無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇一
我今天演講的主題是：弘揚五四精神做時代的主人
同學(xué)們，五四青年節(jié)是一個為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日，同時也是現(xiàn)代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。
97年前的今天，也就是1919年5月4日，青年學(xué)生為了*帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現(xiàn)了中國人民爭取民主自由的堅強意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。
我們都知道，五四精神的核心內(nèi)容為愛國、進步、民主、科學(xué)。今天，處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚五四精神時，需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚五四精神，就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號，愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實際行動中，愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式，高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是，作為學(xué)生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。
第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚五四精神，就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神，同時也是我們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀(jì)行為，如在課堂上使用手機，抄襲作業(yè)，考試作弊等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，做一個合格的中學(xué)生。當(dāng)然，其他同學(xué)也要引以為戒。
第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚五四精神，還需要樹立遠(yuǎn)大理想。所謂遠(yuǎn)，就是不能著眼于眼前。1961年美國總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美國人民：不要問國家能為你做什么，問一問你能為國家做什么。胡說過，青年人富于理想，這是很正常的，但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現(xiàn)自身價值的過程。
同學(xué)們!青年是時代的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。蔡中的同學(xué)們，讓我們拿出自己的實際行動好好學(xué)習(xí)吧，這應(yīng)是我們對五四的紀(jì)念。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇二
尊敬的×?xí)洝⒏魑活I(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，共同紀(jì)念建團××周年暨五四運動××周年，這對于進一步引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，具有十分重要的意義。值此機會，我謹(jǐn)代表共青團××市委向××市青年朋友致以節(jié)日的問候！向為共青團的事業(yè)辛勤耕耘、積極奉獻的廣大團干部表示親切的慰問！向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心、支持共青團工作的各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
××年前的今天，一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，開啟了中國青年運動的新紀(jì)元。五四運動以后，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱*書寫了中國青年運動的壯麗篇章。中國青年運動××年的生動實踐告訴我們，一切有理想有抱負(fù)的中國青年，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻青春，才能大有作為。
過去的一年，共青團組織在××市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在思想建設(shè)、服務(wù)社會、服務(wù)青年、自身建設(shè)上都做了大量卓有成效的工作。特別是青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動、青年志愿者、青年文明號、留守學(xué)生關(guān)愛和青少年*等方面，給××市共青團工作做了很好的榜樣，具有很強的借鑒意義，在這里，我代表共青團××市委向長期戰(zhàn)斗在共青團工作第一線的××市全體團干部和關(guān)心支持共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意！
青年朋友們，今天，我們在此隆重集會，一方面表彰和獎勵在過去一年里團組織工作中表現(xiàn)突出的集體和個人，另一方面以這樣的方式紀(jì)念五四運動××周年和中國共產(chǎn)主義青年團成立××周年，以此號召廣大青年朋友們，在新的歷史時期，繼續(xù)秉承“五四”精神，以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度，熱情的工作狀態(tài)，投身到社會主義事業(yè)的建設(shè)和改革發(fā)展中來，在各自學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出新貢獻。希望共青團組織進一步加強和改進自身建設(shè)，把全團的注意力放到基層，把資源傾斜到基層，以的決心加強基層團組織建設(shè)和基層工作，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動深刻影響全體青年，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年同志“建設(shè)全面小康新”而努力奮斗！
借此機會，我向在座各位青年朋友們提三點要求：
第一，堅定理想信念。團員青年要堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要把“五四”精神與時代精神融合起來，切實增強社會責(zé)任感和歷史使命感，為國家的復(fù)興、社會的和諧、學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗。
第二，力求成長成才。總書記強調(diào)，當(dāng)代青年對五四運動的紀(jì)念，對五四先驅(qū)的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念，優(yōu)良的品德，豐富的知識，勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任，同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。全市全體團員青年積極學(xué)習(xí)，努力工作，奮發(fā)向上正是對五四精神傳承，對總書記指示的落實。青年同志們要在加強科學(xué)理論、專業(yè)知識、綜合知識、新知識新技能學(xué)習(xí)的同時，注重學(xué)以致用，在社會實踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì)，盡快成為符合社會發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
第三，依托組織發(fā)展?！痢潦形M一步加強和改善對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中，及時研究解決共青團和青年工作的重大問題。共青團是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益。團市委要圍繞中心工作，開展適合廣大團員青年特點的活動，切實為××市團員青年服務(wù)，及時向市委反映團員青年的意見和要求，促進廣大團員青年健康成長。同時，共青團員們要牢牢記住自己共青團員的身份，并以一個優(yōu)秀共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
同志們、青年朋友們，五四運動記載了青年奮斗的足跡，宏偉的事業(yè)激勵著青年前進的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜著希望起飛，與祖國共奮進，與同發(fā)展，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌！
最后，再次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意！
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇三
大家現(xiàn)在所看到的是武當(dāng)山大門，這是進入武當(dāng)山景區(qū)的第一道門。建于1988年，為六柱五孔仿古石雕牌坊，由136個構(gòu)件卯榫建成。高11.9米，寬21.6米，欄柱為八角形，底座前后嵌有抱鼓。額坊刻有“武當(dāng)山”三個遒勁大字，錄自玉虛宮明永樂年間《御制大岳太和山道宮》碑上。相傳，為明成祖朱棣親書。欄板、檐、椽刻卷云圖案，氣勢雄偉壯觀，是游人留影紀(jì)念的理想之地?，F(xiàn)在給大家十分鐘時間照相，一會大家到游客中心門口集合。
好了，大家請隨我轉(zhuǎn)乘景區(qū)環(huán)保車，開始我們的武當(dāng)朝圣之旅?！?/p>
磨針井
現(xiàn)在大家看到的就是磨針井停車場。磨針井，也叫純陽宮，是一座纖巧玲瓏、布局緊湊的道院，周圍峰巒拱擁，翠林環(huán)繞，竹鋪涼云，梅送暗香，被譽為：“竹月梅風(fēng)巧相映”的勝境。是以武當(dāng)?shù)澜剃P(guān)于真武修仙故事為主體內(nèi)容修建的。磨針井，建于清康熙年間(1662---1722)，清咸豐二年(1852)重建;1981年湖北省政府撥款修葺，恢復(fù)了原貌。磨針井占地5000平方米，廟房52間，建筑面積1543平方米。中國有句名言“鐵杵磨成針，功到自然成”，說的是唐朝詩人李白的故事。在磨針井，講的確是真武大帝在武當(dāng)山修煉的故事。磨針井里的鐵杵、井以及供奉的神像，壁畫都是圍繞“鐵杵磨針”的故事建造的。那么，道教又為什么要修此廟呢?這個問題留給大家，希望大家在參觀完武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)后能夠得到答案。我們現(xiàn)在來到的就是磨針井道院，大家請看祖師殿前埋著兩根碗口粗、半米高的鐵針，烏黑發(fā)亮。相傳，凈樂國太子(真武大帝幼年)得到玉清元祖紫氣元君(女神仙)的指點，到武當(dāng)山學(xué)道，因感年久不成，欲出山還家，紫氣元君為啟發(fā)他再堅信心，就變?yōu)橐晃焕蠇D，坐在溪澗邊磨鐵杵，太子問：“干什么”?老婦說：“磨針”。太子說：“這要磨到什么時候”?老婦說：“功到自然成”。太子悟到了這個道理，返身回山修煉，終于得道飛升。 相傳，凈樂國太子入武當(dāng)山學(xué)道修煉，意志不堅，欲出山還俗。走到這里，其師紫氣元君化為姥姆以“鐵杵磨針”點化后，復(fù)回山中修煉，終于得道升天，成為北方的真武大帝。殿前這兩根大鐵杵象征著老婦所磨的鐵杵，這個宗教故事表現(xiàn)了中國人對事業(yè)持之以恒的不懈追求精神。
現(xiàn)在大家看到的是祖師殿，祖師殿面闊三間，殿內(nèi)懸掛“峻極于天(此匾形容武當(dāng)山高入云霄，一柱擎天。在此比喻玄帝的恩德永遠(yuǎn)像武當(dāng)山那樣美好，它可與天同埒[liè])”匾額。原供有太子塑像，現(xiàn)殿內(nèi)供奉陳摶像，為明代木雕，像高1.02米，通高1.1米，頭戴太山冠，身著道袍，端莊挺坐。四壁繪有《真武修真圖》壁畫，線條古樸高雅，構(gòu)圖巧妙，人物刻畫傳神，山水云樹有致，具有濃厚的地方民畫風(fēng)格，生動的反映了真武上山修煉的曲折故事。殿上懸掛“保合太和(意思是武當(dāng)山天地陰陽平衡，能使萬物順利繁育生衍)?！必翌~。殿旁欄臺高舉，拱擁姥姆亭一座，重檐雕脊、亭亭玉立、輕俏典雅。亭中有井，井上神龕供奉鐵鑄飾金姥姆磨針像，手捧鐵杵，頭微側(cè)偏，笑迎過往游客，以高超的鑄造藝術(shù)，渲染真武修真的故事。祖師殿前，是一座四合院式道院，幽靜雅適。在姥姆亭墻壁上，嵌著一塊直角化石碑，化石形如竹筍，狀如墨魚之脊，有半透明彎月狀紋。據(jù)考證，距今約4.5億年，與三葉蟲同為古生海洋動物，有較高的科研價值。
我們現(xiàn)在來到的是武當(dāng)山太子坡停車場，大家現(xiàn)在見到的是一座古樸飾欄望柱石拱橋，這便是復(fù)真橋。從復(fù)真橋拾級而上，是一座聳立于云端的山門，門為磚石結(jié)構(gòu)，歇山頂式建筑，下為石雕瓊花須彌座，紅墻翠瓦，門楣磚雕匾額刻著明永樂十七年(1419)駙馬都蔚沐昕親筆提寫的“太子坡”三個大字。
太子坡，又名復(fù)真觀，背依獅子峰，右為天池，雨時飛瀑千丈，左為下十八盤，環(huán)境清幽，景色秀麗。因“鐵杵磨針”的傳說，在此修建了一座道院，取太子回心轉(zhuǎn)意再度修行的意思，把這座道觀改為復(fù)真觀。國內(nèi)的很多建筑都是坐西朝東的，而太子坡卻是坐東朝西，這是比較少見的。
復(fù)真觀，明永樂十年(1412)敕建，清康熙元年(1662)、二十三年(1684)、二十九年(1690)曾三度重修，1983年湖北省政府撥款維修，恢復(fù)了原貌，占地面積1.6萬平方米，有廟房105間，建筑面積20xx多平方米，基本保持了當(dāng)年的規(guī)模，是全山最大的道觀。整個建筑布局依山就勢，高低錯落有致，富有韻律感。
明朝建五層樓已經(jīng)很少見，更少見的是五層樓只有一根柱子支撐，在這五層樓的頂層，還是由這根柱子撐起了十二根大梁，這根立柱如何獨立將五層樓及十二根大梁支撐近620xx年而完好無損呢?還是有著其它的寓意呢?
大家現(xiàn)在所見到的就是古代木構(gòu)建筑杰作“一柱十二梁”，其間有梁坊12根交叉迭擱，下以1根柱子支撐，結(jié)構(gòu)奇特，設(shè)計周密，技藝精湛，巧奪天工。傳說，這根立柱代表了明朝的武當(dāng)?shù)澜叹褪菄业闹辛黜浦囊馑?。前國家政協(xié)主席李瑞環(huán)在此停留三十多分鐘，連連贊嘆：“這是中國古代建筑史上的奇跡”。大家試著數(shù)數(shù)一根柱子上是否架著十二根橫梁?從五層樓往上走，大家看到的是皇經(jīng)堂和藏經(jīng)閣。皇經(jīng)堂前有顆桂花樹，樹高約5米，胸徑0.5米，樹齡三百多年，每年仲秋，桂花怒放，香氣襲人，有“十里桂花香”之說，是太子坡的一大勝景。沿正殿后的夾墻復(fù)道攀登數(shù)10級石階，來到的便是觀內(nèi)的最高處太子殿，殿內(nèi)供奉著太子童年塑像。殿門上有一幅對聯(lián)：“赤腳常懷赤心愛民如保赤子，青衿每放青眼恩德堪配青天”(上聯(lián)：真武神披發(fā)赤足，常懷忠心，愛護天下百姓和保護嬰兒一般。下聯(lián)為：讀書人對真武大帝十分喜愛，其恩德和品行可與天同鑒。)這里是道教朝圣和古建筑修學(xué)旅游的勝地。在太子殿前憑欄俯視溝壑，曲澗流碧;縱覽群山，千峰競秀;遠(yuǎn)眺金頂，煙云迷離，大家可以看到“鳥向日邊度，人從天上回”的奇景。
我們現(xiàn)在來到的是紫霄宮停車場。從漢江之濱的均州靜樂宮到武當(dāng)山金頂，整整70千米的山路，“五里一庵十里宮”，一線串珠共經(jīng)過9宮8觀、1道神門、16道天門、36座古橋、72巖廟;更為壯觀的是這條道路全部是青石墁地的臺階和青石護欄組成，被稱為“神道”。它的建筑風(fēng)格、規(guī)模及長度在中國是獨一無二的，堪稱為人間第一神道。明朝曾動用30萬勞工，花費十三年才完成這一驚世之作，他的意圖何在?如此壯觀的古神道又是為誰而建呢?
早在唐朝，中國就有“七十二福地”、“三十六洞天”之說，紫霄宮是唯一享有洞天福地的道教福地。紫霄宮位于武當(dāng)山神道旁，背依展旗峰，面對照壁、三臺、五老、蠟燭、落帽、香爐諸峰。右邊建有雷神洞，左邊是禹跡池、蓬萊第一峰寶珠峰。周圍山勢天然形成一把“二龍戲珠”的寶椅，紫霄宮建筑如同打坐修煉的道人穩(wěn)鎮(zhèn)其中。有“云外清都”(“清都”：傳說是天帝舉止的地方。意思是在援外天上，玄帝在仙界居住的寓所。)之譽。中國古建筑專家羅哲文、鄭孝x稱其為“中國風(fēng)水學(xué)的大全”。福地到底象征著什么?它與古建筑又有著什么樣的聯(lián)系?為什么值殿的又都是美貌的道姑呢?武當(dāng)山不解之謎太多，希望大家在游覽完武當(dāng)山后能夠找到一個合理的答案。1982年紫霄宮被國務(wù)院列為全國重點文物保護單位。1984年作為全國重點宗教活動場所開放，現(xiàn)在紫霄宮是武當(dāng)山道教協(xié)會所在地。
紫霄宮于宋徽宗宣和年間(1119-1120xx年)創(chuàng)建;元代重建，名為“紫霄元圣宮”，明永樂十一年(1420xx年)擴建，現(xiàn)有廟宇182間，建筑面積8553平方米，整體建筑憑借山勢，采取欲揚先抑、先疏后密，首尾相顧、遙相呼應(yīng)的手法建成，數(shù)百級的臺階依山疊砌，層層崇臺氣象森嚴(yán)，極具皇家道場的氣派，是武當(dāng)山現(xiàn)存最完整的宮觀之一。主要名勝有龍虎殿、十方堂、紫霄殿、佳音杉、父母殿、東宮、西宮、太子巖等。
穿過金水橋，沿石階而上，我們現(xiàn)在來到的是龍虎殿，龍虎殿是紫霄宮第一重山門，殿外為八字墻，墻上以琉璃瓊花、孔雀等圖案鑲嵌，殿內(nèi)陰森恐怖，正中神龕上供奉王靈官，披甲執(zhí)鞭，面容威嚴(yán)，兩側(cè)分別供奉青龍、白虎泥塑神像，怒目圓睜，齜牙咧嘴，身著x甲，手持戈戟，高大威武，形象生動傳神，使人望而生畏。這兩尊神像為元代著名雕塑家劉元一的傳世作品，是武當(dāng)山泥塑藝術(shù)珍品。出龍虎殿后門，我們現(xiàn)在看見石欄蹬道兩旁對稱聳立著兩座赑屃馱御碑亭，明永樂年間興建，1998年修復(fù)如初，亭為重檐歇山頂式屋頂，紅墻翠瓦，四方各開拱門一孔，亭內(nèi)置赑屃馱御碑。在武當(dāng)山個大宮觀中，有2座氣勢恢弘的御碑亭，存放著12座赑屃，其背上都馱著巨大的石碑，碑上銘刻著永樂及嘉靖等皇帝的圣旨，世人稱為“赑屃馱御碑(也叫龜馱碑)”。這些石雕赑屃馱御碑高達(dá)9米多高，重達(dá)百噸，是聞名的武當(dāng)絕景。巨大的赑屃馱御碑是怎樣運上山的?又是怎樣安裝的呢?赑屃馱御碑碑文分別為明成祖〈下大岳太和山道士〉、〈御制大岳太和山道宮〉(與玉虛宮碑文同)。為什么武當(dāng)?shù)缽R都建有碑亭呢?皇帝為啥造這么大的石龜來馱圣旨?這有個來歷。傳說，燕王朱棣初次起兵反朝廷時，被建文皇帝打敗。敵兵緊緊追過來，漸漸逼近，眼看就要捉住他。朱棣揚鞭策馬，落荒而逃，翻山過嶺，又饑又渴，人困馬乏，再也沒力氣了。這時候，他騎的火焰駒突然一停，前腿抬起，“咴咴”一聲驚叫，差一點把他摔下來。天啊，前邊竟是一條洶涌的大江，攔住了去路!身后人喊馬叫，刀光劍影，越來越近了。眼看已是絕境，朱棣不禁仰天長嘆道：“難道我真該死在這里嗎?天啊，你若有情，就救救我吧!”呼聲剛落，大江便翻動起來，江心里現(xiàn)出一個漩渦，濺起很高的浪花，隨著嘩嘩啦啦的濤聲，從江中現(xiàn)出了一個大烏龜。它伸長脖子說道：“來來來，站到我背上，渡你過江。”
朱棣正驚魂不定，還在猶豫，那火焰駒已飛身一躍，到了龜背上，站得穩(wěn)穩(wěn)的，閃也沒閃，晃也沒晃。大龜搖著頭，擺著尾，四個腳爪扒啊扒，眨眼間便游到了對岸
朱棣回頭見敵兵像熱鍋上的螞蟻，只是在對岸團團轉(zhuǎn)，卻過不來河，便舒了口氣，對烏龜表示感謝。那大龜說話了：“圣上登基以后，請封我一官半職吧?！备鎰e了朱棣，就沉到水里去了。
這時候，軍師姚廣孝領(lǐng)兵接迎了朱棣，朱棣便把這烏龜馱他過江的事告訴了他，問他大烏龜是什么神。姚廣孝說：“那龜不叫龜，是龍王的第八子，它出來護駕，可見你要坐天下了?！?/p>
后來，朱棣果然百戰(zhàn)百勝，趕跑了朱允文，自立為永樂皇帝。他論功行賞，對當(dāng)年追隨他的文武人員，都封了官，獨獨忘了那大烏龜。姚廣孝提醒了皇帝，可是所有的官職都已封完了。皇帝說：“烏龜救過我的命，功勞最大，就封它給我馱圣旨吧?！?/p>
大烏龜便立刻馱了圣旨，到了武當(dāng)山。它看這里山川峻秀，鳥語花香，是個好地方，便沒有再離開。
永樂皇帝怕它淋著凍著，就讓工匠們給它就地建起了御碑亭。
沿數(shù)百級臺階拾級而上，來到的便是十方堂，原為十方叢林。是云游道士掛單的地方。相傳，在明朝時，香客信士在此朝拜真武;只有皇帝遣臣到武當(dāng)山祭祀時，才能到紫霄大殿。因此，也稱為朝拜殿。清末改名為十方堂。殿內(nèi)正中神龕上供奉元代銅鑄鎏金真武像，兩側(cè)分別供奉呂洞賓像和張三豐像，在神龕壁上彩繪著古代的二十四孝圖，孝文化在道教的地位由此可見一斑。[二十四孝：“孝”是儒家倫理思想的核心，是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成《二十四孝》，成為宣揚孝道的通俗讀物。
穿過十方堂，映入大家眼簾的是一座幽靜雅適的青石墁地院落，在三層飾欄崇臺上的就是主殿紫霄大殿。紫霄殿進深五間，重檐九脊，翠瓦丹墻。殿門前分別掛有“協(xié)贊中天”( “協(xié)”，協(xié)作;“贊”，佑助;“中天”，指紫薇北極大帝，即道教四御之一，為協(xié)助玉皇大帝執(zhí)掌天經(jīng)地緯、日月星辰和中天之神，為四時氣候之神。另一種說法，道經(jīng)《北斗本命延生經(jīng)》謂中天北斗中，三界諸神相互協(xié)作，管理好中天事宜。)、“云外清都”、“始判六天”(“始”，初，最早;“判”，分開;“六天”，《云笈七簽》云：玄武稱其天帝則可分判六天，即赤虛天、泰玄都天、清皓天、泰玄天、太玄蒼天、泰清天。)三塊匾額。殿內(nèi)飛金流碧，富麗堂皇，店內(nèi)額坊(懸有“仁慈遠(yuǎn)被”(匾意為“您離武當(dāng)山再遠(yuǎn)，即便在天涯海角，相隔千山萬水，神靈的仁愛慈善也會降臨于您。)及“澤被群生”匾額?！皾杀蝗荷币鉃檎嫖涫┓懦龅亩骰菔顾械娜硕寄軌蛳硎埽髻n覆蓋宇宙，惠賜全民。)、斗拱、天花均繪有彩色圖案，中央屋頂藻井浮雕二龍戲珠，四周繪有八卦圖案，象征道教“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的基本思想。整個大殿由36根杉木巨柱支撐，暗意：36天罡甘愿做真武部下，為真武大帝效勞。殿中三層石雕須彌座上的神龕局部飾有四條金龍、兩只金鳳、龍翔鳳舞，姿態(tài)生動，三層須彌座崇臺在我國古代屬于建筑的最高等級。神龕內(nèi)供奉真武神老年、中年、青年塑像和文武仙人坐像，(真武中年像高4.8米，身著帝服，為武當(dāng)山尚存最大泥塑像。)兩旁侍立金童玉女、君將等，神案上陳列著御制香爐、燭臺、寶瓶等供器，均為銅鑄重彩，渾然一體，神態(tài)各異，是我國明代藝術(shù)珍品。大殿右側(cè)供奉著一根數(shù)丈長的杉木，長約10米，直徑約0.3米。相傳，這根杉木是根神杉，從別處飛來的，因此也叫“飛來杉”。他能發(fā)出一種特殊的聲音，在一頭輕輕敲擊，另一端可聽到清脆的響聲。所以呀，人們有稱它為“響靈杉”。由于敲擊的人多了，杉木的兩端已形成了深達(dá)數(shù)厘米的小坑。
這根杉木為何會傳響聲?道教到底又崇尚她什么呢?“紫霄聽杉”也就成為武當(dāng)山的一道奇觀。大殿左側(cè)神龕中供奉著一尊明末清初紙糊貼金真武神像，(由于彌足珍貴，現(xiàn)已被收藏。)高0.89米，寬0.26米，神態(tài)自若，衣x清晰，線條流暢，手法細(xì)膩，這是我國迄今發(fā)現(xiàn)最早、保存最完好的“紙糊神像”，曾被誤認(rèn)為是銅鑄鎏金神像。至今這尊神像不僅表面沒有脫落，而且內(nèi)部也沒有絲毫損傷或蟲蛀現(xiàn)象，它集聚了我國古代紙糊、雕塑、貼金、彩繪、防腐等工藝的精髓，對研究我國古代紙糊工藝有很高的價值。大殿四周神龕內(nèi)，陳列著數(shù)以百計的元、明、清時代鑄造的各種神像和供器，堪稱我國銅鑄藝術(shù)的寶庫。大家現(xiàn)在來到的是紫霄大殿后的父母殿。大家現(xiàn)在看到的父母殿是清代重建的。父母殿崇臺高舉，秀雅俏麗，殿內(nèi)正中的神龕上供奉真武神的父母像，也就是凈樂國王明真大帝和善勝皇后瓊真上仙像。左邊神龕內(nèi)供奉的是觀音娘娘，右邊神龕內(nèi)供奉的是三霄娘娘、送子娘娘等，稱為百子堂，是昔日善男信女求子女的地方。據(jù)說還十分靈驗。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是“祖國我為你驕傲”。
中國是什么?是一頭擁有尖利獠牙的雄獅;是神七升天萬眾矚目的自豪;是蜿蜒起伏，雄偉壯闊的萬里長城;是一顆我心中最亮的星星。
中國我為你驕傲!數(shù)不清的名勝古跡：北京故宮，杭州西湖，桂林山水……其中萬里長城最引人注目。他像一條巨龍，翻過巍巍群山，穿過茫茫草原，跨過浩瀚沙漠，奔向蒼茫大海。引無數(shù)游人來參觀這偉大的文化遺產(chǎn)。
中國我為你驕傲!在剛勁端莊的方塊字里，我感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣。即使在五千年后的今天，這輝煌的歷史也不會改變;在如歌如畫的唐詩宋詞中，我領(lǐng)略到楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。張繼說過：夜落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。王維說過：大漠孤煙直，長河落日圓。
中國我為你驕傲!在__年的奧運會上，我國以51枚金牌的成績，拿下世界第一!當(dāng)獲獎?wù)呤峙貂r花與金牌時，我們的心中，難道沒有涌起一股自豪嗎?__年9月25日“神七”發(fā)射成功，這一刻，我們的心中難道沒有涌起一股喜悅嗎?
但是，那一段段屈辱的歷史，我們也不能忘記：“五四”青年匍匐嗜血;日本劊子手在南京城放肆屠殺;英法聯(lián)軍在萬園之園大肆搶劫，我們能忘卻嗎?
如今，時代的接力棒靠我們相傳，歷史與未來將由我們焊接，我們要不忘祖國對我們給予的厚望，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。因為：祖國我為你驕傲!
謝謝大家，我的演講完畢!
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇五
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情，收到打動，感染聽眾之效，達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點：
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我今天競聘的崗位是站長一職。我是建站第一批招進人員，培養(yǎng)了我，我了解，熱愛，是我們的根、我們今后的依托。未來就是我們的未來。因此，我和大家的愿望一樣，就是團結(jié)一致，不計前嫌，竭盡全力把建設(shè)好、發(fā)展好，發(fā)展了，我們才有前途。
建設(shè)和發(fā)展問題，已經(jīng)談了很多年了，由于多種原因，始終是爭論多于落實，觀看多于實干，人心得不到凝聚，士氣得不到振奮。
站長來了以后，提出穩(wěn)定是前提、創(chuàng)新是動力、發(fā)展是目標(biāo)的整體思路，立足于以人為本，以制度為保障，抓好典范表率作用和人員素質(zhì)提高，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，步步落實，說到干到，使我站的發(fā)展建設(shè)有了一個良好開端。由此我們看到，單位的發(fā)展建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，重點是落實。
下面，我談?wù)剳?yīng)繼續(xù)落實的幾項工作：
一、通信保障工作
通信保障工作是根本任務(wù)，是存在和發(fā)展的依據(jù)。特別是指揮所的各類通信、自動化系統(tǒng)的保障。省級指揮所是省辦的對外窗口，更是展示實力的陣地。只有業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、保障有力，才能取得各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的信任和支持，鞏固地位，并以此爭取更大的發(fā)展空間;更重要的，我們不能忘記所肩負(fù)的使命--戰(zhàn)時要能夠為保護人民生命財產(chǎn)安全達(dá)到的通信保障狀態(tài)。
二、行政管理工作
1、實行目標(biāo)管理，合理設(shè)置內(nèi)設(shè)機構(gòu)和崗位
就是根據(jù)下一步工作的總體目標(biāo)，科學(xué)地按性質(zhì)、職能和任務(wù)設(shè)置內(nèi)設(shè)機構(gòu)，并根據(jù)內(nèi)部機構(gòu)的責(zé)任目標(biāo)合理設(shè)置崗位，使各機構(gòu)、各崗位能和諧運作，保證總體任務(wù)的實現(xiàn)。
2、推行合理的用人機制
在座每位都是有頭腦、有創(chuàng)造*、有積極性的，但個人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的，同時，每個人都有不同的個性，有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短，使大家科學(xué)的、有機的結(jié)合在一起，組成一支有效的隊伍去實現(xiàn)既定的目標(biāo)，過去僅靠管理者定，公與不公基本取決于管理者本人的素質(zhì)，人為因素過重。要讓每個人都能找到適合自己的崗位，組成優(yōu)勢互補的隊伍，我們應(yīng)推行合理的用人機制，如競爭機制、雙向選擇機制、淘汰機制，還有我們現(xiàn)在正在進行的競聘機制等。這將會大大調(diào)動大家的積極性，充分發(fā)揮個人主觀能動性，形成比學(xué)趕幫超的積極態(tài)勢，營造出人人有壓力、人人比貢獻、人人求發(fā)展的熱烈氛圍。如此，單位必將快速發(fā)展。
3、加強宣傳教育，促進學(xué)習(xí)交流
七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位，出問題的時候一定追到你，正常的時候可能就忘了你(當(dāng)然，這句話有些片面)。其實，我們有很多工作，有很多感人事例，許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。如果不宣傳，不要講站外不知道，就是我們站內(nèi)可能都不清楚。去年，在機關(guān)的大力支持和全站人員的努力下，我們通過總結(jié)上報，獲得了省直創(chuàng)三優(yōu)文明單位的稱號，總機班受到了全省人防工作會議的表彰等等，即肯定了成績，也提高了知名度，更增強了大家的集體榮譽感，豎立了品牌意識。另外，我們還利用自辦板報和人防報作為宣傳手段，尤其是我們的網(wǎng)站，知名度高、信息量大、涉及面廣、更新率快，已成為進行宣傳的重要陣地。通過這些宣傳，讓外界確確實實地感受到了奮發(fā)向上的勢頭。
4、逐步引入各種激勵機制，建立和完善各種規(guī)章制度
激勵機制是鞭策和鼓勵工作人員優(yōu)質(zhì)高效完成任務(wù)的有效手段。規(guī)章制度則保證了管理的規(guī)范化，限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙，保障單位合法有序的運轉(zhuǎn)。
對內(nèi)來講，通過宣傳教育，大家了解了國內(nèi)外的大事，眼界開闊了、觀念更新了，了解了人防發(fā)展的大好時機和身邊的榜樣典型，信心足了，壓力大了，更加努力了;通過學(xué)歷學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，素質(zhì)提高了、業(yè)務(wù)面也廣了;通過同志間的溝通交流，消除了誤會、增進了感情、建立了信任、促進了工作。正如站長要求的：內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
三、廣開渠道、積極創(chuàng)收，提高職工福利水平
廣開渠道，我們應(yīng)充分利用本站優(yōu)勢。
1、利用本站人力資源優(yōu)勢。通過為機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分信賴，爭取更多工作任務(wù)，如指揮所的管理任務(wù)及一些機關(guān)后勤服務(wù)工作，以任務(wù)和服務(wù)獲取經(jīng)費。
2、利用人防系統(tǒng)優(yōu)勢。加入wto后，將有更多的國內(nèi)外企業(yè)在國內(nèi)尋找合作伙伴，如政策允許，從設(shè)備、儀器、材料代理到幫助工程競標(biāo)、聯(lián)營，我們都可以介入，獲取一定收入。
3、其它可行的業(yè)務(wù)
應(yīng)該說，有經(jīng)營創(chuàng)收方面的人才，特別是我們在家的一些同志，這幾年在外面積累了一定的經(jīng)營理念和實踐經(jīng)驗，只要有機會、有條件，他們一定能為站里創(chuàng)收做貢獻。
以上三大項工作，實際上站長正帶領(lǐng)大家逐步落實，當(dāng)然，有許多工作需要長抓不懈。
今天，我們幾位競聘副站長職位，下面就副站長這個職位談?wù)勎业睦斫猓?/p>
盡管副站長不算什么官，但這一屆副站長對未來將產(chǎn)生重大影響。
大家知道，當(dāng)前人防事業(yè)正處在旺盛的發(fā)展階段，人防通信的地位也隨之上升，而我們又處于省級指揮所建立之際，這應(yīng)該是向前邁進一大步的關(guān)鍵時機，能不能抓住這個機遇，擴大業(yè)務(wù)范圍，要取決于發(fā)展建設(shè)情況，即是否能展示實力，贏得機關(guān)的信賴。這一切，我們大家的努力是基礎(chǔ)，副站長與站長的配合是關(guān)鍵。通俗的講站長是想和干結(jié)合，以想為主，即主要致力于決策和重要關(guān)系的調(diào)整，另外處理一些須站長處理的重要事宜。副站長作為助手是干、想結(jié)合，以干為主，即通過相應(yīng)機構(gòu)實現(xiàn)決策的內(nèi)容，并負(fù)責(zé)監(jiān)督和信息反饋，當(dāng)然在給站長反饋信息時也應(yīng)拿出自己的意見，當(dāng)好參謀，參與決策，避免盲從。如果說領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，那么副站長則站在服務(wù)的第一線，這就要求副站長不僅要理解上級有關(guān)精神和站長的意圖，還要熟悉相應(yīng)機構(gòu)的業(yè)務(wù)，否則，一種結(jié)果是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，不指揮或瞎指揮，另一種結(jié)果是反授權(quán)，即把任務(wù)交給站長。無論是哪種結(jié)果，都將對工作造成危害，影響發(fā)展進程。
尤其重要的是，副站長必需擺正位置，當(dāng)好助手，受得了委屈，甘當(dāng)緩沖區(qū)，決不能權(quán)力越線，矛盾后推，否則班子內(nèi)耗，貽害無窮。
我競聘副站長這個職位，一是我渴望快速發(fā)展;二是我認(rèn)為能夠勝任這個角色。
首先，我是通信工程師，熟悉通信、計算機業(yè)務(wù)。
x年我從部隊回來后，考入當(dāng)報務(wù)員。x年考入解放軍通信指揮學(xué)院，對通信系統(tǒng)、計算機及人防通信指揮進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，因我在校成績優(yōu)異和表現(xiàn)突出，光榮入黨，還因我投稿較多，被學(xué)院授予院級通信報道先進個人。x年受指通處委托，成功組織了全省人防傳真網(wǎng)的建立、溝通和人員培訓(xùn)。x年任通信科長后，與大家一起完善通信資料、精心維護設(shè)備及線路，使電話故障率降到最低限度，記費準(zhǔn)確率提高到水平，成功實現(xiàn)主機、記費系統(tǒng)千年蟲順利過渡等。去年xx月，在指通處統(tǒng)一安排下，與省臺人員一起成功組織了全省無線電通信演練，其中演練安排流程表及大部分演習(xí)文稿都出自我手。
第二、特別強調(diào)一點，作為副站長，僅具備業(yè)務(wù)能力是不夠的，還必須有強烈的責(zé)任感、使命感、事業(yè)心，要以身作則，要求別人做到的，自己首先要做好。這一點請大家?guī)臀蚁略u語。
要做好一名過硬的副站長，我還存在一定的差距。我在過去的工作中缺乏大刀闊斧的氣魄，例如有時過于礙情面，不能理直氣壯地堅持原則;有時怕別人說出風(fēng)頭怕傷和氣過于謙讓，放不開手腳;有時怕得罪人，力求人人兼顧，面面俱到，反而造成了工作上的被動。通過對自己過去工作的深刻反省和領(lǐng)導(dǎo)同志們對我的點撥，我深刻地認(rèn)識到，作為一名單位負(fù)責(zé)人，僅無私奉獻是不夠的，更要堅持原則，無畏管理，大刀闊斧，眼前可能會得罪人，但只要自己行的正、站的直，問心無愧，只要有利于單位的發(fā)展建設(shè)，有利于集體的利益，就要大膽的想，大膽的干，只要單位發(fā)展了，職工利益提高了，最終會贏得群眾的理解和支持。當(dāng)然，我還有很多缺點，在工作我也會有失誤，我衷心的希望大家能及時的給我指出，我一定會認(rèn)真調(diào)整、努力改正。
第三，我積累了許多行政管理工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)
x年，我到x縣與兒街鎮(zhèn)扶貧，擔(dān)任掛職副書記，協(xié)助分管扶貧、計生工作，對行政管理工作有了一年的實踐機會。
自x年扶貧回來起，我基本上兼管政秘科工作。在站長的領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下，較好地理順了內(nèi)部和外部的關(guān)系，獲得了機關(guān)和相關(guān)單位的大力支持。在大家的共同努力下，獲得了20xx年省直三優(yōu)文明單位。在職工升級和幾次工資調(diào)整中無一差錯。負(fù)責(zé)站文件和大量總結(jié)、匯報材料的草擬和整理，對本站的板報和稿件也做了許多文字編輯工作，還利用計算機建立人事、行政、黨建數(shù)據(jù)庫等。
尤其是x年以來，我一直承擔(dān)著站長助手的責(zé)任和義務(wù)，對配合站長工作有一定的實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。
x年x月以來，我擔(dān)任副書記，在本站許多重要問題上參與了決策。
在工作過程中，我積累了很多工作經(jīng)驗，同時也由于經(jīng)驗不夠豐富，有些事處理的不盡人意，特別是在協(xié)助李站長工作其間，由于自己初次擔(dān)當(dāng)助手角色，沒有正確理解和把握助手在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間應(yīng)處的位置，過多地考慮怎樣去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策，沒有積極的對待大家的反響，不能堅持己見，同時，也由于自己的能力和經(jīng)驗不足，導(dǎo)致在一些事情的處理上脫離了群眾，出現(xiàn)了失誤，引起了不滿，產(chǎn)生了誤會，通過自我反省和多坦誠與大家交流，特別是向經(jīng)驗豐富的老同志請教，找出不足，吸取教訓(xùn)，并在工作中不斷調(diào)整、改進，使自己不斷成熟。為了提高行政管理水平和自身素質(zhì)，我還于20xx年參加了行政管理本科班的學(xué)習(xí)。
最后好風(fēng)憑借力，送我上青云，我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向站長之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
謝謝支持!
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇六
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
___班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅實的基礎(chǔ)，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)與教育，感謝各位與老師對的關(guān)愛與教誨，感謝家人對的付出與鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂與幫助。
大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時代……畢業(yè)前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。自我介紹么？
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過往的快樂與憂傷，記錄著的青春與過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來的分別與感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現(xiàn)實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時都不必埋怨與懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報——這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!昨天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。大多數(shù)國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)，這已經(jīng)成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。
現(xiàn)代“母親節(jié)”的創(chuàng)始人是美國人安娜·賈維斯女士，她不僅人長得漂亮，還是一位聰明、能干、堅強、賢慧、熱誠的女性，但她更是一個孝順的女兒。為了陪伴母親，她終身未婚。為了紀(jì)念去世的母親，提倡孝道，完成母親生前尚未實現(xiàn)的愿望，那就是設(shè)立一個紀(jì)念日來紀(jì)念默默無聞做出奉獻的母親們，她在社會上大聲疾呼，并為此付出了一生的精力和財力。
是的，母親給予我們生命的體驗，我們應(yīng)該感激;母親使我們茁壯成長，我們應(yīng)該感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們應(yīng)該感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)該感激。感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
記得在一則廣告中曾出現(xiàn)過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實的生活中，每個兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹：嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。母親如玉一般純潔、象牙雕刻一般精致，受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界。
在這溫馨的日子里，讓我們祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇八
尊敬的市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，現(xiàn)年x歲，是本市xx鎮(zhèn)xx村的村委會主任。
本人自xx年擔(dān)任xx村的村主任以來，工作方面辛勤努力，對待村民貼心實意，一直盡心盡責(zé)為村民辦實事、謀幸福。
連續(xù)5年的村委會工作，壓力很大。我經(jīng)常為處理一些公務(wù)日夜加班，偶爾遇到村民起糾紛更是要各處奔走緩解村民矛盾、解決問題。然而，不幸的是長期的工作讓我的身體有些撐不住了。我換上了比較嚴(yán)重的骨節(jié)炎，雙腿不能在走多少路了，經(jīng)常走上不到20米就劇烈疼痛。
時至今日，我已經(jīng)萌生了辭退村主任職務(wù)的想法。考慮到因為我辭去村主任職務(wù)會給村民到來的影響，我已經(jīng)委托村委會副主任接管我的工作，并將于今年年底召開全村村委選舉。
特此，向市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提出辭去村主任職務(wù)的申請。希望市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際情況，批準(zhǔn)我的申請!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長：
你們好!
首先非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機會。今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我知道，與在座的各位家長朋友相比，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。所以，我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從三個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、對孩子要理性定位
作為家長，特別是媽媽們，在朋友相聚、親人團聚的時候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都希望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認(rèn)為，一是要對孩子客觀定位，不要把孩子當(dāng)作天才，覺得自己的孩子就該考第一;二是不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有自己的閃光點。有句話說得好，“沒有教不好的孩子，只有不會教的家長”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
二、要多方位培養(yǎng)孩子的興趣
日本的早教專家木村久一曾經(jīng)說過：“天才就是興趣?！边@表明興趣對孩子的成長有著非常重要的作用。我這里主要是講特殊興趣，也就是我們常說的素質(zhì)教育。
孩子的興趣是需要家長來發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。我們要為發(fā)展孩子的興趣搭建一個平臺。我們最常用的也是最簡便的辦法是給孩子報各類興趣班，幫助他發(fā)現(xiàn)自己的特長和興趣，先全面撒網(wǎng)，再重點培養(yǎng)。千萬不要為了趕時髦而無視孩子的興趣，強迫孩子去學(xué)不感興趣東西。我個人認(rèn)為，興趣的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)本身，就拿我的孩子來說，從幼兒園到現(xiàn)在，我給他報的興趣班不下幾十種。有的是有針對性的，如武術(shù)、跆拳道，這主要是因為我的兒子從小就比較斯文，不愛運動，我想通過這些來提高他的身體素質(zhì);有的是我認(rèn)為男孩子必須要學(xué)的東西，如：象棋、圍棋、乒乓球。有的是比較大眾化的東西，如奧數(shù)、寫作、畫畫;有的是我認(rèn)為孩子有天份的，如：樂器、唱歌。在學(xué)習(xí)的過程中，我從不給孩子提什么要求，我堅信學(xué)和不學(xué)絕對不一樣，興趣是學(xué)習(xí)的原動力，只要有興趣就一定會有收獲。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，兒子也有了很大的變化，他更開朗、更自信了。在征得兒子的意見后，我現(xiàn)在只給孩子保留了三個他比較有興趣且表現(xiàn)比較突出的項目。
通過培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣，不但可以使他在某些領(lǐng)域有專長，增強自信，而且，說不定還可以為孩子以后的成功之路多打開一扇門。
三、要重視孩子的情商教育。
作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時，不能忽略孩子的情商教育。情商，簡單地說就是人的情緒控制和情緒表達(dá)。具體表現(xiàn)在：同情心、表達(dá)和理解感情的能力;獨立能力、適應(yīng)能力、人際關(guān)系問題的解決能力、毅力、友愛、仁慈、尊重他人等。它是與智商相對應(yīng)的概念。智商的遺傳因素較大，而情商后期培養(yǎng)更加重要。有關(guān)專家指出：一個人成功的諸因素中，情商占80%，而智商只占20%。所以說，加強孩子的情商教育是非常重要的。
那如何培養(yǎng)呢?我認(rèn)為：家長的言傳身教、以身作責(zé)是關(guān)鍵。常言說：種瓜得瓜，種豆得豆。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。要孩子寬以待人，那我們自己就不能斤斤計較;要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人;要孩子有善心，我們就不能對社會上的弱勢群體麻木不仁;要孩子自力自強，我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人……。我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。
其次，家長要給孩子提供一個動手實踐的機會。做家務(wù)就是一個最好的實踐辦法?？捎嘘P(guān)調(diào)查顯示，我國90%的獨生子女從未做過或很少做家務(wù)勞動。我認(rèn)為，出現(xiàn)這種現(xiàn)狀，不是因為孩子懶，也不是孩子手笨，而是家長們剝奪了孩子做家務(wù)的權(quán)利。大部分家長怕做家務(wù)影響孩子學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要孩子把學(xué)習(xí)搞好就行了，做家務(wù)那是大人們的事，讓孩子“兩耳不聞窗外事，一心專讀圣賢書”。有的孩子想動手，可家長嫌孩子毛手毛腳，只會添亂;有的家長怕孩子累。久而久之，不但打消了孩子做家務(wù)的積極性，而且無形中使孩子養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。其實，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如：搞衛(wèi)生、整理房間、洗碗、洗菜、做飯等，不但能讓孩子學(xué)到一些生活技能，而且能讓孩子從勞動成果中享受到成功的喜悅，更能讓孩子體會到父母的辛苦，孩子會在勞動實踐中增強獨立意識，樹立自信心。所以說，在孩子生活自理能力的培養(yǎng)上，家長們一定要學(xué)會放手。家長退一步，孩子就會進一步，讓孩子在承擔(dān)中成長。
望子成龍，望女成鳳是每個家長的心愿。事實上，能夠真正成龍、成鳳的孩子畢竟只在少數(shù)。我認(rèn)為，孩子以后在社會上不一定要出人頭地、大富大貴，只要能夠自食其力、靠自己的勞動生活，他就是成功者。有句話說得非常好：給孩子留下再多的錢財，都比不上給孩子留下一條路。最后希望所有的孩子：
在學(xué)校做一個好學(xué)生;在家里做一個好孩子;在社區(qū)做一個好公民!
謝謝大家!
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇十
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
今天是12月24日，明天就是一個比較特殊的日子。大家知道明天是什么節(jié)日嗎對，12月25日是西方國家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜，在國外，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達(dá)內(nèi)心的祝福及愛。今天晚上在國外還會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。外國的小朋友睡覺時還會在枕頭旁邊放一只襪子，等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去。圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日，就象我們中國的新年一樣，會有很隆重的儀式?，F(xiàn)在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié)，在這個狂歡的節(jié)日，一起唱圣誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。
我們都知道圣誕節(jié)是個快樂的節(jié)日，但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎?
在《圣經(jīng)》中，它包含了征服敵人，克服困難，勇敢，團結(jié)，責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，使西方人勇于開拓，改變了西方國家的面貌，把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會。
每年的圣誕節(jié)，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎你對來年有什么憧憬和期待嗎?
我想給同學(xué)們講兩個故事：一個是在美國發(fā)生9。11恐怖襲擊的當(dāng)時，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢，責(zé)任和團結(jié)精神在我們有多少呢我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠，插隊，有的同學(xué)還為此吵架。我們不感到慚愧嗎另一個故事是我國現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長，博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次龍永圖等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情。大家在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，修廁所的馬桶，而是破壞廁所的門搞惡作劇，把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時有發(fā)生，不以為恥反以為榮。有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的收拾，連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時侯也不打掃。等等這些，我們應(yīng)該反思我們自己的行為了，當(dāng)然這是我們拱墅附校發(fā)生在個別同學(xué)身上的現(xiàn)象。
圣誕節(jié)的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這里，我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂，merry christmas&happy new year!最后把圣誕歌送給大家，我們在歌聲中有秩序地回教室。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《感謝我的父親》。
每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電 話，一句教導(dǎo)，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。父親節(jié)演講稿：感謝我的父親
最后，希望在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻堅時間，祝福你們考試順利，金榜題名!七八年級的同學(xué)們要好好把握時間，爭取考個好成績!
這個美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在父親節(jié)即將來臨的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇十二
很榮幸能站在這里參加本次的演講比賽，我今天的演講題目是《誠信守法，我們的未來》。
誠信守法，是中華民族彌足珍貴的優(yōu)良傳統(tǒng)，是五千年古國文化顛撲不破的真理。古往今來，誠實守法、一諾千金的故事舉不勝舉，留下了一段又一段感人的佳話。而誠實不欺、公平經(jīng)營，也就造就了歷史上聞名遐邇的徽商、晉商與寧波、潮州諸商。在社會主義市場經(jīng)濟日趨成熟的今天，誠信守法的范疇更加寬廣，誠信守法的內(nèi)涵更加深遠(yuǎn)，誠信守法的作用更加明顯，已漸漸地發(fā)展成為公民立身之本、領(lǐng)導(dǎo)為政之要、政府興業(yè)之基、企業(yè)經(jīng)商之道。
對一個國家和政府來說，“誠信守法”是“國格”的體現(xiàn);對一個企業(yè)和團體來說，它是一種“形象”、一種品牌，是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ);對一個人來說，它既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是一種崇高的“人格力量”，是做人的基本品格。
誠信守法是企業(yè)的生命，是企業(yè)生存之本。以誠取勝，贏得顧客信賴，從而贏得市場，沒有信用，企業(yè)就失去客戶，失去市場，失去希望。一些企業(yè)之所以能興旺發(fā)達(dá)，走出中國，在世界市場占有重要地位，盡管原因很多，但“誠信守法”是其中的一個決定因素;相反，如果為了追求最大利潤而弄虛作假、以次充好、假冒偽劣和不講信用，盡管也可能得利于一時，但最終必將身敗名裂、自食其果。不誠信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界，政府的不誠信、專家教授不誠信、媒體不誠信、公眾不誠信等問題也廣泛存在。
拿企業(yè)不誠信來說，三鹿集團曾經(jīng)是國家重點龍頭企業(yè)，20xx年其品牌價值被福布斯雜志評定為149.07億元，而就是這樣一個名牌優(yōu)質(zhì)企業(yè)，卻因為三聚氰胺不誠信事件，在不到一年的時間內(nèi)，宣布破產(chǎn)。
無數(shù)事實證明，誠信守法，這不僅是我們每個人做人的立世之本，而且也是我們國家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強大精神支柱。一個人、一個企業(yè)、一個地方、一個國家都要講誠信，“人無誠信不立、業(yè)無誠信不興、國無誠信不強”。
做一個誠信守法的人，能讓我們獲得堅貞不渝的愛情，肝膽相照的朋友，蓬勃發(fā)展的事業(yè)，更讓我們的精神世界獲得富足。只有我們做到誠信守法，才能贏得更多客戶更加長久的信任和依賴，才能讓我們的企業(yè)獲得健康蓬勃的發(fā)展。
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇十三
教師，一個多么神圣的詞語，從我們踏進校門的第一天起，我們最先接觸到的就是教師，在學(xué)校里與各種上層打交道最多的也是教師，他將伴隨我們一直走過學(xué)習(xí)生涯。
乍一看到題目，你心中也許會有這樣的疑問：你愛你的老師，但是你愛他的什么呢?是呀，老師身上有太多的閃光點，我究竟愛他的哪些呢?捫心自問一下，我心中馬上有了答案。
首先，我愛吾師的科學(xué)性與思維性的完美結(jié)合。在課堂上，他不僅注重傳授科學(xué)文化知識，更重要的是他看重思維的訓(xùn)練，他將二者合二為一，結(jié)合得天衣無縫。這樣，不僅讓我們獲得了精粹的知識，而且也讓我們的思維有了一個新的飛躍。
其次，我愛吾師的舉一反三。課堂上，他總是先做一個示例，然后讓我們照此模式舉一反三，達(dá)到做一道題就能做一類題的功用。而不是死死抓住哪一道題不放，死記硬背，他看重的是學(xué)習(xí)方法的運用。
同時，我愛吾師的溫故知新。在語文課上，當(dāng)我們都陶醉于他的精彩演說而忘了動筆時，他總是會提醒我們說：好記性不如爛筆頭。是呀，再好的記憶力也會淡忘，我們課上的一些內(nèi)容，最好的方法就是用筆記住他們。
然后，老師的因材施教也讓我們十分佩服和喜歡。數(shù)學(xué)課上，他從不會用一把尺子來度量所有的學(xué)生，而是根據(jù)每個學(xué)生的基礎(chǔ)、愛好的差異，選擇不同的教學(xué)方式，讓每個學(xué)生的潛能都能得到最大程度的發(fā)揮。
我更愛吾師的理論聯(lián)系實踐，理論與實踐達(dá)到完美的融合。俗話說得好：有知識不運用于實踐是死知識。課上，他每教給我們一個新知識，他總是會與我們的切身實際聯(lián)系起來，并教會我們怎樣將理論知識運用到實踐中去，讓死知識變成活知識、有用的知識。
盡管這樣，我還是不能列舉完老師身上的閃光點。他們都是在用他們的青春在向我們澆灌知識，為了我們的健康成長付出了他們?nèi)松凶顮N爛的年華——青春。
在第26個教師節(jié)即將來臨之際，讓我們共同獻上我們最美好的祝福：愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕美麗，桃李滿天下!
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇十四
窗外，潺潺的流水，和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;習(xí)習(xí)的微風(fēng)，吹動婆娑的樹葉。汽車載著我的一腔愁緒緩緩地駛向遠(yuǎn)方。
車內(nèi)，人們興致勃勃地欣賞著仲夏——這幅旑旎的畫卷，不時傳出陣陣歡快的笑聲。
有誰還會瞥一眼我這個落魄的學(xué)子呢?
清風(fēng)吹干了淚痕，卻吹不去內(nèi)心的郁悶和煩惱。關(guān)山重隔，云水茫茫，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，縷縷惆悵和空虛充塞胸間。
烈日當(dāng)空，當(dāng)我背著沉重的行李，背負(fù)著父母的期冀走下汽車，滿頭大汗地來到你的身旁時，你像一位久別的故人，給我這位遠(yuǎn)道而來的學(xué)子帶來無限溫情，送給我一抹綠色的希望。
傍晚時分，坐在你如茵的草坪上，凝視著遠(yuǎn)方的天空：暮云合璧，落日大容金。環(huán)顧你的四周，任你溫存的雙手，撫摸著我稚弱的心靈。我輕輕地閉上眼，任晚風(fēng)輕拂我年輕的軀體，任軀體感受著久違的溫存和沁心涼意交織成的點點滴滴。
只有接觸他，你才知道他的份量;只有了解他，你才知道他的內(nèi)涵。你像循循善誘的尊者，又像一位可以傾心相許的摯友，任我徜徉于你的淵博、溫柔與真誠中。
成功時，你告訴我不要炫于眼前的榮耀，而停住你奮斗的腳步。失敗時，你告訴我要立刻拭去眼淚，只有這樣才能獲得別人的尊重，也只有暖流明澈的眼睛，才能面對眼前的打擊。
站立在那一塊塊獎牌之下，任你的精神蕩滌盡我內(nèi)心的浮躁，虛偽，升騰起我為理想不息奮斗的烈焰。書山有路勤為徑，我寧愿在理想的山峰上被毀滅，也不愿毀滅我理想中的山峰。
觸摸著紛飛的雪花，感受著細(xì)潤的雨絲，品味著學(xué)海中朵朵雪白的浪花，我很幸運地和你擁有了一年但彌足珍貴的友情。“自信、自立、自強”是你永恒的追求，“成人、成才、成功”是你不變的諾言，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔悄闳f丈豪情。在你的引領(lǐng)下，實驗人再三地燃燒自己以求鋒利，再三地淬勵自己以求塑造，一把閃閃的利劍，打造了你輝煌的明天。
相聚時，不知珍惜，別離時，才感到這份濃濃的離愁。你緊握我的手，緘默無語，閃光的眼睛令我永志不忘。晨曦微露，帶起東方一輪朝陽，鐘聲敲響了前進的鼓角。告別了，你這方湛藍(lán)的天空，這座明亮的燈塔!流連不舍中，你輕捧起我奮力一振。振翅飛翔中我看到你笑了，笑得是那樣的燦爛、動人……
5月4日青年節(jié)的內(nèi)容篇十五
老師們、同學(xué)們：
感謝大家對我的信任!今天能站在這個位置上進行演講，完全是大家的支持!大家既然選擇了我，就希望大家繼續(xù)給我支持，給我力量。
“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”，我這個班長雖算不得什么“官”，但是我卻要為同學(xué)作主。我的施政方針主要有兩條：①實行民-主，在班級日常生活管理上實行民-主，班級的各項工作要做到“班務(wù)公開”。②激活學(xué)習(xí)熱情。我將采取更加開放、多種形式的活動把課本知識與素質(zhì)教育相結(jié)合，來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。俗話說，新官上任“三把火”，大家就要看我怎么燒了，其實前任班委己燒得差不得，我只是繼承與創(chuàng)新的問題了。
繼承的是班上己有的好的規(guī)章制度并根據(jù)我的“施政綱領(lǐng)”進行適當(dāng)修改;創(chuàng)新則是在實踐過程中對出現(xiàn)的新問題、新情況及時發(fā)現(xiàn)，對癥下藥。
同學(xué)們，毛主席曾說過這么一句話：星星之火，可以燎原。我只是那“星星之火”，能成燎原之勢還要靠大家的支持。
謝謝大家，請多多關(guān)照!
1.貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項意見和措施，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，成為班級良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，以活躍班級氣氛。
2.樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作，同時還要能夠融入同學(xué)，積極主動的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題，或幫助有困難的同學(xué)共同進步。
3.負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查班級同學(xué)完成作業(yè)情況。
4.經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時保持同班主任及任教老師保持密切聯(lián)系。
5.在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學(xué)的意見和要求，對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級的學(xué)習(xí)動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學(xué)，做到教學(xué)相長，提高學(xué)習(xí)效率。
6.以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評估工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學(xué)校評估工作的開展。
7.加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自己的威信。
8.準(zhǔn)確制定工作計劃和總結(jié)，在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。
9.成立班級學(xué)習(xí)小組，帶動班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，組織學(xué)習(xí)興趣小組和開展有利于學(xué)習(xí)方面的活動。
10.認(rèn)真管理好班級博客，及時更新博客內(nèi)容，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
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