讀后感是對(duì)讀完一本書之后的個(gè)人感受和思考的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,也是一種提升閱讀能力的重要方式。讀完一本好書,我內(nèi)心充滿了思考和啟發(fā),感覺(jué)好像開啟了一扇窗戶,讓我看到了全新的世界。讀書是豐富知識(shí)、陶冶情操的重要途徑,讀后感是在這個(gè)過(guò)程中的必然產(chǎn)物。讀書讓我感受到了作者的智慧和情感,也感悟到了生活的真諦和人生的哲理。讀后感是我對(duì)書中精彩內(nèi)容的深入思考和個(gè)人理解的結(jié)晶,是我與作者、與書籍建立心靈溝通的紐帶。讀后感是我內(nèi)心的回響和獨(dú)白,可以使我更加深入地理解書籍的內(nèi)涵和外延,讓我對(duì)人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。讀后感是我與書籍之間的對(duì)話,是我對(duì)作者思想和情感的回應(yīng)和追問(wèn)。讀后感是我與書籍的交流反饋,不僅是對(duì)書籍內(nèi)容與藝術(shù)的評(píng)價(jià),更是一種對(duì)自身認(rèn)知和人生思考的梳理和歸納。寫讀后感時(shí),我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路,以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書籍。小編為大家挑選了一些獨(dú)特而深入的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇一
我喜歡看書,而且喜歡同一本書反復(fù)看,我總認(rèn)為好的書歷久彌新,在不同年齡不同階段看就會(huì)有不同的感悟?!缎⊥踝印芬彩牵@本書就像陳釀的酒,每次去品總會(huì)有新的收獲。這是之前寫的一篇文章,拿來(lái)跟大家分享。
《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了,在讀之前是抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度開始的,這本書太有名了,以至于第一次讀完我沒(méi)什么感覺(jué)以為是自己的理解力出了問(wèn)題。隔了這么久我又開始讀,感受的確有些不同,隱喻真的好多。小王子去了那么多國(guó)家,酗酒的人,國(guó)王,法官等等,無(wú)一不暗諷著現(xiàn)實(shí)生活中的這么多形形色色的人。大人的世界,世故的世界,沒(méi)有想象力,只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。
對(duì)啊,人們都在歌頌童年的美好,童年很純凈,純潔,純粹,小孩子的世界很干凈,是非,對(duì)錯(cuò),黑白。想起來(lái)電影里有句話,小孩子才分對(duì)錯(cuò),成人只看利弊。小時(shí)候看電影,電視,總會(huì)去不斷問(wèn)大人,這里面誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。得到答案后開始對(duì)壞人嗤之以鼻,對(duì)好人刮目相看,可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類,好人就只能是受苦受難,大結(jié)局是好人打敗了壞人,壞人被繩之以法,好人受到表彰。等到長(zhǎng)大了看很多的電視,發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是這樣的,哪有什么絕對(duì)的好人和壞人,好人可以變成壞人,壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下,一個(gè)人既有心狠手辣的一面,也有柔情細(xì)膩的那面,他可以一邊折磨仇人,一邊疼愛(ài)孩子。而所謂好人呢,或許會(huì)為了大家的利益犧牲家人,對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō),他是不是也是壞人呢。很早的時(shí)候,看電視,有時(shí)候會(huì)想,做個(gè)壞人也挺好,畢竟自己的家人是受益者啊,其他的人又跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的,為了大義,為了民族,自己忍餓受凍,家人跟著遭殃,還沒(méi)什么勝算,或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
話又說(shuō)回來(lái)了,也正是有這類人的存在,我們這個(gè)大家才得以存在,才會(huì)有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代,生活富足,時(shí)代安定,科技進(jìn)步,國(guó)家富強(qiáng)壯大,我才有機(jī)會(huì)坐在電腦前打下這些字。感激,感恩這個(gè)時(shí)代。我,是俗我,不過(guò)假如真的到那個(gè)情勢(shì)下,我覺(jué)得我也會(huì)以大義、民族為重,但是現(xiàn)在,正如剛才所說(shuō),是和平年代,還是想要好好享受這個(gè)時(shí)代。
回到《小王子》這本書,這次讀這本書對(duì)其中一句話感觸很深,慢慢開始理解為什么這本書會(huì)這么受歡迎。它用很淺顯的語(yǔ)句說(shuō)出越想越深刻的句子,很厲害的思想。書中說(shuō),真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡(jiǎn)單又特別深刻?真正重要的東西,是什么呢?比如實(shí)質(zhì)的空氣,風(fēng),比如抽象的友誼,愛(ài)情,人與人之間的聯(lián)系。
還有,小王子和狐貍的對(duì)話那段。我不能過(guò)去,我還沒(méi)有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)?什么是馴養(yǎng)?馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系,現(xiàn)在你對(duì)于我就是千萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè)沒(méi)有什么重要的,而我對(duì)于你就是千萬(wàn)個(gè)狐貍中的一個(gè)也沒(méi)有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了,也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對(duì)于你來(lái)說(shuō)是唯一的,特別的,你對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是特別的,唯一的。這,就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧,就是這么簡(jiǎn)單卻深刻的話一次次打動(dòng)我??粗粗揖蜁?huì)陷入沉思。什么時(shí)候開始不想去想這些事情了呢?科技改變生活,同時(shí)也會(huì)讓人變得不善于思考,不愿思考。
另外,還有狐貍跟小王子說(shuō)最好你能在同一時(shí)間來(lái),比如下午4點(diǎn),那么在3點(diǎn)的時(shí)候我就開始感到幸福了。隨著時(shí)間推近,我就越來(lái)越幸福。到了4點(diǎn),我就會(huì)興奮地坐立不安:我會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)!可是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就沒(méi)法兒知道什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情,還是得有些儀式。儀式就是使一個(gè)日子不同于別的日子、一個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻的東西。
《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些,其他的就待我再多讀幾遍再來(lái)闡述吧。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇二
《小王子》的作者是一位法國(guó)作家圣愛(ài)克絮佩里。讀了這本書,我被小王子的天真善良深深地打動(dòng)了。他的夢(mèng)想是成為一位畫家,但后來(lái)都被大人們拒絕了。
故事是這樣的:有一次,“我”的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生了故障。“我”只好自己試著修理,這時(shí)“我”面臨著一個(gè)生死大考驗(yàn)。第二天早晨,一個(gè)奇特的小男孩把叫“我”醒了:“請(qǐng)你給我畫一只綿羊?!庇谑恰拔摇苯o他畫了一只綿羊,這就是認(rèn)識(shí)小王子的過(guò)程。
過(guò)了幾天,“我”知道了小王子的身世:原來(lái),小王子是個(gè)外星人,他居住的那顆行星比自己大不了多少。因?yàn)樘厥庠?,小王子被迫離開了自己的星球,開始一一拜訪其它行星。他總共拜訪了七個(gè)星球,認(rèn)識(shí)了國(guó)王、地理學(xué)家、生意人、酒鬼、自大狂點(diǎn)燈人以及“我”?!拔摇笔撬诘厍蛏险J(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。通過(guò)和小王子的交談,“我”了解了小王子是怎樣生活的。
可是,好景不長(zhǎng),“我”和小王子的飲用水一天天減少,“我們”面臨著生死大考驗(yàn)。
于是,“我們”只好去尋找水源,好不容易找到一口水井,卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)水坑??傊?,“我們”就象兩只小鳥在生和死中間飛來(lái)飛去。終于,“我”在無(wú)比絕望的情況下完成了飛機(jī)的修理,小王子為“我”高興,因?yàn)椤拔摇笨梢曰丶依?。但小王子也要走了,他在全身癱軟的情況下放棄了自己的軀殼,走了......
小王子走后,“我”十分想念他,希望有人看到小王子后寫封信給“我”。這些在書的最后都提到過(guò)。
我喜歡小王子!喜歡他的天真、善良!
兒童文學(xué)小王子讀后感篇三
第一次讀《小王子》的時(shí)候,年紀(jì)很小,想法還不夠成熟,以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰,關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚,我還都不懂。
僅僅記住了那個(gè)獨(dú)自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近,又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人,所處的這個(gè)世界,充滿著其他“大人”的世界,竟然像小王子所造訪過(guò)的六個(gè)小行星一樣。
小王子的星球真的很小,小到只能容下兩座火山,他每天早上都要清理星球上的壞種子,因?yàn)榕潞锩姘鼧浒研乔蜇灤:荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他都很孤獨(dú),孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動(dòng)幾步,就可以看見(jiàn)白天將盡與夕陽(yáng)西下的微光。周而復(fù)始,有一天,它竟然看了四十四次日落。我實(shí)在無(wú)法想象,他那天到底有多傷心。
后來(lái),星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花,只有一株。小王子每天給她澆水,她咳嗽的時(shí)候他去找玻璃罩,幾乎幾乎,小王子把全部的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花,他把能給的都給了。可是小王子盡管愛(ài)她,卻不相信她,有一天,他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機(jī)會(huì)逃走了。
“一旦你馴服了什么,就要對(duì)她負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?!?/p>
“如果你要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。”
……
這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫,有人說(shuō)這是小王子和小狐貍之間的愛(ài)情。在我看來(lái),本書中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友,狐貍是一位指路人,一步步在引領(lǐng)著小王子,教會(huì)小王子怎么思考,教會(huì)小王子什么是責(zé)任,告訴小王子愛(ài)情的真諦。在小王子臨走時(shí)。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵,現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花,小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣,因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有被馴養(yǎng),就像那只狐貍,原本它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣,自從被馴養(yǎng)后,它就是獨(dú)一無(wú)二的,就像他的那朵玫瑰花一樣。
小王子最終選擇離開狐貍,作為人生導(dǎo)師,狐貍說(shuō):“不可以忘記,必須對(duì)所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)”,此外還把自己心中的秘密——很簡(jiǎn)單,只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的作為禮物,送給小王子。
小王子之死——人性的回歸
一開始一直都好奇小王子為什么離開?難道不知道玫瑰花的喜歡?被玫瑰花傷了心?又或者根本就沒(méi)喜歡過(guò)玫瑰花?小王子之死讓我明白了,他的離開不是不愛(ài),而是覺(jué)得累了,玫瑰花的無(wú)理要求是玫瑰花的試探,但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是折騰。個(gè)人認(rèn)為,在離開玫瑰花后,小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的,在狐貍出現(xiàn)后,讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二。這時(shí)候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛(ài)。
“我不能帶著這軀殼走,太沉了”
這是本書對(duì)為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個(gè)人認(rèn)為,有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負(fù)擔(dān),放下過(guò)往的一切誤會(huì)與是非,向死而生面對(duì)的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的,有著自己的期待,至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。
尋尋覓覓-
事實(shí)上我們每個(gè)人都是小王子,我們小時(shí)候都是純真和善良的,富有想象,年齡的增長(zhǎng),我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時(shí)的純真,計(jì)較得失,追逐名利,內(nèi)心的欲望越來(lái)越大,不再容易被滿足,認(rèn)識(shí)的人多了,但也變得孤獨(dú)了。
閱讀就是讓心靜下來(lái)的過(guò)程,名著的魅力就來(lái)源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?!缎⊥踝印氛緯婚L(zhǎng),但就是每次讀都有不一樣的體會(huì)。每個(gè)人都注定無(wú)法做自己永遠(yuǎn)的小王子,但愿都能找到自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇四
小王子是一部非常有名的一部小說(shuō),這本書被翻譯成多國(guó)的文字,作者安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里,他不僅是個(gè)作家,同時(shí)也是一個(gè)飛行員。參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)。
《小王子》并沒(méi)有跌宕起伏的劇情,甚至它僅僅是一部?jī)和膶W(xué)作品,小王子生活的地方是一顆叫做b-612的小行星。這顆小行星曾經(jīng)被一個(gè)土耳其科學(xué)家發(fā)現(xiàn),并在學(xué)術(shù)交流會(huì)上向世人展示。
然而,卻因?yàn)樗┲炼涞拿褡宸b,而不被人重視,直到土耳其的獨(dú)裁統(tǒng)治者要求所有人都穿西式服裝,他才得到了應(yīng)該的重視。作者通過(guò)這個(gè)故事要告訴我們這個(gè)世界充滿了傲慢和偏見(jiàn)。
《小王子》是以一個(gè)飛行員的視角來(lái)展開故事的,小王子來(lái)到地球之前還遇上了國(guó)王,酒鬼,地理學(xué)家,商人,點(diǎn)燈人等等。小王子不理解這些人的行為。只是說(shuō)了一句這些人好奇怪啊。
同樣飛行員的他小時(shí)候夢(mèng)想是做一個(gè)畫家,卻因?yàn)樗嬃艘粋€(gè)蛇把大象吞掉的畫被人當(dāng)做帽子而放棄做畫家,最終成為飛行員。
飛行員聽小王子講了他的故事,但是作為一個(gè)平凡人因?yàn)樗庇谛藓盟娘w機(jī),在小王子不斷的提問(wèn)時(shí)感到非常不耐煩。飛行員和我們?cè)S多人一樣不愿意傾聽別人的談話,盡管曾經(jīng)他努力向別人解釋他的畫。
小王子遇到的都是不同的'大人,他們就像現(xiàn)實(shí)生活中的我們一樣,自私,貪婪,地球上有許多的國(guó)王,酒鬼,地理學(xué)家,商人和點(diǎn)燈人。這些人都不愿意平靜下來(lái)傾聽別人的聲音,從這里我發(fā)現(xiàn)作者其實(shí)對(duì)小王子充滿了喜愛(ài)。
《小王子》是一本很好的書,作為人,我們的人生只有一次,如果我們執(zhí)著于去做那些別人看起來(lái)正常的事,還不如像小王子一樣充滿童真。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇五
這個(gè)星期,我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理,這些道理無(wú)一不是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,可都太淺顯了。從來(lái)沒(méi)有如此深入了解,今日一瞧,著實(shí)把我嚇了一跳,這條條都是做人之本。
可卻過(guò)于迂腐、封建,眼里只有不知道誰(shuí)定的死規(guī)矩;有的人像地理學(xué)家,身為地理學(xué)家,竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察,只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過(guò)一句話“強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),弱者坐待時(shí)機(jī)”我覺(jué)得那個(gè)地理學(xué)家永遠(yuǎn)寫不成鴻篇巨制,因?yàn)樗侨跽摺?/p>
最終,小王子來(lái)到地球??吹搅松锨Ф涿倒寤?,他傷心極了,因?yàn)樗拿倒寤ㄔ僖膊皇仟?dú)一無(wú)二的了??珊髞?lái),一只狐貍打開了他的心結(jié),“你要記住,用心看才能看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時(shí)間,使你的玫瑰變得重要了。”狐貍告訴他。我和小王子都明白了;只有肯為你最愛(ài)的人失去一切,才能讓他變得獨(dú)一無(wú)二。最后,小王子借蛇的毒素,脫離了沉重的軀殼,回到了自己的行星。
我相信,小王子還活著,和他的玫瑰幸福的生活著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇六
《小王子》是法國(guó)作家圣??颂K佩里創(chuàng)作的最著名的童話書,這本閱讀量不亞于《圣經(jīng)》的書,圖文并茂,樸素的文字中有著淡淡的哀愁,勾起了我許多對(duì)美好童年回憶。
故事以作者小時(shí)候一次繪畫的經(jīng)歷開始,畫中的蟒蛇正在消化大象,被人們看成是一頂帽子。看到這里我忍俊不禁,想起兒子上幼兒園時(shí)畫的孫悟空被我看成了蜘蛛,當(dāng)時(shí)他一臉受傷的表情,我現(xiàn)在還記憶猶新。大人往往不甚理解孩子們的世界,就像書中作者的畫不被大人們理解。所以他在六歲時(shí)放棄了繪畫,后來(lái)做了飛行員。他還是會(huì)把小時(shí)候的作品在給大人們看,一次次的失望讓他徹底放棄?!拔揖瓦@么孤獨(dú)地生活,沒(méi)有一個(gè)可以講真心話的人”,直到他和小王子在沙漠中邂逅。他為小王子畫綿羊,他靜靜的聽著小王子訴說(shuō)那朵玫瑰花,聽他說(shuō)離開那朵玫瑰之后的流浪和失落,聽到他后來(lái)遇到一只狐貍,還有那花園里5000朵和他記憶中的玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花。一個(gè)個(gè)平凡的故事,背后蘊(yùn)藏著令人深思的內(nèi)涵。最終,他也在小王子的經(jīng)歷中找回了自己曾經(jīng)的純真。
每一個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子,都曾把一塊石頭、一片羽毛當(dāng)成至寶,會(huì)對(duì)一個(gè)布娃娃傾注深厚的感情。在孩子的世界里車輪不一定是圓的,太陽(yáng)不一定是紅的,但卻可以獲得輕而易舉的快樂(lè)和滿足。但是,隨著我們長(zhǎng)大,開始用大人的眼光看世界,逐漸變成了循規(guī)蹈矩的“忙碌”的人。
正如書中狐貍所說(shuō)“人們沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們只知道到商人那里去買現(xiàn)成的東西”。是啊,有這么一句話“我們走的太遠(yuǎn),以致忘記了當(dāng)初為何出發(fā)”。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們匆匆來(lái)、匆匆去,開始逐漸喪失了兒時(shí)靈敏的感覺(jué),體會(huì)不到生活中那些細(xì)小的快樂(lè)。童年漸漸遠(yuǎn)去,歲月帶走了許多記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
其實(shí),不管年紀(jì)多大,我們都需要童話,讓它伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。和孩子一起看童話吧,稚氣未脫的'他們,也許會(huì)教給我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇七
一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了??!讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了。或者說(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在,才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破,因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>
所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著,小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這沉重的荒漠里,越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間,覺(jué)得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷,因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子,沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田,和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍,到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程,踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂傷的王子而言,回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候,要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆,因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠ǎ仟?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng),馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死。
童真與愛(ài)的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的b612想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見(jiàn)但它是在的,它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩!
兒童文學(xué)小王子讀后感篇八
不久前,我讀了一本書——《小王子》。相信很多人提起自己最喜歡的一本書時(shí),都會(huì)選擇一本童話;因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對(duì)美好童年的渴望。
生命這個(gè)東西,是其妙的,你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是美麗的。是的,無(wú)論是房子、星星、沙漠,都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西顯得美麗,的確如此。
每次讀《小王子》的時(shí)候,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。我們整天忙忙碌碌,好像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許很多多的回憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。
小王子喜歡仰望星空。在面對(duì)浩淼的藍(lán)天時(shí),他變成了一個(gè)敏感、憂郁的人。曾聽過(guò)一句話:仰望天空的人都是寂寞的。我想說(shuō),一個(gè)人一生無(wú)法踏遍所有的山川,可是,抬起頭,你就擁有全部天空。在小王子的話里,我讀到一個(gè)偉大的感情;博愛(ài)。就是小王子的小小星球上有一朵他牽掛的小花。
永遠(yuǎn)的童話我們永遠(yuǎn)去讀。這部充滿著詩(shī)情畫意的小小作品憑著其童話美和哲思美在世界范圍內(nèi)廣泛流傳,經(jīng)久不衰。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇九
“如果你對(duì)大人說(shuō):‘我到一座漂亮紅磚房,窗上擺著幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說(shuō)‘我看到價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!麄兙蜁?huì)驚叫:‘哇,多漂亮的房子??!’”
這段節(jié)選自法國(guó)作家安托·德·圣埃克蘇佩里所著的《小王子》,相信很多人都讀過(guò)這本書。而我在這里要討論的是:用孩童的眼光看世界。
網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)傳著這樣的一名話:長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
尚處在孩童的我們斥責(zé)大人的無(wú)知,大人像一個(gè)牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說(shuō)大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心,在世界的影響下,他們也便將那些別人認(rèn)為幼稚可愛(ài)的`地方收了起來(lái),然后將那些美好的、快樂(lè)的、糟糕的、痛苦的,統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,雖然只有少數(shù)人記得。
就像那個(gè)片段中描寫的一樣,大人們只會(huì)用錢,用那腐臭的,帶著一股銅酸味的金錢,來(lái)衡量這一切,而小孩子則不同了,他們擁有許多大人所沒(méi)有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙,那白紙所能看見(jiàn)的,便也是事物的最本真的一個(gè)地方。
懷揣著一顆童心去看世界,比我們金錢的眼光去看世界,會(huì)本質(zhì)的更多。大人往往把自已的思想強(qiáng)加給了孩子,孩子的天空被束縛住了,那些長(zhǎng)期以來(lái)灌輸?shù)闹R(shí),便也一步一步浸入你的腦海,讓你一整個(gè)人,從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內(nèi),那由精神上的鎖,再到全身的鎖。
孩童的觀點(diǎn)也許與大人總是格格不入,但那是他們最本質(zhì)的判斷。他們沒(méi)有被限制在一個(gè)人為定下的范圍之內(nèi)。他認(rèn)為人就一定是一張臉,一雙眼睛,一個(gè)鼻子,一張嘴。他們的想像力,天馬行空??纱笕藗儏s總愛(ài)打擊孩童們信心。
久而久之,那想像力也便隨之而一步一步減退,最后成為一個(gè)大人的時(shí)候,那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中,再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒(méi)了童真,便也沒(méi)了一絲樂(lè)趣。
懷揣著一個(gè)童心去看世界,你會(huì)看到許多比以前更加有趣的事情,那是一種孩童的快樂(lè),我們能曾享受過(guò),體驗(yàn)過(guò),如今不過(guò)是再來(lái)一次罷了。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇十
小王子雖然是一本童話類的書,但是他也能告訴我們很多道理。因?yàn)檫@種書是結(jié)合作者一生的智慧寫出來(lái)的。
大人與小孩之間的區(qū)別還有:在這本書里提到,大人看一棟房子是看它的價(jià)錢;小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說(shuō)白了就是大人看重價(jià)格;小孩看重價(jià)值。但這其實(shí)也沒(méi)有什么好怪大人的:因?yàn)橐粋€(gè)家庭的錢是由大人來(lái)掙,并且大人掙錢很辛苦。所以他們看見(jiàn)一個(gè)很高價(jià)格的房子、車子時(shí),漂亮這個(gè)詞都會(huì)脫口而出。其實(shí)漂亮這個(gè)詞跟錢幣這個(gè)詞沒(méi)有直接關(guān)系。這點(diǎn)在我丟失的日記本上提到過(guò)。
還有就是小王子來(lái)到地球之前,他還拜訪過(guò)別的星球:這些星球上的每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)(基本上都是一些壞的特點(diǎn))。這些人都可以算是大人。不過(guò)當(dāng)小王子來(lái)到地球后,遇見(jiàn)了扳道工。不過(guò)扳道工得算是小孩:“因?yàn)樗m然按年齡上來(lái)講算是大人;不過(guò)他從性格上來(lái)講可以算是小孩。”因?yàn)樗w慕小孩的性格。由此可見(jiàn),大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的,還有性格上的區(qū)別。
商人,就出現(xiàn)在扳道工的后面,不過(guò)他是大人。為什么呢?因?yàn)樗芯苛艘环N吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時(shí)間。不過(guò)我認(rèn)為,除非你的時(shí)間實(shí)在太忙,不然根本沒(méi)必要擁有這種藥丸。因?yàn)楹人还夤馐菫榱私饪剩彩菫榱讼硎芎人目旄校?/p>
還有就是看完這本書我知道了:兩個(gè)人之間的關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的。就像這本書里所講:小王子生活在b612小行星的時(shí)候只認(rèn)識(shí)一朵玫瑰,所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰!他很滿足。可當(dāng)來(lái)到地球時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)宇宙里還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵外表一模一樣的玫瑰!他很傷心。可在碰見(jiàn)狐貍時(shí)狐貍對(duì)他說(shuō)明了這一點(diǎn)——獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍,讓他們倆成為世界上獨(dú)一無(wú)二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話,我可以從另外一個(gè)角度說(shuō)明:從當(dāng)狐貍問(wèn)小王子他的b612小行星上有沒(méi)有雞時(shí)就可以看出,這只狐貍也跟其他狐貍一樣,是貪婪、狡詐的。但是,為什么他對(duì)小王子又充滿信任呢?我想,這也許就是宇宙萬(wàn)物的神奇之處吧!
聰明的讀者們,你們有沒(méi)有什么想要補(bǔ)充的呢?如果有,那就再看一遍《小王子》這本書,寫下你的獨(dú)特見(jiàn)解吧!
兒童文學(xué)小王子讀后感篇十一
小王子,這個(gè)名字是一本書亦是一個(gè)充滿了對(duì)世界好奇,憧憬著未來(lái)的一個(gè)內(nèi)心世界十分純真的孩子。但正是因?yàn)檫@種純真,讓我們認(rèn)清了這個(gè)世界。在屬于小王子的那個(gè)小小星球上,有朵小王子從未見(jiàn)過(guò)的花朵在那顆小小星球上悄悄綻放——玫瑰花。直到小王子發(fā)現(xiàn)了她,那朵嬌嫩的受不得穿堂風(fēng)之類花朵,終于在小王子要離開星球的時(shí)候吐露出了自己的心聲?,F(xiàn)實(shí)中人們就是這樣,明明是想要引起他人的注意,想要對(duì)其他人好,卻像那朵帶刺的玫瑰一樣,直到有些東西快要失去的時(shí)候才會(huì)想起應(yīng)該珍惜,應(yīng)該好好對(duì)待。
其實(shí)《小王子》這本書我小學(xué)的時(shí)候也讀過(guò)兩遍,但是當(dāng)時(shí)的印象沒(méi)有現(xiàn)在的深刻,沒(méi)有這樣的深入。《小王子》與其說(shuō)是一部寫給小孩子的童話,還不如說(shuō)是一封寫給現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的信。沒(méi)錯(cuò),小王子是一部名著,但是,那被人們稱為“名著”的東西只是寫給小孩子看的絕對(duì)單純的童話;但也沒(méi)有人否認(rèn)這書是一本專門給大人看的為了讓那些為了維護(hù)自己的利益,或者為了錢、名利而忘記了一個(gè)作為人的基本的義務(wù)重新想起自己應(yīng)該怎么做。書中小王子所有游歷的星球、見(jiàn)到的人,僅僅只是作者從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出來(lái)得及眾人的原型,當(dāng)然也包括小王子。
大街上,隨處可見(jiàn)的乞丐,甚至有的老乞丐還帶著自己的孫子一起在街邊乞討;在電視節(jié)目里,轉(zhuǎn)個(gè)臺(tái)就會(huì)看見(jiàn)尋親,理由往往就是小時(shí)候家里窮而把兩個(gè)孩子中的其中一個(gè)送人或者賣了,再不就是重男輕女……生活中還有很多這樣的例子,人們不是不知道,只是久而久之,這種為那些人產(chǎn)生的感情也被漸漸的淡漠了……現(xiàn)在,走在茫茫人群中,看到街邊乞討的乞丐、殘疾人你還會(huì)像當(dāng)初一樣從兜里掏出錢放到ta的碗里么?晚上躺在床上看著電視里的尋親節(jié)目不是姐妹就是兄弟,不是抱錯(cuò)就是送走,你還會(huì)像以前一樣為了他們而流淚么?答案是不會(huì)。
《夏洛特的網(wǎng)》這本書,詮釋了動(dòng)物之間最最純真友誼,引起了人們之間早已應(yīng)該深思的問(wèn)題……友情,在你心中占有著怎么樣的地位?友情,在你的眼里是什么樣的價(jià)值?友情……友情……友情……關(guān)于友情,你也許有許多許多想要說(shuō)的,你也許不想說(shuō)什么亦或者你覺(jué)得沒(méi)有真正的朋友,但是我要說(shuō)的是,友情但我眼里是十分重要的。
書中的夏洛特沒(méi)有偉大的能力,沒(méi)有強(qiáng)大的身軀,它僅僅只是一只蜘蛛;書中的威爾伯弱小,甚至都沒(méi)有自衛(wèi)的能力,它僅僅是一只發(fā)育不良的豬……但是它們都擁有同一種他們認(rèn)為是十分重要的感情——友誼。沒(méi)有人說(shuō)過(guò),友情是多么的讓人值得珍惜,甚至都沒(méi)有人曾經(jīng)想到,現(xiàn)代社會(huì)中友誼是多么的難能可貴。它,威爾伯,那個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知,單純的不慘一絲雜質(zhì),只是想要看到冬天的雪,只是想要活下去的豬;它,夏洛特,那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因?yàn)槠渌麆?dòng)物不喜歡他而索性不予理睬的蜘蛛。它們之間的友誼就像夏洛特吐得絲一樣,黏黏嗒嗒的,密不可分。夏洛特為了威爾伯而整夜思考,最后為威爾伯織出了那三張網(wǎng)。威爾伯是這本書的中心,雖然看上去還想什么都沒(méi)做,什么都沒(méi)有付出,但是,正是因?yàn)樗膯渭儯募冋娌旁炀土怂c夏洛特的這段友誼。
兒童文學(xué)小王子讀后感篇十二
大人眼中微不足道的事物,一朵不起眼的玫瑰,一片抬頭就能仰望的星空,一只與千萬(wàn)只同類無(wú)異的狐貍.....而所有的這些,在孩子眼中,便是一個(gè)世界。
《小王子》講述的'是這樣一個(gè)故事:住在神秘星球上的小王子,他離開自己心愛(ài)的玫瑰和星球,開啟了宇宙旅行,先后去了六個(gè)星球,分別遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。最后到達(dá)了地球,邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個(gè)星球的大人們都有些一樣的特點(diǎn),他們不明確自己的目標(biāo),日復(fù)一日地過(guò)著一樣的生活,忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會(huì)不到孩子眼中純真的世界,這是可悲的。只有孩子知道,他們真正想要的是什么。
“所有的大人都曾是小孩,雖然,只有少數(shù)人記得?!蔽覀冎g的有些人,似乎早已忘記了自己曾經(jīng)也是個(gè)小孩,忘記自己還有眼睛和耳朵,可以感知一切天真無(wú)邪的自然和美好。我們把簡(jiǎn)單的想得太復(fù)雜,又把復(fù)雜的想得太簡(jiǎn)單,自然而然的也就失去了童心,變成了所謂的大人。
久居塵世樊籠里,人們?nèi)菀鬃兊媒箲]而浮躁,從而忘記了最初那份最為純真的美好。在浮華世界中,一顆赤誠(chéng)向善的童心,可以把我們從俗世塵垢中解救出來(lái),永遠(yuǎn)看向最光明的時(shí)間。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。長(zhǎng)大后的世界,繁榮而忙碌,多少大人沒(méi)能停下來(lái)欣賞路途的風(fēng)景,體會(huì)人世間的那份美好。就像書中小狐貍說(shuō)的:“用心去看才看得清楚,本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的?!蔽覀兲幵谝粋€(gè)物欲橫流的世界之中,形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”,看到什么就是什么??珊⒆硬灰粯?,路邊上撿到的一朵花也能換來(lái)一整天的快樂(lè),只有保持自己的初心,才能看到本質(zhì)的存在。
一草一木都能牽動(dòng)著孩子們的心,因?yàn)樗麄儞碛型?,他們看到的世界是彩色的,我們都擁有能釋放?nèi)心童真的神奇的力量。我所期待的童真,是保持最純真的自己,在被世界打磨過(guò)后,仍然能夠回到自己的小小世界。
多少眼睛被五色流光蒙蔽了,看不見(jiàn)繁花似錦、潮起潮落;多少耳朵被萬(wàn)物喧囂堵塞了,聽不見(jiàn)落葉簌簌、燕語(yǔ)鶯聲;多少心靈被俗世塵垢渾濁了,感受不到草長(zhǎng)鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼,看見(jiàn)花,看見(jiàn)希望;大人閉上眼,睡著了。
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