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高考名人語錄積累篇一
身患重癥的科威爾被紅牌罰下,給澳大利亞人的世界杯之旅,添上了濃重的悲情一筆。對陣加納這有限的25分鐘出場時間,將極有可能成為科威爾在世界大賽上的絕唱。當值主裁判意大利人羅塞蒂依然按照規(guī)則?!皻埲獭钡靥统隽耸种械募t牌,將科威爾罰下。
生命和足球他選擇后者早在國家隊的一次例行身體檢查中,科威爾就已經(jīng)被查出了身患一種罕見的血液型疾病。學名叫做“自身免疫性肝炎”。這種類型的疾病就像癌癥一樣,根本不可能得到根治,只能依靠藥物的治療維持生命。在當時,醫(yī)生給出的結(jié)論是,科威爾最多還能維持5到8年的生命,之后,這個結(jié)論延長到最多。
對于任何一名資深的英超球迷而言,科威爾都是他們記憶中永遠無法抹去的一個角色。早年在青年近衛(wèi)軍利茲聯(lián)隊發(fā)跡后??仆柌坏珟椭蜿牃⑷藲W冠半決賽,完成不可思議的青年近衛(wèi)軍神話。并且同時榮膺了英超聯(lián)賽最佳年輕球員稱號。在——賽季的英超最佳球員評選中,科威爾也僅在羅伊·基恩和當年的最佳射手菲利普斯之后,位列第3。之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)紅軍利物浦,科威爾還曾在伊斯坦布爾之夜亮相出場,盡管在安菲爾德效力的職業(yè)生涯中,科威爾因傷缺席了大部分比賽,但在英超過去10年的歷史上,科威爾都絕對是里程碑式的人物。
澳大利亞隊醫(yī)曾經(jīng)力勸科威爾停止自己的足球生涯,但科威爾表示:“如果哪一天,我再也完成不了球隊的期望,那我會選擇退出的。但也只有真到了這個時候。我才會讓自己停下來。”就是在這樣糟糕的身體狀況下,科威爾依然在過去的一個賽季中,幫助土耳其加拉塔薩雷俱樂部出戰(zhàn)了23場比賽。神奇般地攻入12球!拖著重病纏身的軀體,在僅有的半個賽季出場中,能夠交上幾乎2場1球的答卷,科威爾從意志力到效率都足以讓很多豪門前鋒感到汗顏??仆栐诶潟r期的前隊友達科特這樣評價科威爾:“他是一個天使?!北緦檬澜绫惽?,科威爾向澳大利亞主教練維爾貝克主動請纓出戰(zhàn),他本人表示:“我漂洋過海來到這里就是為了世界杯,不管是傷了、病了或是什么,一切對于我來說都沒有世界杯重要。如果不是為了世界杯我也不會出現(xiàn)在這里,就這么簡單。”
科威爾正是憑借自己頑強的意志力。才獲得了彌足珍貴的機會,在世界杯賽場上高唱祖國同歌《前進,美麗的澳大利亞》。此時的科威爾感動了周遭很多人。他的私人醫(yī)生在評價科威爾時堅定地說道:“大部分人遇到他這種情況都會選擇放棄足球,可是科威爾沒有。他是一個真正的戰(zhàn)士,戰(zhàn)斗到底的戰(zhàn)士?!?/p>
年少時背井離鄉(xiāng)、只身前往英倫闖蕩的科威爾。正如他的同胞、澳大利亞著名女作家科林·麥卡洛在她的小說《荊棘鳥》中描寫的一樣:“從離開巢窩的那一刻起,他就在尋找荊棘樹。直到如愿以償?!笨仆柨赡茉贈]有在世界杯賽場上飛翔的機會了,但倦鳥終有歸巢的一刻,對祖國的忠誠、對足球的執(zhí)著和對家人的熱愛,則是科威爾努力尋找的荊棘樹,他會有停下來的一刻,希望那時,他已經(jīng)如愿以償。
高考名人語錄積累篇二
同學們在寫作時往往喜歡引用。
名言。
名句,其目的是能更有力地說明道理,論證觀點,抒發(fā)強烈的感情。下面是本站小編為您整理的關(guān)于名人語錄的高考。
作文。
素材,希望對您有所幫助!
3.生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視將來.--雨果。
4.只用微笑說話的人,才能擔當重任.--西諺。
5.面對光明,陰影就在我們身后--海倫?凱勒。
6.微笑乃是具有多重意義的語言。--施皮特勒。
7.女人出門若忘了化妝,最好的補救方法便是亮出你的微笑。--辛迪?克勞馥。
9.當你微笑時,世界愛了他;當他大笑時,世界便怕了他。——泰戈爾。
10.烏云后面依然是燦爛的晴天?!矢チ_。
13.在所有的法庭中,除去真理法庭,最公正、最嚴厲的莫過于時間法庭。
14.時間的珍寶失掉了,永遠也別想找回。
15.靠勤奮和智慧壓縮了時間,等于延續(xù)了生命。
16.時間也是位評卷教師,給智慧和力量百分,給悔恨和空虛零分。
17.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!袊?。
諺語。
18.丟失的東西有找處,丟落的光陰無尋處。
20.在時間的海洋里,懶惰者漂泊不定;勤奮者卻日計行程,始終如一。
1.莫等閑,白了少年頭,空悲切?!里w。
2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!n愈。
3.聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚。
8.人生的跑道是固定的。大自然只給人一條路線,而這條路線也只能夠跑一次。人生的各個階段,都各自分配了適當特質(zhì):童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴肅,老人的閱歷,都各結(jié)出自然的果實,須在它當令的時候予以儲存。每個階段都有值得人們享受愛好的事物。
1.寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂,是連神明都會為之羨慕的極大樂事?!隆?/p>
2.壞記性是變得幸福的一大法寶?!愃っ贰げ祭?。
3.幸福的秘訣是得到自由,而自由的秘訣是勇氣?!尬鞯玫姿?。
5.一個人的激情與理想越多,越有可能幸福。——夏洛特·凱瑟琳。
6.意志力是幸福的源泉,幸福來源于自我約束?!獑讨巍どK?。
7.一個人成為他自己了,那就是達到了幸福的頂點。——德西得烏·伊拉斯謨。
8.真正的幸福來自于全身心的投入到對我們目標的追求之中。——威廉·考伯。
10.幸福永遠是不會光顧那些不珍惜自己所有的人?!?/p>
11.幸福來自成就感,來自富有創(chuàng)造力的工作?!惶m克林·d·羅斯福。
12.笨人尋找遠處的幸福,聰明人在腳下播種幸福?!材匪埂W本漢。
13.真正的幸福包含了一個人能力與天資的完全運用。——道格拉斯·斐杰斯。
15.野心終止了,幸福就開始了?!?/p>
高考名人語錄積累篇三
黃歇年輕的時候曾四處拜師游學,見識廣博,以辯才出眾深得楚頃襄王的賞識。
公元前2,秦國大舉出兵攻打楚國,奪下巫郡(今重慶東部)、黔中郡(今湖南、重慶、貴州交界地區(qū))兩郡,并于前278年攻下楚國都城鄢郢(今湖北江陵),向東直打到竟陵(今湖北潛江),楚頃襄王被迫把都城向東遷往陳縣(今河南淮陽)這時的楚頃襄王急于和秦國求和,于是于前272年派遣辨才出眾的黃歇出使秦國。
當時秦昭王派遣白起進攻韓國和魏國的聯(lián)軍,在華陽大敗他們,擒獲魏國將領(lǐng)芒卯,韓國和魏國只好向秦國臣服并聽命于秦國。秦昭王已命令白起同韓國、魏國一起進攻楚國,正準備出發(fā)。這時,黃歇恰巧來到秦國,聽到秦國這個計劃。黃歇于是上書勸秦昭王說,秦國和楚國是最強大的兩個國家,如果秦國欲攻打楚國,必然會導致兩敗俱傷,很容易使韓、趙、魏、齊等國家得漁翁之利。這還不如讓秦國和楚國結(jié)盟,然后聯(lián)合起來一起對付其它國家。秦昭王被黃歇成功說服,于是阻止了白起出征,派使臣給楚國送去厚禮,與楚國締結(jié)盟約,互為友好國家。黃歇接受盟約后回到楚國,楚頃襄王派黃歇和太子熊完做為人質(zhì)去到秦國,秦昭王將他們扣留了十年。
公元前263年,楚頃襄王病重,秦國卻不同意熊完回去楚國,黃歇知道秦國丞相范雎和熊完關(guān)系很好,于是試圖說服范雎。黃歇指出楚頃襄王可能會一病不起,如果秦國能讓熊完回去,熊完即位后必然會感激秦國,努力維護和秦國的關(guān)系;如果不放熊完回去,而是利用熊完要挾楚國,楚國必然會另立太子以對付秦國,秦和楚的關(guān)系就會破裂,而被秦國掌握的太子熊完也就變成了一個沒有價值的人。范雎將黃歇的意思轉(zhuǎn)達給秦昭王,秦昭王讓熊完的師傅回去探問一下楚頃襄王的病情,回來后再作打算。此時的黃歇為太子熊完深深擔擾,替熊完謀劃說:“秦國扣留太子的目的,是要借此索取好處?,F(xiàn)在太子要使秦國得到好處是無能為力的,我憂慮得很。而陽文君的兩個兒子在國內(nèi),大王如果不幸辭世,太子又不在楚國,陽文君的兒子必定立為后繼人,太子就不能接受國家了。不如逃離秦國,跟使臣一起出去;請讓我留下來,以死來擔當責任。”
于是,黃歇讓熊完換了衣服扮成楚國使臣的車夫得以出關(guān),而他自己卻在住所留守,并以熊完生病為借口謝絕訪客。等熊完走遠了,秦國沒辦法再追到時,黃歇才向秦昭王說出實情,秦昭王大怒,想讓黃歇自盡。范雎勸道,熊完即位后,必定會重用黃歇,不如讓黃歇回去,以表示秦國的親善。秦昭王聽從了范雎的意見,因而將黃歇送回了楚國。
高考名人語錄積累篇四
抗日戰(zhàn)爭時期,行唐出過一個遠近聞名的少年英雄,名叫張六子,1929年出生在上方村的農(nóng)民家庭。人們都把他稱做“行唐的王二小”。上方村是重要游擊區(qū),張六子經(jīng)常聽大人們講那些神出鬼沒的游擊隊員痛殺敵寇的故事,英雄的事跡在幼小的心里悄悄點燃了戰(zhàn)斗的火焰。當村里成立兒童團的時候,張六子立馬就報名參加了。他經(jīng)常和小伙伴們一起站崗、放哨、查路條,傳送文件和情報,每一次都能出色地完成任務(wù),張六子由此被任命為村里兒童團的組織委員。
一九四三年正月初三,人們還正沉浸在過年的氣氛時,日本鬼子發(fā)動突然襲擊,天還不亮就包圍了上方村。張六子不顧自身安危,忙著招呼鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移,最終自己卻沒有逃脫,很快被鬼子和漢奸抓住了。
高考名人語錄積累篇五
4.不患人之不能,而患己之不勉?!醢彩?。
6.我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量?!R克思。
10.自己能做的事情,不要去麻煩別人?!蟹?托爾斯泰。
11.能夠巋然不動,堅持正見,度過難關(guān)的人是不多的?!旯?。
12.共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特洛夫斯基。
15.天時不如地利,地利不如人和?!陷V。
高考名人語錄積累篇六
“回去勇敢地面對他們,我們家里容不得膽小鬼”
美國前第一夫人希拉里-克林頓在4歲的時候,她家從外地搬到芝加哥郊區(qū)的帕克里奇居住。來到一個新環(huán)境后,活潑好動的希拉里急于交上新朋友,但很快她就發(fā)現(xiàn)這并非易事。每當她到外面去玩耍時,鄰居的孩子們不是嘲笑她就是欺負她,有時還將她推來推去或?qū)⑺虻乖诘?。每當這時她都會哭著跑回家去,再也不出家門了。
希拉里的母親靜靜地觀察了幾周后,終于有一天,當希拉里又一次哭著跑回家時,母親站在門口擋住了她的去路。母親大聲對她說:“回去勇敢地面對他們,我們家里容不得膽小鬼?!毕@镏坏糜钟仓^皮走出家門,這讓那些欺負她的孩子大吃一驚,他們沒料到這個小丫頭會這么快又回來。最后,希拉里終于以自己的勇氣贏得了新朋友。在以后的歲月里,每當遇到困難與挫折時,希拉里都會鼓起勇氣,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
高考名人語錄積累篇七
在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒,如風車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計時較準確,得到了人們的贊許。
有時,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風箏尾巴上。當夜幕降臨時,點燃的燈籠借風箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動,人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因為他學習成績不好,還是經(jīng)常受到歧視。
當時,封建社會的英國等級制度很嚴重,中小學里學習好的學生,可以歧視學習差的同學。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。
經(jīng)過刻苦鉆研,牛頓的學習成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學,名列班級前茅。
高考名人語錄積累篇八
3.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?! ?/p>
4.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上,維持的辦法只有一個,就是要持續(xù)創(chuàng)新?!獜埲鹈?。
5.科學技術(shù)史表明,過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創(chuàng)新?!始用?。
7.保守是舒服的產(chǎn)物?!郀柣?。
9.有志者,事竟成?!逗鬂h書》。
11.科學到了最后階段,便遇上了想象?!旯?/p>
12.敏于觀察,勤于思考,善于綜合,勇于創(chuàng)新?!问搴?。
13.深刻,創(chuàng)新。——茅盾。
14.尺之木必有節(jié),寸之玉必有瑕疵?!秴问洗呵铩?。
15.論珍則不可以細疵棄巨美?!鸷?。
高考名人語錄積累篇九
孔子困于陳國和蔡國之間,還斷絕了糧食,弟子們都餓得渾身無力,站不起來。但是孔子仍然講習誦讀,演奏歌唱,傳授詩書禮樂毫不間斷。子路很生氣,來見孔子說:“君子也有困厄嗎?”孔子說:“君子能固守困厄而不動搖,小人困厄就胡作非為了。”失意忘形和得意忘形都是人的弊病,古人講“飽暖思淫欲,饑寒生盜心”,無論面對順境還是逆境,能不失所守,這就是一種修養(yǎng),就是一種高貴的心。
高考名人語錄積累篇十
故事說的是戰(zhàn)國時期,楚國正值歲末冬天,到處下起了鵝毛大雪,天寒地凍。楚懷王叫人在宮殿里點上爐火,燒得旺旺的,又穿上厚厚的皮大襖,還是覺得身上發(fā)冷,直打寒戰(zhàn)。突然,他沉思了一會兒,良心有些發(fā)現(xiàn),設(shè)身處地,不免想起了他的臣民們:我把爐火點得這么大,身上還穿著這么厚的皮襖,竟然仍然很冷,那我的子民們既沒有爐火烤,又沒有皮襖穿,豈不是更冷得難以忍受?這時的楚懷王心情非常之好,也顯得非常慷慨,于是頒下旨令,給全國的貧苦百姓和游客送去取暖的煤炭。人們在得到君主送來的燃料后,很是高興,也非常感動,十分感激楚懷王,都稱贊他是位好國王。這就是“雪中送炭”典故的最初由來。
高考名人語錄積累篇十一
3.禍莫大于無信——傅玄。
4.使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命?!斞?。
5.生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川。
8.但愿每次回憶,對生活都不感到內(nèi)疚?!〈?。
9.無聲之音,無形之相。——張懷謹。
10.人而無信,不知其可也。——孔子。
11.故書也者,心學也;寫字者,寫志也。——劉熙載《藝概》。
12.人背信則名不達?!獎⑾?。
13.因為她生得美麗,所以被男人追求;因為她是女人,所以被男人俘獲?!勘葋啞?/p>
17.真誠是一種心靈的開放?!_什富科。
18.若教臨水畔,字字恐成龍?!n渥。
19.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?!勘葋?。
高考名人語錄積累篇十二
歷史上的名人志士如璀璨星空,他們的光芒任你描繪。下面是語文迷網(wǎng)小編整理的名人事例,希望對你有幫助。
1、《梁實秋:機智的幽默》。
著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類角色,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的角色,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我現(xiàn)在就是奉命出來跳加官的?!痹挷粚こ#鹑珗龊逄么笮?,驅(qū)散了師生們的不快。
2、《陳安之:把夢想貼出來》。
他12歲隨親戚到美國讀書,后來邊工作邊讀書。他曾經(jīng)做過18份工作,賣過菜刀,賣過汽車,當過餐廳服務(wù)員……在他20歲的時候,他的存款還是零。
一次,他在看車展時,一輛奔馳s600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。
后來,他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗時,他說:“你要成功的話,就給自己貼個夢想板?!闭f著他從一個牛紙袋里拿出那張自己和奔馳s600的合影,照片上有被釘過的小孔。他接著說,以前一直覺得它實在太貴,不敢想,不敢買,后來,就把它釘在夢想板上,天天看,并朝這個目標奮斗,最終夢想實現(xiàn)了。
他說,一直把夢想貼在自己的房間里,實現(xiàn)一個,收起來一個,放到抽屜里。從小目標到大目標,最后他所定的目標基本上都實現(xiàn)了,現(xiàn)在他成功了,身價已數(shù)億。他的著作,他的錄音,他的課程內(nèi)容都被人瘋狂地收藏。他就是當今華人中最著名的成功學專家陳安之先生。
3、《蘇雄的傲氣》。
現(xiàn)任bbdo廣告公司亞太區(qū)董事長的蘇雄認為:如果每一個廣告公司都堅持自己的原則,那么整個廣告圈的環(huán)境也就可以健康起來。而現(xiàn)在的情況是你不做,后面有一大堆公司在排隊。
他說:“前段時間,我們在中國臺灣的分公司出了這樣一件事,我們有一個已經(jīng)服務(wù)了十年的客戶,他們的成功可以說有一半是我們服務(wù)的功勞,前段時間他們提出比稿(即廣告公司為客戶產(chǎn)品所做的市場預(yù)測報告??梢杂蓮V告公司主動來做,也可按客戶的要求來做),比稿后,他們要求談價錢,但并沒有按照比稿的結(jié)果來比較價格,而是讓所有參加比稿的公司一起報價,結(jié)果另一家國際廣告公司報出的是我們原先收費1/3的價格,客戶問我能不能出比他們還低的價錢,我當即決定這筆業(yè)務(wù)不做了,盡管他們占了中國臺灣公司50%的業(yè)務(wù)額,但是我覺得作為廣告人我們要有這個骨氣。”
4、《董建華為自己定長遠目標》。
董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠?qū)W費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經(jīng)歷時說:“不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣?!?/p>
5、《南丁格爾——英國歷史上最偉大的女人》。
1854年,英、俄在克里米亞開戰(zhàn),南丁格爾親自奔赴前線。她替?zhèn)麊T清洗、清毒、包扎、按時換藥、改善伙食,還經(jīng)常跪在地上擦洗地板,洗滌傷員帶血的衣褲。每天晚上她都要提一盞燈,在4公里的巡診線上,挨個查看病情,給傷員唱歌,送去安撫和愛心,從無間斷。為此,她經(jīng)常每天工作20小時以上,累得頭掉光仍然堅持不懈。由于她的努力,傷員的死亡率從60%降為0·3%。后來,直到英、俄停戰(zhàn),最后一名士兵離開戰(zhàn)場,她才回到家園。英國人民為她立起了手持油燈的巨型銅像,“提燈女郎”南丁格爾被稱為“英國歷史上最偉大的女人”正是她對醫(yī)護工作的盡心盡職,才改變了整個世界對護士的看法。
6、《艾倫:做好了,就是機會》。
有一個名叫艾倫的孩子,9歲時在祖父的農(nóng)場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟,都不愿做,而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫,使他堅信這樣一則人生信條:手頭的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機會。
長大后,他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣,但他干得很出色,因為他一直沒有改變自己的人生信條:做好了,就是機會。
后來,他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。
再后來,他又成為年薪150多萬美的首度執(zhí)行官。
7、《尤努斯:“窮人銀行家”造福窮人》。
1974年,孟加拉國發(fā)生嚴重的饑荒,經(jīng)濟學博士尤努斯來到這里試驗高產(chǎn)種植的辦法。1976年,在一次調(diào)查中,他碰到一名制作竹凳的赤貧婦女。這位婦女因受到放貸人的盤剝,一天連兩美元分都掙不到。他掏出27美元,分別借給42個有同樣境遇的女人,希望她們能借助這筆貸款擺脫廉價出賣勞動力的命運。1979年,他以此為目的成立了格萊珉銀行。1998年,受洪災(zāi)影響,格萊珉銀行陷入困境,但在尤努斯的不懈努力下,銀行于20xx年完成了從“經(jīng)典模式”到“格萊珉二代”的轉(zhuǎn)型,尤努斯的默默奉獻造福了無數(shù)窮人,他因此而獲得諾貝爾和平獎。
8、《貝耶爾:謙虛》。
當阿道夫貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番。可是這一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學習,時間對他來說實在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學會。
珍惜時間。
”
母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?!?/p>
貝耶爾在大學讀書時,有機化學家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學習嗎?我讀地質(zhì)學時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?,認認真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應(yīng)該虛心向他學習?!?/p>
9、《柴智屏:機會只有三秒鐘》。
她,名牌大學畢業(yè),卻找不到工作。好不容易找了份戲劇編劇助理的工作,卻發(fā)現(xiàn)整個公司除了老板只有她一個員工。累死累活干了三個月,只拿到一個月的工資,于是炒了老板魷魚,開始游蕩幫人寫短劇,寫電影,只要按時收到錢就好,前路茫茫,她希冀著奇跡發(fā)生。
一次機緣巧合,她應(yīng)聘到電視臺一個節(jié)目當了編劇。半年后,在一次制作節(jié)目時,制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆,說了句“不錄了”就走了。幾十個工作人員全愣在那兒不知怎么辦,主持人看了看四周,對她說:“下面的我們自己錄吧!”
機會只有三秒鐘,三秒鐘后,她拿起了制作人丟下的耳機麥克風。那一刻,她清楚地對自己說:“這一次如果成功了,就證明你不僅是一個只會寫小劇本的小編劇,還可以是一個掌控全場的制作人,所以不能出丑!”
慢慢地,她開始做執(zhí)行制作人。當時,像她那個年紀的女生能做制作人,相當罕見。
幾年后,這個小女生成了三年獲得金鐘獎的王牌制作人,接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》,被稱為“中國臺灣偶像劇之母”
回首往事,柴智屏爽直地說:“機會只有三秒,就是在別人丟下耳機的時候,你能撿起它?!?/p>
10、《焦耳求知》。
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!苯苟犃嘶腥淮笪?。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。
高考名人語錄積累篇十三
3.一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者?!?。
4.沒有錢是悲哀的事。但是金錢過剩則倍過悲哀?!袪査固?。
6.當你企圖去糾正別人時,應(yīng)首先想想是不是自己更應(yīng)該糾正?!栠d。
8.貧窮要一點東西,奢侈要許多東西,貪欲卻要一切東西?!呃铩?/p>
10.不炫耀自己本領(lǐng)的人才是真有本領(lǐng)。——拉羅什富科。
11.謙遜基于力量,高傲基于無能。——尼采。
15.不怕百戰(zhàn)失利,就怕灰心喪氣。——佚名。
高考名人語錄積累篇十四
現(xiàn)在很多學生的素材積累不夠,以至于。
作文。
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有一次,陶行知先生在武漢大學演講,走上講臺,他不慌不忙地從箱子中拿出一只大公雞。臺下的聽眾全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生又掏出一把米放在桌上,然后按住公雞的頭,強迫它吃米,可是公雞只叫不吃。他又搬開公雞的嘴,把米硬往雞的嘴里塞,公雞拼命掙扎,還是不肯吃。陶先生松開手,把雞放在桌子上,自己退后,公雞自己就吃了起來。
陶行知先生這才開始演講:我認為。教育就跟喂雞一樣,先生強迫學生去學習,把知識硬灌輸給他,他是不情愿學的,即使學也是食而不化。但是如果讓他自由地學習,充分地發(fā)揮他的主觀能動性,那效果一定會好得多!
臺下歡聲雷動,為陶先生形象的演講。
開場白。
叫好。
20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在1920xx年來到中國的四川。
羅素正思考著的時候,到了山腰的一個小平臺,陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
后來,羅素因此得出了一個著名的人生觀點:用自以為是的眼光看待別人的幸福或苦痛是錯誤的。
英國作家查理斯出身貧寒,他自幼酷愛文學,也寫了不少文章,可惜一直只字未獲發(fā)表。一日,查理斯出去散步,待他想記錄下一天的心情時,才發(fā)覺包里的習作本丟了。焦急的查理斯順著原路往回找,突然發(fā)現(xiàn)一個老太太手里正拿著自己的本子,就連忙上前說:“這本子是我掉的,您能還給我嗎?”“哦,是嗎?里面都是什么呀?”查理斯不好意思地說:“都是我寫的一些文章?!崩咸α耍f還給他:“我剛才看了,文章真的不錯。知道嗎,我能預(yù)測別人的未來,你今后一定會是個作家。”然而查理斯卻并沒有將這句話放在心上。他知道,自己沒有那個天賦;他也知道,對于貧苦的父母來說,早日工作掙錢對他才是最重要的。
中學一畢業(yè),他就四處尋找工作,當酒店招待,做推銷員,干修理工。令他沮喪的是,他總是運氣不好,每次都因為一點小事被辭退。后來,在親戚的幫助下,他進了一家公司做文員,雖然薪金不高,但好歹還算體面。可惜好景不長,公司又倒閉了。山窮水盡的時候,查理斯突然想起老太太那句神秘的話,難道自己真的適合當一名作家?他暗自思忖。最后,他下定決心開始構(gòu)思小說。
創(chuàng)作過程十分艱辛,但他一想起老太太的話,就會增添無窮的動力。終于,他以自己為原型,把這些年遇到的世態(tài)炎涼,把窮人的無奈和富人的空虛用一個個故事表現(xiàn)了出來。小說一發(fā)表,立刻受到眾多讀者的青睞。成名后的查理斯找到老太太的后人,感激她當年的指點迷津。老太太的女兒瞪大了眼睛:“我的母親根本不識字!”
還有一個更神奇的故事。在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,生活著一群黑人孩子,他們?nèi)鄙俟芙蹋瑥男【拖矚g曠課斗毆,偷竊吸毒。羅杰·羅爾斯是這群孩子中最無可救藥的一個,因為他的存在,老師甚至無法將一堂課上完。有人憤憤地詛咒他:“恐怕只有他搬進牢房的那一天,這里才會太平”。這天,他又曠課出去與社會上的流氓廝混,翻過院墻時恰巧撞到了校長保羅。保羅校長沒有責罵他,而是拉過他骯臟的小手說:“我一看你修長的手指,就知道將來紐約州的州長非你莫屬?!彼@呆了。保羅握緊他的手,肯定地說:“相信我,孩子!我會看手相的?!?/p>
就因為這一句話,他發(fā)生了翻天覆地的變化。同伴再喊他打架、逃學,他總是拒絕說:“對不起,我是將來的州長。”州長要很紳士,他的身上不再沾滿泥土,說話不再夾雜污言穢語,而是衣著整潔、彬彬有禮;州長要有學問,他開始挺直腰桿走路,努力學習,奮發(fā)進取。就這樣,他成了班主席,考上了美國著名的大學,成了一名出色的政府官員,51歲那年,他真的當選為美國歷史上第一位黑人州長。
給你身邊的每一個人都預(yù)測一個好未來吧!也許,在你一張嘴的功夫,你已經(jīng)成為受人尊敬的“預(yù)測大師”。
高考名人語錄積累篇十五
作文。
是語文教學的重中之重,想要擁有較高的寫作水平,素材的積累是首要的。
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1.強者容易堅強,正如弱者容易軟弱?!獝勰?。
2.不害怕痛苦的人是堅強的,不害怕死亡的人更堅強。——迪亞娜夫人。
3.偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志?!?/p>
4.自信與自靠是堅強的柱石。——英國。
5.疾風知勁草,歲寒見后凋。范曄《后漢書》。
6.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。諸葛亮《誡子書》。
7.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。西晉·陳壽《三國志》。
8.近朱者赤,近墨者黑。晉·傅玄《太子不少傅箴》。
9.機不可失,失不再來?!缎挛宕贰x書》。
10.堅強者能在命運之風暴中奮斗?!?。
11.頑強這就是作家技能的秘密。——杰克·倫敦。
12.頑強能引導人們走向幸福?!炼?。
13.強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強?!A特·貝基霍。
14.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。唐·王勃《送杜少府之任蜀州》。
15.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。唐·王勃《膝王閣序》。
16.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。唐·高適《別董大》。
17.天生我材必有用,千金散盡還復來。唐·李白《將進酒》。
18.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。唐·杜甫《蜀相》。
19.誰言寸草心,報得三春暉。唐·孟郊《游子吟》。
20.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。唐·韓愈《進學解》。
1.勝利屬于堅韌不拔的人?!?/p>
2.失敗是堅韌的最后考驗?!滤果湣?/p>
3.堅韌是意志的最好助手?!獨W洲。
4.事業(yè)常成于堅韌,而毀于爭躁。——伊朗。
5.工夫和堅韌使桑葉變成綢緞?!?。
6.哪怕是自己的一點小小的克制,也會使人變得強而有力?!郀柣?/p>
7.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。唐·劉禹錫《竹枝詞》。
8.山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。唐劉禹錫《陋室銘》。
9.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。唐·劉禹錫《浪淘沙》。
10.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。唐·元稹《離思》。
11.海闊憑魚躍,天高任鳥飛。僧云《覽詩中之句》。
12.由于勇敢的堅韌,無可避免的禍患將會被征服?!獨W洲。
13.堅毅可以戰(zhàn)勝強力?!侵?。
14.偉大的事業(yè)是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦?!_索。
15.意志就是法律——約·威爾遜。
1.意志支配事物——維吉爾。
2.意志的力量大于手的力量——索福克勒斯。
3.兼聽則明,偏信則暗。宋·司馬光《資治通鑒》。
4.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。宋·王安石《登飛來峰》。
5.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。宋·蘇軾《水調(diào)歌頭》。
6.生當作人杰,死亦為鬼雄。宋·李清照《夏日絕句》。
7.有堅強的意志,才有偉大的生活——英國。
8.艱苦能磨練人的意志——托·布朗。
9.你想有所作為嗎?那么堅定地走下去吧!后愛退只會使你意志衰退——羅·赫里克。
10.意志引人入坦途,悲傷陷人于迷津——埃·斯賓塞。
11.培養(yǎng)意志是我們生存的目標——愛獻生。
12.意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏——歌德。
13.有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀——喬·貝利。
14.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。宋·陸游《游山西村》。
15.青山遮不住,畢竟東流去。宋·辛棄疾《菩薩蠻》。
高考名人語錄積累篇十六
2.心中醒,口中說,紙上作,不從身上習過,皆無用也。——顏元(清)。
3.學之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之實?!罟獾?清)。
4.離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際?!獎⒉?。
5.一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白。——魯迅。
6.自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先,識見言論次之?!窒T?明)。
7.經(jīng)不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的?!砧T。
8.沒有實際的理論是空虛的,同時沒有理論的實際是盲目的?!焯亓ⅰ?/p>
9.天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵敚娬卟蝗缇诱咧疄楸M?!懹?宋)。
10.專讀書也有弊病,所以必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來?!斞?。
11.輔車相依,唇亡齒寒?!蹲髠黥斮夜迥辍?。
12.每有患急,先人后己?!悏邸度龂臼裨u書下載志》。
13.君子貴人賤己,先人而后己。——《禮記訪記》。
14.路見不平,拔刀相助?!R致遠《陳情高臥》。
15.好事須相讓,惡事莫相推?!蹊笾尽度圃娧a逸》。
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