總結可以幫助我們整理思緒，明確未來的發(fā)展方向和目標。最后，要對總結進行反思和修改，確保語句通順、意思清楚。以下是一些總結的典型范文，供大家學習和借鑒。
醫(yī)學系的工作總結篇一
醫(yī)學技術系在學院黨委的正確領導，在團委、學生處的科學指導，兄弟系部的大力支持和系全體師生的共同努力下，始終堅持“以生為本、服務為基”的工作理念，以培養(yǎng)高技能人才為目標，創(chuàng)新性地采用建設“七個文化”的工作思路，堅持以先進的思想文化引領學生，科學的制度文化規(guī)范學生，完善的服務文化關愛學生，醫(yī)學的職業(yè)文化教授學生，多彩的校園文化感染學生，兼愛的家庭文化溫暖學生，多樣的榮譽文化凝聚學生，解放思想，真抓實干，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實有效地推進各項工作，讓學生樹立了高度的文化自覺和文化自信，營造了春風化雨、潤物無聲的良好文化氛圍，取得了顯著效果?，F將。
如下：
大學生思想政治教育工作是高校培養(yǎng)人的永恒主題，也是學校工作的重中之重。為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步適應新形勢、新任務的要求，積極探索我校大學生思想教育工作的新思路、新方法，增強教育活動的時代性、針對性、實效性，醫(yī)學技術系團總支在院系領導的帶領下積極開展了一系列加強學生思想政治教育的工作的活動。
1、把社會主義核心價值觀融入學生思想政治教育全過程，全力做好學生的愛國主義教育，建立校園安全穩(wěn)定長效機制?！佰`行核心價值觀、彰顯青春風采”主題演講比賽，“9.18勿忘國恥”，“銘記責任，放飛自由”等一系列主題班會的召開，使廣大學生進一步認識國家的前途命運，認識自己的社會責任，牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。為了幫助14級新生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，引導學生正確規(guī)劃大學生活，學院學生工作處副處長夏存國同志為新生做了題為《珍愛大學生活開啟人生智慧路》的專題報告，使14級新生深刻理解了自己的責任和使命，堅定了走中國特色社會主義道路的偉大信念，對如何科學規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了新的認識和思考。
2、進一步深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，引導和培養(yǎng)大學生對國家方針政策的了解與認識。由醫(yī)學技術系黨總支副書記孫季勤主講的“全面推進依法治國”專題講座，既有理論上的深度，又有實踐上的廣度，幫助同學們加深了對xx屆四中全會精神的理解，認識到當代大學生有義務去了解和關心國家大事，遵紀守法、知法守法，增強法治信仰，從小處著手，踏實做好每一件小事，爭取在中國夢的偉大時代做出自己的貢獻。
3、以黨建帶團建，繼續(xù)深入貫徹學習黨的群眾路線，深入基層，服務學生。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)學技術系在學院領導的帶領下廣泛開展黨員干部下基層、接地氣活動，深入師生、深入一線，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，黨員帶頭踐行群眾觀點、群眾路線，各級團員干部樹立群眾觀點，竭誠服務學生，密切聯系學生，增進與學生的感情，不斷增強黨對青年學生的凝聚力和青年學生對黨的向心力。為給學生提供更健康舒適的生活環(huán)境，醫(yī)學技術系主任王志亮，黨總支書記卞西文等深入學生宿舍展開調研，關心學生生活起居，廣泛聽取學生建議及反映的問題，并要求學管隊伍要本著“服務學生”的理念認真研究盡快解決。同時我們先后設立黨員聯系點12個，學生示范崗21個，宿舍黨員先鋒號32個。努力發(fā)現在工作中存在的突出問題，認真解決學生反映最突出最強烈的問題。
黑板報。
評比、征文比賽等多種形式開展，其相關內容都圍繞著醫(yī)學專業(yè)相關領域，具有了獨特的專業(yè)特色。這一系列活動的舉辦受到了廣大師生的一致好評，進而更好引導大學生自覺把個人夢想和中國夢緊密結合，激勵學生自覺加強專業(yè)學習，努力提升為實現中國夢作貢獻的本領。
制度文化建設要突出“科學規(guī)范”，制度的科學規(guī)范是學生工作順利開展的重要保障。我系始終堅持“以生為本”和“立足安全穩(wěn)定、強化學生管理、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的理念，在實踐中強化制度建設，增強服務意識，規(guī)范管理程序，將學生的日常學習和生活的各項活動都納入到制度文化的體系中。
1、完善制度建設，充分發(fā)揮制度的約束作用、導向作用、激勵作用。我們繼續(xù)完善了《重大節(jié)假日學生工作值班制度》、《醫(yī)學技術系學費收繳規(guī)定》、《先進班級、優(yōu)秀班主任評選規(guī)定》、《學生素質拓展卡使用管理規(guī)定》、《學生離校管理規(guī)定》、《醫(yī)學技術系早操管理規(guī)定》等。
規(guī)章制度。
堅持把學生綜合素質測評、班級考核、班主任考核和評先樹優(yōu)有機結合。為規(guī)范學生行為我們?yōu)?4級新生舉行了《日常行為規(guī)范教育》的系列講座讓學生在入校之初就了解和熟悉學校的《學生請銷假制度》、《學生公寓管理辦法》、《宿舍物品管理規(guī)定》等日常管理規(guī)定為以后學生日常行為管理打下堅實基礎。在學費收繳上進一步完善《學費收繳暫行規(guī)定》。通過一系列規(guī)章制度的完善逐步實現了用制度管人用制度育人促進團學日常管理工作的科學化、民主化、制度化和高效化。
2、加強學生日常考核，規(guī)范教育教學秩序。在日常工作中我們做到全面動員、高度重視、嚴格要求、認真落實。實行領導帶班、團總支領班、班主任值班、學生干部檢查的考勤考核制度，嚴格落實課堂考勤和周末、節(jié)假日離校登記制度;堅持請銷假分層簽批，層層負責，實現了對學生時時監(jiān)督，動態(tài)管理;堅持日常檢查與突擊抽查相結合，輔導員、班主任和學生干部檢查相結合，面上檢查和點上檢查相結合等方式，以此來了解和掌握學生的思想和行為動態(tài)，取得了良好的檢查效果，培養(yǎng)和規(guī)范了學生日常習慣，維護了正常的教育教學秩序。
3、強化安全穩(wěn)定責任，杜絕重大危害事件發(fā)生。制定了“一崗雙責”安全管理辦法，與班主任簽定了安全。
責任書。
明確了責任內容和責任追究。同時為增強責任意識和安全觀念我們先后舉辦了安全法制教育講座和消防疏散演練張貼了安全疏散圖和安全常識宣傳圖片加大了對宿舍使用大功率電器的檢查力度為全體學生辦理了意外傷害保險。在平時管理中堅持每天領導巡查、安全值班檢查等制度做到了防患于未然杜絕了安全事故的發(fā)生。
管理不只是一門學問，還應是一類文化。建設服務文化能彰顯院系的品牌個性魅力。醫(yī)學技術系在學生管理工作中始終堅持“以生為本”的服務意識，采用了一系列創(chuàng)新性的管理模式，形成了以黨政干部領導、團總支指導、班主任落實、學生干部協助、學生自我管理的層級性管理體系，在學生管理工作的開展過程中形成我系特有的服務文化，不僅使學院的教學工作有了可靠的保障，也提高了學生的紀律性和自我服務意識。
1、抓班主任隊伍建設。班主任是全面負責班級工作的組織者和管理者，在學生工作中起到舉足輕重的作用。加強管理，倡導服務。我們要求班主任要把學生思想政治教育與為學生服務緊密結合起來，做到“嚴格、細致、創(chuàng)新、實干”，從關心學生學習生活的點滴做起，從學生反映的一個個問題抓起，切實做到“三跟一到位”，即跟得早，跟得緊，跟得住;管理到位。堅持每兩周一次的班主任例會和每天班主任、團總支帶班值班制度，通過例會和帶班制度既讓班主任了解前期的工作，又掌握近期安排，同時也給班主任提供相互交流的平臺。班主任考核和班級量化緊密結合，把班級管理水平的高低作為班主任量化的重要指標。為促進班級和諧發(fā)展，加強班主任與學生的交流，開展了每一季度一次的班主任問卷調查，這能夠使學生對班級管理的合理建議及時反饋給班主任，實現了班級管理的民主化、科學化。
2、抓學生干部和入黨積極分子隊伍建設，培養(yǎng)學生名片。學生干部和入黨積極分子都是在德、智、體等方面表現優(yōu)秀的學生。他們有著高度的責任感、積極進取的精神和較好的自我教育、自我服務、自我管理的能力。一個優(yōu)秀的學生干部就是學生中的一個榜樣、一面旗幟、是學院的一張名片。因此，我們充分發(fā)揮學生干部和入黨積極分子在聯系、團結、教育大學生方面得天獨厚的優(yōu)勢，按照“優(yōu)選、精育、嚴管、高出”的原則，配備好、建設好、培養(yǎng)好、使用好學生干部。堅持每學期開展一次班團干部和入黨積極分子培訓，分年級召開兩次學生干部座談會，經驗交流會，嚴格對他們的學期考核，把考核成績作為評先樹優(yōu)和組織發(fā)展的重要依據。
3、以“管理育人，服務育人”為宗旨，做好學生統(tǒng)計及后勤保障工作。全面統(tǒng)計20xx級新生學籍注冊信息，為12、13、14級共4047人完成學籍信息錄入及上報工作;完善13、14級共53個班級教室的分配工作，同時為14級各班發(fā)放新桌椅共400套;認真做好14級共1471人學生證以及13級58人、14級680人的火車票優(yōu)惠卡辦理工作;妥善安排13、14級共2467人的體檢工作以及14級共1253人麻疹疫苗的接種工作，認真做好12級868人、13級1714人、14級1315人的保險工作。努力實現和諧收費，保障了收費率的穩(wěn)步提高。班主任通過加大交費宣傳力度，多渠道資助特困學生，實現了全系4047名學生學費收繳100%的目標。在工作過程中力求創(chuàng)新，很好地完成了各項工作任務。
醫(yī)學技術系始終以提高學生醫(yī)學專業(yè)素養(yǎng)，增強醫(yī)學實踐能力為教學目標，因此團學工作一直秉持著全心全意為教學服務的宗旨，全力配合教師的教學實踐工作的順利開展以及學生的專業(yè)知識學習。我們一方面通過完善入學教育，幫助新生盡快適應大學生活，另一方面組織許多與醫(yī)學專業(yè)相關的班級活動，讓學生在快樂中學習知識，掌握知識，運用知識，同時也開展了一系列的社會實踐活動幫助學生更好的掌握醫(yī)學知識，提高專業(yè)知識的實踐能力。
1、努力打造專業(yè)學習基礎。為使新生盡快適應大學生活，提高學生對醫(yī)學專業(yè)學習的興趣，明確專業(yè)學習目標，我們開展了以“大學生專業(yè)素質教育”為主題的新生培訓系列講座。系學科帶頭人結合各專業(yè)的實際情況，從專業(yè)培養(yǎng)目標，課程設置，從業(yè)崗位、就業(yè)前景、考試方式等方面給學生以具體的闡述，讓學生對將來三年的學業(yè)有了一個清晰的認識，幫助新生樹立了牢固的專業(yè)思想，科學的規(guī)劃自己的專業(yè)生涯，為以后的專業(yè)學習打下了堅實的思想基礎。
2、開展主題活動提高專業(yè)學習趣味性。提高學生學習興趣是提高學習積極性的最有效方法，為此我系以班級為單位，組織同學們開展一系列主題活動。13口腔班舉辦“9.20愛牙日愛牙、護牙”主題活動，利用自己的專業(yè)特長既服務了校園、回饋了社會又提高了動手能力;13級藥學班舉辦“藥學趣味大本營”活動增加了專業(yè)學習的趣味性，提高了學習的主動性;13級護理1班舉辦“醫(yī)學助我愛生活”主題活動，使醫(yī)學專業(yè)知識更貼近平時日常生活。
3、繼續(xù)開展形式多樣、內涵豐富的社會實踐活動。社會實踐在推進職業(yè)文化建設上具有其他方法不可比擬的優(yōu)勢,鍛煉了學生實踐能力的同時,也提高了職業(yè)文化建設的品質，因此我們積極組織學生參與各種各樣的社會實踐活動。20xx年暑假，我們組織、引導學生成立了五支社會實踐團隊：“關于西部貧困地區(qū)營養(yǎng)膳食調查暨營養(yǎng)知識普及團”、“別讓‘治病’成‘致病’，關注家庭小藥箱安全隱患實踐團”、“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革下護士人文素養(yǎng)的調研團”、“新媒體在高職院校學生人群的應用狀況調查團”、“居民二胎生育意愿調查團”。社會實踐活動的開展促進了大學生們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，發(fā)揮自己的聰明才智，實現了自我價值與社會價值的有機結合。
五、多彩的校園文化豐富學生校園課余生活。
良好的校園文化作為一種潛在的隱性課程,具有情景性、滲透性、持久性、愉悅性等特點,對學生的思想品德教育和良好的行為習慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮著重要作用。長期以來，我們一直重視通過舉辦各種形式活動、利用多種渠道來培育有利于大學生成長的系部文化。
1、利用主題班會，開展有聲有色的主題教育活動。主題班會是對學生進行管理、引導和教育的重要途徑，是培養(yǎng)和展現學生自我管理能力、培養(yǎng)和增強學生主人翁意識的一種重要方式，同時也是處理、解決班級問題，開展各項活動的有效途徑。如今，多媒體已滲入各班級教室，這對于提高學生積極性與參與度提供了強大支撐。本學期我們先后召開了“園丁頌、醫(yī)學情”、“緬懷孔子誕辰立志學習圣賢”、“推廣普通話，方便你我他”、“弘傳統(tǒng)文化，話中華文明”、“學會感恩，傳遞溫暖”、“感恩，從點滴開始”、“法律就在身邊”、“端正考風、誠信應考”等主題班會。系列班會的召開使學生增強了集體主義榮譽感，接受了中國傳統(tǒng)文化的洗禮，達到了自我塑造，共同影響的目的，營造了積極向上的氛圍。
2、組織班級活動，為學生搭建展現自我風采的舞臺。本學期，針對我系班級多、學生人數多的特點，我們努力探索活動開展方式，致力于以班團活動為載體激發(fā)團支部活力，采用對各班級進行考核的方式引導學生積極舉辦主題鮮明、內容豐富、形式多樣的班級活動。“課堂搬進美麗校園”活動擺脫了課堂的壓抑，實現了學中樂、樂中學的有機結合;“心有多大，舞臺就有多大”、“學會感恩，傳遞溫暖”、“青春夢助力加油”、“放飛青春的夢想”、“放飛夢想”等一系列青春主題班會活動幫助同學們提高心理素質，樹立正確的價值觀，融洽同學之間氛圍，增強班級凝聚力;“關愛女生關注安全”主題教育活動提高女生安全防范意識和我保護能力,切實保障女生的人身安全;“感悟班墨精神弘揚善國文化”為主題的社會實踐活動，不僅讓學生了解了班墨先賢可貴的包容、創(chuàng)新精神，而且還陶冶了情操、開闊了視野。據統(tǒng)計，本學期，13、14級54個班級現已完成活動的班級達50個，其中開展2次以上活動的班級有6個，各班舉辦的參與度在50%以上的各類活動達60余次，參與人數在2300人左右。各類型班級活動的開展，為廣大師生搭建了展示自我風采的舞臺，取得了良好的效果。
3、推出微信公共賬號，拓寬學生獲取信息渠道。隨著智能手機的普及，微博、微信等社交應用已經成為人際間信息傳播的重要渠道，如何借助這些新興網絡媒介助推育人工作，醫(yī)學技術系團總支積極探索，在本學期推出了“棗科百事通”微信公眾賬號。該公眾賬號包括“院系之聲”、“班級動態(tài)”、“特色活動”、“為您服務”四個版塊，每個版塊所選取的內容都具有鮮明的醫(yī)學特色。還組織專門的人員定期在微信平臺上推送名家文章、幽默故事、醫(yī)學常識等供同學們?yōu)g覽、閱讀。微信公共帳號的推出，實現了信息資源的高效傳播，同時也拉近了師生之間的距離。
4、積極開展社會活動，打造學院靚麗名片。長期以來，我們一直重視培養(yǎng)學生“奉獻愛心服務社會”的理念。本學期，我們繼續(xù)引導學生將所學專業(yè)知識服務于社會公益，先后組織了重陽節(jié)志愿者服務義診活動活動、“你離健康有多遠”活動、“情在傳遞、美在奉獻、愛在呼喚”活動、“走進特教中心獻愛心”活動。系列活動的開展，不僅讓同學們把關懷帶給了社會，傳遞了愛心，傳播了文明，也讓同學們在活動中，肯定了自我價值、學習了新技能、提升了個人的精神境界，促進了自身發(fā)展，打造了學院靚麗的名片。
5、舉辦多種形式體育活動，提升學生健康素質。為進一步提升學生的健康素質，我們開展了形式多樣的體育活動。先后組織全系200余名學生干部舉辦了“醫(yī)學技術系學生干部素質拓展訓練”、組織全系54個班級開展了“第五屆醫(yī)羽爭鋒羽毛球比賽”、“三人兩足趣味活動”、“班級拔河比賽”、“班級跳繩比賽”等豐富多彩的活動，活動參與學生達到了2100多人。系列體育活動的舉辦提升了學生的健康素質，增強了他們的集體榮譽感和班級的凝聚力，綻放了醫(yī)學系大學生們的青春活力。
為了加強特殊群體學生關愛和教育工作，醫(yī)學技術系切實采取有效的措施，將對特殊群體學生的關愛和教育工作納入工作的重點內容，以墨子的“兼愛”思想關愛學生中的特殊群體，讓每一個學生在學院中都能有一個溫暖的家庭感覺，在管理上有傾斜，過程上有側重，結果上見成效。
1、做好特困學生資助工作，幫助他們順利完成學業(yè)。為使貧困家庭學生更好完成學業(yè)，團總支在對貧困學生進行細致統(tǒng)計的基礎上，首先抓好學生資助政策的宣傳，使學生了解資助政策。其次，完善了資助工作辦公室，制訂了具體的管理辦法，配備了專門的工作人員，設立專門檔案，分門別類，規(guī)范操作，并切實加強經費使用的管理。第三加強監(jiān)督，對各項“獎、助、貸、勤”做到了公開、公平、及時公示結果，同時對外公布了舉報電話，方便學生的監(jiān)督。本學期我系共發(fā)放國家獎學金1人次，省政府獎學金2人次，國家。
勵志。
獎學金112人次，省政府勵志獎學金23人次，國家助學金528人次。共計發(fā)放國家獎助學金148.7萬元。向20xx級家庭困難的157名學生發(fā)放學院助學金7.85萬元;院級優(yōu)秀學生獎學金804人，共12.4萬元。發(fā)放20xx級求職補貼27人，2.7萬元。14級家庭困難學生通過綠色通道緩繳學費32.5萬元;生源地助學貸款249人，貸款金額146.7萬元。與此同時，我系在資金特別緊張的情況下，仍然拿出了近萬元資金，設立了12個勤工助學崗。多渠道的資助，不僅能使學生順利完成學業(yè)，也使他們得到了鍛煉，培養(yǎng)了他們“自強、自尊、自助”的精神，充分感受到了學院這個大家庭的溫暖。
2、落實黨的少數民族政策，關心少數民族學生成長成才。學生工作無小事，少數民族學生的教育培養(yǎng)工作更不是小事。醫(yī)學技術系20xx級少數民族學生人數共29人，占學院總數的90%以上。少數民族學生雖然專業(yè)相對薄弱、起點較低，但是學生思想健康，要求進步，積極參加集體活動;多才多藝，能歌善舞，豐富了校園文化。學院團委書記、學生工作處處長劉陵東及醫(yī)學技術系相關領導組織召開少數民族學生工作專題會議。會議解讀了《棗莊科技職業(yè)學院醫(yī)學技術系關于加強少數民族學生成長成才工作的實施意見》，詳細介紹了少數民族學生入學以來的基本情況，明確表示將一如既往地支持幫助少數民族學生,不但在物質上更要在精神上給予更多的關心和幫助。
3、做好學生的心理健康咨詢和教育，幫助學生培養(yǎng)良好的心理品質。現代社會競爭激烈，學生面臨的學習、生活、情感和就業(yè)等壓力明顯加大，由此產生的心理問題明顯增多。心理問題已成為影響學生健康成長的新的重要因素。針對我系女生多，心理問題比較突出的實際，我們開設了心理健康教育課程，開通了“心理健康咨詢熱線”，進行了心理調查問卷，完善了以張作銀、趙潔兩位教師為主要師資的心理咨詢室的建設，同時聘請劉端海、張靜、牛雪琴等專家舉辦心理知識講座。通過構建多層次心理輔導工作機制，為學生及時、有效、高質量的提供了心理健康指導與服務，針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，促使學生形成和保持健康的心理素質。
近幾年來，本系在學院春季運動會、宿舍文化節(jié)、教室文化節(jié)、辯論賽和會操比賽等各項活動中屢獲殊榮，連續(xù)9年獲得學院春季田徑運動會團體總分第一名，增強了學生的凝聚力、向心力和集體榮譽感，在本系學生工作中形成了我系特有的榮譽文化。榮譽文化不僅賦予學生頑強拼搏、團結合作、勇爭一流的精神，更重要的是把這種精神延伸至學習生活的點滴細節(jié)中去。
1、院系榮譽文化鼓舞全系師生務實拼搏，屢創(chuàng)輝煌。在學院和系部領導的支持下，通過自身的努力，團學工作取得了一定的成績。我系組織的五支社會實踐團隊均被評委山東省暑期社會實踐省級團隊，其中“別讓‘治病’成‘致病’，關注家庭小藥箱安全隱患實踐團”被評委為山東省暑期社會實踐優(yōu)秀團隊，“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革下護士人文素養(yǎng)的調研團”被評為棗莊市暑期社會實踐優(yōu)秀團隊，“關于西部貧困地區(qū)營養(yǎng)膳食調查暨營養(yǎng)知識普及團”學生負責人趙海鈺被評為山東省暑期社會實踐先進個人，“居民二胎生育意愿調查團”學生負責人陳彥如被評為棗莊市暑期社會實踐先進個人。本系獲得棗莊科技職業(yè)學院冬季長跑比賽男子團體總分第一名，女子團體總分第一名;13級助產1班馬淑嫻獲得國家獎學金;本系被評選出優(yōu)秀學生299人;優(yōu)秀學生干部100人，優(yōu)秀團員257人，優(yōu)秀團干部86人;周輝獲得“山東高校優(yōu)秀輔導員”榮譽稱號;刁振梅獲得學院“主題班會活動”第一名;劉文增獲得“法制教育進課堂”精品課評比一等獎。
2、班級榮譽文化激勵系各班級奮勇爭先，力爭上游。我系為在各個班級中形成一種奮發(fā)向上，你追我趕的良好氣氛，我系團學人創(chuàng)新性地通過出版一月一期的《醫(yī)學技術系工作簡報》來實現激勵目的。在《工作簡報》的第二、三版面把一些優(yōu)秀班級活動以及優(yōu)秀文藝作品進行展示，在第四版面把一月一次的班級量化匯總及班級排名進行展示，這樣既提高了全系師生在平時的生活學習中的自覺性和積極性，同時又在全系師生形成了一股創(chuàng)先爭優(yōu)、奮力拼進的良好勢頭。在班級榮譽文化的激勵下，13級護11等5個班級獲得“優(yōu)秀班集體”，5個班級獲得“優(yōu)秀團支部”。這些榮譽文化加強了班級凝聚力，使班集體更加團結，成為生活的歸屬和每位班級成員努力奮斗的不竭動力。
在學院領導的帶領下，醫(yī)學技術系團學工作終堅持以全心全意為學生服務為宗旨，以建設“七個文化”為抓手，以打造院系文化品牌為載體，積極開展學生工作，取得了一定的成績。但是成績屬于過去，我們還有很多不足，還有很多盲點和薄弱環(huán)節(jié)有待解決：如學生政治思想教育不夠深入，教育形式還不夠豐富，題材與內容的時代感還不夠鮮明，學生數量增長過快，管理的科學性還有待于提高，工作方法仍需創(chuàng)新，進宿舍落實還不太到位，任課教師的積極性還有待于發(fā)揮、學生就業(yè)壓力比較大、情緒情感方面的困惑較多等方面。今后，我們將更嚴格要求，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，以學院的“精細化管理”為契機，進一步深化內涵建設，為學院的超常規(guī)、跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
醫(yī)學系的工作總結篇二
20xx年湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會在省醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會、湖州市衛(wèi)生局、湖州市醫(yī)學會的指導下，在各專業(yè)委員會的各專業(yè)委員及廣大學會會員的共同努力下，在開展學術活動、培養(yǎng)創(chuàng)傷復人才、社會咨詢、科學普及、關愛基層醫(yī)院下鄉(xiāng)學術活動、、繼續(xù)醫(yī)學教育、學會組織建設等方面作了一定工作，現簡要匯報如下：
1．隨著突發(fā)事件日益增多，創(chuàng)傷急救在災害醫(yī)學中更突顯出它的重要性。創(chuàng)傷學會是一門涵蓋了外科的各個領域，但又單獨成派的學科。包括了神經外科、骨科、重癥醫(yī)學或icu、普外、泌尿外科等各領域的?？?。在省醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會、湖州市衛(wèi)生局、湖州市醫(yī)學會的指導下，在湖州市第一人民醫(yī)院的大力支持下，經我市湖州一院鐘興明主任等幾位主任的發(fā)起，籌建了創(chuàng)傷學專業(yè)委員會組建了湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會學術組織機構，并在今年年初的湖州市醫(yī)學會09年工作總結會議正式確定了創(chuàng)傷專委會的專業(yè)（“籌”字去掉了！）2．初步確定了省及湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷專業(yè)委員會青年委員的名單。推薦了98醫(yī)院龍連圣主任為省青年委員，鐘興明兼任主委外，還推薦了中心醫(yī)院梅主任為執(zhí)行主委。
1.今年上半年我專業(yè)委員會努力發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢，積極舉辦學術活動和并在20xx.6.6在湖州大廈召開了湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會主辦的湖州市創(chuàng)傷學術專題講座《抗生素的合理應用》，邀請到了我創(chuàng)傷專委會的主任副主任參加本次會議，并作了精彩的學術講座。2．20xx.6.24由我市醫(yī)學會創(chuàng)傷專業(yè)委會副主委梅主任帶領下，參加了第二屆長三角地區(qū)國際創(chuàng)傷學術研討會。3．參加省級創(chuàng)傷學術活動：我學會專家參加了一次省級創(chuàng)傷學術活動4，20xx．8．xx．由我市創(chuàng)傷主委鐘興明主任帶領下，開展了學術下鄉(xiāng)-走進埭溪的醫(yī)學知識的下鄉(xiāng)活動。在埭溪人民醫(yī)院，由鐘興明主任在學術活動的會上為當地的醫(yī)護人員上了一次《高血壓腦出血的治療進展》的課，圓滿地完成了一次學術下鄉(xiāng)的工作任務，并取得了很好的效果！
高血壓腦出血，是基層醫(yī)院的常見病多發(fā)病。其起病急驟、病情兇險、死亡率非常高，是急性腦血管病中最嚴重的一種，為目前中老年人致死性疾病之—。湖州一院、湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷專委會特地開展了學術下基層活動，將最新的醫(yī)學知識帶到基層去！并委托湖州一院鐘興明主任到埭溪人民醫(yī)院去開展《高血壓腦出血的治療進展》的研討會。
在過去一年里，專委會工作雖然已有長足發(fā)展，明年我們還將繼續(xù)發(fā)揮各專業(yè)委員委員的專業(yè)優(yōu)勢，繼續(xù)做好湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會，努力做好以下方面工作：
1、以創(chuàng)傷學術專業(yè)委員會的優(yōu)勢及湖州市醫(yī)學會創(chuàng)傷學專業(yè)委員會的名義開展學術下鄉(xiāng)活動。
2、鼓勵撰寫在創(chuàng)傷方面的學術論文及有關創(chuàng)傷方面的科研項目。
我創(chuàng)傷學術專業(yè)委員會委員及所有成員，在當地開展各地的健康宣傳活動，
進一步健全組織機構。建立健全學會的組織機構，嚴格按照學會章程開展工作，定期召開會議，使學會的工作能經常性地得到研究部署和落實。同時進一步做好財務報告，增加創(chuàng)傷專委會的資金。并組織了各專業(yè)委員會進行會員登記工作。
有的專業(yè)委員委員常無法聯系，或聯系不到，不便于工作，有的專業(yè)委委員員不來參加開展學術活動。
醫(yī)學系的工作總結篇三
廊坊市醫(yī)學會內分泌和糖尿病學分會第三屆委員會自20xx年11月換屆選舉以來，在廊坊市醫(yī)學會及河北省醫(yī)學會領導的支持和關懷下，分會不斷成長進步。20xx年圓滿地完成了全年的工作任務，現總結如下。
1.開展全市的內分泌及糖尿病年會1次，分會委員及以上會員2次。
2.采用多種形式的基層醫(yī)療行活動。其中有請縣級醫(yī)療骨干到市里參加不同的專家授課，又有市級專家分別到不同的縣進行多種形式的基層醫(yī)療培訓活動---授課或查房，其中有大城、永清、固安、文安、香河、三河及燕郊等，參與其中。擴大了分會的影響力。同時培訓了基層醫(yī)生。
3.通過聯系全國及省醫(yī)學會的各學會的主委及委員先后到廊坊來進行授課及工作指導9次。
4.在做當地分會工作的同時，也積極參與全國及省級醫(yī)學會的工作。
協會理事14名。
6.繼續(xù)進行廊坊市人民醫(yī)院與管道局醫(yī)院內分泌科的聯合會診及查房機制，使這兩家醫(yī)院形成醫(yī)療共識，起到避免醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生的有力作用。
7.廊坊市內分泌暨糖尿病年會第三屆第三次會議定于20xx年6月22日在廊坊市人民醫(yī)院1號樓4樓多功能廳召開。邀請了京津冀國內高水平專家蒞臨授課，其中授課教師有：河北省內分泌學會主任委員、河北省糖尿病分會主任委員、河北省腎臟病學會主委。以及200余位內分泌和糖尿病醫(yī)生參會，極大提高了廊坊內分泌和糖尿病醫(yī)務界的專業(yè)水平，擴大了學會的影響力。
1、腎上腺腫瘤診治；
2、妊娠與甲狀腺疾?。?/p>
3、中國血糖監(jiān)測臨床應用指南；
4、2型糖尿病的治療指南解讀；
5、醫(yī)院處方點評及規(guī)范用藥。
1、每周按期舉辦《糖尿病患者健康教育講座》兩次。每月面向公眾進行糖尿病系列講座，并免費為患者進行培訓。
糖尿病教育資料。通過公眾教育和宣傳動員糖尿病的高危人群和有糖尿病癥狀者主動參加篩查，早期診斷糖尿病和糖尿病前期。
1.擬定進行分會年度學術會議。
2. 20xx版《中國2型糖尿病防治指南》解讀，動員各地各位委員于當地積極推廣指南。
3.有關于20xx年世界糖尿病日的部署與安排。
4.舉辦省級繼續(xù)教育學習班。
5.專題講座10場。
1、扶持、指導下級分會工作。
2、積極完成醫(yī)學會布置的各項工作。
醫(yī)學系的工作總結篇四
醫(yī)學會是全市醫(yī)學科學技術工作者自愿組成的依法登記成立的學術性、公益性、非營利性法人社團，它的服務對象是會員，近十年來，市醫(yī)學會努力擴大工作職能，積極爭取工作項目，醫(yī)學會的職能之一是促進學術交流，提高衛(wèi)生人員的專業(yè)技術水平。
其次，近些年市醫(yī)學會抓住時機，應時應事地舉辦一些專業(yè)技術專題培訓，例如急診急救、醫(yī)療事故防范、禽流感防治等等，即緩解政府之急又滿足衛(wèi)生專業(yè)人員之需，提高了社會效益。
第三、市醫(yī)學會積極爭取、主動配合衛(wèi)生行政部門的政府職能轉變，克服困難承擔醫(yī)療事故技術鑒定和護士注冊培訓等多項工作。醫(yī)療事故鑒定對學會來說是一項全新的工作，我市三級醫(yī)院多，醫(yī)療事故鑒定難度大，盡管如此，學會調動人力、物力、財力，珍惜機會，珍惜信任，確保鑒定質量。工作實踐使我們認識到，爭取項目不易，保持住項目更難，在競爭激烈的環(huán)境下，如果工作達不到標準，保證不了質量，項目就會丟失，工作就會陷入困境，因此，質量是生存和發(fā)展的保障。
近年來，領導班子注重解放思想更新觀念，啟發(fā)引導和教育職工要打破傳統(tǒng)的思維模式和工作模式，樹立服務意識，把醫(yī)患、學員、會員對服務工作的滿意率做為工作評價標準。一方面，組織干部職工走出去，到大型企業(yè)、酒店、民航及兄弟省市學會等典型單位學習先進的管理服務理念及先進的.工作經驗。組織職工進行討論；另一方面，要求每一名職員從我改起，對照先進找差距，通過一系列教育活動，職工們認識到，過去那種計劃經濟模式下的以“管”字為代表的觀念，必須替換成以“服務”為核心的思想意識。過去的醫(yī)鑒工作，專家鑒定的依據是醫(yī)療文獻，原來是打個電話，被鑒定醫(yī)院給送，現在醫(yī)鑒辦的工作人員是上門去取，就地審核，增加了文件的真實性和鑒定的公證性，減少基層負擔和患者猜疑；繼續(xù)醫(yī)學教育工作過去是不管學員什么原因，愿不愿意聽，蓋了聽課證上的章，進了課堂就一律“管制”起來，現在是經常征詢學員和學員單位意見，調整授課內容，允許學員選擇課時，選擇老師，此舉受到學員的歡迎和好評；服務會員也規(guī)定了工作人員必須上門到各相關單位現場辦理，特別是各?？莆瘑T會改選換屆，都就近就地組織進行，工作繁忙的專家們一致給予贊揚。
實踐中我們體會到，服務意識轉化為服務行動后，我們獲得了更多的醫(yī)患、會員、學員的理解和支持，許多工作更好開展了。
開展學術活動是學會工作的根本任務，近年來我們圍繞衛(wèi)生工作重點和防病治病需求，組織6xxxx專科委員會，站在學科前沿開展學術活動，活動中每一個專題都力求體現先進性、新穎性、實用性，比如呼吸病?？莆瘑T會的《免疫與sars》、眼科?？莆瘑T會的《角膜移植的免疫學研究》、外科學?？莆瘑T會的《肝移植進展》、呼吸病?？莆瘑T會的《非典型肺炎的防治》等，近五年累計專科專題講座306場，參加學習人數1600xxxx人次；此外，學會還多次組織專家開展大型科普宣傳活動，受到農民及市民的熱烈歡迎。
經濟建設、科技發(fā)展都離不開人這一決定性因素，奔小康首先需要健康，需要醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為保障，隨著政府職能的改變，社會團體、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學會、協會等將會越來越發(fā)揮出它不可替代的獨特作用，這正是我們的希望和契機。
醫(yī)學系的工作總結篇五
我會在省醫(yī)學會和州科協的具體領導下，在州衛(wèi)生局的直接領導下20xx年開展了以下工作：
1、 學會工作納入掛靠單位工作總體部署，實現了目標考核，按時做好了本會年檢工作。按時完成州科協交辦的工作任務。
2、 積極參加湘西自治州第十五屆自然科學優(yōu)秀學術論文評選，本會共推薦30篇論文參加評選，獲得一等獎優(yōu)秀學術論文2篇，二等獎優(yōu)秀學術論文9篇，三等獎18篇。
3、 新成立了州醫(yī)學會神經康復專業(yè)委員會，圍產醫(yī)學專業(yè)委員會。召開了州護理學會第八屆會員代表大會。舉辦了州醫(yī)學會內科學、外科學、婦產科學、神經病學、腎臟病學、血液凈化學、麻醉學、放射學、檢驗各專業(yè)委員學術年會。邀請了省內外各知名專家進行了學術講座，學術交流，參加的醫(yī)學科技工作者達1500多人次。
4、 參加了州科技特派員工作開展情況的調研，全面真實的掌握全州科技特派員(醫(yī)療衛(wèi)生)工作進展情況，進一步健全科技特派員工作機制，促進科技特派員工作的創(chuàng)新落實，推動下步科技特派員工作扎實有效開展，科技特派員對改善當地經濟、農村科技人才隊伍建設等方面向州委州政府提交了調研報告。參加了州民政局開展的州本級社會組織評估工作，本著公平公開公正的原則完成了四家社會組織的初評工作。組織有關學科專業(yè)技術人員對全州四家醫(yī)療機構開展血液透析室設置準入及工作評價進行了現場審核。組織了全州各醫(yī)療機構醫(yī)療事故技術鑒定9起。
5、 向省醫(yī)學會各專業(yè)委員會推薦14名委員候選人，積極組織有關學科專業(yè)技術人員參加省醫(yī)學會及各專業(yè)委員會的學術講座、學術交流。
醫(yī)學系的工作總結篇六
在過去的一年里，認真學習中共__大會議精神，深刻領會“”的思想精髓，深入實踐，圍繞創(chuàng)建“平安醫(yī)院”，發(fā)揚“萬眾一心，眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人為本，尊重科學”的抗震救災精神，并向參加抗震救災的醫(yī)務工作者學習，提高思想覺悟，改進工作作風，積累經驗。通過不斷的學習，我的工作熱情和主人翁責任感進一步增強，思想政治覺悟和理論水平也有了明顯提高，這對我的工作實踐也提供了有益的指導和幫助。
二、恪盡職守，認真做好本職工作。
工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合領導的工作，不計較個人得失，加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心的服務思想，急病人之所急，得到病人的好評。醫(yī).學教育網搜集整理嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭取時間最新2021年檢驗科工作總結最新2021年檢驗科工作總結。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔一部分本科室實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯系實際，做到學以致用，得到學生的好評。
三、嚴于律已，努力提高業(yè)務水平。
四、工作中存在的主要問題。
只注意認真做好自己的工作，為領導分憂不夠，對同事幫助不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開拓創(chuàng)新不夠最新2021年檢驗科工作總結工作總結。
在新的一年里，我一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取做出更加優(yōu)異的成績。
時間過得真快，感覺小朋友們精彩的表演才剛過，有過了半年了，現在又接近六月尾聲了。本月我班的孩子每天都在29人，還有一幼兒陳卉芝小朋友因為生病，一直都請假沒來。
安全教育方面。
我們班的孩子大部分是守紀律的。只有那么三、四個男孩子特別調皮，自己控制不住自己，喜歡碰碰別人，引別人和他說說話。每時每刻都注意他們的行為，不良的行為出現了就馬上制止他們。所以就這么幾個人就讓我們老師反復的叮囑。但他們的禮貌方面做的比較好，知道碰到別人會說對不起，也會原諒別人。
教育教學方面。
本月的主題是《我要上學了》，在各種各樣的活動中，都體現出幼兒將要上小學的情況最新2021年檢驗科工作總結最新2021年檢驗科工作總結。如《小書包》、歌曲《一年級小學生》、《我該怎么做》等課程。其中學習《我該怎么做中》幼兒能根據自己平時的經驗說出上課事該做什么，課間十分鐘該做什么。歌曲《一年級小學生》學習中，幼兒很有激情的去演唱，體會歌詞的意思。在拼音教學中，幼兒兩級分化，會的就會，所以本月加強那些不會幼兒的鞏固學習最新!。數學在認識買物品找錢方面差些，太少接受用錢的方法。會做數學題，但不會用錢。
保健方面。
本月天氣炎熱，幼兒有出現發(fā)燒、感冒的情況。
叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，所以都開了藥回來最新2021年檢驗科工作總結工作總結。一天都有開空調，在午睡的時候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。同時也叮囑幼兒要多喝水，每當周末放假的時候就提醒幼兒不要到人多的地方去玩，要講衛(wèi)生。
家長們主要還是對作業(yè)方面有點異議，因為有時我們培養(yǎng)幼兒自己回家說作業(yè)做什么，而有幼兒責任心不強，會不記得，所以家長們會通過電話來詢問情況。有什么幼兒的事，他們都會主動與我們溝通來解決問題。
醫(yī)學系的工作總結篇七
尊敬的領導：
您好！
感謝您百忙中垂閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的.自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windows20xx、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事”的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學系的工作總結篇八
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了臨床上能夠應付得來，但是在實際操作中并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但是在實際臨床中，錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯，可不是追究你的責任，糾正你的錯誤這么簡單，你的一個小小的失誤，也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此，嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢，各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間，我發(fā)現醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，也由于制度嚴格，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。
唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生，首先要有好的品德，我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏，更重要的是認識到：實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習或實踐生，要做到：
1、待人真誠，學會微笑;。
2、對工作對學習有熱情有信心;。
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;。
4、主動出擊，不要等問題出現才想解決。
方案;。
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習實踐即將來臨，這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經驗。
現今社會，就業(yè)形勢日益嚴峻，對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形勢日益激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。
因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
在這次實踐中，我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務站看了看，也是我對服務站有了更多的了解。
在衛(wèi)生服務站實踐的同學們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫，做一些基本的護理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實踐，我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解，醫(yī)生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負病人對醫(yī)生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對得起醫(yī)生這個稱號?？吹浆F在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們任重而道遠，而這就是我們將來的使命，是我們若干年后的神圣職責。
兒童保健科是專門面向兒童，為他們在成長過程中有效地預防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務，并為了保證兒童健康成長，在飲食，營養(yǎng)，睡眠，運動等各方面給予各種建議，指導家長科學地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒?？漆t(yī)生的工作，他們細心地為每一名兒童建立成長檔案，定期為他們體檢，為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
防治保健科是提供疫苗接種服務為主的站點，接種各種計劃內疫苗和自費疫苗，來接種的大都是一些兒童，防?？茷槊總€兒童建立數字化資料，并及時通過各種方式通知家長帶領孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時間、接種次數，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚。
短短15天的見習轉眼就結束了，但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束，真正的醫(yī)學之路才剛剛開始。
在這次實踐中，雖然我實質的東西沒有學會什么，但是從中我學會了比知識技術更重要的東西，那就是對工作認真的態(tài)度，讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要，更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道，我的醫(yī)學生涯才剛剛揚帆，這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責任，也讓我深深的愛上了這個職業(yè)，我將盡我的努力當一名好醫(yī)生，我相信，這一天不會太遠。
醫(yī)學系的工作總結篇九
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。下面小編就為大家?guī)砼R床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生求職信范文。
尊敬的領導：
您好!萬分感激您能給我機會，讓我向您推薦我自己，我是××大學醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)××××屆本科畢業(yè)生。
五年的大學生活，造就了我樂觀，開朗、自信個性;異地求學的經歷，培養(yǎng)了我較強的自學能力和適應能力，能在較短的時期里排除困難，很快的適應全新的環(huán)境。我在工作中不斷的提高自己的思想文化素質，同時也培養(yǎng)了自己較強的組織能力以及臨床技能。
大學五年，經過嚴謹的課堂學習，課外自學以及社會實踐，我較牢固的掌握了本專業(yè)的基礎知識，形成了完善的知識體系。在課余時間，結合自己的興趣愛好，我比較系統(tǒng)的學習了電腦的有關知識。已熟練掌握windows及office辦公軟件，通過了cet-4，較好的掌握英語聽說讀寫能力。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是，開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能為貴單位的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
我雖然沒有豐富的臨床經驗，但是，我認為他恰恰像一張白紙具有很強可塑性和更多的潛力。無論從事臨床什么樣的工作，我都會以高度的熱情，強烈的責任感和勤奮耐勞，踏實認真的態(tài)度去對待。
在這個競爭強烈的社會里，雖然在眾多莘莘學子中我不是最出類拔萃的，但我卻是真誠，最敢于面對而且接受挑戰(zhàn)的分子!
我相信貴單位良好的工作條件能為我提供廣闊的發(fā)展空間，同時，我也有信心給您一個不平凡的收獲!
此致
敬禮
求職人：
二o一x年××月××日。
醫(yī)學系的工作總結篇十
尊敬的醫(yī)院領導：
您好!感謝您百忙中垂閱我的求職書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。
我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“知本”。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windowsxx、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事”的夙愿。
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
求職者：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的xx醫(yī)院領導：
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦信，我是貴陽中醫(yī)學院臨床一系中醫(yī)學(中西醫(yī)結合方向)xx級應屆畢業(yè)生。
經過大學六年的北上求學，南下學醫(yī)，懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術，優(yōu)質的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學方式，追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。
我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規(guī)，卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾，但樂在治學，不斷自我充電。
求學近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質。在實習的同時，結合臨床，自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內科門診跟師見習，初步掌握針灸手法，參與診治病人達200人次，熟悉了內科及針灸的常見病，拓寬思維;在廣西中西學院附屬瑞康醫(yī)院實習，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國樂凱，中國游戲中心等大公司的策劃合作項目，使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會，人際，公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學的經歷，豐富了閱覽，并且學會了淡然的面對挫折的能力。這些使得我堅信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協調的處理團體協作和人際關系。
當今，醫(yī)療體制，醫(yī)患關系在不斷的完善中，期間也會存在暫時的復雜紛紜，醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，針灸，醫(yī)學心理學，環(huán)保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領導下為這一有價值的事業(yè)進取。
隨信附上個人簡歷，期待與您的面試。最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利!
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信!
即將畢業(yè)的我，獲知貴院正逢擴建，事業(yè)蒸蒸日上，在這充滿契機與發(fā)展前程的新世紀招賢納才，在此以赤誠的心向您毛遂白薦。
我認為，以下幾點會使您對我感興趣，對我進行面試：
(2)我熱愛醫(yī)學，立志為婦女同志除病解憂，成為一名名醫(yī);。
所有課程，成績在班上名列前茅，每年均獲獎學金;。
(7)實習期間，我以“責任、心愛、細心、耐心、事業(yè)心”為座右銘，認真對待每一個病人，取得其信任與好感。虛心請教，時刻不忘理論與實際相結合，取得老師的認可和肯定。至今，我對婦產科常見病的診治已基本掌握，能順利接生嬰兒，做好各種常見手術的助手，在老師指導下，能順利完成各項常見操作。
欣聞貴院“重人才、識人才”且具備很大的發(fā)展?jié)摿?，能為新人提供廣闊的發(fā)展空問。婦產科是貴院的重點科室，我殷切地希望能成為其中一員，為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，請給我一次面試的機會，您方便的任何時間我都可以來，我一定不會讓您失望的!
恭候佳音!
此致
敬禮
醫(yī)學系的工作總結篇十一
近年來，在市科協、市衛(wèi)生局及省醫(yī)學會的領導和指導下，在各?？莆瘑T會和全體會員的共同努力下，市醫(yī)學會干部職工解放思想、更新觀念，擴大工作職能，強化服務意識，以社會效益帶動經濟效益，取得了較好的成效，現總結如下：
醫(yī)學會是全市醫(yī)學科學技術工作者自愿組成的依法登記成立的學術性、公益性、非營利性法人社團，它的服務對象是會員，近十年來，市醫(yī)學會努力擴大工作職能，積極爭取工作項目，醫(yī)學會的職能之一是促進學術交流，提高衛(wèi)生人員的專業(yè)技術水平。
首先，開展衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼續(xù)醫(yī)學會教育工作，這是市醫(yī)學會擴大社會效益，帶動經濟效益的硬項目。經市人事局和物價局批準，開展對全市衛(wèi)生專業(yè)技術人員進行年度繼續(xù)醫(yī)學教育的培訓工作，全市醫(yī)療衛(wèi)生單位約7000人參加學習。
其次，近些年市醫(yī)學會抓住時機，應時應事地舉辦一些專業(yè)技術專題培訓，例如急診急救、醫(yī)療事故防范、禽流感防治等等，即緩解政府之急又滿足衛(wèi)生專業(yè)人員之需，提高了社會效益。
第三、市醫(yī)學會積極爭取、主動配合衛(wèi)生行政部門的政府職能轉變，克服困難承擔醫(yī)療事故技術鑒定和護士注冊培訓等多項工作。醫(yī)療事故鑒定對學會來說是一項全新的工作，我市三級醫(yī)院多，醫(yī)療事故鑒定難度大，盡管如此，學會調動人力、物力、財力，珍惜機會，珍惜信任，確保鑒定質量。
工作實踐使我們認識到，爭取項目不易，保持住項目更難，在競爭激烈的環(huán)境下，如果工作達不到標準，保證不了質量，項目就會丟失，工作就會陷入困境，因此，質量是生存和發(fā)展的保障。
近年來，領導班子注重解放思想更新觀念，啟發(fā)引導和教育職工要打破傳統(tǒng)的思維模式和工作模式，樹立服務意識，把醫(yī)患、學員、會員對服務工作的.滿意率做為工作評價標準。一方面，組織干部職工走出去，到大型企業(yè)、酒店、民航及兄弟省市學會等典型單位學習先進的管理服務理念及先進的工作經驗。組織職工進行討論；另一方面，要求每一名職員從我改起，對照先進找差距，通過一系列教育活動，職工們認識到，過去那種計劃經濟模式下的以“管”字為代表的觀念，必須替換成以“服務”為核心的思想意識。過去的醫(yī)鑒工作，專家鑒定的依據---醫(yī)療文獻，原來是打個電話，被鑒定醫(yī)院給送，現在醫(yī)鑒辦的工作人員是上門去取，就地審核，增加了文件的真實性和鑒定的公證性，減少基層負擔和患者猜疑；繼續(xù)醫(yī)學教育工作過去是不管學員什么原因，愿不愿意聽，蓋了聽課證上的章，進了課堂就一律“管制”起來，現在是經常征詢學員和學員單位意見，調整授課內容，允許學員選擇課時，選擇老師，此舉受到學員的歡迎和好評；服務會員也規(guī)定了工作人員必須上門到各相關單位現場辦理，特別是各?？莆瘑T會改選換屆，都就近就地組織進行，工作繁忙的專家們一致給予贊揚。
實踐中我們體會到，服務意識轉化為服務行動后，我們獲得了更多的醫(yī)患、會員、學員的理解和支持，許多工作更好開展了。
此外，學會還多次組織專家開展大型科普宣傳活動，受到農民及市民的熱烈歡迎。
經濟建設、科技發(fā)展都離不開人這一決定性因素，奔小康首先需要健康，需要醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為保障，隨著政府職能的改變，社會團體、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學會、協會等將會越來越發(fā)揮出它不可替代的獨特作用，這正是我們的希望和契機。
醫(yī)學系的工作總結篇十二
尊敬的院領導：
您好！
我叫林小河，感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份求職信，并感謝您給我這個作個人自我介紹的機會。
我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系臨床醫(yī)學專業(yè)**級學生****，將于****年**月畢業(yè)，屆時將獲得醫(yī)學學士學位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學，以解除病人之痛苦。五年前，當我躊躇滿志地踏進醫(yī)學殿堂時，便立志獻身醫(yī)學事業(yè)。為此，我用“學有專長，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，力求練就一身過硬的'本領，以便將來更好地勝任本職工作。回首五年來的學習、工作和生活，無愧于“學有專長，全面發(fā)展?！?/p>
在校期間，我全面系統(tǒng)地學習了學院開設的必修及各門選修課程，全部合格，無一補考，以良好的成績，先后通過了國家英語四級（cet-4）和計算機二級考試，現在正積極地為沖刺國家英語六級作準備，對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學金。
在畢業(yè)之前一年半的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習教師指導下系統(tǒng)地對內、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經驗，掌握了基本技術操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術；初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內用藥原則，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者！
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！
醫(yī)學系的工作總結篇十三
尊敬的院領導：
您好！
感謝您能在百忙之中抽空閱讀這份自薦書，并感謝您給我這個作個人自我介紹的機會。
我是瀘州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系臨床醫(yī)學專業(yè)**級學生****，將于****年**月畢業(yè)，屆時將獲得醫(yī)學學士學位。素聞貴院管理有方，“不拘一格降人才”，特毛遂自薦，希望能在貴院謀一份工作，施展所學，以解除病人之痛苦。
五年前，當我躊躇滿志地踏進醫(yī)學殿堂時，便立志獻身醫(yī)學事業(yè)。為此，我用“學有專長，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，力求練就一身過硬的本領，以便將來更好地勝任本職工作?；厥孜迥陙淼膶W習、工作和生活，無愧于“學有專長，全面發(fā)展?！?/p>
在校期間，我全面系統(tǒng)地學習了學院開設的'必修及各門選修課程，全部合格，無一補考，以良好的成績，先后通過了國家英語四級（cet-4）和計算機二級考試，現在正積極地為沖刺國家英語六級作準備，對通過該考試充滿了信心。多次獲得綜合獎學金。自進校起歷任班組團支書、班組文娛委員、學院團委辦公室副主任、學院團委社團部副部長、學院大學生“樂韻”合唱團副團長、附屬醫(yī)院實習隊副隊長等職務，由于工作出色，多次被評為“學院優(yōu)秀學生干部”、“學院優(yōu)秀團干部”、“系三好學生”，是“瀘州醫(yī)學院大學生綜合素質四星級證書”獲得者；課余時間，積極投身于社會實踐之中，入校以來一直作為青年志愿者參加醫(yī)療宣傳活動，參與徘徊并組織了“瀘州市大、中專院校團內交流活動”以及學院團委、學生會成員換屆選舉事務；多次代表學院、年級、班組參加各項文體活動，在四川省、瀘州市及學院舉辦的各類文藝演出中多次獲獎，代表年級參加院籃球聯賽連續(xù)兩年蟬聯第一，一次第二名，代表班級奪得年級乒乓球團體第一。
在畢業(yè)之前一年半的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習教師指導下系統(tǒng)地對內、外、婦、兒、傳等各科常見病、多發(fā)病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經驗，掌握了基本技術操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級工程師指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術；初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內用藥原則，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。
成績都屬于過去，未來更需努力。展望未來，如有幸能在貴院工作，我將以強烈的責任感、事業(yè)心、用出色的工作成績來證明：您選擇了一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者！
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