考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的，為我們的寫作提供了有效的參考。
英語策劃書篇一
本次活動(dòng)主要面向理學(xué)院學(xué)生，同時(shí)可以面向全校的同學(xué)，作為校級(jí)活動(dòng)。
1點(diǎn)評(píng)新4級(jí)改革后的考試特點(diǎn)，對(duì)比新老4級(jí)的差別，明確重點(diǎn)。
2介紹模擬題，由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)的理解。
3介紹4級(jí)考試的考試技巧，使同學(xué)們能更輕松得高分。
4介紹英語考前復(fù)習(xí)技巧，提高同學(xué)復(fù)習(xí)效率。
5最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)了解該如何學(xué)習(xí)英語（主要面對(duì)06級(jí)同學(xué)）。
1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2、講座老師針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
3、講座老師、學(xué)生與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。
4、由高分通過英語四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5、主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
1、會(huì)場(chǎng)清理工作由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)。
2、預(yù)期效果：通過本次講座，使同學(xué)們更加了解英語的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧，從而大大提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
英語策劃書篇二
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
1.法學(xué)系20xx，20xx級(jí)學(xué)生。
20xx年4月25日。
三教336.
1、制作海報(bào)并張貼于公告欄。
2、將此活動(dòng)以班級(jí)為單位傳達(dá)。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月。
2.比賽時(shí)間：20xx年4月25日。
3、報(bào)名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令。
（一）賽制：本場(chǎng)比賽共4節(jié)，其中第三節(jié)為晉級(jí)賽，前兩節(jié)總分前五名者進(jìn)入第三節(jié)，最后積分最高者獲勝。
（二）具體流程。
第一關(guān)：自備繞口令。
此關(guān)選手需背誦自備繞口令。
第二關(guān)：隨機(jī)繞口令。
此關(guān)選手需抽取一個(gè)題目，將其朗誦出。
2文化背景:關(guān)于國外的生活方式,歷史,節(jié)日等一系列的文化背景的題目.其中大多數(shù)是以選擇題的形式出現(xiàn)。
比賽結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
1.冠軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
亞軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
季軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單。
2.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
3.其他。
1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作。
英語策劃書篇三
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！罢b一段經(jīng)典，香氣氤氳；品一本好書，受益無窮?！背孔x對(duì)于大學(xué)生的意義重大。進(jìn)一步推廣晨讀，能使高校大學(xué)生的生活習(xí)慣、品格、人生修養(yǎng)和境界等得到明顯的改進(jìn)和提升。晨讀有利于青年振作民族精神，從而形成學(xué)院、高校乃至全社會(huì)清新、健康、和諧的人文環(huán)境。
另外，大學(xué)生每天早上八點(diǎn)才開始上課，因此有充足的時(shí)間進(jìn)行晨讀活動(dòng)。
3、給在校同學(xué)集體晨讀、相互鼓勵(lì)、互幫互助和建立友誼的良好機(jī)會(huì)。
4、有利于大學(xué)生良好作息時(shí)間的安排、
20xx年4月8日星期二—5月8日星期四，每周周一至周五早上6:30—7:30。
新勇活動(dòng)中心北側(cè)。
陜西師范大學(xué)在校學(xué)生志愿參加報(bào)名晨讀的學(xué)生。
陜西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
1、前期籌備：
時(shí)間：4月8日星期二——5月8日星期四。
主要任務(wù)：
（1）由陜西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部提出議案，寫出書面策劃，交由陜西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)。
（2）成立激情晨讀活動(dòng)籌備組，分配工作，明確分工，小組成員通過討論，寫出詳細(xì)工作計(jì)劃。
（3）對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。在學(xué)校指定地點(diǎn)懸掛橫幅，懸掛2-3天。
(4）有陜西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)成員向同學(xué)發(fā)放宣傳單，通知各院各班班同學(xué)們有關(guān)晨讀的事宜，并鼓勵(lì)他們踴躍報(bào)名參加此次活動(dòng)。
（5）確定報(bào)名人數(shù)，制作簽到表。
2、中期運(yùn)作：
晨讀時(shí)間安排：
4月8日星期二—5月8日星期四,每周一至周五每天早上6：30——7:30。
晨讀地點(diǎn)：新勇活動(dòng)中心北側(cè)。
主要任務(wù)：
每天早上6:30發(fā)簽到表，7:00之后不予簽到，在4月8號(hào)到5月8號(hào)活動(dòng)之間,每天早晨去的前50名有免費(fèi)早餐贈(zèng)送,而且在活動(dòng)結(jié)束后會(huì)評(píng)選優(yōu)秀人員,并發(fā)放榮譽(yù)證書。
要求：學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員每次都必須按時(shí)到場(chǎng)。
3、后期總結(jié)：
時(shí)間：比賽全面結(jié)束后。
主要任務(wù):。
（1）對(duì)積極參加晨讀的同學(xué)給與獎(jiǎng)勵(lì)。
（2）資金結(jié)算，開會(huì)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成書面總結(jié)。
此次活動(dòng)形式靈活，同學(xué)們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)都較感興趣，晨讀對(duì)大學(xué)生極有意義的活動(dòng)，以后對(duì)大家來說將是極為珍貴的回憶，相信同學(xué)們都會(huì)踴躍報(bào)名參加。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓大家養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，早起早睡，讓大學(xué)生能更快的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，不要以為進(jìn)了大學(xué)就進(jìn)了天堂，其實(shí)大學(xué)還是有很多有意義的事可以干，諸如晨讀；讓大家有更多的時(shí)間備考英語四六級(jí)，提高通過率。
希望團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們此次活動(dòng)，給我們提出寶貴意見。謝謝！
英語策劃書篇四
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會(huì)成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動(dòng)后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個(gè)又一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人能力、彰顯個(gè)性的舞臺(tái)。本次我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補(bǔ)短，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
weshare,welearn!
本次活動(dòng)的參與者是全院師生。
本次活動(dòng)承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會(huì)，具體安排如下：
校譯部：對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對(duì)活動(dòng)所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動(dòng)所需費(fèi)用。
宣傳部：活動(dòng)前期對(duì)外宣傳。
財(cái)務(wù)部：活動(dòng)及相關(guān)物品購買。
活動(dòng)期間臨時(shí)成立我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)交流會(huì)”活動(dòng)統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動(dòng)期間一切事務(wù)。
準(zhǔn)備及宣傳。
活動(dòng)前利用我翻我譯協(xié)會(huì)貼吧、意見箱（活動(dòng)前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個(gè)）等形式廣泛征集活動(dòng)建議。
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報(bào)、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時(shí)進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用我翻我譯協(xié)會(huì)博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。
2、板報(bào)宣傳：
設(shè)計(jì)制作我翻我譯協(xié)會(huì)首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會(huì)”活動(dòng)精致版板報(bào)（置于中心噴泉）、精簡(jiǎn)板報(bào)（置于北區(qū)）各一塊，于活動(dòng)前一周安放到指定地點(diǎn)。
3、條幅宣傳：
活動(dòng)前設(shè)計(jì)出本次主題活動(dòng)的條幅1條供活動(dòng)報(bào)名及舉辦時(shí)使用。
4、宣傳單頁：
以簡(jiǎn)單傳單方式在各個(gè)校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動(dòng)參與。
參加活動(dòng)的同學(xué)于活動(dòng)開始前5~10分鐘有序入場(chǎng)即可。
七、活動(dòng)時(shí)間。
本次活動(dòng)定于**年6月12日~20xx年6月13日舉行。
八、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、活動(dòng)（6月11日16:00～17:00）。
2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會(huì)（6月12、13日11:30～12:30）。
九、活動(dòng)流程。
活動(dòng)培訓(xùn)。
時(shí)間：6月11日16:00～17:00。
地點(diǎn)：
對(duì)所有參與本次活動(dòng)的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動(dòng)周統(tǒng)籌小組。
英語策劃書篇五
由于當(dāng)今社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻，而對(duì)于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級(jí)考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。因此，為提高我院整體學(xué)生的英語四級(jí)通過率，xx學(xué)院院團(tuán)委以及xx學(xué)院學(xué)生會(huì)一致決定將在我院舉行英語四級(jí)模擬考試，望廣大14級(jí)學(xué)生積極參與。
暫定20xx年5月21日早8：30。
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)班，個(gè)人成績(jī)前十名的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
xx學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）由學(xué)習(xí)部提供四級(jí)模擬試卷和答題卡。
（2）申請(qǐng)第三教學(xué)樓兩個(gè)階梯教室，每個(gè)教室計(jì)劃安排2個(gè)專業(yè)。
（3）聽力部分考試現(xiàn)場(chǎng)由多媒體播放。
（4）學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開各班班長會(huì)議，說明英語四級(jí)模擬考試具體流程。
（5）學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)將各班考生名單（包括專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名）及監(jiān)考人員名單，以打印版和電子版的形式于11月16日晚5點(diǎn)前交到負(fù)責(zé)人處。
（6）由學(xué)生會(huì)工作人員將考生名單依次編號(hào)排表?？荚嚽耙惶煊蓪W(xué)生會(huì)工作人員負(fù)責(zé)到各考場(chǎng)逐一粘貼。
（7）由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)通知考生，要求考生于8：30前進(jìn)入考場(chǎng)。
（8）考試前一天學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)試卷的分放?？荚嚽耙粋€(gè)小時(shí)由工作人員將試卷送至各考點(diǎn)。
（9）每個(gè)考場(chǎng)預(yù)計(jì)安排3名監(jiān)考人員，要求監(jiān)考人員佩戴工作牌。
2、考試具體安排：
（1）每個(gè)考場(chǎng)由兩名監(jiān)考員負(fù)責(zé)考生座位的引導(dǎo)，另一名監(jiān)考員負(fù)責(zé)領(lǐng)取試卷。
（2）考試開始前，監(jiān)考員要求考生手機(jī)關(guān)機(jī)，不得將與考試有關(guān)的資料帶入考場(chǎng)；考試開始15分鐘后考生不得進(jìn)入考場(chǎng)；考試中，如有故意擾亂考場(chǎng)秩序，視其情節(jié)輕重，給予相應(yīng)的處理。
（3）監(jiān)考人按流程發(fā)卷。具體流程如下：
8：50———9：00試音時(shí)間。
9：00———9：10發(fā)放作文考卷。
9：10開始作文考試。
9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題（但9：40才允許開始做）。
9：40———9：55做快速閱讀。
9：55———10：00收答題卡（即作文和快速閱讀）。
9：55———10：00試音，準(zhǔn)備聽力考試。
10：00開始聽力考試，開始放音。
10：00—10：35聽力部分。
10：35—11：20考生答完剩余部分。
11：20準(zhǔn)時(shí)收卷。
（4）考試結(jié)束鈴聲響起，考生停筆起立，離開考場(chǎng)。監(jiān)考人員收好試卷和答卷，將整理好的.試卷上交。
3、考試后期工作：
（1）由工作人員將試卷整理好后送至辦公室由指定人員批改。
（2）試卷批改后，整理分?jǐn)?shù)。
（3）向各班負(fù)責(zé)人發(fā)放考題答案及試卷。
（5）按考試平均分?jǐn)?shù)排名，成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)證書。
（6）將成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)和同學(xué)的名單在宣傳欄公布。
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有。
購買試卷20元。
打印試卷40元。
沒有別的錢了吧？
xx學(xué)院團(tuán)委。
20xx—11—15。
關(guān)于舉辦英語四級(jí)模擬考試的通知。
由于當(dāng)今社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)每一位大學(xué)生的要求也越來越苛刻，而對(duì)于每位在校大學(xué)生來說大學(xué)英語四級(jí)考試也是一門必修課，也是衡量一位合格大學(xué)生的英語水平認(rèn)證。
因此，為提高我院整體學(xué)生的英語四級(jí)通過率，xx學(xué)院院團(tuán)委以及xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一致決定將在我院舉行英語四級(jí)模擬考試，望廣大14級(jí)學(xué)生積極參與。
一、活動(dòng)時(shí)間：
暫定20xx年5月21日早8：30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定第三教學(xué)樓多媒體教室。
三、主辦單位：
xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)班，個(gè)人成績(jī)前十名的頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、參賽對(duì)象：
xx學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)要求：
1、參加考試的同學(xué)須本著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，以一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次模擬考試，體現(xiàn)良好的素質(zhì)和考試狀態(tài)。
2、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有。
七、報(bào)名方式：
5月16日下午5：00前將參賽人員報(bào)名表交到6b332王xx（15232xxxx9）。
xx學(xué)院團(tuán)委。
20xx—4—15。
英語策劃書篇六
大學(xué)英語四、六級(jí)考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。
尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。
對(duì)于大二，大三的學(xué)生來說，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。
而xx級(jí)新生將要面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語四級(jí)考試迷茫而疑惑。
如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級(jí)考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級(jí)的新題型。
了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級(jí)考試。
1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).
2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生
11月19日下午2：30
一號(hào)樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對(duì)同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請(qǐng)老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。
2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。
3.向教管中心申請(qǐng)教室
4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。
并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。
聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。
在明顯的道路上掛條幅
5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。
注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對(duì)話互動(dòng))
7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3.整理清掃會(huì)場(chǎng)
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱
1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語策劃書篇七
“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學(xué)院公共外語教學(xué)部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。目前在大外已經(jīng)成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)提高了學(xué)生的藝術(shù)品位。
1．形式不限，鼓勵(lì)學(xué)生模仿英語原創(chuàng)作品。
2．決賽參賽隊(duì)伍表演時(shí)間為6分鐘之內(nèi)，初賽每個(gè)參賽隊(duì)伍的表演時(shí)間由任課老師根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況自行安排。
3．每個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內(nèi)，含6人。
每位教師從所教的兩個(gè)班級(jí)中選取其中一個(gè)參賽隊(duì)參加決賽。
4．各位老師在初賽（4月21日或24日）后請(qǐng)于5月12日前把本班參加決賽的.節(jié)目名單，學(xué)生名單，指導(dǎo)教師姓名請(qǐng)附在學(xué)生名單后，背景音樂的相關(guān)資料交給本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
5．請(qǐng)?jiān)诖_保節(jié)目質(zhì)量的前提下選送參加決賽的隊(duì)伍。如初賽后無好的參加決賽隊(duì)伍可不選送。
1．初賽：20xx年4月21或24日，根據(jù)您所任教班級(jí)使用多媒體教室情況而定，隨堂進(jìn)行。
2．決賽：5月底或6月初，具體日期待定。
評(píng)分主要從以下六個(gè)方面考慮：
1.語音20%：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，元音飽滿，輔音準(zhǔn)確，不夾雜漢語地方音。
2.語調(diào)10%：語調(diào)自然，無漢語方言語調(diào)。
3.清晰10%：音量適度，表意清楚。
4.流利20%：表達(dá)流暢，無忘詞、重復(fù)、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢。
6.舞臺(tái)效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等。
關(guān)于5個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)說明：
單項(xiàng)獎(jiǎng)單獨(dú)評(píng)分，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)滿分均為100分，評(píng)委按照單項(xiàng)獎(jiǎng)的成績(jī)單上的等級(jí)給予評(píng)分。
1.最佳服裝獎(jiǎng)：服裝整齊，符合劇中人物特點(diǎn)。
2.最佳語音獎(jiǎng)：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似。
3.最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：人物個(gè)性鮮明，有較好的舞臺(tái)效果。
4.最佳道具獎(jiǎng)：道具準(zhǔn)備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意。
5.最佳組織獎(jiǎng)：舞臺(tái)整體效果好，劇情流暢。
第一教研室。
英語策劃書篇八
為了展現(xiàn)我們xx化工本1班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，鍛煉我們的英語學(xué)習(xí)能力，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)班委精心策劃決定向全班開展英語學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
二.活動(dòng)目的1、激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，增長一定的應(yīng)試技巧。
2、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓同學(xué)們懂得合作以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、能夠在這一個(gè)月中適應(yīng)英語的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、團(tuán)結(jié)、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
三、組織成員。
總監(jiān)人：班長謝泉。
組織人：團(tuán)支書周靈櫻。
學(xué)習(xí)委員汪震。
組織委員謝榮圣。
生活委員周麗芳。
四、參賽對(duì)象：xx化工本1全體同學(xué)。
五、比賽項(xiàng)目：
1、聽力競(jìng)賽。
2、閱讀競(jìng)賽。
3、作文競(jìng)賽。
4、單詞聽寫。
六、賽制模式：積分制。
聽力、閱讀、作文三項(xiàng)比賽每組每次抽出2人，共10人參加，以兩人的平均成績(jī)計(jì)入總分。單詞聽寫每組出1-2人參加，同樣以平均成績(jī)計(jì)入總分。
本次比賽最終評(píng)審記各小組累計(jì)積分，以積分最高組勝出。
七、賽程安排。
參賽時(shí)間：20xx年xx月。
賽程地點(diǎn)：教室。
八、比賽流程。
1、進(jìn)行英語聽力競(jìng)賽。
2、進(jìn)行英語閱讀筆試。
3、進(jìn)行英語作文比試。
4、宣布單詞聽寫內(nèi)容，一段時(shí)間后進(jìn)行單詞聽寫。
九、比賽過程。
1、前由各小組組長決定參賽人員，沒人只能進(jìn)行一次比賽。
2.比賽開始后，裁判必需公正對(duì)待比賽，嚴(yán)格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應(yīng)立即處理或者聯(lián)系組織人員。
3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規(guī)則嚴(yán)格處理。
4.比賽結(jié)束后選手須留在原位置，待組織人員收了答卷后才可離開。
5.比賽結(jié)束后組織人員需要認(rèn)真記錄成績(jī)并統(tǒng)計(jì)好成績(jī)。
十、比賽細(xì)則。
1、英語小組成員每個(gè)人都必須參加且必須兩人同時(shí)出賽，否則以0分計(jì)。
2、每個(gè)人只能進(jìn)行一項(xiàng)比賽，若哪個(gè)小組成員一人參加兩次比賽將廢除第二次賽事的分?jǐn)?shù)。
3、比賽過程中發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象將酌情扣分，警告后仍然不改將以0分計(jì)錄本次賽事。
4、賽事中有人未出席或中途離場(chǎng)本次賽事小組成績(jī)以0分計(jì)。
5、參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
6、比賽過程中由于選手個(gè)人因素（如身體條件）引起比賽無法正常進(jìn)行，組委人員將不對(duì)此負(fù)責(zé)，選手將以棄權(quán)論處。
7、參賽選手在比賽中必須主動(dòng)配合組織人員的工作，完全服從組織人員安排，如果對(duì)比賽的裁決有異議，請(qǐng)向總監(jiān)人申訴，不得糾纏組織人員，影響其工作和比賽活動(dòng)的正常進(jìn)行。
9.參賽選手在賽場(chǎng)上應(yīng)自覺遵守賽場(chǎng)秩序，不得大聲喧嘩吵鬧影響賽場(chǎng)秩序和其它選手的正常比賽；否則將給予警告直至取消比賽資格。
10、比賽過程中不許帶入任何與考試有關(guān)的資料，否則小組取消比賽資格。
xx、選手在比賽中應(yīng)本著友誼第一的原則，注意文明。
12、其它不可預(yù)料情況由當(dāng)場(chǎng)裁判全權(quán)負(fù)責(zé)處理。
十一、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
特等獎(jiǎng)一個(gè)小組，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高小組。
獎(jiǎng)品暫時(shí)保密，保證豐厚。
英語策劃書篇九
“脫非入歐，輕松過四六”
二、活動(dòng)背景。
英語四六級(jí)考試改革后，許多同學(xué)對(duì)四六級(jí)考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語等級(jí)考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽力難懂，翻譯下不了手等情況。
三、活動(dòng)目的（一）提高同學(xué)們對(duì)四六級(jí)考試的信心及通過率。
（二）增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語等級(jí)考試的了解。
（三）幫助同學(xué)們更好的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)和交流。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）主辦方：圖書館（圖書館志愿者工作管理會(huì)）、英語教學(xué)中心。
（二）地點(diǎn)：二教2106教室。
（三）時(shí)間：20xx年11月24日19：30—21：00。
（四）性質(zhì)：公益。英語四六級(jí)講座。
（五）級(jí)別：校級(jí)活動(dòng)。
（六）主要負(fù)責(zé)人：（見后面附表）。
（七）形式：講座。
（八）對(duì)象：綿陽校區(qū)全體師生。
五、活動(dòng)流程。
（一）前期工作。
1、確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)要求。
2、人員安排：成立活動(dòng)籌備小組、分配成員任務(wù)。
4、借教室。
5、活動(dòng)申請(qǐng)。
6、活動(dòng)宣傳：制作海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語。
7、活動(dòng)小禮品準(zhǔn)備等。
（二）活動(dòng)開展。
1、主持人開場(chǎng)（3—5分鐘）。
2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。
3、提問環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。
4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。
（三）后期工作。
1、收集心得報(bào)告、整理活動(dòng)照片。
2、撰寫新聞稿。
4、活動(dòng)總結(jié)。
英語策劃書篇十
現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的考試，不斷的英語過級(jí)才能拿到學(xué)位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的。沒有合格的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè)是學(xué)校對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。
為此在英語國家考試之前，我們決定組成一個(gè)三、四、六級(jí)英語復(fù)習(xí)班，特制訂策劃書：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目的：就在三、四、六級(jí)英語過級(jí)即將到來之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問題，使得大家在開始這場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、改善一些英語的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學(xué)們的過級(jí)率。
活動(dòng)意義：
1.使得同學(xué)們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。
3.能幫助一些同學(xué)改善、補(bǔ)習(xí)一些弱點(diǎn)知識(shí)，使之更有信心考試。
4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時(shí)間內(nèi)來解題，使之在題量大不必慌張。
活動(dòng)流程：
1.先由宣傳部出通報(bào)來通知此消息，2、請(qǐng)一些具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教師，來分別對(duì)其進(jìn)行教學(xué)。
3、教學(xué)內(nèi)容安排：（由于教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間短，又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的東西出發(fā)）。
三級(jí)：三級(jí)的考試內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯(cuò)題來教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。
四級(jí)：據(jù)有關(guān)信息得知四級(jí)的難度在于聽力、寫作和改錯(cuò)上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽力、寫作和改錯(cuò)上的經(jīng)典例子來進(jìn)行講解。
六級(jí)：六級(jí)詞匯量的需求比較大，針對(duì)這個(gè)問題而專題練習(xí)。
在這個(gè)期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。
在教室里安排一些相關(guān)書籍供閱讀、查閱。每堂課的時(shí)間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上，空出一定時(shí)間來讓老師同學(xué)交流。
4、教學(xué)時(shí)間安排：
一）、總體教學(xué)時(shí)間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時(shí)間段。
三）、教室級(jí)人數(shù)安排：1—209（30）1—210（30）1—211（30）。
5、教學(xué)時(shí)間段紀(jì)律問題：
一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
二、教員在教課時(shí)不允許交頭接耳，講小話。
三、禁止隨意走動(dòng)。
6、協(xié)會(huì)成員的要求：
一、若無其重要事情，不允許請(qǐng)假，還要參與學(xué)習(xí)。
二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料，維持紀(jì)律。
7、成員工作安排：
組織部負(fù)責(zé)1—210（四級(jí)）主要由康娜負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；資料的復(fù)印。
秘書部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)1—211（六級(jí)）主要由佘艷婷負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；在加上負(fù)責(zé)錄音機(jī)、磁帶、一些資料的收藏工作。
8、宣傳安排：
1：由宣傳部制作一張全開的宣傳海報(bào)，用來張貼在展扳上來，在第一食堂門口進(jìn)行報(bào)名記錄。
2：在通報(bào)發(fā)出后兩天左右，還要進(jìn)行一次海報(bào)宣傳，以起到有力的宣傳作用。
3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進(jìn)行這件事情的前期宣傳，后在活動(dòng)后將一些活動(dòng)景況傳到網(wǎng)站上。
希望通過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語的感覺，讓我們一次性的通過國家的英語考試，祝我們成功！
英語策劃書篇十一
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
大學(xué)生英語部
下周，教室
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞
英語策劃書篇十二
總負(fù)責(zé)人：李天波。
秘書處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)(實(shí)驗(yàn)樓401)、音響設(shè)備的申請(qǐng)（音響一套、無線。
話筒兩套、話筒架2個(gè)、排插2個(gè)）及申請(qǐng)15張桌子、15張椅子；借兩個(gè)計(jì)時(shí)器、4塊桌布、1張幕布；準(zhǔn)備6對(duì)電池、25束鮮花；寫、發(fā)邀請(qǐng)函、布置嘉賓席、擺嘉賓牌及當(dāng)晚的簽到等工作。
負(fù)責(zé)人：方曉明、鐘佳佳。
成員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書處成員。
宣傳部：負(fù)責(zé)賽前宣傳（橫幅、海報(bào)）、制作選手號(hào)碼牌、會(huì)場(chǎng)布置（主要。
指幕布設(shè)計(jì)及當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置設(shè)計(jì)）、寫嘉賓牌，聯(lián)系新聞?wù)就乱黄鹭?fù)責(zé)大賽的照相、攝影等工作及賽后對(duì)大賽的`圖片等相關(guān)宣傳資料的整理歸檔。
負(fù)責(zé)人：葉李蔣晶晶。
成員：管理學(xué)院與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部成員。
社會(huì)實(shí)踐部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚統(tǒng)分工作，協(xié)助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人：梁曉宇。
成員：社會(huì)實(shí)踐部全體成員。
紀(jì)律部：負(fù)責(zé)觀眾進(jìn)場(chǎng)、比賽過程中的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、后勤保障、緊急情況處理、
活動(dòng)進(jìn)出時(shí)的登記等工作。
負(fù)責(zé)人：藍(lán)蘊(yùn)祎。
成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)律部成員。
生活部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備300個(gè)水杯、一桶水、兩個(gè)水壺、兩塊擦布及清掃現(xiàn)場(chǎng)等。
后勤保障工作。
負(fù)責(zé)人：韋大利。
成員：學(xué)生會(huì)生活部成員。
文藝部：負(fù)責(zé)大賽穿插節(jié)目的準(zhǔn)備及安排，協(xié)助其他兄弟部門工作。負(fù)責(zé)人：梁彧。
成員：學(xué)生會(huì)文藝部成員。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)禮儀的準(zhǔn)備工作、音響調(diào)控及背景音樂的播放以及拉贊助，協(xié)。
助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人：陳冠寶。
成員：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員。
組織部和體育部：主要負(fù)責(zé)搬15張桌子、15張椅子（其他部門同事協(xié)助），
同時(shí)協(xié)助宣傳部掛幕布及橫幅，協(xié)助其他兄弟部門工作。
負(fù)責(zé)人：蒙進(jìn)林粱前鵬。
成員：團(tuán)委組織部、團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部成員。
注意：請(qǐng)各同事根據(jù)所負(fù)責(zé)的內(nèi)容，自行安排和落實(shí)好各項(xiàng)工作。沒有具體分配到任務(wù)的同事必須積極協(xié)助我們組織開展各項(xiàng)工作。同時(shí)各部門同事必須保持緊密聯(lián)系、相互協(xié)助，以確保英文演講比賽能夠順利進(jìn)行！
在此，我們最衷心的感謝各位同事的積極配合與幫助，你們辛苦了！
英語策劃書篇十三
活動(dòng)主題：每日的提高從“每天一句英語”開始。
活動(dòng)目的：通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見解和看法。也通過這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
活動(dòng)時(shí)間安排：xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
13:50—14:00。
7:50—8:00。
7:50—8:00。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。
活動(dòng)意義：通過“每天一句英語”這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。
活動(dòng)策劃辦單位：09英語教育二班班委。
英語策劃書篇十四
英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃以下：
1、活動(dòng)內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交換互動(dòng)進(jìn)步口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：003、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織職員：楊友志喬瑜。
5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動(dòng)假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢(shì)進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等情勢(shì)展開，突出語言的功能性。
（5）、每次活動(dòng)最少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語策劃書篇十五
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)我社團(tuán)文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團(tuán)為先鋒，高質(zhì)量活動(dòng)為載體，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿?，展現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，推動(dòng)校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團(tuán)月活動(dòng)之夢(mèng)想體驗(yàn)，方案：
一．活動(dòng)目的繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)社團(tuán)的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
二、主題。
我的未來不是夢(mèng)。
三、主辦單位。
四、參加對(duì)象地點(diǎn)。
英俱樂部會(huì)員及各兄弟社團(tuán)博學(xué)樓。
五．活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月24日19點(diǎn)。
六、活動(dòng)安排。
1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢(mèng)想體驗(yàn)的海報(bào)制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動(dòng)的教室申請(qǐng)，影響設(shè)備的準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。
3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團(tuán)的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程。
1、下午五點(diǎn)各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂。
2、晚上七點(diǎn)組織好各兄弟社團(tuán)代表、本俱樂部會(huì)員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開啟夢(mèng)想體驗(yàn)話題，活動(dòng)開始。
4、在場(chǎng)嘉賓做夢(mèng)想體驗(yàn)活動(dòng)分享。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
英語策劃書篇十六
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語組xxx老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
1、主講人：xxx
2、主講題目：英語演講
3、講座流程
a。學(xué)術(shù)講座
b。答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn) ：公教xxx
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
1、人員 ：由英語協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備 ：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影 ：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀 ：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng)；講座時(shí)及時(shí)倒水（水視天氣而定）；提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng) ：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動(dòng)策劃部
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