最新三年級(jí)海的女兒讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)

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最新三年級(jí)海的女兒讀后感(專(zhuān)業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:12:10     小編:雅蕊

讀后感是讀書(shū)之后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的一種書(shū)面表達(dá)方式,它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書(shū)籍。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解,并對(duì)其中的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行分析和總結(jié)。讀后感可以幫助讀者反思自己的思維方式和價(jià)值觀,同時(shí)也可以促進(jìn)與他人的交流和討論。讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍的表面理解,更是對(duì)作者思想、文化背景等方面的探索和思考。讀后感是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們能夠更好地提升自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。我們每個(gè)人都可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)記錄自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)也可以與他人分享自己的感受和體驗(yàn)。寫(xiě)讀后感時(shí)可以通過(guò)引用書(shū)中的經(jīng)典語(yǔ)句或?qū)?shū)中觀點(diǎn)的引申來(lái)增加文采和深度。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們以不同的角度和思路來(lái)總結(jié)和評(píng)價(jià)閱讀內(nèi)容。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇一

在這個(gè)漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假,我讀了一本有趣的書(shū),名叫《小屁孩記,三年級(jí)怪事多》,我是笑著看完這本書(shū)的。

《小屁孩記三年級(jí)怪事多》里面的主人公米多是個(gè)不服輸?shù)暮⒆?。在《三八線》篇中我們看出米多因?yàn)樽约撼^(guò)了三八線而不停地觀察蘇拉??纯此遣皇且渤^(guò)了三八線。我突然想到了自己和同桌也有因?yàn)槌^(guò)三八線拌過(guò)嘴,我們都不肯服輸,最后還是我讓了他,我想到我們小學(xué)生不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休。

這本書(shū)上每篇記都看得我哭笑不得,由于天氣很冷,米多把自己比成冬眠的小動(dòng)物,說(shuō)自己凍得快冬眠了。蘇拉是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,有一次,她看米多不會(huì)釘扣子,就把自己釘?shù)囊粋€(gè)扣子給了米多,從這件事中我們看出蘇拉是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種幫助他人的品質(zhì)。在生活中,老師父母也經(jīng)常教育我們要幫助別人。記得有次考試,我的好朋友在一次重要的考試中忘了帶尺,她急得像熱鍋上的螞蟻,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)尺忘家里了,沒(méi)辦法考試了,我聽(tīng)完毫不猶豫地走到自己的座位上,只聽(tīng)“啪”的一聲,尺在瞬間變成了兩段,我笑著把尺遞給了她,她激動(dòng)地連忙說(shuō)“謝謝”。

在這本書(shū)中,還有一篇日記給我留下了深刻的印象。從《談關(guān)于理想的課》中可以看出,同學(xué)們的理想都很真實(shí)偉大,而米多卻想當(dāng)超人。大家都知道超人是小說(shuō)里面虛幻的人物,所以同學(xué)們都取笑他,而田老師卻鼓勵(lì)他,因?yàn)榇蠹叶伎梢杂凶约旱睦硐搿N乙灿凶约旱睦硐?,我的理想就是要?dāng)有名的畫(huà)家。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),一畫(huà)畫(huà)我就忘了所有,沉浸在自己的世界里,媽媽因?yàn)檫@個(gè)還罵了我好幾次呢!不管平時(shí)有多忙,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),我想,只要我付出了努力,就一定會(huì)有回報(bào)。

讀完《小屁孩記,三年級(jí)怪事多》這本書(shū),我真的獲益匪淺!

三年級(jí)海的女兒讀后感篇二

今天,舅舅給我買(mǎi)了一本書(shū),是世界名著,書(shū)名叫:《綠野仙蹤》,又名《綠野尋仙記》,是美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的表作。

我用了半天的`時(shí)間讀完了這本書(shū)。書(shū)中講述的是小女孩多蘿茜的歷險(xiǎn)故事,情節(jié)跌宕起伏、曲折動(dòng)人,是各國(guó)兒童最喜歡的現(xiàn)代童話故事之一,足已和安徒生童話媲美。

我在書(shū)中讀到了勇敢的多蘿茜渴望得到腦子的稻草人、想得到心的鐵皮人,還有那只膽小的獅子,它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而付出努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

最后,稻草人受到了芒奇金人的尊敬,鐵皮人領(lǐng)導(dǎo)了溫基人,獅子當(dāng)了野獸之王,多蘿茜回到了草原,飛猴也自由了。

我要向多蘿茜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢和友愛(ài),她的冒險(xiǎn)精神。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇三

這篇文章的意思是:從前有一位善良的海公主,有一天,她看見(jiàn)一個(gè)王子掉進(jìn)了大海里,海公主就把他救了出來(lái),海公主看見(jiàn)他這么帥氣就想跟他去結(jié)婚。然后海公主就求巫婆把她變成一位美麗的少女去見(jiàn)王子,當(dāng)她見(jiàn)到王子的時(shí)候,王子已和另外一位公主結(jié)婚了。她很傷心,她的姐妹們?yōu)榱司人瑥奈灼拍抢锴髞?lái)一把匕首,叫她在規(guī)定時(shí)間內(nèi)殺死王子這樣她才會(huì)回到姐妹身邊,但是善良的海公主沒(méi)有這樣做,最后變成了海上的泡沫。

讀了《海的女兒》以后,我被海公主的善良和勇敢深深感動(dòng)了。我想:像她這樣美麗善良的姑娘怎么會(huì)變成大海的泡沫呢?對(duì)海公主的遭遇我很同情,將來(lái)我也想像海公主一樣成為一位心地善良的好女孩。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇四

《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒寫(xiě)的回憶錄。

一個(gè)又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫·凱勒經(jīng)過(guò)“上帝派來(lái)的女神”沙莉文老師的教誨下,經(jīng)過(guò)自己不懈地努力,戰(zhàn)勝了一切困難,最后成為了一名學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。

海倫熱愛(ài)生活,興趣廣泛,喜歡旅游,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡。她一生寫(xiě)了十四部著作,被稱(chēng)為二十世紀(jì)最富有感召力的作家之一。她成立了一個(gè)為盲人籌錢(qián)的機(jī)構(gòu),從此,她走遍美國(guó)和世界各地,為殘疾人演出、募集資金,把自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

是什么讓她從一個(gè)任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)成功的奇人呢?是堅(jiān)持、是頑強(qiáng)的意志力。只要堅(jiān)持,我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。

記得在軍訓(xùn)時(shí),就出現(xiàn)過(guò)這樣的事。

在少年軍校軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們練習(xí)蹲的姿勢(shì)。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然,按照教官的要求蹲下來(lái)。開(kāi)始四、五分鐘還好,可后來(lái)就不行了。腳由痛變得發(fā)麻,非常痛苦。我真的很想站起來(lái)放松一下??山坦俜路鹂赐噶宋覀兊男乃?,命令我們至少保持蹲姿30分鐘,誰(shuí)要是動(dòng)一下,就要加時(shí)間。最后我都覺(jué)得自己的腳幾乎要斷了,但我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)。我不停地對(duì)自己喊:“堅(jiān)持,我一定能行。”好幾次,我差點(diǎn)都忍不下去了,可想起堅(jiān)持就是勝利,我就又忍住了。終于在不停地堅(jiān)持后,聽(tīng)到了這輩子最動(dòng)聽(tīng)的一句話:“起立!”我們終于可以休息。

最后,我們中隊(duì)在隊(duì)列會(huì)操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅(jiān)持。

現(xiàn)在,我把的座右銘改成了:堅(jiān)持,一切困難都能迎刃而解。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇五

今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫(huà)虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個(gè)非常出名的畫(huà)家,他特別喜歡水滸的故事,常常畫(huà)梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫(huà)了梁山一百零七個(gè)好漢,只剩下武松沒(méi)畫(huà),可是,武松打虎,他又不知道老虎,所以拖到最后。

他過(guò)世之前,把徒兒叫到自己面前說(shuō):“徒兒,我還有武松打虎沒(méi)畫(huà),你在我死后,去后山找到老虎,看仔細(xì)了再動(dòng)筆?!彼f(shuō)完便斷氣了。

徒兒聽(tīng)完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒(méi)找到老虎,有的灰心喪氣。這一天,他遇到了一個(gè)小和尚,說(shuō)明來(lái)意。小和尚哈哈大笑的說(shuō):說(shuō)明這有哪些難的,你去找個(gè)貓嘛,它們都一樣。

徒兒說(shuō):“貓?zhí)×恕!?/p>

小和尚說(shuō):“畫(huà)大點(diǎn)就好了,你照貓畫(huà)虎,準(zhǔn)成。”

于是,和尚就回家找來(lái)一只大黃貓,把貓畫(huà)了下來(lái)。

這個(gè)故事告訴大家:“做事不可以敷衍行事,照貓畫(huà)虎成了俗語(yǔ),做事要深入實(shí)質(zhì)才可以。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇六

人魚(yú)是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切。在此我寫(xiě)下了我的讀后感:

為了獲得這個(gè),她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自己的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類(lèi)的靈魂。但是那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇七

小時(shí)候,懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》,這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望幻滅之時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人。

當(dāng)年的我曾經(jīng)問(wèn)自己:“這樣做值得嗎?”年幼的我無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天,每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海,我還是無(wú)法明確地回答自己。

長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,壓得我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一分耕耘一分收獲,付出總有回報(bào)。我謹(jǐn)記這句話,一直踏踏實(shí)實(shí),努力走好每一步,但有時(shí)卻一無(wú)所獲、遍體鱗傷。

還深深記得那次考試,夜以繼日地刻苦,卻換來(lái)不可接受的低分。我沮喪,迷茫,開(kāi)始埋怨上天的不公,開(kāi)始放棄最初的夢(mèng)想。

媽媽看著我,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“再去讀讀《海的女兒》吧,你一定會(huì)受益匪淺?!?/p>

我鼓起勇氣再一次翻開(kāi)《海的女兒》,當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié),一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字,再次進(jìn)入我的眼簾時(shí),我感到一股甘泉涌入心田,它像初春的第一抹陽(yáng)光,使我的心豁然開(kāi)朗。

但此刻我明白了,遇到困難,只要真正努力過(guò),拼搏過(guò),不管結(jié)果如何,都不會(huì)遺憾。追求本身就是成功,追求本身就是一種美。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇八

安徒生的童話,相信每個(gè)孩子都多多少少讀過(guò)一些,我也看過(guò)安徒生的童話,最令我感動(dòng)的一篇就是《海的女兒》。

從前,有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫?ài)上了一個(gè)人類(lèi)的王子。

從此,她懷有一個(gè)夢(mèng)想,希望能再次見(jiàn)到他。

于是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來(lái)人類(lèi)的雙腿,步上人類(lèi)的世界。

但是,不知情的王子卻愛(ài)上了鄰國(guó)的公主,悲痛欲絕的人魚(yú)只好化身成七彩的泡沫,永眠xxx。

英格麗·褒曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人只有幸福,那他就不會(huì)懂得什么叫幸福。

只有嘗過(guò)悲哀的人才能真正體會(huì)到幸福的甜美?!毙∪唆~(yú)經(jīng)歷了痛苦,嘗到了悲哀。

可是,她得到幸福了嗎?是的,人魚(yú)沒(méi)有靈魂,可她卻比任何有靈魂的人都活得更真實(shí),更直接。

當(dāng)愛(ài)遭到漠視時(shí),人魚(yú)在含淚地微笑;當(dāng)面臨生死抉擇時(shí),人魚(yú)選擇了告別。

人魚(yú)用純真的愛(ài)守護(hù)著王子的生命,用高尚的品質(zhì)捍衛(wèi)了真正的心靈。

她放棄了可以活三百年的機(jī)會(huì),卻為了自己的愛(ài)的人化作泡沫死去。

小美人魚(yú)是偉大的,但對(duì)于她的親人來(lái)說(shuō),又是自私的。

我還記得文章中有一段話:“她于是旋舞起來(lái),飛翔著,正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。

大家都在喝彩,稱(chēng)贊她,她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗。

快利的刀子似乎在砍著她那細(xì)嫩的腳,但是她并不感覺(jué)痛,因?yàn)樗男谋冗@還要痛?!痹谛∪唆~(yú)心痛的同時(shí),或許她的親人早已淚流成河。

小人魚(yú)的故事很凄美,她體會(huì)到了一次深刻的愛(ài),雖然付出了沉重的代價(jià),但我想,她很幸福。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇九

列夫。

·

托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生,向我們展示著他苦心孤詣創(chuàng)立的“愛(ài)”的宗教,評(píng)判事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)“道德”,即愛(ài)心、善良和真誠(chéng)。他對(duì)美好的憧憬,他用近乎完美的現(xiàn)實(shí)主義來(lái)觀察他所看到的人,用他的大愛(ài)之心去探索和思考人生。

面對(duì)挫折與苦難,貝多芬憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,扼住命運(yùn)的咽喉,實(shí)現(xiàn)了征服與超越;米開(kāi)朗琪羅敢于直面內(nèi)心深處止境的痛苦,創(chuàng)造出偉大的作品;托爾斯泰以其博大而深沉的愛(ài),撫慰著大眾的心靈。

而面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),我們更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來(lái)!

成語(yǔ):煞:委。形容費(fèi)盡心思。如:清·彭養(yǎng)鷗《黑籍冤魂》第三回:“這煎煙方法,我是煞費(fèi)苦心,三番五次的試驗(yàn),方才研究得精密?!庇秩纾核焚M(fèi)苦心編造的謊言被人當(dāng)場(chǎng)揭穿了。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十

最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺(jué)得很感人,我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)他的故事吧。

從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子,沒(méi)有一個(gè)人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說(shuō)我可以幫你找到回家的路,但你一定要來(lái)救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結(jié)婚。公主想,回家要緊,就答應(yīng)了。公主回到家,跟國(guó)王說(shuō)了她在森林里的遭遇,國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子,國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去,后來(lái)又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去,還是沒(méi)有把爐子磨開(kāi)。王子說(shuō),你不是公主,你趕緊把公主叫來(lái)不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了,公主帶著一把刀來(lái)了,不一會(huì)兒,公主就刮了一個(gè)小孔,把王子救了出來(lái),王子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,公主就找了很久,這天晚上來(lái)到了一個(gè)小屋,里面是青蛙,公主壩她的`遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃,她按照青蛙說(shuō)的作,終于來(lái)到了這個(gè)國(guó)家,那個(gè)公主看見(jiàn)了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。

我愛(ài)看格林童話,因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十一

前不久,我看了一本書(shū)《神奇校車(chē)之深入火山》。這次卷毛老師和同學(xué)們一起潛入大海,去探索水下的火山了。

看了這本書(shū),讓我生動(dòng)地了解到,水下火山是怎樣形成島嶼的。是因?yàn)榈貧さ陌鍓K發(fā)生劇烈碰撞,產(chǎn)生巨大的熱量和壓力,使巖石熔化,熔化后的巖石叫巖漿。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng),巖漿中的氣體,產(chǎn)生巨大壓力,形成火山,巖漿不斷噴射,直到冒出海面,形成新的海島。

和卷毛老師一起考察,真讓人感到身臨其境,驚心動(dòng)魄啊!期待下一次的旅行!

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十二

近幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,文中主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔一人獨(dú)游歐洲,這讓我十分羨慕。

讀了《烏塔》一文,讓我想起了自己,媽媽都不讓我出去玩,生怕我碰著了或遇到了壞人??蔀跛苈斆?,她來(lái)到一個(gè)地方先查警察局的電話號(hào)碼,遇到了壞人時(shí)可以求救。很多的.中國(guó)父母都任由著自己的孩子,舍不得打,舍不得罵,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,許多家庭里出現(xiàn)了“小公主”、“小皇帝”,父母不讓他玩,就一屁股坐在地上號(hào)啕大哭,父母見(jiàn)她哭得那么傷心,又舍不得,隨便他做什么事。

有一次我去4歲的弟弟家玩,他抓起地上的一把石頭就忘我身上扔,舅媽見(jiàn)了去阻止他,弟弟立刻皺起眉頭,眼睛水汪汪的,潸然淚下,追著舅媽打,媽媽見(jiàn)了去哄他,他還來(lái)打媽媽?!靶』实邸北粚檳牧?,一見(jiàn)不順心兒的事就哭,打,讓人看了就來(lái)氣。

我想對(duì)中國(guó)父母說(shuō):“我們有翅膀會(huì)飛,但是也不要太寵著我們了?!?/p>

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十三

海倫·凱勒出生于1880年6月27日。有誰(shuí)能夠想到,這個(gè)可愛(ài)的小女孩在她出生十九個(gè)月就是去了視力和聽(tīng)力,最后又喪失了說(shuō)話的能力??墒牵绱顺林氐拇驌?,沒(méi)有擊垮她。海倫靠著她頑強(qiáng)的意志,不去的的精神,使她成為掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明,然后她又把慈愛(ài)的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的`人。正像著名作家馬克·吐溫所說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒?!?/p>

海倫一生共寫(xiě)了14部著作,散文集《假如給我三天光明》真實(shí)的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜里,我想海倫眼中的黑暗絕對(duì)比這個(gè)黑暗更恐懼,但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界,照亮了全世界。

我自始自終認(rèn)為這個(gè)度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年黑暗世界的海倫,無(wú)比的偉大。她那堅(jiān)強(qiáng)的意志、美好的品質(zhì)讓我深深感動(dòng)。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十四

中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著50的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。

中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書(shū),以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫(huà)卷,其中以《西游記》是我的最?lèi)?ài)。

《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的`形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

在這一部書(shū)中,留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無(wú)爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒(méi)有他的話,這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。

然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類(lèi)的“老黃牛”實(shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!

讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十五

中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。

中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書(shū),以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫(huà)卷,其中以《西游記》是我的最?lèi)?ài)。

《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

在這一部書(shū)中,留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無(wú)爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒(méi)有他的話,這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。

然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類(lèi)的“老黃?!睂?shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!

讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十六

丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝,是它不懈努力的結(jié)果,是它艱苦奮斗的回報(bào),是它永不言敗精神的交換。讓我們不要被困難和挫折打擊。成功的另一面就在你面前。

不能當(dāng)大樹(shù),就當(dāng)小草。雖然沒(méi)有大樹(shù)那么轟轟烈烈,但是嫩綠可愛(ài),給世界增添了一些生機(jī)。

如果做不到,那驕傲艷麗的雞冠花將是一朵生機(jī)勃勃的小號(hào)花。雖然沒(méi)有雞冠花那么傲人,那么醒目,但也給人堅(jiān)強(qiáng)不屈的.啟示。給世界增添一點(diǎn)堅(jiān)毅。如果你不能成為世界知名的藝術(shù)家,那你應(yīng)該是一個(gè)欣賞藝術(shù)的普通人,雖然沒(méi)有藝術(shù)家那么出名,但眾所周知,你也很享受自己,給藝術(shù)家增加了一點(diǎn)欣賞。

不要覺(jué)得自己處處不如別人,其實(shí)你也有優(yōu)點(diǎn),也不要覺(jué)得別人什么都好,其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)。不要以為你是丑小鴨,但你永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝!

我們要有丑小鴨永不放棄的精神,也要有它永不放棄的精神,只要有信念,一定會(huì)成功!

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十七

最近,我看了《三國(guó)演義》的原文,比較原來(lái)看的青少年版,覺(jué)得不愧是四大名著,寫(xiě)得很精彩。我看了以后深有感觸。

《三國(guó)演義》主要寫(xiě)了東漢王朝滅亡后三國(guó)相爭(zhēng)最后歸于晉這段歷史。印證了“天下大勢(shì),分就閉合和久必分”這句話。這本書(shū)寫(xiě)出了曹操的奸詐,劉備的恭敬,和孔明的聰明機(jī)智。

我原來(lái)一直認(rèn)為歷史書(shū)是枯燥的`,但看了《三國(guó)演義》后,才發(fā)現(xiàn)歷史很有趣,是因?yàn)樽髡吡_貫中對(duì)一些精彩的畫(huà)面描寫(xiě)的很壯觀,如在描寫(xiě)火燒赤壁中,用了很多詞,如煙焰漲天等,有寫(xiě)出曹軍此時(shí)的狼狽??赐炅诉@本書(shū),我想說(shuō):“歷史是很奇妙的,,三國(guó)初到三國(guó)末,我和很多沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人,均未想到三國(guó)最終竟歸于晉帝司馬炎??戳诉@本書(shū)后,他不僅讓我深有感觸,也填補(bǔ)了我的歷史知識(shí)。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十八

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語(yǔ)故事。

故事講的是一個(gè)人看見(jiàn)了別人家門(mén)前有一個(gè)小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽(tīng)不見(jiàn),別人卻聽(tīng)得見(jiàn),他這種做法是自欺欺人的`行為。

我也做過(guò)這樣愚蠢的事:剛上學(xué)的時(shí)候,我也很貪玩,上課時(shí),我不認(rèn)真聽(tīng)講。我想:反正家長(zhǎng)也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個(gè)故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒(méi)有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的一點(diǎn)就是,不屬于自己的東西,千萬(wàn)不能占為己有。

三年級(jí)海的女兒讀后感篇十九

小老鼠可愛(ài)看報(bào)紙了,每天清晨要做的第一件事就是瀏覽當(dāng)天報(bào)紙。大大小小的新聞它都要一一記住,大家都稱(chēng)它報(bào)紙專(zhuān)家。

這天,小老鼠在看報(bào)紙,看到一條爆炸性新聞,題目是:西山頂出現(xiàn)了彩色云霧。消息傳出的第二天,人們都一窩蜂地朝西山頂涌去,他們認(rèn)為神仙顯靈了。

小老鼠可著急了,因?yàn)樗谌昵翱吹揭粍t國(guó)外新聞,有毒氣飄到山頂和霧相遇后形成彩色云霧。也就是說(shuō)彩色云霧是有毒的,如果人們吸了會(huì)中毒的。

小老鼠連忙朝西山頂趕去。人們?cè)谛±鲜蟮慕忉屜码x開(kāi)了山頂,它阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的.發(fā)生。

讀了《彩色的云霧》這篇故事后我明白了:生活處處有災(zāi)難,但知識(shí)卻能化解災(zāi)難。所以說(shuō)我們一定要努力學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。

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