勵(lì)志的讀后感(匯總19篇)

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勵(lì)志的讀后感(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:39:10     小編:碧墨

讀后感是讀完一本書之后,結(jié)合自己的思考和感受,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式,它可以讓我們更深入地理解書中的故事和主題,也可以讓我們思考與書中相關(guān)的人生問題。我覺得最近讀完的那本小說,我需要寫下自己的讀后感了。讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感受的總結(jié),通過寫讀后感可以更好地鞏固和記憶書中的知識(shí),也可以促使我們從書中的故事和人物身上找到對(duì)應(yīng)的感動(dòng)和啟示。寫讀后感時(shí),我們可以借用比喻、夸張等修辭手法,使文章更生動(dòng)有趣,引起讀者的共鳴和興趣。以下是一些內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感范文,值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。

勵(lì)志的讀后感篇一

這個(gè)《雷鋒的故事》對(duì)我的印象最深,我記著在20xx年讀的。

這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡,我知道雷鋒幫助婦女抱孩子......

我真的很佩服他,我要向他學(xué)習(xí),以后我要多幫他人,團(tuán)結(jié)友愛、幫媽媽做家務(wù)、幫嫂子帶孩子,因?yàn)槲抑览卒h不僅這樣,還為人們的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)。我想做好事就是最大的快樂。

雷鋒就像小馬帶人們過河,雷鋒就像小狗幫助人看家,雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國(guó)人民解放軍,當(dāng)年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,多次立功受獎(jiǎng)。他熱愛人民,公民而忘私,助人為樂,是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。

勵(lì)志的讀后感篇二

這件事發(fā)生在19春天。徐悲鴻考取了巴黎高等學(xué)術(shù)學(xué)院,國(guó)為他的認(rèn)真刻苦,所以深受著名畫家達(dá)仰喜愛。別的外國(guó)學(xué)生非常嫉妒,于是沖著徐悲鴻說:“我知道達(dá)仰很看中你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家,你們中國(guó)人就是去天堂深造,也成不了才!”徐悲鴻知道爭(zhēng)論是無法改變別人的無知的偏見的',他決心讓瞧不起中國(guó)人的人重新認(rèn)識(shí)一下中國(guó)人,于是,徐悲鴻更加刻苦努力,他不分白天黑夜地畫畫,他的畫技也有了更大的提高。

三年過去了,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試,開的畫展轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生找到徐悲鴻說:“對(duì)不起,徐先生,我錯(cuò)了,我真是‘有眼不識(shí)泰山’!”

讀了這篇課文,我深深地感到只要有恒心,肯努力,沒有難得倒你的事情。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。愿下功夫,不怕挫折,中國(guó)人必定會(huì)成功!

勵(lì)志的讀后感篇三

苗金利老師說過:“學(xué)習(xí)不像看美國(guó)大片一樣要忍得住板凳上的寂寞”

我想我不去強(qiáng)求什么,我只想試試,跟他一樣試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見效。當(dāng)時(shí)我根本不敢對(duì)自己承諾什么結(jié)果,但我相信我可以,每個(gè)人都可以!

夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)!

勵(lì)志的讀后感篇四

近十天,我閱讀了由劉曉樹編著的,永恒的經(jīng)典系列圖書之一——《修身勵(lì)志的160個(gè)哲理故事》,深受啟發(fā)。

本書是編者從大量的成功學(xué)書籍和勵(lì)志雜志中,挑選出來精編而成的經(jīng)典段落。它是解讀人生哲理的首選讀本,囊括了古今中外流傳最廣,引用最多的哲理故事。而且文字明了簡(jiǎn)潔,靈氣十足,具有經(jīng)典故事短小精悍、情節(jié)簡(jiǎn)單、可讀性強(qiáng)、通俗易懂的獨(dú)特魅力。

因?yàn)橐粍t好的故事可使我們沉思生存之意義;一則好的故事可以給我們以新的視野和方式去體察大千世界、蕓蕓眾生;一則好的故事能改善人與人關(guān)系,移人情性。

濃縮人生智慧精華的哲理故事,可以使我們獲得來自心靈的啟示,可以讓我們擁有人生的大智慧,甚至可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。用一則則生動(dòng)的故事來闡述一條條人生的哲理,也許會(huì)比空洞的大道理和說教更令人樂意接受。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折時(shí),讀讀這些故事,相信你能從中汲取力量;在煩惱、痛苦和失落時(shí),讀讀這些故事,相信你能從中獲得慰藉;在沮喪、惶惑、甚至感到無望時(shí),讀讀這些故事,相信你能重新鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆。

這160個(gè)哲理故事,就是作者為讀者精心準(zhǔn)備的160道心靈雞湯,在書中,沒有枯燥的理論,沒有嚴(yán)厲的責(zé)備,也沒有無形的壓力。你可以輕松品味,充分感受故事給你帶來的愉悅。在每一則故事的后面,都配有簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),能給讀者一點(diǎn)點(diǎn)參考,幫助我們點(diǎn)亮智慧的燈盞。

讀了這些哲理故事,我們都能從故事中參悟到更多的人生哲理和人生智慧。

勵(lì)志的讀后感篇五

這本書下載到電腦里面有些日子了,因?yàn)榍皫讉€(gè)月都是得過且過,所以一直沒有讀。上個(gè)星期,抽空看完了??措娮訒?,感覺沒有看紙本書那么好,如果是看紙本書的話,我還可以在上面畫畫寫寫之類的,但是看電子書的話,也就是翻翻而過了,給人留下的印象并不是很深刻。

這本書其實(shí)包含三個(gè)部分,每個(gè)部分都可以獨(dú)立成書。分別是:《鉆石藏在你家后院》、《把信帶給加西亞》、《窮理查歷書》。下面分別就自己閱讀后,談點(diǎn)看法。

《鉆石藏在你家后院》,由于該書是pdf掃描版,看的也不是很舒服,也就簡(jiǎn)單知道了一個(gè)大概意思。書中列舉了很多例子講的是一些人為了追求傳聞中外面世界的財(cái)富而就輕易的放棄了自家的本應(yīng)該屬于自己的巨大財(cái)富,告誡人們需要把握身邊的人或者自己已經(jīng)擁有的財(cái)富、技能、能力,挖掘自己的潛能,而無需四處尋找縹緲的東西。感覺這個(gè)中心思想很對(duì),但是他的一些例子總感覺與這個(gè)沒有多大關(guān)系,因?yàn)殂@石也好,寶藏也好,并不是每一個(gè)人所擁有的土地上都會(huì)有的,而且是外國(guó)人寫的。

演講稿。

有點(diǎn)別扭。不過放到另外一個(gè)高度我們可以講我們不能好高騖遠(yuǎn)放棄現(xiàn)有的而是冒險(xiǎn)的去追求虛無縹緲的財(cái)富。我們需要珍惜身邊的親人、朋友、身邊的親情、愛情、友情挖掘自己身上的潛能這倒是真的很符合現(xiàn)在的實(shí)際所以從這一點(diǎn)來說有點(diǎn)啟發(fā)。

《把信帶給加西亞》,這本書應(yīng)該已經(jīng)看過紙版的拉。好像是在2019年,那時(shí)候這本書在我那公司最火。領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)下來,每個(gè)人發(fā)了一本,不僅要看完,而且還要寫讀后感。那份讀后感到哪里去了,寫了些什么東西,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。因?yàn)榇蟾胖涝摃磉_(dá)的意思,所以我也就沒有仔細(xì)看了。這本書說到的是一個(gè)忠誠(chéng)、敬業(yè)以及服從的故事。當(dāng)初應(yīng)該是很感動(dòng)的,現(xiàn)在覺得,也不過如此,好像有點(diǎn)小題大做了,這樣做似乎是老板們期待員工要做的事情。不過,人在職場(chǎng),敬業(yè)是應(yīng)該的,至于忠誠(chéng)和一味的服從未必是一件好事,所以也就因人而異了。

諺語。

嘛,說得都是大道理,如果人人都能做到的話,那共產(chǎn)主義的和諧社會(huì)就真的不遠(yuǎn)了。

閱讀了,便記下些感受。此記。

假期中,我細(xì)細(xì)讀了《中華上下五千年》這本書。

這本書人物個(gè)性鮮明、突出。有一心為民治水的大禹;為漢朝與匈奴和睦相處,遠(yuǎn)嫁匈奴的王昭君;為寫《本草》,不畏艱難的李時(shí)珍;機(jī)智過人、鞠躬盡瘁的諸葛亮……其中,我最敬佩的要數(shù)那位不怕艱險(xiǎn)、為民造福的李時(shí)珍了!

勵(lì)志。

編寫一部藥學(xué)巨著。為編寫這部藥書,他一路上翻山越嶺,風(fēng)餐露宿,幾乎走遍了大半個(gè)中國(guó),經(jīng)過了艱難險(xiǎn)阻,受盡了千辛萬苦。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他頭發(fā)白了,背也駝了,可寫醫(yī)書的決心從未動(dòng)搖過。這樣寒來暑往27年,一部藥學(xué)巨著《本草綱目》才公諸于世,這本書是李時(shí)珍用無盡的汗水和心血寫成的!

讀完這篇故事,我的心被深深地震撼著。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)時(shí)的刻苦用心值得我學(xué)習(xí),他一面專心致志向父親學(xué)醫(yī),一面致力于醫(yī)書研究。在行醫(yī)過程中,總是找機(jī)會(huì)借醫(yī)書回家鉆研。沒有一股子鉆勁他不可能學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)。他為人的品格也值得我敬仰,李時(shí)珍為人看病并不是為了獲得金錢,而是為了解除病人的痛苦。他為貧苦百姓治病,有時(shí)不但不收診費(fèi),反而自己拿出錢為他們買藥。李時(shí)珍為民造福的精神,更使我感動(dòng)萬分。行醫(yī)過程中,他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)盡管很重要,但有時(shí)卻苦于缺少對(duì)癥的藥物。為了編寫一部完備的藥書他經(jīng)歷了二十七年,書中每種藥物都經(jīng)他親自考察或品嘗而確定,使這部書成為造福蒼生的醫(yī)學(xué)巨著。

《中華上下五千年》書中令人感動(dòng)、景仰的歷史人物數(shù)不勝數(shù)。人們常說“讀史可以使人明智”?!吨腥A上下五千年》為我們展現(xiàn)了一幅幅清楚、真實(shí)的歷史畫卷,對(duì)我們思考人生開啟未來大有益處。我在讀這部燦爛輝煌的歷史中學(xué)習(xí)真善美,認(rèn)識(shí)假丑惡。這既是一個(gè)開闊視野的過程,又是陶冶情操的好機(jī)會(huì),同時(shí)也啟迪了我的智慧,更讓我為中華五千年文明史而自豪。

勵(lì)志的讀后感篇六

如果說,孩子是燦爛的花朵,那么母親就是辛勤的園??;如果說,孩子是嬌嫩的靈魂,那么老師是美麗的天使??梢赃@樣說,孩子離不開母親,老師忘不了學(xué)生。

那是一篇讓我觸電的故事,母親為了保護(hù)孩子,將雙肘擦爛,傷口處依稀露出了骨頭??墒钱?dāng)母親看到孩子安然無恙時(shí),自己卻露出了幸福的笑容,像是柔柔的春雨拂過的燦爛花朵。

這件事讓我徹底的感受到了母愛。我們應(yīng)該去感恩母親,回報(bào)母親,可我卻……。

有一次,我在作文班的課間活動(dòng)中,擦破了腿。媽媽給我擦好藥,嚴(yán)厲地說:“你看你不利不落,怎么就那么不小心呢?你擦破了腿,萬一感染了怎么辦?你萬一……”我已經(jīng)煩透了,別人的媽媽在孩子受到傷害時(shí),是不會(huì)抱怨孩子的,我媽媽卻為什么總是在抱怨我,更何況我擦破了腿,疼痛難忍。媽媽數(shù)落完,我不想再理她,自己一瘸一拐地走進(jìn)書房,“砰”地一下關(guān)上了門,我癱坐在地上,心里有一種東西想發(fā)泄,可是我聽見外邊有響聲,我趴在門上,側(cè)耳傾聽?!霸趺戳?,我剛才聽到有巨大的關(guān)門聲?!薄鞍ィ倚奶鬯?,就叫她小心點(diǎn),可是她聽不進(jìn)忠告,如果她的痛苦交給我就好了,至少她可以不痛苦……”聽到這里,有一種晶瑩剔透的東西在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒過一會(huì)兒,它就像珍珠斷了線,簌簌下落,流到了我的心窩里。

母愛的偉大和無私將我牽掛,我真想大聲呼喊:“媽媽,我愛你!”

母愛像春風(fēng)拂過大地,母愛像夏天微風(fēng)中送來的涼意,母愛像秋天滋潤(rùn)大地的細(xì)雨,母愛像冬天帶給孩子們快樂的溫暖。正是因?yàn)檫@份血源,使我懂得了母愛的永恒和高尚。

勵(lì)志的讀后感篇七

勵(lì)志。

書往往會(huì)給我們很多的正能量,讓我們?cè)诿月返臅r(shí)候可以找到一個(gè)方向。下面是有勵(lì)志書讀后感,歡迎參閱。

讀書總是好的。昨天讀了女性勵(lì)志圖書《尋找幸福的方向:女人,明白要趁早》,就一些感想記錄下來。

近期還要讀更多的書,就先從女性勵(lì)志開始吧,今天就算是《女性勵(lì)志圖書讀后感一》,后面要緊跟二、三等等,要堅(jiān)持啊。

印象深刻的是:“從醫(yī)學(xué)上說,每七年,人的全身骨骼、細(xì)胞和血液都會(huì)重新自我更新完成一次。如果你想從外貌到氣質(zhì),全部脫胎換骨,要以七年為周期來塑造自己,七年之后,你就可以再世為人?!彼?,要想改變,要是對(duì)現(xiàn)在不滿,對(duì)自己不滿,就趕緊開始吧,一旦開始,并且堅(jiān)持,一定會(huì)有一個(gè)滿意的自己出現(xiàn)的。

總之還是那句話,每有懶女人,只有丑女人。不止是外貌,任何事情都是,都不能偷懶。

“作為女性,你的外表和你的性格共同決定你的命運(yùn),這是殘酷的現(xiàn)實(shí)?!边@句話乍一聽很殘酷,可是回想一下,這世間的事確實(shí)如此。人的外貌到底占多大比重。即便不是美若天仙,也一定要干凈利落,并且有氣質(zhì)吧,這是后天可以培養(yǎng)的哦。

所以,改變要開始,并且堅(jiān)持。那么就先從保持美麗開始吧,不能一直都是懶女人吧。

《致加西亞的信》,講述的是很簡(jiǎn)單的情節(jié)故事:美國(guó)歷史上的美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,羅文中尉受命轉(zhuǎn)交美國(guó)總統(tǒng)致古巴反抗西班牙占領(lǐng)的起義軍司令加西亞的信,在不知道地址的情況下,他以一個(gè)軍人的高度責(zé)任感,歷盡艱辛,幾經(jīng)周折,最終勝利完成了任務(wù).其實(shí)本書的重點(diǎn)不在于加西亞是誰也不在于這封信說的是什么,重點(diǎn)是送這封信的人以及他所表現(xiàn)的那種精神。

羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的忠誠(chéng)信念和敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),在現(xiàn)在的社會(huì)要像羅文這樣完全的執(zhí)行命令的人是很少的,更別說他還很好的完成了任務(wù),我覺得執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令是有必要的,但是要完成任務(wù),每個(gè)員工并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),全心全意地工作,高效地完成任務(wù).

每一個(gè)公司都有一個(gè)持續(xù)的整頓過程,公司負(fù)責(zé)人經(jīng)常送走那些顯然無法對(duì)公司有貢獻(xiàn)的員工,同時(shí)也吸引新的進(jìn)來。那些沒有才能、不能勝任的人都被摒棄在就業(yè)的大門之外,只有最能干的人才會(huì)被留下來。為了自己的利益,使得每個(gè)老板只保留那些最佳的職員——那些能把信送給加西亞的人。

所以我們應(yīng)將《致加西亞的信》中所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,做好自己分內(nèi)的事,爭(zhēng)做羅文,做那個(gè)把信送到加西亞手中的人,做那個(gè)看似平凡卻又不平凡的人。

我們從小就聽著爸爸媽媽說:“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的可以找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎?這些都是不確定的因素,你好好的讀書了,你的成績(jī)名列前茅了,那又能代表什么嗎?不,如果你不懂,那么你就不會(huì)富有。

在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí),可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎?在生活中你可以不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的,誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容,那些內(nèi)容讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中,在生活中往往被我們給忽略了,我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活,我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢?因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)投資,不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單,不要為了生活而生活在忙碌中,盲目中。那樣的生活沒有意思,會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代:“好好上學(xué),好好讀書,找好工作?!边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了,沒有誰會(huì)認(rèn)為只有讀書才會(huì)有出路。

富人可以不為錢工作,而窮人為什么只可以為錢而工作呢?那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選擇辭職,然后去找另外一份工作,期望能夠得到更好地機(jī)會(huì),更高的報(bào)酬,認(rèn)為一份新的工作,或更高的報(bào)酬會(huì)解決所有的問題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會(huì)這么做,僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X而接受這份工資,但他們所做的只是等待,等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人接受了,有些人做兩份工,并且非常努力地工作,但仍只能得到很少報(bào)酬。因此,我們只能為了金錢而工作,這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。

你是否會(huì)為你的工資思考過,如果你不為很少的工資生氣,而是很高興的接受它,那么你就僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人,真正的學(xué)習(xí)需要精力,激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分,因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔鄣慕Y(jié)合物。說到錢,大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到,他們很少有掙錢的激情,于是只好有沒錢的恐懼。

在我們工作時(shí)說工資少,被剝削了,倒不如說是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X,只為了錢,我們怕失去工作,怕付不起賬單,怕沒有足夠的錢,怕挨餓。

現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定,才去選擇學(xué)習(xí)某種專業(yè),或做生意,拼命為錢而工作,這樣的我們僅會(huì)變成錢的奴隸,然后在老板的背后大罵老板是:“吸血鬼?!?/p>

因此,我們必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)支配錢,而不是害怕它,我們不要去擔(dān)心,不要膽小,這樣的我們就不會(huì)為錢工作了。

富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活.人們都是在生活,可走的路卻各有不同,有的沿著窮爸爸的足跡走著,有的按照富爸的方法活著.結(jié)果卻大不相同.富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西,他也一直在這樣做著.窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同.窮人一直為了生活辛勤的工作著,而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財(cái)富.窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對(duì)較低所以越來越窮,而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作,就如把連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣.天下沒有笨人,只是接受的教育不同,學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員,而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面.作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對(duì)金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。

“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)”

勵(lì)志的讀后感篇八

最近,我看了一本書名字叫《勵(lì)志故事》其中里面講了一個(gè)小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個(gè)非?;磉_(dá)開朗的人。

有一次他贏得了一場(chǎng)比賽,贏到了很多的獎(jiǎng)金。在他準(zhǔn)備回家的時(shí)后,這時(shí)有一個(gè)女子向他走來。她對(duì)溫森說自己有個(gè)病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi),―或許會(huì)死掉。溫森多被她的講述所打動(dòng),就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點(diǎn)康復(fù)。(.)。

病得很重的年輕女子。溫森說:“是的”?!澳憬o別人騙了,她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”。“是停車場(chǎng)的孩子們告訴我的”。官員說。溫森多聽了之后長(zhǎng)出了一口氣,然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。

看了這個(gè)故事后,我覺得一個(gè)人的心胸有多寬廣,他的世界就有多寬廣,要用自己的寬容心、善良心對(duì)待他人,自己也會(huì)快樂的。

勵(lì)志的讀后感篇九

這些化學(xué)家、物理學(xué)家、科學(xué)家、旅游家……為我們的地球做出了巨大的貢獻(xiàn),有的還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?我真敬佩他們,我長(zhǎng)大了也要向他們一樣為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn),以是我如今要好好學(xué)習(xí),意志要?jiǎng)倧?qiáng)、不輕易保持、不服輸,奪取做一名聞名的科學(xué)家,你們就等著我的好消息吧!

勵(lì)志的讀后感篇十

拿到新書,圖個(gè)新鮮,本想隨意翻翻了事,翻后發(fā)現(xiàn)本書很有實(shí)踐指導(dǎo)意義,逐頁翻讀,掩卷自省。

從“整戈待旦”中收獲新導(dǎo)游的入門和成長(zhǎng),也曾從懵懂新手成長(zhǎng),所以對(duì)于跟團(tuán),相處之類的很是認(rèn)同。有感于“天使蛋”對(duì)導(dǎo)游真正發(fā)自內(nèi)心的熱愛,也有感于“大晚上53”對(duì)導(dǎo)游客觀的建議。我的大學(xué)讀的就是旅游,畢業(yè)也從事了此類行業(yè),可惜,對(duì)導(dǎo)游業(yè)的興趣因著自己的懈怠而喪失信心進(jìn)而帶團(tuán)變成了一種很讓人緊張的事。興趣是最好的老師,興趣是可以培養(yǎng)的,從今開始,我要讓自己愛上旅游,愛上游客,多在業(yè)務(wù)上裝備自己,知識(shí)上充實(shí)自己。

“導(dǎo)游詞”版塊的內(nèi)容讓我領(lǐng)略了導(dǎo)游的博大精深,從歡迎詞到景點(diǎn)、車上到歡送詞無不展露導(dǎo)游豐富學(xué)識(shí),宙斯、小黑的導(dǎo)游詞尤為讓人嘆止。象山是個(gè)美麗的地方,物產(chǎn)豐富,可挖掘的知識(shí)更是多,誰不說家鄉(xiāng)好,從legend—k的“我愛重慶”和“重慶火鍋”收獲了家鄉(xiāng)好,家鄉(xiāng)處處好的觀念。

實(shí)戰(zhàn)促銷版塊很有啟發(fā),加點(diǎn)、購物,得讓客人有興趣,得先自己有興趣,而且不能說有騙的念頭。

“導(dǎo)游工作中的自我保護(hù)”和“自我修養(yǎng)的提高”讓我們認(rèn)識(shí)到導(dǎo)游不僅僅是“導(dǎo)”和“游”,還應(yīng)是“友”(但在意識(shí)上要知道客人的有些話不可太當(dāng)真),需要“有禮有節(jié)”,“有的言矢”。

最后的總結(jié)套用文立刀的話——你給了客人怎樣的行程,即是給了自己怎樣的人生,我會(huì)謹(jǐn)以此言激勵(lì)我此后的帶團(tuán)生涯。

勵(lì)志的讀后感篇十一

第一個(gè)故事:很久的時(shí)候,有個(gè)小國(guó)家的使者來到中國(guó),給中國(guó)的皇帝進(jìn)攻了三個(gè)一模一樣的金人,把皇帝高興壞了。不過這個(gè)小國(guó)的使者卻不厚道,還出了一道難題:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?為此,皇帝也想了很多方法,請(qǐng)來了珠寶匠檢查,稱重和做工,這三個(gè)金人都是一模一樣的,該怎么辦呢?之后,有一個(gè)老大臣表示自己有辦法。老臣胸有成足的拿出了三根稻草,插入到第一個(gè)金人的耳朵里,這根稻草直接從另一邊的耳朵里出來了。第二個(gè)金人的稻草則從嘴巴里直接掉了出來,第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去了之后掉進(jìn)了肚子,什么動(dòng)靜也沒有了。老臣說:第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者則沉默了起來,答案正確。

第一個(gè)故事啟示:最有價(jià)值的人,不一定是最能說的人,老天也只給我們兩只耳朵和一個(gè)嘴巴,是用來多聽少說的。善于去傾聽,才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

第二個(gè)故事:兩個(gè)食人族到公司去上班,老板說:“如果你們?cè)诠境匀?,立馬開除!”三個(gè)月之后,大家都平安無事。突然有一天,老板將這兩個(gè)人叫到了辦公室大罵一頓:“叫你們不要吃人你們還吃,明天你們不用來上班了!”出門時(shí),一個(gè)人忍不住的罵了另一個(gè)人:“告訴過你多少遍,不要吃干活兒的人,三個(gè)月來我們每天吃一個(gè)部門經(jīng)理,什么事都沒有,昨天你吃了一個(gè)清潔工,今天就被他們發(fā)現(xiàn)了!”

第二個(gè)故事啟示:只要你在公司努力的干活,不管是干小活還是大活,只要干得好,都是會(huì)被老板所重視的.。在自己的職位上,努力的放出自己的光彩,總有一天會(huì)發(fā)光的。

勵(lì)志的讀后感篇十二

曾看過《三國(guó)》與《水滸》,我感慨兄弟之間的義氣,才子非凡的智慧;又品過《小兵張嘎》、《兩個(gè)小八路》,我崇尚他們年幼卻不失勇敢的志氣,但腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那片荷花淀,它曼妙的格律卻不失戰(zhàn)士的剛烈,雖是彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,卻還蘊(yùn)含著淡雅疏朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息。

最愛的便是那篇令人頗有感觸的《藏》。寥寥數(shù)語,卻道盡了在革命年代,一個(gè)普通村民的美好心聲。

“淺花”,一個(gè)淳樸的女人。為了支持丈夫的工作,她吃盡了苦,挺著快要生產(chǎn)的肚子,日夜奔波,東藏西躲,在鬼子的壓制下,跪在冰涼的地上,舉著石墩。她的臉已經(jīng)沒有血色了,眼里似乎冒著點(diǎn)點(diǎn)金星,飛著,落下,又飛起來,又落下。她依然支持著丈夫的抗日工作,鉆進(jìn)灰暗的洞中,暗暗地為他送去親手做的飯菜。讀到這里,我為之感動(dòng),為之仰望!

“淺花”,一個(gè)堅(jiān)韌的女人。為了孩子,為了丈夫,為了抗日工作,為了所有的一切,她承受著痛苦的折磨。是怎樣一種力量,讓一個(gè)柔弱的女子,如此堅(jiān)強(qiáng),如此堅(jiān)韌?是鬼子的壓迫?還是丈夫紅色思想的引導(dǎo)?哦,“淺花”——一個(gè)被紅色思想浸染的女人!

我更感慨的是“新卯”的所作所為。為了抗日工作,他不分日夜,馬不停蹄。那雙眼睛似乎隨著時(shí)間的流淌,正越嵌越深,就如同是一位戰(zhàn)斗在前線的勇士。

“新卯”,他曾被多少人誤解過,被多少人指責(zé)過,但他仍默默地工作著。為了家,為了村民,為了信仰,為了每一個(gè)中國(guó)人。我仿佛看到了他身后似乎有一條龍,一條中國(guó)龍,鼓舞著他,激勵(lì)著他。正因?yàn)檫@樣,“新卯”與“淺花”,才能如此堅(jiān)強(qiáng)與踏實(shí)地走向消滅敵人的每一步。

也許,在革命時(shí)代并非獨(dú)“新卯”一人為正義而奮斗,英雄無數(shù),體現(xiàn)了我們中華民族,如龍般的雄偉,如虎般的堅(jiān)強(qiáng),如狼般的精神。

捧著書,我感慨萬千。那頭的晚霞照在我的臉上,我思考著,感慨著。于是,拿起筆寫了,我默默地寫下了。

勵(lì)志的讀后感篇十三

誰說生活沒有出路?通過讀。

勵(lì)志。

書就能窮則思變。讀勵(lì)志書籍,你的感悟會(huì)怎么寫呢?不妨來看看本站小編精心為你整理勵(lì)志書籍讀后感,希望你喜歡。

田潤(rùn)葉對(duì)孫少安勇敢告白少女愛慕之心也很感人。但是孫少安為了挑起貧困大家庭的生活重?fù)?dān),不想拖累她,始終將這段情深埋并且在她告白之后匆匆結(jié)婚以期讓她另覓佳偶。但是癡情的潤(rùn)葉卻終不能忘情?;蛟S有人會(huì)因此而痛罵逃避的少安,但我想他那份期望心愛的人得到幸福的心是很真,很灼熱的。還有使我感動(dòng)的是高干子女田曉霞對(duì)孫少平的愛。他們因曉霞的表姐潤(rùn)葉和少安的哥哥孫少平的緣故認(rèn)識(shí),同校不同班的他倆因一起排練節(jié)目進(jìn)而更加深友誼,或許愛的種子也在此時(shí)以埋下。成為記者后的曉霞勇敢的向?qū)O少平表白了自己的愛,并且相約兩年后古塔下的再一次相聚,然而曉霞就在約定的前幾天卻因采訪遇難。可以想見,當(dāng)少平得到相愛的人遇難的訊息,會(huì)是怎樣的撕心裂肺啊!可能有人看后會(huì)覺得,他倆的愛似乎毫無來由,但我要說,年青人的愛有時(shí)就是毫無來由,年輕人就是要敢愛敢恨,活著,有愛才好。

當(dāng)然,光有愛的生活只可能是幻象,書中的哥哥孫少安為了弟弟妹妹能繼續(xù)學(xué)業(yè)從13歲起就回家務(wù)農(nóng),一步步克服困難成為出色的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)。為了擺脫貧困,開起磚場(chǎng)…都體現(xiàn)了他的家庭責(zé)任感和努力向上的精神;弟弟孫少平為了改變貧困家庭面貌,能給能砌上幾孔磚窯,外出玩命工作…“窮則思變”他們的努力也使我敬佩。

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來,沒有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟:“誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨?!?/p>

力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書,通過作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價(jià)值,創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥,除了軀干外,唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳??梢韵胂?,生活對(duì)他而言是多么不公平啊!出生時(shí),力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是,他們沒有放棄,慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長(zhǎng)他開始面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠(chéng)地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w,無后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒有因?yàn)闅埣捕淮蚩?,他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃,他與那些“受限”的人生不同,他認(rèn)為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到。

勵(lì)志的讀后感篇十四

說起詩,第一個(gè)想到的便是普希金,或許是出于個(gè)人的潛意識(shí),又或者是他實(shí)在吸引我。即使不完美卻充滿缺陷的華麗,恰似渾金璞玉般天然清透。

李煜的詩恰似一江春水,普希金的詩卻堪稱一部恢宏的史詩。如童話般的幻境,是席慕蓉的世界,普希金卻將你帶入神話之中,他的詩包含的是整個(gè)世界。

有人說和異性表達(dá)愛意就去念詩。

愛情的主題在普希金的詩篇中占了很大的分量?!皭矍閷?duì)我的折磨我很珍重,縱然死也讓我愛著死去!”(《心愿》),他的愛情詩總是那樣纏綿細(xì)膩,如同曇花一現(xiàn)的夢(mèng)幻,如同純真之美的化身。

我卻一窺如此:一見傾心的愛慕、長(zhǎng)相思的痛苦、妒嫉的折磨、欲言又止的羞怯、絕望中的傾吐、回憶中的甜蜜瞬息……恰如其分地流淌成優(yōu)美誘人的詩句。

“當(dāng)你陶醉于熱烈的愛情,切不可將愛情的繆斯遺忘;世上沒有比愛情更幸福的了;一邊愛,一邊把愛情歌唱?!?/p>

普希金譜寫著美好的詩篇,然而從中為什么讓我感到激昂,透露著堅(jiān)定的信念?

也許一個(gè)人的經(jīng)歷對(duì)個(gè)體來說猶如晝夜之間的變化影響了整片大地,我深知所遭遇的一切正在將心情轉(zhuǎn)變,陰晴之間,又添多少喜悅與失落。正如普希金的一生坎坷的經(jīng)歷卻給了他機(jī)遇,磨難與痛苦結(jié)出豐碩的果實(shí)。

瘋狂只為不被理解,無奈只因不被認(rèn)可。生活是殘酷的,面對(duì)現(xiàn)實(shí)美麗的夢(mèng)被打碎,美好的愛情隨著飛躍的思想逝去,浪漫與現(xiàn)實(shí)的身影在神前對(duì)立,書寫愛,為真誠(chéng)尋找坎坷生涯的慰藉。

在墓志銘上刻下“和愛神結(jié)伴,慵懶地度過歡快的一生?!案袊@著:“唉,生命不是永恒的獎(jiǎng)賞!”

普希金:“我的詩是發(fā)自肺腑之言。”面對(duì)現(xiàn)實(shí),普希金以詩來歌頌,以詩來批諷,將滿腔熱情寄予國(guó)家人民。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家這是一種災(zāi)難——。

如果只有奴才和奸佞圍繞寶座轉(zhuǎn),

而上天挑選的詩人卻站在一旁,

沉默無語,兩眼瞧著地面。

不知道那雙眼的穿透力,瞧著地面透析埋藏現(xiàn)實(shí)的真相。

在此刻,普希金的詩便猶如上帝的光芒照亮整個(gè)世界,似游吟詩人穿梭于一片片領(lǐng)域,以神圣的姿態(tài)去吁告全人類智慧的詩篇。

的確,有時(shí)心情總在因所遭遇的事情而難以平息,恰似海面那永遠(yuǎn)難以預(yù)料的平靜時(shí)刻。也許我要如這位因心中有所尊崇而清醒的人般徹悟:面對(duì)現(xiàn)實(shí)!

最后,離開狹窄的黑暗屋舍,是因?yàn)橐礁畹暮诎抵袧撔?。?qū)散白色的霧氣,輕輕走過山岡的墓地,是冰冷的墓碑告訴死亡的氣息。長(zhǎng)眠于地下的人啊,黑暗中看不到你的臉,蒼白抑或血紅。即便以被詛咒的名,也要在黑暗中獲得永生。

愿黎明的光將黑暗沖破,照亮整片土地。

離開前,矗立,致敬。

勵(lì)志的讀后感篇十五

自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生,這就是我在讀完魯迅先生的《中國(guó)人失掉自信力了嗎》后第一個(gè)冒出來的想法。

自信與自卑是對(duì)立的,因?yàn)樽员?,讓我們失去了很多成為杰出人才的機(jī)會(huì),世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

因?yàn)樽员埃蜎]有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒,自我葬送,自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言飛語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

勵(lì)志的讀后感篇十六

人生猶如一場(chǎng)比賽,你經(jīng)歷越多,失敗越多,成功也會(huì)離你越來越近。沒有波濤的人生,是有缺陷的人生,沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的人,是不自信的人。

有人曾說:沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有波濤的洶涌,便沒有珠寶的珍貴。也就是說:挫折是人生中必不可少的阻礙,又是走向成功必不可少的路徑。挫折,是人類的必修課;挫折,是失落中的絆腳石……挫折,它既像一位可怕的厄運(yùn)魔鬼,又像一位可敬的幸運(yùn)女神,它,是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

平靜的湖面煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。古今中外,哪位偉人不是飽受風(fēng)霜,又是哪位偉人不是歷經(jīng)苦難才走上成功之路的呢?答案是:沒有!沒有哪一位偉人不是飽受風(fēng)霜,歷經(jīng)苦難才走上成功之路的。偉大領(lǐng)袖毛澤東、文學(xué)巨匠魯迅、古代詩人范仲淹、美國(guó)總統(tǒng)林肯……他們不畏困苦、不怕挑戰(zhàn)、奮勇向前的精神激勵(lì)我們無畏向前。

只看自己擁有的,不看自己失去的。人的一生不會(huì)十全十美,不可能有美麗的容顏,并有著數(shù)不清的金錢;不可能有永生的健康,并有著誘人的利益。不要看自己缺少什么,而要看自己擁有什么,自己有什么特別的一點(diǎn),特殊的價(jià)值。美國(guó)的海倫·凱勒對(duì)自己不放棄,不自卑,通過自己的努力與拼搏,終于成為了舉世聞名的作家、詩人!

我們要有勇氣,為了自己的未來而打拼奮斗,讓我們鼓起心胸,迎接生命對(duì)我們的挑戰(zhàn)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,難得見彩虹!我對(duì)自己默默說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

勵(lì)志的讀后感篇十七

今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

聽到聲聲呼喊:親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。

而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐??!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

勵(lì)志的讀后感篇十八

《秘密》這本集成功學(xué)、財(cái)富學(xué)、心理學(xué)等的著作中,作者揭露了運(yùn)行在宇宙間主宰人生的強(qiáng)有力的黃金法則,清晰明了地解析了如何運(yùn)用這個(gè)法則,創(chuàng)造美滿幸福的生活。這是有關(guān)一切的秘密,這個(gè)秘密將給你想要的幸福、快樂、健康和愛情?!睹孛堋返臉?gòu)成來自當(dāng)今成功者的智慧,他們都是各個(gè)領(lǐng)域世界級(jí)的領(lǐng)袖,他們都因運(yùn)用這個(gè)秘密而獲得健康、快樂、成功和聲譽(yù)?!睹孛堋肥且槐咀⒍▽儆趥ゴ蟮男撵`勵(lì)志書。

于是,作者決心組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)披露這個(gè)只有少數(shù)人才知道的秘密。她發(fā)現(xiàn),洞悉這個(gè)秘密的人,他們都是各行各業(yè)的佼佼者,并且現(xiàn)身說法告訴你:幸福、快樂、健康、金錢、人際關(guān)系,這個(gè)秘密都可能給你。了解這個(gè)秘密,你可能做到你想做的事。在這個(gè)變化無常的大千世界里,我們終于找到了心靈的棲息之地。

勵(lì)志的讀后感篇十九

緣分無處不在,愿我們?cè)凇?/p>

勵(lì)志。

的書讀后感中相遇。下面是本站小編精心為你整理勵(lì)志的書讀后感,希望你喜歡。

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾·鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:“我們之所以會(huì)抱怨,我們就和我們做任何事情的理由一樣:我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨。”

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵(lì)志書。看了這本書后心靈受到很大的觸動(dòng),慢慢沉浸在書中世界時(shí),才發(fā)現(xiàn),它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的態(tài)度,讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔,我們的臉上是什么表情,是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子,讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界,是樂觀向上的,還是消極低沉的?這些可能在表情上我們沒有表露,但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為:我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”,認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié),有助于擺脫心靈的陰影,但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后,就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸,是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來,沒有讓事情更糟糕,而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自己行為的理性剖析與理解,而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟:“誠(chéng)實(shí)面對(duì)情緒,安于自己的不安,對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢的面對(duì)它;就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學(xué)會(huì)沉默,再到安于不會(huì)沉默,再到安于不說的狀態(tài),最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾·蓋茨的一句話“人生是不平等的,去接受它吧。請(qǐng)記住,永遠(yuǎn)都不要抱怨?!?/p>

在鎮(zhèn)小的圖書室尋找良久,突然一本書的書名閃入眼簾--《為了自由呼吸的教育》。好別致的名字啊!我毫不猶豫地借了過來,事后才知道,這本書就是教育局推薦的100部教育書籍中的一本。

我如饑似渴地讀著,一章“尋找語文原生態(tài)”的章節(jié)引起了我的關(guān)注。

同時(shí)我想到了自己讀師范時(shí)上文選課的情景:因?yàn)槭苄r(shí)候自己喜歡吃甜食的習(xí)慣,牙齒經(jīng)受不住蛀蟲的侵蝕,疼得十分厲害。沒想到,補(bǔ)牙還不是那么輕松。要先洗干凈,再除垢,最后才能補(bǔ)。時(shí)間整整花了三個(gè)星期,因?yàn)橹芰?、周日醫(yī)院也沒有上班,所以我都只能選擇上課的時(shí)候去,由于自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,于是,我都選擇文選課的時(shí)候出去補(bǔ)牙。更沒有想到的事是,全班三次都考85分以上的就只有我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)就覺得很奇怪,自己沒有認(rèn)真聽,怎么反而考的最好呢?看到書中這位同學(xué)的話,心中似乎也有同感??赡苷Z文老師要死要活的教,對(duì)于學(xué)生來說,可能一點(diǎn)用都沒有。

第一個(gè)例子說明,學(xué)生受老師教育時(shí)間的長(zhǎng)短與學(xué)生的成績(jī)并沒有直接成正比,第二個(gè)例子說明沒有經(jīng)過名家指導(dǎo)的“土包子”照樣可以“唱歌”。

很多書中多言,“教育其實(shí)很簡(jiǎn)單”。特級(jí)教師于永正也曾寫過一篇文章《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語文》,從兩位大師身上我們也不難看出,語文的學(xué)習(xí)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的語文標(biāo)準(zhǔn)也提出,“要培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)”。我覺得,學(xué)生的語文素養(yǎng)不一定是??坷蠋熃逃艜?huì)有的,還可以是他們自己去廣闊的語文天地里和社會(huì)生活中受滋養(yǎng)和熏陶的。比如,學(xué)生在與朋友、長(zhǎng)輩、同學(xué)交流時(shí)的點(diǎn)滴感悟;或者是學(xué)生自己通過互聯(lián)網(wǎng)、電視媒體上自己感興趣的內(nèi)容滋養(yǎng);亦或是學(xué)生自己通過課外閱讀所積累的文學(xué)素養(yǎng)等等。老教育家前輩葉圣陶就曾明確地指出:“生活既教育”。我想當(dāng)然也包括語文的教育吧!

在書中,李校長(zhǎng)就明確地告訴讀者們,學(xué)生語文的學(xué)習(xí),要尊重學(xué)生自己的選擇和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,他是通過“語文實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃”和“自修樓里自主學(xué)習(xí)”來實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的,而且成果非常喜人,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文的積極性明顯提高,學(xué)生的語文成績(jī)也顯著提高,最主要的是為學(xué)生一生的發(fā)展鋪下了堅(jiān)實(shí)的地基,讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在高處統(tǒng)領(lǐng)全局而立于不敗之地。

李校長(zhǎng)講的是高中,那么教小學(xué)是否同樣適應(yīng)呢?我想應(yīng)該八九不離十了吧!音樂尚且提倡原生態(tài)唱法,我們的教育為何還要舍本求末,棄簡(jiǎn)就繁呢?讓孩子廣泛地閱讀,在他們豐富多彩的兒童世界里,有著自己懵懂的感悟,在他們無憂無慮的童年中,有著自己對(duì)世事的評(píng)判和積淀。東晉大詩人陶淵明也曾說“好讀書而不求甚解”,“好讀書”,也就是廣覽博讀,正是學(xué)好、用好語文的必由之路。蘇霍姆林斯基也說:“課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有閱讀,就沒有帆,也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行?!?/p>

我想,語文的學(xué)習(xí),就讓孩子自己鼓帆自己前行吧!

童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長(zhǎng)他開始面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì),力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵(lì)和支持他的家人,覺得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動(dòng)并真誠(chéng)地和同學(xué)交談,同學(xué)們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn),提醒大家信念和行動(dòng)的重要,鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

力克·胡哲的成功,就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w,無后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒有因?yàn)闅埣捕淮蚩?,他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃,他與那些“受限”的人生不同,他認(rèn)為:“只要有夢(mèng)想,什么都能做得到。”

力克最打動(dòng)我的是他的樂觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說:“逆水行舟不進(jìn)則退。”

力克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟,前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!是啊,沒有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)?力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬萬的人,重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書不僅傳遞給我們的是樂觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念,也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候,想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的;想放棄的時(shí)候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀失落的時(shí)候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂觀精神;發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!

其實(shí),我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己,這本書,就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底,力克想要告訴你的是:做最好的自己,我能!

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