心得體會(huì)是通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和觀察進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。每一次心得體會(huì)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們更加深入思考和反思自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的能力和素質(zhì)。總結(jié)就像是給自己一個(gè)反饋和總結(jié)的機(jī)會(huì)，讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且找到改進(jìn)和進(jìn)步的方向。通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和發(fā)展。寫心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性，將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分類，使讀者易于理解。這些心得體會(huì)或許會(huì)引發(fā)我們對(duì)于某些問題的思考，或許能給我們提供一些新的解決思路。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇一
各位老師、各位家長：
大家下午好！很高興能在這里與大家分享關(guān)于的心得體會(huì)。我的女兒吳xx今年7歲，學(xué)習(xí)上她自覺主動(dòng)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動(dòng)，充滿愛心。從上幼兒園大班開始，她就比較懂事，時(shí)常能帶給我們溫暖、感動(dòng)與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進(jìn)步明顯，對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。
孩子是祖國的未來，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對(duì)父母都會(huì)在孩子成長歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問，需要我們在實(shí)踐中不斷經(jīng)驗(yàn)，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的，感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多，生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學(xué)生水平，但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受，希望得到你們的批評(píng)指正。
(一)達(dá)成教育共識(shí)。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對(duì)教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一起交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達(dá)成共識(shí)，這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法，對(duì)她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天告訴她那樣做，讓她無所適從。
(二)營造學(xué)習(xí)氛圍。知識(shí)改變命運(yùn)，這是一條真理?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的。在我家，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候，看到我們在學(xué)習(xí)，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓勵(lì)她自己閱讀。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了，認(rèn)識(shí)的字越來越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文，她有時(shí)還會(huì)寫出一些小詩歌，充滿童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來，有時(shí)靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會(huì)靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書。
有一條說：行為培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，不可能通過簡單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心、落實(shí)到行動(dòng)上。
(一)鼓勵(lì)少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的用在實(shí)事上，告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動(dòng)的價(jià)值要超過一百句口號(hào)，一千次決心。
(二)注重循序漸進(jìn)。比如：培養(yǎng)孩子背單詞的習(xí)慣，一開始只能要求背2~3個(gè)，以后習(xí)慣養(yǎng)成后，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴，前2年都是我陪著學(xué)，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想，必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴，否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量非常差，不是節(jié)奏不對(duì)，就是樂譜看錯(cuò)，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵(lì)她，并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度，使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此，她進(jìn)步非常快，而且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬分了?，F(xiàn)在我開始動(dòng)員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。
(一)平等溝通。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子，也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí)，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會(huì)罵你，更不會(huì)打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會(huì)很開心的!”的確，我非常樂意與她談天，我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的，很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。
(二)真誠鼓勵(lì)。我深信：多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn)，看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她，并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí)，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導(dǎo)，積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出情緒不高，似乎有心事。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下后，自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰，另一方面，我認(rèn)真看過試卷，與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因，不僅有粗心的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解，最后，我告訴她：分?jǐn)?shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題方法，考試是一次檢驗(yàn)，問題總是提前暴露出來好，發(fā)現(xiàn)問題，改正問題，人才能不斷進(jìn)步，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑，事后，她認(rèn)真對(duì)我說：失敗是成功之母。我認(rèn)為，如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭，嚴(yán)厲批評(píng)她，可能會(huì)讓她更難過，而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇二
如今，互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)上越來越普及，網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì)中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對(duì)方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中，由于人與人之間的交往一般都是書面語言進(jìn)行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會(huì)使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì)幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開口罵人，說臟話，只會(huì)使大家厭惡，覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的。據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道，荊州市有兩個(gè)中學(xué)生聊天，其中一個(gè)說臟話，另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對(duì)方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號(hào)，約上幾個(gè)同學(xué)，找到他，把他活活打死了。后來被法院抓到，被判了刑。
講道德，不僅僅涉及到不講臟話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會(huì)讓別人信以為真，做錯(cuò)事，害人害己。
另外，由于我們青少年正處于成長時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹立自我保護(hù)意識(shí)，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子，我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時(shí)明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進(jìn)入”，但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn)，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號(hào)和密碼，未經(jīng)允許絕對(duì)不能盜用他人的賬號(hào)和密碼，加“好友”時(shí)要經(jīng)過對(duì)方的允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號(hào)和密碼時(shí)，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁、動(dòng)畫，撰寫的文字等都是制作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是受國家保護(hù)的，未經(jīng)允許絕對(duì)不能轉(zhuǎn)載，署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕栴}。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方，也必須和家長商量，時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時(shí)候，都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇三
網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的'我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識(shí)寶庫的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識(shí)，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，對(duì)于我們青少年健康成長既有有利的面，也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學(xué)習(xí)，幫我們走向成功。
1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。
2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突t分明顯，在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。
3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)這樣的場所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)?？梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語言。
重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇四
針對(duì)如何預(yù)防兒童青少年近視，楊曉副主任說：“其實(shí)，最簡單的預(yù)防近視方法其實(shí)就是回歸自然，通過增加戶外活動(dòng)來阻止或減緩近視的發(fā)生發(fā)展?！睋?jù)新加坡的調(diào)查顯示，如果學(xué)生每天增加1小時(shí)戶外活動(dòng)，其眼屈光度增加0.17d，眼軸減少0.06mm。而中山眼科中心的研究也表明，學(xué)校每天增加一節(jié)40分鐘課外運(yùn)動(dòng)，能有效降低學(xué)生近視累積發(fā)生率9.1%。她強(qiáng)調(diào)戶外活動(dòng)的重點(diǎn)是戶外而不是室內(nèi)，因?yàn)閮烧叩牟顒e在于光線，戶外是自然光線，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等顏色，對(duì)眼睛非常有幫助，因此，她建議學(xué)生在學(xué)校課間休息10分鐘到戶外活動(dòng)，放學(xué)也可以到戶外閱讀或運(yùn)動(dòng)。
采訪之余，家庭醫(yī)生在線編輯還了解到，由于深知戶外活動(dòng)對(duì)于預(yù)防近視的重要性，楊曉副主任因?yàn)閾?dān)心孩子近視(她自己近視400度，老公近視600度，孩子近視的可能性非常高)，在多年前她就堅(jiān)持嘗試讓孩子多戶外活動(dòng)，從幼兒園到小學(xué)，她都讓孩子走路上學(xué)放學(xué)，多接受自然光線的照射，如今孩子14歲了，視力仍然1.5。所以，廣大家長網(wǎng)友不妨也參考參考，如果時(shí)間條件允許，每天用走路的方式送孩子上學(xué)放學(xué)，不但能鍛煉身體，而且還能預(yù)防近視。
當(dāng)然除了增加戶外活動(dòng)，還有一些方法也是可以預(yù)防近視的，如減少近距離工作，改變不正確的讀寫姿勢，少用電子產(chǎn)品。此外，研究發(fā)現(xiàn)兒童如果改善膳食模式，攝入更多碳水化合物、脂肪和能量，粗細(xì)搭配，葷素搭配，也可對(duì)近視起到預(yù)防的作用。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇五
通過這一次的學(xué)習(xí)，明白了電腦的使用雖然很方便嗎，但是其中暗藏著許多危機(jī)，例如：網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒等。長時(shí)間的使用網(wǎng)絡(luò)可能阻礙人們的·多方學(xué)習(xí)能力，過度沉迷再網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，會(huì)降低人與人之間的.相處能力，妨礙現(xiàn)實(shí)世界中人際關(guān)系的正常發(fā)展。因此，大家應(yīng)該將電腦和網(wǎng)絡(luò)的功能運(yùn)用在協(xié)助學(xué)習(xí)、吸收知識(shí)、培養(yǎng)技能等方面，并避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和濫用網(wǎng)絡(luò)交友。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇六
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門面，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而，對(duì)于我們教師而言，計(jì)算機(jī)基本操作是我們必須掌握一門技術(shù)。20xx年11月18日，我參加了電教設(shè)備管理員和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但每一位老師都很有耐心，對(duì)于我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式，而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過這次為期一天的培訓(xùn)，我深深體會(huì)到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該具備的專業(yè)技能與素養(yǎng)。
1、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上，要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí)。因而，教師必須有一種超前意識(shí)。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會(huì)，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能，也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，可以與同行交流經(jīng)驗(yàn)，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些，但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性，我會(huì)在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。通過這次的培訓(xùn)，使我深刻意識(shí)到：人只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地覺醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)。雖然我本人處在信息相對(duì)落后，設(shè)備相對(duì)欠缺的農(nóng)村，但我并不氣餒，只要我通過知識(shí)來武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì)迎刃而解，同時(shí)，我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會(huì)造就共同的進(jìn)步,祖國的教育事業(yè)一定會(huì)更加輝煌燦爛。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇七
如今人們最重視的是學(xué)生的安全問題，只是有關(guān)學(xué)生的安全新聞，從未停過，如：新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生xx事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院，其中4人重傷、2人輕傷；江蘇泰興市泰xx中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人，包括28名幼兒、2名教師、1名保安，其中5人傷勢較重。除此之外還有好多鮮紅的悲劇。也正應(yīng)如此，家長們和老師們才更加重視學(xué)生的安全。
我不知道是不是全杭州都搞這個(gè)活動(dòng)，但下城區(qū)舉行了這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是家長志愿者。每個(gè)學(xué)校的班級(jí)都要值一周，輪到的這個(gè)班級(jí)的`家長自愿報(bào)名，每位家長一個(gè)學(xué)期輪到一次，主要的工作是協(xié)助老師和保安維持學(xué)生放學(xué)安全。這樣的活動(dòng)過得了家中的認(rèn)可，每位家長都積極報(bào)名，沒有哪個(gè)家長不愿意來的，這樣家長也放心，老師也放心。
除了家長志愿者，我們學(xué)校曾多次進(jìn)行過安全宣傳，安全講座呼吁學(xué)生們保護(hù)自己的安全，同時(shí)也讓家長放心、老師放心。
同學(xué)們每當(dāng)你在奔跑時(shí)，是否擔(dān)心過自己的安全，在操場上奔跑時(shí)，是否讓家長老師放心。我們應(yīng)該注意自己的安全，保護(hù)好自己。我的老師跟我講過一個(gè)故事，有一個(gè)學(xué)生很調(diào)皮，在奔跑時(shí)肚子撞到尖角導(dǎo)致脾肝受傷，醫(yī)生將他的脾切掉了一大半，并告訴他不能在奔跑了?？傻搅烁咧?，學(xué)校老師并不知道這件事，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，這個(gè)學(xué)生參加長跑，結(jié)果供血不足，導(dǎo)致身亡。這個(gè)鮮紅的教訓(xùn)給調(diào)皮的學(xué)生敲了敲警鐘，也讓更多的人感到后怕。
孩子的安危是全家人最擔(dān)心的。同學(xué)們讓我們好好的保護(hù)自己的安全吧，讓老師家長們放心吧！
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇八
不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響還是很大的。
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點(diǎn)擊，就會(huì)有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí)，讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹立自我保護(hù)意識(shí)，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的誘惑！
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇九
對(duì)于絡(luò)安全，相對(duì)于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個(gè)漏洞，一片空白，絡(luò)安全的意識(shí)也是很是淡薄。之前也是聽說過絡(luò)攻擊，盜取情報(bào)，竊取密碼，查看個(gè)人隱私等一些迫害絡(luò)安全秩序的不法行為，這也讓我對(duì)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸絡(luò)安全這門課程，也讓我對(duì)于絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，更多的了解，也讓我從中受益很多。
絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是絡(luò)上的信息安全。指絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。絡(luò)信息的傳輸、存儲(chǔ)、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見。絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實(shí)性：動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計(jì)算機(jī)絡(luò)安全的具體含義會(huì)隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對(duì)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個(gè)人隱私或機(jī)密信息在絡(luò)上傳輸時(shí)受到保護(hù)，避免被竊聽、篡改和偽造；而絡(luò)提供商除了關(guān)心這些絡(luò)信息安全外，還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對(duì)絡(luò)硬件的破壞，以及在絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí)如何恢復(fù)絡(luò)通信，保持絡(luò)通信的連續(xù)性。絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補(bǔ)充，缺一不可。隨著互聯(lián)的大規(guī)模普及和應(yīng)用，絡(luò)安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴(yán)重地影響到絡(luò)的正常運(yùn)行。絡(luò)規(guī)模的日益龐大，給絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財(cái)力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為絡(luò)安全的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息絡(luò)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機(jī)密。所以難免會(huì)吸引來自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計(jì)算機(jī)病毒等）。同時(shí)，絡(luò)實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的考驗(yàn)。計(jì)算機(jī)犯罪案件也急劇上升，計(jì)算機(jī)犯罪已經(jīng)成為普遍的國際性問題。據(jù)美國聯(lián)邦調(diào)查局的報(bào)告，計(jì)算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計(jì)算機(jī)絡(luò)安全存在的威脅嚴(yán)重的威脅。由于計(jì)算機(jī)絡(luò)計(jì)算機(jī)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和絡(luò)的開放性、互聯(lián)性等特征，致使絡(luò)容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。常見的計(jì)算機(jī)絡(luò)安全威脅主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務(wù)、絡(luò)濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性，他是指信息被透漏給非授權(quán)的實(shí)體。常見的，能夠?qū)е滦畔⑿孤兜耐{有：絡(luò)監(jiān)聽、業(yè)務(wù)流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權(quán)侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、絡(luò)釣魚。
完整性破壞：可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權(quán)侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實(shí)現(xiàn)。
拒絕服務(wù)攻擊：對(duì)信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時(shí)間密切相關(guān)的操作。
絡(luò)濫用：合法的用戶濫用絡(luò)，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內(nèi)聯(lián)、移動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)備濫用、業(yè)務(wù)濫用。常見的計(jì)算機(jī)絡(luò)絡(luò)安全威脅的表現(xiàn)形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務(wù)攻擊、行為否認(rèn)、電子欺騙、非授權(quán)訪問、傳播病毒。
竊聽：攻擊者通過監(jiān)視絡(luò)數(shù)據(jù)的手段獲得重要的信息，從而導(dǎo)致絡(luò)信息的泄密。重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對(duì)合法用戶之間的通訊信息進(jìn)行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的絡(luò)侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務(wù)攻擊：攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應(yīng)減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務(wù)。行為否認(rèn)：通訊實(shí)體否認(rèn)已經(jīng)發(fā)生的行為。
電子欺騙：通過假冒合法用戶的身份來進(jìn)行絡(luò)攻擊，從而達(dá)到掩蓋攻擊者真實(shí)身份，嫁禍他人的目的非授權(quán)訪問：沒有預(yù)先經(jīng)過同意，就使用絡(luò)或計(jì)算機(jī)資源被看作非授權(quán)訪問。傳播病毒：通過絡(luò)傳播計(jì)算機(jī)病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防范。常見的絡(luò)攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。
所以，絡(luò)安全是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)、整體的系統(tǒng)工程，從技術(shù)上來說，絡(luò)安全有安全的操作系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、絡(luò)監(jiān)控、信息審計(jì)、通信加密、災(zāi)難恢復(fù)、安全掃描等多個(gè)安全組件組成，一個(gè)單獨(dú)的組件是無法確保信息絡(luò)的安全性。
為了免受病毒所造成的損失，可以采用多層的病毒防衛(wèi)體系。即在每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝單機(jī)版反病毒軟件，在服務(wù)器上安裝基于服務(wù)器的反病毒軟件，在關(guān)上安裝基于關(guān)的反病毒軟件。做到每臺(tái)計(jì)算機(jī)不受病毒的感染，從而保證整個(gè)企業(yè)不受病毒的感染。由于病毒在絡(luò)中存儲(chǔ)、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣，故相應(yīng)地在構(gòu)建絡(luò)防病毒系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產(chǎn)品，實(shí)施層層設(shè)防、集中控制、以防為主、防殺結(jié)合的策略。
防火墻技術(shù)是近年發(fā)展起來的重要絡(luò)安全技術(shù)，其主要作用是在絡(luò)入口處檢查絡(luò)通信，根據(jù)用戶設(shè)定的安全規(guī)則，在保護(hù)內(nèi)部絡(luò)安全的前提下，保障內(nèi)外絡(luò)通信。在絡(luò)出口處安裝防火墻后，防火墻可以對(duì)內(nèi)部絡(luò)和外部絡(luò)進(jìn)行有效的隔離，所有來自外部絡(luò)的訪問請求都要通過防火墻的檢查，提高內(nèi)部絡(luò)的安全。
入侵檢測系統(tǒng)是近年出現(xiàn)的新型絡(luò)安全技術(shù)，目的是提供實(shí)時(shí)的入侵檢測及采取相應(yīng)的防護(hù)手段，如記錄證據(jù)用于跟蹤和恢復(fù)、斷開絡(luò)連接等。實(shí)時(shí)入侵檢測能力之所以重要，是因?yàn)樗軌驅(qū)Ω秮碜詢?nèi)外絡(luò)的攻擊。如在需要保護(hù)的主機(jī)段上安裝了入侵檢測系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)監(jiān)視各種對(duì)主機(jī)的訪問要求，并及時(shí)將信息反饋給控制臺(tái)，這樣全任何一臺(tái)主機(jī)受到攻擊時(shí)系統(tǒng)都可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
安全掃描技術(shù)與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合，能夠有效提高絡(luò)的安全性。通過對(duì)絡(luò)的.掃描，絡(luò)管理員可以了解絡(luò)的安全配置和運(yùn)行的應(yīng)用服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全漏洞，客觀評(píng)估絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。絡(luò)管理員可以根據(jù)掃描的結(jié)果更正絡(luò)安全漏洞和系統(tǒng)中的錯(cuò)誤配置，在黑客攻擊前進(jìn)行防范。如果說放火墻和絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)是被動(dòng)的防御手段，那么安全掃描就是一種主動(dòng)的防范措施，可以有效避免黑客攻擊行為，做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵絡(luò)系統(tǒng)時(shí)所采用的工具，商品化的安全掃描工具為絡(luò)安全漏洞的發(fā)現(xiàn)提供了強(qiáng)大的支持。
絡(luò)安全作為一項(xiàng)動(dòng)態(tài)工程，意味著它的安全程度會(huì)隨著時(shí)間的變化而發(fā)生變化。在信息技術(shù)日新月異的今天，需要隨著時(shí)間和絡(luò)環(huán)境的變化或技術(shù)的發(fā)展而不斷調(diào)整自身的安全策略，并及時(shí)組建絡(luò)安全緊急響應(yīng)體系，專人負(fù)責(zé)，防范安全突發(fā)事件。在絡(luò)信息化時(shí)代，絡(luò)安全已越來越受重視了。雖然現(xiàn)在用于絡(luò)安全防護(hù)的產(chǎn)品有很多，但是黑客他們?nèi)匀粺o孔不入，對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。根本原因是絡(luò)自身的安全隱患無法根除，這就使得黑客進(jìn)行入侵有機(jī)可乘。盡管如此，隨著絡(luò)安全技術(shù)日趨完善，降低黑客入侵的可能性，使絡(luò)信息安全得到保障。這也是靠絡(luò)安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天，每位民都不在擔(dān)心絡(luò)安全問題，絡(luò)的世界也可以秩序井然。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十
青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)人群，同時(shí)是網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)者、參與者和直接受益者。開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，應(yīng)該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識(shí)宣講等形式相比，辯論賽的`主體就是青少年自身，這種形式互動(dòng)性、話題性更強(qiáng)，可以提高青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，辯論賽還可以引導(dǎo)青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行深度思考，更有利于加深青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問題的認(rèn)識(shí)和理解。
在青少年群體中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，不妨多采用類似參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的形式，讓青少年在活動(dòng)中自我教育、自我提升，不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十一
科技越來越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。一些不法分子就利用網(wǎng)絡(luò)騙取個(gè)人信息，利用網(wǎng)絡(luò)去進(jìn)行詐騙。我們一定要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
星期五，老師組織我們觀看了《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》的小視頻，讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。例如：第一個(gè)視頻，有一位姐姐，她看到她的同學(xué)讓她進(jìn)她的空間看看，這位姐姐說：“這個(gè)小氣鬼，怎么會(huì)讓我進(jìn)他的空間看呢?點(diǎn)開看一下吧?！蔽矣X得，在這個(gè)時(shí)候這位姐姐既然有疑惑，就應(yīng)該先給她的那位同學(xué)打電話確認(rèn)一下，可是她沒有這樣做。這位姐姐打開看過以后說：“這不是他的空間呀!”然后下面有個(gè)小方框，提示：“您的qq已下線?！边@位姐姐說：“qq怎么會(huì)自己下線了，我再登陸一下試試吧。”這位姐姐再登qq的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的qq已經(jīng)被盜了，這位姐姐是愁眉苦臉了。這個(gè)小故事告訴我們，不要隨意接收陌生人發(fā)來的文件，防止因中木馬病毒導(dǎo)致qq號(hào)碼被盜;不要向陌生人透露個(gè)人及親朋好友信息，若發(fā)現(xiàn)qq號(hào)被盜，要盡快取回密碼并更改，若無法取回密碼，應(yīng)及時(shí)告知qq上的好友。
還有一個(gè)視頻是講騙子利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建了一個(gè)工商銀行的號(hào)，進(jìn)行詐騙的小故事。違法短信的內(nèi)容越來越具有誘惑力，使人有抗拒不了的誘惑，更有甚者冒充銀行和公安機(jī)關(guān)，冒充金融部門，利用人們對(duì)銀行和公安機(jī)關(guān)的信任進(jìn)行詐騙，具有很強(qiáng)的欺騙性。騙子很狡猾，我們一定要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)。第一：在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、對(duì)任何人都不要同時(shí)說出自己的身份證號(hào)碼、銀行卡號(hào)碼、銀行卡密碼。注意：絕對(duì)不能同時(shí)公布三種號(hào)碼!第二：當(dāng)不能辨別短信的真假時(shí)，要在第一時(shí)間先撥打銀行的查詢電話。注意：不要先撥打短信中所留的電話!第三：不要用手機(jī)回?fù)茈娫?，最好找固定電話打回去。第四：?duì)于一些根本無法鑒別的陌生短信，最好的做法是不要管它。第五：如果已經(jīng)上當(dāng)，請立即報(bào)案。第六：不要和陌生短信說話，不相信、不貪婪、不回信，這是對(duì)付詐騙短信的絕招。
小伙伴們，在我們享受高科的同時(shí)，也要謹(jǐn)防那些騙子利用高科技來騙我們哦!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十二
打造網(wǎng)絡(luò)安全屏障，青少年才能盡情上網(wǎng)“沖浪”。當(dāng)前，觸網(wǎng)年齡低齡化趨勢日益明顯，兩三歲的孩子就開始在網(wǎng)絡(luò)上看動(dòng)畫片，再大一點(diǎn)開始使用電腦、手機(jī)，在學(xué)校里還要上微機(jī)課，偶爾還要到網(wǎng)吧去玩一玩，可以說作為“網(wǎng)絡(luò)原住民”的青少年，學(xué)習(xí)生活中處處都離不開網(wǎng)絡(luò)。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)與青少年的成長息息相關(guān)，構(gòu)筑起網(wǎng)絡(luò)安全屏障就顯得刻不容緩。因?yàn)榍嗌倌晔亲鎳奈磥砻褡宓南Ｍ?，如果網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良和有害信息，青少年的身心健康就會(huì)受到損害，進(jìn)而就會(huì)影響國家的未來發(fā)展。近年來，《網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定》《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》等一系列涉及互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī)密集出臺(tái)，將網(wǎng)絡(luò)安全各項(xiàng)工作帶入法治化軌道，無疑有利于讓包括青少年在內(nèi)的廣大網(wǎng)民盡情“沖浪”。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十三
十八大以來，書記就網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作發(fā)表了系列重要講話，深刻回答了網(wǎng)絡(luò)安全工作的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，為網(wǎng)絡(luò)安全工作指明了前進(jìn)方向。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神的戰(zhàn)略意義。
今年4月19日，書記在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上，站在全球信息革命和網(wǎng)絡(luò)空間競爭的戰(zhàn)略高度，深刻剖析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作面臨的新形勢，系統(tǒng)闡述了更好推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)需要高度重視的六大問題。講話圍繞踐行“十三五”發(fā)展新理念、謀求網(wǎng)絡(luò)空間戰(zhàn)略主動(dòng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、建設(shè)良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)、完善信息社會(huì)治理等領(lǐng)域，提出了許多富有創(chuàng)建的新思想新論斷。全面學(xué)習(xí)貫徹書記最新講話精神，做好新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全工作，需要把握好一個(gè)目標(biāo)和兩對(duì)關(guān)系。
(一)圍繞“一個(gè)目標(biāo)”
書記在中央網(wǎng)信小組第一次會(huì)議上明確提出我們的戰(zhàn)略目標(biāo)就是要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國。網(wǎng)絡(luò)安全是事關(guān)國家安全和國家發(fā)展、事關(guān)廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題。在“4.19”講話中，書記回顧到：“我國曾經(jīng)是世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，后來在歐洲發(fā)生工業(yè)革命、世界發(fā)生深刻變革的時(shí)期，喪失了與世界同進(jìn)步的歷史機(jī)遇，逐漸落到了被動(dòng)挨打的境地。”這提醒我們順應(yīng)大勢，把握歷史機(jī)遇的極端重要性，落后就要挨打，弱國沒有話語權(quán)，凝心聚力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)是中華民族的最高利益和根本利益。當(dāng)前新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā)，全球競爭格局發(fā)生深刻調(diào)整，帶給中華民族新的歷史機(jī)遇，我們必須毫不動(dòng)搖的把握機(jī)遇，將建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)同步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施基本普及、自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)、信息經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)安全保障有力”，達(dá)到“技術(shù)先進(jìn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、攻防兼?zhèn)?、制網(wǎng)權(quán)盡在掌握、網(wǎng)絡(luò)安全堅(jiān)不可摧”。
(二)把握“兩對(duì)關(guān)系”
首先是平衡好信息化發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)系。我國信息化發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入“促發(fā)展”與“保安全”并重的階段，適應(yīng)階段特征，把握客觀實(shí)際，處理好發(fā)展與安全的關(guān)系尤為關(guān)鍵。書記指出“安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，安全和發(fā)展要同步推進(jìn)?！币环矫妫J(rèn)識(shí)到信息化發(fā)展“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”，發(fā)展中的問題要通過發(fā)展解決，不發(fā)展才是最大的不安全，在各國都著力搶占網(wǎng)絡(luò)空間制高點(diǎn)的時(shí)期，信息化發(fā)展慢人一步，就會(huì)導(dǎo)致我國在信息時(shí)代的再次落后。另一方面，也要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全基石不牢固，信息化發(fā)展越快，存在的隱患也越大。網(wǎng)絡(luò)安全是底線、紅線，網(wǎng)絡(luò)安全出了問題，核心網(wǎng)絡(luò)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)遭遇入侵和泄露，其他方面做得再好也失去了意義。
第二是處理好對(duì)外開放和產(chǎn)業(yè)自主的關(guān)系。掌握網(wǎng)絡(luò)空間“制網(wǎng)權(quán)”，實(shí)現(xiàn)由“跟跑者”向“領(lǐng)跑者”轉(zhuǎn)變，既要堅(jiān)持開放競爭，又要走自主創(chuàng)新的道路，兩者并不矛盾。書記明確指出：“自主創(chuàng)新首先是技術(shù)自主，要分清哪些技術(shù)可以站在別人肩膀上搞好引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，做好安全可控就行;哪些技術(shù)必須自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)”。因此，在保障安全的基本前提下，既要充分引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)提升國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，也要給國產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備充分的嘗試空間，構(gòu)建起內(nèi)部外部“雙輪驅(qū)動(dòng)”，相互切磋、相得益彰的良性循環(huán)。
二、認(rèn)清新形勢，全面提升網(wǎng)絡(luò)安全保障能力。
當(dāng)前，我國正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，經(jīng)濟(jì)大調(diào)整、大轉(zhuǎn)型成為時(shí)代主旋律，同時(shí)，全球新一輪信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起，關(guān)鍵技術(shù)交叉融合、群體躍進(jìn)，與我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史性交匯。在這一背景下，網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實(shí)世界從逐步交叉走向全面融合，網(wǎng)絡(luò)空間的行為特點(diǎn)、思維方式及組織模式等向現(xiàn)實(shí)社會(huì)滲透，網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢呈現(xiàn)新特點(diǎn)、新趨勢。一方面，境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊活動(dòng)日趨頻繁，網(wǎng)絡(luò)攻擊的來源越來越多樣化，網(wǎng)絡(luò)攻擊的手法更加復(fù)雜隱蔽，攻擊類型也從短時(shí)間、突發(fā)性攻擊向高級(jí)別、持續(xù)性攻擊轉(zhuǎn)變，網(wǎng)絡(luò)攻擊和安全防御在信息層面、手段層面的不對(duì)稱現(xiàn)象都十分突出。另一方面，新技術(shù)新業(yè)務(wù)帶來的網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸凸顯。云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)功能虛擬化等快速發(fā)展，帶動(dòng)信息系統(tǒng)軟硬件架構(gòu)的全新變革，在軟件、硬件、協(xié)議等多方面引入未知的威脅隱患;規(guī)?；瘮?shù)據(jù)采集、網(wǎng)絡(luò)和用戶數(shù)據(jù)向云端不斷集中、大規(guī)?？缇撤?wù)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)和用戶隱私安全威脅不斷涌現(xiàn)。新形勢下，堅(jiān)持多措并舉、重點(diǎn)突破、全面推進(jìn)，加快建成完善有力的網(wǎng)絡(luò)安全保障體系，維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全，意義重大，任務(wù)艱巨。
(一)積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全頂層設(shè)計(jì)和法制化建設(shè)。
古語有言，“先謀后事者昌，先事后謀者亡”。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全這一重大問題，要充分發(fā)揮戰(zhàn)略的牽引和帶動(dòng)作用，完善制度建設(shè)和立法保障。一是積極參與制定《國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》等頂層設(shè)計(jì)工作，公開闡釋我國網(wǎng)絡(luò)空間的基本主張、重大立場。二是建立健全網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)制度體系，積極推動(dòng)出臺(tái)《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)辦法》等，加快推進(jìn)用戶信息安全保護(hù)、跨境數(shù)據(jù)流動(dòng)分類監(jiān)管等立法。三是適應(yīng)云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、下一代互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新業(yè)務(wù)發(fā)展要求，加快推進(jìn)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的研究與制定。
(二)加快完善網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)安全保障體系。
一是強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)。將關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)提升到國家戰(zhàn)略高度，明確關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)的原則、目標(biāo)和制度措施，探索建立關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施清單制度，健全分級(jí)保護(hù)、動(dòng)態(tài)調(diào)整的關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理，在關(guān)鍵領(lǐng)域大力推進(jìn)自主創(chuàng)新、安全可控的軟硬件應(yīng)用。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和用戶信息保護(hù)。完善網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資產(chǎn)保護(hù)制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)全生命周期的安全保護(hù)，明確企業(yè)數(shù)據(jù)采集、傳輸、存儲(chǔ)、使用、共享等各環(huán)節(jié)的主體責(zé)任和具體要求，督促企業(yè)落實(shí)用戶個(gè)人信息防竊密、防篡改等安全防護(hù)措施;督促落實(shí)數(shù)據(jù)資產(chǎn)分類分級(jí)保護(hù)要求，建立健全敏感數(shù)據(jù)操作審計(jì)機(jī)制和數(shù)據(jù)安全評(píng)估認(rèn)證體系。三是構(gòu)建全局性、整體化的態(tài)勢感知體系，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)防御。建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)防御能力體系，積極開展網(wǎng)絡(luò)空間大數(shù)據(jù)挖掘和分析，提升對(duì)國家級(jí)、有組織網(wǎng)絡(luò)攻擊威脅的發(fā)現(xiàn)、預(yù)警和防御能力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件預(yù)警能力建設(shè)，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案演練，提升應(yīng)急狀態(tài)下的網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)對(duì)以及協(xié)同處置能力。
(三)做大做強(qiáng)自主可控的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
書記強(qiáng)調(diào)，“我們要掌握我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展主動(dòng)權(quán)、保障互聯(lián)網(wǎng)安全、國家安全，就必須突破核心技術(shù)這個(gè)難題”。突破核心技術(shù)，要堅(jiān)定不移地實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提升信息通信關(guān)鍵技術(shù)、產(chǎn)品的自主研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化能力。一是夯實(shí)信息產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。落實(shí)好《國家集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)綱要》，做好引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策支持和公共服務(wù)，著力解決自主產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的突出問題。大力支持關(guān)鍵基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)和應(yīng)用，重點(diǎn)支持高端服務(wù)器、路由器等核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升安全性和可靠性。二是順應(yīng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新趨勢，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo)，以政府采購為引導(dǎo)，推動(dòng)形成安全產(chǎn)品與服務(wù)均衡理念，統(tǒng)籌優(yōu)化安全產(chǎn)品和服務(wù)市場格局;引導(dǎo)建設(shè)區(qū)域性安全產(chǎn)業(yè)基地，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，推動(dòng)加快安全技術(shù)和企業(yè)孵化速度。三是壯大國內(nèi)企業(yè)，構(gòu)建全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展格局。加快發(fā)展和形成一批掌握關(guān)鍵核心技術(shù)、創(chuàng)新能力突出、國際競爭力強(qiáng)的跨國大公司，促進(jìn)中小企業(yè)向“專、精、特、新”方向發(fā)展，與大企業(yè)共同構(gòu)建合理分工體系，加強(qiáng)企業(yè)間的良性互動(dòng)和協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)形成密切合作的研發(fā)體系，壯大企業(yè)集群，形成產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十四
20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的絡(luò)安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的管能手或者絡(luò)管理員，而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級(jí)技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不僅帶動(dòng)了一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為絡(luò)管理員的不易，通過這次培訓(xùn)我深深的體會(huì)到我該學(xué)習(xí)的東西實(shí)在很多，因此只有在自己的工作中多多運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)，使理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐操作從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在此次培訓(xùn)中，一半的時(shí)間老師主要是講理論知識(shí)，有關(guān)絡(luò)安全的法律法規(guī)、絡(luò)安全管理和絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識(shí)著手，讓我們有個(gè)絡(luò)安全知識(shí)的了解，雖然理論知識(shí)有點(diǎn)枯燥，但我清楚的知道這是基礎(chǔ)，通過開始幾天的學(xué)習(xí)我了解到了首先還是要重視絡(luò)安全的重要性，而對(duì)我們學(xué)校則要充分認(rèn)識(shí)校園內(nèi)的絡(luò)安全管理問題，正視問題，解決落實(shí)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次絡(luò)安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個(gè)人，校園本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，當(dāng)然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有絡(luò)安全意識(shí)，其次才能通過技術(shù)手段使絡(luò)更穩(wěn)定?？傊嘤?xùn)使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了不足以及今后的工作方向，也會(huì)多學(xué)習(xí)多思考。
除了學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識(shí)，大部分就是電腦的操作，像交換機(jī)的配置，路由器的配置等等，因?yàn)樵谖疑洗髮W(xué)的期間，我還從沒碰過交換機(jī)，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓(xùn)我不僅認(rèn)識(shí)了它們而且還會(huì)對(duì)它進(jìn)行配置，在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽講，還和老師討論不懂的'問題，可以說學(xué)到的真不少，因?yàn)槲疑羁谈惺艿诫娔X只有自己去操作，去摸索才會(huì)弄明白，因此在電腦的操作培訓(xùn)中，我時(shí)刻提醒自己，動(dòng)手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會(huì)了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處，對(duì)于學(xué)習(xí)的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白，可能本身這與我無關(guān)吧，再加上對(duì)我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習(xí)起來很費(fèi)勁。但我從中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些，不管在哪個(gè)方面，也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實(shí)現(xiàn)，多盡一份自己的微薄之力。才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十五
我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì)：
要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。
我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患：
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;。
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;。
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
(4)學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問題;。
3、要不斷加強(qiáng)安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的`一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng)，同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對(duì)學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實(shí)，真正形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí)，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。
(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。
(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
(3)專設(shè)門衛(wèi)負(fù)責(zé)來往客人的登記，同時(shí)兼管外來人員對(duì)學(xué)校的破壞。
(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
(6)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制，制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。
(7)實(shí)行安全工作例會(huì)制度，每周至少召開一次安全工作專題會(huì)議。
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，不留任何安全隱患。
2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長的電路進(jìn)行檢查，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。
4、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅(jiān)持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳教育活動(dòng)，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育心得體會(huì)篇十六
科技越來越發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。一些不法分子就利用網(wǎng)絡(luò)騙取個(gè)人信息，利用網(wǎng)絡(luò)去進(jìn)行詐騙。我們一定要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
星期五，老師組織我們觀看了《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》的小視頻，讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。例如：第一個(gè)視頻，有一位姐姐，她看到她的同學(xué)讓她進(jìn)她的空間看看，這位姐姐說：“這個(gè)小氣鬼，怎么會(huì)讓我進(jìn)他的空間看呢?點(diǎn)開看一下吧?！蔽矣X得，在這個(gè)時(shí)候這位姐姐既然有疑惑，就應(yīng)該先給她的那位同學(xué)打電話確認(rèn)一下，可是她沒有這樣做。這位姐姐打開看過以后說：“這不是他的空間呀!”然后下面有個(gè)小方框，提示：“您的qq已下線?！边@位姐姐說：“qq怎么會(huì)自己下線了，我再登陸一下試試吧?！边@位姐姐再登qq的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的qq已經(jīng)被盜了，這位姐姐是愁眉苦臉了。這個(gè)小故事告訴我們，不要隨意接收陌生人發(fā)來的文件，防止因中木馬病毒導(dǎo)致qq號(hào)碼被盜;不要向陌生人透露個(gè)人及親朋好友信息，若發(fā)現(xiàn)qq號(hào)被盜，要盡快取回密碼并更改，若無法取回密碼，應(yīng)及時(shí)告知qq上的好友。
還有一個(gè)視頻是講騙子利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建了一個(gè)工商銀行的號(hào)，進(jìn)行詐騙的小故事。違法短信的內(nèi)容越來越具有誘惑力，使人有抗拒不了的誘惑，更有甚者冒充銀行和公安機(jī)關(guān)，冒充金融部門，利用人們對(duì)銀行和公安機(jī)關(guān)的信任進(jìn)行詐騙，具有很強(qiáng)的欺騙性。騙子很狡猾，我們一定要提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)。第一：在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、對(duì)任何人都不要同時(shí)說出自己的身份證號(hào)碼、銀行卡號(hào)碼、銀行卡密碼。注意：絕對(duì)不能同時(shí)公布三種號(hào)碼!第二：當(dāng)不能辨別短信的真假時(shí)，要在第一時(shí)間先撥打銀行的查詢電話。注意：不要先撥打短信中所留的電話!第三：不要用手機(jī)回?fù)茈娫?，最好找固定電話打回去。第四：?duì)于一些根本無法鑒別的陌生短信，最好的做法是不要管它。第五：如果已經(jīng)上當(dāng)，請立即報(bào)案。第六：不要和陌生短信說話，不相信、不貪婪、不回信，這是對(duì)付詐騙短信的絕招。
小伙伴們，在我們享受高科的同時(shí)，也要謹(jǐn)防那些騙子利用高科技來騙我們哦!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17359292.html】
