個人培訓學校工作總結(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:27:20
個人培訓學校工作總結(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-12-04 09:27:20     小編:紙韻

總結能夠幫助我們反思和思考,從而更好地規(guī)劃未來的學習和工作。寫一篇較為完美的總結需要我們具備清晰的思路和邏輯分析能力??偨Y范文可以幫助我們拓寬思路,提高思維的廣度和深度。

個人培訓學校工作總結篇一

親愛的全體家人們:

首先預祝你們?nèi)栭_泰、新年愉快、家庭幸福!

時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......

20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

20xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。

博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯ΣW教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

個人培訓學校工作總結篇二

這個暑假,是收獲與成長的季節(jié),因為我在網(wǎng)上參加了雙流縣201__年義務教育英語學科課程標準(修訂版)的培訓學習,在這過程中我學習到了許多新的教學理念。以下是我培訓所得與感悟:

(一)、知識體系的縮減與改進。

新英語新課標將教材按知識劃塊的方法編寫,組成英語的各項能力要求。這種編排體系體現(xiàn)了劃整為零的思想,同時也更便于操作,有利于分步學習,同時還提供了一種選擇,可以讓學生在學習的過程中,步步為營,穩(wěn)打穩(wěn)扎地逐步學好英語。合理調(diào)整課程內(nèi)容,科學地控制課程容量,降低了各個等級的難度,化繁為簡,減輕學生的學習負擔。

(二)、新課程最大的亮點。

英語,眾所周知,是種語言,用于交流,具有“工具性”,而新課標的修訂,明確了英語學科和語文一樣,是“人文性與工具性的統(tǒng)一”,要幫助學生拓寬視野、了解外國文化風俗及中外不同的風土人情、傳播中國文化、培養(yǎng)學生良好的品格,形成正確的人生觀、價值觀和良好的人文素養(yǎng)。

(三)、課程理念的修訂。

1、以學生的發(fā)展為基本出發(fā)點,力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想。課程特別強調(diào)要關注每個學生的情感,激發(fā)他們的學習興趣,幫助他們建立自信。在英語學習的過程中,發(fā)展有效的學習策略,強化祖國意識,開拓國際視野,形成一定的綜合語言運用能力。這就要求我們教師在備課時就要考慮學生的這些經(jīng)歷、情感、思想和認識,從而激活他們的這些實踐經(jīng)驗,讓他們積極主動地參與到教學活動中來,從而最大限度地發(fā)揮他們的主體作用,把舊課堂的“要我學”變?yōu)樾抡n堂的“我要學”,適時地激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)他們的學習興趣,讓課堂真正成為有趣、有序、有效的課堂。

2、分級課程體系更細致具體,保證課程的整體性、靈活性和開放性.整體設計的英語課程,將英語課程的目標按能力水平設計為五個級別。級別的設定既與年級有一定的聯(lián)系,又不完全等同于各個年級。

3、倡導體驗、實踐、參與、交流與合作的學習方式,強調(diào)學生能用英語做事情。新課標強調(diào)以能力為主線,關注在“做事情”的過程中發(fā)展語言能力,強調(diào)學生要能用所學的英語做事情,在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力?!發(fā)earningbydoing”不再是句空話。以往我們關注的只是支離破碎的知識點和技能塊,而不是一個面的累積。往往注重整體式詞句文為一體的教學,而忽略了句文境合并呈現(xiàn)的語境式教學。

4、注重評價對學生的激勵作用,建立了形成性與終結性相結合的課程評價體系。注重體現(xiàn)學生在評價中的主體地位,力求評價方式的多樣化。提倡學生、同伴、教師、家長等共同參與評價。既關注學習過程,又關注學習結果。體現(xiàn)“過程目標與結果目標并重”的基本理念。

(一)、改變教學方式:轉(zhuǎn)換教師角色,以學生為主體,老師為主導,為學生創(chuàng)設可能的情景模式。根據(jù)新課標適當調(diào)整教材,做到根據(jù)班級情況實際需要合理分配課程內(nèi)容和資源。

(二)、改變評價方式:由以前的單一批改模式轉(zhuǎn)換為多體制、多方法、多接觸學生的評價方式,使用激勵體制,讓學生能夠從評價中有所得。

當然,新課標的精神遠非以上本人所能言盡,相信有更多的精神和要求等待進一步的學習與領悟。我將以更加認真積極的態(tài)度在課程教學活動中去滲透新課標的精神,引導學生互動、自主學習,達成思考、民主、創(chuàng)新的新課堂文化,成為一名“用英語進行教育,幫助學生全面成長”的老師!

個人培訓學校工作總結篇三

一學期來,本人嚴格按照學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關教育教學精神,從各方面嚴格要求自我,使教學工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學生的學習情景,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,經(jīng)過一學期的努力,我所教學科取得了必須的成績,我的具體做法如下:

一、以課堂教學為核心。

1、備課。學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學資料做到心中有數(shù)。并且進取參加教材培訓,培訓后寫出體會,學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

2、上課。

(1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。課堂上生成的知識做好教學隨筆。針對教學重、難點,選擇學生的探究結果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)本事。之后,學生練習不一樣坡度,不一樣層次的題目,鞏固知識,構成本事,發(fā)展思維。最終,盡量讓學生自我小結學到的知識以及方法。這樣,提高了對數(shù)學課的興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(2)及時復習。我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。

3、批改作業(yè)。我對學生的作業(yè)批改分兩個階段,第一階段:針對不一樣的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,團體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自我查找錯誤,增強學生的分析本事。第二階段:我在辦公室批改,學生訂正之后,補給優(yōu)秀,并善于用激勵性評語鼓勵學生提高。雖然是數(shù)學作業(yè)本,我給的批語一般都在1—2行,來指出學生的不足和激勵學生更加提高。這樣分兩個階段,對學生建立學好數(shù)學的信心,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。本學期我還讓孩子們寫數(shù)學學習周記,并給予激勵性評語,取得了很好的效果。

4、注重分層教學。對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自我的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取揚棄的態(tài)度,并且巧用幽默,善于運用體態(tài)語言,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。

二、進取落實素質(zhì)教育。

堅持正確的教學思想,樹立與素質(zhì)教育相適應的教學觀念,改變以知識為本的傳統(tǒng)認識,樹立以學生發(fā)展為本的新觀念,緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開,給學生創(chuàng)造操作、實驗的機會;獨立思考的機會;表達自我想法的機會;自我表現(xiàn)的機會,使學生能堅持良好的心境,始終以一種簡便、愉快的心境去進取主動的參與學習。

三、參加教育教研活動。

1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊,思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐本事的方法和途徑。

2、進取參與學校的專項研究,摸索其特點,為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。

3、在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、本事和實踐本事,明確方向,促進教學。

經(jīng)過一學期的教學活動,我也發(fā)現(xiàn)了自我在教學工作中還有很多不足有待加強:

(1)進一步加強對后進生的輔導。

(2)要不怕麻煩放手讓學生參加社會實踐,進一步發(fā)展他們的動手本事和數(shù)學思維本事。

個人培訓學校工作總結篇四

無數(shù)事實證明,藝術教育可以促進創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學期中特開設了藝術教育特長培訓——葫蘆絲。

本學期的葫蘆絲教學工作即將結束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認真總結一番。

本學期葫蘆絲特長班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。

下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學都能按時上課,如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學,經(jīng)常曠課。

在學期末結束時,有36名同學已學會本學期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學期中,主要學習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學習了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學生今后在學習獨奏曲方面打下堅實的基礎。

個人培訓學校工作總結篇五

理念培訓是使組織成員在思維方式和觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變,樹立與外界環(huán)境相適應的新觀念和思維方式、培養(yǎng)從新角度看問題的能力。下面是本站小編為您精心整理的培訓學校教師。

范本。

要迎接科學技術突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是堅持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才,人才的成長靠教育。在時光如梭的20xx年,藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下,全校教職員工團結一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年?;仡?0xx年成績卓著,展望20xx年任重而道遠。

一、改革中把握好藝術培訓學校性質(zhì),確保校外藝術教育健康發(fā)展。

1、藝術培訓學校自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學思想,致力于培養(yǎng)人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨,特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代,我校始終堅持把社會效益放在首位,在西陵區(qū)教育局的指導下,把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中,積極開設具有鮮明時代特點,青少年喜學、樂學、易學的專業(yè);在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,規(guī)范其行為習慣,提高適應時代發(fā)展的基本素質(zhì),確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2、在轟轟烈烈的改革進程中,藝術培訓學校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前,在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前,如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向,這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難,以徐愛國同志為核心的我校領導班子即時提出了以畫室品牌為龍頭,以更高的教學質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務;以更創(chuàng)新的思維和項目來確保藝術培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階,取得更好的社會效益,人才效益,推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展,并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌,擴大藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力,精心打造藝術培訓學校品牌,為我市校外藝術教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設,建全教師管理制度,以教學質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收。

1、藝術培訓學校建校以后,從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展,現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性,我市著名畫家徐愛國果斷地在原畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的藝術培訓學校,并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設,建立建全了先進的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實際管理中,為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍,為了滿足廣大學生、家長對新知識,新文化的培訓需要,我校開展了面向全社會的招賢工作,先后引進了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術學校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設的同時,我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范,先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例,并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件,并在學校設立“溝通交流信箱”,接受多方的監(jiān)督和評價,旨在不斷提高教學質(zhì)量,憑著對教育藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神,打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍,我校還投入資金設立了以展現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設立學生蓬勃向上,努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學工作,而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌,得到了學員和家長的好評,為我校的教學工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,以活動促教學成果更上臺階。

1、藝術培訓學校在各級領導的關懷下;在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,藝術教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性,我校在創(chuàng)品牌,抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態(tài)度和作風來面對廣大學員和家長,先后為社會、家長、學員提供教育服務信息,在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎上,我校還建立了藝術學校網(wǎng)站,開辟了名師講座專欄,大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教育案例分析,在網(wǎng)上解答學生疑難問題,促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡傳向五湖四海,方便了學生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點,并根據(jù)學校年初。

學習計劃。

經(jīng)過多方考察、周密安排學校組織畫室學員近三百人在今年4月1日—8日兩個周末分兩批前往被評為“全省關心下一代先進集體自然保護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地——宋山寫生。藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新大膽的走出校園、寓教于樂聲勢浩大的寫生活動開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河學生開闊了視野描繪了祖國的大好河山又提高了藝術感受能力活動結束評出現(xiàn)場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情也受到了學生家長們的高度贊揚和支持學員更發(fā)出“基地兩天練勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功一時間人頭涌動咨詢報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課促進了國際藝術教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日畫室學生一行10余人代表學校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內(nèi)爾為江山風華剪彩活動并現(xiàn)場寫生表演宜昌日報專版刊登了此次寫生作品在社會各界產(chǎn)生了一定影響。

縱觀20xx年,我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務;20xx年2月15日,我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,楊磊三位同學不負眾望,刻苦訓練,奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生黎婭再次當選全國十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎學金。在20xx年湖北省藝術素質(zhì)水平考級中,我校近150名學員參加20xx年省美術考級,有5名學生已經(jīng)通過了最高級別9級,絕大多數(shù)學生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生第二天在藝術培訓學校進行了學習交流。獲得省專家們的高度評價,譽為"宜昌少兒美術學院";被市民評為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓單位";被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,校長被評為20xx年度先進個人。

20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官,是目前我市唯一具備考官資格的藝術家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益,回報社會。

藝術學校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后,一直熱衷于公益事業(yè),盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期,始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,時值年終之際,徐愛國先生在長陽縣民政局領導的陪同下專程赴長陽第二福利院,向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動,喚起更多的人關愛弱勢群體,為構建和諧社會盡一點微薄之力。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,做好20xx年各項教學工作。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中,為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高,創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2、認真落實各項教學管理制度,以更高的教學質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。

3、做好教學優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合,確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴大生源覆蓋面,確保人才、社會效益雙豐收。

5、組織學生參加考級、考校、競賽活動,為各專業(yè)院校輸送藝術人才,為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障,為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

親愛的全體家人們:

首先預祝你們?nèi)栭_泰、新年愉快、家庭幸福!

時間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無聲息站在了我們的身邊。盡管時光飛速,但在即將過去的xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當于我們?nèi)松枧_上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。

因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創(chuàng)新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅......

20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實力的一年,在市場環(huán)境極其復雜的情況下,博學教育經(jīng)受住了市場的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說:“提高教學質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。

3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著名品牌”重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了博學教育在發(fā)展,另一方面說明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含著一定的危機。

20xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年里,博學教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續(xù)實施“學科教育+家庭教育+服務體系”相結合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學效果就是博學教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實現(xiàn)博學教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:

第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質(zhì)量的提高將是博學教育永恒的核心主題;第二、xx年里,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質(zhì)量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質(zhì)量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽犖榈慕ㄔO、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據(jù)學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。

博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務模式,是基于教學質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學質(zhì)量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長,在xx年里,節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規(guī)律,把教學質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進步。博學教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。

讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!

再次感謝家人們?yōu)榻逃冻龅呐蛯ΣW教育的熱愛!再次祝家人們以及你們的家人三陽開泰,新春愉快,全家幸福!

我校創(chuàng)辦于xx年,八年來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:

一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列。

規(guī)章制度。

從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓。

1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻。

1、xx年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為xx年八大實事工程之一,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員xx個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。

四、及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。

1、學?,F(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。

為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

本學期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領下,學校的教育教學工作堅持以“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹落實區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的。

工作計劃。

精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下:

一、堅持政治、業(yè)務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設。

1、政治、業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺,本學期,學校繼續(xù)堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業(yè)務學習內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、學校堅持開展了“文明班級千分賽”活動,由學校政教處和團支部組織工作的落實,定期評選出文明班級和青年文明號。

二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:

1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校制定了《教育教學工作綜合評估方案》和《20xx年學校工作計劃》等相關教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照學校工作計劃要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴、抓好。

2、夯實課改,積極推進新課標實施進程。學校建立了學校領導直接參與教研活動,定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,以教導處為中心,輻射各教研組,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質(zhì)量。

3、建立規(guī)范的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。

4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學期,學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動,堅持常規(guī)訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。

5、強化教研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用,創(chuàng)設了民主和諧的師生關系,實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法,激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時,狠抓基礎知識教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6、學校繼續(xù)加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程,提高教學質(zhì)量的關鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關鍵的關鍵,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,對新教師進行課堂的聽課、指導,學期初教導處組織了老師輪教活動。

7、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學期來每位教師聽課不少于15節(jié),每位領導的聽課不少于30節(jié)。

9、學校教導處在期中考試后,認真組織教師進行了教學工作小結,開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學,明確自已在教育教學上的不足之處,以對今后的教育教學有良好的促進作用。

三、加強學校校準化和規(guī)范化建設。

在學校規(guī)范化和標準化建設方面,學校多方籌資,加大教學設施的投入,投入8萬元配套了多媒體設備,投資3萬元對教室進行粉刷,更換黑板,投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用,新的學生公寓樓在上級領導的關懷和支持下,以拔地而起,硬環(huán)境的建設,奠定了教育發(fā)展的基礎,適應了現(xiàn)代教學的新形勢,我校的目標努力實現(xiàn)太原市示范初中。

四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理,努力促使學生全面發(fā)展、健康成長。

1、學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、護路隊時對學生加強安全教育。

2、加強了校園環(huán)境建設,這學期主要是認真地做了“環(huán)境建設”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學環(huán)境。

3、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預算,嚴肅了財經(jīng)紀律,合理使用學校每一分錢,堅決抵制不合理的開支,一學期來未向?qū)W生亂收一分錢,學校賬目做到了年清月結,手續(xù)齊全。

五、“特色興?!惫ぷ?,全面提高師生的素質(zhì)。

1、開展課外興趣學習小組,我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個興趣小組。

2、以屋場為單位,建立了課外學習小組。

3、舉辦了初二年級籃球?qū)官?,我校跳繩隊在市區(qū)的比賽中均獲團體第一名,為學校爭了光,添了彩,大型團體用力操,在區(qū)運會上獲得了優(yōu)秀組織獎,本月初參加了校園的藝術節(jié),我校的一名同學的書法作品獲得了三等獎,在十月份的區(qū)籃球比賽中,我校男子籃球隊獲得第三名,在十二月份的區(qū)團體越野賽中,獲第二名的好成績,通過這些活動,鍛煉了學生的身心,又豐富了校園文化生活,創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。

六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題。在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題:有些教師教學經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況,已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學質(zhì)量,在下學期要積極采取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全體教師團結一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結如下:

一、準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點。

1、理念更新。

教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊?,學校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現(xiàn)學校科學教育辦學特色。

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。

三、找準切入點,有針對性地開展工作。

把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行。

崗位職責。

真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

四、教師隊伍精干,凝聚力強。

1、有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

五、學校明確辦學目標,依法治校。

“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

2、學校以“面向市場,依法治?!睘橹笇枷?,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

六、辦學個性鮮明,教育效果顯著。

1、民辦學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

七、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能。

1、學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

2、學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

八、存在問題。

當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

個人培訓學校工作總結篇六

為了豐富中小學生校外生活,增加學生的藝術知識,我校在市教委、民政局和有關部門的關心支持下,在社會各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓班班(次),共招生培訓學生人次,辦學取得了較好的成績,學校管理進一步強化和規(guī)范,教學條件和教學環(huán)境有了較大改善,師資力量進一步加強,教學質(zhì)量不斷提高,受到社會的廣泛好評。總結一年來的工作,主要做法和體會是:

我們緊緊圍繞“服務于中小學校,服務于社會,以提高學生文化知識”為宗旨,以教學質(zhì)量為學校的生命,全面提高學生素質(zhì)。

課程設置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則,自愿報名,自愿選擇科目;教學有教材、有計劃,任課教師有備課,期末有小結,學期有總結。

20xx年,我們著力以提高教學質(zhì)量為宗旨,進一步調(diào)整充實了師資力量,對個別教師作了調(diào)整,新聘請了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長的教師執(zhí)教,為了提高教學質(zhì)量,我們組織有教學特長的教師有針對地編寫了不同年級的教材,起到了與學校課程拾遺補缺的效果,在學生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學中我們區(qū)別不同類型的學生,對基礎好、接受快的學生進行強化培訓,增加一些新的知識;對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識,著力培養(yǎng)他們提高科學的學習方法,增加接受能力。

為了加強學校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結合學校實際,努力抓好制度的貫徹落實,對學校工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育,使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。

為了使學生有一個良好、安全的學習條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學習,我們在各教室全部配備了大功率空調(diào)。

為了調(diào)動學生與教師的教學積極性及提高教學質(zhì)量,每期培訓結束,我們按規(guī)定評選優(yōu)秀學員和優(yōu)秀教師,并進行表彰獎勵,推動了學校各項工作的開展。

回顧一年工作,我們體會到要辦好業(yè)余培訓,最主要的是靠上級有關部門和領導的關心支持;其次是辦學單位必須明確辦學方向,端正辦學指導思想,要把社會效益放在首位;同時,建立一支高水平的師資隊伍和一套嚴格的管理制度,是提高培訓質(zhì)量的關鍵。

個人培訓學校工作總結篇七

結如下:

政治、業(yè)務學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校領導非常重視。接到區(qū)教委開展教職工政治業(yè)務學習的通知后,學校立即召開了行政會,研究制定了《暑假政治業(yè)務學習方案》、《暑假政治學習安排表》和《暑假政治學習紀律要求》,布置了學校教職工政治業(yè)務學習工作。8月27日,何校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內(nèi)容,強調(diào)了學習紀律。嚴格考勤,強調(diào)會風。在本次培訓過程中,嚴格考勤,采取了簽到制,無特殊原因,教師在師德培訓期間不得請假,為政治業(yè)務學習的順利有效開展打下了堅實的思想基礎。

二、合理安排,內(nèi)容具體。

學習時間:暑期集中學習時間安排在8月27日——29日三天。

學習內(nèi)容:

1.《關于進一步加強教師管理提升師德水平的通知》(渝教師〔20xx〕26號)。

2.教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》。

3.教育部《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》、《小學教師專業(yè)標準(試行)》和《中學教師專業(yè)標準(試行)》(教師〔20xx〕1號)。

4.中共重慶市委教育工委、重慶市教育委員會《關于進一步加強師德師風建設的意見》(渝教工委〔20xx〕18號)。

5.《萬州區(qū)中小學教師職業(yè)道德“八嚴禁”》。

6.《萬州區(qū)中小學在職教師違規(guī)補課有償家教的處理意見》的通知(萬州教工委〔20xx〕11號)。

7.《萬州區(qū)中小學教師師德師風考核辦法》(萬州教師[20xx]16號)。

8.蔣藝義在20xx年暑期中小學校長工作會上的講話。

三、學習形式和辦法。

1.集中學習:以專題形式組織學習原文,學校校級領導和中層每人負責一個專題,組織教職工進行學習并對學習內(nèi)容進行詮釋。

2.分組討論:用半天時間、以教研組為單位對學習內(nèi)容進行討論。在學習中,學校要求全體教職工人人記好筆記,每個教職工結合所學內(nèi)容,從愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教等三個方面進行認真總結和反思,對自身存在的突出問題,梳理具體表現(xiàn),分析深刻原因,提出整改措施,并并就簽訂了師德師風目標承諾書交辦公室存檔。

三、學習效果顯著。

通過集中學習討論和自我反思,我校教師的紀律性和自覺性得到增強,教育教學的主動性得到提升。

總之,通過本次暑期政治業(yè)務學習,我校達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。

個人培訓學校工作總結篇八

為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領導下,以“市場需求”為導向,結合具體實際,重點培訓電腦制版專業(yè),培訓取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓工作總結如下。

為了加強對農(nóng)村勞動力培訓的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導、利益驅(qū)動等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學校培訓工作,大力宣傳農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實效果,鼓勵、動員農(nóng)村勞動參加培訓,營造良好的社會氛圍,激發(fā)農(nóng)民學科學、用科學的積極性。

在培訓過程中,我們堅持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類指導,整體推進,全面提高的原則。做到課程設置科學化,實訓技能專業(yè)化,學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專業(yè)學計劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學,耐心指導實踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質(zhì)量。

始終堅持“實際、實用、實效”原則,以市場為導向,充分調(diào)研,對培訓內(nèi)容、方式、規(guī)模及時間作了深入調(diào)查分析,進而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實增強了培訓的針對性和實效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專業(yè)知識為基礎,專業(yè)技能為重點,提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則,分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。

在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個結合”,即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

搞好就業(yè)跟蹤服務是培訓成效的有利保證,在實際操作過程中,中心結合實際不斷充實完善,每個月都進行就業(yè)信息更新并公布給學員自行選擇,搞好信息服務是關鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務,目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關系,極大滿足了學員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學員,我們通過協(xié)會提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關服務和指導。

在開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,學校規(guī)模需擴大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大,大量跟蹤服務比較困難;部分農(nóng)民的思想認識不足,有待進一步深化。

在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進,探索培訓的新路子、新方法,講求實效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強農(nóng)村勞動力素質(zhì)的吸引力,把農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓工作的新局面。

個人培訓學校工作總結篇九

瀏陽市藝翔藝術培訓學校成立于20xx年7月,通過兩年的努力,學校的各項基礎創(chuàng)建工作已經(jīng)完成,現(xiàn)已進入穩(wěn)定發(fā)展階段,各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領導和大力支持下,我們克服了一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,同全體教職工團結拼博、辛勤工作,取得了一定的成績。通過總結和分析今年的各項工作,我?,F(xiàn)已開始制定和部署明年的各項工作和教學計劃,主要目的還是進一步擴大招生和穩(wěn)定生源,并且要在教學上出效果、出成績。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個分析和匯報。

一、改善基礎創(chuàng)建,完善辦學條件、擴大招生力度:

為了抓住招生高峰期,我們在上半年做了很多準備工作。通過各方面的不懈努力,取得了一定的成績。在硬件方面,學校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米,為學生提供了寬闊的場地,為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,通過學校的不斷完善,得到了家長的一致肯定,也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學校辦好,我們學校奉行“培養(yǎng)藝術興趣,提高藝術價值”的辦學理念,主張:“學者有其校、學者有良師、學者有成效,”追求“一流的教學環(huán)境、一流的課程設置、一流的師資水準、一流的教學服務 ?!绷幦轿?、多途徑服務好瀏陽的廣大幼小學生 。在辦學過程中,學校與時俱進,不斷完善教學設施,改善教學環(huán)境,提高教學質(zhì)量。

1、抓住時機、擴大招生:

了家長的認可,家長幫我做了很好的宣傳工作,并且來我校學習的學生,一學就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機,積極準備,通過各種方法來爭取生員。

通過上一年的宣傳工作總結,結合今年一些新的具體情況,對我們的招生取得了很大的幫助。

二、提高素質(zhì),穩(wěn)抓教學,提高辦學質(zhì)量:

學校堅持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的辦學道路,堅持“以學生為本,一切為了學生”的辦學理念,不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,號召全體教職工立足本崗位、努力工作。

1、加強教師隊伍的建設,提高教師綜合素質(zhì)水平:

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、高業(yè)務素質(zhì)和政治思想素質(zhì),有高水平的授課藝術和運用現(xiàn)代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。重視學習,提高能力,美術教師每年進行學習培訓,使美術教師的專業(yè)水平、教學觀念、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升,通過學習培訓,我們認識到:教材的運用要注意創(chuàng)造性,教學環(huán)節(jié)設計要注意簡單化,問題涉及要注意開放性,課堂教學要注意拓展性,學生活動要注意多元化,教師的活動要注意點撥性,對待美術專業(yè)的學習要注意堅持性和階段性學習。

2、穩(wěn)抓教學工作,抓特色教育,提高學校的辦學質(zhì)量:

去很難的國畫變得輕松易學,更增添了它的藝術價值。為了讓學生學得更好,我們有計劃、有步驟的進行教學,嚴格按照教學要求讓每個老師都制訂了教學進度表,并且張貼在了教室門口。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看,讓家長們能長期監(jiān)督教師的教學水平。

三、參加各項活動,提高教學成績,構建高層次的藝術氛圍 20xx年7月份帶學生參加的全國中小學“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績。教師被評為一級指導教師;20xx年長沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀、18銅;教師們被評為“藝教精英”榮譽稱號;并有兩名學生參加長沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當場作畫比賽中榮獲特等獎科;今年瀏陽市房交會舉辦的美麗瀏陽當場作畫中我校學生獲特等獎1個,二等獎2個。

這些成績的取得,充分展現(xiàn)了我校藝術教育的累累碩果。也 受到了家長們的一致好評,達到了預期的目的。

四、加強安全工作,防患于未然:

因為現(xiàn)在學生較多,我校制定了各項安全制度并落實到每個老師的職責中,堅守安全第一的原則,并制定教師輪值表,為確保學生安全值班老師應做到,學生到校登記,與家長交涉情況登記,未到校學生登記,以及實行學生留守值班制。

五、管理體制

學管理為主,包好教學質(zhì)量關,不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學化、規(guī)范化的管理體制。

六、存在問題與努力方向

伴隨學校的發(fā)展,美術取得了優(yōu)良的成績。但對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學水平督導評估細則》的嚴格要求,還存在一定的不足和有待改進之處,主要表現(xiàn)在:

3.教學評價有待進一步研究解決、完善。

4、在教學管理方面也存在一些不足,須步步完善。

5、在學校環(huán)境以及硬件設施都需要進一步完善。

以上,匯報了我校今年取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的一些問題。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ觥N覀內(nèi)w員工將向著更高的目標不斷奮進,努力建設一所高品位、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術學校。不斷完善各項規(guī)章制度,優(yōu)化教師隊伍,內(nèi)強教師素質(zhì),外塑學校形象,熱忱迎接每一位新生的到來!

七、自評情況

對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學水平督導評估細則》,自評結果為:指導思想得8分,管理機構得12分,辦學條件得22分,學校管理得28分,師資權益保障得13分,合計得83分,敬請專家組領導評估驗收。

瀏陽市藝翔藝術培訓學校

朱愛蓮

20xx年12月28日

個人培訓學校工作總結篇十

我校創(chuàng)辦于xx年,xx年來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一向堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則,透過全體教職工的辛勤勞動,取得了必須的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都用心深入現(xiàn)場服務。從學員的實際狀況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作用心性,關心教職工的思想、工作和生活。

1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,務必要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終持續(xù)在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一齊對學員狀況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作潛力,學員的考試合格率持續(xù)在92%以上。

1、學校現(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還透過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作帶給了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,持續(xù)清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際狀況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

個人培訓學校工作總結篇十一

xx年xxxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

我校為提高教學質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設施。

同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。

眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,并成立了相應機構,在此基礎上20xx年我們應該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學質(zhì)量管理,提高學校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務于學生、服務于社會。

個人培訓學校工作總結篇十二

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在xx渡過一年多了?;厥走@走過的時間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的xx員工不難,但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡單了。我認為:一名好的員工不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務能力上更要專研。我,作為一名年輕人,需要學習的東西還很多很多。

作為一名xx員工,要想完成工作的責任,首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名xx員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:招生的話術,推科的技巧。

一年來我一直擔任取聚美校區(qū)的辦公老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學員是以學員為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學員為主,以學員的發(fā)展為主。

2、規(guī)范作業(yè):學員學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學員的思路明晰,條理清楚,鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、活躍課堂氣氛,與學員多溝通,做到關系融洽,利于以后的推科。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,正確處理好與領導同事之間的關系。

隨著學校對教師業(yè)務能力要求的提高,今年通過不斷學習推科話術及其他老師的幫助,成功的推過幾次科,未來目標是發(fā)展更多的學員續(xù)科。另外本人在教學之余,抽時間自學其他課程,簡單掌握了一些其他軟件的應用。未來目標就是掌握更多軟件的應用。

個人培訓學校工作總結篇十三

20xx了年終歲尾,認真的總結我村一年來農(nóng)民技術培訓工作,在接到直銷的正確指導下,總支村委會的領導下,認真貫徹全國職業(yè)學校工作會議精神和《^v^職業(yè)教育是義務發(fā)展規(guī)劃》,市、區(qū)教育局工作重點為依據(jù),認真學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實中央十七屆三中、四中全會精神、和落實“三農(nóng)”政策,圍繞著建設社會主義新農(nóng)村為主題,促進兩個增收為目的,村職校必須服務于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)所需求的科學知識。

我村過去的職校文化活動室五十多平方米,為了更有效地使更多農(nóng)民受到教育和技術培訓,掌握理論知識和活動場所,我村新建了110平方米的文化活動中心,并配備了教學器材,為農(nóng)民學習提供方便條件。

20xx年為了把技術培訓工作做好,全年共上課24課,參加人數(shù)267人,1627人次。有五戶科技示范戶。在上課的時候,同志們都能夠認真聽講,遇到不明白的都及時向講師請教,直到明白為止。使我村在今年的飼養(yǎng)業(yè)又有了新的突破,切實增加了農(nóng)民收入。

解決剩余勞動力再就業(yè)47人。

年我村對栽植大櫻桃的村民重點做了培訓。王家溝村民薛文和、崔世家等幾戶村民幾年前就開始栽植大櫻桃,苦于無技術,我村特聘老師來給他們講課,讓他們受益匪淺。現(xiàn)在他們的櫻桃已經(jīng)到了盛果期,每年的收入在2萬元左右,他們嘗到了甜頭,又增加了種植數(shù)量。

總之我們職校工作能夠解決農(nóng)民所需所求,為建設社會主義新農(nóng)村多做貢獻,達到“經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的新社區(qū)而努力,切實把富民工作做扎實”。以科技致富“為我村經(jīng)濟又快又好的發(fā)展做好服務工作。

個人培訓學校工作總結篇十四

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在xx渡過一年多了。回首這走過的時間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。這段時間以來我心中的感受便是要做一名合格的xx員工不難,但要做一名優(yōu)秀的員工就不那么簡單了。我認為:一名好的員工不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務能力上更要專研。我,作為一名年輕人,需要學習的東西還很多很多。

作為一名xx員工,要想完成工作的責任,首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名xx員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:招生的話術,推科的技巧。

一年來我一直擔任取聚美校區(qū)的辦公老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學員是以學員為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學員為主,以學員的發(fā)展為主。

2、規(guī)范作業(yè):學員學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學員的思路明晰,條理清楚,鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、活躍課堂氣氛,與學員多溝通,做到關系融洽,利于以后的推科。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,正確處理好與領導同事之間的關系。

隨著學校對教師業(yè)務能力要求的提高,今年通過不斷學習推科話術及其他老師的幫助,成功的推過幾次科,未來目標是發(fā)展更多的學員續(xù)科。另外本人在教學之余,抽時間自學其他課程,簡單掌握了一些其他軟件的應用。未來目標就是掌握更多軟件的應用。

個人培訓學校工作總結篇十五

本學期我校主要為實現(xiàn)“三個發(fā)展”努力踐行著,即:學生主體發(fā)展(崇實德育助催學生管理自治);教師專業(yè)發(fā)展(崇實課堂助催教師成名成家);學校內(nèi)涵發(fā)展(崇實管理助催學校品位提升)。從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),開展校本培訓工作,致力于培養(yǎng)和構建一支"師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴謹治學、業(yè)務精湛、教風優(yōu)良、團結協(xié)作、廉潔從教"的師資隊伍,為實現(xiàn)辦學品位的再提升和教育教學質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障?,F(xiàn)將本學期我校校本培訓工作總結如下:

校長組織教師深入學習,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。將姜堰區(qū)人民教師誓詞變成教師的日常行為習慣。

根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。為促使教師教育理論水平的提高。

主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務學習時間。三是形成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四、加強合作交流。

1、采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。

2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用。通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。

我校積極為教師創(chuàng)設現(xiàn)代信息技術教育的平臺。全體教師充分利用各種渠道,合理利用課余時間瀏覽網(wǎng)上各種有用信息,充分利用網(wǎng)上有用信息服務于自己的實際教學。

今后,我們將進一步加強校本培訓工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,以年輕教師為培訓重點,著眼于教師適應現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開發(fā)校本培訓內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。

個人培訓學校工作總結篇十六

xxx藝術學校經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。學?,F(xiàn)有學員300多人,開設專6個學校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點高中。

當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結如下:

1、理念更新。

教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊?,學校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂。

以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開的。課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn)。

3、科學評價。

課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系培訓機構。

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。

把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

1、有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功。善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

1、為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

2、學校以“面向市場,依法治?!睘橹笇枷?,明確辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

1、民辦學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校展開。老師們在教學教育過程中結合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

1、學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育。運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

2、學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

我校在教研上個別老教師還跟不上。在學校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中,還存在許多不科學的方法和手段等等,當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

個人培訓學校工作總結篇十七

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,以提升學生學習成績?yōu)榧喝巍?/p>

3、保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培養(yǎng)學員的全面發(fā)展,注重學習的同時,身心教育同樣重要,從而取得了較好的成績,得到了家長的認可和贊許。

2、加強學員的輔導工作,學校專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

1、為了提高學生以及家長的全民閱讀能力,學校免費建立圖書角,讓學生家長都隨時浸泡到知識的海洋,打造全民閱讀。增強學習力。

2、輔導工作的完善使得家長們可以隨時監(jiān)督教師工作,更好的督促學員的自主能力。

1、學?,F(xiàn)有教室10個,同時今年又新配置了多媒體投影儀,并采用多媒體教學投影儀教學。

2、學校聘請專人負責教室的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、教室內(nèi)還配備有空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,使學生們的學習環(huán)境良好。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,國家大力支持教育發(fā)展。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里讓學員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

個人培訓學校工作總結篇十八

xxxx,xx縣中小學開展了第一期網(wǎng)絡管理員的培訓,來自xx縣四十所中小學的網(wǎng)絡管理員參加了本次培訓。培訓分為理論培訓與實踐實踐,理論培訓在xx縣進修學校舉行,實踐培訓在寧波大學進行,我作為我校的網(wǎng)絡管理員參加了本次培訓,并認真學習了有關學校網(wǎng)絡管理的相關知識。

當前,中國教育正以前所未有的.速度和力度推進自己的信息化建設,并提出了當前階段教育信息化建設的具體目標——本世紀的頭xx年內(nèi)在全國中小學普及信息技術教育,并在全國90%以上的中小學校開設信息技術必修科目,加快信息技術與其他課程的整合;加強信息基礎設施和教育資源建設,使全國90%左右獨立建制的中小學能夠上網(wǎng),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育質(zhì)量。而作為教育信息化建設的基礎,各種教育網(wǎng)絡如域網(wǎng)、校園網(wǎng)、教育資源中心等項目也正在全國各地如火如荼地規(guī)劃與建設之中,校園網(wǎng)絡建設得到越來越多教育機構的重視。

我作為一名普通的小學信息技術教師有幸參與了這一培訓,在此我先感謝xx縣電教館和xx縣進修學校為我們提供這一次學習的機會,別人的感受我不知道,但我這一次真的學到了不少東西。本次培訓分為三期前兩期為理論培訓,后有期為實踐培訓,通過前面兩期的培訓,大家對網(wǎng)絡的基本原理有了全面的了解與認識,而本期培訓主要是針對具體的實踐操作。

培訓的設備主要為網(wǎng)線的制作、共享式以太組網(wǎng)實驗、交換機(二層、三層)、路由器、防火墻,從基本的組網(wǎng)拓撲圖到靜態(tài)路由、動態(tài)路由的配置,從vlan的劃分到nat轉(zhuǎn)換及路由器的配置。其中vlan的劃分、nat轉(zhuǎn)換及路由器的配置對學校網(wǎng)絡的組網(wǎng)及維護尤其重要,其相對來說又是網(wǎng)絡中比較專業(yè)與復雜的工作,普通的中學校教師對這一塊的知識基本上都是知道原理但沒有具體實踐的經(jīng)驗。通過寧波大學幾位培訓老師專業(yè)的講解與演示,以及對應的操作練習,我對這一塊內(nèi)容有了更具體的認識,操作水平也提高了不少。在此也要衷心感謝我們培訓班的兩位班主任的辛苦管理。

通過本次培訓,我對網(wǎng)絡管理這一塊工作有了更深的認識,對各種網(wǎng)絡設備的操作也更加熟悉。相信本次培訓的知識很快就能夠運用到我校網(wǎng)絡的管理與維護中。

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