幫助他人幫助他人初中范文(17篇)

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幫助他人幫助他人初中范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:13:21     小編:紫薇兒

藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá),我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護(hù)人際關(guān)系。每一份總結(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,希望通過(guò)范文的分享,能給大家?guī)?lái)不同的啟示和思考。

幫助他人幫助他人初中篇一

有一次,我上學(xué)時(shí),在馬路上,我看見(jiàn)一位中年男子推到了一位老奶奶以后,不但沒(méi)有說(shuō)聲道歉,也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái),就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤,不禁為那老奶奶感到義憤填膺,更可氣的是,許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候,個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò),眼睛異常冷漠,有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn),就像看路邊的垃圾桶一樣,冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著想起來(lái),可她已年老體衰,沒(méi)有力氣再起來(lái)。

我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來(lái),我也有點(diǎn)不情愿,可“母命難為”??删驮谶@時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步,他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),又幫她彈掉褲子上的塵土,對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧,老奶奶?”“我沒(méi)事!”老奶奶說(shuō)。“謝謝!”“不用謝!”說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō):“真是一個(gè)好孩子?!闭f(shuō)完,就住著拐杖走了。

古今中外,多少人因?yàn)榫热松釛壛俗约旱纳@正是人世間最美好的東西。而今天發(fā)生在我身邊的一件小事更讓我感動(dòng),我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

就請(qǐng)讓我們?nèi)巳素暙I(xiàn)出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài),從身邊的小事做起,那么世界將會(huì)變成美好的人間。

幫助他人幫助他人初中篇二

今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說(shuō):“千羽,你能過(guò)來(lái)幫我一個(gè)忙嘛?”

“好呀,我來(lái)了?!蔽疫呑哌呎f(shuō)?!澳銕臀野汛笫[,肉拿出來(lái)。”媽媽說(shuō)。

我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,接下來(lái)要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說(shuō):“你猜對(duì)了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里,再去洗大蔥?!?/p>

倒鹽對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了,即要?jiǎng)円惨础?/p>

倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說(shuō):“請(qǐng)你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問(wèn):”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我。“媽媽說(shuō)?!辈挥弥x?!拔腋吲d地說(shuō)。

這次幫忙讓我學(xué)會(huì)了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會(huì)感到特別開(kāi)心。

幫助他人幫助他人初中篇三

1、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

3、路見(jiàn)不平,拔刀相助。

4、人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚

5、幫助他人的同時(shí)也幫助了自己?!_夫·瓦爾多·愛(ài)默森

6、多幫助一點(diǎn)他人,多制造一些快樂(lè)。

7、得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。

8、給予是快樂(lè)的。

9、施比受更有福。

10、我為人人,人人為我!

11、多點(diǎn)關(guān)心多點(diǎn)愛(ài)。

14、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命?!└?duì)?/p>

15、我們能盡情享受的,只是施與的快樂(lè)?!驴?/p>

21、要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格?!砧T

幫助他人幫助他人初中篇四

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛(ài)心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),寫滿了真誠(chéng)與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。

記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來(lái)上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過(guò)來(lái),他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛(ài)的說(shuō):"你冷不冷???我把我大衣給你穿吧!”我怕?tīng)敔斝耐次?,所以就?jiān)定說(shuō):“我不冷,?!?/p>

就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路。可是,那些人則視而不見(jiàn),還有人明明知道卻不說(shuō),這讓我很生氣,不過(guò)幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的'心頭還是有一定不安,于是我就問(wèn)爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂(lè)自己嘛?!蔽衣?tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過(guò)去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了?!苯K于到了,雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

幫助他人幫助他人初中篇五

我,一個(gè)喜歡幫助他人的男孩。你們知道我為什么喜歡幫助他人嗎?因?yàn)橛幸淮挝規(guī)椭粋€(gè)老奶奶過(guò)街,當(dāng)那個(gè)老奶奶向我道謝時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

還有一年夏天,我回了老家。那時(shí)老家的橋很窄,弟弟鬧著叫我?guī)胶訉?duì)岸去玩,我沒(méi)有辦法,只好把他背在背上。走到橋的一半,弟弟便在我的背上晃來(lái)晃去,我的.腳一滑,趕緊把弟弟扔在橋上,我整個(gè)人“撲通”一聲跌進(jìn)河中。弟弟嚇得哭了,我在河里好不容易爬上岸。弟弟哭著對(duì)我說(shuō):“都怪我,如果不是我叫你去玩,你也不會(huì)跌進(jìn)河里的?!蔽胰匀恍ξ卣f(shuō):“不過(guò)就是洗了一個(gè)冷水澡而已,我還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲規(guī)椭氵^(guò)了橋呀!”弟弟一聽(tīng),馬上不哭了。更令我高興的是我?guī)椭怂?/p>

還有一天,我見(jiàn)到路邊有一位老人,我覺(jué)得那個(gè)老爺爺十分可憐,于是回家拿出我的零用錢,遞給了他。那位老爺爺?shù)牡乐x聲不斷在我耳邊回響,我的心里比吃了蜜還甜。

我喜歡幫助他人,因?yàn)槲矣X(jué)得幫助他人是一件令人高興的事。

幫助他人幫助他人初中篇六

滑冰場(chǎng)上的我如同一只旱鴨子,寸步難行,所以朋友喊我去滑冰我總是推辭。去年“五一”節(jié)期間,媽媽為了讓我鍛煉身體,掌握好平衡,便讓我去學(xué)滑冰。剛到滑冰場(chǎng),我一步也不能動(dòng),后來(lái)媽媽把我拉到了滑冰場(chǎng)的邊上,鼓勵(lì)我說(shuō):“滑冰剛開(kāi)始時(shí)有可能摔跤,你不要害怕,好好練,我先走了,我相信你可以的?!闭f(shuō)完便走了。我小心地邁開(kāi)步子向中心滑去,可是一腳沒(méi)滑好,摔了一跤。我進(jìn)也不好,退也不行,媽媽也走了,怎么辦?這時(shí),一個(gè)大姐姐滑過(guò)來(lái),她伸出手來(lái),說(shuō):“來(lái),小妹妹我?guī)慊??!蔽倚α诵?,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我的手緊緊地握著大姐姐的手,她讓我滑八字步,背輕輕彎著。我開(kāi)始一步一步地滑。嘿,你別說(shuō),滑過(guò)幾步后還真有成就感。圍繞中心滑過(guò)幾圈后,那位姐姐的手機(jī)響了,她讓我歇一歇,她接電話,我聽(tīng)她說(shuō):“我正在滑冰場(chǎng)帶一個(gè)小妹妹滑冰呢,要晚點(diǎn)回家?!闭f(shuō)完又笑了一下,打完電話后,她還沖我笑了笑?!昂呛牵?,哈哈?!蔽易鞴值匦α巳暎憬阋部鞓?lè)了。我以前問(wèn)過(guò)我自己:幫助他人真的會(huì)快樂(lè)嗎?而現(xiàn)在我從那位姐姐身上得到了答案:幫助他人是快樂(lè)的。

仍然在滑冰場(chǎng),仍然在這一天,我作為一個(gè)滑冰新手,經(jīng)過(guò)那位姐姐點(diǎn)撥后才勉強(qiáng)能滑走了。我是一步一驚,生怕摔跤。剛滑到右半場(chǎng),一個(gè)身穿黑色衣服的姐姐踉踉蹌蹌地沖我這邊滑過(guò)來(lái),我正準(zhǔn)備閃,誰(shuí)知她一步?jīng)]有滑穩(wěn),直朝我撞來(lái),我來(lái)不急躲開(kāi),就被她一把抓住了我的衣服,接著她借助滑力一下滑到了墻邊?!皳渫ā币宦?,我卻摔跤了,來(lái)了一個(gè)“優(yōu)美”的四腳朝天,“哎喲”我叫了一聲。而她卻沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)疚,連一聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō),仍舊向前滑著。我氣憤極了,但看著她遠(yuǎn)去的身影,只好作罷。

同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),而兩位姐姐所做出的事卻讓我有不同的看法。第一位姐姐讓我心存感激,第二位姐姐讓我心生厭惡,也許這就是榮恥觀的不同吧。

舉手之間顯善惡美丑,點(diǎn)滴之中有是非榮辱。只要我們充滿愛(ài)心,世界就處處充滿快樂(lè)、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快樂(lè),將蜜汁送給蜜蜂,是花的快樂(lè)。我們也可以騰出一只手給別人,讓他人快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)的。

幫助他人幫助他人初中篇七

寒假里,一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說(shuō):瑞雪兆豐年??墒?,這場(chǎng)雪給出門拜年的人們帶來(lái)了不便,尤其是我們樓下那條路,于是,我決定去掃雪。

說(shuō)干就干,我抗著掃帚下了樓,向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的,其實(shí)一點(diǎn)也不好掃,我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿了雪花,兩只腳也麻木了,偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑,“呼”前功盡棄,我在心里問(wèn)我自己:“你這個(gè)大白癡,別人給你錢嗎?有人夸獎(jiǎng)你嗎?你真是一個(gè)大笨蛋!”就在我要放棄時(shí),我想起幾件事:邊防軍戰(zhàn)士在邊防線上過(guò)年,南極科考隊(duì)在南極過(guò)年……與他們相比,我所做的一切是多么渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身仿佛充滿了力量,又投入到戰(zhàn)斗中去。

看著這一切,我的臉上浮現(xiàn)出了笑顏,我第一次發(fā)現(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)!

幫助他人幫助他人初中篇八

相比于沸騰的賽場(chǎng),靜坐在梧桐樹(shù)下的我撿起了一片落葉,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。這時(shí)“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想,我先目瞪口呆又緊接著四處尋覓聲音的來(lái)源,環(huán)顧一四周,終于我的目光聚集在梧桐樹(shù)后的一位女生身上:她單腿跪著半蹲在地上,神情慌亂,淚珠如水晶項(xiàng)鏈不停往下滴落,泣不成聲地抽噎著,旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我說(shuō)!我一定會(huì)幫忙的!”扶起她,我真誠(chéng)沖著她笑了笑,抿著嘴再向她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沉默一會(huì)兒便輕輕抬起頭,明亮的眼睛看看我,顫抖著說(shuō):“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些還沾到水洼里的水了……”說(shuō)完,她又“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。凝望著那決堤的淚水,我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好,一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾曬于陽(yáng)光下,請(qǐng)風(fēng)姐姐也幫幫忙。

過(guò)了一會(huì)兒,本子基本干了,可這個(gè)女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在!我拍拍她的肩膀,遞給她一張紙巾,輕輕擦去她臉上的淚水:“別哭了,再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交給你的老師吧,再哭就不漂亮了?!彼屑さ赝艺f(shuō):“謝謝你,我以后再也不敢不小心了。”我甜甜地牽起她,淡淡一笑,她也笑了,笑得那么可愛(ài)、陽(yáng)光。

“謝謝你,大姐姐!你真好!”她輕快地轉(zhuǎn)身離開(kāi),陽(yáng)光在她的背上跳躍著,梧桐樹(shù)似乎也對(duì)她揮手告別;你瞧:從樹(shù)上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜!

幫助別人,如同幫助自己:它像一把火,照亮他人;像清風(fēng),涼快他人;像太陽(yáng),溫暖他人。因?yàn)閹椭?,人間處處有真情;因?yàn)閹椭?,真情時(shí)時(shí)暖人心;因?yàn)閹椭?,給予了他人,快樂(lè)了自己!

幫助他人幫助他人初中篇九

好像是在小學(xué)的時(shí)候,那一天的第3節(jié)課是美術(shù)課,第2節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小華的臉色有點(diǎn)不太對(duì)勁,到下課的時(shí)候我就過(guò)去問(wèn)他是怎么回事,剛開(kāi)始我看她有不想說(shuō)的意思,我于是就對(duì)他說(shuō),如果你有困難的'話,你告訴我,我能幫你就盡量幫。如果你現(xiàn)在不想說(shuō)的話,你想說(shuō)的時(shí)候來(lái)找我,我在這里等你。過(guò)了一會(huì)兒,小華說(shuō)他沒(méi)有帶美術(shù)課要用的畫筆,我就對(duì)他說(shuō),沒(méi)事的,我這里有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。過(guò)了一會(huì)兒他才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō),不用不用,你借我用一下就好了,第3節(jié)課下課之后我再還給你。我說(shuō)沒(méi)事的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。小華問(wèn)我說(shuō)他該如何報(bào)答我,我就對(duì)他說(shuō)不用報(bào)答,如果你實(shí)在想報(bào)答的話,那就在別人需要幫助的時(shí)候,幫助別人就行了。小華聽(tīng)了,說(shuō)他一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說(shuō),他以為我們兩個(gè)只是普通朋友我就這么去幫他,他很感激說(shuō),要和我做好朋友,我說(shuō)好的。從此以后,我和小華就成了無(wú)話不談的好朋友。

在別人遇到麻煩的時(shí)候,自己能幫的就盡量幫,這樣,在你遇到麻煩的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。

幫助他人幫助他人初中篇十

在人生的旅程中,每個(gè)人的

生活

都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸

學(xué)習(xí)

,我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠?,我要讓世人都知道,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。

幫助他人幫助他人初中篇十一

老師給我們上了一節(jié)有意義的課——助人為樂(lè)。

怎么才能去幫助別人呢?所以我叫了幾個(gè)同學(xué)一起去幫助別人。

我們先到大街上去找需要幫助的人,我們找了好久都沒(méi)有找到我們的目標(biāo),我說(shuō):“怎么那么難找需要幫助的對(duì)象啊?!逼渌嘶卮鸬?“對(duì)啊,怎么找個(gè)人那么難找呀?”要不我們先去長(zhǎng)椅休息一下。

就在這時(shí),一個(gè)奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過(guò)去,我說(shuō):“老爺爺,您怎么了?”“我沒(méi)錢!”老爺爺說(shuō)“我生病了,我估計(jì)還有一個(gè)月我就快要不行了?!薄澳俏覀儊?lái)幫您吧,”我們不約而同地說(shuō)。

這時(shí)我們把我們的零花錢拿了出來(lái),給了這位老爺爺,老爺爺連忙說(shuō):“謝謝你們,你們真是好孩子,”我聽(tīng)了心里甜甜的。

今天我將我的成長(zhǎng)之道“幫助他人,快樂(lè)自己?!备嬖V大家,因?yàn)閹椭耸且患芰钊烁吲d的事情。

評(píng)語(yǔ):文章結(jié)構(gòu)合理,從課堂動(dòng)畫中得到啟發(fā),講述了一群小伙伴幫助他人的故事,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),中心明確。很好!

幫助他人幫助他人初中篇十二

幫助別人,快樂(lè)自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來(lái)的福分,可我?guī)椭^(guò)的人,你別說(shuō),還真沒(méi)有幾個(gè)。

可是,天有一測(cè)風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn),烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí),我正在宿舍,被這突如其來(lái)的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來(lái)分鐘我才打好傘下樓了。

噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來(lái)到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻,正下著雨,在平臺(tái)上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因?yàn)橄掠甑脑拾?,想去教室也不行。正焦急著,他?jiàn)我打著一把傘,于是就對(duì)我說(shuō):“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過(guò)去那邊?”“好的?!蔽液敛华q豫地說(shuō)。為了方便,他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來(lái)看,他是個(gè)好人,而且是個(gè)極好的人。只見(jiàn)他留了個(gè)短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn),我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。

雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn),但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好。“是啊”我應(yīng)和道。話剛說(shuō)完,突然一個(gè)響雷打來(lái),嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說(shuō)了聲“謝謝”就匆匆地走了??赡芩娴暮苊Π?。這很是讓我百思不得其解。

題目說(shuō)是我?guī)椭?,其?shí)這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了!,快樂(lè)自己!

幫助他人幫助他人初中篇十三

我們靠所得來(lái)謀生,但靠給予來(lái)創(chuàng)造生活。

當(dāng)你學(xué)會(huì)了,嘗試去教人;當(dāng)你獲得了,嘗試去給予。

我們無(wú)法幫助每個(gè)人,但每個(gè)人能幫助到某些人。

若無(wú)任何慈善之心,你將擁有最嚴(yán)重的“心臟病”。

除了“愛(ài)”以外,世界上最美麗的動(dòng)詞是“幫助”。

彎下身子幫助他人站起來(lái),這是對(duì)心靈很好的鍛煉。

為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。

人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚。

你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取?!郀柣?/p>

世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?!腋埂?/p>

你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的善意,你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

君子貴人賤己,先人而后己?!抖Y記·訪記》。

輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠鳌斮夜迥辍?。

路見(jiàn)不平,拔刀相助?!ゑR致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

助人為快樂(lè)之本。

助人為樂(lè)是一種美德。

病人之病,憂人之憂。——白居易《策林》。

每有患急,先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

好事須相讓,惡事莫相推?!蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。

人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚。

你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取?!郀柣?/p>

世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?!腋?。

最好的滿足就是給別人以滿足?!紖我疇?。

只有付出你才能擁有更多。

真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。

幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。

我越多地幫助他人成功,我就越成功。

每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。

病人之病,憂人之憂?!拙右住恫吡帧?。

助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

君子貴人賤己,先人而后己?!抖Y記·訪記》。

最好的滿足就是給別人以滿足,

——拉布呂耶爾。

輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠鳌斮夜迥辍贰?/p>

君子貴人賤己,先人而后己?!抖Y記·訪記》。

輔車相依,唇亡齒寒。——《左傳·魯僖公五年》。

路見(jiàn)不平,拔刀相助?!ゑR致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

病人之病,憂人之憂?!拙右住恫吡帧贰?/p>

每天要想著不計(jì)報(bào)酬地為別人做點(diǎn)事情。

你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人會(huì)回報(bào)你的.善意,你的快樂(lè)也會(huì)在別人身上體現(xiàn)出來(lái)。

施比受更有福。

什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡(jiǎn)單:幫助別人就是一種幸福。

彎下身子幫助他人站起來(lái),這是對(duì)心靈很好的鍛煉。

為別人點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也照亮了自己。

幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

助人為樂(lè)是一種美德。

在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

真正的快樂(lè)來(lái)自于幫助別人。

只有付出你才能擁有更多。

每有患急,先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

好事須相讓,惡事莫相推。——王梵志《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》。

人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚。

最好的滿足就是給別人以滿足?!紖我疇?。

世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒?!腋?。

人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚。

你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取?!郀柣?。

每有患急,先人后己。——陳壽《三國(guó)志·蜀志》。

路見(jiàn)不平,拔刀相助?!ゑR致遠(yuǎn)《陳情高臥》。

君子貴人賤己,先人而后己?!抖Y記·訪記》。

好事須相讓,惡事莫相推?!蹊笾尽度圃?shī)補(bǔ)逸》。

輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠鳌斮夜迥辍贰?/p>

病人之病,憂人之憂?!拙右住恫吡帧?。

助人為快樂(lè)之本。

我越多地幫助他人成功,我就越成功。

我們無(wú)法幫助每個(gè)人,但每個(gè)人能幫助到某些人。

幫助別人要忘掉,別人幫己要記牢。

幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

不要因善小而不為,送人玫瑰,手留余香。

即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自己。

幫助他人幫助他人初中篇十四

看到了這個(gè)題目,你一定感到非常奇怪,幫助別人是會(huì)嘗到甜頭的,怎么會(huì)嘗到苦頭?聽(tīng)了下面的故事,你就會(huì)明白的。

今天是我值日,老師說(shuō)值日生要保持好自己組地板上的衛(wèi)生和桌子里的衛(wèi)生。于是,我就趁下課時(shí)大干了一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)同桌的桌子里有好多紙團(tuán),就趁他不知道時(shí)把紙團(tuán)給扔了,本想不虛張的做好事,沒(méi)想到卻成了壞事,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)誰(shuí)的座位不干凈,這個(gè)人就得罰掃教室,可是,我扔的是他的作文草稿,他還沒(méi)抄正呢!

哎,就這樣,一場(chǎng)校園戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。

“陳小芳,你為什么要把我的作文草稿扔掉了!”我的同桌非常氣憤地對(duì)我說(shuō)。

“我,我,我只想讓你不罰掃,才把紙團(tuán)扔了。”我太冤了,做好事也得被人責(zé)罵。

“那你就不會(huì)先去扔別人的紙屑呀!”他瞪著我說(shuō)。

“知道了,我,我,我下次不會(huì)去扔你的紙,紙屑了?!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

“知道了就好?!蓖勒f(shuō),“哎,可我的作文該怎么辦呢!你為什么就不把作文草稿扔到班級(jí)垃圾桶去,而扔到學(xué)校的垃圾堆去呢?”

“是,是因?yàn)槲铱吹嚼皾M了,就把整個(gè)垃圾桶的垃圾全都倒到學(xué)校垃圾堆去了!”

就這樣,他一直在和我吵,我們倆急得就像熱鍋上的螞蟻,他急的是因?yàn)樽魑膩G了,我急的是因?yàn)槲野阉淖魑呐獊G了,心里過(guò)意不去。

最后,這次的作文我只好幫他寫了,不然這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)是會(huì)持續(xù)下去的。

有了這次的經(jīng)歷,我想告訴你們,千萬(wàn)不要像我這樣,“做好事”。無(wú)論做什么事情不可馬虎,要去問(wèn)一問(wèn)別人,再經(jīng)過(guò)深思熟慮,才能去做。不然會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而釀成大禍。就像我這樣,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人允許,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,就把同桌的作文草稿給扔了,沒(méi)想到卻得到了同桌的責(zé)罵。

點(diǎn)評(píng):小作者善于捕捉生活小事作為習(xí)作素材,寫得有真情實(shí)感,文中著重抓住對(duì)話和心理描寫,較生動(dòng),篇末點(diǎn)題值得借鑒。

幫助他人幫助他人初中篇十五

記得那時(shí),他偷偷摸摸的把手中準(zhǔn)備已久東西向馬路邊撒過(guò)去,過(guò)了許久,以為騎著電動(dòng)車的中年婦女過(guò)去之時(shí),車子胎沒(méi)氣兒了,就推著電動(dòng)車向修車子的地方飛奔過(guò)去。我也在后面跟了上去,原來(lái)修車子的老師傅是剛剛那個(gè)撒玻璃的青年,我真的沒(méi)想到,他為了能讓自己掙到更多的錢,而想到如此卑鄙的手段。我在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有舉報(bào)他,因?yàn)樗彩菫榱损B(yǎng)家呀!他的日子也不好過(guò)。

當(dāng)我回到家后,我抱起了我最心愛(ài)的一本書來(lái),放在桌子上,深思剛剛所發(fā)生的事情,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),把書吹到了某一頁(yè),上面有一行文字映入我的眼簾,不要做對(duì)不起自己良心的事,要勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。我想,這事不能就這樣算了。然后我就走出了家門,向修車子的地方氣沖沖的走過(guò)去。

沒(méi)想到,走到了那里,他拐進(jìn)了一個(gè)小胡同里面,熟練地走到一個(gè)門口,原來(lái)那是一個(gè)破舊的養(yǎng)老院,他走到了院子里,我跟隨他也走進(jìn)了破舊的院子內(nèi)。他跟院子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):給,這是我今天掙的錢,雖不多,但也能夠你們明天一天用了。接下來(lái),他又熟練的打掃了每一個(gè)屋子,讓整個(gè)院子都煥然一新。他走后,我站在院子門口深思了一會(huì)兒。我跑進(jìn)去找到院長(zhǎng),我問(wèn)院長(zhǎng)那位年輕的青年的一些事情,院長(zhǎng)說(shuō):“他每天都過(guò)來(lái),而且都拿著自己所掙的錢,他幫助我們?cè)S久了?!蔽叶紵o(wú)法想象他的家是怎么樣的,他會(huì)有怎樣的生活。

你讓我有所佩服,讓我有所感慨,讓我不得不向你學(xué)習(xí),讓你當(dāng)我的榜樣。難得的精神不可貴嗎?我們一定要向他學(xué)習(xí)。

幫助他人幫助他人初中篇十六

中午,我和劉一帆在學(xué)校操場(chǎng)玩沙包,劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩,“小巧玲瓏”的,好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐,但卻不夠靈活。當(dāng)一次我把沙包扔了過(guò)去,劉一帆腳一滑,“啪”的一聲,重重地摔到了地上。

我趕忙把他扶起來(lái),看見(jiàn)他的腿出血了。

我說(shuō):“劉一帆,你把手摟在我脖子上,我扶你?!薄安挥昧?,我自己能行的?!眲⒁环f(shuō)。說(shuō)著,他就自己走了兩步,我一看說(shuō):“不行,你這樣又會(huì)摔的!”最后,我說(shuō)服了劉一帆,我扶著他慢慢地走著。突然,劉一帆“嘭”的一聲坐了下來(lái),把我也差點(diǎn)拽得向前緊走了幾步。“我先休息會(huì)?!眲⒁环f(shuō)?!昂?!”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來(lái)。

走了幾分鐘,我們終于到了醫(yī)務(wù)室。老師看了一下他的傷情,開(kāi)始給他的受傷部位消毒。只見(jiàn)老師夾起酒精球,在他的傷口上仔細(xì)地抹了抹,疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭,老師又給他上了點(diǎn)碘酒,然后給他做了簡(jiǎn)單的包扎就處理完了。

我又扶住劉一帆身體,兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽(tīng)到有人叫:“王然然,我來(lái)幫你。”我回頭一看,原來(lái)是肖文楚。他長(zhǎng)得胖胖的,力氣很大,全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆,這時(shí)我已滿頭大汗。“現(xiàn)在是中午,老師同學(xué)都不在班,肖文楚你怎么知道我們?cè)谶@里?”我問(wèn)。肖文楚說(shuō):“我只是去值周,突然看見(jiàn)你們就來(lái)幫忙的!”到底是肖文楚勁大,不一會(huì)我倆扶著劉一帆回到班里,幫劉一帆坐到座位上,我也坐下了。我對(duì)劉一帆說(shuō):“你的腿疼嗎”?“不疼了?!彼f(shuō)。我喝了口水,又給劉一帆接了點(diǎn),就這樣一直等到艾老師回來(lái)。艾老師看劉一帆的腿好多了,心也放了下來(lái)。艾老師看我累得呼哧呼哧的,就讓我多休息會(huì),還表?yè)P(yáng)了我和肖文楚,我和肖文楚都高興壞了。

我想,原來(lái)也是件很快樂(lè)的事,以后我一定會(huì)多幫助更多需要幫助的人。因?yàn)?,,快?lè)自己。

幫助他人幫助他人初中篇十七

1、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

2、人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。

4、人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚

5、施比受更有福。

6、幫助他人的同時(shí)也幫助了自己?!_夫·瓦爾多·愛(ài)默森

9、給予是快樂(lè)的。

10、多幫助一點(diǎn)他人,多制造一些快樂(lè)。

12、得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。

13、我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命?!└?duì)?/p>

14、我們能盡情享受的,只是施與的快樂(lè)。——穆克

18、要求于人的甚少,給予人的甚多,這就是松樹(shù)的風(fēng)格?!砧T

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