讀后感是指讀者閱讀完一本書(shū)、一篇文章或觀看完電影、電視劇等作品后，對(duì)所讀、所看內(nèi)容產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的一種文字表達(dá)形式。讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)論的過(guò)程，它可以幫助讀者更深入地理解作品，提升閱讀體驗(yàn)。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)書(shū)寫(xiě)讀后感可以幫助讀者思考和總結(jié)自己的閱讀體會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀能力和分析能力。讀后感要結(jié)合書(shū)中具體細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免泛泛而談。推薦這幾篇讀后感，或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感和思考。
的煩惱讀后感篇一
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
這是一部美國(guó)的生活劇。講的是美國(guó)的一個(gè)普通家庭的故事。他們的爸爸叫杰生，媽媽叫麥琪，大兒子叫邁克，女兒叫卡羅爾，弟弟叫本恩，三個(gè)孩子在父母的關(guān)心下成長(zhǎng)的故事。他們一家的生活充滿(mǎn)著快樂(lè)和智慧。
邁克去打工，弄到了送報(bào)員這份工作，每天50美元。可干了幾天，邁克不想干了，便讓他弟弟本恩去送報(bào)。他聲稱(chēng)只讓本恩只干一半的活，給25美元，其實(shí)是把報(bào)紙全部給他了。本恩干了幾天也不想干了，便用了同樣的方法給了蓋利。最后，這項(xiàng)工作被蓋利的`朋友臭蛋接受下來(lái)，但他只拿到了1美元。有一次，他們幾個(gè)人在一起就餐，互相說(shuō)出了真相，他們用飯菜作武器打了起來(lái)。臭蛋、蓋利的父母都把狀告到了邁克的家里。邁克的父母希弗夫婦批評(píng)了邁克，但邁克還是強(qiáng)詞奪理，說(shuō)這是美國(guó)人的風(fēng)格。他的父母當(dāng)天并沒(méi)有發(fā)怒，第二天，邁克送報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己汽車(chē)發(fā)動(dòng)不起來(lái)了，只好向爸爸媽媽借，可是希弗夫婦以牙還牙，向邁克索要100美元，并說(shuō)這就是美國(guó)人的風(fēng)格。邁克意識(shí)到自己錯(cuò)了，不得不向父母道歉。自己只好騎著單車(chē)送報(bào)去了。
我看完了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理。一個(gè)人犯了錯(cuò)，用大道理教育他會(huì)很難讓人接受，只有通過(guò)事實(shí)讓他意識(shí)到錯(cuò)誤，他才心甘情愿地改正錯(cuò)誤。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
的煩惱讀后感篇二
在《煩惱人生》中，池莉以平靜、冷峻的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格，極力仿真平民世界中艱難的生活現(xiàn)狀，表現(xiàn)著他們活著的艱難和生命的卑微。在生活層面的描寫(xiě)上，池莉用“奔跑”框定了人生的基本姿態(tài)。主人公印家厚作為工人階級(jí)的代表人物，他對(duì)工作充滿(mǎn)自豪感，他的精神狀態(tài)極好，但他一天的生活內(nèi)容就是從早到晚不停地奔忙，從凌晨一直馬不停蹄地跑到深夜。印家厚在這種無(wú)暇喘息的奔忙中顯得渺小、無(wú)奈、孤立無(wú)援、處處受制約，始終置于生活的困窘和煩惱之中?？v然如此，他依然無(wú)法主宰生活中的一切。隨著空間的不斷轉(zhuǎn)換，他不斷地變換著父親、丈夫、兒子、鄰居、工人、情人、女婿、乘客、拆遷戶(hù)等身份。同時(shí)也經(jīng)歷了許多煩惱，既是生計(jì)的煩惱，也是生命的煩惱;既屬于他個(gè)人的，也是社會(huì)的，特定時(shí)期的。從印家厚的煩惱中，不只感到了他個(gè)人生活的困窘，生命的焦灼，心靈的`疲憊，還感受到了人類(lèi)某些共通的困擾。那單調(diào)的、漫長(zhǎng)的、周而復(fù)始的人生之路，那生命力點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)可奈何的耗損，是當(dāng)今這個(gè)特定社會(huì)歷史時(shí)期人們所難以超越和擺脫的。惟其如此，人物那善良的心地，那煩惱中并不放棄的追求，才顯得實(shí)實(shí)在在，既讓人深思，也讓人感動(dòng)。這正是普通人在現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)寫(xiě)照，這就是現(xiàn)實(shí)的此岸：“不再是苦海中的涉渡，不再是朝向黃金彼岸的暢想;而是一幅困窘而豐滿(mǎn)、瑣屑而真切的市井眾生圖。不是被擊毀的海市蜃樓背后顯現(xiàn)出的骯臟世相，而是果敢撕碎的虛幻景片的裂隙間呈現(xiàn)出的現(xiàn)實(shí)人生?！边@份煩惱人生不僅別無(wú)選擇、不可逾越，而且是他——印家厚一個(gè)普通人的全部擁有和財(cái)富。
池莉在作品中表現(xiàn)了普通市民的家庭生活，反映世態(tài)人情，下層人民的生活壓力和精神心理;追根溯源，又影射起和包含了社會(huì)的、政治的、歷史的意味，讓讀者真切的咀嚼了生活，認(rèn)識(shí)了生活，在品讀《煩惱人生》的同時(shí)，對(duì)人生的煩惱有了更為深刻的反思，并最終將得到有益的啟示。
的煩惱讀后感篇三
誰(shuí)是馬一左？誰(shuí)是馬一右？馬一左，他膽小如鼠，連過(guò)山車(chē)也不敢坐。馬一右，膽子可不小，愿意坐過(guò)山車(chē)。他們是一對(duì)雙胞胎兄弟，更是絕妙拍檔，膽小如鼠的馬一左是哥哥，膽子不小的'馬一右是弟弟。
這對(duì)雙胞胎兄弟做什么事都再一起，他們一起做好事，一起闖禍，一起調(diào)皮搗蛋。雖然也會(huì)發(fā)生口角，但他們的心卻始終在一起，真不愧是“絕佳拍檔”。他們的感情令人羨慕，特別是我們這種獨(dú)生子女，放假了沒(méi)人陪著一起玩，被欺負(fù)了沒(méi)人幫忙，受批評(píng)沒(méi)人作伴……相比他們，我們是多么孤單。
商曉娜的這本書(shū)，給我們展現(xiàn)了一個(gè)有兄弟有朋友一起生活、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的世界，值得細(xì)細(xì)閱讀。
的煩惱讀后感篇四
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些坎坷，但這些絆腳石則是以后攀登巔峰的墊腳石！
題記。
《成長(zhǎng)不煩惱》是商曉娜姐姐寫(xiě)的一本書(shū)。從馬一左、馬一右這兩個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的主人公身上，我看到了往日的自己。
馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、早知道先生、影劇院事件、成長(zhǎng)不煩惱……。
其中我最喜歡成長(zhǎng)不煩惱這一章：馬太太有了微博，在微博上他看到了孩子丟失的事件。一向很忙的她，也抽空接馬一左、馬一右上下學(xué)。孩子們感到很奇怪，馬太太說(shuō)，怕他們被陌生人拐賣(mài)走了。從中我體會(huì)到了爸爸媽媽多么關(guān)心、疼愛(ài)我啊！
是啊，成長(zhǎng)不煩惱，讓我們一起守護(hù)這段美好的童年吧！
的煩惱讀后感篇五
《成長(zhǎng)不煩惱》這是一本記載著亮亮的童年的故事書(shū)，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對(duì)于亮亮來(lái)說(shuō)，卻是完全不一樣，他靠自己的樂(lè)觀、積極成功的攻破了他的煩惱?！冻砷L(zhǎng)不煩惱》主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見(jiàn)別人能上學(xué)，他也非常渴望一樣能上學(xué)?？墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X(qián)，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)。靠洗碗掙錢(qián)。這些給他帶來(lái)了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來(lái)了很大的.煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂(lè)和忘記了煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè)中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？我的煩惱呢？很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中?？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(zhǎng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
的煩惱讀后感篇六
這本書(shū)主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動(dòng)行象，這本書(shū)讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里，所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來(lái)養(yǎng)蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來(lái)喂養(yǎng)它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹(shù)，他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里，準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個(gè)月之后，蠶寶寶由原來(lái)的幼蟲(chóng)變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒(méi)有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個(gè)洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說(shuō)：“這難道不是很好的結(jié)局嗎”？這就是蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程。
這使我聯(lián)想到了我的成長(zhǎng)過(guò)程，在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說(shuō)話(huà)走路，在我遇到困難的.時(shí)候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí)，讓我慢慢成長(zhǎng)。
通過(guò)蠶的生長(zhǎng)過(guò)程，讓我知道無(wú)論是植物還是動(dòng)物，還是人類(lèi)都需要栽培和輔導(dǎo)，才能健康快樂(lè)無(wú)煩惱的成長(zhǎng)！
的煩惱讀后感篇七
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《95分的煩惱》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天在作文的課堂上，老師給我們播放了一部微電影：《95分的煩惱》。剛看到這個(gè)題目的時(shí)，我非常的納悶：都考95分了，怎么還煩惱呢？于是，我?guī)е@個(gè)疑惑看下去。
原來(lái)故事是這樣的：一位叫張彤彤的小學(xué)生，從小就失去了媽媽?zhuān)恢迸c爸爸相依為命?？伤浅Ｕ{(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次考試成績(jī)都很不理想。
那天，張彤彤又考差了，在爸爸的怒吼聲中，張彤彤理直氣壯的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你給我買(mǎi)電腦的話(huà)，我肯定會(huì)考好！”爸爸聽(tīng)后，想都沒(méi)想直接應(yīng)下：“好，如果下次考試你能考95分以上，我就給你買(mǎi)！”
就這樣，張彤彤發(fā)奮圖強(qiáng)，在家，每天早早起床背英語(yǔ)，在學(xué)校，課堂上積極回答問(wèn)題，不懂的纏著老師問(wèn)個(gè)明白，下課就往圖書(shū)館跑。終于，期盼已久的考試來(lái)了，他十拿九穩(wěn)，胸有成竹的做完了試卷。
就在考試的那天晚上，張彤彤的爸爸向王芬阿姨借錢(qián)，原來(lái)是他的爸爸為給劉叔叔治病，把家里的錢(qián)用完了，只好借錢(qián)給他買(mǎi)電腦。張彤彤看在眼里，記在心里。成績(jī)出來(lái)后，張彤彤考了95分，犯愁了，他不想讓爸爸為難就與許豪換了試卷，因?yàn)樵S豪考了65分。到家后，張彤彤的爸爸看到成績(jī)，氣不打一處來(lái)，拿著戒尺狠狠地打著他的手心，而張彤彤咬著牙，忍著眼淚一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，許豪的爸爸來(lái)了，他是來(lái)還張彤彤的試卷。王芬阿姨也來(lái)了，她來(lái)給張彤彤的爸爸送錢(qián)。張彤彤爸爸看了看許豪爸爸手里的試卷，又看看王芬阿姨手里的錢(qián)，一下子全明白了。他紅著眼眶，心疼地摸著張彤彤的手說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，爸爸不該打你?！睆埻粗蹛?ài)著自己的爸爸，流下了幸福的眼淚。
同學(xué)們，雖然我們玩性未消，但請(qǐng)一學(xué)著懂我們的父母，懂他們的愛(ài)，懂他們的付出；學(xué)著理解他們，理解他們的良苦用心，理解他們工作的辛苦。因?yàn)?，他們?yōu)槲覀冏龅慕^不僅僅是洗衣做飯，更多的是他們?cè)谖覀兩砩蟽A注的所有！從現(xiàn)在開(kāi)始，不管你是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生，請(qǐng)多體諒體諒我們父母吧！
《95分的煩惱》是我見(jiàn)過(guò)、看過(guò)的最吸引人的一部電影，我會(huì)牢牢把它記在心中。是它讓我學(xué)會(huì)了理解與尊重！
的煩惱讀后感篇八
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》，真是受益匪淺，原來(lái)生活處處皆文章。
馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰(shuí)知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。
可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(zhǎng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!
的煩惱讀后感篇九
最近，我讀了商曉娜的《成長(zhǎng)不煩惱》。讀過(guò)之后我發(fā)現(xiàn)，這是一本非常有趣的書(shū)。
馬一左，馬一右是這本書(shū)的主人公。他們是雙胞胎兄弟，也是一對(duì)絕拍搭檔。書(shū)里還有關(guān)愛(ài)他們的父母和一群活潑可愛(ài)的同學(xué)。馬一左身為哥哥，卻膽小如鼠；馬一右作為弟弟，卻膽大包天。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太自從有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就計(jì)劃每天去接自己的孩子。她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走?！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就這兩個(gè)主人公成長(zhǎng)中的事情，讓我體會(huì)到平日里父母對(duì)自己濃濃的關(guān)愛(ài)。
讀完這本書(shū)，我的感悟很多，我發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)有跟這本書(shū)的內(nèi)容相似的地方。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了82分，主要是計(jì)算出錯(cuò)，丟分太可惜，我感到對(duì)不起爸爸平時(shí)對(duì)我的輔導(dǎo)，回到家后，在爸爸的不斷追問(wèn)下磨磨蹭蹭的拿出卷。爸爸毫不客氣，很生氣地說(shuō)：“82分，太不低了，長(zhǎng)大了去撿垃圾……”
快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。因此，我要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，把讀書(shū)作為樂(lè)趣，不讓爸爸再為我操心。
的煩惱讀后感篇十
“學(xué)生嘛，最主要的就應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)生，就是為學(xué)習(xí)而生。不學(xué)習(xí)，不學(xué)好數(shù)學(xué)，你怎么能考上一個(gè)好初中呢？考不上一個(gè)好初中，你又怎么能考上一個(gè)好高中呢？考不上一個(gè)好高中，那重點(diǎn)大學(xué)就沒(méi)門(mén)兒了。重點(diǎn)大學(xué)上不了，你就只好掃大街了......”晚飯時(shí)，老爸又在口沫橫飛的講他的經(jīng)典理論。哦我的老天！我放下筷子，停止進(jìn)餐。表面上是對(duì)老爸的教誨洗耳恭聽(tīng)，實(shí)際上呢，咳咳，我實(shí)在是對(duì)口水這味調(diào)料很不感興趣......
哦我的天！哦我的地！哦我的天加我的地！耳朵都聽(tīng)出繭子了，老爸是在向我炫耀他的肺活量么！一天至少把他的“顧氏猜想”重復(fù)n遍以上！聽(tīng)力沒(méi)問(wèn)題的人一聽(tīng)就聽(tīng)得出來(lái)，不就是讓我考外國(guó)語(yǔ)嗎？問(wèn)題是，我還得能考得上啊。
我和我爸最質(zhì)疑的就是遺傳學(xué)說(shuō)。先說(shuō)我爸，他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的天才，小學(xué)時(shí)便開(kāi)始自學(xué)高中大學(xué)課程，最最最突出的就是數(shù)學(xué)，尤其酷愛(ài)奧數(shù)，見(jiàn)到題就想鉆，典型的“釘子精神”。我呢，也是一個(gè)好學(xué)生，小學(xué)一二年級(jí)便開(kāi)始讀世界名著，最最最不突出的就是數(shù)學(xué)，尤其反感奧數(shù)，見(jiàn)到題就想跑，典型的“逃兵精神”。我們倆在一起那叫一個(gè)矛盾，我爸一看見(jiàn)我就興致勃勃地給我講題，我已看見(jiàn)我爸就知道他要給我講題，于是趕緊腳底抹油——開(kāi)溜。
問(wèn)題時(shí)，目前我和我一個(gè)同學(xué)住上下樓，她五樓，我三樓。她是一個(gè)絕對(duì)的“種子級(jí)選手”，我與她是針尖對(duì)麥芒，不分上下。因?yàn)樽〉慕?，雙方家長(zhǎng)常常有意識(shí)無(wú)意識(shí)的攀比，這無(wú)形中又增加了我的壓力。明年就要畢業(yè)了，我好像除了考上外國(guó)語(yǔ)沒(méi)有其他的選擇，問(wèn)題時(shí)，我是一點(diǎn)數(shù)學(xué)天分也沒(méi)有，一看題都會(huì)，只要一做就全錯(cuò)了。
的煩惱讀后感篇十一
今年暑假，我讀了一本叫《成長(zhǎng)不煩惱》的故事書(shū)，認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友。一個(gè)是聲音小小，個(gè)子小小的女生米小小。另一個(gè)總是笑嘻嘻的可愛(ài)男生童鐵弟，還有馬太太、馬先生和馬一左、馬一右。
這本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)得有聲有色，十全十美，讓人一讀會(huì)覺(jué)津津有味，還會(huì)愛(ài)不釋手。這本書(shū)我看了以后，馬上就被書(shū)里的精彩內(nèi)容吸引住了。
還有一件印象特別深刻的事——寶貝計(jì)劃。馬一左和馬一右得到兩只蠶寶寶，他們想得到蠶絲被和蠶絲睡衣，所以想養(yǎng)更多的蠶寶寶，于是他們?cè)较朐脚d奮。接著就開(kāi)始尋找相關(guān)的視頻，當(dāng)他們看到白白胖的蠶繭倒進(jìn)滾燙的熱水里，他們覺(jué)得心疼，于是再也不要蠶絲被和蠶絲睡衣了。
……。
這本書(shū)你們認(rèn)為好不好看？我認(rèn)為很好看。因?yàn)樵谶@一個(gè)個(gè)小故事里，作者把每一個(gè)人物的特點(diǎn)都寫(xiě)得特別清楚。讀著這些故事，好像自己也在故事里面，故事仿佛就發(fā)生在我的身旁。
的煩惱讀后感篇十二
20xx學(xué)年的暑假，我讀了一本有趣的書(shū)，它的名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》，這本書(shū)是著名作家商曉娜親自寫(xiě)的。
這本書(shū)的主角是雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來(lái)保護(hù)，真膽小怕事。馬一右不同，他膽子可大，當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí)，馬一右就會(huì)站在馬一左前面保護(hù)他，不管用什么惡作劇，馬一右都會(huì)趕走欺負(fù)馬一左的高年級(jí)同學(xué)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：是寫(xiě)馬一左和馬一右吵架了，而且一天吵了三次架。馬一右正在畫(huà)外星人，這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過(guò)，看了看這幅畫(huà)，裝起了一副看不起的樣子，馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情，馬上火冒三仗，罵米小?。骸澳闶鞘裁匆馑迹烤谷桓椅耆柰庑侨?，我讓你吃不了兜著走?！边@時(shí)，馬一左來(lái)了，當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候，馬一左就幫米小小說(shuō)了一句：“人家是女孩子啊?！薄芭⒂衷鯓樱泻⒆泳鸵蚺⒆忧?？你那么喜歡幫女孩子，那你別做男孩子了，你做女孩子算了?！瘪R一右和馬一左就這樣吵架了。
最近馬太太看了微信的新聞，發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞：就是說(shuō)很多孩子連連失蹤，馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去，后來(lái)，要是馬一左和馬一右，馬太太都會(huì)陪他們出去：上學(xué)，放學(xué)，去小區(qū)和小朋友玩，都要陪他們?nèi)?，而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
可過(guò)去很久這些事情并沒(méi)有發(fā)生在他們的身上，馬太太放心了，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)后這讓我明白了：我要告訴爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，你們不要什么事都為我擔(dān)心，我會(huì)獨(dú)自照顧好自己。
的煩惱讀后感篇十三
英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國(guó)人魯濱孫喜愛(ài)航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，養(yǎng)牲畜，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳??！也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè)地生活在一起。
后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。
的煩惱讀后感篇十四
今天，我剛剛被爸爸媽媽罵完，滿(mǎn)腦都是煩惱事時(shí)，我想起了有這一本書(shū)，于是我便在網(wǎng)上讀了起來(lái)。
讀了這本書(shū)后，我感到不知從何時(shí)起，我的成長(zhǎng)存了很多的煩惱，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，這本書(shū)的題目對(duì)于我這種擁有成長(zhǎng)煩惱而要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切，給我一種很溫暖的感覺(jué)。古代有一名著名的詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。對(duì)他老人家來(lái)說(shuō)少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，通過(guò)歷史的發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我的長(zhǎng)大，有很多的煩惱一直圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽?，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！把一切想說(shuō)的話(huà)，都會(huì)被我藏在日記本里。
記得那天，我寫(xiě)完作業(yè)，去拿日記本，我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動(dòng)過(guò)了，我頓時(shí)火冒三丈，向他們理論。他們反而正大光明的說(shuō)，是他們的義務(wù)。
唉！為什么家長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法！太殘酷了！
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕，現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
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