教案是教師在教學過程中為指導教學活動而編寫的一種計劃性文件。教案要結合教材的特點和教學資源進行設計。教案的評價和反饋是教師不斷提高教學質量的重要手段。
學校全國法制宣傳日教案篇一
當前暴力犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。本節(jié)課對青少年進行法制教育，增強學生法制觀念。
加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。
2、闡述未成年人犯罪的特點。
（1）犯罪呈低齡化趨勢。
（2）社會閑散青少年犯罪突出。
（3）在校學生作案逐年遞增。
（4）犯罪的類型復雜。
3、學生討論：未成年人犯罪的原因。
4、總結未成年人犯罪的原因。
（1）社會的因素。
（2）家庭的因素。
（3）學生的心理因素。
5、相互交流。
學生與主持人對某一案例，一起討論，各抒己見。
6、布置作業(yè)。
本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談談自己應如何做一個知法守法的青少年。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學校全國法制宣傳日教案篇二
12月4日是全國法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年，現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，進一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念，進一步增強中小學生的法治意識和法律素養(yǎng)，積極響應中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯(lián)合發(fā)出的通知，在全校范圍內積極開展以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。
組長：
副組長：
成員：
12月1日―12月16日
四、活動主題
大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
（一）氛圍營造
1、在學校門口懸掛橫幅標語，營造法制宣傳氛圍。
2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日，分別在學校文化長廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片，集中進行法制宣傳教育。
3、一次宣傳：各班出一期專題板報，營造一個良好的宣傳教育氛圍。
（二）組織學習講座
1、一次主題講話和宣誓：12月2日，利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式，校長作專題國旗下講話。并帶領全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”。
2、一次主題班會：各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會，班班都在黑板上設計法制主題，德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會，對學生進行《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動，個個都參加，人人受教育。活動方案要在班主任手冊中體現(xiàn)。
3、一次講座：12月5日邀請法制副校長來校進行一次全校法制教育講座。
4、一次學習：召開學校教職工大會，學習《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》以及社會主義法治理念教育和有關禁黃賭毒等預防青少年違法犯罪的法律法規(guī)。
5、一次座談：開展對特殊學生行為表現(xiàn)的研究，加強對特殊學生的輔導、指導和幫扶工作，召開1次以上與特殊學生的座談會或與特殊學生家長的座談會。
（三）主題教育活動
1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會，不斷增強學生自我防范意識和法律觀念。
2、結合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛(wèi)生檢查評比的要求，對學生進行校園安全教育。主要包括：早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用，了解未成年人權利的基本內容和未成年人保護的法律法規(guī)，具備自我保護的意識，初步掌握自我保護的方法，初步樹立規(guī)則意識、平等意識、權利義務觀念。
1、要加強領導，有計劃、有組織地開展各項活動；
3、各班主任要加強對學生進行教育，通過豐富多彩的活動，增強學生的法制觀念，提高學生遵紀守法的自覺性。
學校全國法制宣傳日教案篇三
為弘揚社會主義法治精神，進一步增強我校師生的法治觀念，建設平安和諧校園。根據(jù)區(qū)教育局相關要求，結合實際情況，特制定我?！?2.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大，十八大精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。
以“弘揚憲法精神推進依法治校”為主題開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學校法制建設工作。
12月1日至12月15日
(一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治?！被顒又黝}，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
(一)制作宣傳標語
出一期專題板報，宣傳法制標語，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
(1)認真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳
(2)弘揚法治精神服務科學發(fā)展
(3)增強憲法觀念推進依法治國
(4)弘揚法治精神推進法治學校建設
(5)提高全民法律素質自覺學法守法用法
(6)學法律講權利講責任講義務
(7)弘揚法治文化傳播法治文明
(8)圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育
(二)開展國旗下講話活動，宣傳法律知識
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。
(三)班隊活動
各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
(四)組織一次教師普法活動
組織教師學習12.4普法專題，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。
1.高度重視，加強領導。全校師生要高度重視“12?4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，組織好法制宣傳日活動。
2.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12?4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
學校全國法制宣傳日教案篇四
提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
一、問題情景
觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？教師小結。
二、學生活動
展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？
（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等）學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。
三、教師講解：
（1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起，親愛的同學們：為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。
（3）怎樣走路：
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
（4）怎樣乘車：
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
四、深入提高
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2.對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？
（學生回答。）
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？
對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的，讓兒童坐在副駕駛座位上，不僅對兒童的人身安全造成威脅，也會妨礙機動車駕駛人開車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應該注意以下幾點：
（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；
（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。
（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。
（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。
五、認識交通標志
六、學習交通安全兒歌
七、教師總結
學校全國法制宣傳日教案篇五
為讓我校全體師生了解、掌握憲法和法律知識，增強法治觀念，樹立憲法法律權威，弘揚法治精神，加強法治校園建設，推進依法治校進程。為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。以“12.4國家憲法日”活動為契機弘揚法治精神，為此開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”的主題活動。
弘揚憲法精神，建設法治校園
20xx年12月2日――20xx年12月9日
各班教室、彩色廣場
全體師生
活動報道：
led（學法用法，做遵紀守法好少年）：
1、開展憲法晨讀活動。
2、利用國旗下講話宣傳憲法知識。
3、利用校園廣播宣傳憲法知識，營造憲法教育氛圍。
4、開展主題教育課活動。
1、請各班主任查找以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的相關內容，在各班級開展晨讀活動。并收集好相關素材，過程照片，并于12月8號前將活動照片發(fā)送給陳旖旎?；顒悠陂g請班主任注重宣傳，努力營造良好的法制教育氛圍。
2、請12月5日國旗下講話的老師圍繞“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題進行宣傳教育。
3、請林老師播音時傳送有關“弘揚憲法精神，建設法治校園”方面的知識。（12月2日――9日）
4、12月9日（星期五）上午第三節(jié)以樓層為單位開展“弘揚憲法精神，建設法治校園”主題教育課，可采用活動課、主題班會、專題講座等形式開展。
學校全國法制宣傳日教案篇六
1、讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風尚。
2、用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。
11月19日下午第二節(jié)課。
1、會前由班干部商議節(jié)目內容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實施。
2、會中由班干部做主持人，按照事先安排進行各項活動。
3、會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
1、由于這是學生們自編、自導、自演的活動，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。
2、又由于是中預年級的學生，經(jīng)驗缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導。
學校全國法制宣傳日教案篇七
12月4日是全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作，促進依法治校工作，增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念，特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
弘揚法制精神，構建和諧校園，服務科學發(fā)展。
在上級主管部門的正確領導下，緊密結合學校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局，構建和諧校園，保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，加強法制學習，全面推進“五五”普法和依法治校進程，廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
“12?4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結束。
（一）成立領導小組：
組長：黃文斌（校長）全面負責
組員：汪建良（黨委書記）張春（工會主席）負責教職工的普法學習工作
慈森林（副校長）負責學生的法制宣傳學習工作
項文盛（法制副校長）張禮平（政教主任）法制宣傳學習工作
邵國英（教務主任）洪艷（團總支副書記）配合做好法制宣傳學習工作
班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作
法制宣傳活動由校長室直接領導，由政教處具體負責，黨支部、團支部、工會協(xié)助。
（二）主要任務：積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
一是加強對老師法制教育，組織教職工學習有關《義務教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
二是上好一堂法制班會課，各班班主任要開展一次法制專題的班會課，要求有學習材料、心得體會。
三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后，組織學校師生開展法律知識競賽或考試，促進師生學法活動的深入開展。
五是召開家長會，對家長進行法制宣傳；
除此以外，學校將利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
（三）具體分工：
1、由校長室負責制定活動方案，黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。
2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結與上報工作。教導處協(xié)辦。
3、由總務處負責校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作
學校全國法制宣傳日教案篇八
為了未成年人的健康成長，家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權利，要保護自己的生命權，生命只有一次，保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭，達到保護自己的目的。
1、要讓學生認識到生命的重要性。
2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。
事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié)，深入領悟。問題討論，拓展思路。
（一）導入：
1、說起維權大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權力。
嗎？（使學生了解未成年人的合法權利）。
2、你們還有生命的權利，有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內容）。
（二）分析理解。
提出問題，說說自己的理解。
1、看了這個事例，你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的？
2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么？
結合實際。說說身邊的故事。
根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事，講給同學們聽。
討論（大屏幕出示討論內容）。
遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法）。
1、當你獨自一人在家時，有陌生人敲門，你該不該開門呢？
2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？
3、當陌生人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？
4、一個人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內凌亂，或有味異時，你應該怎樣做？
5、當你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？
6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時，你該怎樣做？
7、放學后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財怎么辦？
8、當你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？
表演《你是陌生人》。
教師小結。
同學們，生命對于每個人只有一次，保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任，請大家多關注。中央一臺的“今日說法”，天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學到一些法律知識得到啟迪。
通過分析事例，弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領干警擒獲犯罪分。
子的，使學生充分認識生命的重要性，學會保護自己的生命安全，學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。
通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環(huán)節(jié)和方法，提高了學生的思想認識以及操作水平，強化了法律觀念，拓寬了思路，并通過大家的討論交流，豐富了自己保護和緊急避險的方式方法，真正的達到了教育目的，收到良好的教育效果。
學校全國法制宣傳日教案篇九
1.積極行動起來，深入開展第27個愛國衛(wèi)生月活動。
2.健康人生路，社區(qū)永呵護。
3.全民動員，深入開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動。
4.治理衛(wèi)生環(huán)境，建設美麗文明的新明光！
5.34．飲食清淡重自然，笑臉迎人心胸寬，強健體魄勤又勤，病魔欺身難又難。
6.依法實施對城市衛(wèi)生的監(jiān)督管理。
7.保護環(huán)境就是關愛自己。
8.昔日士民心心振國途，今朝我輩言行揚國魂。
9.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，彰顯遵義城市魅力。
10.您在社區(qū)衛(wèi)生服務的關愛里，社區(qū)衛(wèi)生服務在您的健康中。
11.建設優(yōu)美環(huán)境，享受健康生活。
12.創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為棗莊增光添彩。
13.創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)村，共建美好家園！
14.弘揚社會公德，告別不衛(wèi)生行為。
15.全民動員，廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運動！
16.培育文明新風，構建和諧農(nóng)村。
17.大力開展愛國衛(wèi)生運動，全面整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。
18.共筑健康社會，提高生活質量。
19.整治環(huán)境衛(wèi)生，加快發(fā)展步伐；
20.愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。
21.為了城市清潔，請不要隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。
22.開展愛國衛(wèi)生運動，提高全民健康素質。
23.清潔環(huán)境，保護健康。
24.老弱婦孺皆受益，又防又治社區(qū)醫(yī)。
25.使用衛(wèi)生廁所，享受衛(wèi)生文明生活。
26.創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構建和諧社會。
27.動員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高群眾健康水平。
28.服務到家庭，康復進社區(qū)。
29.創(chuàng)衛(wèi)關聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。
30.為了你的健康，請飲用清潔衛(wèi)生的.'自來水。
31.動員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平！
32.戶戶建衛(wèi)生廁所，村村創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。
33.清潔環(huán)境，人人有責。
34.健康像個寶，活力不會老。
35.親情的關照，真心真意守護百姓身體健康；規(guī)范化管理，盡職盡責奉獻社區(qū)衛(wèi)生服務。
36.加強健康教育，鞏固長效管理，促進城市持續(xù)發(fā)展。
37.感受社區(qū)服務，享受健康無憂。
38.深入開展愛國衛(wèi)生運動，促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。
39.33．多蔬多果多動，少油少鹽少怒。
40.29．讓健康做你一輩子的好朋友。
41.愛護環(huán)境衛(wèi)生，呵護美好家園。
42.創(chuàng)建衛(wèi)生城市，提升城市品位。
43.服務社區(qū)以人為本，關愛健康以情感人。
44.營造清潔衛(wèi)生環(huán)境，共建美好靚麗家園。
45.維護社會公道，愛護公共設施。
46.講究衛(wèi)生，消滅四害。
47.日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子。
48.10．多走一步路，健康像大樹。
49.人人參與環(huán)境整治，天天享有健康生活。
50.建設和諧城市。
51.早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。
52.全民動員，廣泛開展愛國衛(wèi)生月活動；
53.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造和諧優(yōu)美環(huán)境。
54.提高健康水平。
55.安居丹陽我們是一家，清潔環(huán)境不分你我他。
56.創(chuàng)一個潔凈環(huán)境，建一片美麗風景。
57.講究衛(wèi)生，摒棄陋習，預防傳染性疾病。
58.愛護環(huán)境，從我做起。
59.搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持市容整潔。
學校全國法制宣傳日教案篇十
中共中央、國務院轉發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定：將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現(xiàn)行憲法的實施日作為全國法制宣傳日。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,“加強法制宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”被確定為20xx年這一宣傳活動的主題。
將20xx年全國法制宣傳日的主題確定為“弘揚法治精神，推進依法治國”，是為了深入貫徹黨的十八大精神，繼續(xù)抓好普法規(guī)劃的落實，并通過宣傳活動，在廣大干部群眾中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。
司法部有關負責人說：“黨的十八大報告明確提出，‘深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍’。弘揚法治精神，就是要在全社會和全體公民中，大力培育崇尚法治、維護法治權威的法治精神。弘揚法治精神，是新時期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標和價值追求，是建設社會主義法治國家的重要思想基礎。”
據(jù)了解，20xx年，中共中央、國務院轉發(fā)的普法規(guī)劃將現(xiàn)行憲法頒布實施日即12月4日確定為全國法制宣傳日。從20xx年開始實施的普法規(guī)劃要求，做好“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。
20xx年以來，我國各地、各部門以“12·4”全國法制宣傳日為契機，在每年11月中旬至12月中旬，通過舉辦座談會、書畫展、網(wǎng)上論壇，印發(fā)宣傳資料，在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體制作播出專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動，傳播了法律知識，弘揚了法治精神，促進了社會和諧。目前，“12·4”全國法制宣傳日正逐步成為我國公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體，成為展示中國法治建設成就，樹立我國良好法治形象的重要窗口。
學校全國法制宣傳日教案篇十一
課時：1課時。
（一）活動目的。
通過學生發(fā)揮個人所長編排與法制有關的節(jié)目，讓學生在活動中學習法律知識、提高法律意識、運用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無違法，無犯罪”。
（二）活動時間11月22日。
（三）活動地點教室。
（四）活動準備。
1、學生排演節(jié)目。
2、電子琴、錄相片、cai、電視機。
（四）活動內容。
一、主持人宣布開會；
對，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！
試想，在一個沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財產(chǎn)受到嚴重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景?。∷灾?、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名小學生應具備的條件。
下面我宣布《攜手邁向光明大道------法制在我身邊主題班會》主題班會現(xiàn)在開始。
二、演講：《爭做知法守法小公民》。
同學們：
像這樣的事例在我們的生活中比比皆是，2000年2月1日，《光明日報》報道：河南省一名小學生，因為自己的考試成績沒有科科達到90分以上，回到家后，竟被父母活活打死；長春市一名小學生，因為自己沒有被評為“三好學生”，竟把老師打了一頓。這些事例以前我也看過一些，真是令人觸目驚心。所以，青少年知法，守法，運用法律的武器捍衛(wèi)自身權益已成了迫在眉睫的大事。
經(jīng)我這么一說，同學們肯定對法律有了新的認識：法律是公平的使者；法律是正義的化身；法律是我們的保護神！
青少年是祖國的未來，青少年是否知法、懂法、守法、用法，對祖國未來的建設與發(fā)展關系重大。所以，讓我們?yōu)闋幾?1世紀知法守法小公民而努力奮斗吧！
三、同學們通過各種形式展示對法律的認識和理解。
1、標志介紹（包括禁止飲用標志、禁止通行標志、禁止觸摸標志、自然保護區(qū)標志、步行街標志、自行車停放標志等）。
2、歌曲《抓賊》。
3、小品《再也不敢了》。
4、繪畫《我心中的英雄》。
5、舞蹈《踏浪》。
6、小品《法庭時錄》。
7、兒歌《交通法規(guī)要記牢》。
8、歌曲《祝你平安》。
五、熱點論壇。
1、主持人引入談話：同學們的表演十分精彩，看來大家對法律有了較全面的認識和理解。但是，我們身邊的人對法律也這樣了解嗎？讓我們看看前方記者發(fā)回來的報道吧！
2、觀看錄像片。
3、自由論壇。（同學們各抒己見，暢談看法，提出合理建議，推廣法律。）。
4、班主任講話：同學們的表演太精彩了，你們提出的建議非常有新意，我不禁被你們打動了，我也想高歌一曲，抒發(fā)我此時的激動心情。我為大家演唱一首電視劇《便衣警察》里的主題曲《少年壯志不言愁》，希望同學們從小立志，把我們的祖國建設成為一個法制健全的大國。
六、在歌曲《少年少年祖國的春天》中主持人宣布班會結束。
學校全國法制宣傳日教案篇十二
1、了解水東家鄉(xiāng)的風景名勝和自然資源，并為之自豪。
2、能運用調查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關的資料，并能在眾多的物產(chǎn)中找出本地的物產(chǎn)。
3、學會與同學交流、分享自己收集的資料和成果。
4、能運用調查、采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)及有關的資料，了解一些家鄉(xiāng)的風景名勝。
5、課件演示：教師在課前要了解學生準備資料的情況，事先準備好一些音響、圖片材料做成課件，在學生介紹時給予適當?shù)难a充，幫助同學理解。
引導、補學、激學、評學。
自學討論。
課前收集的有關自己家鄉(xiāng)的資料、實物，教學課件。
一、導入。
二、新授。
活動一：我是小導游(目的：引導學生學會與他人交流、分享自己收集的資料和成果。)。
這樣吧!既然同學們都想當領航員做小導游，我想你們一定做了充分的準備。下面，請同學們在小組內小聲的、把自己收集的材料進行交流與匯總。然后推選出一名小導游來做領航員。(注：學生在課前根據(jù)自己家鄉(xiāng)的不同，自愿結合成若干小組，以自己的方式進行資料的查找。)。
2、學生小組交流。(老師給予及時地引導)。
活動二：我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)多又多(目的：通過學生展示自己收集的資料，了解一些家鄉(xiāng)的風景名勝和自然資源，并為之自豪)。
1、同學代表上來發(fā)言：說明并展示自己家鄉(xiāng)物產(chǎn)的照片、圖片、實物等等，如果有同學帶來了家鄉(xiāng)的食品可以請同學們嘗一嘗。最后講一講自己使用什么方法收集到這些材料的。
2、當一位同學發(fā)言完以后，其他同學可以給以補充。
3、課件演示：教師在課前要了解學生準備資料的情況，事先準備好一些音響、圖片材料做成課件，在學生介紹時給予適當?shù)难a充，幫助同學理解。
活動三：心中的贊美。(目的：讓學生們通過自己的形式，抒發(fā)一下自己內心地感受，從而進一步為自己的家鄉(xiāng)感到自豪。)。
1、小組同學討論。(詩歌表演、歌曲表演、贊美的話、簡筆畫……)。
2、請同學代表表演。
三、總結：
同學們，短短的旅行即將結束，你是不是也像老師一樣意猶未盡呢?在這節(jié)課上，我們不僅對家鄉(xiāng)多了一份了解，而且又多了一份愛，增添了一份自豪。你們那些發(fā)自肺腑的言語感動著我們在座的每一位老師與同學。今天，我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪;希望未來，家鄉(xiāng)為你們的成長感到自豪。最后，讓我們在優(yōu)美的歌聲中，再一次欣賞一下我們美麗的家鄉(xiāng)。讓我們永遠記住這個千年古鎮(zhèn)——生我、養(yǎng)我、愛我、育我美麗的水東家鄉(xiāng)吧!
四、播放課件：課件內容為老師課前收集到的風景、物產(chǎn)、人文圖片資料，并配以《誰不說俺家鄉(xiāng)好》的歌曲伴奏。
學校全國法制宣傳日教案篇十三
為進一步增強全民依法行政、守法經(jīng)營意識，由昆明市文化體育廣播電視局、昆明市司法局組織，昆明市文化市場綜合執(zhí)法支隊、官渡區(qū)文化體育旅游局牽頭承辦的《昆明市“3.18”全國文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設系列法制宣傳活動》于3月18日在官渡區(qū)官渡古鎮(zhèn)廣場舉行，云南省文化廳、昆明市文體廣電局、官渡區(qū)文化體育旅游局、區(qū)司法局、昆明信息港、五華、盤龍、西山、呈貢文化體育旅游局等行政執(zhí)法單位領導以及區(qū)新化書店、寶利影視公司等10家企業(yè)參加了此次宣傳活動。
此次活動的主題是“依法行政、守法經(jīng)營，創(chuàng)建和諧文化市場”。參加此次宣傳活動的單位制作了文化市場法制日暨綜治維穩(wěn)、平安建設系列法制宣傳展板及發(fā)放宣傳冊進行宣傳，現(xiàn)場律師對群眾提出的文化法律法規(guī)問題進行了解答，組織20多名市民實地到網(wǎng)吧進行體驗式執(zhí)法，普及相關文化市場監(jiān)管知識。通過此次文化法制日宣傳活動，增強了行政人員依法行政，文化企業(yè)守法經(jīng)營的意識，讓市民增加文化法律法規(guī)的了解，增強法律意識。
學校全國法制宣傳日教案篇十四
20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢?！眹@這一主題，引導廣大師生行使好公民的權利，履行好公民的義務，依法維護好自身的合法權益;引導廣大青少年學習基本的法律知識，遵紀守法，努力學習，逐步培養(yǎng)法律素質，做合格的公民，共筑偉大中國夢。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環(huán)境。
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。
(一)成立領導小組：
組長：xxx(校長)
副組長：xxx(副校長)
組員：政教處和各班班主任。
(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，各相關負責人、各班分工配合，將主題納入活動計劃。
(三)宣傳任務及責任分工
1、11月30日(周五)下午，利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課，以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，發(fā)出活動倡議。
2、12月2日(周一)，利用升旗儀式的“國旗下講話”內容為法制宣傳內容，學習部分法律知識。
3、在學校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設法制宣傳欄，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
4、全校教職員工通過政治學習，例會宣傳學習有關法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。
5、從12月4號起，各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。
6、各班主任利用每周一下午的班會時間，開展法制主題班會。
7、組織學生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法的好行為習慣。
以上活動由德育處時時監(jiān)督，力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念。
1、全體師生要高度重視，要注重實際效果，切實加強指導;要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。
2、各班要將活動的過程性材料整理好，及時上交德育處歸檔。
學校全國法制宣傳日教案篇十五
由于學生法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生，經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識，在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會，教育青少年要知法懂法，更要學會用法，爭做一個懂法守法的好學生。
1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。
1、加強交通安全知識的學習，遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例，增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。
討論法案例法情景劇表演
1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。
2、選好及訓練班會主持。
3、制作ppt課件。
六、教學過程
1、通過小品展示學習法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答，班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。
3、聯(lián)系實際，探討身邊違反校紀校規(guī)的行為，尋找解決的對策。
4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中學生。
5、班主任寄語。
6、合唱班歌。
教育過程：上課親愛的老師、同學們大家下午好!
陳：今天我們的課堂很不尋常，來了很多老師，讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。
學校全國法制宣傳日教案篇十六
1、培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立良好守法觀念。
2、加強學生的自己保護意識，讓學生了解并知道怎么運用法律的武器來保護自己。
3、通過實例分析與學生的討論加強學生的法制觀念。
（一）導入。
根據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
（二）你對國家的相關法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結并出示課件。
法律詞典：
犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。
（三）合作交流：
問題1哪一些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
嚴重不良行為：嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為。
1、糾集他人結伙滋事，擾亂治安;。
2、攜帶自制刀具，屢教不改;。
3、多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;。
4、傳播淫穢讀物或音像制品等;。
5、進行色情、賣淫活動;。
6、多次偷竊;。
7、參與賭博，屢教不改;。
8、吸毒、注射毒品;。
9、其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
中度不良行為：中度不良行為是指未成年人父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課、夜不歸宿;。
2、攜帶管制刀具;。
3、打架斗毆，辱罵他人;。
4、強行向他人索要財物;。
5、偷竊、故意損壞財物;。
6、參加賭博或者變相賭博。
7、)收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;。
8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所;。
9、其它嚴重違背社會的不良行為;。
10、吸煙、酗酒。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
1、平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙，結“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。
自己預防——。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
正身避邪，防微杜漸。
大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具：
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆，辱罵他人：
講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
偷竊：
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。任何事物總是有一個量變到質變的過程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會演變成盜竊。
實例(小偷小摸導致犯罪)。
xxxx年，江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜案件，到2002年底，失竊案件多達幾十起，財產(chǎn)損失幾萬元，警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自xxxx年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是，作案者竟然都是在校中小學生和流失生，年齡最小的僅11歲，其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干警沒有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來。警方查明，26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道，按盜竊作案的次數(shù)和案值，足以判處徒刑，但由于年齡的關系，往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱，認為自己人小法律管不了，漸漸從一個月一次小偷小摸，發(fā)展到每月偷幾次，有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”，13歲的少年不甘示弱：“我還能偷三年，比你多一年”。
故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為。
日常生活中的故意損壞財物，多出于報復的動機，你對我不義那我就將你的財物損壞，使你生活不好或叫你破破財?shù)?。青少年中多出于嫉妒或尋找刺激，而偷偷地把別人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴重的構成犯罪，被追究刑事責任;不構成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。
（四）殷切的希望。
1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。
3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，加強體質。
5、同學之間應當團結友愛，互學互助，共同進步。
宣誓。
我們鄭重宣誓：
從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
主持人宣布本次班隊會結束。
學校全國法制宣傳日教案篇十七
20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“弘揚憲法精神，推進法治建設”，學校法制宣傳日活動方案。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據(jù)實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
以“xx大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以七五普法為契機,加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。
從11月下旬開始到12月中旬結束。
通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間：20xx年11月28日。
地點：學校操場范圍：全校師生形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
（二）、主題班會法制教育講座。
時間：20xx年12月1日地點：圖書館三樓會議室。
范圍：全校師生?形式：知識講座。
安排：由政教處主任張曉軍主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
（三）、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
（二）、在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
學校全國法制宣傳日教案篇十八
20xx年“124”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“xx”，學校法制宣傳日活動方案。通過法制宣傳日的系列活動，進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大-法的觀念，國家一切權利權利屬于人民的觀念，公民的權利與義務對等的觀念，依法治國的觀念，法治與德治相結合的觀念。我校根據(jù)實際，制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想：
以“十九大”的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，以x五普法為契機，加強領導、整合力量，建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制，務求宣傳教育活動取得時效。促進我校學生健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容：
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。
三、活動時間：
從11月下旬開始到12月中旬結束。
四、活動原則：
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推進依法治校進程的一項重要基礎性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護青少年合法權益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。
強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則，重點加強在校特殊家庭學生，問題學生的法制教育。
因為據(jù)統(tǒng)計，在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中，而且據(jù)調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關，也就是說，家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴，家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排：
時間：11月28日。
地點：學校操場。
范圍：全校師生。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：xx校長宣布xx學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話。
(二)主題班會法制教育講座。
時間：2012月1日。
地點：圖書館三樓會議室。
范圍：全校師生。
形式：知識講座。
安排：由政教處主任xx主持，法制副校長周校長講有關法制教育內容。
(三)圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
六、具體要求。
(一)各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
(二)在開展活動同時，各班級要及時向德育處匯報開展情況。
學校全國法制宣傳日教案篇十九
20xx年“12.4”是第4個國家憲法日，也是第16個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
弘揚憲法精神建設法治中國。
20xx年12月1日至12月10日。
在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)。
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)。
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
(一)加強領導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17353742.html】
