良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時間內(nèi)發(fā)生的事情。好的總結(jié)可以突出問題和挑戰(zhàn)，并提出可行的解決方法和對策。為了給大家提供更多寫作思路，小編整理了一些優(yōu)秀總結(jié)范文，大家一起來學(xué)習(xí)吧。
踏拳道工作總結(jié)篇一
我校跆拳道是學(xué)校特色教學(xué)活動的主要組成部分，本學(xué)期我校的跆拳道工作取得了可喜的成績，總結(jié)如下：
一、齊心協(xié)力，是抓好特色工作的堅強后盾。
針對跆拳道特色學(xué)校工作我們寄情其中，傾心投入，為學(xué)校的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
首先是我們擺正了特色學(xué)校工作的位置。鍛煉身體是學(xué)生健康成長的基礎(chǔ)，是學(xué)校推進素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，所以我們已把跆拳道訓(xùn)練列為學(xué)校的特色，寫入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，我們把關(guān)心跆拳道教學(xué)、關(guān)注跆拳道訓(xùn)練有關(guān)教師，作為學(xué)校管理的一條寶貴經(jīng)驗認真的加以貫徹落實。
其次是營造良好的體育氛圍。學(xué)校大力倡導(dǎo)“我運動、我健康、我成長、我快樂”的體育工作理念，向全體師生、學(xué)生家長宣傳學(xué)校特色工作意義，宣傳學(xué)校跆拳道工作取得的點滴成果。校長親自在家長會上向家長介紹學(xué)校跆拳道發(fā)展狀況。
難怪有人說我們小學(xué)，表揚最多、獎勵最多，最受關(guān)注的是跆拳道教師和跆拳道運動員。
二、知難而進‘是做好跆拳道特色工作的穩(wěn)固基石。
我們的特色跆拳道教學(xué)組人數(shù)少而學(xué)生人數(shù)又多，這就造成了人員沖突，對于這些我們及時協(xié)調(diào)，不計較個人得失。平時培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難，千方百計地想辦法幫他們排憂解難，這是我們的一貫做法。對于思想有波動的學(xué)生，我們及時約他談心?？傊瑢W(xué)生的困難就是我們的困難，我們做他們的知心朋友。
三、科學(xué)教習(xí)，是做跆拳道工作的有效策略。
針對運動項目的特點對學(xué)生提出了特殊的要求。準備選材是培養(yǎng)優(yōu)秀隊員的前提條件，選材選好了事半功倍，選不好勞而無功。除了選材，常年的科學(xué)教學(xué)活動是我們?nèi)〉贸煽兊挠辛ΡＷC，平時根據(jù)隊員特點合理科學(xué)安排運動量，在教學(xué)訓(xùn)練的空隙，堅持充實自己，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平。
四、特色建班，課程推動，是做好特色活動基地的有效抓手。
首先，根據(jù)學(xué)校特點，我校決策專門開設(shè)了跆拳道的校本課程，建立了特色從一年級到六年級的跆拳道特長班。制定了教學(xué)大綱，有專人指導(dǎo)訓(xùn)練。多年來，取得了理想的效果。
其次，在以上班級中根據(jù)學(xué)生的身體條件和個性特長經(jīng)過身體素質(zhì)測試進行分組(分成競技和品勢)，進行爭對性教學(xué)。套用中國跆拳道協(xié)會統(tǒng)一教材有八級、七級、六級、五級、四級、三級、二級、一級教學(xué)內(nèi)容：即從八級到一級，每級都經(jīng)過研究和認證，精選出該級別練習(xí)者應(yīng)該掌握的跆拳道理論、跆拳道技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、實戰(zhàn)訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、腳靶訓(xùn)練、護具訓(xùn)練、品勢演練、防身術(shù)技巧教學(xué)等核心內(nèi)容。目的是培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，掌握運動技能，提高身體素質(zhì)，促進身心健康，提高社會適應(yīng)能力。最后在開學(xué)前一至兩周內(nèi)招開學(xué)生家長會，說明跆拳道的特點意義育人功能及注意事項等。目的是做好思想引導(dǎo)，爭取家長的理解、支持和幫助。
特色班級和校本課程以及興趣班是特色學(xué)校的血液和養(yǎng)份，是基礎(chǔ)。大課間是我校陽光體育的又一亮點，是學(xué)生歡樂的海洋。同學(xué)們喊著“我運動，我健康，我快樂，我成長?！钡目谔枺叱鼋淌?，奔向操場，感受自然、享受陽光，他們跳長繩、竹竿舞、打排球，跆拳道。每天的大課間活動真正成了學(xué)生運動的樂園。
五、積極輸送，是提高特色水平的有效途徑。
學(xué)校首先把特色班定性為跆拳道班，在平時體育課滲透跆拳道知識,通過教練推薦,結(jié)合學(xué)生的興趣和家長的意見招收一部分較優(yōu)秀的選手進入校跆拳道隊參加正規(guī)嚴格的訓(xùn)練,并為上級相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級單位教練選優(yōu)秀隊員提供全面的依據(jù)事實。
參加各種形式的表演、宣傳,擴大跆拳道運動的影響力，組織參加各級各類比賽，提高隊員競技能力。根據(jù)特色活動前后的數(shù)據(jù)，找活動中的不足之處，及時調(diào)整活動計劃然后根據(jù)新制定的活動計劃進行訓(xùn)練并寫好總結(jié)。為上級相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級單位教練選優(yōu)秀隊員提供全面的依據(jù)事實。
踏拳道工作總結(jié)篇二
跆拳道是一項重禮儀、強意志、健身體的體育運動，已被正式列入奧運會比賽項目。它發(fā)源于半島，同中國武術(shù)一樣都是東方傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有濃厚的民族特色和傳統(tǒng)精神。跆拳道是人們把人類生存的本能意識通過肢體有力的運作表現(xiàn)出來，其所有動作都以自身的防衛(wèi)本能作為基礎(chǔ)，然后逐漸變?yōu)橐环N主觀信念，從防御動作發(fā)展到進攻形態(tài)，最終達到自動化的行為階段。道的本身蘊藏著一種精神追求的信念，最重要的一點是強烈的愛國熱情和正義感。道，作為一種民族精神的體現(xiàn)，要求練習(xí)者須具備勇猛、善戰(zhàn)、敢打敢拼的素質(zhì)，培養(yǎng)堅韌不拔的作風(fēng)，講究禮儀修養(yǎng)以及完善的人格。因此跆拳道教學(xué)是與思想品質(zhì)教育緊密結(jié)合的。用它的“禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓”的精神來培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和精神修養(yǎng)，培養(yǎng)具備自信、忠誠、尊敬、明禮、誠信、正直、協(xié)作、友愛、恒心的健全人格。
跆拳道給人們留下的較深的印象是，跆拳道練習(xí)者經(jīng)常在不同的場合行禮鞠躬。這是一種禮儀教育，一種由外而內(nèi)的自律、修煉的過程。因為跆拳道要求練習(xí)者不僅學(xué)習(xí)技術(shù)，更注重對禮儀、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，禮儀是跆拳道的基本精神的體現(xiàn)。其中，鞠躬是最為基本的禮儀。作為一種競技性很強的體育運動，強調(diào)武德是非常必要的。教練對此的強調(diào)不僅僅是出于學(xué)生的安全因素來考慮，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的崇“禮”的美德。
將會造成抱憾終身的后果。另一方面，一個人如果不謙虛不節(jié)制，沒有分寸地生活，愛慕虛榮，也將會失去作為武道人的資格。強者不是戰(zhàn)勝對方的人，而是戰(zhàn)勝自己的人。即自勝自強。目的是對照跆拳道的精神“禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓”來反思自己的得失，為今后的修煉明確方向和目標。
自信心梳穿跆拳道全過程的精神支柱。在跆拳道的修煉中，不論是初練，還是高水平修煉，教練都十分強調(diào)對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。學(xué)生只有對自己充分信任，才能在修煉過程中克服所遇到的困難、挫折或是打擊。一個自信的人，相信自己一定能克服困難，戰(zhàn)勝挫折，一定能戰(zhàn)勝對手，比別人做得更好。這種心境，是一種強烈而持久的情感體驗，激勵人經(jīng)歷千辛萬苦去追求和爭取達到最終目的。在跆拳道的修煉過程中，這種自信心激勵學(xué)生進取，勇往直前，成為具有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者。反過來，修煉中形成的統(tǒng)率力和膽識，又能使其充滿自信心，進而產(chǎn)生心理上的安全感，使其無論面對任何困難，也不易動搖其信念。這種貫穿跆拳道修煉過程之中的自信心，是激勵學(xué)生勇往直前、支持學(xué)生達到最高目標的精神支柱。
意志品質(zhì)是根據(jù)某種動機，支配人的行動、思維、身體去克服困難，達到預(yù)定的目標的一種心理過程。它主要表現(xiàn)為：自覺性、果斷性，自制力，堅持性。此外，意志品質(zhì)還表現(xiàn)在勇敢、機智、頑強、不畏艱苦、勇于克服困難等方面。每一個階段的練習(xí)都是對學(xué)生的一種考驗，而這一過程中，學(xué)生的身心都得到了進一步的提高。意志品質(zhì)的磨練貫穿全過程?？梢哉f，能夠得到晉升的學(xué)員都具備有較高的意志品質(zhì)和技能。
理素質(zhì)，使身心協(xié)調(diào)發(fā)展；它體現(xiàn)了體育由肢體運動轉(zhuǎn)向兼顧身心，重在育人的教育理念；它賦予現(xiàn)實社會安全教育的實際技能；它是民族精神、民族文化的養(yǎng)成教育，是中學(xué)德育可操作性的具體體現(xiàn)。隨著跆拳道課堂教學(xué)的普及和完善，它在學(xué)校體育中的教育功用會得到越來越廣泛的認可，更多的青少年會在跆拳道的學(xué)習(xí)中受益。同時，跆拳道也必定能得到更為廣泛的發(fā)展。
踏拳道工作總結(jié)篇三
跆拳道給人們留下的較深的印象是，跆拳道練習(xí)者經(jīng)常在不同的場合行禮鞠躬。這是一種禮儀教育，一種由外而內(nèi)的自律、修煉的過程。因為跆拳道要求練習(xí)者不僅學(xué)習(xí)技術(shù)，更注重對禮儀、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，禮儀是跆拳道的基本精神的體現(xiàn)。其中，鞠躬是最為基本的禮儀。作為一種競技性很強的體育運動，強調(diào)武德是非常必要的。教練對此的強調(diào)不僅僅是出于學(xué)生的安全因素來考慮，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的崇“禮”的美德。
踏拳道工作總結(jié)篇四
又要結(jié)課了，又該總結(jié)一下自己這一學(xué)期體育課的感想了，對于這學(xué)期的體育課感覺五味雜呈，有些方面進步了有些退步。在體測的時候，一千米感覺退步了許多，以前還可以跑到4分05，誰想到后來居然越來越差勁，上學(xué)期四分十秒，這學(xué)期居然四分十八，而且跑完之后的那個下午感覺都要死的節(jié)奏啊，實在是累的不行，飯都沒怎么吃，不知是怎么回事，可能是太累了，體質(zhì)下降了；但是另外一方面的成績?nèi)缜蹜掖埂?0米都有提高，然后我就看不懂了，體質(zhì)從一方面來說上升了，另一方面來說卻下降了，難道是爆發(fā)力增強了，耐力下降了，不過這學(xué)期鍛煉的也很少，尤其是一千米幾乎沒怎么跑，所以成績下降在所難免。不過這學(xué)期學(xué)的跆拳道還挺不錯，感覺收獲很大，比上學(xué)期的長拳好多了，上學(xué)期學(xué)的東西沒有一點實用價值，這學(xué)期的跆拳道還好，有些東西可以用于防身的，真正在實戰(zhàn)中還是很有效的前踢橫踢是最有效的，尤其是在受到歹人襲擊的時候，這個很是有效的！這大概就是這學(xué)期最大的收獲了吧。
在練習(xí)跆拳道腿法的過程中還學(xué)到了很多其他的東西，比如禮節(jié)之類的，很好的東西，以禮始以禮終。對我們的素質(zhì)也是一種提高。
踏拳道工作總結(jié)篇五
作為一個學(xué)生社團，同樣要面對競爭?？茖W(xué)高效的管理、令人信服的技藝才是硬道理。
(一)實行社團管理制度化。
首先，管理是重中之重。學(xué)生社團，是以學(xué)生的自覺自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來的，沒有強制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進行管理，一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓?？控撠?zé)人的個人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員，工作多了怎么辦，人員需要換屆了怎么辦，這樣是難以維持長治久安的。由此，我們充分認識到，沒有完善的制度作為保證，將沒有社團的持續(xù)健康發(fā)展。于是，我們的目標是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的`組織結(jié)構(gòu)，進一步完善制度化建設(shè)，大膽嘗試適合自身特點的工作及管理方法。
20_年3月，我社團在學(xué)期伊始，召開了全體會員大會。會上，社團負責(zé)人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性，并提出了“建立主席團審議通過章程完備工作條例、規(guī)范性文件”的三步走戰(zhàn)略。宣布了主席團各部門職能，號召大家踴躍報名加入。一周之后，新一屆主席團召開了第一次主席團全體會議。會議審議通過章程草案，起草工作條例和規(guī)范化文件。分配任務(wù)到各部，鼓勵他們充分發(fā)揮主觀能動性，積極工作，切實鍛煉其工作能力，為工作交接打下良好的基礎(chǔ);重點落實財務(wù)及檔案管理。制定程序化納新制度及快速反應(yīng)機制，健全會員資料存檔及簽到監(jiān)督制度，結(jié)合規(guī)范性文件、工作條例的出臺，探索人才培養(yǎng)及繼承機制。不久，他們正式走上了工作崗位。記錄表演、外出郊游、交流學(xué)習(xí)等社團訓(xùn)練外事宜，主席團會議，編寫宣傳材料整理社團有關(guān)資料，負責(zé)建檔;收取場地費等費用，整理賬目，定時公布財務(wù)狀況;記錄日常訓(xùn)練考勤，傳達社團通知，負責(zé)內(nèi)部安全保障，統(tǒng)計會員資料備案保管社團訓(xùn)練器材，各項工作都落到了實處。骨干會員們的負擔(dān)減輕了，新會員們的工作能力也得到了很大鍛煉。嶄新的面貌，讓會員們訓(xùn)練和工作的熱情空前地高漲。通過努力，本學(xué)期社團管理工作呈現(xiàn)出更加規(guī)范、有序、高效的良好勢頭，為社團的長久穩(wěn)定，繁榮發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)，提供了有力的保障。結(jié)合以往換屆的經(jīng)驗，不僅要靠老生的傳、幫、帶，更應(yīng)該有成文的工作經(jīng)驗總結(jié)。數(shù)月之后，在主席團全體會議上，大家一致通過，要在章程的基礎(chǔ)上制定工作條例、規(guī)范性文件。由各部部長帶頭，部員獻計獻策，主席團上下又掀起了新的工作熱潮。
踏拳道工作總結(jié)篇六
1·立正姿勢。
姿勢要領(lǐng)；雙腳并攏抬頭挺胸收腹提臀，雙手握拳垂直置于體側(cè)，眼睛平視前方。動作要求：讓孩子身體變得挺拔，要顯得有氣勢，充滿自信。嚴格注意改正孩子身體原來的不良姿勢，如彎腰駝背身體或頭部向一側(cè)彎曲的現(xiàn)象。
2·敬禮姿勢
1）個人敬禮姿勢要領(lǐng)；身體成立正姿勢開始身體前傾或彎腰成30度，頭部前屈約45度成鞠躬敬禮雙手握拳自然下垂與體側(cè)停頓1~2秒后還原成立正姿勢。
2）wtf的道帶為雙圈道帶有兩種系法。少兒道帶可以為單圈。
3）訓(xùn)練時必須穿著道服，不得穿著其他服裝和其他道館道服訓(xùn)練，訓(xùn)練時不得佩戴有安全隱患的飾物和用品。
4·實戰(zhàn)姿勢。
1）姿勢要領(lǐng)；一腳向后打開約肩寬距離，前腳尖內(nèi)扣約30度后腳尖內(nèi)扣約45度。后腳腳跟提起，雙膝自然微曲，重心落在雙腿之間。身體側(cè)向站立，雙手握拳，兩臂彎曲，前拳低，后拳置于胸前。
2）少兒動作不易掌握，教練在教學(xué)中應(yīng)不厭其煩的進行糾正直至完全掌握。
5·技巧動作。
換腿擊響跳等。
6·柔韌練習(xí)1）肩部腰部髖部膝關(guān)節(jié)腳踝腳趾的柔韌橫叉縱叉等等。
2）動力和靜力拉伸相結(jié)合主動和被動拉伸結(jié)合時間10—20分鐘根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的多少而定。
7·踢腿動作。
1）正踢腿；髖部盡量外放踢出遠度來2）里合腿；腿踢出后可以做屈膝擺擊動作。
3）外擺腿；腿踢出后可以做發(fā)力擺擊動作有助于后旋踢的學(xué)習(xí)。
8·品勢（平行）準備姿勢。
1)左腳坐跨一個肩寬距離同時雙手由下到上握拳再由上到下勻速放下準備姿勢注意手的位置，肘要微屈。兩拳間隔約三指距離。教練要做鏡面示范，動作舒緩有力。
9·品勢步形。
1）開立步前行步弓步馬步10·馬步?jīng)_拳。
11·前踢。
9）教學(xué)步驟：手扶欄桿或同伴成實戰(zhàn)姿勢提膝----踢收小腿----落地原地踢收小腿練習(xí)原地完整動作練習(xí)10個一組左右各兩組。腳靶練習(xí)前踢接前踢練習(xí)跳前踢練習(xí)10個一組各兩組。
12·基本手型。
11）下格擋；手臂放在肩膀前掌跟向外手臂旋轉(zhuǎn)發(fā)力格擋肘關(guān)節(jié)微曲。
12）中格擋；一手前伸手掌放松前抓一手置于肩上握拳掌跟向前前臂旋轉(zhuǎn)。
發(fā)力格擋格擋要超過身體的中間線低于下巴高度。
13）上格擋；格擋要有力并完全保護住頭部額前約一拳距離。
13·步法。
14·太極一章。
3教學(xué)時一次教授4—6個動作不宜過多重復(fù)練習(xí)開始時可以一個動作發(fā)一聲熟練后再改正。
4可采用比賽的形式練習(xí)看誰做得好，如個人的比賽和團體的比賽。
15·體能訓(xùn)練方法。
發(fā)展腿部力量；原地縱跳原地抱膝跳蛙跳原地蹲起跳20個一組提膝練習(xí)（快速和高度要求）等練習(xí)。
什么是跆拳道？跆拳道精神是什么？跆拳道的起源和特點是什么？基本韓語。
16·師范要求。
1對每一個孩子負責(zé)，教學(xué)時嚴禁打罵孩子，時刻注意孩子的安全教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)循序漸進的進行教學(xué)，對接受能力不同的孩子區(qū)別對待，注意培養(yǎng)和孩子之間的感情做到既嚴格又有愛。
2師范動作要規(guī)范標準輕松優(yōu)美，加強自己的控腿和柔韌訓(xùn)練，采用多種示范方法。
并盡可能多的示范動作。教學(xué)語言要通俗易懂又不低俗，語言幽默與嚴肅并行。
3一節(jié)課基本可分為三個部分準備活動部分技術(shù)教學(xué)部分和素質(zhì)訓(xùn)練部分，可根據(jù)自身教學(xué)特點或教學(xué)內(nèi)容調(diào)整。保證孩子學(xué)習(xí)跆拳道技術(shù)的同時又能鍛煉身體，增強體質(zhì)和運動能力。
4準備活動部分、技術(shù)教學(xué)部分和素質(zhì)訓(xùn)練部分既可以完全分開，也可以揉合在一起。準備活動可以分為一般準備活動和專項準備活動，技術(shù)教學(xué)也可以變?yōu)榧夹g(shù)素質(zhì)教學(xué)。
5保持道館的干凈和整潔，經(jīng)常宣傳自己的道館，擴大影響讓更多的人有機會學(xué)習(xí)跆拳道，體驗跆拳道帶來的文化和武道魅力。
6努力學(xué)習(xí)，不斷進步。
踏拳道工作總結(jié)篇七
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了緊張的期末備考階段，回首這一學(xué)期，大家都收獲甚多。在整個學(xué)期中，大家都積極參加訓(xùn)練，整個社團氣氛融洽，充滿了歡聲笑語。我們社團在這個學(xué)期中舉辦了很多精彩紛呈的活動，都已圓滿落幕并獲得了會員的一致好評，當(dāng)然其中也有一些不足之處，有待改進和完善。在本學(xué)期跆拳-散打俱樂部協(xié)會工作接近尾聲之際，為了讓協(xié)會今后的發(fā)展更好更順利，我對本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié)，一方面是對自己工作的反饋，另一方面也是積累經(jīng)驗，以便于下學(xué)期作參考和改進。
這半年協(xié)會進一步加強團隊隊伍建設(shè)，將工作重點放在各會員動作技術(shù)的提高上，堅持每周兩次，每次兩小時的訓(xùn)練，在提升會員技術(shù)素質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了其忍耐，克己，禮儀，廉恥，百折不饒的跆拳道精神。經(jīng)過近半年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，協(xié)會取得了長足的發(fā)展，個會員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高，技術(shù)水平進一步完善。現(xiàn)在，我受跆拳道-散打俱樂部協(xié)會委托，將本協(xié)會2012-2013學(xué)上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在過去的半年里，我們充分把握本社團現(xiàn)有資源，圍繞學(xué)院團委、社團聯(lián)合會各項基本要求，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下與社團聯(lián)合會緊密配合共同打造本社團各項品牌活動，在培養(yǎng)廣大會員的正確思想、豐富其課余生活上取得了豐碩的成績，在全院范圍內(nèi)得到了好評。
工作回顧。
一、第一次理事會的召開9月10日晚19:00點整，跆拳道散打俱樂部協(xié)會全體干事在藝體樓體育系學(xué)生辦公室召開了第一次理事會。
本次會議的主要內(nèi)容是：部署本學(xué)期各部門招新的具體工作。在會長龍友的指導(dǎo)下，各部門部長通過溝通商量，最終確定了招新期間的值班時間人員。最后，訓(xùn)練部部長崔光緒向大家講述了日后的訓(xùn)練計劃以及訓(xùn)練時間。他表示會積極、努力、認真的去對待這批新成員，并盡自己最大的努力讓他們?nèi)谌氲絽f(xié)會的大家庭中來。
二、跆拳道散打俱樂部招新出“新招”2012年9月18日上午，在學(xué)校三食堂和38棟宿舍門口，開展了由求是學(xué)院和求是學(xué)院社團聯(lián)合會組織的一場協(xié)會招新活動。
社團為同學(xué)們提供了許多活動與鍛煉的機會，是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，新學(xué)期伊始，為了讓新生們可以在大學(xué)里展示自己、鍛煉自己、提升自己，同時也是為了宣傳自己的社團，我跆拳道散打俱樂部協(xié)會也參與了這次招新活動。本次招新的協(xié)會共二十多個，各個協(xié)會的指定招新場地都別開生面、熱鬧非凡。各協(xié)會的會長、副會長及各個干事等更是為各自的招新活動出謀劃策。
跆拳道協(xié)會的招新人員耐心地給新生解答他們對于跆拳道、散打以及協(xié)會的一些疑問。炫麗的海報吸引了眾多人駐足圍觀，現(xiàn)場播放的視頻更是吸引了他們的眼球。在這次為期四天的協(xié)會招新活動中，本協(xié)會共納新會員204人，可以說是碩果累累。
指導(dǎo)老師：社團負責(zé)人:伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會2010年是我社團繼往開來的一年。一年中，在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我社團團結(jié)拼搏，銳意進取，結(jié)合以往暴露的問題，針對性地提出了行之有效的解決方發(fā)進一步加強自身建設(shè)，實行社團管理制度化，實施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂，并創(chuàng)造機會進行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進行交流并手把手的知道動作，進一步擴大了在全校師生的影響力。
學(xué)生社團，是以學(xué)生的自覺自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來的，沒有強制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進行管理，一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。
內(nèi)部會議，會上社團負責(zé)人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性，并提出了重新完善社團規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。
作為一個技術(shù)型的體育類社團，能讓會員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實力如何，永遠是最有說服力的，永遠是學(xué)校各方面、同學(xué)們評價的重要標準。在本學(xué)期初，社團的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團針對在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動及比賽中暴露出的種種問題，適時地把工作重點轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。這學(xué)期開始我們發(fā)動老會員一起將我們的“家”（訓(xùn)練場地道館）好好的布置了以下改變了一下以往沒有“家”的樣子讓每位同學(xué)見到了屬于自己的“家”同時也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。
責(zé)人員達成共識，盡一切可能進行教練員培訓(xùn)，提高教練的理論水平和整體實力；并結(jié)合教練員自身特點，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢、腿法、特技和實戰(zhàn)分開，分別由專人負責(zé)教授；利用每一次上課時間，進行全方位針對性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識。幾周課后，我們欣喜地看到了學(xué)員實力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵。
要發(fā)展，就不能閉門造車；要擴大影響，就更不能閉關(guān)自守。只有這樣，社團的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路，進入良性循環(huán)。本，分析我社團的實力狀況，根據(jù)我校學(xué)生活動開展的特點，我們提出了在校內(nèi)爭取機會多進行表演，多與兄弟社團聯(lián)誼，多與兄弟社團開展有益活動。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過硬的優(yōu)秀會員從最開始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。
總而言之，2010年是我社團承前啟后的一年，是繼往開來的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作，獻上了綿薄之力。
最后，請允許我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會會長的名義，向多年來給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無私奉獻的學(xué)聯(lián)社團聯(lián)合會工作人員致以誠摯的謝意和崇高的敬意！向多年來支持我們工作，任勞任怨、開拓不已的社團每位社員們表示最衷心的感謝！
伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會。
2010年10月篇三：2014年跆拳道協(xié)會工作總結(jié)2014年跆拳道協(xié)會工作總結(jié)2014年跆拳道協(xié)會在縣體育總會的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，各項工作全面展開，協(xié)會不斷發(fā)展壯大，積極組織參加各項活動，加強與省、市跆拳道協(xié)會及諸多高校兄弟協(xié)會之間的交流與溝通，受到了省、市跆拳道協(xié)會的高度贊揚。2014年進一步加強了團隊隊伍建設(shè)，將工作重點放在各會員跆拳道技術(shù)的提高上，堅持每周（除星期一外不訓(xùn)練）每次一個半小時的訓(xùn)練，在提升會員技術(shù)素質(zhì)的同時也培養(yǎng)了其忍耐、克己、禮儀、廉恥、百折不屈的跆拳道精神，經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，協(xié)會取得了長足的發(fā)展，各會員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高，技術(shù)水平進一步完善，目前，共有三十多人達到黑帶一段水平，近千名學(xué)員達到藍帶及以上水平，良好的發(fā)展前景進一步提升協(xié)會的凝聚力，為各項活動的展開，奠定了良好的思想與技術(shù)基礎(chǔ)。
在過去的一年里，我會進一步加強了各兄弟協(xié)會見地的交流與學(xué)習(xí)。并且多次參加省、市跆拳道協(xié)會教練員培訓(xùn)活動，邀請到了各高校跆拳道協(xié)會的老師指導(dǎo)，促進了各協(xié)會之間的溝通與交流。
在2014年7月舉行的全國中學(xué)生跆拳道錦標賽中，我協(xié)會共有四名會員參與其中并取得1金2銀成績，在2014年省中小學(xué)生跆拳道錦標賽中共有23人參與，并取得了8金6銀5銅，并獲得團體總分第三名的優(yōu)異成績，參加長沙市常規(guī)跆拳道錦標賽中12人參加榮獲7金5銀1銅的驕人戰(zhàn)績，成績的取得離不開縣體育總會對協(xié)會的支持。
二、2015年工作計劃。
在新的一年中，協(xié)會的工作安排如下：
1、新年開始時加大宣傳，提升協(xié)會的知名度，以爭取吸納更多新會員，打造一個更加強大的協(xié)會，2、繼續(xù)組織好（周二至周日）的訓(xùn)練努力提高會員的水平，爭取在2015年的晉段升級考試中能有更多的會員取得國際跆拳道段位級位證書。
3、在平常的訓(xùn)練中，將老會員與新會員分開訓(xùn)練。
4、在2015年參加全國中學(xué)生跆拳道錦標賽，省、市常規(guī)青少年跆拳道錦標賽，省中小學(xué)生跆拳道錦標賽和澳門國際武術(shù)公開賽。
5、繼續(xù)保持同省、市跆協(xié)的良好關(guān)系。
6、繼續(xù)搞好同各兄弟協(xié)會的親密聯(lián)系，舉行定期或不定期的交流活動。寧鄉(xiāng)縣跆拳道協(xié)會。
本學(xué)期跆拳道協(xié)會工作即接近尾聲，為了讓協(xié)會今后的發(fā)展得到更好更順利，我對本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié)，一方面是對自己工作的反饋，另一方面也是積累經(jīng)驗，以便于下學(xué)期作參考和改進。
自接手工作以來，對協(xié)會基本工作有了進一步了解，除了每個月一次大型活動外，每周也會不定時間對會員進行基本腿法訓(xùn)練，以加強會員對跆拳道的了解，是跆拳道更好的推向大眾。
本學(xué)期協(xié)會最大的活動就是體育學(xué)院首屆跆拳道個人對抗賽，此次活動得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的致辭，于5月18日在體育樓二樓跆拳道舉行了初賽，次日舉行決賽，分別決出每個級別的前三名，雖然整個活動基本按流程完成，但在組織方面仍存在問題，例如前期宣傳，活動現(xiàn)場秩序維護，參賽人員安排等，此次活動大部分才參賽人員來自體育學(xué)院，外系參與面較小，就減小了活動的影響力度，這與活動前期宣傳有一定的關(guān)系，很多人都不知道比賽的存在，所以活動前利用海報，宣傳欄宣傳到位，擴大協(xié)會影響力，另外活動人員安排時應(yīng)將所有工作細化，責(zé)任到個人，也便于出現(xiàn)問題時找出原因所在，及時改進，雖然活動存在很多不足之外有待改進，但在一定程度上還是提高了協(xié)會的影響力，讓跟更多的人了解知道跆拳道，便于協(xié)會以后工作宣傳。
就個人而言，協(xié)會內(nèi)部工作仍有很多有待調(diào)整改進的地方，很多問題值得探討，每年初招新時，會員人數(shù)可達到一百多人，慢慢的除了會員干部，其他成員都退出了。這學(xué)期末時，協(xié)會除了本院學(xué)生，都走的差不多了，也不利于工作的開展，這是值得反思的問題，我想既然會員當(dāng)初選擇加入，那都有一定的興趣的，想學(xué)到有關(guān)跆拳道的相關(guān)知識，只有慢慢的覺得沒有存在的價值和意義時，才會選擇退出。
所以協(xié)會招新完成后，開展活動時重建協(xié)會特色文化，建立團隊意識，增強學(xué)員的凝聚力，組織力，具體表現(xiàn)在進行會員跆拳道內(nèi)容培訓(xùn)時，嚴格按正規(guī)培訓(xùn)班模式進行，教授跆拳道基本腿法，太極章法·····而不僅僅是走走形式，敷衍了事，更多的是讓學(xué)員學(xué)到東西，得到他們想要的，而不僅僅是讓他們開開會，配合我們搞活動，只有讓每個人作為主人公自己參與才能讓他們意識到這里的價值與意識，在每次活動中也增進了大家的交流，增加學(xué)員的人脈關(guān)系，這對他們而言也是收獲。
另外助于著重培養(yǎng)在跆拳道方面有潛力的，創(chuàng)立一個團隊，作為協(xié)會最忠實的支持者，在各方面他們都可以參與指導(dǎo)，可一直作為協(xié)會的核心力量，參與協(xié)會的一切活動，以上是我的工作總結(jié)，不足之處請老師指導(dǎo)。
安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
工
作
總
一、進一步加強自身建設(shè)用實力說話。
作為一個學(xué)生社團，同樣要面對競爭?？茖W(xué)高效的管理、令人信服的技藝才是硬道理。
（一）實行社團管理制度化。
首先，管理是重中之重。學(xué)生社團，是以學(xué)生的自覺自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來的，沒有強制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進行管理，一直是我們長期以來考慮、嘗試要解決的首要問題。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓?？控撠?zé)人的個人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員，工作多了怎么辦，人員需要換屆了怎么辦，這樣是難以維持長治久安的。由此，我們充分認識到，沒有完善的制度作為保證，將沒有社團的持續(xù)健康發(fā)展。于是，我們的目標是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的組織結(jié)構(gòu)，進一步完善制度化建設(shè)，大膽嘗試適合自身特點的工作及管理方法。2011年3月，我社團在學(xué)期伊始，召開了全體會員大會。會上，社團負責(zé)人同全體會員討論了實行社團管理制度化的重要性，并提出了“建立主席團——審議通過章程——完備工作條例、規(guī)范性文件”的三步走戰(zhàn)略。宣布了主席團各部門職能，號召大家踴躍報名加入。一周之后，新一屆主席團召開了第一次主席團全體會議。會議審議通過章程草案，起草工作條例和規(guī)范化文件。分配任務(wù)到各部，鼓勵他們充分發(fā)揮主觀能動性，積極工作，切實鍛煉其工作能力，為工作交接打下良好的基礎(chǔ)；重點落實財務(wù)及檔案管理。制定程序化納新制度及快速反應(yīng)機制，健全會員資料存檔及簽到監(jiān)督制度，結(jié)合規(guī)范性文件、工作條例的出臺，探索人才培養(yǎng)及繼承機制。不久，他們正式走上了工作崗位。記錄表演、外出郊游、交流學(xué)習(xí)等社團訓(xùn)練外事宜，主席團會議，編寫宣傳材料整理社團有關(guān)資料，負責(zé)建檔；收取場地費等費用，整理賬目，定時公布財務(wù)狀況；記錄日常訓(xùn)練考勤，傳達社團通知，負責(zé)內(nèi)部安全保障，統(tǒng)計會員資料備案保管社團訓(xùn)練器材，各項工作都落到了實處。骨干會員們的負擔(dān)減輕了，新會員們的工作能力也得到了很大鍛煉。嶄新的面貌，讓會員們訓(xùn)練和工作的熱情空前地高漲。通過努力，本學(xué)期社團管理工作呈現(xiàn)出更加規(guī)范、有序、高效的良好勢頭，為社團的長久穩(wěn)定，繁榮發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)，提供了有力的保障。結(jié)合以往換屆的經(jīng)驗，不僅要靠老生的傳、幫、帶，更應(yīng)該有成文的工作經(jīng)驗總結(jié)。數(shù)月之后，在主席團全體會議上，大家一致通過，要在章程的基礎(chǔ)上制定工作條例、規(guī)范性文件。由各部部長帶頭，部員獻計獻策，主席團上下又掀起了新的工作熱潮。
（二）實施教學(xué)改革。
作為一個技術(shù)型的體育類社團，能讓會員們學(xué)到多少真正的東西。
它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實力如何，永遠是最有說服力的，永遠是學(xué)校各方面、同學(xué)們和同行們評價的重要標準。在本學(xué)期初，社團的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團針對在上學(xué)期教學(xué)、考核、表演及比賽中暴露出的種種問題，適時地把工作重點轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。2011年4月，我社團召開了教練團全體會議。會上，教練們大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，一改傳統(tǒng)的教學(xué)模式，研究出臺了新的教學(xué)大綱，制定出詳細的教學(xué)計劃。并提出把教學(xué)計劃發(fā)放到每一位學(xué)員手中，讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會什么，學(xué)精什么；這樣，也及時地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時，教練團與主席團負責(zé)人員達成共識，盡一切可能進行教練員培訓(xùn)，提高教練們的理論水平和整體實力；并結(jié)合教練員自身特點，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢、腿法、特技和實戰(zhàn)分開，分別由專人負責(zé)教授；利用周末會員時間充足集中的特點，進行全方位針對性的周末集訓(xùn)，以期讓會員們接受到更加專業(yè)化的、新鮮的知識。通過這次會議，初步解決了長久以來在教學(xué)中困擾我們的根本問題，明確了努力的方向。
幾個月之后，我們欣喜地看到了會員實力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵。
二、協(xié)會活動與成績。
（二）在五四表彰上榮獲“安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進集體”稱號?？偠灾?011年是我社團承前啟后的一年，是繼往開來的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革等工作取得了令人滿意的成效。
以上即是我們對本學(xué)期來跆協(xié)工作的回顧，盡管在奮斗的途中充滿了困難與荊棘，也撒遍了奮斗的汗水，但是我們嘗到了勝利的喜悅，所有的苦與累都值得付出，因為我們留下了欣慰與自豪，但這一切又都僅僅只是開始，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過去，未來的道路會更加任重而道遠。但我們堅信，在日后的征程中，我們的隊伍會越來越壯大，我們的工作也會越來越出色。
學(xué)期的工作告一段落，在這個學(xué)期，我們大家為協(xié)會的發(fā)展付出了許多，看到協(xié)會一天天的成熟和壯大，特別是看到大家那么積極的參加協(xié)會的各項活動。我由衷的感到欣慰。一滴汗水，一個疲憊的動作，都記錄著我們每一次刻苦的訓(xùn)練；優(yōu)秀是一種習(xí)慣，生命是一種過程，從無到有，從不會到會，我們不在乎結(jié)果如何，我們只在乎拼搏。一切都已成為過去，今天的跆協(xié)又站在了新的起跑線上。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，系領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我將帶領(lǐng)全體協(xié)會成員向著更高的目標邁進。我們相信：“努力拼搏，永攀高峰”。
踏拳道工作總結(jié)篇八
本學(xué)期跆拳道協(xié)會工作即接近尾聲，為了讓協(xié)會今后的發(fā)展得到更好更順利，我對本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié)，一方面是對自己工作的反饋，另一方面也是積累經(jīng)驗，以便于下學(xué)期作參考和改進。
自接手工作以來，對協(xié)會基本工作有了進一步了解，除了每個月一次大型活動外，每周也會不定時間對會員進行基本腿法訓(xùn)練，以加強會員對跆拳道的了解，是跆拳道更好的推向大眾。
本學(xué)期協(xié)會最大的活動就是體育學(xué)院首屆跆拳道個人對抗賽，此次活動得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的致辭，于5月18日在體育樓二樓跆拳道舉行了初賽，次日舉行決賽，分別決出每個級別的前三名，雖然整個活動基本按流程完成，但在組織方面仍存在問題，例如前期宣傳，活動現(xiàn)場秩序維護，參賽人員安排等，此次活動大部分才參賽人員來自體育學(xué)院，外系參與面較小，就減小了活動的影響力度，這與活動前期宣傳有一定的關(guān)系，很多人都不知道比賽的存在，所以活動前利用海報，宣傳欄宣傳到位，擴大協(xié)會影響力，另外活動人員安排時應(yīng)將所有工作細化，責(zé)任到個人，也便于出現(xiàn)問題時找出原因所在，及時改進，雖然活動存在很多不足之外有待改進，但在一定程度上還是提高了協(xié)會的影響力，讓跟更多的人了解知道跆拳道，便于協(xié)會以后工作宣傳。
就個人而言，協(xié)會內(nèi)部工作仍有很多有待調(diào)整改進的地方，很多問題值得探討，每年初招新時，會員人數(shù)可達到一百多人，慢慢的除了會員干部，其他成員都退出了。這學(xué)期末時，協(xié)會除了本院學(xué)生，都走的差不多了，也不利于工作的開展，這是值得反思的問題，我想既然會員當(dāng)初選擇加入，那都有一定的興趣的，想學(xué)到有關(guān)跆拳道的相關(guān)知識，只有慢慢的覺得沒有存在的價值和意義時，才會選擇退出。
所以協(xié)會招新完成后，開展活動時重建協(xié)會特色文化，建立團隊意識，增強學(xué)員的凝聚力，組織力，具體表現(xiàn)在進行會員跆拳道內(nèi)容培訓(xùn)時，嚴格按正規(guī)培訓(xùn)班模式進行，教授跆拳道基本腿法，太極章法·····而不僅僅是走走形式，敷衍了事，更多的是讓學(xué)員學(xué)到東西，得到他們想要的，而不僅僅是讓他們開開會，配合我們搞活動，只有讓每個人作為主人公自己參與才能讓他們意識到這里的價值與意識，在每次活動中也增進了大家的交流，增加學(xué)員的人脈關(guān)系，這對他們而言也是收獲。
另外助于著重培養(yǎng)在跆拳道方面有潛力的，創(chuàng)立一個團隊，作為協(xié)會最忠實的支持者，在各方面他們都可以參與指導(dǎo)，可一直作為協(xié)會的核心力量，參與協(xié)會的一切活動，以上是我的工作總結(jié)，不足之處請老師指導(dǎo)。
跆拳道協(xié)會：李念2012年5月29日。
踏拳道工作總結(jié)篇九
作為體育性質(zhì)社團，跆拳道社團最為核心的任務(wù)就是進行身體訓(xùn)練。但是跆拳道活動又不同于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有一定的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的時間，從精神上對學(xué)員進行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感恩父母、報效祖國”。在跆拳道技術(shù)學(xué)習(xí)過程中，按照預(yù)先制定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計劃有步驟的進行學(xué)習(xí)，在教學(xué)中嚴格要求認真指導(dǎo)。通過對近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于跆拳道有了進一步的了解和認識，基本上掌握了跆拳道的基本腿法，前踢、橫踢、下劈，基本步法上步、撤步，基本手法下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。
本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教學(xué)態(tài)度，努力讓每一位社團學(xué)員都有不同的收獲和成長。但是由于自己的社團指導(dǎo)經(jīng)驗還不夠豐富，沒有能夠很好地完成目標，社團活動開展方面還存在一定的問題，但我相信只要努力，我社一定會不斷進步。
踏拳道工作總結(jié)篇十
本學(xué)期我擔(dān)任了西鄉(xiāng)縣青少年活動中心跆拳道的教練工作，從10月份開班以來短短的3個多月，我自己和學(xué)員收獲很大。下面我來做出以下總結(jié)。
首先感謝活動中心的領(lǐng)導(dǎo)將我派送到西安體育學(xué)院進行為期一周的跆拳道培訓(xùn)，使我將以往荒廢的跆拳道專業(yè)知識重新的溫習(xí)了一遍，為現(xiàn)在的教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。本期學(xué)員全部都是小學(xué)生，大部分都是8至9歲的學(xué)生，可以確切的說是幼兒跆拳道教育，幼兒跆拳道教學(xué)一直以來就是跆拳道教學(xué)的一個難點，伴隨著這個階段學(xué)習(xí)跆拳道的年齡段的越來越小，比重越來越大，這個教學(xué)上的問題值得重視和研究。隊里最小的年齡是6歲，當(dāng)時是小朋友的媽媽帶他過來的，進了道館之后就開始哭了，媽媽態(tài)度倒是很堅決的，堅持讓孩子訓(xùn)練，就站在旁邊，一節(jié)課下來，哭了有十分鐘，剩下的時間是一邊抹眼淚一邊看身邊的小朋友，第二節(jié)課的時候就正常的跟著其他小朋友一起訓(xùn)練了，但是訓(xùn)練的意識是沒有的，更多的時候他是站在原地看著別人訓(xùn)練，只有教練走過去的時候?qū)λM行手把手的引導(dǎo)，才可以去完成部分動作，所以這個年齡段的孩子是無法集體上課的，針對這樣的情況我單獨的給他上了幾次課，效果很好，整節(jié)課下來，他能完整的跟隨教練的跆拳道課堂安排進行學(xué)習(xí)，有很好的效果，我的經(jīng)驗就是年齡6歲的孩子最好不要接收，要么進行單獨的授課，后者需要家長有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)。一般來說7.8歲左右的孩子就是標準的幼兒跆拳道了，這個年齡一般可以接受跆拳道的訓(xùn)練，雖然在訓(xùn)練的時候很調(diào)皮，注意力不集中，常常打鬧，但是通過適當(dāng)?shù)墓膭?，表揚，引導(dǎo)，批評，也是可以取得較好的效果，一般常見的問題第一個就是沒有紀律，這個不是幾節(jié)課就可以改變的，所以跆拳道授課初期，需要嚴厲一些，先帶出來的幾個孩子可以遵守紀律的話，對后來的小朋友是一個很好的表率，勝過在課堂上很多的語言和行動。
在授課時，我遵循由易到難、由簡至繁的原則，先讓孩子學(xué)會一個簡單的動作、然后將幾個動作組合成一個招式、最后將若干個招式連串成一個完整的套路，在訓(xùn)練中學(xué)員的年齡，和接受能力都有所不同，所以在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中采取了傳、幫、帶的教學(xué)方法使其每一個學(xué)員都能跟上訓(xùn)練計劃進行，從而達到訓(xùn)練的效果。
根據(jù)少年兒童的身心發(fā)展特點安排運動量，我采取了短時間大強度的練習(xí)，以提高少年兒童的運動能力。所以一般2個小時的時間我是這樣安排的：一個小時時間是柔韌練習(xí)、身體素質(zhì)練習(xí)、游戲、另一個小時是技術(shù)練習(xí)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不感到枯燥乏味，我每節(jié)課都會收集或自編大量的游戲來輔助教學(xué)，通過幾個月的實踐我發(fā)現(xiàn)用游戲來輔助教學(xué)真的很關(guān)鍵。我在跆拳道教學(xué)過程中要求自己，體現(xiàn)出性格堅強、開朗、活潑課堂紀律嚴肅，對學(xué)員們進行心理引導(dǎo)，讓每個學(xué)員輕松地學(xué)會每一個跆拳道動作。讓孩子們感覺學(xué)習(xí)起來很輕松簡單。通過本期的訓(xùn)練小朋友們的技術(shù)動作、體能、禮儀、等各方面都有了明顯改善和提高。幾個月下來小朋友都有了一定的成績和進步。得到了一些家長和孩子的認可，使每一個學(xué)員的身體素質(zhì)都有所提高得到鍛煉。通過理論知識的講解孩子們慢慢對跆拳道的精神禮儀都得到了理解。
短短的一學(xué)期每個孩子都進步了許多，我相信跆拳道興趣班在家長關(guān)心下，以后會做得更加的出色的。
劉世清2015-2-1。
踏拳道工作總結(jié)篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團于九月底正式成立，社團共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團購置了腳靶和裝飾海報，學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點至晚自習(xí)前為社團運動光陰，然則由于跆拳道活動對付場地的要求以及學(xué)校場地條件的限制，經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團運動場地為舞蹈室，的運動光陰為每周二、四下午兩天。
踏拳道工作總結(jié)篇十二
初入校園的時光在流逝成回憶，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年即將過去，在這一學(xué)年即將結(jié)束的時候回顧體育課上的時光。體育課是大一的必修課，我選的是跆拳道，并非一時沖動，而是有備而選的。
最初，我對跆拳道的認識僅僅是局限在帥氣和比賽項目的范圍內(nèi)，但經(jīng)過跆拳道課中老師的介紹才對其有了深入的了解。
跆拳道不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉身體方面的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)靈敏度、耐力、爆發(fā)力等等。對防身自衛(wèi)起一定作用，我自己感受最深的是鍛煉身體各方面素質(zhì)。在認真學(xué)習(xí)這門體育課的時候，要求自己要克服懶惰等不利心理來提高自信心、鍛煉勇氣和不服輸?shù)木瘛?/p>
對于這個課的授課方式，我是很喜歡的'。上課時，老師臉上總是帶著笑容，語氣也非常得平和，有時候還跟我們開玩笑。這使得課堂的氛圍很輕松，我們也都非常樂意地積極主動地去跟老師學(xué)習(xí)，聽老師的教導(dǎo)。而老師在我們的學(xué)習(xí)過程中扮演一個領(lǐng)路人的角色，讓我們對跆拳道有一個基本的入門。我覺得這樣非常科學(xué)，因為我們畢竟不是這方面的專業(yè)學(xué)習(xí)人員。因為我們上課的同學(xué)比較少，所以老師有足夠的時間給我們每一個人指導(dǎo)。每次我們的動作不標準的時候，老師都會不厭其煩的為我們糾正。
老師口中所說的跆拳道精神，在訓(xùn)練中學(xué)會尊重對手、注重禮儀，如鞠躬禮等等。這都是對大學(xué)生素養(yǎng)有利的方面。老師在教學(xué)過程中很認真，跆拳道課上的很生動，給我的感覺老師和同學(xué)打成一片，最后下課還和同學(xué)們擊掌，這使得我們感覺到老師很親切。
這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了前踢，橫踢，側(cè)踢，后踢，下劈五種基本腿法和一些跆拳道禮儀和基本步法。
跆拳道讓我受益匪淺的終究在于過程留下的感慨，但難忘的時光總是短暫的，感謝老師不厭其煩的指導(dǎo)使我收獲豐碩，在結(jié)束時獻上對下學(xué)年的祝愿，希望跆拳道課能越來越活躍、同學(xué)老師收獲多多。
踏拳道工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期開學(xué)伊始，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好，加強學(xué)生的身體素質(zhì)，同時也為了進一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團的指導(dǎo)先生，現(xiàn)將本學(xué)期的社團如下：
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