筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢？總結(jié)范文可以為我們提供寫(xiě)作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
觀蠶有感小學(xué)生篇一
上個(gè)星期老師又讓我們學(xué)習(xí)了一遍《小學(xué)生守則》，我覺(jué)得自己有許多方面的進(jìn)步，尤其是第一條和第三條，還有第九條。
比如，在以前沒(méi)有學(xué)習(xí)守則時(shí)，我不太愛(ài)惜花草樹(shù)木。因?yàn)槲矣X(jué)得世界上花花草草的生命并不重要，人的生命才重要。但是現(xiàn)在我改變了自己的想法，我認(rèn)為動(dòng)植物也是地球的一份子，我們需要愛(ài)護(hù)他們，不要破壞他們。從此以后，我就不再采摘花朵和踩踏小草了。并且，我們還在家里養(yǎng)了一株植物，天天給它澆水，天天去觀察它。
另外，以前我認(rèn)為糧食沒(méi)什么重要的，因?yàn)槲矣X(jué)得世界上糧食多的是，但是現(xiàn)在才知道糧食是非常珍貴的，我們不要浪費(fèi)糧食。如果糧食沒(méi)有了，那我們吃什么呢？到時(shí)候我們?nèi)祟惥蜁?huì)從這個(gè)地球上滅亡。從那以后，我每天把我碗里的飯全部吃完，不浪費(fèi)一粒米。我每天出門時(shí)候，都會(huì)把燈全部關(guān)上。如果看見(jiàn)一個(gè)水龍頭未關(guān)的時(shí)候，我就會(huì)把它關(guān)上。
以前，我的內(nèi)務(wù)都包在爸爸媽媽身上，后來(lái)我想自己現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須獨(dú)立做自己的'事情。而且，我發(fā)現(xiàn)自己做的原來(lái)比媽媽做的還要好。不要把自己的內(nèi)務(wù)包在爸爸媽媽身上，因?yàn)榘职謰寢屢灿兴麄冏约旱呢?zé)任，而我也有我的責(zé)任。從那以后，我每天都自己整理床鋪，自己整理衣服了。以前我把刷碗和掃地這些工作也包給了爸爸媽媽，現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)自己做家務(wù)了。其實(shí)，做家務(wù)事兒也沒(méi)有想象中那么難，只要自己認(rèn)真去學(xué)，不一會(huì)兒就搞定了。
以前，我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么大不了的，以為錯(cuò)過(guò)了這一天，有下一天努力就行了，但是現(xiàn)在我學(xué)了守則之后，我改變了。我每天上課積極回答問(wèn)題，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真做批注，還認(rèn)真完成作業(yè)。每天晚上我都會(huì)拿著一本書(shū)，津津有味地閱讀。有一次我遇上了一個(gè)問(wèn)題，我就積極思考，積極探索，終于把那個(gè)事兒弄明白了。
以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、踐行《中小學(xué)生守則》，做一個(gè)更合格、更優(yōu)秀的小學(xué)生！
觀蠶有感小學(xué)生篇二
讀了《當(dāng)代小學(xué)生》使我懂得了很多道理，我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，拓展其他的才能，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的好學(xué)生！
最讓我記憶猶新的是它上面登載的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩，減弱了自己的光度，但會(huì)增加你的榮耀。低調(diào)做人，這也是一種風(fēng)度。
一本小小的刊物，里面卻包含著如此多的知識(shí)和大道理。閱讀著它，仿佛坐在小溪邊，聽(tīng)潺潺的流水聲，仿佛躺在無(wú)垠的原野上，感受微風(fēng)吹拂在臉上它像一位天使，傳播給我們智慧和啟迪，更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。
我愛(ài)這個(gè)朋友，并會(huì)讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)溫暖著我！
觀蠶有感小學(xué)生篇三
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙;書(shū)是良師益友，教會(huì)我們?nèi)松牡览?，在遇到困難時(shí)總會(huì)幫助到我們;書(shū)也是人類的營(yíng)養(yǎng)品。在浩瀚的書(shū)海中，我最喜歡的就數(shù)《小學(xué)生之友》了。
每當(dāng)老師發(fā)下嶄新的《小學(xué)生之友》，我就馬上停下手中的活，如饑似渴地看起來(lái)。里面的內(nèi)容豐富多彩：一首首優(yōu)美的詩(shī)句，一篇篇精彩的文章，許許多多搞笑且富有啟示的漫畫(huà)。
《曬曬你的缺點(diǎn)》立刻引起了我的注意。這篇文章講了飛人喬丹和皮蓬之間的故事。皮蓬年輕氣盛，在喬丹面前常流露出不屑一顧的神情，還常常煞費(fèi)苦心地尋找喬丹的弱點(diǎn)。喬丹有一次休息，和皮蓬坦誠(chéng)了自己的缺點(diǎn)并贊美了皮蓬的優(yōu)點(diǎn)。最后皮蓬被喬丹的大度給感動(dòng)了，也對(duì)喬丹更尊敬了。這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：做人一定要有寬廣的胸襟和氣度。
《有擔(dān)當(dāng)?shù)墓湃恕愤@個(gè)欄目也很有趣。我終于知道了岳飛背上“精忠報(bào)國(guó)”的來(lái)歷，對(duì)岳飛和他的母親肅然起敬。更讓我感興趣的是《智慧聚寶盆》里的一篇文章《書(shū)—良師益友》，這篇文章讓我受益匪淺。文章里講的是作者的老師有一天給她出了一道難題，她想了好久也沒(méi)有想出來(lái)?；氐郊抑?，她看到一本曾經(jīng)讀過(guò)的《語(yǔ)文讀本》里有類似的題型和解題方法，就按照書(shū)上的方法順利把難題解決了。還有一天，她的媽媽正在看電視，電視里出了一道題，作者一看，恰好是老師出過(guò)的那種題目，她立刻就說(shuō)出來(lái)了答案，把媽媽都給驚呆了。這篇文章告訴了我，平日里我們要多看書(shū)，積累知識(shí)，說(shuō)不定也會(huì)在生活中出現(xiàn)驚喜呢!
《小學(xué)生之友》就像一艘帆船，載著我乘風(fēng)破浪，勇往直前，駛向成功的彼岸。
觀蠶有感小學(xué)生篇四
不看不知道，一看嚇一跳。
原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界里是那么的奇妙，是那么的豐富多彩！每一種昆蟲(chóng)都有各自的特點(diǎn)：
蟋蟀不僅是個(gè)歌唱家，它更是一個(gè)建房專家。它建的房子在昆蟲(chóng)界里是數(shù)一數(shù)二的。無(wú)論是和煦溫暖的春天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬季，當(dāng)其它昆蟲(chóng)四處流浪，風(fēng)餐露宿的時(shí)候，蟋蟀卻是大自然中的優(yōu)越居民。蟋蟀的建筑水平只有人類才能和它媲美。它美妙的歌聲是在向大家炫耀自己的本事呢！
螢火蟲(chóng)別看它柔柔弱弱的，可它卻是一個(gè)出色的麻醉師！它具有的麻醉功效是用來(lái)食肉的。它能瞬間把一頭蝸牛麻醉，然后就可以吸食肉汁了。不讀這本書(shū)我還真不知小小的螢火蟲(chóng)還有這一手??！
蝸牛不但有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但有兩萬(wàn)六百顆牙齒。真不可思議。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)著作，也是一部科學(xué)百科，你們也會(huì)喜歡的。
觀蠶有感小學(xué)生篇五
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，(.)我讀了一本好書(shū)，叫《影子灰狗》。是著名作家曹文軒先生寫(xiě)的。此書(shū)以幽默詼諧的筆調(diào)講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。
在這本書(shū)里，皮卡和他的家人還有同學(xué)在曹文軒先生筆下都變成了一個(gè)個(gè)活生生的人，干出了許多事。皮卡和他哥哥皮達(dá)光著身子睡覺(jué)、和他的`好朋友何自達(dá)去池塘里偷花，從外面撿來(lái)灰狗卻因?yàn)檎`解而被抓進(jìn)動(dòng)物收容所。這些事都被曹文軒先生寫(xiě)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
如人物的神態(tài)——“眼睛瞇成了一條彎彎的縫”，我仿佛真的看到了別人微笑時(shí)的場(chǎng)景。這本書(shū)還十分幽默可笑，我敢打包票，每位小朋友翻閱它都會(huì)禁不住笑出聲來(lái)。此書(shū)還運(yùn)用了各種修辭手法：比喻、擬人、排比等等，這使此書(shū)變得十分耐人尋味，而皮卡那天真，充滿童心童趣的孩子也得到了充分的體現(xiàn)。最后，這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)，里面每一個(gè)故事雖只是一件很小很小的事情，卻可以描寫(xiě)的那么生動(dòng)，那么引人入勝，真是令人驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種寫(xiě)作方式，曹文軒先生真可謂下筆如有神。
讀完了這本書(shū)，不禁讓我想起了自己那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光……。
觀蠶有感小學(xué)生篇六
作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭示當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計(jì)，使得賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，(.)讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的'故事。
我實(shí)在是為林黛玉而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運(yùn)而惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當(dāng)戶對(duì)，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉就是因此而要承受陰陽(yáng)相隔，想而見(jiàn)不著的痛楚。還要讓賈寶玉受這樣的欺騙。唉，就是石頭心腸的人也會(huì)被他倆的真情所感動(dòng)的。
一部《紅樓夢(mèng)》，讓多少人為它垂淚，讓多少人為它感動(dòng)??！
觀蠶有感小學(xué)生篇七
我愛(ài)《小學(xué)生之友》。每當(dāng)老師發(fā)下來(lái)一期時(shí)，我都會(huì)像寶物一樣，整天愛(ài)不釋手地端著看，因?yàn)樗屛沂芤鏌o(wú)窮。
《小學(xué)生之友》這本書(shū)仿佛是一個(gè)知識(shí)的大倉(cāng)庫(kù)，它里面不但有我們?cè)谡n堂和生活上所學(xué)過(guò)的一些東西，還有我們不知道的東西，更有許多生動(dòng)的童話故事，真是太豐富了！
此書(shū)共分為兩大章節(jié)，分別是“無(wú)限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜歡“無(wú)限探索”里的“奇趣自然”，因?yàn)樗嬖V了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就講了動(dòng)物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手，在一定的距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
我小時(shí)候看過(guò)一部電視，叫《葫蘆娃》，里面有一條修煉了千年的青蛇精，它非常厲害，有起死回生術(shù)。但在今年一月份的.時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)傳說(shuō)，世界上真有一種這樣的蛇。原來(lái)，在我國(guó)神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)，有一種碎蛇。當(dāng)它從高空掉下來(lái)時(shí)，會(huì)斷成數(shù)節(jié)，并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi)，它又會(huì)重新組合起來(lái)，并爬走。這也是我從《小學(xué)生之友》里看到的呢！
觀蠶有感小學(xué)生篇八
童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。
他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活。
聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子在也受不住了！我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時(shí)，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過(guò)著痛苦的生活。他寫(xiě)信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對(duì)幸福生活的渴望，些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。凡卡真的太可憐了！
觀蠶有感小學(xué)生篇九
《當(dāng)代小學(xué)生》是我在學(xué)校定的課外書(shū)，我非常喜歡。每次發(fā)來(lái)新書(shū)，我都欣喜若狂，捧在手里看得津津有味。書(shū)中一篇篇精美的故事吸引著我，讓我越看越愛(ài)看。
《當(dāng)代小學(xué)生》有很多版塊，有“我最敬佩的人、談天說(shuō)地、語(yǔ)文大觀園、數(shù)學(xué)廣角、開(kāi)心果、我們的小園地、心靈成長(zhǎng)故事”等等。我最喜歡看開(kāi)心果版塊，因?yàn)檫@些文章給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我也經(jīng)常把文章讀給爸爸媽媽聽(tīng)，每次都把他們逗得哈哈大笑。
其他版塊的文章也非常引人入勝，常常是一篇小文章就能揭示一個(gè)大道理。例如“交給我來(lái)做”這篇文章，說(shuō)的是：陽(yáng)陽(yáng)家的飲水機(jī)壞了，媽媽臨時(shí)找不到維修工修理，很著急，于是陽(yáng)陽(yáng)要幫媽媽修理，可媽媽笑著說(shuō)他太小，肯定不會(huì)。最后，在爸爸的支持下，陽(yáng)陽(yáng)動(dòng)手檢查，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)小毛病，他很快修理好了飲水機(jī)。通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得培養(yǎng)動(dòng)手能力應(yīng)該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。特別是爸爸媽媽，應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子動(dòng)手實(shí)踐，而不是什么事都替孩子包辦。只有這樣，才能真正提高我們的能力。
同學(xué)們，《當(dāng)代小學(xué)生》給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)限的快樂(lè)，希望你們也抓緊去閱讀它吧，相信他一定會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的精神食糧。
觀蠶有感小學(xué)生篇十
《小學(xué)生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學(xué)奧秘?！嫒ぷ匀弧刮覀冎懒俗匀恢械男畔ⅰ！娛绿矫亍屛覀冎烙嘘P(guān)軍事中的事情?！?dāng)?shù)學(xué)故事會(huì)’可以使我們數(shù)學(xué)進(jìn)步，使我們的演算更中精密。
《小學(xué)生之友》給我們來(lái)了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè)，還有許多有用的，有幫助的知識(shí)及一些深刻人生道理。
就拿那第十一期的美夢(mèng)草來(lái)說(shuō)吧！文章寫(xiě)的是蹦蹦兔為小仙女送信，走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.路。小仙女為了感謝它，送了蹦蹦兔一株美夢(mèng)草。然后，蹦蹦兔分別將美夢(mèng)草的葉子分別送了給了山貓，熊貓，小鹿，青蛙和小熊?？墒?，那天晚上，蹦蹦兔卻做了一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)：它背著郵包，在云彩中穿行。它們落在地上，許多小動(dòng)物都出來(lái)了，蹦蹦兔與大家一起做游戲，小仙女也來(lái)了，帶著一顆顆小星星來(lái)了。大家在一起唱著跳著，可開(kāi)心了！
天亮了，蹦蹦兔想：美夢(mèng)草不是送人了嗎？怎么還會(huì)做這樣美的夢(mèng)？
啊！蹦蹦兔大叫了一聲，不知何時(shí)，那株美夢(mèng)草，又長(zhǎng)出了幾片新的葉子。
這個(gè)故事告訴我們：有好東西一定要和大家一起分享，就可以獲得友情。
《小學(xué)生之友》似一位朋友，也似一艘小船，帶著我，向成功的方向努力駛?cè)ァ?/p>
觀蠶有感小學(xué)生篇十一
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的一本書(shū)：歷史書(shū)，它能帶你遨游悠久的歷史，讓你對(duì)歷史不再困惑，有一個(gè)新的了解；漫畫(huà)書(shū)，它能讓你開(kāi)懷大笑，煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，不再憂傷；童話書(shū)，它能帶你走進(jìn)其妙的世界，讓你領(lǐng)略前所未有的故事……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最喜歡的一本書(shū)卻不那么名列前茅，卻是一本隨處可見(jiàn)的書(shū)，它就是我的良師益友—―《當(dāng)代小學(xué)生》。我第一次接觸這本書(shū)大概是上三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)這本書(shū)傳到我手里的時(shí)候，我有些莫名的激動(dòng)。不一會(huì)兒，我便如饑似渴的讀了起來(lái)，書(shū)上的精彩內(nèi)容無(wú)不吸引著我，這時(shí)我才明白“手不擇卷”這個(gè)成語(yǔ)的`真實(shí)含義。從那以后，我便成為了《當(dāng)代小學(xué)生》的忠實(shí)小讀者。
《當(dāng)代小學(xué)生》中有許多令我百看不厭的文章，每讀一篇文章，我都能領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的深刻道理，都能感受到作者在寫(xiě)文章時(shí)濃厚的情感。比如在文章”幸福的味道‘中，作者通過(guò)事例巧妙地講述了奶奶對(duì)他的愛(ài)，也流露出了他對(duì)自己不聽(tīng)話的后悔與愧疚。還有文章“寫(xiě)作文就是玩游戲”，這篇文章與前面那一篇截然不同，這篇文章讓我們知道了其實(shí)寫(xiě)作文并沒(méi)有那么困難，只要你用心，就和玩游戲沒(méi)什么兩樣，一樣簡(jiǎn)單，一樣有趣！除了這些可人的文章，還有一些笑話，謎語(yǔ)呢？考考你，最寶貴的禮物，（打一成語(yǔ))不知道了吧，告訴你答案，是無(wú)價(jià)之寶。呵呵！最讓我受益的是里面的一些數(shù)學(xué)題，這些數(shù)學(xué)題經(jīng)常把我搞得頭昏眼花，但最終還是逃不過(guò)我的魔掌，終究還是被我克服了。
隨著讀完一本本《當(dāng)代小學(xué)生》，我的知識(shí)也在一點(diǎn)一滴進(jìn)步著，我總能從那些貌似很平常的文章中體會(huì)到深刻的哲理。《當(dāng)代小學(xué)生》不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想象力，還給了我無(wú)窮的智慧。我想以后我不管遇到怎樣的困難，都一定不會(huì)輕言放棄，一定會(huì)迎難而上，朝著勝利前進(jìn)。
觀蠶有感小學(xué)生篇十二
黃山美在奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”。這里春、夏、秋、冬四季景色各異，無(wú)愧“人間仙境”之美譽(yù)。下面本站小編整理了小學(xué)生登黃山的感想，希望對(duì)你有幫助。
放暑假了，我和爸爸、媽媽一起去爬黃山，多少人想去那兒一游，沒(méi)想到，我居然有機(jī)會(huì)跟大家一起去游覽，這多么令人興奮啊!
剛來(lái)到黃山腳下，就被那整片整片的綠色吸引住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠絨絨一片，山上層巒疊翠，風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是光明頂。在爬山行程開(kāi)始后，我才意識(shí)到這段路程的艱辛。這里的石階又高又陡，每上一級(jí)石階都需要高抬腿，很多大人都汗流浹背，氣喘吁吁?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于站在了海拔1860多米的光明頂上。那些大山越遠(yuǎn)顏色越淺，最后山天相接。往下看去，感覺(jué)模糊不清，云霧像是給黃山披了一層薄薄的輕紗，仿佛是在動(dòng)畫(huà)片中的仙境一般。
這時(shí)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“我們會(huì)在玉屏樓吃中午飯，世界聞名的迎客松就在旁邊?！贝蠹荫R上充滿斗志，向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在去玉屏樓的路上有一條十分陡峭、狹窄的一條小道，就是一線天。放眼望去，高度達(dá)到六十米，再一看那幾乎是90度垂直的石梯，似乎一失腳就會(huì)跌下去，摔得粉身碎骨，真讓人心驚膽顫。我一手緊緊地抓住欄桿，一手拉著媽媽，一步一步、小心翼翼地爬了上去，根本不敢往下看。
終于到了玉屏樓。啊!迎客松，瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它身姿挺拔，有著茂盛的枝葉，向下彎曲的枝干，就像英文字母r。走近一看，它筆直的像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的勇士站在這里。
這次游黃山，既讓我親近了自然，開(kāi)拓了視野，又讓我鍛煉了身體，磨練了意志，收獲可真大呀!
今年3月29日清晨，一輪紅日從東方升起，萬(wàn)道金光給大地披上了一件黃金似的大衣。萬(wàn)物醒來(lái)了，快樂(lè)的小鳥(niǎo)用響亮的歌聲迎接初生的太陽(yáng)，我們一家高高興興地去登黃山。
登黃山?你可別以為是去登安徽的黃山，我們是去登離老君洞不遠(yuǎn)的重慶黃山!它在南岸，是南山群峰中一座風(fēng)景秀麗的大山。
我們坐148公交車來(lái)到大石壩。外公說(shuō);“咦，怎么不對(duì)勁呀!”外公外婆去過(guò)大石壩，他們說(shuō)：“怎么會(huì)是這個(gè)模樣呢?找個(gè)人問(wèn)問(wèn)再說(shuō)?！苯?jīng)過(guò)交警叔叔細(xì)心地解釋。我們才知道了重慶有兩個(gè)大石壩。我們現(xiàn)在在渝北區(qū)大石壩，黃山是在南岸區(qū)大石壩，我們走錯(cuò)了路!我認(rèn)為路牌上不應(yīng)該有重復(fù)的地名，應(yīng)該寫(xiě)清楚是哪個(gè)大石壩，這樣大家就不會(huì)走錯(cuò)路了。
到了黃山腳下，我們抬頭望了望高高的峰頂，絲毫沒(méi)有向大山屈服，反倒添。
了一股登山的豪情。
我們開(kāi)始爬山了，四個(gè)人談笑風(fēng)生，沿著古人用巧手鋪成的石板路，欣賞著美風(fēng)景，森林深處傳來(lái)一陣陣丁丁冬冬的泉水聲和鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲……讓我們深深陶醉。
漸漸地，我累得氣喘吁吁、汗流滿面，雙腿像灌了鉛一樣，要用上渾身的力氣才能向前挪一步，真想放棄。我不禁異想天開(kāi)：要是我能飛起來(lái)，該多好啊!
快到山頂了，我們看見(jiàn)杜鵑花紅似火，馬蹄蓮白如雪。我箭一樣地沖到山頂，往下一看，松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)……幾百里連成一片，就像一片綠色的海洋。
我們?nèi)⒂^了蔣介石官邸“云岫樓”，宋美齡舊居“松廳”，宋慶齡舊居“松籟閣”，美軍顧問(wèn)團(tuán)舊居“蓮青樓”等十三處抗戰(zhàn)遺址。
參觀完，我才知道抗戰(zhàn)時(shí)期，重慶作為戰(zhàn)時(shí)陪都、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)東指揮中心，留下了許多珍貴的遺址。重慶黃山是抗戰(zhàn)遺址中規(guī)模最大、保存最完好的遺址群。
太陽(yáng)落山了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了黃山，走上了回家的路。
今年暑假，媽媽帶我去了黃山。想起爬黃山的經(jīng)歷，至今令我難以忘懷。
那天，媽媽和我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的奔波，終于來(lái)到了黃山腳下。抬頭望去，黃山真高啊!高高的山頂被濃密的云霧籠罩著，變幻莫測(cè)，似乎帶著神秘的色彩，那景色真是美極了。我激動(dòng)地真想立刻爬到黃山頂上。
媽媽剛買好門票，我就迫不及待地開(kāi)始往上爬，我興奮地爬著，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地喊聲：“慢點(diǎn)爬，小心別摔著。”很快黃山腳下就被我們拋在了身后。這時(shí)，媽媽已經(jīng)上氣不接下氣了：“不要爬得太急了，路還遠(yuǎn)著呢，黃山的美景要慢慢地欣賞!”于是，我們放慢了腳步，邊走邊欣賞黃山的景色，還不時(shí)地用相機(jī)拍照。不知不覺(jué)地汗水已濕透了我們的衣裳，腳步也越來(lái)越沉。
下山的人說(shuō)路還遠(yuǎn)著呢!我真有點(diǎn)泄氣了，一賭氣坐在臺(tái)階上不想爬了。媽媽安慰我說(shuō)：“知道你很累，媽媽也很累?？墒俏覀冏叩竭@是沒(méi)有回頭路的，說(shuō)什么也得堅(jiān)持啊!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始繼續(xù)往上爬，我們走一陣，歇一陣，終于到達(dá)了白鵝嶺。我以為爬到了最高點(diǎn)呢!高興得又蹦又跳。可是導(dǎo)游說(shuō)，我們的目標(biāo)是海拔1800米的光明頂，往上爬還得兩三個(gè)小時(shí)呢!我一聽(tīng)，眼淚一下就奪眶而出?！拔以僖膊慌懒恕蔽颐摽诙?。媽媽為我輕輕地擦掉眼淚，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你今天表現(xiàn)得已經(jīng)非常勇敢了。我們已經(jīng)走了大部分的路程，就剩一小段路咬牙也要堅(jiān)持，堅(jiān)持才是勝利啊!”媽媽說(shuō)完，拽緊我的手，鼓起勇氣又繼續(xù)往上爬。這一路上，我們還看到了手拄拐杖的老人在爬山，看到了年僅6、7歲的兒童也在爬山。他們這種堅(jiān)持不懈的精神感染了我，我似乎覺(jué)得腳步已不再那么沉重了?！皥?jiān)持就是勝利”媽媽這句鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直再我耳邊回蕩，使我最終爬上了光明頂。站在光明頂上，我感到非常自豪。
這次爬山的經(jīng)歷非常辛苦。但讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就能成功!
新年的第二天，我和爸爸媽媽來(lái)到了安徽黃山，剛到山腳下我就看到了買票的隊(duì)伍排起了“長(zhǎng)龍”，爸爸說(shuō)：“這都是從全國(guó)各地趕來(lái)爬黃山的游客”。我問(wèn)：“為什么這么多人都選擇來(lái)爬黃山啊”?媽媽說(shuō)：“黃山可不是一般的山，黃山是我國(guó)最著名的山岳風(fēng)景區(qū)之一，山上風(fēng)景可美了”。
拿著票，我們很快就來(lái)到了登山道爬，我用很快的速度往上爬，心想爬山誰(shuí)不會(huì)啊，人人都會(huì)爬，一路上我們一邊聽(tīng)爸爸講笑話一邊爬山。我們爬呀爬，爬呀爬，不久，我那股牛勁好像也用的差不多了，抬頭望去，山是那么高，好像沒(méi)有盡頭。我心想今天是肯定爬不到山頂了。
爬著爬著，，我的腿又軟了，我不禁向爸爸哀求著：“不行了，走不動(dòng)了，累死我了，早知道就不來(lái)了?！卑职终f(shuō)：“那你在這等著，我們爬到山頂，下山的時(shí)候來(lái)接你?！蔽乙宦?tīng)，還是算了吧，看到那個(gè)阿姨，仍然沒(méi)有叫累，我吃力地爬起來(lái)，向山頂爬去。
經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的努力我終于爬上了山頂，我仰望頭頂?shù)娘L(fēng)景，美得不得了!云霧圍繞，看起來(lái)像天仙居住的地方一般。俯視下面的風(fēng)景，讓人如癡如醉，令我陶醉其中。
這一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。美麗的風(fēng)景就在前方，也懂得了人應(yīng)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神這個(gè)道理。
觀蠶有感小學(xué)生篇十三
在最近，我又一次拜讀了《小學(xué)生之友》，《孔雀王的詛咒》這篇童話深深感動(dòng)了我。
在這里面，有許多刻畫(huà)的栩栩如生的人物，文中的我，是個(gè)善良，有勇氣，堅(jiān)持的人。他愛(ài)著七色山谷，即是山谷遭受到了災(zāi)難，也堅(jiān)持在山谷里守護(hù)著，后來(lái)，他不怕困難，去龍蝦洞里取七色珍珠，還愿意為了山谷獻(xiàn)身。白衣女孩也很善良，冒著自己變成雪滴花的危險(xiǎn)拯救山谷。還有龍蝦王，也為了七色山谷獻(xiàn)出自己的眼睛。而由孔雀之王變成的大魔法師，竟因一句話遷怒于山谷，結(jié)果為自己付出代價(jià)，灰飛煙滅。
這些人物中，“我”，白衣女孩和龍蝦王都精神可嘉，尤其是文中的“我”，如“‘我再問(wèn)一遍，你愿做我的仆人嗎？’‘好吧，我愿意！’我終于下了決心”這句話充分體現(xiàn)了“我”的善良和勇氣。
對(duì)呀，我們所有人都要善良，有勇氣。不管遇到什么挫折，什么困難，都不能退縮。退縮，就是懦弱；懦弱，就是失敗；失敗，則以后毫無(wú)前途。我們，要有像飛蛾撲火的信念，才有可能成功。
除了勇氣，我們還要有一顆善良之心。一個(gè)人，如果是冷血?jiǎng)游铮v然他多么勇敢，在公眾的心理，也只是個(gè)性格粗暴，待人冷淡的怪人。善良，不需要任何理由。只要有顆善良的心，奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，不論大事小事，只要幫助了別人，你就是善良的。
一個(gè)人，要善良，要有勇氣，要有愛(ài)。這并不是軟弱，因?yàn)閻?ài)的力量巨大。一個(gè)囚犯，或許縱然用什么武力，也不能讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。但用一句善意的話，就能感化他。
只要一個(gè)人既善良，又有勇氣，還有愛(ài)，那么，他的世界就是美麗的。就像《孔雀王的詛咒》中最后所描繪的一樣：“很快，太陽(yáng)也緩緩升了起來(lái)，它是那么美麗，那么溫馨?！?/p>
觀蠶有感小學(xué)生篇十四
今天，我讀了《假如給我三天光明》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。同時(shí)，我也從這本書(shū)里積累了各種各樣的好詞好句。也讓我懂得了生活的寶貴以及樂(lè)趣，讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一天美好時(shí)光。
這本書(shū)的`作者是海倫·凱勒，里寫(xiě)了一個(gè)叫做海倫·凱勒的小女孩。
她聰明、機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀、目盲心明、知足常樂(lè)。
她是一個(gè)走出黑暗與寂靜、為了生活與學(xué)習(xí)而奮斗的人。在身體高度殘廢的情況下，海倫·凱勒以她最美好的心態(tài)和可貴的精神譜寫(xiě)了這一激勵(lì)人心奮發(fā)圖強(qiáng)的偉大書(shū)籍。以美麗的文字抒發(fā)自己對(duì)這個(gè)美麗世界的憧憬與想像。我深深感慨，我們能耳濡目染領(lǐng)會(huì)到到大自然的神奇美妙，游覽觀便我們所有想去、想聽(tīng)、想看，這便是一種幸福的高境界。
觀蠶有感小學(xué)生篇十五
在我讀三年級(jí)的時(shí)候訂了一份刊物，那就是《小學(xué)生之友》。我覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容精彩，知識(shí)豐富，讓我受益無(wú)窮。
通過(guò)閱讀，它使我了解了祖國(guó)的大好河川，如讓我知道了美麗的婺源風(fēng)光；使我認(rèn)識(shí)了世界各國(guó)的名人，如英國(guó)的物理學(xué)家卡文迪許、中國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚；使我明白了許多為人處事的道理，如與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)該如何處理。
《小學(xué)生之友》里面有作文、數(shù)學(xué)游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、漫畫(huà)等。總之，它吸引著我們，讓愛(ài)讀書(shū)的孩子更愛(ài)讀書(shū)，讓不愛(ài)讀書(shū)的孩子知道書(shū)的'趣味。
《小學(xué)生之友》對(duì)我的習(xí)作水平提高特別大，每期都有精彩的范文，有精彩的故事，引領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀使的積累了很多好詞妙句。“作文”這一xxx煩，我再也不怕了！
我最喜愛(ài)的還是其中的腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力游戲了。每期《小學(xué)生之友》到來(lái)，我都要花上很長(zhǎng)的時(shí)間去思考其中的腦筋急轉(zhuǎn)彎和智力游戲，先把答案藏起來(lái)，自己慢慢的琢磨，等想出結(jié)果來(lái)了，再一對(duì)照，哈哈！那是多么高興的事呀！
兩年多來(lái)，從認(rèn)識(shí)《小學(xué)生之友》開(kāi)始，它就一直陪伴著我，每期我都精心保管著，真后悔太遲才認(rèn)識(shí)它。
今天我終于明白什么叫：開(kāi)卷有益！《小學(xué)生之友》真是我的良師益友。
觀蠶有感小學(xué)生篇十六
書(shū)，是一把能開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，它能掙脫時(shí)間的枷鎖，穿越時(shí)空，成為永恒的神圣物品。
《當(dāng)代小學(xué)生》――從郵局乍一看這個(gè)名字，我一頭霧水，如同剛出生的嬰兒，剛一睜眼，就看見(jiàn)了使他百思不得其解的大千世界。因?yàn)楹闷嫘?，我便就訂了一份?/p>
幾星期后的一個(gè)中午，烈日炎炎。那時(shí)，我剛運(yùn)動(dòng)完回來(lái)，正滿頭大汗，突然，看見(jiàn)郵遞員正往我家的信箱送什么東西。我撒開(kāi)兩腿，飛奔而去――啊，這不就是我朝思暮想的《當(dāng)代小學(xué)生》嘛！回到家，我像蜜蜂看見(jiàn)花叢，急切地讀著。呵，書(shū)里的世界可真神奇！
在《藍(lán)莓魔法湯》里，一位百年孤獨(dú)的女巫，遇見(jiàn)了一位被風(fēng)雪凍僵了的小女孩。女巫想用魔法，使小女孩終身變成一只貓陪伴女巫，但最后小女孩的天真、無(wú)邪，使女巫放棄了，并把自己變成一只小女孩的貓。這難道不是在告訴我們，只要愛(ài)，鐵石心腸的人也可以感化？《這只是一種性格》中的那個(gè)日本小男孩，患有自閉癥，但他最終成為了著名作家。除了自身的努力，也是來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，讓他慢慢走出了自己的心理陰影，戰(zhàn)勝了病魔。
在《巨人的樹(shù)》中，一位冷酷的巨人，就連夜鶯在他面前唱所有人聽(tīng)后都會(huì)流下滾滾熱淚的凄婉的歌，他也不為所動(dòng)，而就是這樣一個(gè)巨人，卻因一個(gè)小鳥(niǎo)在他身體縫隙中安放了種子，當(dāng)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，開(kāi)出了燦爛芬芳的花后，他第一次感受到了自己的心聲，第一次留下了晶瑩的淚花。這一切，都是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)擁抱了他們，使他們感到了社會(huì)的正能量，讓他們聽(tīng)到了大自然的歌唱！
《當(dāng)代小學(xué)生》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)的力量。
觀蠶有感小學(xué)生篇十七
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本優(yōu)秀的雜志。我非常喜歡它。
這本薄薄的小冊(cè)子雖然裝幀簡(jiǎn)單，樸素，卻包含了豐富有趣的內(nèi)容。這里面有”紅色故事“，講的是老一輩革命家的故事；有”成長(zhǎng)驛站“，講的是在同學(xué)們身上發(fā)生的故事；有”手工作坊“，教我們做手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等；還有”自然天地“，講述大自然的奧秘。
其中，”紅色故事“欄目給我留下來(lái)深刻的印象。6月的期刊里講述了彭德懷的感人故事。彭德懷出身在貧苦家庭，即使馳騁沙場(chǎng)成為一名大將軍，依然保持著勞動(dòng)人民的本色，樸實(shí)善良，遇事總是為他人著想。在1959年7月召開(kāi)的廬山會(huì)議上，彭德懷遭到錯(cuò)誤批判，被免了職。會(huì)后，他搬到了北京西郊的一個(gè)小村子里。在這個(gè)小村子里，彭德懷熱心幫助周圍的人。他發(fā)現(xiàn)村民的飲用水極不衛(wèi)生，便自費(fèi)安裝水管和龍頭，使全村人用上他發(fā)明的”自來(lái)水“。下暴雨時(shí)，他趟著水挨家挨戶地探望村子里的人家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一戶人家漏雨時(shí)，堅(jiān)持讓這家人搬到自己的房子住。村民不肯打擾彭德懷，于是，彭德懷叫來(lái)幾個(gè)戰(zhàn)士幫著用葦席遮好屋頂，才安心離去。還有一次，他的鄰居腦溢血，他主動(dòng)幫他照看孩子，并拿出自己的積蓄為鄰居買藥、買奶粉。彭德懷的善行善舉贏得了全村人的尊敬。即使在三年自然災(zāi)害時(shí)期，村民們也主動(dòng)給彭德懷送米、送菜、送油。當(dāng)然，彭德懷是不會(huì)收的，他知道村民們家里并不寬裕。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了”做事前，先做人“的道理。無(wú)論做多大的事業(yè)，起點(diǎn)都是做人。我們要心中充滿愛(ài)，與人為善，做個(gè)好人。
《當(dāng)代小學(xué)生》給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)和啟迪。我非常喜歡它。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17400199.html】
