讀后感是讀者對于一本書籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會的總結(jié)和表達(dá)。它是一種主觀的文學(xué)評論，可以反映讀者對于作品內(nèi)容及情感的理解和評價(jià)。從讀者自身的角度出發(fā)，讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品，并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過寫讀后感來總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)，分享自己的感受和思考，也可以通過讀別人的讀后感來拓寬自己的視野，獲取更多的閱讀啟示和觀點(diǎn)的碰撞。那么如何寫一篇觸動人心的讀后感呢？寫讀后感時(shí)，我們可以先簡要介紹書籍的背景和梗概，然后重點(diǎn)闡述自己的思考和感受，最后可以總結(jié)自己的收獲和體驗(yàn)。那么，讓我們一起來分享那些給我們帶來思考和觸動的讀后感吧！
海倫凱勒傳讀后感篇一
最近幾天，我們學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文，我被深深地感動了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，從此，她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去，她在莎莉文老師的幫助下，學(xué)會了摸盲文、拼單詞和說話。后來，她靠著這種不屈不撓的奮斗精神，考上了哈佛大學(xué)。此后，她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人，把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神??！
說起我，我也有這樣的經(jīng)歷：在暑假里，我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始，我還蠻有興趣，學(xué)下去了，漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地，我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽說：“孩子，練書法并不是一件容易的事。你看，古代的書法家，哪一個(gè)不是勤學(xué)苦練而成的呢？像王羲之，為了練字，他家旁邊的一個(gè)小水池里的水，都變黑了，因?yàn)樗Ｔ谶@水池里洗毛筆和硯臺。據(jù)說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山。你看，你才練了幾天字啊！”聽了媽媽的話，我重新振作起來，堅(jiān)持到現(xiàn)在，書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了！
海倫凱勒這個(gè)名字，永遠(yuǎn)留在了我的心中，她這種自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著我、告訴我在困難來臨的時(shí)候，該如何去做，她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的孩子！
海倫凱勒傳讀后感篇二
《海倫·凱勒》，這是一個(gè)生動曲折的故事，這是一個(gè)鮮花與淚水的故事。讀完了這本書，我受益匪淺。
一歲半的海倫·凱勒因?yàn)樯。チ藢氋F的聽力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于考上了大學(xué)，最后成了一位出色的演說家。
因?yàn)椴恍业拿\(yùn)，海倫·凱勒將成為一個(gè)可憐又無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是在不斷地努力不斷地拼搏，憑著驚人的毅力，在人生的道路上，畫上了一道美麗的彩虹。
讀了《海倫·凱勒》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無比的震撼，和海倫·凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困難就想躲避。
人生如此短暫，我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的去做每一件事，做一個(gè)向像海倫·凱勒一樣的成功者，走完一段有輝煌燦爛的時(shí)光。
海倫凱勒傳讀后感篇三
榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習(xí)慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進(jìn)的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應(yīng)該樹立的一個(gè)榜樣。
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
“一份耕耘，一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取？前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的！
海倫凱勒傳讀后感篇四
近日，我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字，文字海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神讓我非常感動。
海倫的命運(yùn)是非常不公平的。她一歲半的時(shí)候又瞎又聾。就在這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊，教海倫識字，寫字和算術(shù)，教她用手指“說話“。海倫10歲時(shí)想學(xué)說話。在富勒老師的指導(dǎo)和海倫的不懈努力下，海倫終于學(xué)會了說話。最后，考上了哈佛大學(xué)，取得了巨大的成績。
誰能想到一個(gè)殘疾人能進(jìn)入世界聞名的哈佛大學(xué)？她為此付出了多少努力！所有這些，事實(shí)上，都是海倫·凱勒生命的結(jié)晶。她努力讀盲文，努力練習(xí)說話。海倫從不放棄，即使事情變得很糟糕，正是她的堅(jiān)持使她成為一個(gè)成功的人。
這使我想起那一幕，我學(xué)會了騎自行車的。前幾天，我的父親給了我一輛自行車，我很高興，我迫不及待地想在樓下學(xué)習(xí)。我剛上車，沒想到重心，摔了個(gè)“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋，我的上帝，甚至出血。疼痛??！我的心臟是掛回去，“還是不學(xué)嗎？”但很快想到海倫·凱勒的心，她的痛苦比它傷害了我這算什么呢？我吸取了教訓(xùn)，再試一次又一次，我做到了，我終于學(xué)會了騎自行車！
謝謝您，海倫·凱勒！是您教會了我在困難學(xué)生面前不低頭！
海倫凱勒傳讀后感篇五
人的各種行為：看、聽、說、嗅、嘗……樣樣必不可少，其中：看、聽、說最重要。如果一個(gè)人看不見，那么他的行動會很艱難，無論做什么都充滿麻煩和危險(xiǎn)，更遺撼的是，他無法看到這美麗的世界；如果一個(gè)人聽不見，那么無論別人在熱烈地討論什么，他也聽不到，他將會告別世上所有奇妙、豐富的聲音；如果一個(gè)人不能說話，他將不能與別人交流，也不能表達(dá)出自己的想法、意愿，因此無人會理解他，他可能無法交朋友，無法工作。
一個(gè)人如果有上述一種缺陷，生活將變得比正常人艱難許多，而如果上述缺陷同時(shí)集于一個(gè)人身上，那他的人生將如何繼續(xù)下去。
本書中的海倫。凱勒就是這樣不幸，可她從始至終都沒有失去奮斗的勇氣，在安妮老師的幫助下，憑著自己過人的意志力，竟完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，有了令人羨慕的成就！海倫的一生是不平凡的，她是個(gè)重度殘疾人，卻作出了超過健全人的成就，這是為什么？因?yàn)楹愐恢睉延欣硐?，一路上樂觀堅(jiān)強(qiáng)地跨過每道障礙，她要背負(fù)著超出健全人幾十倍的壓力和困難去面對現(xiàn)實(shí)，勇敢去嘗試別人看起來不可能完成的事。她克服的障礙之艱難是我們無法想象的，可艱強(qiáng)的海倫沒有怨天憂人，更沒有想過要放棄，在不斷的努力下，她克服了所有困難，并考上了哈佛大學(xué)分校。面對這個(gè)有著過人意志力的堅(jiān)強(qiáng)樂觀出色的女孩，我只能從心里感嘆：“海倫，你太偉大了！”
相比之下，我們呢？我呢？
在這個(gè)假期里，這么大的壓力——繁重的作業(yè)和沒完沒了的課外班…。。暑假里的課一上就好幾個(gè)小時(shí)，我哭鼻子是因?yàn)閴毫Υ蠖姨量?，可是和海倫遇到的挫折相比太微不足道了。我只要再加加油，作業(yè)呀，英語課呀很快就沒了，反而還輕松不少。我想通了就不為這些苦惱了，和海倫相比我是多么幸運(yùn)，這點(diǎn)壓力算什么？我要向海倫學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)快樂的女孩！
這本書讓我受益非淺，我明白了只要懷有夢想和目標(biāo)，努力奮斗就會成功。不要向任何困難低頭，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)！
讓我們一起做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人吧！
海倫凱勒傳讀后感篇六
海倫.凱勒剛出生時(shí)是個(gè)健康、可愛又活潑的孩子。可是就在她18個(gè)月大時(shí)，海倫.凱勒突然生了一場病，這場大病使她變成了一個(gè)看不見也聽不見，又盲又聾的小女孩。
因?yàn)楹?凱勒聽不見別人的說話，所以沒辦法學(xué)說話，別人又看不懂她的手勢，因此她常生氣，脾氣變的很不好。沙利文老師的到來改變了她的一生。
沙利文老師教導(dǎo)海倫.凱勒運(yùn)用觸覺去感受周遭的事物，有一次她不了解“水”的意思，沙利文老師拉著她的手摸摸清涼的泉水。從那以后，她明白了，每一件事物都有一個(gè)名字。在她10歲時(shí)克服了自身的障礙學(xué)會了說話。
長大后，她更像一般人一樣去上大學(xué)，還到處去演講，鼓勵(lì)殘障人士肯定自己，立志做一個(gè)殘而不廢的人。
讀了海倫.凱勒這篇文章我知道：海倫.凱勒是一個(gè)自強(qiáng)不息的身殘志堅(jiān)的人。她的成功是因?yàn)樗约簣?jiān)強(qiáng)不屈、鍥而不舍的精神和沙利文老師的淳淳教導(dǎo)。
海倫凱勒傳讀后感篇七
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽力，這對于一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了“講話”。用手指“講話”，并撐握了五種文字，二十四歲時(shí)，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者，然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨，我讀了這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書之后，深刻的認(rèn)識到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒有取得成功的理由，但是，這些問題與海倫相比是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn)，我覺得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
海倫凱勒傳讀后感篇八
馬克吐溫曾經(jīng)說過：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒，海倫凱勒是一位偉大特殊的女性。
1887年3月3日，只有六歲半的小海倫接受了沙麗文老師的教導(dǎo)與學(xué)習(xí)，沙麗文送給小海倫一個(gè)洋娃娃，并在她手上寫上“doll”，小海倫似懂非懂，想了幾遍，就跑去給媽媽拼寫看。七歲時(shí)，小海倫已經(jīng)會一些簡單的單詞了，在沙麗文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的精心教導(dǎo)下，這位與普通人不一樣的女孩，通過勤奮努力考上了著名的哈佛德克利夫?qū)W院，一個(gè)跟正常人比有缺陷的弱女子卻考上了常人所難考的“最好的學(xué)院”，真是很偉大。
就這樣，一個(gè)看不見，聽不見，不能說話的女性用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的方式震撼了世界，一個(gè)生活在黑暗中卻為人類帶來光明的女性，用頑強(qiáng)精神艱辛渡過87年無光無聲的女性—海倫凱勒，創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，她接受了生命的殘酷，去挑戰(zhàn)生命，用愛心去擁抱世界，戰(zhàn)勝了一切艱難險(xiǎn)阻。
假如給我三天光明，這似乎正常人沒放在眼里，對這三天不屑一顧，但對海倫這樣的人三天的意義有多么重大，處于黑暗中的人的三天光明就像一盞明燈指引著他們不斷進(jìn)取，我們每個(gè)人心中也應(yīng)該有這樣一盞明燈，指引著我們達(dá)到成功的彼岸！
學(xué)習(xí)閱讀就像一條架在懸崖上的獨(dú)木橋，既然給了你過橋的機(jī)會，就要好好把握，否則，就會摔下無底的懸崖，海倫幸運(yùn)和不幸運(yùn)的那充滿多姿多彩的一生感動了我，感動了所有人。她那堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)！
海倫凱勒傳讀后感篇九
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個(gè)月剛剛開始時(shí)，一場疾病使她與花草樹木，鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了，在漫長的黑暗中，死一般的寂靜造就了她孤僻的性格，因?yàn)樵谒呛诎档氖澜缰?，根本沒有什么溫柔和同情，更沒有愛。但是，當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊，一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
那些作品還有那一張張獎(jiǎng)狀里，都包含了她們兩個(gè)的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對老師的愛與感激。
海倫·凱勒，一位名優(yōu)秀的作家，演講家，她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會啊。
海倫凱勒傳讀后感篇十
《海倫·凱勒》這篇課文寫的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
這篇課文記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對與一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了說話，用手指“講話”，并掌握了五種語言，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力都投入為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府人民及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)不幸的聾盲人能取得如此大的成績和榮譽(yù)，是多么地令人折服啊，如果她向命運(yùn)低了頭，那她可能是一個(gè)讓人可憐的寄生蟲。然而她沒有屈服于命運(yùn)，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神走完了人生道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識廣博令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予我們及大的鼓舞，一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強(qiáng)的毅力克服種種困難，最后成為一位那么令人尊敬的。而我們有些健全人呢，卻總以條件差呀困難多啊作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
因此，我們少年兒童都要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神，努力克服一切困難。這樣我們才能達(dá)到成功彼岸，真正成為21世紀(jì)的接班人!。
海倫凱勒傳讀后感篇十一
《海倫.凱勒》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)的故事。我讀完后，從中受到了很大的教益和啟發(fā)。
這篇文章主要介紹了一歲半的娃娃－海倫因病雙目失明，雙耳失聰，這對于一般人來說是不可想像的、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師的幫助、教育下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了用手指講話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝，這只是因?yàn)樗龥]有向命運(yùn)低頭，刻苦好學(xué)，成為一個(gè)知識淵博的人；以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神，走完了人生道路，并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們記大的鼓舞，是那些虛度光陰的人萬分會很。
在中國也有一位像海倫一樣的人——張海迪，張海迪從小就夢想當(dāng)一名舞蹈演員，可是不幸卻悄悄降臨到她的身上，在一次突然昏倒后，確診為脊髓血管瘤，殘酷的現(xiàn)實(shí)使一些美好的愿望成了泡影。但張海迪敢于面對現(xiàn)實(shí)，不屈不撓，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔，刻苦學(xué)習(xí)，以她自己的成就，體現(xiàn)出了她那永遠(yuǎn)樂觀的可貴的精神。值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人應(yīng)該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？我覺得海倫.凱勒、張海迪她們那光輝的一生，為我們作出了完整的回答，她們的生活道路，就是我們應(yīng)該走的路。
海倫凱勒傳讀后感篇十二
曾聽過這樣一個(gè)故事，有一對兄弟，哥哥喜歡音樂，弟弟喜歡畫畫，突然有一天哥哥的耳朵聾了，弟弟的眼睛盲了，誰都可以想到這對兄弟倆的打擊有多大——畫家不可以沒有雙眼，音樂家不可以失去雙耳——他們開始自暴自棄了，他們不明白為什么上天要這樣對待他們。后來一位老者給他們提了一個(gè)建議，讓他們把興趣互換一下，或許會有更大的收獲，于是他們半信半疑地照做了。一段時(shí)間后，哥哥發(fā)現(xiàn)耳朵聾了沒什么不好，因?yàn)樗梢造o下心來畫畫，弟弟也發(fā)覺成為了一個(gè)盲人反而對他作曲更有好處。結(jié)果可想知，在兄弟倆長大后，哥哥成為了一名畫家，弟弟成為了一名音樂家。上天關(guān)上了他們向往的一扇窗，卻又為他們開啟了另一扇窗，雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但仍是公平的，因?yàn)樗麄兊玫降娜匀槐仁サ囊唷?/p>
這是一個(gè)樂觀的故事，但我不明白對于一個(gè)又聾又盲的人來說這樣的樂觀如何存在，人類有嗅覺、味覺、觸覺、視覺、聽覺這五種感覺，視覺和聽覺是這里面最重要的，但海倫？凱勒卻恰恰失去了它們——在她還是一個(gè)孩子的時(shí)候，讓我們想想看那有多么可憐——她才見過多少次她的親人，她才對這個(gè)世界了解多少？我想信那種孤獨(dú)就算是一個(gè)不懂事的孩子也會受到其不少的影響，所以當(dāng)她最后考上哈佛大學(xué)的時(shí)候，我又是多么敬佩??！那是多少正常孩子想去的“天堂”，又是多少正常孩子遙不可及的夢，但是她做到了，這是個(gè)奇跡，同時(shí)又是“努力就有收獲”這句話的最好證明。雖然莎莉文老師對她有很大的幫助，但這樣的成功并不是只靠他人的努力就可以實(shí)現(xiàn)的，它更需要的是個(gè)人能夠有一顆能夠獨(dú)自面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)的心——這才是真正的關(guān)鍵。
想著想著，不覺地有些慚愧。我做不到，或者說我至少還沒有擁有海倫·凱勒的那一份堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒是多么地努力??！同她相比我所做過的一點(diǎn)點(diǎn)的努力算什么，我所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)小成就又算什么？即將成為畢業(yè)生的我早已不再是一個(gè)稚嫩的小孩子，擺在我面前的是一條更寬闊更艱難的路，而我所能做的，只是更堅(jiān)強(qiáng)更自信的走下去，一直走到我心中渴望到達(dá)的那個(gè)終點(diǎn)：
我不一定是學(xué)業(yè)上最好的那一個(gè)人，但我可以成為為學(xué)業(yè)最努力的那一個(gè)人。
海倫凱勒傳讀后感篇十三
前幾天，我讀了海倫·凱勒寫的自傳——《假如給我三天光明》一書，使我受益匪淺，明白了：海倫·凱勒是個(gè)盲聾人，她想學(xué)知識和講話是非常困難的。但她能以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)，是因?yàn)楹悺P勒花了比正常人多100倍的時(shí)間在學(xué)習(xí)，目標(biāo)專一、持之以恒。我也應(yīng)該像她一樣，不然，成功便不會光顧我。
書本的大意是這樣的：海倫·凱勒在滿19個(gè)月后發(fā)了一場高燒，使她雙目失明、雙耳失聰，從此變得暴躁不安。6歲零9個(gè)月，莎莉文老師來了，她開始接受教育。從學(xué)會簡單的“doll”到看懂德語、英語和拉丁語等書，這是多么難呀。正常人都是有難度的，何況殘疾人。海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，終于大學(xué)畢業(yè)，到各地演講、發(fā)表書籍，成了美國聞名的作家、教育家、慈善家和社會活動家。馬克·吐溫爺爺曾說過一句話：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了！”若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。世上沒有做不成的事，只有不下苦功夫的人。
生活中也有這樣的例子。在我8歲時(shí)，爸爸買了輛自行車讓我學(xué)。剛開始，我控制不住車把，它一會兒往東，一會兒往西，搖搖晃晃。它往東，我就用力將它轉(zhuǎn)中間些，可就是不聽使喚，幾次把我摔倒在地。突然，我想到了騎好車的辦法。我便先爬起來，把車扶正，身子也坐正，將一只腳放到踏板上，另一只腳在地上踩平。再一腳踩下去，另一只腳快速踩到踏板上，最后就有點(diǎn)樣子地騎了起來。日復(fù)一日，摔倒了又摔倒，我每天努力練習(xí)，最終學(xué)會了騎車。
失敗不一定永遠(yuǎn)失敗，失敗乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以換來的，要靠每天的努力，“滴水穿石”的精神、鍥而不舍的努力是成功道路上的重要橫梁。我們要銘記海倫·凱勒的一生給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
海倫凱勒傳讀后感篇十四
是誰，在逆境中不屈不饒，戰(zhàn)勝了挫折?是誰，在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的橋梁?是誰，與命運(yùn)之神斗爭了整整87年，最終改變了自己的命運(yùn)?又是誰，在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求光明，終于踏出一條光明之路?她，就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒，在她一歲半時(shí)就因?yàn)橐粓鲋夭∩硐萦诿っ@啞的世界里，與有聲有色的世界隔絕了，竟憑著自身不屈不饒的意志，學(xué)會了說話，并掌握了五種語言，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)，一生創(chuàng)作了14部著作，成為19世紀(jì)美國盲聾女作家，教育家，社會慈善家，并被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，綻放出生命的輝煌。讀著她的故事，我的心靈一次又一次的被震撼了，我簡直無法相信這樣一個(gè)與世界幾乎完全隔絕的人，竟能取得這么大的成就!難怪馬克吐溫把她和拿破侖相提并論，稱他和拿破侖是19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人物。
我再次翻開《海倫·凱勒》這本書，細(xì)細(xì)品味著她的故事。我仿佛看到小小的海倫正獨(dú)自坐在書桌前，面前攤著一本書，她的雙手正認(rèn)真地逐字逐句地慢慢摸讀盲文，那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮，鮮血染紅了書本，可倔強(qiáng)的小海倫沒有停止學(xué)習(xí)，依然如饑似渴地摸呀摸呀，她通過書籍感受到了這個(gè)五彩的世界，她在心中感受著世間萬物，她心中感受到了光明，她更知道如何去尋找光明，尋找幸福……她硬是用毅力點(diǎn)燃了生命之光，引領(lǐng)自己走出了黑暗，走向光明。事實(shí)證明她成功了。
想想我們平時(shí)的生活，我不禁羞愧，雖然我們是健康的人，但當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)經(jīng)常選擇逃避;當(dāng)我們面臨一場災(zāi)難時(shí)，我們往往選擇后退;當(dāng)我們受了一點(diǎn)兒小傷時(shí)，我們會又哭又叫;當(dāng)我們離成功只有一步之遙時(shí)，我們卻不能堅(jiān)持。每當(dāng)這時(shí)，我們是不是應(yīng)該想到海倫是如何戰(zhàn)勝困難和挫折，如何取得成功的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊x完這本書，我決心以海倫·凱勒為榜樣，珍惜光明，珍惜自己所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)困難，做一個(gè)成功者。
海倫凱勒傳讀后感篇十五
讀了《海倫·凱勒》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，我被海倫·凱勒的這種人格魅力和頑強(qiáng)的精神深深地震撼了。
一個(gè)剛來到這個(gè)美麗世界不久的小女孩，天降厄運(yùn)，一場大病，奪去了她觀看這多姿多彩、聆聽這音韻無窮的世界的權(quán)利，真是不幸??！
不幸的海倫，遇到了一位改變她命運(yùn)的好老師——沙利文。沙利文老師燃起了小海倫的生命希望之火，使海倫對生活充滿了希望，充滿了熱愛，海倫的生命有了新的開始，從學(xué)盲文的單詞到句子，從閱讀到表達(dá)，她以驚人的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了困難，盲文她過了關(guān)，從此她的生活里有紅色的玫瑰相伴，充滿熱情、喜悅。為此，我為海倫·凱勒感到幸福與美好。
正是海倫這種不屈服命運(yùn)的精神，鑄就了她偉大的人格，書寫了她那華麗的篇章，海倫將無私的愛全部傾注到不幸的人身上，芳名永存。
我與海倫比童年，我的童年是多姿多彩、有聲有色，我要加倍地珍惜我的美好人生，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)有益于社會、有益于人類的人，書寫我人生壯麗的詩篇。
海倫凱勒傳讀后感篇十六
世界那么大，我還沒有看夠，還有許多事情沒有做?？墒?，我卻只剩下三天的光明了。
第一天，我想拿出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，來注視我的父母，來看他們辛勤勞作時(shí)的身影，深深地刻在我的心中，讓我即使在黑暗中，也能夠想起他們?yōu)榱思彝ヅぷ鞯臉幼?。我還要拿出幾個(gè)小時(shí)，坐飛機(jī)去北京，因?yàn)檫@里是祖國的心臟，我卻還沒有去過。我要去看連綿起伏、氣勢雄偉的長城。俗話說得好，“不到長城非好漢”，那我就在失去光明前，看一次長城，做一次“好漢”吧。領(lǐng)略完壯觀的長城，就該看那博大的故宮了，看著那金碧輝煌的故宮，我心里一定萬分感慨，直到黑夜來臨，我才會依依不舍地離開。
第二天，我會早早起床，去看那隨著旭日一起升起的五星紅旗，聽著嘹亮的國歌，看著冉冉上升的旗幟，我心里一定激情澎湃?？赐晟龂靸x式，我要再去看那些名勝景觀，感受一下祖國的大好河山和古代人民偉大的創(chuàng)造力。
第三天，我要去看清華、北大的校園，去看我夢想中的美好地方。看完以后，我要回到我的家鄉(xiāng)，用心去看一看，讓我以后永遠(yuǎn)都記住故鄉(xiāng)的景象，我還要再跟弟弟一起開心地玩游戲，讓我永遠(yuǎn)記住這些歡聲笑語。
時(shí)針已經(jīng)慢慢指向12點(diǎn)鐘，我所擁有的光明就要被永遠(yuǎn)奪去，我想我應(yīng)該已經(jīng)把最重要的事情都做了吧。不，我還有好多地方?jīng)]有看，世界那么大，我多想再去看看呀，我不想失去光明，永遠(yuǎn)生活在黑暗里。但我也不后悔，這短短最后三天所看到的，我將會永久地留在心中，一直“看著”它們。
海倫凱勒傳讀后感篇十七
我讀過的書屈指可數(shù)，很多的內(nèi)容已經(jīng)在我的腦海中模糊不清了，印象最深的只有《海倫·凱勒》這本書。
我對這位主人公有著深厚的`情感，這篇文章講述了一位由絕望到找到希望的人，海倫·凱勒本來是一個(gè)身體健康的人，但在她一歲多時(shí)突發(fā)了一場大病，她父母很著急，而她卻一直沒有好起來，直到三天以后，她居然奇跡般地退燒了，但是隨之而來的還有一個(gè)噩耗，就是她以后再也看不見這美麗的世界，再也聽不到世界的聲音了。
我想，在這種情況下，對于這么小的人來說，無疑是晴天霹靂！要是換作我，沒有活下去的勇氣了吧！但令我驚異的是，她最后竟然成了文學(xué)家。
當(dāng)她媽媽生下了另一個(gè)孩子后，海倫·凱勒覺得媽媽身邊有一團(tuán)軟綿綿的東西，當(dāng)她爬上搖籃上時(shí)也有這一團(tuán)東西，她生氣了，憤怒了，把搖籃翻倒在地，要不是她媽媽發(fā)現(xiàn)，她妹妹就死在她手中了。后來，她媽媽為她請來了一個(gè)老師，叫做沙莉文，正是因?yàn)樗牡絹?，讓海倫·凱勒改變了以往因殘疾而孤獨(dú)煩燥的性格，讓海倫·凱勒一只手放在水中的同時(shí)，也在她的另一只手中寫字，讓海倫·凱勒第一次感覺到了大自然。
在成長和生活中，困難是免不了的，但只要自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去，就沒有什么事是自己辦不到的。
海倫凱勒傳讀后感篇十八
當(dāng)我讀了《海倫凱勒》這篇文章時(shí)，心中無比的贊嘆，我非常的佩服她。
海倫在一歲半的時(shí)候，生了一場大病，雙目失明，雙耳失聰。從此，她只能生活在無邊無際的黑暗中。她無法看到那多姿多彩，神奇美妙的世界。所有的東西都只能用手來觸摸。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了種種學(xué)問；在薩勒老師的關(guān)注下，海倫學(xué)會了說話。這些，對海倫來說，是多么的艱難呀！但她不怕艱難，夜以繼日地努力著，直到自己學(xué)會了才停止。
在她20歲的時(shí)候，海倫考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，她又把自己全部的愛，都傾注在了殘疾人身上。
讀了這篇文章，我也明白了：我們要珍惜時(shí)間，珍惜光明。向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神！
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