總結(jié)是對過去的反思，對未來的規(guī)劃。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對你有所幫助。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇一
我們排著整齊的隊伍來到操場，那里的人可真多啊!五年級的同學(xué)們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點完了同學(xué)們各自的賽號后，同學(xué)們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時，突然一聲“停”五一班走出了賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來。’“開始”馬老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我一顆跳動的心終于慢慢平靜了下來。我跳了119個。耶!甭提有多高興了。
這次比賽我雖然跳得沒有個別同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇二
老師帶著我們來到了大廳，簡單地介紹了一下比賽規(guī)則：比賽分為兩輪，第一輪不攜帶雞蛋跳繩，第二輪攜帶雞蛋跳繩，并且要保證雞蛋完好無損。一分鐘內(nèi)誰跳的個數(shù)最多誰就算獲勝。
比賽開始了，我和王雨晴分到了一組。只見她面帶微笑，身輕如燕，熟練自如，跳繩就像一條彩帶一樣上下飛舞，再伴上她那優(yōu)美的身姿，美麗極了！我在心里給她加油?？粗炀毜丶夹g(shù)，我心里想：哈哈！這下我們組可是勝券在握了！我瞥了一下對手劉天博，只見他氣喘吁吁地，嘴里還不停地念叨著：“不行了，不行了?！焙孟褚艞壛?。我心里偷偷樂了：又少了一個競爭對手。最后王雨晴跳了126個，“啊！太棒了！”我忍不住喊出聲來。
下面該輪到我上了，我看了看對手是曾老師和康家俊，我心想：曾老師還能比我跳得多？開始了，我用力揮動繩子，每一跳都小心謹慎。跳了一會兒，我就情不自禁地笑了起來。笑不要緊，要緊的是我浪費了老長時間。我看了一下旁邊的曾老師，她身體輕盈地跳著，一點也不在我們之下。我要加油了！但最后我只跳了71個。這一輪曾老師獲勝，王雨晴第二。我想：沒關(guān)系，還有第二輪。王雨晴在第二輪一點兒也不遜色于第一輪，她還是用剛才的方法，速度一點點加快，她時不時地看一眼上衣口袋，生怕那不聽話的雞蛋從兜中滑落到地上。她的表情更加嚴肅了。我心想：王雨晴，一定要加油！我們組必勝！我看了一下對手，他們那可笑的動作令我哈哈大笑。
這一次與眾不同的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了，王雨晴獲得了冠軍。我雖然沒有得第一，但是這次比賽給我留下了美好的回憶！
記一次跳繩比賽小學(xué)篇三
下午我們巨要面對著三個班級跳繩比賽的困難，我們各個零零散散的道路跳繩場地，只聽老師一聲令下，我們一個一個的開始東竄西竄。
我開頭在老師令下之前，我那顆緊張而又興奮的心撲通撲通的越跳越快，這股壓力好似你座山。我直接沖向前面，跳過之后，看著其他隊員一個接著一個的跳過來，好似一條龍東竄西竄，在跳的過程中，我那該死的鞋帶散了，我就開始抱怨，我眼睛一直盯著那個長繩，我一次又一次的嘗試跳過去之后系鞋帶，結(jié)果還是沒有成功，這是周偉光給我提了一個建議：讓我去最后一個帶著，因時間緊迫我就不管龍，跳的越來越快，只聽同學(xué)們一下數(shù)到已有200個了，我的情緒跟加興奮，已經(jīng)難以用語言表達龍。只聽老師說聽，我就懊惱了，我還沒跳夠呢！
現(xiàn)在是女生跳了，我看女生看的越多就越來氣，我大喊說：“跳到中間去?！彼麄儏s不聽，最后導(dǎo)致女生失誤連連，看她們跳越來越順，也覺得有點開心，但是蔣夏楠摔倒了，看王老師手連忙擺起來，立馬把蔣夏楠給拉起來了。
比賽也比完了，我們回到了教師做好各自休息各自的。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇四
跳繩作為一種古老的漢族民俗娛樂活動，南宋以來，每逢佳節(jié)都跳繩，家家戶戶都要比賽。下面是語文迷為大家整理的跳繩比賽的。
作文。
范文，希望對你有幫助。
走進了教室，雖然沒有四面通風(fēng)，但是一樣呼吸得到新鮮的空氣，抬頭望去，好像這里的天空比別處的更可愛，即使打開燈，光線也沒有太陽射進來的陽光更加明亮。
老師進了教室，顯然沒有要布置作業(yè)這個意思，但好似有一個通知要聲明一下，果然老師說：下午第三節(jié)課跳長繩比賽，請每組2個甩繩和6個跳繩的能下課時練練，但不要多跳，否則比賽時就沒有力氣跳了。
時間似流水一般，下午來了，早晨因人員不齊，所以沒練，但下午有一節(jié)體育課可以讓我們練一練。
體育課只不過40分鐘，第3節(jié)課很快降臨了，我們排著整齊的隊伍下了樓，聽見502班已跳到了170下，還好，停了?？墒沁@對于我們來說，壓力又增大了，像一塊石頭壓在身上似的。
還可以，有一次試跳的機會，可以讓自己放松一下心情?？稍囂臅r間實在太短暫、太短暫了。
隨著臉色嚴肅的裁判一聲令下，雙腳似乎各自裝上了一只兔子，甩繩的節(jié)奏猶如心跳一般快，快得都應(yīng)接不暇。
突然，停止了，原來是吳徐瀅絆倒了，真慶幸絆倒繩子的不是我，為了放松自己的緊張程度，所以深呼吸，吸氣，呼氣，連續(xù)做了三四回?？墒翘K的成績也只有79下呀!這遠遠不是我們的目標，因為我們的目標是100下。
跳繩比賽過去了，可是這場比賽卻一點兒都不使我們開心，因為我們沒有名次。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法?，F(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進入了女生決賽。比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線?！啊?0……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
比賽的運動員們個個精神振奮，躍躍欲欲，真是英姿颯爽。只聽老師一聲令下，我連忙甩起繩子開始跳起來，一個，兩個，三個......繩子在飛快的轉(zhuǎn)動。時間一分一秒的流逝，我的手由于太緊張而微微顫抖。“加油，加油......”啦啦隊齊聲喊道。運動員們像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，我的眼角也看見有人已經(jīng)斷了許多繩。汗水將要濕潤我的頭發(fā)，我的心“撲通，撲通”地跳著。繩子飛快地從我腳下穿過?！耙话俣?，一百二十一，一百二十二.....”我不停地數(shù)著。啦啦隊們也在吶喊助威，可是，如果被他們影響了，那后果不堪設(shè)想。于是，我閉著眼，咬緊牙關(guān)，使勁地甩著繩子。繩子仍快速地從頭頂飛過?！耙话倭?，一百六十二，一百六十三......”一百六十幾個了!比賽在哨聲中結(jié)束了。
“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。運動員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。
“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。運動員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。
今天，我們舉行了別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時，早已是人山人海。到了各自的位置上，我發(fā)現(xiàn)各班的加油聲和呼喊聲交織在一起，使整個操場都沸騰起來，像炸開了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。
終于輪到我們了，隨著一聲哨響，每位運動員像小老虎似的握緊拳頭，緊緊握住繩把?！班健钡囊宦暽陧?，使所有參賽隊員感到要大顯身手的時候。男運動員們個個精神振奮、越越欲試。他們手中的跳繩像彩環(huán)似的飛舞起來，繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土，讓人看的頭暈眼花。
到了女運動員上場的時候，個個都是英姿颯爽。隨著裁判員說“預(yù)備開始”運動員們并合雙腿，兩手熟練地論起跳繩，運動員們兩個腳尖有彈性的一起一落。頓時，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。
“叮鈴鈴------”久違的下課鈴終于打響了，同學(xué)們一窩蜂似地跑下樓，奔向操場，原來這節(jié)是體育課。
操場上到處都是同學(xué)們的身影，有追追跑跑的，有站在陰涼處聊天的，有攀爬云梯的，也有搬運器材的。上課鈴打響了，同學(xué)們安靜地排成四列橫隊，別看我們這么乖，心里別提有多高興了。體育陳老師整好隊，慢條斯理地說“今天男，女生之間進行一場跳長繩比賽?！痹捯魟偮洌宦犚娔猩黄瑖@息和不滿：“憑什么比賽跳長繩，為啥不比拔河?”旁邊幾個調(diào)皮的男生一起附和著。我們女生自然不服氣，有人反駁道：“只知道自己的長處，不鍛煉自己不擅長的短項，怎么能贏?”男生無言而對，自己練習(xí)去了。
跳繩可是我們班女生的強項，三分鐘能跳220多個呢!我心想：男生這回肯定敗在我們手下呢，我們慢慢跳，都能讓他們輸?shù)眯姆诜?。這時，陳老師讓大家調(diào)整好隊形，比賽馬上就要開始了!“預(yù)備，開始!”陳老師一聲令下，我們隊第一強者周亦妍像離了弦的箭，一下子飛竄出去，順利地跳過繩子。大家一個接一個地跑進繩環(huán)，迅速跳出來，地上留下繩子甩過的那一道道白痕。再看看那男生，隔三差五的就有人摔跤，別提有多滑稽了，引人捧腹大笑。那兩個甩繩的男生骨瘦如柴，有氣無力地搖著繩，再矮小的男生也跳不過呀。
“停!”陳老師一吹口哨，結(jié)束了本場比賽，問道“女生幾個?男生呢?”
“女生213個!”
男生們壓低了嗓門，說“129個”
我們女生擊掌慶賀，快樂的笑聲蕩漾在操場上，操場上留下我們美好的回憶!
記一次跳繩比賽小學(xué)篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的一次有趣的跳繩比賽小學(xué)作文700字，希望能夠幫助到大家。
一個星期三的下午，我們伴隨著激昂的音樂，迎來了第一屆的跳繩比賽。仿佛天氣也贊同似的，天空格外晴朗，可以說是晴空萬里。
今天的比賽有三個部分，學(xué)校短繩比賽，學(xué)生長繩比賽和老師長繩比賽(第三自然段)比賽開始，上場的是六年段的哥哥姐姐們。他們的腳下仿佛裝了一個特大號的隱形彈簧一樣，一個接著一個，有一個哥哥一下也沒斷過，像一個大巨人玩的彈球似的，厲害極了。
六年級很快就跳完了，到了我們五年段了，我對我們班的一個女同學(xué)抱有極大的信心，她一上場我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，大喊:"加油！跳多點！”最后她果然得獎了，雖然只是三等獎，但是她己經(jīng)努力了。
四年級里有一個男同學(xué)，跳得速度比六年級的還快一點兒呢!我們班絕對沒有像他那么快，那么持久的`了！
到大繩了，我們要等第四場，才出場。第一場。笫二場。第三場。第四場開始了，我們班的同學(xué)昂首挺胸地走到場地的中間。"嘩嘩”哨聲響起，搖繩同學(xué)的手臂立刻桀契地搶起了圈，繩子猶如一個小精靈在一個又一個同學(xué)之間快速地穿梭。
"哇，三班好快呀！"對??！看來他們勝券在握呢，我們班沒有希望了。"
老師長繩比賽緊隨其后，我們給五年級取了個吉利的名字~五福臨門。??！老師們果然厲害，一個接一個，像一群正值青春時期的兒童在快樂地嬉戲。
通過本次比賽，使學(xué)生鍛練了身體，偷悅了身心，提高了全體學(xué)生跳繩的能力，增強了班集向集體榮譽感，同時豐富了同學(xué)們的課間生活，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇六
今天，班會課上，周老師說：“這節(jié)課比賽跳大繩”。
一二組開始比賽了，第一組很團結(jié)。如果我們組也團結(jié)多好啊!轉(zhuǎn)眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然，周老師說：“開始”。我拼命的一跳，心里還不停的.說：“加油，加油??????”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來，可是我還沒準備好繩子就甩過來，我看來不及了，只好呆呆的站在那里一動不動，我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊：“站起來，站起來”，我站起來又開始跳，最后我們組跳了十二下。
如果我們有喊口令就好了，那我就不會摔倒，下次我一定做好準備。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇七
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們學(xué)校的跳大繩比賽馬上就要開始了，同學(xué)們都按捺不住心中的喜悅，又蹦又跳。我坐在椅子上，內(nèi)心激動，期待著比賽的到來，我們?yōu)闇蕚溥@次比賽已經(jīng)有好幾個星期了，所有的同學(xué)都滿懷期待。
“跳繩比賽馬上開始啦，請同學(xué)們到樓下集合，站好隊去操場觀看比賽，沒有比賽任務(wù)的同學(xué)給我們班參賽隊員加油助威“。班主任用她那洪亮的大嗓門安排著。
同學(xué)們站隊比平時迅速了許多，每個人臉上都洋溢著笑容，有說有笑。我們整好隊伍來到操場上，操場上人山人海，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的，你一言我一語地交談著，討論著哪個班能得第一名。
廣播里傳來了體育老師那渾厚的聲音：“跳繩比賽馬上開始，請參賽的同學(xué)做好準備。”聽了這話，操場上頓時安靜了下來，每個人都表情凝重。那些代表班級參加比賽的同學(xué)更是摩拳擦掌，志在必得。
“嘟……”比賽的哨聲響起了，只聽到一陣陣的吶喊加油聲，我們班的參賽隊伍站在了比賽場地上，隨著裁判員的一聲令下，同學(xué)們整齊地跳了起來，一個，兩個，三個……望著參賽同學(xué)矯健的腳步，我們啦啦隊的每個人都聚精會神的盯著，比他們還要緊張。
突然，呂勇同學(xué)身子往下一沉，好像是扭到了腳踝，疼得”啊”的叫了一聲，我們的'心都提到了嗓子眼，但是他重新調(diào)整好姿勢繼續(xù)進行比賽。
這時我們的班長來到啦啦隊前面說：“呂勇同學(xué)好像扭到了腳，我們給參賽的隊員和呂勇同學(xué)加加油，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”，我們的口號是：十一班參賽的同學(xué)們加油，加油，加油，呂勇加油，呂勇加油……”吶喊聲一直持續(xù)著。呂勇同學(xué)的腳肯定很痛，但他沒有放棄比賽，他咬著牙，攥著拳一直堅持到了最后。比賽結(jié)束后，我們迅速地跑上前扶住了呂勇同學(xué)，只見他滿頭大汗，順著臉頰淌到了脖子上，渾身也濕透了。班長安慰他說：“比賽重在參與，你能堅持到最后就是勝利”。
下課的鈴聲響了，不知不覺地比賽結(jié)束了。雖然最終我們沒能取得第一名，但我們收獲了很多。通過這次比賽，我們學(xué)會了互相配合，學(xué)會了互相團結(jié)，學(xué)會了挑戰(zhàn)自我。在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定會遇到很多困難，但只要我們永不言敗，不輕言放棄，就一定會取得好成績。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇八
扳手腕大家都很熟悉，就是一個人用手把另一個人的手扳倒。但在這次扳手腕比賽中，我知道了更多東西。
今天老師用一節(jié)課的時間讓我們比賽，說是讓我們比力氣，但大家誰都清楚，比賽完肯定是——寫作文。雖然得寫作文，但大家都很高興，個個摩拳擦掌，想顯示自己的力氣，先是同桌比，蔣藍月力氣很小，老師剛說“開始”，她就輸了。勝的同學(xué)接著比：趙子翔力氣比較大，我和他比就是小巫見大巫了。當然，我輸了。所以，我只能當啦啦隊。a組同學(xué)中就王宇翔和房同宇力氣大，最后淘汰賽，房同宇成了a組代表，b組中的代表說出來會讓你大跌眼鏡，代表是朱研穎啊，她可是女生！這可應(yīng)了一句話：誰說女子不如男！b組的男生該臉紅了吧。最后，我們c組中的曾文希，d組的是葛達。
決賽開始了！先是房同宇同學(xué)對戰(zhàn)朱研穎。朱研穎不能打遍天下無敵手，最后輸了。房同宇對戰(zhàn)曾文希。曾文希是個小個子，和朱研穎一樣，敗給了房同宇，葛達對戰(zhàn)房同宇，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，大喊“加油！加油！”有的給葛達助威，有的為房同宇吶喊?！伴_始！”兩人互不相讓，使出平生所有力氣，注入手中。疆持了許久，葛達體力不支，敗給了房同宇。
經(jīng)過這次比賽，我明白了：扳手腕靠得不是力量，而是決心，也不能放松。不說了，我去祝賀房同宇了！
記一次跳繩比賽小學(xué)篇九
陽光明媚，風(fēng)和日麗，一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設(shè)在操場，周圍擺著五顏六色的鮮花，中間是鋪著紅氈子的長桌，桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標，上面用黃紙貼著“育鷹小學(xué)第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風(fēng)招展。哇！會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子，是三個參賽班同學(xué)的跳繩場地。觀看比賽的同學(xué)們舉著事先設(shè)計好的小黑板在場外助威加油。
體育老師一聲令下，三個班的同學(xué)開始了激烈的比賽?？?！搖繩的同學(xué)弓著背，一只腳在前，一只腳在后，用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅，抿著嘴，使出九牛二虎之力，把繩掄了一圈又一圈，肖曉一邊搖繩，一邊還鼓勵跳繩的同學(xué)：“別緊張！好好跳！”王晨夕嘴里喃喃地數(shù)著：“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞，像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒，男生喊：“五一班！”女生喊：“加油！”
在同學(xué)們的鼓勵下，跳繩的同學(xué)更起勁了。他們像活潑的'小猴子一樣，一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學(xué)須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè)；女同學(xué)把長發(fā)盤起來，免得繩子卷著頭發(fā)。
呵！我們班打頭的陳瑤，動作真快，隊尾的同學(xué)剛一跳過，她就緊緊跟上，像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時，都和前面的同學(xué)擊一下掌，表示祝賀。
當然也有跳得差的。你們看！該輪到何天坤了，他等繩就等了半天，哎呀呵，還老出錯，自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生，什么花樣都能跳過去，換動作也能跳過去?？珊翁炖み@樣的男生，常規(guī)動作還跳不好，就甭說跳“洋”的了，結(jié)果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅印！
到最后關(guān)鍵時刻了，觀賽的同學(xué)們都激動地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時口令：“十、九、八、七……！”跳繩的同學(xué)精神更加集中了，兩只眼睛睜得大大的，一躍而過，連老師也被這熱烈的場面感染了，跟著我們一起鼓掌加油。
“停！”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經(jīng)汗流浹背，筋疲力盡了。場外的同學(xué)一擁而上，遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇十
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試看！四（1）班的選手個個斗志昂揚他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了選手們個個神采飛揚，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發(fā)出“叭叭”的聲音我最擔心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的`話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞可惜，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
記一次跳繩比賽小學(xué)篇十一
快樂作文的課堂上怎么發(fā)出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來是在舉行一場別開生面的跳繩比賽??！
為了公平起見，我們采取隨機抽簽的方式。班上的`人分成三組，每組五人，在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的，就是這組的小組冠軍。
這時候有的同學(xué)已經(jīng)開始操練上了，還有的同學(xué)在做熱身運動，個個都精神抖擻，斗志昂揚的樣子?！皽蕚浜昧藛?？”老師問。大家異口同聲的回答：“準備好了！”“那好，我們現(xiàn)在就開始了”。老師說完，一聲令下，第一組的同學(xué)，鄭晨宇就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來。
繩子從他的頭頂上一閃而過，周而復(fù)始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快，縄影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風(fēng)了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學(xué)著他們的樣子開始揮舞起來，一下，兩下，沒跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去，我的腳步也越來越沉，像是綁了一個沙袋在腳上，我的跳繩速度明顯的越來越慢。我感覺時間過得真慢，真想快點停下來。剛想到這兒，就聽到老師說：“還有十秒鐘”聽了以后，我又高興又著急，高興的是可以停下來歇歇了，著急的是我跳的次數(shù)還沒有趕上他們的。
這時候我忽然感到心急如焚，焦急萬分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時間到，我終于舒了一口氣，坐在那里起不來了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽的話，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個游戲真好玩。當然這也是一項體育項目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習(xí)跳繩，不管練習(xí)本領(lǐng)，還能鍛煉身體。
回到家我和爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
記一次跳繩比賽小學(xué)篇十二
“嘟——”裁判一聲哨響，他們?nèi)齻€人手中的繩飛快的甩了起來，猶如一條彩龍在飛舞?！芭九九尽保K子落地，塵土飛揚，“呼呼呼”，耳邊只聽見繩子甩動的`聲音，無數(shù)繩子組成彩色的繩網(wǎng)，看的我眼花繚亂。
王子丹體型嬌小，以為他跳起來腳尖一踮一踮的，像一只兔子在不停的蹦跳，可誰知道，他跳起來非常笨重，鞏欣怡身材苗條，又是學(xué)跳舞的，跳起來跟燕子一樣輕巧，張李天行比較胖，跳起來渾身肉都在顫動，一腳下去，地也在抖，跳了差不多半分鐘，他們都氣喘吁吁。
最后一名終于誕生了，她是鞏欣怡。
記一次跳繩比賽小學(xué)篇十三
今天，早操結(jié)束了，我們不像往常一樣回教室，而是留在廣闊的操場上練習(xí)長繩，因為今天午談時，我們要去操場上進行全年級長繩比賽。
中午我們長繩比賽的時候，兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前，接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組，給我們加油、鼓勁。
過了一會兒，那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷，而提高組注意力特別集中。好的.表現(xiàn)讓二（4）班取得了優(yōu)異的成績，提高組：289個，普及組：143個。真了不起！每一個同學(xué)都帶著高興的心情回到了教室。
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