2023年學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書(6篇)

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2023年學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書(6篇)
時間:2023-03-21 08:10:46     小編:儲心悅Y

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書篇一

以教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,貫徹落實吳江市教育局《關(guān)于深入推進課程改革實驗工作的意見》精神,根據(jù)我校的實際情況,通過科學(xué)的管理、有效的策略和扎實的措施,因地制宜地開展課改活動,扎扎實實地搞好我校的課程改革實驗。

課程改革是基礎(chǔ)教育的一項重大教育變革。它對于從根本上確立廣大教師先進的、科學(xué)的教育思想,從根本上改進廣大教師的教學(xué)行為,從而確保基礎(chǔ)教育有重大突破,使面廣量大的有個性、有創(chuàng)造力的、身心和諧發(fā)展的、能肩負起現(xiàn)代化建設(shè)重任的一批批人才茁壯成長。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尤其是一把手校長務(wù)必清楚地認(rèn)識到課改的重大意義和無限價值。為此,校長作為學(xué)校課改第一責(zé)任人必須做到:

1、參與課改計劃的制訂。

2、收集有關(guān)重要課改文章供教師學(xué)習(xí)。

3、積極參與課改組的活動,無非常特殊的情況,不得缺席。全學(xué)期參與活動在活動總數(shù)的三分之二以上。

4、一學(xué)期至少聽本校一年級老師上課10節(jié)以上。

5、每月組織課改組成員開會一次,具體了解各位教師的課改情況,把握全體的課改實況和進度,提出建設(shè)性意見。

在社會變革、教學(xué)轉(zhuǎn)型時期,最大的困難是觀念的轉(zhuǎn)變,因此,教師的教學(xué)觀念和知識水平不斷地面臨挑戰(zhàn),只有加強學(xué)習(xí),才能跟上飛速發(fā)展的時代步伐。

1、學(xué)理論文章。我們要充分利用人手一本的《小學(xué)語文教師》和《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》及《江蘇教育》,細細研讀,把其中的精華摘錄在“學(xué)習(xí)摘錄”中,作為研究的指南針。校長室及教導(dǎo)處也隨時印發(fā)一些理念較新的文章給各位老師,使老師們能從中汲取養(yǎng)分。學(xué)校將為教師人手統(tǒng)一購買一冊關(guān)于課改方面的專著,組織就、學(xué)習(xí)討論,以此切實轉(zhuǎn)變觀念,把握精髓,少走彎路。

2、學(xué)習(xí)他人的教學(xué)案例。多看一些他人的具有先進理念的教學(xué)案例,然后結(jié)合自己的教學(xué)實踐,以給自己的課堂教學(xué)帶來一定的變革。課改工作組將編印一至二期課改案例集供老師們學(xué)習(xí)。

3、多看、多聽他人的課。俗話講:“三人行,必有我?guī)熝??!彼砸浞掷矛F(xiàn)代教育媒體,把國家級課改實驗區(qū)老師上的錄象課放給老師們看;多組織老師外出聽課,積極開展校際之間的聽課活動,讓老師們通過聽課評議,看到自己的不足,切實轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為,讓新課程理念真正化作廣大教師的具體行動,從而確保課改落到實處。

1、主研一個課題。我們要課改組的每一位教師明確一個課題,通過平時的學(xué)習(xí)、實踐、反思,力求有所突破,取得實效。

2、上好一節(jié)研討課。既然是研討課,就不求面面俱到,試圖解決所有的問題,我們只希望教師能圍繞所確立的課題,在某一個方面甚至某一個環(huán)節(jié)作一些探討、作一些嘗試,力求有所突破就可以了。一個教師上研討課,其他教師也要當(dāng)作是自己的事,因為“只有經(jīng)常幫助別人的人,才能得到別人的幫助?!笨梢栽谡n前出謀劃策,聽完課后,給予真實有效的評價,這樣的過程,無疑會給上課教師及聽課教師帶來很大的提高。本學(xué)期要求一年級新課程的教師至少在組內(nèi)上研討課一節(jié)。

3、開展一次評優(yōu)課活動。我們初步擬定在5月份進行課改實驗老師評優(yōu)課活動。

4、養(yǎng)成反思的習(xí)慣。課改實驗老師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,對成功和教訓(xùn)進行理性思考,寫成教育日記。要求做到:每周2—3篇“教學(xué)反思”,字?jǐn)?shù)在200字以上;教育隨筆每月2—3篇;每學(xué)期2—3篇教學(xué)案例,至少一篇教學(xué)論文。

本學(xué)期,將根據(jù)參與活動、上課質(zhì)量、文章質(zhì)量和學(xué)生反饋意見等情況對實驗教師進行評估,從中評選出課改先進教師。

1、評價目標(biāo)從智力因素和非智力因素兩方面入手。因為科學(xué)研究表明:一個人取得成功的因素中智力因素只占20%,而非智力因素占80%,因此必須重視對學(xué)生在學(xué)習(xí)時所表現(xiàn)的情感、態(tài)度、價值觀等非智力因素的評價。

2、評價主體多元化。對學(xué)生的評價,可以讓學(xué)生、家長、同學(xué)、老師四者同時參與評價,對老師的評價,可以用自評、他人評、學(xué)生評、學(xué)校評四者相結(jié)合,至于比重如何,將在本學(xué)期作進一步的探討。

3、評價方法多樣化。對學(xué)生的評價重在真實、鼓勵。可以用定性評價和定量評價相結(jié)合的方法,對基礎(chǔ)知識、解題能力等方面可以給予量化,而對解決問題的策略、實際操作、說話、朗讀等方面則可以給予定性評價,即可以用言語給予學(xué)生一定的評價,并重視用發(fā)展的眼光看待學(xué)生。

學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書篇二

這個學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計劃列出:

做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

1、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說迎新工作,迎新晚會,院的運動會等。

2、在學(xué)院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,通過與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,擴大我們學(xué)院的影響力。

1、展現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭取在這個學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。

2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設(shè)想有,通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動,以達到目的。

這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動提供資金支持,打出學(xué)院品牌,樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象是很有幫助的。

2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。

1 制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時作總結(jié)、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。

2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動

活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定

活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人 人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。

3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓(xùn),甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。

學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書篇三

隨著新學(xué)期的到來,我們網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的工作也逐步開始。新學(xué)期,新氣象,我們將以全新的工作熱情投入工作。我部將始終堅持服務(wù)交院、服務(wù)同學(xué)的宗旨,克服一切困難,認(rèn)真把工作做到位。

第一周 部門重新開展工作,分配工作以及落實成員崗位。

第二周 9月10日,正是一所一度的教師節(jié),我部將組織部門成員發(fā)e-mail給老師送去最深切的問候,協(xié)助其他部門送花和卡。

第三周 9月15、16日,迎新生,做好協(xié)助各部門的工作。

第四周 才藝大比拼。討論和構(gòu)思比賽的內(nèi)容和流程,組織比拼的開展工作。

第五周 迎新生晚會的工作。協(xié)助各部門做好晚會的開展工作,使晚會能順利進行,并在晚會結(jié)束后,幫忙做好清潔工作。

第七周 歡迎新生,對新生進行慰問工作。

第八周 組織部門全部成員去旅游,初步預(yù)定去長隆歡樂世界。希望通過這次活動增強部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情

第九至十五周 新成員培訓(xùn)。為加強新成員的能力,使以后開展工作更加順利,我部將對他們進行一系列的培訓(xùn)。我們將分成硬件和軟件兩部分進行培訓(xùn)。其重點是網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),網(wǎng)站的制作與更新,硬件的檢測以及部分軟件的應(yīng)用(如office 、photoshop等等)。這些活動都能提高部門成員的技能素質(zhì),增強其解決問題的能力,更好的服務(wù)交院、服務(wù)同學(xué)。

第十六至二十周 大二成員帶新成員逐步開展免費pc維護和網(wǎng)站建設(shè)工作,以及部門的一切工作都會繼續(xù)進行。

我們將按計劃繼續(xù)開展工作,為把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部建設(shè)得更完善、更深入人心而努力。

學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書篇四

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書篇五

快樂的暑期已經(jīng)開始了,同學(xué)們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長假多讀好書,走向社會這個大課堂,開闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:

1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補習(xí)功課。

2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著,《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀,并做讀書筆記。我校的圖書館在暑期對同學(xué)們開放 ,希望同學(xué)們利用假期多讀好書。

3、 每天練一頁字,能堅持寫日記。

4、 家庭經(jīng)濟條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(樂器,繪畫,書法-----)

5、 每天安排半小時鍛煉身體。注意運動安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。

6、

注意保護自己的眼睛。(不能長時間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。

也許你的讀書故事,會讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書故事,曾啟發(fā)過你、激勵過你;或許讀書使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書改變了你的人生之路……那么,就請你用故事的形式把它記錄下來,讓大家分享。

(1)主題:讀書的故事。圍繞著個人讀書的體會,書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等。

(2)體裁:除詩歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

1、 開展“雛鷹假日小隊”活動

少先隊員根據(jù)居住地遠近自由組織成立社區(qū)中隊或小隊,在社區(qū)范圍內(nèi)開展力所能及的活動。

2、 開展“樹文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動。

(1) 開展小型科研活動:油炸燒烤食品對人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會有什么變化;白色垃圾埋在地里會有什么變化;隨時吐痰、亂扔垃圾對環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來哪些不便,并形成課題論文。

(2) 學(xué)生與家長共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的'科研活動;學(xué)生與家長共同開展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動。

(3) “維護良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號征集活動??谔栆苑从澄沂兄行W(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識的實踐活動中的感想、體會為主、寫出真情實感。

同學(xué)們要根據(jù)大隊部暑期計劃,制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動計劃,開學(xué)要把學(xué)習(xí)和開展的活動成果反饋給老師。

學(xué)期計劃目標(biāo) 學(xué)期計劃書篇六

一、指導(dǎo)思想:

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。

二、工作重點:

1.成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

2.實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。

4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。

三、 主要工作:

(一)落實新課標(biāo)精神,加強課題研究。

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)

一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師按照正確格式認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

加強藝術(shù)檔案夾管理,完善藝術(shù)評價制度。每位學(xué)生的藝術(shù)檔案夾都要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色和個性風(fēng)采,每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾,要有一定的質(zhì)量。教師要對學(xué)生進行全面合理的評價,包括情感態(tài)度、藝術(shù)創(chuàng)造性等,不局限于只對作品的評價。

(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括藝術(shù)畫廊和走廊的藝術(shù)布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。

(四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)、書法、葫蘆絲等原有興趣組,并增加了科技藝術(shù)手工制作和計算機(科學(xué)幻想畫)兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。

其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。

(五)嘗試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。本學(xué)期主要設(shè)想設(shè)立兩個興趣組,科學(xué)手工制作組和科學(xué)幻想畫,把藝術(shù)和科學(xué)有機的結(jié)合在一起,還可以為每年的科技創(chuàng)新大賽輸送一定數(shù)量、質(zhì)量的作品。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

本學(xué)期,藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整,新增了音樂、美術(shù)、舞蹈教室各一個,讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活動空間。首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責(zé)任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

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