diào)查研究。今年，省里將圍繞群體強省創(chuàng)建指標研制這一重要課題，到市、縣、鄉(xiāng)、村開展系列調(diào)研，堅持走下去，接地氣，變自上而下的決策為問需于民、問計于民的決策，為制定新思路、采取新舉措提供科學依據(jù)。各市也要重視工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，搞好調(diào)查研究，提出指導性意見，推動工作取得新進展。

(三)強化督促檢查。省里將根據(jù)今年的工作重點，采取多種形式，了解各地工作進展。各市要進一步完善工作目標責任制，將各項工作層層細化分解，進一步明確各級各方責任和完成時限，確保優(yōu)質(zhì)高效地完成各項任務目標。

(四)總結(jié)推廣先進典型。按照局黨組的要求，今年我省要認真學習兄弟省市的先進經(jīng)驗，同時結(jié)合自身工作實際，搞好工作創(chuàng)新，積極探索和總結(jié)經(jīng)驗，面向全省和全國推出一批先進典型和先進經(jīng)驗。近年來，各地創(chuàng)造性地開展工作，創(chuàng)出了許多成功經(jīng)驗，豐富了群體事業(yè)的發(fā)展思路。要繼續(xù)加強工作創(chuàng)新，總結(jié)新經(jīng)驗，指導新實踐，通過典型推廣，展示我省在群體事業(yè)方面取得的新成就。

同志們，群體事業(yè)承載著國家強盛、民族振興的夢想，關(guān)乎人民幸福和民族未來，群體事業(yè)使命光榮，前景遠大。讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，腳踏實地，狠抓落實，勇于擔當，砥礪前行，為加快建設現(xiàn)代化體育強省和健康山東做出新的、更大貢獻!以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

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