總結是一種思考和記錄的方式，可以讓我們更加有條理地整理出我們的思路和行動。寫總結時要注意條理清晰，突出重點和亮點。這些總結范文的寫作方式和語言表達都很精煉，給人留下深刻的印象。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇一
姓名：
應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
163cm?48kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生?
應聘職位：
工作年限：
職稱：
初級。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州中山佛山。
個人工作經(jīng)歷：
208月在海南省?？谑腥A逸裝飾公司實習。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣州市南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇二
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的本事，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求。
主干學科。
力學、土木工程、水利工程。
主要課程。
材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
教學實踐。
包括認識實習、測量實習、工程地質實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。
知識技能。
1.具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景;。
4.了解土木工程主要法規(guī);。
5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步本事。
就業(yè)方向。
可參與建筑設計單位、建筑施工單位、建筑安裝單位、建筑工程預算、工程預算審計、建筑工程監(jiān)理、房地產(chǎn)管理、房產(chǎn)營銷、各企事業(yè)單位的基建管理等多方面的工作。
發(fā)展前景。
木土工程專業(yè)大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不一樣的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種:。
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，能夠說土木工程技術人員一向有著不錯的就業(yè)前景。
典型職業(yè)通路:施工員技術員-工程師工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理總工程師。
2.設計、規(guī)劃及預算方向。
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業(yè)前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內新的就業(yè)增長點。
典型職業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。
年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元;建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。
3.質量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向。
代表職位:監(jiān)理工程師。
代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、政府工程質量檢測監(jiān)督部門。
就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
典型職業(yè)通路:監(jiān)理員―資料員―項目直接負責人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。
年薪參考:現(xiàn)場監(jiān)理員:1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人:2.5萬~4萬元;專業(yè)監(jiān)理工程師:3萬~5萬元;總監(jiān)理工程師:4萬~8萬元。
4.公務員、教學及科研方向。
代表職位:公務員、教師。
代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。
就業(yè)前景:公務員制度改革為普通大學畢業(yè)生打開了進入**機關工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。
年薪參考:高校教師:2.5萬~4.5萬元;中等專業(yè)學校教師:1.8萬~3萬元;普通公務員:2萬~3.5萬元。
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建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇三
2014年度建筑裝飾工程技術專業(yè)教研室在教務處與學院的正確領導下，教研室全體教師同舟共濟、齊心協(xié)力，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，在人員少、教學工作量多且繁雜的情況下，順利完成了本年度的各項教學任務，并在教學改革、教研室隊伍建設、科研等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：
一、政治思想方面。
全體教研室教師這一年中都能認真、按時參加學院的各種政治學習，基本做到了學習有計劃，通過集中與分散、理論與實際多形式的學習，努力領會黨的有關精神，在學習過程中，全體堅持解放思想，轉變觀念，堅持實事求是、求真務實，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，從而在一定程度上提高了思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創(chuàng)造性。
二、教學建設與改革方面。
為了更好的完成教學工作，我們做了以下幾個方面的工作：
1、認真落實教學任務，尤為注重實踐環(huán)節(jié)。
嚴格按照教學計劃的要求，認真細致做好教研室本年度所承擔課程的教學計劃，落實完成相關教學任務，從授課內容到授課過程、實訓作業(yè)及批閱修正各環(huán)節(jié)進行討論。對于課時彈性較大、但對學生的能力培養(yǎng)密切相關的實習實踐環(huán)節(jié)，教研室傾注了更多的心血，以便保質保量完成。教研室教師積極主動與實習單位聯(lián)絡，大部分學生在呼市、包頭等地順利完成了2012級學生的《企業(yè)社會實踐》及2011級的《社會頂崗實踐》。
2、教學過程加強監(jiān)督管理，保證教學質量。
2014年度，教研室針對《建筑裝飾表現(xiàn)技法訓練》和《設計構成訓練》一共安排了2次課堂教學觀摩，并組織建筑裝飾專業(yè)2013級全體師生學習交流，各位教師都提出了寶貴的建議，學生也從中受益匪淺。同時教研室老師還對本專業(yè)各位教師進行隨機聽課，基本每位老師在本年度中都至少有8次聽課，在聽課過程中，教師們基本都能遵循教學體系，運用適當教學方法，并盡量教學手段多樣化，吸引學生注意力。
3、本年度教研室教師都承擔了大量的教學工作，基本年課時都在500學時以上，在教學與工作中，全體教師都能按時完成教學計劃的制定，認真研究教材，仔細備課，充分做好課前準備，準時上課，從未有人上課遲到。上課都能盡心盡力，注重引導性和啟發(fā)性，教學效果良好。課后認真批改作業(yè)，及時登記成績，加強課后輔導、答疑。
4、切實開展教研活動，積極進行教改研究。
每至開學初期教研室都要按照教務處和學院要求，制訂了教研室學期工作和教研活動計劃（詳見教研室活動記錄本），并能正常開展教研活動，基本能保證每學期至少5次教研活動。教研活動的內容主要涉及：學院和教務處文件學習、專業(yè)課程體系和結構以及授課計劃的討論、網(wǎng)絡培訓交流學習、聽課、評課、教學教改討論等內容。通過教研室老師的相互交流和討論，教學水平得到很大的提高。
5、認真研習建筑裝飾工程技術專業(yè)的教學計劃，努力體現(xiàn)專業(yè)特色和時代氣息。
教研室多次召開教研室活動專題討論會，分析以往教學計劃，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并準備在現(xiàn)行課程計劃中予以及時調整。同時，根據(jù)建筑裝飾工程技術專業(yè)發(fā)展的特點，適時的用最新的內容替代陳舊的課堂授課內容，如教研室老師共同承擔的《建筑裝飾設計》課程，就存在很大的更新性與時代特征，需要專業(yè)教師及時采用新教材或新的教學內容并補充課程新的參考資料。
三、
科研建設與學術交流方面。
本年度教研室依托院級精品課《建筑裝飾表現(xiàn)技法》課程的申報工作，在強化科研與課程建設，科研與教學協(xié)調發(fā)展方面，取得了一定的成績，并且在學術氣氛的形成方面，團隊精神的培育方面都有了自己的特色；本年度本教研室教師在科研方面已略有成果，參與編寫《建筑裝飾工程概預算》、《建筑裝飾施工技術》教材2部；本年度9月份教研室彭菲老師參加了全國高校教師網(wǎng)絡培訓，培訓結束后教研室積極組織教研室全體教師就彭菲老師學習的《建筑設計》課程進行學術交流、研討活動，通過研討、交流，能夠起到激發(fā)思想火花，凝練科研方向，達成思想共識的目的。
四、師資隊伍建設方面。
在師資隊伍建設上，加強教師業(yè)務素質培養(yǎng)，提高教師隊伍水平，堅持“高質量、高層次、高水平”的培養(yǎng)原則，使教師的業(yè)務能力、教學質量、教學水平、基本技能、應用技能、綜合技能達到較高水平。
2014年度，教研室結合教師結構偏年青的特點，加強青年教師的備課態(tài)度，提高教學藝術，改進教學方法，認真把好教學關，鼓勵教師更新知識，并通過老教師“傳、幫、帶”的形式，提高年輕教師業(yè)務能力。
本年度教師隊伍6名，其中副高職稱3名，占比例50%；中級職稱由上一年度的1名增加為2名，占比例33%；初級職職1名，占比例17%。教研室現(xiàn)有6名教師的職稱結構方面基本合理，學歷結構方面本科4人，研究生2人，目前在2校進修的1人；年齡結構方面：40-50歲2名，占比例33%；40歲以下4名，占比例67%。
從以上所列明的師資結構中看，經(jīng)過一年來的努力，各方面占比基本趨于合理，學歷結構有望繼續(xù)加強。
五、日常教學管理方面。
1、加強教師到課的檢查，及時了解各學科的教學進度。
2、采取聽課等方式掌握教師教學質量與效果。
3、配合教務處及學院教務科兩個學期的期中、期末教學檢查。分別于4月和10月份組織了兩次學期期中教學檢查，對教學進度、教案、教學秩序、教師理論授課情況、實踐教學活動、教學工作的規(guī)范性進行了檢查。
4、組織教師擬定期末試卷、評閱試卷、試卷分析及成績登錄等工作。
5、配合學院教材科做好每學期的教材征訂工作。
5、在本年度10月份布置實施12級建筑裝飾工程技術專業(yè)學生的《畢業(yè)設計綜合實訓》的方案設計、指導教師的安排等工作。
6、本年度6月份以前配合學院的畢業(yè)生就業(yè)領導小組圓滿完成了11級建筑裝飾工程技術專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)工作，就業(yè)率達98%。
六、今后需改進的問題。
科研方面：教研室教師的科研經(jīng)驗不夠豐富，成果不多，科研能力還需進一步提高，一些教師的科研方向不夠穩(wěn)定，應在各重點研究方向內進一步明確，科研與教學的相互協(xié)調問題也待解決，長期以來，教研室教師的教學負擔過重，怎樣在不影響學校教學質量的前提下，為搞科研的教師多創(chuàng)造條件，這也是我們應當思考和解決的問題。
教學方面：對教師的基本情況，上課效果，及格率等情況應加以重視；提倡教師間以提高教學水平，取長補短為目的的相互聽課，對年輕教師，應多加關心和幫助，在教學工作中幫助他們提高質量，建立自信。
盡管教研室在本年度做出了許多工作，但常感到力不從心，以至于有的工作不能夠按照設想高質量的完成，今后教研室將立足崗位，開拓進取，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學院教學研究工作做出更大的貢獻。
2014年11月。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇四
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
173cm?kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生?
應聘職位：
建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:設計師,設計助理(室內設計/廣告類園林/園藝類。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職-。
隨時。
面議。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山珠海。
個人工作經(jīng)歷：
2007年暑假在東莞淦東裝飾公司實習。
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
熟練使用3dmax，v-ray，autocad，lightscape，photoshop等制圖軟件，有較好的設計能力和設計思維。在校期間,作品曾多次展出學校櫥窗.
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇五
建筑裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一，是一個勞動密集行業(yè)。建筑裝飾行業(yè)是隨著房地產(chǎn)熱潮的逐步興起，快速成長起來的朝陽產(chǎn)業(yè)。近些年來，伴隨中國經(jīng)濟的快速增長以及相關行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑裝飾行業(yè)愈加顯示出了其巨大的發(fā)展?jié)摿?，市場增長空間以平均每年20%左右的速度遞增，前景廣闊。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分，是人類品味生活,品位人生的重要朋友。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，環(huán)境藝術審美觀點的改變，環(huán)境藝術專業(yè)的內涵從過去的室內設計發(fā)展到今天室外設計、廣場設計、園林設計、街道設計、景觀設計、城市道路橋梁設計等全方位、多范圍領域。設計也由過去偏重于硬件設施環(huán)境的設計轉變?yōu)橹匾暼说纳?、行為、心理環(huán)境創(chuàng)造的人性化設計，除了美觀外還要有藝術性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性。是近年來的一個新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)前景廣闊。根據(jù)西安地區(qū)市場崗位需求及薪資水平調查，學生畢業(yè)后一般擔任建筑裝飾工程設計員、質量員、資料員、造價員等，隨工作經(jīng)驗的積累可勝任高級設計師或自主創(chuàng)業(yè)開辦環(huán)境藝術設計工作室。月薪資待遇3000元左右，高級設計師或主任設計師月薪資待遇5000至8000元，職業(yè)前景廣闊。
據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會統(tǒng)計，我國建筑裝飾行業(yè)總產(chǎn)值14700億元;其中公共建筑裝飾裝修(含幕墻)6200億元;住宅裝飾裝修產(chǎn)值8500億元。按照《中國建筑裝飾行業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要》的預測，到，我國建筑裝飾工程產(chǎn)值將達到21000億元，其中公共建筑裝飾裝修8000億元，住宅裝飾裝修達到13000億元。而建筑裝飾行業(yè)在建筑業(yè)中占有相當?shù)谋戎?。?jù)山東人才網(wǎng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前建筑裝飾行業(yè)的人員供給現(xiàn)狀仍難以滿足企業(yè)的現(xiàn)實需求。人才問題，尤其是中高層次人才缺口問題越來越成為行業(yè)發(fā)展關注的重點，成為制約產(chǎn)業(yè)升級與管理創(chuàng)新的重要因素之一。隨著近些年大量人才的涌入，建筑裝飾行業(yè)中低層次人才幾近飽和，而中高級技能型人才缺口很大。建筑裝飾行業(yè)的中高級技能型人才，要求具備扎實的理論基礎，包括美術基礎、裝飾材料、工藝、預算等專業(yè)知識，同時又有實際動手能力，能夠獨立設計、繪圖表現(xiàn)，能夠指導施工、組織管理工程，溝通能力強，能夠與客戶洽談業(yè)務。例如室內設計師，不但要懂得設計專業(yè)知識，同時與其相關聯(lián)的如空間設計、裝飾材料、裝飾設備、施工工藝等許多環(huán)節(jié)都要熟悉，與客戶交流時，溝通能力也相當重要。我院建筑裝飾工程技術專業(yè)的培養(yǎng)目標正是為適應這一人才需求方向而設計的。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇六
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備從事家裝設計、工裝設計、展示設計、建筑虛擬表現(xiàn)等多方位的復合型應用人才。能勝任裝修公司、廣告公司、影視傳播公司、展覽展示公司及企事業(yè)單位設計策劃、展示等工作。
主要課程：
主干課程：居住空間設計、商業(yè)空間設計、旅游空間設計、家具設計與制作。專業(yè)課程：素描、色彩、圖形設計、構成原理、裝飾基礎、計算機輔助設計、效果圖表現(xiàn)、裝飾材料與施工工藝、施工項目組織與管理、工程招投標、工程監(jiān)理等。
專業(yè)特色：
本專業(yè)學生主要學習和掌握一定的家庭裝飾裝修設計、大型公司展覽會布置、商業(yè)空間展示以及企業(yè)形象策劃等專業(yè)方向的知識和技能。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的基本知識和職業(yè)能力：
a.具有一定的美術基礎與造型能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；
b.掌握現(xiàn)代社會需求的基本設計技能；
c.能在裝修公司、影視傳播公司等進行系統(tǒng)的表現(xiàn)設計；
d.能勝任家居設計、商業(yè)展示、發(fā)布會布置等設計。
就業(yè)方向：
裝飾裝修公司、材料公司、影視廣告?zhèn)鞑ス?、企事業(yè)單位設計策劃、展示部門等?？蓮氖率覂仍O計師、施工管理員、高中級裝飾設計師、裝飾材料員、預算員、造價員、施工員、質量安全員、裝飾裝修工等工作。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇七
有較強的組織能力、協(xié)調溝通能力、人際交往能力、動手操作能力和自學能力,在校期間擔任學校藍汐文學社社長一職,舉辦過文學社十五周年社慶活動周,即場作文比賽等大小不一的活動.
詳細個人自傳。
交涉力，忍耐力和責任心是我的強項，我深信我能夠以自己對工作的認真態(tài)度去彌補我剛入工作崗位的稚嫩.
個人聯(lián)系方式。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇八
姓名：
xxx。
國籍：
中國。
個人照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
165cm?50kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
設計/廣告類:室內設計師、助理建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類繪圖員。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州東莞清遠。
個人工作經(jīng)歷：
時間：6月---8月。
公司：武漢深利裝飾有限公司行業(yè)建筑/裝飾/裝潢。
部門：設計技術部職位：設計師助理。
曾經(jīng)工作描述：
2005-6--2007-8暑假武漢深利裝飾有限公司實習。
在公司受到一致好評。
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
微型計算機操作員職業(yè)資格證書.計算機一級..室內裝飾設計師（初級）.對office辦公軟件,photoshop,autocad,3dsmax等應用軟件及大部分操作系統(tǒng)熟練操作.而且美術功底深厚,手繪出色.
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名建筑裝飾專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力.在三年的.學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.
詳細個人自傳。
我時刻督促自己，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，特別是在計算機應用方面，及時閱讀相關書籍，熟練掌握了autocad，photoshop，3dsmax等平面設計及立體效果圖繪制技術。同時，在掌握在書本上的東西后，也不忘以實際操作來檢驗，在大二的暑假我曾前往天津的東保玻璃進出口有限公司做產(chǎn)品設計及打板工作，并同時得到了一定的好評。這個經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
個人聯(lián)系方式。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇九
姓名：
應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
國籍：
中國。
無照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
惠州。
身材：
176cm?62kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生?
應聘職位：
建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:設計師、設計師助理、繪圖員。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州中山。
個人工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
良好。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
在校期間學到基本的專業(yè)知識，能熟練的掌握計算機制作軟件（cad，3dmax，lp，photoshop）。有較好的.溝通能力與表達能力，能有較強適應新環(huán)境能力，有較好的團結合作能力。曾在207月和1月分別做過繪圖員和設計師。
詳細個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：164cm。
誠信徽章：未申請體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：室內外裝潢設計：
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：清遠,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：南華工商學院。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇十一
姓名：
-
國籍：
中國。
無照片。
個人簡歷吧。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
160cm?50kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
21歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生?
應聘職位：
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
暑假期間在廣州美術公司，上海一筑裝飾工程公司梧州分公司實習。
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
所獲證書：電子計算機產(chǎn)業(yè)技能辦公軟件應用。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
較差。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗，善于交際，為人謙虛，有很強的協(xié)調組織能力。大學三年來掌握了扎實的專業(yè)基礎。對與專業(yè)知識我有比較深刻的了解，可以獨立完成一些設計任務。對與計算機輔助設計可以較好的運用。熟悉手繪表現(xiàn)，在設計上我富有較強的創(chuàng)造性思維，樂于接受挑戰(zhàn)，具有獨立工作的能力。
三年的大學生活，我受益匪淺。我學到了很多書本上學不到的東西。學會了如何做人，如何交際。使我培養(yǎng)了很強的適應能力和組織協(xié)調能力。在學校期間通過參加集體活動培養(yǎng)了很強的團隊精神。這在我將來的工作中將起到關鍵的作用。暑假期間我到本專業(yè)相關行業(yè)實習期間也使我對本專業(yè)的實踐有一定的了解。我相信在未來的工作道路上我可以贏得屬于自己的輝煌。
詳細個人自傳。
尊敬的貴公司領導：
您好！首先，真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。
我是來自南華工商學院05建筑工程技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生。物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的'關照，是我的期盼，得力的助手，有助于你工作順心，合適的工作單位，有助于我施展才華。
三年的大學學習，使我掌握了扎實的專業(yè)知識，在學習中我不斷進取，努力學習，培養(yǎng)了很強的獨立學習能力。我有很強的協(xié)調組織能力和溝通能力。我有很強的集體榮譽感樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦，敢于探索，善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。
暑假期間我通過在相關專業(yè)公司實習我對本行業(yè)有了更深的了解也積累了一些工作經(jīng)驗，但經(jīng)驗不足仍然是做為應屆畢業(yè)生的我的不足，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習，積極工作，盡忠盡責做好本職工作。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而后發(fā)的我會還你們一個驚喜！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
個人聯(lián)系方式。
建筑裝飾專業(yè)技術工作總結篇十二
畢業(yè)院校：
南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
xx.12南華工商學院建筑裝飾工程三好學生、工作積極分子。
英語二級。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1.本人有良好的溝通能力、專業(yè)能力，工作責任心強，能吃苦耐勞，能承受工作壓力，有良好的職業(yè)貞操。
詳細個人自傳。
本人學習目標明確、態(tài)度端正、勤奮好學，一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展主流與現(xiàn)代化建設的綜合型高素質人才。為了更全面的發(fā)展和提高自己，積極參加各項社會活動，具備了較強的組織與管理能力和社會適應能力，培養(yǎng)了執(zhí)著的敬業(yè)精神與勤奮踏實的工作作風。雖然我現(xiàn)在是一個將要踏入社會的大學生，沒有豐富的工作經(jīng)驗，我的兩次在裝飾公司實習使我學到在校學不到的經(jīng)驗。我將發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識與社會經(jīng)驗運用于以后的工作中去。
我真誠希望能得到貴公司供職，給予一份學習進步與發(fā)展的機會，盡最大的努力為貴公司創(chuàng)造更多的財富。我堅信如果有幸得到你的栽培，一定會創(chuàng)造出更好的未來。
真誠的學子，懇盼你的回音，等待你的考驗。
個人基本簡歷。
姓名：
-
國籍：
中國。
個人照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
汕頭。
身材：
173cm56kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
22歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應屆畢業(yè)生。
應聘職位：
室內外裝潢設計:室內設計師、助理設計/廣告類平面設計師、助理園林/園藝類。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1000--1500。
希望工作地區(qū)：
廣州東莞中山。
個人工作經(jīng)歷：
715汕頭市達豪建筑總公司二公司實習生。
教育背景。
畢業(yè)院校：
南華工商學院。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)-。
所學專業(yè)一：
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
曾擔任院團委組織部部長代理，現(xiàn)任青年自愿者協(xié)會宣傳部部長曾多次拿過工作積極分子稱號.且學習成績良好。
本人性格開朗，以助人為樂為本，學習勤奮、自信，務實，穩(wěn)重，責任心強，有原則。做事認真并有較強的組織能力，熱愛文體活動，經(jīng)常參與各項活動。掌握扎實的環(huán)境藝術的基礎知識和相關知識。具有較強的社會責任感和集體協(xié)作精神，雖人生經(jīng)驗相對較少，但我的環(huán)境適應能力較強，相信能夠適應社會任何環(huán)境，迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。
個人聯(lián)系方式。
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