分析是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過(guò)程，它可以幫助我們找出問(wèn)題的原因和解決方法。要遵循邏輯，將內(nèi)容分類，使讀者易于理解和消化。一起來(lái)看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來(lái)一些新的思考和靈感。
以勵(lì)志為話題篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。我僅代表~~學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)第二屆新隊(duì)員進(jìn)行發(fā)言。
國(guó)旗，從來(lái)就不只是三尺方布。飄揚(yáng)在獵獵風(fēng)中的國(guó)旗，也飄在我們的心上——那是民族之魂，是十三億炎黃子孫凝聚在一起的精神!
年輕的我們接過(guò)了國(guó)旗，接過(guò)這民族之魂。榮光降在我們身上，與之一同到來(lái)的還有責(zé)任。我們感謝國(guó)旗的信任，我們不但接受了榮譽(yù)，更體會(huì)到了責(zé)任真正的含義。
我們有責(zé)任，有責(zé)任拱衛(wèi)好國(guó)旗，讓她每天在朝霞間升起，于斜暉里降落，讓她與千秋歲月同享日之榮光，讓她與萬(wàn)里河山共沐月之清輝。我們有責(zé)任不斷鞭策自己，弘揚(yáng)積極向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，用知識(shí)和自信去武裝自己，在自己的常規(guī)工作上再接再厲，唱響強(qiáng)勁的時(shí)代旋律，只有這樣才配得起“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”這光榮的稱號(hào)。
今天，當(dāng)我們面對(duì)國(guó)旗，只能看見(jiàn)這平靜的鮮紅。但我們不會(huì)忘記，為了她的尊嚴(yán)，不知有多少旗手發(fā)出了震撼人心的吶喊，我們不會(huì)忘記，為了這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大，不知多少仁人志士為此犧牲而無(wú)怨無(wú)悔!我們不會(huì)忘記，共和國(guó)的旗幟上那永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的鮮艷，是無(wú)數(shù)革命先烈血色的風(fēng)采!昨天，有形的硝煙已經(jīng)散去，今天，無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)激戰(zhàn)正酣。在全球化浪潮不斷推進(jìn)的今天，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已趨白熱化，在此環(huán)境下實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是站在國(guó)旗下的我們的歷史使命!今天，我們升起了有形之旗，明天，我們還要在校園外為國(guó)家升起無(wú)形之旗。讓這國(guó)旗傲立于世界民族森林，高高地舞在長(zhǎng)空中，使萬(wàn)國(guó)為之矚目。讓我們樂(lè)觀向上，不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，把握機(jī)遇，用信念和決心去迎接挑戰(zhàn)，讓自己的才華和特長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代旋律合上節(jié)拍，讓我們的人生價(jià)值，在中華復(fù)興的進(jìn)程中閃耀出奪目的光彩!
今天，是石鐵路院新老國(guó)旗隊(duì)交接的日子。對(duì)于身處大一的我們，這是一陣鞭策的號(hào)角聲，我們應(yīng)自信、樂(lè)觀、進(jìn)取、勤奮、自強(qiáng)不息;新一屆的國(guó)旗隊(duì)員們，希望你們讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓熱血在國(guó)旗下沸騰。心系國(guó)旗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)守紀(jì)律、率先垂范，承擔(dān)好這份神圣的職責(zé)。
東方的太陽(yáng)正冉冉升起，鮮紅的國(guó)旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。愿國(guó)旗永遠(yuǎn)自由地飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)紅得燦爛輝煌。
站在鮮艷的五星紅旗下，我莊嚴(yán)承諾：我志愿加入石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，接受愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)揚(yáng)國(guó)旗班精神，愛(ài)國(guó)愛(ài)校，愛(ài)護(hù)國(guó)旗，認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)旗法》，擁護(hù)國(guó)旗班制度，遵守國(guó)旗班章程，嚴(yán)守國(guó)旗班紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)旗班各項(xiàng)決定，作捍衛(wèi)國(guó)旗的鋼鐵戰(zhàn)士。
以我火紅青春，譜寫國(guó)旗禮贊!
用我熱忱生命，捍衛(wèi)國(guó)旗尊嚴(yán)!
以勵(lì)志為話題篇二
在漫漫人生路中總會(huì)有許許多多的困難，我就經(jīng)歷過(guò)一次讓我刻骨銘心、終身難忘的事情。
有一次，在足球俱樂(lè)部訓(xùn)練的時(shí)候，教練突然跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息，你被選入鎮(zhèn)隊(duì)了，從下星期開(kāi)始去鎮(zhèn)隊(duì)集訓(xùn)。”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地歡呼起來(lái)。在鎮(zhèn)隊(duì)跟來(lái)自不同俱樂(lè)部新隊(duì)友經(jīng)過(guò)一個(gè)多月艱苦的訓(xùn)練與磨合，我們終于踏上了市足球聯(lián)賽的征程。這次我們將為我們鎮(zhèn)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，我感到內(nèi)心無(wú)比的自豪。
但是第一場(chǎng)比賽就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，由于不適應(yīng)特殊的比賽用球我們以二比一的比分惜敗。隊(duì)友們個(gè)個(gè)心情不好，垂頭喪氣。教練安慰我們：“沒(méi)事，只是第一場(chǎng)比賽，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！焙芸煳覀冎卣旃?、調(diào)整心態(tài)，在接下來(lái)的第二場(chǎng)比賽中我們以十比零的大比分取得了勝利。這次我們終于揚(yáng)眉吐氣了，小伙伴們興奮的歡呼雀躍。
帶著勝利的喜悅，我們將迎來(lái)至關(guān)重要的第三場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽的輸贏將決定我們能不能出線，因此在接下來(lái)的訓(xùn)練中隊(duì)友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、揮汗如雨，比平時(shí)更認(rèn)真、更刻苦。時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼就到了比賽的日子。我們懷著無(wú)比的期待，早早的向著比賽場(chǎng)地出發(fā)了?？墒沁€沒(méi)走幾百米就遇上了大堵車，路上車龍綿延不斷一眼望不到頭。時(shí)間一分一秒的流逝，我們心急如焚，但是我們也無(wú)可奈何，只能看著車龍像密密麻麻的螞蟻一樣緩緩向前爬行。終于到了球場(chǎng)，可我們遲到了。根據(jù)比賽規(guī)則我們將出局。我們和對(duì)手打了一場(chǎng)友誼賽，四比一我們贏了?？删鸵?yàn)檫t到……我大哭了一場(chǎng)，心里一萬(wàn)個(gè)不高興，心想不就是遲到了嗎？就因?yàn)檫@樣一個(gè)小問(wèn)題我們就出局了嗎？我心有不甘，可事實(shí)就是事實(shí)，我們真的出局了。
這次挫折只是我人生中將要面對(duì)的許許多多挫折的一次，它帶給我的不僅僅是教訓(xùn)，還是一次成長(zhǎng)的磨練，我相信我會(huì)變的更成熟，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！?/p>
以勵(lì)志為話題篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家人們：
首先給大家講一個(gè)小故事。
每天，在遼闊的非洲大草原上，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原上的獅子和羚羊就開(kāi)始奔跑了。
獅子?jì)寢屢贿厞^力的奔跑，一邊在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì)活活地餓死，你要是跑不過(guò)最快的獅子，你也只能吃到?jīng)]有肉的骨頭?！?/p>
家人們，這個(gè)故事真實(shí)的展現(xiàn)了我們的生存環(huán)境，我們必須再快一點(diǎn)，更快一點(diǎn)，竭盡所能的往前奔跑，永不停止自己的腳步，這樣我們才能走在社會(huì)的前列，也能獲得更大的生存空間，也因此才能實(shí)現(xiàn)我們的'人生價(jià)值和理想抱負(fù)。
比如說(shuō)我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候，在一家小學(xué)的門口，居然能碰見(jiàn)十多個(gè)同行，甚至更多。這真是一個(gè)遍地狼煙，群虎環(huán)侍的社會(huì)啊，__奔跑的速度取決于每一位親愛(ài)的__家人，我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物，后面卻有更多的“獅子”在伺機(jī)而動(dòng)，等著搶我們的食物，所以我們必須跑的比最快的獅子還要快，才有更多生存下去的希望，也才有更加強(qiáng)大的自我，也才可能有更加輝煌的明天。
親愛(ài)的__家人們，__的創(chuàng)立給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，__的進(jìn)步給了我們一個(gè)提升的空間，那么，__輝煌的明天就是我們的責(zé)任。
所以，加油吧，每一個(gè)親愛(ài)的__家人，讓我們一起奔跑，為_(kāi)_輝煌的明天，同時(shí)也為自己美好的明天，而奔跑不惜!
以勵(lì)志為話題篇四
的確，青春是完美的，但奮斗的青春才是最精彩的。青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，僅有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽(tīng)教師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。
僅有努力并奮斗過(guò)在這完美的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
以勵(lì)志為話題篇五
這是一個(gè)真實(shí)的故事，真實(shí)的就像在你我的身邊。這是一個(gè)愛(ài)的故事，愛(ài)得偉大而平凡。
平?jīng)龆懈呷膶W(xué)生張曉在筆記本上這樣寫著：“真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人?！?4年啊，張曉含淚奔跑的背后是常人難以想象的艱辛。
對(duì)張曉來(lái)說(shuō)，不幸是從四歲那年開(kāi)始的。一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪去了父親年輕的生命。常年癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，產(chǎn)生了輕生的念頭。她對(duì)張曉說(shuō)：“孩子，媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方?！睆垥月?tīng)了哭喊著哀求：“媽媽，媽媽，你別走，別丟下我！”母子倆抱頭痛哭。
似乎一夜之間，張曉突然長(zhǎng)大了，不再哭鬧、撒嬌，而是用稚嫩的雙肩承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)。他學(xué)著煮飯洗衣，照顧媽媽。剛開(kāi)始煮飯時(shí)，鍋臺(tái)太高，張曉踮著腳尖還夠不著，他搬來(lái)個(gè)小凳子，踩上去，趴在鍋臺(tái)上做飯。滾開(kāi)的熱水濺在胳膊上，疼的張曉直流眼淚，可他咬緊牙關(guān)，愣是沒(méi)哭出一聲，因?yàn)樗聥寢屄?tīng)到擔(dān)心。當(dāng)他把做得半生不熟的飯端到床前，一勺一勺喂給媽媽時(shí)，媽媽心疼的像刀割一樣，她強(qiáng)忍住淚水，對(duì)懂事的張曉豎起大拇指：“孩子，你真棒！”被柴火熏得滿臉灰塵的張曉聽(tīng)到母親的稱贊，裂開(kāi)嘴笑了。
轉(zhuǎn)眼張曉到了上學(xué)的年齡，貧困的母親無(wú)法供兒子上學(xué)。但是她發(fā)現(xiàn)張曉經(jīng)常坐在門前，羨慕的看著上學(xué)的學(xué)生，于是在學(xué)校報(bào)名的前一晚上，母親拖著殘疾的身體爬這家進(jìn)那家終于為兒子湊足了學(xué)費(fèi)。張曉上學(xué)了，可更大的困難在等著他。因?yàn)橐贿厡W(xué)習(xí)一邊照顧母親，張曉每天都要早早起床，為母親洗臉、梳頭、做飯然后才去上學(xué)。中午又急急忙忙趕回家做飯，一口一口喂給母親。晚上，飯后的張曉為母親洗腳擦身，一直忙到半夜12點(diǎn)后才能休息。張曉勤奮好學(xué)，年年是學(xué)校的“三好學(xué)生”。進(jìn)入初中、高中，學(xué)習(xí)也從沒(méi)落下。
因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)收入，家里窮得揭不開(kāi)鍋，母子倆靠拾別人的菜葉糊口。但只要有一口飯，張曉總是先給母親吃，別人給的好吃的，他總能找出不喜歡吃的理由，讓給母親。雖然生活艱辛，但張曉很少流淚。他說(shuō)：“眼淚能侵蝕人的脊梁，讓你直不起腰?！睆垥缘氖论E感動(dòng)了很多人，人們紛紛向他伸出援助之手。平?jīng)龅目h長(zhǎng)為張曉拉來(lái)兩噸多煤。張曉激動(dòng)地一夜沒(méi)有睡，將煤一塊一塊壘在家門口，然后用塑料紙蓋住，對(duì)他來(lái)說(shuō)，有了這些煤，撿柴的日子就可以告一段落了。
每位好心人的幫助，都被媽媽記入《恩人簿》中，時(shí)常拿這些教育張曉，要懂得感恩，懂得回報(bào)。
“久病床前無(wú)孝子?！背Ｓ腥梭@嘆張曉的14年是如何堅(jiān)守下來(lái)的？
張曉卻說(shuō)：“這都是生活中的常事、瑣事。我沒(méi)有什么驚天地泣鬼神的壯舉，只是做了自己應(yīng)該做的事情。”苦難的生活、好心人的幫助，以及母親樸素的`教誨，讓張曉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
班主任老師稱贊“他是頂天立地的男子漢”?！八麑?duì)母親的孝行、對(duì)母愛(ài)的感悟，能凈化人的靈魂?！?/p>
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華民族最美好的情感。從童年的艱辛走過(guò)的張曉用實(shí)際行動(dòng)和樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們講述了一個(gè)感人至深的當(dāng)代孝行故事，樹(shù)立了一個(gè)感天動(dòng)地的好榜樣，這個(gè)含淚奔跑的陽(yáng)光少年也必將會(huì)擁有一個(gè)燦爛輝煌的明天！
病痛的折磨使母親的脾氣變得很不好，少不了嘮叨和打罵。張曉要么默默地忍著，要么轉(zhuǎn)身忙自己的事情，從不當(dāng)著母親的面發(fā)脾氣，從不訴苦。
“我是娘的全部，娘痛苦我就不幸福?！彼钌匮堇[了《寶蓮燈》里母子倆的患難真情。
以勵(lì)志為話題篇六
心理學(xué)上有個(gè)公式，自尊(自信)=成就期望。
顯而易見(jiàn)，逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自我，一步步積累小的成就，從而提升自信，構(gòu)成良性的向上螺旋。找個(gè)要改變的方向，一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧，唯有鍛煉，肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避，本事必然變萎縮。
前兩天和朋友聊天，她說(shuō)想考雅思出國(guó)。我問(wèn)為什么要出去，她說(shuō)不喜歡此刻的工作，總體還好，但有時(shí)需要應(yīng)酬。她喜歡做事，對(duì)人際關(guān)系沒(méi)興趣，也覺(jué)得自我不擅長(zhǎng)。我說(shuō)你這是在逃避，出國(guó)是追求某種東西的手段，而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國(guó)就沒(méi)有應(yīng)酬了嗎就沒(méi)有人際關(guān)系了嗎國(guó)外也是地球，不是真空。
成長(zhǎng)是痛苦的，應(yīng)對(duì)問(wèn)題迎難而上是唯一出路，逃是逃不掉的。
我們的肌肉，在合理的范圍內(nèi)，越使用，越鍛煉，越強(qiáng)健。人際關(guān)系本事，以及任何一種本事和肌肉一樣，也是越鍛煉，越強(qiáng)大。屢屢逃避壓力，長(zhǎng)期不用，本事將像缺乏使用的肌肉般萎縮，我們將徹底錯(cuò)失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
另外，朋友實(shí)際上是給自我貼了個(gè)“不擅長(zhǎng)人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎異常愿意給自我貼各種標(biāo)簽，不擅長(zhǎng)人際關(guān)系、不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、不擅長(zhǎng)音樂(lè)、不擅長(zhǎng)寫作……總之，在某方面，我沒(méi)天賦，不擅長(zhǎng)。
扯蛋!不是你不擅長(zhǎng)，是你選擇了不擅長(zhǎng)。心理學(xué)家研究，大約付出一萬(wàn)小時(shí)，或者十年時(shí)間，如果智力正常，你幾乎能夠?qū)W會(huì)任何東西，成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家，是不需要天賦的，只需要勤奮。天賦，是用來(lái)成為大師的。勤奮加天賦，能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要，成為某個(gè)領(lǐng)域的專家就足夠。所以，天賦不重要，勤奮不可少。
給自我貼標(biāo)簽，就是自我設(shè)限，這個(gè)我不會(huì)，那個(gè)我不行。繼而逃避，不再嘗試，用進(jìn)廢退，長(zhǎng)此以往，某方面的本事真就退化了。結(jié)果有三個(gè)，要么自卑，承認(rèn)自我不行。要么裝個(gè)性，我就這樣，愛(ài)咋咋地。要么裝清高，沒(méi)什么就看不起什么。
那么如何突破自我的舒適區(qū)域，提升自我的短板呢要實(shí)現(xiàn)改變，有兩種方式，第一是巨變，第二是漸變。
巨變的方式，是把我們從舒適區(qū)，一下子丟到恐慌區(qū)，從而實(shí)現(xiàn)迅速的改變。如同一個(gè)人怕水，你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙，覺(jué)得唉呀，原先如此，沒(méi)啥大不了的。也有可能，他受了驚嚇，狼狽地爬上來(lái)，從此再也不碰水了。
我更喜歡漸變的方式，也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來(lái)，到拉伸區(qū)，經(jīng)過(guò)完成一些小的挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個(gè)公式，自尊(自信)=成就期望。顯而易見(jiàn)，逐步提升成就是提升自信的有效方式。
治療恐懼癥，比如怕狗的人，最有效的方式，是先給她接觸玩具狗，之后是可愛(ài)的小狗，然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話，能夠先嘗試在幾個(gè)人面前發(fā)言，然后是十幾個(gè)，最終是幾十個(gè)。
人生訣竅在于突破自我，一步步積累小的成就，從而提升自信，構(gòu)成良性的向上螺旋。
最近在練習(xí)跑步，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的，從最初的能夠跑3公里，到4公里，到5公里，到這周的8公里。一步步的積累成就，建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。
找個(gè)要改變的方向，一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧，唯有鍛煉，肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避，本事必然變萎縮。
別人代替不了你成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是痛苦的，可你無(wú)處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向，前面的路，得邁動(dòng)你的腳。
以勵(lì)志為話題篇七
在我們學(xué)習(xí)工作之余，不妨抽出一些時(shí)間來(lái)看看那些勵(lì)志文章記敘文，那么勵(lì)志文章記敘文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
許多年前，讀小學(xué)，每天放了學(xué)，母親便讓我和妹妹幫著推磨，看看磨盤上一堆苞米，再看看炕上一袋袋糧食，心里就沒(méi)勁，嘀咕著，什么時(shí)候才能夠磨完呢!母親說(shuō)，別老看磨盤，雙手抱緊磨棍，一直推下去，活總有干完的時(shí)候。往手里吐口唾沫，低著頭，只管推。一個(gè)小時(shí)后，一家人三天的糧食磨出來(lái)了。
30年前，家里承包了十幾畝地，一年到頭忙，農(nóng)活多時(shí)，看看都發(fā)愁。記得一年麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，我們家種了八畝麥子，只靠我和妹妹母親收割麥子，父親胳膊殘廢，只能打個(gè)下手。人手少，麥子多?？粗鴿M地里望不到頭的麥子，我真是畏難發(fā)愁，渾身無(wú)力，蹲下割一氣，站起來(lái)看看，還是看不見(jiàn)地頭。泄氣牢騷，對(duì)母親發(fā)火，埋怨承包的地多。54歲的母親始終不言語(yǔ)，打上頭，弓腰在麥畦里，便不再起身，一直割到地頭。母親說(shuō)，別看這么多麥子，眼是笨蛋手是好漢，干著干著就完了。
在母親的鼓勵(lì)下，我和妹妹橫下心來(lái)，埋頭苦干，起早拉晚，不上十天就收割結(jié)束。
當(dāng)金晃晃的麥子堆在場(chǎng)院上，心里還是非常高興的。為自己的勞動(dòng)，為自己的堅(jiān)持。我們自己完成了任務(wù)，節(jié)省了雇人的開(kāi)支。想到母親的那句話，眼是笨蛋手是好漢，很是佩服母親的哲理。
眼睛往往放大面前的困難，誤導(dǎo)你，麻痹你，從心理上打敗你。世界上有許多事情，被眼睛迷惑。所以不要完全相信你的眼睛。有一分困難，眼睛會(huì)給你放大十倍。只有雙手，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)地做下去，一點(diǎn)點(diǎn)地消卻眼前的活計(jì)，直到戰(zhàn)勝一切困難。手是真正的好漢，一個(gè)頂天立地的忠實(shí)伴侶。它誠(chéng)信于我們，面臨一切困境，沖鋒在前，即便再艱險(xiǎn)，不離不棄。
人的一生，只要堅(jiān)持動(dòng)手，什么事情都可以成功。
離家在外工作，每逢碰到困難，我會(huì)想起母親的這句話。無(wú)論在哪里，只要雙手在，你就有了好漢相幫。你就會(huì)養(yǎng)家糊口，你就會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)。所以，善待你的雙手，那是你的財(cái)富。
今天是決定實(shí)習(xí)生們誰(shuí)留下的日子，我特別不愿意通知人離職，所以一般能留下的我就都留下，但是經(jīng)濟(jì)不好，崗位也沒(méi)那么多空缺，注定四個(gè)實(shí)習(xí)生只能留下兩個(gè)，另外兩個(gè)必須走。跟領(lǐng)導(dǎo)商量以后，留下了小a和小b，他們一個(gè)從高中的時(shí)候就開(kāi)始給各媒體投稿，發(fā)表作品比較多;另一個(gè)大二就來(lái)公司實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng)，已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。
上午跟另外兩個(gè)實(shí)習(xí)生談離職的事，一個(gè)跟我說(shuō)了自己的優(yōu)勢(shì)——在新媒體推廣方面有點(diǎn)心得。我想了想，問(wèn)了問(wèn)朋友，正好有個(gè)新媒體推廣的實(shí)習(xí)生職位，中午就推薦他去面試了，他說(shuō)下午收拾了東西，明天直接去那邊實(shí)習(xí)。我叮囑他一些注意事項(xiàng)，送了他幾本書(shū)，讓他走了。
最后一個(gè)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)完全出乎我的意料，他向我絮絮叨叨地講起他的經(jīng)歷：他家不是北京的，他沒(méi)有關(guān)系可托;他剛實(shí)習(xí)沒(méi)多久，還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)做不了別的工作;另外他馬上就該寫論文了沒(méi)時(shí)間找工作;還有就是他沒(méi)發(fā)表過(guò)什么作品，出去找工作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力;還不忘提到他念的那所大學(xué)不是什么名校，別的單位不給機(jī)會(huì);最后是他父母都是普通人，他不是富二代不能沒(méi)有工作。他痛心疾首地說(shuō)半天，最終總結(jié)就是：我讓誰(shuí)走，也不能讓他走。
我問(wèn)他有什么打算，他跟我說(shuō)，我留下他，他去單位宿舍住，然后開(kāi)始在北京打拼。我認(rèn)為他誤會(huì)了，我問(wèn)的是，我不留下你，你的打算。他說(shuō)他沒(méi)想過(guò)我不留下他，他這么可憐，我怎么能不留下他。
我問(wèn)他為什么沒(méi)有提前找單位實(shí)習(xí)，他說(shuō)一直在學(xué)校好好學(xué)習(xí)來(lái)著。我又有疑問(wèn)了，好好學(xué)習(xí)，你一中文系的怎么沒(méi)發(fā)表過(guò)什么作品?他說(shuō)宿舍同學(xué)都打游戲，學(xué)習(xí)氛圍不好。我說(shuō)銷售那邊也缺人，要不我推薦你過(guò)去試試。他很堅(jiān)定地告訴我，學(xué)中文的，干不了銷售。我只好說(shuō)我們現(xiàn)在沒(méi)有職位空缺，有了我再通知你吧!
送走這個(gè)實(shí)習(xí)生，我想到了自己小時(shí)候。那時(shí)我們家離學(xué)校特別遠(yuǎn)，班上有個(gè)女孩她爸爸開(kāi)車送她，她老是比我早到，老師也總是夸獎(jiǎng)她，我就特別希望我也能早點(diǎn)到校。我跟我爸說(shuō)讓他送我，他不愿意。我讓我媽搬家到學(xué)校附近，我媽也不愿意。我特別沮喪，直到爺爺說(shuō)了一句“路遠(yuǎn)就早點(diǎn)出門”點(diǎn)醒了我。于是，每天上學(xué)我都提前出門，果然次次都在那女孩前面到學(xué)校。后來(lái)很多時(shí)候，我陷入被動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)想起這件事。我語(yǔ)文成績(jī)不好，我就多讀書(shū)。我上的學(xué)校不好，我就早點(diǎn)開(kāi)始實(shí)習(xí)。我沒(méi)關(guān)系，我就在工作上表現(xiàn)出色。用我自己的努力，彌補(bǔ)跟別人的差距。
留下的兩個(gè)實(shí)習(xí)生里面，大二就來(lái)實(shí)習(xí)的那個(gè)男孩，他只是趁暑假大家都在打游戲的時(shí)候，決定每周用三個(gè)半天的時(shí)間來(lái)實(shí)習(xí)。我通知他入職的時(shí)候，他很高興，說(shuō)其實(shí)當(dāng)年來(lái)的時(shí)候沒(méi)想那么多，就是覺(jué)得可以試試而已。下午他給我發(fā)了這樣一段話，我很有感觸：
當(dāng)你老了，回顧一生，就會(huì)發(fā)覺(jué)：什么時(shí)候出國(guó)讀書(shū)、什么時(shí)候決定做第一份職業(yè)、何時(shí)選定了對(duì)象談戀愛(ài)、什么時(shí)候結(jié)婚，其實(shí)都是命運(yùn)的巨變。只是當(dāng)時(shí)站在三岔路口，眼見(jiàn)風(fēng)云千檣，你作出抉擇的那一日，在日記上，相當(dāng)沉悶和平凡，當(dāng)時(shí)還以為是生命中普通的一天。
勵(lì)志文章記敘文：現(xiàn)實(shí)它卻如此艱辛而具體。
——現(xiàn)在的你們一定已經(jīng)整裝待發(fā)，請(qǐng)張開(kāi)翅膀，等風(fēng)來(lái)!
我在大多數(shù)同學(xué)還對(duì)畢業(yè)以后做什么懵懵懂懂的時(shí)候，就開(kāi)始報(bào)名上新東方的出國(guó)考試課程了，從此過(guò)上了不知周末為何物的日子。
一年之后，我?guī)е?0xx年根深蒂固的中文底子和這一年多來(lái)竭盡全力惡補(bǔ)的英文底子，迎來(lái)了北美研究生入學(xué)考試，包括800分的語(yǔ)文、800分的數(shù)學(xué)、多文體寫作，還有語(yǔ)言類考試托福。
我用300多個(gè)日日夜夜完成了飛越重洋的第一步——考完了所有考試，并且成績(jī)驕人，但沒(méi)有人知道我在這一年內(nèi)放棄了多少本應(yīng)該屬于青春的享受和輕松。
接下來(lái)是最艱難的申請(qǐng)工作。那時(shí)候的我計(jì)劃完全甩開(kāi)中介，單憑自己的力量去完成和美國(guó)學(xué)校的所有交流工作。
當(dāng)時(shí)我身邊還沒(méi)有出國(guó)留學(xué)卻不用中介的同學(xué)，所有人都覺(jué)得我不可思議：“你是不是舍不得那幾萬(wàn)塊錢的中介服務(wù)費(fèi)啊?你也不想想，人家多有經(jīng)驗(yàn)啊，幫助那么多人申請(qǐng)成功!你對(duì)美國(guó)學(xué)校的了解能有他們多嗎?”恰恰相反，正是因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面對(duì)那么多人，我才不相信他們可以像我只面對(duì)自己那樣做到全力以赴、盡心盡力。
那時(shí)的我，單憑著留學(xué)網(wǎng)站上的一份申請(qǐng)指南，參考著它，向美國(guó)各大高校瘋狂推薦自己。那是一份在當(dāng)時(shí)被想出國(guó)的學(xué)生奉為寶典的電子文件，打開(kāi)之后屏幕右側(cè)的滾動(dòng)條迅速縮成窄窄的一小橫道，可見(jiàn)其目錄的數(shù)量驚人，如“申請(qǐng)總論”“申請(qǐng)前期準(zhǔn)備”“申請(qǐng)文書(shū)寫作綜述”“成績(jī)單的辦理”“外幣和申請(qǐng)費(fèi)、匯票”“申請(qǐng)表格填寫申述”“郵寄材料和聯(lián)絡(luò)考試中心”“聯(lián)絡(luò)學(xué)?！薄颁浫×鞒獭薄按饛?fù)學(xué)校”“住房申請(qǐng)”“國(guó)內(nèi)出國(guó)手續(xù)”“簽證問(wèn)題和面談前準(zhǔn)備”等無(wú)數(shù)專業(yè)性極強(qiáng)的標(biāo)題。每個(gè)標(biāo)題下面還延伸出無(wú)數(shù)個(gè)小標(biāo)題，光掃一遍就足夠令人眼花繚亂，而當(dāng)你真正獨(dú)自一條條身體力行的時(shí)候更是深感復(fù)雜煩瑣至極。
“啟程了……學(xué)弟學(xué)妹們，恭喜你們，現(xiàn)在的你們已經(jīng)不可思議地完成了申請(qǐng)的所有步驟，走完了通向夢(mèng)想大門的漫漫長(zhǎng)路。現(xiàn)在的你們一定已經(jīng)整裝待發(fā)，張開(kāi)雙翅，只等風(fēng)的到來(lái)!美利堅(jiān)大陸在迎接你們，你們將在那里開(kāi)始新的旅程!……”天知道，每逢讀到這里，我有多么激動(dòng)。
我幻想著為夢(mèng)想披荊斬棘、拼盡全力后終于把它實(shí)現(xiàn)的那一刻;幻想著在大洋彼岸舉目無(wú)親但仍?shī)^斗不息的每一天;我幻想著那將是一段甘苦自知的燃情歲月，雖然個(gè)中艱辛一言難盡，但比起將年輕美麗的生命耗費(fèi)在一成不變的環(huán)境中，我寧愿經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，而隨我同去的，是我的智慧、青春和奉獻(xiàn)!……我就這樣充滿激情地幻想著，有時(shí)竟會(huì)被自己感動(dòng)得熱淚盈眶。
加起來(lái)數(shù)百頁(yè)的英文網(wǎng)頁(yè)，我要一個(gè)字一個(gè)字地看明白，然后按照每一個(gè)學(xué)校和專業(yè)的不同要求提供大量完全不同的英文材料，包括報(bào)考理由、個(gè)人履歷、大學(xué)成績(jī)、將來(lái)的畢業(yè)打算、具體的職業(yè)方向、研究方向等。如果你還要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的話，那么還會(huì)有各類繁雜的表格，并額外追寫一大堆材料。最要命的是，這一切都有嚴(yán)格的時(shí)間限制，我必須在圣誕節(jié)前寄往美國(guó)各大高校并保證他們收到。
永遠(yuǎn)記得那一年圣誕節(jié)前的最后一個(gè)星期，有一天夜里我?guī)捉罎ⅰ．?dāng)時(shí)為了把所有材料都趕完，我已經(jīng)在電腦前坐了整整10個(gè)小時(shí)，以至于到后來(lái)一閉眼就有一波一波的黑影子涌上來(lái)。然而就是在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一直寫了好多天、眼看就要完成了的一個(gè)材料其實(shí)理解錯(cuò)了要求，等于完全白寫。
當(dāng)時(shí)我腦子里一片糨糊，靜靜地坐著，心里卻像油煎一樣，能感到太陽(yáng)穴突突直跳。已經(jīng)深夜兩點(diǎn)了，因?yàn)槭侵苣?，一個(gè)朋友突然打來(lái)電話問(wèn)我愿不愿意出來(lái)喝點(diǎn)兒東西聊聊天，我當(dāng)時(shí)對(duì)著電話什么也沒(méi)說(shuō)就尖叫著哭了出來(lái)，把我那個(gè)朋友嚇得魂飛魄散，就連已經(jīng)睡著了的爸爸媽媽也被嚇醒，跑進(jìn)我的房間……當(dāng)時(shí)他們是那么心疼而錯(cuò)愕地望著滿面淚痕的我，還有那攤了一床一地的英文表格和打印稿。
與此同時(shí)，我還在全力應(yīng)付著大學(xué)里的各門學(xué)科，必須保持每門功課都在90分以上，還要通過(guò)讓全系同學(xué)都為之日夜拼搏的專業(yè)八級(jí)。
那段日子里，我都變得不認(rèn)識(shí)自己了，但也深刻明白了一個(gè)道理：一件事，倘若你明知道不一定有結(jié)果，或是明知道要付出慘重代價(jià)也想去做，那么就去做吧，因?yàn)槟蔷褪恰袄硐搿绷恕?/p>
終于把10所研究生院的資料趕在圣誕節(jié)之前寄出去了，我的世界一下子空了下來(lái)。在等待了足足一個(gè)月后，這一封郵件到了，不但錄取我，還給我全額獎(jiǎng)學(xué)金——近60萬(wàn)的學(xué)費(fèi)全部免去，并聘我為助教，月薪為1000美金。記得我當(dāng)時(shí)幾乎把臉貼在電腦上，一個(gè)字一個(gè)字地研讀著，生怕哪里看錯(cuò)了。我平生第一次完完全全地沉住氣，沒(méi)有跟任何一個(gè)人透露，直到教授再次和我確認(rèn)并要簽獎(jiǎng)學(xué)金合同的時(shí)候，我才在幾近眩暈的狂喜中告訴了爸爸。他當(dāng)時(shí)一下子愣住了，居然沒(méi)有立刻說(shuō)話，但眼睛里真切流淌出的驚喜和感動(dòng)，讓我突然有一種想蒙住臉痛哭的沖動(dòng)，那一刻我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
就這樣，我終于拿到了錄取通知書(shū)和獎(jiǎng)學(xué)金證明。但在簽證之前的那一夜，我還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。
第二天進(jìn)到使館里面，我獨(dú)自一人辦理著各種各樣的手續(xù)，同時(shí)默默聽(tīng)著我前后的人談?wù)撨@是他們第幾次被拒簽這種可怕的話題，直到簽證官叫到我的名字。
我望著她防彈玻璃后那雙美麗的棕色眼睛，回答著她迅速提出的各種問(wèn)題，全力以赴跟隨她的思維。突然在某一刻，我看到她在給我撕著那個(gè)所有中國(guó)留學(xué)生都清楚意味著什么的小黃條，我心里明白：那就是我的美國(guó)了。但當(dāng)她真正把它遞到我手里的時(shí)候，我還是激動(dòng)得手指冰涼發(fā)顫，這是將近500個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)啊!她也一改先前嚴(yán)肅的表情，一臉洞悉的微笑，望著我第一次在流利的談話中語(yǔ)無(wú)倫次地表達(dá)著感謝。
以勵(lì)志為話題篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光匆流，我已不再是一個(gè)蓬頭小兒，現(xiàn)在已成為一名高中學(xué)生。不會(huì)再考慮小打小鬧的事，未來(lái)擺在面前，我有強(qiáng)烈的愿望——我要成功!
初中是通向未來(lái)成功的基石，好好利用這塊基石，為成功的人生奠基才是最重要的任務(wù)。
想要攀上成功的山，就要腳踏實(shí)地，不斷拓索，哪怕失敗一百次，也要為了第一百零一次成功努力。愛(ài)迪生是發(fā)明大王，他一生有很多的發(fā)明，他多次爬上了成功的巔峰，可是很多人只有看到了成功的花環(huán)，卻看不到花環(huán)下的汗水與辛酸。
人生有成功有失敗，要想成功便要多一點(diǎn)細(xì)心，多一點(diǎn)耐心。為成功奠基，請(qǐng)隨時(shí)保持那股不斷努力的堅(jiān)持，成功，那看似遙遠(yuǎn)卻垂手可得的東西，但只要觸碰到了成功，就代表你為之付出了艱辛的汗水。
現(xiàn)在的`努力是為了精彩的將來(lái)，生命，是一顆流星，流星劃過(guò)天際，他的意義在于留下精彩的一瞬間，注定它異常的珍貴，不要在它墜落天幕后，去抱怨沒(méi)有珍惜，我們不付出，不努力，生命就如同白紙，空虛無(wú)義。
所以，同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋€(gè)目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地去做吧。生命的意義在于拼搏與奮斗。就請(qǐng)張開(kāi)青春的雙翼，義無(wú)所顧地去沖，自由自在地在自己的天空飛翔吧。
我的演講完了。
謝謝大家。
掌聲，使我鼓起信心;掌聲，使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的，尤其蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時(shí)，需要掌聲，生活不能離開(kāi)掌聲。
我以往看過(guò)這樣一個(gè)故事：一陣掌聲讓她改變一生，有個(gè)小女孩叫小英，自從出了一次車禍，她的雙腿殘廢了，拄上了雙拐。從此，她很自卑，每一天都在教室的一個(gè)角落里待著，不喜歡和同學(xué)們交往、游戲，她十分孤獨(dú)。在每次上臺(tái)演講時(shí)她是最終一個(gè)，這次也不例外。當(dāng)該她演講時(shí)，同學(xué)們把目光紛紛投向了她，她的臉紅了，低著頭一瘸一拐的走向了講臺(tái)，同學(xué)們向她投來(lái)了贊許的目光。他演講了自我的親身實(shí)際，演講了自我的不幸遭遇，她流利的語(yǔ)言、不幸的遭遇，勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時(shí)，同學(xué)們給她鼓起了掌，掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此，小英活潑了，她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了，有時(shí)還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲，對(duì)一個(gè)身在自卑的人有多重要。
看了這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)她從困難中起來(lái);當(dāng)別人取得不好成績(jī)時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績(jī);當(dāng)別人找不到歧路而焦急時(shí)，為他鼓掌，并鼓勵(lì)他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對(duì)生活更加充滿信心!
雙手舉起來(lái)，對(duì)在一齊，碰在一齊發(fā)出聲音，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能夠改變命運(yùn)。所以我們要對(duì)一些需要掌聲的人多做幾次，讓他們對(duì)生活更具信心!
以勵(lì)志為話題篇九
或許春天就是這樣。美麗的外表下暗藏著隱形殺手。因?yàn)橛憛挻嗳?，所以討厭生病。因?yàn)橛憛捝?，所以討厭多病的春天。悲哀的是，我不幸生病了?/p>
已經(jīng)生病很久了，其實(shí)從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在一直都不斷。先是發(fā)燒，接著得了咽炎，后來(lái)又犯起了腸胃病。好不容易以為挨過(guò)去了，卻又開(kāi)始莫名的頭暈，注意力集中不起來(lái)，眼皮死命地想合起來(lái)。我努力讓自己打起精神來(lái)寫作業(yè)，可是今天晚上實(shí)在還是撐不住了。
我趴倒在課桌上，看著成堆的作業(yè)，實(shí)在是心有余而力不足了。老媽關(guān)心的詢問(wèn)著我，我確實(shí)有一句每一句有氣無(wú)力的應(yīng)付著。她大概是知道該怎么辦了，吃完飯后便決定替我刮痧。生病的認(rèn)識(shí)最脆弱的，是最需要依靠別人的，即使擁有有一顆再堅(jiān)強(qiáng)的心，這個(gè)時(shí)候卻也是疲憊不堪的，更何況我還只是個(gè)孩子。所以，這個(gè)時(shí)候的我，是最聽(tīng)老媽話的了。她端來(lái)一碗水，便開(kāi)始了。一下一下。很痛，是真的很痛，特別是對(duì)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，于是我的眼淚水在眼眶里開(kāi)始不住地打轉(zhuǎn)。老爸說(shuō)，要不打他一下，這樣我就好受多了。我沒(méi)打，不是因?yàn)樾奶?，而是因?yàn)槲彝吹脹](méi)力氣了。這艱難的十幾分鐘總算是過(guò)去了。我媽滿臉欣慰地說(shuō)：“瞧，都黑了，黑了呀，病馬上就好了，”她扶著我走到床邊，替我鋪好棉被，讓我躺下。想了一會(huì)，由跑了出去，替我削了個(gè)蘋果。老實(shí)說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得蘋果原來(lái)是那么好吃。我突然想起了小升初那會(huì)得了腮腺炎時(shí)的情況。那時(shí)臨近期末，卻偏偏得了這檔子病，被迫停課呆在家里，心情真是郁悶的要死。老媽天天把棉被搬過(guò)來(lái)和我一起睡，天天開(kāi)導(dǎo)我。今天，她又這么做了。
以勵(lì)志為話題篇十
守望遙遠(yuǎn)，守望天邊只屬于我們的永恒?；蛟S奇跡太過(guò)于聰明，所以把時(shí)間給忘記;或許陽(yáng)光太于溫暖，所以把冷漠的冰降細(xì)削平;或許大地太過(guò)于廣闊，所以無(wú)意間就這么不細(xì)心鑄造了距離。
大雁掠過(guò)天際，劃破藍(lán)天的思緒，卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生，我們守望到的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高?或許雄鷹會(huì)給你答案，但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的，守望到底有沒(méi)有測(cè)量的`距離?或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感，永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界，讓人類開(kāi)始麻木，甚至開(kāi)始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí)，人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時(shí)以往的天空，忘記了古詩(shī)中月亮的惆悵，忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒?科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最終一根敏銳的神經(jīng)，一切詩(shī)意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
我是那樣的厭惡近距離，近在咫尺的夢(mèng)想，我不要。來(lái)得太容易，太簡(jiǎn)單。兒時(shí)的我，不喜歡身邊的花花草草，而喜歡頭望天空，看一二白云漂浮，感到舒適、愜意，因?yàn)椤腋惺艿搅司嚯x的美。正如秋葉，從樹(shù)上飄搖而下，那短短的距離給它的生命畫上了完美的句號(hào);正如溪水，僅有一輩子的沖撞，才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段距離便是它一生的輝煌。否則，將會(huì)是一潭死水;正如雪花，在空中翩翩飛舞，直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋;正如彩虹，近看模糊不清，用距離隔開(kāi)：紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離，人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。
我們相聚一山之遙，是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤摺Ｈ粘鋈章渲g，我們是一群距離的虔誠(chéng)守望者，不管前方的道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方，不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，可是是一瞬之間。
天的那一邊，是什么?我常常捫心自問(wèn)，守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國(guó)度。我不是個(gè)畫家，但我有權(quán)力擷取美的片刻，凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊;我不是個(gè)作家，但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng)，守望我到天邊的那點(diǎn)距離。
以勵(lì)志為話題篇十一
父親也真搞笑，老遠(yuǎn)的給我送月餅來(lái)，還有兩個(gè)梨和一小撮茶葉，這些東西加起來(lái)也不到車費(fèi)的三分之一呢。
和同學(xué)們瓜分了月餅和梨，那一小撮茶葉卻弄丟了?；蛟S是當(dāng)垃圾給掃掉了吧。我一翻垃圾籃，果然在那，幸好有袋子裝著。
我把那茶葉倒進(jìn)開(kāi)水中，剛好能泡上一杯濃濃的茶。()就是這杯濃熱的茶，使我又一次不能入眠。一整個(gè)下午，我就靜靜地想著過(guò)去的事。
我們村子里的人除了待客和供神鬼，自己是很少喝茶的，連開(kāi)水也難得喝上一口?？柿司鸵ㄉ弦淮笸霂c(diǎn)粥的米湯咕嚕咕嚕地灌下去。只有我們家，四姐弟都喜歡喝茶，而我母親向來(lái)是不主張我們喝茶的，在她眼里喝茶跟喝藥一個(gè)樣，只是在吃多了油膩的東西的才特許我們喝上一兩杯。但我們喝得多了，她也就不怎么管我們了，只是她還是一口也不喝，除非拉肚子。說(shuō)來(lái)好笑，我母親認(rèn)為濃茶是可以治拉肚子的，我小時(shí)候就十分信奉這種說(shuō)法。肚子不舒服了就偷一把茶葉塞進(jìn)嘴里，用口水慢慢地將它泡軟，然后就咀嚼起來(lái)，有時(shí)連渣也全吞了下去。雖然有點(diǎn)苦，但為了肚子，我那時(shí)就很勇敢，況且吃完后很長(zhǎng)一段時(shí)間口中還甘甜甘甜的。我很喜歡那種感覺(jué)。也真是奇怪，那方法每次都靈驗(yàn)。我曾把這方法傳授給別的小孩子，但他們都愛(ài)不了那苦。
我漸漸長(zhǎng)大，再也不吃茶葉了，卻還是喜歡喝茶，特別是早上起來(lái)，先泡上一杯濃茶再去刷牙洗臉運(yùn)動(dòng)，回來(lái)時(shí)那茶已差不多泡好了。捧上一本小說(shuō)邊喝邊看，那真是人生一大快事。
這樣的快事在學(xué)校里是享受不到的。因?yàn)閷W(xué)校里太熱鬧，生活節(jié)奏太快，整天得為分?jǐn)?shù)奔波，是不適宜飲茶的。有時(shí)為了提提神才泡上一杯，但沒(méi)有功夫品。
我想著，坐起來(lái)喝了一口濃茶后躺下想睡，卻怎么也睡不著了。
我繼續(xù)想著，不知不覺(jué)耳朵上有一股暖暖的東西流過(guò)，一滴一滴地掉在枕頭上。那聲音我聽(tīng)得到，真的。
評(píng)點(diǎn)：本文抓住生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，伸展開(kāi)去。在淡淡地?cái)⑹轮?，父母的濃濃?ài)意透過(guò)紙端，令讀者怦然心動(dòng)?？芍^情真意切。
以勵(lì)志為話題篇十二
野鴨曾經(jīng)是一只快樂(lè)的鴨子，她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲，和同伴們一起潛水捕魚(yú)，但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。
動(dòng)物管理局局長(zhǎng)一大早就把野鴨請(qǐng)進(jìn)辦公室：“野鴨啊，你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情，想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠，讓他們更好地全面發(fā)展，我們經(jīng)過(guò)研究討論，決定聘請(qǐng)你當(dāng)他們的游泳教練，訓(xùn)練從明天開(kāi)始。我們都對(duì)你寄予深厚的期望，你可不要讓我們失望啊……”
野鴨的游泳教練生涯從此開(kāi)始了……。
野鴨教練想，必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜，對(duì)他講了一番游泳的好處，而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂约壕哂械挠斡緝?yōu)勢(shì)，并承諾烏龜下水后會(huì)當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。
果然，烏龜開(kāi)始下水游泳了，雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)，但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表?yè)P(yáng)了烏龜，并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求，給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚(yú)。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員：只要你們好好學(xué)會(huì)游泳，你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。
過(guò)了一會(huì)兒，小狗還真的學(xué)會(huì)游泳了!但卻一直不見(jiàn)兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來(lái)。
覺(jué)得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊，她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。
【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“野鴨的教練生涯”展開(kāi)話題，寫了既互相關(guān)聯(lián)，又各自獨(dú)立的兩個(gè)故事，體現(xiàn)命運(yùn)的可變性。本文出色之處在于作者獨(dú)運(yùn)匠心，使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。文章語(yǔ)言具有童真童趣，引人入勝。
以勵(lì)志為話題篇十三
笑對(duì)人生不幸事，人生幸事不遠(yuǎn)期。
——題記。
對(duì)于青春，誰(shuí)的青春不迷茫?可是，每一個(gè)人又對(duì)青春都有自己的詮釋，每一個(gè)人，都有每一個(gè)人的答案。我們不是別人思想上的傀儡，我們是自己命運(yùn)的主宰者。或許有些人聽(tīng)起來(lái)很好笑，我們是自己命運(yùn)的主宰者，上天從未對(duì)我們公平，我們何以主宰命運(yùn)。
因?yàn)槔咸鞛樗齻冴P(guān)了一扇窗，讓她一出生就是殘疾人，她們想跳舞，卻只能以輪椅為伴；她們想唱歌，無(wú)聲的世界以她們?yōu)榘椋凰齻兿肟幢M世界繁華，卻只能以黑夜為伴。
不，她們沒(méi)錯(cuò)。
不麗質(zhì)，能勵(lì)志。外表美麗的皮囊永遠(yuǎn)都裝飾不了我們自己，能裝飾我們自己的，只有奮斗。或許在大多數(shù)人的眼中，我們天生是不幸運(yùn)的。但當(dāng)我們真正站起來(lái)的那一刻起，我們是幸運(yùn)的。
因?yàn)椴畸愘|(zhì)，所以只能天生勵(lì)志，我們可以哭，但我們不能向命運(yùn)低頭，我們要以生命影響生命，讓我在站起來(lái)的那一刻起，用響亮聲音告訴所有看不起我們的人什么是殘疾精神，我們更要向他們?cè)忈屖裁词侵袊?guó)精神。
越努力越幸運(yùn)，不拋棄，不放棄。當(dāng)每個(gè)人都在發(fā)奮努力，為此奮不顧身時(shí)，不是只有你受盡委屈。
以后的日子里不管發(fā)生的任何事情，不管你經(jīng)歷了怎樣的打擊，命運(yùn)對(duì)你進(jìn)行了怎樣的折磨，你都要記住，樂(lè)觀，陽(yáng)光。請(qǐng)你堅(jiān)信。
當(dāng)生活壞到一定程度的時(shí)候，它就會(huì)好起來(lái)。你對(duì)生活樂(lè)觀，陽(yáng)光；生活便會(huì)對(duì)你樂(lè)觀，陽(yáng)光。
笑對(duì)人生不幸事人生幸事不遠(yuǎn)期。
以勵(lì)志為話題篇十四
話題作文經(jīng)典素材大全1：話題：“信念”“忠貞”
1928年2月，由于叛徒告密，中共湖北省委委員夏明翰不幸被捕，敵人百般摧殘他，他毫不屈服。反動(dòng)派使出了最后一招，宣布對(duì)他“就地處決”。夏明翰要來(lái)一張紙，寫下一首正氣凜然的就義詩(shī)：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人?！毕拿骱矇蚜覡奚鼤r(shí)，年僅28歲。
分析：夏明翰誓死不屈的壯舉，是什么支撐著他呢?那就是對(duì)黨的忠貞和對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。
話題作文經(jīng)典素材大全2：話題：“生命的價(jià)值”“享樂(lè)與追求”
北宋末年的民族英雄岳飛，在金人入侵的**年代里，立下了“還我河山”的壯志，他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng)，死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵，建有大功的時(shí)候，有人贈(zèng)送美女以示慰勞，岳飛說(shuō)：“金兵未滅，難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎(jiǎng)他的赫赫戰(zhàn)功，他又辭謝道：“金兵未滅，何以為家?”岳飛一生矢志不渝，終于留下千古美名。
分析：人生短暫，什么最重要?有的人選擇及時(shí)行樂(lè)，有的人選擇舒適安逸，岳飛選擇的卻是為了自己的理想和抱負(fù)，為了更多人的幸福而放棄小我。
話題作文經(jīng)典素材大全3：話題：“成功的因素”“愛(ài)國(guó)心”
被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士，1950年沖破美國(guó)的種種阻撓，回到祖國(guó)，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國(guó)的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國(guó)人，我的事業(yè)在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)?！庇腥藛?wèn)他，中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
分析：一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心，是不可能成就偉大事業(yè)的。
話題作文經(jīng)典素材大全4：話題：“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛(ài)國(guó)情”
國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云：“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫;山之上，國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開(kāi)發(fā)表，立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。
分析：祖國(guó)的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩(shī)之所以能打動(dòng)無(wú)數(shù)人的心，還在于他表達(dá)了這樣的愿望，引發(fā)了人們的共鳴。
話題作文經(jīng)典素材大全5：話題：“教育與愛(ài)國(guó)”“人生的目標(biāo)”
南開(kāi)中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見(jiàn)，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛(ài)國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
話題作文經(jīng)典素材大全6：話題：“命運(yùn)”“責(zé)任”“精神衛(wèi)士”
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國(guó)。
分析：為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
話題作文經(jīng)典素材大全7：話題：“心靈的維護(hù)”“追求完美人生”
《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹(shù)，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問(wèn)：“你為何不摘梨呢?”
許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰(shuí)的梨?它已沒(méi)有主人了?！痹S衡說(shuō)：“梨雖無(wú)主，但我心有主?！?/p>
分析：心靈需要自我維護(hù)。純潔的心靈是智者所追求的，心靈有了污點(diǎn)，人生也就不再完美了。
話題作文經(jīng)典素材大全8：話題：“成功的曲折”“永不言敗”
美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。
第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他過(guò)去。
作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫出了小說(shuō)《老人與?！?，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
他在《老人與?！愤@部小說(shuō)中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?，你可以把他消滅，但不能打敗?”
分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標(biāo)，有信念。即使過(guò)程艱幸，最終也能有所收獲。
話題作文經(jīng)典素材大全9：話題：“忠貞”“持之以恒”
宋慶齡自1913年開(kāi)始追隨孫中山，致力于中國(guó)革命事業(yè)，謀求中華民族獨(dú)立解放。在近70年的漫長(zhǎng)歲月里，經(jīng)過(guò)護(hù)法運(yùn)動(dòng)(1917年)、國(guó)民大革命(1924—1927年)、國(guó)共對(duì)立十年(1927—1937年)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1937—1945年)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1945—1949年)，她始終忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命主張，堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮斗，在中國(guó)現(xiàn)代歷史上，譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。
話題作文經(jīng)典素材大全10：話題：“激勵(lì)的價(jià)值”“成功與自信”
理查·派迪是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來(lái)，向母親報(bào)告結(jié)果時(shí)，那情景對(duì)他后來(lái)的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進(jìn)家門，“有35輛車參加比賽，我跑了第二?！?/p>
“你輸了!”他母親回答道。
“但是，媽!”他抗議道，“您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道，“你用不著跑在別人后面!”
接下來(lái)的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著，沒(méi)有被打破。
分析：能正確地激勵(lì)自己、對(duì)自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。
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以勵(lì)志為話題篇十五
我生活在一望無(wú)際的大草原上，頭頂著一棵參天大樹(shù)，在我的旁邊清清的`小河慢悠悠的流淌著。陽(yáng)光總是那樣的溫暖，還有涼絲絲的風(fēng)兒。我每天在觀賞完草原夜景后我便要睡覺(jué)了，我愛(ài)這樣的生活?？墒?，有一天這樣的生活被打破了，人類來(lái)了。
令我欣喜的是我喜歡那些孩子，因?yàn)樗麄冋f(shuō)我很可愛(ài)，說(shuō)我很香?？粗麄兏吲d，我也高興。他們很純真，他們不知道什么是殺戮、殘忍。
我天天盼著他們的到來(lái)，令我非常失望，我的期盼盼來(lái)的是一群大人們。他們坐在我旁邊，望著一群白茸茸頭上長(zhǎng)著倆個(gè)彎曲的角的丑東西，嘴里還叼著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，那東西還冒著一股白團(tuán)團(tuán)的煙霧。從此，這兒就不在寧和了。我的同伴在不遠(yuǎn)處嘶喊。
不久，小河停止了喧鬧，失去了活力。從河中飄出一陣陣腐臭，唉!真為小河而悲哀、感慨。聽(tīng)樹(shù)爺爺說(shuō)這小河從他很小的時(shí)候就有了，但是從未斷過(guò)水，現(xiàn)在樹(shù)爺爺已經(jīng)上千歲了。
我要死了，我知道我終究一死，但我不要被渴死。讓我再看一眼希零的伙伴我眼前又出現(xiàn)了小河、大樹(shù)、藍(lán)天、碧草我的身子越來(lái)越輕，我飛了起來(lái)，飛向了藍(lán)天，飛向夢(mèng)的地方，我在的喊：
“給我一片藍(lán)天;給我一棵大樹(shù);給我一條小河;給我一個(gè)夢(mèng)的地方;給我令一次生命!”
以勵(lì)志為話題篇十六
責(zé)任是做好份內(nèi)應(yīng)該做的事情，份內(nèi)的事情做好，是盡責(zé)任，份內(nèi)的事情沒(méi)有做好，要負(fù)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任，必然一事無(wú)成，逃避責(zé)任，一定失去成功，努力完成自己的使命，是我們的責(zé)任。
高中第二階段的第二封勵(lì)志信的背景是“最美司機(jī)”吳斌。他是千千萬(wàn)萬(wàn)司機(jī)中平凡的一個(gè)，一直日復(fù)一日年復(fù)一年的做著與其他司機(jī)無(wú)異的事，沒(méi)有人知道他，也沒(méi)有人注意過(guò)他，直到他生命的最后一刻，他那再平凡不過(guò)的幾個(gè)動(dòng)作：靠路邊，踩剎車，開(kāi)車門。像往常一樣安穩(wěn)順利地完成，在生命的最后一記得，他也不忘要使每位乘客安全抵達(dá)目的地的責(zé)任，讓乘客們從危險(xiǎn)中脫離出來(lái)，他對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守讓人們記住了他，讓他的一生綻放地最為絢麗。也正是因此，他受到了廣大人民的贊揚(yáng)與尊敬，有了一個(gè)美麗的稱號(hào)“最美司機(jī)”。
責(zé)任心是熾熱的巖漿，它能噴發(fā)出無(wú)窮的潛能；責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石，它會(huì)為你鋪設(shè)理想的大道，我們要有這份責(zé)任心，學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)家人以及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)！
自強(qiáng)不息是一種生命的美麗，挫折和不幸的背后，經(jīng)常蘊(yùn)藏著更大的美麗。
勵(lì)志教育中曾幾次出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——邰麗華，一位出色的舞蹈演員，這樣說(shuō)或許你會(huì)覺(jué)得她很平凡，沒(méi)有什么特殊之處，但她是一位耳聾患者，幼時(shí)的高燒使她失去了聽(tīng)力，直到小學(xué)辨別聲音時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己與他人的不同，于是，她沮喪，她曾把自己鎖在屋子里。后來(lái)她進(jìn)入了聾啞學(xué)校，老師把鼓放在地上敲，讓她們感受韻律振動(dòng)的時(shí)候，她愛(ài)上了舞蹈，剛進(jìn)舞蹈班時(shí)，她連基本功都不會(huì)，于是，她又拼了命練習(xí)，她幾乎是在用生命跳舞，沒(méi)日沒(méi)夜地刻苦訓(xùn)練，終于使她站上了春晚舞臺(tái)，并以完美地舞姿使人們印象深刻，她面對(duì)挫折的態(tài)度是樂(lè)觀的，并且用這種態(tài)度戰(zhàn)勝了生活中的困難。
成功是磨煉的結(jié)局，痛苦是快樂(lè)的源泉，生活中的挫折與磨難是鍛煉我們的好機(jī)會(huì)，沒(méi)有什么會(huì)是一帆風(fēng)順的，過(guò)程中總會(huì)有些小波折，要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它，并且戰(zhàn)勝它，它會(huì)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
勵(lì)志活動(dòng)使我受益匪淺，勵(lì)志教育中頗多的故事使我面對(duì)人生中的困難有了更大的信心。
以勵(lì)志為話題篇十七
一條路無(wú)論是死路或是活路，你從那個(gè)方向走進(jìn)去就必須有個(gè)出口，可是你的腳步要懂得轉(zhuǎn)彎、你的心態(tài)要愿意告訴自我得轉(zhuǎn)彎了;不是看到前方已經(jīng)有墻壁、有阻礙，你還一向不愿意放棄這條路，到達(dá)目的地的路不會(huì)剩下這一條，可是當(dāng)你在一條死胡同上，眼睛不該也不許僅有看見(jiàn)死胡同的盡頭;請(qǐng)記得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭看看四周，眼睛動(dòng)一動(dòng)，其實(shí)四周到處還有風(fēng)景跟彩虹。
被阻礙、被墻壁擋住，可是別忘記你的腳步能夠轉(zhuǎn)彎、能夠前進(jìn)跟后退，別讓前方的困境、險(xiǎn)惡將自我的腳步綁死在原地，前進(jìn)目標(biāo)的路線不會(huì)也不可能僅有一條，但你的眼睛不要獨(dú)獨(dú)只看見(jiàn)放在前方的困境;找尋新的方向、路線，或許新的期望就會(huì)又再次出現(xiàn)，不要認(rèn)為自我沒(méi)別的路可走，這是自我給自我的泥沼，要懂后退跟重新尋找。
別因?yàn)樽晕业闹饔^而讓自我的腳步被困在一條死路上，畢竟有時(shí)候我們自我的選擇并非最好、最正確的，甚至也因自我的選擇而常常碰上阻礙跟高墻，只是你要愿意看見(jiàn)自我的錯(cuò)，錯(cuò)的選擇、錯(cuò)的方向;錯(cuò)誤并非是多么可恥或見(jiàn)不得光的事情，只是我們的本性：不愿意認(rèn)錯(cuò)!常常會(huì)將我們綁死在自我的死路里。
你要愿意看見(jiàn)前方的阻礙跟高墻，才有停下腳步跟轉(zhuǎn)彎的機(jī)會(huì)，不要明明前方就死路，自我還不愿意看見(jiàn)，一向往里面鉆，畢竟前方的路是死是活自我最清楚，也僅有自我的心態(tài)才能讓自我后退重新找出路或轉(zhuǎn)彎找尋下個(gè)出口，千萬(wàn)不要變成自我把自我釘死的死胡同上，那樣你也將失去轉(zhuǎn)彎的資格。
以勵(lì)志為話題篇十八
我的心情不由得變得沉重起來(lái)，分明是晴空萬(wàn)里，卻像是自己的錯(cuò)覺(jué)。分明是現(xiàn)實(shí)的美好生活，卻像是自己的遐想。就在這短短的十幾分鐘時(shí)間，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的事跡。看得出來(lái)，老師的心情是沉重的。我的心情也是沉重的。猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)了全班同學(xué)的心情都是沉重的。同學(xué)們端正的、嚴(yán)肅的坐在位置上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。教室里安靜極了。仿佛一根針掉在地上的聲音都能清晰的聽(tīng)見(jiàn)似的。老師講罷，同學(xué)們的已眼淚潸然而下了。
老師究竟講了什么呢？
他講的是關(guān)于營(yíng)中高一學(xué)生唐俊的故事。唐俊是誰(shuí)？她是一個(gè)和我們一樣的平常女孩，但她卻有著不平常的命運(yùn)和不平凡的精神。她是一個(gè)苦命的孩子，5歲時(shí)，母親癱瘓，8歲時(shí)她的父親去世了。從此，她承擔(dān)起了整個(gè)家。每天奔波于學(xué)校與家之間、。
每個(gè)人都希望有個(gè)幸福的、溫馨的家?！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”家是溫情、家是著落?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”家是思念，家是摯愛(ài)。但她5歲就辭別了這些幸福。等待著她的是癱瘓母親的衣食住行，煩瑣的家務(wù)活和漫漫的求學(xué)路，她只能靠自己的勞動(dòng)，才能得到需要的東西，哪像我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
“生活就像一面鏡子，你笑它也笑?！边@是她的.口頭禪，雖然她遭此大難，但她對(duì)仍然這樣樂(lè)觀。這不得不引起我們的深思熟慮。平時(shí)，我們總是逆反心理強(qiáng)，父母要我們好好學(xué)習(xí)，我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。要我們節(jié)約用錢，我們卻說(shuō)他們吝嗇。平時(shí)總是與父母斤斤計(jì)較。為了自己的一時(shí)之快，大手大腳花父母的血汗錢。心里一點(diǎn)也不內(nèi)疚，絲毫不存在感激之情，誰(shuí)叫他們?yōu)槿烁?，為人母呢？總是把自己的隨心所欲放在第一位，于是便有“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”的詩(shī)句來(lái)形容我們。而她沒(méi)有這些壞習(xí)慣。并且每次只能在學(xué)校和家中來(lái)回奔波。幫母親洗衣做飯已成了她每天必做的。每天放學(xué)小跑回家，早已是習(xí)之以常了。
讓我佩服她的地方是母親不僅癱瘓了，而且脾氣壞。但她卻還是一如既往的精心照顧母親。并且盡力的改進(jìn)自己的不足，盡量不讓母親生氣。她是一個(gè)多么孝順的孩子呀！
“經(jīng)一番挫折，長(zhǎng)一份見(jiàn)識(shí)”她在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，從小就養(yǎng)成了克服困難的毅力，她不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且使她懂得了勤奮刻苦。從小就有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因此，對(duì)于學(xué)習(xí)她毫不放松，持之以恒的、刻苦的支鉆研。功夫不負(fù)有心人，她終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了理想的高中，并且有機(jī)會(huì)以去繼續(xù)延續(xù)自己的夢(mèng)想。這也算是她生活的荊棘叢中的一縷陽(yáng)光，算是給她坎坷命運(yùn)的一點(diǎn)慰藉吧！
她不僅孝順，學(xué)習(xí)好，自強(qiáng)不息。同時(shí)她也是我們樂(lè)于助人的好榜樣。一次，別人給了她捐了元錢時(shí)，面對(duì)她與母親每天3元錢的生活費(fèi)，她卻毫不猶豫的把其中的1000元給了另一名困難的同學(xué)。還有一次，她在街上看見(jiàn)一個(gè)小女孩在搬笨重的東西，走上前問(wèn)后才知道她是為的掙錢，唐俊頓時(shí)覺(jué)得小女孩好可憐，她走上去主動(dòng)幫小女孩搬。最后，她還把自己身上僅有的1元錢給了這個(gè)小女孩。唐俊真是我們的好榜樣呀。
“近朱者赤，近墨者黑”唐俊的感人事跡就發(fā)生在我們身邊。我們也或多或少的有所感觸。想想我們身邊發(fā)生了許多的像唐俊這樣的困難。但是遭遇困難后，他們能像唐俊那樣樂(lè)觀對(duì)待人生。能像她那樣勇敢向生活、命運(yùn)挑戰(zhàn)的人卻廖廖無(wú)幾。我相信，她將成為又一顆璀璨的明珠。惡劣的環(huán)境磨練出了一個(gè)優(yōu)秀的她。這能否引起了我們的思考。我們暫時(shí)是生活在順境中，但是你能預(yù)知將來(lái)嗎？說(shuō)不定這段平坦大道過(guò)去就是荊棘叢生呢。你不要只想著光走在平坦大道之上。即使是平坦大道之上也難免有幾塊石頭。我們應(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該做溫室的豆苗。溫室的豆苗是不能經(jīng)歷風(fēng)霜的。我們應(yīng)該大膽地去迎接生活的考驗(yàn)。只要我們經(jīng)得起考驗(yàn)，才能夠享受成功的喜悅。
讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)大自然的回聲，感受四季變遷的律動(dòng)和鏗鏘的節(jié)奏。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)有這么么多詮釋和內(nèi)涵。大膽地去闖蕩吧？不必回頭，大步流星向前走，支揚(yáng)飛，去遠(yuǎn)航。大地在我們的腳下，壯志在我們心中，一切困難會(huì)向我們低頭的。荊棘叢的陽(yáng)光更燦爛的。
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