學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 12:36:16
學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-04 12:36:16     小編:影墨

學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我??偨Y(jié)要言之有物,思路清晰,不宜過(guò)于空泛和籠統(tǒng)。在進(jìn)行總結(jié)時(shí),也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)能力。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。

因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

優(yōu)秀作文推薦!大家好!

今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛(ài)生命》。

天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水主題教育大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?,最?一段時(shí)間,連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到:

1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2、各班利用班會(huì)課 進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),如果他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點(diǎn)。

3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”,把它帶回家,讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識(shí),也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識(shí)。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同,平時(shí)不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4、加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。

5、深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,及時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí),從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;。

3、注意安全警示,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;。

4、不到不熟悉的水域游泳。

家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?;蜥烎~(捕魚),以防不測(cè),造成傷害。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

各位家長(zhǎng)朋友:

大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!暑假?gòu)?月1日起就正式開始了,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生假期的安全問(wèn)題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

預(yù)防孩子溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

溺水是指人淹沒(méi)于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后,溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因?yàn)槭韬?,有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯埽谒杏我欢螘r(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

一不要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、互救法:

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛(ài)生命預(yù)防溺水。謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救。

不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要學(xué)會(huì)報(bào)警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學(xué),平平安安的回家。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九

各位尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

同學(xué)們,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,為我們的生命負(fù)責(zé)。

最后,希望同學(xué)們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區(qū),不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒(méi)有就再也回不來(lái)了,安全第一!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

游泳,是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”?,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

1.在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2.在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。

下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的'關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。

同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

目前已進(jìn)入夏季,是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)的安全事故的發(fā)生,教育部也下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)等會(huì)看后簽字按手印。學(xué)校提醒您做好以下工作:

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三

各位老師:

大家好!

時(shí)光荏苒,歲月不居。轉(zhuǎn)眼間,即將過(guò)去,的春天正款步而來(lái)。春天是放飛理想,播種希望的季節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)刻,首先我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、學(xué)校行政、學(xué)校工會(huì)向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們長(zhǎng)期以來(lái)嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優(yōu)化班級(jí)管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學(xué)校的管理者,我也感到很欣慰,因?yàn)槲铱吹搅藘?yōu)化班級(jí)管理所結(jié)出的累累碩果,所帶來(lái)的有目共睹的巨變。事實(shí)充分證明我們這條路是走對(duì)了。她如一縷清新的風(fēng),溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長(zhǎng)環(huán)境,使我們的校園更加和諧。

眾所周知,21世紀(jì)我國(guó)教育發(fā)展的總趨勢(shì)是由“應(yīng)試教育”向“”轉(zhuǎn)變。加快教育的現(xiàn)代化進(jìn)程刻不容緩。現(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺(jué)接受的模式,現(xiàn)代班級(jí)管理的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)從關(guān)注學(xué)生、防范學(xué)生轉(zhuǎn)變到學(xué)生關(guān)注、學(xué)生追求。針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生主體意識(shí)的不斷增強(qiáng),改變傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式勢(shì)在必行。班級(jí)是學(xué)校組織的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的'主要場(chǎng)所,班級(jí)管理的成功與否,在一定程度上決定著學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優(yōu)化班級(jí)管理模式的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>

我們認(rèn)識(shí)到小學(xué)生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨(dú)特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實(shí)行轉(zhuǎn)變,讓每個(gè)學(xué)生在組織結(jié)構(gòu)中發(fā)揮和發(fā)展其潛能,從而使他們個(gè)性獲得積極自主的發(fā)展。

引領(lǐng)、鼓勵(lì)學(xué)生自我管理,自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,搭建一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的平臺(tái);其目的是喚醒和培養(yǎng)學(xué)生的良知和社會(huì)責(zé)任心?!白灾鞴芾怼逼鋵?shí)就是“解放”學(xué)生,“解放”學(xué)生的手,使他們能干;“解放”學(xué)生的眼睛,使他們能看;“解放”學(xué)生的嘴,使他們能談;“解放”學(xué)生的空間,使他們能接觸社會(huì)和大自然;“解放”學(xué)生的時(shí)間,不把學(xué)生的課程表填滿。要從班干部到普通同學(xué),從班級(jí)活動(dòng)到學(xué)?;顒?dòng),從課堂內(nèi)外到校園內(nèi)外,都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構(gòu)建“班級(jí)自主管理”和“個(gè)人自主管理”是從真正意義上尊重學(xué)生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無(wú)非是“習(xí)相遠(yuǎn)”罷了,要知道,在被“鄙視”的學(xué)生中就有愛(ài)因斯坦,在被“譏笑”的學(xué)生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學(xué)生中就有達(dá)芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進(jìn)德向上,在喚醒學(xué)生的責(zé)任心和愛(ài)心。實(shí)施“自主管理”的過(guò)程中,老師給了同學(xué)們最大的信任和最大的鼓勵(lì),同學(xué)們?cè)跐M意中受到了莫大的鼓舞,在成功時(shí)找回了自信,找回了自我,更加堅(jiān)定了“我能行”的信念,一種奉獻(xiàn)、努力、成功的情感油然而生,并化為平時(shí)的點(diǎn)滴行動(dòng)。

我們進(jìn)一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說(shuō)過(guò),要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點(diǎn)燃別人首先自己要有火種?!捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國(guó)偉大的教育家孔夫子的這句名言,經(jīng)過(guò)兩千多年的時(shí)間的考驗(yàn),仍放射著哲理的光輝。引導(dǎo)著激勵(lì)著我們深思。

為人師表這是教育事業(yè)對(duì)教育工作者的要求。魯迅說(shuō)過(guò)“從噴泉里出來(lái)的都是水,從血管里出來(lái)的都是血?!弊约翰痪哂械臇|西,當(dāng)然也就無(wú)法給予別人。教育學(xué)生,不是演戲,假象逃不過(guò)學(xué)生的眼睛,只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。

讓學(xué)生進(jìn)行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進(jìn)行了大膽的嘗試。因?yàn)椋谛W(xué)階段,學(xué)生的心理、生理都得到一定的發(fā)展,自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學(xué)生一個(gè)自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學(xué)生自主管理班級(jí)提供現(xiàn)實(shí)的可能性。在實(shí)踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。

比如,有的班級(jí)嘗試讓學(xué)生自己制定《班級(jí)公約》。我們都知道,班級(jí)公約不能“”,由班主任強(qiáng)加給學(xué)生,而應(yīng)該“自下而上”,由學(xué)生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者和維護(hù)者。因此,在制訂班級(jí)公約時(shí),老師激勵(lì)每位學(xué)生參與,聽(tīng)取每位學(xué)生的意見(jiàn)和建議,在通過(guò)全班民主表決形成定案。這樣,獲得學(xué)生的心理認(rèn)同,從而內(nèi)化成他們追求的目標(biāo),使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行自主管理。

再如有的班級(jí)建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件,根據(jù)班級(jí)建設(shè)的思路以及每位小學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好、意愿,自由組合成班級(jí)組織。如:設(shè)立值周班長(zhǎng),值日班長(zhǎng),這些同學(xué)與班委成員一起,各有不同的職責(zé),共同負(fù)責(zé)班級(jí)各種事務(wù)的處理。建立相對(duì)穩(wěn)定的行政小組,學(xué)科小組,課外活動(dòng)小組,衛(wèi)生小組,每個(gè)小組定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有計(jì)劃、有總結(jié)、有交流。形成班主任、班干部、學(xué)生組成的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),人人參與管理,同時(shí)便于人人接受管理,為學(xué)生提供參與嘗試和施展才能的機(jī)會(huì)。

老師們,班級(jí)管理優(yōu)化工作,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)!我由衷地希望老師們?cè)谶@條路上不斷探索下去,敬業(yè)愛(ài)生,追求卓越。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,為避免溺水事件的發(fā)生,今天,我講話的主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”,特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對(duì)自己的水性要有清楚的認(rèn)識(shí),下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;。

4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

請(qǐng)同學(xué)們,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們,同學(xué)們。讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。祝愿我們的同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家;祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的校園!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方式,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生800余人,教職工42人,市區(qū)級(jí)骨干教師17人,教師隊(duì)伍以中青年為主,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),高級(jí)教師8人,中級(jí)教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。教師敬業(yè)精神強(qiáng),具有過(guò)硬的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這是辦好學(xué)校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。

我校的校園環(huán)境諸位家長(zhǎng)今天應(yīng)該能夠親身體會(huì)到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環(huán)境會(huì)身心愉悅的學(xué)習(xí)生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學(xué)期我校勒緊腰帶,為同學(xué)們更換了最新標(biāo)配的桌椅,購(gòu)買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強(qiáng)有力的后勤保障。同時(shí)本學(xué)期我校新建的操場(chǎng)也已投入使用,我們的操場(chǎng)和食堂是在裕安區(qū)農(nóng)村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實(shí)驗(yàn)室,音樂(lè)教室,多媒體教室,微機(jī)室,圖書室,可以說(shuō)此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個(gè)臺(tái)階。會(huì)后,歡迎諸位家長(zhǎng)到新食堂和操場(chǎng)去看一看,體會(huì)一下。近年來(lái),在全校師生的共同努力下,我們連續(xù)獲得兩屆市級(jí)的文明單位,這個(gè)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)很了不得。

一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,將托起一流的學(xué)校。硬件設(shè)施完善了,與之相適應(yīng)的軟件應(yīng)該更得上,下面我就學(xué)校的管理和教學(xué)和諸位家長(zhǎng)談一談。

一直以來(lái),我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:求真、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新,打造農(nóng)村一流初中。

我校從抓教育教學(xué)常規(guī)入手,加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,實(shí)施班主任聘任制,同時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),明晰班主任的職責(zé)和任務(wù),從上學(xué)期以來(lái),我們對(duì)班主任實(shí)行坐班制,通過(guò)對(duì)班主任的管理,來(lái)帶動(dòng)全體老師,一位優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。本期的九年級(jí)4位班主任都是非常敬業(yè)愛(ài)崗優(yōu)秀的班主任,在此,我先和諸位家長(zhǎng)通報(bào)一下我校的作息時(shí)間,早晨我們7:20上課,11:50放學(xué),12:30上午自習(xí),下午5:05放學(xué),晚上5:40上晚自習(xí),9:10下晚自習(xí),每天我們的老師都是7點(diǎn)鐘到校,晚上10點(diǎn)鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導(dǎo)學(xué)生,周六我們還放棄休息的時(shí)間為學(xué)生們補(bǔ)課。并且天天如此,老師的辛苦可見(jiàn)一斑9(大家可以看的見(jiàn)的)。從時(shí)間上來(lái)說(shuō),我們學(xué)校為九年級(jí)的學(xué)生搞好成績(jī)提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒(méi)有任何的優(yōu)勢(shì),但我們相信只要我們拼搏努力應(yīng)該不會(huì)比他們差的。平時(shí)上課,我們實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,我們的老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)校在老師和學(xué)生們開展了“兩看,兩比”的活動(dòng),就是教師看同事如何工作,學(xué)生看同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)、學(xué)習(xí)比賽的高潮。學(xué)校同時(shí)以月考為平臺(tái),對(duì)老師的教、學(xué)生的學(xué)的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)比。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級(jí)前100名學(xué)生名單。向這些同學(xué)表示祝賀,他們成績(jī)?nèi)〉煤妥陨砼?,老師們的教?dǎo)分不開的。希望這些同學(xué)能夠再接再厲,中考取得佳音。

下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長(zhǎng)和我反映,自己家就一個(gè)孩子都非常難管理,那我們每個(gè)班里都有70名學(xué)生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業(yè)愛(ài)崗精神,也時(shí)常感動(dòng)著我,剛才和大家介紹了我們的作息時(shí)間,除此以外,我們的班主任為了制止學(xué)生們上網(wǎng),深夜到玩吧里查訪,為了做好后進(jìn)學(xué)生的工作,放棄休息時(shí)間進(jìn)行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學(xué)因?yàn)椴簧麽肆四_,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應(yīng)該說(shuō)我們的`老師和你們家長(zhǎng)一樣深愛(ài)著孩子們。甚至于有的家長(zhǎng)這樣說(shuō):我們的老師比有的家長(zhǎng)還要負(fù)責(zé)。

正是這種敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的精神,在今年的中考中我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jī),每個(gè)學(xué)生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績(jī),受到了教育局的表?yè)P(yáng),我們鄉(xiāng)黨委政府也給我們發(fā)了賀信。舉個(gè)例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學(xué)考進(jìn)了一中,而在小學(xué)比他成績(jī)還好的程小松同學(xué)選擇到城里讀書,結(jié)果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學(xué)校是對(duì)的,明智的選擇。不斷改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),學(xué)風(fēng),教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)會(huì)給諸位家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案。

對(duì)于學(xué)生在校期間的安全問(wèn)題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯(lián)系,能保證及時(shí)出警。同時(shí)我們對(duì)到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學(xué)的部分學(xué)生和不良的社會(huì)青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境。

一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的師愛(ài)傾注到工作中去,但是孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學(xué)問(wèn),成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長(zhǎng)能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長(zhǎng)。

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我姓王,分管學(xué)校教學(xué)工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關(guān)心我們的孩子。學(xué)校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長(zhǎng)的支持。今天,我將和全校家長(zhǎng)朋友們一齊探討家庭教育、學(xué)生行為習(xí)慣、安全意識(shí)的相關(guān)問(wèn)題?!兑弧芬幻麑W(xué)校教師要對(duì)多名學(xué)生關(guān)注,程度遠(yuǎn)不如家里是2個(gè)甚至很多人關(guān)注一個(gè)孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì),故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問(wèn)題,及時(shí)教育,及時(shí)糾偏,不讓問(wèn)題過(guò)夜,使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的考試成績(jī),孩子一進(jìn)門就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這段時(shí)間,孩子學(xué)習(xí)怎么樣啊?在家里一點(diǎn)也不自覺(jué)”。

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六

尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

大家上午好!百年大計(jì),教育為本。今天,我們相聚在古城小學(xué),隆重舉行“情系古城、關(guān)心教育、甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)公司150套升降式課桌椅愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)。這既是古城小學(xué)的一件喜事,也是堿灘鎮(zhèn)教育事業(yè)的一件大事。值此激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,我首先代表古城小學(xué)160名師生向前來(lái)參加捐贈(zèng)儀式的李經(jīng)理一行、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!并代表全體師生講三句話。

第一:感謝!感謝甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司經(jīng)理李先生,捐贈(zèng)150套學(xué)生課桌椅價(jià)值兩萬(wàn)兩千余元的善舉,使我們感受到了企業(yè)家對(duì)教育的支持和關(guān)心。感謝鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨古城小學(xué),因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),給我們送來(lái)了黨和政府關(guān)懷和溫暖;感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我們指引了學(xué)校發(fā)展的方向,傳授了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的錦囊妙計(jì)。感謝村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面所做的一切。感謝新聞媒體的朋友們,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),能使這次短暫的活動(dòng)變成永恒的記憶。

第二:感動(dòng)!古城小學(xué)有著幾十年的辦學(xué)歷史,現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),學(xué)生153人,教職員工9人,原來(lái)學(xué)校校容校貌破舊,教室均是危房。20xx年在政府、教育局、中心校、村委會(huì)的大力支持下,使古城小學(xué)舊貌換新顏,一座建筑面積1300多平方米,造價(jià)及配套設(shè)施135萬(wàn)元的教學(xué)樓于20xx年11月25日交付使用。其中包含了港臺(tái)慈善人士的無(wú)私捐助和古城村父老鄉(xiāng)親的一份愛(ài)心。人們常說(shuō)“社會(huì)多一份關(guān)愛(ài),孩子就多一份信心,我們的未來(lái)就多一份希望”。繼香港慈善人士鄭裕彤先生、臺(tái)灣慈善人士詹宜民先生捐資建校之后,我們學(xué)校又得到了一份份關(guān)愛(ài)。20xx年10月17日,香港慈善人士陳愛(ài)倫女士為古城小學(xué)捐贈(zèng)價(jià)值5000余元的少兒圖書300冊(cè),為豐富孩子們的閱讀視野起到了一定的作用。20xx年11月4日,香港慈善人士周大福先生又為我校捐贈(zèng)價(jià)值10萬(wàn)元的高端電腦18臺(tái)。這將為我校孩子踏上信息化高速公路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)今天,我們又接受了甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司的捐助,這又將為我校優(yōu)化辦學(xué)條、提升辦學(xué)水平起到了雪中送炭的作用。捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個(gè)善舉,它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義。當(dāng)李先生要向古城小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅的消息傳開時(shí),古城小學(xué)的全體師生無(wú)不為之感動(dòng)。

第三:行動(dòng)!捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的'。我們感動(dòng)之余,只有立即付諸行動(dòng)。學(xué)校:要?jiǎng)?lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把古城小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。教師:要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿意的教師。學(xué)生:要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣,用優(yōu)異的的成績(jī),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情,不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)你們的殷切期望。俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”,我說(shuō):“奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望”。甘肅鴻豐農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司李先生這一捐贈(zèng)義舉,將福澤千秋。

最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、李經(jīng)理表示最誠(chéng)摯的敬意與感謝!謝謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七

大家好!大家辛苦了!今日咱們?cè)谀抢锱e行20xx至20xx學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)生表彰大會(huì),我的內(nèi)心十分激動(dòng),那里我對(duì)大家取得的成績(jī)作一簡(jiǎn)單小結(jié):

光陰似箭,充滿挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過(guò)去了,帶著期望,帶著憧憬,我們又迎來(lái)了20xx年,我們都信心滿懷,充滿期望,期望這一年給我們帶來(lái)新的夢(mèng)想!

回想過(guò)去的一年,是我們收獲的一年,高二(2)的學(xué)生無(wú)疑是優(yōu)秀的,教師也是優(yōu)秀的,在全體師生的共同努力下,期末考試中取得了讓我們欣慰的成績(jī),文科優(yōu)生前200名占107名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵前14名占8名,0704班的付亞男同學(xué)全年級(jí)第一,理科優(yōu)生前100名占56名,學(xué)習(xí)標(biāo)兵前6名占5名,0708班的陳亞勝同學(xué)全年級(jí)第一。期末高二年級(jí)教師總p值排行前5名都是我們級(jí)部教師,分別是都海芳教師、董濤教師、李勒教師、周飛燕教師和郎敏教師,能夠說(shuō)我們級(jí)部的學(xué)生和教師都是澤州一中最棒的。在學(xué)校的四六禮貌評(píng)比中,0704班和0706班被評(píng)為學(xué)校禮貌班級(jí),他們的班主任董濤教師和劉國(guó)萍教師也被評(píng)為學(xué)校十佳班主任,都海芳教師和周飛燕教師被評(píng)為學(xué)校十佳教師,0706班陳偉同學(xué)、0710班張燕尼同學(xué)和0702班的馬鵬濤同學(xué)被評(píng)為十佳學(xué)生干部。這些成績(jī)的取得,讓我們精神大振,信心百倍,常言道,一份耕耘,一份收獲。那里我對(duì)我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī),表示衷心的祝賀,我們都是最棒的!

可是,我們還應(yīng)當(dāng)看到不足,我們尖子生不夠突出,沒(méi)有一個(gè)人做到常勝不敗,每次考試,年級(jí)第一的寶座總是輪流坐,上課,學(xué)生參與性不高,下課,問(wèn)問(wèn)題的熱情不足,個(gè)別班級(jí)成績(jī)還不是穩(wěn)定,等等。這些都制約著我們的進(jìn)一步提升。不管成功也好,失敗也罷,成績(jī)已經(jīng)成為歷史,不能更改,我們更應(yīng)當(dāng)展望未來(lái),豪情澎湃,在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代里,每一扇大門都為我們敞開,我們需要做什么呢需要自信,需要實(shí)力,需要堅(jiān)持,惟有這樣,我們才能一步步走向輝煌。所以,這就需要我們有亮劍精神,不管什么時(shí)候都敢于亮出自我的寶劍,亮出自我的實(shí)力,亮出自我自信和風(fēng)采!當(dāng)然誰(shuí)都明白,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)路坎坷,必有挫折,可當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)又是那樣的難受??墒牵?qǐng)同學(xué)們記住,我代表高二(2)全體教師向大家保證,我們會(huì)在第一時(shí)間伸出援手,我們永遠(yuǎn)是你們信賴的老船長(zhǎng),我們會(huì)同大家風(fēng)雨同舟,日夜兼程,朝夕相伴。緣分注定我們將一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春花季,讓我們一齊奮斗吧!

人生不打草稿,生命沒(méi)有彩排,此刻我與大家來(lái)個(gè)約定,我們要拼,我們要搏,我們要在20xx年高考中創(chuàng)造澤一的輝煌。心中應(yīng)當(dāng)始終充滿這樣的信念:熱愛(ài)自我,堅(jiān)信你能行,寬容自我,堅(jiān)信你會(huì)行,鼓勵(lì)自我,堅(jiān)信你最行,拼搏就必須能行!

同學(xué)們,我們的熱情已經(jīng)被點(diǎn)燃,我們的斗志已經(jīng)昂揚(yáng),我從你們的眼中已經(jīng)看到你們共同的信念,以我校任聚會(huì)、陳晉鵬和馬飛三位同學(xué)為榜樣,沖進(jìn)清華考進(jìn)北大,胸懷天下齊努力,一屆更比一屆強(qiáng)。

最終祝愿大家新年歡樂(lè),學(xué)習(xí)提高,心想事成!多謝大家!

學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八

各位教師,親愛(ài)的姐妹們:

大家下午好!

三月的陽(yáng)光格外燦爛,三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天,二中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日,歡樂(lè)之情溢于言表,一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此,我代表黨總支校委會(huì)并以我個(gè)人的名義,向全校婦女同志表示節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)對(duì)為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻(xiàn)的女同志們表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀和感謝!

我校現(xiàn)有女教職工172名,占全校教職工總數(shù)的50%。俗話說(shuō),婦女能頂“半邊天”,而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對(duì)于廣大女職工來(lái)說(shuō),在工作上是“半邊天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí),還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任,呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人,下要教育子女,更要理解丈夫,還要鄰里和睦,你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范,為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們比男同志擔(dān)當(dāng)著更多的角色,作為一位母親、一位妻子、一位女兒,你們把自己的辛勞和愛(ài)心奉獻(xiàn)給了家人;作為一名職工,一名教師,你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,獻(xiàn)給了你們深愛(ài)的莘莘學(xué)子。學(xué)校因你們而充滿生機(jī)和活力,家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。

新課程改革,是你們爭(zhēng)先恐后,奮勇當(dāng)先,使課堂變成了學(xué)生的主陣地;課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì),是你們起早貪黑,廢寢忘食,挖掘大量的教學(xué)資源,使課堂顯示出了勃勃生機(jī),大大提高了課堂教學(xué)的效率;各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,是你們勇挑重?fù)?dān),嘔心瀝血,不負(fù)眾望,取得了較好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);說(shuō)課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽,是你們積極進(jìn)取,踴躍參賽,認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)去的一年,在座的姐妹們奮力拼搏,取得了令人滿意的成績(jī),共獲得多項(xiàng)各類榮譽(yù)稱號(hào):楊小莉榮獲全國(guó)中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎(jiǎng),申秀紅被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛(ài)華被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,我也光榮的被評(píng)為亳州市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)的女同志占60%,這既是學(xué)校的榮譽(yù),也是自己的成就。

目前我校有女班主任11名,她們一心撲在班級(jí)工作上,發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,舍小家顧大家,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。王莉老師是年齡最大的女班主任,她利用豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),克服自身的種.種困難,班級(jí)工作開展的有聲有色。任坤老師做為高三唯一的女班主任,班級(jí)班風(fēng)好,凝聚力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅,所教學(xué)生姜文武同學(xué)獲得全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng),為我校高三做出了突出貢獻(xiàn);廉梅、魏云霞老師工作作風(fēng)細(xì)膩扎實(shí);王琳、王靜、陳忠鳳等班主任工作積極主動(dòng),管理有方,班級(jí)工作走在年級(jí)乃至整個(gè)學(xué)校前列;楊志卿、尹純英管理班級(jí)井井有條,深受學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可;于莉、張慧雖然剛走上班主任工作崗位,但認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也是有目共睹。我校的女備課組長(zhǎng)也有26位,你們以身作則,工作認(rèn)真,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真?zhèn)湔n,制訂了詳細(xì)、周密的教學(xué)計(jì)劃,沖在教育教研業(yè)務(wù)第一線,發(fā)揮了模范帶頭作用,出色地完成各方面的工作。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生,使他變得理智;女教師的苦口婆心能使領(lǐng)導(dǎo)深受感動(dòng),為學(xué)校發(fā)展給予關(guān)心;女老師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐;女老師的心細(xì)能使工作方方面面做的圓滿!可以肯定的說(shuō),沒(méi)有女同胞,就沒(méi)有二中的今天;有了這些女同胞,二中的明天會(huì)更好!驕人的成績(jī)和感人的事跡還有很多,時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了。

姐妹們,春風(fēng)春草綠,二園美。新的一年已經(jīng)開始,將是我們二中人更具挑戰(zhàn)、更有希望的一年。在這一年里,我們將繼續(xù)沿著創(chuàng)建省級(jí)示范高中的道路前進(jìn),落實(shí)學(xué)校提出的各項(xiàng)舉措,認(rèn)真實(shí)施打造名校品牌的發(fā)展戰(zhàn)略。

擺在我們面前的任務(wù)依然光榮而艱巨,可謂任重而道遠(yuǎn)。希望全體女職工要緊跟時(shí)代步伐,肩負(fù)改革和發(fā)展的重任,盡心竭力地完成教育教學(xué)工作任務(wù),做師德建設(shè)的楷模,行風(fēng)建設(shè)的表率,家庭美德的模范。廣大女教職工要充分發(fā)揮自己的聰明才智,把個(gè)人奮斗與學(xué)校目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把理想抱負(fù)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),立足自身崗位,發(fā)揚(yáng)巾幗不讓須眉的精神,建功立業(yè),努力為學(xué)校的創(chuàng)建、發(fā)展、穩(wěn)定做出新的、更大的貢獻(xiàn)。要身在二中,心系二中,熱愛(ài)二中,奉獻(xiàn)二中。

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