家長會主持稿分鐘(熱門19篇)

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家長會主持稿分鐘(熱門19篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:48:18     小編:JQ文豪

總結(jié)是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。時(shí)間管理是一門學(xué)問,接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。

家長會主持稿分鐘篇一

敬愛的老師,親愛的家長:

齊:大家下午好!我是--,我是--??

齊:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

(一)簡介班級情況。

暢:在綠樹成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂;。

思:在我們五年級五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,我們感到幸福。

杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

暢:在學(xué)校、班級豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長了才干。

薏:我們的書寫規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評為書寫規(guī)范先進(jìn)班集體;。

思:我們愛好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;。

暢:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;。

杭:我們的國旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。

思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),

暢:熊暢獲得市級“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),梁平縣第七屆少兒書信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。

薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。

杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績。思:家長們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽光和雨露,盡情地生長。當(dāng)然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

(二)張老師講話。

思:在這短短的上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識,也付出了許多汗水。

杭:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

思:看,他們憔悴的容顏,

杭:聽,他們沙啞的聲音??

齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!

思:所以,我提議,請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!

杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!

(三)學(xué)生代表發(fā)言。

暢:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。

薏:細(xì)心的家長可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。

暢:本期,我們班開展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長和一個(gè)副組長帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。

薏:周五放學(xué)前,我們要開總結(jié)會,就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表揚(yáng)表現(xiàn)好的,對做得欠好的提出希望和要求。

暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。

薏:下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請---。

(四)組長給以評價(jià)。

思:相信家長們聽了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說,我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

思:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

(五)班主任講話。

暢:通過組長的介紹,通過大家的交流,家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒有白來這一趟了。

薏:最后,請心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。

(六)總結(jié)結(jié)束。

思:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績,

薏:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,

杭:希望所有同學(xué)能在家長的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,為自己的這一學(xué)期畫上一個(gè)完美的嘆號!

暢:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐?,明天的?shí)力!

思:再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參與!

家長會主持稿分鐘篇二

各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,我們應(yīng)該給孩子營造一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境。

下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處,還懇請各位家長多提寶貴意見。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。這個(gè)好,并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢?我看不外乎以下三條。

1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì),這就是所謂“言傳身教”的作用。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè),而是整潔、樸素。營造教育氣氛,營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則,喜讀書看報(bào),追求新知識,努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如:平時(shí)可通過一起看書報(bào),看電視節(jié)目與孩子講心得體會,或看法,解答孩子的問題,引導(dǎo)解決問題,訓(xùn)練說話能力。

3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”父母的語言文明的,當(dāng)然子女也文明,但有些父母說話滿口粗話,或是搬弄是非,攻擊他人,子女也會這樣。父母對事的態(tài)度,認(rèn)為什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,為子女做好榜樣。子女在兒童期,品德的形成是處在被動(dòng)接受階段,父母有什么樣的行為,他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講:如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中,她便沒有安全感,脾氣暴躁;(當(dāng)然,我們大人不可能一輩子不吵架,我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。)如果大人愛抽煙喝酒打麻將,常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博,恐怕孩子也會早早的學(xué)會這些。如果孩子生活在一個(gè)輕松愉悅的家庭氛圍中,她的心情就會愉悅,學(xué)習(xí)起來也能輕松自如;百事孝為先,做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好,孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用,孩子們也不會勤奮學(xué)習(xí)。

4、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。

由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。

家長會主持稿分鐘篇三

大家下午好!

很高興在這樣一個(gè)美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的支持支持,謝謝大家。

今天,我打算借這次家長會的機(jī)會和您說說以下幾個(gè)問題:

一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試。

對于這次期末考試,我和孩子們做了極其充的準(zhǔn)備,從量上來看從開始的兩套題例,到各個(gè)單元基礎(chǔ)知識大過關(guān)到之后的綜合模擬測試,再到最后的回歸課本,查缺補(bǔ)漏,甚至考試當(dāng)天的早自習(xí),我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)知識題都口頭答了一遍,可以說我們的復(fù)習(xí)很到位,沒留死角。再說方法:三位老師基本秉承著這樣一個(gè)原則:最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里,綜合題,稍難一點(diǎn)的題都留在了課上,留在了老師的眼皮下,這樣,老師可以如實(shí)地、及時(shí)地把握每個(gè)孩子對該知識點(diǎn)的掌握情況,進(jìn)而做到心中有數(shù),給予孩子一對一輔導(dǎo)。

付出真的有了回報(bào),孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達(dá)到了89分,英語的平均分達(dá)到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人,語文學(xué)科有人,英語學(xué)科有人。這個(gè)成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望,相信我們會一天更比一天好。

二、回顧我和孩子們這半年走過的路。

1、練功作業(yè)的堅(jiān)持。

應(yīng)該說練功作業(yè)的堅(jiān)持不懈讓孩子們嘗到了甜頭,效果顯著。首先:出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高,體現(xiàn)在對于一段文字,朗讀時(shí),孩子們都能找準(zhǔn)關(guān)鍵詞重讀,語調(diào)上都能注意抑揚(yáng)頓挫,感情到位。準(zhǔn)確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試,全校語文老師、主任在董事長的帶領(lǐng)下逐班逐人檢測,孩子們個(gè)個(gè)自信滿滿,絲毫不緊張,完全把檢測視為個(gè)人展示。之后的總結(jié)會上,董事長特別表揚(yáng)我們四年級的孩子,說咱們的孩子有熱情,讀的。另一個(gè)最直接的證明就是咱們的語文口語展示,鑒于孩子們的出色表現(xiàn),被校長邀請?jiān)谌熒媲坝肿隽艘淮螀R報(bào),這著實(shí)讓孩子們驕傲了一把。

2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效。

小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向,本學(xué)期伊始,我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂,從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟,我們在實(shí)踐中摸索,不斷總結(jié)、進(jìn)步,至今,孩子們都有意識在小組合作學(xué)習(xí)中爭當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,積極發(fā)言,提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份,我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。

3、錯(cuò)題集的整理。

提到錯(cuò)題集,相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元,談及成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師,原本我計(jì)劃在四年級下學(xué)期教孩子們整理錯(cuò)題集,不料開學(xué)不久,張老師就把整理錯(cuò)題集引進(jìn)了英語課堂,經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練,孩子們熟練地掌握了整理錯(cuò)題集的方法及格式,我漁翁得利,期末復(fù)習(xí)中不費(fèi)吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯(cuò)題集。

4、百詞、百題競賽成績卓著。

本學(xué)期,我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報(bào)上。我們班的成績都好于兄弟班級,大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。

5、小小圖書角顯神威。

非常感謝您的大力支持,我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書,每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時(shí),他們都會如獲至寶地手捧圖書認(rèn)真地讀起來,讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成,受益終身。

6、家的氣息愈加濃烈。

這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴,在家是獨(dú)生子女收寵的他們漸漸地在這個(gè)大家庭中感受著家的溫暖并同時(shí)奉獻(xiàn)著自己的那分熱情。我這個(gè)大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜。

三、下學(xué)期我的幾個(gè)工作重點(diǎn)。

1、課外知識的積累。

微信中看到這樣一條消息,說是下哦那個(gè)開始語文的總分要提到200分,雖無從考證消息的真?zhèn)?,但最起碼。它有可能是未來高考的大方向,你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科,漫無邊際,要想學(xué)好它,唯有多讀書、多實(shí)踐、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語文知識競賽,細(xì)心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識點(diǎn)。它們都是我們語文知識競賽的試題。

2、堅(jiān)持圖書角、擴(kuò)建圖書角。

從本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)來看,孩子們很誠實(shí),借出去的圖書都能按時(shí)歸還,也都能精心保護(hù)圖書,沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新鮮血液,望能得到您的支持。

3、練字。

至今為止,孩子們的寫字速度還算樂觀,極個(gè)別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時(shí)完成作業(yè)的情況,從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過關(guān):牛__,其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高,這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn)。

四、需要您配合我做的幾件事。

1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。

進(jìn)入中高年級,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了,孩子肯定會覺得比平時(shí)更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的,這種辛苦,恰是孩子的一筆的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時(shí)對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績,孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。

3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。

4、特別想說的:管理好自己的財(cái)、物。

最后,我想說,大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果,叫到我的手里,是你嗎大家對我的信任,我不勝榮幸,也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人,這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個(gè)簡單的人、直接的人,的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛說真話,望您理解,我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子。在家里,他是您的全部,在這里,他們是我的全部,我一定當(dāng)好這個(gè)大家長,努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境,讓他們的童年充滿陽光。

家長會主持稿分鐘篇四

男:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關(guān)懷。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。

男:首先進(jìn)行大會第一項(xiàng),全體起立,奏國歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!

女:禮畢,請坐下。大會進(jìn)行第二項(xiàng),請校長講話。

(校長講話完畢,主持人上場)。

男:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。

第一個(gè)發(fā)言的是二年級學(xué)生***的家長,大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)。

第二個(gè)發(fā)言的是五年級學(xué)生***的家長,大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)。

女:家長對我們充滿了期待,(大聲問臺下)大家說,我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺下回答)接下來大會進(jìn)行第四項(xiàng),請學(xué)生代表發(fā)言。

第一個(gè)發(fā)言的是三年級學(xué)生***,大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)。

第二個(gè)發(fā)言的是五年級學(xué)生***,大家歡迎。

(發(fā)言完畢之后)。

男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

家長會主持稿分鐘篇五

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

合:首先,請?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進(jìn)校園了解您的孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。

男:今天的會議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng)請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會第二項(xiàng)讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生代表林鵬俊發(fā)言。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是何靜同學(xué)的父親何新先生。

合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

接下來請家長們接受全班同學(xué)激情朗誦高考誓詞。

女:這就是高三。15班的動(dòng)力心跳!這就是高三。15班的青春燃燒!這就是高三。15班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!

男:尊敬的各位家長,為了您的學(xué)生的健康成長,請你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

女:高三15班家長會圓滿結(jié)束!

男:再次感謝你們的到來!

合:祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

家長會主持稿分鐘篇六

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會!

乙:光陰似劍,日月如梭。

甲:選擇xx,成就自我。

乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。

甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。

乙:我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動(dòng)。

乙:我們,會以中隊(duì)主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活?;蛟S,各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。

甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,

乙:我們這次活動(dòng)的主題是—成長的歡樂!

合:首先,我們來聽聽校長的講話。

甲:隨機(jī)此刻,請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)。

乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目,期望各位家長開心。

節(jié)目名稱:

乙:《五四班》說唱表演者:xx、xx。

甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。

乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。

甲:《數(shù)學(xué)題講解》表演者:xx、xx。

乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。

甲:《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者:xx、xx。

乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。

甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。

乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。

甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯(cuò)吧!

乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。

甲:我們歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的生活。

乙:我們有伙伴一齊游戲。

甲:有教師辛勤地教育自我。

甲:當(dāng)然,還有父母長輩,撫育我們長大。

乙:請各位家長放心,我們會在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班里,

甲:努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,

乙:將來用自我的雙手回報(bào)祖國,回報(bào)社會。

甲:當(dāng)然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。

乙:本次活動(dòng)到此結(jié)束,有請教師講話。

(教師講話)。

家長會主持稿分鐘篇七

尊敬的各位家長:

大家晚上好!非常感謝各位家長在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

九年級是初中階段學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年。xx校長也曾召集九年級(1)班學(xué)生開會,給他們鼓勁并提出一些建議。全校師生都認(rèn)為九年級(1)班是大有希望的。這一切的取得,除了我們老師的不懈努力以外,更離不開家長您的支持。

今天召開這次家長會目的是讓我們的家長多了解學(xué)校,多了解你們的孩子們在學(xué)校的表現(xiàn),掌握他們的學(xué)習(xí)情況,與我們的任課老師多溝通交流,使我們的學(xué)生、你們的孩子能考上理想的學(xué)校。

今天的家長會分為兩個(gè)階段。第一階段集中開會。第二階段家長與班主任和任課教師自由交流。

下面請?jiān)试S我對出席今天家長會的老師作簡單介紹。

1、首先有請xx校長作重要講話。

2、請教務(wù)處主任xx老師就九年級下一步的工作給各位家長作匯報(bào);。

同樣的心情,一樣的期待。只要我們家長、老師共同努力,我們的目標(biāo),你們的心愿--望子成龍、望女成鳳就一定會實(shí)現(xiàn)。下面請各位家長與任課老師自由交流,敞開心扉,請您和我們一起幫助孩子更好學(xué)習(xí),使之順利進(jìn)入理想高中。

最后再一次感謝各位家長參加我們這次家長會,也謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對九年(1)班工作的支持。

家長會主持稿分鐘篇八

大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,是對孩子的關(guān)心和支持,也是對我園工作密切配合的最好表現(xiàn)。“一切為了孩子”,為了他們的成長、為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

一、園長講話。

二、家長代表講話。

三、家長進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個(gè)簡要的匯報(bào),并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在胡園長的帶領(lǐng)下,我園的明天一定會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!)。

孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。

下面掌聲有請我們的家長代表講話。

孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。

今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。

我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;。

我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。

我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。

讓家長與我們攜起手來,共創(chuàng)孩子美好的未來!

我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,我園的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進(jìn)入各班教室和老師展開互動(dòng),做深入的溝通。

再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

家長會主持稿分鐘篇九

大家好!

今天,為了孩子我們又相聚在一起,非常感謝大家百忙之中抽空來參加本次會議,也非常感謝鎮(zhèn)小給我們提供了這么一個(gè)好場所,這讓我們感受到了大家對幼兒園工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了大家的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝各位的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、下面我們有請中心小學(xué)魏校長為我們做專題講座。

感謝校長的講座。今天我們真的很難得來到小學(xué),得到校長的大力支持。家長朋友們在幼小銜接方面有什么困惑的現(xiàn)在可以舉手當(dāng)面請教魏校長!

二、家長與專家面對面提問交流。

再次感謝魏校長!掌聲歡送!

三、介紹幼兒園情況。

我們幼兒園在幼小銜接方面也制定了相應(yīng)的計(jì)劃,現(xiàn)向各位家長介紹一下。

三月份,四月份:

1、召開了大班組教師會議,商討有關(guān)幼小銜接的措施,并認(rèn)真落實(shí)到班級。

2、開展幼兒發(fā)展評估工作,開學(xué)初我們的大班組教師根據(jù)幼兒發(fā)展評估要求對孩子作出分析、評價(jià),針對評估結(jié)果及時(shí)采取一些有效的改進(jìn)措施,并落實(shí)到日常教育當(dāng)中,爭取作到讓每一位孩子在自己原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

3、召開大班幼小銜接家長會,也就是今天的活動(dòng),希望今天的活動(dòng)能給您一定的幫助。

4、開展“走進(jìn)小學(xué)”主題活動(dòng),今天正在舉行我們幼兒園將安排帶領(lǐng)大班段的4個(gè)班的孩子們到小學(xué)參觀,提早感受小學(xué)的氛圍,并且有幸讓小學(xué)里的項(xiàng)愛平老師為我們的孩子帶來一節(jié)與眾不同的小學(xué)體驗(yàn)課。

5、我們將根據(jù)活動(dòng)的開展依次展現(xiàn)內(nèi)容,大班班級布置“幼小銜接快樂分享”的專題墻面環(huán)境,和大家一起分享和回味我們在幼小銜接方面的一些掠影。

五月份六月份:

1、進(jìn)行班級摸底,也就是“知識測驗(yàn)”,這個(gè)活動(dòng)是專門為了配合入小學(xué)前的知識測驗(yàn)而設(shè)的。主要測一測孩子們在知識方面掌握了多少,但是要明確的是,我們的知識測驗(yàn)也只能算是一次“入小學(xué)模擬考試”讓幼兒熟悉這個(gè)模式。

2、開展主題教學(xué)《再見了,幼兒園》,幫孩子們回味三年幼兒園生活的快樂點(diǎn)滴,引發(fā)他們做個(gè)小學(xué)生的愿望。

各位家長,為了孩子的順利入學(xué),我們家長與老師要一起努力做到:

本次會議即將結(jié)束,希望家長朋友們能繼續(xù)一如既往的支持我園的工作,多提寶貴意見和建議,平時(shí)能與老師對交流孩子的問題。希望通過你我的共同努力,協(xié)助孩子們踏上新的起點(diǎn),做一個(gè)健康快樂的小學(xué)生。

再見!

家長會主持稿分鐘篇十

尊敬的各位新生家長,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好。

金秋九月,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們相聚在南京中醫(yī)藥大學(xué),歡迎來自全國各地的20xx級新同學(xué)。利用今天的新生報(bào)到之際,我們藥學(xué)院在這里召開新生家長會,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長朋友的到來!。

藥學(xué)院院長吳啟南教授、

藥學(xué)院黨委副書記(主持工作)王玨老師、

藥學(xué)院副院長張麗教授、

藥學(xué)院副院長唐于平教授、

藥學(xué)院中藥系主任、中藥制藥專業(yè)負(fù)責(zé)人彭國平教授、

藥學(xué)院藥學(xué)系主任、藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人李偉教授、

中藥學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人吳皓教授、

藥物制劑專業(yè)負(fù)責(zé)人陳軍教授、

制藥工程專業(yè)負(fù)責(zé)人付廷明副教授、

生物制藥(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人潘揚(yáng)教授。

食品質(zhì)量與安全(中外合作辦學(xué))專業(yè)負(fù)責(zé)人王令充副教授。

中藥資源與開發(fā)專業(yè)負(fù)責(zé)人巢建國教授。

出席今天會議的還有我們15級新生輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,在后面的議程中請他們上臺與各位家長見面。

謝謝各位家長。

我相信今天,對于各位家長來說,一定是個(gè)特別難忘和激動(dòng)的日子。因?yàn)?,你們的孩子,我們的學(xué)生,從今天開始,就要成為一名大學(xué)生,要脫離父母的羽翼,開始獨(dú)立生活,獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立成長。相信在座的各位家長,對同學(xué)們即將學(xué)習(xí)和生活四年的南京中醫(yī)藥大學(xué)及藥學(xué)院充滿了好奇和期待。

接下來我們就掌聲有請段金廒副校長上臺講話。有請段校長。

感謝段校長!

藥學(xué)院是我們南京中醫(yī)藥大學(xué)最大的學(xué)院,師資力量最雄厚、學(xué)生規(guī)模最大、科研貢獻(xiàn)力最強(qiáng),接下來我們掌聲有請吳啟南院長上臺介紹學(xué)院基本情況。

感謝吳院長!

教學(xué)工作是高校人才培養(yǎng)的重要方面,與學(xué)生的成長成才息息相關(guān)。接下來我們有請張麗副院長上臺介紹學(xué)院教學(xué)工作。

感謝張?jiān)洪L!

為了遵循教育教學(xué)和人才成長的規(guī)律,堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為核心的教育教學(xué)理念,我們學(xué)校從20xx年開始“”雙軌并行“實(shí)施輔導(dǎo)員工作體系和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師工作體系。

接下來有請我們xx級新生輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師上臺并自我介紹!他們是:

感謝我們的輔導(dǎo)員和學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師們!

接下來,進(jìn)入家長提問時(shí)間!

各位家長,我們南京中醫(yī)藥大學(xué)全體師生正走在積極創(chuàng)建“國際著名、國內(nèi)一流”的中醫(yī)藥大學(xué),努力躋身于全國具有鮮明特色的高水平大學(xué)行列的大道上,學(xué)校的發(fā)展離不開各位家長的關(guān)注關(guān)心,讓我們共同努力,為我們同學(xué)的成長成才保駕護(hù)航!

南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院20xx級新生家長會到此結(jié)束。感謝各位家長,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

感謝陳院長的介紹。相信各位通過陳院長的介紹,已經(jīng)對我們學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、和科研情況有了基本的了解。下面有請陳蕾副院長為各位家長介紹專業(yè)和學(xué)科建設(shè)。

感謝陳院長。教學(xué)工作與學(xué)生的成長和成才密切相關(guān)。也希望各位家長能配合好學(xué)院,對孩子的專業(yè)學(xué)習(xí)做好配合。

學(xué)生的成長成才,除了專業(yè)學(xué)習(xí),還需要綜合素質(zhì)的拓展。接下來有請王玨副書記、副院長為大家介紹大學(xué)生的日常教育管理。有請王書記。

感謝王書記。學(xué)生的成長,需要匯集全院之力。最后有請藥學(xué)院吳皓院長為各位家長做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎!

感謝吳院長鏗鏘有力、激情洋溢的發(fā)言。相信你們的孩子,我們的學(xué)生,在大學(xué)四年中一定會不辜負(fù)家長和老師的期望,努力奮進(jìn),不斷進(jìn)步,一定會成長為優(yōu)秀的藥學(xué)人才!

家長會主持稿分鐘篇十一

尊敬的各位家長:

大家好??赡艽蠹視芷婀郑@個(gè)人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任,去年的10月12日,也是在這里,學(xué)校主持召開了以“信任”為主題的家長會,信任學(xué)校,信任教師,信任學(xué)生。我們家長和學(xué)校之間在信任中渡過了六個(gè)月,感受了教師對學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學(xué)校的責(zé)任,更離不開我們在座的家長,所以我們第二屆家長委員會成員強(qiáng)烈要求,主持本次家長會,希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。

因?yàn)榻裉斓臅h對于我和我的孩子來說,都是最重要的事情,孩子是家長的影子,家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長,現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機(jī),以提高會議效率,。

本次家長會共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個(gè)小時(shí)。

第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個(gè)小時(shí)。

首先請教導(dǎo)處張紅麗主任講話。

還有三個(gè)月,學(xué)生就要畢業(yè)離校了,還有五個(gè)月,學(xué)生就要升入初一了,在這五個(gè)月里,我們家長需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑,今天特別邀請實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成主任為大家做報(bào)告。王成主任,共青團(tuán)文登市第十五屆委員會委員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導(dǎo)用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。

報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》。

感謝王成主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應(yīng),又為各位家長量身定做了錦囊妙計(jì),正所謂既看病,又開藥,相信許多家長都能有所收獲。

下面進(jìn)行第三項(xiàng),請教導(dǎo)處侯江文副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。

每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,都有一對優(yōu)秀的父母,下面進(jìn)行第四項(xiàng),請部分家長交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書是孩子認(rèn)識世界的一種重要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛讀書,愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。

在孩子的成長過程中,家長是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對象。要求孩子做到我,我們家長首先要做到。

學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如何讓學(xué)生知道知識的重要性,下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>

呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學(xué)知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴(yán)格要求,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長要堅(jiān)持的好做法。

孩子的對不同學(xué)科的興趣不同,如何通過一科帶動(dòng)多科,達(dá)到全面發(fā)展的境界,下面請5年2班趙家強(qiáng)的家長談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)孩子圖書,誠實(shí)守信的習(xí)慣。

孩子在成長的過程中會遇到不同的問題,解決問題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長。

作文是學(xué)生必須面對的難題,其實(shí)說難也不難,只要家長積極、分步引導(dǎo),相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。

多讀書,多表達(dá),多練筆是提高作文水平的好方法,堅(jiān)持下來就能成功。對于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長,陶冶情操。

下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生,提高成績。

譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,不斷堅(jiān)持,使孩子取得較大進(jìn)步,相信這讓許多家長看到了希望。

5年5班的叢雪時(shí)的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨(dú)到的見解,想和大家一起分享。

最后請李xx校長講話。

感謝校長給我們家長歸納的幾點(diǎn)建議,相信小學(xué)五年,這是收獲最多的一次家長會。

感謝各位家長的全力參與,教育孩子,我們責(zé)無旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請家長朋友有秩序地離場,到各班教室,孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

家長會主持稿分鐘篇十二

(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

(王)等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

(合)在此,請?jiān)试S我代表六(2)班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>

環(huán)節(jié)一:為家長敬茶

(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動(dòng)的序幕?。ǚ乓魳罚曇魸u大)

(王)活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠?、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶,一個(gè)眼神,一次點(diǎn)頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫面,一切盡在不言中。

(學(xué)生敬茶)

環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子

(林)一杯清茶,雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達(dá)我們因無知而犯錯(cuò)的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,盼他能考上市重點(diǎn)高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

(王)是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機(jī)會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。

(林)真是一個(gè)好主意!我們還可以請老師當(dāng)“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時(shí)候,主持公道。(拉王老師上場)

(老師指導(dǎo)學(xué)生、家長互相溝通:

一、孩子心目中的好爸媽。

二、爸媽心目中的好孩子。)

在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。

環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言

(王)來,同學(xué)們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長講話(鼓掌)

(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話(鼓掌)

家長發(fā)言

(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!

閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

(林)千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

(合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

家長會主持稿分鐘篇十三

合:你們好!

甲:我是-。

乙:我是-。

甲:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

甲:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說,

合:歡迎您,親愛的家長!

乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。

甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

甲:在你們的共同關(guān)注下,才有了我們今天的相聚!

乙:再一次感謝大家能在百忙之中參加本次家長會,謝謝大家!

結(jié)束語。

甲:父母的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

乙:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

甲:今天,我們感謝老師指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

乙:今天,我們感謝爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù),讓我們一步一步,走向輝煌。

甲:一學(xué)期的努力已告一段落。

乙:但是暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,

甲:重要的是同學(xué)們與每位家長的心態(tài)。

乙:勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

甲:在此希望每個(gè)同學(xué)都能走上成功的道路,

乙:從此時(shí)的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天!

甲:最后,祝愿所有的家長,

乙:身體健康,

甲:所有的家庭,

乙:幸福美滿!

甲:所有的老師,

乙:萬事如意!

甲:所有的同學(xué),

乙:快樂成長!

甲:今天家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

乙:希望所有的叔叔阿姨們永遠(yuǎn)支持我們,再見!

家長會主持稿分鐘篇十四

家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點(diǎn)啟發(fā),幫助你們走出迷茫。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。

家長朋友們,精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。

一、遵守學(xué)校作息時(shí)間?,F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下午的到校時(shí)間為7:40和1:20;下午放學(xué)時(shí)間為4:15,周三下午放學(xué)時(shí)間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。

二、在接送點(diǎn)接送孩子。

我們學(xué)校安排五六年級學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走的,在此提醒各位家長,放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點(diǎn)接孩子。出了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。

接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進(jìn)行交流溝通。我代表學(xué)校,再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!

家長會主持稿分鐘篇十五

(齊)尊敬的叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

首先感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽空來參加這次家長會。非常榮幸今天的家長會由我們來主持。

(蔡)我是四(1)班的xxx。

(文)我是xxx。

(齊)首先,我們代表我們四(1)班的全體同學(xué)與老師歡迎各位叔叔阿姨的到來,感謝你們對學(xué)校工作的全力配合和支持。(蔡)我知道現(xiàn)在爸爸媽媽們工作都很忙,可是你們都能擠出時(shí)間來參加家長會,可見你們對孩子的關(guān)心。其實(shí),我們作為孩子,也能體會到爸爸媽媽的用心良苦,知道你們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很多很多,所以,我們都會努力用自己最好的表現(xiàn)來讓你們滿意,讓你們高興。

(文)今天家長會,老師、同學(xué)們都很期待。因?yàn)檠埌职謰寢寔?,可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們在前一段時(shí)間的表現(xiàn),同時(shí),老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長。

(蔡)下面,我想請我們班的xxx同學(xué)介紹一下我們班級的基。

本情況。掌聲歡迎!

(xxx同學(xué)發(fā)言)。

(文)謝謝xxx同學(xué)的精彩發(fā)言。

(蔡)下面有請家長代表——的媽媽發(fā)言,大家掌聲歡迎。(文)謝謝媽媽的精彩發(fā)言。

(蔡)我們的班主任幾乎天天和我們在一起,教我們學(xué)習(xí),鼓勵(lì)。

我們做好每件事。我想她一定有話要對在座的叔叔阿姨們講。有請我們的班主任發(fā)言。

(文)謝謝班主任的發(fā)言。在第九周的時(shí)候,我們的語文老師賴。

老師由于工作的關(guān)系調(diào)離了我們學(xué)校,所以從第十周開始我們換了一個(gè)新的語文老師,下面我要給各位叔叔、阿姨介紹的就是我們的新語文老師———肖老師。接下來有請我們的肖老師發(fā)言。

(蔡)謝謝肖老師的發(fā)言。下面有請我們的數(shù)學(xué)老師唐老師發(fā)言。

(文)謝謝唐老師的發(fā)言!其實(shí),每個(gè)孩子與爸爸媽媽之間都。

請叔叔阿姨們認(rèn)真填寫一張表格。

(填寫問卷調(diào)查)。

(文)今天的家長會到此結(jié)束,再次感謝叔叔阿姨們的到來。再見!

家長會主持稿分鐘篇十六

家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來,時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在川流不息的園藝山,在書香氤氳的廣雅樓,在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳,xx國際學(xué)校高20xx級迎來了第一次家長會。

你們,是含辛茹苦的學(xué)生家長;。

你們,是美麗xx的尊貴客人;。

你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝大家把孩子送到xx接受學(xué)習(xí),選擇最優(yōu)教育方式;。

感謝大家對xx的信任,讓孩子置身最美的成長環(huán)境;。

感謝大家對學(xué)校工作的支持,在百忙中擠出時(shí)間參加家長會,這是對孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。

首先,請高中部學(xué)生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請!

……。

xx主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲,也是學(xué)校對學(xué)生對家長對社會的莊嚴(yán)承諾。親愛的家長朋友們,可能你們大都會有這樣的感受,覺得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師,常常有家長打電話對我說:老師,你幫我提醒一下我們那孩子,我們說話他不聽。其實(shí),你們才是孩子的第一任老師。家長的`言傳身教,對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講,家庭、學(xué)校,都是教育孩子的陣地,你們、我們,都是孩子的老師,如果我們的力量往一塊兒使,你的孩子成長肯定會更好。

接下來,有請xx國際學(xué)校xx校長作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》,掌聲歡迎!

……。

劉校長遠(yuǎn)見卓識、高屋建瓴,帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰,贏得了社會各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們再次把掌聲送給劉校長!

我們在座的各位家長能把孩子交給我們,毫無疑問,這是對我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任,我們每一位家長,肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校,從這個(gè)意義上說,我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績,因?yàn)榭赡苣愕牧私?,比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力,在此,我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息,與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。

下面有請高20xx級年級主任帥李同志作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報(bào)——《贏在起點(diǎn),共同托起明天的太陽》。

……。

帥主任所帶年級,屆屆出狀元;帥主任班級的學(xué)生,更是遍布北大清華等國內(nèi)名校。這源于他先進(jìn)的理念,精細(xì)的管理,嚴(yán)格的要求,負(fù)責(zé)的精神。他是我們年級的牽頭人,我們相信,在他的直接帶領(lǐng)下,20xx級學(xué)生將會有更燦爛的前程,20xx級高考將會結(jié)出更豐碩的果實(shí),20xx級全體老師更會眾志成城、齊心協(xié)力,為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任,謝謝大家!

本次家長會第一階段會議到此圓滿結(jié)束,請各位家長朋友到自己孩子的班級參加第二階段會議。

家長會主持稿分鐘篇十七

合:上午好!

男:等待你們時(shí),我們焦急而興奮;眺望你們時(shí),我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!

男:我們-班每一個(gè)孩子都是幸福的,因?yàn)槲覔碛羞@世上最可愛的人!您的到來是對我們的支持和鼓勵(lì)!

女:下面有請全體-為在座的媽媽獻(xiàn)上一首媽媽-演唱《媽媽》。

女:在過去的三個(gè)月中,我們從溫室的花朵一個(gè)個(gè)成長為茁壯的樹苗,在北附的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。

男:在這緊張而又充實(shí)的三個(gè)月中,我們失敗過、努力過、堅(jiān)持過、付出過,在北附我們積極參加各項(xiàng)豐富的校園活動(dòng),并取得了驕人的成績!

女:我們的成長離不開家長的無私奉獻(xiàn)。

男:我們的成長更離不開老師的悉心教導(dǎo)。

女:離開了家,來到了這里,于是在我們的生命里就多了幾個(gè)人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關(guān)心和關(guān)愛勝似父母兄長。

男:今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經(jīng)歷的歡笑和幸福,下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發(fā)言:

袁老師發(fā)言。

男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師!

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再,搖搖走步不復(fù),我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的手,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!闭埬判模覀円呀?jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

女:爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,有個(gè)新的家。

男:在這里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動(dòng)有收獲,下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。

“爸媽,我想對你說”

女:通過圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧,我們這里生活的很開心,學(xué)的也很充實(shí)。

男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光的紅色薔薇。燦爛宣揚(yáng),最初的心動(dòng)。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍(lán)色悄悄溜進(jìn)我們的高中紀(jì)念冊。綿延憂傷,慢慢長進(jìn)了樹的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽光都融進(jìn)未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調(diào)的青春。

男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!

女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請欣賞歌曲《父親》。

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國的宏愿。

男:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣R的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四膼?,我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四膼?,我們才有徜徉于學(xué)海的-,因?yàn)橛辛四膼?,我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四膼?,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的.愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—-老師做總結(jié)發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言。

女:“感恩的心,感謝有你,感謝老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

男:千言萬語,道不盡的感激!

女:紙短情長,寫不完的祝福!

男:在北附,我們一定堅(jiān)守諾言,奮發(fā)向上。

女:在北附,我們一定努力拼搏,力求。

男:我們的成功離不開您的教誨!

女:我們的成長離不開您的支持!

男:感謝您為我們付出的一切,我宣布。

合:本次家長會到此結(jié)束!爸爸媽媽我愛你們!

家長會主持稿分鐘篇十八

(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:

你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來,學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。

(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無限深情。

(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,

就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

(女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。

(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。

節(jié)目表演。

(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!

節(jié)目表演。

(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。

節(jié)目表演。

(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節(jié)目表演。

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個(gè)簡單的交流。

x老師發(fā)言。

(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。

語文老師顧老師發(fā)言。

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。

數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。

(男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學(xué)生家長來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

兩位家長發(fā)言。

(女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。

(男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請x老師和家長們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

朗讀材料。

(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時(shí)我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長。

(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的,我們保證,一定會在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。

(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

家長會主持稿分鐘篇十九

乙:這是一個(gè)相聚的夜晚。

甲:今晚是個(gè)心與心溝通的日子。

乙:今晚是愛與愛交融的日子。

甲:聽,暖暖的春風(fēng)在我們耳畔響起,那是老師對我們的諄諄教誨。

乙:看,皎潔的明月在湛藍(lán)的天空高掛,那是父母對我們期盼的眼神。

甲:在這美好的夜晚、

乙:在這難忘的時(shí)刻。

甲:為了一個(gè)共同的愿望。

乙:道出您的憂慮。

甲:獻(xiàn)出您的高招。

甲、乙:同在藍(lán)天下,讓我們用愛心共同托起明天的太陽!實(shí)驗(yàn)小學(xué)0班家長座談會現(xiàn)在開始!

甲:首先由我們的班主任汪老師發(fā)言。

乙:聽了老師的講話,我深受啟發(fā)。老師呵,您就像媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心著我們的成長!

甲:下面由語老師劉老師發(fā)言。

乙:從老師的話中,我讀出了老師的敬業(yè)、執(zhí)著,同時(shí),也深深體會到了老師的艱辛!

甲:下面有請校長講話,大家掌聲歡迎!

乙:校長一席話,勝讀十年書啊!感謝校長的精彩發(fā)言!

甲:接下有請家長們自由發(fā)言,交流經(jīng)驗(yàn)!

乙:家長們的發(fā)言熱烈而又精彩。

甲:家長們的意見真誠而又中肯。

甲、乙:衷心感謝爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的光臨,家長座談會至此結(jié)束,再見!

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