榜樣心得體會(huì)（通用20篇）

寫心得體會(huì)可以幫助我們整理自己的思緒，梳理事件的經(jīng)過和自己的感受。6.心得體會(huì)的寫作可以融入一些個(gè)人的情感和態(tài)度，但要注意保持客觀和中肯，避免過度主觀或情緒化。在下面的范文中，我們可以看到作者通過深入思考和總結(jié)，得出有益的結(jié)論和觀點(diǎn)。

榜樣心得體會(huì)篇一

在我們的成長過程中，榜樣往往是一個(gè)重要的指引。榜樣可以帶給我們一份力量，促使我們不停地追求進(jìn)步和突破。通過接觸不同的榜樣，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷地調(diào)整自己的行為方式和表現(xiàn)，使自己更為優(yōu)秀。能夠堅(jiān)持追求榜樣的人，才能夠真正成為一個(gè)勝利者。

第二段：回顧我的榜樣經(jīng)歷。

小時(shí)候，我的榜樣是那些做好事的人，他們身上散發(fā)出了難以抵抗的正能量。中學(xué)時(shí)期，我的榜樣變成了那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，他們的好成績不僅僅是學(xué)習(xí)技巧，更包括他們的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)時(shí)期，我的榜樣又轉(zhuǎn)向了一些有影響力的人物，他們才華橫溢、影響廣泛。通過不斷地接觸和學(xué)習(xí)榜樣，我的人生不斷地演進(jìn)和升華。

第三段：榜樣帶給我的精神塑造。

榜樣的力量不僅僅在于技能，更在于精神教育。我最喜歡的一個(gè)榜樣是我的父親，他一生都在不斷地向我傳遞正能量。當(dāng)我和他在一起時(shí)，他總能給我?guī)碛鋹偤托β?。他的毅力和?jiān)韌不拔是我學(xué)習(xí)的精神源泉。在我走下坡路的時(shí)候，他總會(huì)在我身后給我溫暖和支持。

第四段：榜樣方向?qū)ι畹挠绊憽?/p>

我們不可能永久處于頂峰，我們總會(huì)遇到挫折和困境。而面對(duì)的這些困境，正是我們戰(zhàn)勝自我的時(shí)候。這時(shí)，我會(huì)回想起我的榜樣，我要堅(jiān)持像他們一樣追求成功，讓榜樣的方向引領(lǐng)著我的生活。在追逐夢(mèng)想的路上，榜樣總有不同的作用。它們可以激勵(lì)我們自律，增強(qiáng)勇氣，讓我們始終堅(jiān)定向前。

第五段：成為他人的榜樣。

最后，我想說的是，自己也成為別人的榜樣是一件非常有意義的事情。你無需耀眼，無需完美，但你得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。有些時(shí)候，你的行為可能讓別人受益匪淺，你的鼓勵(lì)和支持也許會(huì)讓別人重新站起來。如果能成為別人的榜樣，這是一件非常驕傲的事情，因?yàn)榘駱邮且环N美德，在別人心中永存。

總之，榜樣對(duì)我、對(duì)每個(gè)人都是極其重要的。在我逐漸變得成熟，多次經(jīng)歷迷茫后，感受到了榜樣給我?guī)淼闹С帧２粩嗟貙ふ野駱?，不斷地向他們學(xué)習(xí)，這樣才能有更好的成長、有更美好的生活。

榜樣心得體會(huì)篇二

《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀共産黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國共産黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜，在夜深人靜的時(shí)候問自己我該怎么做，接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木，我深深地意識(shí)到，這樣的我存在著許多不足，我要樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚質(zhì)量和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，為了老百姓。為了推動(dòng)晴隆的建設(shè)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和産生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量，更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向。詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉?！笔堑?，我懷著詩人般的感情投身到晴隆這片熱土，用我的真情打動(dòng)百姓；用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。

我在疲憊的時(shí)候常常的問自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進(jìn)典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎？學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識(shí)，學(xué)習(xí)他，一心為民的優(yōu)秀質(zhì)量；學(xué)習(xí)他，扎實(shí)做好本職工作。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭作榜樣，影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越，勇爭第一”的隊(duì)伍中，為晴隆的發(fā)展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！

榜樣心得體會(huì)篇三

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，榜樣的力量愈發(fā)顯現(xiàn)。他們以自身的言行激勵(lì)著他人，成為人們學(xué)習(xí)的方向和榜樣。通過模仿優(yōu)秀的人，我們可以借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。而榜樣心得體會(huì)，則是我們從榜樣身上學(xué)到的感悟和體驗(yàn)，下面將以五段式為框架展開討論。

第一段，簡單介紹榜樣的重要性以及為什么要有榜樣。人類的社會(huì)性決定了我們是需要他人來指導(dǎo)和啟發(fā)的，榜樣正是在這個(gè)過程中起到了重要的作用。毛澤東、孔子、喬布斯等歷史上的偉人以及身邊的家長、老師、朋友等都可以成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們堅(jiān)毅、樂觀的性格，努力、刻苦的工作態(tài)度，忍耐、堅(jiān)持的精神，都給我們指明了方向，榜樣的力量是無窮的。

第二段，闡述我是如何認(rèn)識(shí)到榜樣的作用以及它給我?guī)淼母淖?。在成長的道路上，我由于沒有合適的榜樣來指導(dǎo)，一度走入了迷茫和困惑。然而，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我遇到了一位慈祥而又威嚴(yán)的老師。他的耐心、細(xì)致和責(zé)任感，讓我深受感動(dòng)，也從他身上學(xué)到了許多為人處世、學(xué)習(xí)方法等知識(shí)。他的榜樣作用讓我開始積極投入學(xué)習(xí)和努力工作，而這些改變也為我以后的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段，從自身經(jīng)歷中總結(jié)出的榜樣心得體會(huì)。通過和榜樣的接觸，我認(rèn)識(shí)到他們之所以成為榜樣，是因?yàn)樗麄兙邆淞艘幌盗械膬?yōu)秀品質(zhì)和積極態(tài)度。首先，他們具備堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這使得他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠保持積極的態(tài)度。其次，他們擁有堅(jiān)韌不拔的毅力和努力的精神，這使得他們能夠克服困難和挫折，并不斷向前邁進(jìn)。再次，他們善于與他人合作，并能夠給予幫助和支持。最后，他們注重細(xì)節(jié)和追求卓越，不斷反思和改進(jìn)自己。這些品質(zhì)成為了他們成就非凡的關(guān)鍵。

第四段，闡述如何將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中，以及取得的成效。在接觸到榜樣之后，我開始模仿他們的行為和思考方式，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)和工作能力都得到了提升。我不再怕困難和挫折，而是敢于面對(duì)并克服。我學(xué)會(huì)了與他人合作，以及如何給予他人幫助和支持。我也變得更加關(guān)注細(xì)節(jié)和追求卓越。這些改變不僅提高了我的工作效率，也增強(qiáng)了我與他人的溝通能力和人際關(guān)系。

第五段，總結(jié)榜樣心得體會(huì)的重要性并展望未來。通過與榜樣接觸和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣的重要性以及它對(duì)個(gè)人成長的影響。榜樣不僅可以激發(fā)我們的潛能，也可以提高我們的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展。將榜樣的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中，不僅需要堅(jiān)持，還需要不斷地學(xué)習(xí)和反思。希望在未來的歲月里，我能夠不斷汲取優(yōu)秀人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，成為他人的榜樣，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

榜樣心得體會(huì)，是我們從榜樣身上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀人的品質(zhì)和態(tài)度，我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。而將這些心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中，不僅會(huì)提高個(gè)人的發(fā)展水平，也會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響。希望每個(gè)人都能夠注重榜樣的力量，并努力向他們看齊。

榜樣心得體會(huì)篇四

《榜樣》中的他們是典型，亦是榜樣，更是指引我們?cè)谛麻L征路上繼續(xù)前進(jìn)的精神力量?！栋駱印穼ｎ}節(jié)目獨(dú)具匠心地用“按手印”的形式來記錄各位黨員的故事，拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、開拓創(chuàng)新的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不一樣的手，握住了奉獻(xiàn)，又攥住了信念，書寫著平凡中的非凡。節(jié)目中，每一個(gè)誓言都能看到一個(gè)初心，每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。

他是探索高山致富新路子的“退休縣官”、引領(lǐng)村民致富的老支書，他用信念訴說著“壯志未酬誓不休”。羅官章是一名基層老黨員，退休后做了普通的農(nóng)民，回鄉(xiāng)扎根深山老林19年，用辛勤和汗水帶領(lǐng)和幫忙鄉(xiāng)親們發(fā)家致富。他在牛莊大山里進(jìn)行的天麻有性繁殖試驗(yàn)，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，在付出鮮血和傷痛的代價(jià)后，收獲了沉甸甸的果實(shí)。第一批跟著他種天麻的10多個(gè)貧困戶，每戶增收超過10萬元，成為轟動(dòng)土家山寨的特大新聞?！皩?duì)黨的事業(yè)我負(fù)了職責(zé)，沒有辜負(fù)黨對(duì)我的信任”，羅官章不完整的雙手布滿了厚厚的“老繭”，可是正是這雙長滿老繭的手，幫忙鄉(xiāng)親們走出貧困、發(fā)家致富，實(shí)實(shí)在在展現(xiàn)了黨員堅(jiān)定的夢(mèng)想信念。

她是一名山村教師，在偏遠(yuǎn)山村扎根了36年，為山里孩子守望一生，用“舍小我、成大我”的奉獻(xiàn)，展現(xiàn)出“不愧蒼天不負(fù)民”的先進(jìn)本色。有人說她是傻子，她說山里需要我這樣的傻子；學(xué)生說“教師對(duì)我們來說就像抓住了一根救命稻草一樣”；女兒說“你是一個(gè)好教師，但你不是我的好媽媽”；她說“我不是因?yàn)橛衅谕胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)閮H有堅(jiān)守了才有期望”，她期望經(jīng)過自我的堅(jiān)守，看到山里孩子的成長，讓他們學(xué)有所成。從“支姐姐”到“支媽媽”，再到“支奶奶”，36年的風(fēng)風(fēng)雨雨，支月英已經(jīng)習(xí)慣了把孩子們一個(gè)個(gè)送到家、習(xí)慣了留守孩子們把她當(dāng)姐姐、當(dāng)媽媽一樣聊天、撒嬌。36載，一茬又一茬的孩子畢業(yè)了；36載，支月英整整教育了大山深處的兩代人。她36年的清貧、堅(jiān)守和操勞，已經(jīng)沉淀為大山深處精神的沃土，讓期望的種子在霜林盡染處發(fā)芽，托起大山村里充滿生機(jī)的未來。

他是一個(gè)普通的電焊工，用焊槍詮釋著“工匠精神”，同時(shí)他也是一個(gè)能提速中國夢(mèng)的工人院士。他說焊接工作不僅僅是一門技術(shù)，更像是一門藝術(shù)，一門功夫，焊接工作又苦又累，他用20多年時(shí)間，用手上的焊槍證明了自我的堅(jiān)守。多年的勤學(xué)苦練下來，李萬君把焊槍使得出神入化，兩根直徑僅有3.2毫米的不銹鋼焊條，能夠被分毫不差地對(duì)焊在一齊而不留一絲痕跡；在20米外之處，只要聽到焊接聲，李萬君就能精準(zhǔn)地確定出電流地大小、電壓的高低。在傳授技能這件事情上，李萬君也毫不含糊，他期望徒弟技能不斷提高，在生產(chǎn)中不斷創(chuàng)新，都能成為大工匠。有一次，一位國外企業(yè)的老板開出了比此刻高10倍的價(jià)錢挖他去國外工作，被他拒絕了，他說“做人要知恩圖報(bào)，我的技能和榮譽(yù)是企業(yè)、是黨給的，尤其我作為一名黨員更要在自我的崗位干出個(gè)樣來”，這就是獨(dú)具匠心的大國工匠的堅(jiān)守，就是對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感、職責(zé)感、榮譽(yù)感和使命感。

“讓流動(dòng)黨員有個(gè)溫暖的“家”，給流動(dòng)黨員過政治生日，給特困黨員組織捐款，使流動(dòng)的黨旗撐起一面旗幟，給農(nóng)民工撐起一片精神的家園”——這是應(yīng)對(duì)這個(gè)新崗位，長期從事黨務(wù)工作的苗振水做出的。在推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中，在農(nóng)民工這一新的社會(huì)群體中建立和完善黨組織，經(jīng)過發(fā)揮黨組織的功能加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的服務(wù)、教育和管理，對(duì)于維護(hù)首都的和諧穩(wěn)定，對(duì)于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都有著十分重要的意義。他滿腔熱情地投入到流動(dòng)黨員黨建工作中來，使固始縣在京農(nóng)民工黨支部從第一批的8個(gè)發(fā)展到此刻的29個(gè)，充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務(wù)群眾的作用。

她是匡扶正義，奮戰(zhàn)在公安實(shí)戰(zhàn)第一線的巾幗英雄，她用“救過人、臥過底、斃過匪”這九個(gè)字詮釋著她的擔(dān)當(dāng)?！袄罡刹?，你是我在這個(gè)城市最恨的人，但也是唯一值得我信賴的人。交給你，我放心”，這是一個(gè)死刑犯臨刑前的遺言，她將所有的身后事全部委托給了李貝。李貝沒有想到，第一次給她交待遺言的，不是她的親人，也不是她的朋友，而是一名被她抓回的犯人。應(yīng)對(duì)生死和壓力，對(duì)親人虧欠很多，這份職業(yè)異常忙碌，但她說要在這條路上堅(jiān)持下去。李貝，一個(gè)看似柔弱的女子，把最完美的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名人民警察真誠為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。

他是在壟斷領(lǐng)域不斷為國家開疆僻壤的先驅(qū)者，他“累了睡一會(huì)、醒了繼續(xù)做”的忘我精神、勇于開拓、善于創(chuàng)新的積極精神，引領(lǐng)著新時(shí)代的新風(fēng)尚。王恩東及他率領(lǐng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)成功研制了中國第一臺(tái)關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)天梭k1系統(tǒng)，并成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，使我國成為美、日之后第三個(gè)掌握最新32路緊耦合服務(wù)器系統(tǒng)的國家，為我國it基礎(chǔ)設(shè)施安全可靠、自主可控供給了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，為國家信息安全供給了有力保障。在研制之初，很多專家認(rèn)為研發(fā)32路關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)是不可能完成的任務(wù)，一方面西方國家將主機(jī)相關(guān)技術(shù)作為國防戰(zhàn)略技術(shù)，禁止對(duì)我國出口，難以獲得相關(guān)技術(shù)支持，另一方面關(guān)鍵應(yīng)用主機(jī)的技術(shù)復(fù)雜度遠(yuǎn)高于一般的pc和服務(wù)器，耗資大，風(fēng)險(xiǎn)大。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，王恩東帶領(lǐng)400多位研發(fā)人員經(jīng)過4年多的技術(shù)攻關(guān)，在體系結(jié)構(gòu)、處理器高速互聯(lián)、高可靠硬件系統(tǒng)、容錯(cuò)操作系統(tǒng)等核心技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破，從無到有建立了我國高端服務(wù)器的技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)體系。

“瓊沙3號(hào)”船是連之后海南和西沙的一條臍帶，人們稱為“生命之船”，承擔(dān)著給島上軍民補(bǔ)給淡水和生活物資以及人員上下島的重任。長年行駛在大海中的“瓊沙3號(hào)”黨員們，風(fēng)里來浪里行，需要的不僅僅是過硬的技術(shù)，更需要過硬的思想作風(fēng)。從文昌清瀾港至三沙永興島正常航路為180海里，航時(shí)需要15個(gè)小時(shí)甚至更長的時(shí)間，完成一次出航，前后準(zhǔn)備和航行時(shí)間需要5－6天。盡管應(yīng)對(duì)如此高強(qiáng)度的工作，輪政委、黨支部書記劉學(xué)軍自“瓊沙3號(hào)”下水以來，他沒有請(qǐng)過一次假；輪大副、黨支部紀(jì)檢委員林明昌妻子懷有身孕，但他每次航行都是堅(jiān)守崗位，從不提出請(qǐng)假陪妻子，“船上的工作是‘一個(gè)蘿卜一個(gè)坑’，我不能因?yàn)樽晕业脑蚨绊懝ぷ?，并且妻子也理解我，她明白我這工作的特殊性，也明白我對(duì)這條船的感情”林明昌說。正是在黨員的帶頭作用下，許多船員也自愿放棄休息，積極參與到增航中來，船上的6名黨員用自我的實(shí)際行動(dòng)，帶領(lǐng)船員們挑起肩頭沉甸甸的職責(zé)。

榜樣心得體會(huì)篇五

榜樣是一個(gè)令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵(lì)著我們前行。《榜樣》是中國散文家方志敏創(chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對(duì)浙江馮有良的事跡的贊美，表達(dá)了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對(duì)生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對(duì)榜樣所抱的態(tài)度這五個(gè)方面，闡述我的心得體會(huì)。

首先，文章生動(dòng)地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現(xiàn)的高尚品質(zhì)和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實(shí)際行動(dòng)證明了榜樣的力量，他的堅(jiān)持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。

其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當(dāng)我們以榜樣為標(biāo)桿來衡量自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸?shù)膭蓬^，還是無私奉獻(xiàn)的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。

榜樣對(duì)于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現(xiàn)在影響個(gè)人，更體現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會(huì)的進(jìn)步而努力。榜樣以自身的行動(dòng)示范了一種正確的生活態(tài)度，同時(shí)也引導(dǎo)我們?cè)谌粘Ｉ钪凶非笞约旱睦硐搿?/p>

從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對(duì)象，更是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。通過學(xué)習(xí)他們的思想、行為和實(shí)踐，我們能夠領(lǐng)悟到他們背后的道理，對(duì)自己的生活有所規(guī)劃和改進(jìn)。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這給了我們一個(gè)啟示，即只有在面對(duì)困難時(shí)保持樂觀和堅(jiān)定的信念，才能最終成功。

最后，我對(duì)榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價(jià)值觀，他們的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人，甚至影響到了整個(gè)社會(huì)。通過文章中的描寫，我對(duì)榜樣產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的認(rèn)同感。他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的執(zhí)著，激勵(lì)著我們成為更好的人，成就出更好的自己。

總之，《榜樣》這篇文章深深地打動(dòng)了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對(duì)生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對(duì)榜樣所抱的態(tài)度，都使我對(duì)榜樣產(chǎn)生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會(huì)有更多的榜樣不斷涌現(xiàn)出來，他們將繼續(xù)激勵(lì)著我們追求卓越，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

榜樣心得體會(huì)篇六

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。

《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀...員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，調(diào)動(dòng)實(shí)地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、情景展示等藝術(shù)手法，生動(dòng)詮釋了.....人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。

見賢思齊，“以人為鏡，能夠明得失?！绷袑幘鸵酝f過，榜樣的力量是無窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。

榜樣是什么？榜樣不僅僅是一面鏡子，也是一面旗幟，更是一種力量。榜樣是船，讓我們揚(yáng)起期望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。如今的社會(huì)是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代，也是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。各行各業(yè)的道德模范、時(shí)代楷模作為傳遞當(dāng)代社會(huì)正能量的火炬手出此刻人們面前，他們是感動(dòng)一個(gè)時(shí)代的榜樣人物，激勵(lì)一代又一代人。

例如，恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入.....，長征開始的時(shí)候在戰(zhàn)斗中腿受重傷，但他不愿在家里養(yǎng)老，堅(jiān)決要跟...走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾，一心為群眾謀福祉的羅官章，他說：“對(duì)黨的事業(yè)，我是負(fù)了責(zé)的”。用自我36年青春年華滋潤農(nóng)村教育事業(yè)的支月英，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著人民教師的時(shí)代含義。支月英說：“要給孩子像母愛一樣的愛?！彼呐畠簠s說：“您是一位好教師，可是您不是我的好媽媽。”支月英為了大家而舍去了小家，她用雙手撐起山里人求知的天空?！栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實(shí)守信、堅(jiān)守正道，或敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠誠勤勉。他們的實(shí)際行動(dòng)是對(duì)黨忠誠，對(duì)國家忠誠，對(duì)人民忠誠的完美詮釋，他們的高尚品質(zhì)，激勵(lì)了許多人，溫暖了人們的心，感動(dòng)了中國，為全社會(huì)樹立了光輝的榜樣。

在史學(xué)家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物，他們的名字已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。.....繼承了中華民族這一寶貴遺產(chǎn)，為著民族的獨(dú)立和解放，為著國家的繁榮與強(qiáng)大，為著人民的幸福和富裕，一代又一代優(yōu)秀...員把青春、熱血、汗水，甚至把生命奉獻(xiàn)給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人民的心中。他們的名字已經(jīng)化為不朽，永遠(yuǎn)刻在人民的心里。

弘揚(yáng)榜樣正能量，傳遞真善美?！罢妗?，就是對(duì)黨真誠，堅(jiān)信僅有“跟著...走，才是在正道上行”、就是學(xué)做真人，講真心話，真心做事。“善”，就是講社會(huì)職責(zé)，講社會(huì)擔(dān)當(dāng)、講公平公正、講平等待人，真心向善，傾心為善，與人為善，兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范?！懊馈?，就是超越庸俗，拒絕低級(jí)趣味，追求完美的事物和健康的審美文化的品味，追求高尚人生境界?！皭邸?，就是以人為本，關(guān)注民生幸福，關(guān)愛他人，關(guān)愛生命，扶弱濟(jì)貧、助人為樂、無私奉獻(xiàn)，這是一種無疆的大愛?！鞍駱印弊鳛橐粋€(gè)個(gè)普通的個(gè)體，用不普通的行為和思想，搭建起了令人動(dòng)容、催人奮進(jìn)的精神大廈。這座大廈，播撒的是正能量，傳遞的是真善美，弘揚(yáng)的是民族的精神，踐行的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

能夠說，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君，他發(fā)誓：“要在自我的崗位上干出樣貌來。”焊工是最平凡的工匠。被譽(yù)為“沒有翅膀的飛機(jī)”的高鐵，卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀...員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來，工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓，攻克非凡的難題；另一種是始終如一日，把平凡的工作做到極致。在不知不覺中，榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。

讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動(dòng)力。典型的道理是深刻的道理，典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。榜樣帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝！

知為行之始，行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨，滋潤大地。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，站在時(shí)代潮頭，扛起職責(zé)、勇毅篤行、久久為功，在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績來。

榜樣心得體會(huì)篇七

36年，她走得最多的是崎嶇山路，想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”，她一直在山旮旯里堅(jiān)守。她就是江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師支月英。

1980年，奉新縣中小學(xué)教師隊(duì)伍青黃不接，偏遠(yuǎn)山區(qū)更缺教師。時(shí)年19歲的支月英懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬，報(bào)名參加了奉新縣澡下鎮(zhèn)招聘山村小學(xué)教師的考試，并順利考取。她不顧父母的對(duì)，離開家鄉(xiāng)進(jìn)賢縣，前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學(xué)任教。

這里人煙稀少，不通班車，出門全靠兩條腿。每逢開學(xué)，學(xué)生們的課本和粉筆、教具等，都是支月英和同事們肩挑手提運(yùn)上來的。本地教師在山路上走慣了，而她挑著幾十斤重的擔(dān)子，沒走幾步就氣喘吁吁，老是掉隊(duì)。一趟下來，她的腳磨出了水泡，肩膀磨得又紅又腫。

夜深人靜時(shí)，山風(fēng)呼嘯，鳥獸怪叫，嚇得這個(gè)外地姑娘難以入睡。一年又一年，一些教師因?yàn)槌圆涣诉@里的苦，來了又走，只有支月英一直堅(jiān)守。每天，她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作業(yè)，教孩子們語文、數(shù)學(xué)，還教他們唱歌、畫畫，與他們一起玩耍。山花開了，總有孩子給她采來最香的一束;山果子熟了，總有孩子用書包帶來最甜的一捧;她生病時(shí)，總有孩子帶來一個(gè)個(gè)滾燙的熟雞蛋;逢年過節(jié)，總有鄉(xiāng)親們送來自己舍不得吃的東西……她覺得自己就像是一棵郁郁蔥蔥的.樹，學(xué)生就像是一群嘰嘰喳喳的小鳥，在她身邊飛來飛去，快樂地歌唱。

這些年，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去看望她，多次提出給她調(diào)換工作，但她都婉言謝絕。20xx年2月，組織上考慮到她年齡偏，想調(diào)她下山到鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。此時(shí)，比泥洋小學(xué)更偏遠(yuǎn)的白洋教學(xué)點(diǎn)學(xué)生家長，聯(lián)名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應(yīng)了，成了這個(gè)教學(xué)點(diǎn)第一位公辦教師。

別的教師都是往山外走，可她卻往深山里去，家里人很不理解，心疼地說:“你也年過半百了，身體又不好，就不要去白洋教書了?！彼偸菢泛呛堑卣f:“30多年都這樣過來了，白洋的孩子需要我，我怎能打退堂鼓呢?”

歲月如梭，支月英以36年的愛與執(zhí)著，以培育深山兩代人的實(shí)際行動(dòng)，譜寫了一名人民教師的光榮詩篇，詮釋了一名黨員的堅(jiān)定信仰。20xx年，她被評(píng)為全國優(yōu)秀員、全國教書育人楷模。

榜樣心得體會(huì)篇八

榜樣，是一種行為習(xí)慣的引領(lǐng)力量。自古以來，我們總能在華燈初上、人間煙火的背景下，看到一些名人權(quán)貴、社會(huì)精英在世人面前樹起榜樣的大旗。但其實(shí)，每個(gè)人都可以成為自己的榜樣。接下來，我將分享一些我在實(shí)踐中的心得和體會(huì)。

第二段：身邊的榜樣。

身邊最親近的人，也是我們先天情感聯(lián)系最緊密的人。這些人的言行都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，身邊翹楚人物的榜樣作用不容小覷。我曾認(rèn)識(shí)一個(gè)同窗好友，他待人接物非常得體、耿直坦誠；他在學(xué)生會(huì)積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng)，得到了很多同學(xué)的信任和贊許。這些優(yōu)秀的品質(zhì)讓我十分欽佩和學(xué)習(xí)，后來我也逐漸擁有了自己的優(yōu)秀品質(zhì)，并將這樣的影響傳遞給別人。

第三段：承擔(dān)榜樣的責(zé)任。

成為別人學(xué)習(xí)和追逐的榜樣，也意味著我們需要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為一個(gè)榜樣，就要有自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，變得更謙虛、更堅(jiān)韌、更專注。例如，當(dāng)我們希望影響他人時(shí)，需要不斷提升自己的價(jià)值觀和思考方式；當(dāng)我們希望打造特別的自己時(shí)，必須有堅(jiān)韌的信念和不言放棄的精神。當(dāng)然，這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪凶屪约禾幱谝粋€(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。是不是想到了柏拉圖的那句名言“沒有人能夠在整個(gè)人生中扮演自己故事中的角色，沒有一位也能夠擔(dān)負(fù)起那個(gè)角色需要的力量和技巧。然而，這并不意味著他必須停止扮演?！?/p>

第四段：用榜樣的力量影響他人。

作為一個(gè)有進(jìn)取心的人，我們肯定不會(huì)滿足于自己的成長。我們也希望身邊的朋友、家人、同事可以和自己一起進(jìn)步。讓我們做一個(gè)身為榜樣的好樣板，為別人創(chuàng)造積極的影響。例如，我們可以用體驗(yàn)之余給別人示范怎樣做好某項(xiàng)技能技巧，為他們提供思想上的啟示和幫助；也可以在自己身上形成一種特定的氣質(zhì)，來鼓舞別人；而我們更應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些先進(jìn)人物，讓我們更輕松地觀察他們的思想和習(xí)慣，從而更好地學(xué)習(xí)到東西。

第五段：總結(jié)。

談起榜樣，可能每個(gè)人的理解和涵義都會(huì)有所差異。但無論哪種理解，身處在我們的職業(yè)、生活和人際交往領(lǐng)域中，通過承擔(dān)起榜樣的角色，我們都可能變得更有品位和智慧，同時(shí)更融入到集體中。不管是什么理解，都要知道，影響別人和改變自己，是可以被發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)的。最后，我相信，用榜樣的心態(tài)去生活，您會(huì)變得更加自信，更加勇敢，轉(zhuǎn)化為較高的更優(yōu)質(zhì)的自我。

榜樣心得體會(huì)篇九

榜樣是指那些具有良好品德、睿智高尚、學(xué)識(shí)淵博、事業(yè)成功的人，他們具有非凡的魅力和感染力，可以為他人樹立起榜樣，促進(jìn)他人的成長和發(fā)展。在我們的成長過程中，榜樣是非常重要的，他們可以給我們帶來很多意義深遠(yuǎn)、影響深刻的啟示和啟發(fā)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考自己的榜樣，積極尋找并模仿那些具有價(jià)值的榜樣，并不斷為自己的成長添加營養(yǎng)。

第二段：回顧成長過程中的榜樣。

回顧自己的成長過程，能夠清楚地感受到榜樣對(duì)自己成長的影響。在我的成長過程中，我的父親是我最好的榜樣。他是一位勤勞、節(jié)儉、誠實(shí)守信的人，他的堅(jiān)實(shí)人格和非凡精神一直鼓勵(lì)著我不斷地追求真理、改善自己。我的父親一貫注重精神生活，喜歡讀書、聽音樂，他的精神世界富有深度，激勵(lì)著我自己也要不斷充實(shí)自己的精神生活，追求更高更遠(yuǎn)的境界。

第三段：探討榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的，他們的言行和做法總是能夠直接或間接地影響到我們，使我們產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。他們不但可以提供給我們學(xué)習(xí)的素材，而且還能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定自己的信仰和方向。在我自己的成長中，我也嘗試成為別人的榜樣，通過我的影響和感染，激勵(lì)和推動(dòng)他們成長和進(jìn)步。

第四段：結(jié)合實(shí)際感觸到榜樣的力量。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的問題和困難，但是，我們也總是能夠找到身邊的榜樣，為我們提供力量和支持。比如，我曾經(jīng)遇到一個(gè)很困難的問題，當(dāng)時(shí)我覺得沒有解決的出路，但是，在一位老師的幫助下，我漸漸領(lǐng)悟到自己的問題，找到方法，解決了困難。這個(gè)老師給我留下深刻的印象，他的準(zhǔn)確判斷和專業(yè)能力，讓我非常感激，也讓我熱愛我的工作，激勵(lì)著我勇往直前、不斷進(jìn)取。

第五段：總結(jié)榜樣給我們的啟迪與啟示。

榜樣是我們成長路上的指路明燈，他們能夠?yàn)槲覀冎敢较?，給我們指明前進(jìn)的方向，提供積極的精神動(dòng)力。榜樣的力量是無所不在的，他們不僅可以影響我們的生活和成長，而且可以塑造我們的人格和性格，提供對(duì)我們深遠(yuǎn)影響的啟示和啟迪。總之，我們需要不斷思考自己的榜樣，認(rèn)真尋找和選擇對(duì)自己有價(jià)值的榜樣，并通過自己的努力成為別人的榜樣，為更多的人樹立榜樣。

榜樣心得體會(huì)篇十

榜樣是我們成長道路上的一盞明燈，他們用自己的行動(dòng)和品質(zhì)為我們樹立了榜樣，對(duì)我們起到了積極的引導(dǎo)作用。在接觸和學(xué)習(xí)榜樣的過程中，我深深地感受到了他們的影響和教誨。通過與榜樣的交流和思考，我收獲了許多心得體會(huì)。

榜樣的力量首先在于激發(fā)我追求卓越的動(dòng)力。榜樣們的成功事跡和過人的才干激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。在我追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的過程中，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，榜樣的經(jīng)歷和成就都會(huì)成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。榜樣們告訴我，只有通過不斷地努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。所以，我始終牢記榜樣們的教誨，不斷挑戰(zhàn)自我，爭取在人生的道路上取得更大的成就。

其次，榜樣讓我明白了堅(jiān)持的重要性。榜樣們的成功都是通過長時(shí)間的積累和不斷的努力實(shí)現(xiàn)的。他們從不輕言放棄，在逆境和困難面前也始終保持堅(jiān)持的信念。正是因?yàn)榘駱觽兊膱?jiān)韌和毅力，他們才能一路走來，到達(dá)成功的彼岸。對(duì)此，我深感敬佩和學(xué)習(xí)。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，我都會(huì)銘記榜樣們的堅(jiān)持和毅力，不輕易言棄，努力去做到最好，始終保持積極向上的狀態(tài)。

再次，榜樣告訴我人與人之間的互相關(guān)懷和分享的重要性。榜樣們?cè)谧约旱某砷L和成功的同時(shí)，也不忘回饋社會(huì)，用自己的力量去影響和幫助他人。他們知道，一個(gè)人的成長離不開他人的支持和陪伴，所以他們?cè)敢獬蔀樗说陌駱?，激?lì)和幫助他人。對(duì)我而言，榜樣們的行為是一種力量和鼓舞，也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會(huì)努力去幫助那些需要幫助的人，傳遞榜樣們的正能量，讓更多的人感受到關(guān)懷和溫暖。

最后，榜樣讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在榜樣們的身上，我感受到了一種內(nèi)心的平和和寧靜。他們不為名利所困擾，不為功成名就而驕傲，他們以平和的心態(tài)面對(duì)一切。正是因?yàn)樗麄兡鼙３謨?nèi)心的平和，所以他們才能克服各種困難和考驗(yàn)，從容地面對(duì)生活的起伏。對(duì)我而言，這是一種非常重要的品質(zhì)。在日常生活中，我會(huì)學(xué)習(xí)榜樣們的內(nèi)心平和，不抱怨、不氣餒，用平和的心態(tài)去處理各種困難和挑戰(zhàn)。

榜樣是人們成長道路上的明燈，他們的行動(dòng)和品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。通過與榜樣的交流和思考，我獲得了許多心得體會(huì)。榜樣激發(fā)了追求卓越的動(dòng)力，使我明白了堅(jiān)持的重要性，讓我懂得了關(guān)懷和分享他人的重要性，讓我明白了追求內(nèi)心平和的重要性。在今后的成長過程中，我將繼續(xù)努力，成為更好的自己，并將榜樣的精神傳遞下去。

榜樣心得體會(huì)篇十一

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。

《榜樣》以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，調(diào)動(dòng)實(shí)地拍攝、深入采訪、典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、情景展示等藝術(shù)手法，生動(dòng)詮釋了中國人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。

見賢思齊，“以人為鏡，能夠明得失?！绷袑幘鸵酝f過，榜樣的力量是無窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能激發(fā)人們向善的、好的方向繼續(xù)前行。

榜樣是什么？榜樣不僅僅是一面鏡子，也是一面旗幟，更是一種力量。榜樣是船，讓我們揚(yáng)起期望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。如今的社會(huì)是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代，也是一個(gè)需要榜樣的時(shí)代。各行各業(yè)的道德模范、時(shí)代楷模作為傳遞當(dāng)代社會(huì)正能量的火炬手出此刻人們面前，他們是感動(dòng)一個(gè)時(shí)代的榜樣人物，激勵(lì)一代又一代人。

例如，恪守初心不辱使命的104歲老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國共產(chǎn)黨，長征開始的時(shí)候在戰(zhàn)斗中腿受重傷，但他不愿在家里養(yǎng)老，堅(jiān)決要跟黨走到底。退休還鄉(xiāng)依然心系群眾，一心為群眾謀福祉的羅官章，他說：“對(duì)黨的事業(yè)，我是負(fù)了責(zé)的”。用自我36年青春年華滋潤農(nóng)村教育事業(yè)的支月英，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著人民教師的時(shí)代含義。支月英說：“要給孩子像母愛一樣的愛?！彼呐畠簠s說：“您是一位好教師，可是您不是我的好媽媽?！敝г掠榱舜蠹叶崛チ诵〖遥秒p手撐起山里人求知的天空?！栋駱印返娜宋锘虺錆M愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實(shí)守信、堅(jiān)守正道，或敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠誠勤勉。他們的實(shí)際行動(dòng)是對(duì)黨忠誠，對(duì)國家忠誠，對(duì)人民忠誠的完美詮釋，他們的高尚品質(zhì)，激勵(lì)了許多人，溫暖了人們的心，感動(dòng)了中國，為全社會(huì)樹立了光輝的榜樣。

在史學(xué)家的筆下有著數(shù)不清的榜樣人物，他們的名字已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。中國共產(chǎn)黨繼承了中華民族這一寶貴遺產(chǎn)，為著民族的獨(dú)立和解放，為著國家的繁榮與強(qiáng)大，為著人民的幸福和富裕，一代又一代優(yōu)秀黨員把青春、熱血、汗水，甚至把生命奉獻(xiàn)給了這片熱土。他們像一座座聳立的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人民的心中。他們的名字已經(jīng)化為不朽，永遠(yuǎn)刻在人民的心里。

弘揚(yáng)榜樣正能量，傳遞真善美。“真”，就是對(duì)黨真誠，堅(jiān)信僅有“跟著黨走，才是在正道上行”、就是學(xué)做真人，講真心話，真心做事?！吧啤保褪侵v社會(huì)職責(zé)，講社會(huì)擔(dān)當(dāng)、講公平公正、講平等待人，真心向善，傾心為善，與人為善，兼善天下。這是我們安身立命、處世為人的根本道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范?！懊馈?，就是超越庸俗，拒絕低級(jí)趣味，追求完美的事物和健康的審美文化的品味，追求高尚人生境界?！皭邸?，就是以人為本，關(guān)注民生幸福，關(guān)愛他人，關(guān)愛生命，扶弱濟(jì)貧、助人為樂、無私奉獻(xiàn)，這是一種無疆的大愛。“榜樣”作為一個(gè)個(gè)普通的個(gè)體，用不普通的行為和思想，搭建起了令人動(dòng)容、催人奮進(jìn)的精神大廈。這座大廈，播撒的是正能量，傳遞的是真善美，弘揚(yáng)的是民族的精神，踐行的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

能夠說，世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷積極的民族，都不會(huì)忽視榜樣的力量。大國工匠李萬君，他發(fā)誓：“要在自我的崗位上干出樣貌來。”焊工是最平凡的工匠。被譽(yù)為“沒有翅膀的飛機(jī)”的高鐵，卻離不開他們非凡的雙手。在全國優(yōu)秀黨員、中車長春軌道客車股份有限公司焊工李萬君看來，工匠精神有兩種。一種是創(chuàng)新發(fā)明開拓，攻克非凡的難題；另一種是始終如一日，把平凡的工作做到極致。在不知不覺中，榜樣精神也從古老的中國走向世界各國。

讓“榜樣”精神化作“繼續(xù)前行”的磅礴動(dòng)力。典型的道理是深刻的道理，典型的借鑒是科學(xué)的借鑒。榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)А０駱訋Ыo我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝！

知為行之始，行為知之止。讓榜樣的力量化作春雨，滋潤大地。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，站在時(shí)代潮頭，扛起職責(zé)、勇毅篤行、久久為功，在“繼續(xù)前行”的路上干出一番經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績來。

榜樣心得體會(huì)篇十二

榜樣是一種力量，一種激勵(lì)和引領(lǐng)人們向前的動(dòng)力。電視劇《榜樣》以創(chuàng)新的方式展現(xiàn)了榜樣的力量，通過展示不同角色的奮斗和成長，給觀眾帶來深深的觸動(dòng)。我在觀看這部電視劇的過程中，深刻感受到了榜樣的力量，激發(fā)了我對(duì)自己的期許和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。本文將就這一主題展開探討，分為五個(gè)部分，分別是榜樣的力量、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣、榜樣的責(zé)任以及實(shí)踐榜樣。通過這五個(gè)方面的分析和論述，我將深入了解榜樣的重要性和意義。

首先，榜樣的力量是無窮的。無論是在現(xiàn)實(shí)生活還是在電視劇中，榜樣總是那些能夠以身作則的人。他們以自己的言行和行為為他人樹立了榜樣，成為了他人學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)。正如《榜樣》這部電視劇中的角色一樣，他們一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著觀眾。人們?cè)谟^看時(shí)不僅僅是受到這些榜樣的啟發(fā)，更是從中感受到了一種正能量，被激發(fā)了對(duì)未來的信心和勇氣。

其次，學(xué)習(xí)榜樣是一種必要的行為。在電視劇《榜樣》中，每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，他們?cè)诓煌念I(lǐng)域中成就斐然。這些榜樣的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。正如江小白在劇中所說：“要讓自己變得更好，就要向榜樣學(xué)習(xí)，用他們的方法和態(tài)度追求夢(mèng)想?！睂W(xué)習(xí)榜樣不僅是為了在自己的領(lǐng)域獲得成功，更是為了塑造一個(gè)更好的自己。

然后，成為榜樣是每個(gè)人的追求。電視劇中的角色通過堅(jiān)持和努力，不斷沖破自我限制，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他們成為了榜樣，不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱念I(lǐng)域中成功，更因?yàn)樗麄兡軌蚣?lì)和幫助他人。他們的成功不僅僅僅是對(duì)自己的肯定，更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)目標(biāo)，一個(gè)追求者可以向之奮斗的方向。

接著，榜樣有責(zé)任使命。成功帶來的不僅僅是榮譽(yù)和權(quán)力，更是一種責(zé)任和使命。作為一個(gè)榜樣，他們需要分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，幫助身邊的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。榜樣和追隨者之間是相互的關(guān)系，互相激勵(lì)和支持。榜樣應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒自己，不僅要為自己的成功努力，更要為他人的成功嘔心瀝血。

最后，實(shí)踐榜樣需要腳踏實(shí)地。成為一個(gè)榜樣并不是一蹴而就的事情，它需要時(shí)間和努力。在實(shí)踐過程中，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，需要付出更多的努力和汗水。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才能最終成為一個(gè)榜樣，成為別人的榜樣。

綜上所述，電視劇《榜樣》以其生動(dòng)的角色和感人的故事展示了榜樣的力量。學(xué)習(xí)榜樣并成為一個(gè)榜樣是每個(gè)人的追求，但這需要持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐。作為一個(gè)榜樣，我們不僅要為自己的成功奮斗，更要為他人的成功貢獻(xiàn)力量。只有通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為真正意義上的榜樣，引領(lǐng)他人向前，為社會(huì)帶來更多的正能量。

榜樣心得體會(huì)篇十三

被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。

榜樣

榜樣

身邊

如果我們用心地去尋找，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：

榜樣

在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的

榜樣

她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗，并不像有些同學(xué)似的，像個(gè)無頭蒼蠅一樣，一點(diǎn)頭緒都沒有。

在這個(gè)時(shí)代，沒有文化等于一個(gè)廢人，因此，她一直非常勤奮地學(xué)習(xí)，并且作為學(xué)習(xí)委員，她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問題，非常樂于助人。

她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。

她的心態(tài)也好，受到挫折時(shí)不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，防止下次再犯。

她還懂得合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí)，她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)，因此她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

榜樣

榜樣

榜樣

榜樣心得體會(huì)篇十四

這是探討“黨員教師示范崗”首先要明確的問題。

“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?！惫伯a(chǎn)黨員先鋒作用的發(fā)揮，主要在于黨員的素質(zhì)。作為黨員教師，我們具有“黨員”和“教師”雙重身份，或者說是“二重崗位責(zé)任”。這就要求我們，不僅要成為學(xué)習(xí)、工作和業(yè)務(wù)上的模范，同時(shí)還必須具有共產(chǎn)主義覺悟，成為有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在實(shí)踐工作中，學(xué)校黨總支也確實(shí)是從這個(gè)“雙向培養(yǎng)”的目標(biāo)出發(fā)，要求我們黨員教師既做一個(gè)“好教師”，又是一個(gè)“好黨員”，在本職工作和具體崗位上來體現(xiàn)黨員的“示范”作用。對(duì)于我們二實(shí)小的黨員教師來說，就是要做二實(shí)小精神的創(chuàng)建者和示范者，積極學(xué)習(xí)和宣傳學(xué)校的整體發(fā)展思路，發(fā)揚(yáng)二實(shí)小教師吃苦拼搏精神，做全體教師的楷模。

全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為黨員教師，我們的工作就應(yīng)該立足教育教學(xué)的本職崗位，發(fā)揮公仆作用，我?！包h員教師示范崗”的設(shè)立，實(shí)際上就是要將“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪繕?biāo)納入到黨員教師的日常生活當(dāng)中來，落實(shí)模范作用。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的一大優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨獲得力量的源泉。在學(xué)校工作中，“群眾”既包括了非黨員教職工隊(duì)伍，也包括學(xué)生，甚至是來自各行各業(yè)的家長，如何從這些群眾中獲得力量，是每一位黨員教師必須面對(duì)的問題。我校以和雅誠勇為校訓(xùn)，以創(chuàng)建“和諧校園”為工作的出發(fā)點(diǎn)，都在潛移默化地改善著黨群關(guān)系。

“黨員教師示范崗”究竟是什么？從黨章中對(duì)黨員的定義和我們的實(shí)際工作中得到啟示，我個(gè)人對(duì)這一概念的理解是：黨員教師示范崗是以共產(chǎn)黨員為主體，在教育、教學(xué)、管理服務(wù)中體現(xiàn)高度職業(yè)文明，創(chuàng)造一流工作業(yè)績，展現(xiàn)亮麗時(shí)代風(fēng)姿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個(gè)人或集體。如果說要給這個(gè)概念加上某種特質(zhì)的話，那它應(yīng)該具有榜樣性和輻射性。

在學(xué)校，建立“黨員教師示范崗”就是要充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)黨員的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)黨員的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，使每位黨員結(jié)合自己的工作崗位，把黨的工作落實(shí)到基層，真正發(fā)揮黨組織的榜樣、示范、輻射作用。通過示范崗，展示黨員教師的風(fēng)采，樹立起黨員教師的旗幟；通過示范崗，展示黨員教師身份，增強(qiáng)自我約束意識(shí)，提高實(shí)踐黨性的自覺性；通過示范崗，使學(xué)生及家長熟悉每一位黨員教師，有利于他們對(duì)黨員教師的了解和溝通。

首先，黨員示范崗具有榜樣作用。蘇聯(lián)教育家凱洛夫說：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模樣。”“教師”前面加“黨員”二字，不僅全體學(xué)生向你學(xué)習(xí)，并且普通的教師也要向你學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員教師示范崗，不僅要求在教師中具有一般教師所共有的“榜樣”作用，更要求黨員成為學(xué)校所有人學(xué)習(xí)的“榜樣”。

其二，黨員教師示范崗具有示范作用。師者，人之模范?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！秉h員教師不僅教書、育人的專業(yè)本領(lǐng)要過硬，在人格、品性、思想覺悟方面都應(yīng)該率先示范。

其三，黨員教師示范崗具有輻射作用。我校作為一個(gè)擁有160多名教職工、40多名共產(chǎn)黨員的學(xué)校，僅僅擁有幾個(gè)優(yōu)秀黨員是不夠的，黨員教師要帶頭爭先、創(chuàng)優(yōu)，就必須有一大批示范崗上的黨員發(fā)揮廣泛的輻射作用。通過立足崗位的工作，優(yōu)秀黨員可以帶動(dòng)非黨員教職工、學(xué)生乃至家長，多方協(xié)同合作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展，達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)?！钡哪康?。我個(gè)人認(rèn)為，建立“黨員教師示范崗”的最終目的應(yīng)該是“不再建立示范崗”，而是讓每個(gè)黨員成為模范，使每個(gè)教職工都具有示范作用，當(dāng)“先進(jìn)”的特質(zhì)已經(jīng)內(nèi)化入每一個(gè)教職員工血液與骨髓的時(shí)候，我們就將不再需要“示范崗”這個(gè)抽象的代名詞了。我們期待著那一天早日到來。

榜樣心得體會(huì)篇十五

近日，中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國夢(mèng)，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題，邀請(qǐng)了部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。

每一個(gè)人都有屬于自己的青春?！俺抢飦淼牡谝粫洝蹦岈斀?，許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無悔青春;駕駛“國之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長劉銳，許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國，誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢，許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無悔青春……《榜樣》，是“無悔青春”的有力展示。

無悔青春，取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度，既然是認(rèn)定的選擇，就要堅(jiān)持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅(jiān)守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績。

無悔青春，取決于有一腔赤誠。20年工作上的細(xì)水長流讓吳亞琴成了長春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來辦。對(duì)國家赤誠，就要“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國家利益為重，對(duì)黨赤誠，就要愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨，對(duì)人民赤誠，就要心系群眾，無私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年，要有這樣的赤誠之心。

無悔青春，取決于有無崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹。直擊榜樣們的“無悔青春”，有一個(gè)共同的特征清晰可見，那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想，才會(huì)挺身而出，從事護(hù)理工作31年，成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年，必須堅(jiān)定信念，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實(shí)，為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。

“青年是祖國的未來，民族的希望，也是我們黨的未來和希望?！碑?dāng)代青年，要以榜樣為鏡，開拓前行，切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無悔青春”。

榜樣心得體會(huì)篇十六

第一段：榜樣的重要性和價(jià)值（引言）。

榜樣是我們生活中不可或缺的一部分。無論是成長中的孩子，還是成熟的成年人，每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣來引領(lǐng)自己的方向。榜樣可以激發(fā)人們的動(dòng)力和靈感，指引他們走向成功的道路。在這篇文章中，我將分享我對(duì)榜樣的理解和體會(huì)。

第二段：榜樣對(duì)個(gè)人成長的影響。

榜樣對(duì)個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣時(shí)，我們會(huì)受到他們的激勵(lì)，希望自己也能有所成就。榜樣的成功故事讓我們相信，只要付出努力，我們也能取得同樣的成就。榜樣還可以幫助我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過觀察榜樣的行為和決策，我們能夠?qū)W習(xí)到正確的思維方式和有利于個(gè)人成長的行動(dòng)準(zhǔn)則。

除了對(duì)個(gè)人的影響，榜樣還可以對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀的人物榜樣能夠激勵(lì)更多的人向他們看齊，尤其是對(duì)年輕人而言。當(dāng)我們有一個(gè)偉大的榜樣時(shí)，我們將不再局限于自身的小圈子，而是會(huì)考慮更多的社會(huì)責(zé)任。榜樣的行動(dòng)可以改變他人的價(jià)值觀和行為方式，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。這種正面的影響會(huì)延續(xù)下去，創(chuàng)造更多的榜樣，形成良性循環(huán)。

第四段：如何成為一個(gè)榜樣的人。

成為一個(gè)榜樣的人并不容易，但是每個(gè)人都可以努力成為一個(gè)榜樣。首先，一個(gè)榜樣的人必須具備優(yōu)秀的品質(zhì)和技能。這包括誠實(shí)、正直、勇敢、專業(yè)知識(shí)等。其次，一個(gè)榜樣的人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他們應(yīng)該有自己的追求，并為之不斷努力。最后，一個(gè)榜樣的人應(yīng)該有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們應(yīng)該關(guān)注他人的需求，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段：榜樣給予我的啟示和內(nèi)心感悟。

通過與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我從中獲得了許多啟示。首先，我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。榜樣的成功并不是輕松取得的，他們必須不斷付出努力和時(shí)間。其次，我學(xué)到了堅(jiān)持的力量。榜樣會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但他們從不放棄，他們堅(jiān)持自己的信念，始終堅(jiān)韌不拔。最后，我悟到了為他人著想的重要性。榜樣總是關(guān)注他人的需求，并盡力幫助他人。這讓我明白，只有與他人分享和幫助他人，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足和幸福感。

總結(jié)：通過與榜樣學(xué)習(xí)和接觸，我們可以獲得很多有益的啟示和體驗(yàn)，這將對(duì)我們的成長和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。無論是作為一個(gè)榜樣的人還是作為他人的追隨者，我們都應(yīng)該珍惜榜樣的力量，并以此為動(dòng)力不斷努力前行。通過努力成為一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，我們也將成為他人的燈塔，指引他們走向正確的道路。

榜樣心得體會(huì)篇十七

榜樣，是指那些在某一方面有著杰出成就和優(yōu)秀品質(zhì)的人物。人們常常以他們?yōu)榘駱?，從他們身上汲取力量和智慧，激?lì)自己努力奮進(jìn)。在我的成長過程中，我也深深感受到榜樣的力量，他們給予了我許多啟示和幫助，讓我從不同角度認(rèn)識(shí)世界，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。通過模仿榜樣、與榜樣交流甚至超越榜樣，我體會(huì)到了榜樣的重要性和作用。

首先，榜樣給我指明了一個(gè)前進(jìn)的方向。在迷茫和無助的時(shí)候，我總是試圖找到一個(gè)榜樣來引領(lǐng)我走向正確的路。榜樣是一盞明燈，可以幫助我看清自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的優(yōu)勢并加以發(fā)展。例如，我曾經(jīng)非常迷茫自己的未來，無法確定自己的職業(yè)方向。但從我的榜樣身上，我看到了他們的熱愛和毅力，他們對(duì)自己的工作充滿激情，為之奮斗不懈。通過學(xué)習(xí)他們，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，決心要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

其次，榜樣給我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣不僅在事業(yè)上有著杰出成就，更在品德上有著過硬的素質(zhì)。他們以他們高尚的品格和道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了他們的形象，贏得了人們的尊重和信賴。例如，喬布斯是一個(gè)偉大的榜樣，他以他的才華、決心和創(chuàng)新精神改變了整個(gè)世界的面貌。然而，當(dāng)他得知自己患有癌癥時(shí)，他并沒有氣餒和放棄，而是依然保持著對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。他教會(huì)了我無論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去，永不放棄。他散發(fā)著一種積極向上的能量，激勵(lì)著我去追求自己的夢(mèng)想。

其次，榜樣是我的學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。榜樣不僅給予了我很多的幫助和指導(dǎo)，同時(shí)也給我提出了更高的要求。榜樣的經(jīng)歷和成就是我學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。例如，我小時(shí)候就開始喜歡讀書，而我的榜樣之一是莫言。他的作品給我?guī)砹藷o盡的思考和啟迪。我經(jīng)常模仿他的寫作風(fēng)格和思維方式，努力塑造自己的寫作風(fēng)格。雖然我的作品可能無法與他的相比，但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和模仿他的作品可以讓我提高自己的寫作水平，更好地表達(dá)自己。通過學(xué)習(xí)榜樣，我不斷成長，逐漸走近了自己的目標(biāo)。

最后，榜樣的存在激勵(lì)我要努力超越他們。榜樣是我們的啟蒙者和引路人，他們教會(huì)我們走彎路、少走彎路，并給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們是我們的楷模，但同時(shí)也是我們的挑戰(zhàn)者。他們的成功給我一種動(dòng)力，要我不斷超越自己、提高自己的能力和素質(zhì)。例如，我的榜樣是我的父親，他以他的才華和勤奮工作贏得了人們的贊譽(yù)。盡管這是我一生中非常艱難的目標(biāo)，但我相信通過堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)，我能夠超越他，成為更優(yōu)秀的人。

總之，榜樣的重要性和作用不可置疑。他們給予我們前進(jìn)的方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提供了學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力，同時(shí)也激勵(lì)我們要不斷超越自己。通過學(xué)習(xí)榜樣，我深深體會(huì)到他們的偉大和不可替代的作用。因此，我將時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?，努力追求自己的理想和目?biāo)，為成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人而努力奮斗。

榜樣心得體會(huì)篇十八

第一段：介紹榜樣的作用和重要性（200字）。

每個(gè)人都需要榜樣來指導(dǎo)自己的成長和進(jìn)步。榜樣是一種真實(shí)的力量，以其積極向上的形象和言行影響著我們的思想和行為。榜樣是我們心中的明燈，他們以自己的奮斗和成功，為我們樹立了一個(gè)充滿希望和目標(biāo)的方向。榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，通過借鑒他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地調(diào)整自己的行為準(zhǔn)則，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

第二段：以名人榜樣為例，闡述其對(duì)我們的啟示（200字）。

名人榜樣是最具影響力的榜樣之一。通過他們的一生，我們能夠了解到他們的付出和奉獻(xiàn)精神。比如，喬布斯，他以創(chuàng)新和堅(jiān)持為代表，給世界帶來了許多具有里程碑意義的產(chǎn)品，如iPhone、iPad等，他的背后蘊(yùn)含著無數(shù)次的堅(jiān)持和奮斗。這就教會(huì)了我們，在追逐夢(mèng)想的過程中，不僅要有夢(mèng)想，還要有勇氣和毅力。只有敢于突破自我，才能取得成功。

第三段：以親友榜樣為例，介紹他們對(duì)我們的影響（200字）。

親友榜樣是我們最親近的人，他們影響著我們身邊的一切。他們是我們的引路人，為我們指明前進(jìn)的方向。比如，我的父親，在我成長的過程中，他始終以身作則，為我樹立了一個(gè)努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，都會(huì)想起他的身影，立刻感到一種動(dòng)力和勇氣。他的堅(jiān)持和奮斗讓我明白，只有努力拼搏，才能夠獲得更好的未來。

第四段：以自身榜樣為例，描述自己如何影響他人（200字）。

作為一個(gè)榜樣，我們不僅可以從別人身上學(xué)到東西，也可以通過自己的言行為他人樹立榜樣。我曾經(jīng)在學(xué)校里擔(dān)任過班長的職務(wù)，我的努力和責(zé)任感，影響著班上的同學(xué)。例如，我會(huì)及時(shí)完成作業(yè)，積極參加課堂討論和活動(dòng)，班里的同學(xué)們也受到我的榜樣行為的影響，逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過自己的努力，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是如此巨大，我們每個(gè)人都有影響身邊他人的能力，這也是榜樣的價(jià)值所在。

第五段：總結(jié)榜樣的重要性和我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度（200字）。

榜樣不僅僅是一個(gè)人，也是一個(gè)價(jià)值觀和信仰的體現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)和借鑒榜樣的經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地修正自己的行為準(zhǔn)則，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在成長的道路上，我們應(yīng)該積極尋找榜樣，因?yàn)樗麄兡軌驗(yàn)槲覀兲峁┣斑M(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。同時(shí)，我們也應(yīng)該以其為榜樣，不僅要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也要成為他人的榜樣。讓我們共同努力，通過榜樣的力量，塑造一個(gè)更美好的未來。

榜樣心得體會(huì)篇十九

一個(gè)人的成長和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，或許能為我們帶來改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā)，讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個(gè)榜樣的重要性越來越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。

第一段：榜樣的重要性。

每個(gè)人的成長過程中，都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起，聽他們說話，看他們的行為，就會(huì)影響我們的思想和觀念，讓我們?nèi)ハ蛘_的方向，更好的成長。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。

第二段：補(bǔ)充自己的缺陷。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí)，遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為，讓我們更好地成長。例如，如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡，遇到一個(gè)樂觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒，同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

第三段：挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信。

一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí)，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過模仿榜樣們的精神動(dòng)力，我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。

第四段：與榜樣相處。

善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過交流，我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為，通過察言觀色，傾聽他們的聲音和見解，學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重，包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。

第五段：自我要求。

找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí)，要付諸行動(dòng)，實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。

結(jié)尾：

每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽那些優(yōu)秀的人講講他們的成長歷程，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持初心，通往成功的道路也必將越來越近。

榜樣心得體會(huì)篇二十

榜樣的力量是巨大的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動(dòng)整個(gè)干部隊(duì)伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。

有“的”，就是選準(zhǔn)榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實(shí)，各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮。標(biāo)桿人物立得實(shí)、富有感染力，榜樣才會(huì)得到更廣泛體認(rèn)。哪些榜樣人物對(duì)黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進(jìn)典型，因可親可信、真實(shí)生動(dòng)，易被學(xué)習(xí)效仿。

放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外，還應(yīng)用好載體，以表彰、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式鼓勵(lì)先進(jìn)，用明察暗訪、警示教育、通報(bào)批評(píng)等方式鞭撻后進(jìn)，引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。

然而在現(xiàn)實(shí)中，宣傳先進(jìn)人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細(xì)化為“怎么樣”“怎么辦”。其實(shí)，只有緊密結(jié)合實(shí)際，發(fā)掘先進(jìn)人物身上的既普通又閃光之處，才會(huì)讓先進(jìn)典型可學(xué)易學(xué)，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標(biāo)尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

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