青協(xié)圖書館活動策劃(通用17篇)

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青協(xié)圖書館活動策劃(通用17篇)
時間:2023-12-04 07:14:04     小編:JQ文豪

人際關系的良好發(fā)展對于個人和職業(yè)生涯的成功至關重要。要注重總結的邏輯性和條理性;以下是小編為大家整理的一些建筑設計案例和建筑師作品,供大家參考和欣賞。

青協(xié)圖書館活動策劃篇一

為了適應高校大學生素質(zhì)拓展,培養(yǎng)大學生設計藝術興趣,提高大學生的綜合素質(zhì),豐富同學們的課余生活,設計出自己喜歡的書簽,呈現(xiàn)出積極進取的大學風貌,力推書簽設計人才和優(yōu)秀作品。

湖南大學圖書館。

湖南大學讀者協(xié)會。

1、前期宣傳及報名時間:4月1日——4月15日。

2、作品收集時間:4月7日——4月15日。

3、作品整理與海選時間:4月16日——xx年4月17日。

4、海選作品的公眾投票時間:4月18日——xx年4月19日(圖書館門口)。

5、作品公眾投票的收集和整理時間:4月20日——xx年4月21日。

6、公眾投票通過的作品最終評定時間:4月22日——xx年4月23日。

7、頒獎大會時間:4月24日(圖書館一樓報告廳)。

湖南大學南北校區(qū)。

湖南大學全體在校大學生。

(一)比賽簡介。

1、第一階段。

a、由圖書館向各個院系發(fā)本次大賽的通知。

b、讀者協(xié)會在圖書館門口、各棟教學樓和公寓粘貼海報。

c、讀者協(xié)會在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳。

d、圖書館在圖書館首頁上放相應的通知。

(2)報名階段。

注:讀者協(xié)會辦公室地址:湖南大學圖書館(南校區(qū))二樓打印室對面。

(3)作品的海選由讀者協(xié)會收集并整理所有參賽作品,之后由讀者協(xié)會代表和圖書館老師代表進行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段。

3、第三階段。

4、第四階段。

頒獎大會:本次大會由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段。

活動的后期宣傳工作。

(二)作品要求:

1、以"我的圖書館"為主題,內(nèi)容要求積極健康,彩色、黑白均可,推薦從愛護圖書、愛護讀書環(huán)境等方面設計。

2、版面要求單面,尺寸規(guī)格:13cmx5cm。

3、表現(xiàn)方法:電腦設計和手繪均可。電腦設計作品的要求jpg格式的,手繪的`作品要求采用不同的顏色,必須自己畫清楚,否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限,但是最終獲獎作品至多有1個。

6、主辦方享有對參加活動的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權和編輯宣傳品、無償使用權,其。

7、參加活動者必須保留作品原稿,以便查對。

8、作者對其參賽作品的海選出的作品印在海報上。

3、本次活動的最終歸解釋權歸湖南大學讀者協(xié)會。

青協(xié)圖書館活動策劃篇二

一、活動主題美化環(huán)境,凈化心靈,整理圖書,化“凌”為整。

二、活動宗旨支持管理員的工作,同時也為了鍛煉義工的實際工作能力,通過活動宣傳,引導同學愛護圖書,樹立把圖書放回原位的自覺性。

1、各班委任組長,全班分成七個小組,分別負責周一至周日。

2、各組長帶領下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。

2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生。

四、活動時間:20xx年春季學期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各兩個小時(每個同學根據(jù)自己實際情況選定時間,選定組)。

五.活動地點貴州財經(jīng)大學花溪校區(qū)圖書館。

六、活動內(nèi)容。

1、召集班級同學。

2、對圖書館進行打掃。

3、對圖書進行糾錯排序。

七、活動的可行性:

圖書館因借書,閱覽書籍頻繁,書籍易混亂,需人員整理。

義工成員有足夠的.時間空閑時間,不會影響到學習時間。

該活動簡單易行,不需特定的技能廣大同學都能完成任務。

八、活動人員貴州財經(jīng)大學金融學院20xx級保險班全體同學。

九、活動要求由活動負責人王歡進行宣傳及提供相關的活動資料,在各組長帶領下按要求完成任務。

1.前期準備。

(1).各組長到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.

(2).取得管理人員認可,并開出本次活動許可證明.

(4).做完義工后,由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查。

2.活動內(nèi)容。

(1).由組長帶隊前往,交代活動細節(jié).

(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.

十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應對措施。

1.可能有些同學臨時有事,不能全去。

措施:按照具體情況由組長負責安排臨時有事的同學插換到下一組,保證每個同學順利完成任務。

2.圖書館突然需要大量的義工。

措施:管理員通知負責人,由負責人再臨時調(diào)派人員。

注意事項。

1.要求同學態(tài)度端正,有耐心。

2.活動期間不可自行閑逛。

3.按時按量完成交代任務。

4.發(fā)揚雷鋒精神做到盡善盡美,弘揚時代精神體現(xiàn)當代大學生形象,只求付出不求回報。

青協(xié)圖書館活動策劃篇三

書是人類進步的階梯,書是知識的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天里沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期,在這一時期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學今后的發(fā)展打下堅實的基礎。圖書館作為一個提供知識的場所,一直受到國家的重視和人們的喜愛。湘潭大學圖書館是湘大的窗口,以其豐富的館藏量,廣泛的服務對象,被湘大師生深深青睞。通過相關調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況:

1.部分讀者的愛書、護書意識淡薄,有書籍破損、遺失現(xiàn)象;

2.三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳,所以三樓書籍整理的工作量很大;

面對這些情況,我們深感我院的的志愿者深入到圖書館,開展圖書館志愿服務活動已成為必然趨勢。我們積極響應湘潭大學青年志愿者服務部的號召,特在我院開展志愿整理圖書館活動。

為了更好的讓學生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,通過幫助管理員整理書籍,維持安靜的讀書環(huán)境,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運行,又能使每一個受到知識的熏陶,從而提升學生的服務意識和公德意識。

走進知識海洋,揚起綠色風帆

——圖書館整理活動

活動時間:第10至16周周末(具體時間待定)

活動地點:圖書館還書臺

活動對象:全院所有志愿者

1.前期宣傳

2.發(fā)放通知,招募志愿者

3.志愿者名單公布及信息的登記

4.對志愿者分組及有關方面的培訓

5.志愿者工作安排

6.中期宣傳

7.后期工作總結

8.后期宣傳、評優(yōu)工作

1.10月30日請廣告部設計制做宣傳海報。

2.10月31日在金瀚林2棟,琴湖4、6棟,南苑8棟張貼招募志愿者的通知,并于當天晚上10點之前將通知發(fā)至12級各班班長處。

3.11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。

4.11月5日晚組織各班志愿者代表進行有關方面的培訓。

5.實踐部干事每個人負責一個班,帶領他們在所安排的時間段進行圖書館整理活動。(詳見附件)進館之前負責人要強調(diào)注意事項,出館之前要和老師溝通,詢問老師對我們工作的一些建議和要求,并及時做好記錄。每次活動之后,志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。

6.圖書館大廳東邊的led顯示屏會在活動中期公布各個院志愿者名單。

7.后期要搜集圖書館整理活動的照片、感言、總結等材料,配合學校青年志愿者服務部做好后期的宣傳活動。

8.后期實踐部會根據(jù)每個志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報到校里。

1.要求每個志愿者有愛心,積極向上,能吃苦耐勞。

2.所有入選的志愿者要服從實踐部的統(tǒng)一管理,按時到崗,積極主動的完成老師所安排的任務。

3.活動前志愿者要配合實踐部干事做好簽到工作。

4.活動中不遲到、早退,有事要提前一天請假。

5.志愿者可在任何時候向我們反映活動中所存在的一些問題和寶貴的意見。我們會在活動中不斷改進,努力做到最好。

青協(xié)圖書館活動策劃篇四

一、認真學習科學管理。

1、加強學習,提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習十七大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務。

二、規(guī)范借閱,認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設取得極大改觀基礎上加強軟環(huán)境建設。

4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務臺發(fā)布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。

青協(xié)圖書館活動策劃篇五

要點:確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;討論流程協(xié)商;工作人員一對一聯(lián)系。

2參加人員接洽。

確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人,留聯(lián)系方式,宣傳活動相關信息。

3宣傳海報設計、推廣文案整理。

海報突顯活動內(nèi)容主題,活動時間,地點以及二維碼。

推廣文案體現(xiàn)21克空間宗旨,簡介;活動內(nèi)容簡介,嘉賓介紹;時間,地點,報名方式。

4現(xiàn)場布置,桌椅板凳排布,多媒體調(diào)試,茶水飲料準備。

活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。

召集活動參與人員至主會場,由主持人簡要介紹真人圖書館項目,以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。

各小組嘉賓負責人引導活動參與人員參加各小組交流,進行第一輪借閱。

嘉賓休息,自由活動時間(各小組負責人進行微信,公共號推廣,活動反饋搜集【我想對你說—文為主】,嘉賓留言【具體時間可調(diào)配—微視頻為主】)。

各小組負責人引導活動參與人員參加第二輪交流,進行第二輪借閱。

主持人進行總結陳辭,對到場嘉賓與參與人員表示感謝,同時組織大家合影留念。

1現(xiàn)場恢復。

2宣傳文案制作(圖片+視頻)。

3活動反饋意見總結。

4活動總結報告撰寫。

一、軍團長(1人)。

統(tǒng)籌規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào)各部門人員完成相關工作,做好活動策劃,安排好相關進程,明確各部門分工以及相關任務,根據(jù)現(xiàn)場具體情況,進行相關資源調(diào)配,以確?;顒诱_M行,后期做好相關活動總結,提供相關材料。

【宣傳小組】。

二、參謀長(1人)。

協(xié)助總負責人完成相關工作,具體落實相關規(guī)劃,明確具體負責板塊任務分工,協(xié)助相關人員相關工作,向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明,協(xié)調(diào)相關工作,統(tǒng)籌管理全局。

具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】。

三、主持人(1人)。

前期與各部門小組成員充分溝通,熟悉活動流程以及內(nèi)容,了解各位嘉賓基本情況,做好開幕詞,閉幕詞準備。

活動開始前調(diào)動現(xiàn)場活動氣氛;正式開始后,簡要介紹真人圖書館項目,同時介紹到場嘉賓,以及活動流程,引導大家參與相關活動。

活動期間,負責活躍現(xiàn)場氣氛,負責貫穿銜接整個活動。

活動結束前,做好閉幕詞,引導參與人員完成相關規(guī)劃。

四、主持小組(4人)【非常重要】。

前期負責接洽相關嘉賓,與目標嘉賓進行充分溝通交流,確認各個嘉賓到場時間,話題討論禁忌,以及是否有特殊需求;與嘉賓協(xié)商小組交流討論具體流程細節(jié),以及大致內(nèi)容。

活動結尾負責組織所在小組人員配合攝影。

活動結束后,保持與嘉賓聯(lián)系【留下嘉賓留言—視頻】。

五、活動接待組(2人)。

前期參加人員接洽(確認參與人數(shù);統(tǒng)計感興趣話題【目標嘉賓】),引導活動報名人員參與相關活動【活動流程、規(guī)則講解等】,將活動報名人員接待至活動場地,具體指定范圍內(nèi)任務完成。

六、攝影記錄組(2人)。

活動期間,負責記錄活動精彩瞬間以及相關影像,以供后期制作。

七、現(xiàn)場協(xié)調(diào)小組(4人)。

前期負責會場布置,活動期間配合各小組完成相關工作,后期負責整理現(xiàn)場。

中場休息期間,負責發(fā)放反饋問卷,休息結束前負責回收相關問卷。

籌備期間,完成相關反饋問卷設計,制作。

活動期間,根據(jù)現(xiàn)場情況,隨時準備候補各個小組缺省人員。

八、文案圖像設計小組(后期安排)。

根據(jù)活動內(nèi)容,做好相關宣傳文案。

根據(jù)前期宣傳文案,以及攝影記錄小組提供材料,負責后期活動總結、宣傳文案編排,推送內(nèi)容整理。

九、宣傳小組(后期安排)。

根據(jù)文案設計小組提供材料,負責在各個平臺進行宣傳推廣,并對相關平臺進行維護。

青協(xié)圖書館活動策劃篇六

2、對圖書進行整理。

2

圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎。關于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構,人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。

(2)開展社會教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務。現(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。

(3)傳遞科學情報。

傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書館作為一個文化教育機構,在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務,滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設當中,起到了不可磨滅的作用。

書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書。

1、由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通。

2.安排志愿者人員。

1、將歸還的書放回原位。

2、將書架上擺放不正確的書放回原位。

本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

青協(xié)圖書館活動策劃篇七

在倡導“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗,增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動,具體的活動安排如下:

鼓勵大學生們熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動我院大學生讀書活動,打造書香校園、人文校園。

讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園。

感受讀書之美,盡享讀書之樂;。

享讀書之趣,品文明之味;。

與經(jīng)典同行,潤人生底色;。

閱讀改變命運,知識造就人才;。

每天讀書一小時,每月閱讀兩本書;。

誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;。

20xx年4月1日——5月1日。

(一)名家講座(4月15日——4月28日)。

邀請資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座,以豐富大學生課余生活,活躍校園文化氛圍。

(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)。

為培養(yǎng)學生熱愛讀書的習慣,豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,增進讀者俱樂部與其他社團的友誼,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動。

(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)。

為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)。

為了豐富廣大同學的課余文化活動,激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。

(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)。

為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業(yè)成績等方面,評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)。

為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。

(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)。

為了增進圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,以進一步改進圖書館服務工作。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)。

為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。

(九)舉辦"漢服"誦念國學經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)。

為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發(fā)展,提升大學生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學經(jīng)典。

(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)。

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦,為豐富大學文化生活,加強同學的思想交流,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會素質(zhì),營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,運用計算機文化,展現(xiàn)自己風采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)。

詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結晶,是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能夠陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,墨存風華"專項詩詞大賽。

青協(xié)圖書館活動策劃篇八

為發(fā)揮我們支部黨員的先進性,提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務精神,培養(yǎng)團隊合作能力,增強集體意識,加強同學與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源,經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會特此成立實踐服務隊到圖書館進行服務工作。

一個學期,在服務期內(nèi),每次服務時間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(視報名人數(shù)情況而定),具體服務起訖時間另行通知。

負責團體主辦單位:xx大學南圖書館。

協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會。

xx級學生黨員和入黨積極分子。

注意:

1、13級:學生黨員(包括正式黨員和預備黨員)必須參加該項活動,入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

2、12級:參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動,其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長:負責聯(lián)系和組織帶領組員參與服務工作。

主要工作:

2、進行組員簽到。

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學院實踐服務證。

4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關通知。

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。

(注:報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務中出現(xiàn)的問題以及改進方法,又或是提建議等等,由組長自行決定。同時可附上照片。)。

1、到密集書庫整理、搬運書籍。

2、拆新書。

3、更改新書狀態(tài)信息。

4、新書上架。

5、其他,主要視圖書館當天工作需要而定。

6、收取桌子上的書籍做登記。

1、事先學習好《廣東外語外貿(mào)大學圖書館志愿者xx-xx學年第一學期新員培訓》,掌握基本的書籍上架排列規(guī)則,服務時避免出錯。

2、熱心公益活動,具有服務他人的意識,樂于通過志愿服務切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書館管理條例,樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細致,著裝整潔,舉止得體,文明用語,工作熱情,并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關工作。

5、認真對待每次的志愿服務培訓,認真對待每次安排的工作,并將理論應用到具體的志愿者服務工作中。

6、若在服務日有事未能參加志愿服務的,請?zhí)崆案嬖V所在組長,以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務,都應該參加志愿者服務工作;對于理由不合理的請假,組長有權利駁回其請求。工作期間若因事離開,應向帶隊老師及組長請假。

7、工作后及時對當天的工作進行反思,提高服務質(zhì)量;對于工作的不足,應該勇于提出,使得志愿者服務工作不斷改進。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見,可以直接向組長或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項活動秉持志愿參加的原則,若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況,我們將及時作出人員的調(diào)整。

1、服務時應佩戴志愿服務證,若組員忘記佩戴,請組長督促提醒。

2、無正當理由缺勤一次者,提醒一次;無正當理由缺勤兩次者,勸其退出服務隊列。

3、服務態(tài)度不認真及勸說不改者,終止其服務。

4、遲到早退超過3次者,終止其服務。

5、服務時不文明導致后果嚴重者,終止其服務并以后不得參加該項服務。

1.按要求完成實踐服務的志愿者可將此服務項目作為“大學生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一,屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2.該項實踐服務將根據(jù)個人參與服務的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務時數(shù)。

3、當周服務結束后,我們將對當周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚,同時對當周的服務進行評價,也會對下一周的服務提出要求與希望。

4、報名表詳見附錄一,該報名表復印有效。

青協(xié)圖書館活動策劃篇九

為發(fā)揮我們支部黨員的先進性,提高黨員實踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務精神,培養(yǎng)團隊合作能力,增強集體意識,加強同學與圖書館聯(lián)系及更好地了解圖書館資源,經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會特此成立實踐服務隊到圖書館進行服務工作。

一個學期,在服務期內(nèi),每次服務時間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(視報名人數(shù)情況而定),具體服務起訖時間另行通知。

主辦單位:廣東外語外貿(mào)大學南圖書館。

協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會。

12級、13級學生黨員和入黨積極分子。

注意:

1、13級:學生黨員(包括正式黨員和預備黨員)必須參加該項活動,入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團員也可自主選擇參與。

2、12級:參與37期黨校的積極分子必須參加該項活動,其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對于自主報名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長:負責聯(lián)系和組織帶領組員參與服務工作。

主要工作:

2、進行組員簽到。

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學院實踐服務證。

4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關通知。

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。

(注:報告內(nèi)容可以是表揚本小組本次服務中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務中出現(xiàn)的問題以及改進方法,又或是提建議等等,由組長自行決定。同時可附上照片。)。

1、到密集書庫整理、搬運書籍。

2、拆新書。

3、更改新書狀態(tài)信息。

4、新書上架。

5、其他,主要視圖書館當天工作需要而定。

6、收取桌子上的書籍做登記。

1、事先學習好《廣東外語外貿(mào)大學圖書館志愿者xx-xx學年第一學期新員培訓》,掌握基本的書籍上架排列規(guī)則,服務時避免出錯。

2、熱心公益活動,具有服務他人的意識,樂于通過志愿服務切實使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻意識,有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

3、自覺遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書館管理條例,樹立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細致,著裝整潔,舉止得體,文明用語,工作熱情,并能協(xié)助圖書管理人員做好圖書借閱、讀者接待等相關工作。

5、認真對待每次的志愿服務培訓,認真對待每次安排的工作,并將理論應用到具體的志愿者服務工作中。

6、若在服務日有事未能參加志愿服務的,請?zhí)崆案嬖V所在組長,以讓組長聯(lián)系其他組別進行調(diào)配。沒有特別緊急事務,都應該參加志愿者服務工作;對于理由不合理的請假,組長有權利駁回其請求。工作期間若因事離開,應向帶隊老師及組長請假。

7、工作后及時對當天的工作進行反思,提高服務質(zhì)量;對于工作的不足,應該勇于提出,使得志愿者服務工作不斷改進。

8、若對圖書館的志愿活動有任何建議和意見,可以直接向組長或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項活動秉持志愿參加的原則,若確有時間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項志愿活動者可隨時向組長說明情況,我們將及時作出人員的調(diào)整。

1、服務時應佩戴志愿服務證,若組員忘記佩戴,請組長督促提醒。

2、無正當理由缺勤一次者,提醒一次;無正當理由缺勤兩次者,勸其退出服務隊列。

3、服務態(tài)度不認真及勸說不改者,終止其服務。

4、遲到早退超過3次者,終止其服務。

5、服務時不文明導致后果嚴重者,終止其服務并以后不得參加該項服務。

1.按要求完成實踐服務的`志愿者可將此服務項目作為“大學生思想政治理論課社會實踐”內(nèi)容之一,屆時可由廣外大圖書館統(tǒng)一蓋章。

2.該項實踐服務將根據(jù)個人參與服務的具體時間數(shù)計入個人志愿者服務時數(shù)。

3、當周服務結束后,我們將對當周的優(yōu)秀志愿者進行微博公開表揚,同時對當周的服務進行評價,也會對下一周的服務提出要求與希望。

4、報名表詳見附錄一,該報名表復印有效。

5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學院學生黨建研究會查看最新消息。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十

眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會的越來越完善,舉辦的活動越來越多,作為一個剛剛成立的社團現(xiàn)在的任何一次活動都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗,所以要更加完整的將其記錄下來,而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會目前發(fā)展情況,特邀攝影協(xié)會合作開展此次新聞攝影培訓活動。

加強與會者對新聞攝影的了解;最主要是希望通過本次培訓讓宣傳部的干事及熱愛新聞攝影的會員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協(xié)會培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,為協(xié)會的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎。

20xx年5月13日晚7點。

承辦單位:大學生攝影協(xié)會。

全體成員。

(一)前期準備:

1.由辦公室通知全體飛信會員,副會長楊青通知無飛信會員;

2.由策劃部布置會場及進行人員安排;

3.宣傳部部長王勇帶領宣傳部及其干事負責活動的宣傳工作;。

4.由主要負責人提前給相關工作人員發(fā)工作證。

(二)期間安排:

1.宣傳部人員在現(xiàn)場進行拍照;

2.辦公室人員進行會議記錄;

3.策劃部安排兩名人員在八樓門口進行引導;

4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場秩序。

(三)后續(xù)工作。

1.相關文字、照片等材料的整理;。

2.此次活動的總結。

八、注意事項。

(一)會員應及時到場,并保持會場的安靜整潔;

(二)干事要積極引導廣大會員與主講者進行互動;

(三)工作人員衣著要大方、得體,態(tài)度要認真負責;

(四)組織人員有序離開,活動結束后打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十一

為了充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動全民閱讀活動深入開展,提高市民的閱讀熱情,讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習慣,同時營造濃郁的書香校園,根據(jù)__省圖書館學會統(tǒng)一要求,我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。

一、活動主題。

“閱讀的力量”

二、活動時間。

20__年4月18日——20__年4月28日。

三、活動目的。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排。

1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。

利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時間:4月18日----4月28日。

地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月18日。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十二

xxx書館。

1、召集志愿者。

2、對圖書進行整理。

xxxx。

求真學院基礎部“滴水”公益服務團113034青年志愿者支隊。

圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎。關于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:

(1)保存人類文化遺產(chǎn)。

圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構,人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。

(2)開展社會教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務?,F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。

(3)傳遞科學情報。

傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。

(4)開發(fā)智力資源。

圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書館作為一個文化教育機構,在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂。

圖書館提供的服務,滿足了社會對文化娛樂的'需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設當中,起到了不可磨滅的作用。

書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。

整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書。

1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通。

2.安排志愿者人員。

1.將歸還的書放回原位。

2.將書架上擺放不正確的書放回原位。

本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十三

為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的暑假,我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的`青少年活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母,熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。

7月1日——8月30日。

1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽;7月10日——8月24日(作品征集)。

2、模型拼插活動;7月25日上午9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)。

3、紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年征文演講比賽;7月18日——8月30日(首先征集優(yōu)秀演講稿,8月30日后組織匯報演講比賽)。

4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日(來圖書館參與)。

5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動;8月8日(請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本,或現(xiàn)場表演繪本劇,需提前報名)。

6、少兒手工彩泥制作;8月15日9:30(現(xiàn)場活動,限30人,需提前報名)。

7、手工折紙活動;8月22日上午9:30(活動,限30人,需提前報名)。

8、少兒拼圖比賽;8月29日上午9:30(現(xiàn)場比賽,需提前報名)。

9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”;7月20日——8月29日(征集作品)。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十四

隨著社會的發(fā)展,活動正逐漸成為大學生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀大學生中的一分子,在知識海洋中遨游的我們,更希望以一種嶄新的姿態(tài)來接受社會的檢驗以完善自我。其實,除了上課、復習、考試;上課、復習、考試之外我們的生活遠可以更多彩!我們也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。

為了提高大學生對社團活動的認知,使之學習更多的人際交流技能和養(yǎng)成更為健康的人際關系心理,并展現(xiàn)自己獨特的公共活動創(chuàng)意,最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展,在團委的指導下,我校將舉行一場“活動創(chuàng)意大賽”

“活動創(chuàng)意大賽”活動如下:

大賽主題:學會學習學會快樂。

大賽口號:學習、娛樂、合作、成長。

競賽內(nèi)容:學生(校園)活動創(chuàng)意設計作品。

獎項設立:冠軍、亞軍、季軍。

參賽對象:對校園活動策劃有著濃厚興趣的安徽農(nóng)業(yè)大學在校學生。

主辦機構:安徽農(nóng)業(yè)大學校學生會。

協(xié)辦機構:安農(nóng)青年網(wǎng)青禾bbs。

活動安排:

2011年():前期宣傳。

2011年():開幕式及校園活動策劃大賽準備會。

2011年():大賽預賽。

2011年():總決賽。

2011年():大賽頒獎典禮暨閉幕式。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十五

朋友們,每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年,作為一名合格的志愿者,我們在這一天應該行動起來,用自己的實際行動證明自己。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望;將溫暖傳遞下去,使更多的同事了解志愿者,加入志愿者的隊伍。弘揚志愿者精神,傳播服務理念。致力于讓志愿者幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。所以,特此舉辦一次志愿者活動,希望各位積極參與,加入到志愿者的團隊中來,傳遞愛心,傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。

一、活動目的:

1.展示志愿者風采,豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。

2.通過活動,培養(yǎng)志愿者服務的能力,積極探索我司志愿者服務的新思路,新方法。

3.打響志愿者活動的品牌,使更多同事了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者的隊伍。

二、志愿者誓詞:

我愿意成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

三、參與人員:

_全體志愿者。

四、活動議程:

1、宣誓儀式開始。

2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義,講解誓詞的基本精神。

3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時,宣誓人應右手握拳上舉至耳部,由預先指定的一名宣誓人在隊前逐句領讀誓詞,其他人高聲復誦。

4、宣誓人代表講話。宣誓完畢,由宣誓人代表講話。

5、領導講話。請上級領導等人員作簡短講話,對宣誓人員進行鼓勵,提出希望。

6、宣誓儀式結束。奏(唱)自愿者歌,大會主持人宣布宣誓結束。

五、活動時間:

六、活動地點:

青協(xié)圖書館活動策劃篇十六

二、活動宗旨。

推進__區(qū)全民閱讀推廣工作,激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,營造濃厚閱讀氛圍。

三、組織機構。

主辦單位:__市__區(qū)文化體育局。

__市__區(qū)文學藝術界聯(lián)合會。

承辦單位:__市__區(qū)圖書館。

協(xié)辦單位:__市__區(qū)作家協(xié)會。

四、活動時間。

__年4月29日。

五、活動地點。

__市__區(qū)圖書館閱覽室。

六、參賽對象。

社會各界人士。

七、相關要求。

1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是經(jīng)典文學作品篇、章。

2、誦讀作品內(nèi)容要求:具有提升人文精神、堅定理想信念、促進__文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒__的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術和民俗風情。

3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。

4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。

八、辦事機構。

青協(xié)圖書館活動策劃篇十七

(一)舉辦古文化知識接龍活動。

我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

第一場:

時間:元月25日。

主題:唐代的詩詞。

第二場:

時間:年1月28日。

主題:宋代的詩詞。

主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)。

地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。

(二)舉辦“讀名著、講故事”活動。

為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名,開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

時間:2月5日。

地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室。

講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)。

(一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹。

(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

(三)橫幅:

1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識接龍活動。

2、xx區(qū)圖書館“看《三國演義》,講三國故事”活動。

(一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品。

(二)獎金、獎品。

三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

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