國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得(專業(yè)18篇)

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國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-04 13:22:22     小編:MJ筆神

對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式??偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。下面是一些時間管理的建議,幫助你更好地安排工作和生活。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇一

作為國家的根本大法,治國安邦的總章程,憲法的文化意義在于引導(dǎo)人們用憲法的思維去考慮和解決問題。

要實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng),民族的復(fù)興,人民的幸福。實(shí)現(xiàn)國家的長久治安,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。然而我認(rèn)為國家憲法的存在就是為了保持這種協(xié)調(diào)與平衡。

憲法是國家對人民的權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的責(zé)任,沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是神圣的憲法責(zé)任,更是能看出我們所在的國家,偉大的中華人民共和國一切為人民的精神。

作為大學(xué)生,我們走出了父母家庭的保護(hù)傘,走出那個人生的第一成長空間,走上了小社會,或者說走進(jìn)了大染缸,為使同學(xué)們能夠出淤泥而不染,憲法文化的學(xué)習(xí)顯得格外重要。

在社會這個大家庭里,每個人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮??;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會將失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實(shí)為重要。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇二

依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家?!?,這標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實(shí)踐邁入更高階段。

依法治國,作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化,是社會進(jìn)步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家,是以市場經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實(shí)行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家,而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實(shí)行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實(shí)行依法治國建設(shè)社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強(qiáng)烈??偨Y(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗(yàn),反映全國人民的意愿,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標(biāo)志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇三

憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

在法治宣傳周中,我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

這里舉一個例子:兩名同學(xué)去超市買東西,購買之后發(fā)現(xiàn)這些食物已經(jīng)過期,返回超市要求退貨。營業(yè)員看他們還是孩子,就推脫說不行,他們離開后,其中一位同學(xué)的父親的司機(jī)來接他回去,知道后帶他們回到超市進(jìn)行索賠,但這位司機(jī)有點(diǎn)貪,索要了4萬元最后所有人都進(jìn)了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業(yè)者和司機(jī)都觸犯了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,根據(jù)法律經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),按照國家規(guī)定或者與消費(fèi)者的約定,承擔(dān)包修、包換、包退或者其他責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定或者約定履行,不得故意拖延或者無理拒絕。

消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(賠償為商品價格的5-10倍)。

最后司機(jī)給予罰款,店主給予賠償同學(xué)。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。。。

最后的最后,我在此發(fā)出呼吁:深入學(xué)習(xí)憲法,遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務(wù)上海創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,為上海的明天貢獻(xiàn)一份力!

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇四

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇五

今年的12月4日,是我國第__個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實(shí)施“12.4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結(jié)合本中心的實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現(xiàn)將我教育中心開展活動情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認(rèn)真落實(shí),營造氛圍。

法律意識,促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有:

1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。

(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《河北省實(shí)施〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為“增強(qiáng)法制觀念創(chuàng)建平安校園”的.法制宣傳動員,對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大理想》提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識,增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。

除此以外,各校還利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性。

總之,我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇六

學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師、學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心,落實(shí)于行,真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法,通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解和體會。

首先,對憲法的認(rèn)識更深刻?!吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

其次,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”。憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!睉椃ㄍ怀隽藨椃ǖ母痉ǖ男浴,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。憲法維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會,作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇七

以上提問你能回答幾道?反正我的感覺是非常慚愧。同時也說明我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應(yīng)好好地學(xué)習(xí)一下我們國家的根本大法。因?yàn)榇蠹业娜粘I疃寂c憲法息息相關(guān)。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規(guī)的運(yùn)行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關(guān)涉百姓的諸多權(quán)益,是百姓自我保護(hù)、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權(quán)力對抗的頂級保護(hù)傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

今天我們學(xué)習(xí)憲法,就要全面掌握憲法的基本內(nèi)容,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題,準(zhǔn)確把握我國的國體、政體和基本社會制度,準(zhǔn)確把握國家的根本任務(wù),準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù),準(zhǔn)確把握國家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等,并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體,深刻認(rèn)識憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力,是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性,是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志,是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ),從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺性和堅(jiān)定性。

我們須明白的是“依憲治國沒有看客”,只有了解、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法,才能更好地融入法治社會,更好地依法治校、依法執(zhí)教,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學(xué)校管理,從而有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)、和諧、科學(xué)發(fā)展。

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國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇八

我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應(yīng)好好地學(xué)習(xí)一下我們國家的根本大法。因?yàn)榇蠹业娜粘I疃寂c憲法息息相關(guān)。

憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規(guī)的運(yùn)行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關(guān)涉百姓的諸多權(quán)益,是百姓自我保護(hù)、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權(quán)力對抗的頂級保護(hù)傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。

這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇九

按照縣委、政府的安排,于20__年,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會。

一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,先后進(jìn)行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。

二、憲法施行現(xiàn)狀。回顧我國憲法歷程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會等各個領(lǐng)域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實(shí)施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題,政府負(fù)責(zé)中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識,依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國,但在現(xiàn)實(shí)社會中,以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時,憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時,依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件,進(jìn)行備案審查時,依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的??傊覈膽椃壳霸趯?shí)用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。

三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實(shí)施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十

學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在五五普法中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法知識。“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”是黨的十五大報(bào)告提出的我國社會主義法制建設(shè)的總體目標(biāo),也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),黨的十六大報(bào)告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會決議又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個基本方式”,并把“依法執(zhí)政”納入到加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。而憲法是國家根本法,是依法治國、依法執(zhí)政的根基。9月胡錦濤在首都各界紀(jì)念全國人民代表大會成立50周年大會上發(fā)表重要講話,明確指出:“依法治國首先是要依憲治國,依法執(zhí)政首先是依憲執(zhí)政。”因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到依憲法執(zhí)政、依憲法行政,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識、樹立憲法理念、培養(yǎng)憲法意識,提高運(yùn)用憲法的能力。

總之,我們要嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十一

20xx年設(shè)立12月4日是我國的法制宣傳日,在黨的十八大四中全會上修訂以后每年的12月4日為我國的憲法日,20xx年12月4日是我國第一個憲法日。為積極貫徹實(shí)施我國首個“憲法日”宣傳活動,根據(jù)教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教政法〔20xx〕(12號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》新傳教〔20xx〕(328號)要求,現(xiàn)就學(xué)院在國家憲法日集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

活動主題:自20xx年12月4日第一個國家憲法日始,以學(xué)習(xí)十八屆四中全會《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》為遵循,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。20xx年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:憲法是國家根本法。

憲法是治國安邦的總章程,學(xué)習(xí)宣傳和貫徹憲法,是關(guān)系黨與人民事業(yè)發(fā)展和國家長治久安的重大問題。12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅(jiān)持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法權(quán)威,為貫徹實(shí)施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證,維護(hù)法律權(quán)威特別是憲法權(quán)威是我們的職責(zé)。

最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動,本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點(diǎn)體會:

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教值工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。

作為一名教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十二

通過學(xué)習(xí)《憲法》規(guī)定,使我認(rèn)識到公民在法律面前是人人平等的,國家是尊重和保障人權(quán)的。任何公民都有享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這兩者是相輔相成的。這就要求我們在開展學(xué)習(xí)教育活動中,要讓員工知道公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。

我認(rèn)為現(xiàn)在修改憲法是符合發(fā)展需要、順應(yīng)人民意愿的,是黨中央充分發(fā)揮民主、廣泛凝聚共識、與時俱進(jìn)作出的重大決策,是我們黨在新時代依憲執(zhí)政、依憲治國、領(lǐng)導(dǎo)立法的生動實(shí)踐,我們要充分認(rèn)識到修改憲法的意義,認(rèn)識到修改憲法對國家和人民是有極大的歷史擔(dān)當(dāng),它是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的政治智慧和卓越見識的體現(xiàn)。

修改后的憲法,更好的體現(xiàn)了全黨和全國各族人民的意志,更好的展示了中國特色社會主義制定的優(yōu)勢,更好地適應(yīng)了推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求,必將更有力地動員和組織全國各族人民為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗。深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施《中華人民共和國憲法》,學(xué)習(xí)是前提,關(guān)鍵在貫徹。在工作中,我們要緊密結(jié)合我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得成就,特別是黨的十八大以來取得的輝煌成就,通過學(xué)習(xí)了解,真正使員工了解掌握道路自信、理論自信、制度自信、文化自信“四個自信”,和政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”的要義,樹立工作信心,建立大局觀念,把本職工作干好,在公司提出“大干100天”勞動競賽的號召下,借學(xué)習(xí)憲法的東風(fēng),鼓足干勁,圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù),為公司效益創(chuàng)歷史新高作出積極貢獻(xiàn)。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十三

20xx年12月4日是我國第x個國家憲法日,根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神,我校積極開展了以“尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法,運(yùn)用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于法治宣傳教育工作要“創(chuàng)新宣傳形式,注重宣傳實(shí)效”的重要指示,推動青少年學(xué)生法治教育。我們?yōu)榇顺闪⒘藝覒椃ㄈ栈顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子積極組織參加憲法日活動,利用校委會、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生晨讀、班隊(duì)會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。利用校園廣播站、宣傳欄、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳憲法精神,弘揚(yáng)憲法權(quán)威。

2、大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容,進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍,學(xué)校在醒目位置懸掛學(xué)憲法講憲法宣傳標(biāo)語,各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報(bào)。

2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機(jī),召開了一次“主題班會,對學(xué)生開展學(xué)習(xí)憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

3、12月4日(周二)上午9點(diǎn),組織學(xué)生在教室觀看普法網(wǎng)憲法晨讀活動。

4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網(wǎng)絡(luò)多媒體、微信等學(xué)習(xí)憲法和法治宣傳內(nèi)容。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十四

新世紀(jì)的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項(xiàng)真正服務(wù)人民的規(guī)章制度,它也無時無刻不保護(hù)著我們的人身安全與利益。

常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊窦o(jì)守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),對于我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。讓同學(xué)們知道什么是法律,意識到法律的重要性,學(xué)會如何守法!這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不遵紀(jì),就會屢戰(zhàn)屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學(xué)校里,假如學(xué)生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以,只有遵紀(jì)守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。

作為公民的我們,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī),作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能把“遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負(fù)載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀(jì)守法”成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)與生活吧!

讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

憲法是什么呢?憲法是國家根本法,也就是人們口中常說的法律,是特定的社會政治經(jīng)濟(jì)和思想條件綜合作用的產(chǎn)物,它無時無刻不維護(hù)著我們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

在許許多多中學(xué)生的心里,認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),是遙不可及的。其實(shí)法律無時無刻不陪伴在我們身邊。

當(dāng)生命之花悄然綻放的時候,當(dāng)你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時,當(dāng)你剛剛降臨在這個陌生的世界時,法律就給了你一對慈愛的父母,一個溫暖的大家庭,伴隨我們健康地快樂成長。

當(dāng)兒時活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時,一輛小轎車向你疾馳而來時,你被嚇的呆若木雞,兩腿發(fā)軟時,那輛小轎車及時剎車了,駕駛員叔叔從車上走下來,用厚實(shí)粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋,平息你的恐慌時,是《道路交通安全法》救了你。

當(dāng)你走失了,無家可歸時,一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時,是《未成年保護(hù)法》救了你。

當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時,你去找賣家退換,是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在幫助你。

當(dāng)老媽親切呼喚你的名字時,是《姓名權(quán)》在起著作用。

……。

所以,我們要做一個知法懂法守法的中學(xué)生!

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十五

在社會主義法治國家中國,國家憲法是國家基本法律,是人民意志的集中體現(xiàn)。學(xué)習(xí)國家憲法可以使我們更好地了解國家制度、法律法規(guī)以及自己的根本權(quán)利和義務(wù)。近期我對國家憲法進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),我深刻體會到了憲法的重要性和普世價值,同時也更加堅(jiān)定了對法治國家的信心。

首先,學(xué)習(xí)國家憲法讓我了解了國家的基本制度和原則。憲法作為國家最高法律,規(guī)定了我國的政治體制、經(jīng)濟(jì)制度和社會制度等方面的基本原則和主要內(nèi)容。它明確提出了中華人民共和國的性質(zhì)和地位,規(guī)定了我國的政體是人民代表制的國家,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);明確了我國的政治制度是社會主義民主,依法治國的制度。通過學(xué)習(xí)憲法,我了解到國家的領(lǐng)土完整、民族平等、宗教信仰自由等方面的原則,同時也加深了我對我國的國家制度和原則的認(rèn)識。

其次,學(xué)習(xí)國家憲法讓我深刻體會到了憲法的普世價值。憲法作為一部國家的基本法律,具有普遍的意義和價值,不僅對國家具有指導(dǎo)作用,也對個人具有保護(hù)作用。憲法承認(rèn)和保障人民的基本權(quán)利和自由,規(guī)定了公民的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、社會權(quán)利以及文化權(quán)利等。憲法還強(qiáng)調(diào)了法律面前人人平等,保障了每個人的尊嚴(yán)和自由。通過學(xué)習(xí)憲法,我進(jìn)一步認(rèn)識到憲法和人權(quán)的重要性,而這些價值觀正是人類社會共同追求的。

再次,學(xué)習(xí)國家憲法增強(qiáng)了我對法治國家的信心。法治國家是一個具有規(guī)則意識、法治意識和法治精神的國家。憲法是法治的核心,是國家治理的基石。通過學(xué)習(xí)憲法,我深刻體會到國家法治的重要性和優(yōu)越性。憲法保障了公民的權(quán)利和自由,同時也規(guī)定了公民的義務(wù)和責(zé)任。憲法的實(shí)施,需要全社會的共同遵守和維護(hù),只有在法治國家中,人民的權(quán)益才能得到有效保護(hù),社會才能得到穩(wěn)定發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)國家憲法讓我對法治國家充滿了信心,更加堅(jiān)定了遵紀(jì)守法的決心。

最后,受到國家憲法的教育,我愈發(fā)珍視自己的公民身份。國家憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),明確了公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化權(quán)益。作為一個公民,我們有責(zé)任維護(hù)國家的利益、維護(hù)社會的穩(wěn)定和人民的福祉。學(xué)習(xí)憲法讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的權(quán)利和義務(wù),并激勵我積極參與到建設(shè)社會主義法治國家的偉大事業(yè)中去。

綜上所述,學(xué)習(xí)國家憲法給我?guī)砹酥T多收獲。它讓我了解了國家的基本制度和原則,深刻體會到憲法的普世價值,增強(qiáng)了我對法治國家的信心,并珍視自己的公民身份。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法,努力將憲法的精神貫穿于自己的日常生活中,為建設(shè)社會主義法治國家貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也呼吁更多的人加入到學(xué)習(xí)憲法的行列中來,共同努力,共同建設(shè)一個更加法治、民主、公平、正義的社會。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十六

結(jié)合這段時間對《憲法修正案》,特別是對__的學(xué)習(xí),簡要談一下自己的體會:

一、憲法修改意義重大,應(yīng)高度重視。

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),在黨和國家事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著極為重要的作用。這次憲法修改,一是把根本問題載入根本大法,確立了_在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位;二是明確了新時代的目標(biāo)任務(wù);三是旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)導(dǎo);四是完善了依法治國和憲法實(shí)施的舉措;五是把一些重大制度安排以根本法的形式固定了下來??梢哉f,這次憲法修改,是我國進(jìn)入新時代以來的第一件法治大事,必將對決勝全面建成小康社會、奪取_偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

1、這次憲法修改緊跟了時代步伐。“法與時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。”歷史實(shí)踐證明,憲法作為上層建筑,一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。我國憲法的發(fā)展就體現(xiàn)了黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步。比如,為鞏固社會主義政權(quán)和進(jìn)行社會主義建設(shè),1954年第__屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》;為適應(yīng)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè)的新要求,1982年憲法把集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)定為國家的根本任務(wù)。當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,為更好發(fā)揮憲法在新時期堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用,黨中央根據(jù)新形勢新任務(wù)對憲法作出適當(dāng)修改,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,緊跟了時代步伐,體現(xiàn)了與時俱進(jìn)。

2、這次憲法修改體現(xiàn)了人民意志。憲法是統(tǒng)治階級意志的產(chǎn)物。我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家,我們黨是工人階級的先鋒隊(duì),同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),因而能夠制定真正意義上體現(xiàn)人民意志的憲法。改革開放40年來的歷程也已經(jīng)充分證明,1982年憲法有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,是充分保障人民民主權(quán)利、充分維護(hù)人民根本利益的好憲法。本次修憲更是緊緊圍繞新時代社會主要矛盾的變化,把體現(xiàn)以人民為中心發(fā)展思想的新發(fā)展理念寫入了憲法。比如,將憲法序言中“推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”修改為“推動物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”,把以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終,進(jìn)一步生動描繪了新時代滿足人民對美好生活需要的總藍(lán)圖。

3、這次憲法修改堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。東西南北中,黨政軍民學(xué),黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。自修改憲法以來,特別是黨的__大以來,以_為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民毫不動搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,創(chuàng)立了_,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性成就。本次憲法修改,在第一條第二款“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”后增寫一句,內(nèi)容為:“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”,以憲法的形式對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時確認(rèn),也為新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供了有力的憲法保障。

二、憲法精神影響深遠(yuǎn),應(yīng)大力學(xué)習(xí)宣傳。

應(yīng)當(dāng)按照黨中央部署要求,嚴(yán)格貫徹落實(shí)__屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神,深入推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)法治精神,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識,讓憲法成為全社會的真誠信仰。

1、堅(jiān)持營造氛圍學(xué)。在全市廣泛開展“學(xué)憲法、尊憲法”、“憲法在我身邊”等主題的知識競賽、演講比賽、群眾性法治文化活動等,學(xué)“活”憲法內(nèi)容,講好憲法故事,提高憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的實(shí)效性、吸引力、趣味性,讓廣大干部群眾感到憲法離自己很近、聯(lián)系很緊、感情很親,自覺做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

2、堅(jiān)持創(chuàng)新形式學(xué)。大力開展憲法進(jìn)校園活動,科學(xué)設(shè)置法治課程,創(chuàng)新憲法教育模式,推動校園憲法教育制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化,堅(jiān)決防止校園欺凌事件的發(fā)生。依托村級司法行政工作室,在落實(shí)“一村居一顧問”工程的同時,廣泛發(fā)動村級法律顧問通過入戶調(diào)查、上法治課等形式,深入村、社區(qū)和企業(yè)開展憲法法律知識宣傳和法律咨詢等法治惠民活動,向群眾宣傳憲法知識。

3、堅(jiān)持融會貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)宣傳修改后的憲法與學(xué)習(xí)貫徹_和黨的__大精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹_在參加__屆全國人大一次會議山東代表團(tuán)審議時的重要講話精神結(jié)合起來,與推進(jìn)全面依法治國有機(jī)結(jié)合起來,與推進(jìn)綜治中心“雪亮工程”、“網(wǎng)格化管理”建設(shè)、社會矛盾糾紛化解、“打黑惡、除霸痞、追逃犯”結(jié)合起來,與建設(shè)平安臨清、法治臨清有機(jī)結(jié)合起來,與履職盡責(zé)結(jié)合起來,與提高人民群眾獲得感幸福感安全感結(jié)合起來,集約高效,整體發(fā)力,共同推進(jìn)全市憲法學(xué)習(xí)宣傳教育工作再上新臺階。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十七

憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案,經(jīng)過這次修改,我國的憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用,從而更好的治理好國家。

我們要把學(xué)習(xí)新憲法通實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來,為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻(xiàn)。只有全面準(zhǔn)確的領(lǐng)會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和深社會主義先進(jìn)文化。

我們作為學(xué)生,通過學(xué)習(xí)憲法,充分認(rèn)識了憲法的重要地位,結(jié)合小學(xué)生原則,我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴(yán)格按照憲法規(guī)定的要求辦事,自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動,發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實(shí)施。

同時,作為學(xué)生,更要懂得維護(hù)憲法,積極宣揚(yáng)憲法知識,結(jié)合自身,更好的學(xué)好理論文化知識,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而努力學(xué)習(xí)。

國家憲法日活動學(xué)習(xí)心得篇十八

按照教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》(教zd[20__]x號)和《x市教育體育系統(tǒng)x年法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動實(shí)施方案》,我校認(rèn)真貫徹有關(guān)上級文件精神,認(rèn)真組織系列法治宣傳教育校園文化主題月暨憲法學(xué)習(xí)日活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,營造憲法教育氛圍。

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和法治氛圍,我校圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)容,緊扣國家憲法日主題,充分利用班級黑板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好宣傳活動。

二、開展主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。

1、20__年12月8日全校教職工政治學(xué)習(xí)時間,安全處胡長輝主任召開了以“預(yù)防未成年人犯罪法”為主題的廣播大會,以實(shí)際案例向青少年講述了學(xué)法、用法、守法的重要性,提高了青少年學(xué)生法律意識。

2、12月份各班開展“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會活動。利用班會課主陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,提高青少年學(xué)生法律意識,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長,營造文明和諧的校園環(huán)境。

3、12月4日憲法日當(dāng)天,展出以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”“憲法法律知識問答”為主題的校園展板,宣傳憲法理念、闡述憲法地位相結(jié)合,增強(qiáng)全校師生對憲法實(shí)施重要意義的理解文章。大力弘揚(yáng)社會主義法治精神,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法治觀念和法律原則利用led屏展播“加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長”的宣傳標(biāo)語。

我校憲法宣傳教育活動的有效開展,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),也使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展起到了積極的推動作用工作總結(jié)。

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