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就業(yè)會(huì)演講稿參考篇一
×××學(xué)校就業(yè)工作遵循&l從行業(yè)需求出發(fā)、從社會(huì)需要出發(fā)&r辦學(xué)方略,認(rèn)真貫徹落實(shí)&l培養(yǎng)應(yīng)用型人才&r的教育理念,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)工作&l一把手&r工程,在職能部門和各院系的通力合作下,經(jīng)過全校師生的共同努力,圓滿完成了本年度的就業(yè)工作任務(wù),使得學(xué)校的畢業(yè)生的一次就業(yè)率達(dá),考研率達(dá),就業(yè)率、考研率均位居地區(qū)學(xué)校前列。現(xiàn)將學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
學(xué)校本年度畢業(yè)生構(gòu)成情況。(分學(xué)歷、分專業(yè)、分性別進(jìn)行圖表統(tǒng)計(jì))總體上看,學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)情況主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降,能夠認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),就業(yè)觀念較以前有所轉(zhuǎn)變,去基層、相對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)工作的學(xué)生較前幾年增多,學(xué)生主動(dòng)簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠(yuǎn)中小城市就業(yè)。
2、畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高,×××學(xué)校往屆考研畢業(yè)生主動(dòng)為應(yīng)屆考研的學(xué)生搜集復(fù)習(xí)資料,聯(lián)系導(dǎo)師,形成一屆帶一屆的良好氛圍。
3、畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域性廣,畢業(yè)生就業(yè)分布在華東、華北、環(huán)渤海、長(zhǎng)三角、珠三角等19個(gè)省市自治區(qū)。
二、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各部門的積極配合與協(xié)助。
一是組織機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校黨委書記親自掛帥,成立了由主管行政領(lǐng)導(dǎo)和主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)、校就業(yè)指導(dǎo)中心、各系主任、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。
二是分工明細(xì),責(zé)任到人,制定獎(jiǎng)懲措施。主管領(lǐng)導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)中心主任、各系主任、輔導(dǎo)員、班主任層層簽訂責(zé)任狀,同時(shí)根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議,開展就業(yè)動(dòng)員會(huì)。
目標(biāo),并充分調(diào)動(dòng)一切教育教學(xué)手段,對(duì)課程體系、專業(yè)方向、工程實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體優(yōu)化設(shè)計(jì)。
三、調(diào)查摸底,系統(tǒng)分析,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。
畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學(xué)生中,認(rèn)真了解他們的思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行情感交流,然后再有針對(duì)性的、逐人的做思想工作,才能達(dá)到事半功倍的效果。
一是通過調(diào)查問卷了解學(xué)生就業(yè)意向。每屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年開學(xué)時(shí),學(xué)校都會(huì)制定一份調(diào)查問卷,全面細(xì)致地了解學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望值,包括就業(yè)區(qū)域、薪酬標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人的基本能力素質(zhì)等。根據(jù)掌握的第一手資料,學(xué)校要求各系由畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任老師牽頭以班會(huì)、團(tuán)活、個(gè)別交流等形式,深入到學(xué)生中,與學(xué)生進(jìn)行思想&l碰撞&r,對(duì)每名畢業(yè)生的情況進(jìn)行認(rèn)真分析。由于學(xué)生的思想呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化的,因此我們每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次調(diào)查摸底,保證工作有的放矢。
二是積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。通過調(diào)查問卷、個(gè)別交流等形式發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)的想法是工作后工資待遇要高、工作強(qiáng)度不能太大,而且環(huán)境還得好,可見很多學(xué)生對(duì)將來就業(yè)的期望值很高,但是沒有考慮到自身素質(zhì)條件與希望不匹配,造成理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距,導(dǎo)致很多學(xué)生存在&l只是抬頭看,不能彎腰干&r的思想。因此,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育引導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的陳舊就業(yè)觀念,樹立&l先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)&r的先進(jìn)就業(yè)理念就顯得尤為重要。我校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在查閱并搜集大量資料后,依托大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課、班會(huì)、團(tuán)活等載體,指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā),客觀剖析自己,樹立正確的擇業(yè)觀。
四、狠抓實(shí)效,加大力度,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性。
在就業(yè)指導(dǎo)方面,我校有著多年來形成的良好傳統(tǒng),就業(yè)輔導(dǎo)講座從不間斷,效果顯著。針對(duì)今年畢業(yè)生多的實(shí)際情況,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)綱的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出,要在加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時(shí),狠抓實(shí)效,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性,只要學(xué)生需要,我們就要對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),決不讓一個(gè)學(xué)生盲目面對(duì)就業(yè)。在工作方法上,學(xué)校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組也提出&l集中團(tuán)體輔導(dǎo),個(gè)人談話&r的具體思路。學(xué)校在就業(yè)工作之初,何書記就安排了多次就業(yè)輔導(dǎo)講座。
首先培養(yǎng)畢業(yè)生具備合格大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)。從以下三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)引導(dǎo):第一是要求學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),要拿到如外語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書以及其他相關(guān)資格證書或獲獎(jiǎng)證書;第二是引導(dǎo)學(xué)生樹立愛崗敬業(yè)和開拓進(jìn)取精神。
其次通過心理測(cè)試讓學(xué)生認(rèn)清自己。讓學(xué)生了解自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn),那么,至少應(yīng)有兩個(gè)條件:一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位,以增加成功機(jī)率。
第三培養(yǎng)學(xué)生具有一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對(duì)大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是&l兩會(huì)&r:一會(huì)寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長(zhǎng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話,面對(duì)聘用單位的人員說話時(shí),能夠心不慌,臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡(jiǎn)談,說話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四提升學(xué)生的抗干擾能力。干擾大學(xué)畢業(yè)生正常求職的因素,目前很多,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力。抗干擾能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):
一是能夠較準(zhǔn)確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止受騙上當(dāng);。
二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。
五、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力為畢業(yè)生排憂解難。
為了更好地為畢業(yè)生服務(wù),學(xué)校采取了一系列措施:
一是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。隨時(shí)將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,讓學(xué)生第一時(shí)間獲取就業(yè)信息,同時(shí),利用這個(gè)交流平臺(tái),把平時(shí)不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,讓他們以文字的形式表達(dá)出來。
二是充分利用社會(huì)資源,拓寬就業(yè)渠道。派原主抓就業(yè)輔導(dǎo)員高明星同志遠(yuǎn)赴長(zhǎng)三角、環(huán)渤海等地進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,了解就業(yè)市場(chǎng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),并借此機(jī)會(huì)在部分地區(qū)建立校友會(huì),以便于日后畢業(yè)生找工作他們能夠提供幫助。
三是遵循&l請(qǐng)進(jìn)來,帶出去&r的思想。學(xué)校在邀請(qǐng)用人單位來校招聘的同時(shí),由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)積極前往用人單位進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,了解就業(yè)信息。
四是不但要做好&l售前&r服務(wù),同時(shí)還要做好&l售后&r服務(wù)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要求,在校是我們的學(xué)生,要為他們服務(wù),畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友,也要為他們服務(wù)好。往屆畢業(yè)生畢業(yè)后,很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時(shí),每每找到我們,無論是誰肯定會(huì)及時(shí)的放棄手中的工作,為他們做以耐心的解答,逢年過節(jié)學(xué)校都會(huì)給往屆畢業(yè)生發(fā)送祝福信息,建立長(zhǎng)期聯(lián)系,通過他們了解就業(yè)信息。
六、全校教職員工齊動(dòng)員,共同幫助學(xué)生就業(yè)。
就業(yè)工作開始之后,就是學(xué)校每周教職工例會(huì)最重要的議題之一,畢業(yè)班輔導(dǎo)員編寫了學(xué)校就業(yè)工作進(jìn)程表,及時(shí)將情況報(bào)知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在全校各級(jí)會(huì)議強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作的重要性,動(dòng)員全體教職員工,想辦法幫助學(xué)生就業(yè)。校就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施,這些措施充分調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師幫助學(xué)生聯(lián)系就業(yè)單位的積極性。很多教師都通過個(gè)人關(guān)系聯(lián)系用人單位,而且這樣的用人信息通常是非常有實(shí)用性的,一般能夠確保學(xué)生通過初試。
七、就業(yè)工作堅(jiān)持長(zhǎng)線管理,工作方針保持連貫。
可以說,我們現(xiàn)在就業(yè)工作中所堅(jiān)持的方針政策,以及使用的辦法,雖有創(chuàng)新,但是其基礎(chǔ)還是來源于學(xué)校有關(guān)部門一貫堅(jiān)持的工作方針和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于就業(yè)工作一貫的重視,特別是在就業(yè)工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持注重實(shí)效,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,對(duì)我們的就業(yè)工作有著非常重要的長(zhǎng)期的指導(dǎo)意義。招生就業(yè)處堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,制定了連貫的就業(yè)工作的計(jì)劃和方針,貫穿于多年以來的就業(yè)工作中。學(xué)校相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)工作的政策和方針,對(duì)學(xué)校開展工作提供了強(qiáng)有力的支持,我們?cè)诠ぷ髦幸擦D長(zhǎng)線管理,對(duì)于學(xué)生,從低年級(jí)開始就向他們介紹就業(yè)工作,使他們能夠在進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后迅速進(jìn)入狀態(tài)。對(duì)于用人單位,我們堅(jiān)持無論今年是否有用人計(jì)劃,都要常年與他們聯(lián)絡(luò)感情,經(jīng)常通過email等形式與他們保持聯(lián)系。這些長(zhǎng)期的行動(dòng)相對(duì)于短期的行為來講,更能夠得到就業(yè)市場(chǎng)和用人單位的支持和認(rèn)可,保證了我校就業(yè)工作的長(zhǎng)期穩(wěn)定,將經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、行業(yè)調(diào)整等短期不利因素的影響降到最低。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇二
大家好!
冰墩墩不僅是一個(gè)吉祥物,其實(shí)它還是一只象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)、敦厚、健康,活潑、可愛的熊貓。它的面紗是白色的,面罩的周圍有著五彩的線,它的外殼也是白色的。
雪容融滿身都是紅色的,你看它的腦袋像不像一個(gè)燈籠呢?燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色,有著兩千多年悠久歷史,是世界公認(rèn)的“中國(guó)符號(hào)?!彼茕秩練g樂喜慶節(jié)日氣氛,有“瑞雪兆豐頭”的美好寓意,表達(dá)了中國(guó)人共同參與共同努力共同享有的辦奧理念。燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明,頂部的如意造型,象征吉祥幸福。和平鴿和天壇構(gòu)成的連續(xù)圖案寓意著和平友誼,突出了我們中國(guó)作為舉辦地的特色。裝飾圖案融入了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),面部的大雪塊,既代表了“瑞雪兆豐年”的寓意,又進(jìn)行了擬人化的設(shè)計(jì),大冰塊成為雪容融的漂亮臉蛋,凸顯吉祥物的可愛。雪容融的名字也很有寓意:雪——象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);容——意喻包容,寬容,交流互鑒;融——意喻融合、溫暖、相知相融。
冰墩墩和雪容融,是美麗的天使,它們將和我們一起走向20__冬奧會(huì)。
我們來啦,20__年冬奧會(huì)!
謝謝大家!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇三
每當(dāng)仰望天空,就總會(huì)想起那顆&l星&r——用一只老鼠轟動(dòng)地球的人類——沃爾特。迪斯尼。
面對(duì)人生的種種挫折,我們的態(tài)度截然不同,有的人不怕,迎難而上;而有的人,知難而退。有的挫折并沒有你想象的那么大,可能是一次考試的分?jǐn)?shù),被別人欺負(fù)后的傷痕……從我知道沃爾特故事的那天起,我面對(duì)挫折態(tài)度就不一樣了!記得上小學(xué)的時(shí)候,喜歡打抱不平,可每次這樣,老師就發(fā)現(xiàn)了,老是不聽我的解釋,硬是把我罵了一頓,那時(shí),我是多么的委屈呢?有這種邏輯嗎?打抱不平還要被罵,以后只要見了這個(gè)老師,就會(huì)有一種奇怪的心痛,我無法面對(duì),可我聽了沃爾特。迪斯尼的故事后,我就明白了:不管你現(xiàn)在受到了什么挫折,都要勇敢的面對(duì),當(dāng)你面對(duì)了這個(gè)挫折后,你會(huì)認(rèn)為它也不過如此。
雪融化了永遠(yuǎn)是春天,幸福和快樂永遠(yuǎn)在遙不可及的前方,可有一天,我會(huì)遇上的!
那顆&l星&r點(diǎn)亮了我的人生……。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇四
老師們,同學(xué)們:大家好!
金秋十月,惠風(fēng)和暢,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,學(xué)校舉行了第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),使我們與體育進(jìn)行了一次親密接觸,使我們以體育為橋梁磨礪意志提供了契機(jī)。
忘不了一聲聲發(fā)令搶響,忘不了一陣陣歡呼雀躍,更忘不了運(yùn)動(dòng)健兒們的颯爽英姿。每一場(chǎng)比賽中,你們肩負(fù)著同學(xué)們的期望,以實(shí)力為曲,以拼搏為詞,譜寫了一個(gè)個(gè)奇跡!
我們深知,太多的期望讓你倍感壓力,一定對(duì)比賽有所影響,但是,你們用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了壓力,長(zhǎng)跑比賽進(jìn)行到后半段,也許早已體力達(dá)到了極限,但惟有你們的堅(jiān)持在這一刻讓希望復(fù)蘇,不論喘息多么急促,步伐都已無力,你們還在堅(jiān)持,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持是落后時(shí)的落后時(shí)的追趕,是疲憊時(shí)的腳步,是永不言敗的精神,是對(duì)自我的挑戰(zhàn),不論是在賽場(chǎng)還是在生活中,困難都是不能逃避的,我們可以選擇退縮,那是懦夫的必修課,但作為一名合格的中學(xué)生,作為一個(gè)智慧的人,只有正視困難,不怕困難,克服困難,才能度過這段時(shí)期,這才是我們的選擇。盡管磨難重重,但堅(jiān)持的力量是無窮的。再勇敢一些,再努力一把,我們必將取得勝利。
在學(xué)習(xí)中,也許你正面臨著困難,高一的學(xué)弟學(xué)妹們正面臨著第一次對(duì)高中學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),高一的學(xué)長(zhǎng)們也迎來了總復(fù)習(xí)的壓力,高二的同學(xué)們,我們也經(jīng)受著越來越抽象,越來越困難的知識(shí)的挑戰(zhàn)。這時(shí)候,我們決不能放棄,想一想賽場(chǎng)上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的精神,咬緊牙關(guān),我們一定能堅(jiān)持到底,獲得成功!
同學(xué)們,少年辛苦終身事,莫向光明惰寸功,讓我們跟著運(yùn)動(dòng)健兒們,跟著他們的精神,用頑強(qiáng)的毅力,克服學(xué)習(xí)中的困難,請(qǐng)牢記:堅(jiān)持就是勝利!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇五
老師們、同學(xué)們:
金秋送爽,風(fēng)和日麗,鮮花競(jìng)開,彩旗飄揚(yáng)。火紅的十月是喜慶的季節(jié),今天,全校師生集合在田徑場(chǎng),舉行20××年×××小學(xué)秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛才,18個(gè)班級(jí)方隊(duì)以整齊的步伐,矯健的英姿,多彩的表演,走過主席臺(tái),接受學(xué)校的檢閱,展示了全校同學(xué)的精神風(fēng)貌,是值得我們自豪的。在這里我代表學(xué)校向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全校師生、運(yùn)動(dòng)員表示熱烈祝賀;向參加運(yùn)動(dòng)會(huì)組織準(zhǔn)備工作的全體老師表示衷心的'感謝!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開,是對(duì)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練的一次檢閱;是對(duì)學(xué)校開展群眾性體育活動(dòng)的一次展示;是學(xué)習(xí)、貫徹奧運(yùn)精神,發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)校體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)水平,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏精神,為國(guó)爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光的一次大好機(jī)會(huì)。
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是健康的保證,健康的身體是從事學(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)鍵,充沛的精力寓于健康的身體。在知識(shí)海洋遨游的同學(xué)們,必須要養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)可以打開你心靈之扉,使你才思如涌,智慧倍增,使你忘記疲勞,振作精神。同學(xué)們要以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開為契機(jī),抓住晨練、課外文體活動(dòng)、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機(jī)會(huì),伸展你的身體,鍛煉,鍛煉再鍛煉,使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)得到普及和提高。
也希望全體師生以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),不斷加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。大會(huì)全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務(wù),嚴(yán)守規(guī)則、公正裁判,確保大會(huì)安全順利進(jìn)行。
同時(shí)希望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員在困難面前,不畏懼,勇往直前;在勝利面前勝不驕,再接再勵(lì);在失敗面前不氣餒,振作精神。發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)、拼搏精神,服從裁判、尊重對(duì)手,賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jī)。
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
這就是我的青春心、中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
謝謝大家!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)組織部干事并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的華大學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從華大校園走出后,也一定不會(huì)被他人所打倒。愿我的加入,能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。
拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。最后,希望大家能夠支持我,與我一起將華大變得更加美麗!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。
有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!泵慨?dāng)我聽到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
謝謝大家,我的演講完畢!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇九
大家好!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
陽光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
謝謝大家!
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就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十
各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛的同學(xué),大家晚上好!
首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!我來自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的&l就業(yè)與創(chuàng)業(yè)&r的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題&l大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)&r,首先我想問大家一個(gè)問題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國(guó)的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
說真的,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會(huì)感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
先讓我們先來看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!
唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于未來的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時(shí)候找到自己的希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個(gè)人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇某個(gè)十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)&l面向大海,春暖花開&r的人生夢(mèng)想。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十一
20xx年,在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神,在上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),校招生與就業(yè)處還被評(píng)為&l廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體&r。
一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
1、基本就業(yè)情況。我校20xx屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至20xx年12月10日止,本科就業(yè)率為97.65%,師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%,非師范類就業(yè)率為97.57%;專科畢業(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達(dá)到100%的本科專業(yè)共有22個(gè)。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:普教職教系統(tǒng)就業(yè)20xx人,占52.54%;企業(yè)單位就業(yè)1291人,占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占3.50%;高校就業(yè)72人,占1.97%;部隊(duì)就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:粵西地區(qū)就業(yè)1728人,占48.91%;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施。
1、堅(jiān)持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營(yíng)造就業(yè)工作良好氛圍學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議成功舉行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政&l一把手&r、學(xué)生工作全體干部共同出席了會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級(jí)學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書,并對(duì)20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署,畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費(fèi)、隊(duì)伍方面保障的同時(shí),建立了校院兩級(jí)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校層面校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)院層面院長(zhǎng)或書記負(fù)總責(zé),全面落實(shí)教育部提出的&l一把手&r工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動(dòng),將各學(xué)院院長(zhǎng)、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系,分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施,&l領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與&r的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制實(shí)效性得到了不斷的增強(qiáng),就業(yè)工作&l全校動(dòng)員、全員參與、全力以赴&r的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級(jí)學(xué)院的共識(shí),各學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度,積極推進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如:人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國(guó)外(境外)教育機(jī)構(gòu)的交流合作,畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場(chǎng)并進(jìn);外語院通過推行&l3+1&r人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強(qiáng)畢業(yè)生的市場(chǎng)適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實(shí)踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競(jìng)賽相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)模式,有效增強(qiáng)了畢業(yè)生的動(dòng)手能力;信息學(xué)院實(shí)施&l2+2&r人才培養(yǎng)模式及&l雙師型&r培養(yǎng)體制,提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā),有效提高了畢業(yè)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大,國(guó)內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業(yè)指導(dǎo)教師開展集體備課、聽課、評(píng)課,課件競(jìng)賽,校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進(jìn)就業(yè)&l兩課&r教學(xué)改革與創(chuàng)新,組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn),探索新形勢(shì)下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系,不斷提高就業(yè)&l兩課&r教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注重加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)技能的實(shí)訓(xùn),積極推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育,增強(qiáng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出&l就業(yè)實(shí)訓(xùn)月&r系列活動(dòng),共舉辦近50場(chǎng)/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)活動(dòng),積極落實(shí)省廳&l企業(yè)精英進(jìn)校園&r的要求,為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái):如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學(xué)院的&l總裁講壇&r、&l百度經(jīng)理人&r活動(dòng),數(shù)科院的&l課堂教學(xué)十星比賽&r&l數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽&r活動(dòng),信息學(xué)院的&lit科技節(jié)&r以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通,同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院召開&l雙困&r畢業(yè)生就業(yè)座談會(huì)、畢業(yè)班班干代表座談會(huì)及畢業(yè)班黨員代表議會(huì)等,幫助&l雙困&r畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實(shí)際問題。同時(shí),精心挑選合適的就業(yè)崗位,對(duì)&l雙困&r畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
4、堅(jiān)持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合,有效引領(lǐng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)針對(duì)畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)就業(yè)市場(chǎng)及國(guó)家各級(jí)就業(yè)政策的不了解和不熟悉,學(xué)校進(jìn)一步加大了對(duì)當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究,如開拓就業(yè)市場(chǎng)的隊(duì)伍回來后都會(huì)將有關(guān)就業(yè)市場(chǎng)信息匯總招生與就業(yè)處,并及時(shí)整理分析后通報(bào)給各單位;在20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,招生與就業(yè)處作了20xx年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報(bào),結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析,使各單位對(duì)我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)各部門工作針對(duì)性的開展提供科學(xué)詳實(shí)的依據(jù)。在20xx年我校學(xué)生工作研討會(huì)上,共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文,其中二等獎(jiǎng)一篇、三等獎(jiǎng)兩篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)四篇。在大量進(jìn)行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報(bào)、懸掛橫幅等方式大力宣傳國(guó)家有關(guān)就業(yè)政策,積極開展&l到基層去,到艱苦地方去&r的主題教育活動(dòng),幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦,勇于挑戰(zhàn)自我,為建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)的思想,積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。20xx年,我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省&l三支一扶&r專項(xiàng)計(jì)劃號(hào)召,志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與對(duì)內(nèi)整合,固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)在學(xué)校的大力支持下,堅(jiān)持&l走出去,請(qǐng)進(jìn)來&r的工作方法,并通過進(jìn)一步改革創(chuàng)新機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)各二級(jí)學(xué)院積極性,有力地推動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的建設(shè)。
三是聯(lián)合校內(nèi)各單位,分別分批組隊(duì)奔赴省內(nèi)十幾個(gè)地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位,積極推介我校畢業(yè)生,并誠(chéng)請(qǐng)各類型用人單位到我校召開中小型招聘會(huì);四是發(fā)動(dòng)全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息,如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》,積極發(fā)動(dòng)校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計(jì)自20xx年9月至20xx年7月1日截止,我校在&l湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)&r共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息,提供崗位27972個(gè)。其中,校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家,總共提供了5431個(gè)崗位;校外招聘的單位有682家,提供了22541個(gè)崗位。
三、工作展望。
1、加大保障力度,建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制。與目前國(guó)內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比,我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了努力按國(guó)家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實(shí)&l三到位&r外,也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評(píng)價(jià)制度,就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等。要增強(qiáng)就業(yè)工作&l一把手&r工程的實(shí)效性,真正落實(shí)&l三個(gè)適度掛鉤&r要求,不斷推動(dòng)全員參與就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)和完善。
2、強(qiáng)化市場(chǎng)導(dǎo)向,增強(qiáng)人才培養(yǎng)與就業(yè)市場(chǎng)的適配度。通過就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當(dāng)前我校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要,建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、全員參與就業(yè)工作機(jī)制,以推動(dòng)各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格,各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會(huì)需求和專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,下大力氣培養(yǎng)適銷對(duì)路的應(yīng)用型人才;同時(shí)要全面加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè),適當(dāng)延長(zhǎng)及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,充分利用頂崗實(shí)習(xí)等活動(dòng),強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),以各種競(jìng)賽為載體,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、增強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)效,樹立科學(xué)就業(yè)觀實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外,學(xué)生主體的意識(shí)影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個(gè)案來看,職業(yè)目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),職業(yè)素質(zhì)不高,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識(shí)淡薄,存在不少陳舊的就業(yè)觀念,&l等、靠、要&r思想依然嚴(yán)重,甚至對(duì)自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個(gè)重要的影響因素,就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全員參與、共同努力,在加大經(jīng)費(fèi)投入、建立就業(yè)激勵(lì)機(jī)制等保障情況下不斷加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,了解就業(yè)環(huán)境,把握人才需求的發(fā)展趨勢(shì),確立正確的就業(yè)目標(biāo),更新就業(yè)觀念,努力提高職業(yè)素養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場(chǎng)開拓,崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升,但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比,我校就業(yè)市場(chǎng)的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場(chǎng)開發(fā)基礎(chǔ)上,針對(duì)各專業(yè)的就業(yè)狀況,調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會(huì)相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切,而且對(duì)本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解,要充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性,為畢業(yè)生提供更多更好的就業(yè)崗位。另外,在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場(chǎng)的一筆寶貴財(cái)富,也要利用各種方式爭(zhēng)取獲得他們的支持,要做到想盡千方百計(jì)、走遍千山萬水、道盡千言萬語,為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢(shì),強(qiáng)烈要求我校就業(yè)工作也要與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)與社會(huì)同步。招聘場(chǎng)館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺(tái)等的增設(shè)亟待解決,以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實(shí)現(xiàn)&l幸福湛師&r添磚加瓦。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十二
同學(xué)們、老師們:
早上好!
本周星期四、星期五,校第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這里如期舉行,這是舉校同慶的體育盛會(huì),屆時(shí)將有近2000名師生共聚一堂。本次比賽,共有師生1000多人,參加12個(gè)項(xiàng)目的比賽,這將是一場(chǎng)力量的角逐,智慧的較量,也會(huì)是一次美的展示,可以預(yù)想,在我們美麗的校園里必將洋溢著歡樂的氣氛,田徑場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影會(huì)再一次讓我們感受到青春跳躍的音符,我衷心的希望我們所有的老師、同學(xué)能夠在這個(gè)平臺(tái)中充分展示自己的才華,共同為運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、有序的進(jìn)行,盡一份力,并且學(xué)有所獲。為了本次比賽能順利進(jìn)行,我代表全校師生發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)會(huì)尊重:尊重對(duì)手、尊重裁判、尊重學(xué)生工作人員。嚴(yán)格遵守大會(huì)各項(xiàng)紀(jì)律,文明參賽、文明觀賽。
二、了解田徑運(yùn)動(dòng)員參加比賽的基本程序和相關(guān)競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽規(guī)則:提前做好準(zhǔn)備活動(dòng),按時(shí)點(diǎn)名,規(guī)范佩帶號(hào)碼布等。
三、學(xué)會(huì)保護(hù)自己:不到鉛球等危險(xiǎn)場(chǎng)地觀賽,也不隨意到跑道上穿梭、滯留,以免影響比賽或造成傷害事故,要管好自己的東西,不帶貴重物品和大額現(xiàn)鈔避免丟失和失竊。
四、各班要成立安全保衛(wèi)小組,做好參賽運(yùn)動(dòng)員的安全防護(hù)工作,及時(shí)處理突發(fā)事故。成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)本班大營(yíng)的衛(wèi)生,維護(hù)賽場(chǎng)的整潔;成立宣傳小組,負(fù)責(zé)拍攝并報(bào)道本班賽況。
五、全體同學(xué)在比賽期間不允許擅自離開田徑場(chǎng),在校園四處游逛。要求全體同學(xué)按照班級(jí)落實(shí)的責(zé)任,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。沒有相應(yīng)任務(wù)的要求在大本營(yíng)觀看比賽。
六、保持校園尤其是操場(chǎng)的整潔。
請(qǐng)全體同學(xué)回憶一下自己在上屆體育節(jié)中是否有如下行為:
1、喝完飲料,隨處亂扔水瓶,致使整個(gè)操場(chǎng)一片狼藉
2、擅自離開操場(chǎng)、離開大本營(yíng),隨意踐踏校園草坪,甚至在草坪留下一大堆的垃圾。
3、在大本營(yíng)大吃零食,大聲喧嘩,甚至追逐打鬧。
4、說粗口,講臟話卻不以為然
我衷心地希望守紀(jì)能和同學(xué)們相伴,文明能和校運(yùn)同行,讓我們互相監(jiān)督、互相提醒,堅(jiān)決抵制這種劣行,還校園一片潔凈,還大家一個(gè)好心情。
同學(xué)們:初冬的校園,鮮花仍怒放,詳和而優(yōu)美,種在校園內(nèi)的花叢樹木為我們帶來了陣陣悠香,操場(chǎng)上更是寬敞潔凈、陽光充足,他們?cè)谡賳局覀冏叱鼋淌遥呱喜賵?chǎng)去親近自然,呼吸新鮮空氣,讓我們放松心情,積極參與,盡情享受運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的輕松與快樂,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!
最后,讓我們以熱烈掌聲預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
我的講話完畢、謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
本周四,我們即將迎來第七屆校運(yùn)會(huì)。一年一度的校運(yùn)會(huì),是我們最開心、也是最期盼的日子。操場(chǎng)上,我們將大展身手,賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)拼命吶喊,為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,屆時(shí)運(yùn)動(dòng)的激情和歡樂將充滿整個(gè)校園。
校運(yùn)會(huì)是學(xué)校常規(guī)教學(xué)活動(dòng),目的是讓學(xué)生樹立起“運(yùn)動(dòng)精神和運(yùn)動(dòng)目標(biāo)”?!吧谟谶\(yùn)動(dòng)”,這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!不容忽視的一個(gè)現(xiàn)實(shí),多年來我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,頸椎病、情緒障礙、睡眠障礙……這些原來成年人身上常見的疾病,如今卻頻繁出現(xiàn)在我們中學(xué)生身上,這種狀況很令人擔(dān)憂。簽于此,國(guó)家全面啟動(dòng)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,配合體育課教學(xué),保證學(xué)生平均每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。為此,學(xué)校開足開齊體育課、活動(dòng)課,并協(xié)同體育組精心策劃組織“一課兩操”,但是我們部分同學(xué)并未引起重視,身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方:如做操不到位,做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍;跑步不認(rèn)真,跑步時(shí)交頭接耳,打打鬧鬧,隊(duì)伍散亂……這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神不振,做事馬虎的壞習(xí)慣。
對(duì)于體育鍛煉,我們要在思想上高度重視,在行動(dòng)上積極投入。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課、活動(dòng)課,充分利用大課間活動(dòng),校外積極參加有益我們身心健康的各種運(yùn)動(dòng)。有了強(qiáng)健的體魄,我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
來吧,同學(xué)們!讓我們一起走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓陽光鍛煉——譜寫我們成長(zhǎng)過程中的`那一串串快樂音符!
最后預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)舉辦成功,每班都能賽出成績(jī),賽出風(fēng)格。
老師們、同學(xué)們:
上午好,今天我演講的題目是《強(qiáng)健體魄,喜迎校運(yùn)會(huì)》。 同學(xué)們,再過三天就是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕的日子,也是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作,各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練,體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練,如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),是全校師生共同努力的結(jié)果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果。沒有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影。沒有平時(shí)的努力,從你手中不會(huì)擲出優(yōu)美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者以鼓舞,給失敗者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
最后,我衷心的希望所有的同學(xué)在平時(shí)的訓(xùn)練中一定要充分注意運(yùn)動(dòng)中的安全,一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。老師們、同學(xué)們,讓我們以健康的身體迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻的到來,讓我們共同攜起手來去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。同時(shí)希望把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作為全校健身運(yùn)動(dòng)的號(hào)角,老師們、同學(xué)們把鍛煉身體作為工作、學(xué)習(xí)的根本,保持旺盛的精力,投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校全體師生滿懷著喜悅的心情,以飽滿的姿態(tài)迎來了我校首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先我代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校各項(xiàng)工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,向籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體老師表示崇高的敬意,向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示真摯的問候!
近年來,我校堅(jiān)持“打造藝術(shù)特色教育,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)目標(biāo),不斷創(chuàng)新教育理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平,取得了輝煌的成績(jī)。學(xué)校成功把雜技、服裝引入特校課堂,走在了全國(guó)特校的前列;職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校掛牌成立,開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。此外,學(xué)校還連續(xù)兩年被市政府表彰為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,連續(xù)兩年被市教育局表彰為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位,連續(xù)兩年被市教育局黨組命名為五好基層黨組織,連續(xù)兩年學(xué)校高考錄取率全省第一,且20xx年高考狀元楊路路出自我校。另外,剛剛獲得的消息,我校被市委組織部表彰為五好黨支部,這些成績(jī)的取得,是全體師生努力的結(jié)果,是學(xué)校上下齊心協(xié)力謀發(fā)展的結(jié)果。學(xué)校在基礎(chǔ)建設(shè)方面,也投入了大量的人力與財(cái)力。去年,學(xué)?;I措資金,改造了操場(chǎng),為廣大師生提供了鍛身健體的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育政策的體現(xiàn),這也是學(xué)校重視學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的體現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,首屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅僅是學(xué)校教育、教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,更重要的是貫徹“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念。同學(xué)們?cè)隗w育比賽中,可以找到激情與憧憬,可以追求競(jìng)爭(zhēng)和超越;可以尋求光榮與夢(mèng)想,還可以充分的認(rèn)識(shí)自我、展現(xiàn)自我。它有利于培養(yǎng)同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志和信心,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取的精神,有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。學(xué)校通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,目的是讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,真正成為不但學(xué)習(xí)好、更要身體棒、德智體美全面發(fā)展的身殘志不殘的出色人才。
為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我提出以下希望:
一是希望全體運(yùn)動(dòng)員,要發(fā)揚(yáng)高尚的體育道德精神,比出水平,賽出風(fēng)格;友誼第一,比賽第二;尊重裁判,注意安全。認(rèn)真參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。
二是希望全體師生能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識(shí),為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)比賽加油鼓勁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三是希望所有裁判員、工作人員,堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),做到公平、公正、公開。
四是希望各班班主任老師做好學(xué)生的組織工作,做到遵守紀(jì)律,文明助威,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育,保持良好的大會(huì)秩序。
同學(xué)們!今天是你們的節(jié)日,你們盡情地展示自己的運(yùn)動(dòng)才能吧!讓今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上留下你頑強(qiáng)拼搏的身影,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩。
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十四
各位家長(zhǎng)好!
很高興見到大家.,今天,我想利用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),把我過去的一些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這兩個(gè)月對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長(zhǎng)分享和探討。
從上次家長(zhǎng)會(huì)后反饋的情況看,我們的家長(zhǎng)都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí)。大家都意識(shí)到英語學(xué)習(xí)不論是對(duì)我們的日常生活還是升學(xué)來說,都產(chǎn)生著重要的作用,有著重大的意義。而我們高中階段的教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的語言習(xí)慣、運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力以及跨文化意識(shí)。因此,我的課堂也是圍繞聽、說、讀、寫幾個(gè)方面對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行操練和運(yùn)用。通過這兩個(gè)多月的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)班主任楊老師都特別負(fù)責(zé),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也很好而且特別重視高一語數(shù)外這三門基礎(chǔ)科目,最重要的是絕大多數(shù)的同學(xué)自尊心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),這使我對(duì)他們充滿信心。但同樣也發(fā)現(xiàn)了以下問題:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。部分學(xué)生對(duì)于學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度,甚至?xí)f“只要美術(shù)專業(yè)好就行了”,還有同學(xué)以各種理由拖欠作業(yè)的情況。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。英語學(xué)科有他的語言獨(dú)特性,課堂40分鐘認(rèn)不認(rèn)真是學(xué)好英語的關(guān)鍵,所以我要求學(xué)生在上課的時(shí)候做到“眼到口到手到心到”。但是有很多人沒有這種習(xí)慣,眼睛盯著天花板,盯著窗戶讀的都有,甚至還有的同學(xué)發(fā)呆,這樣就沒有效果。還存在著嚴(yán)重的畏難情緒,我給的問題或是閱讀材料還剛出來就有人小聲抱怨“我不會(huì)做”、“這么難”、“看不懂”,我會(huì)反問他們“你還沒看題怎么知道不會(huì)做?遇到困難首先想到的不是解決問題而是逃避,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步”。
3、少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不好。剛?cè)雽W(xué)還有相當(dāng)一部分同學(xué)48個(gè)音標(biāo)都沒掌握,這樣造成單詞不會(huì)拼,更不會(huì)記。這類同學(xué)造成最大的問題是上課跟不上,基本聽不懂。開學(xué)第一周進(jìn)行了音標(biāo),及音標(biāo)記單詞強(qiáng)化訓(xùn)練,現(xiàn)在情況要好很多。還有少數(shù)幾個(gè),現(xiàn)在每天下課后正進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。
4、閱讀能力欠佳。閱讀在今后的升學(xué)考試,包括高考、研究生考試以及大學(xué)英語四、六級(jí)考試中都占有很大的分值。但我們的學(xué)生對(duì)于閱讀暫時(shí)還沒有概念。我要求他們把閱讀材料讀三遍,第一遍泛讀,也就是瀏覽;第二遍精讀,把生詞劃出來,根據(jù)上下文理解單詞的意思;第三遍回答問題,但是很少有同學(xué)能夠嚴(yán)格按照要求完成,往往是讀了一遍就不想讀了。原因有兩個(gè):畏難情緒嚴(yán)重,還有就是詞匯量太少。
針對(duì)以上問題,我也調(diào)整了一些方法和策略,正在實(shí)施。加強(qiáng)課堂的規(guī)范,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,盯緊少數(shù)幾個(gè)課堂容易走神的同學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)課后聽寫、背誦以及作業(yè)的檢查。針對(duì)兩級(jí)分化嚴(yán)重的情況(上次期中考試最高分127最低27分),進(jìn)行分層教學(xué),不同層次的學(xué)生給一些不同的任務(wù),對(duì)于一部分基礎(chǔ)薄弱尤其是課堂跟進(jìn)都有困難的同學(xué)準(zhǔn)備通過課外閱讀的方式,把初中的詞匯語法進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固。
思想上高度重視,而不是畏難放棄。督促學(xué)生在家的英語學(xué)習(xí),這個(gè)階段英語除上課時(shí)間每天至少還要要保證40分鐘左右的英語學(xué)習(xí)時(shí)間。
另外兩點(diǎn)建議:希望家長(zhǎng)與老師的教育能保持一致,給孩子少表揚(yáng)多鼓。
勵(lì),少批評(píng)多指導(dǎo)。
后,我也希望和各位家長(zhǎng)保持聯(lián)系,如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通。最后,祝愿我們的孩子進(jìn)步,家長(zhǎng)開心!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我們一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)!
在今天我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今年的晚會(huì)我們以“創(chuàng)新、陽光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅,還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高!
這一天,我們穿著五顏六色的服裝,我們?cè)谂_(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的的元旦聯(lián)歡晚會(huì)精彩十足,會(huì)有一首首動(dòng)聽優(yōu)美的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場(chǎng)場(chǎng)趣味十足的游戲和各種各樣的表演……我相信一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。今天我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來。在這一天,我們玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快,首屆元旦聯(lián)歡晚會(huì)能得到圓滿成功!
篇二。
老師們:
在這辭舊迎新之際,在我們這幾十平米的綜藝室里,孩子們的歡歌笑語剛剛結(jié)束,我們教師的新年聯(lián)歡又拉開了帷幕,今天是年的最后一天,我們北順幼兒園的全體教工歡聚在這里,共同回味、感受給我們帶來的溫馨與快樂,讓我們把一年的煩惱與不快統(tǒng)統(tǒng)忘記與拋棄,讓快樂來慰藉我們疲勞的身心,讓快樂來書寫xx年圓圓的句號(hào),讓快樂來開啟我們xx年的新天地。
xx年,是我園喜獲豐收的一年:我園的辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。今年四月,我園被評(píng)為“區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園”光榮稱號(hào);今年六月,我園的幼兒在園人數(shù)突破1200人,成為x市在園幼兒最多的幼兒園;今年十月,有四位教師參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)選,均取得較好的成績(jī),今年十一月,劉慧敏老師代表我園參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,受到與會(huì)人員的多次贊揚(yáng)。同時(shí),為加強(qiáng)防火安全,我園特聘市消防王參謀來我園詳細(xì)講解防火知識(shí)并指導(dǎo)我們進(jìn)行消防演練。我們的教師們?yōu)橛變簣@付出了這么多,你們一次又一次的成功,給我?guī)硪粋€(gè)又一個(gè)的驚喜;你們出色的表現(xiàn)常常讓我感動(dòng),北順幼兒園也因?yàn)橛辛四銈兌錆M詩情畫意、歡歌笑語、碩果累累,我真為有了你們而感到驕傲和自豪。一年來,我們的老師為了工作付出了很多辛苦,在這里我向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝和親切的問候!
2019年元旦的腳步悄悄地向我們走來,相信在全體教職員工的共同努力下,我們一定會(huì)更快提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮管理育人,服務(wù)育人的作用,更好地打造一流品牌的幼兒園。最后,我衷心祝愿我們的每一位教師在新的一年里家庭幸福,身體健康,工作順利,捷報(bào)頻傳!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十六
大家上午好!
今天已是xxxx年6月12日,大家在實(shí)中歷經(jīng)三年寒窗,即將在8天后用收獲來兌換你曾經(jīng)的付出。正是這三年來所有的一切努力,將不知不覺地把你推向人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)。
或許有的同學(xué)已經(jīng)躊躇滿志等待大顯身手,或許有的同學(xué)正因成績(jī)不理想而倍加努力,或許有的同學(xué)正爭(zhēng)取時(shí)間做最后沖刺。此時(shí)此刻,同學(xué)們,你應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:你們面臨的,是人生中第一次重要的選擇,它將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),是否能順利升學(xué),進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。
你還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:你的父母正期待你傳回捷報(bào),你的老師正對(duì)你寄予厚望。同時(shí),其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們也在摩拳擦掌,躍躍欲試。所以,中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
你更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:留給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù),我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何提高復(fù)習(xí)效率和整體質(zhì)量,如何有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,如何調(diào)整到自己的最佳應(yīng)試狀態(tài),這是中考前最重要的一次復(fù)習(xí)。
所以在這蓄勢(shì)待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
一、要有計(jì)劃、有目標(biāo)。盲目無序地蠻干、模糊不清的目標(biāo),是影響考試成功的重要因素。雖臨近中考,不是書看得越多越好,也不是題目做得越多越難越好。有的放矢,制定清晰、明確、具體的計(jì)劃與目標(biāo),才是提高整體復(fù)習(xí)效率的重要保證。
二、注重基礎(chǔ),注重課本,梳理結(jié)構(gòu)體系,把知識(shí)織成“網(wǎng)”。建議大家除正常上好復(fù)習(xí)課以外,要留出時(shí)間梳理課本知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與結(jié)構(gòu)體系,歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、熱點(diǎn)題型的思路、方法、規(guī)律與解題步驟、注意事項(xiàng)等。也可確定若干個(gè)領(lǐng)域、若干條主線或若干個(gè)專題,編織復(fù)習(xí)的框架,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、基本方法與技能系統(tǒng)、重要思想體系,弄清知識(shí)與方法的內(nèi)在聯(lián)系,形成眾多的“知識(shí)樹”、“方法鏈”和“思維模塊”,努力做到“知識(shí)原理聯(lián)通、思想方法貫通”。
三、強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。應(yīng)對(duì)中考,大家除了要情緒飽滿,擁有必勝信念之外,還要講究勞逸結(jié)合,保證睡眠質(zhì)量,減少因緊張?jiān)斐傻呐d奮、失眠,讓大腦休息好。同時(shí),減輕自己的心理負(fù)擔(dān),摒棄雜念,控制心態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把全身心精力投入考試中,不驕不躁地去輕松上陣。此外,要靈活運(yùn)用考試技巧和規(guī)律,發(fā)揮出自己的最佳水平,要想辦法把自己所掌握的東西最大限度地發(fā)揮出來。
四、考試期間還要注意交通安全、飲食安全、人身安全等問題,謹(jǐn)小慎微,以充分準(zhǔn)備鋪就中考成功之路。
同學(xué)們,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,希望大家以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志投入到最后的沖刺復(fù)習(xí)中去,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,明天實(shí)中以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)對(duì),穩(wěn)定發(fā)揮,考出水平,取得優(yōu)異成績(jī)。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十七
大家晚上好!
我們即將告別春華秋實(shí)的20__年,迎來充滿希望的20__年,在這辭舊迎新、繼往開來的時(shí)刻,在此,我代表全校師生向前來參加元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝和熱烈歡迎,向一直以來扎根教壇、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職工和勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以節(jié)日的問候!并對(duì)參與元旦晚會(huì)籌備工作并付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示誠(chéng)摯的謝意!
__學(xué)校自200_年9月開辦以來至今年已經(jīng)是三個(gè)春秋了,過去的二年是學(xué)校歷史上充滿里程碑的二年。我校傳承__一中成功的教學(xué)理念和先進(jìn)管理模式。圍繞“全面育人、狠抓質(zhì)量、辦出特色”全力打造__市名校為目標(biāo),樹新風(fēng),揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德建設(shè),元旦晚會(huì)狠抓精神文化、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、改善校園硬件基本建設(shè),深化課堂教學(xué)的改革與管理,實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。過去的兩年我校的高考取得輝煌成績(jī),在粵西地區(qū)享有成譽(yù),辦學(xué)兩年來初中還未有學(xué)生參加中考,明年將是九年寒窗磨一劍的時(shí)候,機(jī)遇與戰(zhàn)并存,光榮與夢(mèng)想并存,全體師生將抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心進(jìn)取,共謀舉措,打響中考第一炮。
最后,預(yù)祝今天的元旦晚會(huì)開得熱烈,開得圓滿,開得成功!祝全校師生節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十八
1.泥濘的路走過無數(shù),累了,告訴自己:快了,再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來,疼了,告訴自己:別哭,會(huì)好的。摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。
2.200米的跑道上,你正在飛馳,面對(duì)如此路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!為了集體的榮譽(yù),為了祖國(guó)的明天!
3.心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
4.你用行動(dòng)述說著成功的意義,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有無數(shù)成績(jī)的高峰,而我們只是選擇向更高處攀登,希望載著過程中的快樂與終點(diǎn)時(shí)的微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,向更高發(fā)起沖擊。
5.超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,你們點(diǎn)燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
6.堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
7.面對(duì)的依然是藍(lán)色的天空,依然是金色的陽光,依然是綠色的草地,依然是紅色的跑道,依然是你,勇敢的你,堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是,天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,草地更如翡翠一般,跑道更加的鮮艷,而你,定會(huì)更加的自信,你的成績(jī),必然更加輝煌。
8.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運(yùn)動(dòng),他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運(yùn)動(dòng),使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
9.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
10.你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離弦的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇十九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
送走了碩果累累的2017年,我們又迎來了充滿希望的2017年。
在此,對(duì)在過去的一年里廣大教師、職工的努力工作和全體學(xué)生的刻苦努力,并祝全校師生在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
2017年是我們學(xué)校歷史上輝煌的一年,全校師生緊緊圍繞“凝心聚力抓質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌迎校慶”這一全線,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都上了新的臺(tái)階。
一年來,我校教職工和學(xué)生中無一例違法犯罪現(xiàn)象,教學(xué)秩序井然,各項(xiàng)管理落實(shí)到位,興華學(xué)校形象已經(jīng)展現(xiàn)在家長(zhǎng)面前。學(xué)校榮獲“中華成功教育樣板學(xué)?!钡拿婪Q。成功地舉中華成功教育第十屆年會(huì)和規(guī)??涨暗募议L(zhǎng)會(huì)。
2017年對(duì)我們來說是既光榮又極具挑戰(zhàn)性的一年。光榮的是我們將向社會(huì)充分展示辦學(xué)的業(yè)績(jī)。但我們拿什么奉獻(xiàn)給大家呢?——這是極富挑戰(zhàn)性,任務(wù)是艱巨的。
首先,我們要下功夫深化校園文化建改。使“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,求真的科學(xué)精神,崇高的理想追求,能賤的處世心態(tài),高尚的為人之道,相互的生活作風(fēng)真正成為我們學(xué)校的校園文化特色。表現(xiàn)出興華人的高素質(zhì),體現(xiàn)出興華文化深厚底蘊(yùn)。
其次,全校師生要更加刻苦的努力,要瞄準(zhǔn)第一,奮力拼搏,使我們的教育質(zhì)量再創(chuàng)新高,特別是2017年的中考,我們一定要取得比今年更好的成績(jī),詮釋成功教學(xué)法的真諦。
第三,我們要抓住生源高峰的機(jī)遇,再次把學(xué)校做大做強(qiáng)。
歷史的接力棒經(jīng)過2017年的傳遞,今天傳到了我們的手中,站在歷史的坐標(biāo)上看,我們是光榮的,是承前啟后的一代興華人,我們唯有努力、努力、再努力,才能無愧于歷史。
老師們、同學(xué)們:凝聚產(chǎn)生力量、團(tuán)結(jié)誕生興旺,讓我們團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇二十
初三,加油!
同學(xué)們,我們進(jìn)入初三已經(jīng)有二十幾天了,這個(gè)學(xué)年,是初中三年學(xué)習(xí)生涯中最關(guān)鍵的一年,因?yàn)?,明年的六月份,我們將面臨著人生第一場(chǎng)關(guān)乎命運(yùn)的考試——中考。
或許有的同學(xué)認(rèn)為中考不如高考重要,但是能考上一所好的高中,將會(huì)為我們今后的人生夯上更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,為了我們的未來,現(xiàn)在必須咬緊牙關(guān),奮力一搏!大家可曾想過,明年的今天,我們會(huì)在哪里?是已進(jìn)入自己理想中的高中,還是在后悔初三時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)?可能有的同學(xué)會(huì)想,才剛進(jìn)入初三,為什么就這么緊張?時(shí)間如流水,翻翻日歷,如果算上今天,到明年的中考,我們也只有270天左右的時(shí)間,扣除雙休日、節(jié)假日不過還有壹佰多天的時(shí)間,所以,我們應(yīng)該有一種緊迫感。我不相信不寫作業(yè)睡大覺的人能上得了重點(diǎn)高中;我不相信平時(shí)交白卷的學(xué)生考試時(shí)會(huì)超常發(fā)揮,考出理想的成績(jī);我也不相信上學(xué)時(shí)整天想著上網(wǎng)玩游戲的人能考過專心致志努力學(xué)習(xí)的人……如果你現(xiàn)在依然沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔,那么高中的大門注定要向你關(guān)閉,如果你還是得過且過,整天渾渾噩噩,那么三流的高中都不一定錄取你。但是,如果你從今天開始發(fā)奮圖強(qiáng),刻苦用功,那么優(yōu)秀的高但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。
滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
我們面臨的形勢(shì):一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,二是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高,三是時(shí)間緊、任務(wù)重,同學(xué)們要在幾個(gè)月的時(shí)間里完成新課的結(jié)束工作和七門課的復(fù)習(xí)、梳理工作。
同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”我們需直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識(shí)和能力。為此,我提出一下復(fù)習(xí)備考要求:
1、樹立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)非為現(xiàn)在,而為將來。梳理明確目標(biāo)擁有積極心態(tài),是我們走向成功的不竭動(dòng)力。
2、充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。
3、堅(jiān)決服從。不要自以為是!中考就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上不折不扣地執(zhí)行命令是克敵制勝的基礎(chǔ),在備戰(zhàn)中考的這幾個(gè)月里,我要告訴同學(xué)們的是:不折不扣聽取老師的每一節(jié)課的講解,不折不扣地服從老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一個(gè)任務(wù),唯有如此,我們才能確保中考勝利,道理很簡(jiǎn)單,老師比同學(xué)們擁有更為豐富的中考經(jīng)驗(yàn),是中考戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,服從老師的安排比我行我素要強(qiáng)千百倍。
4、努力拼搏。人生能有幾回搏,此時(shí)不博待何時(shí)。
5、惜時(shí)如金。珍惜利用一切可以利用的時(shí)間,不放棄每一分每一秒。加快生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏,記住教室永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的圣殿,不是戲耍打鬧聊天的天堂。
6、意志堅(jiān)強(qiáng)。中考是綜合能力的較量,我們不可心懷僥幸。
7、自我約束,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,精益求精。把粗心和誤差降到最低,只有這樣,才能讓我們遠(yuǎn)離遺憾。
8、純凈思想,排除雜念,心無雜念,達(dá)到忘我的境地。
同學(xué)們:在這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能把我生命之舵,揚(yáng)起奮斗風(fēng)帆,待到明年六月時(shí),再有捷報(bào)傳!
你們看:老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙;學(xué)弟學(xué)妹們也正為你們的沖刺擊鼓吶喊;滿懷期盼的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
努力吧!福中的驕子們,努力吧!是船,就要大海揚(yáng)帆;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天;今天的頑強(qiáng)拼搏一定會(huì)鑄就你輝煌燦爛的明天。
親愛的同學(xué)們:
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
為了報(bào)答學(xué)校的培育之情,
為了老師的殷切之意,
為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,
請(qǐng)全體902班同學(xué)站起來舉起右手,握緊拳頭,
在關(guān)系人生前途的神圣時(shí)刻,
在中考前幾個(gè)月的關(guān)鍵日子,
以青春的名義宣誓:
在中考沖刺的幾個(gè)月:
我將喚醒所有的潛能;
我將凝聚全部的力量;
信心百倍,斗志昂揚(yáng)!
把握細(xì)節(jié),挑戰(zhàn)極限!
查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短!
落實(shí)課后,抓住課堂!
注重效率,珍惜時(shí)間!
幾個(gè)月,我們將專心致志志于學(xué)業(yè),以昂揚(yáng)的斗志向中考沖刺;
幾個(gè)月,我們要做精品,梅綻枝頭,狂掃書海;
幾個(gè)月,我們要做雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,笑傲蒼穹;
幾個(gè)月,我們要做王者,逐鹿考場(chǎng),再創(chuàng)佳績(jī),
奮斗幾個(gè)月,我們將脫胎換骨;
奮斗幾個(gè)月,我們將成就夢(mèng)想;
請(qǐng)父母放心,我們有信心,一定不讓你們失望!
請(qǐng)老師放心,我們有骨氣,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
請(qǐng)學(xué)校放心,我們有潛力,一定會(huì)為校爭(zhēng)光!
好!
謝謝大家!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x和同事們:
大家好!
報(bào)喜辭舊歲,納福迎春來,在這和xx年辭舊迎新之際,我代表全體員工向一貫支持我們工作的黨委領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門以及在座的各位嘉賓致以節(jié)日的問候和真誠(chéng)的祝福:祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
今天,出席我們聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓有:校長(zhǎng),......謝謝!
當(dāng)日歷翻到最后一頁,波瀾壯闊的xx年即將轉(zhuǎn)身離去。回首xx年我們驕傲,我們自豪,在黨委、領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持下,我們職工,心往一處想、勁往一處使,以飽滿的工作熱情、創(chuàng)造性的開展工作,獲得全省老齡工作先進(jìn)集體,先進(jìn)集體,并分別獲得省級(jí)好兒女先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)和*個(gè)人標(biāo)兵的輝煌業(yè)績(jī)?;厥走^去我們熱情洋溢,展望未來我們重任在肩,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,我們的明天一定會(huì)更加美好。今天我們相聚在一起就是要說說昨天,想想明天,唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞,一起展示*人團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌,共同迎接xx年!
就業(yè)會(huì)演講稿參考篇二十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),為我們加油,為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!
同學(xué)們,與其說距離高考還有一百天,不如說離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石,它將對(duì)我們十多年來的學(xué)習(xí)成績(jī)做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中,我們只有爭(zhēng)分奪秒,你追我趕,拼出全部力量,甚至不惜掉幾斤肉,才能不辜負(fù)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望!
作為文復(fù)班的我們,這一百天是至關(guān)重要的一百天,是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,壓力會(huì)更大,這就要求我們必需緊緊依靠老師,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。
同學(xué)們,宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口,只有勇敢面對(duì)眼前的困難,才能獲得成功,每天最快樂的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡(jiǎn)單,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志,中有勇猛精進(jìn)之心,末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說:首先要樹立必勝的信念,有句話說得好:世上沒有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人,當(dāng)我們明確了心中的夢(mèng)想,就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,我們才會(huì)敢打必勝!其次,要學(xué)會(huì)放棄,并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。不覺沉湎于紙醉金迷的幻想中,更不在燈紅酒綠中混沌度日,不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動(dòng)力,皆來自對(duì)未來生活的美好想像。同學(xué)們,求學(xué)如旅途中,道路阡陌交錯(cuò),只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧靜淡定,走得神采飛揚(yáng),前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語,也許什么都沒有,只是一條越走越寬的路,而我們已無憾。
盡管我們的腳步還很稚嫩,但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,一次次勇猛的搏擊,必可換來靚麗風(fēng)景!而只有高考,才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,對(duì)自己、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì),都應(yīng)多一份責(zé)任,多一份擔(dān)當(dāng)。
今天,為了圓夢(mèng),對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨呢?我們的收獲在于每一處體驗(yàn)。奮斗,曾成就多少文人墨客,而今,我們亦需磨礪與鍛煉,如愛默生所說:“一心向目標(biāo)前進(jìn),整個(gè)世界都為你讓路?!钡杏洸淮驎r(shí)間戰(zhàn),要贏在效率上。一百天的時(shí)間就是一份考卷,測(cè)量我們每天的汗水與心態(tài)。雖然我們還在學(xué)。成,不驕傲;敗,不流淚,但等到我們學(xué)會(huì)飛,飛越黑色六月的考驗(yàn),日子就能從單調(diào)中畢業(yè),所以,讓我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦,來交換多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福,一百天太久,只爭(zhēng)朝夕!
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說:“今天是殘酷的,明天會(huì)更殘酷,但后天是美好的??纱蠖鄶?shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽?!币虼?,我們決不輕言放棄,要明白,無論成敗,高考帶給我們的是一種成長(zhǎng),一種人生路上不可多得的經(jīng)驗(yàn),它讓我們學(xué)會(huì)淡定,變得成熟,冶煉出從容,使我們準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo)。
迷茫的同學(xué),如果你仍為碌碌無為而煩惱,為虛度光陰而羞愧,那么請(qǐng)別等待與徘徊。用自己的努力,找回屬于自己的信念。那時(shí),你將會(huì)感到前所未有的充實(shí),經(jīng)過百天磨礪,你定會(huì)重?zé)ㄇ啻喝蓊仯?/p>
我堅(jiān)信,今天,我以榮中為自豪;明天,榮中以我為驕傲!
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