四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 04:59:15
四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案(模板22篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:59:15     小編:XY字客

教案的編制是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它直接影響到教學(xué)的質(zhì)量和效果。編寫(xiě)教案時(shí),教師還應(yīng)充分考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)。小編整理了一些高效實(shí)用的教案案例,供大家參考和借鑒。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇一

1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

采用討論、交流方式

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

一、 伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重??粗蠛玫臅r(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話(huà)題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一起讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)

預(yù)設(shè):

生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)

生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。

生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張

一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。

一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽(tīng)了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周?chē)?,在?shū)本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)

晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的`晚上,車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

《愛(ài)迪生的故事》

愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話(huà)就是:“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇二

1、通過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

一(1)中隊(duì)

11.16

輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

一、隊(duì)會(huì)程序

1、小組匯報(bào)人數(shù)

從第一小隊(duì)開(kāi)始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)

中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng):立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊(duì)禮)

3、出旗

中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮?。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4、唱隊(duì)歌

5、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始

中隊(duì)長(zhǎng):我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

(主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

二、隊(duì)會(huì)過(guò)程

1、展開(kāi)聯(lián)想,揭示主題

(1)、談話(huà)導(dǎo)入:

主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的.就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)?!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。

(2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

(主持人2)今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”!的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來(lái)重視交通安全,一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。

(3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)等等)

男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)

女:紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。(學(xué)生xxx)

男:紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

女:看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

(4)、男;是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請(qǐng)看。

準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險(xiǎn),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì):討論:

1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)

找一陌生人要帶我去找父母()

站在原地大哭()

在附近找一電話(huà)亭與父母聯(lián)系()

其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢(shì)學(xué)生)

2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)

往人多的地方走,想辦法甩掉他。()

找警察幫忙()

碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人,就上前打招呼請(qǐng)求幫助。()

(6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看:交通安全》

你拍一我拍一過(guò)馬路不著急你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透

你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。

合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、班主任小結(jié)

很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸福快樂(lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

三、結(jié)束程序

中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

2、呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)

3、退旗

中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)

4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束

我宣布,我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇三

1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的加深,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提,是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度,而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。

3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)。我組織隊(duì)員開(kāi)展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。

1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。

2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生了解國(guó)際形式,明白國(guó)家安全日確立的重大意義。

輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的.戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。

隊(duì)員:收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事;準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。

主持人:宋昊陽(yáng)、吳雪晴

一、隊(duì)會(huì)程序

1、小組匯報(bào)人數(shù)

從第一小隊(duì)開(kāi)始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。(四組依次)

中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng):立正!(跑至中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),參與你們的行動(dòng),祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊(duì)禮)

3、出旗(播放出旗曲)

中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!(由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4、唱隊(duì)歌(播放音樂(lè))

5、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):

各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

(主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

二、隊(duì)會(huì)過(guò)程

(一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。

乙:然而,這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱,國(guó)土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

甲:有國(guó)才有家,有家才有我們!

乙:國(guó)家安全,我們才能安全!

合:讓我們記住歷史,記住今天?!秶?guó)家安全日,我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(二)活動(dòng)安排

甲:同學(xué)們,我們的祖國(guó)有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎?主持人指名隊(duì)員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

甲:是啊,祖國(guó)的山美水美人更美,請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

乙:可是這么美麗的祖國(guó)山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶??下面?qǐng)聽(tīng)故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土,而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷啊的恥辱!請(qǐng)聽(tīng)故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

甲:前事不忘,后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

乙:聽(tīng)了大家的發(fā)言,我們都明白了國(guó)家安全,重于一切!讓我們記住國(guó)家安全日

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇四

暑假即將來(lái)臨,這是隊(duì)員們從學(xué)校走向社會(huì),從社會(huì)走向自然的最佳時(shí)期,是少先隊(duì)員調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校大隊(duì)部根據(jù)區(qū)暑期活動(dòng)意見(jiàn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,通過(guò)豐富多彩的暑期體驗(yàn)活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,使全體隊(duì)員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。

快樂(lè)假期我做主

(一)“祖國(guó)發(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

圍繞慶祝建國(guó)xx周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年,廣泛開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)少先隊(duì)。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),深刻感受祖國(guó)的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。

1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)(省級(jí)評(píng)比)

鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參與尋訪(fǎng)身邊的老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者活動(dòng),回顧自己在少先隊(duì)組織鍛煉成長(zhǎng)的`真實(shí)歷程,了解挖掘老一輩少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者與少先隊(duì)組織之間的感人故事,以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對(duì)一代又一代少先隊(duì)員的深遠(yuǎn)影響。

活動(dòng)要求:開(kāi)學(xué)時(shí),現(xiàn)4—5年級(jí)各中隊(duì)上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文(語(yǔ)文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號(hào)宋體加粗,征文3號(hào)仿宋,行距固定值28磅,頁(yè)邊距上下3厘米,左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見(jiàn)。

上交部門(mén):大隊(duì)部(電子稿:ftp-少先隊(duì)大隊(duì)部“我與紅領(lǐng)巾”征文)

2、“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

結(jié)合推普周宣傳教育,開(kāi)展“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員積極閱讀有益書(shū)籍,參加上城區(qū)“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文活動(dòng)。

上交部門(mén):圖書(shū)老師

(二)“探索我們的宇宙”科普實(shí)踐活動(dòng)(區(qū)級(jí)評(píng)比)

結(jié)合國(guó)際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開(kāi)展觀測(cè)活動(dòng),并開(kāi)展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識(shí)的普及教育。

一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱(chēng)》”。

二、實(shí)驗(yàn)小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號(hào)宋體,正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫(xiě)天文小實(shí)驗(yàn)附表(見(jiàn)校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動(dòng)報(bào)告:《文章名稱(chēng)》”。

三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫(xiě)膠片作品表或數(shù)碼作品表。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇五

1、以飽滿(mǎn)的情緒,嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。

2、通過(guò)學(xué)唱歌曲,了解少先隊(duì)發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

3、通過(guò)模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。

重點(diǎn):有感情的演唱歌曲,能唱出力度的變化,旋律的起伏。

難點(diǎn):通過(guò)演唱歌曲,感受歌曲中勇敢、堅(jiān)定的情緒。

《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。

當(dāng)時(shí)的隊(duì)歌名為《中國(guó)少年兒童隊(duì)隊(duì)歌》,由郭沫若作詞、馬思聰作曲,是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時(shí)將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊(duì)歌?!吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂(lè)段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊(duì)員們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂(lè)段果斷堅(jiān)定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊(duì)員們堅(jiān)定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期,也是性格培養(yǎng)的最佳時(shí)期,最能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng),但是依賴(lài)性強(qiáng)、自我約束能力差,創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強(qiáng),對(duì)于帶有模仿性、競(jìng)爭(zhēng)性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將練習(xí)項(xiàng)目融入游戲中學(xué)生們更容易接受,學(xué)生上音樂(lè)課的情緒非常高漲,興趣非常濃厚。通過(guò)模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。

鋼琴、多媒體課件、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾。

(一)導(dǎo)入。

播放視頻。

師:同學(xué)們,大家好!今天,老師給大家?guī)?lái)一段精彩的視頻,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后老師可是有問(wèn)題的哦!(播放完視頻)。

同學(xué)們,你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎?

師:好,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)……。

生:(回答)。

師:(教師評(píng)價(jià))。

那看完你的心情是怎樣的?

生:(回答)。

師:老師也和你有同樣的感觸,同學(xué)們,剛才讓我們看著這么(激動(dòng))心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

師:一個(gè)國(guó)家要有這個(gè)國(guó)家的國(guó)歌,這個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)要有他的軍歌,那作為我們少先隊(duì)員吶,要有我們的隊(duì)歌,今天老師就給大家?guī)?lái)了一首屬于我們少先隊(duì)員的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(出示課題)來(lái),趕緊讓我們先欣賞一下!

(二)新課教學(xué)。

1、初次聆聽(tīng)。

師:

(1)這首歌曲和我們之前視頻中聽(tīng)到的歌曲速度一樣嗎?

(2)那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢?

生:一樣/不一樣(學(xué)生陳述)。

師:為什么一樣/不一樣呢?說(shuō)說(shuō)你的理由!

師:來(lái),同學(xué)們,看老師。

(設(shè)計(jì)意圖:教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊(duì)歌,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)兩首歌曲速度情緒是否一樣)。

生:一樣。

師:你們說(shuō)的對(duì)!這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣,因?yàn)樗麄兌际沁M(jìn)行曲!那么,什么叫做進(jìn)行曲呢?我們通過(guò)一個(gè)微課了解一下。

2、進(jìn)行曲(微課)。

師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎?《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》也是一首進(jìn)行曲,也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱!

3、再次聆聽(tīng)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(出示曲譜,歌曲簡(jiǎn)介)。

師:同學(xué)們,讓我們一起對(duì)照歌譜再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(聽(tīng)完以后)這首歌曲是詞作者周郁輝,曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一直到1978年才將這首歌曲定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、第三次聆聽(tīng)歌曲(放音學(xué)生輕聲演唱歌曲)。

生:(回答)。

5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲。

師:下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴,輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。

師:你們唱的真投入,還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊(duì)員“不怕困難,奮發(fā)向上”的精神嗎?

生:“不怕困難,不怕敵人……”

師:對(duì)待敵人,我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?對(duì)待困難呢?我們一起來(lái)感受一下!

師:你說(shuō)的太棒了,我們就是要帶著這樣的決心這樣堅(jiān)定的語(yǔ)氣來(lái)演唱這首歌,來(lái)表明我們不怕困難…(讓學(xué)生說(shuō)出鏗鏘有力)。

師:老師有個(gè)提議,我們分組比一比,看哪一組的.同學(xué)表現(xiàn)力更強(qiáng)!現(xiàn)在啊,我可要增加難度啦!加節(jié)奏,讀歌詞。誰(shuí)愿意為大家做個(gè)示范,展示一下自己的本領(lǐng)!

生:………。

生:……。

師:老師有一個(gè)小妙招,咱們?cè)囍烟げ郊尤氲礁枨校。◣熓痉?,學(xué)生分組面對(duì)面進(jìn)行)。

師:讓我們用堅(jiān)定、有力的聲音唱一唱這幾句。

生:(唱)。

師:最后三句,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……(相同的,排比句),我們?cè)谶@里做一個(gè)漸強(qiáng),將整首歌曲推向一個(gè)高潮!生:(唱)。

師:同學(xué)們,你們棒極了!接下來(lái),我們就用剛才說(shuō)這四句話(huà)這樣一個(gè)飽滿(mǎn)的情緒完整演唱歌曲。

6、有感情的演唱歌曲(起立,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,手臂擺開(kāi),避免速度加快)。

師:同學(xué)們,請(qǐng)起立,讓我們一起踏著整齊的步伐,用堅(jiān)定飽滿(mǎn)的聲音,有感情的唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!

生:(唱)。

師:同學(xué)們,大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾,知道為什么它是紅色的嗎?

(三)了解隊(duì)史(微課)。

(四)拓展:模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

師:所以我們一定要加倍保護(hù),愛(ài)護(hù),捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們都是三年級(jí)的少先隊(duì)員了,我們還記得在一年級(jí)的時(shí)候,大家入隊(duì)時(shí)候的情景嗎?我們出旗,我們高舉我們的隊(duì)旗,我們還要放聲高唱我們的隊(duì)歌。接下來(lái)就讓我們來(lái)模擬一下這樣的一個(gè)場(chǎng)面,重溫我們那時(shí)候激動(dòng)的心情。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾。

第三項(xiàng):高唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(五)小結(jié)。

師:老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠像歌中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇六

1.通過(guò)本課,了解誠(chéng)信的含義,明確誠(chéng)信的重要性。

2.通過(guò)各分隊(duì)的展示,讓隊(duì)員們感受誠(chéng)信的力量。

3.培養(yǎng)隊(duì)員真誠(chéng)待人的意識(shí),號(hào)召大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠(chéng)信的重要性,學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

各分隊(duì)通過(guò)分享誠(chéng)信道德模范的事跡,引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實(shí)中怎樣爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員。

1.誠(chéng)信格言卡片。

2、各分隊(duì)隊(duì)員課前尋找身邊的誠(chéng)信榜樣,誠(chéng)信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。

一、導(dǎo)入活動(dòng)課主題。

主持人:誠(chéng)信是金,一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國(guó),誠(chéng)信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命,我們要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。同學(xué)們,我們今天的少先隊(duì)活動(dòng)課主題就是:《學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠(chéng)信道德的力量,請(qǐng)全體起立,齊唱歌曲《誠(chéng)信中國(guó)》。

二、第一篇章禮儀感染:誠(chéng)信的力量。

(一)、觀看“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng)視頻。

主持人:在音樂(lè)中我們感受了誠(chéng)信帶來(lái)的力量,在當(dāng)今,道德散發(fā)的正能量在社會(huì)上不斷傳遞,成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠(chéng)信的人,現(xiàn)在,請(qǐng)大家認(rèn)真看一部短片,了解“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中咱們黃陂人的誠(chéng)信代表。

學(xué)生看完視頻,主持人:同學(xué)們,看完視頻你的心情怎樣?你有什么感想?

(二)、互相交流說(shuō)感想。

隊(duì)員們暢所欲言,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)人誠(chéng)信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎(jiǎng)后激動(dòng)與自豪的心情,大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習(xí),爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人。

三、第二篇章了解誠(chéng)信:各分隊(duì)展示對(duì)誠(chéng)信的理解。

(一)、第一分隊(duì):說(shuō)誠(chéng)信含義。

1.第一小組代表上臺(tái),通過(guò)ppt展示誠(chéng)信的含義。

第一小組代表:同學(xué)們,請(qǐng)把目光投向大屏幕??纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\(chéng)信的?

“誠(chéng)”就是真實(shí)不欺的品德,“信”就是信守承諾,說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要兌現(xiàn)。誠(chéng)就是信,信就是誠(chéng)。二者相輔相成,內(nèi)涵就是真實(shí)無(wú)欺。無(wú)論說(shuō)話(huà)做事都要誠(chéng)實(shí)可信。

2.請(qǐng)學(xué)生自由暢談自己對(duì)誠(chéng)信的理解。

3.第一小組全體隊(duì)員齊念《誠(chéng)信三字經(jīng)》。

(二)、第二分隊(duì):講誠(chéng)信故事。

主持人:我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,那你們想詳細(xì)了解他們的.感人故事嗎?就讓第二分隊(duì)來(lái)給我們講講吧。

1.觀看視頻短片《信義兄弟》,了解黃陂人驕傲的誠(chéng)信代表、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。

2.學(xué)生看完視頻,主持人:為趕在過(guò)年前給農(nóng)民工發(fā)工資,哥哥孫水林不幸遭遇車(chē)禍喪生,弟弟孫東林強(qiáng)忍悲痛接力還薪,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對(duì)”誠(chéng)信”的堅(jiān)守,贏得了全國(guó)人民的尊重。各大媒體紛紛報(bào)道了信義兄弟的事跡,他們因此也成為了2010年度感動(dòng)中國(guó)十大人物,2011年第三屆全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范,并入選了中國(guó)好人榜,他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上,我們看到了中華民族“誠(chéng)信”美德閃耀著重要的光輝。

3.學(xué)生交流看視頻后的感想。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:“有誠(chéng)信,世界才有美麗;有誠(chéng)信,世界才有真情。信義兄弟的故事,讓我們感受到了誠(chéng)信散發(fā)出的正能量,我們將以他們?yōu)榘駱樱鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”

學(xué)生乙:“聽(tīng)完故事,我感受很深,這些誠(chéng)信故事給了我們很大啟發(fā),我一定要做到言必信,行必果,做一個(gè)誠(chéng)信的人”

學(xué)生丙:“我明白了誠(chéng)信的重要性,今后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,堅(jiān)守誠(chéng)信,不說(shuō)謊話(huà),許諾的事一定做到?!?/p>

……。

主持人:我們黃陂不僅有信義兄弟,還有很多誠(chéng)信代表。就讓第二分隊(duì)的同學(xué)再來(lái)給我們分享一個(gè)“誠(chéng)信農(nóng)婦當(dāng)愚公,苦撐多年移平債山”的感人故事吧!

2.第二分隊(duì)代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠(chéng)信農(nóng)婦”龔翠先的感人故事。

3.聽(tīng)故事后,隊(duì)員交流說(shuō)感想,感受誠(chéng)信帶來(lái)的正能量。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:龔翠先的故事讓我無(wú)比欽佩,在平常生活中,我們也要做一個(gè)有道德的人,誠(chéng)信待人,言必信,行必果。

學(xué)生乙:我要向龔翠先老人學(xué)習(xí),要遵守承諾,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

學(xué)生丙:我要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守誠(chéng)信的準(zhǔn)則,不管遇到什么困難,一定要做到誠(chéng)實(shí)守信?!?。

(三)、第三分隊(duì):做誠(chéng)信的人。

1.第三分隊(duì)的隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。(精選典型發(fā)言)。

學(xué)生甲:“我們要在家庭里面講誠(chéng)信,就是不要對(duì)父母長(zhǎng)輩、兄弟姐妹說(shuō)謊話(huà),不能欺騙家人。

學(xué)生乙:我們?cè)趯W(xué)校里面也要講誠(chéng)信,就是對(duì)老師和同學(xué)要真誠(chéng)相待,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假,包括考試不抄襲別人作業(yè),不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公,不據(jù)為己有等。

學(xué)生丙:我們?cè)谏鐣?huì)上也要做到講誠(chéng)信,要真誠(chéng)待人,做事要光明磊落、言出必行。

……。

2.第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。

第三分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng):誠(chéng)信是道德的準(zhǔn)繩,做人的根本與靈魂,因?yàn)樾闹杏姓\(chéng)信,人與人之間和諧融洽,我們社會(huì)滿(mǎn)是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺,同學(xué)們,你們?cè)诮窈竽茏龅接肋h(yuǎn)堅(jiān)守誠(chéng)信原則嗎?(學(xué)生回答:“能”)。

那就讓我們一起大聲宣誓,表達(dá)我們學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員的決心吧!請(qǐng)全體起立,舉起右拳,一起念出《誠(chéng)信宣誓詞》。

(四)、第四分隊(duì):送“誠(chéng)信名言”卡片。

主持人:今天這節(jié)課,我們對(duì)誠(chéng)信有了深刻的理解。第四分隊(duì)的隊(duì)員們制作了精美的誠(chéng)信名言卡片贈(zèng)送給大家,希望卡片上的誠(chéng)信格言能時(shí)刻提醒著同學(xué)們堅(jiān)守誠(chéng)信原則,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的少先隊(duì)員。

1.第四分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將卡片贈(zèng)送給各分隊(duì)代表。

2.各分隊(duì)代表分享卡片上的名言。

四、第三篇章:回歸生活,體驗(yàn)誠(chéng)信。

主持人:誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。在生活中,你會(huì)信任你身邊的伙伴嗎?你是值得別人信任的人嗎?下面我們來(lái)玩游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信的重要。

1.同伴合作玩貼鼻子游戲,體驗(yàn)信任與合作。

2.玩《信任背摔》游戲,體驗(yàn)誠(chéng)信。

3.學(xué)生交流游戲體驗(yàn),懂得誠(chéng)信的重要性。

五、第四篇章:多行善舉,誠(chéng)信實(shí)踐。

1.輔導(dǎo)員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生課后多行善舉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解。

2.主持人結(jié)束語(yǔ):“誠(chéng)信是金”,請(qǐng)同學(xué)們牢記自己的誠(chéng)信諾言,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的少先隊(duì)員。最后,讓我們?cè)诟枨蹲鰝€(gè)誠(chéng)信人》中結(jié)束本課。

3.全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠(chéng)信人》。

本次少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠(chéng)實(shí)守信的好隊(duì)員”為主題,通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠(chéng)信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展,活動(dòng)內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè),吸引了學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們了解到什么是誠(chéng)信,受到了誠(chéng)信道德模范精神的感染,并能在實(shí)際生活中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,教育效果較好。

這節(jié)課具有教育針對(duì)性,學(xué)生很感興趣,學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過(guò)程學(xué)生付出了很多,找我們黃陂誠(chéng)信模范事跡材料、下載視頻、找誠(chéng)信歌曲、制作精美的誠(chéng)信格言卡片等,在此過(guò)程中雖然辛苦,但對(duì)學(xué)生有所觸動(dòng),加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。各分隊(duì)分工合作完成了此次少先隊(duì)活動(dòng)課,讓所有隊(duì)員得到了鍛煉,汲取了誠(chéng)信道德正能量,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)不無(wú)裨益!

但反思本節(jié)課,也有些不足之處,就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說(shuō)教性的內(nèi)容,忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠(chéng)信的故事和失信的故事,如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷,也許效果會(huì)更好一些。還可以鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠(chéng)信”的故事,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生參與的積極性也許會(huì)更高一些。

路漫漫何其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。身為少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員,我明白肩負(fù)的教育使命。我會(huì)和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊(duì)活動(dòng)課,讓其更加生動(dòng),讓孩子們更喜歡,讓少先隊(duì)活動(dòng)課的教育更卓有成效!

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇七

1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲。

難點(diǎn):旋律的學(xué)習(xí)。

朗讀、視唱、教唱、談話(huà)等。

電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、豎笛。

一、組織教學(xué):

1、師生音樂(lè)問(wèn)好(感受音樂(lè)課堂的魅力)。

2、強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

二、導(dǎo)入:

三、學(xué)習(xí)歌曲:

1、初聽(tīng)歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(歌舞體裁、小調(diào)風(fēng)格)。

2、生談自己的感受。

3、復(fù)聽(tīng)歌曲:學(xué)生心里默唱。

4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

(1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律(2)學(xué)生齊唱旋律。

5、學(xué)生添加歌詞演唱。

6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲。

四、歌曲處理:

1、第一小節(jié):“茶樹(shù)青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

2、有圓滑線(xiàn)的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。

4、第二樂(lè)段的第一樂(lè)句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。

5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

五、拓展:

1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。

2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

3、師生隨錄音邊唱邊表演。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇八

1、使隊(duì)員名禮誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

2、鍛煉中隊(duì)委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達(dá)氛圍。

情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動(dòng)方式。

1、主持人:誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊(duì)“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊(duì)長(zhǎng)的報(bào)告,準(zhǔn)許活動(dòng)開(kāi)始,并預(yù)?;顒?dòng)圓滿(mǎn)成功。

第一項(xiàng):

出旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)

第二項(xiàng):

唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放隊(duì)歌)

第三項(xiàng):

請(qǐng)欣賞情景劇《誠(chéng)信擺渡人》:

2、情景劇表演。

4、隊(duì)員各抒己見(jiàn)。

第四項(xiàng):

講“誠(chéng)信”故事:

5、美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項(xiàng):

自由討論過(guò)程

8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說(shuō)出了自己心里的.疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)員們,相信你們內(nèi)心的感覺(jué),與人為善,真誠(chéng)待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么。

第六項(xiàng):

請(qǐng)輔導(dǎo)員總結(jié)講話(huà):

誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第七項(xiàng):

退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)

9、主持人:

下面我宣“在信任中快樂(lè)成長(zhǎng)”少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇九

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、上午按時(shí)到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場(chǎng)集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動(dòng)結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。

1、報(bào)名參加活動(dòng)的學(xué)生和老師。

2、沒(méi)有參加活動(dòng)的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

觀蘭山水田園學(xué)生活動(dòng)中心。

(一)、班主任準(zhǔn)備工作。

1、班主任先確定人數(shù),填寫(xiě)好“參加活動(dòng)學(xué)生一覽表”。

2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊(cè)”和“通訊錄”,并把自己的手機(jī)號(hào)碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。

(二)、學(xué)生的準(zhǔn)備工作。

1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、把回程的時(shí)間告訴家長(zhǎng)(5點(diǎn)前回到學(xué)校)。

1、學(xué)生要自覺(jué)遵守組織方有關(guān)各種活動(dòng)的規(guī)定、制度。

2、上、下車(chē)時(shí)要遵守有關(guān)乘車(chē)的規(guī)定,有序地上下車(chē),不爭(zhēng)先恐后或搶占座位。坐車(chē)時(shí)要講究衛(wèi)生,不在車(chē)?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,不準(zhǔn)把頭、手伸出車(chē)窗外。

3、活動(dòng)過(guò)程中要顧全大局,學(xué)生要絕對(duì)服從基地工作人員的指揮,不準(zhǔn)擅自離隊(duì),暫時(shí)離開(kāi)要請(qǐng)假。

4、參加各類(lèi)活動(dòng),必須在確保安全的情況下有序地開(kāi)展。不做任何危險(xiǎn)性游戲。在活動(dòng)過(guò)程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動(dòng)場(chǎng)所的干凈。

5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機(jī),電子詞典等)。

6、回到學(xué)校后要把車(chē)上的.垃圾拿下車(chē)并丟入學(xué)校門(mén)前的垃圾桶。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十

通過(guò)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分,從小熱愛(ài)黨,崇敬黨。

一、隊(duì)會(huì)儀式

輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始

1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

2、小組長(zhǎng):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。

3、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開(kāi)始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

6、輔導(dǎo)員說(shuō)明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)朗誦《我愛(ài)我班》

甲:我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。

乙:我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過(guò)去和不同的想法。

甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》

a:小鳥(niǎo)為我們歌唱

b:小樹(shù)對(duì)我們點(diǎn)頭

c:小草向我們招手

d:花兒對(duì)我們微笑

四人合:當(dāng)我們背著新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見(jiàn)到新老師,一切都感到很新奇。

合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過(guò)去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。

a:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè),我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

四人合:

白云愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

小樹(shù)愛(ài)森林,因?yàn)樯质切?shù)的家。

花朵愛(ài)田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>

浪花愛(ài)大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

合:我們都愛(ài)這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

(二)表彰先進(jìn)

甲:廈門(mén)市樂(lè)安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

代表發(fā)言:

1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

a的鉛筆找不到了,b主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 ?c不會(huì)系紅領(lǐng)巾,d主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。

e看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。

f在體育課上撿到了十元錢(qián),主動(dòng)交給老師,還給了失主。 ?a:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。

a:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

b:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

c:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲?,這與他的聰明好學(xué)是分不開(kāi)的。

d:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書(shū)。

請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)這些小朋友?。ü恼疲?/p>

(三)童話(huà)故事《驕傲的桃花》

甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長(zhǎng)大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jī)。

乙:美麗的.花兒離不開(kāi)滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹(shù)。

甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

乙:請(qǐng)聽(tīng)童話(huà)故事《驕傲的桃花》

春天來(lái)了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都可以見(jiàn)到

生機(jī)勃勃的景象。

花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹(shù),總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香??!”

在一次一次的稱(chēng)贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹(shù),就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出?!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为?dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事??!”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō):“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開(kāi)這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

誰(shuí)知,太陽(yáng)馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命??!”,可是她再也不能回到樹(shù)上去了,后來(lái)她終于凋謝了。

(四)舞蹈《快樂(lè)的同桌》

甲:三個(gè)好朋友,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走,相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼??!

乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽(yáng)光照耀,快樂(lè)長(zhǎng)大。

甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來(lái)了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院?、感到驕傲?/p>

e:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

f:我一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。

a:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛(ài)護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

b:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開(kāi)心。

g:老師和爸爸媽媽都說(shuō)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

(五)大合唱《我愛(ài)上學(xué)》

甲:我愛(ài)上學(xué),就像花兒愛(ài)著雨,

乙:我愛(ài)上學(xué),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)著羽。

甲:擁有n個(gè)知己。

乙:還有一個(gè)你。

合:一個(gè)快樂(lè)班集體。

三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)

甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

甲、讓我們手拉手

乙、心連心

合:相親相愛(ài),讓我們共同祝愿:

明天會(huì)更美好!明天更燦爛!

四、輔導(dǎo)員講話(huà)

同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。

五、退旗

中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立)

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮(禮畢)

中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十一

1、通過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí),掌握一些交通法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性,鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。

3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)班級(jí)向心力。

一(1)中隊(duì)。

11.16。

輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員:讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。

xxx。

一、隊(duì)會(huì)程序。

1.小組匯報(bào)人數(shù)。

從第一小隊(duì)開(kāi)始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有52人,實(shí)到52人,報(bào)告完畢。(四組依次)。

中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

2.中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng):立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員52人,實(shí)到52人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊(duì)禮)。

3.出旗。

中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!(由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

4.唱隊(duì)歌。

5.中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始。

中隊(duì)長(zhǎng):我宣布一(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人,大家掌聲歡迎。

(主持人上場(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的'位置上)。

二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。

1、展開(kāi)聯(lián)想,揭示主題。

(1)、談話(huà)導(dǎo)入:

主持人合:同學(xué)們,生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,讓我們不由得引起重視。同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)?!敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。

(2)、(主持人1)同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

(主持人2)今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”!的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),一起來(lái)重視交通安全,一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。

(3)、女:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些?(播放課件:馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)等等)。

男:是呀,同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具,它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便,已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。

男:同學(xué)們,我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定,那么交通也有交通法規(guī),否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣,十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)。

女:紅、黃、藍(lán)隊(duì),比比那一隊(duì)答的最好,課件出示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。(學(xué)生)。

男:紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒,不分上下。

女:看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了,可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。

(4)、男:是呀,有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以,請(qǐng)看。

準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。

(5)、女:是呀,遵守交通安全多么重要呀!今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做一位文明的小公民。

下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險(xiǎn),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì):討論:

1、在公園里我與父母走散了,該怎么辦?判斷(大比例學(xué)生)。

找一陌生人要帶我去找父母()。

站在原地大哭()。

在附近找一電話(huà)亭與父母聯(lián)系()。

其他辦法補(bǔ)充(優(yōu)勢(shì)學(xué)生)。

2、在路上被壞人跟蹤(大比例學(xué)生)。

往人多的地方走,想辦法甩掉他。()。

找警察幫忙()。

碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人,就上前打招呼請(qǐng)求幫助。()。

(6)、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。

《看:交通安全》。

你拍一我拍一過(guò)馬路不著急你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶。

你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事。

你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透。

你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬。

你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持。

在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。

合:愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、班主任小結(jié)。

很高興,剛才大家的表現(xiàn)都非常棒!通過(guò)這次活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命,遵紀(jì)守法,把交通安全牢記心中,讓幸福快樂(lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

三、結(jié)束程序。

中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

1.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。

2.呼號(hào)。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ㄅe起右拳,面向隊(duì)旗)。

3.退旗。

中隊(duì)長(zhǎng):退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。)。

我宣布,我宣布二(1)中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十二

四年級(jí)少先隊(duì)要通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心多彩的隊(duì)會(huì)活動(dòng),大力宏揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想。那么具體的。

工作計(jì)劃。

一、計(jì)劃指導(dǎo):

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的:“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

2、文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

5、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。

6、心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢(xún)工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

具體工作安排:

1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開(kāi)值日生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種。

規(guī)章制度。

及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級(jí)文化。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”活動(dòng)。

2、舉行紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。

3、開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保教育。

4、組織“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng)。

1、各中隊(duì)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、開(kāi)展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識(shí)講座。

1、慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng)”教育。

2、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、開(kāi)展安全疏散演習(xí)活動(dòng)。

4、開(kāi)展全國(guó)助殘日活動(dòng)。

1、開(kāi)展慶“六?一”活動(dòng)。

2、開(kāi)展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。

3、少先隊(duì)。

工作總結(jié)。

評(píng)比星級(jí)班級(jí)。

4、布置暑期工作。

一、指導(dǎo)思想。

以全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

二、中隊(duì)基本情況分析。

我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)比較突出,有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)績(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

4、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、工作措施。

1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到期良好效果。

4、定期召開(kāi)班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

五、工作安排。

1、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。

2、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況。編排座位,選定班干。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報(bào)。

5、建國(guó)61周年小報(bào)和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。

6、學(xué)生科技小制作和科幻畫(huà)作品的準(zhǔn)備。

7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié)。

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、開(kāi)展“感恩歌曲大家唱”主題活動(dòng)。

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶祝活動(dòng)。

1、11月9日消防宣傳日,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

2、開(kāi)展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動(dòng)。

3、主題班會(huì)和主題墻報(bào):“文明”。

4、進(jìn)行班級(jí)書(shū)寫(xiě)比賽。

1、配合體育組做好體育節(jié)工作。

2、慶元旦游園活動(dòng)。

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四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十三

教學(xué)目標(biāo):能辨析形近字.培養(yǎng)幸生的觀察能力和識(shí)記能力規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

教學(xué)重點(diǎn):“萬(wàn)花筒”“我發(fā)現(xiàn)”“我知道”“讀讀背背”欄目的內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn):在“大舞臺(tái)”上展示學(xué)生的課外閱讀成果,初步領(lǐng)略我國(guó)古典文學(xué)的魅力。

教學(xué)用具:課件。

教學(xué)方法:導(dǎo)析法。

教學(xué)過(guò)程:。

一、完成“萬(wàn)花筒”的學(xué)習(xí)。

1.學(xué)生自由認(rèn)讀。

2.指名認(rèn)讀。

3.點(diǎn)撥:你發(fā)現(xiàn)這兩組字有什么特點(diǎn)嗎?(“吩”“紛”“粉”都有共同的部件“分”“緒”“諸”“暑”也有共同的部件“者”)再仔細(xì)觀察,它們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么?(“分”和“者”寫(xiě)得較寬,占的空間較大)。

4.引導(dǎo)正確書(shū)寫(xiě)。

真是“火眼金睛”,觀察得真仔細(xì)。

5.學(xué)生在田字格中書(shū)寫(xiě),并交流識(shí)記妙法。

6.表?yè)P(yáng)寫(xiě)得好的同學(xué),并展示。

二、教學(xué)“我發(fā)現(xiàn)”(課件出示句子)。

1.學(xué)生自由讀這四個(gè)句子,并指名讀。

2.說(shuō)說(shuō):你發(fā)現(xiàn)了什么?(“得”在不同句中的讀音各不相同)。

3.教師點(diǎn)撥:它們僅僅是讀音不同嗎?(意思也不盡相同)。

4.再讀句子,標(biāo)出它們各自正確的讀音,并說(shuō)說(shuō)各自在句中所表達(dá)的意思。

5.:要正確理解多義字,必須結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境去體會(huì)。

三、教學(xué)“我知道”

2.指名學(xué)生回答,并書(shū)寫(xiě)。

3.說(shuō)說(shuō)你是怎么知道的。

4.相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑去閱讀四大名著。重點(diǎn)閱讀《西游記,感悟其中最感興趣的故事或人物。做攸筆記,為展示讀書(shū)成果作準(zhǔn)備。

四、教學(xué)“讀讀背背”

1.學(xué)生自由朗讀。查字典。2.指名學(xué)生朗讀。3.熟讀,背誦。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十四

20__學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》(試行),加強(qiáng)了每個(gè)年級(jí)少先隊(duì)工作的針對(duì)性,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的大好時(shí)機(jī),少先隊(duì)要把握這樣一個(gè)教育渠道。我校少先隊(duì)利用每周一的國(guó)旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,安全和衛(wèi)生常識(shí)的教育,收到了良好的教育效果。

2.堅(jiān)持由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查的“五項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.學(xué)期初制訂好每月宣傳主題,充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),如勤奮學(xué)習(xí)活動(dòng)月,尊師愛(ài)生活動(dòng)月等,既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好校紅領(lǐng)巾電視。開(kāi)設(shè)了新聞袋袋褲、安全在心中、英語(yǔ)天地、身邊的小雷鋒等欄目。在各方面豐富了學(xué)生的知識(shí)也豐富了校園文化生活。

5.本學(xué)期加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),堅(jiān)持安全第一的原則。本學(xué)期通過(guò)各種教育渠道,如廣播,電視臺(tái)的vcd片播出、安全黑板報(bào)等。

6.開(kāi)展了每月一次的“文明禮儀示范生”的評(píng)比,通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,拍照上墻,做好對(duì)外宣傳工作。

7.加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)深入開(kāi)展“___”主題活動(dòng)。

愛(ài)國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)最純潔、最高尚、最神圣的感情。廣大小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),讓他們從小接受愛(ài)國(guó)主義教育是革命光榮傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大的前提。本學(xué)期少先隊(duì)在_月份開(kāi)展了___系列活動(dòng)。各中隊(duì)在___來(lái)臨之際出好一期__黑板報(bào)專(zhuān)刊,大隊(duì)部進(jìn)行了評(píng)比。另外三個(gè)年級(jí)段還開(kāi)展了不同的競(jìng)賽。一、二年級(jí)是“我愛(ài)國(guó)旗、我愛(ài)國(guó)徽”繪畫(huà)比賽。三、四年級(jí)開(kāi)展的是“愛(ài)國(guó)英雄”故事演講賽。五、六年級(jí)舉行的是“祖國(guó)在我心中”演講比賽。通過(guò)廣播和電視臺(tái),讓學(xué)生都認(rèn)真這一系列活動(dòng),學(xué)生對(duì)祖國(guó)媽媽有了新的了解。

(二)扎實(shí)推進(jìn)科技節(jié)系列小活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展了第_屆科技節(jié)。通過(guò)廣播、電視臺(tái)、櫥窗、板報(bào)做好宣傳工作。在各年級(jí)段也繼續(xù)開(kāi)展科技創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)。一、二年級(jí)段是未來(lái)機(jī)器人的科技幻想畫(huà)比賽,三年級(jí)開(kāi)展了環(huán)??萍夹?bào)比賽,四年級(jí)的節(jié)約科技小報(bào)和五、六年級(jí)的科技小制作比賽。通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品,對(duì)其張貼與獎(jiǎng)勵(lì),也為參加市里比賽做好了選拔工作。

(三)有針對(duì)性地開(kāi)展了雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

本學(xué)期大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)各年級(jí)段都推薦了不同的獎(jiǎng)?wù)拢膭?lì)各中隊(duì)制定特色章。大隊(duì)部在期初制訂了《__小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施辦法》,紛發(fā)到各輔導(dǎo)員的手中。各中隊(duì)都把“雛鷹爭(zhēng)章園地”張貼上墻,按要求評(píng)選,下學(xué)期對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考章,頒章。

(四)開(kāi)展了“走近__,愛(ài)我家鄉(xiāng)”體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開(kāi)展低段的“我是家庭小幫手”和中高段的“我是小當(dāng)家”為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。針對(duì)__家鄉(xiāng)特產(chǎn),開(kāi)展了如幫助養(yǎng)蠶、收大頭菜、采菊花等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員都品嘗了勞動(dòng)的滋味,掌握了家務(wù)技能,贏得了父母的贊賞。另外本學(xué)期還和____食品廠聯(lián)手開(kāi)展了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們親自動(dòng)手參與了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---小包裝榨菜的制作。還把活動(dòng)制作成dv,參與了市里的評(píng)比?,F(xiàn)該小隊(duì)已被市少工委推薦為嘉興市優(yōu)秀假日小隊(duì)。

(五)開(kāi)展了“倡導(dǎo)環(huán)保,健康大家”活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊(duì)利用國(guó)旗下講話(huà)向師生宣傳了環(huán)保的重要性。同時(shí)大隊(duì)部制作了回收箱,發(fā)動(dòng)隊(duì)員回收廢棄的塑料瓶?,F(xiàn)已收到大量的回收物,下學(xué)期義賣(mài)后將把所得捐肋給有需要的貧困生。

(六)做好了《__晚報(bào)》小記者采風(fēng)活動(dòng)。

校大隊(duì)部本學(xué)期通過(guò)層層選拔,組織參加了20__年《__晚報(bào)》小記者校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。還組織全體小記者去____生態(tài)園采風(fēng),小記者們通過(guò)活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也放松了心情。

(七)認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委和少工委布置的各項(xiàng)工作。

1.認(rèn)真組織“和諧校園,學(xué)禮儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆蔽拿魃脑u(píng)選活動(dòng),利用自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)推薦出了兩名同學(xué)。

2.認(rèn)真組織中隊(duì)參加__市“創(chuàng)意中隊(duì)角”的評(píng)選活動(dòng)。雖然沒(méi)有獲得好的名次,但通過(guò)本次活動(dòng),使各中隊(duì)的中隊(duì)角的布置都提升了水平。

3.認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)征訂《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》并指導(dǎo)學(xué)生讀好用好。

4.發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員老師積極撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,選取了一名教師的文章參與市級(jí)評(píng)審。

5.認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)。各中隊(duì)刊出了高質(zhì)量的黑板報(bào),上交了“文明安全行”警示語(yǔ),其中一名同學(xué)獲得了市一等獎(jiǎng)。

三、下半年少先隊(duì)工作打算。

20__年下半年,結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,要重點(diǎn)做以下工作:

1.進(jìn)一步鞏固學(xué)校中隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步鞏固中隊(duì)、小隊(duì)建設(shè),在班隊(duì)日活動(dòng)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的核心作用。以體驗(yàn)為基本途徑,以特色小隊(duì)為基本單位,開(kāi)展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。

2.修改文明中隊(duì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽施辦法,使其操作起來(lái)更加地簡(jiǎn)便,更加具有公正、公平性,提高各輔導(dǎo)員的積極性。

3.加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部的管理,增強(qiáng)他們的自主管理和對(duì)其他對(duì)員的的管理能力。

4.提高對(duì)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平,進(jìn)一步提高學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十五

四年級(jí)少先隊(duì)一學(xué)期下來(lái)開(kāi)展了哪些活動(dòng),有什么收獲,取得了哪些成績(jī)。下面是由小編為大家整理的“20xx四年級(jí)少先隊(duì)。

”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》(試行),加強(qiáng)了每個(gè)年級(jí)少先隊(duì)工作的針對(duì)性,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平。現(xiàn)將本。

學(xué)期工作總結(jié)。

如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的大好時(shí)機(jī),少先隊(duì)要把握這樣一個(gè)教育渠道。我校少先隊(duì)利用每周一的國(guó)旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,安全和衛(wèi)生常識(shí)的教育,收到了良好的教育效果。

2.堅(jiān)持由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查的“五項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.學(xué)期初制訂好每月宣傳主題,充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),如勤奮學(xué)習(xí)活動(dòng)月,尊師愛(ài)生活動(dòng)月等,既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好校紅領(lǐng)巾電視。開(kāi)設(shè)了新聞袋袋褲、安全在心中、英語(yǔ)天地、身邊的小雷鋒等欄目。在各方面豐富了學(xué)生的知識(shí)也豐富了校園文化生活。

5.本學(xué)期加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),堅(jiān)持安全第一的原則。本學(xué)期通過(guò)各種教育渠道,如廣播,電視臺(tái)的vcd片播出、安全。

黑板報(bào)。

等。

6.開(kāi)展了每月一次的“文明禮儀示范生”的評(píng)比,通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,拍照上墻,做好對(duì)外宣傳工作。

7.加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)深入開(kāi)展“”主題活動(dòng)。

愛(ài)國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)最純潔、最高尚、最神圣的感情。廣大小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),讓他們從小接受愛(ài)國(guó)主義教育是革命光榮傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大的前提。本學(xué)期少先隊(duì)在x月份開(kāi)展了系列活動(dòng)。各中隊(duì)在來(lái)臨之際出好一期黑板報(bào)專(zhuān)刊,大隊(duì)部進(jìn)行了評(píng)比。另外三個(gè)年級(jí)段還開(kāi)展了不同的競(jìng)賽。一、二年級(jí)是“我愛(ài)國(guó)旗、我愛(ài)國(guó)徽”繪畫(huà)比賽。三、四年級(jí)開(kāi)展的是“愛(ài)國(guó)英雄”故事演講賽。五、六年級(jí)舉行的是“祖國(guó)在我心中”演講比賽。通過(guò)廣播和電視臺(tái),讓學(xué)生都認(rèn)真這一系列活動(dòng),學(xué)生對(duì)祖國(guó)媽媽有了新的了解。

(二)扎實(shí)推進(jìn)科技節(jié)系列小活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展了第x屆科技節(jié)。通過(guò)廣播、電視臺(tái)、櫥窗、板報(bào)做好宣傳工作。在各年級(jí)段也繼續(xù)開(kāi)展科技創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)。一、二年級(jí)段是未來(lái)機(jī)器人的科技幻想畫(huà)比賽,三年級(jí)開(kāi)展了環(huán)??萍夹?bào)比賽,四年級(jí)的節(jié)約科技小報(bào)和五、六年級(jí)的科技小制作比賽。通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品,對(duì)其張貼與獎(jiǎng)勵(lì),也為參加市里比賽做好了選拔工作。

(三)有針對(duì)性地開(kāi)展了雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

本學(xué)期大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)各年級(jí)段都推薦了不同的獎(jiǎng)?wù)?,鼓?lì)各中隊(duì)制定特色章。大隊(duì)部在期初制訂了《xx小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施辦法》,紛發(fā)到各輔導(dǎo)員的手中。各中隊(duì)都把“雛鷹爭(zhēng)章園地”張貼上墻,按要求評(píng)選,下學(xué)期對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考章,頒章。

(四)開(kāi)展了“走近,愛(ài)我家鄉(xiāng)”體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開(kāi)展低段的“我是家庭小幫手”和中高段的“我是小當(dāng)家”為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。針對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn),開(kāi)展了如幫助養(yǎng)蠶、收大頭菜、采菊花等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員都品嘗了勞動(dòng)的滋味,掌握了家務(wù)技能,贏得了父母的贊賞。另外本學(xué)期還和食品廠聯(lián)手開(kāi)展了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們親自動(dòng)手參與了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---小包裝榨菜的制作。還把活動(dòng)制作成dv,參與了市里的評(píng)比?,F(xiàn)該小隊(duì)已被市少工委推薦為嘉興市優(yōu)秀假日小隊(duì)。

(五)開(kāi)展了“倡導(dǎo)環(huán)保,健康大家”活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊(duì)利用國(guó)旗下講話(huà)向師生宣傳了環(huán)保的重要性。同時(shí)大隊(duì)部制作了回收箱,發(fā)動(dòng)隊(duì)員回收廢棄的塑料瓶。現(xiàn)已收到大量的回收物,下學(xué)期義賣(mài)后將把所得捐肋給有需要的貧困生。

(六)做好了《xx晚報(bào)》小記者采風(fēng)活動(dòng)。

校大隊(duì)部本學(xué)期通過(guò)層層選拔,組織參加了20xx年《xx晚報(bào)》小記者校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。還組織全體小記者去生態(tài)園采風(fēng),小記者們通過(guò)活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也放松了心情。

(七)認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委和少工委布置的各項(xiàng)工作。

1.認(rèn)真組織“和諧校園,學(xué)禮儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆蔽拿魃脑u(píng)選活動(dòng),利用自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)推薦出了兩名同學(xué)。

2.認(rèn)真組織中隊(duì)參加xx市“創(chuàng)意中隊(duì)角”的評(píng)選活動(dòng)。雖然沒(méi)有獲得好的名次,但通過(guò)本次活動(dòng),使各中隊(duì)的中隊(duì)角的布置都提升了水平。

3.認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)征訂《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》并指導(dǎo)學(xué)生讀好用好。

4.發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員老師積極撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,選取了一名教師的文章參與市級(jí)評(píng)審。

5.認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)。各中隊(duì)刊出了高質(zhì)量的黑板報(bào),上交了“文明安全行”

警示語(yǔ)。

其中一名同學(xué)獲得了市一等獎(jiǎng)。

20xx年下半年,結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,要重點(diǎn)做以下工作:

1.進(jìn)一步鞏固學(xué)校中隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步鞏固中隊(duì)、小隊(duì)建設(shè),在班隊(duì)日活動(dòng)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的核心作用。以體驗(yàn)為基本途徑,以特色小隊(duì)為基本單位,開(kāi)展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。

2.修改文明中隊(duì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽施辦法,使其操作起來(lái)更加地簡(jiǎn)便,更加具有公正、公平性,提高各輔導(dǎo)員的積極性。

3.加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部的管理,增強(qiáng)他們的自主管理和對(duì)其他對(duì)員的的管理能力。

4.提高對(duì)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平,進(jìn)一步提高學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力。

四(x)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高;通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一、做好學(xué)生的思想工作。

自從接手這個(gè)中隊(duì),一開(kāi)始我全日便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī),把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi),然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

二、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。

學(xué)期伊始,我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如等,其中還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀評(píng)分員。

三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1.充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周?chē)膲默F(xiàn)象等等。

2.積極參加校運(yùn)會(huì),既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校的第xx屆校運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī),盡管最終團(tuán)體總分不太理想,但隊(duì)員們紛紛表示,今后要經(jīng)常參加鍛煉,在下一次校運(yùn)會(huì)中要勇奪冠軍!

一年來(lái),除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)以上工作,我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī),共獲得流動(dòng)紅旗十三次,期末成績(jī)排在年級(jí)前茅。但是,這些成績(jī)是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),中隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、小干部的培養(yǎng)與使用。

本學(xué)期開(kāi)始就改選了中隊(duì)干部,根據(jù)隊(duì)員不同的特長(zhǎng)、個(gè)性分配任務(wù),教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育小干部要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開(kāi)小干部會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,例如:每天的早讀英語(yǔ),小干部,能自覺(jué)的組織學(xué)生朗讀、聽(tīng)寫(xiě),而且能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)價(jià),儼然是一位“小老師”,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)教師的好評(píng)。

二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性和趣味性于活動(dòng)之中。

(1)思想性的活動(dòng)。如:升入四年級(jí)后,個(gè)別學(xué)生開(kāi)始調(diào)皮,不聽(tīng)老師的話(huà)。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一下教育,可由于開(kāi)學(xué)推遲。于是在開(kāi)學(xué)的第一天,我中隊(duì)以“難忘”開(kāi)展了主題活動(dòng),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育,讓學(xué)生想一想以前有沒(méi)有不尊敬老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊敬老師不能只落在口頭上,還要落實(shí)在行動(dòng)上。

(2)知識(shí)性的活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平,我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書(shū)角,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)的主題活動(dòng),學(xué)生暢所欲言,交流讀書(shū)的體會(huì)收獲。并建議隊(duì)員們把自己的體會(huì)收獲做成。

手抄報(bào)。

下次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行評(píng)比同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí)看著自己的作品隊(duì)員的臉上樂(lè)開(kāi)了花。我順?biāo)浦塾肿寣W(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng)學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平。

(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開(kāi)展“慶?;顒?dòng)”,發(fā)揮小干部的作用,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),自己主持,自己頒發(fā)獎(jiǎng)品,同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等,活動(dòng)的井然有序。

三、利用壁報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)。

教室后面的是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),我中隊(duì)在壁報(bào)上開(kāi)展了英語(yǔ)小評(píng)比,讓孩子們畫(huà)出自己的愛(ài)好,并用英語(yǔ)標(biāo)出來(lái)。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華。

總之,本學(xué)期,我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績(jī),但也有許多不足。今后我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更好的成績(jī)的。我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的收獲還是很大的。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十六

四(_)中隊(duì),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中隊(duì)。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高;通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們的思想更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一、做好學(xué)生的思想工作。

自從接手這個(gè)中隊(duì),一開(kāi)始我全日便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績(jī),把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類(lèi),然后采取自報(bào)、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法,確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過(guò)對(duì)全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。

二、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。

學(xué)期伊始,我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開(kāi)展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,如_____等,其中___還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀評(píng)分員。

三、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1.充分利用班會(huì)課,針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動(dòng),評(píng)評(píng)周?chē)膲默F(xiàn)象等等。

2.積極參加校運(yùn)會(huì),既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校的第__屆校運(yùn)會(huì),我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績(jī),盡管最終團(tuán)體總分不太理想,但隊(duì)員們紛紛表示,今后要經(jīng)常參加鍛煉,在下一次校運(yùn)會(huì)中要勇奪冠軍!

四、常做計(jì)劃與總結(jié)。

一年來(lái),除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時(shí)分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)以上工作,我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績(jī),共獲得流動(dòng)紅旗十三次,期末成績(jī)排在年級(jí)前茅。但是,這些成績(jī)是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

 

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十七

教學(xué)目標(biāo):進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練,積累好詞佳句。

教學(xué)重點(diǎn):積累詞語(yǔ)及詩(shī)句,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。

教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)行語(yǔ)文活動(dòng)一-當(dāng)回小記者。

教學(xué)用具:課件。

教學(xué)方法:導(dǎo)析法。

教學(xué)過(guò)程:。

一、學(xué)習(xí)“萬(wàn)花筒”

1.指名讀、正音。

2.教師領(lǐng)讀,學(xué)生齊讀。

3.投影出示這六個(gè)字,讓學(xué)生觀察。(減、喊、感、渦、鍋、窩)。

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

4.學(xué)生交流自己的發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生用這些字組詞。

5.在田字格里描寫(xiě)這些字。

二、學(xué)習(xí)“我能填”

1.投影出示。

2.指名讀,正音。

3.教師領(lǐng)讀。

4.引導(dǎo)學(xué)生分析每組兩個(gè)字的異同點(diǎn),識(shí)記生字。

5.學(xué)生先獨(dú)立組詞,然后交流、討論。

6.教師。

{丑(小丑)扭(別扭){雛(雛鷹)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)。

三、學(xué)習(xí)“我能寫(xiě)”

1.學(xué)生讀例句,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

2.學(xué)生之間交流自己的發(fā)現(xiàn)及這樣寫(xiě)的好處。

3.教師引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)寫(xiě)第一個(gè)句子。

(1)投影出示:老師穿著一條()裙子。

(2)學(xué)生試填。提示學(xué)生括號(hào)里可以填許多不同的詞,只要語(yǔ)意通順就行。如:(美麗的)老師穿著一條(耀眼的紅)裙子。

(年輕的)老師穿著一條(嶄新的)裙子。

4.學(xué)生試著擴(kuò)寫(xiě)第二句,教師個(gè)別指導(dǎo)。

四、學(xué)習(xí)“百寶箱”――讀讀背背。

1.課件出示古詩(shī)。

2.配樂(lè)朗讀古詩(shī)。

3.指名讀,正音。

4.齊讀古詩(shī),說(shuō)說(shuō)古詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面。

5.學(xué)生交流對(duì)詩(shī)句的理解,教師相機(jī)指導(dǎo)。

6.學(xué)生讀背古詩(shī)。

五、課堂。

學(xué)生一下自己在這節(jié)課中的學(xué)習(xí)收獲。

作業(yè):雙格。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十八

20xx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》(試行),加強(qiáng)了每個(gè)年級(jí)少先隊(duì)工作的針對(duì)性,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.升旗儀式都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的大好時(shí)機(jī),少先隊(duì)要把握這樣一個(gè)教育渠道。我校少先隊(duì)利用每周一的國(guó)旗下演講,對(duì)全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,安全和衛(wèi)生常識(shí)的教育,收到了良好的教育效果。

2.堅(jiān)持由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查的“五項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.學(xué)期初制訂好每月宣傳主題,充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),如勤奮學(xué)習(xí)活動(dòng)月,尊師愛(ài)生活動(dòng)月等,既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。辦好校紅領(lǐng)巾電視。開(kāi)設(shè)了新聞袋袋褲、安全在心中、英語(yǔ)天地、身邊的小雷鋒等欄目。在各方面豐富了學(xué)生的知識(shí)也豐富了校園文化生活。

5.本學(xué)期加強(qiáng)了安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),堅(jiān)持安全第一的原則。本學(xué)期通過(guò)各種教育渠道,如廣播,電視臺(tái)的vcd片播出、安全黑板報(bào)等。

6.開(kāi)展了每月一次的“文明禮儀示范生”的評(píng)比,通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,拍照上墻,做好對(duì)外宣傳工作。

7.加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)深入開(kāi)展“”主題活動(dòng)。

愛(ài)國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)最純潔、最高尚、最神圣的感情。廣大小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),讓他們從小接受愛(ài)國(guó)主義教育是革命光榮傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大的前提。本學(xué)期少先隊(duì)在x月份開(kāi)展了系列活動(dòng)。各中隊(duì)在來(lái)臨之際出好一期黑板報(bào)專(zhuān)刊,大隊(duì)部進(jìn)行了評(píng)比。另外三個(gè)年級(jí)段還開(kāi)展了不同的競(jìng)賽。一、二年級(jí)是“我愛(ài)國(guó)旗、我愛(ài)國(guó)徽”繪畫(huà)比賽。三、四年級(jí)開(kāi)展的是“愛(ài)國(guó)英雄”故事演講賽。五、六年級(jí)舉行的是“祖國(guó)在我心中”演講比賽。通過(guò)廣播和電視臺(tái),讓學(xué)生都認(rèn)真這一系列活動(dòng),學(xué)生對(duì)祖國(guó)媽媽有了新的了解。

(二)扎實(shí)推進(jìn)科技節(jié)系列小活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展了第x屆科技節(jié)。通過(guò)廣播、電視臺(tái)、櫥窗、板報(bào)做好宣傳工作。在各年級(jí)段也繼續(xù)開(kāi)展科技創(chuàng)新評(píng)比活動(dòng)。一、二年級(jí)段是未來(lái)機(jī)器人的科技幻想畫(huà)比賽,三年級(jí)開(kāi)展了環(huán)??萍夹?bào)比賽,四年級(jí)的節(jié)約科技小報(bào)和五、六年級(jí)的科技小制作比賽。通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品,對(duì)其張貼與獎(jiǎng)勵(lì),也為參加市里比賽做好了選拔工作。

(三)有針對(duì)性地開(kāi)展了雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

本學(xué)期大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),對(duì)各年級(jí)段都推薦了不同的獎(jiǎng)?wù)拢膭?lì)各中隊(duì)制定特色章。大隊(duì)部在期初制訂了《xx小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施辦法》,紛發(fā)到各輔導(dǎo)員的手中。各中隊(duì)都把“雛鷹爭(zhēng)章園地”張貼上墻,按要求評(píng)選,下學(xué)期對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考章,頒章。

(四)開(kāi)展了“走近,愛(ài)我家鄉(xiāng)”體驗(yàn)活動(dòng)。

本學(xué)期校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開(kāi)展低段的“我是家庭小幫手”和中高段的“我是小當(dāng)家”為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。針對(duì)家鄉(xiāng)特產(chǎn),開(kāi)展了如幫助養(yǎng)蠶、收大頭菜、采菊花等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員都品嘗了勞動(dòng)的滋味,掌握了家務(wù)技能,贏得了父母的贊賞。另外本學(xué)期還和食品廠聯(lián)手開(kāi)展了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們親自動(dòng)手參與了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---小包裝榨菜的制作。還把活動(dòng)制作成dv,參與了市里的評(píng)比?,F(xiàn)該小隊(duì)已被市少工委推薦為嘉興市優(yōu)秀假日小隊(duì)。

(五)開(kāi)展了“倡導(dǎo)環(huán)保,健康大家”活動(dòng)。

本學(xué)期少先隊(duì)利用國(guó)旗下講話(huà)向師生宣傳了環(huán)保的重要性。同時(shí)大隊(duì)部制作了回收箱,發(fā)動(dòng)隊(duì)員回收廢棄的塑料瓶?,F(xiàn)已收到大量的回收物,下學(xué)期義賣(mài)后將把所得捐肋給有需要的貧困生。

(六)做好了《xx晚報(bào)》小記者采風(fēng)活動(dòng)。

校大隊(duì)部本學(xué)期通過(guò)層層選拔,組織參加了20xx年《xx晚報(bào)》小記者校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。還組織全體小記者去生態(tài)園采風(fēng),小記者們通過(guò)活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也放松了心情。

(七)認(rèn)真完成上級(jí)團(tuán)委和少工委布置的各項(xiàng)工作。

1.認(rèn)真組織“和諧校園,學(xué)禮儀,爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆蔽拿魃脑u(píng)選活動(dòng),利用自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)推薦出了兩名同學(xué)。

2.認(rèn)真組織中隊(duì)參加xx市“創(chuàng)意中隊(duì)角”的評(píng)選活動(dòng)。雖然沒(méi)有獲得好的名次,但通過(guò)本次活動(dòng),使各中隊(duì)的中隊(duì)角的布置都提升了水平。

3.認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)征訂《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)兒童報(bào)》并指導(dǎo)學(xué)生讀好用好。

4.發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員老師積極撰寫(xiě)少先隊(duì)論文,選取了一名教師的文章參與市級(jí)評(píng)審。

5.認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手,文明安全行”活動(dòng)。各中隊(duì)刊出了高質(zhì)量的黑板報(bào),上交了“文明安全行”警示語(yǔ),其中一名同學(xué)獲得了市一等獎(jiǎng)。

20xx年下半年,結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,要重點(diǎn)做以下工作:

1.進(jìn)一步鞏固學(xué)校中隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步鞏固中隊(duì)、小隊(duì)建設(shè),在班隊(duì)日活動(dòng)、少先隊(duì)隊(duì)會(huì)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的核心作用。以體驗(yàn)為基本途徑,以特色小隊(duì)為基本單位,開(kāi)展科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。

2.修改文明中隊(duì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽施辦法,使其操作起來(lái)更加地簡(jiǎn)便,更加具有公正、公平性,提高各輔導(dǎo)員的積極性。

3.加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部的管理,增強(qiáng)他們的自主管理和對(duì)其他對(duì)員的的管理能力。

4.提高對(duì)學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平,進(jìn)一步提高學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇十九

1、通過(guò)垃圾分類(lèi)主題探究活動(dòng),掌握垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)。

2、掌握專(zhuān)題探究中常用的方法,培養(yǎng)學(xué)生的探究和實(shí)踐能力,收集信息、整理和分析信息的能力。

3、通過(guò)一系列調(diào)查、訪(fǎng)談、參觀探究等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐、善于合作的良好個(gè)性品質(zhì)。

1、活動(dòng)重點(diǎn):關(guān)注各子課題小隊(duì)的探究活動(dòng)進(jìn)程,分享活動(dòng)的收獲,反思活動(dòng)的得失,擬定下階段活動(dòng)的計(jì)劃。

2、活動(dòng)難點(diǎn):因各小隊(duì)的探究子課題不同,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注子課題之間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)其他小隊(duì)探究活動(dòng)的關(guān)注。

一、錄像導(dǎo)入,了解垃圾分類(lèi)的重要性

1、同學(xué)們,今天是我們《垃圾分類(lèi),你我同行》綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期匯報(bào)展示交流課。將在今天能夠看到我們各個(gè)活動(dòng)小隊(duì)的開(kāi)展活動(dòng)的成果!事不宜遲,我們先來(lái)看一段短片。

2、同學(xué)們看過(guò)錄像介紹之后,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)出廣州的垃圾問(wèn)題嚴(yán)重,數(shù)目多,但都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)——形勢(shì)嚴(yán)峻。)

二、回顧前期活動(dòng)過(guò)程

1、主題的提出:從生活中提出圍繞“垃圾分類(lèi)”這個(gè)主題開(kāi)展了我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

(設(shè)計(jì)意圖:從生活中、從身邊事提出活動(dòng)主題)

2、

我們從選題課中了解了:

什么是垃圾分類(lèi)?更明確了為什么要垃圾分類(lèi)?

3、同學(xué)們還圍繞垃圾分類(lèi)的主題,提出了許許多多想了解、想探究的問(wèn)題,并積極討論,篩選、重組了適合我們五年級(jí)同學(xué),切實(shí)可行的問(wèn)題進(jìn)行探究,并根據(jù)自主形成了各個(gè)不同探究方向的活動(dòng)小隊(duì)。

(設(shè)計(jì)意圖:從選題課中提出可操作、有意義的活動(dòng)子課題)

4、各小隊(duì)確立了自己的子課題后又賦予實(shí)際行動(dòng),立刻投入到擬定小隊(duì)活動(dòng)方案當(dāng)中,最后訂立了自己小隊(duì)的活動(dòng)方案,使探究活動(dòng)能順利有效的開(kāi)展。

(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生主,老師輔,不斷完善活動(dòng)方案)

三、各活動(dòng)小隊(duì)匯報(bào)、交流、提建議?

(一)各小隊(duì)匯報(bào)前期活動(dòng)成果

1、提出匯報(bào)時(shí)的要求

(說(shuō)過(guò)程、談感受、用心聽(tīng)、提建議)。

2、匯報(bào)過(guò)程中及時(shí)調(diào)控、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到互動(dòng)活動(dòng)當(dāng)中去。

3、通過(guò)之前的活動(dòng),同學(xué)們有什么感受,想說(shuō)的。

(二)取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善下一階段的任務(wù)

1、看來(lái)大家通過(guò)前期的綜合實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐呀!老師真替你們感到高興!

3、老師根據(jù)不同的建議,引導(dǎo)各小隊(duì)計(jì)劃下一階段的活動(dòng)。

4、根據(jù)同學(xué)們提出的合理化建議,小組討論、修訂下階段的活動(dòng)內(nèi)容。

(設(shè)計(jì)意圖:充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,感受他們的實(shí)踐過(guò)程,分享他們的活動(dòng)收獲,初步擬定后續(xù)活動(dòng))

1、同學(xué)們經(jīng)過(guò)了這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)待垃圾的態(tài)度都有了變化,通過(guò)《垃圾分類(lèi),你我同行》的主題活動(dòng),讓我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)識(shí)到了垃圾分類(lèi)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)生活的影響、意義。

在后續(xù)活動(dòng)中,我們將所學(xué)、所得的知識(shí)去應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)身邊更多人參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中!

2、出示“垃圾分類(lèi)歌”,跟著音樂(lè)齊朗讀。

3、我們生活中不僅要落實(shí)“垃圾分類(lèi)”,更要提倡“五r”生活,讓我們的環(huán)境更美好,生活更美滿(mǎn)!

(設(shè)計(jì)意圖:肯定學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,提出后期活動(dòng)的期盼)

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇二十

樹(shù)榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。

1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

采用討論、交流方式。

1、搜集1分鐘可以做哪些事情?

2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。

一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:

是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間如流水,一去不復(fù)返??墒?,在我們同學(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì),和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話(huà)題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)。

預(yù)設(shè):

生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。

生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢(shì)的蔓延。

生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說(shuō)的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識(shí)和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)。

生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

生3:一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

生4:一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

一分鐘,核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘,大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。

一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘,一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張。

一分鐘,一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。

一分鐘,一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……。

一分鐘,一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤,一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

一分鐘,一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒,美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米,未來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

3、一秒,世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽(tīng)了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下:一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇二十一

1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2.通過(guò)本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

制作。

一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

三、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

1.歌曲欣賞。

中隊(duì)長(zhǎng):我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》。

主持人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽(tīng)王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà),不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話(huà)。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足,和別人比起來(lái)還有一定的差距,但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒(méi)有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功。“打敗你的'人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》。

人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門(mén)前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書(shū)包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)。

乙(煩惱地):……聽(tīng)說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?,這可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計(jì)?

甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買(mǎi)給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說(shuō)好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書(shū)查答案了。

乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門(mén)吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)。

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)。

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

六、退旗。

四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)教案篇二十二

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體。誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。

一、重組核心力量。

少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量,無(wú)疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)積極向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問(wèn)題。本著公開(kāi)公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過(guò)各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開(kāi)展集體的簡(jiǎn)評(píng),認(rèn)真采納了各方意見(jiàn)。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。

讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來(lái)的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書(shū)籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開(kāi)座談然他們認(rèn)識(shí)到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見(jiàn),尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自己所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)。

十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話(huà),老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。

三、組織活動(dòng),鍛煉技能。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績(jī)并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng),團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說(shuō)教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)中鍛造出的。每一個(gè)同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個(gè)隊(duì)員展示自我的機(jī)會(huì),少先隊(duì)正是多彩舞臺(tái)的營(yíng)造者。

1手工小制作比賽在假期的閑余時(shí)間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開(kāi)展了一次大型的手工制作比賽活動(dòng)。并總體對(duì)學(xué)生提出了要求。開(kāi)學(xué)的兩周經(jīng)過(guò)緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門(mén)的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來(lái)我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過(guò)幾位科任教師評(píng)委的嚴(yán)格審評(píng),評(píng)出一等獎(jiǎng)電動(dòng)船作者王振熙、王權(quán);二等獎(jiǎng)三名,如花籃、筆筒;三等獎(jiǎng)五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,用展評(píng)的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動(dòng)中來(lái)看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對(duì)于第一次這足以證明每一名少先隊(duì)員是樂(lè)于參與少先隊(duì)的活動(dòng)。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來(lái)。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來(lái)走去,有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園,成群結(jié)隊(duì)的圍在樹(shù)下,既不文明也不健康,同時(shí)也帶有賭搏的性質(zhì)??丛谘劾铩⒓痹谛纳?。經(jīng)過(guò)大隊(duì)會(huì)的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái),決定在十月末開(kāi)展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開(kāi)學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿(mǎn)成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功,為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。

古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無(wú)時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員,對(duì)于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!

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