交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:08:16
交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:08:16     小編:琉璃

心得體會(huì)是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的有效途徑和手段。寫心得體會(huì)前,要先回顧所經(jīng)歷的事情,并思考其對(duì)自己的意義和影響。小編為大家搜集了一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇一

是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。今天小編特意準(zhǔn)備了交通安全知識(shí)心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助。

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實(shí),做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。

1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全方面的知識(shí)。

3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識(shí)。通過(guò)該活動(dòng)可以使同學(xué)們認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識(shí),與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時(shí)在網(wǎng)上或書(shū)報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道,及時(shí)地向同學(xué)們反講解。

5、和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過(guò)安全教育課,可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識(shí),懂得了一些基本的安全知識(shí),也懂得了自我保護(hù)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,牽動(dòng)著家庭的幸福,關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識(shí)深入人心,得到廣大師生的一致好評(píng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳?。繉W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇二

幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果??蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分…… 血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇三

近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也變得多元化。但是,我們也不可忽視一個(gè)重大問(wèn)題交通安全。

我們的生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣幾則交通安全事故:

有一位司機(jī)載著兩位乘客,由于酒后駕車,不幸撞上了大樹(shù),就因?yàn)檫@樣,造成了車毀人亡:車輛斷成了兩截,并且、使兩個(gè)人當(dāng)場(chǎng)死亡,另一位身負(fù)重傷的慘狀。

還有位司機(jī),由于在路面上行駛時(shí)嚴(yán)重超速,無(wú)法及時(shí)躲閃轉(zhuǎn)彎的汽車,最后與那兩車相撞,造成了嚴(yán)重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當(dāng)場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!

在生活中,我們不能學(xué)習(xí)羅伯特和劉翔:有些人為了追求速度,總是跨過(guò)馬路旁邊的護(hù)攔,還以極高的速度橫穿馬路。也許有些人可能會(huì)說(shuō):我經(jīng)常這樣子,但沒(méi)什么事啊!那是僥幸心理,是在和自己的生命開(kāi)玩笑,是在拿自己寶貴的生命作賭注啊!

遵守交通法規(guī),人人有責(zé)。我們不僅自己要注意過(guò)馬路走斑馬線,不騎車帶人等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患,提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規(guī),讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

青少年時(shí)代是人生最燦爛的季節(jié),珍視生命,才能保證好的時(shí)光,而好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。

這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,可是我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?看!人行道上,一輛摩托車在非機(jī)動(dòng)車道上疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立即氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事?卻致使又一個(gè)珍貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,而又會(huì)使多少家庭因之而破碎啊!

遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng),建設(shè)自己美麗的家園!誰(shuí)沒(méi)有家人呢?誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢?雖然天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但是只要注意馬路如虎口,行人當(dāng)心走、開(kāi)車要小心,家人團(tuán)聚最溫馨,交通安全從你我做起,大家才能平安健康又歡喜,祝福大家。

20xx年4月21日,我利用業(yè)余時(shí)間,觀看了文明交通宣傳教育片,通過(guò)觀看宣傳片,使我更深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,也進(jìn)一步體會(huì)到交通事故帶來(lái)的對(duì)家庭和社會(huì)的危害,深深懂得了要自覺(jué)地遵守交通法規(guī),與法同行,文明出行。

觀看文明交通宣傳教育片后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。這次的學(xué)習(xí),使我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我的思想覺(jué)悟又有了很大的提高,對(duì)交通安全又有了更進(jìn)一步的理解。我深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

上路三分險(xiǎn),尤其是做為一名公務(wù)車駕駛員,更應(yīng)該重視交通安全,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻牢記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車原則,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇四

在上個(gè)星期五的下午,定海公安局女警俄老師給我們講了安全知識(shí),使我們受益匪淺。

俄老師先講了在校園外被拐騙的現(xiàn)象,教育了我們無(wú)論對(duì)方怎么_都不要說(shuō)話。還教給了我們逃生的辦法:大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人注意,人多壞蛋自然會(huì)走,這可是個(gè)好辦法。對(duì)方一般都是在很晚時(shí),沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)時(shí)才出來(lái)拐騙的人多,所以我們自己首先得做到不要很晚回家。這就讓我想到學(xué)校要求我們不在放學(xué)不要在學(xué)校或路上逗留,要按時(shí)回家,原來(lái)是這個(gè)原因。

放鞭炮,看似平常的小事,在俄老師看來(lái)是關(guān)系著安全大事的。老師在大屏幕上出現(xiàn)了一幅圖片,只見(jiàn)圖中一兩個(gè)小男孩站在窨井蓋旁等待著,突然,不可思議的一幕發(fā)生了,窨井蓋突然蹦出來(lái),污水跟著噴涌而出。老師給我們講解了一下。原來(lái)是小男孩太調(diào)皮,把鞭炮放到了窨井蓋里,才會(huì)導(dǎo)致這樣。險(xiǎn)情的發(fā)生,所幸的是那幾個(gè)小男孩沒(méi)離井口太近,不然后果不堪設(shè)想。這可是給男孩子們的一個(gè)忠告,同時(shí),也提醒我們行事之前要想想:這樣做安全嗎?不能為尋歡而悲泣。

一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去,原本安全知識(shí)淺薄的我如今收獲良多。我也將會(huì)把這些知識(shí)告訴自己的親人、朋友,讓他們知道生命只有一次,一定要把安全放在第一位。讓我們一起創(chuàng)建“平安校園平安定?!卑?

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇五

看到這個(gè)標(biāo)題問(wèn)題,我的腦海立即浮現(xiàn)出二叔被車撞了那慘不忍睹的一幕。固然時(shí)隔近一年,但是現(xiàn)在回想起來(lái)仍是心有余悸、教訓(xùn)深刻。

那是去年四月初的一天,我、爺爺、二叔預(yù)備去一個(gè)親戚家,這時(shí)馬路上人來(lái)車往,川流不息。我們各騎著一輛摩托車,二叔飛快地開(kāi)在前面,我和爺爺慢慢地跟在后面。

二叔自認(rèn)為車技高超,飛一般在大街上穿梭。他左拐右突,車速在每小時(shí)四十公里以上。我不禁為他捏一把汗,幾回大叫:“二叔,不要開(kāi)得那么快,慢點(diǎn)吧!不然會(huì)有危險(xiǎn)的!”可是二叔一句也聽(tīng)不進(jìn)去,還是開(kāi)得飛快。

忽然,一輛小轎車從拐角處橫沖直撞過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰砰”一聲響,二叔被小車撞飛出去,重重地摔倒在路邊。路人見(jiàn)狀,驚呼到:“出車禍了,出車禍了!”紛紛圍攏過(guò)來(lái)。

我和爺爺心急如焚,爺爺手忙腳亂地把車停在路邊,撥打了110和120的`電話,我忐忑不安地走到二叔身旁,只見(jiàn)他渾身是血,已經(jīng)昏迷不醒了。

我嚇得臉色蒼白,渾身不停地顫動(dòng)著,大聲喊著:“二叔,你怎么了?你快醒醒呀!”幾分鐘后,120救護(hù)車來(lái)了,交警也來(lái)了。二叔傷勢(shì)嚴(yán)峻,生命垂危,被救護(hù)車送往泉州二院救治??粗稍诓〈采系亩澹艺嫘奶鬯?,在心里默念著:愿蒼天保佑二叔平安!

第二天,我跟隨爸爸媽媽來(lái)看望二叔。只見(jiàn)他躺在病床上,仍不省人事,醫(yī)生在給他吊瓶輸液,輸氧……聽(tīng)說(shuō)二叔的頭部受重創(chuàng)腦出血,鎖骨中斷裂……生命危在旦夕。此時(shí)的二叔如同一只受傷的蝴蝶,奄奄一息,沒(méi)有了往日的風(fēng)貌。我第一次體驗(yàn)到了生命是如斯的脆弱。

真是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福呀!我目睹的這可怕的一幕,讓我刻骨銘心,永世難忘!這一幕告誡我們要闊別危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)!我倡議自覺(jué)遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!我相信大家都能高興奮興出門去,平平安安回家來(lái)。我期待每一只生命之蝶都能在花叢中歡快地跳舞!

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇六

交通安全很重要,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到遵守交通規(guī)則,保障人們的生命安全。

有一次,爸爸帶著我到城里去買東西,我看見(jiàn)警察叔叔在站崗,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛,他們多多辛苦啊!爸爸很遵守交通規(guī)則,每當(dāng)遇到紅燈,爸爸就停下來(lái),直到綠燈亮了才走。但是有些人不遵守交通規(guī)則。例如行人橫穿馬路不走人行道、還有人闖紅燈、翻欄桿等不良行為,這樣就會(huì)增加死亡的危險(xiǎn),他們根本沒(méi)有意識(shí)到交通安全的重要性。

還有一次,我和媽媽坐著爸爸的大卡車在公路上行駛,有些車輛在爸爸的窗子旁邊駛過(guò)去,好像要撞了似的,等這輛車過(guò)去了,我才大大地松了一口氣。

遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,人人有責(zé)!讓我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái),減少交通事故的發(fā)生。

人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。縱觀人類歷史的長(zhǎng)河,我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸的襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害―洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達(dá)的今天,交通事故也接連不斷的發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,有的鮮花般的生命過(guò)早凋謝,讓無(wú)數(shù)家庭蒙上陰影。

曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美的花朵是什么?有人說(shuō),是雍容華貴的牡丹;有人說(shuō),是淡雅清麗的水仙;有人說(shuō),是出淤泥而不染的荷花……但我覺(jué)得,最美的,是那脆弱嬌美的生命之花!與它比,再艷麗的鮮花都顯得蒼白無(wú)色。是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡,是生命豐富了人間,是生命創(chuàng)造了這個(gè)世界!危險(xiǎn),總是發(fā)生在一剎那。這是我親眼見(jiàn)到的一件事。

他的車撞到了一輛大貨車的輪胎上,人都飛了出去……。

曾幾時(shí),公路成了扼殺生命的泠血?dú)⑹郑嚹ν熊嚲拖衲卿J利的尖刀,肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,冰姐以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增!

同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴!

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇七

在那車輛來(lái)來(lái)往往的公路上,存在著許許多多的安全隱患,但是交通事故是傷亡數(shù)很高的,有一些人為了趕時(shí)間而闖紅燈,輕輕一闖,就造成了不可想象的后果。兒童傷亡竟然要超過(guò)成人,這一切有兩個(gè)原因,第一是自己不自覺(jué),第二是父母沒(méi)有管好。所以我們要有安全意識(shí)。

“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”

……

交通安全就如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻地敲著,注意?。?!生命就掌握在自己的手里!

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇八

黨、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,學(xué)?!疤岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

安全工作的'重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

全工作的開(kāi)展有了更的認(rèn)識(shí),針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無(wú)小事;安全責(zé)任,重泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇九

火給人類帶來(lái)了光明和文明。早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。火會(huì)產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火?;鸾o人類帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。

什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。

一、消防工作的重要性。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

1、牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生。

現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十

周一中午,趁著閑余時(shí)間,我參觀了“交通安全”宣傳欄,那一幅幅驚心動(dòng)魄的圖片讓我心驚膽寒,久久不能釋懷。只見(jiàn)圖片里的人們,有的腦漿四溢,有的 “拋頭顱”,有的'“灑熱血”。此情此境,“安全”二字縈繞在我耳邊久久不能散去。

記得一次,我去外婆家,媽媽的車行駛到三樂(lè)路等紅綠燈,忽然出現(xiàn)了一位身穿補(bǔ)丁衣服的老伯伯,他滿臉胡須,也許很久沒(méi)認(rèn)真地梳洗過(guò);臉兒黑生生的,大概是飽經(jīng)日曬雨淋;身材中等,動(dòng)作比較緩慢,約50歲。他手里拿著個(gè)雞毛撣子,背著一些沉甸甸的物品??粗孀屓诵奶?!

一眨眼功夫,老伯伯沖向一輛名車,舉起雞毛撣子在車的擋風(fēng)玻璃上賣力地擦著,接著把那微微顫抖著的手掌攤平,示意讓車主行行好心給他點(diǎn)錢。我想:天氣這么熱,躲在名車?yán)镱^享受著清涼的“有錢人”哪會(huì)理睬。唉,也許他家還有小孩要等著上學(xué)的學(xué)費(fèi)吧!可憐天下父母心呀!

“走開(kāi),走開(kāi),別礙著我開(kāi)車!”車主一臉冷漠地說(shuō)。

這位老伯伯絲毫沒(méi)有埋怨,淡淡一笑,走到別的車前,繼續(xù)“工作”去了。

生命固然重要,但為了家中的孩子能有讀書(shū)的機(jī)會(huì),能有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),也只好默默地忍受著、堅(jiān)強(qiáng)著,我祝愿那些穿梭與馬路之中的勤勞樸實(shí)的人們,健康長(zhǎng)壽,如愿以嘗。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十一

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用,12月2日上午,xx小學(xué)對(duì)全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

首先由保衛(wèi)處xx副主任詳細(xì)解讀《教室安全員的職責(zé)》,強(qiáng)調(diào)一是要協(xié)助老師做好教室管理工作;二是要做老師和學(xué)生之間溝通的'橋梁;三是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做同學(xué)們的表率和榜樣;四要做好教室安全信息的收集與反饋,為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀察,做一個(gè)有心的人、勇于負(fù)責(zé)的人。

二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的安全隱患問(wèn)題;

三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通,確保信息暢通。

通過(guò)本次培訓(xùn),各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)防范認(rèn)識(shí),主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展工作,為維護(hù)校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十二

交通安全是關(guān)系著兒童的健康成長(zhǎng),因此兒童交通安全教育是教育當(dāng)中不可缺少的其中一部分。下面給大家分享一些關(guān)于交通安全知識(shí),希望對(duì)大家有幫助。

1.必須在人行道內(nèi)行走,也必須在馬路兩邊的人行道步行,一切機(jī)動(dòng)車輛都不準(zhǔn)走人行道。要各行其道。

2.在橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規(guī)則,不要亂闖亂碰。應(yīng)走人行橫道(斑馬線),在有交通信號(hào)控制的人行橫道,須按信號(hào)燈的指示通過(guò);在沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不要追逐猛跑或是騎車載人。

3.小朋友們?cè)跊](méi)有人行橫道的路段,更應(yīng)遵守交通規(guī)則,必須直行通過(guò),不要斜穿猛跑。這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂,更影響司機(jī)的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車輛。通過(guò)時(shí),先看左邊的來(lái)車,因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車,目測(cè)車速和距離,確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。

4.過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急著亂闖,更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車混行,會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。

5.最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車爭(zhēng)道搶行,這樣可能會(huì)被火車卷入輪下絕對(duì)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險(xiǎn)的,會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。

6.溫馨提示:你肯定過(guò)馬路時(shí),一定要精神集中。不能邊聽(tīng)音樂(lè),邊過(guò)馬路,不在馬路上跑和玩;更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護(hù)欄,要走人行橫道、立交橋或地下通道;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

7.我國(guó)《交通法》規(guī)定,我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。

青少年兒童交通安全注意事項(xiàng)。

為維護(hù)交通秩序,確保交通安全,充分發(fā)揮道路交通的功能,依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和標(biāo)線及交通隔離護(hù)欄等交通硬件的總稱。

二、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

肇事人損壞交通設(shè)施,應(yīng)主動(dòng)立即報(bào)警,除賠償恢復(fù)受損交通設(shè)施所需的全部費(fèi)用外,依據(jù)《汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條,對(duì)肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的,按規(guī)定重處。

三、什么是道路交通標(biāo)志?

道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào)、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息,用于管理交通的設(shè)施。

四、道路交通標(biāo)志如何分類?

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。

主標(biāo)志又分為:

警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。

五、什么是警告標(biāo)志?

警告標(biāo)志是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

六、什么是禁令標(biāo)志?

七、什么是指示標(biāo)志?

指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀為圓形、正方形或長(zhǎng)方形,顏色為藍(lán)底白圖案。

八、什么是指路標(biāo)志?

指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)志。其形狀,除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志、里程碑、分合流標(biāo)志外,為長(zhǎng)方形或正方形。其顏色,一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。

九、什么是輔助標(biāo)志?

輔助標(biāo)志是指緊靠主標(biāo)志下緣,起輔助說(shuō)明作用的標(biāo)志。其形狀為長(zhǎng)方形,顏色為白底、黑字、黑邊框。用于表示時(shí)間、車輛類型、警告和禁令的理由、區(qū)域或距離等主標(biāo)志無(wú)法完整表達(dá)的信息。

首先,家長(zhǎng)每一次帶孩子出門時(shí)都可以沿路為孩子介紹各種基本的交通安全知識(shí),比如交通信號(hào)燈、各種交通標(biāo)志和標(biāo)線等。小編有個(gè)口訣可以推薦給寶媽們?!敖煌?biāo)線要記牢,聽(tīng)從指揮和引導(dǎo);各行其道守規(guī)矩,安全通行秩序好”。

緊接著,家長(zhǎng)可以告訴孩子在出行時(shí)要注意的問(wèn)題。舉個(gè)例子,放學(xué)回家時(shí),要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。除了交通安全以外,家長(zhǎng)還要教育孩子,不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十三

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

指揮燈信號(hào)。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

騎車安全。

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車。

(3)不脫手騎車。

(4)不騎車帶人。

(5)不騎“病”車。

(6)不騎快車。

(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

(8)不平行騎車。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

乘車安全。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

(5)乘車時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

步行是中小學(xué)生最基本的出行方式,在當(dāng)前復(fù)雜的道路交通環(huán)境下,中小學(xué)生更要懂得步行出行的交通規(guī)則和要求,為此,我們將步行安全放在第一篇章。步行安全篇的10個(gè)方面,可以概括為“5要+5不要”。5要:行人要走人行橫道,走路時(shí)要集中精力,過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈,要走過(guò)街設(shè)施和人行橫道,要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。5不要:不要在道路上踢足球、玩滑板,不要嬉戲打鬧,不要翻越護(hù)欄,不要隨意橫過(guò)馬路,不要扒車、追車、拋物擊車等。

1—1、行人要走人行道走路時(shí),一定要走人行道,如果沒(méi)有人行道,要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí),要盡量排成一到兩路縱隊(duì),靠路邊走。

1—2、走路時(shí)要集中注意力走路時(shí),一定要集中注意力,要隨時(shí)觀察路面情況,注意過(guò)往車輛,不要戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看手機(jī)、玩游戲機(jī)。

走路時(shí)不要玩游戲機(jī)、手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)等。

1—3、不要在道路上嬉戲打鬧道路上車多速度快,在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。玩耍、野餐,去公園最安全。

1—4、過(guò)馬路要遵守信號(hào)燈過(guò)馬路要遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;紅燈亮?xí)r,禁止行人進(jìn)入人行橫道,但是已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通過(guò)或者在道路中心線處停留等候。

過(guò)馬路要遵守交通信號(hào)燈。

1—5、過(guò)馬路要走過(guò)街設(shè)施和人行橫道過(guò)馬路時(shí),有過(guò)街天橋或地下通道時(shí),要首選過(guò)街設(shè)施,節(jié)省了等待紅綠燈的時(shí)間,人車分離,過(guò)馬路更加安全。沒(méi)有過(guò)街設(shè)施時(shí),應(yīng)當(dāng)從人行橫道通過(guò)。

1—6、不要隨意橫過(guò)馬路突然橫過(guò)馬路非常危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車輛的情況,確認(rèn)安全后直行通過(guò),不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

1—7、不要翻越護(hù)欄機(jī)動(dòng)車道上正常行駛的車輛速度都很快,如果行人突然出現(xiàn),司機(jī)往往來(lái)不及緊急剎車。因?yàn)樾旭傊械钠囉邢蚯皼_的慣性,即使司機(jī)緊急剎車,車子還是會(huì)向前沖出一段距離,不能馬上停下,事故往往就這樣發(fā)生了。過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線或過(guò)街設(shè)施,不能為了少走幾步路,耍小聰明,害人害己。

1—8、不要在道路上踢足球、玩滑板、滑旱冰等在道路上踢球、滑旱冰、玩滑板都是非常危險(xiǎn)的行為,因?yàn)榈缆飞系能囕v行駛速度都非??欤坏┌l(fā)生沖出馬路撿球等緊急情況,司機(jī)來(lái)不及剎車,后果不堪設(shè)想。

1—9、不要扒車、追車、拋物擊車不要因?yàn)楹猛?,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會(huì)傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來(lái),還有可能直接被車輛撞倒.另外,汽車在高速行駛時(shí),撞上飛來(lái)的物體,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非常可怕的后果。

1—10、要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

(1)*的是警告標(biāo)志,表示前面可能有危險(xiǎn)。

(2)紅色的是禁令標(biāo)志,表示前面不可以走。

(3)藍(lán)色的是指路標(biāo)志,表示前面可以走,指明道路方向、地點(diǎn)和距離。

(4)棕色的是旅游區(qū)標(biāo)志,告訴旅游區(qū)的方向和距離。

(5)綠色的是高速公路標(biāo)志。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十四

1.在道路上行走,要走人行橫道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路右側(cè)行走。

2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其它事情。

3.在沒(méi)有信號(hào)燈的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。

騎行篇。

1.騎自行車過(guò)馬路,要下車扶車走斑馬線。騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

2.法律規(guī)定:未滿12周歲的青少年不能騎自行車上路、不坐副駕駛座,未滿16周歲不能騎電動(dòng)車。

3.不打傘騎車、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎快車、不與機(jī)動(dòng)車搶道、不平行騎車、不在惡劣天氣騎車。

乘車篇。

1.乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

2.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3.乘坐摩托車、電動(dòng)自行車要戴好安全頭盔,乘坐轎車要坐在后座的安全座椅上,在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)車輛”和貨車、三輪汽車、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。

一:行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人、行走、步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道,沒(méi)有天橋和地下通道的路要仔細(xì)觀看兩側(cè),小心行走。

二:乘車須知:不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛,機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外,乘車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西,不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車;下車后要等車輛開(kāi)走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。

三:交通標(biāo)線:馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色線,叫“車道分界線”,其中虛線表示可以跨過(guò),實(shí)線則反之。它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。

四:非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

五:隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

1、行人必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走。

2、行人不準(zhǔn)在車行道上追逐,猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。

3、不準(zhǔn)在道路上扒車,追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不準(zhǔn)在公路上玩耍嬉鬧。

4、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

5、不準(zhǔn)在道路中間招呼車輛,機(jī)動(dòng)車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。

6、乘車時(shí)不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)在車內(nèi)吃東西,不強(qiáng)行上下車,做到先下后上,候車要排隊(duì),按秩序上車。

7、下車后要等車輛開(kāi)走后再行走,不乘坐超載車輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運(yùn)動(dòng)證的車輛。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十五

無(wú)論是在校內(nèi)校外行走,行人都不可避免的與機(jī)動(dòng)車或其他交通工具“共享”交通道路,如何安全的行走,成為我們大學(xué)生必須要思考的問(wèn)題!

滴滴,請(qǐng)注意:

(1)在道路轉(zhuǎn)角處慢行,注意前方。

(2)過(guò)馬路要紅燈停,綠燈行,別闖紅燈,在道路上行走,應(yīng)走人行道,無(wú)人行道時(shí)靠右行走。

(3)要集中精力“眼觀六路耳聽(tīng)八方”,不與機(jī)動(dòng)車搶道,不忽然橫穿馬路,翻越護(hù)欄,同時(shí)密切關(guān)注周圍車輛的動(dòng)態(tài),始終讓自己身處安全地段!

(4)不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的地方。

(5)走路別玩手機(jī),別玩手機(jī),別玩手機(jī)!

乘坐交通工具發(fā)生交通事故的情況時(shí)有發(fā)生,尤其是在乘坐存在安全隱患或非法營(yíng)運(yùn)車輛等情況下。我們要學(xué)會(huì)規(guī)避此類風(fēng)險(xiǎn)!

注意啦!

(1)乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。

(2)車輛行駛中不得把身體伸出窗外。

(3)乘坐長(zhǎng)途客車、中巴車時(shí)不能貪圖便宜乘坐車況不好的車,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,或其他違規(guī)車輛,因?yàn)檫@些車輛安全沒(méi)有保障。

(4)乘坐火車、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車站、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。

最近小黃車很火呢!走遍大街小巷都能看見(jiàn)它的身影,很多同學(xué)都喜歡騎自行車四處游玩,綠色出行,值得鼓勵(lì),不過(guò)騎自行車也要遵守交通規(guī)則哦!

騎車時(shí)突然拐彎,撐傘騎車,雙手離把,都是不可行的!要經(jīng)常檢查車子性能并及時(shí)修理。騎行時(shí)不要進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道。

此外,校內(nèi)是嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)車和摩托車的,這點(diǎn)大家要牢記。

對(duì)于已經(jīng)擁有駕照的同學(xué)來(lái)說(shuō),駕駛車輛時(shí)務(wù)必要高度重視并嚴(yán)格遵守交通法規(guī),萬(wàn)萬(wàn)不可大意!

據(jù)調(diào)查,發(fā)生交通事故的主要原因是不遵守交通規(guī)則和安全意識(shí)淡薄。所以,出門在外,記得時(shí)刻保護(hù)好自己?jiǎn)眩窦o(jì)守法,時(shí)刻提防危險(xiǎn)的發(fā)生,不要因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)錯(cuò)誤念頭而抱憾終身。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十六

在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。

在馬路上的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),不僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是教我們學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開(kāi)車、文明走路的重要性。常??吹交蛘呗?tīng)到路口的交通事故,造成了多深多重的悲劇,“人的生命只此一次”,眾多血的教訓(xùn)告訴我們,道路交通安全不容忽視!一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),真正做到“珍愛(ài)生命,安全出行”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有時(shí),一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消失了;有時(shí),有人騎自行車,在機(jī)動(dòng)車位上行駛,看見(jiàn)汽車從身邊過(guò)去,想不愿服輸似的,便飛奔起來(lái),有的汽車?guó)Q笛警示了,他卻聽(tīng)不見(jiàn),就撞上了迎面開(kāi)來(lái)的汽車。

遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦,而和諧的社會(huì),又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。

通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。我還體會(huì)到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,無(wú)證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開(kāi)霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的規(guī)則,交通自然也有交通的規(guī)則,因此,我們就要遵守交通規(guī)則。

一、過(guò)馬路盡量要走人行橫道(斑馬線)。

二、過(guò)馬路要做到“一站、二看、三通過(guò)”。

三、騎自行車不要騎飛車,更不要騎在快車道上,應(yīng)該騎在慢車道上。

四、成人如有騎電動(dòng)自行車和摩托車的,請(qǐng)騎到慢車道上,而且不能騎的太快,也不能和汽車搶行。

五、行走、開(kāi)車都要靠右行駛。

如果,你能做到這五點(diǎn),你已經(jīng)很不錯(cuò)了。我告訴你們這五點(diǎn)有很大的作用呢!比如:不但可以必免交通事故,而且還是良好的行為習(xí)慣。所以大家一定要做到這五點(diǎn)。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十七

車輛交通安全事關(guān)每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,而掌握車輛交通安全知識(shí)則是防范事故的重要前提。近年來(lái),車輛交通事故發(fā)生頻率雖然逐年下降,但每年仍有大量的人員和車輛因交通事故遭受不同程度的傷害和損失。因此,掌握車輛交通安全知識(shí)對(duì)于每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的。

我個(gè)人在長(zhǎng)期長(zhǎng)途駕車經(jīng)歷中,對(duì)于車輛交通安全方面也有了一些心得體會(huì)。首先,安全意識(shí)的提升是車輛交通安全的基礎(chǔ)。只有在不斷提升自身安全意識(shí),關(guān)注自身行車安全的每一個(gè)細(xì)節(jié),并養(yǎng)成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣,才能有效地避免事故的發(fā)生。其次,保持車輛良好狀態(tài)也是車輛交通安全的重要保障。經(jīng)常檢查和維護(hù)車輛,確保車輛性能良好,能夠在行車過(guò)程中減輕駕駛者的駕駛壓力,保障行車安全。

在車輛交通中,常見(jiàn)的事故有超速、疲勞駕駛、酒駕、闖紅燈、不禮讓行人、違反車道等行為。針對(duì)這些行為,我們應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育力度,推廣良好的道路行車文明。同時(shí),加強(qiáng)執(zhí)法力度,加強(qiáng)駕駛?cè)藛T的監(jiān)管,提高交通違法的處罰力度,有效遏制交通違法的行為發(fā)生,并降低事故的發(fā)生率。另外,加強(qiáng)行車安全宣傳教育也是清晰常見(jiàn)車輛交通安全意外的有效保障。社會(huì)各界應(yīng)聯(lián)合起來(lái),利用多種渠道,全方位宣傳交通安全知識(shí),提高公眾對(duì)路上行車安全的重視程度。

車輛交通安全責(zé)任的分擔(dān)是車輛交通安全的重要組成部分。在車禍發(fā)生時(shí),責(zé)任方之間往往會(huì)出現(xiàn)互相推卸責(zé)任的情況,所以車輛交通安全責(zé)任的分擔(dān)顯得尤為重要。在平時(shí)的行車過(guò)程中,駕駛?cè)藛T應(yīng)該尊重他人的行車權(quán)益,保持安全距離,全方位關(guān)注交通情況,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保安全行車。若事故發(fā)生,責(zé)任方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,保障受害人的權(quán)益,盡可能減低事故所造成的人員及財(cái)產(chǎn)損失。

第五段:總結(jié)與展望。

車輛交通安全是長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是掌握車輛交通安全知識(shí),提高安全意識(shí),定期檢查維護(hù)車輛,還是遵守交通規(guī)則,尊重他人的行車權(quán)益,都是保障車輛交通安全的有效方法。在不斷提高人們安全意識(shí)的同時(shí),我們需要進(jìn)一步完善交通設(shè)施,提升監(jiān)管執(zhí)法力度,推廣新的交通安全技術(shù),使得車輛交通安全能夠不斷地向前發(fā)展,為人們的生活帶來(lái)更多的便利與安全保障。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十八

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

紅燈短暫但生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳?。繉W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

交通安全知識(shí)教育心得體會(huì)篇十九

:知道遵守交通規(guī)則的重要性,擁有安全意識(shí)。

:了解基本的交通規(guī)則,提高自我保護(hù)能力。

:通過(guò)參與情境游戲活動(dòng),理解紅綠燈和常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。

紅黃綠3色圓燈型紙片,各種交通標(biāo)志圖片,小推車,小車。

導(dǎo)入:?jiǎn)柎?情境導(dǎo)入。

1、依次出示紅黃綠3色卡片,并提出問(wèn)題:“小朋友們,看到這種顏色你們想到了什么呢。”

2、同時(shí)出示3色卡片,并提出問(wèn)題:“如果把3種顏色放到一起,你們想到了什么呢?”

3、提出問(wèn)題:“老師這里還有其他卡片,大家想不想知道是什么?!币源思ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,順勢(shì)導(dǎo)入活動(dòng)主題。

直觀+問(wèn)答+游戲。

1、初步認(rèn)知:出示常見(jiàn)的交通標(biāo)志,如禁止前行、人行道、禁止小車通行、指示標(biāo)志等,讓他們初步認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)記憶:采用分組競(jìng)賽活動(dòng)方式,隨意出示某一個(gè)標(biāo)志圖片,提出問(wèn)題:“圖中是什么標(biāo)志”?;卮鹱詈玫男〗M給予表?yè)P(yáng)。

3、游戲鞏固:把小朋友分成推車組,行人組,小車組。老師隨機(jī)出示交通標(biāo)志,如向右行駛,向左行駛,禁止小推車行駛,禁止行人通行,紅燈,綠燈變換等。在游戲中讓他們對(duì)各種交通安全標(biāo)志有更深的記憶。

4、深入理解:游戲結(jié)束后,向小朋友們講述交通安全的重要,引導(dǎo)它們對(duì)交通安全有正確的認(rèn)識(shí),能在以后日常生活中遵守規(guī)則,保護(hù)自己。

家園合作。

讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌,然后向自己的父母詢問(wèn)指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。

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