以希望為題賞析(匯總18篇)

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以希望為題賞析(匯總18篇)
時間:2023-12-05 07:26:15     小編:字海

如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?在寫總結(jié)前,我們要先進行思想準備,明確總結(jié)的范圍和重點。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

以希望為題賞析篇一

生活中處處都是希望,希望是一束光,帶給人光明;希望是一條路,前方是美麗的風景;希望是一滴水,滋潤著我的心田。

爬山

太陽露出小腦袋,緩緩從地平線上升起。一道道光灑進叢林,閃爍出鉆石的光芒。

希望就是力量,看到希望,就看到了前進的方向。

暴風雨

風呼呼地吹,剎時間,大雨傾瀉而下,雷電隨即而來,打破了這寂靜的夜晚。

“昨晚必定是不平凡的。”天剛亮,走下樓去,清新的空氣撲鼻而來,花壇一片狼藉,一些經(jīng)不起風雨洗禮的植物,從中間折斷。土壤被雨水滋潤地透透的,草木大口大口地吸收著雨水,折斷的草木,一夜間長出新芽,綠油油的,那樣的出類拔萃,好一派生機,鮮嫩的生命充滿希望。

大自然,蘊涵著無限的生機、希望。

媽媽

天氣變熱,熱風一陣陣吹來,讓人透不過氣,汗一滴滴順著臉頰流下來。天空中一團團烏云壓在頭頂,一道閃電劃過,一場暴風雨將要來臨。

媽媽就是我生命中的一個小港灣,媽媽的一句安慰給了我希望,讓我重新找到了迷失的自己。

希望之神無處不在,它在前方,在遠處,引領(lǐng)著我前進的腳步,帶我走向遠方。

以希望為題賞析篇二

綿綿的春雨是大地播種的希望;抽動的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鷹搏擊長空的希望。只要內(nèi)心充滿希望,就不會擔心未來失去陽光;只要內(nèi)心充滿希望,就會有永不言棄的動力!

希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。

一粒種子有了希望,就有伸向天空的動力,無論是狂風還是暴雨,都不能阻止它茁壯的成長,螞蟻有了希望,才會有在火海中抱成一團的勇氣,盡管大火燒得它們噼啪作響,但種族卻能夠得到繁衍和生息,一株梅有了希望,就有綻放花苞的渴望,即使寒風刺骨,也不能妨礙它的開放。正是因為農(nóng)民伯伯對春華秋實報以無盡的希望,才會得到豐收的碩果累累,正因為科學(xué)家對自己的研究報以無限的希望,才會走出一個個思維的誤區(qū)。開拓新的求知地帶。

大家都知道不能說話,除了思想只能支配三根手指的科學(xué)巨人史蒂芬霍金吧,使他能夠有生活在輪椅上的動力是什么?那就是對生活、對科學(xué)事業(yè)的希望,正是這種希望,這種動力使他克服了常人難以想象的困難,走向了成功!唐僧更是家喻戶曉,婦孺皆知了吧。他去遙遠的天竺國取經(jīng),經(jīng)歷了許多的艱難險阻,靠的就是希望!

陽光總在風雨后,請相信有彩虹!讓我們把希望作為動力,奔向更美好的明天!

以希望為題賞析篇三

拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年,雙腳留下了歲月的烙印,雖然不深,卻記載著多年來所有的回憶、感悟,希望。

之所以現(xiàn)在才寫起這個題目,是因為這四個大字用六年時間鑄就,太沉了,扛不動??捎峙挛易顝涀阏滟F的東西會隨歲月而揮發(fā),只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字,或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的`蛻變,卻需要付出許多。

童年別無其他的快樂,擁有全部思想而失去的無憂無慮,因歲月而遠去的昔日同學(xué),可這是必然,。他們與我共同走過,卻不全是曾互為朋友的,曾有過歡笑,也有過敵視,這并不是悲哀,而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感,既無摯友一般濃烈似酒的情誼,也無君子之交淡如水的陌生,這是一種芳香沏人的茶的感覺,既不因濃而缺乏理智和思考,又不因淡而充滿冷漠,這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時間也未能將這份感情悟得深一些,也許六年間從未曾好好想過,人總是在擁有時不在乎,失去時卻倍加留戀。也許昔日同學(xué)是一首未央歌,只有天明時才能悟得徹底,排開身在其中的紛亂、平庸,用局外人的眼睛去看,才能看到它的美,而不是夜的空洞。

如今偶爾碰見一兩個昔日同學(xué),不再是直呼“喂”,而是稱呼其名了,也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離,彼此疏遠了,近在咫尺卻不能拉近心的距離?;蛟S記憶朦朧中的同學(xué),那個當初與自己心心貼近的同學(xué),就是現(xiàn)在失去的美。

以希望為題賞析篇四

一陣秋風吹來,紙飛機滿載著希望,飛向藍天。小小的紙飛機在太陽的照耀下熠熠生輝。

醫(yī)院充斥著刺鼻的'消毒水味,不時有凌亂的腳步聲響起。姥姥病房里,一株丁香正隨風搖曳,陽光透過窗,在房間里投下星星點點,室內(nèi)靜極了。

悄悄把頭探進去,見姥姥靜靜躺在病床上,手背上有幾個青色的針眼,臉色蒼白如紙,整個人瘦得不成樣子。看著這樣脆弱的姥姥,滿是心痛。迫切地希望姥姥痊愈。

對姥姥的希望源于愛。

和媽媽擁抱,猛地紅了眼眶,卻又倔強地不讓眼淚流下來,只是不停吸鼻子。等到背影消失在車門口,才放聲大哭。剛離開就希望著回來。

對媽媽的希望源于思念。

狂風用力拍打著窗戶,樹在秋風中顫抖著,枯葉在地上無聊地打轉(zhuǎn),學(xué)生們低頭在教室里寫著卷子。

交上卷子,忍不住伸了個長長的懶腰,放松下來后渾身疲倦,心中卻止不住緊張和激動。無力地靠在靠背上,希望有個優(yōu)異的成績。

對自己的希望源于責任。

一個個希望在心中種下,生根發(fā)芽,開滿了芬芳的花。

以希望為題賞析篇五

我自小就有一個愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員,這是我夢寐以求的愿望。當我國第一部載人飛船成功飛天回到大草原上,我的愿望就更深切了。我時常在想,總有一天,我也會像楊利偉一樣,于是我進入了漫無漂渺的遐想中。

我架駛著一架新型飛船,來到太空廣場。多美呀!到處都是閃亮的星星,他們閃著眼,好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),這些閃亮的星星都是累累的果實。偶爾劃過的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個大草原。

我來到了楊利偉到過的阿茲瑪星球,一跨出航天飛船的自動門,就覺得神仙般飛起來了,身子輕飄飄的,只要兩腳一蹬,就飛個騰空而起,我只到這是因為太空空沒有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球,他是藍色的。

"該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的'思路,我從幻想中清醒過來了。一邊回想著太空,一邊暗暗地對自己說:"希望有一天我的愿望能實現(xiàn)。我真的可以架著飛船去夢想中的太空,去探索太空中的奧秘,并為我的夢想不斷作沖努力。

我希望有一天……。

以希望為題賞析篇六

在每個人心靈的深處,都有一個希望。有的人希望成為科學(xué)家,有的人則希望成為發(fā)明家,也有的人希望成為老師……是的',希望是使我們?nèi)松呦虺晒Φ谋U稀?/p>

終于,當他有所成就時,他也不在鍛煉,而是來到了醫(yī)院,想讓醫(yī)生看看自己還可以活多久。當檢查結(jié)果出來時,他大吃一驚——他體內(nèi)的癌細胞竟然不見了!聽到這個消息,他竟然面不改色,然后又一夜成名。

是的,這就是希望,一個可以改變?nèi)松南M?/p>

以希望為題賞析篇七

教室里鴉雀無聲。不一會兒,監(jiān)考老師進來了,看著她們嚴峻的神情,我不覺地倒吸了一口冷氣。

又過了幾分鐘,考試開始了,監(jiān)考老師發(fā)下考卷,我的心里起了一陣陣戰(zhàn)栗:完了,我有好幾題不會做。嘿,只好硬著頭皮做下去。才沒做幾題,我就遇上了“攔路虎”??紙錾瞎P聲“沙,沙,沙,沙”地響,好像是在給我加油鼓氣,我一鼓作氣地做了下去。

時間一分一秒地過去了,“鈴鈴鈴!”時間到,我忐忑不安地離開了考場,一心想著那些不會做的題目。

過了幾天,姑姑告訴我,我落榜了,我有些傷心。姑姑看著我這樣,告訴我:“沒事,過去的事情就讓它過去吧,以后還有新的考試,還有新的希望,要努力拼搏?!薄班?!”

希望的萌生讓人充滿信心,有一則閱讀給我的感觸很大——。

這則閱讀叫《一千根琴弦》,寫了一個盲人為了重見光明,彈斷了一千根琴弦,卻沒有“藥方”。他又鼓勵他的徒弟像他一樣“心存希望”活下去。

可以見得,希望的力量是多么大呀!每個人都要有希望,都要以這個希望而奮斗,從今天起,我要為自己考好大學(xué)而奮斗!

以希望為題賞析篇八

在北方,一年四季都很明顯:春暖,夏熱,秋涼,冬寒。在這四幅季節(jié)景物畫像中,要數(shù)冬景最為賦有詩情畫意,也最為美妙了!

確實是這樣的。春之色太過與暖,而夏卻為熱的赤,秋則為燦爛的金黃,而冬呢?一片白茫茫的大雪,坐落著一些高低不平的房屋,頭上全白了。在白雪的映襯下,顯得特別有情調(diào)!

你看!初冬剛到,人們早已穿上一身保暖的衣服來迎接這姍姍來遲的冬姑娘了。樹枝好象也是為了迎接冬天的到來,特意還留著些柳枝,等著接受冬姑娘特別的禮物呢!

過了不久,第一場雪降臨了。鵝毛般的雪花在天空打著旋兒降臨人間。不一會兒,屋頂上,樹梢上全白了,地上堆積了厚厚的一層雪。大家快往樹上看!所有的人的目光都停留在樹枝上,樹枝上結(jié)滿了晶瑩的霧凇。哇,好漂亮??!一條一條的,好象是給著棵樹披上一件晶瑩的防護罩,保護樹不會被凍死吧!是嗎?爸爸?一個剛從南方回來的小女孩說。

又過了幾天,下了一場大雪。我想:下了怎么一場大雪,明年又是一個豐收年!因為積雪可以殺死一些害蟲,還可以農(nóng)作物施肥呢!

大雪過后,在哈爾濱舉辦了一場冰雕比賽,世界各地的雕刻家就會冰來雕刻出不同種類的作品,加上各色的彩燈往不同的方向一照,就成了一件冰雕。

看過冰雕和幾幅冬景后,我更加熱愛著美妙的冬和神奇的大自然了!

??!我要大聲贊美冬,贊美這白色的世界。因為冬天到了,春天還會遠嗎?它帶給了人們無限希望!

以希望為題賞析篇九

試卷靜靜地躺在書桌上,是那樣的孤獨無助。我默默嘆了口氣,靜靜立在窗前,一如那書桌上的卷子,孤獨、無助。

也許成功太寵愛我了,每次語文考試成績總在120分以上,我視考試如拈花般輕松,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上天卻不會每次都給我成功!還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在語文試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是89分。一瞬間,淚水如泄了堤的潮水一涌而出,勢不可擋,揩了又流,流了又揩。89分,我從未考過這么低的分數(shù),唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!

拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,因為我考砸了,我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能輕松考上120分的僥幸心理!

推開窗欞,但見那一樹梔子花葉子翠綠,通體透亮,惹人喜愛,一陣微風拂過,似翡翠鍛打的箔片,在風中搖曳??帐幍奶炜张加袔字伙w鳥掠過,如訴如怨,帶來了那幾分秋日的寂寥。

我不由得想起李煜“林花謝了春紅,太匆匆”,頓覺黯然傷神。月考的失利,父母的壓力,繁重的學(xué)業(yè),這一切就像是生活給予的為難,可我知道那是我必需經(jīng)受的磨難。驕傲自滿!這四個字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,謙虛謹慎才應(yīng)當是我的座右銘!

我知道暫時的失敗會磨煉我的意志,敏感脆弱的心靈,會愈挫愈勇。

忽然,天邊飄來了幾朵云彩,幾個雨點拍打在臉上,我愣了一下,風雨要來了,趕緊關(guān)上窗。樓下那棵新生稚嫩的梔子花,綠油油的嫩葉,纖細的身體是經(jīng)不起風吹雨打的,我想它大概會在這場風雨中倒下。然而,我錯了。任風吹雨打,倔強的身軀始終不肯倒下,不肯低下它那清高的頭顱。我想這也許是生命的信念,是新生的希望吧!

過了一會兒,天晴了,雨后的`陽光撒下一片金黃,為梔子花抹上一層亮色,那點點的綠意,仿佛蘊藏著一個即將起航的夢想,陽光透過樹葉打下一個個小小的光斑,星星點點。綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠,好不惹人憐愛。我愣住了,窗外的萬物,經(jīng)過雨水滋潤,煥發(fā)出勝過春日的生機,正如劉禹錫所說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!焙鋈话l(fā)現(xiàn),透亮的窗戶是一層密不透風的盔甲,沒有讓我經(jīng)受一點風雨。

青春有無限可能,總在一邊懷舊,一邊奔走,一邊流淚,一邊向前。生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不振,失去了對人生的追求和遠大的理想。

在這場秋雨中,我邂逅了生命的真諦:無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容,生活不止眼前的不幸,還有人生的希望。只要心中藏著希望,眼里充滿陽光,何處不燦爛。

以希望為題賞析篇十

一直以來,生命是一個不變的話題。每天的生活反復(fù)累加,生命便在這個過程中誕生,再慢慢消逝。順與逆、成與敗交互錯雜,在生活中一次又一次、一輪又一輪往復(fù)著。這一場場的往復(fù),我們叫它人生。

縱然有些花還沒有開就謝了,縱然有些人還沒有記住就散了,生活總還要繼續(xù)。如果矢志不渝地認為是延續(xù)下去的,思想便升華成了信念,幻化成了希望,讓我們笑對人生。

人生路中,總會遇到一些困境,強者斗志昂揚、積極向上;而弱者灰心喪氣、望而止步。生活中絕不會有絕望的困境,而是存在在困境中絕望的人。積極者善于從憂慮中發(fā)現(xiàn)機會,而消極者則是從機會中看見憂慮。人生最大的破產(chǎn)是絕望,最大的財產(chǎn)是希望。

人有了希望,便有了延續(xù)生命的勇氣,便有了創(chuàng)造輝煌的信心。當你絕望的時候,可曾看看河對岸的風景?有時,失敗與成功,生存與死亡,絕望與希望,也僅僅只是隔著一條河而已。你并不是沒有信心,而是害怕相信自己;你并不是沒有勇氣,你只是習慣放棄而已。

希望如雨后晴空的彩虹,只有經(jīng)歷了一番風雨后才會顯得如此美麗。希望是支撐我們生活得韌力,是推動我們前進的動力。希望就在你心中。將一份希望銘記于心,心里懷揣著希望,懷里擁抱著夢想的人是幸福的。

假如命運折斷了希望的風帆,請不要沉淪,岸還在;假如命運凋零了美麗的花朵,請不要絕望,春還在。生活中有那么多的麻煩,請不要無奈,因為路還在,夢還在,希望還在,我們,還在。

以希望為題賞析篇十一

希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。

如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。

希望如此神圣,我從小就對希望充滿向往。

希望在我心中,是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有子彈,只有歡笑,只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中,這才是我對世界和平的希望。

希望在我心中,是友誼的天堂。沒有爭吵,沒有打鬧,只在陽光下奔跑,只有真摯的友誼,還有同學(xué)的幫助。在我心中,這才是我對真正的友誼的希望。

希望在我心中,還是安寧的人間。沒有貪念,沒有惡意,沒有小偷,只有謙讓,只有善良,用勞動換取一切,在我心中,這也是我對安寧的希望。

希望在我心中,還是成功的終點。沒有批評,沒有打罵,只有考100分,只有跨入理想的大學(xué),成為大作家,我知道這離我既遠又進,有時遠的在天涯海角,有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。

希望是萬紫千紅的花朵,是皎潔無比的藍天,是波瀾壯闊的大海,希望是溫暖的太陽,是雨后的水露,是幸福的象征.是人類渴望的意愿,是大地萬物的召喚。

希望是多么美好!讓想象的翅膀帶這希望,飛啊,飛向人生遙遠的目標與方向。

以希望為題賞析篇十二

“在希望的田野上,我們歌唱,小伙彈琴……”在歌聲中我們揮灑著自己人生的樂章。

小鳥滿懷著希望飛回來了,春姑娘帶著希望的背囊染綠了小草,吹紅了桃花。初三的畢業(yè)生滿懷著進入重點高中的希望在日夜奮戰(zhàn)著。

桃花紅了,桃花開了,門前的那幾棵桃樹搖曳著它們輕盈的舞姿。她坐在樹下流著傷心的眼淚,一次次考試過去了,她都被別人甩在了后面,她失去了前進的動力。

王老師叫著她的名字,她在惶恐中站起來跟著老師走出了教室,依舊是在那棵桃樹下?!袄蠋煟摇疫@次又失敗了,”“王迪,別泄氣,還有100天,只要你在這100天里朝著自己的目標向前追,相信你一定會成功的,今年老師對你抱的希望很大,”老師耐心的說。一陣微風吹過,夾雜著新翻的泥土的氣息的花香撲鼻而來,在花瓣隨風飄動的樹下,她重新站了起來,朝著自己的目標重新燃燒著希望,像桃花一樣散發(fā)著芬芳。

打開文具盒,一張小紙條映入了眼簾,打開一看,上面畫著一枝開得正艷的桃花,在風的吹拂下,搖曳多姿?!巴醯?,不要氣餒,加油吧,你一定會成功的,一定!”她雙手緊握著那張紙條,猶如握著那把熊熊燃燒的奧運火炬一樣。她滿懷著希望朝家走去。

不遠處就聞到那門前的桃樹散發(fā)出的誘人的芳香,在桃樹下有愛她的母親站在那向遠處眺望,等待著歸來的女兒??匆娕畠汉?,她的臉上露出了和桃花一樣的燦爛的笑容?!版?,現(xiàn)在學(xué)習緊張嗎?考試成績怎樣?”她站住了,一語不言。母親不在問了,只是說:“別著急,慢慢來,你看咱家門前的這棵桃樹開得多旺呀!你一定會成功的!”

早晨她騎著自行車向?qū)W校奔去,村頭的王大爺說:“妞,在學(xué)校要好好學(xué)習,將來為咱村爭爭光?!睅еM咴卩l(xiāng)間的小路上,一路的桃花散發(fā)著沁人心脾的芳香。她堅定地自言自語道:“我不能放棄,我要成功!”

桃花開了,她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器,她的希望之火燃燒得越來越旺,因為在桃樹下有著那么多愛她的老師、同學(xué)、父母、鄰居的鼓勵,因為那是她燃燒希望的世外桃源!

以希望為題賞析篇十三

我獨自坐在窗前,望著天上飄過的白云,想著剛剛讀完《螞蟻和玻璃杯》這篇文章,我思緒萬千。文章講的是兩只螞蟻在誤入玻璃杯后,起先它們一次又一次向上爬,但一次又一次跌落下來,后來一只螞蟻喪失了信心,在杯中等死;另一只螞蟻在最困難的時候,沒有喪失信心,勇往直前,逃出玻璃杯。

兩只螞蟻,同樣經(jīng)受了許多困難,經(jīng)歷了許多次失敗,它們擁有同樣的時間,同樣的機會,但是在最困難的時候,它們心中不同的信念,造就了它們不同的選擇,不同的選擇又給它們帶來了不同的命運:一只螞蟻靠著勇往直前的意志,成功逃出玻璃杯:一只螞蟻卻經(jīng)受不起挫折,在最困難的喪失了信心,同時,它也喪失了逃出玻璃杯的希望,所以只能留在玻璃杯中。

就像天體物理學(xué)家霍金,他在被醫(yī)生診斷只能活兩年半后,并不喪失信心,而是勇于向命運挑戰(zhàn),繼續(xù)為自己的事業(yè)而奮斗。他在受到病魔的折磨后,仍然堅持工作,并完成了風靡世界的《時間簡史從黑洞到大爆炸》這一著作,成為皇家學(xué)員?;艚鹬阅軌虺晒Γ钪匾且驗樗谧罾щy的時候,像那只成功逃生的.螞蟻一樣,不喪失信心。還有諾貝爾,他在做實驗時經(jīng)常被炸傷,但他并沒有放棄,最后研制出許多火藥造福與人類。

誰在最困難的時候不喪失信心,誰就會獲的成功??墒牵f起我自己來真是慚愧,以前的我經(jīng)常做不到這一點。小時侯,媽媽讓我每天早起鍛煉。剛開始我覺得挺有趣的。后來因為太早起不來,我就半途而廢,不再鍛煉了。

現(xiàn)在,我懂得了在最困難的時候,不喪失信心,永不言棄。永不言棄可以讓我們戰(zhàn)勝困難;永不言棄可以讓我們?nèi)〉贸晒?永不言棄可以讓我們的人生更加輝煌!

以希望為題賞析篇十四

清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學(xué)校,已經(jīng)7:00了。

教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的'學(xué)生,不時有幾個高年級的的學(xué)生進進出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜?!爸灰邪俜种?.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”

之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國nba的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。

回過神來,我搖搖頭,回到了教室。

以希望為題賞析篇十五

希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。下面是本站小編為你精心整理的以希望為題小學(xué)。

作文。

供大家參考!

清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學(xué)校,已經(jīng)7:00了。

教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學(xué)很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生,不時有幾個高年級的的學(xué)生進進出出。我拿好東西,回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

7:30了,我們要去參加開學(xué)典禮,機械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句。

名言。

鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”

之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國nba的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談?wù)撍^人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預(yù)計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。

回過神來,我搖搖頭,回到了教室。

其實,我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……。

我今年有幸照到希望的陽光---“兩免一補”,不只是我一個人,還有很多同學(xué)。

我從小家庭就困難,再加上爸爸在我四歲的時候因被車撞而造成了兩腿骨折的重傷,開車司機逃之夭夭,在我爸爸昏迷的時候,因為沒有目擊證人,所以沒人承當醫(yī)藥費,為了給我爸爸治病,我們家東湊西借,花去了接近三萬多元錢,使我們家一下子陷入了困境。這幾年來,我們家經(jīng)濟一向都很困難,到了我上學(xué)的年齡,爸爸和媽媽都省吃儉用,節(jié)衣縮食,給我準備了學(xué)費,買了新書包和學(xué)習用品,在我上學(xué)前一天,媽媽再三叮囑我要愛護新書包和新學(xué)習用品,要好好學(xué)習,要爭氣,當一個好學(xué)生。

由于我們家經(jīng)濟上一直都不寬余,不是缺這個,就是缺哪個。我穿的衣服都是親戚、鄰居家大哥哥大姐姐給的,我對我的學(xué)習用品一直都很愛惜。今年我家又添了一個小妹妹,經(jīng)濟就更緊了。在我開學(xué)的時候,爸爸媽媽正為我學(xué)費發(fā)愁的時候,學(xué)校給我們家送來了黨的溫暖——“兩免一補”,給我免了課本費,爸爸媽媽的眉頭舒展開了。

在這里,我要感謝黨,感謝政府對我們這些貧困生的照顧。在我們最困難的時候,是黨和人民,是偉大祖國—母親給我們送來了溫暖,使我有了上學(xué)的機會,圓了我的求學(xué)夢。這機會真是來之不易,我一定要好好珍惜它,好好學(xué)習,天天向上,不要辜負黨和政府、老師、爸爸、媽媽對我的期望,做一個好學(xué)生,長大了要為國家做貢獻。

每個人一生出來,就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會走路的孩子,青少年,少年,中年,老年``````都會有自己的想法。

在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機會,他們不讓我隨便吃東西,說是怕我皮膚過敏,因為從小我的皮膚就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們在我每次出馬路時,都會叮囑一句“看著車來,要小心點``````"!他們在家中買了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點危險,他們?yōu)槲宜龅囊磺?,我都看見?

但隨著歲數(shù)得增長,我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時教訓(xùn)的厲害時,我甚至在。

日記。

里寫道:”或許我不是他們親生的,我只是撿來的,我的親媽啊!你在哪兒啊?”

在被他們批評后,我常常會認為自己是一個孤獨的孩子,沒有了父母的愛??墒敲看蔚倪@個時候,他們都會哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。

他們漸漸地年紀大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好。

以希望為題賞析篇十六

總是一開始我們都有信心,到頭來,只得到了失望,人們就總結(jié)出希望越大,失望就越大!我卻并不贊同,失望是希望的動力,為了達成希望而儲存力量,在一次次的失望中,才鍛煉了自己的意志,因此才會勝利!真正使我這樣認為的正是這個夏天的某一天:

在一次次我給他希望與失望之間,他鍛煉了自己的意志,發(fā)揮了潛能,重生了。

我們?nèi)祟愲y道還不如一直小小的蟲子嗎?蟲子懷有希望,不怕失望的到來,永遠堅持求生的希望,于是他便成功了!可我們呢?!

希望與失望雖然只是一字之差,但意義確實天壤之別啊。

以希望為題賞析篇十七

假如你留意觀察過春天,那從枯枝中拱出來的嫩芽兒,那股子百折不撓的精神勁兒,渾身都漾溢著對成長的向往,那每一片葉子,正在綻放著一片希望——讓春意更濃,讓自然愈發(fā)芬芳。

假如你追尋過小溪的足跡,那淙淙的漫流,不知疲倦地一路歡唱,繞過所有的坎坎坷坷,一直奔向前方,那股子韌勁兒和倔犟,一定讓你驚奇,讓你遐想。其實,每一滴溪水都凝聚著陽剛,每一滴溪水都擁有著同一個方向——讓大海更加寬廣,讓生命更加輝煌。

假如你曾仔細聆聽過荒漠中丁當?shù)鸟勨彛惚銜靼祝厚橊勚圆煌5匕仙?,是因為它的眼中滿含著綠色。那清泉的倩影,那綠洲的芳草,正是駱駝心中的渴望。

假如你是個孤獨的旅者,在漆黑的夜里迷失了方向,你一定會感謝遙遠的地方那閃爍的燈光,讓你感到一種親切,一份溫暖。它也許只是你跋涉途中尋覓的驛站,只需稍作停留,便會充滿信心和力量,從一盞燈光走向另一盞燈光。

假如生活不小心欺騙了我們,也要趟過歲月的河流,因為在我們每個人的生活中,不如意事十常八九,惆悵、失落、彷徨,“但縱使物換星移,歲月匆匆,對未來的追求卻不能暫停,生活怎能渾渾噩噩,假如你心中有個夢想”。為了春天嫩芽兒的勃勃生機,為了小溪歡唱的旋律,為了駝鈴孤獨的贊歌,為了旅者對燈光的執(zhí)著,我們還有什么理由不堅信:路就在腳上,力就在風中;我們還有什么理由不堅信:理想是鼓起的風帆,而你滿含希望的信念,就是那永不倒落的桅桿!再堅持一下,汪洋中我們的小船,夢里的航燈,正在閃爍微弱的光亮!

以希望為題賞析篇十八

詩歌《我希望》摘自黃蓓佳的小說《請和我同行》,系作者的同學(xué)孫霄兵所作。1980年讀到時,正上高中,當時讀起來雖有些朦朧,卻使人倍感清新,“苦”中品出一絲幽幽的“甜”來。確實給我?guī)砹私z絲的暢意,從而伴隨我走過了卅年的風風雨雨,激勵我度過了無數(shù)的坎坎坷坷。當時能背誦下來就是兩篇文章,一個是散文《岳陽樓記》,再個就是詩歌《我希望》;70年代有《少女日記》、《梅花黨》、《第二次握手》手抄本在民間悄然盛行,80年代我只手抄了這兩部風馬牛不相及的作品。

詩歌《我希望》叛逆的個性、大膽地想象力,當時有些忌諱的死亡、墳場之類的語言讓我感到作者的無畏和坦蕩,詩的風格如蓮花般的清香,露水般的純凈,這屬于黃蓓佳的一片天,刻下了我?guī)资甑睦佑?。今天讀來感覺依然那么有張力、有激情、有股豪氣。

在商品經(jīng)濟年代的如今,“不要什么月圓花好,不要什么笛短簫長,要窮,窮得像茶”會遭到很多女孩的鄙視;“我們一樣,就敢暗夜里,徘徊白色的墳場,去傾聽鴟鸮的慘笑”恐怕也寥寥無幾了,與你能共享收獲和幸福,不能分擔曲折和逆境帶來的不愉快,更不能“我們一樣,就敢挽起朝暉,踩著鮮花,走向死亡”。

我希望。

人們常問我,應(yīng)該找什么樣的伴侶呢?我說——。

我希望她和我一樣,

胸中有血,心頭有傷。

不要什么月圓花好,

不要什么笛短簫長。

要窮,窮得像茶,

苦中一縷清香。

要傲,傲得像蘭,

高掛一臉秋霜。

我們一樣,就敢暗夜里,

徘徊白色的墳場,

去傾聽鴟鸮的慘笑,

追逐那飄移的熒光。

我們一樣,就敢在森林里,

打下通往前程的'標樁。

那管枯枝上,猿伸長臂,

何懼石叢里蛇吐綠芒。

我們一樣,就敢隨著大鯨,

劃起一葉咿啞的扁舟,

去探索那遙遠的海港,

任憑風如喪鐘,霧似飛網(wǎng)。

我們一樣,就敢在泥沼里,

種下松籽,讓它成梁,

我們一樣,就敢挽起朝暉,

踩著鮮花,走向死亡。

雖然我只是一粒芝麻,

被風吹離了莖的故鄉(xiāng)。

遠別云雀婉囀的歌喉,

遠別玫瑰迷人的芬芳。

我堅信也有另一顆芝麻,

躺在風風雨雨的大地上。

我們雖未相識,但我們終極樂觀,

因為我們欣賞的是同一輪太陽。

就這樣,在遮天的星群里,

去尋找那粒閃爍的微光。

就這樣,在蔽日的密林里,

去辨認那片模糊的葉掌。

黃蓓佳,1955年生于江蘇省如皋縣。曾就讀于黃橋中學(xué)。1974年高中畢業(yè)后下鄉(xiāng)插隊4年,曾借調(diào)到《雨花》雜志社工作。17歲就踏入文學(xué)之門的黃蓓佳,從1973年在上海《朝霞》叢刊發(fā)表處女作《補考》起,1977年考入北京大學(xué)中文系文學(xué)專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會做專業(yè)作家。1985年調(diào)江蘇省作家協(xié)會任專業(yè)作家。

1972年開始嘗試文學(xué)創(chuàng)作,并發(fā)表處女作《補考》。以后陸續(xù)在《鐘山》《文匯月刊》《上海文學(xué)》《安徽文學(xué)》《收獲》等刊物上發(fā)表中、短篇小說和兒童文學(xué)作品。已出版的作品有:《小船,小船》《蘆花飄飛的時候》《請和我同行》《遙遠的地方有一片?!贰兑挂箍駳g》《玫瑰房間》、《派克式左輪》、《新亂世佳人》等等。出版《黃蓓佳文集》等小說集、長篇小說、散文隨筆集、兒童文學(xué)作品20余部。其中兒童長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分別獲得中宣部精神文明建設(shè)“五個一工程”獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、全國優(yōu)秀少兒圖書獎、冰心圖書獎等獎項。發(fā)表長、中、短篇小說、散文隨筆、兒童文學(xué)、電影電視劇本500余萬字。作品曾在臺灣出版,并被翻譯成日、俄、英、德等文字。

黃蓓佳的小說《心聲》,寫一位與萬卡有著相似命運的小男孩,要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》,遭到老師拒絕,通過故事揭示了社會生活和義務(wù)教育中普遍存在的一些令人深思的問題。小說以其深沉的思想內(nèi)涵,凄楚的人物形象,纖麗的情節(jié)敘述和令人傷感的語言表達,感染著讀者。小說以其獨特的思想和藝術(shù),被選入《中國新文藝大系——1976—1982兒童文學(xué)集》。

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