總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!
開展安全教育的總結篇一
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習關于開展中小學生安全教育日活動的通知，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好
1、精心組織，科學安排學校接到通知后，馬上召開學校中層以上的領導會議，研究活動形式與內(nèi)容。
考慮到我校在春季開學后，已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動，會更有教育意義。因此，德育處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是強化安全意識，提高避險能力，具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法，從中受到安全教育。
2、學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
共更換電源開關2個，更換電源插座2個，風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品，讓校園徹底安全。
3、進行安全教育。
在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話，組織系列安全教育活動。開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
4、各班級開展了強化安全意識，提升安全素養(yǎng)主題班會講座活動。
為了增強大家的安全防范意識，提高自我保護能力，養(yǎng)成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性，讓學生們時時處處安全。
總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今后的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
開展安全教育的總結篇二
今年3月__日是第__個"全國中小學生安全教育日"，我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求，結合工作實際，認真開展了"安全教育日"活動，現(xiàn)總結如下：
抓好學校常規(guī)管理和教育，是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求，結合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，落實責任
"安全重于泰山"。安全教育日活動是創(chuàng)建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責，把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程，并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。
組 長：
副組長：
組 員：全體教師
二、圍繞主題，開展活動
(一)深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰(zhàn)役活動，建立和完善了學校安全管理制度，根據(jù)學校實際情況，落實了每個教職員工的安全管理責任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。
(二)學校結合今年教育日主題，組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規(guī)，使全體師生增強了交通、自護安全意識，提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關安全常識的教育，幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等，用寓教于樂的`形式豐富了"安全教育日"活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等，對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動，使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系，齊抓共管
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式，對學生家長進行了培訓，提高了家長的安全意識，幫助家長掌握了必要的交通安全知識，引導家長正確教育子女，密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢，緊密配合，凈化周邊環(huán)境，共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動，增強了全校師生的安全意識，培養(yǎng)了學生的自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
開展安全教育的總結篇三
今年3月25日，是第__個全國中小學生安全教育日。主題是“珍愛生命，安全伴我行”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學校”活動，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。我們的具體做法是：
一、成立領導小組，加強領導，牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“七個一”活動：
1、舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學校安全教育日活動啟動儀式。學校通過電子屏、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育國旗下講話。3月28日上午，由易清浪校長給全校師生進行了一次安全教育國旗下講話，重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育手抄報。從三年級至六年級，各班學生以“安全在我心中”為主題(學習宣傳安全知識)的手抄報，學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全伴我行”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“珍愛生命，安全伴我行”為主題的應急疏散演練。先制定演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
7、組織觀看一次電視節(jié)目。學校認真組織學生收看中國第一部防震減災科普動畫片《蟾童》。
三、學校結合“安全教育日活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。
通過開展第__個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創(chuàng)建平安校園，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
開展安全教育的總結篇四
今年3月30日，是第__個全國中小學生安全教育日，主題是“我安全 我健康 我快樂”。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動，現(xiàn)將本活動方案。
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全日、安全周、安全月”活動，加強和改進工作，我校由李校長擔任組長，學校負責安全的領導負責具體工作，全體教師明確職責，明確分工，并確定了安全教育活動的主要內(nèi)容。
二、開展豐富多彩活動，開展好“八個一”活動
1、舉行了一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。學?？傒o導員林之暉在國旗下作主題為“我安全 我健康 我快樂”的講話。校園通過班級黑板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍，普及安全知識，倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行了一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、預防春季傳染病、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、3月3日邀請法制副校長到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、每個班級出了一期安全教育專欄。各班辦一期以“主題：“我安全 我健康 我快樂”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，少先隊組織檢查評比。
5、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全 我健康 我快樂”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。學校對學生提交的安全隱患排查結果，進行了認真核查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時安排整改。
7、組織了開展一次以“我安全 我健康 我快樂”為主題的應急疏散演練。學校組織了一次應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離，提高學生逃生和能力。
8、4月1日學校分發(fā)了《教育部致全國中小學生家長的一封信》和清明節(jié)《告家長書》，提高了學生預防溺水、預防交通事故、預防踩踏等安全意識。
通過“安全日、安全周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識，使全校師生進一步高度重視安全教育，力爭做到“四個到位”：即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為學校的教育教學和學生的學習生活服務，確保全體學生的平安成長和校園的安全穩(wěn)定。
三、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)。所以我校不僅要在開展“安全日、安全周”活動中對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在首位，力求做到學校安全責任事故零發(fā)生。
開展安全教育的總結篇五
今年3月30日是我國第__個“全國中小學生安全教育日”，我們牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，充分認識加強中小學生安全教育工作的重要性和緊迫性。為切實做好學校安全工作，保證廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護學校穩(wěn)定，確保正常的教學秩序，我校認真落實上級安全要求，對校舍、用電器等進行了安全排查，正常教學時間期間，完善了安全應急預案及各類責任書的簽定?，F(xiàn)將本次工作開展情況總結如下：
一、成立安全教育日活動領導小組：
組 長： 副組長：
成 員：全體班主任
二、高度重視，迅速啟動安全教育及檢查工作。
檢查落實學校校舍、用電、交通、防火、體育課、部室、上下樓梯安全，教師值班、安全教育、各項預案的落實，召開班主任會、全校學生大會，責任明確到人，落實各項安全要求。
三、活動內(nèi)容及情況如下：
(1)校舍安全，檢查有無漏雨現(xiàn)象，檢查門窗玻璃是否完好，是否有松動，是否有反鎖門現(xiàn)象。
排查情況：更換個別破損玻璃，其他一切正常。
(2)檢查用電線路有無裸露現(xiàn)象，插座是否能正常使用，監(jiān)控攝像頭監(jiān)控范圍盡量達到無死角等。
排查情況：電路安全，監(jiān)控正常。
(3)檢查放學時間，安全分管領導和校警在學校大門口值班情況，學校與部室管理員、班主任、學生簽訂安全責任書是否落實。對學生家長接送孩子上學放學提出安全要求是否達到要求。
排查情況：上學放學時，值班老師與校警能在學校門口值班，確保了學生出入校門安全，各類安全責任書均已簽定，與個別接著孩子上學的家長溝通，讓其負責孩子的安全，完善了部分應急預案。
(4)檢查消防安全，對學校的消防設施滅火器進行檢查。
排查情況：學校現(xiàn)有滅火器5個，已安放到重要位置。有個別滅火器由于放置時間過久已失效，為了有效利用，學校組織學生進行了滅火器的使用練習，對過期的滅火器進行了及時的更換。
(5)檢查營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全狀況。是否有接收、保存、發(fā)放、陪餐、留樣、應急處理制度，是否加強學生的食品衛(wèi)生安全教育，有無開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，是否開展不許學生購買三無零食教育。
排查情況：營養(yǎng)餐各項制度健全，并對學生進行了食品衛(wèi)生方面的教育，分層管理，責任到人，有效地杜絕了食品不衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
(6)檢查體育課加強安全教育情況，體育教師有無安全意識，上課前是否先檢查環(huán)境安全，上課過程中是否滲透安全知識教育。
排查情況：體育課教師安全意識形態(tài)，能經(jīng)常對學生進行安全及德育教育，在陰雨天氣，能在室內(nèi)對學生進行安全常識教育，效果較好。
(7)檢查安全疏散演練是否進行，上下樓梯標志線及警示標志牌是否存在。
排查情況：進行了一次安全疏散演練，樓梯標志線存在，警示標志牌清晰明顯。
(8)檢查各班安全活動開展情況，周五下午一周安全總結情況。
排查情況：各班均能用班會開展安全教育工作，學生安全意識較強，每周五下午最后一節(jié)課全校性的安全總結沒有間斷，安全資料齊全。
安全工作的落實，是一項長期的工作，我校利用安全教育日這一活動主題，將進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，強化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
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