人類(lèi)的創(chuàng)造力是無(wú)限的，藝術(shù)作品是人類(lèi)的智慧結(jié)晶和對(duì)美的追求。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇一
母親呀母親，你快點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)吧!
到那時(shí)惡心的將是他們了，“垃圾”兩字將從我們的唇齒間流出。
母親呀母親，你快點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)吧!
還是到別處去吧，因?yàn)槲沂侵雷约旱某惺苣芰Φ?。何必讓自己徒增傷悲?
可預(yù)料不到的是外星人的好客程度和說(shuō)服能力，讓你寧愿再增傷悲。于是我進(jìn)入了傷悲的深淵。不幸的是這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一種難得的大幸了。不是嗎?想想《大話(huà)西游》就夠了。
于是，我在他們的船艙內(nèi)吃了第二餐“月球飯”。他們的菜與我們的菜相比，用天壤之別來(lái)概括真是再恰當(dāng)不過(guò)了。他們的菜除了除了蝦還是蝦，沒(méi)有青菜和蘿卜。他們的飯是綠色的。我們邊吃邊聊，越來(lái)越投機(jī)。(證明我的選擇是對(duì)的)。
我們明年要搬到月球上來(lái)。外星人說(shuō)。
我們也是。
太好了，明年就是鄰居了耶。good!good!
靠，他們也學(xué)英語(yǔ)。
邊說(shuō)邊走邊笑……難舍難分……傷離別：君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
月球上的種種事物都讓我大開(kāi)眼界，就連我的頭發(fā)也是一直豎著。我坐在神州艙里想著。沒(méi)想到月球上有這么多不未人知的東東。幸好阿姆斯特朗已去了一個(gè)我將來(lái)要去的時(shí)空，不然整個(gè)世界就要遭殃了，可不，你想，滿(mǎn)世界都是他的肺液、肺皮、肺血、肺漿、肺菌、肺氣……呵，不必?fù)?dān)心，這一天永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)，他是不會(huì)知道的，有時(shí)空替我們保密。
從剛到月球時(shí)遭受到的險(xiǎn)情，到被血星人迫害，到拯救出深藍(lán)公主，再到穿越時(shí)空到了65億年之后?？墒腔貋?lái)以后時(shí)間還是沒(méi)有變。以及自己居然是衛(wèi)斯理和與深藍(lán)女使居然是大喬的后代。所有的所有只給我一種感受：難以置信。
再說(shuō)到月球，怎么會(huì)有這么多外星人的基地，看來(lái)月球已經(jīng)不單為地球人所重視了，月球已經(jīng)成為各個(gè)星球所要蠶食的肥肉了。
忽然間，我記起有些事忘在艙內(nèi)了。于是走出艦艇，來(lái)到神洲艙的總指揮部。
“你好，星雨，有什么情況嗎?”模擬智能人幸問(wèn)到。
“好的，運(yùn)往地球的那些貨物檢查完畢了嗎?”我隨手翻開(kāi)指令冊(cè)。
“是的，全部安裝到位了?！毙医舆^(guò)我手中的指令冊(cè)，卻有些不安。途中會(huì)不會(huì)被外星人發(fā)現(xiàn)，要知道有這么多人來(lái)月球并建立基地是有目的的呀。他們可不是吃素的。
“你說(shuō)是，他們不是省油的燈。危險(xiǎn)一步都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，我們要小心呀?！蓖高^(guò)堅(jiān)硬的太空鏡，一架又一架飛碟飛過(guò)，我的臉一陣?yán)洹?/p>
吃完點(diǎn)心，我坐在監(jiān)控室里喝茶。艙門(mén)打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是我的助手幸。
“那份報(bào)告送出去了嗎?”我放下手中的杯子。從電腦中打開(kāi)一份文件。
“是的，，但有一點(diǎn)不懂。你真的要把月核運(yùn)回地球嗎?這讓外星人知道了，可是很危險(xiǎn)的，不如求助于深藍(lán)吧?！?/p>
“你都知道了，但請(qǐng)你不用擔(dān)心。會(huì)好起來(lái)的?！?/p>
“那地球方面怎么辦，美國(guó)對(duì)中國(guó)的計(jì)劃早有懷疑，如果被查出來(lái)，中國(guó)的“嫦蛾計(jì)劃”就要夭折了。
這可怎么辦，我一直對(duì)這件事放不下心。不管做什么事，總是心不在焉的。突然一位同志走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在想什么，魂不首色的?！蔽野焰隙鹩?jì)劃可能會(huì)碰到的危險(xiǎn)告訴了他。可他思考了好幾天，才給我一個(gè)答案，更甚不是很圓滿(mǎn)。但只要能挽救這個(gè)計(jì)劃的，只要有百分只一的把握，就要試一試，搏一搏，結(jié)果總是拼出來(lái)的，房子總是由磚塊一塊一塊疊起來(lái)的。
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)又開(kāi)始了。我走到月球表面，開(kāi)始了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)儀器，開(kāi)始探索。
還是老樣子。我還得將那個(gè)龐然大物利用高科技的控制儀器把它搬至月球表面，不然我又得受苦了。剛把那么重的儀器放下，就看到了一場(chǎng)前所未有的流星雨?？粗?，看著，我不禁唱起了：陪你去看流星雨，落在這地球上，讓你的淚落在我肩上……這眾所周知的月球表面，竟藏著一個(gè)鮮為人知的事件。我想，恐怕只有我一個(gè)人知道這一奇觀吧，真是感動(dòng)至極，流下的不知是鼻涕還是眼淚，總之是面目全非，一塌糊涂，如果一定要我分辨，只能說(shuō)三個(gè)字，對(duì)不起，不過(guò)，你要是委婉一點(diǎn)的話(huà)，我倒可以委屈自己好好努力一下，給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案，那就是如果估計(jì)不錯(cuò)的話(huà)應(yīng)該是兩者皆有吧。由此，你也可以死而無(wú)憾了。如果還未進(jìn)化成豬類(lèi)。
光顧著許愿，差點(diǎn)忘了正事。總免不了一個(gè)“貪”字，可我不是和尚六根如何凈，我不是尼姑紅塵如何斷。理智讓我又開(kāi)始了工作。畢竟關(guān)系到地球媽媽的生命呀。
先從百寶箱中拿出工具，取了些巖石做樣本等帶回地球做實(shí)驗(yàn)。在月球上工作真是太美了，心里總是甜甜的。
地球上無(wú)法看到的奇觀居然在月球上看到了，我用攝象機(jī)拍下了所有的美麗。
我又拿出天文望遠(yuǎn)鏡觀察彗星，只見(jiàn)他它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀光色的尾巴，好象一把掃帚，一生中能夠看到一次實(shí)在是太幸運(yùn)了。一定要把這一美景記錄下來(lái)才行。
啊，好漂亮哦。怎么沒(méi)有星星，噢，原來(lái)月球上沒(méi)有大氣呀。
哎，月球上雖然好，但是也挺寂寞荒涼的。除了隕石坑就再也沒(méi)有什么東西可看的了。我要把這些樣品什么的都帶到地球。讓科學(xué)家們好好研究研究，最好能把人類(lèi)遷居到月球上去。
腦海里出現(xiàn)了一個(gè)景象，我們?nèi)祟?lèi)在月球上快速的發(fā)展著甚至比地球上還繁榮。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我向聯(lián)合國(guó)發(fā)出了e-mail，請(qǐng)求他們調(diào)動(dòng)地球上的各行各業(yè)的人來(lái)月球建設(shè)。果然，聯(lián)合國(guó)馬上向世界各國(guó)發(fā)出通知，把各自國(guó)家中最杰出的科學(xué)家、工程師、設(shè)計(jì)者等抽到月球上工作。于是世界各國(guó)開(kāi)始了建設(shè)月球的旅程。
發(fā)出信號(hào)后，各國(guó)最高首領(lǐng)想我發(fā)來(lái)e-mail，說(shuō)他們的高科技人才幾天后到達(dá)月球。我在月球上一邊等一邊觀察。不久，他們都到了，我向他們介紹了月球上的有關(guān)情況，他們就開(kāi)始工作了。
月球就象被扔了無(wú)數(shù)次的石頭，沒(méi)有一點(diǎn)平處。我在月球上不知摔了多少次，但是，摔倒時(shí)一點(diǎn)也不疼，在月球上，覺(jué)得月球很大，可在宇宙中月球就像一粒米一樣而已了。如果我們把月球開(kāi)發(fā)成地球那么大，那就可以帶地球人來(lái)住了。希望這一個(gè)希望很快就可以變成現(xiàn)實(shí)。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們居然不是外星人，而是戴著外星人面具的人。他們借此挑撥我們與外星人的關(guān)系，想讓我們兩敗俱傷，然后魚(yú)翁得利。還好，我們發(fā)現(xiàn)了他們的圖謀，我們將計(jì)就計(jì)，將這些披著羊皮的狼一網(wǎng)打盡。
可是不久，那些人又卷土重來(lái)了，還集合了好幾個(gè)星球的.外星人，合力來(lái)占領(lǐng)月球。
這幾天我仿佛在夢(mèng)中度過(guò)，不是心潮澎湃就是感激涕淋，不但見(jiàn)到了天才，還與他交談、吃飯、甚至睡同一張床，真的是親密接觸，真的是不同凡響。有一天，半夜，我聽(tīng)到一種特別的聲音，好象是啊倫的聲音，難道阿倫來(lái)月球開(kāi)演唱會(huì)了，納悶中，懷疑中，尋找中原來(lái)是從天才身上發(fā)出來(lái)的，由此我對(duì)天才的愛(ài)又加了一萬(wàn)年。
天才不愧為天才，一上來(lái)就克制了外星人的計(jì)劃。還用自制的lim型超級(jí)氫彈炸掉了一個(gè)星球?？墒峭蝗恢g在茫茫宇宙中出現(xiàn)了很多很多的不知應(yīng)該稱(chēng)何形狀的，反正用盡數(shù)理化所有的詞藻也無(wú)法表達(dá)的“什物”，對(duì)，魯迅這個(gè)詞實(shí)在是妙，正好用上，我想這正是魯迅流芳百世的原因吧，話(huà)雖如此，我心里的感嘆卻是：真是博大精深呀，——語(yǔ)文。呵，有道是，我不入地獄誰(shuí)入地獄，我不贊語(yǔ)文誰(shuí)贊語(yǔ)文。嗖，天才兒童坐在電腦前，十指在鍵盤(pán)上一陣敲打，只見(jiàn)八枚l2m飛向什物。真是帥呆了，簡(jiǎn)直是東方不敗再世，小李飛刀重現(xiàn)。啊《帥哥，危險(xiǎn)，自古多情空與恨，天才帥哥畢竟不是和尚，終究無(wú)法抵擋漂亮mm的萬(wàn)種風(fēng)情?？墒牵P(guān)鍵時(shí)刻怎能來(lái)電!!!但是應(yīng)該怪誰(shuí)呢，mm漂亮有罪嗎?是爹媽給的，她有啥辦法，那么應(yīng)該怪天才帥哥嘍，不，那是他的本能，況且，我們不能忘了天才帥哥本來(lái)叫天才兒童哦，兒童的理智程度是不需要寬恕的?？?，如果一定要追究責(zé)任的話(huà)，那就怪青春綜合證吧，少男少女情竇初開(kāi)，長(zhǎng)嘆，情為何物?曠世怪才就這樣離開(kāi)人世?他可是我的偶像呀，老天爺，……正當(dāng)我哭的淅瀝嘩啦的時(shí)候，一股暖流從我的肩膀兵分兩路流向我的發(fā)尖與趾尖。很明顯，是一雙溫柔有富有磁性的手，“你沒(méi)是吧?”“沒(méi)、沒(méi)事”我簡(jiǎn)直難以形容我當(dāng)時(shí)的表情和心情，但是有一點(diǎn)可以確定，不難過(guò)，雖然淚水淹沒(méi)了我的眼睛，鼻子，嘴巴，原因很簡(jiǎn)單，他還活著。
我們應(yīng)該造出更勇猛的子彈、炮彈、大炮、、超大型的，造出很多很多，來(lái)對(duì)付這些小混蛋外星人。要是這樣不行，我們又該怎么辦呢?請(qǐng)大家想想辦法呀，我們的機(jī)器人快要被那些小混蛋外星人給消滅了。
這時(shí)一個(gè)比火星還大的星球向月球撞來(lái)。奇怪的是一向鎮(zhèn)定冷靜的天才兒童突然大喊大叫，東藏西躲吵著要回家。他是嚇著了，還是瘋了，至今我也搞不懂。但又一點(diǎn)可以肯定，他的形象大大的打了一個(gè)折扣。地球總部發(fā)出命令：用火星導(dǎo)彈。我們說(shuō)沒(méi)有，傳來(lái)指示，再造一個(gè)，安慰道，不用怕，要鎮(zhèn)定。我們按指示打敗了敵人。但是，又出現(xiàn)了比剛才的敵人厲害100億倍的水火星人，這下，我們又該如何是好?請(qǐng)看下回分解。
我們可以在星球上造出更多的武器，來(lái)保護(hù)月球。
沒(méi)錯(cuò)，月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體，月球上還蘊(yùn)藏著還未被發(fā)現(xiàn)的資源，也許有一部分是我們地球人生存的源泉。如在月球靠近月球的過(guò)程中地球表面的海洋出現(xiàn)強(qiáng)烈的潮汐，劇烈的起伏引起巨大的摩擦力。使地球氣溫劇增，導(dǎo)致地心熔化地球巖漿在高溫和高牽引力作用下，出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)式轉(zhuǎn)動(dòng)。其結(jié)果產(chǎn)生了磁場(chǎng)。正是這一超巨磁場(chǎng)，對(duì)地球形成了一個(gè)保護(hù)盾。減少了來(lái)自太空的宇宙射線(xiàn)的侵襲，使地球上的生物得以生存滋長(zhǎng)。所以，我們必須保護(hù)月球。必須與超級(jí)水火星人抗戰(zhàn)到底。當(dāng)然不管天才兒童是啥了，還是瘋了，還上級(jí)命令他必須留下來(lái)。
勵(lì)澤明接到命令高興的說(shuō)：“我乃是天才兒童，我一定取得完全的利，我要用機(jī)智的腦靈活手做‘天才勵(lì)澤明1號(hào)’飛船，做好后，乘著它去水火星球只需一個(gè)小時(shí)，這樣如果打不過(guò)他們，我跑也挺方便的。我的人就安全了。”天才，真不是蓋的。
好是好啦，但萬(wàn)一造不成呢?那我們不是要承受外星人的攻擊現(xiàn)在還是來(lái)造幾個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈來(lái)應(yīng)急會(huì)比較實(shí)在。(反正只要幾分鐘，萬(wàn)事就ok啦)但飛船還是要造，所謂打不過(guò)，就跑唄，蛋白質(zhì)也知道。最好在上面造幾個(gè)炮彈，外星人來(lái)追，也好防衛(wèi)。咦，天才在干嘛，我走進(jìn)一看，靠，他是不是人呢，(對(duì)于一出生就能爬上72層樓的東東，本來(lái)其生物屬性也是很值得懷疑的)竟、竟、竟然在此時(shí)此刻趴在機(jī)器人睡著了，并且奏出了睡覺(jué)的聲音，惟恐人家不知道他也會(huì)睡覺(jué)似的。都什么時(shí)候了，憤怒讓我舉起手掌，合攏五指，接著是一陣狂風(fēng)暴雨?？墒翘觳胚€是zzz，他是鐵人，這樣都打不醒，不，你猜錯(cuò)了，我打的是他的衣服，他是天才，不能打，我不是流氓，我怕他。怒氣一直往上漲，我摔起了艙里所有我不用道歉的東西，又是一陣噼里啪啦。
天才終于醒了，不過(guò)未免也太夸張了吧。他拿起榔頭、電棒，“外星人來(lái)了，大家快上呀?！薄皼](méi)有，是我，求你趕快想想辦法吧，下次可是真的外星人了?！薄安缓靡馑?，你去休息吧，我一定不會(huì)讓大家失望了?！贝蛄艘粋€(gè)道歉的手式，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我對(duì)我剛才的行為后悔了，天才畢竟四十九天四十九夜沒(méi)合眼了呀?？墒乾F(xiàn)在又是，咳，痛苦，郁悶。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇二
夜幕悄然落下，星星綴滿(mǎn)蒼穹。
黛色的夜幕中，白蒙蒙的銀河，如一條漫長(zhǎng)而透明的輕紗，飄過(guò)長(zhǎng)空，慢慢地向著大地傾斜下去。在這一望無(wú)際的天空中，是他們?cè)诰幙椫饷?，盛滿(mǎn)著智慧的他們，是空中跳躍的心靈，是遠(yuǎn)古的神秘傳說(shuō)。他們仿佛正書(shū)寫(xiě)著前世的飄逸，顯得那么遙遠(yuǎn)、寧?kù)o。
繁星在空中很疏遠(yuǎn)地高懸著。他們散圍在溫媚的月亮旁，光更顯柔弱，晴朗的高空，如扯著片淺藍(lán)色的布幔，飄帶似的一縷縷云絲，斜蓋住天河。
望著那廣漠的夜和璀璨的繁星，我如癡如醉。天空是如此的博大、包容。大地是遼闊的;比大地更遼闊的是海;比海更遼闊的是天空。那么，什么比天空更遼闊?我想，那是人的心胸。
我想起馮老師說(shuō)過(guò)：君子坦蕩蕩，小人悲切切。
我要謝謝天空，因?yàn)椋](méi)有進(jìn)行說(shuō)教，卻告訴了我一個(gè)可以使我受益一生的`道理：包容。
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高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇三
閑時(shí)，我喜歡在河邊漫步，赤著腳，踏著濕潤(rùn)的泥土，愜意的吸吮著大地散發(fā)的那股略帶花兒芬芳的泥土的氣息。在明媚的陽(yáng)光中貪婪的享受著大自然予我的最珍貴的禮物。
遠(yuǎn)處的林子，郁郁蔥蔥，好像藏匿著什么秘密，等待著有緣人將它來(lái)尋訪。我，卻不愿帶走任何東西，生怕打破了這里唯美的意境。于是，我信步走過(guò)，任憑柳葉悄悄的從我的臉頰拂過(guò)，我樂(lè)意接受她的愛(ài)撫，因?yàn)檎沁@條條的柳枝把我這顆滿(mǎn)懷希翼的心牽到了這，能夠放飛我靈魂的圣地。我樂(lè)意對(duì)那些朝我露出笑容的花朵報(bào)以回笑，因?yàn)檎沁@些美麗的花兒，在我的'心靈中守住一方凈土，讓我在塵世的喧囂中獲得一絲安寧。柳樹(shù)，野花，還有那小河都與我有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，因?yàn)?，我已將我的?mèng)埋在了這里，柳樹(shù)下，小河旁。
倘若天公為我撒下毛毛細(xì)雨，我會(huì)在朦朧中去重新審視這里的每一棵草，每一朵花，認(rèn)真的去傾聽(tīng)它們的悄悄細(xì)語(yǔ)。青蛙也讀懂了我的心思，呱呱地和水中的游魚(yú)分享著甘霖的暢快。蒙蒙細(xì)雨，重新洗滌了我的心靈，告訴我會(huì)有一個(gè)地方允許我扎根。柳樹(shù)下，小河旁。
又是一年花開(kāi)時(shí)，我依舊徜徉在河旁。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇四
我被選上了聯(lián)合國(guó)太空局第十代宇航員這天我乘著神州500號(hào)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行終于到達(dá)了月球。
這真是一件值得喜慶的事情，我在月球上看到了美麗的風(fēng)景，在28000公里的地方，月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡。在月球的表面上還采集了一些月壤和月巖作為樣品。在這個(gè)美麗的月球上，我還真是有點(diǎn)舍不得。然而，我懷著滿(mǎn)心的喜悅，終于踏上了月球表面。這地方真是美麗，表面有很多凹凸起伏的坑，我想那應(yīng)該是由隕石撞擊形成的吧。那一粒粒的小東西，聚集在一起，猶如滿(mǎn)天星斗，數(shù)也數(shù)不清。我邊走邊看，突然看見(jiàn)在一座小山上有幾個(gè)人正在那里工作。我慢慢的走過(guò)去，啊!那不是“ufo”嗎?這里怎么會(huì)有飛碟呢?還有幾個(gè)長(zhǎng)的讓人永遠(yuǎn)不會(huì)感到餓的衰物在不停地?fù)]舞著爪子，我不解的又走了幾步，兩腳不聽(tīng)使喚的直走到它們跟前，我的口形還未擴(kuò)張到30度時(shí)它們已經(jīng)到了60度，于是，我只好將口形縮至0度，奇怪的是我我擺著30度差幾分的pose足足有一分鐘。超出想象的音色與我的心聲交織在了一起。雖然是這樣，可地球人的本能總是在聽(tīng)到某些事時(shí)自覺(jué)產(chǎn)生條件反射，其靈敏程度可用光速來(lái)比擬，也許還抬舉了光速，因此我在“……即將會(huì)有隕石降落……”穿越了時(shí)空，似乎，呵呵。果然，0。1秒后一道耀光劃破了長(zhǎng)空，我站在安全的最高點(diǎn)，使出了中國(guó)工夫——降龍十八掌——地球人的最新科研成果來(lái)改變隕石的下落方向，可是沒(méi)有成功，隕石倔強(qiáng)的走著自己的路，無(wú)視我的疲憊與絕望。剎那間，眼前一亮，那隕石突然不見(jiàn)了。于是我又在月球上留下了一個(gè)pose，如果說(shuō)第一個(gè)造型是口呆，那么第二個(gè)應(yīng)該是在復(fù)制原有造型上添加了一點(diǎn)：目瞪?！皼](méi)事吧，沒(méi)嚇到你吧，”衰物說(shuō)，“剛剛我看那隕石快砸到你就用高溫激光槍將它融化了?！贝藭r(shí)我覺(jué)得我的口、我的目正以同樣的速度在擴(kuò)增，而我的心也跟隨著以同樣的速度在增溫，由此我認(rèn)識(shí)到之所以在字典里會(huì)有誤會(huì)兩字。祖先呀，祖先，你明知道自己的判斷能力短路為什么還要遺傳給你的子孫呢，你在教育世代要知錯(cuò)就改時(shí)為何你自己一錯(cuò)再錯(cuò)甚至一錯(cuò)到底呵，于是我也只好納悶一生一世了。幸好你在字典里留有五個(gè)字：對(duì)、謝、起、謝、不。一瞬間，本能地對(duì)這五個(gè)字進(jìn)行了排列組合并選擇了最佳的搭配：謝謝，對(duì)不起。此時(shí)(高中的數(shù)學(xué)老師肯定一陣歡喜。)。
當(dāng)?shù)厍蛉烁袆?dòng)時(shí)總會(huì)想到用一種方法來(lái)掩飾：逃避。于是告別了“衰物”帶著整個(gè)太平洋的感動(dòng)，另辟溪徑，繼續(xù)月球之旅。
不一會(huì)，我便累了。朝四周望望，沒(méi)有人煙，無(wú)聊中拿出一本故事書(shū)，什么嫦娥奔月、什么吳剛伐月桂、什么廣寒宮，不禁哈哈大笑起來(lái)，笑的不好收拾，一踏糊涂：祖先呀，祖先，你真……，不是故意的，對(duì)不起?！?，謝謝。
地球人善于健忘，因而很理智，感動(dòng)暫忘，理智尚存，應(yīng)該去衰物那里去看看，還有哪些高科技產(chǎn)品，算是地球人的間諜吧。為此，光榮。你也會(huì)這么做的，我想。
原來(lái)他們的月球基地建立在月球背面的大環(huán)形山里。外面酷似圓銅兒，被巖石包圍著，里面卻先進(jìn)的不得了。我打開(kāi)音譯機(jī)，再次與外星人——我想我應(yīng)該改變稱(chēng)呼了，進(jìn)行了通話(huà)。
一晃眼，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，基本上了解了這類(lèi)生物的歷史，真是很佩服我的接受能力。
轉(zhuǎn)眼間，半天過(guò)去了，我該向太空總局匯報(bào)工作了。然而，在巨星人的一再相邀下，最后還是先參觀了他們的時(shí)空總部。(其實(shí)也是我的向往所在)。
不幸的是這一切全是陷阱，不該這么信外星人，關(guān)于這個(gè)錯(cuò)誤，很遺憾又不得不怪祖先，雖然這樣是不對(duì)的。他們用“sj”光將我麻住，不得動(dòng)彈。
想對(duì)抗，可身上的激光劍被血星人搜走了。通訊機(jī)也被這幫血腥生物搶走了。
忽然我的眼前一片黑暗。怎么了，第六感告訴我又被“sj”光擊暈了。
醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在基地底層的押解室了。
“知道我們?yōu)槭裁磳⒛阕降酱说?，星雨殿下?！贝?hào)為必斯的血星人問(wèn)我。
哈、哈，你以為你是銀河系的，這也難怪，對(duì)一個(gè)失去記憶的人來(lái)說(shuō)。
不明白你在說(shuō)什么，請(qǐng)你——。
嘴巴一時(shí)不能動(dòng)了。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇五
河水慢慢的流著，星星依然眨著眼睛，一個(gè)人踩著河水的音韻無(wú)目的的邁著步伐。他在想什么？也許沒(méi)有一個(gè)人能猜透，因?yàn)檫B他自己也不知自己在想什么！他只能感覺(jué)到自己的心情非常的亂。應(yīng)該說(shuō)進(jìn)步會(huì)使一個(gè)人高興，但他為什么進(jìn)入高中了而又留戀起初中的生活了呢？“喂！我送你回家吧！”，“不用了，我能！”，“沒(méi)關(guān)系的！順路嗎？”這是他第一次主動(dòng)要求送一個(gè)女孩回家。天可以作證，他在說(shuō)話(huà)時(shí)臉卻紅的.要命。月色今天極好，他們剛剛走出那“書(shū)?！边@時(shí)正在回家的路上。雖然一路上只說(shuō)了一句：“回去時(shí)慢點(diǎn)?！钡麄兠總€(gè)人都知道自己有一大堆話(huà)要說(shuō)，但因?yàn)橐环N力量使它只能藏在自己的心里。這也許就是早戀吧！不，它不是早戀。因?yàn)樗麄儧](méi)有向?qū)Ψ皆S諾什么，也沒(méi)有向?qū)Ψ奖ＷC什么，他們只是互相愛(ài)慕著。直到高考結(jié)束的最后分別時(shí)，他才低著頭紅著臉對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)的人就是你?！?/p>
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇六
――題記。
虛掩的房門(mén)“咯吱”一聲開(kāi)了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò)，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清早的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而，我禁不住想笑，爸的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱(chēng)。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫和情調(diào)。爸朝我這邊走來(lái)，我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑?！芭?，醒了?！卑煮@詫的表情讓我知道我是多么愛(ài)睡懶覺(jué)?！班牛墒抢习?，您這花是給我的？”我還是有點(diǎn)兒狐疑。這一問(wèn)，爸反倒有點(diǎn)兒緊張，兩只手不停地?fù)Q著拿花，臉上泛起了紅暈，慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！白蛱爝€和你媽商量著買(mǎi)什么，后來(lái)你媽說(shuō)你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的，只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了，他可能真的不習(xí)慣這種送花的場(chǎng)合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個(gè)插花的瓶子，很臟。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨，竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我騎車(chē)太粗心。當(dāng)時(shí)只記得一陣劇痛，腿再也挪不動(dòng)了。醫(yī)院的急診室在四樓，電梯口擠滿(mǎn)了人。我知道爸媽是擔(dān)心我病情嚴(yán)重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒(méi)歇過(guò)。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我的時(shí)候我分明感到了他的力量。四樓，我不知那長(zhǎng)長(zhǎng)的`樓道有多少階，也沒(méi)有目睹爸將我送進(jìn)急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)。人說(shuō)，樸素的愛(ài)卻是最偉大的。我恍然明白，其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài)。我和他的故事沒(méi)有影片上的轟轟烈烈。我的童年，他的愛(ài)是交給了三月里高飛的風(fēng)箏，黑眼睛的小卿魚(yú)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴地用溫暖包圍我長(zhǎng)大。
不知何時(shí)，爸已插好了康乃馨，一個(gè)人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿(mǎn)屋里清晨的祝福?；ò晟希坏温吨榛淞讼聛?lái)。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。
我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒(méi)有睜開(kāi)眼，然而我卻終于不爭(zhēng)氣地淚流滿(mǎn)面。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇七
那一天，我正在桌子上津津有味地看四大名著中的《紅樓夢(mèng)》，我被里面的劇情深深地吸引了，正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，忽然，一個(gè)妙齡女子出現(xiàn)在我的面前，她身著掐金挖云紅香羊皮小靴，罩了一件大紅羽紗面白狐皮的鶴氅，束一條青金閃緞雙環(huán)四合如意絳，不僅很雅致，還十分貴氣；她的臉部很清秀，也十分美麗，像似天仙女，真是“兩彎似蹙i煙眉，一雙似喜非喜含情目，閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”呀！這完全和曹雪芹筆下的林黛玉長(zhǎng)得一模一樣。我想：她是誰(shuí)？怎么像和林黛玉從同一個(gè)模子里來(lái)的一樣？我看著她，她也在看著我，只不過(guò)一直在不停的笑，發(fā)出“咯咯咯”的笑聲來(lái)。
我好奇地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，您是林姑娘嗎？”“是呀?！绷主煊窕卮鸬馈Ｎ倚α似饋?lái)：“好啊，你是來(lái)陪我玩的嗎？”“對(duì)的！”我們馬上開(kāi)始玩起了游戲來(lái)。當(dāng)我玩累時(shí)，不停地喘著氣，而黛玉卻一點(diǎn)也不累，我很奇怪，問(wèn)她：“黛玉，你不是體弱多病，多愁善感的嗎？現(xiàn)在怎么一點(diǎn)也不累，而且整天笑嘻嘻的`呢，一點(diǎn)也不羞澀了？”黛玉笑道：“就是呀！我現(xiàn)在要跟上時(shí)代，我整天都會(huì)鍛煉身體了；而且我也想通了，不能太愁眉苦臉的，有些事情根本不需要我去擔(dān)心，我只要做好自己，快樂(lè)每一天就行；更不能太小氣刻薄，應(yīng)該要為大家多想想，不能只為了自己，只有團(tuán)結(jié)大方，懂得和別人分享，這樣才會(huì)有人來(lái)接近你，和你做朋友，這樣你才會(huì)真正的快樂(lè)，得到真正的幸福！”我聽(tīng)了以后，直叫好，喊道：“黛玉，你變了，雖然你的美貌沒(méi)有變，但你的行為、習(xí)慣和德行都變了，變得更好了，你一定會(huì)有許多知心的朋友，算我一個(gè)！”黛玉笑了笑說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友！我要回去了，希望你變得比我更好！”我大聲說(shuō)：“再會(huì)，黛玉！謝謝讓我遇到了你！”
看著黛玉消失在時(shí)空之洞中，我回過(guò)了神來(lái)，心想：黛玉，我真心地謝謝你，你的改變讓我懂得了怎么做人，歡迎你再到我們的21世紀(jì)來(lái)！
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇八
外公，原先離我們住的較遠(yuǎn)，因?yàn)橥馄旁缡诺木壒剩r(shí)候我沒(méi)有過(guò)多的在他那兒居住，所以只有模糊的印像。長(zhǎng)大了，外公搬到我們附近，接觸頻繁乃至每一天，我們的感情也逐漸加深，那種血濃與水的感覺(jué)慢慢占據(jù)心頭......
小時(shí)候。
小時(shí)候的記憶已經(jīng)不是很真切了，只知道，那時(shí)候的自己，對(duì)于外公是又敬又怕的。相處中具體的事情已經(jīng)模糊，只知道外公性子閑靜少言，不像爸爸媽媽、爺爺奶奶那樣整天嘮嘮叨叨，對(duì)我囑咐個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的，就算有時(shí)候我主動(dòng)找他聊天，他的回答也是十分簡(jiǎn)短。約莫是因?yàn)槟菚r(shí)候的我所接觸的大人無(wú)一不喜歡對(duì)我呵護(hù)約束的太多，所以外公的沉默反倒讓我覺(jué)得神秘可敬，同時(shí)也產(chǎn)生了幾分莫名的懼怕。
長(zhǎng)大后。
上小學(xué)的時(shí)候，外公從老家搬到了離我們所住不遠(yuǎn)的地方，每天中午，媽媽和我都會(huì)去陪他吃飯，我與他的相處也漸漸頻繁起來(lái)。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，外公并不是一個(gè)不喜言笑的人。他其實(shí)非常熱情，與街坊鄰居也相處甚好。有時(shí)候，家中菜肴只要稍豐富些，他都會(huì)邀來(lái)好友小酌一番；院子里自己種的有機(jī)蔬菜也經(jīng)常是送出的比自己所留的還多；每逢下雪，他也總會(huì)早早起床，為大家清掃路面，不計(jì)回報(bào)。而且外公酒量極好，每每與親友喝酒總是期在必醉，而且醉了之后，他便開(kāi)始對(duì)我和姐姐談?wù)?，說(shuō)人生，聊理想。這時(shí)，我們才體會(huì)到這位老人藏在心底里對(duì)于我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只是他的愛(ài)與眾不同，他希望我們可以飛離束縛，自己去闖蕩出一番成就。
現(xiàn)在。
漸漸長(zhǎng)大，很多事情，很多情感，也漸漸讀懂讀透。小時(shí)候，那個(gè)令我敬畏的老人，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的似乎一切都打不垮的外公，隨著我的成長(zhǎng)也漸漸老去。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)也越來(lái)越白，越來(lái)越稀疏，背也開(kāi)始漸漸佝僂，原本稱(chēng)霸一方的酒量也慢慢不勝與那些年輕力壯的漢子們。他開(kāi)始頻繁地?fù)?dān)心自己的身體，三兩天跑去醫(yī)院體檢，他也開(kāi)始頻繁的談起自己晚年打算，開(kāi)始叮嚀越來(lái)越多，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)他真的老了。那個(gè)我又敬又怕的老人，他如今是如此害怕老去，而我們對(duì)于他的衰老也如此不忍，如果可以，我希望可以時(shí)光靜止，希望我的外公他可以永遠(yuǎn)是那個(gè)令人敬怕的老者！
時(shí)光易逝，人生易老。外公呵，希望您永遠(yuǎn)是那個(gè)無(wú)畏于酒桌，談笑風(fēng)聲，出言豪邁的長(zhǎng)者！
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇九
我穿著銀白色的宇航服，乘著宇宙飛船，飛向月球。遙遙望去，月球在茫茫太空之中，靜靜地佇立在那兒，周?chē)灰蝗Φ{(lán)色的光圈所包圍著，渾身散發(fā)著銀白色的光輝，多么的誘人!我不禁加快了宇宙飛船的速度，駛向月球。
我登上了月球，只見(jiàn)四周群山凸起，連綿不斷，向遠(yuǎn)處延伸，有的像奔馬，有的像雄獅，有的像孔雀開(kāi)屏，真是美麗無(wú)比。忽然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)銀白色的光點(diǎn)朝我這邊飛來(lái)，光點(diǎn)越來(lái)越大，很快，它降落到我的面前，漸漸變成了飛碟狀。只見(jiàn)飛碟底部打開(kāi)一個(gè)口子，從里面走出了一個(gè)外星人。他全身淡藍(lán)，小小的頭顱上，長(zhǎng)著兩只碩大無(wú)比的眼睛，耳朵像雷達(dá)一般，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，掛在頭的兩邊。頭頂上還有兩根像電線(xiàn)一般的觸角，四肢纖細(xì)的如同稻草一般，一副弱不禁風(fēng)的樣子。他走到我的面前，伸出纖細(xì)的小手，同我握了握手，閃動(dòng)著他的大眼睛，將一個(gè)精美的盒子送給了我，并對(duì)我說(shuō)：“我是s星球的.使者，將本國(guó)最精美的東西送給了地球，希望從此兩國(guó)之間能夠友誼長(zhǎng)存!”我聽(tīng)了，激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，收下了他的禮物。隨后，我又將自己隨身佩戴的一塊精美的淡藍(lán)色手表送給了這位外星人。外星人走進(jìn)了飛碟之中，不一會(huì)兒，飛碟徐徐上升，又變成了圓錐形，越飛越遠(yuǎn)，最終如同一顆耀眼的金星，消失在太空中。
“喂，喂，喂!快起來(lái)了，懶蟲(chóng)!”媽媽的聲音在我耳邊響起。月球、宮殿、嫦娥、酒杯都煙消云散。原來(lái)。這一切都只是南柯一夢(mèng)!
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十
可是，小草終有一天會(huì)長(zhǎng)大，可母親卻在無(wú)聲中衰老。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)母親像只蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡”的響：“你呀，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多舉手發(fā)言。我們都是過(guò)來(lái)人，知道掙錢(qián)不容易。你可要好好上學(xué)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，不愁吃不愁穿。我們都快后悔死了，可是那也沒(méi)用了……”這些話(huà)，我都聽(tīng)了n多遍了，都可以倒背如流了，可母親還在每天重復(fù)著這些，我耳朵聽(tīng)得都起繭子了，唉！
可是，自從那一次，我理解了媽媽。
記得有一次，我生病了。當(dāng)時(shí)眼前的一切事物都是模模糊糊的。媽媽見(jiàn)了，就二話(huà)不說(shuō)的帶我去醫(yī)院了。一路上，我看見(jiàn)樹(shù)木在風(fēng)的吹拂下毫不動(dòng)搖。心想：我也要像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持就是勝利。到了醫(yī)院后，醫(yī)生先給我量體溫。過(guò)了五分鐘后，醫(yī)生拿出來(lái)，看了看說(shuō)：“39度。”我的臉像只成熟的紅蘋(píng)果。媽媽焦急地問(wèn)：“醫(yī)生，該怎么辦呀？”醫(yī)生不慌不忙地說(shuō)：“得配點(diǎn)醫(yī)藥和中藥。”一聽(tīng)到“中藥”這兩個(gè)字，我便激動(dòng)的說(shuō)：“我不要喝中藥，比苦咖啡還苦，我不要喝，媽。”“不行，你必須喝?！眿寢層脟?yán)肅的口吻跟我說(shuō)。
回到家，母親給我煮藥。把熱騰騰的中藥給我端來(lái)，說(shuō)：“閨女，趕緊趁熱喝吧。”我不屑地說(shuō)：“我不想喝，等會(huì)再喝?！笨赡赣H還是說(shuō)：“待會(huì)就涼了?！蔽乙幌掳阎兴幫吷弦煌疲f(shuō)：“你煩不煩??！我都說(shuō)待會(huì)了?！狈序v的熱水灑在了母親的手上，母親急忙收拾了，可卻沒(méi)有顧忌她的手。不知道為什么，我的心在隱隱地發(fā)痛。
現(xiàn)在的我，明白了母親的用心的良苦。母親不會(huì)抱怨我們一句話(huà)，而我們卻總抱怨他們念叨個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，母親的每個(gè)字都是溫暖的，以后，我要聽(tīng)母親講完每一個(gè)字，因?yàn)槟鞘菍?duì)我們的愛(ài)。
媽媽?zhuān)徫?，好嗎？原諒我過(guò)去的任性，過(guò)去的不懂事，好嗎。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十一
黑夜悄悄地溜進(jìn)了這座喧囂而繁忙的城市。于是，天暗了，地明了，萬(wàn)家燈火照亮了。
我獨(dú)自一人站在城市的最高處，凝望著這燦爛輝煌的都市夜景。隨著時(shí)間的流去，萬(wàn)家燈火變成了千家燈火，百家燈火，幾家獨(dú)明。這不禁讓我想到了我的家。
從小我的家就像沒(méi)有十五的月亮，總是殘缺的。而殘缺的殘?jiān)掠秩缫幻鏆堢R，破鏡是不能重圓的。于是，爸爸和媽媽選擇了結(jié)束;于是，一紙離婚協(xié)議書(shū)將我家的燈火砸得粉碎;于是，我跟著媽媽離開(kāi)了爸爸;于是，媽媽又不得不為了生計(jì)而很長(zhǎng)時(shí)間地離開(kāi)了我;于是，每每夜幕降臨，每每萬(wàn)家燈火再次亮起，我對(duì)家的渴望便在泉涌的熱淚中翻滾了。
‘我想有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方。從小，我就這樣奢望著，但嘴里卻從來(lái)不說(shuō)，因?yàn)闀?huì)傷到媽媽?？尚睦飬s一直幻想著：早上，被媽媽一遍又一遍地叫醒;中午，聽(tīng)爸爸在飯桌上一次又一次的“好好學(xué)習(xí)”晚上，亮起我家燈火，聽(tīng)爸爸和媽媽議論著電視劇;偶爾，聽(tīng)爸爸和媽媽拌著嘴。這些，對(duì)于一個(gè)普通的家來(lái)說(shuō)幾乎是每一天的重演，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些‘瑣事’都意味著有家、有幸福。
有時(shí)候，和媽媽通話(huà)的時(shí)候，甚至都有些不安。因?yàn)椤畫(huà)寢尅@兩個(gè)字眼叫出口是那樣的不熟練，那樣的陌生。我不知道這算不算是一種障礙，一種沒(méi)有完整的家、一種沒(méi)有燈火氣息的障礙。
黑夜悄悄地溜進(jìn)了這座喧囂而繁忙的城市。于是，天暗了，地明了，萬(wàn)家燈火照亮了。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十二
中考迫近之時(shí)，她的成績(jī)一落千丈，到辦公室的次數(shù)逐漸增多，班主任老師十分擔(dān)心，并給予她很大的鼓勵(lì)，可那心里的苦誰(shuí)又能理解、幫助她呢?那段時(shí)間她落到了谷底，看到別人成功時(shí)，她更加傷心難過(guò)。淚水遮不住太陽(yáng)，第二天陽(yáng)光依舊燦爛，而她的心情更加泛爛。
當(dāng)她還未走出學(xué)習(xí)低谷時(shí)，命運(yùn)又一次把她推向了萬(wàn)丈深淵。
地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，從母親患病開(kāi)始，她失去了母親的關(guān)愛(ài)。病越來(lái)越重的母親住進(jìn)了醫(yī)院，留下了孤獨(dú)的她，每天一個(gè)人睡大房子，很黑很怕，被子的一角濕了又干，干了又濕……她內(nèi)心在大聲呼喊：媽媽?zhuān)憧旎貋?lái)!
“天降降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”她承受了人生最大的痛，但她在學(xué)校里卻顯得什么事也沒(méi)有一樣?？荚嚨娜掌谝惶焯炫R近，她除了對(duì)著黑夜流淚，就是打海題戰(zhàn)術(shù)。希望中考的驚喜能安慰自己和生病的母親。
太陽(yáng)露出了腦袋，母親的病稍有好轉(zhuǎn)，但情緒波動(dòng)很大。醫(yī)生的囑咐她銘記在心——讓母親快樂(lè)一點(diǎn)。她知道成績(jī)很重要，但母愛(ài)才是最珍貴的。她每晚下自習(xí)后，回到家里，坐在母親身旁和她聊天，談心，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的奇聞怪事，母親也漸漸習(xí)慣和女兒在一起，聽(tīng)一段完美的故事，舒展一下額頭的五線(xiàn)譜。
每天必要的口語(yǔ)練習(xí)，每天必要的'古詩(shī)概述，每天必要的開(kāi)心一笑，使這個(gè)感到不幸的女孩兒——她，寫(xiě)作水平直線(xiàn)上升，演講能力芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。中考結(jié)束了，她微笑著說(shuō)：“在那段艱苦的磨練中，我成熟了。我?guī)椭赣H戰(zhàn)勝病魔，更多的是母親在精神上支持了我，讓我又充足的信心迎接中考!”
再次回首那時(shí)，那真的是一杯苦咖啡，因?yàn)槟赣H的一點(diǎn)糖，才散發(fā)出濃濃的香味，這才是人生。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十三
在論述上，邏輯非常嚴(yán)密。本文的論述中心是馬克思對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的偉大貢獻(xiàn)，而主要是通過(guò)“思想家”和“革命家”兩個(gè)方面來(lái)論述的。前者表現(xiàn)在創(chuàng)建無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論，后者表現(xiàn)在參加偉大的革命實(shí)踐，而這兩個(gè)重點(diǎn)，又是緊扣第一部分第二自然段中的“這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)都是不可估量的損失”中的兩個(gè)“對(duì)于”
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十四
那一夜，寒風(fēng)在窗外咆哮著。我一個(gè)人，獨(dú)自在爺爺家的客廳里，皺著眉，愣愣地望著墻上的掛鐘。
終于，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了皮鞋親吻地面的聲音，和爸爸那熟悉的口哨聲。門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)門(mén)口露出了一張胡子拉碴的臉，緊接著露出了熟悉的聲影，正是爸爸。只聽(tīng)他帶著醉意地說(shuō)：“我來(lái)接你回家了寶貝兒！”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就聞到了一股濃濃的酒氣。一陣無(wú)名之火在我心中燃燒了起來(lái)。我沖他吼道：“回家？你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？說(shuō)好九點(diǎn)鐘來(lái)接我的，我在這里等了這么久，你卻在外面優(yōu)哉游哉地喝酒，你有把我放在心上嗎？”爸爸不語(yǔ)了，他看了看我，眼光里似乎帶著幾分歉意。我也不理睬他，徑直出了門(mén)。
回到家中，我一下就撲進(jìn)了舒適柔軟的沙發(fā)里，正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。卻聽(tīng)得爸爸說(shuō)道：“兒子，你不是說(shuō)你要練琴嗎？”我聽(tīng)了，只好慢慢地走進(jìn)房間。
一會(huì)兒，我那生澀的琴聲，就在整個(gè)房子里蕩漾開(kāi)了。正當(dāng)我越練越不耐煩時(shí)，只見(jiàn)爸爸端了一盤(pán)剝好了的橘子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“過(guò)來(lái)吃些橘子再練吧！給，我都剝好了?！蔽铱戳丝?，果然，每個(gè)橘子都精心剝了皮的。我坐了下來(lái)，吃著橘子。爸爸一邊用手輕撫著我的頭，一邊說(shuō)：“下次不要最后一天再來(lái)拼命練琴了，對(duì)身體不好！”這緩慢地?fù)崦?，這低沉的聲音，讓我明白，父親是愛(ài)我的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親正微笑著看著我。我呆呆的望著父親。發(fā)現(xiàn)父親那慈祥的臉上已有了少許皺紋，原本烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已變得花白，這一張微微蒼老的面孔，讓我熟悉又陌生。
夜深了，窗外的寒風(fēng)依然在吼叫，但我的心，卻是溫暖的，會(huì)不會(huì)是因?yàn)楦赣H的那份愛(ài)呢？
誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)才是溫暖和煦的，父愛(ài)不也一樣嗎？
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十五
學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱。
(一)訓(xùn)練目標(biāo)。
學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱。
(二)訓(xùn)練方法。
1．學(xué)習(xí)單元.寫(xiě)作訓(xùn)練短文，歸納出寫(xiě)提綱的方法和注意點(diǎn)。
2．列提綱訓(xùn)練，進(jìn)行鞏固。
(三)訓(xùn)練時(shí)數(shù)、
一課時(shí)。
(四)過(guò)程訓(xùn)練。
1．導(dǎo)入‘。
讀一個(gè)學(xué)生缺乏認(rèn)真構(gòu)思而至條理混亂不清的習(xí)作，引出.寫(xiě)作文時(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)提綱的重要意義。.寫(xiě)作提綱是文章整體構(gòu)思的文字化，有了.寫(xiě)作提綱，文章就有了清晰的輪廓，寫(xiě)起來(lái)就心中有數(shù)，有條不紊，可以避免文章觀點(diǎn)不明，重點(diǎn)內(nèi)容遺漏，條理不清、結(jié)構(gòu)松散等毛病的出現(xiàn)，養(yǎng)成擬.寫(xiě)作提綱的好習(xí)慣，對(duì)提高作文水平，保證作文質(zhì)量是大有益處的。
2．學(xué)習(xí)短文，討論歸納擬.寫(xiě)作提綱的方法及注意點(diǎn)。
明確：(1)了解議/論文.寫(xiě)作的一般思路是：提出問(wèn)題――分析問(wèn)題―二解決問(wèn)題。
(2)編寫(xiě)議/論文提綱，要做到觀點(diǎn)明確：論點(diǎn)是什么?中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)如何確定等。
(3)提綱擬寫(xiě)重點(diǎn)要突出，提綱中要能體現(xiàn)將寫(xiě)的文章所運(yùn)用的事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)，所用論證方法及詳寫(xiě)、略寫(xiě)的內(nèi)容。。
(4)要做到條理清楚，如何提出論點(diǎn)；先分析哪方面問(wèn)題，后分析哪方面問(wèn)題；怎樣解決問(wèn)題，得出結(jié)論等都要在提綱中安排好。
(5).寫(xiě)作提綱要簡(jiǎn)而明?！昂?jiǎn)”指簡(jiǎn)要，寫(xiě)出段意即可；“明”指清楚明白，看了提綱即能知道文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)。即文章的整體構(gòu)思“明”是“簡(jiǎn)”的前提，在保證清楚明白的前提下，能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)。
注意點(diǎn)：提綱只是一個(gè)標(biāo)本、在.寫(xiě)作過(guò)程中還可隨時(shí)調(diào)整、修改提綱，以求得到更新更好的思路。
3．參看短文中的幾組示例，加深理解提綱的寫(xiě)法及容易出現(xiàn)的問(wèn)題，如提綱過(guò)簡(jiǎn)，看不出整體構(gòu)思，無(wú)助于作者.寫(xiě)作；提綱條理不清，缺乏嚴(yán)密的邏輯性。
(五)作業(yè)。
結(jié)合短文后練習(xí)參考題，或另選題目進(jìn)行練習(xí)，以鞏固學(xué)得的方法。
1．題目(1)提示如下：
想和做。
一、提出論點(diǎn)：想要靠做來(lái)證明，做要靠想來(lái)指導(dǎo)，兩者應(yīng)該緊密結(jié)合。
二、論證論點(diǎn)。
1．只做不想的人是無(wú)用的'呆子(例證)。
2、只想不做的人是空想家（對(duì)比論證）。
3、(引證“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”)。
三、得出結(jié)論：新世紀(jì)的人才，應(yīng)該是既要會(huì)做，更要會(huì)想的創(chuàng)造型人才。2．題目(2)是直接檢查本節(jié)課學(xué)習(xí)情況的。
提示如下：談學(xué)好語(yǔ)文的重要性。
一、提出論點(diǎn)：學(xué)好語(yǔ)文是非常重要的。
二、論證論點(diǎn)：1．為什么學(xué)好語(yǔ)文非常重要：(說(shuō)理論證)(1)語(yǔ)文是工具學(xué)科，是學(xué)好其他科目的基礎(chǔ)。(2)語(yǔ)文能力的高低直接影響著其他能力的再提高。2．許多非人文類(lèi)的科學(xué)家都有較好的語(yǔ)言素養(yǎng)(事實(shí)論證)。
三、得出結(jié)論，解決問(wèn)題：學(xué)好語(yǔ)文的主要方法。
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高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十六
父親的愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而復(fù)雜的詞語(yǔ)，它簡(jiǎn)單到人人都知曉，卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義。
有人說(shuō)，父親的愛(ài)像天空，因?yàn)樗鼘拸V；有人說(shuō)，父親的愛(ài)像海洋，因?yàn)樗铄?；有人說(shuō)，父親的愛(ài)像太陽(yáng)，因?yàn)樗挽?；還有人說(shuō)，父親的愛(ài)像風(fēng)暴，因?yàn)樗鼑?yán)厲。
那么，我的父親又對(duì)我有著什么樣的愛(ài)呢？這份愛(ài)又到底像什么？哦！對(duì)了，父親的愛(ài)最像一杯白開(kāi)水，一杯平平淡淡的白開(kāi)水，一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水。白開(kāi)水或許平淡，卻決不會(huì)無(wú)奇，白開(kāi)水雖然無(wú)色無(wú)味，可卻延續(xù)了人類(lèi)的生命。這正如父親給我的愛(ài)。
父親在學(xué)習(xí)方面對(duì)我要求很?chē)?yán)格。記得四年紀(jì)時(shí)的期中考試我以96分考了年級(jí)組第二，當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了，那高興勁甭提了，父親似乎看出了我的心思，故意問(wèn)道：“語(yǔ)文考了分多少？”
“96分。”我脫口而出。
“全年級(jí)最高分是多少？”
“98”
“你不也沒(méi)考全年級(jí)第一名嗎？至于那么高興嗎？你就是考了全年級(jí)第一也不應(yīng)該那么高興啊，你能保證你在全區(qū)第一、全市第一嗎？學(xué)習(xí)不能只看眼前，而要放眼未來(lái)。你要記住：永遠(yuǎn)都不要滿(mǎn)足眼前的成績(jī)，要知道天下高手如云??！”
啊！父親的幾句話(huà)如同冷水一般澆滅了我的希望，我不明白這是為什么？也許這正是父親的愛(ài)之所在吧。
五年級(jí)前段時(shí)期我的成績(jī)一直不是很理想，父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭，望著我，又望望周?chē)囊磺校坪跸胝f(shuō)什么，但是沒(méi)說(shuō)……猛然間，悔恨充滿(mǎn)心頭，我感到渾身的熱血在沸騰，一股偉大的愛(ài)充滿(mǎn)了胸間，我領(lǐng)悟到：父親的愛(ài)就在身邊，沒(méi)有言語(yǔ)，只有行動(dòng)。我發(fā)誓：從現(xiàn)在起，要用自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父親這一份深刻的愛(ài)，這一份無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。于是我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于使自己的成績(jī)始終名列前茅！
因?yàn)橛辛烁赣H的愛(ài)，所以我變得堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛烁赣H的愛(ài)，所以我脫離了無(wú)助；因?yàn)橛辛烁赣H的愛(ài)，前方不再有畏途；因?yàn)橛辛烁赣H的愛(ài)，人生的目標(biāo)也變得清楚。
父親，我看懂了，女兒看懂了您的愛(ài)，看懂了您沉默的愛(ài)。您的愛(ài)沒(méi)有絢麗，只有真誠(chéng)；您的愛(ài)沒(méi)有生動(dòng)，只有樸實(shí)。您的愛(ài)就像那一杯白開(kāi)水，或許不好喝，或許不美麗，可卻深深地滋潤(rùn)著我的心，給了我力量和生命的源泉。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十七
沉浸在勞動(dòng)和菊花中，陶淵明的詩(shī)充滿(mǎn)了生機(jī)和雨后空山草的氣息，給人一種寧?kù)o的印象。每當(dāng)我想起陶淵明的詩(shī)，我就在心里再次遇見(jiàn)他。
“問(wèn)你為什么不能，你的心離你很遠(yuǎn)。”官場(chǎng)的喧囂，川流不息，對(duì)名利的追求，對(duì)富貴的渴望，都與陶淵明所珍視的仕途格格不入。曾祖父陶侃為陶淵明種下了當(dāng)官員的夢(mèng)想。29歲時(shí)，他第一次走出書(shū)房?？蓱z的王羲之的第二個(gè)兒子獻(xiàn)身于道教。40歲時(shí)，他最后一次擔(dān)任官員，但最終因“不要屈服于五蒲式耳大米的重量”的信條而辭職。這樣，當(dāng)五次官員需要勇氣和感情，一次又一次的失望，一次又一次的重新進(jìn)入。只有懷著極端的感情，我們才能堅(jiān)持一個(gè)接一個(gè)地放棄。
就一壺酒，為什么問(wèn)新來(lái)者是誰(shuí)？畢竟，偉大的詩(shī)人離不開(kāi)酒?！袄吓笥褌兒苄蕾p我的興趣，幫我提壺，”陶淵明一定和別人談得很愉快?！肮室庠谖业幕▓@里喝春酒和采摘蔬菜”，酒很美味，他們?nèi)ズ笤菏占麄兿矚g的蔬菜和水果。他們對(duì)政治不感興趣，而且很放松。劉玲對(duì)書(shū)童說(shuō):“我醉死在哪里，你把我埋在哪里？”，這深深地印在了陶工的心里。因此，如果任真這樣說(shuō)，“我醉得睡不著，但我想去”。我的愛(ài)與他人無(wú)關(guān)。我真的跟隨我的心靈而存在。
在我真正明白“住在二等城市，享受人生”的意圖之前，我在綿陽(yáng)坡遇到了陶淵明的墓地。我也深深體會(huì)到了“東籬下摘菊花，南山悠然見(jiàn)”的感覺(jué)。
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高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十八
新學(xué)期開(kāi)始了，雖說(shuō)中考都已經(jīng)過(guò)去了，但我們卻在茫茫人海中因?yàn)橹锌汲煽?jī)相聚在十三中，也許這是一種緣分。既然是命運(yùn)安排了我們的相遇，那么我希望在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的三年能與同學(xué)們和睦相處。
在這新學(xué)期的開(kāi)始，陌生的班級(jí)中我時(shí)常聽(tīng)到同學(xué)們議論著自己的中考分?jǐn)?shù)。同時(shí)也不免聽(tīng)到一些抱怨，自己怎么在破破的十三中，我的哪些哪些同學(xué)都在168中學(xué)，五中等學(xué)校上學(xué);亦或是我趕上了中考的末班車(chē)，心里洋洋得意。聽(tīng)到這里，我不禁感慨萬(wàn)千。
還記得新學(xué)期的第一次班會(huì)課，我的班主任告訴我們，她通過(guò)幾天的相處發(fā)現(xiàn)在我們班存在著“自卑”與‘’自負(fù)“兩種問(wèn)題。說(shuō)我們?cè)谝郧巴瑢W(xué)面前抬不起頭，或是抱著僥幸考上了中學(xué)。其實(shí)，早在我在暑假的補(bǔ)課中就認(rèn)識(shí)到，無(wú)論上哪個(gè)學(xué)校，只要自己肯努力，肯下功夫?qū)W習(xí)，結(jié)果是不會(huì)辜負(fù)苦心人。暑假中我從補(bǔ)課班老師那聽(tīng)說(shuō)了很多，其中他跟我說(shuō)，他教過(guò)很多學(xué)生，其中就有168的學(xué)生，他們大多是當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)好，一考就考不及格，所以不得不來(lái)補(bǔ)課。即使身處名校，不好好學(xué)習(xí)，依然沒(méi)用。這道理即使我不說(shuō)，很多人都懂。每個(gè)人都有一段不堪回首的往事，昨天已不復(fù)存在，明天仍在繼續(xù)，何不放手一搏，在高考中找回屬于你的精彩。既然新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們就要調(diào)整心態(tài)，積極投入緊張又激烈的高中學(xué)習(xí)中，努力適應(yīng)高中和初中的不同。初中優(yōu)秀不代表高中優(yōu)秀;中考不成功，不足以說(shuō)明高中學(xué)習(xí)不成功。調(diào)整心態(tài)，從零開(kāi)始。
我，有一個(gè)小小的夢(mèng)想。也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)這是他們輕而易舉就能做到的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)它，是一個(gè)夢(mèng)想。我出生在一個(gè)普通的家庭，小時(shí)候當(dāng)我的父母還是一個(gè)農(nóng)民是時(shí)，他們披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻的工作，只是希望能夠賺點(diǎn)錢(qián)供我和弟弟上學(xué)，能支撐這個(gè)小小的家。后來(lái)，父母帶走了年幼的弟弟去了外地做生意，留下我和奶奶一起生活。暑來(lái)寒去，不知過(guò)了多少個(gè)春秋。父母因?yàn)樯獠缓糜只貋?lái)了，本想在家的附近做點(diǎn)小生意但往往不能如愿，迫不得已父母又再次回去。盡管生意不好，但是父母會(huì)竭盡他們所有的努力來(lái)支撐著這個(gè)小小的家。而我，只能在一旁看著父母流汗，流血和流淚。我的力量太渺小，我沒(méi)有錢(qián)。從小學(xué)走到高中，我曾向父母抱怨過(guò)我的很多同學(xué)都去哪里哪里玩，而我卻只能呆在家里。我不知道父母當(dāng)時(shí)是何感受，但現(xiàn)在的我知道了，旅游就意味著花錢(qián)。我的父母很拮據(jù)，為了供我和弟弟上學(xué)，能有一個(gè)好成績(jī)，能有出息，為我們又買(mǎi)電腦，又買(mǎi)學(xué)習(xí)機(jī)還讓我們補(bǔ)課。我沒(méi)出過(guò)什么遠(yuǎn)門(mén)游玩過(guò)，我想問(wèn)一聲自己“難道父母去玩過(guò)嗎?”，“沒(méi)有“。他們?yōu)榱宋液偷艿艹员M了苦頭，哪里想到了自己。所以我，有一個(gè)小小的夢(mèng)想。那就是有一天我有出息了，帶著一家去首都去看一看。或許父母沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，那么，就由我?guī)е改溉ネ嬉煌?，看一看，讓他們也領(lǐng)略一下祖國(guó)的大好河山。
從小學(xué)到初中我一直很迷茫：我的夢(mèng)想是什么?每天活在書(shū)的海洋中，枯燥又無(wú)趣。學(xué)習(xí)的被動(dòng)使我沒(méi)有一個(gè)很好的成績(jī)，就算有一個(gè)好的成績(jī)那也是父母用錢(qián)買(mǎi)的。九年的義務(wù)教育已經(jīng)過(guò)去了，高一的新學(xué)期，撲面而來(lái)的學(xué)費(fèi)讓我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)我才明白什么是”義務(wù)教育“。那么從現(xiàn)在這刻起，我們是花父母更多的錢(qián)來(lái)學(xué)校上學(xué)。這時(shí)我們不在像小學(xué)一樣，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;也不能再像初中生一樣叛逆的活在自己的世界中了。高中了，這時(shí)的我們不得不為自己的夢(mèng)想該努力努力了;這時(shí)的的我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)很多事情;這時(shí)的我們不能依偎在父母的‘懷抱”里生活了。所以從這一刻起我不再為自己而活，我要努力追求著我的夢(mèng)想。也許我的夢(mèng)想很小既不能改變我的國(guó)家，也不能改變我的家庭，那么就從這一刻起我要改變我自己。
高中三年，那么就讓這三年改變我的命運(yùn)，我的夢(mèng)想不在這里而在遙遠(yuǎn)的那頭，北京大學(xué)。690分……那么就讓時(shí)間見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇十九
我的回答是：無(wú)需太多，誠(chéng)信就夠！
也許你們會(huì)嗤之以鼻。
但是，原本純真的孩子，過(guò)早地成人化了。
靜下心思考，事情應(yīng)該如此嗎？
翻開(kāi)厚重的歷史書(shū)籍，祖先的智慧早已告訴我們答案，只是我們視而不見(jiàn)罷了。
“言必性，行必果?！?/p>
“一諾千金?！?/p>
“君子以四教：文、行、忠、信。”
……。
在孩子純潔的心中播下誠(chéng)信的種子，精心呵護(hù)，用祖先智慧的洌洌的泉水澆灌，耐心等待它開(kāi)出絢爛的花朵，一瓣一瓣地綻放美麗和清香，給生命帶來(lái)晨光和希望。
陰云在天空擁擠聚集，你會(huì)看見(jiàn)誠(chéng)信就像一道閃電，劃破黑暗的序幕，帶出燦爛的陽(yáng)光。
別讓祖先的智慧成為點(diǎn)綴，讓它實(shí)實(shí)在在融入生活。
讓誠(chéng)信構(gòu)成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誠(chéng)信不是寫(xiě)在枯燥的文字里的，它在我們生活中。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忘了帶橡皮擦，借了一塊，用后要記得還，這就是誠(chéng)信；坐公共汽車(chē)時(shí)，記得讓座，真誠(chéng)地待人，這就是誠(chéng)信；別人遺失的物品，哪怕再貴重，也不屬于自己，要?dú)w還，這就是誠(chéng)信。朋友有過(guò)錯(cuò)，不要掩飾，說(shuō)出來(lái)。對(duì)別人的成功，像對(duì)自己成功一樣，報(bào)以歡呼。為他人留點(diǎn)尊重，留點(diǎn)寬恕，遇事讓三分，人們不就真誠(chéng)相待，社會(huì)不就少了緊張，多了美好，而不會(huì)去埋怨辦事難，到處是干戈。
最好的往往就在身邊，而我們卻不經(jīng)意地忽視。爸爸媽媽們，向孩子灌輸社會(huì)不公、競(jìng)爭(zhēng)殘酷時(shí)，為什么不換個(gè)角度想，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，種下一片善，就會(huì)收獲光明。這是最重要的。
當(dāng)你老了，白發(fā)蒼蒼時(shí)，回首往事時(shí)，你會(huì)欣慰地對(duì)自己說(shuō)：“我為孩子留下了最寶貴的財(cái)富?！?/p>
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇二十
20xx年10月13日，那是一個(gè)特殊的日子。那一天，是少先隊(duì)誕辰五十五周年的喜慶之日；那一天，也是我度過(guò)小學(xué)生涯中最后一次快樂(lè)的建隊(duì)節(jié)。就在那一天晚上，我做夢(mèng)了。
“不，別走”睡夢(mèng)中，我驚醒了。一看床頭，紅領(lǐng)巾仍靜靜地躺在身旁。我捧起紅領(lǐng)巾，緊緊地貼在胸前，眼淚悄然滑落了。我愛(ài)紅領(lǐng)巾。是它，告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛，見(jiàn)證一名少先隊(duì)員的光榮與使命；是它，帶領(lǐng)著我實(shí)踐體驗(yàn)，鍛就雛鷹的羽翅，儲(chǔ)備高飛的本領(lǐng)；還是它，點(diǎn)燃我理想的燈火，指引我用智慧與熱情撒播希望的種子。戴著它，我在知識(shí)的海洋里盡情邀游，在百花園里放聲歌唱，在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪！這一抹紅亮天天在我胸前飄起，陪伴著我度過(guò)了每一個(gè)幸福的，悲傷的，歡樂(lè)的，失落的日子。然而我知道，終有一天，我要將它脫去，因?yàn)槲覀兊募缟线€承擔(dān)著重大的責(zé)任，雛鷹始終要長(zhǎng)成雄鷹在天空馳騁。
飛吧，紅領(lǐng)巾，飛向偉大的國(guó)旗，向祖國(guó)媽媽捎去我們那句亙古不變的誓言：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇二十一
日子就像行云流水般過(guò)去了，一天接著一天，一年接著一年。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)才發(fā)現(xiàn)，身后的路還是很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……——題記。
童年。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
數(shù)數(shù)手指，已經(jīng)荒度了13個(gè)春秋了。
童年的記憶很模糊，給我記憶最深刻的還是那些五彩繽紛的陀螺了。有抽得，有拉的'，還有電子的。這些零碎的小玩具是一個(gè)很喜歡我的鄰家公公給的。記得那時(shí)的我很容易滿(mǎn)足，一個(gè)陀螺就可以玩上一整天，樂(lè)不思蜀。
風(fēng)平浪靜，一切都過(guò)去了。
少年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也在一天天與日俱增著?！靶⌒∩倌?，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”聽(tīng)著這首《小小少年》，我只好無(wú)奈地冷笑一聲。
是啊，時(shí)光不等人。一眨眼，就要進(jìn)入六年級(jí)了。六年級(jí)，初中的前奏。一年，365天以后，就要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境了。那里有數(shù)不盡的作業(yè)，數(shù)不盡的煩惱呵。
我并不是恐懼，并不是懦弱，只是為中國(guó)的教育悲哀。寒窗苦讀數(shù)十年，耗盡一個(gè)人寶貴的青春，只換了一張大學(xué)文憑而已。悲哉，悲哉!
我是幸運(yùn)的。父母都很開(kāi)明，并不過(guò)分的要求我，讓我上什么所謂的補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)小灶。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)頂著酷暑，身背書(shū)包，去一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)點(diǎn)時(shí)，我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的悲涼。前幾天，我去市圖書(shū)館借書(shū)，呵，人可真多啊。仔細(xì)看看，一個(gè)個(gè)都進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，圖書(shū)室的人寥寥無(wú)幾。“圖書(shū)館”是不是該改名了?可笑，可笑!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。是的，天將降大任于斯人也，面對(duì)即將面對(duì)的六年級(jí)，我們一定昂首挺胸，接受挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
風(fēng)輕了，云淡了，明天又是美好的一天。
將來(lái)。
面對(duì)以后，我還是很迷茫，很無(wú)助。
我是家里的獨(dú)生子女，一切希望寄托在我的身上。為此，我的壓力無(wú)限巨大。一年后的考中學(xué)，是我面臨的第一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
是的，未來(lái)掌握在自己手里;是的，只要我努力，一切皆有可能。
高中第一冊(cè)一單元俯視大地篇二十二
寫(xiě)一篇作文，自擬題目，表達(dá)自己的某種感受和思考。
要求：力求寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受，避免公式化、概念化。
下列題目供參考。
1、河邊漫步。
2、寫(xiě)于深夜里。
3、我望著萬(wàn)家燈火。
4、望星空。
5、俯視大地。
提示：文章根據(jù)具體情況確定文體。
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成，我們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人。
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要把握好成才之路。
中學(xué)階段，是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中，我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，當(dāng)我們跨入社會(huì)后，即使沒(méi)有老師，沒(méi)有書(shū)本，我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力。
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。
我們要在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們，隨著中國(guó)加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化，世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來(lái)。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)?lái)了驚喜和困惑，同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì)，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想幾年后，當(dāng)我們滿(mǎn)載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，將無(wú)悔于今天的選擇，必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來(lái)拼搏、奮斗!
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