學習能力是指能夠不斷吸取新知識和經驗，并將其應用于任務執(zhí)行中的能力。寫總結時，我們可以通過列舉事實、提出問題、反思經驗等方式來豐富內容。以下是一些總結示例，希望能對大家的總結寫作有所幫助。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇一
圍繞懷化學院“三位一體〞“一個中心，兩個打破〞的指點方針，給予懷化學院先生一個發(fā)揚本人才氣的平臺，也為了開掘大先生潛力，促進大先生對計算機專業(yè)知識的使用才能，激起廣闊先生對軟件開發(fā)的興味，引導并鼓舞廣闊先生積極投身科技創(chuàng)新與理論活動中，發(fā)揚刻苦研究、勇于創(chuàng)新、勾結協(xié)作的肉體，營建良好的學習、科研氣氛，實在施行教學質量與教學變革工程，進步教育質量，促進協(xié)作交流。
二、競賽順序。
1、報名工夫：xx年4月11日―xx年4月20日。
2、報名地點：各系部學習部、東區(qū)食堂門口，各系學習部在4月20日之前一致將報名表上交到數(shù)學系團總支先生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發(fā)至(郵箱)。
3、初評(xx年5月8日―xx年5月12日)：
專業(yè)組選手(以團體或以寢室為單位組成五人以下的小組)。
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓舞原創(chuàng)并具有必然適用功用和市場潛力的作品。如在迷信計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網增值使用等方面，新穎、適用、玲瓏的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱或將紙質檔交于數(shù)學系先生辦公室(e1b-409)，以便評委會提早熟習各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進展修正和完善，但必需于5月16日前將修正后的作品及其設計文檔發(fā)送電子稿至郵箱，并注明修正的中央以及修正后所到達的效果。
決賽：于5月16日在e1b―511采用現(xiàn)場作品解說與發(fā)問的.方式進展終評。最初經過統(tǒng)計分數(shù)，排知名次。
非專業(yè)組選手:(計算機系09，08級，數(shù)學系08級，物信08級，生科08級不克不及選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競賽.)：
海選：1參賽選手將一件電子作品(其內容是引見有關本系部、班級或團體的優(yōu)秀文明或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱)，選出50份優(yōu)秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽：2經過初評的選手于5月14日參與關于軟件知識(包羅辦公軟件及一些常用順序的操作等)的上機操作競賽，選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置。
專業(yè)組(集團獎):一等獎：1名非專業(yè)組:一等獎：2名。
二等獎:2名二等獎:3名。
三等獎：3名三等獎：4名。
優(yōu)勝獎：4名優(yōu)勝獎：4名。
主辦單位：xx學院院團委。
承辦單位：xx學院數(shù)學系團總支先生分會。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇二
一、活動主題：
二、活動背景：
為了活潑我校學術氣氛，讓同窗們理解先生會的任務，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡與溝通，我經貿學院決議于11月26日舉行活動籌劃書設計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
三、活動目的：
經過此次活動，增強先生對先生會日常任務的理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的.專業(yè)生活，開掘文學人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學氣氛中生長。
四、活動工夫:。
11月26日(暫定)。
五、活動地點:。
二教多媒體教室。
六、主辦單位:。
青島理工大學經貿學院先生會理論部。
七、活動布置：
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔任人及各班班長引見活動的必要內容和根本流程，經過各部擔任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓階段：11月21日由理論部擔任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關人員進展會場的安插及人員布置等預備任務。
2、競賽開場前半小時，確認并引導嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見。〔6-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關人員根據評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關人員進展ppt展現(xiàn)，內容次要為經貿學院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，汲取成功經歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇三
【活動時間】。
xx年4月至xx年5月。
【活動地點】。
北京科技大學校園內。
【活動對象】。
北京科技大學全體在校本科生，研究生。
【大賽組織】。
主辦方：北京科技大學數(shù)理學院團委。
承辦單位：數(shù)理學院學生科技協(xié)會、學習權益中心、生活部。
贊助單位：ippta、優(yōu)習網、我愛競賽網。
電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒ppt商務演示20講》)。
論壇支持：ibeike論壇。
sns支持：數(shù)理動態(tài)人人主頁。
其他支持：校園手機報、優(yōu)習網、我愛競賽網、e-北科大青年。
【活動背景及目的】。
1.隨著科技的日益發(fā)展，以及在演講、演示、答辯方面的需求，學生們和老師們ppt的制作水平得到了一定程度的提升。為提高同學們的ppt應用水平，提高師生演示技巧特舉行此次北京科技大學ppt設計制作大賽。
2.通過此次活動，可以激發(fā)學生們對ppt工具的熱愛，進一步豐富校園文化生活的內容，并且可以更加提高同學們的ppt制作技巧，收集部分優(yōu)秀的ppt模板。
3.通過此次活動及其宣傳，可擴大數(shù)理學院在校內外的影響力及其知名度，為今后數(shù)理學院的其他活動的宣傳奠定良好基礎。
4.通過此次活動，可為熱愛ppt以及展示演示的同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且可發(fā)掘更多的ppt制作人才，給學院的展示上升更大的層次。
5.本屆大賽繼續(xù)著眼于ppt原始的功能，開了兩個競賽單元，其中競賽單元一的作品在演示的`同時加上演講，使ppt的動畫因演講而更加充實豐富。
【大賽主題】。
以“創(chuàng)”為主元素制作ppt。
創(chuàng)，在字典里意為“開始，開始做”。
“創(chuàng)”——創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個字，你能想起什么？
無論是什么，來吧，歡迎你來與我們分享。
競賽單元一：ppt+演講。
當今的社會中，ppt已成為了一項必備技能。演講時，ppt更是不可或缺。
如何將演講和ppt巧妙的結合在一起？如何更生動的表達出你的想法？別吝嗇，十八般武藝有什么耍什么，這兒就是你展示的平臺。
制作要求：
1）整個ppt結構流暢，邏輯清晰明了。
2）以簡練的語言講述你的經歷或者分享你的想法。
3）讓評委能被你所觸動。
競賽單元二：最炫最具創(chuàng)意ppt。
高手間的對決，總是激烈、卻無聲。這里，注定會有一場彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭。
如果你對自己的ppt技術足夠自信，如果你的ppt夠高大上，如果你想和ppt大牛們進行切磋，那么，競賽單元二的大門隨時為你敞開！
制作要求：
1）整個ppt結構流暢，邏輯清晰明了。
2）運用動畫形式將自己的主題內容展示給大家。
【比賽規(guī)則策劃】。
1.參賽形式為個人或者組隊報名，但參賽隊人數(shù)不得超過3人；
【企業(yè)贊助宣傳形式】。
1.提供冠名：對本次ppt大賽冠以該贊助公司。
2.宣傳公司產品：對于生產型企業(yè)，可將公司產品加入最終獎品，或可作為觀眾禮品，抽獎獎品等。
3.電子宣傳：在大賽宣傳片，海報，大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產品介紹等。
4.實體宣傳：在大賽初、決賽，大賽外展等實體活動中，可設立企業(yè)宣傳專區(qū)（即設立展板，產品專柜，宣傳單等）。
注：對于贊助公司的宣傳方式，會根據公司形式及要求作出適當?shù)恼{整和增減。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇四
一．活動名稱：
二．活動主題：
三活動時間：
初賽：11月1日~11月7日。
決賽：11月13日晚7：00~9：00。
四．活動地點：
初賽：圖書館509&e教四樓平臺。
決賽：e教315。
五．活動口號：
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
六．活動形式：
利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示。
七．活動目的：
倡導公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
八．活動內容策劃：
宣傳：
宣傳方式：由團隊成員印刷宣傳單，然后貼在學校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設置一個宣傳臺，進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設計樣本。
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名。
網上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名（如社團辦公室）。
初賽：自我介紹。
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）。
由模特穿戴成品，上臺展示設計的作品，與此同時，設計者將自己的設計理念，設計創(chuàng)意向評委介紹。
九．活動備注：
參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子。
參賽材料：碎布、破布、軍訓服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
十．預算：
場地租借：100元。
礦泉水：20個*1元=20元。
彩帶：5元。
卡紙：5元。
氣球：5元。
其它裝飾材料：30元。
獎品：100元。
總計：265元。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇五
為了豐富我校大學生的校園生活，彰顯校園文化。會計學院團委會希望同學們用絢麗的彩筆，畫出美麗的校園景色；用別出心裁的創(chuàng)意，記錄下快樂的'大學生活；用簡潔的色彩，展現(xiàn)出多彩的興趣愛好，特舉行這次明信片設計大賽的活動。為我校50周年送上自己的祝福，屆時所收集到的明信片都會在11月份的義賣晚會中以義賣的方式進行出售。讓我們以獻出自己的愛心方式，為母校慶祝生日。
二、活動目的。
（1）展示學生們的動手能力，豐富校園生活。（2）慶祝財校50歲生日。（3）讓每一位學生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會中。
三、活動對象。
會計學院14級全體學生。
四、活動主題。
讓我們用愛心，慶賀母校的生日。
五、活動主辦方。
會計學院團委會實踐部。
六、活動時間。
七、活動流程策劃。
（1）設計宣傳海報，組織人員跑班宣傳。（2）會計學院每個班級需安排人員參與設計明信片，每個班至少10封。內容積極向上，主題“美麗的校園景色，豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主，提倡手繪。明信片背面標注好姓名、班級。（3）于110報告廳，明信片的制作者解說自己的作品。邀請學院各輔導員老師進行審核評比，評選出50張優(yōu)秀作品對制作人頒發(fā)獎狀，并邀請他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會。（4）將50張明信片在義賣晚會中售出，所得善款全部捐入愛心基金社。
八、活動預算。
項目數(shù)量價格宣傳海報6180獎狀50100總計280。
會計學院團委會實踐部二〇一x年十月三十日。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇六
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構：
主辦：佛山職業(yè)技術學院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
六、活動策劃：
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學生。
5、舉辦單位：英語之家。
七、作品設計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內容：
（1）明信片內容參賽者自由發(fā)揮。
（2）評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇七
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機構：
主辦：佛山職業(yè)技術學院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學之間的.聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內容：英語明信片設計大賽。
七、作品設計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內容：
(1)明信片內容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇八
放飛夢想，激揚青春。在這個充滿熱情的青春年華，我們各自懷抱夢想，等待著有一天夢想可以起飛。青春年少，風華正茂。只要我們敢去想，愿意做，我們就可以創(chuàng)造出一個個夢想奇跡。
一、活動主題：放飛夢想、激揚青春。
二、活動目的：為了給廣大師生一個展示自己才華，發(fā)揮獨特創(chuàng)意的平臺，我們將舉辦一個明信片創(chuàng)意設計大賽。
三、活動對象：中山職業(yè)技術學院全體師生。
四、活動時間：20xx年3月下旬~4月中旬。
五、主辦單位：電子系學生會。
六、協(xié)辦單位：電子系團總支。
七、活動流程：
1、報名時間：20xx年3月23日至24日。
2、報名地點：飯?zhí)瞄T口攤位。
3、20xx年3月29至30日，上交初賽作品。
4、20xx年3月31日至4月1日，組織評委進行初賽作品評比。
5、20xx年4月2日，于飯?zhí)瞄T口公布進入復賽參賽者名單，并通過短信方式通知進入復賽的參賽者。
6、20xx年4月7日，復賽，當日評比，頒獎。
7、20xx年4月8日公布獲獎者名單。
八、比賽細則：
1、參賽形式：以個人形式參加。
2、比賽分初賽和復賽兩場。
（1）、初賽由電子系學生會宣傳部收齊參賽作品進行評比。
（2）、復賽采取現(xiàn)場進行評比方式,以現(xiàn)場展示作品、闡述其作品意念和構想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘（復賽現(xiàn)場活動流程，見附1）。
3、作品內容規(guī)定：
(1)、作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，凡抄襲的作品一律取消參賽資格。
（2）、作品內容以“放飛夢想激揚青春”為主題。要求內容健康向上，表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術性、健康性。內容活潑，形式多樣。
4、評委組成：
初賽：由學生會宣傳部成員組成（不少于5人）。
復賽：由老師，及學生會干部組成（不少于8人）。
九、活動準備。
1、邀請輔導員等老師及學生會各部門部長擔任復賽時的嘉賓并作評委。
2、申請進行復賽的場地。
3、安排好人員當復賽的主持人、禮儀小姐。
十、活動人員安排。
1、買純凈水：伍錦深、陳潮偉。
2、申請場地：陳玉鵬。
3、主持人：由文娛部負責。
4、禮儀小姐：由秘書部負責。
5、邀請嘉賓：關雪敏、關楚儀。
6、拍照：劉家輝、龔麗萍。
7、初賽報名：肖地發(fā)、招杏玲。
8、初賽作品收集：鄧劍鋒、李文澤。
9、復賽場地布置：各部派兩名工作人員負責。
十一、經費預算。
海報兩張：50元。
獎金：650元。
一等獎一名300元*1。
二等獎兩名100元*2。
三等獎三名50元*3。
鼓勵獎四名證書10本。
報名表：100元。
純凈水：50元。
總計：800元。
十二、注意事項。
1、收拾報名攤位。
2、飯?zhí)们昂笠皶r收回。
3、比賽評比時要做到公平公正。
4、工作人員，包括學生會全體成員不得參加此次活動。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇九
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。懂得關懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
主辦：佛山職業(yè)技術學院思政部。
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的`喜悅，是一學期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進同學之間的聯(lián)系、增進自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學生。
5、舉辦單位：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
（2）評分標準：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十
一、活動前言：我們南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學的志愿服務事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認可度的不斷攀升，“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神在南通大學各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”志愿者精神，擴大志愿者影響力，增強學生乃至社會各界人士的公益認知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標志，提升南通大學志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風景線;豐富學生課余生活，發(fā)揮學生獨特創(chuàng)意，給學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學生的設計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網絡作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細則：
現(xiàn)場同學評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結合，展示當代大學生的青春活力，富有一定的精神內涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進行設計，要求作品清晰，有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設計思路和寓意;來稿時應在作品背面寫上“學院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經費預算：略。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十一
為了提高學生網絡技術水平，調動學生動手制作網頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學生的綜合素質，創(chuàng)造健康向上的網絡文化氛圍，為推動學院信息化建設和提高學院網站整體建設水平作貢獻。
二、參賽對象。
信息工程系各專業(yè)學生及其他系部愛好網頁制作的學生。
三、活動時間及注意事項。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail：)。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
四、活動地點：西區(qū)學術報告廳。
五、參賽形式。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網頁內容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。
六、比賽規(guī)則。
(一)網頁內容：
1、網頁文本撰寫應富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;。
2、網頁內容應符合主題要求，構思新穎，有特別之處;。
3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架;。
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調合理，整體風格統(tǒng)一且有美感;。
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題;。
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜?。
注：以上三項應切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網頁不超過15m，注意提高網上瀏覽速度;。
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊;。
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;。
(四)決賽地點：西區(qū)學術報告廳。
七、獎項設置。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導老師：
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十二
計算機協(xié)會為了豐富我校大學生的業(yè)余生活；使電腦信息融入校園文化；使大學生緊隨時代潮流；培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，提高藝術欣賞能力，增強個人計算機技術，特舉辦本屆網頁設計大賽，有關事宜通知如下：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學。
為全院同學提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學們的創(chuàng)新能力！
開展網頁設計大賽，使同學們認識計算機互聯(lián)網在學習、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網頁設計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎。
內容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風情，反映奧運精神等健康積極的個人網頁設計。
1、要求主題明確，內容健康、豐富、科學；制作工具不做要求。
2、要求整體設計思路清晰，色彩搭配合理，內容布局美觀，層次結構及連接結構明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風格的設計作品，含有中國元素民族風格的設計作品。
5、網頁文字及連接無錯誤，作品大小（盡量）在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術。
1、直接到協(xié)會的網站上報名。
2、計算機協(xié)會報名（4#教學樓208室每天下午4：30到6點）。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室（4#108室）。
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交（每周一至周五下午4：30到6：00）。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內涵，內容簡潔明確。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內容包括：內容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網絡部共同負責）。
3、復賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網絡教研室、計算機教研室相關專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：（含網頁設計大賽頒獎儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
（專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成）。
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構思獨特、欄目安排合理、設計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結構：網站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結構。
3、實用性：指主色調選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網頁設計員的初級水平。
（以上所有標準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下）。
本屆網頁設計大賽設；一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎；最佳視覺效果作品獎。（方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當場公布）。
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日（周二）至4月13日（周日）。
參賽時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
上傳時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
評選時間：5月26日（周二）至4月28日（周二）（共2天）。
公布結果（即決賽）：評選出結果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
（以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前）。
2、時間如有變動或為定事宜請關注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學，提供參賽機房制作作品，凡參加活動的同學可以在指定時間，地點內完成作品。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十三
經過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的文化，自己的`精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢?來參加寢室門牌設計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學生所需要的，在這迷茫的大學生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來!
活動目的：
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學生的精神世界。
活動流程：
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學生會干事及輔導員老師共同進行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進行下一輪。
投票：在剩下的30份門牌中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
比賽規(guī)則：
門牌可自己設計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內涵獎。
資源需要及金費預算：
合計：173.5元
此外，還需要大活使用權一中午，工作人員若干。
活動負責人及主要參與者：
負責人：xxx
計算機學院學生會生活部全體干事
20xx年x月xx日
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十四
在活動開展前一周，我部將請宣傳部協(xié)助做好相應的.宣傳工作。
以提升此次活動的知名度，增添同學們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎。
為豐富大學生的課余生活，拓展我院學生的專業(yè)技能知識，提高同學們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、學生會、藝術團的融洽合作起到一定的積極作用。
大一所有班級
待定
美術樓前的足球場
1、每班選派兩名選手參加比賽
2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進行創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門后，由活動評委老師當場打分。
5、結果出來后，頒發(fā)相應的獎狀及獎品。
1、由藝術團舞蹈部做開場舞。
2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?；卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。
6、主持人宣布比賽結束，選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級順序，選手對自己的作品進行創(chuàng)作說明。
8、請評委老師對活動做點評。
9、主持人宣布比賽結束
美術學院學生會學習部
協(xié)辦單位：
美術學院團總支宣傳部
美術學院藝術團曲藝部
美術學院藝術團舞蹈部
美術學院專業(yè)老師及我院學生涂鴉愛好者兩名
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎若干
組織獎若干
[獲得一、二、三等獎均有班級組織獎獎狀]
場面布置：150元
獎品頒發(fā)：80元
1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達比賽場地，開始創(chuàng)作。
3、當主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，對違反規(guī)定者予以適當扣分。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十五
你想設計一款具有自己個性、突出特點的衣服嗎？你想用你手中的七彩畫筆來定義你的校園嗎？你想讓你和你的男（女）友共同制作的情侶衫成為別人的追捧之物嗎？"和諧校園，七彩文化衫"文化衫設計大賽將給你一個展示設計才華的平臺，紅色象征熱情、橙色代表友愛、黃色喻義智慧、藍色象征自信；紫色昭示信仰、白色喻義誠實、綠色暗示理智，熱情友愛智慧自信信仰誠實理智成為了和諧的校園文化，你的文化衫是什么樣的色彩呢？秀出你的設計才華吧！充滿陽光的校園里，跳動的`七彩校園文化衫，跳動著我們對校園的熱愛和對和諧美好的校園文化的憧憬。
1、主辦單位。
學生團體聯(lián)合會規(guī)劃與設計系社團部。
2、策劃承辦單位。
動漫協(xié)會手工藝協(xié)會藝嘉美苑協(xié)會。
1、文化衫設計主題。
作品設計要求主題鮮明、積極向上，能夠很好的體現(xiàn)青春的特點，彰顯校園文化，顏色隨意搭配，圖案可自由創(chuàng)作，但內容必須健康、積極、創(chuàng)新、聯(lián)系校園文化。
2、活動時間。
（1）報名時間：xx年11月18日—xx年10月25日。
（2）活動時間：xx年11月27日—xx年11月27日。
（3）展出時間：xx年11月28日—xx年11月28日。
3、參賽方式。
（1）我們會于xx年11月18日—xx年11月25日在協(xié)會一條街（系辦前）設報名點，有意者敬請關注。
（2）可到學生處報名（值班時間）。
（3）有意提前報名者請聯(lián)系：
藝嘉美苑協(xié)會裴曉兵。
動漫協(xié)會趙玉麗。
手工藝協(xié)會馬娟娟。
注：參賽者需交七元報名參賽費，文化衫及繪畫工具由承辦方提供，參賽者自己繪制的文化衫在活動結束后可以自愿帶走也可以將繪制的文化衫留下參加評選。
（本次大賽選用的衣服底色為白色，設計作品時請注意色彩搭配、色調和諧、構圖適中。
4、評選方式。
由主辦、承辦方邀請規(guī)劃與設計系的專業(yè)教師和團聯(lián)領導參加評選，做到公平、公正、公開，并將獲獎作品在協(xié)會一條街（系辦前）進行展示。
5、獎項設置。
獎項設有：
一等獎一名，獎精致中國結一個；
二等獎兩名，獎勵動漫精致人物各一個；
三等獎三名，
獎水杯一個。
最佳創(chuàng)意獎、最佳手繪獎、最佳校園風采獎，各獎勵精美水杯一個。
注：最佳創(chuàng)意獎—要求獨具特色，在其他作品不能有類同的創(chuàng)意；最佳手繪獎—文化衫是用手工進行手工繪制的，能夠較好的體現(xiàn)參賽者的繪畫功底；最具校園風采獎—具有代表性、突出校園文化的作品。
和諧校園的營造需要你我的參與、努力，來吧…體驗自己設計、自己動手的樂趣吧，歡迎你的參加！
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十六
為了活潑我校學術氣氛，讓同窗們理解先生會的任務，加強其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強先生會與先生之間的聯(lián)絡與溝通，我經貿學院決議于11月26日舉行活動籌劃書設計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
經過此次活動，增強先生對先生會日常任務的`理解，增強先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標準，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進步先生會任務效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的專業(yè)生活，開掘文學人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學氣氛中生長。
11月26日(暫定)。
二教多媒體教室。
青島理工大學經貿學院先生會理論部。
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認。11月17日向各部擔任人及各班班長引見活動的必要內容和根本流程，經過各部擔任人及各班班長向同窗們引見，進展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔任出海報，在活動開場前一星期進展宣傳。
培訓階段：11月21日由理論部擔任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關人員進展會場的安插及人員布置等預備任務。
2、競賽開場前半小時，確認并引導嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關人員根據評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關人員進展ppt展現(xiàn)，內容次要為經貿學院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進展引見并感激，持有相應的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，汲取成功經歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內，可將獲獎作品在院先生會各部進展展現(xiàn)。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十七
組織本屆網頁設計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學習網頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學院第二屆創(chuàng)新軟件設計大賽作準備。
在興趣中學習，在實踐中創(chuàng)新。
實行分組參賽，參賽作品由技術中心及相應的指導老師評定。
1.分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2.終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據作品的創(chuàng)新性，技術性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
??協(xié)會技術中心三部每個部所參加大賽的網頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責以小組名義署名集體完成（另外也可以以個人獨立完成）。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
11月10日--12月20日。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室（北8-617）。
（二）作品設計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設計。設計過程采取分組形式，各組組長負責指導所分配成員完成作品設計?？傊笇閯勇坎块L黃強，軟件部部長楊武兵，網絡部部長戴建明。
（三）評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品（包括作品的介紹，組員的介紹，作品設計過程中的心得）上交到各相應部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術中心。
（四）評審階段。
每組作品都要求負責人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結合其實際情況給出作品得分。
（五）終評階段。
由評審委員會最終確定本次網頁設計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設計大賽做好準備。
附：
評審委員會成員：
大賽聯(lián)系人：
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十八
本店位于株洲職業(yè)技術學院，次要針對的客戶群是大先生和學校任務人員，運營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征，當然南方著名小吃也是少不了的。種類多，口味全，養(yǎng)分豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗，而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時負有古代氣味，墻面采用偏淡的溫色彩，廚房安插合理精致，采光性好，全體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
優(yōu)勢剖析：本餐廳運營處理了學校食堂飯菜口味單一等成績，也無活動小攤衛(wèi)生沒有包管的擔憂，并且與食堂異樣便利快捷，浪費工夫。別的，本餐廳采用自助選擇方式，應該很容易遭到顧客歡送，并能節(jié)省局部人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等，并提供收費茶水。
簡約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點，先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐，因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。
此外，學校早餐單一，沒有很多的品種，雖然里面早餐品種單一，但是衛(wèi)生情況不好，因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點，去發(fā)明更多的財富。
優(yōu)勢剖析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學城表里的競爭也是比擬劇烈的，因而還存在著不小的優(yōu)勢。另一方面，由于學校假期是固定的，寒寒假時期的客源會驟降，而暑假時期會比暑期更少，這將會是一個比擬難以處理的成績。
時機剖析：據我們的市場調查與剖析，本店產品的市場需求是存在的，并具有必然的競爭力。而自己正是先生dd這個最大客戶群中的一員，所以更能理解顧客需求什么樣的產品和效勞，從這些方面來看，是應該是很無機會擠入該餐飲市場的。
要挾剖析：餐廳的效勞與產質量量的上下與運營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡，如此那么產品價錢必定不會比競爭對手低，雖然總體上價錢并不會太高，但比擬之下，客戶的經濟接受才能就成為一大考驗了。并且，本錢與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少那么又是能否在競爭中生活下去的一大決議要素。再者，各地習俗與飲食習氣的`不同，又發(fā)生了另一個成績，便是否大少數(shù)顧客都能對產品認可或稱心呢，這也是需求承受考驗的。
1、本餐廳停業(yè)之前，要作廣告宣傳，由于次要客戶群是針對先生的，而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不必費太大的力度，只需進展傳單或多媒體〔如：音響〕等方式的復雜廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，收費茶水和鮮湯。并且米飯的質量絕對競爭者要好，使口感異乎尋常，以求有別于競爭者，并且是一元吃飽，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特征。
3、餐廳運用不銹鋼制的自助餐盤，即浪費又環(huán)保，而廢棄物也不克不及隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡，讓其收費活期收取，如此可以互利。據悉，競爭者在這方面做得并不到位，因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、寒假時期雖然客源會驟降，但畢竟還有局部留校先生，屆時可采取增加消費量，轉移效勞重點等方式，以改善暑期的運營情況。暑假時期就思索修業(yè)一個月，已增加不用要的本錢收入。
5、市場經濟是疾速開展的，變化的，靜態(tài)的，因而要以久遠的目光對待一個企業(yè)的開展，進展剖析，并制造出臨時的方案，每過一個階段就該對運營的總體情況進展總結，并做出下一步方案，如此呈階梯狀的開展形式。在運營波動后，可以思索擴展運營，添加其它效勞工程，并可以尋覓新的市場，做連鎖運營，并漸漸打造本人的品牌，可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展，總之，要以久遠的目光對待成績，如此才干有企業(yè)的將來。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇十九
一、大賽介紹。
網頁設計大賽是我院較早設立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設計大賽一樣是學院領導和各專業(yè)同學非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學們進行網頁設計的興趣和激情，不斷提升自己適應社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀高素質的大學生，網頁設計無論在學習還是實踐中都具有相當強的技術性與實用性，無論在不斷提升自己適應社會需求的能力，鍛煉自己的團隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學深圳旅游學院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應社會需求高素質實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學們積極參與各項競賽活動的要求，進一步活躍學院學術氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進取開拓精神，提高和展示我院學生網頁設計與制作水平，整體推進學院學生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學年度網頁設計比賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)意綻放才華技術再造風流。
合作分享快樂服務共享成功。
三、大賽目的。
1.豐富和活躍學院學術文化，激發(fā)同學對網頁設計的熱情。
2.學以致用，為學有所長的同學提供一個展示自我，認識自我的舞臺。
3.提供同學間互相對比，互相交流，互相促進的機會，培養(yǎng)同學們的實踐與合作精神。
4.豐富學院同學的網絡和網頁設計知識，提高專業(yè)素質與綜合技能，促進電子商務等專業(yè)的學科發(fā)展。
5.加強學院四大組織和xx大學校友會與同學們的聯(lián)系，為學院四大組織和校友會網站的改進提出改進性建議，從而促進共同進步。
四、大賽。
口號。
設計綻放風采，交流共同提高。
五、參賽對象。
1.網頁設計有興趣，對網站建設有自己獨到的見解，無論技術如何，都有資格參加本年度網頁設計大賽。
2.有網頁設計基本知識，有網站建設和美工知識的各個年級同學；
3.大一新生具有獨立完成網頁設計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學踴躍參賽，只要你能在網頁設計的活動中找到自己的定位，團委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風采的舞臺！
六、作品主題。
選擇xx大學xx學院四大組織（團委、學生會、大學生就業(yè)指導中心和學生心理健康指導中心）和xx大學校友會中的一個為其設計網站。要求積極向上，內容健康，有僑校旅游學院特色。
七、作品要求。
網頁。
1.網頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學組織有的積極向上的文化和學術風氣。
me文件（txt格式），內容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網頁創(chuàng)意介紹，包括你所設計網頁主題，風格，美工和所運用的技術成分以及作品的目錄結構，也可以加入你對大學網站建設的獨到見解和在技術運用中的。
心得體會。
統(tǒng)一用word格式文件上交。
八、比賽規(guī)則。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設定為簡體字，也可根據網站不同點擊群設置簡繁體轉換；
3.網頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作，不得抄襲，不得套用網上或相關網頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進行復制；
7.評選結束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權。
8.本次比賽由大會組委會負責解釋。
九、比賽流程。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負責人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準，對網頁計設作品進行初步評分，并對作品提出意見。根據得分和評審復議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內容做出適時優(yōu)化。
4.復賽：5月8日。
進入復賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網站設計并作現(xiàn)場演示，同時就所設計的網站運行管理情況進行答辯，評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復賽pk，程序同上半場。比賽結束正式產生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
十、獎項設置。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
十一、評委。
學院評委：
篇二。
計算機協(xié)會為了豐富我校大學生的業(yè)余生活；使電腦信息融入校園文化；使大學生緊隨時代潮流；培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，提高藝術欣賞能力，增強個人計算機技術，特舉辦本屆網頁設計大賽，有關事宜通知如下：
一、主辦單位：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學。
二、大賽宗旨：
為全院同學提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學們的創(chuàng)新能力！
三、大賽目的：
開展網頁設計大賽，使同學們認識計算機互聯(lián)網在學習、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網頁設計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎。
四、大賽主題：
內容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風情，反映奧運精神等健康積極的個人網頁設計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內容健康、豐富、科學；制作工具不做要求。
2、要求整體設計思路清晰，色彩搭配合理，內容布局美觀，層次結構及連接結構明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風格的設計作品，含有中國元素民族風格的設計作品。
5、網頁文字及連接無錯誤，作品大小（盡量）在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網站上報名。
2、計算機協(xié)會報名（4#教學樓208室每天下午4：30到6點）。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室（4#108室）。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機協(xié)會提交（每周一至周五下午4：30到6：00）。
2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內涵，內容簡潔明確。
八、作品評定方法。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內容包括：內容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網絡部共同負責）。
3、復賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網絡教研室、計算機教研室相關專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：（含網頁設計大賽頒獎儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
（專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成）。
九、評分標準：
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構思獨特、欄目安排合理、設計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結構：網站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結構。
3、實用性：指主色調選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網頁設計員的初級水平。
（以上所有標準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下）。
十、獎項：
本屆網頁設計大賽設；一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；創(chuàng)意獎、視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出創(chuàng)意獎；視覺效果作品獎。（方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當場公布）。
十一、相關事宜如下：
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日（周二）至4月13日（周日）。
參賽時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
上傳時間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）。
評選時間：5月26日（周二）至4月28日（周二）（共2天）。
公布結果（即決賽）：評選出結果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
（以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前）。
2、時間如有變動或為定事宜請關注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學，提供參賽機房制作作品，凡參加活動的同學可以在指定時間，地點內完成作品。
校園印象明信片設計大賽策劃書篇二十
網站伴隨著網絡的快速發(fā)展而快速興起，作為上網的主要依托，由于人們使用網絡的頻繁而變得非常的重要。由于企業(yè)需要通過網站呈現(xiàn)產品、服務、理念、文化，或向受眾提供某種功能服務?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關于校園網頁設計大賽。
策劃書。
方案的文章吧!
一、活動宗旨。
組織本屆網頁設計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學習網頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學院第二屆創(chuàng)新軟件設計大賽作準備。
二、活動主題。
在興趣中學習，在實踐中創(chuàng)新。
三、競賽方式。
實行分組參賽，參賽作品由技術中心及相應的指導老師評定。
1.分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2.終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據作品的創(chuàng)新性，技術性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
四、名額分配。
協(xié)會技術中心三部每個部所參加大賽的網頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。
五、大賽獎項。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
六、時間安排。
11月10日--12月20日。
七、實施步驟。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室(北8-617)。
(二)作品設計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設計。設計過程采取分組形式，各組組長負責指導所分配成員完成作品設計?？傊笇閯勇坎块L黃強，軟件部部長楊武兵，網絡部部長戴建明。
(三)評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹，組員的介紹，作品設計過程中的心得)上交到各相應部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術中心。
(四)評審階段。
每組作品都要求負責人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結合其實際情況給出作品得分。
(五)終評階段。
由評審委員會最終確定本次網頁設計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設計大賽做好準備。
大賽聯(lián)系人：唐玉明戴建明。
一、活動目的。
為了提高學生網絡技術水平，調動學生動手制作網頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學生的綜合素質，創(chuàng)造健康向上的網絡文化氛圍，為推動學院信息化建設和提高學院網站整體建設水平作貢獻。
二、參賽對象。
信息工程系各專業(yè)學生及其他系部愛好網頁制作的學生。
三、活動時間及注意事項。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室e-mail：)。
2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
四、活動地點：西區(qū)學術報告廳。
五、參賽形式。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網頁內容為主，要求健康充實、有適當?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)。
六、比賽規(guī)則。
(一)網頁內容：
1、網頁文本撰寫應富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色;。
2、網頁內容應符合主題要求，構思新穎，有特別之處;。
3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架;。
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調合理，整體風格統(tǒng)一且有美感;。
2、恰當使用圖形和動畫，美觀且能突出主題;。
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當?shù)囊粜?。
注：以上三項應切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網頁不超過15m，注意提高網上瀏覽速度;。
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊;。
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;。
(四)決賽地點：西區(qū)學術報告廳。
七、獎項設置。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導老師：
一、活動宗旨。
組織本屆網頁設計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學習網頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學院第二屆創(chuàng)新軟件設計大賽作準備。
二、活動主題。
在興趣中學習，在實踐中創(chuàng)新。
三、競賽方式。
實行分組參賽，參賽作品由技術中心及相應的指導老師評定。
1.分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2.終評：由評審委員會對所收到的作品進行評審，評審委員會根據作品的創(chuàng)新性，技術性等進行綜合評分，由此確定獲獎等級。
四、名額分配。
協(xié)會技術中心三部每個部所參加大賽的網頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負責以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。
五、大賽獎項。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
六、時間安排。
11月10日--12月20日。
七、實施步驟。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細節(jié)申報，作品申報表可以在院網站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室(北8-617)。
(二)作品設計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設計。設計過程采取分組形式，各組組長負責指導所分配成員完成作品設計。總指導為動漫部部長黃強，軟件部部長楊武兵，網絡部部長戴建明。
(三)評審準備階段。
各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹，組員的介紹，作品設計過程中的心得)上交到各相應部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術中心。
(四)評審階段。
每組作品都要求負責人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結合其實際情況給出作品得分。
(五)終評階段。
由評審委員會最終確定本次網頁設計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設計大賽做好準備。
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