版幼兒園親子活動方案(通用13篇)

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版幼兒園親子活動方案(通用13篇)
時間:2023-12-05 08:17:03     小編:筆硯

制定方案的過程中,我們需要明確目標(biāo)并制定具體的實施計劃。在制定方案之前,我們需要對問題進行深入的分析和研究。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實現(xiàn)過程,可以給大家?guī)硪恍嵺`經(jīng)驗和教訓(xùn)。

版幼兒園親子活動方案篇一

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

(一)活動流程:

1、幼兒的入場儀式,升旗。

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、全園做操。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)活動中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

游戲一:兩人三腳。

材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人。

游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向?qū)γ娴募议L,把跳繩交給家長,家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時兩人三腳走向終點,誰最先到達終點贏了。

游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點開始。

游戲二:踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人。

玩法:家長在腳上系兩個氣球,背上小朋友,家長去踩其他家長的氣球,最后看誰剩下的氣球多為贏。

游戲規(guī)則:家長和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。

游戲三:親子體能比賽分四組一組5人。

材料準(zhǔn)備:跳繩20個皮球20個萬能工匠。

玩法:家長在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始拍皮球,拍10下,再通過障礙(萬能工匠)到終點,看看誰到終點就贏了。

游戲規(guī)則:家長在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點開始。

游戲四:搶板凳。

游戲準(zhǔn)備:20張板凳,音樂分四組一組10人。

游戲玩法:把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂,,在音樂響起,要圍著板凳轉(zhuǎn),音樂停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

游戲規(guī)則:音樂響起必須走起來,坐下時不能推人,違反者淘汰。

版幼兒園親子活動方案篇二

新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

活動目標(biāo):

1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

活動準(zhǔn)備:各種獎品,瓜子、一些糖果。

活動時間:2月4號。

活動地點:大一教室。

活動過程:

過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時裝表演

6、古詩《靜夜思》、《梅花》

7、手指游戲

(1)踩氣球

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(2)二人三足

準(zhǔn)備:繩子

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

(3)拷貝不走樣

目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。

放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。

版幼兒園親子活動方案篇三

1、發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。

2、體驗親子游戲的樂趣。

1、地墊若干;。

2、場地布置小河一條。

一、導(dǎo)入,引起興趣。

二、交代游戲規(guī)則。

1、師:小朋友說的辦法真好,看,老師也想了個辦法,用它來過河。

三、親子游戲“過小河”。

1、師分組組織進行比賽:四個家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎勵,如中途腳接觸到地面則得從頭開始。

2、師:我們小朋友都順利過河了,等下就可以去做客了,真高興,現(xiàn)在老師先帶你們?nèi)ネ饷嫱嬉粫伞?/p>

版幼兒園親子活動方案篇四

1、增進教師與家長之間的溝通與交流,促進家長與幼兒之間的情感。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

親子運動會地點:幼兒園院內(nèi)

第一部分:集體舞展示

內(nèi)容:

1、小動物走路

2、小貓吃小魚

3、本領(lǐng)多么大

4、早上空氣真正好。

第二部分:親子游戲

內(nèi)容:

1、親子二人行

2、小青蛙跳荷葉

3、風(fēng)火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

4、快樂小騎士

5、運皮球

6、穿鞋接力賽

1、寶寶統(tǒng)一身著園服、運動鞋。爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。家長自備飲用水。

2、各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

3、活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、在游戲中遵守規(guī)則,愛護公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

版幼兒園親子活動方案篇五

活動目標(biāo):

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、群眾表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、群眾:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

版幼兒園親子活動方案篇六

1、為迎接祖國媽媽七十歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

全體師生及家長。

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

版幼兒園親子活動方案篇七

全體幼兒、家長、教師。

來園活動(各班教室)。

生活活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

準(zhǔn)備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

版幼兒園親子活動方案篇八

父親節(jié)親子活動目的:

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

活動準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

活動時間:6月15日下午4點30分

活動流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

四、結(jié)束部分

音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排:李玲瑋負責(zé)組織游戲、刁玉鳳負責(zé)協(xié)助組織、王芳負責(zé)秩序及照像。

版幼兒園親子活動方案篇九

1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、 感受過新年的快樂氛圍。

3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

班級ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片

活動一:夸夸小朋友

1、提問引出活動主題:

教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒:元旦。

教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,

親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),

親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

4、 夸夸小朋友:

教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

思維能力活躍的小朋友有:

語言表達活躍的小朋友有:

勤勞能干的小朋友有:

身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:

禮貌謙遜的小朋友有:

活動二:紅紅火火才藝秀

教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。

幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:

兒歌:

古詩:

舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

活動三:夸夸自己溫馨的家

教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

家長:很棒。

教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

活動四:猜猜我有多愛你

教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”

活動五:唯品會

教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

活動六:小結(jié)活動

教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

一起進餐吧。

在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

版幼兒園親子活動方案篇十

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的`形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會。

6月13日:中午,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會。

6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"

6月15日:布置畫展

6月16日:老爸,看你的

版幼兒園親子活動方案篇十一

20xx年10月15日(星期六)

帶幼兒親近大自然,豐富生活,增進孩子、家長、教師之間的感情。培養(yǎng)幼兒活潑開朗、熱情主動的良好性格,為孩子的幼兒園生活留下一個美好的回憶。

東湖公園田安路邊門(刺桐飯店斜對面)

一、08:30準(zhǔn)時集合統(tǒng)一入園

集合后由家長帶著小朋友們尋找、觀察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落葉,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力并提高幼兒動手、動口的能力。

二、09:00在草坪上

大家圍坐在一起讓小朋友們介紹一下各自的家庭成員。(小朋友

簡單介紹一下父母名字及自己的名字)

三、09:30親子游戲:(游戲可根據(jù)時間選擇)

(1)擊鼓傳花

玩法:老師擊鼓,花傳到哪個小朋友或者家長手中,需要表演一個節(jié)目家長及小朋友可共同完成表演(表演時間可以再共同分享零食環(huán)節(jié)表演或者直接表演)。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備:皺紙若干條

玩法:請6名家長將皺紙放在身后做尾巴,請10名幼兒參加游戲,其余幼兒與家長手拉手成圓圈。游戲開始,幼兒追逐家長揪下尾巴,被揪掉尾巴的家長退出圈外,看誰揪的尾巴多。

規(guī)則:尾巴必須拖到小腿為止。

(3)運球比賽(分組比賽)

準(zhǔn)備:6條毛巾,球6個

玩法:每名幼兒和一位家長各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一個海洋球,發(fā)布命令后將球從起點運到另一個家長手中,先到達者為勝。

(4)穿鞋比賽(選擇10個家庭參與)

玩法:媽媽拿著寶寶的鞋站在起點,爸爸和小朋友站在終點。游戲開始媽媽拿著鞋跑到對面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱著小朋友跑回起點。(注意:家長要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否則犯規(guī))

(5)看誰第一(選擇10個家庭參與)

準(zhǔn)配:準(zhǔn)配6條絲巾

(注意:爸爸媽媽的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁邊協(xié)助)

四、10:30 野餐零食

草坪上野餐大家共同分享零食。

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

五、11:00自由活動/回家

活動結(jié)束,由各組組長清點人數(shù)后,各自回到溫暖的家。

注意事項:

1.小朋友要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

2.家長要照顧好各自的寶寶,聽從組織安排.

3.游戲期間裁判和示范游戲規(guī)則由家長擔(dān)任;勝利者均有小禮物.

4.游戲中的物品需要家長自帶以下幾樣:

(1)擊鼓傳花.揪尾巴游戲皺紙若干條由家委負責(zé)

(2)運球比賽中的6條毛巾6個球及6條絲巾由各組長負責(zé)(組長沒有其中物品請?zhí)崆皡R報)

(3)野餐時間各自帶自己喜歡的零食、水等享用。并帶好垃圾袋、紙巾、野餐墊等輔助品。

獎品來源:(由各組長確認在統(tǒng)一匯報采取哪種方式)

1.各家長集資由指定人員統(tǒng)一購買

2.小禮物家長可帶各自小朋友自己喜歡的食品或小樣玩具統(tǒng)一交由老師作為親子游中獲勝者獎品。

食品例如:棒棒糖,果凍,棉花糖等等(整袋)

玩具例如:貼貼紙,小畫筆等等(一根一張也可也)

獲勝者得到的獎品(食品)可以鼓勵小朋友分給其他小朋友和家長享用哦!

祝:各位家長,小朋友有一個愉快的郊游活動!

版幼兒園親子活動方案篇十二

親子活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次“游戲夜”親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動。為此,我們中班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展;

5、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂。

20xx年12月26日9:00―11:00

教室

中班全體小朋友、家長、老師

1、中班布置活動動環(huán)境;

2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結(jié)束后小紀(jì)念品);

3、親子游戲所需道具:

a、吹好的氣球并綁好適當(dāng)?shù)睦K子(踩氣球)

b、適當(dāng)寬布條(兩人三足)

c、圍裙、小球若干(投籃)

4、中班活動前安排好分組游戲人員名單;

1、主持人講話;

2、幼兒開場英語律動匯演;

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲;

游戲一:踩氣球(活動地點:一樓多功能廳活動組織者:第一組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。

玩法:每次五組家庭,將吹好的兩個氣球捆綁在家長和孩子腿上,每條腿捆綁2個氣球。兩人面對面為一組,在指定區(qū)域內(nèi)各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,自動退出比賽區(qū)域,直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。

游戲二:兩人三足(活動地點:活動組織者:第二組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子與家長的相互協(xié)調(diào)與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。玩法:每次五組家庭,幼兒和家長并肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,連續(xù)出錯三次的自動退出游戲,直到最后一組為勝利方。

游戲三:投籃(活動地點:活動組織者:第三組裁判姓名)目標(biāo):訓(xùn)練孩子投擲與方向感能力,同時促進家長與孩子間的默契。

玩法:每次五組家庭為一組,五組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端(距離150厘米)。游戲開始,幼兒拋球,家長手持圍裙接球,時間為兩分鐘,球多獲勝。掉在地上不能撿起來。

版幼兒園親子活動方案篇十三

1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

2、活動過程:

1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

1)游戲可在幼兒園操場進行。

2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

3、對父母的指導(dǎo)要點:

注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。

1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。

2、活動過程:

1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

2)父母將小車?yán)梦恢茫瑢殞毿∈治蘸密嚢?,往前推?/p>

3)父母可以不時將方向調(diào)整正確。

3、對父母的指導(dǎo)要點:

家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

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