總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解，加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。如何寫(xiě)一篇暢銷(xiāo)小說(shuō)，吸引讀者的注意力呢？接下來(lái)是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
有那么一棵樹(shù)初中篇一
總有那么一棵樹(shù)，會(huì)悄悄地著你，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是校園里那棵溫和的杏樹(shù)。杏樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣婀娜多姿，也不像松柏那樣四季常青，更沒(méi)有胡楊的堅(jiān)韌挺拔，但杏樹(shù)花開(kāi)之時(shí)，圣潔又不失溫婉，香氣清新中帶著優(yōu)雅，而且她陪伴我度過(guò)了小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。
杏樹(shù)長(zhǎng)在教學(xué)樓前，在二樓正好望見(jiàn)這顆杏樹(shù)。她每天陪伴我們?cè)缱x、上課、嬉戲，我們?cè)敢馀c她一起分享勝利的喜悅，一起經(jīng)歷失敗的痛苦。就是這顆樹(shù)，陪伴我成長(zhǎng)，給我留下了許多美好的記憶。
偷吃“盛夏果實(shí)”的事情至今記憶猶新。那是二年級(jí)的早秋時(shí)節(jié)，杏樹(shù)似乎比平常更茂盛，杏子成熟，掛在枝頭上，黃澄澄的像小燈籠一樣，令人垂涎欲滴。雖說(shuō)老師早就下過(guò)，不允許隨便采摘校園內(nèi)的果實(shí)，但那可愛(ài)的杏兒不斷地像我們招手，讓我們這幫“小饞貓們”，開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。一天中午，趁老師不在，我們快速跑到杏樹(shù)下，環(huán)顧四周，踮起腳尖，伸手去夠離我最近的那顆杏兒，當(dāng)我的手指尖碰到杏上那層層茸茸的毛時(shí)，只覺(jué)得很舒服，像碰到了小嬰兒的頭發(fā)那般愜意，快速的摘下杏兒，一個(gè)同學(xué)拿出水壺把杏兒洗干凈，于是，我們就迫不及待，毫不猶豫的把它塞進(jìn)了嘴巴里。杏子的果肉滑滑的，充盈著杏汁，甜絲絲，酸溜溜，美妙的滋味在舌尖蔓延開(kāi)，使曠神怡。
從那以后，再也沒(méi)有嘗過(guò)這么好吃的'杏兒。我覺(jué)得可能與同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒硎⑾墓麑?shí)的經(jīng)歷增加了杏兒的好滋味吧。
時(shí)針一轉(zhuǎn)，小學(xué)的五年時(shí)光短暫如同春天的杏花，絢爛一瞬，但我相信，在今后的求學(xué)上，一定還會(huì)有那么一棵樹(shù)陪伴我成長(zhǎng)。
有那么一棵樹(shù)初中篇二
郭先生仙逝已經(jīng)19年了，回憶師從他的點(diǎn)滴，溫馨充溢心間，雖說(shuō)其間也夾雜著思念的心酸。
1992年，一踏進(jìn)濱州師專(zhuān)的大門(mén)，我就認(rèn)識(shí)了郭先生，他普通得如同一棵樹(shù)，但給我留下了深刻的印象：黑瘦的臉龐，身穿白色短袖襯衫和青黑色休閑褲，在中文系樓前幫著新生登記。等輪到我時(shí)，他用不太標(biāo)準(zhǔn)但很親切的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“自己來(lái)的嗎？我看了你的檔案，高中時(shí)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，你放下行李后，就到這兒來(lái)幫忙好嗎？”
我連連點(diǎn)頭。我真的沒(méi)有想到，一個(gè)平常不過(guò)的鄉(xiāng)下學(xué)生的檔案，竟然會(huì)被一個(gè)未曾謀面的老師記住。僅憑這一點(diǎn)，我就喜歡上了這個(gè)老師，也消除了我離家的“惶恐”?，F(xiàn)在想來(lái)，作為一名老師，能記住學(xué)生的名字和他曾經(jīng)的成績(jī)，對(duì)學(xué)生的影響真的很大。
學(xué)校的生活，在流水中重復(fù)著曾經(jīng)熟悉的日子。軍訓(xùn)結(jié)束后，開(kāi)始了真正的課程。郭老師這棵普通的樹(shù)，也就開(kāi)始展示出個(gè)性的魅力。郭老師教我們班文學(xué)評(píng)論和影視文化。郭老師上課，幾乎不拿講義，更不照本宣科，他深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為我們每一名同學(xué)都打開(kāi)了一扇窗，叫我們領(lǐng)略到文學(xué)的真諦，體驗(yàn)到影視文學(xué)獨(dú)特的`美。
郭老師的作業(yè)，如同他講課一般個(gè)性，總是從教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，告訴學(xué)生一個(gè)方向，然后任由學(xué)生自由發(fā)揮。我記得有一次，他布置的作業(yè)是評(píng)論一個(gè)文學(xué)形象，我就把古龍的《楚留香傳奇》中的楚留香以“義的載體，智的化身”為題，展開(kāi)了細(xì)致的評(píng)價(jià)。這一篇作業(yè)，我寫(xiě)了5000多字，當(dāng)然，引用古龍的原話較多。一個(gè)周末的晚上，郭老師把我叫到他的家中，和我談起了我的作業(yè)，很中肯地點(diǎn)出了作業(yè)堆砌的弊端，告訴我修改意見(jiàn)，并說(shuō)要想把握人物美的本質(zhì)，要多讀些美學(xué)書(shū)籍。臨走時(shí)，他把李澤厚著的《美的歷程》一書(shū)送給我。
在郭老師的引導(dǎo)下，我步入了美的殿堂，開(kāi)始廣泛涉獵美學(xué)書(shū)籍。為幫助我把握問(wèn)題的本質(zhì)，郭老師又指導(dǎo)我閱讀哲學(xué)書(shū)籍。正是得益于郭老師的指導(dǎo)，我兩年的時(shí)光才沒(méi)有荒廢，收獲了許多書(shū)本上學(xué)不來(lái)的東西。我便如不知足的頑童，在郭老師這棵樹(shù)上，不斷采擷我需要的果實(shí)。
中文系，文學(xué)沙龍是傳統(tǒng)的活動(dòng)。每次舉行活動(dòng)，郭老師不論多忙，都會(huì)參加。當(dāng)我們邀請(qǐng)他作講座時(shí)，他總會(huì)欣然應(yīng)允并即興給我們講演。記得有一次，他給我們講《紅樓夢(mèng)》，同學(xué)們聽(tīng)后，掀起了一股讀“紅”熱潮。我仗著在高中時(shí)讀過(guò)，就趁郭老師下課時(shí)，問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。至于是什么問(wèn)題，現(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚，但郭老師的一句“你讀了幾遍？當(dāng)你讀完五遍后，再來(lái)問(wèn)我”，卻深深刻在了我的心里。郭老師的話，使我明白他這棵樹(shù)之所以“枝繁葉茂”，是因?yàn)樵睢?/p>
兩年的時(shí)光很長(zhǎng)，也很短，轉(zhuǎn)眼間我就遠(yuǎn)離了郭老師。如今，在講臺(tái)上一站就是21年的我，可以很欣慰地和在天堂的郭老師說(shuō)：我也會(huì)如您一樣，成長(zhǎng)為學(xué)生心中的一棵樹(shù)。
有那么一棵樹(shù)初中篇三
在我心中，有一棵樹(shù)，挺拔著，聳立著，永不老去。
從我記事起，我家門(mén)前就有一棵樹(shù)，五米多高，外婆告訴我，這是她們搬來(lái)時(shí)別人種的，那時(shí)家里的工廠也剛辦起來(lái)。外公每天都給它澆水、撒肥料，就像對(duì)待我母親一樣，把它當(dāng)寶貝來(lái)照料。
外婆說(shuō)，有一次下大雨，那棵小樹(shù)苗差點(diǎn)就活不成了，外公急得不得了。禍不單行的是，外公的工廠也迎來(lái)了第一次重大危機(jī)，為此，外公操碎了心，日夜奔波，早起晚歸，一夜之間，外公仿佛蒼老了許多。外婆還說(shuō)：“天天夜里，我都能聽(tīng)到外公在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、睡不著的聲音，而我又幫不上任何忙，唉！”外婆說(shuō)到這里的時(shí)候，臉上總是寫(xiě)滿感傷。外婆還說(shuō)，那棵小樹(shù)苗的枝葉就像“黃河一去不復(fù)返”，不到幾天，就只剩幾片還沒(méi)長(zhǎng)出葉子，有些枝條都被暴雨狂風(fēng)給折斷了。
終于，在外公日夜奔波的努力下，工廠化解了危機(jī)，渡過(guò)了難關(guān)，而那棵小樹(shù)苗也堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。外婆說(shuō)，那棵小樹(shù)苗就像外公一樣，一夜之間也蒼老了許多，身上滿是丑陋的斑紋和大大小小的疙瘩，就像得了重感冒的人一樣，無(wú)精打采的，整天彎著個(gè)腰。
過(guò)了許多年，我出生了，昔日的`小樹(shù)已變成了一個(gè)強(qiáng)壯的勇士，連大人都只能勉強(qiáng)地抱住它腰肢，它自然也不再害怕暴雨狂風(fēng)，外公的工廠也紅紅火火了。
再后來(lái)，那棵大樹(shù)的枝椏被截去了很多，因?yàn)樗θ~太茂密，影響工廠接電線，所以它一直只有兩米多高。它的枝干上滿是歲月的瘡疤，還有許多大大小小的洞，樹(shù)皮也落下了許多，它的根布滿了地面，有些被砍了，露出黃色的枝節(jié)，干巴巴的。有些地方被蟲(chóng)蛀了，留下暗黑的洞。雖然它正值壯年，生命力正值旺盛時(shí)期，即使不與其它樹(shù)對(duì)比，一眼望去，它也顯得很蒼老。
外公老了，就像那棵樹(shù)一樣，臉上滿是歲月留下的紋痕，腰也痛得厲害，常常痛得晚上睡不著。不過(guò)，外公也不忘照料那棵樹(shù)，時(shí)刻把它當(dāng)做心愛(ài)之物仔細(xì)照料。
外公越來(lái)越老了，廠里的事都交給了舅媽打理。于是，樹(shù)也陪著外公一起變老，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就像一對(duì)父子。
樹(shù)在一天一天地老去，慢慢地，全身上下竟一點(diǎn)綠意也沒(méi)有了，上下枯黃，枝干上的樹(shù)葉也沒(méi)有了。外公常常就坐在樹(shù)下，一坐就是半天。
現(xiàn)在，那棵樹(shù)鋸倒了，只留下了一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁，我那時(shí)也大了，我看得出來(lái)，外公傷心了好幾天。不過(guò)，那棵樹(shù)并沒(méi)有向命運(yùn)低頭。春天到了，它的根基旁萌發(fā)了一棵小苗兒，綠油油的，纖細(xì)、健壯?？吹搅诉@個(gè)景象，外公頓時(shí)就坐不住了，仿佛有事做了，整天東忙西忙地照顧小樹(shù)苗兒。
外公蠟黃的臉上又精神煥發(fā)，嘴邊常說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)。就算老了，也不能放棄?！?/p>
有那么一棵樹(shù)，它堅(jiān)毅，遇到再大的困難也能戰(zhàn)勝；它聳立，就算有再大的風(fēng)雨也能堅(jiān)持到最后。我的外公就是那一棵樹(shù)，一棵老當(dāng)益壯、堅(jiān)毅挺拔的樹(shù)。
有那么一棵樹(shù)初中篇四
我就是一棵樹(shù)，一顆普普通通的松樹(shù)，屹立在一片貧瘠的土地上，整日遙望遠(yuǎn)方，盼望著遠(yuǎn)方的祝福——友情的到來(lái)。
但這里實(shí)在是太貧瘠了，只有我孤零零的在這兒，樹(shù)上稀稀疏疏的、半綠不綠的葉子顯得格外刺眼。地上只有那生命力特別頑強(qiáng)的野草才能在這兒生存下來(lái)。我時(shí)常搖動(dòng)著樹(shù)枝，呼喚著天上不時(shí)常過(guò)往的鳥(niǎo)兒來(lái)這里，我的臂膀上停歇一下，但是他們這些高傲的鳥(niǎo)兒只是從高高的上空瞥了一眼，便滿眼厭惡的飛走了。
就這樣，一天天的過(guò)去了，我變得越來(lái)越孤獨(dú)，夏天很快過(guò)去了，我知道，又有一大批候鳥(niǎo)會(huì)從這兒的上空經(jīng)過(guò)?；蛟S，會(huì)有幾只饑餓的鳥(niǎo)兒來(lái)這里歇一歇腳，緩一口氣，順便我可以給他們一些松子，往年的時(shí)候就能有那么幾天我有人陪伴了！
夏天，拖著那曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)的軀體，現(xiàn)在卻變成了懈怠、慵懶的身軀緩緩的離開(kāi)了，秋天就這樣來(lái)了。
那一天，與往常一樣，只是一群群的候鳥(niǎo)在遙不可及的天上飛過(guò)去。似乎，他們不會(huì)注意到我這棵孤零零的樹(shù)。
突然，一個(gè)鳥(niǎo)兒從上空盤(pán)旋下來(lái)，似乎它累了，餓了。我張開(kāi)自己的手臂，那個(gè)鳥(niǎo)兒便發(fā)現(xiàn)了我，它緩緩地降落在我的枝丫上，它便發(fā)現(xiàn)了松子，我小心翼翼的袒護(hù)這他，不讓自己硬硬的枝干刺著它。
到最后，它快要飛走的時(shí)候，“能不能在多陪我兩天，我很高興有人能陪我說(shuō)話?！蔽覇?wèn)道。
“你一個(gè)人在這一定很孤獨(dú)吧，那我就陪陪你吧?！兵B(niǎo)兒道。
他又落在了我的枝丫上，我努力讓它更舒服些。我和它愉快的交談，這樣，一天很快就過(guò)去了。
明天告別時(shí)，我又央求道：“能不能多陪我一天，我還有很多松子呢?！蹦侵圾B(niǎo)兒又被我留了下來(lái)，但我知道，它終究還是會(huì)離開(kāi)的。
別的鳥(niǎo)兒都在嘲笑，說(shuō)冬天快來(lái)了，那只鳥(niǎo)兒卻還在與那棵樹(shù)為伴。晚上，一場(chǎng)寒潮侵襲了整個(gè)陸地，樹(shù)葉紛紛變僵，都在瑟瑟發(fā)抖，鳥(niǎo)兒也快到彌留之際了。
“真對(duì)不起，我的行為讓你付出了生命代價(jià)。”
“你在我需要幫助的時(shí)候幫助了我，現(xiàn)在我成為你的朋友，也算是報(bào)答你了吧。”
氣溫逐漸降低了，風(fēng)也越刮越大，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，飄落在那枯黃的地上，鳥(niǎo)兒也被寒潮奪取了生命，它的軀體從樹(shù)枝上掉下來(lái)，與這落葉融為一體。
很美，很美……。
有那么一棵樹(shù)初中篇五
一襲灰色的工作服，一頂迷彩帽，一雙粗糙如樹(shù)皮的大手，一輛掉漆了的三輪車(chē)，構(gòu)成了一個(gè)平凡而樸實(shí)的他。
他是一個(gè)收垃圾的工人。
小區(qū)的人們見(jiàn)到他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每天放學(xué)，我都能在小區(qū)看見(jiàn)他的身影，他騎著那輛垃圾車(chē)穿梭在各個(gè)垃圾桶之間，夕陽(yáng)的光暈投在他額前的汗水上，閃耀著自強(qiáng)不息的汗水，令我心生敬意。
當(dāng)陽(yáng)光映綠枝葉，那棵樹(shù)自強(qiáng)不息。
當(dāng)狂風(fēng)摧殘枝干。
烏云把天空壓得陰沉沉的，我正走在回家的路上，突然，一陣刺耳的謾罵聲傳進(jìn)了我的耳朵。走進(jìn)一瞧，一個(gè)女人正似圓規(guī)一般杵在那輛垃圾車(chē)前，一手掐腰，另一只手指著他的鼻子破口大罵。他把頭埋得很深，臟兮兮的迷彩帽嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了他的臉，他的雙手不安地來(lái)回搓著，似乎不知道該怎么辦才好。從旁觀人的嘴里我了解到，原來(lái)是他在往垃圾車(chē)?yán)镧P垃圾時(shí)，不慎將泥點(diǎn)濺到了那女人的裙子上，而我的目光掃遍了那件花花綠綠的裙子，也始終沒(méi)有找到泥點(diǎn)在哪里。那女人聲稱(chēng)要到物業(yè)去告他，并揚(yáng)言要讓他滾出小區(qū)。我心里一沉。
回去的路上，我的心里有種說(shuō)不出的壓抑，如同一塊千斤重的巨石壓在胸口一般沉悶。只是無(wú)心之失，卻要如此斤斤計(jì)較，不給人留任何余地嗎?我想起《平凡的世界》中有這么一句話：“生活中真正的勇士向來(lái)默默無(wú)聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群?！?/p>
當(dāng)狂風(fēng)摧折枝干，那棵樹(shù)堅(jiān)忍不拔。
當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)樹(shù)根。
當(dāng)細(xì)雨滋潤(rùn)樹(shù)根，那棵樹(shù)敬愛(ài)無(wú)聲。
有那么一棵樹(shù)，他選擇了默默無(wú)聞，堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息;有那么一棵樹(shù)，他用滄桑刻畫(huà)著生命的年輪;有那么一棵樹(shù)，他用自己的光芒扎根在了我心底!
點(diǎn)評(píng)：小標(biāo)題式總是很吸引人，這三個(gè)小標(biāo)題都是圍繞樹(shù)，而且含義雋永。一篇文章首先讓閱卷老師刮目相看的是結(jié)構(gòu)形式，然后是具體的內(nèi)容。
的又一大亮點(diǎn)是選材。把目光聚焦在運(yùn)垃圾的人身上，通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)突出了“默默無(wú)聞、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息”的中心，傳遞了正能量，對(duì)于初中生的作文來(lái)說(shuō)，主題得到了升華。
語(yǔ)言優(yōu)美，句式整齊，有節(jié)奏感，言簡(jiǎn)意賅，這是第三個(gè)亮點(diǎn)。
有那么一棵樹(shù)初中篇六
在廣大的山地丘陵中，有一個(gè)不大的小山包，一棵高大而挺拔的樹(shù)挺立在那里，它不向暴風(fēng)、冰雪低頭，也不畏懼其它樹(shù)都怕的斧頭?！皝?lái)呀，我怎能怕你呢？”在村里人看來(lái)，它就是一棵神樹(shù)。
它是一棵能“呼風(fēng)喚雨”的樹(shù)。在五十七年前，村里曾發(fā)生過(guò)一次旱災(zāi)。太陽(yáng)把地面曬得火辣辣的，草漸漸變得干黃，樹(shù)葉被烤得酥脆，和干草一起，化成了粉末，融入裂成了一塊塊的沙石之中。井枯了，小河斷了，河底只留下了幾條魚(yú)干。人們的水缸已空，鳥(niǎo)兒們不知去向，連蟬也趴在干枯的的葉子底下，叫著：“渴了，渴了”在一天夜里，這課樹(shù)的樹(shù)葉沙沙作響（怪了，為什么它不掉葉子了呢？）突然，黑暗的空中出現(xiàn)了條“小白龍”，一陣陣充滿花香的雨從天而降，讓山里的生靈幸存了下來(lái)。
這只是老人們講的傳說(shuō)，我倒不相信它能夠祈雨父親也不信。秋天，它開(kāi)始落葉，一片、一片，像一大張紅色的地毯，鋪在了山頭。夏天，當(dāng)河水上漲時(shí)，它開(kāi)始了結(jié)果之旅一個(gè)個(gè)又小又黑的圓球，有毒，不能直接用鼻子去聞它。我們閑著沒(méi)事的時(shí)候，經(jīng)常爬上樹(shù)梢玩，樹(shù)枝十分結(jié)實(shí)，雖然很細(xì)，但卻從未斷過(guò)。
它也是一棵百靈生息之樹(shù)。樹(shù)干上有很多縫隙，小動(dòng)物們找到了它，便搬進(jìn)去住，久了，那些縫隙被磨成了洞。小鳥(niǎo)喜歡站在最高的樹(shù)梢上引吭高歌，而松鼠則愛(ài)呆在樹(shù)洞里睡懶覺(jué)。有時(shí)候站在那棵樹(shù)下，一不留神還會(huì)被堅(jiān)果、野莓砸到，定是那些漏嘴的家伙干的！
時(shí)間在那棵樹(shù)的樹(shù)葉上記下了許多痕跡，這些被刻在了深深的年輪里。小小鳥(niǎo)（小鳥(niǎo)的孫子）在樹(shù)枝上活蹦亂跳，青色的藤蔓已經(jīng)爬上了樹(shù)腰。它過(guò)過(guò)兩次百歲生日，是時(shí)候走了。
不知何時(shí)，這棵大樹(shù)轟然倒下，帶著歲月滄桑的裂紋，安息在了那開(kāi)滿野花的山頭上。
村民用它的木材和運(yùn)來(lái)的石塊在這棵大樹(shù)曾經(jīng)挺立的`地方蓋了一座宏偉的高塔，在這座塔里還充滿了黑果子的氣味。
塔建完后不久，在一個(gè)黎明的薄霧里，一棵若隱若現(xiàn)的小樹(shù)苗在塔的后面破土而出，它就是那棵曾經(jīng)威風(fēng)無(wú)比的黑果子樹(shù)的子孫吧。
有那么一棵樹(shù)初中篇七
“奶奶，奶奶，它什么時(shí)候才能開(kāi)花呀？”一個(gè)幼稚中又充滿著期盼的聲音插了進(jìn)來(lái)?！翱炝?，快了，到時(shí)候給你做桂花糕吃?！蹦棠虩o(wú)奈地用那帶著桂花芳香的手輕輕地摸著我的頭?！跋热ネ鏁?huì)兒吧?！闭f(shuō)完，慢悠悠地走了，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，照射在奶奶恬靜的臉龐，時(shí)不時(shí)的落葉飄下，與桂花樹(shù)形成了一道金黃色的風(fēng)景線（人情美）。
“轟隆隆——”一陣巨響將睡夢(mèng)中的我和奶奶嚇醒了，我急忙穿好鞋跑到窗前，。一顆顆碩大的雨水打在掛花樹(shù)上，云層中吐出一片耀眼到慘烈的火光，風(fēng)也在肆無(wú)忌憚地拍打著萬(wàn)物。嬌嫩的花兒顫抖起來(lái)，脆弱的花瓣狼狽地摔在地上，無(wú)力地呻吟著。桂花樹(shù)的枝干也在雨中顫抖起來(lái)去。我焦急，奶奶似乎看出來(lái)了用手輕輕地拍著我的背，安慰道：“沒(méi)事兒，它可以的，這些風(fēng)雨它必須經(jīng)歷，這樣它開(kāi)的花，結(jié)的果才更有價(jià)值，更有意義，不是嗎?！钡诙烨宄克琅f是那樣美，那樣迷人，人們不知道有那樣一棵樹(shù)在經(jīng)歷磨難后反而更好看了。（精神美）。
有那么一棵樹(shù)初中篇八
有那么一棵樹(shù)，在春天給我無(wú)限生機(jī)；有那么一棵樹(shù)，在夏天帶給我無(wú)比清爽；有那么一棵樹(shù)，在秋天為我鋪下金黃的地毯；有那么一棵樹(shù)，在冬天個(gè)我永恒的希望。
待我呱呱墜地，他喜笑顏開(kāi)。從此便開(kāi)始了他的又一使命，而我就是那顆沐浴在春天陽(yáng)光里的那顆小小的種子，他用他的汗水澆灌我，用他的辛勞滋養(yǎng)我。長(zhǎng)大了，每當(dāng)我用我小小的手掌握住他粗大的手指時(shí)，是那么的安心，當(dāng)我依偎在他懷里，聽(tīng)著一聲聲有力的心跳聲時(shí)，是那么幸福。春天里的他就像一顆大樹(shù)，充滿生機(jī)。
待我開(kāi)始成長(zhǎng)，他倍感喜悅。從此便開(kāi)始了新的征程。隨著我一天天的長(zhǎng)大，他從教我走路到了隨我小跑，途中微風(fēng)徐徐，吹走了夏天的炎熱。夏天一個(gè)沉悶的季節(jié)，但有他便不覺(jué)得。不時(shí)一根冰棍，一次出游使有他的夏天更加舒適。夏天的他就像一顆大樹(shù)，無(wú)比清爽。
待我叛逆之中，他逐漸憂愁。從此便開(kāi)始了保駕護(hù)航。一年又一年他從隨我小跑變成了步步緊跟。我的成長(zhǎng)出現(xiàn)了小插曲。他不惱不怒只是微笑注視與獨(dú)自吸煙，更多的是為我打理好下一步。秋天里的他就像一棵大樹(shù)，用它金黃的樹(shù)葉鋪成了我必經(jīng)的道路。
待我懂事開(kāi)始，他充滿自豪。從此便放手讓我飛。他從步步緊跟變成了看我獨(dú)自前行。我開(kāi)始懂事了，他便更加放心讓我飛。在他的羽翼下，我的翅膀早已健壯。冬天雪花飄下，你是我最堅(jiān)定的依靠。
回頭看，那棵大樹(shù)的樹(shù)干不知何時(shí)彎曲。我的大樹(shù)，我的依靠，我的父親，愿你安好。
有那么一棵樹(shù)初中篇九
在生命的長(zhǎng)河中，會(huì)有許多樹(shù)給予你陪伴，有些樹(shù)先是枝繁葉茂，接踵而來(lái)的便是枝葉泛黃。而有那么一棵樹(shù)一直四季常青，深深的在我童年的記憶中留墨。這棵樹(shù)，便是我的姥姥。
小時(shí)候的我身體很不好，每月幾乎有一半的時(shí)間掛著吊瓶。爸爸媽媽出去工作，姥姥就坐在床邊給我講故事。我最喜歡聽(tīng)姥姥講故事，她好像是一個(gè)故事百寶箱，每次都有新的故事講給我聽(tīng)?？吹轿毅俱驳哪樕暇`開(kāi)了笑容，她便開(kāi)心地摸摸我的頭然后同我一起笑。
姥姥的手真巧，一張平淡無(wú)奇的'紙，在她的手里可以“七十二變”，變成小船，變成衣服，變成小鳥(niǎo)，變成花籃。有一天我說(shuō)：“姥姥，我也想學(xué)?！彼阈廊唤涛艺燮鹦〈?，我對(duì)手工折紙真可謂是一竅不通，姥姥耐心的教我，一步步地給我示范。最后在我的不懈努力下終于學(xué)會(huì)了折小紙船，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥您真神。”不料這一句普普通通的話竟讓她開(kāi)心的笑得像個(gè)孩子一般。
繁花似錦的春天，她常常帶我挖野菜，上山摘梨；綠樹(shù)成蔭的夏天，她教我在點(diǎn)點(diǎn)星光下學(xué)會(huì)了我一生中第一首古詩(shī)；金風(fēng)送爽的秋天，他帶我去撿拾落葉，做成好看的書(shū)簽；銀裝素裹的冬天，我在雪中快樂(lè)的玩耍，她在一旁給我拍照，記錄下美好的瞬間。
這棵樹(shù)從我生命的開(kāi)始便撐起了一片綠蔭，在時(shí)間的盡頭，這棵樹(shù)也會(huì)永遠(yuǎn)的站在我的身后，為我遮風(fēng)擋雨，給予我快樂(lè)。
樹(shù)，還在，愛(ài)，也會(huì)一直在。
有那么一棵樹(shù)初中篇十
有那么一棵樹(shù)，它根系祖國(guó)，心系蒼生，想要報(bào)效祖國(guó)，卻終不得志。它在希望中成長(zhǎng)，在在黑暗中固守，在孤寂中枯敗。它就是杜甫，根系天下的杜甫。杜甫出生在一個(gè)富足的家庭，他自幼好學(xué)，七歲便能作詩(shī)，有志于“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。杜甫年輕時(shí)曾在齊趙之地游覽，那時(shí)正值開(kāi)元之治，大唐盛世，他對(duì)這個(gè)國(guó)家的未來(lái)充滿信心，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。他心比天高，在旅途中寫(xiě)下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”此等豪氣沖天的詩(shī)句。他就像一顆樹(shù)苗，無(wú)限的希望就是它此時(shí)的養(yǎng)分，它在對(duì)未來(lái)美好的'期盼中茁壯成長(zhǎng)。
隨著時(shí)光的流逝，開(kāi)元盛世早已在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，面對(duì)唐王朝政治一天天的腐敗，面對(duì)人民生活的日漸貧窮，杜甫直言不諱，在自己的詩(shī)中大膽揭露統(tǒng)治者的丑惡行徑，諷刺唐玄宗長(zhǎng)期的窮兵黷武給人民帶來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)，君不知“殺人亦有限，列國(guó)自有疆。茍能制侵陵，豈在多殺傷”便是由此而作。在安史之亂中，當(dāng)杜甫看見(jiàn)曾經(jīng)無(wú)比繁華的長(zhǎng)安城變得殘破不堪時(shí)，他發(fā)出“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的感慨。即便現(xiàn)實(shí)是如此的黑暗，杜甫依舊堅(jiān)持自己對(duì)國(guó)家的希望，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)安史之亂結(jié)束時(shí)，不禁驚喜欲狂，手舞足蹈，君不知“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”。
此時(shí)的杜甫就像一顆在黑暗風(fēng)暴中的樹(shù)，即使狂風(fēng)暴雨擊打著它的枝葉，它依然固守自我，本心不變。雖然安史之亂已經(jīng)結(jié)束，但杜甫心目中的大唐已漸行漸遠(yuǎn)。朝廷中奸人當(dāng)?shù)溃鸥σ虮慌艛D而幾次辭官。杜甫在好友離世后便沒(méi)有了依靠，生活貧窮的他有了“飄飄何所似，天地一沙鷗”的無(wú)奈感嘆。幾年后，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的杜甫，在小舟上孤寂的離世。就像一棵走到生命盡頭的樹(shù)，滿地的落葉，干枯的樹(shù)枝，總讓人惋惜。有那么一棵樹(shù)，他的名字叫杜甫，郁郁不得志的杜甫，但卻一直根系天下的杜甫。
有那么一棵樹(shù)初中篇十一
有那么一棵樹(shù)，他自強(qiáng)不息。那個(gè)男孩，從小就喜歡電腦。在上大學(xué)時(shí)，他為了用上電腦，他便不斷地為人編程，他和他的朋友，一周幾乎都待在十幾平方米的屋子里，他曾對(duì)后來(lái)的員工說(shuō)：“在最初的時(shí)候，我都不知道自己什么時(shí)候關(guān)的燈?！痹诤髞?lái)他創(chuàng)造微軟的時(shí)候，一天工作十四五個(gè)小時(shí)，這是公司創(chuàng)始人中從來(lái)沒(méi)有的事情。他的一年中有兩周休假，但是他在休假過(guò)程中，還在不斷地看新聞雜志和《時(shí)代》周刊。他說(shuō)：“這樣可以使我不與世界變化拉得太遠(yuǎn)”。
有那么一棵樹(shù)，他堅(jiān)韌不拔。微軟公司在創(chuàng)立之初不被看好。沒(méi)有一個(gè)人相信計(jì)算機(jī)可以領(lǐng)導(dǎo)世界潮流。微軟公司曾有多少起起伏伏，但是他卻說(shuō)：“我一直相信科技可以改變?nèi)祟?lèi)命運(yùn)，未來(lái)一定是這樣，我不是在為現(xiàn)在工作，而是在為未來(lái)工作！”他的`努力沒(méi)有白費(fèi)，他成功了，他成為計(jì)算機(jī)史上的一位偉人。他的計(jì)算機(jī)公司成為世界上最大的計(jì)算機(jī)公司，他的公司掌握著世界上最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，他創(chuàng)造了奇跡。
有那么一棵樹(shù)，它靜愛(ài)無(wú)聲。他的財(cái)富高達(dá)810億美元，他平均每分鐘創(chuàng)造一美元的價(jià)值。他可以說(shuō)是世界上最富有的人。可是他穿著普通，他說(shuō)：錢(qián)要用在它該發(fā)揮作用的地方。他創(chuàng)造了非洲扶貧基金會(huì)，使非洲八千萬(wàn)人擺脫貧困。他說(shuō)過(guò)：他的所有財(cái)富，只把孩子必需的錢(qián)留下，剩下的他死后都捐贈(zèng)給世界貧困人口。
有那么一棵樹(shù)初中篇十二
那次我考的十分差，我覺(jué)得我快要放棄了。爸爸提議帶我去爬山，我答應(yīng)了，正好可以放松一下心情。
剛到地點(diǎn)，我便向上沖去。爸爸看到后提醒道，“不著急，慢慢來(lái)，后頭有你苦頭吃?！蔽也灰詾槿幌蛏巾斖?，突然我發(fā)現(xiàn)了一片翠綠?！鞍职郑憧?，山頂上好像有一棵樹(shù)誒?！卑职致勓砸蚕胫艺f(shuō)的方向望去。“嗯，那好，那我們就定一個(gè)小目標(biāo)，看誰(shuí)先到達(dá)山頂碰到那棵樹(shù)?！币宦?tīng)有比賽，我便激動(dòng)起來(lái)，一口答應(yīng)了下來(lái)。我腳步輕盈，一步兩三格。而爸爸走的那么慢，贏得一定是我。想到這我就激動(dòng)起來(lái)。忘記了考試的不愉快，大步的向前沖去。
可是不一會(huì)，我的腳步就慢了下來(lái)。剛才跑的太急，導(dǎo)致我現(xiàn)在步子慢了很多，我抬頭望瞭望那棵翠綠的樹(shù)。想起和爸爸的比賽，看著馬上追上來(lái)的爸爸。還是加速向上沖去。
但是最終還是被自己一直沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的體格打敗了?！凹佑停瑳_呀。”看來(lái)給自己打氣也沒(méi)用了。我還是控制不了自己向上走。這山路好像跟著我的步子在漲似的，那時(shí)還是站在山頂上，那般挺拔高大，此時(shí)他好像正在和我揮手，讓我快快達(dá)到山頂，與他碰面，贏得這個(gè)比賽?？墒谴藭r(shí)的我實(shí)在是勞累不堪。
這時(shí)爸爸慢慢追了上來(lái)，看到此時(shí)一步都動(dòng)不了的我認(rèn)真地說(shuō)道：“這就要放棄了么？不要想著這山路有多高，只要想著，只走一步再走一步，積少成多，你就可以到達(dá)山頂，得到你所得到的。就像山頂上的那棵樹(shù)一樣，他不也是從一棵小小的種子長(zhǎng)成了一棵高高的大樹(shù)么，他又是如何做到的呢，你為何不仔細(xì)想一想呢？不要放棄，堅(jiān)持下去，就可以成功。”爸爸的話好似打開(kāi)了我的任督二脈。我又鼓起了力氣向上走去，只走一步就一步。一步一步積少成多。我就可以得到自己想要的，像那顆樹(shù)一樣，成為高高在上的一棵樹(shù)。
我步伐堅(jiān)定，一步一步，大步向前，目光堅(jiān)定，有著我自己為之奮斗的理由，我要努力。向前走去，爸爸看到之后也很欣慰，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛是對(duì)我做法的肯定。我想這樣可能就是最好的選擇。努力，為我想要的所努力，我一定可以得到。
終于，我到達(dá)了山頂，碰到了那棵樹(shù)。到最后，想贏的不只是比賽，還有自己。
有那么一棵樹(shù)初中篇十三
門(mén)前，那棵槐花樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，靜靜地佇立著，散發(fā)出淡淡的清香。
自我出生以來(lái)，那棵槐花樹(shù)就一直陪伴著我成長(zhǎng)。或在樹(shù)下嬉鬧，或使勁搖著樹(shù)干，看槐花落滿地。
槐樹(shù)開(kāi)不出多么明艷的花，只開(kāi)出小而潔白的花。一蓬蓬，一穗穗，小心的開(kāi)著，安靜的開(kāi)著。母親總喜歡將槐花采下，用來(lái)做包子?；被ū话M(jìn)白色的面皮中，上籠蒸后，揭開(kāi)蓋子，水霧中夾雜著一縷清香，令人食欲大振。每次吃時(shí)，母親總喜歡在一旁安靜的看著，滿臉洋溢著喜悅。
槐樹(shù)靜靜地站著，陪我走過(guò)春秋冬夏，每個(gè)夜晚，我在燈下奮筆疾書(shū)，風(fēng)兒吹著槐樹(shù)颯颯作響，母親也會(huì)陪著我，時(shí)不時(shí)地遞來(lái)一杯溫水，提醒我休息一下。母親慈愛(ài)的目光和溫暖的話語(yǔ)就像溫水一般，沁人心脾。
夏至之時(shí)，每次感覺(jué)到炎熱時(shí)，都會(huì)到槐樹(shù)下乘涼，槐樹(shù)葉滿枝頭，濃蔭鋪地，吹著風(fēng)，哼著歌，好不愜意！母親也會(huì)搬著板凳坐出來(lái)，和我玩玩，說(shuō)說(shuō)笑笑。我也會(huì)一本正經(jīng)地將課堂上學(xué)到的知識(shí)將給母親聽(tīng)，為什么在樹(shù)下會(huì)很涼爽，是因?yàn)橹参锏恼趄v作用……母親全神貫注的聽(tīng)著，有時(shí)也會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題，奈何知識(shí)淺薄，只能一笑置之。母親也明白，只叮囑我以后一定要弄明白罷了。涼爽的風(fēng)吹著，我和母親在槐樹(shù)下笑著。
在我人生中，就有那么一棵樹(shù)——母親，一直安靜相陪，默默的將自己的一切付出給我卻不求半點(diǎn)回報(bào)。
門(mén)前，那棵槐花樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，靜靜地佇立著，散發(fā)出淡淡的清香。
有那么一棵樹(shù)初中篇十四
它自強(qiáng)不息。大家應(yīng)該都知道海倫·凱勒吧！她一生度過(guò)了88個(gè)春秋卻有87年在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里度過(guò)。她也曾恐懼過(guò)也曾絕望過(guò)：一個(gè)聾啞、眼睛又看不見(jiàn)東西的人怎么能在這個(gè)世界生存下去?。】珊悺P勒憑著自己的努力憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志成為全球聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生。
它堅(jiān)韌不拔。因?yàn)榭床灰?jiàn)東西、聽(tīng)不到聲音海倫·凱勒學(xué)習(xí)寫(xiě)字只能靠莎莉文老師在她手中寫(xiě)才能認(rèn)識(shí)到字。只是這樣學(xué)十分艱難可海倫·凱勒沒(méi)有放棄她反而從中喚醒了自己的靈魂找到了求知的欲望。是文字給予了她光明、希望、快樂(lè)和自由。在以前她的世界里只有寂靜和黑暗。她憑著自己的意志找到了屬于她的精彩和輝煌。
它敬愛(ài)無(wú)聲。海倫·凱勒創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)呼吁保護(hù)婦女權(quán)益。她一生堅(jiān)持寫(xiě)作不僅自己找到了光明還用自己的實(shí)際行動(dòng)帶給別人光明。她沒(méi)有在艱難的時(shí)候選擇放棄她沒(méi)有在失望的時(shí)候選擇退縮。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志找到了自己航行的路線揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆。
海倫·凱勒用自己的行動(dòng)演奏出精彩的生命樂(lè)章，她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡。她的品質(zhì)是一本精彩的書(shū)籍，讓人百看不厭。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折、磨難，而又有誰(shuí)能做到像海倫·凱勒這樣？生活沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中。
用生命刻畫(huà)時(shí)間的年輪；風(fēng)吹不動(dòng)雨打不折；根已經(jīng)深深地扎入我的心田。
有那么一棵樹(shù)初中篇十五
他自強(qiáng)不息。那個(gè)男孩從小就喜歡電腦。在上大學(xué)時(shí)他為了用上電腦他便不斷地為人編程他和他的朋友一周幾乎都待在十幾平方米的屋子里他曾對(duì)后來(lái)的員工說(shuō)：“在最初的時(shí)候我都不知道自己什么時(shí)候關(guān)的燈。”在后來(lái)他創(chuàng)造微軟的時(shí)候一天工作十四五個(gè)小時(shí)這是公司創(chuàng)始人中從來(lái)沒(méi)有的事情。他的一年中有兩周休假但是他在休假過(guò)程中還在不斷地看新聞雜志和《時(shí)代》周刊。他說(shuō)：“這樣可以使我不與世界變化拉得太遠(yuǎn)”。
他堅(jiān)韌不拔。微軟公司在創(chuàng)立之初不被看好。沒(méi)有一個(gè)人相信計(jì)算機(jī)可以領(lǐng)導(dǎo)世界潮流。微軟公司曾有多少起起伏伏但是他卻說(shuō)：“我一直相信科技可以改變?nèi)祟?lèi)命運(yùn)未來(lái)一定是這樣我不是在為現(xiàn)在工作而是在為未來(lái)工作！”他的努力沒(méi)有白費(fèi)他成功了他成為計(jì)算機(jī)史上的一位偉人。他的計(jì)算機(jī)公司成為世界上最大的計(jì)算機(jī)公司他的公司掌握著世界上最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)他創(chuàng)造了奇跡。
它靜愛(ài)無(wú)聲。他的財(cái)富高達(dá)810億美元他平均每分鐘創(chuàng)造一美元的價(jià)值。他可以說(shuō)是世界上最富有的人?？墒撬┲胀ㄋf(shuō)：錢(qián)要用在它該發(fā)揮作用的地方。他創(chuàng)造了非洲扶貧基金會(huì)使非洲八千萬(wàn)人擺脫貧困。他說(shuō)過(guò)：他的所有財(cái)富只把孩子必需的錢(qián)留下剩下的他死后都捐贈(zèng)給世界貧困人口。
有那么一棵樹(shù)初中篇十六
有那么一棵樹(shù)，在你人生的路上陪伴你為你遮風(fēng)擋雨，在你迷茫時(shí)，給你指引方向，這棵樹(shù)就是母親。
那天清晨，將要步入考場(chǎng)的自信的和媽媽說(shuō)了再見(jiàn)，踏上了去往考場(chǎng)的路，天很藍(lán)，和煦的陽(yáng)光照在身上溫暖而舒適。鳥(niǎo)兒也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫晨，好似在給我加油鼓勁一般。雖然心中有所擔(dān)心作文怎么辦，但我還是自信地走入了考場(chǎng)。
眼前好似變得灰白，腿也像灌了鉛一樣挪動(dòng)一下都十分困難，來(lái)時(shí)的陽(yáng)光也變得像是一根根刺，狠狠扎入我的身體。來(lái)時(shí)的鳥(niǎo)叫也變了，不再悅耳，好似一聲聲嘲諷“快看啊！這小子沒(méi)寫(xiě)完作文！沒(méi)寫(xiě)完，哈哈……”。
我不知如何回到了家，一回家就把自己鎖在屋子里，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽看出了我的異常，用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，坐在了我的身邊。終于，我把一切倒苦水似的說(shuō)給她，等待風(fēng)雨的來(lái)臨。但我所預(yù)想的風(fēng)雨并未來(lái)臨，過(guò)來(lái)的，只是一只溫柔的手掌，媽媽一邊輕撫一邊對(duì)我說(shuō)：“失敗只是一時(shí)的，沒(méi)有人不會(huì)失敗，但只要失敗后吸取教訓(xùn)，站起來(lái)不就可以了嗎……”她的話好似一棵樹(shù)，為在迷霧陰雨中的.我遮蔽風(fēng)雨，并指出了一條路。之后，在媽媽的幫助下，我不斷汲取作文的知識(shí)和寫(xiě)作的方式、技巧，再之后的考試中獲得了一個(gè)十分好的成績(jī)。
母親，就像孩子的一棵樹(shù)，有了它，我們便不會(huì)再迷茫，因?yàn)檫@樹(shù)，永遠(yuǎn)支持著你。
有那么一棵樹(shù)初中篇十七
它在我老家的門(mén)口前默默生長(zhǎng)它也在我心中默默生長(zhǎng)。
它不像小草一樣千遍一律，毫無(wú)個(gè)性。它獨(dú)自站在那里，它的根深深地扎進(jìn)土壤里；它的樹(shù)干，挺直地立著，使這棵樹(shù)有了一個(gè)不屈的身軀；它的樹(shù)枝，互相交錯(cuò)，形成一張是似鋼絲網(wǎng)一般的堅(jiān)硬的網(wǎng)，使樹(shù)葉們能夠在它們身上安全的生長(zhǎng)著；它的樹(shù)葉，密密地長(zhǎng)著，給這棵樹(shù)帶上了一頂翠綠的帽子。這些結(jié)構(gòu)組成了一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
夏天炎熱的時(shí)候，它將暑熱頂在頭上，投下陰涼。許多人在它下面乘涼；下小雨時(shí)，它把雨滴吸納于枝葉，擋下雨珠。有許多人在它下面避雨，它很開(kāi)心能為人們做出貢獻(xiàn)。
過(guò)了不久，在它周?chē)幸豢煤退荒Ｒ粯拥臉?shù)苗，慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)，那正是它的孩子。它忘記自我，用心撫育它的孩子。它輕輕地抖動(dòng)自己的身軀，挺直地腰兒立在那兒，莎啦啦地發(fā)出自信的笑容。正在與人們炫耀自己的孩子。當(dāng)有人去碰它的孩子時(shí)，它非常焦急。在風(fēng)中大力的搖動(dòng)，總會(huì)把樹(shù)葉抖在他們的身上，像是擔(dān)心的淚水落在他們身上。
有一天，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了，正是“天兔”。經(jīng)過(guò)了一天的肆虐后，臺(tái)風(fēng)已經(jīng)過(guò)去，我跑到那棵樹(shù)下，看見(jiàn)它的孩子安然無(wú)恙，是因?yàn)樗鼜澫卵?，用自己的身軀為它的孩子遮擋風(fēng)雨。但是，自己的部分樹(shù)枝卻吹斷了，這就是母愛(ài)?。?/p>
當(dāng)我看見(jiàn)大樹(shù)保護(hù)孩子的姿態(tài)時(shí)，我想起那天發(fā)生的事：晚上我發(fā)高燒，溫度臨近40℃，媽媽總是在我身邊來(lái)來(lái)回回地走。為我端水，關(guān)注我的溫度。當(dāng)外面沒(méi)那么冷時(shí)，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去看病。當(dāng)時(shí)她開(kāi)得很快，就怕耽誤我的病情。直到第四天，我經(jīng)過(guò)媽媽的照顧下，已經(jīng)完全恢復(fù)健康，而媽媽卻累得自己也生病了。我的媽媽?zhuān)拖袷悄强脼樽约旱暮⒆诱趽躏L(fēng)雨的大樹(shù)。而我，就是在大樹(shù)旁邊的小樹(shù)，在媽媽的懷抱里幸福的成長(zhǎng)著。
有那么一棵樹(shù)初中篇十八
暑假里，我去泰安旅游，岱廟是落腳后的第一站。
看得出，岱廟存在的年份已經(jīng)很久了。磨損潮濕的青磚，模糊的碑文，都在向游人傾訴它的歷史?？勺钜俗⒛康倪€是那巍峨的老樹(shù)。
這些樹(shù)，說(shuō)“老樹(shù)”都有點(diǎn)“年輕”，應(yīng)該說(shuō)是“古樹(shù)”了。有的樹(shù)齡已經(jīng)千年，它們或郁郁蔥蔥或已變成光禿禿的樹(shù)干，經(jīng)歷過(guò)雷電襲擊的還有猙獰的裂口。但不論怎樣，這些飽經(jīng)風(fēng)霜、帶著一份滄桑的老樹(shù)，滿滿的歷史厚重感，讓人們肅然起敬。
我們?yōu)槭裁磿?huì)心懷敬意？看，那古樹(shù)樹(shù)干上的根根條紋、傷痕、疙瘩，那蒼勁有力的粗枝，似乎都是它經(jīng)歷了千百年積淀最終凝聚的精華，這是真正有重量的精華。我曾這樣想：如果是一棵樹(shù)齡幾十年卻也高大的樹(shù)，即使外觀也是高大巍峨，但它們的內(nèi)涵也是絕對(duì)不一樣的。
這就像我們?nèi)?。一個(gè)人的內(nèi)涵、知識(shí)的積累，就像培養(yǎng)一棵樹(shù)。它固然需要時(shí)間去積淀，但也需要自己對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和處世經(jīng)驗(yàn)的吸收。
我小時(shí)候經(jīng)?！翱诔隹裱浴?，一點(diǎn)也不謙虛，還常常自以為是，即使是在前幾年，這種狀況也沒(méi)有改變，直到我見(jiàn)到那些古樹(shù)。我開(kāi)始思考很多事情，決定像那些古樹(shù)一樣，不斷汲取養(yǎng)分，使自己說(shuō)的話做的事更有厚度。
我還在孔廟見(jiàn)過(guò)不一樣的古樹(shù)——兩種樹(shù)木連體。它們的種子因巧合，或因緣分落在了一起，它們就在這漫長(zhǎng)的歲月里一起成長(zhǎng)，竟連到了一起。這就意味著它們都必須承受那融合的痛苦，并要把汲取的養(yǎng)分共享。但它們都默默接受著對(duì)方，并一起經(jīng)歷了這千百年的時(shí)光。它們又給了我另外的啟示——生活中，人與人之間的關(guān)系不就是這樣？我們需要接納彼此，有一顆寬容的心。那并不會(huì)給我們帶來(lái)多大影響，甚至?xí)屛覀兏訌?qiáng)大。
那些蒼勁巍峨的古樹(shù)，像白發(fā)蒼蒼的老人，可以教會(huì)我們?cè)S多。
總，它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、仰望。
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