報告可以提供客觀的、系統(tǒng)的信息，幫助他人更好地了解和把握相關問題。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾群體。市場分析報告
學畢業(yè)自我陳述報告篇一
大家下午好!我是人力資源管理班的，我的畢業(yè)論文題目是《高科技企業(yè)人力資源管理》，指導老師是：。在我的論文寫作期間/老師給予了悉心的指導，這才使得我的論文能夠如期順利完成，在此，我謹向/老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位老師做以匯報：
中小企業(yè)在許多行業(yè)和領域具有明顯的優(yōu)勢。
中小企業(yè)已成為大企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要組成部分。
中小企業(yè)在解決勞動就業(yè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。
第四，中小企業(yè)在推動市場經濟發(fā)展中越來越顯現(xiàn)出強大的生命力。
具體來說，我的論文通過對當今高科技企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀地分析，找出高科技企業(yè)人力資源管理所面臨的問題，并找出影響高科技企業(yè)發(fā)展的關鍵因素，進行比較充分地分析，提出一些切實有用的對策建議，以對解決高科技企業(yè)人力資源管理的問題產生積極的作用。
一、高科技企業(yè)人才的特點。
二、我國高科技企業(yè)人才管理存在的問題及現(xiàn)狀。
三、管理策略。
整篇文章是我在查閱有關人力資源管理、企業(yè)管理權威學者著作的基礎上，結合自身所學知識和個人的理解，最終在、老師的指導和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破：
對高科技企業(yè)人力資源管理的重要性進行了較為細致的分析。
較深入的挖掘了影響高科技企業(yè)人力資源管理的因素。
針對目前我國高科技企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀提出了意見。
通過本次論文寫作，一方面使我掌握了論文寫作方面相關的技巧，另一方面也使得我在高科技企業(yè)人力資源管理這一課題上有了新的認識與理解。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷，使得文章中的相關觀點還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀點的情形。對此，我熱切希望能夠得到各位老師的指導。
謝謝!
畢業(yè)論文寫作計劃。
1、本學期，為畢業(yè)生開設畢業(yè)論文指導課。
2、3月9日前畢業(yè)生提出初步論文題目。
3、3月16日前，導師與學生見面，確定大致范圍，提出初步要求，填寫開題報告和任務書，導師簽字。
4、3月23日前，學生學生向導師提交論文提綱(提綱格式附后，提綱只提交導師，不收入論文。)導師修改確定提綱后，學生填寫任務書和開題報告書。
5、4月13日前，學生交初稿和文獻綜述。任務書和開題報告書同時上交導師，由導師審查簽字后，交教學辦公室。
6、4月30日為交終稿和評議書的終止日期。5月13日為指導教師交論文評語和成績終止日期。
7、終稿遲交學生報系教學主任處理。晚交一天扣一分，逾期一周概不接受。
8、5月17日開始進行論文答辯。
學畢業(yè)自我陳述報告篇二
時光如駒，彈指之間，三年已過。大學光陰，亦笑過，亦哭過；亦學過，亦玩過，亦留下苦楚，亦留下回憶。點點滴滴，難言于書。時不再來，但我卻無曾后悔過；大學已過，而我卻自認無愧。留下的是回憶，帶走的是滿滿的知識行李，同行的是熟練的實際操作！
于思想品德言，我積極上進，熱愛自己的祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會，并在黨校學習中順利結業(yè)和被評為"優(yōu)秀學員"，善于自我批評，在反省中前進，在前進中反省，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀！
于學習言，我崇尚理論聯(lián)系實際，實際檢驗理論。學活書，活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確，牢固的掌握了會計專業(yè)知識和技能，并考取了會計從業(yè)資格證。除了掌握專業(yè)知識外，我還熟練辦公軟件操作，并基本地掌握photoshop、網頁制作等方面的知識，不斷開拓視野，不斷提高自己的思想文化素質。并名列綜合測評前幾！
于工作言，我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時，我認真負責，表現(xiàn)出色，責任心強，并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。
于生活言，我一直懷著積極的心態(tài)面對生化，無論前面道路如何，我始終微笑面對！我有著良好的生活習慣，生活充實而有條理；為人又熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
學畢業(yè)自我陳述報告篇三
我于xx年——xx年就讀于姑蘇大學商學院，支持我走過來并且充實渡過的是我的自信，努力和長進。
剛到大學時，來自農村，沉默沉靜寡言，虛榮自卑，所有與治理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的決心信念和潛能，于是努力的學習各門知識，當真進步自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習治理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的流動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的愛好與興趣，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學糊口更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，晉升自己的涵養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得商學院分團委的“流動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了良多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌同等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場治理，我知道要學會思索觀察，懂得經濟的策略，學會立異；傾銷鉛筆使我知道應該敏銳的捉住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基矗！
學畢業(yè)自我陳述報告篇四
時光荏苒，三年初中生活已經接近尾聲。在xx中學三年學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，通過考試的成績使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性。
學畢業(yè)自我陳述報告篇五
我是一名就讀于西安xx一中xx分校的高三學生，我叫xx。即將畢業(yè)的我對于我的人生早有期待，對于我的未來的憧憬萬分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘，將自己鑄造成一個對社會有用的人來充分體現(xiàn)自己的人生價值。
作為一名西安xx分局的子弟，我的兒童時代就是在所里這樣一個祥和上進的環(huán)境中度過的，打小就是一名學習成績名列前茅的學生，并且在班里擔任生活委員，曾經多次獲得xxxx的榮譽稱號，小學的班主任x老師在我的學生手冊上總會寫下“團結同學，勤奮踏實，品學兼優(yōu)”的評語。我個人偏愛數學，所以很早就參加了奧數班的學習，別的同學可能覺得是負擔，但我覺得這正是我的興趣所在，每次聽課每次練習我都當作一種享受而樂此不疲，動力源于興趣，讓我的奧數成績名列前茅既而被陜師大附中錄取，經過三年的努力我順利考入了xx一中xx分校，由于中考的失利未能進入xx一中，在高中的三年中，我奮起直追，成績一直位于班級前三名，尤其是我的理科數理化三門多次拿過班級第一，成績助長了興趣，這也讓我越發(fā)對數學跟物理有了鉆研的欲望，我經常沉浸在思考中忘了時間，有時候做數學成了一種享受。
在學校期間我積極參加學校的活動，并作為班長協(xié)助老師組織班級日常事務，我覺得一個班級的班長并不是在“管理”，而是在“服務”，上傳下達，為同學們服務幫助大家我也能從中獲得快樂，而且在這個過程中，我和我的同學還有老師們都建立起了很融洽的關系，而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書，很小的時候就通讀了十萬個為什么，當時就對物理中的電現(xiàn)象有著很濃的好奇心，后來初中接觸物理后，我又拿來姐姐的《大學物理》課本看，雖然也看不懂，但我就是想學，很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學理論。我平時也喜歡玩一些簡單的計算機軟件，比如photoshop處理些照片，還有網頁制作，我覺得這些都很有趣。
學畢業(yè)自我陳述報告篇六
曾以為三年的大學還是比較漫長的，但卻沒有料到，在大三的時候我們就要走出校門，去社會上體會工作和生活。但好在，我并不是那種讓自己的選擇留下遺憾的人，盡管三年的時間并沒有讓我滿足，但是我并不后悔自己在學校中所作出的選擇。
如今，大專的學習也即將接水了，坐在寢室中，看著空蕩蕩的寢室樓，我的心中也不僅感慨萬千。回憶大一的時候，剛剛來到大學的我們是多么的熱鬧，每天都有這么多的樂趣。如今，這么多的同學已經離開了校園，我也即將出發(fā)了。為此，我決定對自己在大學期間的情況做一個總結。
首先是學習方面，作為一個學生，最重要的還是學習的情況。在專業(yè)的學習上，我刻苦努力，除了在課堂時間認真的聽老師的講解意外，在課外的時間我也積極的利用校園圖書館的資源，在圖書館通過書籍和網絡來充分擴展自己對于專業(yè)方面的知識不夠了解的地方。在這樣的學習方式下，我對于本專業(yè)的認識有了大大的提升，并且在自己的發(fā)展計劃中也更早的了解了自己的目標。讓我在進步的道路上有了很大的優(yōu)勢。
回顧這幾年來的學習情況，盡管在學習的成績上我距離第一還有些差距，但是在對于專業(yè)的認識以及在知識的掌握范圍上，我并不輸給任何人。
其次是生活方面，在三年里，我擔任了xxx一職，現(xiàn)在想起來，這真的是非常的幸運。在這份職務的影響下，我認識了身邊的同學，經過了鍛煉之后也增長了我的責任心。這使得我在班級上還是有不小的名氣，和周圍的同學也相處的非常順利。
尤其是和我相處了三年的同學，我們在生活中互幫互助，解決了不少的困難和麻煩，并結成了深厚的友誼。
實習方面的情況也不簡單，盡管只有x個月，但是我卻從通過這次的實習體會到了一個全新的集體，感受到了社會的體驗。這使得我在思想上也有了全新的升華，讓我更為成熟，更為出色。
反觀這三年，我并沒有因為作為專科而缺少了什么，我已經充分的在大學的校園中努力過了，這使得我對大學的生活并沒有遺憾。為了接下來的工作能順利的進行，我今后也同樣需要積極的去努力，這才能不斷的進步。
學畢業(yè)自我陳述報告篇七
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學習生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸?；厥鬃约涸诔踔卸冗^的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在初中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。
初中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。
我天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學畢業(yè)自我陳述報告篇八
時光如梭，轉眼短暫的高中生涯即將逝去，畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中畢業(yè)生自我報告。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。
我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活，我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中，我一定會克服這些缺點，努力完善自己，做一個全面發(fā)展的綜合性人才。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完滿的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學畢業(yè)自我陳述報告篇九
服裝設計本事強有較強的電腦手繪功底ps，cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務的經驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎。
本人性格開朗，穩(wěn)重，有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，進取主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織本事，實際動手本事和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
社會職責感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十
經過高中三年的學習，我掌握了科學嚴謹的思維方法，構成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。我學習成績優(yōu)秀，關心團體，尊重教師，團結同學，德、智、體、美全面發(fā)展，是學校優(yōu)秀學生干部，x區(qū)區(qū)級優(yōu)秀共青團員。
下頭我從四個方面陳述我的優(yōu)勢。
一、學習成績優(yōu)秀。學習中我嚴格要求自我，刻苦努力，注重夯實基礎知識和提升基本本事。從初一到此刻，我成績不斷提高，取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生，擔任過生物課代表，目前擔任化學課代表。在20xx-20xx學年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎。
二、關心團體，職責心強。我從初一開始就是班委成員，擔任過體育委員、副班長，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作，我都認真負責，進取完成教師交給的.任務，熱情為同學們服務，得到了教師和同學們的認可。
我積極參加學校組織的文體活動，為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎，合唱比賽一等獎。因表現(xiàn)優(yōu)異，兩次被評為優(yōu)秀班干部，在綜合實踐活動培訓中，被評為優(yōu)秀學生干部，被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團員。
三、樂于助人，團結同學。我熱情助人，經常幫忙同學解決困難。無論在學習還是日常生活中，我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們，與同學們建立了融洽和睦的關系。
四、興趣廣泛，成績突出。我性格開朗，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動，取得了一些成果。去年，我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎，詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎，在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動中，作品《命運掌握在自我手中》被評為區(qū)級三等獎。
高中三年，是我人生觀和世界觀構成的時期。我增長了知識，找到了正確的學習方法，樹立了遠大夢想。在學校里，我不但掌握了書本上的.知識，還從教師、同學那兒學會了做人的道理，不斷地充實、完善自我，學校用榮譽和鼓勵予以肯定，讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進，使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
高中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。x一中是我市高中的翹楚，是我夢寐以求的名校和學習勝地，我渴望在此度過我的高中時光，期望能夠得到這樣機會。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十一
我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長，團結同學，樂于助人。盡管學習方面，我的基礎不夠扎實，但我對學習的工作不敢怠慢，認真學習，虛心向老師和同學請教。
初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會更美好，讓我能夠尋找自己的價值。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的`做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十二
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結朋友，樂于助人，是老師的好幫手，朋友的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和朋友討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與朋友和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十三
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
本人熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
本人勤學好問，在高中三年學校學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學校學習任務的同時，本人積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
本人具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，本人創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
本人愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，本人還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，本人愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，本人參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，本人也存在一些缺點。例如：在學校學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學校學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，本人相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是本人對自己高中三年學校學習生活的總結。面對過去，展望未來，本人一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
緊張有序的高中生活即將與本人告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下，本人在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十四
進入高中三年，我看著這個待了三年的學校，忽感一種不舍。立刻就要面臨著畢業(yè)，心中多少對自我高中的幾年有美美的回憶。畢業(yè)于自我是一種長大。下頭就是我對自我高中畢業(yè)的自我鑒定：
從我讀高中以來，我就確定了自我的目標，并順著這個目標前進，我奮力的步入學習中去，讓自我把學習搞好。我不敢懈怠，一向都緊繃著心朝著目標前進，就是為了實現(xiàn)自我考個好大學。在校內謹遵著校規(guī)和班規(guī)，按時上課和完成所有的作業(yè)，從來沒有遲交或者不交作業(yè)的行為，守著自我的本分，把學生的這個職業(yè)做好。我能夠與教師一齊討論問題，有自我的觀點，思維獨特，同時自學本事也很強，很多時候因為自我喜歡思考，所以能夠從不一樣的方面看待問題。
在學習中，我喜歡鉆研，控制好自我的學習時間，并合理的安排學習的時間。我自我尋找出了適合自我的一套學習方法，學習效率也很高，自我的學習態(tài)度永久都是端正的，認真思考，腳踏實地的學習。我整個三年的成績一向都是優(yōu)異的，各種考試我都能夠把握好，拿到好的成績。高中的三年，我也參加過一些比賽，也拿到比較好的名次。
在生活中，我喜歡與同學相處，喜歡幫忙他們，平常誰遇到困難，我都會伸出援手幫忙，讓他擺脫艱難。熱愛運動，喜歡打籃球和跑步，更喜歡在完成了所有的任務之后，跟同學一齊來一場體育鍛煉，這不僅僅增強了我的體格，更提高了我在運動方面的本事，讓我有很多擅長的運動，更加融入到團體中，與他人一齊分享喜悅和成果。
當然，我明白即使此刻的我看上去很棒，但還是有很多需要去提升的地方，并不是完美的，可是有缺陷才能更好的改變自我，成為自我心中想要的樣貌，我想我呢必須會在這個過程中慢慢改變個人的缺點，奮力的完善自我，做喜歡的自我。
高中生活雖然要結束了，但我明白起前行的路還很長，還能走得更遠，那里的一切都將成為我的回憶，那是完美又珍貴的，值得一生去懷念。我相信我的未來必須是有期待的，所以我需要更加的奮力，把不可能變成可能，讓自我的人生越來越完整。有高中打底，以后也必須會更好。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十五
作為一名學生，當以學為主，兼學別樣。多年來，我遵守《中小學生守則》，遵守《中學生日常行為規(guī)范》，是一名合格的'中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量！
學畢業(yè)自我陳述報告篇十六
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的.負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。
學畢業(yè)自我陳述報告篇十七
心心念叨的高考就這么結束，我的高中生涯也隨之結束了。奮力了這么久的時間，如今這個目標已經達成，莫名的感覺有些蕭索，不明白該如何是好。高考成績還沒有發(fā)榜，但我自信自我在考試里的所發(fā)揮的水準，分數應當是能準許我去自我想去的大學的。我想了想，在上大學之前，還是有些事情要計劃好，對于我自我，也應當有個更深的了解。
一、學習上。
高中三年里，基本上每一天都在學習中過去的。高一時還好，剛剛高中的我對于高中還不甚了解，教師也沒有對我們做太多的要求，只是三年高考倒計時的天數牌已經掛在了黑板上頭了，一抬頭就能看到。這是無聲的壓力啊。高一下學期開始，我就開始很奮力的讀書了，幾乎每一天都是在讀書中過去——起床公交上看書、課間休息的時候看書、放學回家了還是在看書，將課本內的知識點牢牢的記載心理，不是能背了就行，每個星期都要將之前的知識再看一遍，重新背誦記憶。高二文理分科后，我選擇了理科。男生對于理科還是有著必須的優(yōu)勢的，自高二開始，我的成績一路突飛猛進，并常年穩(wěn)居年級前十的行列，成為其他人眼里不折不扣的學霸。但學霸也是得靠自我奮力的啊。
二、交友上。
這個世界上的天才是真不少，但我不是其中一個。像年級第一的xx，真的是讓我嫉妒不起來，物理化學常常滿分，數學一百五的卷子，他也總是一百四以上。如果發(fā)揮不失誤的話，我覺得今年的高考狀元說不定有他的份。我經常和他，還有班上其他的一些同學一齊做題目，探討問題。幾乎都是來找他請教的，畢竟雖然教師常常說讓我們不懂就去問，但學生在應對教師的時候總是天然弱勢啊，就像老鼠見了貓，所以我們問xx的次數更多。大部分都是來向xx請教的，但我也算是個學霸，班上xx排第一，我排第二。我們共同教導其他同學做題目，幫忙他們學習。提高雖然不是很大，但也有，至少很多錯過的題目他們基本上沒有再犯了。
三、做事上。
我是班上的紀律委員，也兼職了衛(wèi)生委員，平常還要安排同學值日工作，掃掃地什么的。但我也不是只安排不干事的人，每一天我都會和當日負責值日的同學一齊打掃教室。他們做事，我也做事。對我來說，打掃衛(wèi)生也是學習之外難得的休息時間啊。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17355505.html】
