議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章，可以引起讀者的思考和討論。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
地震安全教育講話稿篇一
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好!
5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子!汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難，兩萬(wàn)多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人，還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
雖然歲月已經(jīng)變遷，盡管歷史成為過(guò)去，但是那一刻，必將永遠(yuǎn)的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟……都將會(huì)象一個(gè)烙印一樣，永遠(yuǎn)的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過(guò)去三年了，可地震的每個(gè)瞬間，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得：溫總理在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安撫受災(zāi)百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民，醫(yī)護(hù)工作者分秒必爭(zhēng)救助受傷同胞，全國(guó)人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現(xiàn)的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟以及聰明機(jī)智的林浩，我們都沒有忘記。
曾經(jīng)的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國(guó)上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國(guó)人民身上凝聚，我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的愛，一種因感動(dòng)而流的淚，一種讓所有中國(guó)人為之驕傲的精神。
然而時(shí)隔三年，4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí)，玉樹地震遇難人數(shù)為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘!
今后，每年我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學(xué)們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，珍愛生命。通過(guò)演練活動(dòng)，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達(dá)安全地帶。
提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的'安全自救和互救能力，加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的`培訓(xùn)，掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能，在地震災(zāi)害真正來(lái)臨之時(shí)，能夠從容應(yīng)對(duì)，用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí)，用“知識(shí)守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，同時(shí)，提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感，還有些同學(xué)認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，應(yīng)該引起高度重視，引以為戒，在今后應(yīng)的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。
地震安全教育講話稿篇二
親愛的老師，小朋友們：
大家早上好！
同學(xué)們，我們是幸福的一代，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。同學(xué)們，當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們?cè)敢饩瓦€有改過(guò)的機(jī)會(huì)，然而當(dāng)我們忽視了安全問題，發(fā)生了不安全的事故時(shí)，我們可能就要付出生命的代價(jià)，并且再也沒有機(jī)會(huì)去反省，去悔過(guò)。
擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們?cè)诠餐Ｔ?，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園！謝謝大家！
地震安全教育講話稿篇三
同學(xué)們，老師們：
2015年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難，兩萬(wàn)多失蹤， 遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人，還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名 ，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
雖然歲月已經(jīng)變遷，盡管歷史成為過(guò)去，但是那一刻，必將永遠(yuǎn)的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟...都將會(huì)象一個(gè)烙印一樣，永遠(yuǎn)的留在你我的記憶中!時(shí)光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷!600多個(gè)日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶!地震已經(jīng)過(guò)去三年了，可地震的每個(gè)瞬間，發(fā)生在災(zāi)區(qū)的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得：溫在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)安撫受災(zāi)百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災(zāi)民，醫(yī)護(hù)工作者分秒必爭(zhēng)救助受傷同胞，全國(guó)人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現(xiàn)的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟以及聰明機(jī)智的林浩，我們都沒有忘記。
曾經(jīng)的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國(guó)上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國(guó)人民身上凝聚，我們看到了一種發(fā)自內(nèi)心的愛，一種因感動(dòng)而流的淚，一種讓所有中國(guó)人為之驕傲的精神。
然而時(shí)隔三年，2015年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí)，玉樹地震遇難人數(shù)為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘?。?/p>
今后，每年我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學(xué)們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，珍愛生命。通過(guò)演練活動(dòng)，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能有序、迅速的按演練的'過(guò)程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn)，掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能，在地震災(zāi)害真正來(lái)臨之時(shí)，能夠從容應(yīng)對(duì)，用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí)，用“知識(shí)守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，同時(shí)，提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂的思想品德。
但是，這次演練也暴露了很多潛在的問題，比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感，還有些同學(xué)認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)毫無(wú)意義，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，應(yīng)該引起高度重視，引以為戒，在今后應(yīng)的演練中不再出現(xiàn)類似問題，達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的.
地震安全教育講話稿篇四
老師和學(xué)生：
早上好！我今天演講的題目是《我安全，我健康，我快樂》。
三月的煙花，生機(jī)盎然，人生如這春天般美好！我們歌頌生命，因?yàn)樯绱苏滟F，只屬于我們每一個(gè)人一次；我們熱愛生活，因?yàn)樯钍敲篮玫模屛覀兊纳顭òl(fā)出耀眼的光彩。但是，生命也是很脆弱的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有1萬(wàn)或6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名中小學(xué)生死于安全事故、食物中毒和溺水，這意味著每天會(huì)有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。
自1996年以來(lái)，中國(guó)將3月最后一周的星期一指定為中國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”。
的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn)：
1、樹立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己。
2、重視校園安全。課間游戲要安全，上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑，小心被摔倒；出操、吃飯要排隊(duì)，帶隊(duì)的同學(xué)要注意禮讓。體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，避免意外傷害?/p>
3、遵守交通規(guī)則，出校門戴好小黃帽，紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。過(guò)馬路兩邊看，還要走在斑馬線。汽車多，我不急、耐心等待車過(guò)去。乘坐公交車要拉好扶手，不把頭手伸出窗外，下車不從車頭過(guò)。拒絕乘坐“黑車”。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食。
5、天氣轉(zhuǎn)熱，要防溺水。不獨(dú)自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。特別要提醒大家：清明節(jié)來(lái)臨，上山掃墓不要玩火。
6、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐步形成自覺的'行動(dòng)。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命，珍惜生命，用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
地震安全教育講話稿篇五
老師同學(xué)們：
大家上午好！今天國(guó)旗下講話的題目是《安全第一，生命至上；全員參與，共創(chuàng)平安校園》。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和保障，它的重要性不言而喻。如果一個(gè)學(xué)校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得不到保障，學(xué)校也就無(wú)法開展正常的教育教學(xué)活動(dòng)，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定。因此，學(xué)校為了讓所有老師、同學(xué)增強(qiáng)各自的安全意識(shí)，時(shí)時(shí)事事銘記自己的安全責(zé)任，特意在操場(chǎng)的圍墻上拉上了安全教育橫幅，安排第二周的國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育。
新學(xué)年、新學(xué)期、新同學(xué)，校園里一切都欣欣向榮，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)的愉快暑假，都帶著目標(biāo)、理想和干勁開始了新的學(xué)習(xí)征程；開學(xué)一周來(lái)，許多同學(xué)在校園里、馬路上的表現(xiàn)讓學(xué)校擔(dān)心，讓父母揪心；你們?cè)谛@里、走廊上追逐奔跑，在教室里打打鬧鬧，在馬路上逆向行走，知道其中所蘊(yùn)含的危險(xiǎn)嗎？我們的校園雖然很整潔，但由于年久失修，正等待改造出新，目前有許多安全隱患，急盼每位同學(xué)能夠提高警惕，教學(xué)樓前的彩磚地高低不平，多處陰溝水泥蓋板粉化破碎，教學(xué)樓的地面坑坑洼洼，樓梯臺(tái)階又破又窄；這些看得見的隱患，要求我們每位同學(xué)在校園里必須文明行走，不能追逐打鬧，上下樓梯必須靠右邊慢上慢下，千萬(wàn)不能擁擠推拉，否則將造成極大的人身傷亡；交通安全是學(xué)校、父母對(duì)你們最擔(dān)心的最不放心的，或許你們還不知道，有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明：交通意外是中小學(xué)生的第一大殺手；我們校門口的這條205國(guó)道，近幾年來(lái)也不知吞噬了多少無(wú)辜的生命，而我們的許多同學(xué)卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，隨意橫穿馬路，不走斑馬線，不聽值班老師勸導(dǎo)，逆向行走甚至騎車，這簡(jiǎn)直是在玩命啊，希望從今天開始，放學(xué)時(shí)不再有同學(xué)逆向行走。
同學(xué)們，從今年上半年開始，全國(guó)各地發(fā)生了多起針對(duì)中小學(xué)生的暴力傷害案件，發(fā)生了多起重特大交通安全事故，這個(gè)世界變得越來(lái)越不太平和越來(lái)越不安全了，作為社會(huì)弱勢(shì)群體的中小學(xué)生必須增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自已保護(hù)自己，大量事實(shí)表明，造成對(duì)學(xué)生傷害的主要原因是房屋倒塌、火災(zāi)、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵?jǐn)_等意外事故。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，就是要再一次提醒廣大同學(xué)們要時(shí)刻注意自身的安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，不要把父母老師每周、每天的安全叮囑放在腦后，只有這樣，我們才能避免各種意外，才能平平安安健健康康快樂地成人成才。所以我們迫切要求廣大同學(xué)們必須做到以下四個(gè)方面安全：
一、注意交通安全。如何注意這里不再多講，相信所有同學(xué)都知道。二、注意飲食安全。近一段時(shí)間來(lái)，國(guó)內(nèi)發(fā)生了多起食物中毒事件，這是對(duì)我們廣大師生的嚴(yán)正警告，學(xué)校將更加嚴(yán)格地管理好食堂，確保飯菜即衛(wèi)生又可口；最重要的是廣大同學(xué)們要自我防范，不管是在學(xué)校還是在家、在外面，若發(fā)現(xiàn)不潔、不凈、變質(zhì)的食品，千萬(wàn)不要購(gòu)買不要食用，以免吃壞身體，耽誤學(xué)習(xí)。三、注意校園課間安全。四、注意各種活動(dòng)的安全。在體育課、活動(dòng)課上，要聽從老師的安排進(jìn)行活動(dòng)；在上下樓梯時(shí)，在課間，在教室，在走廊上，不能擁擠、奔跑，不要追逐打鬧，以免造成不必要的傷害，留下終身的遺憾。
另外還有社會(huì)交往安全、消防安全等等由于時(shí)間關(guān)系今天就不多講了，總而言之我們每一個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的棟梁，家庭的希望，爸爸媽媽的心肝寶貝，我們必須時(shí)刻珍愛自己的生命，維護(hù)自己的安全，只有這樣，我們才能成人成才。一句話，只要你、我、他，所有的老師同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，明確自己的安全責(zé)任，消除可能的安全隱患，我們的校園將更美更平安，我們的同學(xué)將更健康更活潑更進(jìn)步。
最后祝愿我們的校園及校園中的每個(gè)人，永遠(yuǎn)平安、快樂！謝謝大家！
地震安全教育講話稿篇六
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失".同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因.為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個(gè)主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建諧校園"。
有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的.所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí),牢固樹立"珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識(shí),才能在實(shí)際中化為行動(dòng),提升自我保護(hù)的能力.借此機(jī)會(huì),我想給大家提出下列幾方面的要求.
2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園.同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理.使用教學(xué)儀器注意防觸電等.
3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買食物.
4、心理安全.我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理.
在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的.哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒有了安全一切都成為了泡影.
老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重.文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍.
地震安全教育講話稿篇七
親愛的同學(xué)們：
暑假生活馬上就要開始了，學(xué)生有假期，安全無(wú)假期，為了使你們能夠愉快的度過(guò)這個(gè)假期，我們學(xué)校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講，牢記安全知識(shí)。
在這里，我不想先聲淚俱下地講述一個(gè)個(gè)血淋淋的安全事故，不想先聲嘶力竭地強(qiáng)調(diào)安全的重要性，因?yàn)?，那?huì)使人感到安全是一個(gè)沉重的話題。朋友們，您可知“安全”也有它的另一層含義？那就是愛，你的安全就是你對(duì)家人的愛！你可知道，每次當(dāng)你又沒有準(zhǔn)時(shí)回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無(wú)言的失落。房間已打掃得干干凈凈，飯也熱了兩遍了，可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來(lái)了”。無(wú)意中你忽視了家，忽視了父母，忽視了時(shí)間……，可父母卻在心里牽掛你：這么晚還不會(huì)來(lái)，問其它同學(xué)，他們也不知道你在哪，莫非……？不可能！每次你出去玩，父母雖然你的周圍存在著許多危險(xiǎn)，可相信你是一個(gè)天真可愛而又仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮⒆?，幸運(yùn)的天使會(huì)始終伴隨你，你依舊會(huì)像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自己的“小窩兒”，這是每一個(gè)家人的心愿。
你可知，當(dāng)你失意的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你快樂。當(dāng)你生病的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你健康。當(dāng)你努力的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你成功。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，家人時(shí)時(shí)盼著你安全?！膀T車慢點(diǎn)”，“玩耍時(shí)注意安全”，這都是家人對(duì)著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離，我們叫它人生。如何走過(guò)人生，這就是生活。怎樣才是幸福生活，就是永遠(yuǎn)和愛人在一起。我不知道，如果沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危險(xiǎn)時(shí)刻與你相伴，當(dāng)你不在家時(shí)，你的父母一聽到附近出了什么事，便一下先想到了你，為你默默的祈禱，急刻去找你，他們也希望你能對(duì)父母“負(fù)點(diǎn)責(zé)任”，以實(shí)際行動(dòng)注意安全。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點(diǎn)站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對(duì)我們是彌足的珍貴，我們要珍惜它的時(shí)時(shí)刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。每次父母和你在一起的時(shí)光是何等的快樂。你知道嗎？因?yàn)槟愕钠桨?，生活才?huì)實(shí)在。因?yàn)槟愕钠桨?，父母才能真摯去愛你。因?yàn)槟愕钠桨?，父母才有最貼心的關(guān)懷。無(wú)論你在家還是在外，學(xué)習(xí)還是玩耍，都要注意安全，不要辜負(fù)父母及家人對(duì)你的愛！
為了安全，我們就要學(xué)習(xí)、懂得必要的安全知識(shí)，時(shí)刻提高警惕。下面我就來(lái)向大家談一談?dòng)嘘P(guān)安全方面的知識(shí)。
千里長(zhǎng)堤，潰之蟻穴！警惕與安全共存，麻痹與事故相連！每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時(shí)刻警惕交通危險(xiǎn)，注意自己的行路安全。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，學(xué)生不良交通行為主要有以下表現(xiàn)：
1、不靠右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。
2、橫過(guò)馬路時(shí)，任意橫穿，不注意左右看。
3、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。
4、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。
5、不聽從鐵路道口工作人員或信號(hào)燈的指揮，鉆爬、翻越道口欄桿，強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口。
6、騎車時(shí)橫沖直闖，爭(zhēng)道強(qiáng)行，只顧自己行駛，不管前方情況和左右的安全，當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓。
7、騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速，不向后望，不打手勢(shì)，突然猛拐。
8、騎車時(shí)雙手離把或單手持物，或再牽引一輛車，或馱帶他人。
9、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。
10、三五人騎車并列行駛或扶肩并行。
11、遇到自己或他人的交通事故不要慌張或圍觀，應(yīng)迅速拔打交通事故報(bào)警電話“122”或急救電話“120”，并記住肇事車的車型、牌號(hào)、顏色等特征。
要做到：
1、不私自離家到遠(yuǎn)處游玩，出門時(shí)和父母打招呼，告訴父母去哪干什么。
2、不得野浴，如游泳必須由家長(zhǎng)隨同。
3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險(xiǎn)地方玩耍。
4、不玩危險(xiǎn)游戲。
5、野外迷失方向時(shí)，注意根據(jù)太陽(yáng)、植物等方法辨別方向，不要盲目和慌張。
每天我們都要一日三餐或吃零食，所以這方面的安全問題也應(yīng)值得我們注意。
1、不要吃不明食物和剩飯菜（尤其是夏天），以防食物中毒。
2、不要經(jīng)常吃零食，更不要吃過(guò)期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。
1、雷電。
海南省儋州市光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)發(fā)生雷擊事故，兩名小學(xué)生在雷雨中行走，不幸被雷擊造成一死一傷。
據(jù)了解，市氣象局接到光村鎮(zhèn)政府的雷災(zāi)報(bào)告后，于當(dāng)日立即派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察，，光村鎮(zhèn)下起小雷陣雨，光村小學(xué)五年級(jí)學(xué)生陳芳（化名）、三年級(jí)學(xué)生陳英（化名）兩人前往自家西瓜地，陳芳走在前面，陳英推著自行車跟在后面，兩人相距4米左右。當(dāng)她們途經(jīng)光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)時(shí)，不幸遭到雷擊，致使陳芳當(dāng)場(chǎng)死亡、陳英受輕傷。
據(jù)雷擊現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，雷擊地點(diǎn)在光村鎮(zhèn)光村小學(xué)街老市場(chǎng)是一處方圓百米左右的空地，周圍無(wú)建筑物和樹木，且地勢(shì)相對(duì)高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的，由于她的身高和所在雷擊地點(diǎn)相對(duì)高度較陳英要高，因此，她成為雷擊的目標(biāo)。這種直接雷擊，通過(guò)人體的能量非常之大，是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右，僅被旁側(cè)閃絡(luò)（電?。奢p傷。
據(jù)雷擊地點(diǎn)附近目擊者稱，陳芳遭受雷擊后，其衣服和頭發(fā)被燒焦，背部皮膚發(fā)黑，脖子和胸部的皮膚燒傷破裂，且胸部有一處穿孔，鼻孔流血，當(dāng)場(chǎng)死亡。陳英的右手被雷電燒傷。
防雷專家認(rèn)為，前不久的7月20日，儋州市東成鎮(zhèn)大坡欄村發(fā)生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故，原因是雷擊大樹放電，避雨人被雷電旁側(cè)閃絡(luò)和跨步電壓擊中致死。而7月24日，兩名小學(xué)生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都是被害人缺乏防雷安全知識(shí)，不知道在發(fā)生雷雨天氣時(shí)，滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險(xiǎn)性，不懂得自我保護(hù)而導(dǎo)致雷擊事故的發(fā)生。專家提醒，如果你在野外開闊地帶活動(dòng)，感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí)，可能要發(fā)生雷擊了，要立即倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。（室外、室內(nèi)如何預(yù)防）。
2、洪水。
（略）。
（略）。
生活中無(wú)處不存在安全。生活中無(wú)處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是同學(xué)帶著微笑的一聲問候，是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛之歌。讓我們時(shí)刻注意安全，生活永遠(yuǎn)充滿愛。
今天的安全教育講座，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
地震安全教育講話稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門口，門框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚?。如在室外，不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。
倘若附近沒有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門，首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的`。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時(shí)，大橋也會(huì)震塌墜落河中，此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此，如在橋上遇到地震，就應(yīng)迅速離開橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪，會(huì)急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn)。此時(shí)，最好是迅速離開沙灘，遠(yuǎn)離浪高的海面，才算是安全的。
如果在學(xué)?；蚬矆?chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們，我們國(guó)家對(duì)安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生，在全國(guó)“防震減災(zāi)日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老的話，不無(wú)故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗!
地震安全教育講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
考試結(jié)束后的我們即將進(jìn)入寒假生活。寒假期間同學(xué)們返家探親、交往、旅游、社會(huì)實(shí)踐等各種活動(dòng)開始增多，為使大家能夠安全、愉快、健康、充實(shí)地過(guò)這個(gè)寒假，我在此特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、校園雖美好，嚴(yán)防偷搶騙。寒假期間校園內(nèi)各種人員雖然減少，但仍會(huì)有人員流動(dòng)。各位在校同學(xué)一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全，特別注意在自習(xí)或在補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)要保管好自己的貴重物品，不要隨意亂放，以防丟失。
2、生活無(wú)小事，安全記心間。在學(xué)習(xí)之余，注意自己的生活安全。無(wú)論在校還是在外，一定要注意飲食衛(wèi)生，以免產(chǎn)生意外;宿舍內(nèi)不要留宿外來(lái)人員;注意保持宿舍文明環(huán)境。
3、網(wǎng)絡(luò)講文明，健康每一天。在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，也希望大家能夠合理利用網(wǎng)絡(luò)，合理安排每天的時(shí)間;不沉迷于游戲;不傳播和下載帶有xxx、影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)道德。
1、外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙。不論是回家還是外出社會(huì)實(shí)踐考察，同學(xué)們都應(yīng)該時(shí)刻注意交通安全，;在回家旅途時(shí)要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，要提高警惕，防止上當(dāng)受騙。
2、社會(huì)實(shí)踐時(shí)，個(gè)人要防范。很多同學(xué)要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，每到一個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)，要做好自我防護(hù)工作，注意自身的安全;在校外活動(dòng)，要嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)學(xué)校的形象和利益。
3、建議每位同學(xué)都制定作息時(shí)間表，離開了每天十四節(jié)課的日子里不能倦怠，作業(yè)要合理安排，保證假期期間學(xué)習(xí)生活的充實(shí)，開學(xué)時(shí)才能快速適應(yīng)學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活。
最后祝大家度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假。我的講話就到這里，謝謝大家。
地震安全教育講話稿篇十
課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應(yīng)變》；發(fā)生地震的影片一張；桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份；公共汽車3輛；商店一個(gè)（用kt板制作一個(gè)大門和兩面墻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話：
1、小朋友，最近在四川汶川發(fā)生了一件大事，是什么？說(shuō)說(shuō)你了解的情況。
2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢？
2、老師小結(jié)地震的可怕性，講解會(huì)發(fā)生地震的原因。
3、提問。
幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做？開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
四、觀看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應(yīng)變》。
五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論：
1、發(fā)生地震時(shí)，故事里面的小朋友是怎么逃生的？
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？
3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。
（1）地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。
（2）趕快跑到空曠的地方。
（3）如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。
（4）不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)摔傷你。
（5）如果在車上，要趕快把車熄火，?？吭诳諘绲牡胤?，走出車外。
六、幼兒與家長(zhǎng)們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。
2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相扶持。家長(zhǎng)們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。
地震安全教育講話稿篇十一
目標(biāo):通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)地震這種自然現(xiàn)象，并了解地震有什么前兆。
教學(xué)過(guò)程:。
一、談話導(dǎo)入，揭示課題。
1同學(xué)們，知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎?指名學(xué)生簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)自己所了解的地震。
2今天我們就來(lái)談?wù)勈裁词堑卣稹?/p>
3板書課題，學(xué)生齊讀。
二、新授。
1知道地震的含義。
(由于地殼不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)使巖石層彎曲，褶皺，斷裂，這是就發(fā)生了地震。)。
第二課時(shí)了解地震有什么前兆。
(1)動(dòng)物表現(xiàn)反常。
大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí)，動(dòng)物常常出現(xiàn)一些反?，F(xiàn)象。指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)你所了解的情況。
根據(jù)學(xué)生的回答，加上老師的補(bǔ)充，列出以下幾點(diǎn):。
a冬眠期間的蛇、青蛙等突然出洞。b白天，貓頭鷹、黃鼠狼會(huì)頻繁活動(dòng)。
c老鼠見人不逃跑，反而向高處爬。d穴居動(dòng)物成群搬遷。
e牛、馬、騾子不聽主任使喚。f豬羊不進(jìn)圈，家養(yǎng)的動(dòng)物亂跑、亂叫、亂咬。
g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。h魚兒在水面翻騰跳躍。
(2)地水有變化。
水溫變化:井水或泉水的溫度突然發(fā)生明顯的變化，有的井水溫度升高，有的泉水溫度降低。
水位變化:干旱的季節(jié)或冬季，地下水位突然升高;夏季或雨水連降的季節(jié)，地下水位突然下降;水變色變味。
3出現(xiàn)地光和地聲。
給學(xué)生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地聲書香的時(shí)間。
三、課堂小結(jié)。
通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了什么是地震，并且知道了在發(fā)聲地震前有什么前兆。希望同學(xué)們今后能細(xì)心地觀察，做好積極的防范工作。
第三課時(shí)做好防地震工作。
目標(biāo):通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生明白防地震工作的重要性。
教學(xué)過(guò)程:。
一、談話導(dǎo)入。
1上節(jié)課我們已經(jīng)知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下來(lái)我們重要的工作就是要積極地做好防地震工作。
2學(xué)生讀題。
二、新授。
1家庭防地震工作很重要，不能疏忽。
2說(shuō)說(shuō)該如何做好家庭防震工作。
(學(xué)生自由說(shuō)說(shuō))。
3根據(jù)學(xué)生回答，列出以下幾點(diǎn):。
(1)家庭要做好分工，明確地震時(shí)每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)，并約定震后到什么地方集合，以及萬(wàn)一失散后怎樣聯(lián)系。
(2)消除室內(nèi)一切易燃易爆物品。
(3)室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。
(4)要把柜子上、木架上垂直擺放的物品改變擺放位置。
(5)玻璃窗上要貼防碎膠條。
(6)床要搬到離玻璃窗遠(yuǎn)一些的地方。
(7)準(zhǔn)備最需要的食品和水。
(8)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如感冒藥、黃連素、消炎藥、創(chuàng)可貼等。
(9)準(zhǔn)備解救工具，如斧子、小鋼鋸、鐵鍬等，并放在顯眼容易拿的地方。
(10)每個(gè)人要準(zhǔn)備一個(gè)"防震包"。包內(nèi)裝有必需的生活用品(如手電、小刀、帶有包裝的食品、水、急救藥品等)。"防震包"要放在隨手可以拿到的地方。
三、課堂小結(jié)。
通過(guò)這堂可的學(xué)習(xí)，同學(xué)們大致了解了如何做好家庭防地震工作，希望同學(xué)們高度重視，不麻痹大意，積極做好準(zhǔn)備。
第四課時(shí)遇到地震怎么辦。
目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生明白在各種場(chǎng)地遇到地震該怎么辦，提高學(xué)生的應(yīng)急能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，揭示課題。
1同學(xué)們，我們已經(jīng)了解了什么是地震，地震有什么前兆，還知道了如何做好家庭防地震工作。今天我們就來(lái)談?wù)勗诟鞣N場(chǎng)地遇到地震該怎么辦。
2揭示課題，學(xué)生齊讀。
二、新授。
1在學(xué)校遇到地震該怎么辦?
請(qǐng)學(xué)生討論后說(shuō)說(shuō)。
教師小結(jié)，告訴學(xué)生正確的方法應(yīng)該是就近躲藏，(如課桌下、承重墻角墻根下、廁所承重墻角等)。閉眼趴下。等主震過(guò)后，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的跑出教室找一處空曠地。切記?。翰灰泵ε芑丶?，要聽從老師的指揮。
2在家中遇到地震怎么辦?
要迅速判斷是大震還是小震，小震不必跑出去。大震的話，里房門近或樓層較低，而界室外開闊可以迅速跑出去。如在室內(nèi)可馬上貼床沿或早結(jié)實(shí)的家具底下趴下?；蛘叨愕匠兄貕窍?。
3在影劇院遇到地震怎么辦?
有人指揮要聽從，不可擅自行動(dòng)。沒人指揮也不能亂跑，以免你推我踩，造成傷亡。趕快鉆到排椅下面，閉眼趴下。
4在商場(chǎng)里遇到地震怎么辦?
一定要保持頭腦冷靜，不要隨人流亂擠亂跑，避開商品的陳列柜架，向沒有物品和人少的通道跑。如通道被堵住，就在有柱子的地方或有堅(jiān)實(shí)的大商品附近抱頭蹲下。
5在電汽車遇到地震怎么辦?
呼喊司機(jī)停車。提醒司機(jī)把車停在路邊下落物少、倒塌物少的地方。并停在路基結(jié)實(shí)平坦的地方，汽車未停穩(wěn)不能跳窗。車停后下車選擇安全的地方躲避。
6在室外遇到地震怎么辦?
立刻向樹多的地方跑在山坡或懸崖下不能跟著滾動(dòng)的石頭跑。另外在繁華地區(qū)，在居民區(qū)，在高層建筑物附近都應(yīng)注意選擇正確的避險(xiǎn)方法。
三、課堂小結(jié)。
同學(xué)們，不管在什么地方遇到地震，都不能慌張。一定要保持頭腦冷靜，在各個(gè)地點(diǎn)選擇正確的應(yīng)急措施，有效躲避災(zāi)難。
第五課時(shí)地震后的自救自護(hù)。
目標(biāo)：通過(guò)本課時(shí)的教學(xué)，是學(xué)生掌握地震后，如何自救自護(hù)。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，揭示課題。
二、新授。
1請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)遇到地震時(shí)我們?cè)撊绾巫宰o(hù)自救。
2教師根據(jù)學(xué)生的回答列出以下幾點(diǎn)：
(1)地震時(shí)，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要靜靜地聽外面的動(dòng)靜，一旦聽掉到有人時(shí)，要馬上想辦法和外界聯(lián)系，可以大聲呼救，也可以敲擊物體。
(2)地震時(shí)，如果被倒塌的房屋埋在里面，外面又沒有人時(shí)，一定要冷靜，要積極行動(dòng)，尋找出來(lái)的通道，要先把手腳掙脫出來(lái)，要清理身上的堆積物，然后用磚頭、木棍等支持可能不塌的物體，擴(kuò)大空間。這時(shí)，一定要用衣物捂住鼻、口，防止因灰塵嗆悶而造成窒息。
(3)如果被砸骨折，千萬(wàn)不可亂動(dòng)。
(4)救人時(shí)，要先弄清頭部的位置，先使頭部露出，清除口、鼻內(nèi)的異物，再將胸、腹部露出。
(5)對(duì)脊椎損傷的人，要平抬平放。
(6)對(duì)四肢骨折的人，要就地取材，制作臨時(shí)夾板固定;抬起時(shí)要托好骨折處。
(7)對(duì)流血的人，要先包扎，并盡快止血。
(8)對(duì)暫時(shí)無(wú)力搶救的人，要保持空氣流通盡可能適量給其送飲料、食品。
切記?。壕热藭r(shí)(在倒塌房屋里面的人)，一定不能使用鐵鍬等工具，一定要用手扒。
三、課堂小結(jié)。
地震安全教育講話稿篇十二
一、播放"5?12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。
提問：剛才新聞里說(shuō)了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土?(我國(guó)的領(lǐng)土)地震時(shí)，地面怎么樣呀?(劇烈震動(dòng))。
二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
師：下面我們來(lái)看看地震會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?
逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
四、地震避難小常識(shí)。
1．出示幻燈片并提問，要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?(幼兒討論?？椿脽?，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全)。
2．出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的?發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開，確保出口;戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。)。
五、愛心教育。
出示幻燈片，提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容，通過(guò)新，老汶川的對(duì)比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心，一切都會(huì)好起來(lái)的!
地震安全教育講話稿篇十三
1.使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;。
2.使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;。
一、談話揭題。
同學(xué)們!今天的`法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的，1999年11月1日起開始實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。
二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的意義。
三、講授新課。
今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。
1.在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;。
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;。
2.不及時(shí)矯正不良行為的后果。
對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
3.課堂小結(jié)。
地震安全教育講話稿篇十四
1．讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
2．通過(guò)這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
3．培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。
4．知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5．積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
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