體育學校的工作匯報(模板19篇)

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體育學校的工作匯報(模板19篇)
時間:2023-12-05 05:47:12     小編:薇兒

總結(jié)是我們積累經(jīng)驗和知識的一種方式,可以使我們在類似情況下更加游刃有余。寫總結(jié)時,我們要注意選擇適當?shù)恼矸绞剑鐣r間順序、主題歸類、問題解決等。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。

體育學校的工作匯報篇一

隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求,創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機,在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學品位上下功夫,努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,同時,對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面,就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。

一、學?;厩闆r:

我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn),與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學校成立于1967年,至今已有43年的辦學歷史。建校40多年來,在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導和支持下,學校由小到大,由弱到強,發(fā)展壯大。我?,F(xiàn)有12個教學班,學生595人,教職工29人,其中小學高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓,有1人獲得優(yōu)秀學員稱號。校園占地面積17342平方米,生均29.14平方米,校舍建筑面積為3927平方米,生均校舍面積6.6平方米,學生食堂面積867平方米,生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室,有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室,建有儀器室(室內(nèi)是新配備的儀器柜,通風情況良好),圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊,生均20冊以上。在上級領(lǐng)導的大力支持下,于2008年修建了漂亮的多功能食堂(兼會堂),還有今年下半年交付使用的高標準教學樓?,F(xiàn)在,我校是“津市市德育工作社會化評價先進單位”,“學校目標管理先進單位”。二、構(gòu)建育人環(huán)境:

多年來,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,緊跟時代發(fā)展步伐,確立了“人格健全,學有所長、勇于探索、報效祖國”的培養(yǎng)目標,形成了“以人為本,成功成才,以德為先,全面發(fā)展”的辦學思想,完善了“服務(wù)社會,人民滿意”的教育理念。面向全體學生,確保義務(wù)教育階段兒童全部入學,嚴格規(guī)范課程標準,控制學生在校時間,控制學生課外作業(yè)量,不體罰和變相體罰學生,不排擠后進生,不按考分給學生排隊,不以學生成績作為評價老師的唯一依據(jù)。尊重學生個性差異,開發(fā)學生潛能,為每一個學生成長、成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學生健全的人格,彰顯其個性特長,使學生全面發(fā)展。幾年來,我校各班文藝代表隊在中學“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺獻藝,獲得了領(lǐng)導、社會、學生的一致好評,校田徑代表隊在中學校運會上多次蟬聯(lián)冠軍,并在全市運動會上獲得過第三名的好成績,學校文藝代表隊在中學獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎,學生演講、生活數(shù)學等特長競賽均獲市級的好名次,大多數(shù)學科學生成績居中學榜首,有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學班中幾次獲前六名。

近幾年來,我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建育人平臺。創(chuàng)建工作以來,我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導,在教育主管部門領(lǐng)導下,全方位地為創(chuàng)建做好多方工作:

二0一0年暑假期間,拆除了舊教學樓和綜合平房,新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓,待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時,展現(xiàn)給我們的,將是一幅全新的育人環(huán)境。

三、強化內(nèi)部管理:

我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍,結(jié)構(gòu)合理,學歷合格率達100%,均取得相應(yīng)資格證。師資隊伍素質(zhì)高,敬業(yè)精神強。

在內(nèi)部管理工作中,我校首先抓了師德師風建設(shè),開展“萬名家長評議學校、評議教師”、“學生評議老師問卷調(diào)查”、“學生在我心中”等活動和“師德師風、廉潔從教”學習教育,進一步塑造了良好的師德形象,學校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學習氛圍、建立學習型校園。學校圖書室全天開放,教師每學期認真閱讀一本理論書籍,學以致用,結(jié)合教學實際,認真開展教學反思,撰寫教學論文,幾年中,我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎,有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學論文分獲常德市、津市市級的一、二、三等獎。

帶徒,徒促師,同伴互助等形式,展示成功經(jīng)驗,激勵自我奮斗。第二、開展以研促教,推動教師整體提高,主要形式是校本培訓和集體備課,讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺,幾年來,我校集體備課自成體系,并成功地為津市市中小學集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場,通過集體備課活動,全體教師同伴互助,協(xié)作進取,共同成長。通過一系列的措施,教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學比武瀕瀕摘桂。

四、推進素質(zhì)教育:

1、加強德育管理,提升思想素質(zhì)。

——港上鎮(zhèn)中心小學匯報材料。

港上鎮(zhèn)中心小學。

二0一三年一月。

夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。

——港上鎮(zhèn)中心小學匯報材料。

各位領(lǐng)導:

一年來,港上鎮(zhèn)小學在黨委政府的關(guān)懷下,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下,學校領(lǐng)導班子緊緊圍繞以人為本的辦學理念,以教學為核心,以科學發(fā)展觀為指導,以開創(chuàng)特色學校為奮斗目標,緊緊依靠全體教職員工,深化課程改革,狠抓師德建設(shè),強化教育管理,努力改善辦學條件,大力倡導教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力,學校特色不斷凸顯,管理不斷精細,質(zhì)量不斷提升,學校的各項工作得以順利完成?,F(xiàn)就過去一年的工作作簡要匯報:

一、科學決策,合理規(guī)劃,全力以赴地搞好學校建設(shè)。

本學年,我鎮(zhèn)小學在科學決策、合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上,加大資金投入,進一步改善我鎮(zhèn)辦學條件,拓展發(fā)展空間,提升學校價值。主要體現(xiàn)在進行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學區(qū)實現(xiàn)了對學校教學樓的粉刷和雕塑的安置工作;停廟學區(qū)完成了學校路面的硬化工作,改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面;珩頭學區(qū)完成了學校廣場的花板的鋪設(shè)工作;中心校進行了綠化和學校路溝的鋪設(shè)工作;全鎮(zhèn)共投資約十萬元,為我鎮(zhèn)師生營造了美麗、舒適的校園環(huán)境。

到發(fā)展。現(xiàn)在我們各學科活動定期開展,各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練。多彩的校園活動豐富了學生的生活,使得校園文化更加蓬勃、生動。2012年5月我鎮(zhèn)小學在全縣田徑運動會中取得了全縣第四名的好成績。

2、“辦精品學校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標。

精細化管理是學校管理的關(guān)鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制,使管理和教學兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理,處處有管理,事事見管理的良好態(tài)勢。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作,被縣教育局評為“縣圖書發(fā)行先進單位”、港上鎮(zhèn)中心小學被縣教育局評為“縣少先隊紅旗單位”和“縣德育工作先進單位”。

三、把“抓課堂教學、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。我們始終以課堂教學為重點,以教師素質(zhì)為基本,以質(zhì)量監(jiān)控為手段,全面提高教育教學質(zhì)量。

1、以課堂教學還原課、推門聽課等活動為依托,提高教師的課堂教學水平。我們一直把教師課堂教學水平的提高作為教學教研工作的重點,以“和諧、高效”為目的,不斷促進教師課堂教學水平的提高。派人員外出學習,組織教師觀摩名家教學錄像,組織開展學名師上還原課、推門聽課等校本教研活動的開展有效地提高了教師的課堂教學水平。這些活動的成功進行,有效地提高了教師的課堂教學水平。

2、以參加各級講課比賽為契機,打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽,我們都堅持公平競選,讓最優(yōu)秀的教師亮起來,把最年輕的教師推出來,學校的教研人員全心鉆進去,全身靠上去,反復(fù)聽,精心導,細致評,像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品,讓每個教師都走向成功。本學年,我們共有8人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽,獲得一等獎3人,二等獎5人的好成績;同時我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評為市、縣級教學能手和教學新秀,這一串串閃光的榮譽,凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧,更見證了我們港上鎮(zhèn)小學團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。

3、以過程監(jiān)控為抓手,全面提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教學工作的生命線,這一點無論何時都不能放松。我們通過單元教學質(zhì)量檢測,及時進行對比和調(diào)控,針對薄弱班級、薄弱學科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整,老師們有了策略,有了勁頭,有了方法,增強了信心,全鎮(zhèn)形成了爭先恐后、百河爭流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學教學管理工作檢查中,港上鎮(zhèn)中心小學取得了全縣第四名的好成績。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領(lǐng)導的好評,2012年12月王橋村學區(qū)、珩頭學區(qū)在全縣教學調(diào)研中獲得了第八名的好成績。

三、堅持特色建設(shè),推動內(nèi)涵發(fā)展。

我鎮(zhèn)成立家長學校以來,不僅提高了家長們的家教知識和家教方法,而且改變了家長們家庭教育觀念。同時也取得廣大家長朋友對學校工作的理解和支持,教學成績顯著提高。在2012---2013學年度我鎮(zhèn)小學再次被評為市級家庭教育先進單位。

總之,學校通過抓日常管理,抓教學質(zhì)量,抓特色建設(shè),逐步夯實學校的底蘊,促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。今后,我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新,科學發(fā)展,為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗!

最后,真誠邀請各位領(lǐng)導有時間到小學來指導工作。謝謝大家!

教育教學質(zhì)量評估。

匯報材料。

小學。

2010.11。

呂村鎮(zhèn)張中上學校。

一年來,我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導下,全校師生團結(jié)一心,求真務(wù)實,聚精會神干事,踏踏實實工作,在改善辦學條件,推進課程改革,規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績。下面,我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報:

一、德育為首,促進教育。

本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學校的少先隊工作從無到有,并逐步形成規(guī)模。注重師德師風教育活動,注重對學生進行安全、道德、理想等教育,增強了師生的安全意識和自我保護能力,規(guī)范了學生言行,加大對班主任管理力度,嚴格考核,增強了班主任的工作積極性、責任心。

這一年來,學校組織開展了多項生動的德育主題活動?!皯c祝五一”主題教育觀摩活動、“問候他人,感恩父母”感恩活動、“慶六一”活動、“慶教師節(jié)”活動、“慶國慶”活動、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時,學校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座,對學生進行了生動的普法德育教育。學校還十分重視升旗儀式和國旗下講話,把它視為德育的另一大陣地,在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式,并且要求全體師生參與,做到嚴肅認真;在國旗下講話中,都要做到主題鮮明,最好能結(jié)合時政和節(jié)日,用講故事的形式對學生進行教育,所有講話稿都有記錄在案。另外,我校還注重學生的養(yǎng)成教育,堅持學生多元化評價學生,讓每個孩子看到自己的閃光點。借評選“星級評價”活動,將養(yǎng)成教育擴展到社會、家庭,形成教育合力。

井井有條的德育設(shè)計,相得益彰的德育活動,使我校學生從低年級到高年級,逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習慣。學校形成健康、文明的積極向上的校園文化。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

亮點一:

效果。學校強化目標管理,完善了各項制度,逐步形成了以制度管理人,實現(xiàn)了崗位責任制,突出人本管理,倡導人性化管理,融情于各種活動中去,在活動中增強教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學效果,出現(xiàn)了新的學習氛圍。

亮點二:

教學管理上新臺階。緊緊圍繞“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”這一中心目標,在教育教學工作中大膽探索、務(wù)實工作,更加注重對教學過程的監(jiān)控,充分發(fā)揮了教導處的作用;能經(jīng)常檢查課堂,檢查教師的教案、教學進度、教學效果、課堂紀律、作業(yè)批閱等情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中的一些問題。

亮點三:

教研活動扎實有效。本學期以“四步教學法”為抓手,大面積推進該課堂教學新模式,從而提高課堂效率,打造高效課堂,深化教學改革。實施四步教學法的出發(fā)點是以課堂教學的改革為契入點,提高學生學習的自主性,使我們的課堂教學動起來,使我們的課堂教學活起來,使我們的課堂教學效益高起來。這項工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)的工作,它的實施要求學校每一教職員工和學生都參與進來,要求我們在工作中做好本職工作并加強協(xié)作。做為學校管理層,要做好引領(lǐng),營造良好的教學和研究氛圍。為此,我校就整個四步教學法的實施計劃分四個階段進行:

第一階段:通過分組討論和教師大會,明確實施四步教學法的必要性和制定實施方案,使四步教學法的實施有初步的框架。

第二階段,從教學觀念和行為習慣上對傳統(tǒng)的教學模式進行改變,使多數(shù)學科能按照四步教學法的理念去組織教學。主要通過組織觀摩課、進班聽課、分小組評課實現(xiàn)。

第三階段,促使我們的課堂教學模式確實轉(zhuǎn)變,使教師的教和學生的學達到和諧,形成良好的教風和學風。主要通過聽課、說課、評課、反思來實施,對每個學科的實施情況進行測評,爭取每個學科都能過關(guān)。

第四階段,對四步教學法實施過程的總結(jié)和反思,形成適合我校實際的教學模式,使我校的教學被主管理部門和社會認可,并推出一批成果,使我校在教研和教績方面出成果。四步教學法的實施不是一蹴而就的,需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強化協(xié)作,經(jīng)常進行交流和勾通,才能使四步教學法在我校安家落戶,才能使四步教學法不僅有其形,而且有其神,達到我們實施的目的。

三、長期開展廣泛的體育活動,活躍校園氣氛。

加強體育鍛煉,提高學生的身體素質(zhì),是我校抓好學生素質(zhì)教育的重要工作之一.學。

校積極倡導鼓勵全校學生參加體育鍛煉,充分利用學校現(xiàn)有的教學資源和體育設(shè)施,組織學生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動,確保學生每天鍛煉一小時,以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,陽光體育在學校蔚然成風。每天的早晨、課間和放學后,操場上自發(fā)鍛煉的學生隨處可見,打乒乓球、跑步、跳繩,在學生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運動,讓本是農(nóng)民子弟的學生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格,張揚了學生的良好個性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學生秋季運動會中取得了總成績第一的好成績。

四、其他。

1、安全工作常抓不懈:

學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學工作安排會以后,我們就對學校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學校的電線電路,學生學習設(shè)施進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學的第一堂課就是安全教育課,開學的第一周為安全教育周,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險的事情,在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,這封信對我校安全工作具有的很強的影響力,使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。2、改善辦學條件:

我校著眼于學生的終身學習,著眼于教師的長遠發(fā)展,扎扎實實開展讀書活動,把讀書作為最長遠的備課,用讀書促進學生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導,開設(shè)讀書課,營造讀書氛圍,鼓勵學生寫讀書筆記,在重大節(jié)日、紀念日辦手抄報。為促進讀書活動的順利開展,我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動,取得了實實在在的成效。我校學生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。

由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎、教學質(zhì)量優(yōu)秀獎。漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或?qū)W習過的學生,使他們更懂得做人,更懂得學習,更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口,推進學校工作”育人理念的真實寫照。

我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導放心、群眾滿意、學生向往的一所學校。

體育學校的工作匯報篇二

各位領(lǐng)導,同志們,大家好!

我叫蘇洪柱,是泗河街道北郊

小學

校長?,F(xiàn)在,我給大家匯報一下我校的體育衛(wèi)生工作情況。

我?,F(xiàn)有全日制小學教學班7個,共有學生300人,按課程標準開全了體育和健康教育課程,開足了課時。學校有體育專職教師兩名,心理咨詢輔導兼職教師兩名及一名保健兼職教師,設(shè)有心理咨詢室和衛(wèi)生保健室各一處。

我校的辦學宗旨是“培養(yǎng)學生良好的習慣”, 因此,我校的辦學特色就定位于“習慣養(yǎng)成+興趣活動”,這一特色也體現(xiàn)在了體育衛(wèi)生工作中。

一、 開展“陽光體育運動”,成功舉辦了四屆趣味運動會

幾年來,我校除保證學生在校時的兩操一課(課間操和眼保健操)外,還堅持開展大課間活動,每天留給學生1個小時的活動時間,參加自己喜歡的體育運動,積極實施“陽光工程”。我校在四年內(nèi)已成功舉辦了八次趣味運動會,以檢閱和促進“陽光體育運動”的開展,并把5月8日定為我校的“運動會日”??h電視臺曾報道過我校第二屆趣味運動會的情況。

二、認真做好了《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施,及時正確上報信息。全校學生體質(zhì)健康達標率為已達學生體質(zhì)測試要求。

三、繼續(xù)加強學校體育

安全

保障工作。組織人員定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育,防止 了意外傷害事故的發(fā)生。

五、學校衛(wèi)生工作:

1、繼續(xù)高度重視了學校傳染病的預(yù)防和控制工作。進一步強化了責任意識,切實加強領(lǐng)導,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求,針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預(yù)案嚴格執(zhí)行了傳染病報告制度。

2、進一步規(guī)范了健康教育工作,在加強師資隊伍的建設(shè)的基礎(chǔ)上,保證健康教育課的落實,規(guī)范和完善材料整理。按照上級要求,圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發(fā)展,感受生動、形象的健康教育,努力提高廣大學生的健康意識和衛(wèi)生防病能力;重視和加強了學生心理健康教育,認真對照《學校健康教育評價方案》,繼續(xù)做好學校健康教育自評工作。

3、鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,健全和落實長效管理機制。我們按照中小學常規(guī)管理和創(chuàng)建綠色學校的要求,進一步加強了

校園

環(huán)境衛(wèi)生管理工作,營造出美好的校園環(huán)境。

4、搞好計劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。及時給學生按計劃免疫程序進行預(yù)防接種麻疹等疫苗,請街道衛(wèi)生院的醫(yī)生們?yōu)閷W生進行體檢,發(fā)現(xiàn)有流行性腮腺炎、水痘病例及時采取措施控制流行。建立健全學校傳染病的預(yù)防制度及資料收集工作。

5、上好健康教育課。認真?zhèn)湔n,采用多種形式上好健康教育課,健康教育課開課率為100%。學生在期末檢測時

成績

均達優(yōu)良。為加強學生對健康知識的認識,我們舉辦了健康教育知識比賽,以“我健康,我快樂”為主題的演講比賽等系列活動,增強了學生的健康意識。

6、配合街道衛(wèi)生院做好一年一度的學生健康體檢工作,并對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計、分析、存檔,及時將數(shù)據(jù)登記上墻。

四、存在問題

1、 體育器材過于陳舊,有待于更新補充。

2、缺少學生體質(zhì)健康標準測試器材,測試工作難以開展。

3、健康教育還須加強。

我校曾于2017年3月被評為市級衛(wèi)生先進單位。成績的取得證明我們還有能力,就能增強自信,找到問題說明我們還有不足,就能揚長避短。我相信在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體教師的辛勤耕耘下,北郊小學的體育衛(wèi)生工作會做得更好。

2017年9月

為了全面推進課程改革和素質(zhì)教育,確保學生的身心健康,從以人為本、健康第一的教育理念出發(fā),達到身心健康的目的,使我校的體育工作再上一個新的臺階,現(xiàn)將我校體育、衛(wèi)生工作向上級領(lǐng)導作匯報:

一、 學?;厩闆r

學??傉嫉孛娣e為 24626 平方米,綠化面積 平方米,學校操場面積 5679 平方米,學生運動場地現(xiàn)有250米環(huán)形跑道,有標準籃球場和排球場各一,體育器材室和心理咨詢室各一,專職體育教師兩名,均達到本科水平。

二、 體育教學工作

1.認真貫徹課改精神,緊隨課改步伐,按照上級要求的課程設(shè)置,開足體育教學課時,體育課教師滿工作量,為確保每天一小時體育活動時間,在保證大課間、課間操的前提下,增加體育課外活動。大課間,體育課外活動的內(nèi)容為球類、踢毽球、跳繩、武術(shù)操、集體舞蹈等。

2.校領(lǐng)導重視并支持體育工作。定期召開體育衛(wèi)生工作會議,認真貫徹“體育衛(wèi)生工作條例”,研究在課程改革中如何加強體育教學的改革,把體育衛(wèi)生課放在與其它學科同等重要的位置。

3、支持體育、衛(wèi)生教師進修

學習

和參加各種形式的培訓,凡是教育局和教師學校在我校舉行體育觀摩課、評優(yōu)課、各種體育現(xiàn)場會我校領(lǐng)導和體育組積極支持,創(chuàng)造條件,以此來推動我校體育教學工作。

4.積極開展群眾性體育活動,學生運動會、教師運動會已連續(xù)開展十八屆。學校還重視發(fā)展學生的特長,同時田徑隊、排球隊和集體舞蹈表演隊的訓練活動也是搞得有聲有色,訓練活動由專人負責,按計劃、有序的進行。

三、衛(wèi)生工作

1、正確認識衛(wèi)生工作的重要性,充分利用

班級

宣傳欄的'宣傳作用,作到了經(jīng)常講、經(jīng)常布置、合理安排、經(jīng)常檢查。

2、為了確保學生的身心和體質(zhì)健康,我校按照衛(wèi)生條例的要求和上級教育部門的規(guī)定,對全校學生進行了全方位的身體健康檢查,并建立健康檔案,體檢率達100%,對全校各班身體患有特殊疾病的學生進行調(diào)查,在體育課和其它體育活動中教師給與特殊的關(guān)注。

3、對體育課安全和突發(fā)性疾病的預(yù)防處理,要求教師在上課前作為組織教學的一個環(huán)節(jié),重點強調(diào),因此我校幾年來在體育課上和大型體育活動中沒有發(fā)生意外和傷害事故。學校先后制定了傳染病防治及報告管理制度,學生疾病防治預(yù)案等,有效地控制各種疾病的發(fā)生及蔓延。

四、體育考核及比賽情況

1、根據(jù)規(guī)定進行嚴格、細致的期末體育成績工作考核,做到了公平、公正、合理的對待每一名學生。

2、學校體育組經(jīng)常開展小型多樣的體育活動,如排球球賽、初一初二拔河比賽、初三籃球球比賽、學校運動會等,都取得了良好的效果,豐富了學生們的學校體育

生活

,學校排球隊、集體舞蹈表演隊,田徑隊活動小組堅持常年訓練,為我校體育工作的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

3、學校安排第二節(jié)下課:9.50——10.20為大課間活動時間、第六節(jié)下課:15.30—15.45為眼保健操時間,政教室、團委、值周教師、學生會組成聯(lián)合檢查組,對大課間、眼操進行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核,確保每天大課間、眼操保質(zhì)保量完成,學校規(guī)定任何活動不許擠占大課間時間。每天下午4:40—5:20為課外活動課,由體育組對各班級活動情況進行考核評比。

4、我校已連續(xù)舉辦學校田徑運動會十八屆,校園藝術(shù)節(jié)每學期一次,豐富多彩的校園文化活動,為創(chuàng)設(shè)良好的文化環(huán)境,提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展有著重要意義。

5、積極參加各級組織的教師、學生體育競賽,教學競賽活動,我校曾袁淑老師在2017年荊州市第九屆體育教學評優(yōu)活動中榮獲二等獎,在荊州市體育教師運動技能展示比賽中榮獲二等獎,在2017年松滋市體育與健康教學評優(yōu)活動中榮獲一等獎。

五.今后的工作思路

1、進一步加強體育衛(wèi)生師資隊伍的建設(shè),加強教師的培訓力度,提高體衛(wèi)師資的

專業(yè)

水平和科研能力,打造一支過硬的師資隊伍。

2、創(chuàng)辦“體育特色學校”,讓體育工作推動學校全面工作的發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的常規(guī)管理示范校。

3、大課間活動進一步豐富內(nèi)容,例如:輕器械體操、跳繩、跳皮筋、踢毽球、舞蹈、各種游戲分組循環(huán)選擇性的發(fā)展身體素質(zhì)練習等等可進行靈活選擇與組合,讓學生們可以從中真正體會到“我鍛煉、我健康,我運動、我快樂”。

我們相信通過幾年的努力,有各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有社會各界的關(guān)注和厚

,經(jīng)過全校師生的共同奮斗,我們的想法和目標一定能實現(xiàn)。

體育學校的工作匯報篇三

國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學校美育工作的意見》對學校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈,美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進”。幾年來,在上級教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學以“為學校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學思想為引領(lǐng),始終堅持“以德立校,以質(zhì)興校,特色強校,和諧建校,打造名校”的辦學目標,“為每個學生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學校堅持把強化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實到行動中,不斷深化課堂教學改革,開展豐多彩的美育實踐活動,全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進了學生的快樂成長!

建立機制,完善課程管理,提高美育質(zhì)量。

學校在工作計劃中認真部署美育工作,并成立了由校長、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導小組,健全了美育管理體系和規(guī)章制度,確保了學校美育工作扎實開展,為學校美育工作的進一步開展注入了更多動力。

實施新課程改革以來學校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進美育工作,必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學改革,就要堅持日常教育教學的持續(xù)研究,學校扎根于日常的課堂教學,把變革理念運用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進的教育理念和教學經(jīng)驗,優(yōu)化教學過程,探索科學、合理的教育教學新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學手段。

為了使學校美育工作落實到位,我們制訂和完善了美育教育暫行辦法,制定學校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標,確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認真抓好教學常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到教學過程的細化,努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以適應(yīng)學生自我發(fā)展的需求。

我校還認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作,學校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項目”評價小組,根據(jù)縣教育局制定的《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行評價,并將認定結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》。

二、開展美育實踐活動,促進學生全面發(fā)展。

近年來,學校充分利用各種資源,積極探索“課堂教學與課外實踐相結(jié)合”、“學生活動隊組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式,注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,以提高學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

(一)、打造特色,提升內(nèi)涵,扎實開展“一校一品”

2013年初,在開展“一校一品”活動的背景下,我校通過多次的考察,調(diào)研,在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下,最后決定把剪紙作為我校的特色活動,學校積極研發(fā)校本教材,對班主任重點培訓,在全校師生中普及推廣。學校18個班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課,一學期上十六課時。并列入課程表,專課專用,將剪紙教學納入教學常規(guī)檢查。精心開展各種活動,打造特色,推動特色發(fā)展。2014年,我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關(guān)系,將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園,從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導及傳承人多次來校指導剪紙工作,使師生們的剪紙技藝有了長足進步。2015年,我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?,F(xiàn)在“人人有剪刀,個個會剪紙,生生有作品”,剪紙文化在我校師生當中已深入人心,成為學校一張亮麗的名片,學校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙在黑山縣區(qū)已成為特色,得到了縣教育和文化部門的充分肯定。

(二)、開展多彩美育活動,落實特長培養(yǎng)。

為確保美育教育活動的有效開展,學校組織有藝術(shù)專長的老師負責組建并輔導各類藝術(shù)隊組,放大特色效應(yīng),供學生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊組,還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學科活動,全校共計十幾個美育活動項目,每個班級都形成自身特色,學生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動中自由徜徉,流連忘返。

(三)、搭建立體開放平臺,打造美育特色。

“活動是載體,活動是激勵”,美育最需要豐富多彩的課外實踐和立體開放的鍛煉平臺,在實踐中、平臺上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動外,每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示,是同學們向老師的激情匯報,更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來;藝術(shù)節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個項目的活動,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高,更促進了教師教學觀念的轉(zhuǎn)變和教學能力的提高。學校全面打造素質(zhì)教育,為更多的學生創(chuàng)造了走出去的機會,學生多次參加上級組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽,并屢獲佳績。

三、注重美育過程管理,涵養(yǎng)學校美育文化。

(一)、加強師資隊伍建設(shè),提升教育能力。

藝術(shù)教師是教育的直接實施者,他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效,因此學校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間,進行教科研活動,有時還聆聽專家的講課,有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級各類培訓,如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓,來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力,我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。

(二)、加強活動陣地建設(shè),夯實美育基礎(chǔ)。

無論是美育課程還是美育實踐活動,長期的育人實踐必須根植于深厚的美育文化土壤,才能最大限度的形成合力助推人才成長,學校充分考慮學生對校園文化設(shè)施的需求,投入大量資金進行校園綠化、美化建設(shè),添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動設(shè)施設(shè)備,裝備了書法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實踐等專用教室,添置了成批的音美器材,圖書室購置了大量藝術(shù)類圖書供學生查閱,充分利用這些場地開展活動,使場館的利用率達到最大化,確保了藝術(shù)教學活動的順利開展。

(三)、構(gòu)建和諧校園環(huán)境,涵養(yǎng)美育文化。

校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺,也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄,彰顯校園文化濃厚氣息,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學校的各個區(qū)域,比如校園里社會主義核心價值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”,禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角,教學樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū),經(jīng)過多年的努力,學校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨特風格的校園美麗風景線,學生置身其中,隨時隨地接受美的熏陶與感染。

多年來,學校堅持進行美育教學改革和豐富多彩的美育實踐活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,逐步形成了美育課程、美育活動、美育隊組構(gòu)成科學的美育課程體系,學校通過實施課程管理、加強師資隊伍建設(shè),強化活動支持指導與質(zhì)量建設(shè),保障了師資、設(shè)施、經(jīng)費三到位,促進了美育工作的蓬勃開展,收獲著豐碩的成果,我校連續(xù)三屆參加市級剪紙比賽,屢獲佳績,2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上,我校學生榮獲2金4銀5銅的好成績,學校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份,我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時間,胡家小學的剪紙工作坊到訪人數(shù)達到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項目活動先進學校。2017年,我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范?!?。2017年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學?!薄?018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學?!薄=窈髮W校將繼續(xù)走以美育人,以文化人之路,促進學生快樂成長,推動學校和諧發(fā)展。

體育學校的工作匯報篇四

11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺,豐富同學們的課余生活,活躍學院的體育氣氛,增強學院的凝聚力,在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時,在競賽中促進各年級間的溝通與交流,加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下:

早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會落實到一個部門負責一個班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績,給予改版相應(yīng)的加分。

活動方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對大二和大一的同學。當然,每個班級都積極的參加,并且?guī)尤嗟耐瑢W充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面,還是紀律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個部員做的很到位,也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間,由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。

為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導能高效運作的體育部。

體育部會是一個團結(jié)的集體,也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點,負責配合各班做好整隊工作。在課余活動時,體育部會提前落實每個人的負責項目,保證比賽的各項正常進行。

為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力,體育部計劃在組織各個體育活動的時候,安排11級干事與12級干事分別參與負責各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責人,在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。

以上是我部11月的工作總結(jié),我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭把每項工作做到點子上,全心全意的為廣大同學服務(wù)。

20xx年11月22日。

體育學校的工作匯報篇五

不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團結(jié)一致,恪守職責,為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié):

一、嚴查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月,在院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施,工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我們會更加嚴格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。

二、加強自身建設(shè),鍛煉干事能力:

我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事,在這個月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上,我們在取得系領(lǐng)導的同意下,制定了更為嚴格的懲罰措施;在開展“新霸杯籃球賽”活動上,我們自主分配安排各項工作,活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動性、創(chuàng)造性,在實踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信,我們將來會做得更好!

三、立足本系特色,開展特色活動:

為了加深遼醫(yī)學生之間的友誼以及各學院的凝聚力,同時也為了鍛煉同學們的身體素質(zhì),我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應(yīng)參加,比賽中運動員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風格,賽出了成績。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽兘o予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。

以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下,在院學生會主席團的領(lǐng)導下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情,負責的態(tài)度,創(chuàng)新的思維投入到工作當中去,我們將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學手中的。

體育部試用干事:董曉瑩。

x年x月x日。

體育學校的工作匯報篇六

各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長,運動員代表:

下面我就建校以來體育工作情況向各位做個匯報。揚州教育學院附屬中學作為一所新型學校在擁有一流的硬件條件的同時也具備了先進的辦學理念,在教學為主,全面發(fā)展的辦學思想指導下,高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。尤其是非凡重視體育特長生的發(fā)展工作,并取得了較為理想的成績。****年在江都召開的揚州大市體育工作會議上,我校代表市直中學關(guān)于如何培養(yǎng)特長生方面進行了大會交流。建校不到三年來在校領(lǐng)導和各級部門的關(guān)心支持下我校的體育工作在同類學校中取得了豐碩的成果,其中更主要的是參與田徑運動練習的教練員們勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風,發(fā)揚了團結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)的精神和運動員刻苦練習、奮力拼搏分不開的。以下取得的實際成績足以說明了學校體育工作的輝煌戰(zhàn)果:20xx年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第五名,籃球團體第五名;****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第一名,籃球團體第六名,女子第三名;****年獲得市直中學生田徑運動會團體總分第二名,男子籃球團體第三名;今年十月五名運動員代表廣陵區(qū)參加第十屆運動會并取得了好成績,被廣陵區(qū)政府評為先進集體,高建珍老師被評為先進個人。

。學校領(lǐng)導對我校體育工作發(fā)展十分關(guān)心和重視,分管教學的校長主抓體育工作,經(jīng)常到練習現(xiàn)場檢查我們練習落實情況,主動與教練組全體老師共商運動隊建設(shè)問題,提出練習目標及要求,并經(jīng)常同周邊小學的體育教師、校長開展聯(lián)宜座談,物色運動員苗子,同時想法設(shè)法解決運動員的實際困難,給優(yōu)秀運動員創(chuàng)設(shè)好的學習環(huán)境,發(fā)放相應(yīng)的練習費,免費供給學生的早點和晚餐等。這些措施對穩(wěn)定運動隊伍、提高運動員練習的積極性都起到了推動作用,為我校體育運動水平提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

。一份耕耘,一份收獲,成績?nèi)〉?,是靠每一個教練員用汗水換來的。我們教練組全體教練員是團結(jié)的,大家相互協(xié)作共同抓好練習工作,雖然學校實行練習包干制,但教練組成員心往一處想,大家有全局一盤棋的熟悉,分工不分家,在練習過程中互相幫助、共同指導,強調(diào)三個一:一是學生練習時間得到保證;二是當天練習任務(wù)必須完成;三是教練員必須天天到場,力求使運動員受到最佳練習,達到最佳水平,取得最佳成績。此外,教練組老師的敬業(yè)愛崗的精神也是取得優(yōu)秀成績的一個重要因素。教練組的老師對工作盡心盡責,工作中帶隊練習不顧勞累,無論是烈日酷暑還是數(shù)九寒冬,練習工作從不間斷,放棄了無數(shù)個節(jié)假日,甚至連大年三十都在運動場上堅持練習,有好多老師甚至帶病堅持帶領(lǐng)運動員練習。

運動練習不是蠻干就能有成績的,也不是盲目指導就能有效的,這需要講究系統(tǒng)和科學的練習方法。我校組織運動隊練習的確做到了長年不間斷,并在工作中摸索出一套行之有效的方法和練習措施。要想建立一支良好的運動隊伍,必須具備較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品質(zhì)。首先在選苗方面不能走彎路,認為身體素質(zhì)好,運動成績好,就能吸收到我們的運動隊伍來。從實踐中得出,這是一個錯誤的選材。假如選擇一個思想品行較差的運動員加入練習隊,不但他自己成績不得提高,反而影響了整個運動隊的素質(zhì)和運動水平。所以我們近一兩年在運動員選苗方面做了認真研究,不但要選運動成績好的,更重要的'是思想品行要好。這也是我們?nèi)〉眠\動成績經(jīng)驗所在。我校是一所普通初中,學生基本差,運動水平不高,更談不上有什么特長生。針對這一狀況,全體教練組成員群策群力,采取多種行之有效的措施,努力提高運動員水平。

運動練習要獲得班主任和家長之間的協(xié)調(diào)、配合、支持和幫助,這一點非常重要。每當一位新苗子被教練員選中預(yù)備開始練習時,他的班主任老師和家長會不約而同的提示會影響學生的文化課啦、小孩子吃不了苦啦等等的問題,這是很自然的現(xiàn)象,要害是你能否說服他們,給他們講清道理,說明參加運動隊練習的重要性和好處,與他們經(jīng)常溝通,建立良好的關(guān)系。這一點我們的工作做得比較好。(例如:跨欄)比如,經(jīng)常請家長來觀看他們孩子練習,組織家長座談匯報孩子的進展,總結(jié)交流經(jīng)驗等。通過我們不懈的努力,我校運動練習的成果已得到家長以及社會的認可。近年來,有不少中小學生家長慕名而來,要到我校上學,并參加運動隊的練習。

總之,我們的工作為學校爭得了榮譽,推動了我校體育運動的發(fā)展,將我校的競技運動水平推向了一個新的層次。我校運動隊的練習水平也得到了上級領(lǐng)導和我市體育界人士的高度評價和肯定,更重要的是,通過我們的努力能夠使我校贏得良好的社會聲譽,樹立良好的社會形象。但是在成績面前,我們還存在不足之處:1.梯隊隊員基礎(chǔ)差,缺乏主動出訪的意識,缺少請進來送出去的過程。2.隊伍建設(shè)不夠嚴謹,個別隊員紀律散漫,思想工作有待加強。3.要進一步的加強學習及練習研究,不斷提高教練員的理論水平。4.要全面發(fā)展,不斷加強校男女籃球隊的水平。5.要進一步的加強與班主任及學科老師、家長間的協(xié)作,取得各方面的幫助和支持。各位教練員,通過近兩年賽事,應(yīng)不斷的探討研究,要認清形勢的嚴重性,今后工作的壓力感,要總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮最大潛能,不斷超越,不斷進取。在新形勢下各學校的領(lǐng)導都非常關(guān)心重視運動隊練習工作,各隊的運動水平都在快速提高,競爭對手增多、高水平隊員層出不窮。這些無疑給我們今后的工作增加了壓力。但我們今后會更加努力的工作,為我校的體育競技運動作出更大的貢獻,同時也誠懇地期盼在今后的練習工作中得到領(lǐng)導和班主任及家長更大的幫助和支持。相信,我們會繼續(xù)努力!相信,我們會取得更大的成績!

體育學校的工作匯報篇七

11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺,豐富同學們的課余生活,活躍學院的體育氣氛,增強學院的凝聚力,在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時,在競賽中促進各年級間的溝通與交流,加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下:

早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會落實到一個部門負責一個班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績,給予改版相應(yīng)的加分。

活動方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對大二和大一的同學。當然,每個班級都積極的參加,并且?guī)尤嗟耐瑢W充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面,還是紀律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個部員做的很到位,也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間,由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。

為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導能高效運作的體育部。

體育部會是一個團結(jié)的集體,也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點,負責配合各班做好整隊工作。在課余活動時,體育部會提前落實每個人的負責項目,保證比賽的各項正常進行。

為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力,體育部計劃在組織各個體育活動的時候,安排11級干事與12級干事分別參與負責各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責人,在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。

以上是我部11月的工作總結(jié),我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭把每項工作做到點子上,全心全意的為廣大同學服務(wù)。

體育部:張海彬。

20xx年11月22日。

光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧201xx年工作主要有以下幾點:

一、注重師德師風建設(shè)。

本人平時能認真學習時事政治,學習各項。

規(guī)章制度。

能準時參加學校的政治學習工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng)熱愛和關(guān)心全體學生。平時能服從學校的分工按照要求做好各項工作。

二、精心施教,形成特色。

德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

三、精心組織,開展好體育活動。

在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

四、適時沖電,潛心鉆研。

由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究。增強自蓄能力,對教育做長期投資教學活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。

總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團結(jié)一致,恪守職責,為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著,以下是體育部十月份的工作總結(jié):

一、嚴查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月,在院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施,工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我們會更加嚴格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。

二、加強自身建設(shè),鍛煉干事能力:

我部門的自身建設(shè)好比我部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)試用干事,在這個月中我們把工作全權(quán)交給試用干事們完成。在早操的管理上,我們在取得系領(lǐng)導的同意下,制定了更為嚴格的懲罰措施;在開展“新霸杯籃球賽”活動上,我們自主分配安排各項工作,活動開展時做到事先有計劃、事后有總結(jié)的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我們主觀能動性、創(chuàng)造性,在實踐中他們獲得了寶貴的經(jīng)驗。我們相信,我們將來會做得更好!

三、立足本系特色,開展特色活動:

為了加深遼醫(yī)學生之間的友誼以及各學院的凝聚力,同時也為了鍛煉同學們的身體素質(zhì),我院參加了“遼醫(yī)第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應(yīng)參加,比賽中運動員表現(xiàn)出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風格,賽出了成績。女子組取得遼醫(yī)新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫尿溔顺煽兘o予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。

以上就是我們體育部十月份的總結(jié)報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下,在院學生會主席團的領(lǐng)導下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情,負責的態(tài)度,創(chuàng)新的思維投入到工作當中去,我們將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學手中的。

體育部試用干事:董曉瑩。

x年x月x日。

體育學校的工作匯報篇八

家長朋友們:

晚上好!光陰似箭,日月如梭,一個學期已經(jīng)過半,恰逢期中考試剛剛結(jié)束,我想每一位家長都想了解自己的孩子學習成績和在學校的表現(xiàn)。我就借這個機會向家長們匯報我校教學的開展情況。今天我和家長就五個方面的問題進行溝通。

一、學籍問題:這個問題是家長最想了解的問題,又是家長似懂非懂的問題,可能還是部分家長不能理解甚至糾結(jié)的問題。按照xx市教育的有關(guān)規(guī)定,必須為一至九年級在校學生辦理學籍,這樣做既是充分保障學生的權(quán)利,又是學校的義務(wù)和責任?,F(xiàn)在學校已為學生辦理了兩個學籍,一是xx市學籍,一是全國學籍。在這里要和家長說清楚,入讀一年級要滿6周歲,不允許有這種情況存在:先入讀,不辦學籍。有的家長是這樣想的,不辦學籍,下一年再留級,這樣做違反了xx市教育局有關(guān)學籍規(guī)定,對學生不利,對學校管理也會帶來不便,一旦學生有問題,有糾紛,就會有麻煩,舉個例子,比如報保險,沒有學籍就不能報,再如享受國家補貼,沒有學籍就不能享受課本資料補貼。所以,在學籍辦理過程中,請家長配合,支持,特別是轉(zhuǎn)學,從其它學校轉(zhuǎn)入我校讀書要把學籍轉(zhuǎn)入我校,從我校轉(zhuǎn)出也要辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。

二、從學校發(fā)展著眼,改善教學條件,提升辦學實力。

近三年來,學校不斷增加投資,先后建成生物園、地理園,增加了一個新的計算機室,新增圖書5萬余冊;所有教室都有多媒體教學平臺,學校先后被評為xx市三星級民辦學校,廣東省規(guī)范化民辦學校,并且獲得20萬績效獎金。特別本學期為迎接xx市教育局督導室四星級民辦學校評估驗收,所有功能室又重新裝修改造,書畫室、美術(shù)室、音樂室面積擴大,更實用,四幅籃球架全部更新;補充了物理、化學、音樂、生物、美術(shù)、科學、衛(wèi)生室器材。

三、加強教師隊伍建設(shè)和培訓。

教師是立校之本,培養(yǎng)一支具有良好師德風范、精湛的教育教學能力的教師隊伍,是我們一直以來孜孜不倦的追求,也是學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要因素,是辦好學校的根本保證。

1、為此我們高度重視教師培訓工作。每周星期日晚上組織教師進行政治學習,加強師德修養(yǎng),要求教師愛崗敬業(yè),每周堅持星期二、星期四2小時業(yè)務(wù)學習,分管行政必須參與學習,每次學習有主題,提前做好準備,中心發(fā)言人精心準備好學習材料,如觀看優(yōu)秀的課例,觀摩名師上課,集體備課,如何打造高效課堂,如何讓學生認真聽老師上課等等都是業(yè)務(wù)學習的內(nèi)容,并且有記錄有落實。

2、積極參加上級教育部門組織的公需培訓、繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、班主任培訓、新課標培訓、新教材通識培訓等,合格率均達到100%。積極鼓勵教師參加學歷進修,現(xiàn)有10多名教師正在函授本科學習。

3、教師業(yè)務(wù)能力提升培訓,請進來,走出去,采取多種形式,多種渠道。就以本學期為例,在不影響正常教學前提下,我校教師外出學習達100多人次。江校長在教師培訓方面,有前瞻性,促使董事會投入巨大資金用在教師培訓上,特別支持教務(wù)處工作,無論大會小會,還是單獨和教師談話,包括平時閑談,總是不厭其煩要求、鼓勵教師多讀書、繼續(xù)學習,提高學歷層次。每學期我們會派各個學科的教師去東城一小、二小、中心小學、東城小學,莞師附小、朝天小學、初級中學、東華學校等學校去學習,別的學校每次派2-3個老師去學習,我們學校每次至少派10人以上去學習,本學期到東華中學學習我校教師人數(shù)是最多的,中學教師全部參加了聽課,到莞師附小參加英語培訓我校所有英語教師都去了,只要有學習培訓的機會,我們想方設(shè)法多派教師去學習,給予他們提升教學水平的機會,每次學習回來,我們要求教師寫學習心得,在科組和教師一起分享,還模擬上一堂示范課。我們這樣做的目的是要提高教師的教學能力,最終受益的是我們的學生。

四、抓好教學工作一些具體做法。

(一)選配好任課教師,加強組織領(lǐng)導。

教學質(zhì)量的好否在一定程度上是和任課教師有直接關(guān)系的,所以在選配任課教師時,我校做到精挑細選,招聘的教師要求教學能力強、責任心到位、能吃苦耐勞,專業(yè)對口。就拿語文、數(shù)學兩個學科來說,我們把教這兩大主科的教師分成兩大教研組,選好語文教研組長和數(shù)學教研組長,以研足教,研教結(jié)合。學校行政重視教學過程的每個細節(jié),教導主任主抓語文學科,負責平時語文學科測驗試題的審定,副校長主抓數(shù)學學科,負責數(shù)學測驗試題的審定,每個月的月考試題也由副校長和教務(wù)主任出;主管行政深入到師生中和課堂上,了解教師的教學情況以及他們對學校的要求,如作業(yè)的布置、批改、檢測等,獲取第一線的信息,以便更好的監(jiān)控教學的全過程,加強班級管理,樹立責任意識,認真抓好班級的管理工作,了解學生的學習、紀律情況,學校有規(guī)定,副校長、教導主任每周聽課不少于8節(jié),其他行政不少于6節(jié),教師每周聽課不少于4節(jié),教師聽課本科組長負責檢查批閱,行政的聽課本校長親自檢查批閱。

(二)分層教學。

要使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,具有濃厚的學習興起,我們非常重視優(yōu)生的培養(yǎng)和學習有困難學生的轉(zhuǎn)化?!芭鄡?yōu)”和“幫扶”是教育教學過程中兩個同步進行、相輔相成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有及時而細致地做好“培優(yōu)幫扶”工作,才能使優(yōu)生更優(yōu),學困生不失去學習興趣。那么我們該如何作好這項工作呢?實行分層教學制。

每一個學生都有自己的特點,學生在成長的過程中,由于各種因素的影響,造成學生在學習過程中形成了不同的發(fā)展結(jié)果。開學兩個星期左右,教師利用課堂觀察、提問、練習、檢測、課后作業(yè)等方式,弄清楚哪些學生成績好些,哪些學生基礎(chǔ)差一些,基礎(chǔ)知識掌握得怎樣,思維如何?所以教師在心里把學生分為a、b、c、d四層,a層學生是學習的佼佼者,他們的自尊心很強,但容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,對他們的練習、作業(yè)、試卷、回答問題等老師時刻關(guān)注他們思維的嚴謹性、邏輯性、求異性、創(chuàng)新性、嚴密性及卷面的整潔程度;(b層、c層學生)中等生基礎(chǔ)知識基本能過關(guān),頭腦比較聰明,在教學中我們的教師特別注意引導他們多動腦筋,多思考問題,多讓他們說一說自己是怎么做的,是如何想的,認識并掌握不同問題的解決策略和方法。充分尊重其愛好,肯定他們的聰明,關(guān)心他們的學習,因勢利導,激發(fā)他們產(chǎn)生追趕(a層學生)優(yōu)生的念頭;(d層學生)學習有困難的學生,一種是學習基礎(chǔ)薄弱的,一種是學習習慣差,成績不穩(wěn)定,有點小聰明但也有點調(diào)皮學生,這些小子渴望受人尊重,被老師理解、關(guān)心,渴望能融入集體之中。如果我們滿足他們的這種需求,讓他們感受到關(guān)心和溫暖,他們就會產(chǎn)生一種積極向上的動力,樂于接受教育的心態(tài)。我們必須想方設(shè)法去滿足他們的正當需要,觸動他們的心靈,喚起他們的共鳴,隨著老師的關(guān)愛、幫助,自然會對學習產(chǎn)生興趣。

(三)加強溝通學科協(xié)商統(tǒng)籌作業(yè)簡潔高效提高質(zhì)量。

我校要求各年級學科教師之間加強溝通,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一檢測,整體提高,形成合力。要求教師在布置作業(yè)時要做到學科協(xié)商統(tǒng)籌,作業(yè)簡潔高效。要根據(jù)各學科在不同階段的教學特點和學習任務(wù),采用協(xié)商的辦法合理統(tǒng)籌安排好學生各科的家庭作業(yè)。做到作業(yè)量適中,學科間相互兼顧,避免了教師布置作業(yè)過多、過于重復(fù),更有效地達到了鞏固、提高的目的。同時,我們把抓好學生作業(yè)規(guī)范書寫作為日常作業(yè)布置和訓練的一項重要內(nèi)容,每天15分鐘練字時間,嚴格要求學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,做到“提筆即練字,練字必規(guī)范”。

(四)加強學科教學研究形成團隊合力。

教同科目的教師每單元(或每個星期)我校都要求一次集體備課,備課主要內(nèi)容應(yīng)定位在每一單元、每一課時的知識點有哪些、圍繞這些知識點可以作哪些深度和廣度上地拓展、創(chuàng)造性的使用教材,結(jié)合教學的特點可以設(shè)置哪些試題,這樣才能使教學有的放矢,簡潔高效,通過集體備課,互相取長補短,提高教師駕馭教材的能力;通過集體備課增強教師的凝聚力,中青年教師的教學能力和教學技巧得到培養(yǎng)和提高。學校教研組還分階段、有重點適時組織教師舉行一些研討、觀摩、示范等課堂教學活動,本學期,我們的教研活動分四輪,第一輪,教研組長上示范課,第二輪,老教師上交流課,第三輪新教師上匯報課,第四輪,教學比武,教師間互相交流探討、取長補短,從而使教師的教學經(jīng)驗不斷豐富、教學水平不斷提高。

(五)以活動為載體,發(fā)展學生個性。

在抓基礎(chǔ)教育的同時,我們非常重視素質(zhì)教育,讓學生得到全面發(fā)展。本學期語文組的演講與主持興趣小組、課本劇興趣小組、小品興趣小組,體育組的田徑隊、花樣籃球隊,武術(shù)隊,健美操隊、跆拳道興趣小組,美術(shù)組的剪紙、繪畫、書法,音樂老師指導的合唱隊、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組,信息老師指導的網(wǎng)頁制作興趣小組,英語教師指導的講故事、英語話劇興趣小組20多個興趣小組,定期開展活動,開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,發(fā)展學生個性特長,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力。讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。極大地促進了我校教育水平的提高,豐富了校園文化生活,在校園內(nèi)讓孩子度過一個快樂的童年。

(六)推行月考制度。

月考目的是要“以考促教,以考促學”。每次月考教務(wù)處統(tǒng)一出題,考前召開教師和學生動員會,考試過程中,年級教師之間交換調(diào)動監(jiān)考,單人單桌,嚴肅考風考紀,集體統(tǒng)一閱卷,流水作業(yè)??荚嚱Y(jié)束后,及時進行試卷評講,查找教學上的不足,制定對策提高教學質(zhì)量。

(七)辛勤耕耘,不懈的努力,碩果飄香。

有付出,就有回報,一年來我校師生參加xx市和東城區(qū)書法、繪畫、作文、體育、舞蹈、聲樂、演講、合唱信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐能力現(xiàn)場展示活動等多項競賽中獲獎人數(shù)達50多人次。并且學校先后榮獲“xx市校安示范單位”、“xx市‘三星’級民辦學?!?、“xx市民辦義務(wù)教育規(guī)范化學?!钡葮s譽稱號,20xx年,六年級學生參加小升初考試語文、數(shù)學、英語三科成績280分以上的20多人,參加xx中學、xx中學、光正實驗學校等招生考試有30多人達到分數(shù)線。

最后,祝家長工作順利,家庭幸福!

體育學校的工作匯報篇九

一、學校各項制度健全,管理進一步規(guī)范,依法治校得到落實。在學校管理過程中,積極推進校務(wù)公開,引導教師參與管理,提高管理效率。

二、隊伍建設(shè)得到加強。學校重視教師隊伍建設(shè),重視師德師風建設(shè),重視青年教師培養(yǎng)和考核,組織骨干教師上示范課,發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用;組織教師參加各級各類學習培訓,重視校本培訓工作,教師整體素質(zhì)得到提升。

三、

落實。

教學。

常規(guī),加強教師備課管理,采用電子教案,并要求二次備課,做到認真鉆研教材,保證備課的高效性;科學布置學生作業(yè),對作業(yè)總量做嚴格控制,減輕學生課業(yè)負擔,促使學生養(yǎng)成良好的習慣,強化作業(yè)批改,加強檢查,做好過程管理,使我校的教育質(zhì)量有所改進。

四、依法治理,安全管理、綜合治理學校的工作成績顯著。學生違法犯罪重大傷害事故為零。

五、進一步綠化美化校園,給學生營造良好的學習環(huán)境,在確保原有的花草、樹木護理的基礎(chǔ)上,新種植了一些花木,新種植了草坪,改造了操場,“一草一木皆文章”,從而使校容校貌發(fā)生較大的變化,使校園綠樹成蔭,形成“綠、靜、美”的優(yōu)雅環(huán)境。

體育學校的工作匯報篇十

11月在忙碌和緊張中就快過去了,又即將踏進寒冷的12月,我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺,豐富同學們的課余生活,活躍學院的體育氣氛,增強學院的凝聚力,在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計方案,務(wù)求一次成功的拔河比賽。同時,在競賽中促進各年級間的溝通與交流,加強班級的團隊合作精神。本月進行的工作如下:

早操方面:應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會落實到一個部門負責一個班的制度,全力配合我部做好檢查工作。點到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月匯總一次各班早操的成績,給予改版相應(yīng)的加分。

活動方面:我部本月舉行了拔河比賽,是針對大二和大一的同學。當然,每個班級都積極的參加,并且?guī)尤嗟耐瑢W充當啦啦隊。本次活動中無論是組織方面,還是紀律方面我們做得都很到位,在這方面我們每個部員做的很到位,也很認真。本次拔河比賽共安排5天時間,由于近期天氣原因所以活動還沒結(jié)束,希望這種工作質(zhì)量能繼續(xù)保持下去。

為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,體育部也正努力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導能高效運作的體育部。

體育部會是一個團結(jié)的集體,也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員每天早上提前一刻鐘到早操地點,負責配合各班做好整隊工作。在課余活動時,體育部會提前落實每個人的負責項目,保證比賽的各項正常進行。

為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力,體育部計劃在組織各個體育活動的時候,安排11級干事與12級干事分別參與負責各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責人,在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。

以上是我部11月的工作總結(jié),我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭把每項工作做到點子上,全心全意的為廣大同學服務(wù)。

光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年工作主要有以下幾點:

本人平時能認真學習時事政治,學習各項規(guī)章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關(guān)心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。

德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質(zhì)健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質(zhì)都能得到提高。為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究。增強自蓄能力,對教育做長期投資教學活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。

總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

體育學校的工作匯報篇十一

我校成立于2006年9月,是市教育局管理的一所六軌制初級中學。學校占地40.7畝,建筑面10053平方米,操場面積18000平方米,綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展,現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善,管理規(guī)范的現(xiàn)代化學校。目前有三個年級,20個教學班,90余名教職工,1516名學生。建校四年來,我校認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,在開全開足體育課的同時,堅持以創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目校為抓手,積極開展學生陽光體育運動,推進學校群體工作快速發(fā)展,取得了顯著的工作成效。現(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項目學校工作情況做一總結(jié)匯報。

加強學校體育工作,增強學生體質(zhì),促進學生健康成長是關(guān)系國家和民族的大事,是學校全面實施素質(zhì)教育,促進青少年學生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容,也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學生良好體育鍛煉習慣的重要組成部分。建校伊始,我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強校、科研興校、特色辦校的工作思路,堅持“五育”并重,強化學校體育工作,克服長期以來學校存在的片面追求升學率,重智育、輕體育的傾向,避免穿新鞋、走老路的辦學傾向。06年在借xx小學校舍辦學時,僅有300余名學生,我校就按國家規(guī)定課程標準,開全和開足了體育課,成立了學校學生田徑代表隊、籃球代表隊、合唱隊和舞蹈隊。雖然沒有運動場地,我們積極創(chuàng)造條件,借實驗中學場地成功地舉辦了第一屆田徑運動會。在多年的體育工作中,我們從組織領(lǐng)導、制度建設(shè)等方面入手,努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)“三到位三落實”。

一是組織領(lǐng)導到位,落實制度建設(shè)。學校成立了校長任組長、副校長任副組長、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導組暨體育項目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導組,明確了領(lǐng)導組的工作職責、目標和任務(wù),制訂了學校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學校工作章程和發(fā)展規(guī)劃,制訂了學校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學、代表隊訓練、運動會和各種競賽活動納入學校常規(guī)管理,建立了以績效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項目校建設(shè)考核項目,為學校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導和機制保障。

二是隊伍建設(shè)到位,落實教師配備。建校之初,我校僅有35名教師,在師資不足的情況下,我們采取“一崗多責”的管理辦法,加大教師的工作量,體育教師既要從事日常體育教學工作,還要承擔代表隊的訓練,同時還肩負著學校部分行政管理工作。以班級體育工作為基礎(chǔ),注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用,搞好班級體育活動和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師,兩名專職訓練教師,充實了學校體育師資和隊伍建設(shè),從而形成了學校領(lǐng)導全面抓,分管領(lǐng)導直接抓,體育教師具體抓,教職員工全員抓的體育工作格局。

三是經(jīng)費保障到位,落實場地器材。為有效開展學校體育教學和體育活動,在學校辦學經(jīng)費不足的情況下,我校多方籌資,積極改善辦學條件,把學校體育經(jīng)費列入學校教育事業(yè)費,不斷充實和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費,二無場地,三無器材,向市教育局教學用品中心借資購買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材,學生自制開展了踢毽子、跳繩活動。07年我們學校沒有場地,在新建的校園里,用磚鋪實開辟了兩個籃球場和學生活動場地,2010年3月份,我校觀禮臺、塑膠操場和籃球場工程開工建設(shè),投資566萬元,目前學校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學生日常體育教學和各種訓練競賽活動,10月11日,我校承擔了全市中學生籃球賽和市直學校教職工籃球賽,以后將承擔市直中小學多種賽事,成為市直學校最好的體育場地和體育設(shè)施。07年以來,我們不斷加大體育經(jīng)費的投入,體育支出占教育公用經(jīng)費支出07年為6.78%、08年為9.37%,09年為4.11%,2010年截止10月份為8.10%,平均投入經(jīng)費占7.2%。

在學校教學工作中,我們注重處理學科教學和體育教學的關(guān)系,按國家課程標準開全開足體育課,每周每班安排三個課時的體育課;注重處理體育教學和體育訓練的關(guān)系,合理安排體育訓練時間,保證學生每天一小時體育活動,傳統(tǒng)項目代表隊訓練,分年級每周三次以上,每次訓練不少于90分鐘,重點做了以下幾方面的工作:。

1、遵循規(guī)律,確定項目,組建隊伍。按教學計劃要求,嚴格遵循初中學生生長發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點,按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項目,以班級籃球、田徑代表隊為基礎(chǔ),建立了學校籃球、田徑男女代表隊。

2、圍繞中心,制定計劃,強化訓練。結(jié)合學校教育教學中心工作,制定了體育傳統(tǒng)項目教學工作計劃和訓練計劃,利用早上和下午二節(jié)課后進行分項訓練,雙休日、寒暑假進行集中訓練,各種賽事前強化訓練,做到了有計劃安排、有檢查考核。

3、依據(jù)標準,建立檔案,跟蹤調(diào)查。結(jié)合學生體質(zhì)健康標準測試,建立了校級代表隊學生檔案,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》測試報告制度的同時,對運動員的身體機能和運動水平進行了完整的記載。

4、舉辦活動,學習交流,提升水平。每年10月份,組織為期一個月的班級籃球賽,學校籃球代表隊走出校門和鳳臺中學、xx四中進行校級友誼比賽。每年春季堅持開展全校性田徑運動會。建校以來,連續(xù)四年參加了全市中學生田徑運動會和籃球運動會,在豐富校園體育文化生活的同時,強化了學校體育傳統(tǒng)項目建設(shè),提高了校級體育代表隊的競技水平。

5、項目創(chuàng)建,引領(lǐng)發(fā)展,成效頗豐。學校體育傳統(tǒng)項目的開展,在構(gòu)建學校辦學模式的同時,探索出一條以體育傳統(tǒng)項目引領(lǐng)學校體育教學工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學生籃球賽中獲男子組第三名,被市體育局、教育局命名為“市級體育傳統(tǒng)項目校”;2009年全市中學生田徑運動會獲初中組團體第一名并榮獲“校長杯”,全市中學生廣播體操比賽獲二等獎,被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”;2010年全市中學生田徑運動會獲初中組團體第三名,籃球賽初中女子組第一名,男子組第四名,教職工籃球賽第一名,多次榮獲“體育道德風尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評為“優(yōu)秀教練員”,多次在報刊上發(fā)表論文并獲獎。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評為“優(yōu)秀教練員”。

6、轉(zhuǎn)變觀念,校有特色,生有特長。體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),改變了學校單一的以分數(shù)評價學生、以升學率評價學校的傳統(tǒng)觀念和評價方式,形成了學校的特色,培養(yǎng)了學生特長。原初三趙會棟同學獲省運會800米中學生組第二名,以2分02秒6達800米二級運動員稱號;李曼同學獲省運會跳高第七名。09年,我校首次參加中考取得優(yōu)異成績,300名考生達xx一中錄取分數(shù)線29人,向高中學校輸送體育特長生15人,向市體校輸送學生4人,70%的學生考取普通高中;2010年我校中考再次取得好成績,僅體育特長生升入高中17人,向市體校輸送學生5人,實現(xiàn)了重點高中有突破、普通高中大豐收,孩子們有書念的教學目標。

搞好學校傳統(tǒng)項目建設(shè)對學校體育教學和群眾體育文化活動有著積極的推進作用。06年以來,體育傳統(tǒng)項目建設(shè)為我校注入了新的辦學思路,增強了學校辦學活力,促進了學校群眾體育文化活動的蓬勃開展。

1、傳統(tǒng)項目建設(shè),推進了體育教學開展。我校在開全開足體育課程的同時,改變了體育教學的隨意性,體育教師按學校課程安排進行教學,按學期有計劃、有教案、有教研、有考評、有總結(jié),體育課和課間操以及各項體育活動,科學合理,有序進行,提高了體育教師的教學質(zhì)量,學生體質(zhì)健康標準測試中適齡學生的合格率占學生總數(shù)的95%以上。

2、傳統(tǒng)項目建設(shè),促進了體育陽光活動。我校多年堅持上午課間操和下午大課間活動,鼓勵學生走出教室,走下樓梯,走向操場,積極參加體育鍛煉,開展了冬季長跑活動。學校課間操采取音樂程序指揮,學生在《運動員進行曲》中步入操場,在集合號聲中迅速到指定區(qū)域整隊,在廣播操樂曲中完成廣播操,在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級依次走出操場,進入樓道,成為培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。

3、傳統(tǒng)項目建設(shè),創(chuàng)新了群體活動形式。為了調(diào)動師生的廣泛參與,突出學校體育的群眾性、廣泛性和趣味性,我校自己編排了30分鐘具有學校特色的、師生共同參與的大課間活動,堅持每天下午二節(jié)課后進行,大課間活動成為我校群眾體育活動的重要載體。今年三月份,省教育廳張卓玉副廳長來我校檢查工作時,觀看了我校大課間活動,對我校大課間活動給予了高度評價;市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學校觀看我校大課間后,進行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣;今年五月份,全國區(qū)域推進習慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級研討暨山西xx現(xiàn)場會在我市召開,我校作為養(yǎng)成教育示范校進行了大課間表演,國家教育部和全國各省市代表觀看了我校大課間活動后,給予了贊賞。大課間活動作為我校開展群體工作和陽光體育運動的有效途徑,推進了學校體育活動的蓬勃開展。

回顧我校體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)工作,雖然取得了一些成績,但與省級體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距,主要表現(xiàn)為教職工的思想意識有差距,怕開展體育活動耽誤時間,影響學生學習;學校在創(chuàng)建活動中,制度管理和機制建設(shè)上有差距,制度的建立不夠完善,不夠創(chuàng)新,缺乏可行性;創(chuàng)建中學習和交流方面存在差距,思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對上述問題,我們將采取積極的態(tài)度,不斷加強和改進,為創(chuàng)建工作進行廣泛、深入的研究和探索,力爭實現(xiàn)創(chuàng)建目標,為學校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻。

體育學校的工作匯報篇十二

我校是江蘇省模范學校、鹽城市依法治校示范校、東臺市文明單位、東臺市文明標兵單位,多次被評為鹽城市文明單位。創(chuàng)建工作使我們體會到:創(chuàng)建促進人的素質(zhì)提升,創(chuàng)建促進學校的和諧發(fā)展。

一年來,在市文明委、市教育局及丿曹鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導下,繼續(xù)踐行“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強?!钡霓k學理念,緊緊依靠全校師生員工,同心構(gòu)建和諧校園,盡力實現(xiàn)自我超越,努力辦社會滿意的學校。

一所學校師生道德水平如何,直接影響著學校的發(fā)展和辦學的績效。因此,我們把教師的師德教育和學生的養(yǎng)成教育作為學校重點工作,予以重視,列入議事日程,認真抓好落實。我校是省級行風評議單位,我們結(jié)合鹽城市師德師風建設(shè)年活動及《東臺市中小學民主評議行風活動實施方案》的要求,認真擬訂“師德教育月”活動方案,明確主題,開展活動,疏理問題,抓好整改?;顒又?,我們注重三個結(jié)合,即把師德建設(shè)與行風評議結(jié)合,把師德建設(shè)與文明單位創(chuàng)建結(jié)合,把師德建設(shè)與做好教育教學工作結(jié)合。教師自我解剖,社會、家長、學生評議,校長分組點評。虛功實做,取得了較好的效果。愛生月、回報社會日、文明助村、科技助村活動有聲有色,促進了教師師德水平的提升。07年,我們按照《關(guān)于評選學校師德標兵的意見》,組織評選了第二屆學校師德標兵,并設(shè)立“文明示范崗”,樹身邊的典型,以此影響大家,感染大家,全面提高教師的師德素養(yǎng)。

教師的道德建設(shè),我們既注重制度規(guī)范,榜樣引領(lǐng),更注重情感管理,人文關(guān)懷。我們通過進言獻策卡、座談會和個別談心等形式,及時了解教職工的心理要求,堅持換位思考,以誠待人,與人為善,關(guān)心教職工的生活,關(guān)心教職工的健康,真誠地為教職工服務(wù),讓教職工對學校有家一般的依靠和溫馨。教育無痕,潤物無聲,極大地激發(fā)了教師敬業(yè)愛生的熱情。教師集體07年被東臺市委宣傳部、市總工會表彰為“五一文明示范崗”。

“為學生終身發(fā)展奠基”,是我們的育人理念。我們加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們開展學生常規(guī)訓導月活動,組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《丿曹鎮(zhèn)中學學生在校一日常規(guī)》,通過主題報告會、班會、國旗下講話、法制講座、知識競賽以及每周的專項治理等活動,幫助學生掌握《守則》和《規(guī)范》的具體內(nèi)容,強化鞏固,經(jīng)常督促,使之內(nèi)化為學生的自覺行為?!懊赖掳槲倚小?、“小志愿者行動”、“社會實踐活動”、“尊老敬老教育”、“德育手抄報”、“十佳學生、特長生評比”、“教室文化及宿舍文化創(chuàng)建”、“校園十佳文明新事評選”,更促進了學生綜合素質(zhì)的提高。

今年初,從我校畢業(yè)、現(xiàn)就讀于廣東國華紀念中學的朱燕同學捐出200元資助母校初三兩名優(yōu)秀貧困學生,這一舉動在校內(nèi)外引起極大的反響。她是一名孤兒,現(xiàn)還受人資助,卻省下學校給她的零花錢,資助母校同學?;貓髮W校對她的關(guān)心,回報社會對她的幫助。這既令我們感動,更讓我們欣慰,老師的勞動有了回報。

07年,我校接受鎮(zhèn)人大對“駐鎮(zhèn)單位”的測評,繼續(xù)名列第一,獲“優(yōu)秀”等次。同時,學校還被市委宣傳部、市司法局、市教育局等部門表彰為“東臺市首批誠信校園”。

體育學校的工作匯報篇十三

今年1月份以來,我校嚴格按照師信訪工作的總體要求,在黨委的正確領(lǐng)導和我校全體教職工的共同努力下,通過采取切實有效的措施,到目前為止,沒有出現(xiàn)一例上訪案例。主要采取的辦法有:

我校堅持每半月組織一次矛盾糾紛排查,有問題早處理,有糾紛早解決,切實做到復(fù)雜矛盾、陳舊積怨等各種易發(fā)糾紛底數(shù)清,情況明。針對排查出的各類矛盾,做到具體問題具體分析,采用不同的調(diào)解方法和技巧,整合調(diào)解資源,穩(wěn)妥調(diào)解。

嚴格落實領(lǐng)導干部信訪接待日制度,每天由一名黨政班子成員負責信訪接待,尤其是“兩會”期間,接待人員耐心做好上訪人思想工作,穩(wěn)定上訪人情緒,盡可能地把問題解決在基層,盡量不發(fā)生越級上訪。一般矛盾做到隨接訪隨辦理,使信訪問題得到及時妥善處理。

認真學習貫徹《信訪條例》,保證信訪工作依法開展。通過對《信訪條例》的學習探討,分析了《條例》的'特點,重新明確了職責,對我校信訪工作起到了指導作用。

把信訪工作列入黨風廉政建設(shè)責任的內(nèi)容,年終與黨風廉政建設(shè)一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的,追究領(lǐng)導人的責任。

體育學校的工作匯報篇十四

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長學校,提高學生家長在家庭中正確指導和引導孩子的知識水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

萬方社區(qū)家長學校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導孩子過一個愉快充實有意義的暑假”為主題的活動。

結(jié)束了忙碌的一學期,孩子們迎來了又一個五彩繽紛的暑假,家長朋友應(yīng)利用暑假時間,鼓勵支持孩子們參與社會大課堂,走進閱讀大世界,擁抱大自然,痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實的過一過有意義的暑假。在家長學校的課堂上,老師建議家長通過以下幾種形式幫助學生開展暑期活動:

2、讀一本好書,寫一份心得;

3、如果有出游計劃,可寫一份出游見聞;

4、參加一次社會實踐活動,如社區(qū)活動、小小志愿者活動等;

5、做好爸媽的小幫手,學做一道家常菜,為下班的父母增添一份小驚喜;

6、參加一下學校組織的成功家教經(jīng)驗交流會;

通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學校、家庭之間有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

體育學校的工作匯報篇十五

加強領(lǐng)導認識,層層簽訂責任書,學校安全工作匯報材料。長期以來,學校各級領(lǐng)導高度重視學校、學生安全工作,認真學習省市縣相關(guān)部門關(guān)于學校安全工作的指導性文件,嚴格執(zhí)行文件精神,加強對安全工作的領(lǐng)導和組織,成立了以校長為第一責任的安全領(lǐng)導小組,確定趙xx副校長負責安全管理工作,并且制定了全員責任制,做到校園內(nèi)人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網(wǎng)絡(luò),建立了學校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報制。

做為一所相對偏遠的學校,20xx年新領(lǐng)導班子上任以來學校班子十分重視定期組織相關(guān)人員對學校安全情況進行自檢、自查,對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門,第一時間采取安全保護措施。對學校操場開放,校園對外來人員混亂,操場鋪設(shè),房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決,對教學樓內(nèi)門窗損壞,防護網(wǎng)蝕銹,教室窗臺低矮等問題學校爭取自己想方法解決,現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。

期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房。總面積共計1410平方米,西疃廁所面積100平方米。

20xx年新建后接峪教學樓1座,面積1124平方米。

20xx年改造d級危房;南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間,總面積836平方米。

劉莊完小計劃在20xx年建造2200平方米教學樓一座。徹底拆除危房。

1、加強消防安全工作檢查:

學校定期對學生進行消防安全教育對消防設(shè)施做到經(jīng)常更新配置,保證設(shè)施、器材完好有效,聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設(shè)施,專用室滅火器配備及時,安全措施到位。

2、加強飲食用水安全:

學校對飲用水做了質(zhì)量技術(shù)檢測報告,經(jīng)檢驗均符合飲用水標準。同時加強飲食用水方面的安全教育。

3、加強學生集會外出活動安全:

學校十分重視學生集會外出時安全,認真組織好每一次的大型活動,有布置、有分工、有檢查,外出活動前堅持學校安全教育和班級安全教育相結(jié)合,學生安全保證書有家長簽字,外出時采用大手拉小手活動,使學生在活動中安全、快樂。

4、加強學生在校園內(nèi)學習生活安全:

我們每一位教師都認識到讓學生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無比重要,因而我們?nèi)=處熓种匾晫W校安全工作,可以說我們是逢會必講,層層設(shè)崗,班主任負責自己班級,每學期制定班級安全公約,學生個人安全公約,科任分工明確,課間都能按崗值班。保證學生時刻有教師監(jiān)管,全體教師養(yǎng)成每日晨檢習慣,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。對校內(nèi)體育活動器械我們也十分注意安全情況,及時檢查牢固程度,特別是在體育課、科學課等學科,我們十分強度教藝,做好安全教育工作和保護措施,以保證學生身體安全,同時學校少先隊利用升旗、節(jié)假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育,請法治副校長等相關(guān)人員現(xiàn)場教育,了解安全常識。

嚴格門衛(wèi)制度、落實責任制、出入堅持登記制,外人未經(jīng)允許不許進入,對教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育,防止外來人員對學生的不良影響。

我校周邊問題比較嚴重的是地處229省道中學路口無交通信號燈,車輛多、外來劉莊的務(wù)工人員多社會關(guān)系復(fù)雜,嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全,多次向有關(guān)部門反映,一直未予解決??傊?,學校安全工作關(guān)系到學校發(fā)展,學生身心健康,社會穩(wěn)定,我們一定不斷改進工作,嚴加管理,強化安全教育,使學生快樂、健康、安全每一天。

7、加強學校安全教育:

本著安全第一的思想,凡會必講安全,各聯(lián)小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯(lián)小進行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊放學、教學設(shè)施、安全教育等安全檢查。

8、加強學校安全演練:

各聯(lián)小必須每月進行一次安全演練活動,做好演練記錄。

9、加強學校防盜:

各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng),中心校預(yù)計20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。

10、加強學校安全經(jīng)費預(yù)算管理:

中心小學每年需不少于2萬元的安全教育設(shè)施經(jīng)費投入。

體育學校的工作匯報篇十六

雖然是初冬時節(jié),但沐浴著明媚陽光的我校校園,到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象,今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學校評估領(lǐng)導和專家。我們相信,當您們走進這座滲透著孩子天真爛漫的校園時,會留下難忘的印象。

我校原是六所農(nóng)村小學于20xx年合并成的一所全日制小學?,F(xiàn)有學生1000多人,其中外來農(nóng)民工子女占60%,教職工77人,大專以上學歷教師占80%。學校占地120xx多平方米,學校運動場近5000平方米,圖書二萬多冊,各管室和設(shè)備均達到省級二級辦學標準。近幾年來,我校在各級政府的大力支持下,用“科學發(fā)展觀”理論指導學校發(fā)展,把創(chuàng)建健康學校當作規(guī)范辦學的重要內(nèi)容,既促進了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成,也促進了學校的辦學水平和辦學質(zhì)量的提高。

我?!?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學目標是:“創(chuàng)英語特色學校,建師生發(fā)展樂園”,為了實現(xiàn)學校的辦學目標,我們提出了貼切學校實際和教育發(fā)展的辦學理念,-------“均衡、和諧,健康、快樂”。從現(xiàn)在來看,我校的辦學目標和辦學理念都涵蓋了“健康學?!眱?nèi)容。在實際工作中為貫徹這一辦學理念和實現(xiàn)辦學目標,全校教師探索中學習,探索中整改,探索中提高,使健康學校工作融人到學校教育教學各個方面。經(jīng)過全體師生努力,學校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進單位”、“市英語特色學?!?、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學?!?、“市毒品預(yù)防教育示范學?!?、“市教科研先進學?!?、“市師德建設(shè)先進學?!钡裙鈽s稱號。在學校取得這些成績的過程中,健康學校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中,優(yōu)雅整潔的健康氛圍,濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。

在創(chuàng)建健康學校工作中,我校的具體做法是:

1、加強健康學校工作領(lǐng)導。學校是兒童聚集的地方,健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生,學校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,負責學校的健康衛(wèi)生整體工作。在學校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學生救助等領(lǐng)導機構(gòu),各小組成員責任到位,目標明確。在學校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負責,校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。

2、定期召開創(chuàng)建健康學校專題會議。學校每學期至少召開兩次健康學校專題工作會議,建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度,校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查,把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干,責任到人。學校建立了少先隊監(jiān)督崗和教師值日制度,隨時隨地檢查學校衛(wèi)生情況,并記錄下來,作為評比先進個人、先進班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障,有人員負責,學校的衛(wèi)生工作開展的井然有序,隨時走進校園,都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。

3、我們深知,師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習慣不可能僅靠行政命令來完成,良好的健康意識和習慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中,健康教育已成學校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學期的學校宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容,并隨時進行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中,學生的健康意識和行為等文明習慣已逐步養(yǎng)成。健康學校工作已成學校各部門工作的重要內(nèi)容。

5、在除“四害”工作中,學校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費投入,及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品,對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進行殺滅,并對殺滅過程進行登記。添置滅鼠器,保護野生黃鼬等措施,進行滅鼠,能定期進行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔,從環(huán)境上清處“四害”的滋生地,杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進行除“四害”工作的同時,我校積極開展節(jié)約一張紙,一粒糧和“二手貨”交易活動,以減少垃圾的產(chǎn)生量,并對垃圾進行封閉和袋裝化,使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。

6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴,食堂的一切食物來源正規(guī),定點采購,登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒,填好消毒記錄,食堂衛(wèi)生有專人管理,天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員,每年定期進行體檢,確保每位食堂工作人員證照齊全,身體健康。通過嚴格的食堂衛(wèi)生管理,我校從未發(fā)生過食品安全事故。

8、學校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉,并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動,師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室,每年都為師生提供校方責任保險,定期對教師和學生進行體檢,建立學生和教師健康檔案,關(guān)心困難教師生活,積極開展有益教師身心健康的文體活動,大力培養(yǎng)班主任和青年教師,切實保護“五期”時的女教師身體健康,維護女教師的健康,利用“心理咨詢室”,培訓心理健康教師,舉辦心理疏導講座,對困難學生進行心理疏導和幫扶。學校一直提倡無煙學校,教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學?!保窘逃咽俏倚5掠徒】到逃奶厣?。

9、學校對學生和教職工關(guān)懷幫助工作,也納入到學校健康統(tǒng)籌管理之中,由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學較多的學校,部分學生家庭存在各種困難。學校根據(jù)““均衡、和諧,健康、快樂”的辦學理念,做好家校聯(lián)系,建立師生“一對一”幫扶工作,建立弱勢兒童檔案,切實解決困難學生的生活和就學困難。定期召開家長會,傳遞學校發(fā)展信息,征求家長的意見和建議,家長已參與到學校健康發(fā)展過程中。學校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作,要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。

10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學理念,學校不僅把健康學校工作當作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點,而且健康學校工作已成學??茖W發(fā)展的重要推動力。在創(chuàng)建健康學校過程中,學校加強了安全保衛(wèi)工作,安全保衛(wèi)制度健全,專人負責,場地、設(shè)施和儀器定期進行安全檢查,建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進行演習,車輛使用符合安全要求,每學期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動不僅是學校常規(guī)工作,也是學校教育走進社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進社區(qū)活動,以及與社區(qū)分享學校資源,不僅用學生的健康意識和行為影響了社區(qū)居民的健康意識和行為,同時社區(qū)也促進了學校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動,提高了教師形象。

學校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學校健康發(fā)展的大事,責任重于泰山。在區(qū)、市兩級教育主管部門的指導下,我校健康學校創(chuàng)建工作取得了較好的成績,獲得了廣大教師的支持,通過民意測評,教師對學校管理工作滿意度超過85%,對學校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以,創(chuàng)建健康學校,這既是師生身心健康的需要,也是提高教育教學質(zhì)量的需要,更是我校科學發(fā)展的需要。所以,我校已把健康學校工作上升到促進學生、教師和學校科學發(fā)展的廣義高度。在此,懇請各位領(lǐng)導和專家對我校創(chuàng)建健康學校工作存在的不足提出寶貴意見,這些寶貴意見必將成為提升我校辦學水平的重要推動力。

體育學校的工作匯報篇十七

一、理清辦學理念,為學校快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

自從年8月份到xx小學之后,首先對于學校的辦學理念、辦學目標等進行了重新的梳理和修訂,在充分征求老師意見的基礎(chǔ)上,重新確立了學校的校訓及校風、教風、學風等。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想,為共同的目標而奮斗。

學校的精神文化及核心理念:

核心理念:打亮孩子生命底色。

校訓:厚德明理,勵學篤行。

校風:誠實做人,真實做事。

教學:正德樹人,臻于至善。

學風:博學敏行,日進日新。

學校圍繞以上辦學理念開展工作,也為學校的健康快速發(fā)展奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

二、加強內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平。

1、不斷加強領(lǐng)導班子建設(shè)。學校堅持了校長負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制。對每個班子成員的分工進行了明確和細化,從而使成員分工更加具體,職、權(quán)、責更加明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。

2、加強教師隊伍建設(shè)。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的培訓活動。學校領(lǐng)導聽課、評課,指導培訓教師,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。改變了學校風氣,形成了教師樂于學習、潛心研究的良好氛圍。

三、以人為本,發(fā)展教師,培養(yǎng)學生。

一直有一種觀點,教師和學生是學校這個舞臺上的主角,要讓每一個人都有成為主角的機會。學校以人為本,注重教師積極性的發(fā)揮,給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺。

下面從讀、寫、講、演四個方面匯報一下學校在促進教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。

讀:學校一直非常重視教師讀書工作。在上學期就成立了教師讀書班,有17名教師參與。每周四的下午,大家集中到一起開展活動。本學期對讀書活動進行了調(diào)整,每周由一位教師進行主講,與大家分享自己讀書的收獲,其他教師參與討論交流。讀書和交流活動的開展促進了教師閱讀的積極性,促進了教師的專業(yè)成長。

寫:為了寫好讀書筆記和教學反思,學校讀書班的教師都建立了自己的博客。學校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學反思。而且相互之間可以在博客上進行回復(fù)留言,開展交流。很多教師已經(jīng)習慣了晚上在博客上書寫自己的反思,回顧總結(jié)在課堂和教育教學上的得失,讓反思成為了一種習慣。

講:即教師的課堂教學。課堂教學是學校的根本工作,也是教師提升專業(yè)水平的主要場所。在課堂教學方面我們主要開展了聽評課活動,每學期每人出示一節(jié)校內(nèi)公開課,同學科的老師參與聽評課。對于年輕教師,我們采取了結(jié)對幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對發(fā)展,并規(guī)定了相應(yīng)的職責和義務(wù)。在年輕教師出示公開的時候,讓他們經(jīng)歷個人備課——說課——調(diào)整設(shè)計——課堂教學——評課——反思——實踐的過程,幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題,提高授課水平。我校的索娜老師參加了與張店區(qū)和臨淄區(qū)教師的英語同課異構(gòu)活動,并受到了市教研室領(lǐng)導的充分肯定。另外我們還開展了追尋名師等活動。

演:教師的語言是課堂教學中的重要手段,為了提高教師的語言表達能力和感染力,學校在“五四”青年節(jié)當天舉行了詩歌朗誦比賽。活動取得了非常好的效果,現(xiàn)場氣氛非常熱烈,也激發(fā)了教師的工作激情與活力。今后學校還將開展類似的專題活動,提高教師語言的藝術(shù)水平。

學校還非常重視教師的培訓,本學期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學校培訓,通過培訓開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)成長。

我們工作的出發(fā)點和落腳點都在學生身上,我們一直重視兩只隊伍建設(shè),即教師隊伍和學生隊伍。本著讓每一個孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價值觀,學校開展了系列活動。

讀:開展學生讀書活動,營造書香校園。首先是每天利用早晨15分鐘的時間,開展誦讀活動。上學期主要是背誦古詩詞,本學期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數(shù)目。它是分年級的,內(nèi)容即有經(jīng)典詩詞也有經(jīng)典美文。學校還講開展誦讀展示活動。

其次是建立班級圖書角,讓學生在課間、在教室里隨時可以看到書。第三是設(shè)立了課間閱覽室,在課間向?qū)W生開放,可以隨時進入閱讀。學校還每周設(shè)立了兩節(jié)閱讀課,不僅讓學生閱讀,也注意寫出自己的閱讀收獲。

寫:學校從二年級開始提倡學生寫日記,每個人都有自己的日記本。學校提倡每個人每周寫兩篇日記,老師要進行批閱。使學生養(yǎng)成寫日記的習慣。(二年級學生日記展示)。

講:學校利用每天中午預(yù)備之后的10分鐘時間開展演講活動。全班學生輪流參與,可以講自己的讀書收獲、親身經(jīng)歷,也可以是展示自己寫的小文章或日記等。通過這個活動,鍛煉學生的口才和膽量,同時也是促使學生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習慣。

演:學校組織開展了各種文藝活動,發(fā)掘?qū)W生的勤能,培養(yǎng)學生的特長。

四、實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了家長委員會并舉行了工作會議,向家長代表通過學校工作,聽取家長的意見。學校每學期各舉行了一次家長會,并在上學期邀請專家對家長進行培訓,提高了家長的管理水平。學校還開展了全員家訪活動,全體教師利用休息時間,走進學生家里,了解學生的家庭情況及在家的表現(xiàn),加強家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。

1、加強畢業(yè)班工作。我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享,教育資源共享,提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完小學科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。教研組依據(jù)學校實際和教師情況開展校本培訓和教研活動,目的明確,收效顯著。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,采取平時督查,校級月查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措,對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質(zhì)。

圍繞學校工作重點,真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展。學校先后組建了田徑隊、合唱隊、舞蹈隊、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組和文學社。通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發(fā)揮多功能的作用。

五、突出主題,做好班隊工作。

學校少先隊通過開展主題活動,培養(yǎng)鍛煉學生。每個月確定一至兩個活動主題,圍繞主題,開展黑板報、手抄報和班級宣傳欄的評比。將班隊活動圍繞主題,行程系列。為了培養(yǎng)學生的集體主義精神,學校少先隊開展了文明班級評選。依據(jù)每個班級每個同學的表現(xiàn),開展評比。每兩周頒發(fā)一次流動紅旗。這一主題活動的開展,進一步增強了學生的集體榮譽感,也促進了學生行為習慣的養(yǎng)成。

學校從習慣、情感、道德三個層面對學生進行教育。

小學階段讓學生養(yǎng)成良好的習慣是最重要的,包括學習習慣、讀書的習慣、良好的行為習慣等。我校在培養(yǎng)學生習慣方面主要的活動有:無語課間(走廊內(nèi))、彎彎腰見垃圾就拾、停下來敬禮問好等。另外學校還將學生的行為習慣與班集體的榮譽掛鉤,開展文明班級評選活動。簡單介紹文明班級評選的實施辦法。

學校還重視學生的情感教育,利用重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,也重視學生的道德啟蒙教育。

六、毫不松懈,抓好學校安全工作。

安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識。學校制定了全員安全責任制和教師一崗雙責責任制,加強課上、課間及路隊的安全管理,確保學生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位,本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生,另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練,提升學生的自我保護意識。兩個學期學校共組織學生400余人次到童安安全培訓學校參加安全培訓,起到了良好的效果。在上級安排加裝監(jiān)控探頭,加高學校院墻的基礎(chǔ)上,學校對校門進行了加高,提高了防范作用。

七、重視教育宣傳工作,展現(xiàn)學校辦學成果。

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道,各種方式及時向外宣傳學校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設(shè)立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

八、文化引領(lǐng),提升學校發(fā)展內(nèi)涵。

學校文化對于學生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。對于學生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成,往往比課堂教學有著更為重要的作用。因此,學校圍繞核心價值觀和辦學理念,開展多種有益于學生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動,使學生受到良好的學校文化的熏陶,培養(yǎng)他們健康的心理。教室門前都新建了符合自己班級特色的班級文化,教室統(tǒng)一懸掛了國旗、班風等。學校還更新了東面的文化墻,僅僅圍繞學校的校訓,進行了內(nèi)容的擴展延伸。讓學生在充滿文化的學校環(huán)境中接受熏陶。學校還重視文化的積淀,注重發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,使學校的發(fā)展更具內(nèi)涵,更有生命力。

九、存在的問題。

1、學校很多工作都是自己在做,缺少專家的指點和引領(lǐng)。

2、對教師的工作評價還缺少更合理、更細致的操作規(guī)范。

體育學校的工作匯報篇十八

在縣總工會和教育局工會的領(lǐng)導下,在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下,舍得鄉(xiāng)教育工會圍繞“維護、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,以“求真、求實、求新、求和”的工作態(tài)度,強化目標管理,抓死常規(guī)工作,扎實穩(wěn)步推進全面工作,圓滿完成了本年度各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會工作情況作如下匯報:

舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū),氣候惡劣,各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,交通閉塞,導致了會員變動大,難留外籍職工問題。目前,我鄉(xiāng)教育工會共有會員176人,其中女會員40人,黨員會員61人,中青年會員占會員總數(shù)的86%,從年齡結(jié)構(gòu)可以看出,這是一支充滿希望、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊伍。

1、黨政工團結(jié)協(xié)作,共建“職工之家”

2、激昂的工作熱情,服務(wù)于學校全面工作,為全面提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量獻計獻策。

一年來,我們力求做到制度健全、組織健全、活動落實名冊規(guī)范,檔案齊全,實現(xiàn)“六有。年初有計劃,年末有總結(jié),按時完成上級工會部署的工作,根據(jù)年初活動安排,組織開展形式多樣的文體娛樂活動。

3、健全教代會制度,充分發(fā)揮教代會職能作用。

學校工作要實現(xiàn)民主管理,就必須健全工會和教代會的制度,積極參與校務(wù)公開,落實教代會職權(quán),審議,通過或決定學校內(nèi)部管理體制和重大問題,年初和年末必須召開一次教代會,落實教代會提案和管理好職工建議和申訴,維護職工權(quán)益,積極開展民主評議學校領(lǐng)導干部,實現(xiàn)了學校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學化。

4、積極配合黨政班子,狠抓教職工隊伍建設(shè)。

一是以師德教育為重點,配合學校黨政組織教職工學習政治理論、有關(guān)法律法規(guī),樹立良好的師德師風,為人師表,開展“講政治,講風格,講奉獻”的三講活動。

二是以提高教學質(zhì)量為核心,深入開展崗位大練兵,講臺技能競賽活動,積極配合學校組織職工參與課改、教改。20xx年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者榮譽稱號,受到了州縣人民政府的表彰。

三是建立健全職工維權(quán)機制,做好信訪工作,做職工貼心人,及時排除糾紛事件,為職工排憂解難,建立困難職工檔案,開展困難職工生活救助和慰問活動。本年度工接待信訪36人次,反映的問題除少數(shù)因涉及面廣,職工普遍關(guān)注的熱點問題上報外,均已得到解決。

5、精心組織,認真落實,豐富職工業(yè)余文化生活。

為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩,我鄉(xiāng)教育工會緊密配合學校黨政工作,充分利用節(jié)假日,開展各種文娛體育活動。

一是在教師節(jié),在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,組織了《鑄師魂》大型演講比賽,參加人數(shù)之多,演講質(zhì)量之高,是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動展現(xiàn),極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上,甘為人梯,愛崗敬業(yè)的精神,贏得了大家的一致好評。

二是在本鄉(xiāng)各完小之間,進行體育聯(lián)誼循環(huán)賽(主要以籃球為主),使職工之間增進了友誼,身心得到健康發(fā)展,成為全鄉(xiāng)教職工團結(jié)友愛,相互理解,相互支持,共同繁榮,和諧發(fā)展的橋梁。

三是開展愛國、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導的高度重視和精心組織下,通過多渠道、多形式的活動,慶祝新中國誕辰60周年,配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻祖國”歌詠晚會。全體教職工激情飛揚,祝愿祖國蒸蒸日上,繁榮富強。

6、開展工會經(jīng)費審計,合理安排活動經(jīng)費。

工會經(jīng)費的來源主要有兩項,一是工會會員按工資總額的0。5%繳納的會員費,二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會繳撥的經(jīng)費。我們力求做到審計制度健全,領(lǐng)導重視,學校財務(wù)專列工會經(jīng)費,本年度支出主要是慰問退休教師,看望重病住院職工,救濟職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動支出,本著取之于民,用之于民的經(jīng)費管理理念,積極開展工會經(jīng)費審計工作,審計結(jié)果在職工代表大會上報告,經(jīng)過嚴格審計,合理安排,使有限的經(jīng)費,發(fā)揮更大的`作用。

1、工會辦公條件差,設(shè)施設(shè)備不完善;

2、女工會組織不健全;

3、維權(quán)機制不健全,出現(xiàn)越級上訪情況;

4、醫(yī)療互助工作癱瘓,職工利益不保障。

總之,一年來的工作在黨政班子領(lǐng)導下,在縣教育工會的關(guān)系支持下,順利完成,取得的成績是可喜的,同時積累了許多成功的經(jīng)驗,但也顯示了工會工作的許多不足之處和急需解決的問題,找準問題所在,對癥下藥,我們有信心有決心處理好存在的問題,努力推動工會工作再上新臺階。

體育學校的工作匯報篇十九

一直以來,我校時時不忘安全,事事重視安全,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,全面推進“三進二十六防”工作,居安思危,警鐘長鳴,從嚴治校,確保了學校不發(fā)生一件安全事故,維護了廣大教師和學生的利益,確立了紀律好、學風正、環(huán)境美的六中形象,為教學工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下:

一、加強領(lǐng)導,構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

我校領(lǐng)導十分重視學校安全工程建設(shè),始終堅持安全第一,切實把安全工作列入了學校工作的重要議事日程,實行安全工作校長負責制,成立了以校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,專門設(shè)立安全辦,具體負責制定學校安全工作的各項制度,明確各部門的具體職責和責任,對全校安全工作進行指導、監(jiān)督和檢查。與此同時,學校也把安全工作納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,建立了由政教處、法制辦、教導處和總務(wù)處組成的學校安全管理網(wǎng)絡(luò),甚至讓安全預(yù)防機制的觸手延伸到學生之中,平時互相監(jiān)督,互相扶持,及時有效地掌握學生思想動態(tài)和學校各項工作動態(tài)及安全狀況,并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系,以家長學校為中心,加強學校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系,為學生的安全提供更多保障,精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機構(gòu),領(lǐng)導小組成立以來,在防火、防盜、防甲型h1n1流感和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。

二、落實各項安全制度,強化崗位責任。

我校把安全工作納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,落實“三進二十六防”的各項內(nèi)容要求,建立健全各類安全臺帳,制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度,嚴格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學校重大事故報告制度,實行出入校門登記制度,并成立校衛(wèi)隊,健全學生自治體系,切實抓好學校安全工作。

1、日檢查,周排查制度。帶班領(lǐng)導全天候巡視學校各方面的情況,負責督察重點時間和重點區(qū)域的工作,檢查學校各項規(guī)章制度的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理,同時,每周由安全辦牽頭,協(xié)同相關(guān)人員組成排查小組對學校進行一次全方位排查,并做好記錄。通過日檢查和周排查,消滅了管理上的真空,把學校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2、值班巡邏制度。每天上學、放學期間在學校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班,疏散交通,預(yù)防踩踏的事件和學生斗毆事件的發(fā)生。放學期間,委派教師在街道周邊地區(qū)及重點網(wǎng)吧部位巡邏,督促學生回家,防止學生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。

3、學生管理制度。開學上入學安全課,個人攜帶物品要安檢,不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園,放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書;學校作息時間做了更改及時通知家長,讓每位家長準確掌握學生上學時間和放學時間,確保學生不早出、不晚歸;在課前要查人,凡不明去向立即跟蹤尋找,不過時、不過夜,責任盡到家;實行學生跟蹤承包制,將各班學生按村分組承包,并選出組長,這樣做一方面能夠時刻掌握學生思想動態(tài),做到有問題及時匯報,另一方面能夠在上學、放學路上互相照應(yīng),實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀的重點學生做到一周兩匯報,徹底避免問題的發(fā)生。

4、飲食安全制度。在飲食安全上,學校每日跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生,建立食堂原料采購來源登記制度,對原材料來源,質(zhì)量、采購人都做詳細記錄,餐廳餐具每日消毒,飯菜做好48小時留樣,對校園、宿舍、教室每月一次消毒。

5、崗位責任制度。學校堅持誰值班誰負責、誰在崗誰負責制度,并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負責制和首遇負責制,對于首先接到領(lǐng)導指示的師生員工,不管份內(nèi)份外,要立即落實指示,并根據(jù)這一指示落到實處,負責到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責任;在值班以及上班時間遇到問題,要及時做出反應(yīng),能解決的當場解決,不能解決的上報學校領(lǐng)導或相關(guān)責任人解決,不拖延、視而不見、見而不管,否則要追查責任,崗位責任制度增強了全校師生員工的責任意識,不放過任何一個細節(jié),保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。

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